美麗作文。

寫作是我們在想象力和藝術之間創(chuàng)造獨特互動的手段。通過寫作，我們能夠更清晰地表達自己的思想。現(xiàn)在，我們呈上一篇絕妙文章——不容錯過的“詞的美麗作文”。也許你會喜歡它，記得分享哦！

詞的美麗作文 篇1

“美麗”恐怕是天底下最讓人喜歡的字眼了。美麗，意為漂亮。但我覺得，美的詮釋并不僅僅在于它本身或外表的美麗，更重要的還應該是內(nèi)在美、心靈美。打個比方，一個人光有鮮艷亮麗的外表，卻沒有純潔的心靈，那這個人將是一個無用之人。相反，一個人長相平平，但內(nèi)心卻有著高尚的道德品質(zhì)和豐富的知識能力，那他一定會成為棟梁之材，一個真正美麗的人。

美麗應該是實實在在的。就好比落花生，它不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。

每個人都希望擁有美麗，天生的臉蛋是父母給的，已無法改變?？芍灰覀儞碛姓\實善良的心靈，豐富的知識閱歷，我們一樣美麗！

詞的美麗作文 篇2

那天晚上看王小丫的《開心辭典》，我流淚了。

是那個人感動了我。他的家庭夢想都是為別人，幾乎沒有自己一件東西。

他有個妹妹在加拿大，妹妹有電腦沒有打印機，于是他想得到一臺打印機給遠在加拿大的妹妹。王小丫問，那你怎么給妹妹送去？他說，我再要兩張去加拿大的往返機票啊，讓我的父母去送，他們想女兒了。聽到這兒我就有點感動，作為兒子，他是孝順的，作為兄長，他是體貼的，這是多好的一個男人啊。

主持人也很感動，她問，那你為什么還要一臺電腦給你父母？他說，因為父母很想念遠在萬里之外的妹妹，所以，他要給他們一臺電腦，讓他們把郵件發(fā)給她，也讓妹妹把思念寄回家。

這就是他的家庭夢想，幾乎全為了家人。

答題在穿越重重障礙中繼續(xù)，懸念也就越來越大了，人們也越來越緊張。到最后一題時，我的手心里幾乎汗都出來了。

最后一題出來了，居然是六選一，是有關水資源的。

他靜靜地看著這道題，好久沒有說話，他的父母也坐在臺下，緊張地看著他。

這時，他使用了最后一條求助熱線。把電話打給了遠在加拿大的妹妹。

電話接通了，他卻久久不說話，對面的妹妹著急了，哥，快說呀，要不來不及了。因為只有３０秒時間。

王小丫也著急了，快說吧，不要浪費時間了，這是你最后的機會了！

他沉默了一會兒說：妹妹，你想念咱爸咱媽嗎？妹妹說，當然想。坐在電視機前的我著急了，天哪，這是什么時候了，怎么還兒女情長的，難道他要放棄自己最后的圓滿嗎？我?guī)缀醵家鷼饬?，怎么有這樣冷靜的人?。吭趺催€說這些沒邊沒際的話？

他又說了，那讓咱爸咱媽去你那兒好嗎？妹妹說，那太好了，真的嗎？他點頭，很自信地說：是的。你的愿望馬上就要實現(xiàn)了。然后時間到，電話斷了。

天哪，我一下子明白了，這道題他根本就會，答案早就胸有成竹！他只是想給妹妹打個電話，只是想把成功的喜悅讓妹妹分享！

我的眼淚一下子流了出來。為他的`智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗。

果然他輕輕地說出了答案，我看出了王小丫的感動，王小丫說，從來沒有像你這樣的選手。

而他的在臺下的父母，眼角也悄悄地濕了。

我從來以為只有情是美麗的，比如愛情、親情、朋友之情，從來沒有想到，智慧也如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈，在這個美好而機智的晚上，輕舞飛揚。

詞的美麗作文 篇3

保護漸漸褪色的美麗說明文

有人說，這世界上存在的綠還有很多。我說，這是我們該感到慶幸的。但是為了生存，世界上的綠還在不斷地減少。地球上的保護膜——臭氧層越來越薄，人類需要面對的情狀越來越嚴峻。因此，作為地球上的一個小小的公民，我也需要盡自己所能，來呼吁大家，珍惜每一片綠，保護那些曾經(jīng)很耀眼的、正在褪色的美麗。

隨著時代的發(fā)展，越來越多的'工廠和高樓矗立在每一座城市和鄉(xiāng)村之間，人們更加追求高質(zhì)量的生活。然而，在低溫空調(diào)、高瓦電燈的房間里，又有沒有人想到過，自己需要為環(huán)境作出哪怕是一絲一毫的渺小的貢獻呢？

曾經(jīng)的我，從來不會想到要為環(huán)境做出些什么。然而，當發(fā)現(xiàn)全球的氣候溫度正在急劇上升冬季時極地臭氧層竟然還有空洞的現(xiàn)象出現(xiàn)、而南極的冰川融化現(xiàn)象也給一些在極地生存的動物帶來了嚴重甚至毀滅性的災難時，我終于發(fā)現(xiàn)了全球環(huán)境事態(tài)的嚴重性。因此，為了地球、也為了地球上所有的生物，我覺得，只要能為世界環(huán)境保護做出微不足道的一點貢獻，我都會去、盡我所能，努力做到。

我們，只是普通的公民。而社會環(huán)境的美好、和諧，卻是需要每一位公民來完成的。為了保護正在褪色的美麗、保護仍然燦爛的陽光、留住令人心曠神怡的花香鳥鳴，從現(xiàn)在開始，就開始節(jié)約每一度電、珍惜每一滴水、愛惜每一粒谷糧、利用每一張紙……保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起。我相信，只要有這份心，有行，就一定可以如自己所愿，讓自己身邊的環(huán)境美好起來。

每個人，擁有享受生活的權利；然而每一個人，也都有一種責任和義務，去愛護家園、保護這個美麗又美好的地方。不要為生活中的挫折而氣餒——只要平時你用心地關愛、節(jié)約身邊的每一樣事物，每當你沮喪難過之時，抬頭看看身邊的一切：花草的芬芳、鳥蟲的脆鳴、樹木的郁蔥、陽光的溫暖……再多的煩惱都會一掃而光，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)愛上了這個世界、這樣一個令人如癡如醉的世界——這也是這個世界，因為你的處處留心，而給予的回報。

世界，給予了我們很多的歡樂；而我們，也要保護世界，那一片片正在消逝的美好。我們怎樣對待地球，地球就會以怎樣的形態(tài)來面對我們。為了地球、為了這個我們世代生活的美好家園、也為了這里所有的生物、更是為了我們自己，請好好珍惜，那來之不易的美好。也請保護，那曾經(jīng)美好、卻漸漸褪色的美麗。

詞的美麗作文 篇4

配角，也美麗-記敘文700字

相信大家對作文都不陌生吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編為大家收集的配角，也美麗-記敘文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在常人的印象中，在表演時能夠大放異彩的只有主角。配角？好似從未出現(xiàn)在人們的視線里。最初，我也是這么認為的。直到我有了那次經(jīng)歷，我才明白，原來，配角也美麗。

在舞蹈團中練習的時間已經(jīng)不下五個年頭了，我自以為是個資歷老、技術硬的'隊員了。于是，在一次表演前，我自信滿滿地以為那次的主舞非我莫屬?？墒?，意料之外的事發(fā)生了。老師破天荒地選擇了只在團里練習了不到一年的小白，這樣的結(jié)果令我大失所望。我強忍著眼淚，漫不經(jīng)心地排練著。在回家的路上，我忍不住大哭了起來。

見我如此之傷心，母親過來了解了事情的緣由。然而，她并未像往常一樣安慰我，而是靜靜地等待我平復心情。

過了近幾個小時，在我即將要忘記這件事的時候，母親遞給我看一個視頻。我疑惑著看了起來。視頻里，在一群黑衣舞者中有一位白衣舞者在盡情舞蹈。一曲過后，母親問我：“你看見了什么？”我脫口而出：“一位白衣舞者翩翩起舞，美極了。”母親繼續(xù)追問：“還有呢？”“還有？還有什么呀？”我表示不解。“那些在白衣舞者身后盡力舞蹈的人們呢？他們便不算舞者了嗎？”母親面帶慍色。我怔住了。是啊，在主舞身邊的盡情盡力表演的人不也是舞者嗎？我突然回過神來，看見暫停界面中剛好抓拍到的一位伴舞的身姿，她的表情如此真摯而陶醉，她的動作如此標準又舒展。她黑色的衣裙飄然展開，好像一只飛舞的蝴蝶，一副極為享受舞臺的樣子。我不禁喝道：“她是自己的主角?！?/p>

母親有些驚訝，又有些欣慰地說：“既然你已經(jīng)體會到我要同你說些什么，那便不要在意自己是主是配，做好自己的主舞。讓自己樂在其中，又何樂而不為呢？”

想通了這點后，我也便不在意自己的位置。只是在每一次的排練中，都盡全力做好每一個動作，練好每一個細節(jié)，做好不輸任何人的準備。

在正式表演時，當我穿上伴舞的衣服，與大家融為一體，整齊而又曼妙的舞步贏得臺下陣陣掌聲。我閉上眼，盡情享受屬于自己的那份舞臺，展現(xiàn)屬于自己的那份光彩。

當謝幕時，臺下的觀眾紛紛歡呼。環(huán)視臺下，竟看到好些觀眾投給我欣賞和贊許的目光，真是讓我受寵若驚！

同時，我從這些贊許的目光中明白了……

原來，配角，也美麗。

詞的美麗作文 篇5

聆聽美麗的世界-議論文800字

這世界從不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我認為，有些“美”并不是初始時就可稱得上美。白天鵝在它是丑小鴨時從沒有人說它是美麗的，后來它變得美麗，但是經(jīng)過之后的'是那樣的輝眼。

孩子的興趣并不是穴來風，所以即使沒有致勵也不該打壓。我們不是先知，誰都不能對他人的未來加以揣測，更不該隨嘲諷他人的夢想。著名科學家牛頓童年時也曾不被人看好，認為他的所作所為簡直是在胡鬧，但是那個拿著血淋淋的牛腿做實驗的小男孩最終成為孺皆知的科學家。幸運在于他的堅持不解。

在高中的一節(jié)體育課上，老師對我們講起了他的過往，小學時，他是讓人一眼就能記住的人，因為什么？因為他胖，非常胖，胖到他后桌的同學必須將桌子活開很大的空家他才能坐進位置上。為此，他挨了不少嘲諷，以至于他的性族變得多筑感脆弱。大家都不知道也不會想到這個小胖子的夢想是當一名體育老師，因為老師讓小朋友們上臺講講自己的夢想時，同學何都非常積極，有時說長大了要當除暴自良的人民警察，有的想成為救死扶傷的醫(yī)生，大家你一會我一語好不熱鬧，只有輪到他上臺時，他一會不發(fā)，小臉燕得通紅，老師只好讓他先下來，而臺下沒有鼓勵，有時只是一陣陣噓聲和嘲笑。好在他的體育老師注意到了他，在體育課上，他雖然身體肥胖，但是踢起足球一點都不差勁兒，就這樣，在老師的鼓勵下，他慢慢誠重，終于在上初中時，他的體重與同齡人差不的了，并且他在考大學時發(fā)揮自己踢足球的優(yōu)勢以優(yōu)異的成績考入大學，并且畢業(yè)以后如愿成為一名體育老師。聽了他的經(jīng)歷之后，同學們都開始自我反思，自己有沒有在別人處于低谷時伸出播手。

我們不是生來就完美，也不是生來就有一技之長。而我們能做的，除了發(fā)現(xiàn)自己的長處還應該發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，在別人罔時給予一些建議，在別人不知所措時做一個良師益友，即使沒有為他人指點迷津，也讓他人相信他并不是一無是處。

人不會一直處于高峰的，在跌入低谷時，但愿我們赤誠善良，即使溫暖不了他人也不能吹滅別人的燈。

詞的美麗作文 篇6

哭泣不是羞恥的事，淚眼里的世界才最美麗，如水晶般，不雜纖塵，流過淚的眼睛總是特清亮，胸懷總是特別的寬廣；哭泣后的心情明朗而暢快，哭泣后的天空，藍得令人忍不住想去摸一下。這個想法總是在心頭，好朋友們總是認為哭泣太幼稚了，我知道她們戴上了面具。可是我遲遲不敢說口。我知道，戴久了的面具已使她們不知如何用真實的面孔去面對這個世界，甚至這張面具成了她們的面孔，喜怒唉樂被隱藏起來了，虛偽成為一種手段，哭泣成為一種奢侈?？墒?，我的朋友，你不覺的生活中少了一種自然的美麗。拿下這張面具吧。用真實的心情感受這個世界。該笑就笑，該哭就哭，在你哭泣后，你會發(fā)現(xiàn)，其實，你現(xiàn)在只不過是一個不曾失落的你，我說執(zhí)珠的哭泣更是一種無言的美麗。