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計劃學(xué)習(xí)(精選5篇)

發(fā)布時間:2023-06-17

計劃學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)“計劃學(xué)習(xí)”這一知識點的過程中,我們能夠從中獲得很多有意義的啟示,尤其是關(guān)于優(yōu)秀范文的構(gòu)成方式。在職業(yè)生涯中,文檔編寫是保持不斷進步的重要能力,而借鑒優(yōu)秀范文也是動筆之前必不可少的步驟。遇到范文時,我們可以多學(xué)習(xí)其中的框架思路,期望本頁面的內(nèi)容能夠為您提供幫助!

計劃學(xué)習(xí)(篇1)

一、活動目的:

為了豐富同學(xué)們的課余生活,幫助同學(xué)們重拾學(xué)習(xí)興趣,提高對學(xué)習(xí)的積極性,增長知識,擴大知識面;為了能讓同學(xué)們更好地滿足時代對大學(xué)生的綜合知識水平的要求,并繼承由學(xué)習(xí)部主辦的十大特色活動之一“巔峰智翔”知識競賽,外語學(xué)院學(xué)習(xí)部 知識競賽活動計劃。我們外語學(xué)院學(xué)習(xí)部將開展外語學(xué)院知識競賽的初賽和復(fù)賽。

二、活動時間:

初賽:20xx年3月6日

復(fù)賽:20xx年4月1日

三、活動地點:

廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院 舊教學(xué)樓

四、主辦單位:

外語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、參加對象:

外語學(xué)院06、07屆學(xué)生

六、參與方式:

以各班為單位,每班須選派五名選手參加,其中三名為正式選手,另兩名則作為候補選手。

七、比賽方式、

我院06、07屆共有24個班,每班為一組,三組為一場進行比賽,初賽將以淘汰制進行。從參加每場比賽的三個組中淘汰得分最低的兩組,得分最高的一組可以進入復(fù)賽。以此推算,將有8組可以進入復(fù)賽。

復(fù)賽將以得分形式進行。在復(fù)賽中,每兩組為一場進行比賽,當全部進入復(fù)賽的組別都比賽完畢,便統(tǒng)計8組得分。得分最高的三組可進入院主辦的決賽。

八、比賽環(huán)節(jié)、

分初賽和復(fù)賽兩部分進行

初賽

初賽將分為五環(huán)節(jié)進行

第一環(huán)節(jié):必答題(約15分鐘完成)

本環(huán)節(jié)共27題,每題10分,每組必須回答9題。

每組派一名代表作答。其中5道是非題,選手須判斷正誤;4道單選題,選手要選擇一個正確答案;每題考慮時間為5秒,選手須在限定時間內(nèi)作答。

第二環(huán)節(jié):趣味填寫題(約5分鐘完成)

主辦方事先為每組準備4個成語,給出拼音由選手填寫漢字。正確無誤者得分。每個成語填寫正確可得5分,錯一個字或以上均不得分。選手須在限定時間內(nèi)完成,逾時不得分。

第三環(huán)節(jié):IQ題(約10分鐘完成)

本部分由現(xiàn)場觀眾進行。回答正確可得小禮品一份。題目數(shù)量不限,每道題可補答3次。

第四環(huán)節(jié):問答題

本環(huán)節(jié)共有12個問題,每組有4次機會,工作計劃《外語學(xué)院學(xué)習(xí)部 知識競賽活動計劃》。10分每題。由累計得分最低的組先選擇題目進行回答。由最低分到最高分循環(huán)選擇題目回答?;卮疱e誤可由其它組進行補答,答對的一組得分,回答錯誤不倒扣。

(注:主辦方會準備好1-12里的12個號碼在黑板上讓選手進行選擇,每個被選到的號碼要被劃掉,不可重復(fù)選擇。補答不影響每組的選擇機會。)

第五環(huán)節(jié):風(fēng)險題

該題型選擇題。本環(huán)節(jié)題目分A、B、C三類,A類題每道20分,B題每道30分,C類題每道50分。由參賽選手自行選擇難度,主持人按選手選擇的題目類型隨機抽取題目,ABC類題的答題時間分別為;20秒/道,20秒/道,30秒/道。每組有4次選擇機會,每種題型最多可重復(fù)選擇2次?;卮鹫_增加相應(yīng)分數(shù),回答錯誤倒扣相應(yīng)分數(shù)。

擇題目難度時每組有5秒考慮商議時間,回答時也可以相互討論。但回答完畢不得更改。

復(fù)賽

復(fù)賽共分三個環(huán)節(jié)進行,每組進入復(fù)賽后初賽得分清零。

第一環(huán)節(jié):搶答題(約20分鐘完成,共20道題目)

本環(huán)節(jié)搶答題目分選擇題和問答題。在主持人念完題目并宣布搶答開始方可搶答,提前搶答不算。題目數(shù)量為分別10題。選擇題每題10分,問答題每題20分。

本環(huán)節(jié)中,若選手回答錯誤,可由現(xiàn)場觀眾補答,每個問題有兩個補答機會。選手回答正確可得相應(yīng)分數(shù),答錯不扣分。觀眾補答正確可得禮品一份,回答錯誤無懲罰。

第二環(huán)節(jié):分類題(約15分鐘完成,共20道題目)

本環(huán)節(jié)中,每組可按問題分類自行抽取問題進行回答,問題將按屬性分類,如歷史題,地理題……

本環(huán)節(jié)將由在第一環(huán)節(jié)中得分最高的一組先進行選擇。每類題目有10題目,每題20分,每組一題交替進行問答。回答正確可得相應(yīng)分數(shù),回答錯誤不扣分。本環(huán)節(jié)不設(shè)補答。每組選手須在限定時間內(nèi)作答。每題有5秒鐘考慮。

第三環(huán)節(jié):大冒險(共20道題目)

本環(huán)節(jié)共20道題目。每題代表的分值不固定,由參賽選手選擇題目,主辦方事先準備20個號碼給參賽選手選擇,參賽選手選題后公布該題分值。每組有10次選擇題目的機會,不可重復(fù)選擇。

本環(huán)節(jié)將由累計得分最低的一組先選題,整個環(huán)節(jié)每組均有2次向現(xiàn)場觀眾求救的機會。

回答正確可得相應(yīng)分數(shù),回答錯誤倒扣相應(yīng)分數(shù)。分值設(shè)置范圍在10~120不等。

九、獎項設(shè)置

團體獎:第一、二、三名,由在復(fù)賽中總最高的三個組獲得。

個人獎:優(yōu)秀選手3名,由在初/復(fù)賽中表現(xiàn)出色的選手獲得。

優(yōu)秀主持人3名,由在初、復(fù)賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的主持人獲得。

十、比賽規(guī)則

1.所有參賽人員必須遵循公平、公正、公開的原則進行。

2.參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到場,遲到10分當自動棄權(quán)處理。

3.比賽過程中各參賽選手不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料進場。

4.比賽過程中,各選手不得以任何不符合比賽規(guī)則的方式請教他人,如與非本組選手打手勢,使用通訊工具詢問他人等,否則取消將取消該組參賽資格。

5.所有參賽人員必須無條件遵循本規(guī)則,服從比賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議則以外語學(xué)院學(xué)習(xí)部提供的答案為準。

計劃學(xué)習(xí)(篇2)

1、上東南大學(xué)便是我最大的夢想。也許在別人看來,以我的成績?nèi)タ紪|南大學(xué),簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念的。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。

也許我不是最好的。不,我確實不是最好的。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己的目標,我會在接下來的九個月,不到280天的時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學(xué)習(xí)、生活。

上課一定不能開小差,打瞌睡的。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。

作業(yè)要在自習(xí)課上寫完,回家后對當天的學(xué)習(xí)知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當天的任務(wù)當天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學(xué)是不會放我一馬的。

要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。

學(xué)會在壓力巨大的黑色高三快樂學(xué)習(xí)、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”的理念,相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學(xué),念土木工程系!

東南,舍我其誰!

加油!加油!

2、晚上一定要保證睡眠。

上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

晚上不用苦命的熬夜!

每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

好的學(xué)習(xí)成績,在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要想分配好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)計劃!!!!這是相當重要的!!!

①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。

②列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時間,每項內(nèi)容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠。

③檢查效果,及時調(diào)整:( )每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后,就應(yīng)當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。

④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

計劃學(xué)習(xí)(篇3)

開學(xué)已有一個星期了,孩子們還是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點找到學(xué)校生活的感覺,回歸校園,我為孩子們制定了學(xué)期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來說,有一定的自我約束能力,可以根據(jù)計劃做每天該做的事,久而久之就會形成一定的習(xí)慣。但要他們自己制定計劃,往往很片面,也不夠具體,可行性不強。因此這個學(xué)期由我來給他們制定計劃,大家討論,互相商量,進行修改。

今天用了一節(jié)課的時間先小組討論,再全班交流,找出了計劃中的三處漏洞,簡化了一條計劃內(nèi)容。通過孩子們的積極參與,我們五年級上學(xué)期的計劃變得更加實用。接下來就看我們在實施過程中會出現(xiàn)哪些問題,然后再及時的修改。同時我們要在近期制定出懲罰措施,對于沒有完成計劃內(nèi)容的同學(xué),或完成不好的同學(xué),根據(jù)情節(jié)輕重采取不同的措施,我初步想到幾種措施:唱歌,做好事,寫說明書等,但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到,這個班集體是他們的,由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員,我的所作所為與集體息息相關(guān)。這也是我一直以來的愿望,愿每個孩子能在這個大家庭中快樂的成長。新的學(xué)期,期待新的開始。

計劃學(xué)習(xí)(篇4)

又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)由了小學(xué)六年的學(xué)習(xí),我想我對于學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這六年的學(xué)習(xí)糊口中我也改掉了良多不好的習(xí)慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是當真學(xué)習(xí)。

首先,我以為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總犯錯(用家長們的話說就是不當真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我但愿自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更當真,更有耐心。

其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,準確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的鋪張。所以,我暫時的目標就是進步前輩入全班前10名,而對于我較弱的英語我會努力,讓它也有所提高。

最后,也是最樞紐的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有公道的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要公道安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計劃寫完了,我想,按照慣例,好像還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會賽過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。

計劃學(xué)習(xí)(篇5)

在學(xué)習(xí)部工作快一年的時間了,解除了不少的活動,對部里的工作也有了相當?shù)恼J識。雖然學(xué)習(xí)部在前幾任部長的帶領(lǐng)之下已經(jīng)是比較完善了,但是還是存在一些缺陷和不盡人意的地方。如果我能有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長,我會著手解決且積極配合本系的活動,同時對部門的建設(shè)和工作提出以下幾個方面的設(shè)想:

一、常規(guī)工作:

1、早晚自習(xí)檢查。保持上幾屆的優(yōu)良作風(fēng),早晚自習(xí)考勤一定要嚴格,一絲不茍,并及時做好考勤統(tǒng)計工作。在這基礎(chǔ)上還一定要保證早晚自習(xí)課的質(zhì)量,鼓勵班上豐富早晚自習(xí)課的內(nèi)容,選出每周早晚自習(xí)課做的好的班級給與一定的鼓勵并公布出來。

2、班會檢查,安排好每兩周一次的班會檢查,認真如實的反應(yīng)各班情況,并做好統(tǒng)計工作,并予以及時公布。

3、學(xué)習(xí)部例會,堅持學(xué)習(xí)部列會制度,每周一次例會,布置近期工作,討論具體的活動方案,學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計好本周考勤并上交,成員之間積極交流工作情況,促進發(fā)現(xiàn)為題和解決問題。

一、特色工作;

1、新生軍訓(xùn)征文大賽,在大一新生剛參加完軍訓(xùn)之際,舉行一個新生軍訓(xùn)征文大賽。在訓(xùn)練場上場下?lián)]灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家"磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團結(jié)戰(zhàn)斗的堅強意志和優(yōu)良品格"的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓(xùn)感受的新潮。

2、百科知識大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)的綜合素質(zhì);增長大家的專業(yè)技能的同時,拓展專業(yè)以外的知識。

3、師范生素質(zhì)大賽,引導(dǎo)我系學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、實踐成才,推動大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的深入實施,提高該系師范生的總體素質(zhì),促進我系的師范教育工作。

二、全國大學(xué)生英語四級模擬考試

英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提高同學(xué)們的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試

三、系列講座

針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定

四、部門建設(shè)

1、促進團隊建設(shè)。積極指導(dǎo)干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力,使每件工作都能責(zé)任到人,在每次活動結(jié)束及時總結(jié),積極培養(yǎng)其思考能力,提高干事積極性。做到了人人有事干,人人有收獲。

2、注重積累和創(chuàng)新。平時廣泛聽取各方意見(可采用問卷調(diào)查的形式),有步驟、有計劃的開展對活動,提高辦事工作效率。

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