分工方案。

撰寫(xiě)方案時(shí)需避免哪些錯(cuò)誤？為確保工作或事情的高起點(diǎn)、高質(zhì)量和高水平開(kāi)展，我們經(jīng)常需要提前制定工作方案。如果你想深入了解有關(guān)“分工方案”的更多內(nèi)容，小編向您推薦這篇文章，并歡迎與朋友分享！

分工方案【篇1】

一、考核依據(jù)：在原有績(jī)效考核分配方案的基礎(chǔ)上，采納全校教職工的合理建議，經(jīng)學(xué)校工會(huì)委員會(huì)討論通過(guò)的《江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案（試行稿）》。

二、考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：楊國(guó)斌

成員：張建、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、嚴(yán)秋明

姚愛(ài)萍、金中、唐寶泉、李立松、劉勝、郭飛、李卉、李明、

吳莉莉、劉芳、劉美玲、張?bào)闵?、劉德俊、湯傳軍、向忠秋?/p>

湯寶興、各教研組長(zhǎng)、各年級(jí)組長(zhǎng)

三、核算小組具體分工：

楊建華：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排。

張建、唐寶泉、曹鶴平：負(fù)責(zé)教師工作量、質(zhì)量獎(jiǎng)、教科研獎(jiǎng)的考核分配工作。

金中：負(fù)責(zé)干部津貼、班主任津貼及出勤獎(jiǎng)的考核分配工作。

劉小平：負(fù)責(zé)師德及育人獎(jiǎng)及優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)的考核分配工作。

吳新華：負(fù)責(zé)后勤工作人員的考核分配工作。

嚴(yán)秋明：負(fù)責(zé)解釋說(shuō)明績(jī)效考核方案中的有關(guān)內(nèi)容。

董紅梅：負(fù)責(zé)合成匯總。

四、序時(shí)進(jìn)度安排：

7月1日----5日：各考核小組根據(jù)方案進(jìn)行核算；

7月6日----12日：會(huì)計(jì)室合成匯總；召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)及全體考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議；

7月13日----18日：考核結(jié)果公示；

7月19日：上報(bào)教育局。

揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中

20xx-6-30

分工方案【篇2】

一、大會(huì)安排

(一)時(shí)間：20___年9月10日(星期五)下午1：30分(參會(huì)人員下午1：20分前入場(chǎng)，大會(huì)總計(jì)約一個(gè)小時(shí))

(二)地點(diǎn)：哈爾濱學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳

(三)主要內(nèi)容：

1、表彰一年來(lái)在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體;

2、舉行黨員扶助貧困生對(duì)接儀式。

(四)參加人員：全校教職工，學(xué)生代表。

二、工作分工

(一)學(xué)校辦公室牽頭組織，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會(huì)場(chǎng)布置和部門(mén)協(xié)調(diào)等工作;

(二)教務(wù)處、科研處、人事處、校工會(huì)分別負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、管理和“三育人”等方面獲獎(jiǎng)人員代表的組織和材料準(zhǔn)備工作，教務(wù)處負(fù)責(zé)選定發(fā)言教師代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定;

(三)組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對(duì)接儀式;

(四)宣傳部負(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)宣傳工作;

(五)總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營(yíng)造，學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定。

三、會(huì)議程序

(一)主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，全體起立奏國(guó)歌，結(jié)束后全體人員坐下

(二)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單(校領(lǐng)導(dǎo)：宋要武、___平、王利民、杜友)

(三)頒獎(jiǎng)(奏頒獎(jiǎng)樂(lè))：

1、為教學(xué)方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：(教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)

2、為科研方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：(科研處負(fù)責(zé)人員組織)

3、為行政方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：(人事處負(fù)責(zé)人員組織)

4、為“三育人”獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：(校工會(huì)負(fù)責(zé)人員組織)

(四)黨員扶助貧困生對(duì)接儀式(奏樂(lè))(組織部李鐵巖負(fù)責(zé)：校領(lǐng)導(dǎo)與8名學(xué)生對(duì)接，教師黨員代表與學(xué)生代表各12名對(duì)接);

(五)學(xué)生代表發(fā)言;

(六)教師代表發(fā)言;

(七)校領(lǐng)導(dǎo)講話;

(八)宣布會(huì)議閉幕。

分工方案【篇3】

城市生活垃圾分類(lèi)收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟，對(duì)于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類(lèi)收集，不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作，更是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。垃圾是放錯(cuò)地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì)，垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題，而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類(lèi)回收的意識(shí)。我校響應(yīng)上級(jí)部門(mén)“垃圾分類(lèi)，環(huán)保節(jié)能”的號(hào)召，舉行“垃圾分類(lèi)，你我有責(zé)”主題活動(dòng)，具體方案如下

一、活動(dòng)的主題

垃圾分類(lèi)，你我有責(zé)

二、成立學(xué)?！袄诸?lèi)，你我有責(zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

各部門(mén)負(fù)責(zé)人(成員)：xx、xx

教育教學(xué)方面：

宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：

校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：

各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。

三、活動(dòng)的宗旨

通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視；宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

五、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

3.在課堂上通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問(wèn)題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力

六、活動(dòng)形式

本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。

七、具體要求

1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。

2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃、總結(jié)。

3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。

4、做好班會(huì)課“垃圾分類(lèi)”宣教資料的收集。

5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過(guò)程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專(zhuān)門(mén)的工作安排。。

6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象。

7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。

八、具體措施

1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué)，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。

4，所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。

分工方案【篇4】

公司崗位職責(zé)與分配4公司各崗位設(shè)置及職責(zé)

1.總經(jīng)理：管理公司各項(xiàng)事務(wù)。負(fù)責(zé)裁定公司的經(jīng)營(yíng)理念，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、行政、財(cái)務(wù)、原輔助材料采購(gòu)及銷(xiāo)售等各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行監(jiān)督、決策，向各部門(mén)下達(dá)任務(wù)。

2.銷(xiāo)售經(jīng)理：負(fù)責(zé)制定和實(shí)施市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃，開(kāi)拓市場(chǎng)及公司產(chǎn)品的銷(xiāo)售，與主要經(jīng)銷(xiāo)商、客戶建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

3.車(chē)間主任：負(fù)責(zé)公司原材料的采購(gòu)、產(chǎn)品的生產(chǎn)、設(shè)備維護(hù)管理、包裝、倉(cāng)庫(kù)管理，保證茶葉生產(chǎn)質(zhì)量。

4.會(huì)計(jì)主管：負(fù)責(zé)公司日常財(cái)務(wù)收支賬務(wù)管理，年度各項(xiàng)財(cái)務(wù)預(yù)算。

5.生產(chǎn)人員：服從分配，聽(tīng)從指揮，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)章，熟練操作技能，完成生產(chǎn)任務(wù)。

6.銷(xiāo)售人員：深度了解公司茶葉產(chǎn)品，熟悉該地區(qū)市場(chǎng)特點(diǎn)、銷(xiāo)售特點(diǎn)，完成產(chǎn)量銷(xiāo)售任務(wù)?？偨?jīng)理

（余曉慶）車(chē)間主任

（孔樂(lè)）生產(chǎn)人員

（劉靜）生產(chǎn)人員會(huì)計(jì)主管（宋文?。╀N(xiāo)售經(jīng)理（尹琳）

銷(xiāo)售人員

（張依婷）銷(xiāo)售人員（朱麗婭）

分工方案【篇5】

崗位職責(zé):

1、從事過(guò)室分集成,有管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

2、在授權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)與運(yùn)營(yíng)商、施工隊(duì)、業(yè)主等協(xié)調(diào)、溝通,解決項(xiàng)目中出現(xiàn)的問(wèn)題。

3、落實(shí)并完成工程部下達(dá)的各項(xiàng)要求及任務(wù),按時(shí)做好周月報(bào)、工程進(jìn)度、材料統(tǒng)計(jì)、開(kāi)工、完工等匯報(bào)工作,配合工程部每月針對(duì)各分隊(duì)進(jìn)行抽檢評(píng)分的考核工作。

要求:

1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷,電子、通信工程、計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè);

2、具備1-3年通信行業(yè)相關(guān)室分(室內(nèi)分布、綜合布線)項(xiàng)目管理工作經(jīng)驗(yàn)。

3、熟練掌握cad繪圖等常用軟件的應(yīng)用;

4、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,性格穩(wěn)重,有耐心,能承受工作壓力;

5、有駕駛執(zhí)照c證,2年以上駕齡。

分工方案【篇6】

_______中學(xué)崗位職責(zé)清單

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《彭陽(yáng)縣中小學(xué)內(nèi)部管理體制改革實(shí)施意見(jiàn)》的精神，建立科學(xué)、合理、激勵(lì)的工作機(jī)制，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際特制定彭陽(yáng)三中崗位職責(zé)清單。一、黨支部書(shū)記工作職責(zé)

1、黨支部書(shū)記是學(xué)校黨組織的負(fù)責(zé)人，在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行黨的決議，指導(dǎo)全校師生的思想政治工作。

2、負(fù)責(zé)組織校黨支部的活動(dòng)，召集支部委員會(huì)和黨員大會(huì)，貫徹執(zhí)行黨的賭緣、方針政策和上級(jí)黨組織的決議、指示等。

3、監(jiān)督、支持校長(zhǎng)搞好學(xué)校工作，指導(dǎo)工會(huì)、團(tuán)委、婦委會(huì)的工作。

4、做好學(xué)校黨建工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。抓好黨員的思想政治工作和廉政建設(shè)，安排組織好黨員民主生活會(huì)。

5、做好_員的發(fā)展工作?？疾?、推薦和選拔學(xué)校中層干部，不斷充實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

6、了解掌握教師、職工、學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。耐心細(xì)致地做好教職工的思想政治工作。

7、參加校務(wù)會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議，經(jīng)常同支部委員和各校長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，支持他們的工作。對(duì)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、工作計(jì)劃、各項(xiàng)規(guī)章制度、人事安排、工作分配等提出合理化建議。

8、主持召開(kāi)教代會(huì)、團(tuán)代會(huì)、婦委會(huì)、學(xué)生代表會(huì)議，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，發(fā)揮民主管理，民主監(jiān)督的作用，9、安排教職工及學(xué)生政治學(xué)習(xí)、紀(jì)律教育、法制教育、思想品德教育的內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)校德育工作。10、批閱上級(jí)黨政機(jī)關(guān)的來(lái)文、來(lái)電。

11、制定黨支部工作計(jì)劃，檢查計(jì)劃、決議的執(zhí)行情況，并負(fù)責(zé)及時(shí)向支部委員會(huì)、黨員大會(huì)和上級(jí)黨委報(bào)告工作。

12、負(fù)責(zé)對(duì)黨員的民主評(píng)議工作。二、校長(zhǎng)工作職責(zé)

校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，受黨和政府的委托，領(lǐng)導(dǎo)、管理學(xué)校_作。

1、全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，執(zhí)行上級(jí)黨委、政府及教育行政部門(mén)的指示和決議。嚴(yán)格遵循教育規(guī)律全面完成教育教學(xué)任務(wù)，及時(shí)向上級(jí)黨政教育主管部門(mén)請(qǐng)示、匯報(bào)工作。

2、主持制定學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，經(jīng)常檢查制度、計(jì)劃的落實(shí)情況。

3、主持校長(zhǎng)辦公會(huì)議和校務(wù)會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)辦公室、教務(wù)處、教科室、學(xué)生管理處、總務(wù)處的工作，負(fù)責(zé)對(duì)教職工的管理，解決學(xué)校的重大問(wèn)題。

4、管理學(xué)校的人事工作，負(fù)責(zé)考察干部，研究決定各教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任、班主任的任免工作，任命學(xué)校中層管理干部。

5、帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，加強(qiáng)班子自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教育理論，掌握教育動(dòng)態(tài)，不斷提高班子成員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，改進(jìn)和提高學(xué)校的管理水平。

6、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)教師隊(duì)伍的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神，組織好教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)教師在政治上關(guān)心，業(yè)務(wù)上培養(yǎng)，生活上關(guān)懷，調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮其專(zhuān)長(zhǎng)。

7、負(fù)責(zé)教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審和聘任工作。

8、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)德育工作，發(fā)揮政教處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、班主任和科任教師的作用，對(duì)學(xué)生長(zhǎng)期進(jìn)行思想政治教育；培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，使之成為。四有_新人。

9、組織和領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，定期檢查教學(xué)計(jì)劃和執(zhí)行情況。深人教學(xué)第一線，了解掌握各科任教師備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置和批改情況，聽(tīng)取師生意見(jiàn)，解決教學(xué)中存在的司題，指導(dǎo)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。抓好實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、微機(jī)室、多媒體教室等的建設(shè)。全力以赴，搞好教學(xué)服勢(shì)設(shè)施。

10、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的招生工作和學(xué)生的畢業(yè)、結(jié)業(yè)工作。11、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，不斷提高師生的體質(zhì)。12、負(fù)責(zé)學(xué)校的校舍建設(shè)、維修以及校園的規(guī)劃，負(fù)責(zé)學(xué)校綠化、硬化、凈化、美化工作。

13、向?qū)W校黨支部、上級(jí)教育行政管理部門(mén)和教代會(huì)報(bào)告工作。三、分管政教工作副校長(zhǎng)職責(zé)

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好政教工作。

2、貫徹執(zhí)行黨和政府以及上級(jí)教育主管部門(mén)的指示、決定。3、分管政教處工作，向校務(wù)會(huì)議起草提交級(jí)主任、班主任的任免方案。

4、指導(dǎo)學(xué)生管理處主任制定每學(xué)期學(xué)生政治思想教育工作計(jì)劃和措施，確定全校性主題班會(huì)內(nèi)容，檢查落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的實(shí)施情況。

5、負(fù)責(zé)召開(kāi)級(jí)主任、班主任會(huì)議，了解情況，研究班級(jí)管理的有效方法，指導(dǎo)布置工作。

6、指導(dǎo)學(xué)生管理處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作，開(kāi)展校園精神文明建設(shè)活動(dòng)。

7、主持召開(kāi)學(xué)校德育工作、安全工作、心理健康教育等專(zhuān)題研討會(huì)。

8、定期召開(kāi)級(jí)主任、班主任、學(xué)生代表會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取他們對(duì)學(xué)校思想政治工作和管理工作的意見(jiàn)和建議，不斷加強(qiáng)學(xué)生思想教育和管理工作。

9、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生管理處做好“先進(jìn)集體”、“文明班級(jí)”、“文明宿舍”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)選上報(bào)和審批工作。

10、指導(dǎo)檢查班級(jí)量化考評(píng)工作，審批兌現(xiàn)班主任津貼。11、負(fù)責(zé)向校務(wù)會(huì)提交對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理和取消學(xué)生處分的意見(jiàn)及建議。

12、分管學(xué)校的治安保衛(wèi)和安全工作。四、分管教學(xué)工作副校長(zhǎng)職責(zé)

1、協(xié)助校長(zhǎng)做好教學(xué)工作。2、主持學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作，負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)研究活動(dòng)。

3、分管教務(wù)處、教科室工作，指導(dǎo)教務(wù)主任、教科室主任審查各教研組工作計(jì)劃和各科任老師教學(xué)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)檢查計(jì)劃的落實(shí)情況。

4、主持正常的教學(xué)秩序，全面實(shí)施新課程改革。召開(kāi)科任教師、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生代表會(huì)議，了解學(xué)校的教學(xué)情況，及時(shí)處理和解決教與學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量。

5、深入教學(xué)第一線，檢查、抽查教學(xué)情況。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課與教務(wù)主任、教科室主任、教研組長(zhǎng)、科任教師交流，了解教學(xué)現(xiàn)狀，分析教學(xué)質(zhì)量。向校務(wù)會(huì)議提交教學(xué)中存在的具體問(wèn)題和困難及解決的辦法和措施。

6、組織并參加各種教學(xué)研討活動(dòng)，不斷改進(jìn)教師的教學(xué)方法，提高教師的教學(xué)水平。

分工方案【篇7】

一、熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)生、執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

二、基本任務(wù)是聽(tīng)從食堂管理員和廚師長(zhǎng)的安排，按質(zhì)按量完成分配的切配、洗菜任務(wù)及其它任務(wù)，保證師生按時(shí)用餐，按操作規(guī)程規(guī)范操作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

三、分工負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生，認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，做到餐具清潔衛(wèi)生，按期消毒，生熟分開(kāi)，放置整齊，地面清潔無(wú)臟物，其他機(jī)械物品放置整齊無(wú)塵土、無(wú)油污。要講究個(gè)人衛(wèi)生，工作期間做到“三白”。及時(shí)更換勤洗，不穿工作服上廁所，便后洗手，常剪指甲，定期做身體檢查，持有衛(wèi)生健康合格證書(shū)上崗。

四、安全操作，認(rèn)真按照操作作過(guò)程進(jìn)行作業(yè)，預(yù)防事故和食物中毒。

五、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到不吵鬧、不罵人，不在下面議論是非。

六、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，隨時(shí)做好應(yīng)急及臨時(shí)性工作。

分工方案【篇8】

一、活動(dòng)背景

由于農(nóng)村幼兒垃圾分類(lèi)意識(shí)薄弱，亂扔垃圾現(xiàn)象頻出，為樹(shù)立幼兒的環(huán)保意識(shí)，以保護(hù)環(huán)境為目的，培養(yǎng)“垃圾分類(lèi)，從我做起”的意識(shí)，根據(jù)本園實(shí)際情況，特制訂垃圾分類(lèi)實(shí)施方案。

二、活動(dòng)目的

本實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)幼兒親身去參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升幼兒們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視;宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)幼兒們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒幼兒們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。從而熱愛(ài)周?chē)h(huán)境，進(jìn)而達(dá)到熱愛(ài)大自然的目的。

三、活動(dòng)主題

學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20xx年7月30-8月3日;校園內(nèi)

五、活動(dòng)對(duì)象

xx幼兒園全體幼兒

六、活動(dòng)參與人員及職責(zé)

1、德育主任：負(fù)責(zé)幼兒園垃圾分類(lèi)工作在幼兒園實(shí)施的總體籌劃部署。

2、各班班主任：負(fù)責(zé)班會(huì)、演講比賽的進(jìn)行與垃圾分類(lèi)知識(shí)的滲透。

3、主持人：大一班班主任。

4、評(píng)委：園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及主任老師。

5、后勤教師：協(xié)助各項(xiàng)工作的有效運(yùn)行。

七、活動(dòng)流程

(一)準(zhǔn)備階段(7月30日-8月1日)

1、幼兒園制定“保護(hù)地球，從垃圾分類(lèi)做起”宣傳手冊(cè)下發(fā)給幼兒，通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)喚起幼兒們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視。

(1)幼兒園印發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)。

(2)各班下發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)。

(3)幼兒研讀手冊(cè)，了解垃圾分類(lèi)的要點(diǎn)。

(4)對(duì)垃圾分類(lèi)有了一定的了解之后，組織各班班主任進(jìn)行主題班會(huì)。

2、班主任開(kāi)展“垃圾分類(lèi)小能手”主題班會(huì)，并播放垃圾分類(lèi)視頻，讓幼兒們知道垃圾分類(lèi)的重要性。

(1)班主任播放視頻，幼兒觀看，了解垃圾的產(chǎn)生及危害。

(2)幼兒討論:常見(jiàn)的垃圾有哪些?垃圾的種類(lèi)有哪些?如何進(jìn)行分類(lèi)?

(3)幼兒對(duì)垃圾分類(lèi)有了進(jìn)一步的了解之后，進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備，為演講比賽做準(zhǔn)備。

(二)實(shí)施階段(8月2日-8月3日)

1、全園范圍內(nèi)進(jìn)行“垃圾分類(lèi)我最棒”演講，使幼兒們了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)。

(1)各班在本班內(nèi)抽簽決定演講順序。

(2)各班在班級(jí)內(nèi)角逐出演講比賽前5名，進(jìn)入全園演講比賽。

(3)德育主任講話闡述進(jìn)行垃圾分類(lèi)的意義。

(4)比賽選手賽前抽簽。

(5)主持人講話進(jìn)行選手介紹。

(6)后勤老師負(fù)責(zé)播放音樂(lè)。

(7)評(píng)委打分，比賽結(jié)束。

(8)主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

2、幼兒園發(fā)動(dòng)全體幼兒進(jìn)行“清潔小行家”實(shí)踐活動(dòng)，檢驗(yàn)準(zhǔn)備活動(dòng)階段的效果，通過(guò)對(duì)校園內(nèi)的垃圾回收和分類(lèi)，并在日常生活中讓垃圾分類(lèi)逐漸成為一種習(xí)慣。

(1)班主任帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行本班擔(dān)當(dāng)區(qū)的垃圾回收。

(2)各班幼兒將自己撿到的垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

(3)班主任帶領(lǐng)全班幼兒進(jìn)行“分類(lèi)小專(zhuān)家”經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，請(qǐng)各小組派代表輪流上講臺(tái)匯報(bào)各自小組的垃圾分類(lèi)方法，在討論中鞏固垃圾分類(lèi)的知識(shí)。

(4)班主任總結(jié)垃圾分類(lèi)的重要性。

(5)各班下發(fā)垃圾分類(lèi)活動(dòng)宣誓書(shū)。

八、活動(dòng)延伸

1、各班班主任高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué)，將環(huán)保意識(shí)融入到教育教學(xué)當(dāng)中，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)幼兒的學(xué)習(xí)中。并布置“居家小能手”課后作業(yè)，將垃圾分類(lèi)的視頻上傳班級(jí)群。

2、教師進(jìn)行各領(lǐng)域教學(xué)互相滲透，在藝術(shù)領(lǐng)域編制“垃圾分類(lèi)童謠”，繪制垃圾分類(lèi)宣傳海報(bào)等。

3、各班幼兒根據(jù)活動(dòng)主題，繪制“垃圾分類(lèi)我先行”手抄報(bào)，布置班級(jí)文化墻，在潛移默化中向幼兒們滲透垃圾分類(lèi)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)幼兒重視環(huán)境保護(hù)。

九、具體要求

1、前期動(dòng)員，形成氛圍：幼兒園宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式將垃圾分類(lèi)的理念傳達(dá)給幼兒。

2、形成計(jì)劃，及時(shí)反饋：每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃、總結(jié)，在活動(dòng)過(guò)程中反饋垃圾分類(lèi)的效果，如出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)。

3、隱性教育，日益熏陶：利用每期的幼兒園主題墻進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。

4、資料收集，整理共享：幼兒園、家長(zhǎng)內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，豐富垃圾分類(lèi)資源庫(kù)。

5、增加實(shí)踐，展示成果：鼓勵(lì)幼兒在校內(nèi)外進(jìn)行垃圾分類(lèi)，以圖片、視頻的形式展現(xiàn)出來(lái)。

十、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)過(guò)程中注意要解釋說(shuō)明清楚每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。

2、活動(dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng)，多讓幼兒參與，關(guān)于環(huán)保問(wèn)題幾乎沒(méi)有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案，所以要注意聽(tīng)幼兒們的回答，對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給予肯定和鼓勵(lì)。

3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，注意指導(dǎo)幼兒們把垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)中。

4、將垃圾分類(lèi)作為幼兒園常態(tài)化工作，在各個(gè)方面滲透給幼兒，將環(huán)保觀念與行為相結(jié)合。

此次主題活動(dòng)的開(kāi)展，不僅強(qiáng)化了幼兒們的垃圾分類(lèi)理念，讓每位幼兒意識(shí)到了垃圾分類(lèi)的重要性，更通過(guò)家園合作，將分類(lèi)理念延伸到了每個(gè)家庭，帶動(dòng)幼兒身體力行踐行垃圾分類(lèi)要求，讓綠色環(huán)保理念更加深入人心。

分工方案【篇9】

一、考勤部分。

教師按上班時(shí)間提前5分鐘到。遲到一次扣10元，當(dāng)月累計(jì)時(shí)間達(dá)一小時(shí)或者遲到3次視為礦工半天處理扣50元。

請(qǐng)假、病假需提前告知園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)(病假及時(shí)電話告知園長(zhǎng)，來(lái)園補(bǔ)交請(qǐng)假條事假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)視為礦工處理。)病假一天扣10元，事假一天扣20元，礦工一天扣50元。一月內(nèi)病假、事假3天以上者(包括3天)每天扣30元。

二、教育教學(xué)部分。

每周五必須制定下周計(jì)劃，且在下午4點(diǎn)上墻。未按時(shí)完成者每次扣除獎(jiǎng)金5元，累計(jì)3次扣除50元。

按周計(jì)劃和一日活動(dòng)安排進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，檢查發(fā)現(xiàn)未按計(jì)劃執(zhí)行者，每次扣除獎(jiǎng)金10元，當(dāng)月3次扣除50元。每周五交下周憊課教案或者接受保教主任的檢查，未完成者扣10元，當(dāng)月累計(jì)3次者扣50元。

在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)訓(xùn)斥、體罰、變相體罰現(xiàn)象扣除工資50元，工資降一級(jí)(100)。

三、安全、護(hù)理

護(hù)不力，導(dǎo)致幼因教師看兒被抓傷、咬傷、摔傷的，視其嚴(yán)重程度，一次扣5——20元(承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用)。

幼兒尿濕褲子后沒(méi)有及時(shí)更換或清理干凈的，發(fā)現(xiàn)一次扣5元，家長(zhǎng)投訴屬實(shí)的一次扣10元

四、衛(wèi)生。

活動(dòng)室、衛(wèi)生間、活動(dòng)區(qū)衛(wèi)生不合格，一次扣除獎(jiǎng)金5元，當(dāng)月累計(jì)3次扣20元。班級(jí)物品擺放不規(guī)范，每次扣除獎(jiǎng)金5元，當(dāng)月累計(jì)3次扣20元

放學(xué)時(shí)要仔細(xì)整理幼兒著裝、面容(包括洗練、洗手、梳頭)若家長(zhǎng)投訴照顧幼兒不周，一次扣10元，當(dāng)月累計(jì)3次扣除50元。

分工方案【篇10】

如何分配建筑施工職責(zé)

摘要隨著我國(guó)不斷深化建筑施工現(xiàn)場(chǎng)管理，保證建筑工程質(zhì)量的一項(xiàng)重要措施就是細(xì)化施工管理工作，明確建筑施工管理職責(zé)。本文首先分析了建筑施工管理的基本規(guī)律，并對(duì)當(dāng)前建筑施工管理職責(zé)分配的問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)探討，研究了建筑施工管理職責(zé)分配的現(xiàn)狀。

關(guān)鍵詞建筑施工職責(zé)管理

中圖分類(lèi)號(hào)：tu71文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a

1建筑工程管理中存在的問(wèn)題

建筑設(shè)計(jì)方面存在的問(wèn)題

建筑設(shè)計(jì)有廣義與狹義之分，廣義的建筑設(shè)計(jì)包括了一個(gè)建筑物或建筑群從立項(xiàng)到竣工所有進(jìn)行的設(shè)計(jì)工作，這個(gè)過(guò)程需要所有設(shè)計(jì)人員的合作。而建筑設(shè)計(jì)從狹義上來(lái)說(shuō)，指的是合理安排建筑物內(nèi)部各種使用空間以及使用功能，建筑物與各種外部條件以及周?chē)h(huán)境的協(xié)調(diào)配合，設(shè)計(jì)好各個(gè)細(xì)部的構(gòu)造方式，如何得到藝術(shù)的內(nèi)部和外表的效果，以及綜合協(xié)調(diào)好建筑與各種設(shè)備以及建筑與結(jié)構(gòu)等等相關(guān)技術(shù)，以及在實(shí)現(xiàn)上述各種要求的前提上，如何保證使用的材料、勞動(dòng)力、投資以及時(shí)間是最少的，并最終建設(shè)成適用、經(jīng)濟(jì)、堅(jiān)固、美觀的建筑物。

建筑設(shè)計(jì)涉及的內(nèi)容有很多，因此建筑設(shè)計(jì)也存在著很多管理方面的問(wèn)題。比如說(shuō)在安全方面，如何同時(shí)實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、防火、抗震以及加固等功能。設(shè)計(jì)與各個(gè)技術(shù)工種之間往往存在著很多矛盾，進(jìn)而也會(huì)存在著很多管理上的疏漏，因此如何解決這些矛盾是建筑設(shè)計(jì)面臨的主要問(wèn)題。矛盾包括可能與需要之間的矛盾；設(shè)計(jì)本身與投資者、使用者、城市規(guī)劃以及施工制作之間，以及由于建筑物考慮角度不同而使得它們彼此之間產(chǎn)生的矛盾；建筑物外部與內(nèi)部之間、建筑物群體與單體之間存在的矛盾，以及在技術(shù)要求上各技術(shù)工種之間存在的矛盾；建筑的幾個(gè)基本要素之間，包括了適用、堅(jiān)固、經(jīng)濟(jì)、美觀等等之間的矛盾。這些矛盾有時(shí)候是可以通過(guò)管理來(lái)解決，但很多時(shí)候是不可解決的矛盾，管理者在進(jìn)行決策的時(shí)候往往會(huì)猶豫不決，甚至做出錯(cuò)誤的決定，造成安全質(zhì)量事故的發(fā)生。

施工安全與質(zhì)量方面

政府及社會(huì)各界自汶川地震發(fā)生之后越來(lái)越重視施工安全與施工質(zhì)量，建筑施工出現(xiàn)質(zhì)量安全等問(wèn)題，不僅給國(guó)家和企業(yè)本身帶來(lái)巨大的損失，還讓民眾對(duì)中國(guó)建筑失去一定的信心。然而，在施工安全與施工質(zhì)量方面，各責(zé)任單位在管理方面還存在著很多的問(wèn)題，比如說(shuō)，一些建設(shè)單位不遵守建筑方面的相關(guān)法律法規(guī)，甚至是不按施工企業(yè)的資質(zhì)要求來(lái)承接業(yè)務(wù)，使得建筑市場(chǎng)混入了很多不合格的施工企業(yè)。還有的施工項(xiàng)目對(duì)應(yīng)招投標(biāo)的項(xiàng)目不實(shí)行招、投標(biāo)，使得建筑市場(chǎng)一派混亂，并且出現(xiàn)了惡性競(jìng)爭(zhēng)，甚至還有一些有資質(zhì)的施工單位為了收取管理費(fèi)，允許沒(méi)有資質(zhì)的施工單位掛靠其名下，以它的名義承攬工程，但事實(shí)上這些施工單位沒(méi)有技術(shù)和資質(zhì)，其管理水平也很低，是有名無(wú)實(shí)、虛有其表的偽施工企業(yè)。這些管理問(wèn)題都是導(dǎo)致質(zhì)量安全事故發(fā)生的原因。

建筑材料質(zhì)量問(wèn)題

目前，材料質(zhì)量問(wèn)題主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，即鋼材、水泥和機(jī)械設(shè)備。（1）鋼材引起的工程質(zhì)量事故，一方面是鋼材本身材質(zhì)的問(wèn)題；另一方面是沒(méi)有嚴(yán)把質(zhì)量檢驗(yàn)關(guān)。（2）水泥是混凝土和砂漿的膠凝材料，但目前使用的水泥質(zhì)量較差，主要表現(xiàn)在安定性不良、強(qiáng)度不符合規(guī)定以及成品、半成品、構(gòu)配件問(wèn)題。（3）機(jī)械設(shè)備包括設(shè)計(jì)設(shè)施、施工機(jī)具、檢測(cè)設(shè)備等，這些設(shè)備是現(xiàn)代化工程建設(shè)和質(zhì)量管理中不可缺少的設(shè)施。這些設(shè)施的完善可有效降低勞動(dòng)成本和提高工作效率，如果不能及時(shí)更新和檢修設(shè)備，定期校核計(jì)量用具、機(jī)械設(shè)備故障，也很可能引起工程質(zhì)量問(wèn)題。

2建筑施工管理職責(zé)的分配現(xiàn)狀

建設(shè)單位的管理職責(zé)

《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》已經(jīng)明確規(guī)定了建設(shè)單位的安全生產(chǎn)責(zé)任，建設(shè)單位不僅會(huì)由于安全生產(chǎn)事故的發(fā)生而造成直接或間接的經(jīng)濟(jì)損失，甚至還會(huì)承擔(dān)法律上的責(zé)任。因此，對(duì)于法律法規(guī)上明確規(guī)定的安全責(zé)任，建設(shè)單位以及管理人員必須要實(shí)施。首先在招標(biāo)的過(guò)程中，建設(shè)單位選擇的進(jìn)行建筑施工的承包商必須要具有相應(yīng)的資質(zhì)。其次，建設(shè)單位在施工過(guò)程中需要安排專(zhuān)門(mén)的管理人員對(duì)施工單位的安全生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督。再次，為了保障建筑的安全質(zhì)量，建設(shè)單位還要積極地提供保障措施，對(duì)勘察、施工、設(shè)計(jì)、工程監(jiān)理等單位提出的要求必須要符合相關(guān)法律法規(guī)的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。

施工單位的管理職責(zé)

項(xiàng)目的直接實(shí)施單位就是施工單位，為了保證安全地進(jìn)行建筑施工，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的安全管理工作，施工單位要時(shí)刻做好。施工單位首先要配備專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員，最好是設(shè)立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)來(lái)保證現(xiàn)場(chǎng)安全。項(xiàng)目經(jīng)理要大力支持安全管理人員的工作，加大人力、物力的投入，還要對(duì)安全管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其具備高度的安全質(zhì)量意識(shí)。

監(jiān)理單位的管理職責(zé)

監(jiān)理單位對(duì)于建筑施工的質(zhì)量安全也有著重要作用，能夠有效監(jiān)督施工的質(zhì)量安全生產(chǎn)。監(jiān)理人員首先要認(rèn)清自己的工作職責(zé)，尤其要加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的巡視，若能發(fā)現(xiàn)建筑施工過(guò)程出現(xiàn)的質(zhì)量安全隱患，必須要求施工單位立即整改或者是及時(shí)上報(bào)給建設(shè)單位，對(duì)于情節(jié)特別嚴(yán)重的，有權(quán)利要求建設(shè)單位讓施工單位責(zé)令限期改正。如果施工單位堅(jiān)決不執(zhí)行整改，監(jiān)理單位必須向有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告，按照合同中規(guī)定的強(qiáng)制性措施強(qiáng)令要求施工單位消除隱患。

設(shè)計(jì)單位的管理職責(zé)

第1篇：車(chē)間管理之崗位職責(zé)分配加工車(chē)間管理及骨干人員崗位職責(zé)分配（xx年7月23日）經(jīng)理職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)車(chē)間管理，督導(dǎo)完成日常任務(wù)，協(xié)助市場(chǎng)銷(xiāo)售運(yùn)作，保障供需環(huán)節(jié)暢通。職務(wù)：助理職......

分工方案【篇11】

一、活動(dòng)背景

由于農(nóng)村幼兒垃圾分類(lèi)意識(shí)薄弱，亂扔垃圾現(xiàn)象頻出，為樹(shù)立幼兒的環(huán)保意識(shí)，以保護(hù)環(huán)境為目的，培養(yǎng)“垃圾分類(lèi)，從我做起”的意識(shí)，根據(jù)本園實(shí)際情況，特制訂垃圾分類(lèi)實(shí)施方案。

二、活動(dòng)目的

本實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)幼兒親身去參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升幼兒們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視;宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)幼兒們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒幼兒們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。從而熱愛(ài)周?chē)h(huán)境，進(jìn)而達(dá)到熱愛(ài)大自然的目的。

三、活動(dòng)主題

學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

20xx年7月30-8月3日;校園內(nèi)

五、活動(dòng)對(duì)象

xxxx幼兒園全體幼兒

六、活動(dòng)參與人員及職責(zé)

1、德育主任：負(fù)責(zé)幼兒園垃圾分類(lèi)工作在幼兒園實(shí)施的總體籌劃部署。

2、各班班主任：負(fù)責(zé)班會(huì)、演講比賽的進(jìn)行與垃圾分類(lèi)知識(shí)的滲透。

3、主持人：大一班班主任。

4、評(píng)委：園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)及主任老師。

5、后勤教師：協(xié)助各項(xiàng)工作的有效運(yùn)行。

七、活動(dòng)流程

(一)準(zhǔn)備階段(7月30日-8月1日)

1、幼兒園制定“保護(hù)地球，從垃圾分類(lèi)做起”宣傳手冊(cè)下發(fā)給幼兒，通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)喚起幼兒們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的重視。

(1)幼兒園印發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)。

(2)各班下發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)。

(3)幼兒研讀手冊(cè)，了解垃圾分類(lèi)的要點(diǎn)。

(4)對(duì)垃圾分類(lèi)有了一定的了解之后，組織各班班主任進(jìn)行主題班會(huì)。

2、班主任開(kāi)展“垃圾分類(lèi)小能手”主題班會(huì)，并播放垃圾分類(lèi)視頻，讓幼兒們知道垃圾分類(lèi)的重要性。

(1)班主任播放視頻，幼兒觀看，了解垃圾的產(chǎn)生及危害。

(2)幼兒討論:常見(jiàn)的垃圾有哪些?垃圾的種類(lèi)有哪些?如何進(jìn)行分類(lèi)?

(3)幼兒對(duì)垃圾分類(lèi)有了進(jìn)一步的了解之后，進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備，為演講比賽做準(zhǔn)備。

(二)實(shí)施階段(8月2日-8月3日)

1、全園范圍內(nèi)進(jìn)行“垃圾分類(lèi)我最棒”演講，使幼兒們了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)。

(1)各班在本班內(nèi)抽簽決定演講順序。

(2)各班在班級(jí)內(nèi)角逐出演講比賽前5名，進(jìn)入全園演講比賽。

(3)德育主任講話闡述進(jìn)行垃圾分類(lèi)的意義。

(4)比賽選手賽前抽簽。

(5)主持人講話進(jìn)行選手介紹。

(6)后勤老師負(fù)責(zé)播放音樂(lè)。

(7)評(píng)委打分，比賽結(jié)束。

(8)主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

2、幼兒園發(fā)動(dòng)全體幼兒進(jìn)行“清潔小行家”實(shí)踐活動(dòng)，檢驗(yàn)準(zhǔn)備活動(dòng)階段的效果，通過(guò)對(duì)校園內(nèi)的垃圾回收和分類(lèi)，并在日常生活中讓垃圾分類(lèi)逐漸成為一種習(xí)慣。

(1)班主任帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行本班擔(dān)當(dāng)區(qū)的垃圾回收。

(2)各班幼兒將自己撿到的垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

(3)班主任帶領(lǐng)全班幼兒進(jìn)行“分類(lèi)小專(zhuān)家”經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，請(qǐng)各小組派代表輪流上講臺(tái)匯報(bào)各自小組的垃圾分類(lèi)方法，在討論中鞏固垃圾分類(lèi)的知識(shí)。

(4)班主任總結(jié)垃圾分類(lèi)的重要性。

(5)各班下發(fā)垃圾分類(lèi)活動(dòng)宣誓書(shū)。

八、活動(dòng)延伸

1、各班班主任高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué)，將環(huán)保意識(shí)融入到教育教學(xué)當(dāng)中，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)幼兒的學(xué)習(xí)中。并布置“居家小能手”課后作業(yè)，將垃圾分類(lèi)的視頻上傳班級(jí)群。

2、教師進(jìn)行各領(lǐng)域教學(xué)互相滲透，在藝術(shù)領(lǐng)域編制“垃圾分類(lèi)童謠”，繪制垃圾分類(lèi)宣傳海報(bào)等。

3、各班幼兒根據(jù)活動(dòng)主題，繪制“垃圾分類(lèi)我先行”手抄報(bào)，布置班級(jí)文化墻，在潛移默化中向幼兒們滲透垃圾分類(lèi)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)幼兒重視環(huán)境保護(hù)。

九、具體要求

1、前期動(dòng)員，形成氛圍：幼兒園宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式將垃圾分類(lèi)的理念傳達(dá)給幼兒。

2、形成計(jì)劃，及時(shí)反饋：每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃、總結(jié)，在活動(dòng)過(guò)程中反饋垃圾分類(lèi)的效果，如出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)。

3、隱性教育，日益熏陶：利用每期的幼兒園主題墻進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。

4、資料收集，整理共享：幼兒園、家長(zhǎng)內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，豐富垃圾分類(lèi)資源庫(kù)。

5、增加實(shí)踐，展示成果：鼓勵(lì)幼兒在校內(nèi)外進(jìn)行垃圾分類(lèi)，以圖片、視頻的形式展現(xiàn)出來(lái)。

十、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)過(guò)程中注意要解釋說(shuō)明清楚每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。

2、活動(dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng)，多讓幼兒參與，關(guān)于環(huán)保問(wèn)題幾乎沒(méi)有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案，所以要注意聽(tīng)幼兒們的回答，對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給予肯定和鼓勵(lì)。

3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，注意指導(dǎo)幼兒們把垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)中。

4、將垃圾分類(lèi)作為幼兒園常態(tài)化工作，在各個(gè)方面滲透給幼兒，將環(huán)保觀念與行為相結(jié)合。

此次主題活動(dòng)的開(kāi)展，不僅強(qiáng)化了幼兒們的垃圾分類(lèi)理念，讓每位幼兒意識(shí)到了垃圾分類(lèi)的重要性，更通過(guò)家園合作，將分類(lèi)理念延伸到了每個(gè)家庭，帶動(dòng)幼兒身體力行踐行垃圾分類(lèi)要求，讓綠色環(huán)保理念更加深入人心。

分工方案【篇12】

1）項(xiàng)目經(jīng)理崗位職責(zé)

1、受企業(yè)法人委托，代表公司管理工程。負(fù)責(zé)處理、協(xié)調(diào)與甲方、總包單位及其它項(xiàng)目單位的關(guān)系，代表公司履行《施工合同》中的義務(wù)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和當(dāng)?shù)卣挠嘘P(guān)法律、法規(guī)和政策，執(zhí)行業(yè)主及監(jiān)理工程師對(duì)工地管理的各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定。

3、貫徹執(zhí)行本公司ISO9001質(zhì)量管理體系、IS14001環(huán)境管理體系和職業(yè)健康環(huán)境管理體系，負(fù)責(zé)本工程項(xiàng)目施工過(guò)程的組織、管理和控制，要完整地實(shí)施工程。

4、確保工程的質(zhì)量與工期，實(shí)現(xiàn)安全、文明生產(chǎn)，要施工秩序井然、現(xiàn)場(chǎng)和諧。

5、熟知工程的成本情況，掌控材料、機(jī)械設(shè)備和施工人員的市場(chǎng)情況，了解各種可能風(fēng)險(xiǎn)的方向和發(fā)生的概率，能夠拿出控制成本、風(fēng)險(xiǎn)的辦法。

6、負(fù)責(zé)項(xiàng)目機(jī)構(gòu)的組建、人員的管理和生產(chǎn)、生活設(shè)施的完善工作。7、及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工中存在的問(wèn)題，能夠妥善處理、解決各種施工問(wèn)題和矛盾，負(fù)責(zé)對(duì)一般質(zhì)量事故的調(diào)查、評(píng)定和處理，有責(zé)任上報(bào)較大的質(zhì)量事故。8、為項(xiàng)目?jī)?nèi)安全施工、非不可抗力和第三人事故的第一責(zé)任人，有責(zé)任提供事故情況并及時(shí)上報(bào)。

9、組織有關(guān)人員完成施工過(guò)程的所有記錄、文件、圖紙和竣工資料的編制和移交，負(fù)責(zé)工程竣工驗(yàn)收的準(zhǔn)備和工程的交付工作。

10、主持項(xiàng)目的全面工作，為項(xiàng)目的質(zhì)量、安全、工期、成本、文明施工、合同履行的第一責(zé)任人。2）副項(xiàng)目經(jīng)理崗位職責(zé)

1、參與制定施工組織設(shè)計(jì)和質(zhì)量計(jì)劃、各項(xiàng)施工方案及質(zhì)量安全的保證控制措施，負(fù)責(zé)編制總體進(jìn)度計(jì)劃，并組織實(shí)施。

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)的有關(guān)方針政策以及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行施工組織管理和施工質(zhì)量管理，了解和掌握工程承包合同，依照施工項(xiàng)目總體管理規(guī)劃，嚴(yán)格履行合同。

3、參與施工項(xiàng)目?jī)?nèi)分部分項(xiàng)目工程和專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目對(duì)內(nèi)、對(duì)外的分包，并對(duì)工程進(jìn)度、質(zhì)量安全、成本和文明施工等實(shí)施監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理。

4、根據(jù)公司的年、季、月度施工生產(chǎn)計(jì)劃，協(xié)助編制施工項(xiàng)目的年、月、旬計(jì)劃以及勞動(dòng)力、材料（周轉(zhuǎn)工具）、構(gòu)配件、機(jī)具、設(shè)備、資金等需用量計(jì)劃。

5、科學(xué)地組織和管理進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的人、財(cái)、物等各生產(chǎn)要素，及時(shí)解決施工中出現(xiàn)的問(wèn)題，確保施工項(xiàng)目管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。6、協(xié)助辦理各種項(xiàng)目建立施工項(xiàng)目核算制度加強(qiáng)成本管理，預(yù)算管理，注重成本，信息反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施，了解項(xiàng)目收入和支出情況，使各項(xiàng)目開(kāi)支按計(jì)劃進(jìn)行有效控制。

7、協(xié)助辦理各種簽證和向建設(shè)單位、其它有關(guān)單位辦理結(jié)算和索賠。8、項(xiàng)目經(jīng)理不在崗時(shí)，代行項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)。3）技術(shù)負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)

1、執(zhí)行本公司ISO9001質(zhì)量管理體系，組織編制質(zhì)量計(jì)劃并按規(guī)定報(bào)批，主持建立項(xiàng)目質(zhì)量保證體系，將項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)分解到各部門(mén)、班組和崗位，并對(duì)施工狀況進(jìn)行檢查監(jiān)督。

2、負(fù)責(zé)組織圖紙會(huì)審、技術(shù)交底、質(zhì)量計(jì)劃的交底工作；安排、檢查各專(zhuān)業(yè)工程師的工作進(jìn)度、質(zhì)量、規(guī)范；組織會(huì)審和指揮、處理技術(shù)疑難問(wèn)題。3、負(fù)責(zé)組織貫徹技術(shù)規(guī)程、規(guī)范和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真貫徹實(shí)施各項(xiàng)管理制度和相關(guān)程序。

4、按時(shí)參加工程會(huì)議及各種協(xié)調(diào)會(huì)。

5、負(fù)責(zé)施工文件和技術(shù)資料的管理工作,確?，F(xiàn)場(chǎng)使用文件的有效性,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查施工過(guò)程的各種質(zhì)量記錄和統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用工作,確保質(zhì)量記錄的完整性,準(zhǔn)確性和可追溯性。

6、定期組織召開(kāi)質(zhì)量例會(huì)，指出施工中存在的質(zhì)量隱患、問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的方法，檢查有關(guān)執(zhí)行情況；及時(shí)向公司主管部門(mén)反饋質(zhì)量信息，為施工技術(shù)、質(zhì)量第二責(zé)任人。

7、負(fù)責(zé)審批本工程項(xiàng)目的“緊急放行”和“例外放行”報(bào)告。

8、負(fù)責(zé)組織、要求本項(xiàng)目全體員工積極配合質(zhì)量體系審核,認(rèn)真制定糾正和預(yù)防施工中錯(cuò)誤方案、方法和質(zhì)量隱患的措施。

9、負(fù)責(zé)工程隱蔽前檢驗(yàn)、中間驗(yàn)收、分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收和竣工驗(yàn)收。負(fù)責(zé)組織檢驗(yàn)人員、儀器設(shè)備和主持內(nèi)部檢驗(yàn)、驗(yàn)收工作。

10、領(lǐng)導(dǎo)新技術(shù)、新材料、新工藝的開(kāi)發(fā)應(yīng)用和本項(xiàng)目的培訓(xùn)工作。11、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決施工中存在技術(shù)問(wèn)題。工程竣工前組織編制好總體控制、調(diào)試、驗(yàn)收計(jì)劃。

12、領(lǐng)導(dǎo)本項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)定和竣工交驗(yàn)工作。3）現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)

1、做好現(xiàn)場(chǎng)圖紙變更記錄，做好變更圖紙?jiān)O(shè)計(jì)；2、做好施工圖紙交底，圖紙大樣、細(xì)部施工工藝交底；核對(duì)材料型號(hào)、規(guī)格、顏色，保證整體完工效果與原設(shè)計(jì)一致；對(duì)每個(gè)施工工段的質(zhì)量檢查，保證與設(shè)計(jì)無(wú)誤；3、參與竣工驗(yàn)收，繪制竣工圖。

4）裝飾工程師崗位職責(zé)

1、在出施工方案前必須去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地測(cè)量、感覺(jué)，以確保準(zhǔn)確性。現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量要做到精、準(zhǔn)、快，同時(shí)要詳細(xì)了解裝修項(xiàng)目，為業(yè)務(wù)報(bào)價(jià)以及設(shè)計(jì)方案的完成提供精確的數(shù)據(jù)。

2、定期巡查工地，了解和指導(dǎo)施工工人準(zhǔn)確的體現(xiàn)設(shè)計(jì)效果。工程師在接到工程隊(duì)長(zhǎng)和業(yè)主要求到工地溝通設(shè)計(jì)方面問(wèn)題后，必須在半日內(nèi)抵達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)溝通解決問(wèn)題，否則引起的一切責(zé)任和經(jīng)濟(jì)損失由設(shè)計(jì)師承擔(dān)；

3、在巡查施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，如發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量、施工工藝及材料選擇方面的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)將信息反饋給工程總監(jiān)或經(jīng)理，設(shè)計(jì)師不得隨意指責(zé)工人，更不能擅自決定更換施工人員，影響施工正常進(jìn)行。

4、必須具備全局觀念，服從公司統(tǒng)一安排，積極配合，耐心指導(dǎo)執(zhí)行該施工任務(wù)的施工工人施工；

5、不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)。5）給排水工程師崗位職責(zé)

1、在主管副總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,盡職盡責(zé)地做好本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

2、熟讀、精讀施工圖，準(zhǔn)確掌握變更事項(xiàng)，嚴(yán)格執(zhí)行本專(zhuān)業(yè)國(guó)家和北京市政府制定的政策、法規(guī)、和施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程等，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。3，堅(jiān)持深入施工一線，檢查施工進(jìn)度和工程質(zhì)量，做好專(zhuān)業(yè)內(nèi)施工工藝技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督工作。

4、做好施工過(guò)程中出現(xiàn)的變更、洽商事宜，并做好變更資料的保管和上報(bào)工作。5、及時(shí)處理權(quán)限范圍內(nèi)的事項(xiàng)，超出崗位權(quán)限的事宜問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并提出本人對(duì)處理問(wèn)題的意見(jiàn)建議。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決定。

6、尊重監(jiān)理工程師的意見(jiàn)，支持監(jiān)理工程師的工作。準(zhǔn)時(shí)參加工程例會(huì)、監(jiān)理會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取監(jiān)理單位、施工單位對(duì)施工過(guò)程中存在問(wèn)題的意見(jiàn)。

7、配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好與監(jiān)理單位、施工單位的工作協(xié)調(diào)。保證工程施工順利進(jìn)行。

8、嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，維護(hù)個(gè)人形象，保護(hù)公司利益。

6）安全員崗位職責(zé)

1、專(zhuān)職于本項(xiàng)目工程施工的安全管理工作，對(duì)施工安全負(fù)主要責(zé)任；

2、主持安全方案的制訂工作；3、主管安全教育、安全培訓(xùn)工作；

4、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全交底、安全制度檢查工作；

5、應(yīng)本著預(yù)防為主的原則，積極控制、消除一切危險(xiǎn)源；

6、對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)、作業(yè)環(huán)境、樓梯口電梯井的防護(hù)、陽(yáng)臺(tái)樓板的防護(hù)、施工過(guò)程、材料堆放、臨時(shí)用電、配電箱及現(xiàn)場(chǎng)照明、接地接零保護(hù)、腳手架的檢查；7、對(duì)不符合安全要求的現(xiàn)象責(zé)令整改并監(jiān)督落實(shí)，負(fù)責(zé)建立施工現(xiàn)場(chǎng)安全狀況檔案。

7）材料員崗位職責(zé)

1、熟悉本工程所需的材料、設(shè)備、機(jī)具的種類(lèi)、質(zhì)量、規(guī)格、數(shù)量情況，掌握上述材料的市場(chǎng)、價(jià)格、及需用時(shí)間；

2、配合項(xiàng)目經(jīng)理，做好采購(gòu)決策、材料成本計(jì)劃和資金使用計(jì)劃；3、負(fù)責(zé)提出材料計(jì)劃和資金需用計(jì)劃，負(fù)責(zé)材料、設(shè)備采購(gòu)、進(jìn)場(chǎng)、開(kāi)箱檢查和驗(yàn)收工作；

4、嚴(yán)格按照有關(guān)要求做好倉(cāng)庫(kù)與材料、設(shè)備的堆放和標(biāo)識(shí)工作，作到帳、卡、物一致；

5、負(fù)責(zé)庫(kù)房的安全、保衛(wèi)工作，對(duì)易燃材料要單獨(dú)且按規(guī)定擺放，嚴(yán)禁將油漆等易燃品與其它材料混放，杜絕形成危險(xiǎn)源；

6、負(fù)責(zé)工地材料、設(shè)備“三防”工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)；7、負(fù)責(zé)驗(yàn)收并詳細(xì)記錄每次進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備的數(shù)量、型號(hào)、規(guī)格。8、做好每月材料、設(shè)備報(bào)表工作。配合成本工程師做好材料成本的測(cè)算、統(tǒng)計(jì)、審核、結(jié)算等工作。

8）施工員崗位職責(zé)

1、在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，依照施工進(jìn)度安排和工藝要求，組織班組開(kāi)展施工作業(yè)；

2、負(fù)責(zé)施工場(chǎng)區(qū)的分配及作業(yè)面的部署；

3、分配并落實(shí)各類(lèi)施工人員，監(jiān)督、檢查其到崗和施工紀(jì)律情況；4、負(fù)責(zé)施工用材料、機(jī)械、用具的安排；5、監(jiān)督、落實(shí)施工工藝和計(jì)劃執(zhí)行情況；

6、對(duì)施工質(zhì)量、施工工藝、成品保護(hù)等進(jìn)行監(jiān)督管理；

7、每天按時(shí)、如實(shí)記錄《施工日志》，真實(shí)、完整反映施工過(guò)程、情況；8、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，以及施工的質(zhì)量、安全和文明施工狀況負(fù)有主要責(zé)任。

9）質(zhì)檢員崗位職責(zé)

1、專(zhuān)職于本項(xiàng)目的工程質(zhì)量的監(jiān)督、檢查工作，對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量負(fù)有主要責(zé)任；2、負(fù)責(zé)各施工段、施工工序及做法、材料、部件、設(shè)備及其驗(yàn)收的質(zhì)量工作；

3、參與圖紙會(huì)審、技術(shù)交底、質(zhì)量交底、做法交底、安全交底及各種工程會(huì)議；

4、負(fù)責(zé)對(duì)施工各工序的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督、檢驗(yàn)、評(píng)定，參與質(zhì)量問(wèn)題的分析、處理，并指導(dǎo)施工隊(duì)改進(jìn)工藝；

5、對(duì)有可能出現(xiàn)不容易把握質(zhì)量的環(huán)節(jié)、施工段、工作面提前預(yù)警、應(yīng)時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督；

6、對(duì)出現(xiàn)了質(zhì)量問(wèn)題的材料、做法、工作面及時(shí)提出整改、返工的要求和指令；

7、按現(xiàn)行的各種施工及驗(yàn)收規(guī)范，嚴(yán)格評(píng)定質(zhì)量等級(jí)；8、記錄、整理質(zhì)量檔案。

10）機(jī)電工程師崗位職責(zé)

1、在項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本項(xiàng)目電氣工程的技術(shù)及工程管理工作；

2、負(fù)責(zé)處理施工中出現(xiàn)的電氣類(lèi)技術(shù)、質(zhì)量和安全等工程問(wèn)題；3、熟悉相關(guān)的技術(shù)法規(guī)與作業(yè)規(guī)程，積極消化施工圖紙，能夠從整體上把握本工程的電氣工程內(nèi)容；

4、參與圖紙會(huì)審、技術(shù)交底、質(zhì)量交底、做法交底、隱蔽驗(yàn)收、防雷接地檢查、竣工驗(yàn)收、相關(guān)竣工資料的編制；

5、對(duì)土建類(lèi)工程內(nèi)容的材料、工序、驗(yàn)收、保證資料和工程質(zhì)量負(fù)責(zé)；6、監(jiān)督、檢驗(yàn)電氣類(lèi)工程質(zhì)量，配合做好安全、文明施工工作；

7負(fù)責(zé)與業(yè)主、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、質(zhì)檢等單位的相關(guān)人員的業(yè)務(wù)聯(lián)系及溝通工作。11）資料員崗位職責(zé)1、協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目副經(jīng)理起草、打印、校對(duì)、分發(fā)、傳送各種文件；2、參加有關(guān)工程會(huì)議，記錄會(huì)議內(nèi)容，整理會(huì)議紀(jì)要；

3、保管工程圖紙、工程文件和各種工程往來(lái)函件，負(fù)責(zé)歸類(lèi)存檔；4、督促項(xiàng)目?jī)?nèi)各責(zé)任人員完成規(guī)定或計(jì)劃中的技術(shù)、資料、圖紙工作；5、督促、配合專(zhuān)業(yè)工程師按要求做好竣工資料的整理及歸檔工作；6、協(xié)助各管理人員收集各種材料、設(shè)備資料，根據(jù)檔案保管的要求，整理竣工圖及竣工資料，負(fù)責(zé)辦理上交檔案、資料工作；

7、協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好項(xiàng)目部的行政、事務(wù)和日常管理工作。12）計(jì)劃員崗位職責(zé)

1、熟悉工程進(jìn)度和質(zhì)量要求

2、根據(jù)工程的進(jìn)度要求，編制總體進(jìn)度計(jì)劃，月進(jìn)度計(jì)劃，周進(jìn)度計(jì)劃和節(jié)點(diǎn)進(jìn)度計(jì)劃。

3、根據(jù)進(jìn)度和質(zhì)量的要求，編制施工材料的采購(gòu)、進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃。

4、參與項(xiàng)目例會(huì)，上報(bào)編制計(jì)劃，經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理審批后對(duì)相應(yīng)班組進(jìn)行交底。5、對(duì)實(shí)際施工進(jìn)度跟計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)偏差時(shí)采取有效措施和方法進(jìn)行調(diào)整。

6、確保工程能按期完成，達(dá)成工程的進(jìn)度目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)。

分工方案【篇13】

1.舉辦鐵路食品安全主題日活動(dòng)。在北京西站舉辦宣傳活動(dòng)，播放食品安全宣傳片，宣傳站車(chē)餐飲、銷(xiāo)售等食品經(jīng)營(yíng)情況和具有鐵路特色、適合鐵路市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品，推動(dòng)鐵路餐飲系列經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)工作。

2.舉辦鐵路食品安全宣傳周活動(dòng)。以“豐富旅行食品、強(qiáng)化安全監(jiān)管”為主題，由各鐵路局負(fù)責(zé)，陸續(xù)組織宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放科普資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式，宣傳“源頭治理、風(fēng)險(xiǎn)控制、過(guò)程監(jiān)管”的鐵路食品安全監(jiān)管模式和工業(yè)化集中加工的鐵路食品經(jīng)營(yíng)模式，普及健康和安全防控常識(shí)。

3.開(kāi)展旅行食品現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)咨詢活動(dòng)。鐵路疾病控制所、衛(wèi)生監(jiān)督所等部門(mén)向旅客分別介紹鐵路食品監(jiān)督抽檢情況和安全保障措施，并為旅客隨身攜帶的食物提供快速檢測(cè)服務(wù)。

4.開(kāi)展餐飲系列經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)產(chǎn)品宣傳。在部分旅客列車(chē)上，通過(guò)站車(chē)視頻、廣播和發(fā)放宣傳品，以及編排小節(jié)目、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答等形式，調(diào)動(dòng)旅客互動(dòng)參與，傳播鐵路餐飲系列經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的食品安全常識(shí)。

分工方案【篇14】

為了進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)管理，規(guī)范分配行為，完善分配制度，保障職工的工資及福利待遇，發(fā)揮獎(jiǎng)金的激勵(lì)機(jī)制作用，充分調(diào)動(dòng)全員的工作積極性，增強(qiáng)全員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和成本意識(shí)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的管理目標(biāo)，切實(shí)解決群眾反映的“看病難、看病貴”問(wèn)題，促進(jìn)醫(yī)院良性發(fā)展。根據(jù)國(guó)家現(xiàn)行相關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合本院實(shí)際，經(jīng)研究，特制訂本方案。

一、績(jī)效工資分配原則

體現(xiàn)按勞分配，效率優(yōu)先，兼顧公平，質(zhì)量為核心，向臨床一線崗位、風(fēng)險(xiǎn)崗位、關(guān)鍵崗位傾斜的原則，堅(jiān)決取締獎(jiǎng)金分配直接與經(jīng)濟(jì)收入掛鉤，與藥品收入掛鉤和單純用經(jīng)濟(jì)指標(biāo)考核獎(jiǎng)金的分配辦法，建立按崗取酬，按工作量取酬，按服務(wù)質(zhì)量取酬，按工作績(jī)效取酬的新型績(jī)效工資分配考核機(jī)制，使績(jī)效工資分配與工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作績(jī)效、工作崗位性質(zhì)、風(fēng)險(xiǎn)程度、職業(yè)道德、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及成本費(fèi)用控制等業(yè)績(jī)掛鉤。具體體現(xiàn)以下三個(gè)方面的原則：

（一）綜合目標(biāo)考核，突出社會(huì)效益原則。建立服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、職業(yè)道德綜合目標(biāo)考核指標(biāo)體系，重點(diǎn)突出社會(huì)效益，切實(shí)減輕病人負(fù)擔(dān)，滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療和保健需求，以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題，以降低醫(yī)療成本費(fèi)用為重點(diǎn)，實(shí)行綜合量化考核。

（二）按質(zhì)按勞分配，體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制原則。根據(jù)不同崗位的責(zé)任大小、技術(shù)含量高低、承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)程度、工作量的大小等不同情況確定不同的分配檔次，把工作業(yè)績(jī)、服務(wù)質(zhì)量緊密掛鉤，向業(yè)績(jī)優(yōu)、貢獻(xiàn)大、效率高、高風(fēng)險(xiǎn)的崗位傾斜，充分調(diào)動(dòng)全員的工作積極性，真正發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)機(jī)制作用。

（三）成本核算管理，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗原則。實(shí)行成本核算，使全員參與成本管理，真正增強(qiáng)全員的成本意識(shí)，嚴(yán)格成本費(fèi)用控制，開(kāi)源節(jié)流，增收節(jié)支，降低成本，提高醫(yī)院含金量，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的管理目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)績(jī)效工資考核分配的組織管理和各方面工作的協(xié)調(diào)，使績(jī)效工資考核分配方案得到順利實(shí)施，調(diào)動(dòng)全員工作積極性，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的管理目標(biāo)，促進(jìn)醫(yī)院良性發(fā)展，經(jīng)研究，成立興和縣醫(yī)院績(jī)效考核管理領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱為“領(lǐng)導(dǎo)小組”），人員組成如下：

組長(zhǎng)：（院長(zhǎng)、支部書(shū)記）

副組長(zhǎng)：（副院長(zhǎng)）

成員：（院辦主任）（醫(yī)務(wù)科主任）（護(hù)理部主任）（財(cái)務(wù)科主任）（內(nèi)科主任）（藥劑科主任）（財(cái)務(wù)科會(huì)計(jì)）

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)績(jī)效工資考核分配方案的修訂和完善。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)績(jī)效工資考核分配的組織管理和各方面的協(xié)調(diào)，使績(jī)效工資考核分配方案得到順利實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，核算小組，工作數(shù)量考核小組，工作質(zhì)量考核小組，醫(yī)療質(zhì)量考核小組和工作量、質(zhì)量與效率及職業(yè)道德考核小組，職責(zé)如下：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由xx兼任。負(fù)責(zé)績(jī)效工資考核分配的組織管理、協(xié)調(diào)、匯總和解釋工作，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)考核情況。

三、科室設(shè)置與崗位職數(shù)設(shè)定

根據(jù)按需設(shè)崗、精簡(jiǎn)高效、結(jié)構(gòu)合理的原則，結(jié)合本院工作目標(biāo)和任務(wù)的實(shí)際情況，參與核科室分為行政職能及后勤科室和業(yè)務(wù)科室：

（一）行政職能及后勤科室：包括院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、行政辦公室、護(hù)理部、醫(yī)教科、設(shè)備科、財(cái)務(wù)科、收費(fèi)處共8個(gè)科室；

（二）業(yè)務(wù)科室：包括內(nèi)科、兒科、外科、骨科、婦產(chǎn)科、五官科、手術(shù)室、放射科、核磁CT、檢驗(yàn)室、B超室、心電、胃鏡、藥劑科共14個(gè)科室；

四、績(jī)效工資的核算與分配辦法

（一）全院績(jī)效工資分配總額的核定

全院績(jī)效工資分配總額的核定主要根據(jù)以下三條原則：

1、醫(yī)院績(jī)效工資分配要充分考慮醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展，實(shí)行宏觀管理，總額調(diào)整，在保證提足各項(xiàng)基金，確保醫(yī)院年終決算實(shí)現(xiàn)收支平衡、略有節(jié)余。

2、醫(yī)院績(jī)效工資分配總額應(yīng)在全院人員費(fèi)用支出總額內(nèi)核定，嚴(yán)格控制人員費(fèi)用支出占醫(yī)院業(yè)務(wù)總支出的比例，為了控制每季度績(jī)效工資總額，全院績(jī)效工資分配總額暫按當(dāng)季全院醫(yī)療總收入的9%核定，其中預(yù)留3%作為年終績(jī)效工資的考核分配（參考上一年度在同等業(yè)務(wù)量發(fā)放的績(jī)效工資基礎(chǔ)上適當(dāng)增減）。

3、醫(yī)院收支核算按全年決算為準(zhǔn)，若在年度計(jì)算內(nèi)無(wú)法確保收支平衡、略有節(jié)余的情況下，應(yīng)適當(dāng)調(diào)減績(jī)效工資的發(fā)放金額。

（二）績(jī)效工資的分配模式

績(jī)效工資分配統(tǒng)一采用考核計(jì)分的辦法實(shí)行院科兩級(jí)核算分配模式。

1、一級(jí)核算分配。一級(jí)核算分配即由醫(yī)院核算分配到科室。醫(yī)院按照當(dāng)季核定的全院績(jī)效工資總額除以全院各科室當(dāng)季綜合目標(biāo)考核總分，計(jì)算出全院平均分值績(jī)效工資，然后將全院平均分值績(jī)效工資乘以科室當(dāng)季考核得分為該科室當(dāng)季的績(jī)效工資額分配到科室。

計(jì)算方式及步驟如下：

（1）全院平均分值績(jī)效工資=全院當(dāng)季績(jī)效工資核定總額÷全院當(dāng)季考核總分。

（2）科室當(dāng)季核算績(jī)效工資額=全院平均分值績(jī)效工資×科室當(dāng)季考核總分。

2、二級(jí)核算分配。二級(jí)核算分配即將醫(yī)院一級(jí)核算的績(jī)效工資由科室核算分配到個(gè)人?？剖覍⑨t(yī)院一級(jí)分配的績(jī)效工資額，根據(jù)科室內(nèi)部各人職務(wù)職稱崗位能力、完成工作量、工作質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律等考核計(jì)分法，具體計(jì)算分配到個(gè)人。

計(jì)算方式及步驟如下：

（1）科室內(nèi)平均分值績(jī)效工資=科室當(dāng)季績(jī)效工資總額÷科室內(nèi)當(dāng)季考核總分。

（2）個(gè)人當(dāng)季績(jī)效工資額=科室內(nèi)平均分值績(jī)效工資×當(dāng)季個(gè)人考核得分。

（三）績(jī)效工資考核計(jì)分辦法

1、業(yè)務(wù)科室一級(jí)核算的考核計(jì)分辦法。業(yè)務(wù)科室一級(jí)核算考核計(jì)分主要采用每季考核科室工作數(shù)量、工作質(zhì)量（包括醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、院內(nèi)感染控制等）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、全成本費(fèi)用控制、風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)共五個(gè)方面的計(jì)分指標(biāo)。

（1）工作數(shù)量、工作質(zhì)量（包括醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、院內(nèi)感染控制等）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核。工作數(shù)量、工作質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)分別權(quán)重計(jì)分，總分為100分，其中工作數(shù)量50分，工作質(zhì)量30分（其中醫(yī)療質(zhì)量占50%考核分，護(hù)理質(zhì)量占30%考核分，院內(nèi)感染控制占20%考核分），醫(yī)德醫(yī)風(fēng)20分；

計(jì)算方式如下：

業(yè)務(wù)科室當(dāng)季考核實(shí)得分=[（工作量考核分＋工作質(zhì)量考核分＋醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核分）×成本費(fèi)用系數(shù)]×風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)

具體操作如下：

①工作數(shù)量的考核計(jì)分（權(quán)重5０％，每人基本分5０分）。醫(yī)院根據(jù)有關(guān)規(guī)定，參照上年度及上半年科室業(yè)務(wù)量，結(jié)合各科室具體實(shí)際，下達(dá)各相關(guān)科室每月診療病人次，檢查人次，收治住院病人數(shù)，出院病人數(shù)等基本工作量（詳見(jiàn)附表一、二）。每季考核時(shí)，科室當(dāng)季實(shí)際工作量與科室當(dāng)季基本工作量對(duì)比，得出完成工作量系數(shù)，每人基本分乘以科室人數(shù)再乘以完成工作量系數(shù)為科室工作量考核得分。

計(jì)算方式如下：

業(yè)務(wù)科室工作量考核得分＝每人基本分5０分×科室人數(shù)×（科室當(dāng)季實(shí)際工作量÷科室當(dāng)季基本工作量）

各業(yè)務(wù)科室每季度完成實(shí)際工作量由工作數(shù)量考核小組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)匯總交財(cái)務(wù)科核算。

②工作質(zhì)量的考核計(jì)分（權(quán)重3０％，每人基本分3０分）。工作質(zhì)量包括醫(yī)療質(zhì)量（占50%考核分）護(hù)理質(zhì)量（占30%考核分）及院內(nèi)感染控制（占20%考核分）。按照醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、院內(nèi)感染控制考核方案，每季度分別由醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、院內(nèi)感染控制考核小組負(fù)責(zé)對(duì)各業(yè)務(wù)科室進(jìn)行綜合考核，將考核結(jié)果匯總報(bào)績(jī)效工資核算小組核算。

計(jì)算方式如下：

業(yè)務(wù)科室工作質(zhì)量考核得分＝每人基本分3０分×科室人數(shù)－工作質(zhì)量考核扣分。

③醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核計(jì)分（權(quán)重2０％，每人基本分2０分）。按照醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核方案，每季度由醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核小組負(fù)責(zé)對(duì)各業(yè)務(wù)科室進(jìn)行綜合考核，將考核結(jié)果匯總報(bào)績(jī)效工資核算小組核算。

計(jì)算方式如下：

業(yè)務(wù)科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核得分＝每人基本分2０分×科室人數(shù)－醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核扣分。

（2）成本費(fèi)用控制考核。本項(xiàng)不計(jì)分，只計(jì)考核系數(shù)。各科室工作數(shù)量考核分、工作質(zhì)量考核分、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核分相加后乘以成本費(fèi)用控制考核系數(shù)再乘以風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)，作為科室當(dāng)季考核實(shí)得分。

（3）全成本費(fèi)用控制考核。本項(xiàng)不計(jì)分，只計(jì)考核系數(shù)，各科室成本費(fèi)用考核系數(shù)即是當(dāng)季科室實(shí)際收入（醫(yī)療收入）除以當(dāng)季科室實(shí)際支出（全成本）。

計(jì)算方式如下：

成本費(fèi)用考核系數(shù)=當(dāng)季科室實(shí)際收入（醫(yī)療收入）÷當(dāng)季科室實(shí)際支出（全成本）

在控制成本費(fèi)用中藥品收入不作為核算科室的實(shí)際收入，只把醫(yī)療收入計(jì)作科室實(shí)際收入，科室收入項(xiàng)目及計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)具體見(jiàn)附表（三）?？剖页杀局С鲰?xiàng)目包括固定成本（間接支出）及變動(dòng)成本（直接支出）即為全成本，支出的核算科目按醫(yī)院會(huì)計(jì)制度規(guī)定執(zhí)行，科室成本支出項(xiàng)目及核算標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附表（四）。

（3）為了加大成本控制力度，各科室衛(wèi)生材料、包裝材料及各種物品實(shí)行總量控制，定額管理，計(jì)劃領(lǐng)用，由醫(yī)院集中統(tǒng)一購(gòu)進(jìn)，各科室統(tǒng)一到醫(yī)院倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取，計(jì)作科室成本支出。

（4）風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。根據(jù)績(jī)效工資分配向一線崗位、風(fēng)險(xiǎn)崗位、關(guān)鍵崗位傾斜的原則，按照不同崗位責(zé)任大小，技術(shù)含量高低，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)程度等不同情況定出各科室的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。

2、行政、后勤科室一級(jí)核算的考核計(jì)分辦法。行政、后勤科室一級(jí)核算同樣采取計(jì)分的辦法。由于行政、后勤科室的工作量難于量化，又無(wú)直接創(chuàng)收，加上其成本費(fèi)用支出往往用于為全院工作服務(wù)等因素，因此，主要考核計(jì)分辦法為先計(jì)算出綜合基本分乘以風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)，減去工作任務(wù)、工作質(zhì)量與效率及職業(yè)道德考核扣分，作為行政、后勤科室當(dāng)季考核實(shí)得分。計(jì)算方式如下：

行政、后勤科室考核實(shí)得分=綜合基本分×風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)－（工作任務(wù)、工作質(zhì)量與效率考核扣分＋職業(yè)道德考核扣分）

具體操作如下：

（1）綜合基本分。根據(jù)行政、后勤工作崗位性質(zhì)，根據(jù)不同崗位將綜合基本分分為三類(lèi)：一類(lèi)是院領(lǐng)導(dǎo)（院長(zhǎng)、書(shū)記、副院長(zhǎng)）綜合基本分，為全院當(dāng)季考核第一名的業(yè)務(wù)科室人均分值乘以院領(lǐng)導(dǎo)總?cè)藬?shù)為院領(lǐng)導(dǎo)綜合基本分；二類(lèi)是醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、護(hù)理部、院感科、院辦公室綜合基本分，為全院當(dāng)季考核第一至三名的業(yè)務(wù)科室人均分值乘以醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、護(hù)理部、院感科、院辦公室總?cè)藬?shù)為醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、護(hù)理部、院感科、院辦公室綜合基本分；三類(lèi)是其他行政職能科室、藥庫(kù)、供應(yīng)室及后勤綜合基本分，為全院當(dāng)季各業(yè)務(wù)科室人均分值乘以其他行政職能科室、藥庫(kù)、供應(yīng)室及后勤總?cè)藬?shù)為其他行政職能科室、藥庫(kù)、供應(yīng)室及后勤的綜合基本分。

計(jì)算方式如下：

院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)季綜合基本分=全院當(dāng)季考核第一名的業(yè)務(wù)科室人均分值×院領(lǐng)導(dǎo)總?cè)藬?shù)。

醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、護(hù)理部、院感科、院辦公室當(dāng)季綜合基本分=全院當(dāng)季考核第一至三名的業(yè)務(wù)科室人均分值×醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、護(hù)理部、院感科、院辦公室總?cè)藬?shù)。

其他行政職能科室、藥庫(kù)、供應(yīng)室及后勤當(dāng)季綜合基本分=全院當(dāng)季各業(yè)務(wù)科室人均分值×其他行政職能科室、藥庫(kù)、供應(yīng)室及后勤的總?cè)藬?shù)。

（2）風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。根據(jù)績(jī)效工資分配向關(guān)鍵崗位、風(fēng)險(xiǎn)崗位傾斜的原則，把行政、后勤崗位的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)分為四個(gè)等次，即院領(lǐng)導(dǎo)1.05，醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、院感科0、90，辦公室、設(shè)備科、財(cái)務(wù)科0、80，收費(fèi)處0、60，另保健科除承擔(dān)院內(nèi)外兒童體檢、聽(tīng)力篩查、心電圖檢查外，還承擔(dān)了單位的病歷整理歸檔、出生證的辦理、全縣婦幼信息收集和上報(bào)等工作，把這些工作則轉(zhuǎn)工作量計(jì)入。

（3）工作任務(wù)、工作質(zhì)量與效率的考核。每季由考核小組按照行政、后勤工作任務(wù)、工作質(zhì)量考核方案規(guī)定進(jìn)行考核，包括工作指標(biāo)任務(wù)、工作量化、工作質(zhì)量、工作效率，對(duì)于未完成本職工作任務(wù)，工作質(zhì)量達(dá)不到要求或不能勝任本崗位工作者，按規(guī)定扣分。

（4）職業(yè)道德考核。每季由考核小組根據(jù)行政、后勤職業(yè)道德考核方案及職業(yè)道德規(guī)范要求，醫(yī)院相關(guān)制度，執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律，出勤等情況進(jìn)行考核，凡是工作態(tài)度差，出現(xiàn)群眾投訴，違反勞動(dòng)紀(jì)律者按規(guī)定扣分。

（四）“三項(xiàng)”控制指標(biāo)考核辦法

各科室按考核計(jì)分辦法核算的績(jī)效工資，還必須與以收定支定額控制（變動(dòng)成本核算），“兩費(fèi)”控制及藥品收入控制三項(xiàng)考核指標(biāo)直接掛鉤，超標(biāo)者按規(guī)定扣罰科室的績(jī)效工資?？剖耶?dāng)季實(shí)發(fā)績(jī)效工資為科室當(dāng)季核算績(jī)效工資減去以收定支定額控制超標(biāo)、“兩費(fèi)”控制超標(biāo)及藥品收入控制超標(biāo)應(yīng)扣罰的績(jī)效工資。

計(jì)算方式如下：

科室當(dāng)季實(shí)發(fā)績(jī)效工資=科室當(dāng)季核算績(jī)效工資－（以收定支定額控制超標(biāo)扣罰績(jī)效工資＋“兩費(fèi)”控制超標(biāo)扣罰績(jī)效工資＋藥品收入控制超標(biāo)扣罰績(jī)效工資）

1、以收定支定額控制考核（變動(dòng)成本核算）根據(jù)醫(yī)院會(huì)計(jì)制度，參考上年度各科室各項(xiàng)業(yè)務(wù)的收支基數(shù)，結(jié)合各科室的實(shí)際，測(cè)算出各科室的綜合業(yè)務(wù)或單項(xiàng)業(yè)務(wù)的以收定支掛鉤控制定額，各科室各項(xiàng)業(yè)務(wù)收支掛鉤控制定額詳見(jiàn)附表（五）。以科室為核算單位，按照規(guī)定的以收定支掛鉤定額，超出控制指標(biāo)應(yīng)100%扣罰科室績(jī)效工資。各科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù)支出按收支掛鉤定額實(shí)行包干制，各科室可根據(jù)人員職責(zé)等具體情況實(shí)行成本責(zé)任制。

2、“兩費(fèi)”控制考核

“兩費(fèi)”是指門(mén)診每診療人次費(fèi)用和住院人次費(fèi)用。根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定，按照“總量控制，結(jié)構(gòu)調(diào)整”的原則，結(jié)合各科室的實(shí)際，將“兩費(fèi)”控制指標(biāo)控制比例分解下達(dá)到各科室（詳見(jiàn)附表一、二），以科室為單位，如當(dāng)季“兩費(fèi)”超出控制指標(biāo)，每超一個(gè)百分點(diǎn)，扣罰科室績(jī)效工資總額的5%。

3、藥品收入控制考核

根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)相關(guān)規(guī)定，結(jié)合各科室臨床用藥的具體實(shí)際，將藥品收入控制指標(biāo)下達(dá)到各科室（詳見(jiàn)附表一、二），如當(dāng)季科室藥品收入比例超過(guò)規(guī)定的控制指標(biāo)，每超一個(gè)百分點(diǎn)，扣罰科室績(jī)效工資總額的5%。

（五）績(jī)效工資二級(jí)核算的考核計(jì)分辦法

二級(jí)核算分配（即科室考核分配到個(gè)人）也采用考核計(jì)分辦法，根據(jù)個(gè)人職務(wù)職稱崗位工作能力、完成工作數(shù)量、工作質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律及出勤考核計(jì)算分值后進(jìn)行分配。

1、計(jì)算方法：

首先算出個(gè)人的分值（個(gè)人考核得分），然后相加得出科內(nèi)總分值，將科室績(jī)效工資總額除以科內(nèi)總分值，得出每分績(jī)效工資再乘以個(gè)人考核得分為個(gè)人績(jī)效工資。

具體計(jì)算步驟及公式如下：

（1）個(gè)人分值（個(gè)人考核得分）=（職務(wù)、職稱和崗位能力分值＋完成工作數(shù)量考核分＋工作質(zhì)量考核分＋醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核分＋勞動(dòng)紀(jì)律考核分）－出勤考核扣分。

（2）科內(nèi)總分值=科內(nèi)個(gè)人分值相加。

（3）每分績(jī)效工資=科室績(jī)效工資總額÷科內(nèi)總分值。

（4）個(gè)人績(jī)效工資=每分績(jī)效工資額×個(gè)人分值（個(gè)人考核得分）

2、個(gè)人分值考核。

（1）職稱、職務(wù)和崗位能力分值（占25-55分）。根據(jù)現(xiàn)行聘用職稱、職務(wù)和崗位分為7個(gè)等級(jí)：

①正高職稱55分；

②副高職稱50分；

③中級(jí)職稱45分；

④師級(jí)職稱、高級(jí)技工40分；

⑤士級(jí)職稱、中級(jí)技工35分；

⑥初級(jí)技工30分；

⑦普通工人25分。

院領(lǐng)導(dǎo)（院長(zhǎng)、書(shū)記、副院長(zhǎng)）加5分；醫(yī)務(wù)科主任、護(hù)理部主任、臨床科中心主任及院領(lǐng)導(dǎo)班子兼臨床科主任加4分；臨床科主任、護(hù)理部副主任及總護(hù)長(zhǎng)加3分；其他職能科主任、臨床科副主任及護(hù)長(zhǎng)加2分；其他職能科副主任加1分。

（2）完成工作數(shù)量考核計(jì)分（基本分40分）。由科室根據(jù)醫(yī)院下達(dá)指標(biāo)任務(wù)對(duì)個(gè)人進(jìn)行考核。

（3）醫(yī)療質(zhì)量考核計(jì)分（基本分10分）。由科室根據(jù)各類(lèi)人員的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)或操作規(guī)程考核計(jì)分，無(wú)出現(xiàn)差錯(cuò)事故，按質(zhì)量要求做好本職工作可得10分，在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)者每次扣2分，出現(xiàn)事故者全扣分。

（4）年終繼續(xù)教育學(xué)分考核。醫(yī)務(wù)人員年度Ⅰ、Ⅱ類(lèi)學(xué)分總分必須達(dá)到20分以上，學(xué)分不足者扣10分；不服從進(jìn)修學(xué)習(xí)安排者扣10分。

（5）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核計(jì)分（基本分10分）。此項(xiàng)實(shí)行倒扣分方式統(tǒng)計(jì)。由科室根據(jù)醫(yī)德規(guī)范和醫(yī)院相關(guān)制度考核。工作表現(xiàn)好，服從科主任、護(hù)長(zhǎng)安排，服務(wù)態(tài)度好，遵守醫(yī)德規(guī)范，無(wú)被病人、群眾或其它職工投訴者可得10分；違反醫(yī)德規(guī)范，服務(wù)態(tài)度不好按情節(jié)輕重適當(dāng)扣分，被病人或群眾有效投訴1次全扣分，收受紅包1次經(jīng)核實(shí)全扣分。

（6）依法執(zhí)業(yè)。醫(yī)生、護(hù)士無(wú)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)執(zhí)業(yè)上崗證者扣10分（包括執(zhí)業(yè)助理上崗）。

（7）勞動(dòng)紀(jì)律考核計(jì)分（基本分10分）。由科室根據(jù)執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律情況進(jìn)行考核。凡遵守勞動(dòng)紀(jì)律，無(wú)曠工，無(wú)遲到早退，無(wú)擅離工作崗位者可得10分；無(wú)故曠工、不服從科主任、護(hù)長(zhǎng)排班，遲到早退、脫崗超過(guò)5分鐘每次扣1分，30分鐘以上每次扣2分，曠工半天扣5分，曠工1天以上全扣分。

（8）出勤考核。各科室做好出勤登記，由科室進(jìn)行考核；除法定節(jié)假日外，出滿勤者不扣分，缺勤者按缺勤天數(shù)計(jì)算，扣除個(gè)人分值。

計(jì)算公式如下：出勤考核扣分=（個(gè)人考核總分值÷規(guī)定上班天數(shù)）×缺勤天數(shù)超勤者由科室決定按超勤天數(shù)適當(dāng)加分。

3、各科室可根據(jù)本科室實(shí)際，進(jìn)一步完善本科室的績(jī)效工資二級(jí)核算考核分配細(xì)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)科室全員的工作積極性。

（六）年終績(jī)效工資的考核分配辦法

1、年終醫(yī)院結(jié)算如收支平衡或有結(jié)余，各科室年終績(jī)效工資按規(guī)定比例提取；如年終結(jié)算收支不平衡，應(yīng)扣減各科室的年終績(jī)效工資。

2、各科室年終績(jī)效工資一級(jí)分配要與年終科室綜合目標(biāo)管理考核掛鉤，按考核結(jié)果獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)年終績(jī)效工資。

3、各科室年終績(jī)效工資二級(jí)分配應(yīng)按二級(jí)核算方案進(jìn)行考核分配，按考核結(jié)果發(fā)放個(gè)人年終績(jī)效工資。

4、個(gè)人本年度年終考核不合格者，不享受年終績(jī)效工資待遇。

（七）院領(lǐng)導(dǎo)及中層干部增發(fā)崗位考核獎(jiǎng)考核辦法。

按院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部任期目標(biāo)責(zé)任考核規(guī)定進(jìn)行考核，考核合格以上者，按以下標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給崗位考核獎(jiǎng)。

1、院領(lǐng)導(dǎo)增發(fā)平均獎(jiǎng)35%；

2、醫(yī)務(wù)科主任、護(hù)理部主任、臨床科中心主任及院領(lǐng)導(dǎo)班子兼臨床科主任增發(fā)平均獎(jiǎng)30%；

3、臨床科主任、護(hù)理部副主任及總護(hù)長(zhǎng)增發(fā)平均獎(jiǎng)25%；

4、職能科主任、臨床科副主任及護(hù)長(zhǎng)增發(fā)平均獎(jiǎng)20%；

5、職能科副主任增發(fā)平均獎(jiǎng)15%。

五、其他規(guī)定

（一）非正式職工（未入編人員）的績(jī)效工資核算。

1、實(shí)行工資包干制的門(mén)衛(wèi)、清潔工、勤雜等人員，不享受績(jī)效工資。

2、新聘人員在試用期內(nèi)，實(shí)行包干期工資待遇，不享受績(jī)效工資。試用期滿后參加該科室考核計(jì)分，按相關(guān)規(guī)定享受績(jī)效工資。

3、聘用臨時(shí)工，按職稱、學(xué)歷不同計(jì)發(fā)績(jī)效工資。普通工人按15%計(jì)發(fā)；初級(jí)技工及中專(zhuān)畢業(yè)未取得職稱按20%計(jì)發(fā)；士級(jí)職稱、中級(jí)技工及大專(zhuān)畢業(yè)未取得職稱按25%計(jì)發(fā)；師級(jí)職稱及高級(jí)技工按30%計(jì)發(fā)。按以上規(guī)定計(jì)發(fā)比例參加該科室考核計(jì)分。

4、聘用合同工，按職稱、學(xué)歷不同計(jì)發(fā)績(jī)效工資。士級(jí)職稱及中級(jí)技工按50%計(jì)發(fā)；師級(jí)職稱、高級(jí)技工及本科畢業(yè)未取得職稱按60%計(jì)發(fā)；本科畢業(yè)取得職稱、研究生以上學(xué)歷及中級(jí)以上職稱按100%計(jì)發(fā)。按以上規(guī)定計(jì)發(fā)比例參加該科室考核計(jì)分。

5、經(jīng)公開(kāi)招聘、擇優(yōu)聘用的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，引進(jìn)緊缺的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或?qū)W科帶頭人，其績(jī)效工資待遇可采取優(yōu)惠政策，具體由院領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定。

（二）外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修人員及請(qǐng)病假、事假人員的績(jī)效工資核算。

1、外出參加學(xué)習(xí)、進(jìn)修或請(qǐng)病假、事假三個(gè)月以上者，醫(yī)院沒(méi)有增設(shè)人員時(shí)，可以按月扣減所在科室基本工作量，三個(gè)月以下者原則上不扣減基本工作量。

2、請(qǐng)病假、產(chǎn)假及事假者一律不享受績(jī)效工資待遇。

3、外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)或進(jìn)修人員，短期在一個(gè)月內(nèi)由科室按同級(jí)人員績(jī)效工資100%計(jì)發(fā)。二個(gè)月以上人員由醫(yī)院按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)，即2至3個(gè)月按平均績(jī)效工資同級(jí)人員的60%計(jì)發(fā)；4至6個(gè)月按平均績(jī)效工資同級(jí)人員的50%計(jì)發(fā)；7至12個(gè)月按平均績(jī)效工資同級(jí)人員的30%計(jì)發(fā)；1年以上者不發(fā)。

（三）全院績(jī)效工資的發(fā)放設(shè)最高封頂線和最低底線。

1、科室績(jī)效工資發(fā)放設(shè)最高封頂線為全院平均獎(jiǎng)的2倍，超過(guò)封頂線的部分可作為本科室本年度各季度結(jié)算不足的補(bǔ)充，超年度無(wú)效。

2、績(jī)效工資發(fā)放底線為每季度每人600元，科室結(jié)算績(jī)效工資人均達(dá)不到底線的缺額部分由醫(yī)院補(bǔ)給。

（四）科室績(jī)效工資發(fā)放。由所在科室職工簽名后報(bào)醫(yī)院財(cái)務(wù)科，由財(cái)務(wù)科復(fù)核后經(jīng)院長(zhǎng)審批記入個(gè)人銀行帳戶，并由財(cái)務(wù)科代扣代繳個(gè)人所得稅。

（五）藥劑科。藥品每季度盤(pán)點(diǎn)一次，盤(pán)盈藥物全部歸醫(yī)院所有，如有盤(pán)虧藥本，按零售價(jià)加倍扣罰該科室績(jī)效工資；各科室臨床用藥每月或半月清理一次，如有節(jié)余，節(jié)余藥全部交回醫(yī)院藥房，醫(yī)院按節(jié)余藥總金額扣減科室成本支出，否則，加倍扣罰科室績(jī)效工資。

（六）違規(guī)及醫(yī)療事故。對(duì)于違反醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)定者及出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)事故者，按醫(yī)院相關(guān)制度規(guī)定，由醫(yī)院財(cái)務(wù)科直接按規(guī)定扣罰個(gè)人績(jī)效工資。

（七）考核分配?？?jī)效工資按季度考核分配，按考核結(jié)果獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

分工方案【篇15】

全國(guó)食品安全宣傳周(ChinaFoodSafetypublicityWeek)，是國(guó)務(wù)院食品安全委員會(huì)辦公室于xx年確定在每年六月舉辦的，通過(guò)搭建多種交流平臺(tái)，以多種形式、多個(gè)角度、多條途徑，面向貼近社會(huì)公眾，有針對(duì)性地開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)交流、普及科普知識(shí)活動(dòng)，因活動(dòng)期限為一周(因主題日的豐富而適當(dāng)延長(zhǎng))，故稱全國(guó)食品安全宣傳周。

中央層面全國(guó)食品安全宣傳周重點(diǎn)活動(dòng)及分工方案

一、宣傳周主場(chǎng)活動(dòng)

6月13日上午，在北京舉行“全國(guó)食品安全宣傳周”主場(chǎng)活動(dòng);國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志，有關(guān)部門(mén)、單位負(fù)責(zé)同志，新聞媒體、行業(yè)企業(yè)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、國(guó)際組織等各界代表參會(huì)。(國(guó)務(wù)院食品安全辦、中央文明辦、教育部、工業(yè)和信息化部、公安部、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部、衛(wèi)生計(jì)生委、工商總局、質(zhì)檢總局、食品藥品監(jiān)管總局、國(guó)家網(wǎng)信辦、中國(guó)保監(jiān)會(huì)、國(guó)家糧食局、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)科協(xié)、鐵路總公司主辦，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社、中糧集團(tuán)承辦，中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)執(zhí)行承辦)

二、第八屆中國(guó)食品安全論壇

6月13日上午，宣傳周主場(chǎng)活動(dòng)之后即舉行“第八屆中國(guó)食品安全論壇”(主論壇)，有關(guān)部門(mén)、單位負(fù)責(zé)同志及特邀嘉賓圍繞宣傳周主題進(jìn)行演講。6月13日下午，舉行多個(gè)主題的分論壇活動(dòng)，有關(guān)部門(mén)、單位司局負(fù)責(zé)同志及特邀嘉賓參與交流。(國(guó)務(wù)院食品安全辦、中央文明辦、教育部、工業(yè)和信息化部、公安部、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部、衛(wèi)生計(jì)生委、工商總局、質(zhì)檢總局、食品藥品監(jiān)管總局、國(guó)家網(wǎng)信辦、中國(guó)保監(jiān)會(huì)、國(guó)家糧食局、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)科協(xié)、鐵路總公司主辦，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社、中糧集團(tuán)承辦，中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)執(zhí)行承辦)

三、食品安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽

6月7日，啟動(dòng)為期1個(gè)月的“食品安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽”。通過(guò)宣傳周專(zhuān)屬公眾號(hào)搭建參賽平臺(tái)，實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)分析網(wǎng)民答卷，篩選錯(cuò)誤率較高的食品安全認(rèn)知誤區(qū)，由權(quán)威專(zhuān)家進(jìn)行解讀，有針對(duì)性地引導(dǎo)廣大公眾科學(xué)認(rèn)知食品安全問(wèn)題。將知識(shí)要點(diǎn)制作成漫畫(huà)、信息圖等可視化科普作品，并結(jié)集出版《走出國(guó)人飲食誤區(qū)》。(國(guó)務(wù)院食品安全辦指導(dǎo)，中國(guó)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)、國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心主辦)

四、第四屆中國(guó)國(guó)際食品安全與創(chuàng)新技術(shù)展覽會(huì)

6月20日—22日，舉辦“第四屆中國(guó)國(guó)際食品安全與創(chuàng)新技術(shù)展覽會(huì)”，主題為“保障食品安全·創(chuàng)造美好生活”。中外食品生產(chǎn)流通、技術(shù)研發(fā)、設(shè)備制造企業(yè)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示、互動(dòng)體驗(yàn)等方式，集中展示食品安全控制、檢測(cè)、追溯等領(lǐng)域的最新技術(shù)成果和應(yīng)用設(shè)備。(國(guó)務(wù)院食品安全辦指導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社主辦，中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)承辦)

五、全國(guó)青少年兒童食品安全守護(hù)行動(dòng)

在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展青少年食品安全宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。組織食品安全科普工作者、高校科普志愿者和食品專(zhuān)業(yè)記者走進(jìn)青少年群體，培訓(xùn)“食品安全小記者”、開(kāi)展校園食品安全體驗(yàn)活動(dòng)、啟動(dòng)科普創(chuàng)意大賽、發(fā)放青少年食品安全系列叢書(shū)，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)和科學(xué)知識(shí)素養(yǎng)，提升“動(dòng)員一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的宣教效果。(國(guó)務(wù)院食品安全辦、全國(guó)婦聯(lián)指導(dǎo)，中國(guó)兒童少年基金會(huì)、中國(guó)營(yíng)養(yǎng)保健食品協(xié)會(huì)、中國(guó)兒童中心、中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)主辦)

六、食品安全超市行

圍繞食品消費(fèi)集中的大型商超、餐飲連鎖企業(yè)開(kāi)展“診脈行動(dòng)”“領(lǐng)航計(jì)劃”等食品安全從業(yè)培訓(xùn)，督促企業(yè)完善自查自糾制度，引導(dǎo)全行業(yè)樹(shù)立科學(xué)規(guī)范的安全觀念。(國(guó)務(wù)院食品安全辦指導(dǎo)，中國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)主辦)

七、食品安全系列電視片

攝制食品安全系列科普片，展示國(guó)產(chǎn)嬰幼兒配方乳粉等產(chǎn)品的先進(jìn)生產(chǎn)工藝和安全保障措施，提振消費(fèi)者信心。宣傳周期間，將在中央電視臺(tái)科教頻道《走近科學(xué)》等欄目播出。(國(guó)務(wù)院食品安全辦指導(dǎo)，中央電視臺(tái)主辦，中國(guó)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)支持)

八、數(shù)說(shuō)“食品安全”

運(yùn)用最新的數(shù)據(jù)采集和分析手段，梳理食品安全公共傳播領(lǐng)域海量信息，發(fā)布食品安全大數(shù)據(jù)圖景等研究成果，展示廣大公眾關(guān)心的食品安全問(wèn)題、集中的意見(jiàn)建議以及較具典型性的食品安全謠言。(國(guó)務(wù)院食品安全辦指導(dǎo)，清華大學(xué)、今日頭條主辦)

九、食品安全媒體訓(xùn)練營(yíng)

6月20日—23日，舉辦“中國(guó)食品安全30人論壇”——媒體訓(xùn)練營(yíng)，依托權(quán)威專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，邀請(qǐng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體主創(chuàng)人員參與集中培訓(xùn)，交流觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)，探討傳播規(guī)律，幫助媒體從業(yè)者提高參與食品安全新聞監(jiān)督的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。(國(guó)務(wù)院食品安全辦指導(dǎo)，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社主辦，中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)承辦)

十、食品安全創(chuàng)意科普視頻工作坊

6月24日—26日，組織有關(guān)部門(mén)、單位科普宣傳工作者開(kāi)展食品安全策劃創(chuàng)作培訓(xùn)，通過(guò)案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練，指導(dǎo)學(xué)員掌握微視頻、公益廣告、科普電視片從創(chuàng)意策劃到后期制作的技能技巧，提升食品安全科普宣傳工作能力。(國(guó)務(wù)院食品安全辦指導(dǎo)，清華大學(xué)“食品藥品安全可視化傳播基地”主辦)

十一、“新食局”公開(kāi)課

6月16日—17日，舉辦“新食局”媒體傳播技能公開(kāi)課，邀請(qǐng)食品安全領(lǐng)域重點(diǎn)媒體記者、科技專(zhuān)家和管理人員參加，圍繞近年來(lái)食品安全熱點(diǎn)話題和認(rèn)知誤區(qū)，培訓(xùn)大數(shù)據(jù)挖掘和新聞可視化技能，提升食品安全新聞報(bào)道、科普宣傳的監(jiān)督和傳播效果。(國(guó)務(wù)院食品安全辦指導(dǎo)，南方周末報(bào)社主辦，國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心支持)

十二、部委主題日

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