“心橋”作文15篇。
寫作可以幫助我們更加深入地理解生活和社會，通過寫作，我們可以發(fā)現(xiàn)并探索身邊文化的底蘊(yùn)。為了寫出一篇優(yōu)秀的作文，借鑒和參考其他優(yōu)秀作品是非常有必要的。但是，我們也應(yīng)該注意作文的注意事項(xiàng)，希望這對你有所幫助。
我是一只可愛的鉛筆刀，穿著一件美麗的外衣，上面有許多五顏六色的小花，這些小花在綠草的映襯下顯得格外美麗。我的形狀像一個(gè)小房子，上面有一個(gè)煙囪，一扇黃色的門和兩個(gè)干凈明亮的窗戶。更奇妙的是我的周圍還有一圈柵欄呢！
我的用法非常簡單。想用我削鉛筆的時(shí)候只要把我的房門拉開，然后把鉛筆伸進(jìn)我中間的小洞里，搖動我那只黃色的手臂。再把鉛筆拿出來的時(shí)候你就會發(fā)現(xiàn)，放進(jìn)去的那只鉛筆的尖比原來尖了好多。
我有好多兄弟姐妹，他們也特別漂亮。其中我的一個(gè)姐姐還獲得過文具TV模特大賽的冠軍呢！可他們一個(gè)又一個(gè)被丟進(jìn)了垃圾箱，你一定很奇怪吧！那是因?yàn)樗麄兊男≈魅瞬粣巯麄?。比如表姐麗麗被摔壞了，堂弟?qiáng)強(qiáng)也是是手臂殘疾，其他好多親戚也都因出事故而被送進(jìn)了垃圾箱。
我的身體一直都很健康，因?yàn)槲业男≈魅撕軔畚?。他對我輕拿輕放，每次用完都用軟布把我擦干凈。
后來有一次接受小主人體檢時(shí)，我被查出掉了一個(gè)零件。大概是又一次我不小心摔倒造成的。我很傷心，但我也很樂觀，因?yàn)槲抑佬≈魅苏谂臀艺伊慵?/p>
終于有一天，我身上的零件找到了。我忍著巨大的痛苦接受了小主人的手術(shù)。手術(shù)很順利，我又恢復(fù)了健康。這次是小主人救了我，以后我一定會更加努力工作，來報(bào)答小主人的救命之恩。
呵呵，我是不是一個(gè)可愛又堅(jiān)強(qiáng)的鉛筆刀呢？
2008年8月8日的北京奧運(yùn)會到來了，奧林匹克的圣火將在這個(gè)有著5000多年歷史過度的首都——北京燃起。這是多少年多少代的夙愿??！這不僅需要每位奧運(yùn)健兒的奮力拼搏，還離不開我們每一位普通大眾的積極參與！但是，在這段奧運(yùn)期間，我們更應(yīng)該講文明，注重環(huán)保。
綠地、小草、山川、河流，自然環(huán)境是我們共同的資源。讓我們攜起手來，為環(huán)保環(huán)境拯救地球而積極行動，做21世紀(jì)的優(yōu)秀世界公民，為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天！
于是，我心中便有了主意，先從自己家開始，說服爸爸媽媽去超市和菜市場時(shí)自己準(zhǔn)備塑料袋，我還建議爸爸媽媽能不能少開一次車，這樣既可以節(jié)約能源又可以減少環(huán)境污染，我們?yōu)閵W運(yùn)做貢獻(xiàn)，不一定就飛的做那些轟轟烈烈的大事，我們還小，沒有能力做大事情，那么我們也可以做那些默默無聞的小事啊，如果每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的微薄之力，那么我們的地球?qū)⑹且粋€(gè)美麗、干凈的大花園，那將是我們每一個(gè)人努力的成果，心中也會感受到象收獲奧運(yùn)金牌一樣的榮譽(yù)的，同學(xué)們，讓我們一起從小事做起吧！
小老鼠學(xué)外語的故事 有一天，一群老鼠正在田野里糟蹋食物。突然，一只花貓出現(xiàn)了，“喵喵”地叫了兩聲。小老鼠嚇得瑟瑟發(fā)抖，正準(zhǔn)備四散而逃的時(shí)候，一只老老鼠“汪汪”地學(xué)了兩聲狗叫，嚇得花貓快快地逃走了。
老老鼠得意的教訓(xùn)他的孩子們：“瞧，學(xué)門外語是多么重要啊。”說完，便又和小老鼠糟蹋起糧食來，直到吃飽了，老老鼠才帶領(lǐng)小老鼠回到洞里，樂滋滋地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
一覺醒來，已是第二天的早晨。老老鼠想，如果教孩子們學(xué)會一門外語，就用不著時(shí)時(shí)處處為他們操心，自己便可以在家享享清福了。老老鼠越想越高興，一骨碌爬起來，急匆匆地跑到大廳，對小老鼠說：“昨天，是我用外語嚇跑了那只花貓，看來，學(xué)門外語對我們是多么重要啊!所以，我想利用今天出發(fā)前這段時(shí)間，給你們上一堂外語課，逐步地教你們學(xué)一點(diǎn)謀生的本領(lǐng)，你們愿意嗎?”小老鼠不假思索地回答：“想---”并且把聲音拖得長長的，唯恐老老鼠聽不見或者不高興。于是，老老鼠認(rèn)真的把學(xué)狗叫時(shí)發(fā)音的口型、姿勢等基本要領(lǐng)向他們作了示范，要求他們認(rèn)真琢磨，反復(fù)練習(xí)，務(wù)必做到發(fā)音要正確。然而，小老鼠學(xué)了一會兒便耐不住心煩，認(rèn)為發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)無所謂，只要叫出聲就行，貓哪有那么聰明?想著想著，一個(gè)個(gè)爭先恐后地離開了大廳。
小老鼠一出門，便來到糧田里大膽地吃起糧食來。這時(shí)，那只花貓也正好從這里路過，小老鼠發(fā)現(xiàn)后，都說開了并沒有學(xué)會、發(fā)音還不準(zhǔn)確的外語，誰知那只貓不但沒有被嚇跑，反而把小老鼠一個(gè)一個(gè)吃掉了。老老鼠剛一出門便發(fā)覺此事，嚇得立刻癱倒在地上，正好被虎視眈眈的花貓逮了個(gè)正著。
學(xué)習(xí)是一種繁重的腦力勞動，決不能不懂裝懂，弄虛作假，應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)對社會有用的人。
水從碧玉環(huán)中過，人在蒼龍背上行。彎彎水曲細(xì)牛毛，條條大路通羅馬。畫家贊橋是點(diǎn)線面的結(jié)合，美的述說藝術(shù)的體現(xiàn)；軍事家把橋視如戰(zhàn)士的生命線戰(zhàn)爭的導(dǎo)火索。在著江南水鄉(xiāng)，人杰地靈之地怎能少去小橋流水的作伴。
無論在旭日初生的霜旦，還是在涓涓細(xì)雨的午夜.在那’簡樸’的橋上總能搜索到旅人們的足跡他們洋溢的笑容心中盤算著什么.在這里他們留下了希望揮發(fā)了理想.可見而知道橋與人之間有著密不可分的關(guān)系。
我的家鄉(xiāng)遍布著一條條簡單而又不失情調(diào)的橋。在那昔日里匆匆走過的橋，你何嘗細(xì)細(xì)的品味過，又何嘗體會到那橋之美的感受。一橋扣一橋，一溪通一溪。凌虛千尺架飛橋，勢控長虹掛碧霄。泰順廊橋一座一式，座座結(jié)構(gòu)相似而又各具特色。廊橋我只走過一次，但其雄偉其精美歷歷在目。漆紅的，泛黃的，淡青的，每種顏色都為之折服都緊逼你的眼放射出典雅而又柔情的氣息。匍匐在山丘之中遠(yuǎn)望橋中，橋并沒有橋墩所撐，其起奧妙在于兩旁用無數(shù)卵石所砌成的方形石臺。不禁的讓我們贊嘆橋梁技藝的高超。而在橋下則是那涓涓細(xì)流，拍打著沿岸的細(xì)石傳出一陣陣交響曲配上岸邊楊柳枝上黃鶯的獨(dú)唱簡直是人間難得幾回聞。
走進(jìn)橋身便另有一番風(fēng)味。橋的兩邊都有階梯，一步一個(gè)腳印，高度緩緩遞增眼前又是一道美景像是走進(jìn)了水墨仙境絡(luò)繹不絕。橋柱上都鏤空了雕刻著副副圖案，各各形神不一連成一排來看給我們展示又是另一副圖畫，可謂是畫中畫，美中美。橋的獨(dú)特之處莫過于那亭中亭屋中屋，亭屋之上更亭屋。橋的左右上下都是有所遮掩，橋中還有供游人歇腳之地，而橋上卻又有瓦礫覆蓋。似亭非亭是屋非屋，與風(fēng)雨橋不同的是，在那亭屋之上還有一層小型建筑，大多用來掛置牌匾所用。
橋體所采用的是獨(dú)拱有長虹貫日之氣其功能于石供橋相近，但不同的則是廊橋是木橋而不是石橋，其中又多出了幾分柔情之感。每逢雨季，細(xì)雨滴落在瓦礫，在湖面，在楊柳之上，人們則會踏著青苔。座在廊橋之上望著朦朧之景細(xì)談樂事，稍稍片刻雨停晴初人間仙境便在其中。
奶奶有散步的習(xí)慣。每天傍晚，她總會靜靜地走在寂靜的小路上，欣賞著被夕陽染紅的天空。天邊的大雁成群地飛過，望著形單影只的奶奶，我的心不禁五味雜陳。
“奶奶，我們一起去散步吧！”一天傍晚，一股莫名的力量鞭策著我?！昂?！吃完飯我們就去！”奶奶的目光里流出從未有過的興奮……
我們又一次踏上了熟悉的小路，奶奶一邊走，一邊哼著小調(diào)，前后舒展手臂，一張一合，發(fā)出“啪，啪”的聲響。她似乎比以往精神多了。抬著頭，挺起胸，穿著干凈的運(yùn)動鞋，輕快地邁開步子。路旁的小草密密的鋪滿了一道，零星的花兒點(diǎn)綴其中，大樹筆直地站立著，猶如撐開一把把綠色的大傘。夕陽的余暉透過縫隙，爭先恐后地下鉆，點(diǎn)點(diǎn)金光灑在我們身上，溫暖的感覺氤氳開來。奶奶興奮地跟我分享她遇到的新鮮事，自己競情不自禁地笑了起來，露出略微泛黃的牙齒。我也被她的滑稽逗笑了！此時(shí)，一聲蟬鳴鉆入我的耳朵，牽動著我的思緒……
風(fēng)兒輕拂著溪水，似滑過琴弦，發(fā)現(xiàn)愜意曼妙的歌聲。我好奇地指著沙沙作響的樹葉，拉著奶奶的手，問道：“奶奶，你聽，這是什么東西在樹葉里叫？”奶奶耐心地蹲下身：“這是蟬，也叫知了，它在唱歌呢！“唱歌？”我瞪大了眼睛，“那我們每天都來聽它的演唱，好嗎？”“好！”奶奶的眼里盛滿了笑意……
時(shí)光猶如白駒過隙，不知不覺中，當(dāng)年懵懂無知的我已逐漸長大，也不再同奶奶一起散步了，那年流連于記憶中的蟑鳴也漸漸湮沒于回不去的時(shí)光里，奶奶，常常一個(gè)人孤獨(dú)地徘徊在冷清的小路上……
我突然有了個(gè)主意?！澳棠蹋镁枚紱]有聽到蟬的歌聲了，我們還像以前一樣，每天都來聽，好嗎？”“好！”她興奮地一揮手。
走累了，我們便坐在路旁的石凳上休息。突然，奶奶指著天邊火紅的夕陽，贊嘆道：“多美??！”“夕陽無限好，只是近黃昏！”她的目光黯淡了下來，“我老人”。她眼角的皺紋蠕動著，一陣風(fēng)襲來，一縷銀絲在風(fēng)中翩翩起舞。
我心一沉，連忙說：“奶奶不老，奶奶可年輕了！”只見奶奶眼角的皺紋直了。
“奶奶，以后我多做家務(wù)，鍛煉自己，您少操心，就更年輕了！”奶奶眼角的皺紋平了，眼睛濕了。
“你長大了！”奶奶笑著撫摸著我的頭，臉頰濕了。
我們繼續(xù)往前走，望著天邊火紅的夕陽，我若有所思：其實(shí)奶奶就好像那輪紅日，她其實(shí)很孤獨(dú)，只是我不曾走近她的內(nèi)心，不曾發(fā)現(xiàn)罷了。她需要家人的陪伴。我一定要多陪陪她，好好孝順?biāo)瑴嘏?。即使是夕陽，也仍有美麗的余暉。我們不斷地往前走，我在心里默念?奶奶，您還有很長的路，我陪您一起走……
夕陽西下的傍晚，依稀可見一老一少兩個(gè)身影，漸行漸遠(yuǎn)在寂靜的小路上，隱隱的蟬聲渺渺回蕩在空氣中，鐫成一幅永不褪色的畫卷，定格在不老的記憶中……
大家好，我是一頭剛成年的鯨。我們還有一個(gè)拉丁文名字，叫“海怪”。由此可見，你們?nèi)祟悓ξ覀冇卸嗝淳次妨税桑?/p>
在幾千萬年前，我們的祖先在陸地上，由于環(huán)境的變化，我們不得不前往淺海生活。當(dāng)我們重新回到陸地上時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開那些美味的魚蝦了，而自己也開始向魚類進(jìn)化。無耐，我們只好定居海洋，離開那自由的大平原，開始了新的生活。
我們鯨身體雖然很大，而眼睛卻出奇的小，并且視力很差勁。如果我們是人類，差不多要帶上幾百度的眼鏡。你知道嗎，我們鯨的眼睛沒有淚腺。也就是說你們不管怎么折騰我們，或用蔥汁來辣我們的眼睛，均毫無作用，至少想讓我們流淚，幾十年內(nèi)估計(jì)是不可能的了。
我們的經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高。比如，我們的脂肪可以做油，骨骼可以做科學(xué)研究?？墒?，我們的肉竟被某些狠心的人充當(dāng)魚肉，做成了上百萬盤美味佳肴，成為幾百萬人的口中餐。在古代，你們的工具差，我們則可以無憂無慮的盡情玩耍，你們?nèi)祟愔灰也稓⑽覀?，我們頃刻間，便讓你們船毀人亡，粉身碎骨?？涩F(xiàn)在，你們改用了軍艦，使用了大炮，只要一發(fā)，便讓我們一命歸西。求求你們，不要捕殺我們了。
哎呀！又有一位同胞受傷了，我要去救治了，再見……。
我的故鄉(xiāng)在永春，我愛故鄉(xiāng)的特產(chǎn)——蘆柑。
細(xì)雨如絲，一棵棵蘆柑樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝葉，一片片狹長的葉子在枝頭歡笑著。
清明節(jié)前后，蘆柑樹上便開滿了淡黃色的小花，你站在遠(yuǎn)處，就可以聞到醉人的芳香了。
花謝以后，花托上便長出了綠豆般大小的蘆柑，這些綠豆般大小的蘆柑，在溫暖的陽光的哺育下，逐漸長大。
中秋節(jié)過后，蘆柑便由綠色變成了青黃色，又由青黃色變成了橘黃色，當(dāng)它們變成橘黃色時(shí)，它們就成熟了。
伸手摘下一個(gè)成熟的蘆柑，剝開厚厚的果皮，就可以看見蘆柑瓤一瓣緊挨著一瓣，緊緊地抱在一起，多么親密呀!我拿起一瓣蘆柑瓤，看見一條條淡黃色的“絲線”布滿了蘆柑瓤，我想：這些“絲線”肯定很難吃，我把它們扯掉吧!于是我扯起了“絲線”。媽媽看見了，說：“不要扯，這些‘絲線’名叫‘桔絡(luò)’，還能止咳呢!”
我愛我的故鄉(xiāng)，但我更愛故鄉(xiāng)的蘆柑。
它不像牡丹那樣富有，也不像蘭花那樣昂貴，但作為傲霜的一朵花，它一直受到人們的喜愛。它沒有“綠對著云”那么迷人奢華，卻是自然簡約的美，香氣誘人。這是一種提神的菊花。
菊花很美。近看，菊花的花瓣就像又細(xì)又軟的絲帶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是卷發(fā)一根根爆開，可愛到讓人忍不住伸手去摸。菊花的顏色豐富多彩，一簇簇紅色的菊花環(huán)繞在一起，像燃燒的火焰云；白菊花聚在一起，像一堆堆沒有融化的冰雪。綠色和黃色五顏六色，非常漂亮。
菊花不僅美麗，而且有許多功能。干燥后可以泡成清涼可口的菊花茶，也可以做成一些好吃的糕點(diǎn)：菊花糕、菊花糕、菊花蛋卷等。還可以入藥治病！
菊花的品質(zhì)也很讓人欣賞。當(dāng)花在秋天和冬天枯萎時(shí)，它在傲霜盛開。這種不怕霜，不怕欺負(fù)的氣節(jié)，太神奇了！這也讓我想起了陳毅大元帥寫的《秋菊》——，說秋菊可以傲霜。這樣的表現(xiàn)很耐寒，很無奈！
我愛菊花，愛它的美麗，愛它的奉獻(xiàn)，愛它的品格。
我是一只幸福的琥珀倉鼠，生活在一個(gè)名叫“王瀟”的小男孩的家里，他還有個(gè)妹妹。他們每天都會親切地照顧我。
我的`主人說我長得非?？蓯邸Ｎ业钠っ腔野咨?。我有4條可愛的小腳丫，2只尖尖的的耳朵，2只水汪汪的眼睛，1個(gè)紅紅的鼻子和1張三瓣嘴。瞧，我那紅紅的鼻子就像一粒極小的櫻桃；我那水汪汪的眼睛就像兩顆小小的黑珍珠；我那尖尖的耳朵就像兩把鋒利的利刃……是不是特別惹人喜愛？
我不僅可愛，還是一只挑食的琥珀倉鼠。每當(dāng)我的兩個(gè)小主人把食物裝在我的小碗里時(shí)，我就會甩動我那“強(qiáng)壯”的腿跑過去，然后，像我的小主人一樣雙腿站起，在碗里翻找瓜子和干果，因?yàn)槟鞘俏易類鄢缘氖澄铮怂鼈?，我吃不下其他任何食物。等小主人們再次來添加食物，我會繼續(xù)尋找瓜子和干果。
不僅如此，我還是一只集“懶惰”和“勤勞”于一身的琥珀倉鼠。為什么我既“懶惰”又“勤勞”呢？請聽我慢慢道來。白天，沒人在身邊的時(shí)候，我就在窩里打盹。晚上，人們熄燈上床睡覺的時(shí)候，我就爬到我的小“跑步機(jī)”上，開始鍛煉身體。由此可以看出，我是一只偶爾懶惰偶爾勤勞的倉鼠。
我就是一只可愛、挑食、集懶惰與勤勞于一身的“三好”倉鼠，聽完了我的自我介紹，你是否對我產(chǎn)生了興趣呢？
水果攤中沒有你顯赫的地位，果圓里很少見到你的身影，你并不出身于高貴的世家，你只是一個(gè)小而又小，甚至被人遺忘的一個(gè)角色，不錯(cuò)，有許許多多的人叫不出你的名字，但我卻時(shí)時(shí)想念著你——紅紅的草莓。
紅紅的草莓有許多的都生長在荒郊野外。它不是樹，沒有干，沒有花草那樣?jì)赡?，需要人照顧。紅紅的草莓不需要任何甚至一丁點(diǎn)兒的照顧，它憑著自己頑強(qiáng)的生命力。它時(shí)不時(shí)停起自己那纖細(xì)的腰，接受著風(fēng)雨的洗禮和沖刷。
冬去春來，紅紅的草莓開始結(jié)果。它新生的果實(shí)并不好看，硬邦邦的，還帶著青色。再幾度春風(fēng)，幾番春雨的撫養(yǎng)下，果實(shí)漸漸熟了，也變軟了。先是淡黃色，最后變成紅色。
這就是紅紅的草莓！
我的電腦是方正科技，方方正正的，是筆記本電腦，還有鼠標(biāo)，鼠標(biāo)小小的，鼠標(biāo)上有右鍵和左鍵，還有充電器，充電器長長的，有的地方粗粗的，短短的，有的地方細(xì)細(xì)的，長長的。
我要用筆記本電腦的時(shí)候，我都會很開心很開心的，因?yàn)槟鞘俏易铋_心最開心的時(shí)候了，打開筆記本電腦，里面有我想有的東西，里面有我不想有的東西，里面有文章，還有我最喜歡的文章，還有我非常非常喜歡的文章，所以我開筆記本電腦是最開心最開心的時(shí)間了，我的爸爸媽媽和我也都很喜歡很喜歡我的筆記本電腦，星期六，我在我的筆記本電腦寫完日志，我就忍不住玩了起筆記本電腦里面的金山畫王還有金山打字，我玩了一會兒，我問媽媽玩不玩，我媽媽說：“玩一會兒吧!”媽媽也玩了一會兒，不玩了就關(guān)上電腦了，開電腦的時(shí)候一定要記住插充電器，插鼠標(biāo)，上網(wǎng)的時(shí)候要插網(wǎng)線或插網(wǎng)卡啊!
在我的書桌上有一座小臺燈。這個(gè)臺燈是我上學(xué)后爸爸送給我的，我十分喜歡它。
這個(gè)小臺燈穿一件藍(lán)色的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一個(gè)大大的、寫反著的阿拉伯?dāng)?shù)字的“7”。它身高約50厘米，在它柄手的頂端有一個(gè)長30厘米左右的燈帽，燈帽的里面藏著兩根細(xì)細(xì)的白色燈管，燈帽還可以隨意折疊。在它的底座，有一個(gè)直徑約20厘米左右的圓盤，圓盤支撐著燈架，使它可以穩(wěn)穩(wěn)地立在我們書桌上。在圓盤正中央還鑲嵌著一顆閃閃發(fā)光的“藍(lán)寶石”，只要我的手輕輕一碰它，那溫暖柔和的燈光便會立刻充滿整個(gè)房間。
這個(gè)臺燈已經(jīng)陪伴我5年了，它是我學(xué)習(xí)上的伙伴，它見證了我上學(xué)以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)夜幕降臨，我就會打開它，拿出書本，在燈下學(xué)習(xí)、看書，它那溫暖的燈光就像媽媽慈祥的目光，在注視著我，有時(shí)候遇到了難題，我抓耳撓腮，苦思覓想想，寧靜的燈光會讓我靜下心來，認(rèn)真思考；有時(shí)候我早早寫完作業(yè)，想關(guān)上燈放松一下的時(shí)候，臺燈閃爍的光線仿佛在對我說：“時(shí)間還早呢，再看一會兒書吧。”這時(shí)，我就會舍不得關(guān)掉它。
這個(gè)臺燈還是爸爸媽媽送給我的愛的禮物，因?yàn)樗€是一盞護(hù)眼燈。為了保護(hù)我的`視力，爸爸給我買了這個(gè)防幅射護(hù)眼燈，從課外書中我知道了護(hù)眼燈與其它燈的不同：它使用了變頻電子鎮(zhèn)流器，加快閃爍速度，提高到每秒閃爍幾千次甚至幾萬次，閃爍的速度超過了人眼神經(jīng)反應(yīng)速度，因此在這種燈光下看書，短時(shí)間內(nèi)會覺得眼睛比較舒服。
我愛這個(gè)臺燈，它是我學(xué)習(xí)上不可缺少的伙伴。
我有一本大字典，它不僅是我親愛的朋友，還是我在遇到遇難時(shí)的一位好老師。
三年級的時(shí)候，它就已經(jīng)來到我身邊了。瞧！它那紅彤彤的衣裳，多漂亮??！字典的正面，刻著幾個(gè)白色的大字“現(xiàn)代漢語詞典 第五版”。嘿！你別說！還真有用呢！有一天，我心血來潮，想寫一部小說。說干就干，我拿起筆便開始寫了。剛開始，我的靈感如泉涌般，到了后來我就慢慢覺得有點(diǎn)力不從心了。我就漸漸在推敲詞語上做斗爭。當(dāng)我寫到：“xx說：‘照顧父母是’”后面就斷了，因?yàn)槲蚁氲搅藘蓚€(gè)詞，一個(gè)是天經(jīng)地義，一個(gè)事理所當(dāng)然，我琢磨來琢磨去，一會覺得這個(gè)好，一會覺得那個(gè)好，在這種情況下，我只好去找我的字典朋友幫忙?！薄白值淅蠋煟阌X得那個(gè)好呢？”我向字典朋友說清了情況，接著，我翻開字典，分別查看了兩個(gè)詞的注釋，“老師”便開聲了：“‘理所當(dāng)然’是指從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣，而‘天經(jīng)地義’則指非常正確，不容置疑的道理。從各個(gè)方面來看，‘天經(jīng)地義’都比‘理所當(dāng)然’要好?！蔽衣犃俗值淅蠋煹恼f明后，不禁再次靈感如泉涌。
三年過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，有時(shí)候還是很需要這本字典，但由于我的不愛護(hù)，“小老師”的衣裳已經(jīng)破舊，我看著，感到無比慚愧。我和字典是好朋友，它就如一位好老師般地指導(dǎo)我，幫助我。
字典，我愛你！你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
今天我來為大家推銷一款夜光臺燈。
外形
這款夜光燈是個(gè)圓形，也可以說是個(gè)圓柱體。下面是個(gè)扁圓柱體，可以立起來。開關(guān)在扁圓柱體上，最上面是一個(gè)圓形，它看起來很粗糙，有凸出來的地方，但實(shí)際上它很光滑，大家可以來摸一摸。放到最底層，它有一個(gè)電源，扭開釘子，就能看見三節(jié)電池。
用途
它可以用于夜晚睡覺時(shí)。如果你害怕了，或者睡不著，都可以打開它，它會調(diào)節(jié)出柔和的光線，讓人的眼睛很舒適，可以安然入睡，非常的夢幻。
使用方法
如果想要開啟它，只需按下開關(guān)即可，如果想要關(guān)閉它，再按一次就可以了。如果沒電了，你可以選擇更換電池，記住，是3節(jié)5號電池，也可以選擇把它插在插頭上，小心點(diǎn)哦！
圖案
夜光燈的圖案很特別，上面是發(fā)出五彩顏色的，兩旁也可以發(fā)出光線，上面的圖案有小鹿生活的各種形態(tài)，還有一些四葉草，星星和彩虹等。
怎嘛樣，你動心了吧？如果要買，趕緊來吧！原價(jià)55元，現(xiàn)在只要35元！趕緊來搶購吧！
在我的一片小天地里，首先映入眼簾的就是我書桌上那一盞精致的粉紅色的小臺燈了。
這盞粉紅色的臺燈，燈身是兔子形狀的，長長的耳朵挺立著，黃色的鼻子小巧玲瓏，兩顆黑豆似的眼睛鑲嵌在粉嘟嘟的臉上，十分惹人喜愛。如果你想開燈，就按一下它那黃色的'小鼻子，房間里頓時(shí)充滿了明亮而溫馨的光。
這盞臺燈已經(jīng)陪伴我五年了，五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，燈身華麗依舊，它不光漂亮，更可貴的是每天晚上都在那里默默地陪伴著我學(xué)習(xí)，尤其是在我不想寫作業(yè)時(shí)，還會悄悄地提醒我呢！
記得那是去年秋天，天陰沉沉的。放學(xué)回到家，我立刻打開臺燈，專心致志地做作業(yè)，做著做著，一道攔路虎出現(xiàn)了，我想了一會兒也沒有頭緒，愁眉苦臉的我站了起來，透過窗戶向樓下望去，有一些人正在院子里玩，我心動了，想把這道題放棄，于是隨手去關(guān)臺燈，就在我要關(guān)臺燈的一剎那，臺燈似乎更明亮了，臺燈上的小兔子仿佛也在堅(jiān)定地看著我，我突然感到慚愧，打消了玩耍的念頭，決定把這道題做出來，絕不知難而退，半途而廢。在臺燈的陪伴下，我靜下心來看筆記，查資料，不到二十分鐘就把這道難題解決了，心情格外舒暢，再看看臺燈，它的燈光也顯得格外柔和。
想知道這盞小臺燈是怎么來到我家的嗎？那還是我一年級的第一次月考，我考了三個(gè)100分，給了媽媽一個(gè)驚喜，媽媽高興地問我想要什么禮物?！耙槐K漂亮的小臺燈！”我脫口而出。于是，這盞漂亮的小臺燈就來到了我家。
小臺燈是我學(xué)習(xí)的好伙伴，它伴我讀書，伴我成長，照亮我前行的道路，我一定會珍愛它。
小編推薦
如果您對于"愛心橋作文"不甚了解的話，建議您閱讀本文。作文可以幫助我們思考自己的人生和人生價(jià)值觀，在寫作的過程中，作文可以豐富我們看待事物的角度。然而，要想寫好一篇作文卻是非常耗費(fèi)腦力和精力的。那么，到底應(yīng)該如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？
“大紅燈籠高高掛，五彩煙花繁似錦。舞龍舞獅節(jié)目多，歡歡喜喜過大年。”正當(dāng)人們都沉浸在過年熱鬧的氣氛中時(shí)，一場厄運(yùn)降臨在沈家門顏弈雍的身上。
2月18日的《舟山晚報(bào)》中報(bào)道：顏弈雍下班回家用電熱水器洗澡時(shí)，不幸被電擊傷，生命垂危。經(jīng)醫(yī)院搶救，病情基本隱定，但每天仍需醫(yī)藥費(fèi)6000元左右。為挽救他的生命，這個(gè)不幸的家庭已傾其所有，債臺高筑。親朋好友，公司同事也紛紛解囊。然而，巨額的醫(yī)療費(fèi)用仍然橫亙在脆弱生命前。據(jù)阿月哥哥（同事）介紹，今年50歲的顏弈雍，是公司螺帽車間三組的車組長。年邁的老父親身體十分虛弱，去年住院現(xiàn)在仍未出院，老婆下崗在家，去年剛畢業(yè)的女兒在杭州市某化妝品公司做促銷。全家主要靠顏弈雍維持生計(jì)。顏弈雍受傷這個(gè)不幸的家庭也倒下了。
看了這篇報(bào)道，我心里震憾了，立即拿出100元壓歲錢捐了。其實(shí)，捐多少錢，無所謂，看自已的家庭狀況，只要獻(xiàn)出一份愛心就行。
朋友們，顏弈雍實(shí)在是太不幸了，讓我們諧手來幫助他吧！
現(xiàn)在，小朋友已經(jīng)收到了許多的壓歲錢，讓我們拿出一些來獻(xiàn)愛心吧！
朋友們，讓我們共同架起一座愛心橋吧！
一個(gè)擁抱，一顆愛心換來了23年第一次笑聲，這簡直是一個(gè)令人無法相信的奇跡。這到底是怎么一回事呢？讓我來和大家分享一下這個(gè)故事吧！暑假里，我閱讀了一本書，書名是：《心靈雞湯———永恒的經(jīng)典》，其中有一篇文章叫：《愛的擁抱》。
李。夏皮羅是位退休的法官。還未退休時(shí)，突然間李意識到所有的力量當(dāng)中，愛是最偉大的。于是，他變成了擁抱專業(yè)戶，開始擁抱每個(gè)人，同事給他起了個(gè)綽號，叫“愛擁抱的法官?！庇幸惶欤罘ü賮淼礁＠?，給病人分發(fā)氣球帽，紅心，擁抱他們。李從未擁抱過晚期病人，嚴(yán)重殘障者和四肢殘障者和癱瘓者的人，這絕對是一次挑戰(zhàn)?！粋€(gè)小時(shí)后，他走進(jìn)了最后一間病房，這里有34名李一生中所見過的病情最嚴(yán)重的病人。當(dāng)李來到最后一個(gè)病人倫納德的身邊，倫納德戴著個(gè)白色的大圍嘴，口水不停地淌到上面。李取出一顆小紅心，放在了倫納德的手上，再俯身擁抱了倫納德。突然，倫納德尖聲叫起來：“嘻嘻！嘻嘻！”所有的醫(yī)生和護(hù)士都喜極而泣。正當(dāng)李疑惑不解時(shí)，護(hù)士長的回答，令他終身難忘：“這是23年來我們第一次看見倫納德笑?！?/p>
愛心的力量是多么偉大！
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，最近我們大家都在為在莫拉克臺風(fēng)中遭受災(zāi)難和損失的臺灣同胞獻(xiàn)出我們的一份份愛心。在臺灣的一個(gè)村莊里就因莫拉克的肆虐橫行，造成山體滑坡，一下子死了190多個(gè)人。我們大陸的同胞們紛紛慷慨解囊，獻(xiàn)出自己的愛心。最讓我感動的是兩件事：一位姓周的老人，把自己好不容易攢了一輩子的積蓄三萬多元錢都捐給了臺灣災(zāi)區(qū)。其實(shí)這位老人已經(jīng)于去年過世了。他在去世前，把這筆錢委托給了他的朋友，要他的朋友幫他捐贈給需要的地區(qū)和需要的人們。一位多么善良的老人，一顆多么偉大的，博愛的心！
另外一則短信也同樣深深地打動了我，短信是這樣寫的：我是一位打工妹。今天我在網(wǎng)吧里看到：發(fā)短信也可以為臺灣災(zāi)區(qū)捐款，我一下子發(fā)了五條短信。每條短信兩元錢，一共十元錢。我工資不高，這是我的'一點(diǎn)點(diǎn)心意，請不要笑話我。幾句樸樸實(shí)實(shí)的話，普普通通的十元錢，卻打動了成千上萬的人的心。這條短信在8月20日為臺灣地區(qū)賑災(zāi)義演的的晚會上廣為傳誦。一顆小小的愛心，卻是一份真誠的支援！
不一定要十萬元，一百萬元錢，那才是捐款，那才是愛心。只要人人都伸出自己的援助之手，無論個(gè)人的力量多么渺小，對于需要幫助的人來說，確是巨大的愛的力量和鼓舞。千千萬萬像周爺爺和打工妹這樣普普通通的人們，用他們樸實(shí)的愛心，告訴臺灣同胞：我們是相親相愛的一家人，祖國和大陸永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們的愛心是臺灣海峽上一座最堅(jiān)固，最美麗的橋梁，把血脈相通的兩岸的華夏兒女緊緊地聯(lián)系在了一起。我相信只要兩岸人民攜起手來，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，臺灣同胞一定可以很快地重建家園，過上更加幸福快樂的日子。
愛心橋
小白兔要從家去對岸的胡蘿卜地，小刺猬要從家去對岸的蘋果園。
他們各自來到小河對岸，看到這一幕：小木橋塌了。原來，是因?yàn)樽蛲硐麓笥?，小河漲水了，把小木橋淹沒了。他們倆都著急起來。小白兔想：怎么辦?媽媽吩咐我一定要去對岸的胡蘿卜地拔蘿卜，因?yàn)榧依餂]其他食物了。小刺猬想：家里的蘋果不多了，明天家里有客，怎么招待他們呢?就在他們著急的時(shí)候，大象和長頸鹿看到了，他們異口同聲地說：我來幫你們吧!大象把小兔馱到自己的背上，長頸鹿把刺猬馱到自己的脖子上。大象伸出長鼻子搭在了長頸鹿的頭上，一座愛心橋便誕生了。小白兔笑瞇瞇的走到了對岸，小刺猬樂呵呵地也走到了橋?qū)Π?。過了很久他們準(zhǔn)備回家，他們心里想：不知道大象和長頸鹿還會不會等我們呢，應(yīng)該不會了吧，快天黑了，他們肯定回家了，那我怎么回去呢?他們可沒有料到大象和長頸鹿還在等他們。長頸鹿和大象對他們說：快點(diǎn)回家吧，馬上就要天黑啦!謝謝你們，你們真是好人!他們感激地說。
小鳥在天空中唧唧喳喳的叫著，好像在說：長頸鹿和大象真是有一顆善良的心啊!
在一片茂密的森林里，住著相親相愛的小動物們。
一個(gè)陽光明媚的早晨，小兔要去看望生病的外婆。走著走著一條小河擋住了他的去路。河上沒有橋，小兔不知道怎么過河，于是坐在地上哭起來。就在小兔絕望的時(shí)候，大象伯伯來了。大象伯伯問清楚了原因說：我給對面的長頸鹿阿姨打電話讓她的長脖子和我的長鼻子搭成一座橋你就可以過去了。
就在大象伯伯打電話的時(shí)候，河對岸來了一只小刺猬。大象伯伯打完電話后，小刺猬說：大象伯伯，我想過河，聽說河對岸的風(fēng)景很美。
話音剛落，長頸鹿阿姨來了。她伸出她的長脖子，大象伯伯伸出他的長鼻子搭起了一座愛心橋。
小兔和小刺猬高高興興地過了河。小兔和小刺猬忙說：謝謝。大象伯伯和長頸鹿阿姨說說：不用謝。
雖然這座愛心橋不在了，但是小動物們的愛心是永遠(yuǎn)存在的。
因?yàn)樾∝i小熊和小猴有愛心，才修好了橋，方便了其它伙伴，所以小動物們把小橋叫做“愛心橋”。
森林里有一條美麗的小河，河兩岸生活著許多小動物。河上有座小木橋。河兩岸的小動物們通過小木橋進(jìn)行交往。一天，下暴雨，使河水猛漲，沖垮了小橋。橋這邊的小動物想讓對岸的小動物們來修，橋?qū)Π兜男游飩兿胱寴蜻@邊的小動物們修。這樣小橋一直沒有修，兩岸的小動物們都覺得不方便。
一天，小豬、小熊、和河對岸的小猴自告奮勇地去修橋。它們先要到山里去運(yùn)木頭，它們來到山上砍了幾棵樹，鋸成幾段。木頭那么大，那么重，怎么運(yùn)到修橋的地方呢？小熊力氣大，扛起一根木頭就跑起來，不一會兒就累得滿頭大汗。小豬也不甘示弱，用它的長鼻子把木頭往前拱，拱了一會兒，小豬累得直喘氣。還是河對岸的小猴鬼點(diǎn)子多，它用一根繩子綁住木頭，用力拉到河里，讓木頭順流而下。就這樣，它們用了很長時(shí)間才把木頭運(yùn)完。它們找來工具，合力把小橋修好了。
從此，河兩岸的小動物們又可以來往了。因?yàn)樾∝i、小熊和小猴有愛心，才修好了橋，方便了其它伙伴，所以小動物們把小橋叫做“愛心橋”。
藍(lán)藍(lán)的天空……潔白的鴿子……大家誰也沒料到，在這個(gè)美好的日子里，一次突如其來的洪水災(zāi)難，壓在了我們美好的家園身上。
洪水過后，一條小河上的小橋被洪水沖垮了。回想過去的幸福時(shí)光，河這邊的小兔和河那邊的小刺猬是一對形影不離的好朋友。以前，他們每天都在橋上見面?？墒侨缃竦男蛞呀?jīng)被沖垮了，他們已經(jīng)一個(gè)月沒見面了。小兔和小刺猬都快憋住啦！所以他們每天都去河邊向?qū)Π短魍?。這感人的一幕都被象伯伯和長頸鹿阿姨看見了，他（她）們決定幫幫不會游泳的小動物們。于是，象伯伯在河這邊，鹿阿姨在和那邊。象伯伯的鼻子挨著鹿阿姨的長脖子，搭成了一座色彩斑斕的“橋”。小刺猬和小兔一看見這座“橋”，就欣喜若狂地跑上了“橋”，說說笑笑又走在了一起。象伯伯和鹿阿姨還幫助了很多其他的小動物。過了一些日子，大家聚在一起開了一次會，決定建造一座新橋。在一個(gè)下午，明媚的陽光灑滿了大地，一座雄偉壯觀的橋展現(xiàn)在大家的眼前。
為了感謝象伯伯和鹿阿姨，大家就把這座橋叫做“愛心橋”。從此，大家過著幸福美滿的生活。
作文是思想力的展現(xiàn)，熟能生巧寫作能夠讓我們的思維更靈活。經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上“心橋話題話題作文”。我們提供的方案僅供參考您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整！
“醉過才知酒濃，愛過才知情重?！比送ǔ？傇谑ブ蟛哦脫碛?。
??！擁有呀，它便如美人，令人癡；但它又是壇陳年好酒，使人醉。如癡如醉呀，這便是擁有。但倘若沒有失去的參與，它便不再令人癡醉了。唉！失去，你令人痛徹心扉，如刀割、如電麻，你使人傷心欲絕，卻又使人更珍惜擁有，矛盾啊，唉！失去與擁有，你們?yōu)槭裁纯此铺觳畹剡h(yuǎn)，卻又那么密不可分，相互作用著。
我很珍惜回憶，這個(gè)令我確定我曾經(jīng)擁有過的證明?；蛟S是擔(dān)心會忘了這段擁有吧，我是對失去恐懼的。但是，人生是不可能只期望擁有而不失去的?！坝猩岵庞械谩保偟糜行┦?，才可能擁有；總得在付費(fèi)后，才能拿到心所向之物；總是要在付出等同的努力之后，才能擁有飽累的果實(shí)。
因此，學(xué)會如何在擁有時(shí)把握，別到了失去，才感傷?！盎ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。”把握現(xiàn)在，珍惜四周的一切，并多留意，留意現(xiàn)在擁有些什么，無論有形或無形，捉住它。用心享受所擁有的，如此，哪日當(dāng)你必須承受失去它的痛苦時(shí)，起碼你能無悔，即使有些悵然之感，你能面對，因?yàn)槟悴慌?，你已?jīng)盡其所能了。
擁有與失去，因?yàn)槟闵钪獡碛械奶鹈溃悴艜J(rèn)為失去是痛苦；但也因有了失去的對比，擁有才顯得甘甜。唉！在它們之間，那若斷若連的關(guān)系，真是矛盾呀！
寬容是一種高尚的品德，法國作家雨果感嘆：“世界上最寬廣的是海，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷?！庇纱丝梢?，包容是一個(gè)人應(yīng)具備的品德，如果一個(gè)人沒有包容之心，生命就會被無休止的仇恨和報(bào)復(fù)所支配。那該是多么可怕！包容別人所不能包容的，這正是一種高尚的行為。
包容他人，是深邃智慧的體現(xiàn)，是非凡氣度的表現(xiàn)。哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”金無足赤，人無完人，誰能保證自己一生不犯錯(cuò)誤呢？只有能夠敏銳洞察人性、胸懷寬廣的智者，才能以博大之心包容一切，藺相如對廉頗的包容，成就了“將相和”的佳話；鮑叔牙對管仲的包容，成就了“一匡天下”的壯舉；李世民對魏征的包容，成就了“貞觀之治”的盛世……錯(cuò)誤在所難免，包容他人的錯(cuò)誤就是神圣！
包容他人，是一種精神境界的升華，是一種高素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。心底無私天地寬，做人處事，忍一時(shí)之氣能換萬年之利，退一步便能海闊天空，我們?yōu)楹尾荒馨菟四?？劉秀大敗王朗，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王朝，辱罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的文件，可劉秀對此視而不見，不顧群臣反對，全部付之一炬，他不計(jì)前嫌，化干戈為玉帛，壯大了自己的力量，把包容的力量發(fā)揮得淋漓盡致，終成帝業(yè)，這正是包容的力量，使其能夠成功，兩虎共斗，勢均力敵，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，猛虎也變成病貓，把對手看做朋友，這正是高境界包容之心的體現(xiàn)。
包容是一種美。海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛，正是遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，才有了今日的廣袤無垠；正是森林忍耐了動物們一時(shí)的“胡作非為”，才有了今日的郁郁蔥蔥，而人要有了包容之心，整個(gè)世界才能充益著愛的光輝！
學(xué)會包容，讓你的內(nèi)心不再狹隘，不再孤獨(dú)。因?yàn)樽运?，你已?jīng)失去了很多，包容他人，有種宰相肚里能撐船的氣度，學(xué)會包容，包容是生活中的太陽，他將人人們無盡的溫暖，包容是生活中的動力機(jī)，他將帶給人們無限的激情與力量，包容是生活中的美酒，他將地帶給人們醉人的芳香……
讓我們的包容之心長綠不衰吧！
我喜歡霓虹燈，那多姿多彩的燈光多美??！令人回味無窮。我也喜歡探照燈、無影燈。然而，我最喜歡臺燈。
我有一個(gè)小臺燈，這個(gè)小臺燈的顏色是藍(lán)色的，造型新穎別致，使人感到優(yōu)雅舒適。上面裝飾著一輛藍(lán)色的小摩托車，摩托車上坐著一位賽車手，正騎著摩托，沖向前方。摩托車的右邊有兩個(gè)開關(guān)，一個(gè)是調(diào)節(jié)等的強(qiáng)弱，另一個(gè)當(dāng)然是控制開關(guān)的啦！
這個(gè)小臺燈陪伴了我三百多個(gè)晚上，我和它已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情感。每當(dāng)?shù)搅松钜?，我就會把它拿出來。他也就會發(fā)出亮光照耀著我學(xué)習(xí)、寫字；每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，欣賞欣賞小臺燈便不知不覺地輕松起來了。
我和他還有一個(gè)小故事呢！有一次，我的表弟來我家玩，他很淘氣，很頑皮。晚上吃完飯，我正幫媽媽收拾碗筷，他便悄悄的把臺燈拿出來，竟?fàn)恐孱^到處跑，不小心使勁一扯，把線給扯斷了。我發(fā)現(xiàn)后十分生氣，對他大聲叫：“走開?！蔽夷闷鹦∨_燈憐愛的撫摸著。爸爸便安慰我說：“思遠(yuǎn)，別生氣了，明天我修好還給你，乖?！蔽衣犃瞬磐Ｖ箍蘼?。
我喜愛我的小臺燈。
每當(dāng)聽到17歲那年的雨季我感慨萬千，也許少了童年的稚氣，但是那風(fēng)舞的季節(jié)總是無情，牽動落淚的絲緒!
我感動過，因?yàn)橛赂艺叩男袨樘栒偈廊诉~著前進(jìn)的步伐!回想往事，我便少了一份童真，其實(shí)這也是一種流逝!不管純真年代是否還存在，我都不會去追問青春無悔!5.12大地震讓我追隨那勇敢者的魅力，親吻偉大祖國!
歲月似流水，生命如夏花!也許我記念過去崇尚未來!上天總喜歡開玩笑，而人們喜歡傻笑，那我喜歡微笑于他人!我時(shí)時(shí)走在熱鬧的大街上，不時(shí)回望那一張張不熟悉的臉，也許是年領(lǐng)的限定，我總是生活在疼痛與憂傷的季節(jié)里!
那也正如實(shí)而不華的佳果，也如美釀!我輕松走過雨季，回望來時(shí)的路，也是別樣景色!總是一份憂傷自擾，何必多一些煩惱，少了一份寧靜呢?路在腳下，我們得一步一個(gè)腳印的走下去!那么一路瘋狂，一路向陽!
這是一個(gè)暴雨夾雜著的黑夜，窗外的細(xì)雨如繡花針，一根一根的砸下來，穿透靜謐的夜晚，仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚，心情也不由得煩躁起來。
翻開鋼琴譜，正在尋一曲漂亮的曲子，梁祝，如何？輕柔的指尖在琴鍵上挪動，這時(shí)，狂風(fēng)夾擊著暴雷，雨越發(fā)恨地往下打，像是要抽著地面似的，滾滾輪番地下來，雷聲配合演繹一曲進(jìn)行曲，蓋過我的琴聲，心情便平靜不下來。
隨意掀開一頁，忽地，一閃白影劃過，遠(yuǎn)處的閃電鞭炮一連串地響起來，目光落向《匈牙利舞曲第五號》，第一次聽見它是電視里的小提琴演奏，演奏家提著弓子在提琴上來回拉動，時(shí)不時(shí)輕輕彈動，拉出來的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，再憤力一拉，幾個(gè)影子在提琴上盤旋，曲調(diào)亢奮激昂，與現(xiàn)在傾盆大雨激蕩的境況十分符合。好了，便選它吧！
嘴角微微上揚(yáng)，于是一一手一揚(yáng)，像是一位鋼琴大家一樣，外頭的雨聲像是雷鳴般的掌聲，為接下去精彩的鋼琴曲發(fā)出著實(shí)的期待。甩了甩頭，手潑灑了下去，指尖靈動地按壓，不讓空氣絲毫地?cái)D壓。枝頭瘋狂地點(diǎn)著鍵盤，黑鍵白鍵，白鍵黑鍵，不落下一個(gè)，遠(yuǎn)處的雷鳴嘶吼過來，酷似懸崖勒馬的嘶鳴，配合著琴聲。沒想到，嘈雜的夜里竟也有這般樂趣。
猛地緩過來，副歌部分便沒了剛才的隨意，小心謹(jǐn)慎起來，手掌托著指頭跳了起來，一個(gè)一個(gè)敲過去，雨也擠了進(jìn)來，在弱音部分飛下去，給琴聲做了很好的伴奏，雷聲無處可尋。雷鳴漸漸大了，從遠(yuǎn)處傳來，為舞曲又一次進(jìn)入高潮部分做鋪墊。大自然是如此配合音樂的呀，適才的煩躁隨著琴聲雨聲的落下也消失地?zé)o影無蹤。
有的時(shí)候，把煩惱化為快樂也是一種境界，把燥熱化為清爽也是一種享受，把厭煩的事物化為自己所喜歡的也是一種獨(dú)特的樂趣，就如這夜晚的不靜謐與這鋼琴的不柔和產(chǎn)生給人的一種享受。
路，自古以來便承載了文人墨客的諸多情感。有升遷路上的春風(fēng)得意。有貶官路上的傷悲寂寥。而在我不長的人生路上，承載我這幾年諸多感情的路只有那一條，那就是曾經(jīng)的公園深處的小路。
那條小路很窄，只能容下三個(gè)人并排走過，又因?yàn)楹芷?，所以幾乎沒有行人。路用青石條鋪成，兩旁有高大的楊樹，零星的幾棵便足以將小路籠罩在樹蔭下，偶爾微風(fēng)拂過，密密的樹杈間，透進(jìn)幾束陽光。低矮的灌木大部分是冬青，有零星的幾株月季，芍藥，牽牛花攀援其上。路旁有一個(gè)紫藤架，春天紫藤像一串串紫色的葡萄，為小路平添了幾分色彩。我喜歡這里，我經(jīng)常會每日繞路從小路經(jīng)過，享受幾分鐘自在的時(shí)光。
在我考試失利、比賽失敗、心情沮喪時(shí)，每每走過這條路，總感覺這條路分外安靜，靜到連一絲風(fēng)都聽不到，而我便坐在路邊的椅子上，仿佛世界只有我一人，它替我隔絕了外界的喧囂。我可以在這里反省自我，獲取向前的勇氣。
當(dāng)我早起迎著燦爛的曙光，邁著輕快的步子經(jīng)過小路時(shí)，樹上鳥兒喳喳地叫著，打劃破公園的寧靜，樹影間斑駁的陽光像一地碎金，照亮剛剛蘇醒的一切，此時(shí)我會精神抖擻、大步向前。
但自上初中之后，小路在學(xué)校的另一側(cè)，于是，我便好長時(shí)間沒有走過那條小路了。前些天我的情緒低到了極點(diǎn)：數(shù)學(xué)成績的一落千丈，老師的批評，同學(xué)的恥笑，讓我壓力山大。我拿著滿是紅叉的卷子，不知為何又走到了公園門口。眼前卻不再有小路的影子。只有那株紫藤提醒著我，眼前這個(gè)開闊平坦，傳來陣陣嬉笑聲的廣場是我曾經(jīng)無數(shù)次徘徊流連的小路。我愣住了，未曾想到夢幻牽繞的小路竟會不復(fù)存在。而我無憂無慮的童年生活再也找不回來了。
那天夜里我做了一個(gè)夢，還是那條小路，小路邊開滿了各式的花朵，我背著書包走在小路上……
震撼、勞累、感動的一天過去了，這一天讓我學(xué)到了、體驗(yàn)到了很多東西。教官教導(dǎo)我們什么叫體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，只有自己親身體驗(yàn)過了，才會真正理解事情的真諦。
“四分人生”項(xiàng)目，把自己對面的人想成我們生命中最重要的人，父親、母親、兄弟姐妹、你所錯(cuò)過的人等等。很多人包括我自己都流下了感動的淚水，有的人甚至哭的一塌糊涂，回首過往我們真的錯(cuò)過了很多人、很多事，對待我的朋友、家人是否少了一份寬容與理解，是否有時(shí)把脾氣都發(fā)到了你最親、最愛的人身上。在我們每天忙于工作、忙于社交的時(shí)候，是否“?；丶铱纯础?，關(guān)心下你最愛的爸爸媽媽，親人長輩。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。華生的優(yōu)先錄用原則第一條就是孝敬老人的優(yōu)先，所以加入華生我們是幸福的，華生集團(tuán)不但重視人才，更重視孝道，如果一個(gè)人在對待生你養(yǎng)你的父母都不能把這個(gè)“孝”字做好，何談服從領(lǐng)導(dǎo)工作，何來的執(zhí)行力，何來的感恩，何來的回報(bào)，回報(bào)華生的前提是要回報(bào)生你養(yǎng)你的父母。
“生命動力圈”給我?guī)砗艽笳鸷?，我自己還有許多小伙伴的手上都已經(jīng)磨出了水泡，中途我們很累，甚至有一個(gè)伙伴昏倒了，哪怕是過程中感到身體不適也沒有放手，大家這種堅(jiān)持、這種不放棄的精神是我們工作中都應(yīng)該有的團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)凝聚力，我們是華生人，我們要做到不離不棄，堅(jiān)持到底。
感謝華生給我們這次拓展的機(jī)會，讓我們享受這次體驗(yàn)式培訓(xùn)，警醒了我們曾經(jīng)所錯(cuò)過的人與做錯(cuò)的事，我們還年輕，我們需要成長，我們?nèi)孕枰?，我愿意在這個(gè)重孝道、重人才的公司體現(xiàn)自我價(jià)值，完成自我成長與蛻變的過程。
ＳＯＳ緊急呼救
ＳＯＳ，ＳＯＳ聽到緊急呼救的善良的人們，你們快救救我吧，我實(shí)在受不了啦！
我是一只野生大熊貓，家原本在四川省的原始大森林中。我長得憨態(tài)可鞠，還有一身黑白相交有光澤的珍貴的皮毛，胖呼呼肉嘟嘟的身體是那么討人喜歡，所以被人們視為國寶。我的伙伴有盼盼、美美、可可可多啦！盼盼成為亞運(yùn)會的吉祥物，而美美呢，則成為了中美友好的見證，現(xiàn)在到美國定居了。
以前，我們大家在碧水藍(lán)天的家園中生活，大家吃喝不愁，天天快樂地生活?？墒牵恢獜氖裁磿r(shí)候起，我們的生活卻越來越困難了?，F(xiàn)實(shí)森林里下了一場奇怪的雨，使得我們的食物──劍竹漸漸地枯黃，然后死去。聽人們說，這種雨叫酸雨，酸雨是由于工廠的廢氣升到天空，散發(fā)成水蒸氣，形成云朵，云朵再飄到某個(gè)地方，降落下來，形成了酸雨。酸雨所過之處，植物便紛紛枯萎。我們沒有了食物，整天只好餓獨(dú)自，實(shí)在餓得不行，就喝水充饑。
可是幾天前，我和可可到溪流邊喝水，發(fā)現(xiàn)溪水不但變得渾濁不清，而且散發(fā)出一陣陣的酸臭味，原來，在溪流的上游不遠(yuǎn)處，又新建了一家化工廠，工廠里不斷排出廢水，流進(jìn)溪流，使溪水變得充滿了有害物質(zhì)，我和可可喝了以后，拉了好幾天的肚子。
哎，沒辦法！環(huán)境的變化使我們實(shí)在活不下去了，我和可可只好搬家?？墒?，沒料到，在搬家途中，可可卻遭到了不幸兩個(gè)不法分子受金錢的驅(qū)使抓住了可可，把可可殘忍地殺害了，還扒下皮，把血淋淋的尸體分解裝入麻袋，一邊干一邊說：這下可發(fā)大財(cái)啦！幸好我躲得快，才沒有讓不法分子抓到。
現(xiàn)在，我既要尋找越來越少的食物和水源，又要躲那些不法分子的捕殺，整天過著擔(dān)驚受怕的日子，我們身上本來有光澤的皮毛現(xiàn)在變得越來越暗淡，胖呼呼的身體也越來越瘦了，隨時(shí)隨地都有死亡的可能。據(jù)說現(xiàn)在不僅我們，連白豚、海中的鯨魚等一些珍動植物也面臨滅絕！
善良的人們呀，我們向往以前那健康快樂的生活，蔚藍(lán)的天空，碧綠的草地！人類現(xiàn)代化是社會發(fā)展的趨勢，可也不能破壞這美麗和諧的自然環(huán)境呀！地球是我們大家所共有的，只有一個(gè)，你們不該草率地破壞這美好的生態(tài)環(huán)境，失掉這些一去不返的東西！人類，請你們保護(hù)環(huán)境，制止那些不法行為，讓我們大家重回以前那無憂無慮的世界吧！
ＳＯＳ，ＳＯＳ緊急呼救！
夜已深了，我卻沒有一絲困意。坐在窗邊，看著無邊的黑暗，回想起白天發(fā)生的事，仿佛自己被釘在恥辱柱上，身邊漆黑一片。
站在炙熱的聚光燈下，面對臺下數(shù)百人，那一刻我竟忘記了演講詞。我不知所措地向臺下望去，想尋找一絲慰藉，卻碰上了母親滿是期望和焦慮的眼睛。我慌忙移開視線，努力回想，思索我該說些什么……終于，我想起了那些我背得滾瓜爛熟的話。
可是，說著說著我越來越?jīng)]底氣，慷慨激昂的話語不知咋的變得軟綿綿的，到后面我甚至都不相信自己說出來的話。匆匆結(jié)了尾，嘴角勉強(qiáng)擠出一絲苦笑，眾目睽睽之下我逃似的從臺上退回到座位上。
“真沒想到我這么失?。∫郧?，我是老師和同學(xué)們心目中的學(xué)霸，這下可好，我要成為被人奚落笑話的失敗者和可憐蟲……”演講結(jié)束后，我一個(gè)勁地埋怨著自己，“估計(jì)以后，他們都會看我的笑話了?！狈艑W(xué)回到家，堆滿書架的獎狀和獎杯仿佛一個(gè)個(gè)變了臉，都在冷笑我糟糕的表現(xiàn)和沮喪的神情。
再次遇到這樣尷尬的事情是在兩星期后，只是主角不是我，是我們當(dāng)紅的語文老師。
全市矚目的公開展示課，很多校領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)校的專家、老師都來我校參觀交流。很少見這么大的陣勢，教室前后都坐滿了聽課的人。領(lǐng)導(dǎo)和同行對語文老師期許很高，他自己也準(zhǔn)備了很長一段時(shí)間，上課前一幅躊躇滿志的神情。
可就是這樣一個(gè)重要而又嚴(yán)肅的場合，語文老師一開始竟犯了一個(gè)令人啼笑皆非的“低級錯(cuò)誤”——他把課題“白楊禮贊”誤寫成了“白楊的贊”。
抬頭看著黑板上那四個(gè)巨大的字，我心里真為老師捏了一把汗。先前我看老師他時(shí)的目光還滿是信心和自豪，此刻卻只有揪心和憐憫了：“這么重要的場合寫錯(cuò)課題，真讓人下不了臺啊……”
本以為他會慌亂地擦掉錯(cuò)字，但讓人意外的是，老師他竟然沒有這樣做。他微笑地看著大家，然后緩緩地走到黑板前“的贊”那兩個(gè)字旁，在它們下方用紅色粉筆輕輕地頓了頓，轉(zhuǎn)身問我們：“哪位同學(xué)來說一說，文題為什么用‘禮贊’，而不是‘的贊’？”
看到這戲劇性的一幕，同學(xué)們沒有一個(gè)人反應(yīng)過來。見沒有人回答，老師一點(diǎn)也不慌。他先從“禮贊”的釋義——“以崇敬的心情來稱贊表揚(yáng)某人或某物”，再滔滔不絕地說到創(chuàng)作背景和作品主題……原本別人看來一個(gè)教學(xué)失誤，經(jīng)他巧妙一轉(zhuǎn)，竟然成了課堂的一個(gè)亮點(diǎn)。在他的激發(fā)下，同學(xué)們不僅對標(biāo)題有了明確的理解，而且還對課文主旨有了更深認(rèn)識。聽著聽著，老師和專家們都微笑著點(diǎn)頭稱贊。
在老師活潑有趣的引導(dǎo)下，剩下的課進(jìn)行的也很成功。下課后，幾位校領(lǐng)導(dǎo)和專家特意走到講臺前與他握手，并熱情贊揚(yáng)他，肯定他帶給大家一堂精彩成功的閱讀教學(xué)課。
這節(jié)課過去幾天后，我仍在想：“如果我掌握了老師他擺脫尷尬的秘訣，如果我遇上困境時(shí)也懂得轉(zhuǎn)折，那我就也一定能走出上次演講時(shí)的陰影?！边@一次我真想刨根問底一回，于是我找到語文老師。我問他：“老師，您剛上課就發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)的時(shí)候，緊張嗎？”“緊張啊！怎能不緊張？但我知道必須把這個(gè)錯(cuò)誤圓回來，才能好好地講下去。如果不能擺脫問題對你的影響，別人就會認(rèn)為你沒有干好這件事的能力?！崩蠋熣f這話時(shí)笑瞇瞇的，我看到他眼里有一種光，那是仿佛看破一切的智者的光。
走出辦公室，我內(nèi)心仍然波瀾起伏。“我也一定不能讓別人認(rèn)為我沒有干成事的能力！”走過走廊拐角時(shí)，我從墻上的正容鏡里仔細(xì)地打量著自己：“人生旅途沒有盡頭，每一個(gè)挫敗失意的地方如轉(zhuǎn)折之處。誰也沒有光陰頹廢下去，拐了這個(gè)彎，你就能重新遇見那個(gè)更加陽光自信的自己?！?/p>
自那之后，學(xué)?；顒游叶紩e極參加，雖然主持節(jié)目時(shí)我報(bào)錯(cuò)過名單，表演話劇時(shí)也曾走錯(cuò)方向，但我再沒消沉過，因?yàn)槭Q不能讓我放棄，它只會激勵(lì)我做得更好。
人生不可能一帆風(fēng)順，轉(zhuǎn)折處不妨停下來調(diào)整腳步，重拾信心，只要朝著正確的目標(biāo)和方向不斷前行，我們一定能遇見那個(gè)最好的自己。
智慧伴我前行
在人生路上，許多人會用到智慧，只要有了智慧，再大的困難也會迎刃而解，再難走的道路也會變得平坦。
那是一個(gè)普通的傍晚，姥姥正在炒菜，我正在看電視。姥姥炒完菜，把菜端出來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)即使用屁股開了門，也關(guān)不了門。我想：在門上安個(gè)橡皮筋，不就解決了嗎！然后，我利用在科技書上面看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用一根木棍把橡皮筋纏繞起來，然后利用一些簡單的科學(xué)原理，讓橡皮筋不會從木棍上掉下來?，F(xiàn)在的燃眉之急就是怎么能把橡皮筋按在對面的不銹鋼了。呀！可以這樣嘛！在兩端同時(shí)放木棍，這不就行了！于是，我按照想象中的這個(gè)方法，把上下兩端都安上了橡皮筋。終于好了，解決了！這種自動門，出來的時(shí)候用腳拉一拉橡皮筋，門就會打開，等到你走了出來，門會自動關(guān)上。看！這樣神奇吧！
生活處處有智慧，智慧用途在生活！
人生的舞臺上閃爍著光芒，無時(shí)無刻不再上演著形形色色的戲劇，于是，人們被賦予了不同的角色，或耀眼，或低微。――題記
秋日里，滿天飛舞著的，是一種像花而又不是花的落蕊。清晨起來，會鋪得滿地，腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極細(xì)微極柔軟的觸覺。但是，當(dāng)天空翻起白肚皮，暈起一抹淡淡的紅色，街道上不再冷清的時(shí)候，漫天落蕊、滿地黃葉的景象便不再常見了。
是誰偷走了呢？若是一時(shí)興起，在路兩旁的燈光還沒熄滅的時(shí)候，或許能找到答案。
那個(gè)時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，在夜幕沒有注意時(shí)，街道兩旁會悄然出現(xiàn)一點(diǎn)身影，悄悄的，悄悄的，似是不想打擾那靜謐的夜晚和正睡得香甜的彎月。遠(yuǎn)處瞧去，倒是與偷樹葉的“賊”有幾分相似。仔細(xì)盯著看，穿一身破舊的、沾有灰塵的衣服，頭上的帽尖壓得很低，佝僂著腰，更是像極了幾番。
盯著他看去，他拖著一輛大大的車子來到樹下，又悄悄地拿出一把大掃帚，抬頭向四周看看，無人，便放心地低下頭，在樹下忙碌起來。在昏暗的燈光下一陣掃后，灰土上留下一條條掃帚的絲紋，看起來有幾分細(xì)膩，潛意識下還有點(diǎn)兒落寞，尤其是在裝滿了樹葉的拉車的襯托下。
當(dāng)天邊的白悄咪咪地挪出來時(shí)，那偷樹葉的“賊”便悄悄地離去，心滿意足的，似是得到了什么珍貴的寶貝。直到他快要逃出視線時(shí)，才驚覺，一件破舊的上衣上，“環(huán)衛(wèi)”兩個(gè)滾燙的大字。
在世界的舞臺里，他只是個(gè)配角，在昏暗的燈光下，在婆娑的樹影中，在探尋的視線里，他，就是主角，盡職盡責(zé)地演繹著環(huán)衛(wèi)工人的角色。
我始終相信，每一個(gè)人都是世界的配角，每一個(gè)人都是自己的主角。
以下內(nèi)容是我整理關(guān)于“關(guān)于心靈橋的作文”的資料。語言和詞匯在寫作中起著重要的作用，它們是表達(dá)思想和情感的關(guān)鍵因素。寫作是我們傾訴情感和思想的一個(gè)途徑。通過平時(shí)的積累，寫作將變得更加流暢，語言也會更具有魅力。歡迎您收藏我們的網(wǎng)站，以獲取最新的信息和動態(tài)！
愛心無價(jià)，它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時(shí)，人們看到了希望。它沖破了黎明前的黑暗，它將我們帶進(jìn)了一個(gè)新的光明世界。它像一粒粒小小的微塵灑滿人間，它在我們最無助的時(shí)候，給我們以慰藉和幫助，是它帶給了最無助的人們以希望。
讓我們心里裝著愛，讓愛撐起一支長蒿，我愿是那大洋中翱翔的航船去尋找愛心的彼岸。長長的歷史留下了深沉的回憶。歷史說：“付出吧，為了你的生命與心靈。當(dāng)愛心像鮮花般紛撒在災(zāi)難深重的人民心頭，那會是多么驚心動魄的壯舉?！?/p>
讓我們心里裝著愛，讓愛撐起一支長蒿，在印度洋窗體頂端海嘯之后，深重的災(zāi)難降臨到海岸人民頭上。一個(gè)個(gè)哭喊的面孔，無情的水魔吞噬了一切物質(zhì)的脆弱，但它不能沖斷世界人民團(tuán)結(jié)一心的堅(jiān)固橋梁。世界給愛插上了飛翔的羽翼，幫助印尼地區(qū)的人們擺脫困境。光芒，籠罩著世界，這是人民心中的風(fēng)帆，這是人民危難之中的燈盞。
人生的路既坎坷又崎嶇，沒有陽光，就沒有給予的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情，友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。
朋友們，從現(xiàn)在起讓我們將幸福定格于愛，不只是被動接受，更是主動施于。讓我們時(shí)時(shí)擁有春天般的心情，用我們年輕和美好的心靈去幫助每一個(gè)人，用我們的熱情去點(diǎn)亮每一個(gè)愛的瞬間：當(dāng)別人摔倒時(shí)，伸出你搭扶的手；當(dāng)別人失意時(shí)，送上你真誠的慰藉；當(dāng)被人感到寒冷時(shí)，為他送上一件厚厚的大衣……對于愛的施予，我們應(yīng)從此刻開始：在四川省瀘州市敘永縣馬嶺鎮(zhèn)麥地中學(xué)就讀初二的魏星，年僅14歲，于20xx年11月29日被診斷患有白血病。對于一個(gè)普通農(nóng)村家庭來說，這是一個(gè)晴空霹靂的噩耗。家里為了給魏星看病已經(jīng)傾其所有、負(fù)債累累。我們怎能讓這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子與健康、生命失之交臂呢？也許，每個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)水可以匯成大海，來挽救這生命垂危的魏星同學(xué)。為此，我們應(yīng)該行動起來，伸出救援之手，來幫助魏星！我們的班級，我們的學(xué)校已經(jīng)行動起來，匯款已經(jīng)源源不斷地匯集到魏星同學(xué)身邊。
是愛充飾了我們的生活，是愛，是溫暖的問候，是真摯的祝福，是無私的幫助點(diǎn)燃我們的每一個(gè)希望，救活出我們許多泯滅的理想。是愛，是有力的手，是無私的關(guān)懷撐起了一把永恒的傘，傘下，有我們遺落在青石上的語言，有我們奔跑在田野中的呼喊與笑聲。
有這樣一個(gè)曾感動全中國人的故事。洪戰(zhàn)輝，在他幼時(shí)就已失去了笑容，取而代之的是全家生存的重?fù)?dān)他四處求學(xué)，雖然飽受滄桑，但他學(xué)會了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。他帶著妹妹去大學(xué)求學(xué)，有那么多的愛心者為他伸出援助之手，他并沒有接受，但心存對這些好心人的感恩。面對如此困境，他毫不退縮，想著世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫助，他便傾其所有幫助那些人。他被評選為“20xx年感動中國十大人物”之一。在頒獎典禮上，他坦然地說：“我只不過是記著別人對我的幫助，用一顆感恩的心去幫助更多比我更貧困之人?！彼脑挮@得了一陣陣的掌聲。這不僅是感恩，更是用愛來回報(bào)社會！
記得雷鋒的那句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他說到了，也做到了，他的一生是在為人民服務(wù)中度過的。從不計(jì)較個(gè)人得失，從一點(diǎn)一滴的小事做起，無償幫助老幼病殘，并樂此不彼。他的所作所為給當(dāng)時(shí)中國帶來了一絲溫暖，使當(dāng)時(shí)的人們都被愛緊緊包圍著。直到今天，他用愛這條鎖鏈把億萬群眾的心連在了一起，使之為建設(shè)社會主義事業(yè)共同奮斗。這條愛的鎖鏈在一代代的人中傳遞著，不曾銹蝕，不曾丟失，直到現(xiàn)在。
天空會因一抹云彩而更深邃，大海會因一朵浪花而壯闊，世界也會因一份愛而更加美好。讓我們將愛化作一座無形的橋建架于我們的心田之上，將愛傳遞。
水上橋連接了水的這頭和那頭，天橋連接了馬路的一邊和另一邊，鵲橋連接了牛郎和織女一說到橋，我便會想到人與人之間千絲萬縷的關(guān)系，或親或疏，但都是人生道路上不可或缺的。
狂天上完課，我來到小區(qū)廣場，那里有一些帶著孩子的阿姨與奶奶在一起閑談家常，小朋友們在她們身旁跑來跑去。我媽指著讓我去找我的小妹妹，我定睛一看，看見了她－－她好像正皺著眉，歪在一旁，卻只給了我一個(gè)落寞孤寂的背影。我猜，她是和小朋友鬧了矛盾嗎？不然那雙充滿妒意的小眼神怎么總是望著她的好朋友那邊呢！
我心中打了一個(gè)小小的驚嘆號，這么小的寶寶怎么有這么重的心思？作為姐姐，我覺得應(yīng)該去幫幫她。于是，我走到她面前，溫柔地問她：丹妹，是不是和朋友鬧別扭啦？她委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭。我抱起她。她對我說：我的朋友跟那個(gè)男孩子玩，我不想和男孩子玩。你為什么不跟男孩子玩呢？女孩子就要和女孩子一起玩，男孩子就應(yīng)該和男孩子一起玩，我的朋友和那個(gè)男孩子玩得那么高興，卻不和我玩了。我不知道是誰給她說的女孩只能和女孩玩，男孩子只能和男子玩。小小年紀(jì)有這樣的思想，有這樣的舉動，真是不可思議，也讓我思考起這件事來。
想起以前不懂事的我，不成熟的我，意氣用事的我，我也正是以兒童的思維對待我的朋友，去踐踏我們之間的關(guān)系，我特別后悔當(dāng)時(shí)我的行為。
我的朋友，我和她聊得很來，相處得很開心。但當(dāng)時(shí)，我的心中涌起一個(gè)又一個(gè)不祥的念頭。上課時(shí)，我和她比，下課也和她比，比得我的心里焦脆，自傲自卑。我們看似了解彼此，實(shí)際彼此之間的關(guān)系慢慢被腐爛。多少次我們之間的關(guān)系僵持了又僵持，多少次我為我的行為而深感丑陋。如果現(xiàn)在來看的話，我會狠狠地將自己嘲笑一番，再為成長的自己在心里痛痛快快的夸獎一番。說破了，我們還是沒有足夠了解對方，總認(rèn)為對方會傷害自己，雙方的關(guān)系像薄冰一樣，一打便碎。本身自己是不想去傷害對方，但負(fù)面情緒積累得太多，便說出傷人的言語。
如今，我想不如就坦白了算了，上課仍然拼盡全力，較著勁兒比，下課后我們?nèi)跃椭鴮懽鳂I(yè)的勁去比，俗話說愛拼才會贏！該比還是要比。該玩的時(shí)候我們玩的嗨，一起瘋狂，一起分享快樂，吃辣條也能在一起吃，一邊嘲笑對方辣得流出眼淚，一邊自己哭得稀里嘩啦。多么美好，多么有意思，多么讓人懷念。
對待我的妹妹，我絕不能操之過急，因?yàn)樗€聽不懂。我只能在以后的生活中慢慢地讓她體會，不論男孩子還是女孩子，大家能和氣的玩耍，我們能主動的去玩就能和他們?nèi)诤显谝黄?。我也會隨著她成長的腳步，也慢慢成長。
正是人與人之間的交流才有了聯(lián)系，才有了人與人之間心靈連通的橋。怎樣架設(shè)好這座的橋呢？還要靠我們自己慢慢去摸索。幸運(yùn)的是時(shí)不時(shí)還有人給我們遞主意呢！
人與人用來傳遞心情、表達(dá)想法的最方便的方法就是溝通。溝通就好比是人與人之間建立起了的一座橋――一座心靈之橋，自己所想要表達(dá)的想法就憑這座心靈之橋到達(dá)他人心中，從而讓他人來享受你的快樂，感受你的心酸，分擔(dān)你的憂愁，同情你的悲傷。
世界上的橋形形色色：有大有小，有長有短，有寬有窄，有牢固與不牢固之分。心靈之橋也是這樣：這橋的大小、長短，以及有多寬，有多牢固，是取決于你與他人關(guān)系的緊密程度的。你與他人的關(guān)系越好，是無話不談的知心朋友，那么這座心靈之橋就會很短，也會很寬，當(dāng)然也會很大，并且十分地堅(jiān)固。即使再來幾千次甚至幾萬次的由摩擦與誤會融合而成的“洪水”，也拿它沒辦法，也沖不垮你與他人的心靈之橋！反之，你與他人關(guān)系不是太好，連一個(gè)普通朋友也算不上，那么你與他人的心靈之橋?qū)兊煤荛L很長，很窄很窄，甚至窄得來讓橋兩邊護(hù)欄都搭在一起。那種心靈之橋是極不安全的，不僅窄不說，橋還很長，也極不牢固，簡直就是一座廢橋！如果發(fā)生一次小小的“洪水”，極有垮塌的危險(xiǎn)。
我們都知道：橋是有橋墩的。心靈之橋的橋墩就是你與他人之間的相互信任與鼓勵(lì)支持。你越是信任他人，越是相互鼓勵(lì)和支持，那么橋墩會變得越粗，從而也就會大幅度提升橋的抗洪能力。如果你與他人的來往越多，關(guān)系就會越好，那么即使你們的心靈之橋再小再長再不牢固，它也會因你們的友好來往而變得牢固。就算一次偶然沖垮了心靈之橋，也可以再重新建立，并且會變得比上次還要牢固。而你與他人的那座很窄且長還不牢靠的橋，就像是沒有橋墩的支撐似的，就算躲過了一場浩劫，仍然還在水面之上，那么也只算是表面現(xiàn)象，其實(shí)它已經(jīng)搖搖欲墜了，起不了任何作用。如果你與任何一個(gè)人都沒有建立起一座像樣的橋，那么你將會孤立與群體，孤立于社會，孤立與全世界！
思想漫無邊際地搜索著往事，一個(gè)個(gè)影響了世界的名字閃爍著不朽的光輝，甚至照亮了我們今天的世界。但那些曾經(jīng)偉岸的背影為何如今離我們愈來愈遠(yuǎn)，顯得模糊，遙不可及。劍橋三一學(xué)院依舊佇立著牛頓高傲的形象，而他已不在我們心中，只化為了一種象征意義的符號，仿佛只有提到特定的單詞時(shí)，我們才會想起這位創(chuàng)世紀(jì)的科學(xué)巨人。我們只會拾人牙慧般地把偉人當(dāng)作我們談話的佐料，而拒絕接受一個(gè)完整的形象，為此我們找到的借口是他們太偉大了！事實(shí)絕非如此，我們有能力去了解偉人，甚至我們必須了解他們。只有當(dāng)我們與偉人間架起一座心靈的橋梁時(shí)，新思想才會產(chǎn)生，世界才會發(fā)展。
羅曼羅蘭就是這樣一位先驅(qū)者，他為平凡的世界打開了一扇圣靈之窗，在我們的貧乏與巨人的高尚之間制造了一個(gè)偉大的連接，得以使他們的思想滋養(yǎng)著每一個(gè)卑微的心靈。這或許是《名人傳》遠(yuǎn)勝于《約翰克里斯朵夫》的原因吧。
我們應(yīng)建造起心靈之橋，在巨人與自己之間建立獨(dú)有的心靈之橋，為此去翻看那些不朽的名著是必不可少的。
當(dāng)那些史詩巨作安然躺在書架中時(shí)，我感到它離我是那么的近，又是那么的遙遠(yuǎn)。我目光的的確確掃過了那些字的經(jīng)典排列組合，而在我的頭腦中它們僅僅是一個(gè)個(gè)單字，似乎真正的意義就藏匿在字與字之間，而我卻無法領(lǐng)會。我站在河對岸，努力地張望著。但我真正把自己投入到伊利亞特的戰(zhàn)場上，置身于煉獄中，漫游在歐幾里得建立的空間里時(shí)，我與那些巨人是平等的，在通過一座心靈之橋后，我來到他們中間，不再彷徨，沒有窺視，我眼前是真實(shí)、具象的思想。
正如拉斐爾在《雅典學(xué)院》中描繪的一樣，我們也需要與大師并肩站立，甚至踩著他們的肩膀跨過去。一個(gè)民族的發(fā)展需要我們與前輩大師架一座心靈之橋，我們不能忘記孔丘、老聃、杜甫，否則我們的文明只能在反復(fù)中蹉跎歲月而毫無建樹。大師們本想給世界帶來光明，卻因后人的懦弱，他們的身影成了高山仰止的屏障，阻礙了文明的發(fā)展，真是莫大的悲哀！
康德、黑格爾早已作古，但他們的思想與后世通過一座座心靈的橋連通著，當(dāng)他們的思想激勵(lì)著一代又一代的青年才俊時(shí)，他們也會露出欣慰的笑容的。
在寬廣的天空中，飄動著一朵又一朵的白云，沒有喧囂，沒有喧嚷。是那么靜那么美。忽然，一只鳥一邊叫著一邊飛快的從這片天空通過，打破了這安靜。飛鳥又像流星一般，一頭撞進(jìn)了這連綿不絕的山里。那山里的流水聲逐漸飄來，越來越近，越來越明晰，那水就這樣流著，流過花草，流過樹木，流進(jìn)了兩個(gè)村子的中心，這兩個(gè)村子就這樣一向被這條河隔著，一向沒有跨過這條河，來到彼岸。
河這邊的村莊，牛羊成群；
河那兒的村莊，綠樹成陰：
河這邊的村莊，平整舒適；
河那兒的村莊，蔭蔽幽麗：
河這邊的村莊，自在、寬廣；
河那兒的村莊，安靜、美麗；
……
盡管，它們很近，卻有著很大的不同。這兩個(gè)村莊的人都在彼此望著各自的不同，看著跟自己不同的國際，不免有些別致，有些神往。
河這邊的人想到那兒去，河那兒的人想到這邊來，所以，兩個(gè)村莊的人通過屢次商議，決議在這兩岸中心，造一座橋。
過了幾個(gè)月橋造好了，兩個(gè)村莊的人，帶著等待，帶著驚喜，帶著期望，走上了這座橋，來到了他們盼望已久的彼岸。
他們的安靜的日子也總算有了一些改動，吃著他們從未吃過的甘旨，知道了他們從未知道的人，賞識著從未賞識的的景色……這兩個(gè)村莊好像比曾經(jīng)跟熱烈些，更高興些。
但是，日子便是這樣，災(zāi)禍總讓你措手不及。
那天，不知怎樣的，忽然就刮起了風(fēng)，下起了雨。這風(fēng)越來越激烈，這雨越下越猛。風(fēng)要把這大地吹翻，雨要把這大地打碎，風(fēng)雨相交，勢不可擋。
但是，兩村的人也只能一向躲著，眼睜睜的看著他們的房子被風(fēng)吹倒，看著他們的家鄉(xiāng)被損壞，看著他們苦心建筑的橋被炸毀……他們力不從心，就像是泥菩薩過河——自顧不暇。
在這綿長的幾天往后，這場災(zāi)禍總算過去了。兩個(gè)村莊的人也化悲痛為力量，開端重建他們的家鄉(xiāng)。這方的村長本來想請那方的村長幫一幫助，但是不知怎樣的就吵了起來，這方的人以為彼岸的人底子不想幫自己，而彼岸的人卻以為他們是在看自己的笑話，由于一時(shí)的激動，便說了許多的氣話。
誰也不睬誰，誰也不幫誰，誰也不會先垂頭向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)。就這樣一向暗斗著，壞了的橋也沒人去修補(bǔ)。
橋斷了，人也散了。
某天，一位白叟從這河濱走過，不由長嘆一聲。小孩看到這斷橋后便問“爺爺，這橋?yàn)槭裁礇]人修補(bǔ)啊?！薄坝捎谠谌藗冃睦餂]有通往對方心靈的橋啊?！薄巴ㄍ撵`的橋很重要嗎﹖”
“當(dāng)然重要了，人與人之間便是由于沒有了這通往心靈的橋，才會不睬解對方，產(chǎn)生誤會。這樣的話，就算站在對方身邊，那也會感覺很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。”
“那么，怎樣才能有通往心靈的橋呢﹖”
“首要，應(yīng)該學(xué)會寬恕。寬恕很簡單，卻又很難?！?/p>
說完，白叟就拉著小孩的手，越走越遠(yuǎn)，直到他們的身影匯成兩個(gè)小圓點(diǎn)，再逐漸消失的無影無蹤，只剩下這片寬廣而又安靜的天空。
從我懂事開始，我就知道去外婆家必定要經(jīng)過那座橋。
在記憶深處，那座橋是一座普通的水泥橋，整座橋都是由水泥鋪砌而成的，那時(shí)小河很窄，橋拱也只有一個(gè)，像一個(gè)月牙兒橫跨在小道上。到了夜晚，河旁邊的路燈倒映在河中，宛如一條條銀蛇在游動，皎潔的月光籠罩著橋面，在黑暗中橋顯得有些突兀，橋墩旁的草叢里蟋蟀、青蛙的叫聲接連不斷，更添加了一種可怕的氣氛。那時(shí)候每每晚上回家走過橋，總要把頭靠在媽媽懷里，雙手緊緊抱著媽媽的腰，不敢抬頭看這可怕的情景？
對這座橋最深的記憶是在我八九歲時(shí)，那時(shí)正值深秋，因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，風(fēng)雨侵蝕，橋變得破爛不堪，就像民國時(shí)窮苦人家的一件布滿補(bǔ)丁的衣服，雖然仍是水泥橋，但這里破那里破，橋面坑坑洼洼，騎車過去都要顛好幾次，我記得那時(shí)候總問媽媽：“媽媽，你說我們經(jīng)過橋的時(shí)候，橋會不會突然斷掉，然后我們掉到河里去？”媽媽總回答我說：“不會的，這橋啊，你媽我小時(shí)候經(jīng)常走的，結(jié)實(shí)得很?！鄙钋锏募竟?jié)里，橋邊的草木都變得枯黃，凜冽的秋風(fēng)吹過這座橋，感覺搖搖晃晃，特別危險(xiǎn)，所以我給這座橋起了一個(gè)名字——“危橋”。
沒過幾個(gè)月，政府下了命令，決定要對我們這塊區(qū)域拆遷，建高樓大廈，理所當(dāng)然，這橋也是要拆的。剛開始，為了方便我們通行，在危橋的旁邊搭了一個(gè)吊橋，是由幾根麻繩、幾塊木板組成的，風(fēng)一吹，發(fā)出吱嘎吱嘎的聲響。那時(shí)候，我走著吊橋覺得比危橋還可怕，特別是河水已被抽干，走時(shí)從木板與木板之間的縫隙往下看，黑乎乎一片淤泥，就算是大白天也會讓人心生懼意？
現(xiàn)在，去外婆家仍然要走一座橋，只不過這橋已不是危橋，橋面鋪著柏油，因?yàn)楹拥劳趯挼年P(guān)系，橋拱成了五個(gè)，對稱狀分布，到了夜晚，沒有蟋蟀，青蛙的歌聲，橋旁欄桿上裝著五光十色的小燈泡，夜晚一閃一閃的，映亮整個(gè)橋面，還有路燈的光亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，不再可怕，而是一片明亮，而我心頭卻有幾分空虛。不變的是路燈依舊倒映在河里，宛如一條條銀蛇在游動，月亮依舊倒映在河里，依舊那么皎潔明亮？
“危橋”，存在我的記憶里，成為我心靈深處的那座橋。
人與人之間最強(qiáng)烈的交流是心靈之間的溝通，則搭建心靈之間的橋卻需要真正的感情和堅(jiān)定的信念去創(chuàng)造，就像雨后的彩虹，他所劃過的弧線，正如天地間心靈的交融。
——題記
她，我初中的語文老師——劉老師，從剛邁入初中生活的那一刻，他的樸質(zhì)美就像磁鐵一樣牢牢的吸引了我。隨著時(shí)間的流逝，那些記憶也成了我心中永遠(yuǎn)抹不掉的美好的回憶。
她，既是我的老師，卻又像一位和藹的母親，更像我的一位知心朋友！
那是多年來一場罕見的大雪，雖然正值十一月份，但北京的天卻冷得讓人窒息。幾天的連續(xù)不斷、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪，讓人感到無奈。終于那天晚上，上帝被激怒了：整整一夜漫天飛舞的雪花覆蓋了整個(gè)北京城，整個(gè)城市陷入了一片潔白。早晨，樹枝上，房屋上，車頂上劃過了一條優(yōu)美的風(fēng)景線。只是雪后的地面，讓人無法涉足，足足五厘米厚的雪，一直延伸著，延伸著……
盡管天氣不容樂觀，但我們欣然的接受了自然地挑戰(zhàn)——按時(shí)到校。
下午放學(xué)后，雖說雪已經(jīng)融化了，但經(jīng)太陽照射過得“雪兒”們卻又凝結(jié)成了冰，依附在大地母親的懷抱中，說實(shí)話，如果走路不小心，真的會展現(xiàn)出四腳朝天的“表演”，沒有辦法，我只能在這艱苦的考驗(yàn)下重新踏上回家的路，剛走出學(xué)校幾步，身后便想起了一陣鳴笛聲，緊接著，一輛車便停在了我的旁邊，這時(shí)劉老師從車?yán)锾匠鲱^對我說：“我送你回去吧，天這么冷，路又不好走，你自己走要費(fèi)很多時(shí)間的?！?/p>
面對這春天般的溫暖，我輕輕的搖了搖頭：”您回去吧，我自己走可以的，反正也沒什么事。走走還熱乎……”我知道劉老師的孩子還小，作為一位母親，她怎能不急著回家照顧孩子呢？我又一次對老師搖了搖頭，經(jīng)過一番爭執(zhí)，我依舊決定走著回去，劉老師看著我那“倔脾氣”也只好笑了笑，然后消失在了淡淡的夜幕中，看著劉老師的車越來越遠(yuǎn)，突然有一股暖流涌上心頭，我不再感到那么冷，因?yàn)樾撵`的橋融化了我腳下的雪。
雖然，現(xiàn)在我轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，但我和劉老師之間的心靈溝通依然通過不同的方式進(jìn)行著。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)童心未泯的小孩子了，面對初三，迎接中考的到來，沉重的學(xué)業(yè)，競爭的壓力，堆積的作業(yè)，緊緊地包圍了我的每一天，時(shí)間被安排的滿滿的，盡管我也很努力的去追趕，但是理想的成績卻總是與我擦肩而過。正當(dāng)我感到彷徨時(shí)，我慶幸，因?yàn)橛袆⒗蠋煹墓膭?lì)，我又一次重新呼喚出了心底的信心。
我告訴劉老師：此時(shí)的初三已經(jīng)無法用疲倦和勞累來形容了，這種生活真的像被囚禁了一樣。
“是的，畢竟是初三，是很關(guān)鍵的一年，所有的初三都是一樣的。”
“面對現(xiàn)在的初三壓力，有時(shí)我甚至想到放棄，現(xiàn)在連喘氣的機(jī)會都沒有，一放松，就會被甩下來的?！?/p>
“你可以為自己樹立一個(gè)目標(biāo)，向著那個(gè)方向去努力”
“是有目標(biāo)，可是每次都離目標(biāo)差的太遠(yuǎn)”
“只有這樣才能激勵(lì)你向前奮進(jìn)啊，其實(shí)你真的很優(yōu)秀，你不應(yīng)該對自己喪失信心，你是我最優(yōu)秀的學(xué)生，曾經(jīng)你對困難視而不見的那種精神是多么讓人敬佩，現(xiàn)在，你同樣也應(yīng)該拿出勇氣與膽量去面對自己，說服自己……”
聽著一句句鼓勵(lì)的話語，我怎能有理由再去放縱自己呢？
又一次，那條無形的繩線悄悄地搭建在我和劉老師的心靈之間。
停下手中的筆，放下手中的活兒，用內(nèi)心的深處去體會心靈的交流，讓彼此的心靈搭建成連綿的長城，用無盡的愛去構(gòu)筑心靈的橋！
作文是傳承和弘揚(yáng)中華文化的途徑之一，我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快，如何讓自己的作文更出彩？在這里我向大家推薦一下關(guān)于“橋作文”的一篇文章，有用的信息總會出現(xiàn)在你的面前！
隨著20xx的到來，“家風(fēng)”一詞也成為備受人們關(guān)注的熱點(diǎn)。那么，“家風(fēng)”是什么呢？據(jù)史書記載，”家風(fēng)“是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。這不，在春節(jié)期間央視的一檔節(jié)目：“家風(fēng)是什么呢?”就與我們的話題有關(guān)。下面，我們就來回顧一下：“不準(zhǔn)喝酒，不準(zhǔn)在外頭熬夜，不能欺負(fù)妻子，對家中的每一筆開銷都要有記錄”這是一餐廳老板的家規(guī)；“我們家有這么一個(gè)規(guī)矩，就這么一碗飯，留一粒米都不行”這是一顧客家中的規(guī)矩；“家規(guī)，簡單點(diǎn)說就是，站有站相，坐有坐相”在街頭散步的一市民這樣說道；“家規(guī)有很多啦，比如，無論做什么事都得先考慮別人。給別人說話的時(shí)候，多多少少帶點(diǎn)尊重”在路旁吆喝賣菜的小伙子邊整理蔬菜邊說著；“俺家的規(guī)矩就是教孩子做個(gè)好人，好好學(xué)習(xí)”一農(nóng)民工憨厚的笑了笑；“俺娘教俺要做個(gè)善人，要對別人好”一位上了年紀(jì)的老人嚴(yán)肅的說著；“不能以自我為中心”，“堅(jiān)決不能泄露家庭成員的信息”……正如你所看到的，每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng)，每個(gè)家庭的家規(guī)都是有所不同的。而良好的家風(fēng)是我們中華民族幾千年來傳承下來的精華，不信，你看！司馬光嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒落的教訓(xùn)，告誡其子：有德者皆由儉來也。儉以立名，侈以自敗。由于教子有方，司馬光之子，個(gè)個(gè)謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。吉鴻昌的父親在病逝前，告誡他：當(dāng)官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財(cái)。父親病逝后，他牢記父親的教誨，一生清白謙正，處處為民眾。當(dāng)日本帝國主義侵略中國，他奮起抗日。后遭反動派殺害，犧牲時(shí)年僅39歲。但，家風(fēng)，隨著時(shí)間的流逝，在我們的生活中漸漸淡化。毛建國說：“家風(fēng)就是一種道德的力量和規(guī)則的信仰”我認(rèn)為，家風(fēng)是一個(gè)孩子成長的'指向標(biāo)，家風(fēng)是一個(gè)家庭幸福美滿的見證，家風(fēng)是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的根本，家風(fēng)是一個(gè)社會長治久安的基礎(chǔ)。誠然，家風(fēng)的確是我們不可或缺的信仰。讓我們牢記良好的家風(fēng)，為家風(fēng)插上飛翔的翅膀，讓家風(fēng)引領(lǐng)我們?nèi)?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！
又過了一個(gè)星期，周末回家，母親早在門口等著了。
看見她依門而立的身影，我有些感動，但很快又平靜下來，一如尋常地走到母親面前，淡淡地說：媽，我回來了?！蹦赣H接過書包，把我迎進(jìn)屋里，餐桌上早就擺滿了各種好吃的。
晚飯后，我在自己的房間正聽著音樂，母親把晾干的衣服抱進(jìn)來，坐在我的床上，慢慢地疊著，忽然對我說：你看今天的天氣挺好，要不”嗯?！?/p>
我的耳朵里灌滿了薛洋的聲音，并沒有完全聽清楚母親的話，只是習(xí)慣性地應(yīng)了一聲。母親頓了頓，又繼續(xù)說道：要不我們出去走走吧，別老悶家里頭！”
我不樂意，便找了個(gè)借口推辭。老師留了好多作業(yè)，而且又要期末考試了，不想去?！?/p>
母親不再言語，有些魂不守舍，把疊好的衣服翻開又疊，疊了又翻開，好像要弄出個(gè)世界上最完全的疊法。見母親沒有離開的意思，我回頭看了一眼，她沒抬頭，但表情凝重。母親膝上擺著的是那件我最喜歡的毛衣，她正用手輕輕地摩挲著。看到這一切，我的心像是被什么堵著似的，悶悶的，很不好受。
明明只隔了一張床，可我總感覺有一堵無形的墻堵在我們之間，堵在我的心上。
我開始有些后悔拒絕了母親。
久久地，我們都沉默著。
望著母親瘦瘦小小的身影，想想這些年，自己可能連自己都沒覺得那顆心在不經(jīng)意間已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了，窗外一縷縷月光透了進(jìn)來，碎碎的，落在母親身旁。一些白發(fā)在光影下顯得尤為明顯，一閃一閃的。有那么一刻，真的好像意識到母親老了，真的老了。
媽！”怎么啦？”沒事，就是想喊你?！蹦赣H轉(zhuǎn)過身，笑了。我與她之間的那堵墻在頃刻間化為虛有。我?guī)椭赣H把疊好的衣服抱進(jìn)柜子里，看見她轉(zhuǎn)身，順手握住她的手，母親一臉驚奇，又一臉高興。媽，要不我們出去走走吧！”好啊?！?/p>
路燈下，兩只牽著手的影子被拉得很長，很長
或許，當(dāng)那堵無形的墻堵在我們心上時(shí)，不用過多隱藏，順從自己心就好。
我的童年生活中，有許許多多的煩惱，但是最令人頭痛的事兒是：一周七天中沒有休息的時(shí)間，唉，我真渴望休息??！ 不知道什么時(shí)候才可以休息？
一天，我終于把作業(yè)做完了，真開心，因?yàn)槲铱梢孕菹。?剛踏出房間的門，就被老媽給逮住了，問：“媽媽，有什么事嗎？”“你說有什么事？課外作業(yè)做完了嗎？”老媽大聲吼道。我低下頭，吞吞吐吐地說：“沒……沒有……”她又吼道：“那還不快去做?！蔽覝喩肀涣R出了一陣?yán)浜?，好可怕?我只好垂頭喪氣，極不情愿地回到學(xué)桌前，嘆了一聲長氣，拿出課外資料，無可奈何地拿起筆做題目。我覺得越寫手上的筆越沉重，像拿了一塊千百斤重的鐵棒，為了不惹媽媽生氣，我只得硬著頭皮寫下去。累了，就休息一兩分鐘，我看著鐘，時(shí)間一分一秒地流逝，真舍不得這美好的時(shí)光趁我不注意的時(shí)候悄悄溜走啊！媽媽，我什么時(shí)候能自己支配自己的時(shí)間??？哪怕就一個(gè)小時(shí)，要不半個(gè)小時(shí)也行，蒼天啊，我什么時(shí)候能有自由啊！
我想，做作業(yè)應(yīng)該是我的責(zé)任，也許，我寫字的速度再加快一點(diǎn)，這樣我就可以自由了，想著想著，情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)想法不錯(cuò)。有一次看表，哇，都已經(jīng)十點(diǎn)三十了，我還是去洗臉上床睡覺吧。
睡到床上，我想，上到六年級真是不容易，要經(jīng)歷過多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，我的煩惱越來越多，甚至一天都忙不過來。還是睡覺舒服，能幫我解除一切煩惱和疲倦，漸漸地，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的，在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭，連著河邊的小屋，連著我的父親。父親呵，你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子歸來
父親愛好吹笛。小的'時(shí)候，父親的笛聲載滿了我童年的樂趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠，父親很疼我這個(gè)唯一的兒子，老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到河邊的草地上放牛，父親常常放開牛繩讓牛自己去吃草，他便從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛父親，父親的笛聲最美。
隨著年齡的增長，我開始討厭起父親來，討厭他滿嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我，還從窗外傻傻地盯著我看；我還討厭他沒有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的學(xué)費(fèi)也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了，在被我吼了幾次后，父親不再打著赤腳去學(xué)?？次遥辉賴Z叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默，而打破沉默的唯一方式就是吹笛，如怨如訴，而在我看來，這又成了他不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。
我要到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺到一絲眷戀與不舍，路像是月光在地上劃過的痕，也劃過我的心。幾年時(shí)間里，我未回過一次家。母親在電話里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應(yīng)母親的請求回到了家。到家里已是夜晚，月剛升起，當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走時(shí)，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來，緊緊抱住了他——我的父親。我請求父親給我吹笛，他答應(yīng)了。硬咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我曾經(jīng)的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情，感到愧對父親的笛聲，父親愛我，愛著自己的兒子。他為我吹了十八年的笛子，而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的共鳴。
路很美，很美，是月劃過的痕。月是路的魂，父親的笛聲是我的心魂!
青春萬歲
搬家的時(shí)候，老爸每運(yùn)完一箱衣服，就得在床沿上坐一下，一言不發(fā)地歇。老媽有遠(yuǎn)視了，細(xì)小的東西，她得拿遠(yuǎn)點(diǎn)，擠著眼看，小扣子，小繩頭，都攢著，慢條細(xì)理地裝進(jìn)一個(gè)素凈的小布袋里。
都老了我叉著腰站在屋中央，悲從中來：青春，終究敵不過生活的，戲要散場，照片要褪色，時(shí)間的洪流
么回事？我面對著兩摞一模一樣的《簡明日本語教程》，水藍(lán)色的封面微微打卷兒，我激動得有些顫巍巍地打開扉頁，老爸老媽一粗獷一娟秀的署名清晰可辨。
我捧著書，奔進(jìn)屋里亮給他們看。我能看見他們的眸子咯噔一下，那是回憶之門打開的聲音。
當(dāng)年《排球女將》可真火啊！老爸伸腳搓來他的拖鞋，久別重逢似地摩挲它的底脊。
小鹿純子算現(xiàn)在的‘女神’，當(dāng)時(shí)叫‘大眾情人’。老媽笑著補(bǔ)充道。
十年前的青春火苗，竟把家里氣氛焐暖和了，我感嘆它的魔力。
一發(fā)不可收。那堆舊書像個(gè)兔子洞，老爸老媽的青春洪水一般從那洞口里涌出，堵都堵不住。
爸爸的《山鄉(xiāng)巨變》、《活動變?nèi)诵巍?，媽媽的池莉、王安憶、陳丹燕，書里夾著手繪的藏書票。
找到了！老爸捧著一本巴掌大泛黃的工作日志，就好像捧著一只輕盈的、易碎的、振翅欲飛的蝴蝶。
是一本手抄詩集，是青春的幻夢。
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋——找——光明！他那聲音雄厚，我估計(jì)全樓道都聽得見。
那是多么動人的一幕：光河里，舊書里的碎屑逆著光紛飛。老爸不知疲倦地，一首一首地讀著朦朧詩，像演講的青年。老媽蜷著腿，抱膝，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爸，像聽吉他的姑娘。
他們的贅肉和皺紋，都被光影模糊，我只看見兩雙清澈閃亮的眸
子。這陃室束縛不了他們，這凌亂的雞毛蒜皮束縛不了他們，門口探頭鄰居驚奇的目光束縛不了他們。
他們心中的火還沒熄，他們從未被生活磨平。
如果時(shí)光不能倒流，那么這一幕只能證明青春萬歲，青春不朽。 老爸大口喘著氣，坐回床沿上歇息，他的老式襯衫徹底汗?jié)瘛?他的眼中分明有淚。
逝者自嘲
我浮游在這人間的天上，輕盈飄逸，但心里卻被痛苦與悲憤撕咬著……
昨天，5月12日14時(shí)28分，我伴著一聲巨響與我熱愛的生活居所一并下墜……在我漂浮的時(shí)候，我用力揮手，扭動身體，發(fā)瘋似的呼喊哭泣；我想抓住我的孩子，我年僅6歲的兒子，哪怕我有即將消失在這土地上時(shí)，我也是最后一次抓起他的小手，最后一次親吻他的額頭，只要他是平安與快樂的，可卻沒有如愿。在我最后著地時(shí)，我看見他稚嫩的雙肩被鋼筋水泥的墻板壓榨著……
我閉上了眼，身體失去了知覺，但我的靈魂開始上升、上升，最后成了現(xiàn)在的輕盈?？晌业男囊惨豢桃参达h逸，因?yàn)?，我一直在望著，望著我那幼小的生命，我望著我那心在流血的慘狀。我飛一般的沖下去，竭盡全力想挪動著可惡的墻體，可我將身體的每一根筋抽筋，將身體的每一塊肌肉拉緊，可墻體依舊不動。它似乎在嘲笑，似乎在瘋狂地吶喊，告訴全世界我無能為力。我吶喊著抽搐著，心里是痛苦和悲憤充斥的槍膛，我向墻體宣泄，向人們宣泄：你們來救我的孩子?。∧銈儾皇呛芨呱袉?？你們不是很崇高嗎？如今你們在哪里，在哪里啊……
任憑我歇斯底里，回答是一個(gè)靜寂。我痛苦，心都快碎了?？粗⒆有∧樣蓽丶t變?yōu)殍F青，我痛苦著，每一秒鐘都在吶喊，每一分鐘都在呼救。時(shí)間卻如此漫長，如此漫長，如此漫長，24小時(shí)了，24小時(shí)了……
突然，我的身邊有降落傘飛過，一個(gè)又一個(gè)，我看見一條綠色的長龍?jiān)诒枷蛭业暮⒆?，我全身顫栗，我興奮，快啊！快啊！快??！一切希望全都寄托在我的呼喊上。
我看見綠軍衣在揮舞著手臂吶喊，我看見一位老人在竭盡全力呼
喊：只要有一線希望，我們就要付出百倍的努力！我的心頓時(shí)凝固了。
我以前怎么了，我以前干了什么，說了什么呀！我多么的可笑??！我在與誰爭執(zhí)?。课业男钠届o了，怒火熄滅了，是一種靜謐，是一種遼闊。
我輕撫兩下孩子的額頭，縱身奔向遼闊的天空，我回身，凝眸依舊被壓在被壓的孩子，輕聲說：孩子，再等一下，再忍一下，有一位爺爺，有一群、一片、一連的叔叔在找你，在喊你，在救你，他們的心正在被炭火烤燒著，被怒火充斥著……
我先走了，不用擔(dān)心，因?yàn)槲覉?jiān)信他們會來救你，他們會讓你知道有人比我還要愛你，還要珍視你，他們一定會讓你幸福的，我放心，我堅(jiān)信，我堅(jiān)定……
我自嘲地向我最后的歸宿奔去。
外面風(fēng)呼呼地刮著，夾雜著雨點(diǎn)，混著泥土的芬芳，一次又一次的拂過大地，帶來生命的氣息。
還未放學(xué)的時(shí)候，天上早已烏云密布，“轟隆”一聲驚雷，像是拉開了序幕，雨點(diǎn)紛紛落下，越下越大，沒有一點(diǎn)停下的跡像，背上書包，撐開雨傘，我擁擠在這放學(xué)的人流中，小心翼翼的邁過一個(gè)又一個(gè)的水洼，可雨依然淋濕了我大半的衣服，冷風(fēng)一吹，使人忍不住打個(gè)寒戰(zhàn)，走在車水馬龍的街道上，鳴笛聲此起彼伏，烏云鋪在天上，遠(yuǎn)方不時(shí)傳來雷光，一股恐懼的感覺油然而生，使我加快腳步趕回家。
“回來了，趕快把濕衣服脫下來啊”媽媽的聲音把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，我趕緊脫下了濕漉漉的衣服，找了一套干爽的衣服套上，把濕掉的衣服隨手扔在床上，然后懶洋洋的趴在沙發(fā)上，這時(shí)，媽媽端來一碗熱氣騰騰的面，然后轉(zhuǎn)身去收拾我仍在床上的衣服，而我端起那晚熱氣騰騰的面就開始狼吞虎咽起來，過了一會兒，我美美的打了一個(gè)飽嗝。在外面，風(fēng)越刮越大，碰在玻璃上發(fā)出一聲聲惡魔般尖銳的咆哮，雨也乘著風(fēng)，重重地摔在地上，濺起一朵朵浪花，不時(shí)有聲聲雷光傳來，在漫天的黑暗上亮起一點(diǎn)短暫的光明。斜靠在墻上的雨傘上一滴滴雨水順著傘滑落下來，衣架上掛著被雨水打濕的衣服，面前空蕩蕩的碗里還冒著熱氣，不知為什么，看到這些，我看到這些是眼里突然冒出一絲眼淚，心中一種幸福感油然而生。
家是一把傘，為風(fēng)雨中的人們帶來庇護(hù)；家是一碗熱氣騰騰的面，為饑腸轆轆的人們帶來溫暖，家是雨后的第一縷陽光，為迷茫的人們指清前進(jìn)的道路，家是精神的寄托，家是心靈的源泉，家是前進(jìn)的動力。
回家真好。
"同學(xué)們好！"
"老師好！"
老師，您還記得嗎，初次和我們見面時(shí)的情景。我永遠(yuǎn)也忘不了，短短一年里和您在一起的每一個(gè)瞬間。
老師，您還記得嗎，每次放學(xué)后因?yàn)橥罚?jīng)常等著和合唱團(tuán)的我一起回家，那時(shí)正值秋天，我的運(yùn)動鞋和您的皮涼鞋踩在鋪滿一地的落葉上，發(fā)出"沙沙"的滄桑無力的聲音。這個(gè)時(shí)候您就會和我一句一句地聊著，聊到有趣處您就會笑上一瞬。在過路人看來，也許會以為您和我是一對無話不談的母女吧。
您還記得上課時(shí)的情景嗎？您總會在適當(dāng)?shù)牡胤揭胍欢巍端疂G》或者《三國》，那恐怕是我們最快樂的時(shí)光了。我很喜歡聽您的聲音，沙啞但是有力，就像一雙粗糙的手，撫平我們的心靈。我喜歡回答您的各種問題，喜歡看您滿意我的回答而向我投來的贊許的目光。
但是……
那次之后，我就再也沒有了心靈的歡愉感。同樣是語文課，同樣是舉手回答問題，可是每次回答完后，心里總是空落落的，沒了贊許的目光，沒了欣慰的微笑，我在無數(shù)次的回答中變得焦慮和不安，就像大海中的一葉扁舟，失去了停泊的靠岸，也就失去了行駛的方向。
那天清晨，您雖然明顯的感到身體的不適，但還是堅(jiān)持騎著自行車要來到學(xué)校給我們上課。可是誰知半路上的一個(gè)小小的石，絆倒了您，身體不適的您已經(jīng)無法在穩(wěn)住自行車的平衡，于是就這樣，狠狠地摔了下去，造成小指的指甲裂傷……
當(dāng)鄰班老師跟我們講到這里時(shí)，我的心里感到一陣的刺痛。十指連心啊，我不知那個(gè)時(shí)候那是一種怎樣的疼痛。正在這個(gè)時(shí)候，教室的門被拉開，您緩緩地走進(jìn)來，臉上仍是蕩著微笑，但是在我的心里，那抹微笑似乎有了疼痛的顏色。您拿起教科書仍使用那種我喜歡的聲音講課，但是我的注意力無法放在課堂上，因?yàn)槲业哪抗庠缫驯荒沂中≈干霞啿忌系囊豢|觸目驚心的殷紅。當(dāng)您提出問題之后，班里是一片寂靜，每個(gè)學(xué)生都端坐著，極其端正，教室里的空氣好像凝固了。我開始想象您心中的感受，傷心？悲哀？是為我們，還是為您自己。
我不知道。
"你們的班主任不能再來教你們了，從下周開始，將由一位新的老師來帶你們。"當(dāng)
年級組長老師說出這句話時(shí)，我感到每一個(gè)字都是一個(gè)鐵錘，一次一次狠狠地敲打著我的心，我不能再舉手回答您的問題了，我不能再聽見您的笑聲了，我不能再看見您贊許的目光和欣慰的笑容了……
已經(jīng)過去一年了，我在腦海里尋找您的身影，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，您的形象已經(jīng)有些模糊了。我拼命地敲打自己的腦袋，希望能在清晰些，但得到的只有失望。
我一遍又一遍地看您在我的作文、本上給我寫的評語，每看一次就難過一次，但還是忍不住想看，那是您留給我的唯一的東西，里面盛滿了我對您的思念。
去年康乃馨盛開的時(shí)候，我們在一起慶祝教師節(jié)。今年的康乃馨又要開了，可茫茫人海，我又到那里去找您呢？
一個(gè)人的一生中最大的敵人就是他自己。我們從一開始都站在同一起跑線上，沒有人與人的差距，也沒有所謂的先天缺憾。在賽跑的途中，我們需要不斷的點(diǎn)醒自己，不斷地激勵(lì)自己。
動人心弦的音樂并非來源于天賦，后天的努力對于人生也有莫大的幫助。貝多芬晚年失聰，但是他在無聲的世界中卻錯(cuò)做出了撼世的杰作。如果只是因?yàn)閯e人眼中的輕蔑而對心理上產(chǎn)生陰影，那么只會讓人以為得在膽怯中迷失自我。
“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼”如此豪放的詩句，體現(xiàn)了何等的氣魄?！皻w去，也無風(fēng)雨也無晴”，又是何等地從容淡泊。
他經(jīng)受過官場的勾心斗角，久經(jīng)宦海沉浮，嘗受過旅途的坎坷曲折，功名敗裂后，也曾彷徨失落。歲月給了他退卻的理由，但歷史又給了他堅(jiān)定的腳步。
不曾經(jīng)歷過人生的跌蕩起伏，人生就不會完整，在于自己賽跑的同時(shí)，他也成為了人類精神上的標(biāo)志，更成為了歷史上一塊永恒的里程碑。
自從經(jīng)歷過兩百年前羅馬廣場上的焚燒之后，布魯諾就成為了真理的代名詞。真理的道路是曲折的，但他堅(jiān)信，是雄鷹，總會有劃破長空的那一刻；是金子，總會綻放耀眼的光彩。他向世人所證明：真理是要用生命來支撐的，進(jìn)步的科學(xué)驗(yàn)證的英雄的價(jià)值。
在人生中，我們只有接受風(fēng)雨，在挫折中尋找人生的意義。只有回去陰霾，才會迎來光明！
鈴……”上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來上課?！鞍舌舌泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。于是我便拿出了一本篇書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長？”我聽了，心里不僅打了個(gè)冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時(shí)間？”老師厲聲問道，“我……”我被問得啞口無言，臉像個(gè)蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天……隨后，老師又批評了班委會的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話，像有一把鋼 針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長，我做的不對，耽誤了同學(xué)們寶貴的時(shí)間，應(yīng)該批評?？衫蠋煯?dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點(diǎn)點(diǎn)改過自新的機(jī)會，這對我來說簡直是一個(gè)晴天霹靂。下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時(shí)間，就應(yīng)該撤他的職位！”“就是，時(shí)間就是生命，她浪費(fèi)了我們那么多時(shí)間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)！”……我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚(yáng)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象……而現(xiàn)在，我丟掉了班長的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。從此，我消極了，再也不是那個(gè)上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵(lì)我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來。”，我聽了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說：“我經(jīng)歷過一次挫折了，我學(xué)會了如何去面對挫折！”
“這就是你的承諾”。說這話時(shí)，我總有種滿足感。它來自信任，源于堅(jiān)定。充滿勇氣，讓人不由得為之一震，卻也要同時(shí)反省并檢討自己的行為，你若有過承諾，實(shí)現(xiàn)它便是推不掉的責(zé)任。我可以如此地去要求別人實(shí)現(xiàn)他們的諾言，但同時(shí)，還有我的諾言……等待我去實(shí)現(xiàn)……
又是藝術(shù)節(jié)，對于那些文武雙全的才子佳人自當(dāng)應(yīng)付有余，可我們這些旱鴨子又怎能“如魚得水”。唉！恐怕又落得搖旗鼓鑼，陣甬助威這種充充場面的活兒?？善┘衣氛?，二班那個(gè)文委又來挑釁了不是。以前對于她的冷嘲熱諷我都置若罔聞，總懷著一種“國泰民安”總是福，“遙聞深巷中犬吠“的情緒以平息怒火?？蛇@次她竟直指我們的痛處，說我們是群教育的產(chǎn)物，一班書呆子，只會啃書，跟藝術(shù)沒有血緣關(guān)系。這下可引起民憤，若不以牙還牙，以眼還眼不足安民。正式下了戰(zhàn)書，“舞林高手在臺上過招”。
可這話也是說得嘴硬，心地虛。本來身子骨還硬朗的就少，“活動”的就更少，何況又是個(gè)連蹦帶跳的苦差事。但沒辦法，說到便要做到。連拐帶騙地湊齊了六個(gè)人就草草地開始排練了。
剛開始的時(shí)候大家可都士氣高昂，有股不服輸?shù)膭艃?，沒人怕苦，也不喊累?？僧吘故菢I(yè)余選手，沒過幾天，矛盾就來了，腿疼的，頭暈的，站不穩(wěn)的，眼睛花的，極盡病殘之能士。其實(shí)我也明白，大家不是累了，是沒了信心，越練越能發(fā)現(xiàn)自己的差距。有次訓(xùn)練，我晚了十分鐘，本覺心中有愧，可去的時(shí)候竟然才來了一個(gè)人。我當(dāng)時(shí)腦子一熱，揮手便走，“算了算了，咱成不了，別在這受苦了”。說的那個(gè)瀟灑，走的那個(gè)穩(wěn)健。“那怎么行，你答應(yīng)過別人的，咱就非上不可”。當(dāng)下我猛地停住了，也愣住了。是??！現(xiàn)在放棄便是認(rèn)輸，就沒有翻身的機(jī)會了。說了不做，以后誰還相信你呢？先前不就是不想認(rèn)輸才下了“臺上過招”的承諾，如今怎能輕言放棄。我們又等了半個(gè)小時(shí)，還沒人來，就四處打電話，好說歹說地把人找齊了。我向大家道歉，應(yīng)該道歉為我的行為道歉，因?yàn)檫@承諾怎能輕言放棄……
后來，登臺了，我們是舞蹈類的第二名，雖然只有兩個(gè)舞蹈節(jié)目。但大家還是瘋狂地去慶祝了一番。我們行的。我們說了，我們便做了。所以我們是成功的。
一個(gè)承諾，自己的，別人的，都蘊(yùn)含了巨大的信心，并需要實(shí)現(xiàn)的勇氣。有了承諾，便有了目標(biāo)，有了方向。而這承諾，不可以放棄。
世間目光太多種：激勵(lì)，慰勉，希望甚至還有憎惡，大世間的文人們都謳歌他們，我所要寫的，是這樣一種目光。
超市門口人流攢動，車水馬龍，小販在超市門口吆喝，與路人的講價(jià)聲交印成輝。我一個(gè)人帶著錢，邁進(jìn)了超市大門。超市里花樣更是繁雜，清晨，人群也是密集，我挑好自己要買的東西后，去結(jié)完帳后走出了超市。超市大門的左邊一個(gè)位置上，有一個(gè)偏癱老人坐在那兒，左手邊還有一個(gè)破瓷碗，我投了一枚硬幣進(jìn)去，他說了一聲謝謝光臨。糟亂的頭發(fā)直豎在他的頭皮上，黑黝黝的干瘦的臉龐，歷盡了風(fēng)桑，已經(jīng)失去正常人該有的紅潤，飽滿。他的衣衫雖破舊，但好似卻也還干凈，不知是因?yàn)槊媪喜捎玫氖前瞪倪€是真正的干凈。但是他，給人一種氣質(zhì)，一種非乞丐的氣質(zhì)，庸顯高貴，他的眼神告訴我，他并不是一個(gè)乞丐，他用偏歪的嘴指了指旁邊，旁邊，原來那還有一個(gè)箱子，箱子里有好多好多的東西，像玩具啦，文具啦，還有些生活用品之類，箱子外面還貼了一張紙：我不是乞丐，我是商人，我雖然窮，但是我不會利用你的同情心，一元一件不退貨。字顯然是別人幫他寫的，他的慣性告訴我，他從事這項(xiàng)工作已經(jīng)很久了，我挑了一支筆，還不忘繼續(xù)打量他，他也太厲害了，我心里好生佩服，他已顯出頹唐，估計(jì)也早已七旬，但唯有一雙目還是那么清澈，明亮，仿佛看透世間一切，深邃的也讓你捉摸不透，但他擁有那樣的堅(jiān)毅，好似在與人博弈所顯出的那種目光，讓人一看辯明：他并不是一個(gè)乞丐，而是一個(gè)商人，一個(gè)可以能夠正常跟客人做交易的人，一個(gè)可以用自己的力量來養(yǎng)活自己的人，跟一個(gè)正常人毫不相差，是啊，一個(gè)正常人跟一個(gè)殘疾人都是人，有何差別所在呢。他用一個(gè)塑料袋顫抖浙江我買得筆裝進(jìn)去，他到底是該有多懂禮儀呢，竟然帶病還如此悉心。
代價(jià)，我還會想著那目光，讓我覺得這時(shí)間只要擁有毅力就可以戰(zhàn)勝一切，那只陳舊得發(fā)灰的鋼筆，仍被我存在書柜里，它是我最寶貴的朋友。
那也是四月的中旬，我們聽不到鳥的歌唱，看不到青綠色，只看到大街小巷滿是戴著白口罩匆匆而過，緊鎖眉頭的人們和彌漫在空氣中刺鼻的“84”消毒液味?！胺堑洹闭谥袊拿恳粋€(gè)角落里漫延。在首都人民抗擊非典時(shí)期，在111個(gè)不平凡的日日夜夜，親人們的生離死別，白衣戰(zhàn)士爭先恐后奔赴非典的前線，普通市民、農(nóng)民，上百元、上千元的無私捐助，還有那男女老少爭當(dāng)抗擊非典的義工。那一樁樁、一件件感人至深的事跡怎能不令我們欽佩和感動呢？然而，發(fā)生在我身邊的事卻讓我感到慚愧！
在那一段日子里，人們談“非”色變，不愿意去接觸外來人和戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)人員們，因?yàn)樗麄兪亲钊菀讛y帶病菌的人。而我二大爺正是這其中的一員——被隔離的醫(yī)務(wù)人員。一天，我正在家寫作業(yè)，爸爸媽媽都出去了。忽聽“喬喬，你看我給你買什么好吃的了？”我連忙跑出我的小屋一看，原來是二大爺提了一大包小吃，興致勃勃地走了進(jìn)來。我興高采烈地連忙接過了二大爺手中的小吃，打開一看，哇！都是我愛吃的：菠蘿片、“可比克”薯片，還有蛋黃派……我高興地順手拿起一包署片拆開，邊吃邊問二大爺：“你怎么好長時(shí)間沒來我家，今天怎么還買了這么多小吃啊!”二大爺樂呵呵地說：“前幾天我們醫(yī)院的人被輪班隔離抗擊非典，今天我剛下班，單位為了鼓勵(lì)我們，每人給我們發(fā)了1000元獎金，這不，剛下班就過來看看你們，順便用我的獎金給你買一些好吃的。喬喬，你還想吃什么？二大爺給你買。”剛才還吃的有滋有味的我，頃刻間，我的手停留在了嘴邊，語無倫次地問：“二大爺，那你會不會把病菌帶進(jìn)我家，你消毒了嗎？你過了隔離期了嗎？”聽著我這一連串的問題，二大爺剛才那高興勁沒了。他慢慢地站起來說：“喬喬，二大爺走了，回來跟你爸爸媽媽說一聲，噢，算了，甭說了?！笨粗鬆敐u漸遠(yuǎn)去的背影我莫名其妙。事后我才真正悟出了二大爺當(dāng)時(shí)的尷尬，他只是想盡一份親情，但卻被我的無知給擊滅了。
非典固然可怕，但是親情卻是無價(jià)的。二大爺不顧勞累的來看我，而我卻是那樣地不懂事。想起來這一件事我心里就像打翻了五味瓶——什么滋味都有。雖然，事后我就向二大爺?shù)懒饲?，但是這一件錯(cuò)事卻讓我深深地內(nèi)疚。
在那一個(gè)特殊的非典時(shí)期，使我明白生命可貴，親情更珍貴。
您所需要的相關(guān)信息我們已經(jīng)給您提供了：“心中的那座橋作文”。通過寫作文，我們可以了解學(xué)生的文化背景和生活經(jīng)歷，同時(shí)也能更好地理解和運(yùn)用語文規(guī)則。想要寫好一篇優(yōu)秀的作文，一定需要付出更多的心思。您是否正在為寫作文感到困惑呢？
有的人心中的橋是倫敦塔橋，有的人心中的橋是杭州斷橋，還有的人心中的橋是石家莊的趙州橋也許你們心中的橋都是實(shí)體橋，而我心中的橋卻是一座連接我與數(shù)學(xué)感情的橋梁。
從二年級開始，我便和奧數(shù)成了親密的朋友，學(xué)奧數(shù)便成了家常便飯。二年級還好，可到了三年級，我開始起義：反抗數(shù)學(xué)，支持游戲！反抗數(shù)學(xué)，支持游戲
我清楚的記得那次起義的經(jīng)過：當(dāng)時(shí)我在我的小房間里看著漫畫，媽媽發(fā)現(xiàn)后，怒氣沖沖的對我說：你在干什么？現(xiàn)在不以學(xué)習(xí)為主，長大了你去要飯嗎？我說：我的學(xué)習(xí)我自己管，不用你管！我長大干什么不用你管！我的這句話如火上澆油一樣，媽媽更加生氣了，再次對我說：你要造反嗎？我雙手叉腰，一臉不悅的對媽媽說：我就是要造反。我告訴你，我以后不會學(xué)，永遠(yuǎn)也不會學(xué)！有問題嗎？媽媽一巴掌扇過來，我一看要挨打了，慌忙之中，我雙手抱頭，蹲了下來過了一會兒，我卻聽到門關(guān)上了的聲音。
之后我不解地問爸爸，原來當(dāng)時(shí)是爸爸出手相救。我坐在我的小沙發(fā)上想：剛剛是我不對，我應(yīng)該向媽媽道歉。我走到客廳，坐到媽媽身旁說：都是我不對，我不應(yīng)該那樣說，惹你生氣。沒想到媽媽一臉歉意地說：我也不對，不該打你。這樣，我們家由戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)為和平。這一次的爭吵，就是連接我與數(shù)學(xué)之間的橋梁，這架橋梁上也滿載著媽媽對我的期望。
也許橋梁能表達(dá)出很多的感情，如友誼，親情在我的生活中會出現(xiàn)很多感情，可唯一相同的是每種感情都有源頭，這些都是我童年生活中美好的回憶。
翠湖園里有一條小河。
這條河被石頭圍著。河岸的柳樹穿著碧綠的長裙，它斜著身子，依傍在河岸。河里滿是荷葉、荷花。清翠欲滴的荷葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，好似嬌羞的少女，清水出芙蓉，天然去雕飾！
荷葉、荷花，它們掩映著一座橋。
這橋是座灰色的拱形橋，由光滑的大理石砌成。走上橋，我蹲了下來。橋圍上，雕刻著河水、荷葉、荷花的紋樣。它們微微凸起，給人以逼真之感。石墩靜靜地坐在橋圍上。石墩看上去像圓柱體。它短短的，但很厚實(shí)。上面刻有水波的圖案，讓人想到渺渺水波低赤岸。
小時(shí)候，奶奶總帶我去那里玩兒。
奶奶握著我的小手，牽著我走上了橋。我的另一只手上拿著一輛玩具小車子。走到橋的最高點(diǎn)，我迫不及待的蹲下。我用右手拿著小車子，眼神在小車子身上和橋底下來回切換著。我用力一推，小車子從橋上沖了下去。我趕忙起身，賣力地喊著：小車子快跑呀。小車子直線往下沖，滑出很遠(yuǎn)。當(dāng)然，有時(shí)它也會翻車。我扶著橋圍，眼睛緊緊地盯著橋面，一步一步的往下走，去撿回我的小車子。我一次又一次地做著這樣的動作，也沒有感到厭煩。無意間，我頭一轉(zhuǎn)，看見奶奶正凝視著遠(yuǎn)方，她的手隨意地搭在橋的扶手上，也不知在看些什么。小孩子嘛，天性愛模仿。我拿著我的小車子，走到橋邊，學(xué)著奶奶的模樣，扒在那兒。那時(shí)我還太小，手只能扒在扶手和橋圍的縫隙之間。我也盯著遠(yuǎn)處看。眼睛一眨一眨的。透過縫隙，我的眼里寫滿了懵懂，和單純。一老一少，看癡了春風(fēng)，醉暈了楊柳，連橋下響亮的蛙聲，似乎也氤氳成韻。
前些日子，我和奶奶再次去了翠湖園。
這座橋已經(jīng)完全被荷花和荷葉包圍了，也被清香包圍了。綠的，粉的，白的，灰的，渾然一體。我站在了橋的最高點(diǎn)。我看向四周：石頭路上的爺爺奶奶已經(jīng)跑步了，他們精神抖擻的，汗水如同小水滴那么大，剔透的，從額頭滑落到臉頰；小亭子里的爺爺奶奶閑話家常。瞧，他們開心的樣子；一位穿著白衣服的老爺爺打著太極，他立身中正安舒，支撐八面我張開雙臂，如同張開翅膀的燕子風(fēng)箏，面帶著微笑，大步地沖了下去。乘風(fēng)奔跑，像在熱情地?fù)肀е奶?。那一刻，我的腦袋空白了。那一刻，享受著微風(fēng)拂過臉頰的清涼。那一刻，感到了心中的躍動。我回頭，奶奶站在橋下，笑瞇瞇地望著我，細(xì)細(xì)回想，只覺得生活真美好，快樂真簡單。
翠湖園里的這座橋，有著我美好記憶的橋。
多年后，我一定要再來看看翠湖園里的這座橋。對了，還要帶上奶奶。
就在那天，我與橋有了秘密的約定。
一座橋，一彎月，那座精美而堅(jiān)固的橋一直屹立在我心中。它經(jīng)歷過大雨的洗禮，狂風(fēng)的激勵(lì)以及太陽的照耀。卻依然矗立在那平靜如水的湖面。而那湖中是三個(gè)人的倒影。
沒有歷史的橋梁缺少意味，沒有磕碰的友誼同樣不完美。是因?yàn)闅v史的悠久給橋梁增添了難以言喻的內(nèi)涵。而友誼正因?yàn)樯畹目目呐雠鍪沟眠@座友誼之橋牢固而不失內(nèi)在。
橋上的友誼之花也不可能一直盛開，它也會經(jīng)歷四季的變化，時(shí)而凋謝，時(shí)而盛開，一段時(shí)間，它便停止了盛開。
“你這幾天怎么了？不高興嗎？”她柔柔地問我。而我因?yàn)樾那闊┰隉o所謂地說了一句：“沒怎么！”說完便離開了。只留下她一人呆呆地站在我的座位旁，臉上有說不出來的表情。一個(gè)早上我與她沒說一句話。當(dāng)我們倆之間的和事佬來勸也無濟(jì)于事。我們就這樣沒有原由地陷入冷戰(zhàn)。
該死的體育課又來了，跑完八圈的我早已累的快趴地上了。她們倆過來扶著我。我下意識地牽住她們的手并笑著說：“我們和好吧！”誰料她倆卻同時(shí)答到：“我們沒吵架??！”我聽后臉上的笑容更深了，沒有言語，只是三個(gè)人的手拉的更緊了。沒有原因，沒有理由，花開了。
我依稀看到橋上的花也開了，這次開的更美，更鮮艷。這些美麗的花朵在橋山盛開，架起了一座名副其實(shí)的友誼之橋。在我心中，那座橋，永不?。荒瞧?，永不敗。
青春猶如涓涓細(xì)水，長流于我的心田，兩岸是明媚的陽光和美麗的風(fēng)景。水，固然是急，但其中卻有一座座堅(jiān)穩(wěn)牢固的橋，在心間架起那通往成長的大道
猶記那難忘的星期五的晚上。
一回到家，饑餓的我便向媽媽吐著一肚子的苦水，訴說著在學(xué)校里的饑腸。媽媽微笑著端著香噴噴的飯菜從廚房里走出來，行啦行啦，餓就快吃吧！媽媽已經(jīng)吃過飯了，給爸爸留點(diǎn)菜啊！說著，她就笑著走進(jìn)了房間繼續(xù)白天的工作。我隨意地嗯了一聲，拿起筷子，舔了舔嘴邊的口水，狼吞虎咽地吃了起來
嗽、嗽的聲音突然從鑰匙孔里傳來。
嗯？我抬起頭來，恢復(fù)了理智一般，掃視了一下桌面的情況，驚恐了起來。糟了，怎么辦？我把留菜的事情忘光了！我看著桌上僅剩不多的食物，心里有一把聲音咆哮了起來。我趕忙用筷子把菜挑開、鋪平，可能這樣子看起來菜會顯得多一點(diǎn)，此刻，我仿佛等宰的小羔羊一般，內(nèi)心起伏的狂瀾正吞噬著我的心。
女兒，回來啦！這星期在學(xué)校過得怎么樣？爸爸打開了門，笑容溢滿在臉上，他向飯桌這邊走了過來，疑惑瞥了一下桌面不多的飯菜。哦哦，額，這個(gè)星期，過、過得不錯(cuò)，我口齒不清地說道，我先回房做作業(yè)去了。說著，我便向房間逃去。
還沒吃完吧，回來坐下，陪爸爸吃點(diǎn)吧。爸爸和藹的臉上透出別樣的笑意。爸爸怎么不罵我？我心中不禁疑惑重重，但還是硬著頭皮坐下了。來，吃吧，平時(shí)都是你媽跟我一起吃，難得回來，陪爸爸吃點(diǎn)吧。爸爸拿起筷子夾了些肉到我的碗上。氣氛又回到了平時(shí)的溫馨，仿佛什么異樣也沒有。我笑著看向了他。他臉上還是吃得不亦樂乎的樣子，感受到我那熾熱的目光時(shí)，爸爸也回了個(gè)眼神給我，他的眼里散發(fā)出親切的笑意，甚至，我還在那深色的眼瞳中看到了一絲絲寬容。我那顫抖的心在一瞬間中融化了。
爸爸那寬容的眼神給予了我最大的釋放，架起了我心中一座通往成長的大橋，使我明白生活中那必不可少的品質(zhì)寬容。
寬容的和風(fēng)拂過心中那顆正在成長的幼苗，我看見，橋的另一端，正是滿園春色的明天！
每當(dāng)想起公園，我便不由得從心中發(fā)出遺憾！
那日，公園人來人往，歡笑聲一片。而我卻獨(dú)自一人坐在小橋邊，周圍被花兒們包圍著，耳邊，身邊，眼前，“嗡嗡”聲不停地響起。伸手可觸到花兒芬芳的花瓣，一吹，花瓣灑落下來，只有那綠還停留在枝頭。在我心里，這就是一座象征美麗與生命的“花橋”。
每當(dāng)我想起這座小橋，就會重新來到這里?；▋旱摹耙恍Α薄耙豢蕖睕Q定了它的命運(yùn)。花兒紅了，向我展示著它的身姿，我跟著笑起，心中燦爛無比?；▋狐S了，朝著我哭，淚澆灑在花瓣，一滴一滴，我也跟著變得難過。那笑，就再也開不出來。
可就在不久，當(dāng)我想再看到這座小橋時(shí)，徒步沿著泥濘的小路，跨過寬寬的臺階，抬眼望去，那座“花橋”沒有了，再也沒有了！真不知道園林工人是怎么想的，我試著走近，那些土氣在我眼前飄過，睜大眼睛，花兒們已沒了蹤影，只看見一半破殘的橋。隨著天氣，霧散了，再走近一些，花瓣掉落在地，枝葉灑落在橋。
我緩緩的站起，朝著家的方向默默走去，到家后，趴在窗邊，靜靜地望向那里
..不由得嘆了口氣！相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情，寫作毫無頭緒怎么辦呢？推薦你看看以下的小橋河作文6篇，希望對大家有所幫助。
在我的家鄉(xiāng)有一座小橋，聽爺爺說那座小橋在我爸爸小的時(shí)候就有了，橋下邊是一條彎彎曲曲的小河，那座小橋就矗立在小河上邊，那是我家鄉(xiāng)最古老的一座橋。
小橋是用水泥砌成的，我和小朋友們可喜歡它啦！我們經(jīng)常把它當(dāng)作滑滑梯，滑過來，滑過去。小橋有十五米長，寬六米，下面有一個(gè)橋洞，小橋有一個(gè)奇特的地方，就是沒有橋墩，只有橋洞，橋洞上方長著一些不知名的野花、野草，河岸上一些柳樹，微風(fēng)吹拂著柳樹，宛如一位婀娜多姿的少女在微風(fēng)中翩翩起舞。
家鄉(xiāng)的小石橋，多少年?。∫步?jīng)歷過多少次風(fēng)吹雨打，但它仍然默默無聞的矗立在那里。它身上印下了無數(shù)踏壓的痕跡，它還是一動不動的站在工作崗位上，它那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神，方便了無數(shù)過往的人們。
站在橋上欣賞四周的美景，是一種享受，小橋彎彎的，好像天上的半輪明月，合著河水中那明亮的倒影，就像一輪完整的明月。岸邊一棵棵柳樹，迎風(fēng)搖擺，猶如一位少女在梳妝打扮。如果在公園里，它就是回旋別致，如果在大都會的鬧市區(qū)，就成了巍峨雄偉了。
小橋，你是家鄉(xiāng)的忠實(shí)仆人，你雖然沒有九曲橋那樣回旋別致，沒有立交橋那樣巍峨雄偉，沒有斜拉橋那樣跨過大江大河，沒有石拱橋那樣下面可以走船，但你默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神，值得我學(xué)習(xí)。我愛你！小橋！
小妹來信說，文老師病了，是在溝溪小橋修成以后病的，病得很重，要到縣城醫(yī)院去住院治療。我緊攝著小妹的來信，心象刀絞一樣，悄悄地走出了教室。落秋的黃昏，帶著微微的寒意，從靜靜的沉江上慢慢升起，一只白木渡船渡過了一天中最后的一行客人，在渡口邊歇息了。文師傅!第一次我用鄉(xiāng)音他的時(shí)候，他清瘦的臉上浮起一層紅暈，象一個(gè)未出門的姑娘。他笑了一笑，沒有應(yīng)，去摘下我們的書包，蹲下身子，讓我們伏在他的背上，把我們一個(gè)個(gè)背過溪去。那時(shí)，茅溝溪還沒有橋。春來水漲，清澈的溪水漫著他那光著的雙腳，頓時(shí)凍得通紅通紅的。他在一大塊石頭上坐下來穿好鞋子，輕輕地咳嗽了幾聲說:走吧，以后不要叫我文師博，叫老師，叫文大哥也好他是本公社茅坪村的，高中畢業(yè)，原是公社食堂的會計(jì)。
因不愿代公社某干部的小兒子參加招工考試，惹怒了上司，終于被發(fā)配到這偏遠(yuǎn)的茅溝溪來鍛煉，以后在這里安了窩。初來時(shí)，大伙還以為是哪家的小孩子來這里走親戚，看他那又瘦又矮的個(gè)兒，恐怕五六十斤的擔(dān)子也會把他壓扁。當(dāng)?shù)弥?，大家都為他憤債不平。山鄉(xiāng)的農(nóng)活他干得了嗎?大伙都為他犯了愁，連好心腸的老支書也為了難。最后，他們終于想出了一個(gè)冒險(xiǎn)而又順民心的主意叫他作茅溝溪小學(xué)的第一任教師。從此，茅溝溪有了學(xué)校。到了夏天，茅溝溪山洪暴漲，滿溝的砂石象一架龐大的風(fēng)磨，攪起大團(tuán)大團(tuán)的漩渦。文老師把我們帶到溪邊，他高高持起褲腳，拿一根大竹竿，沿著溪水上上下下試探，想找一處水淺的地方背我們過去上學(xué)。洶涌奔騰的溪水象一條發(fā)怒的長龍，一點(diǎn)也招惹不得。課上不成了。
文老師輕輕地嘆息說:要是有座橋該多好!我們跟文老師一樣也盼望著有架橋，哪怕是一架小小的發(fā)橋也好，那樣，我們就可以天天去上學(xué)，也不再要文老師背我們了。入秋，溪水小了，文老師跑到茅溝溪上游的水庫工地，硬是要老支書抽兩個(gè)勞動力在茅溝溪上修一座小橋。老支書瞞著上面，調(diào)來兩個(gè)勞力，修起了一座簡易的木橋。我們都很歡喜。從橋上走過時(shí)禁不住輕輕地跳幾下，讓橋板子閃起來，文老師的臉上也掛滿了笑意。他怕木橋被洪水沖跑，星期天從老山里砍來大青藤，把橋身緊緊纏住，牢牢拴在岸邊柳樹樁上。從此，文老師更專心于教學(xué)了，很少看到他有空閑的機(jī)會。盡管如此，他還是不時(shí)地到小橋上去走走，去看看。誰也想不到，最可怕的事還是發(fā)生了。第一年春天，上游的水庫垮了，小橋被滾滾而來的洪水吞噬了，我們哭了，哭聲很大，哭了很久。
文老師沉默了，沉默得怕人。從此以后我們再也沒人提起修橋的事兒。文老師多次要求，卻猶如石子投在河里一般沒激起多大的波紋。他又重新開始背我們過溪去上學(xué)了，但速度沒有先前那么快，有時(shí)還一瘸一拐的，很慢，很慢。三年后，政策好了，連天高皇帝遠(yuǎn)的茅溝溪也好象變了天日。按政策文老師可以回公社去了。當(dāng)時(shí)他身體已經(jīng)很弱了，常常在課堂上暈倒，鄉(xiāng)親們都勸他回公社去養(yǎng)一養(yǎng)身子，他沒有答應(yīng)，總是說等茅溝溪上修起橋再走也不遲。如今，小橋終于修成了，那是一座堅(jiān)固的好看的青石橋;我們也都考上了縣城重點(diǎn)中學(xué)，可是文老師卻離開了茅溝溪小學(xué)。妹妹信上說，文老師患的是嚴(yán)重風(fēng)濕病，可能要癱瘓。他不可能回到小橋上來了。過去，文老師
我記得我去年回家鄉(xiāng)，我家門前有一條小河，小河上有一座小橋，我每回都要經(jīng)過座橋。橋上的景色很美。
橋下，小魚在河里蹦蹦跳跳。落下的時(shí)候就像鋼琴的聲音，叮叮當(dāng)當(dāng)正真聽。橋的旁邊有兩棵大樹，樹上有一些小鳥在唱歌。因?yàn)橛行▲B唱歌的聲音和魚兒彈鋼琴的聲音我的心情總是愉快的。
晚上，我和媽媽到橋上散步，走著走著，我要媽媽給我講有關(guān)喬的故事。媽媽說；好！媽媽給我講了紅軍叔叔飛奪瀘定橋的故事。我還聽媽媽講天安門前的七座橋的故事。我明白中間那座橋是皇上走的。旁邊兩座橋是皇上的夫人和兒子走的。在旁邊是一些當(dāng)官的走的，！ 最邊兩座橋是我們走的。
我一邊散步，一邊聽媽媽講故事，我覺得好幸福??！
有什么比在小河里泛舟更富有詩意呢？小小的木船，在窄窄的河道里緩緩劃行，拱形的橋孔一個(gè)接一個(gè)從頭頂掠過。站在橋上的人們，相看兩不厭，雙方眼簾中都是動人的景象。這就是小橋流水人家。
早晨的小河，就如同一根長長的鋼琴，河水便是一個(gè)動人的音符嘩啦啦地淌入人的心靈。若河流接近深山老林，那你還可以聽到清昵婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲，細(xì)細(xì)諦聽，水聲、鳥聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛秘遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音，用人類的樂器也無法模仿。河水緩緩流淌，倒映在水中的石橋、樹影、樓屋、小草，還有藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵和振翅翱翔的飛鳥，微風(fēng)一過，這幽靜的畫面碎成斑斕的光點(diǎn)，迷離閃爍，猶如在風(fēng)中漾動的一匹長長的彩綢，沒有人能描繪它朦朧眩目的花紋……
石拱橋上也是熱鬧非凡，行走的路人也在談笑風(fēng)生。石拱橋的橋洞也像彈著主題曲一樣，一下氣勢磅礴，一下又悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。往下流淌的水仿佛是從石縫中滲出來的。細(xì)細(xì)諦聽，水聲嘩啦嘩啦，如同一個(gè)小女孩的哭泣。
流水也是金黃色的，在烈日炎炎之下，銀光閃閃，波瀾萬千。最有趣的是，七八月的時(shí)候，當(dāng)太陽把流水烤得溫溫的時(shí)候，那是我們最開心的，我們一個(gè)個(gè)光著屁股跳到水里，洗著熱泉澡，做著優(yōu)美的泳姿，那是多美的一段童年時(shí)光??！
俗話說：“一年之季在于春，一日之季在于晨?！彼自捳f得好，小橋流水最美時(shí)在于春天的早晨。
每當(dāng)我看見一些小橋流水時(shí)，我就會想到我們的老家。那是一個(gè)很鄉(xiāng)下的城鎮(zhèn)，位于溫州市泰順縣。
小時(shí)候，我經(jīng)常跟著外婆回到老家。我最喜歡去泗溪鎮(zhèn)那里玩。那里有一座廊橋，叫北澗橋，是世界最美廊橋，始建說于1674年。旁邊有棵古樹，已有500年歷史。橋下二水交匯，橋前的塔石已被人踩得光滑，我經(jīng)常從長長的卵石路來到這里。假如是夏天，我可以在泗溪橋下小溪邊抓魚、戲水、笑聲、戲鬧聲可以蓋過橋上來去汽車的汽笛聲。我們盡情地在小溪里玩，小溪清澈見底，歡快地流著。春天我們在這兒賞花，夏天我們在這兒戲水，秋天我們在這兒撿樹上掉下來的果子，冬天我們在這兒堆雪人，小溪成了我們四季的朋友。
最令人興奮的是夏天，我們不僅能在這兒戲水，渴了還的可以吃“綠豆腐”，這是一種很解渴東西，只有在5月份至8月份才能吃到，它用的是一種綠色植物的汁做的。每當(dāng)我們在橋下玩累了，口渴了，大家都各自拿著錢去買，小攤就在北澗橋的右邊兒，一般情況下最后走到的就沒得吃了，因?yàn)榍斑厓涸绲降囊殉粤巳肓?。從小溪邊兒走過來還是有點(diǎn)兒路的，所以大家都爭先恐后地去買。最可憐的是住在我家邊上的那個(gè)小妹妹，她幾乎每次是最后幾名，每次她沒吃到時(shí)就向我要一碗，唉，我本來可以吃兩碗，現(xiàn)在我只能吃一碗了……
美好的時(shí)光很快就過去了，我回到了杭州，在這里，即使最清澈的溪水，最解渴的食物，最美麗的風(fēng)景也比不上我在老家時(shí)的快樂時(shí)光。
曾幾何時(shí)，聽得別人說過：“橋是南方獨(dú)特的風(fēng)景線。”我是北方女孩，對西湖的斷橋、上海朱家角的放生橋等只聞其名，未見其形。我覺得家鄉(xiāng)的小橋也自有其韻味。
對于我們農(nóng)村來說，最普遍的要數(shù)兩種橋了。一種是土橋，另一種就是鋼筋混凝土橋。
土橋是最常見的。土橋，顧名思義，就是以土為主要材料壘成的橋。一條幾米寬的小河，兩岸壘起幾塊石頭，在上面搭幾塊石板，再鋪上些土，壓平，這樣一座土橋就建成了。
它造型古樸、簡單，建構(gòu)平庸是它最大的特點(diǎn)。橋面上還會有幾處坑坑洼洼，幾乎與路面一體，這樣不起眼的橋很難引起人們的注意。在人們習(xí)以為常的視線中，它近乎于不存在。
土橋兩岸有些柳樹與之相伴。柳梢被風(fēng)吹拂的時(shí)候，趁機(jī)親吻了一下小橋，本已“橋比黃花瘦”的土橋竟有別樣的風(fēng)采。小河看著這一切，忍俊不禁，“嘩嘩嘩”笑出了聲。土橋、花草樹木、房屋田舍構(gòu)成了一幅迷人的農(nóng)村風(fēng)景畫，大有“小橋流水人家”的詩情畫意。
鋼筋混凝土橋是近幾年來逐漸出現(xiàn)的橋。古樸而不失莊重的土橋年久失修，有的為人們默默奉獻(xiàn)了一生，慢慢老去了。于是作為長江后浪的新生事物——鋼筋混凝土橋就在這兒安家落戶了。
鋼筋混凝土橋最突出之處莫過于外形簡潔明了，構(gòu)造堅(jiān)固耐用。這種橋受重能力強(qiáng)，特別受到人們的喜愛。橋面平坦、結(jié)實(shí)，一般只有一個(gè)大大的橋洞，水流暢通無阻，為春季灌溉田地和雨季莊稼排水提供了方便。橋與地面相接，高度與地面相同。風(fēng)吹來的一層土被過往了車輛壓實(shí)了，好像給橋面穿了件黃色的外衣。要不是橋下的流水嘻笑玩鬧惹人注目，有時(shí)還真忽略了哪是路，哪是橋呢。
“橋是經(jīng)過放大的一條板凳。”橋梁專家茅以升曾這樣風(fēng)趣地解釋橋。是啊，橋的作用與板凳大致相同，都起著載重、連接的作用。
中國的建筑大都講究造型美觀，如曲線的柔和多變；其次，環(huán)境的搭配也至關(guān)重要。正是由于橋的存在，既聯(lián)系著交通，又美化了環(huán)境。家鄉(xiāng)的小橋雖然簡陋，但一直維系著父老鄉(xiāng)親們的交通和收獲，起著不可磨滅的作用。
家鄉(xiāng)的小橋啊，你在我心中是最美的。
這是我為你推薦的“秋在心頭作文”，相信自己能找到對自己有益的東西。作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會要寫的，作文有助于我們更好地掌握知識和技能。優(yōu)秀的作文常常會被當(dāng)做參考范例。
周三的時(shí)候，我和媽媽去逛街，進(jìn)去一家店里，是賣飾品的，我看到有賣很多五顏六色的小皮筋，我突然突發(fā)奇想想編小辮子，就買了兩盒，想著給媽媽也弄弄?；氐郊?，我們就開動了，媽媽首先把我的頭發(fā)梳的順溜溜的，之后再分成好幾股的小辮子，讓我夾著，我一開始緊緊的夾著，可是后來就不行了，手變僵了，很想松手，我剛一放松，媽媽就拿梳子輕輕的掛了我，說：是你自己要編的，可不能放棄。我就沒送，在鏡子里，我看到媽媽耐心的幫我綁辮子，專注著盯著我的頭發(fā)，我也專注的盯著媽媽，幾分溫暖在心頭，感覺很幸福。
終于，辮子編好了，我興奮的照著鏡子，擺弄著我的小辮子，感覺到了小時(shí)候一樣，媽媽給我梳頭，只不過那個(gè)時(shí)候，我還不用坐著，因?yàn)槲艺局皇堑綃寢尩氖謩倓偤檬娣牡胤?，不像現(xiàn)在，我和媽媽只差幾厘米。我的頭發(fā)弄好了，輪到媽媽了，我首先細(xì)心地給媽媽梳順頭發(fā)，之后精心策劃了一個(gè)別出心裁的發(fā)型，想著容易，做起來難，頭發(fā)比我想象當(dāng)中的軟的多，不過好在媽媽指導(dǎo)我了幾次，才順利完成了發(fā)型。
金黃色的陽光灑在陽臺上，反射的瓷磚上，我們的影子，在陽光里，只看的到身影和輪廓，讓我們顯得很美好，沒有瑕疵。我看著影子一點(diǎn)一點(diǎn)隨著陽光的變化而伸長，拉長了我們的身影，漸漸的，輪廓消失了，只是依稀看得到是兩個(gè)人在一起，說笑，開心。幾分溫暖在心頭，媽媽和我仿佛回到了小時(shí)候，媽媽教我，編頭發(fā)，到現(xiàn)在，反倒我比媽媽設(shè)計(jì)的都要多了。幾分溫暖在心頭，陽光照耀著我和媽媽的頭發(fā)，我們倆的頭發(fā)都一樣，在陽光的照耀下，會變成陽光的黃顏色，就好像與陽光融為了一體，永遠(yuǎn)溫暖，幸福。
“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，李白啊，那時(shí)的你心中作何感想？一代詩仙，向來灑脫，酒性大發(fā)，你能寫出千金散盡的豪邁；消了酒，也能在“長相思兮長相憶，短想思兮無窮極”中審視自己淡淡愁腸。為人臣，你心比天高，不屑與力士脫靴，不屑于位及人臣的達(dá)官顯貴，高興時(shí)，“云想衣裳花想容”千古名句自唇中逸出，不愿時(shí)，一喝大醉不愿復(fù)醒。如此的你，卻仍是在宦海沉浮中接了那道旨?！捌仗熘拢峭跬?，率土之濱，莫非王臣”，你只能被流放。自古以來，君要臣死，臣不得不死。罷，罷，上路便是。那時(shí)，你是何心境？照我思來，定是抑郁彷徨，迷惘不前，可為何會有“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”？這豪氣真的能解那心頭的愁滋味？我竟有些看不懂你。直至登船那一刻，圣旨遲來?！胺钐斐蔬\(yùn)”，宣讀的公公說：“恭喜，你可以回家了”，我相信，此時(shí)的你，定是真激動，高貴的頭顱低下，“臣領(lǐng)旨，謝皇上龍恩”。雙目含淚，你竟泣不成聲，這時(shí)的你，又是否體會出別樣滋味，亦或只留一抹激蕩于心間。我不知道，只知曉從此往后，你再不為官。
“住在布達(dá)拉宮，我是雪域最大的王；流浪在拉薩的街頭，我是人間最美的情郎”。不知那時(shí)說出這話，倉央嘉措，你心頭又醞釀著何種心酸？紅教徒向黃教徒身份的轉(zhuǎn)變，平民向靈童的轉(zhuǎn)變，與愛人廝守向終身禁娶禁愛的轉(zhuǎn)變。被卷入政治斗爭中的你成了傀儡，可原本，你不屬于這里。你本相信，“人間至味是清歡”，你本想“一生一代一雙人”，可為何，最后卻成了“世間安得兩全法，不負(fù)如來不負(fù)卿”的發(fā)問，你想控訴吧，你的心頭，定是灰色，一代神佛，一代情郎，他一個(gè)都未曾實(shí)現(xiàn)，他的苦楚，留在心頭，像一杯苦酒，蘊(yùn)于心頭。他的下落，成了迷。
千古來，多少人有著多少不為人知的滋味。他們的身影，凄迷在歷史的風(fēng)雪中，早已隱綽而消失。但那曾經(jīng)心緒，卻全部化作詩篇，供后人評說，千秋萬載，代代不息。遙望先人背影，我輕輕揮手，心頭，又是哪種滋味？
“人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客”是蘇軾的寂寥滋味；“呼爾將出換美酒”是李白的酒脫滋味；“且將新火試新茶，詩酒趁年華“是歐陽修的爽朗滋味……而我也有著一般滋味在心頭，引我奮楫風(fēng)浪！
爺爺走了，盛夏的樹枝橫柯上蔽，旁逸斜出為爺爺窗前遮住一片艷陽，桌旁的花朵仿佛卯足了力想要開出千萬朵來鋪滿爺爺要走的黃泉路。爺爺?shù)氖直潮会槾痰靡褲M目瘡夷，盤虬臥龍?jiān)跔敔敱凵系难茱@得無比猙獰，臉部浮腫蠟黃將五官擠在了一起。我怔怔地看著爺爺，記憶一晃神悄然回到小時(shí)候。我記得那天夕陽填滿了屋子，我初學(xué)毛筆字，我也記的得那天爺爺大筆一揮，一首小詩已落入紙上。“自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬篙，時(shí)人不識凌云木，直待凌云始道高?！睜敔斆蛑煨Φ溃巴?，你要學(xué)這松樹堅(jiān)忍不拔哦，快快長大快快成才?！毙r(shí)候的我哪懂爺爺滿懷的希冀，只覺我在爺爺懷里，爺爺在墜滿夕陽的屋里，已是最好的滋味！
爺爺走了？我常常懷疑爺爺是否走了，若走了，耳邊那一聲聲親切的呼喚是誰在喊呢？心里索繞的一幀幀畫面又是誰呢？今年清明回了一趟爺爺家。當(dāng)爺爺家門口熟悉的對聯(lián)撞入我眼中，我竟有些不知所措。我仿佛看到爺爺深一腳淺一腳地從里屋走來，彎下腰來為我把門打開，再親和地喚一聲：“娃兒回來了？”他的背已經(jīng)佝僂得不成樣子，可正是這一道彎彎的脊梁撐起了我所有的童年。我慢慢走慢慢憶，想起了我偷吃雪糕爺爺想打我卻從不下手的氣急敗壞，想起了爺爺在院里為我打造的專屬玩具……竟有淚水奪眶而出。
爺爺走了！我突然憶起那首詩\"時(shí)人不識凌云木，直待凌云始道高?！蔽颐靼琢藸敔斒窍胱屛覔碛兴蓸湟粯拥钠犯?，向上頑強(qiáng)地成長，不顧他人何種冷眼，將自己發(fā)光發(fā)熱！爺爺滿載著對我的殷殷期盼揮手告別。而我卻此刻才幡然醒悟：爺爺化作了星星，在天上守望著我，為我劈開黑暗，為我鋪就大道。我揚(yáng)帆啟航他為我偃息大浪，我踽踽獨(dú)行他為我吹來歡樂。這般滋味，打撈起爺爺?shù)囊环綒q月，繪就了我落拓恣意的少年心氣。
“直待凌云始道高”就是我的這般滋味，永遠(yuǎn)溫柔陽光
又是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨，“快點(diǎn)，快點(diǎn)，該起床了?！蹦棠讨钡亟形移鸫?。我艱難地從床上爬起了起來，洗漱、吃飯、裝書包。每次我裝書包時(shí)，奶奶都會問東問西，鉛筆盒帶了嗎？乘車卡帶了嗎？作業(yè)帶了嗎？對于這些嘮叨我都不以為然了，背上書包直奔車站。
“哎呀壞了，物理作業(yè)又忘記帶了，不可能呀”，把書包翻了幾遍，也沒見物理作業(yè)的影，我沮喪的拍了拍腦袋，一定是落在了家里的桌子上，我喘了一口氣，回想奶奶的話，不覺心中多了幾絲內(nèi)疚。再看窗外雨好像大了許多。
中午我又踏上了回家的公交車，為了一本作業(yè)，我被迫放棄了中午午休的大好時(shí)光，車窗外的雨還在下著。
這次又要挨奶奶的訓(xùn)了，我按下門鈴“叮咚”，一會兒的功夫門開了，“呀，姑姑你怎么來了？”
“我來吃個(gè)午飯呀？”說著我進(jìn)了門?！拔乙徊戮褪悄悖銒尠謴牟话撮T鈴。”奶奶說“這次又忘記帶什么了？”“物理作業(yè)”。說著，我底下了頭，快步進(jìn)了我的房間。
裝好了作業(yè)，姑姑叫我吃飯，我打眼一看，吃排骨呀，只見幾塊臃
腫的脊骨躺在盤子里，十分扎眼，盤中的菜也不盡如意。
奶奶連忙叫姑姑，去電飯煲中夾幾塊排骨出來。我一回頭看見了角落里的那個(gè)電飯煲，好像是在躲誰，姑姑走了過去，扭開電飯煲，一股充滿溫度的香氣，瞬間飄滿了廚房。
“哦！原來肉多的肋骨都在這兒！”姑姑驚奇的說。什么，肉多的肋骨？我腦中頓時(shí)一片空白，當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，再一次看向那突兀的肋骨，使我明白了一切。
“哎呀，我都吃不到這么好的排骨，你奶奶原來都留著給你呀！”姑姑笑著對我說。
突然，我臉上一陣陣熱浪翻滾，愧疚和后悔涌上了心頭，頓時(shí)我明白了那香氣不是排骨的味道而是奶奶愛的味道。
餐桌上，看著這兩盤截然不同的排骨，奶奶笑了，姑姑也笑了，我也跟著笑了，我跑上前去，給奶奶一個(gè)深深地?fù)肀А?/p>
再次踏上了去學(xué)校的公交，心中舒暢了許多，就如同窗外的天氣，剛才還陰雨蒙蒙，現(xiàn)在卻是陽光明媚了。
再次回味那沁人心脾的香氣，是那么的濃厚，那么的溫暖，充滿了愛意，那陣縹緲的細(xì)雨，滋潤了萬物，也潤澤了我的心。
仿佛是在夢里，一個(gè)巨人直直地向我奔來，我嚇得拔腿就跑。跑了很久，才敢回頭望了望身后，那個(gè)巨人早已不見了蹤影。這時(shí)，我才知道，那個(gè)巨人叫――童年。
小學(xué)三、四年級時(shí)，我與三個(gè)玩伴組成了清泉派。我年齡最大，順理成章地當(dāng)了他們的老大。其中一個(gè)小胖墩，年紀(jì)最小，自然變成了老四。
老四對我十分恭敬，從不直呼我姓名，而是一口一個(gè)老大，他去我家找我時(shí)，便問：老大在嗎？惹得我爸媽對我很是側(cè)目。他喜歡跟在我身邊，快要變成我的影子了，太過親密甚至?xí)屛液懿蛔栽?，我對他說：不用叫我老大了，叫我名字就行。是，老大。老大，你看這張動漫卡片有趣嗎？老大，咱們?nèi)バ』▓@藏寶行不？
上五年級時(shí)，我已好久沒聽見他再叫我老大了，或是因?yàn)槲也辉试S的緣故吧，亦或是因?yàn)樗灿X得羞于啟齒了吧。以前的那種高高在上沒有了，我反倒開始留戀，他跟在我屁股后一口一個(gè)老大的日子。有一種留戀，只有到了失去的時(shí)候，才會心底隱隱發(fā)酸。
上初中之后，我們搬家了，雖然相距不遠(yuǎn)，卻再也沒有見到老四。有一次我碰到了曾經(jīng)的老三，他很興奮，說不了幾句，插上一句我們?nèi)フ依纤陌?。我?guī)闳フ依纤模棵慨?dāng)他提及此事，我便刻意岔開話題。我竟也覺得十分奇怪，既不想再見到老四，又想立即去找老四
過了幾天，我竟偶然碰見了老四，但仿佛有塊石頭堵住了我的嘴，嗨！只來得及打了聲招呼，便各自離開了。
我終于明白，我們早已不是年少稚嫩的小小人了，我開始留戀，我們曾經(jīng)所共有的清泉派，以及曾經(jīng)追著我跑的那個(gè)小胖墩老四。
如今又向我走來一個(gè)巨人，這次我知道他叫什么了，這個(gè)壯壯的家伙叫青春。
終于，得曾未有，失曾所有，我已經(jīng)知曉怎樣和青春友好攜手，一起往前走。盡管還不時(shí)有幾分留戀，悄悄，悄悄，涌上心頭
北風(fēng)呼呼的吹著，令窗戶發(fā)出“咔-嚓，咔-嚓”的聲響，窗子似乎已被寒風(fēng)征服，正在接受折磨，忍耐著痛苦。
我穿上了厚厚的外套，嫌待在家里太悶，于是走到街上逛逛。天顯得格外的冷，行人們都將手并在一起摩擦起來，想獲取點(diǎn)溫暖。忽然，一陣寒風(fēng)襲來，從我臉上刮過，像一把冰冷的刀割著我的臉。?忽然，我眼前一亮，一名老環(huán)保工人戴著口罩，拿著一把沾水的刷子，走到貼滿廣告房子的前。他應(yīng)該是來撕亂七八糟的廣告吧，他將刷子往廣告上一刷，便用手撕起來。也許是年紀(jì)大了，也許是天太冷了?？偠灾?，他的手顫抖起來，但還是費(fèi)力的撕下了廣告。突然，到了最后一則白紙黑字的廣告，老人卻看了看就走了。我心想：難道他受不了嚴(yán)寒的折磨，先休息去了？或者是偷懶去了？總之，引起了我一連串的疑問。
但，過了許久也不見那位老清潔工再來。此時(shí)此刻又出現(xiàn)了一名清潔工人，看起來有三十幾歲，她也看了看那則廣告，也走了。我疑惑不解：那個(gè)老爺爺可能是手腳不方便才沒撕掉廣告，可這個(gè)阿姨看了也依然如此。難道，這則廣告有什么吸引人的地方？???我?guī)е钌畹囊苫筮^了馬路，走到那則廣告之前?？戳藦V告之后，我的心靈為之震撼。廣告是這樣寫的：尋人啟事，劉某某，今年xx歲，女，因……事離家出走，聯(lián)系電話……此時(shí)，一股暖流涌上心頭。北風(fēng)還在呼呼的吹著，天還是涼颼颼的，人們還在渾身發(fā)抖、牙齒打戰(zhàn)?？晌业男闹袇s無比溫暖。那兩位清潔工只保留了一則廣告，卻傳遞著一份愛，溫暖著我的心。這世間濃濃的溫暖，是來源于人，取決于人。
那次經(jīng)歷，將一直溫暖著我的心靈，讓我將它牢牢銘記在心中。
在那個(gè)被綠樹和田地圍繞著的小村莊，有我熟悉的風(fēng)景，更有姥姥辛勤勞作的身影，每一次回望都能見到姥姥，在陽光下慈愛的微笑，她的每一份付出都如陽光般暖在我的身上，心中涌起一絲絲甜蜜。
春香甜
春天，是美好而又短暫的。這時(shí)姥姥家的小園還很荒蕪，沒有一點(diǎn)生機(jī)，而姥姥則會從冰柜中取出貯藏了一個(gè)冬天的嫩玉米，準(zhǔn)備給我做道美食。姥姥先是把玉米搓成粒，隨后拌入糖，油等調(diào)料，再放入面粉，揉成面團(tuán)，就變成了美味而香甜的玉米餅。餐桌上粘稠的米粥，一盤黃燦燦的玉米餅，帶給了我香甜的味覺，感受那是姥姥對晚輩的心意，更是令我感覺到溫暖與甜蜜，姥姥家的春天是沁脾的香甜！
夏脆甜
夏天可能是姥姥家最繁華，最美麗的季節(jié)，園里的水果已經(jīng)成熟，而蔬菜卻還在生長中，因此，李子的暗紅色配上菜葉的碧綠色，好一幅美麗的畫面！姥姥采摘下鮮嫩的果蔬，把水靈靈的柿子放到，說月一般皓白的。瓷盤中，隨后撒上白糖，甜脆可口，美味無人能敵，是夏天清涼的佳作，因此，姥姥家的夏天，是可口的脆甜！
秋酸甜
姥姥家的秋天，樹上已是碩果累累，滿樹的沙果也已成熟，姥姥開始著手制作沙果罐頭，熬一鍋糖汁，把沙果核去掉，放進(jìn)去密封，十天后即可食用。而姥姥通常會累得滿頭大汗，但臉上仍滿是醉人心的美，她慈愛地對我說：“乖孫女，你最愛吃的沙果罐頭就快好了?！蔽倚嶂拮又袕浡龅奶鹞叮夷堑却男囊彩翘鹛鸬?，姥姥家的秋天是酸甜的味道。
冬沙甜
姥姥家的冬天也和整個(gè)村莊一樣，銀裝素裹，即使是在嚴(yán)冬，姥姥也未停止勞作，她開始制作東北風(fēng)味的粘豆包。在發(fā)酵好的糯米團(tuán)中放入甜豆沙，裝好后擺在盤中，夾起一個(gè)咬上一口，粘糯香甜，聽著窗外呼嘯的風(fēng)雪，感覺整個(gè)冬天都是親切沙甜的。
其實(shí)無論是哪個(gè)季節(jié)的甜都是姥姥用她的愛釀造出來的，在歲月的流轉(zhuǎn)中，如絲如縷，連綿不斷，所以只要有了姥姥，那平淡的日子也會活色生香，那一縷縷的甜蜜，在我的心頭飄蕩………
這周剛過去一半，爸爸電話里就告知我，說單位有點(diǎn)棘手的事情，需要利用本周末處理，所以這周末就不接我了，讓我留宿學(xué)校。我一聽，內(nèi)心隱隱泛起幾絲不快，但是又找不到理由反駁。支吾應(yīng)承著，算是默許。
周五如約而至，我周圍的同學(xué)早早就像打了雞血一樣興奮異常，臉上流露出馬上回家的欣喜的深情，明眼人一眼就看出來了。相比之下，我這周末要留守學(xué)校，心中的不快漸漸涌遍全身，我更加沉默，手底下也慢慢吞吞的，整個(gè)人無精打采。
時(shí)節(jié)已是深秋，西北風(fēng)呼呼地刮著，似乎要告訴我們凜冬將至。還沒進(jìn)宿舍門，就聽見宿管老師扯著嗓子喊：下周要降溫，回去拿些厚被褥來。我一聽，想到我下周瑟縮的樣子，更加沮喪，我的厚被褥呢還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)?？蛇@又有什么辦法呢！
同學(xué)們都回家了，昔日擁擠嘈雜的宿舍樓道里安靜的有些怕人，我依然在宿舍自修室里有一眼沒一眼地復(fù)習(xí)著本周學(xué)過的知識。一聲女高音嚇得我一個(gè)激靈：侯博方，電話！我狐疑著，慌忙跑到宿管老師辦公室。一聽是爸爸的聲音，我的內(nèi)心釋然了許多，爸爸還是惦記著我的。只聽見爸爸急促地說：我現(xiàn)在在學(xué)校東門，你來一下，聽說下周降溫，我給你拿來了厚被褥。我已經(jīng)跟宿管老師說過了。我一聽，一時(shí)不知所措，還是宿管老師提醒我說，還不快去，我才慌忙跑下樓。剛到門口，就看見了一個(gè)熟悉的黑色身影在門口晃動，因?yàn)楹L(fēng)，吹亂了他的頭發(fā)，凍紅了他的臉頰，一向文質(zhì)彬彬的他此時(shí)顯得有些凌亂。我大叫一聲：爸爸他一見到我，拉著我的手欣喜地說：我還是不放心你，又聽說下周要降溫，所以還是開車來學(xué)?？茨懔?。我一聽，鼻子有些發(fā)酸，先前的不快早已經(jīng)煙消云散。爸爸拍拍我的肩說：這周我確實(shí)有事，下周一定接你回家。走咱們吃飯去，吃完后我就得趕回去了。你一天開近二十個(gè)小時(shí)的車能受得了嗎？我不禁發(fā)問。我開慢一點(diǎn)，放心吧，不會有事。爸爸慈祥地說，我就不好再言語什么。
一頓便飯之后，爸爸把我送到學(xué)校，路上又輕描淡寫地叮囑我?guī)拙?，我不再糾結(jié)，不再不快，而是堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示讓他放心。看著爸爸驅(qū)車又行色匆匆地啟程，我的雙眸濡濕了。雖然只有短暫的相見，但是早有幾分甜蜜落入心頭
“嗒!嗒!嗒!”眼淚不住的滴向了溫暖的飯碗里，一粒粒燒熟的晶瑩剔透的米都被淚水浸透而變得咸了，而在我看來卻是碗是冰冷的，飯是苦澀的。
“你爸爸怎么會去選這種木匠，他是不是腦袋被門擠扁了，那好，這么慢的木匠，別人用兩天，他們用五天，工錢還一樣，那好啊，讓他去付去。虧了這么多錢，看我們是不是要把一屁股的債當(dāng)飯吃。還怎么造房子，還說我不懂……”我聽了，心里很不是滋味，爸爸媽媽都是我最親最愛的人，為什么我的兩個(gè)最親最愛的人要反目成仇，以前他們不是很好嗎?為什么現(xiàn)在一見面就吵架呢?為什么他們都會趁另一方不在時(shí)拼命的罵對方呢?他們會不會離婚啊?那我是不是會成為一個(gè)單親家庭的不幸運(yùn)的女孩子。那我爸爸會不會娶后媽，如果娶了我是不是該叫一個(gè)根本跟我沒有血緣關(guān)系的人叫媽媽嗎!那媽媽又重嫁了呢?我是不是有兩個(gè)爸爸媽媽了呢?我會幸福嗎?那是不是我的降臨使他們變得不好了呢?我心里打翻了心里所有的五味瓶，一個(gè)接連一個(gè)，各種味道都在我的心里迅速彌漫開來了，頭都快爆炸了。
晚上，我的思緒像旋轉(zhuǎn)木馬一樣，在我頭頂上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，睡也睡不著。
早上，我深吸一口氣，鼓起勇氣，膽子仿佛瞬間大了：“媽媽，你和爸爸會不會離婚?”
媽媽莫名其妙地看了我一眼，好像我是個(gè)怪物似的：“不會，因?yàn)槲覀冇薪Y(jié)晶了啊!就算為你，也不會離婚?！?/p>
我背著書包，坐上電瓶車，摟著媽媽的腰，呼呼的風(fēng)刮過，身上好冷好冷，可我的心卻是熱呼呼的，因?yàn)閼阎械膵寢屜袷且粋€(gè)電熱水袋，把她的體溫經(jīng)過我的手，一直傳到心里，我的心仿佛在浴室里泡澡。
感受生活，哪般滋味在心頭？
——幫助他人，快樂自己
星期六下午放學(xué)后，我優(yōu)哉游哉地走在回家的路上，迎著夕陽，吹著風(fēng)，口里哼著歌兒，心情十分暢快。
走到一個(gè)十字路口時(shí)，正好是紅燈，于是我便停下來等待。這時(shí)我突然看到了一個(gè)老奶奶，只見她拿著個(gè)挎包，一臉焦急地走來走去，好像遇到了什么麻煩事。我走過去詢問情況，她嘆了口氣：“我準(zhǔn)備乘公交車去兒子家，可把公交卡弄丟了。眼看就快六點(diǎn)半了，我也不認(rèn)識路，該怎么辦哪？”“沒事，奶奶！”說著，我拿出一張一元紙幣遞給她，“我?guī)湍读斯诲X吧！”“真是太不好意思了，我怎么能要你的錢呢？”“幫助他人是我們的義務(wù)，您不用客氣。”她向我道謝，我向她揮揮手就離開了。幫助他人，快樂的滋味在心頭。
——感恩父母，孝敬親長
回到家，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)。廚房餐桌上的飯菜散發(fā)著誘人的香氣?！皨?，別忙活了，您也坐下來吃飯吧！”“不著急，等你爸爸回來一起吃吧！”這時(shí)爸爸回來了，我們便一起鉆進(jìn)廚房幫助媽媽。終于，所有的飯菜都上桌了，我們一家人坐在桌邊，有說有笑地交談著。飯后，我替媽媽收拾碗筷、擦桌子，媽媽和爸爸都直夸我長大了，我聽了，心里美滋滋的。學(xué)會感恩父母，溫暖的滋味在心頭。
——心系祖國，為國驕傲
晚飯后，我們一家人坐在一起看電視。電視里，主持人正報(bào)道著當(dāng)天的新聞——中國取得的偉大成就：月球探測器成功著陸于月球背面，這是人類探測器首次在月背登陸；我國自行研制的國產(chǎn)航母下水并于xx年正式服役；兩會報(bào)道xx年中國GDp總值較上一年有了大幅提高……我聽了內(nèi)心十分激動，為我們偉大的祖國而驕傲。心系祖國，自豪的滋味在心頭。
朋友，去用心感受生活吧，不要抱怨，也不要被迷惑，只要用心去體會，美好的滋味就在你心頭。
人們都說人間溫情常在，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛，就像指引孩子成長的路燈，更像一首美妙動聽的詩歌，演繹著生活最精彩的部分。
那一幕，讓我真正明白了：真摯與溫情，就在我身邊。
那天的天氣格外不作美，好不容易到了放學(xué)時(shí)刻，天空頃刻間卻從陽光明媚逐漸變成了烏云密布。我仔細(xì)翻找了好幾遍書包，確定了沒帶傘，完了完了，今天我要變成落湯雞了
校車來臨的廣播響起，在雨幕前，我等了好一會兒，可雨一點(diǎn)也沒有變小的跡象，抬頭仰望，天空上像墨水打翻了似的，正如書中黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。的情景。第二遍廣播聲響起，我只能飛快地沖出教室，任狂野的雨打落在我的臉上和身上
回到家中，媽媽看向全身濕透的我，眼里透露出幾分心疼和生氣，怎么搞的？又沒有帶雨傘，感冒了怎么辦?。拷又鴭寢尨蠛鹨痪洌何乙呀?jīng)很累了，你不要給我添堵了好嗎？聽了媽媽的話，我既慚愧又難過，順勢把濕透的衣服脫了下來，徑直走向房間去寫作業(yè)了。
寫著作業(yè)，但媽媽的責(zé)問似乎還在耳邊，我心里有點(diǎn)難過，也有點(diǎn)委屈，很不是滋味兒，幾滴淚珠不爭氣地滑過了我的臉頰。過了不久，我隔門隱隱約約聽到了外面?zhèn)鞒龃碉L(fēng)機(jī)的聲音。我悄悄走出房門，看到媽媽正在細(xì)心地幫我吹著衣服，看到她微微低下的頭，微微彎曲的背，頃刻間我想到了許多：媽媽嘴上說我給她添堵，但是她仍然還是幫我烘干了衣服；她嚴(yán)厲地責(zé)罵我，但正是對我綿延不絕的關(guān)心；她的口是心非，其實(shí)是對我最真摯的愛
想起她平日的辛苦和勞累，我不禁鼻子一酸，眼淚無聲地落了下來。我默默地看著這一幕，直到媽媽把衣服給吹干，我用赤紅的面孔面對著媽媽，低聲對她說了一句：媽媽，您辛苦了!每當(dāng)回想這件事情時(shí)，總會有幾分感動涌上我的心頭。
落筆前，我用手輕輕撫摸著那片被我隨身攜帶的紅葉，視線卻不自覺得落向窗外。
那是一個(gè)深秋?？荚嚦煽儎倓傁逻_(dá)，望著父母的焦慮，老師的擔(dān)憂，我從成堆的書籍里抽身逃離，跑到了那座山。
奇峻的高山褪去了昔日的秀美，飛掛的瀑布為山澗譜寫了一曲輝煌的樂章，翡翠般的急湍，奔騰，沖撞！爛謾的紅葉層林盡染，抹上了一筆筆絢麗色彩，飄然而下落葉將生命的光華定格在精彩的瞬間。
我彎腰拾起一片落葉，試圖從網(wǎng)絡(luò)狀的葉脈里，破繹出它光彩動人的生命軌跡。忽然，我有一種沖動，我想把這片落葉制成一枚書簽，另一片放在我的文具盒中，它會像一片扁舟載著我在知識的海洋里遨游。
那晚，我第一次美滋滋的睡著了，我夢見自乙變了一片落葉，“好風(fēng)借力，送我上青云”，被狂風(fēng)卷到空中飛揚(yáng)旋轉(zhuǎn)，盡情展現(xiàn)生命的色彩。飽經(jīng)風(fēng)霜的詩人發(fā)出了“花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹”的感慨，字字句句如玉環(huán)叮咚，落在我的心間。此后，那枚書簽靜靜躺在了我的書中，每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，困了時(shí)我就前去端詳那片紅葉，看那葉脈路標(biāo)似的指向前方，用手撫摸那粗糙堅(jiān)挺的生命線，一鼓熱血就會在心中噴涌，學(xué)習(xí)的熱情便會被迫重新點(diǎn)燃，因?yàn)?，它那如火般的生命熱情，早已潛入我的心頭，揮之不去。
有人說，春的新綠，夏的深秀，冬的素裹，都抵不過秋熔金。沒有葉子裝點(diǎn)色的季節(jié)是一種殘缺和遺憾，多么令人惋惜和感傷，葉子的凋零并不是生命的終結(jié)，而是新的征程開始，我們無須因落葉而悲秋啊，如果人能像落葉一般，在有限的生命內(nèi)，最大限度的擴(kuò)展生命張力，拓展生命空間，那么，當(dāng)生命如落葉般飄零時(shí)，就不是一聲懊悔的嘆息了，而是一曲昂揚(yáng)的歡唱！
縱使那片落葉凋零了，但它那精神早已寄托在我心頭?？v使前方如蜀道般曲折迂回，憑借著這點(diǎn)精神，定能一往無前，登頂為峰。
灰蒙蒙的雨淅淅瀝瀝地下著，給世界披上了一層灰撲撲的紗。
我呆坐著，不停地絞著手指。如一個(gè)將被帶上刑場的罪犯。
該怎么辦？這么低的分?jǐn)?shù)……又該挨罵了吧，只有八十幾分呀……腦海里浮現(xiàn)出上一次考試，那張令我刻骨銘心的八十九分的試卷，想起那時(shí)垂著頭接受父母的數(shù)落，還有那句“我真失望……”
——那時(shí)信誓旦旦保證要考好的信心呢？
大概被那張如洶涌的洪水一般的低分試卷給沖走了吧。不，不但如此，我也被沖進(jìn)了一個(gè)黑暗而壓抑的小小角落里。
“考得怎么樣？”媽媽滿懷期待地發(fā)問。
我的舌頭像打結(jié)了一般。面對媽媽的期待，竟說不出一個(gè)字來，久久地低著頭。
媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)端倪，臉色頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，開始不停地訓(xùn)斥我?！笆裁窗?，我考不好了自己也難過啊！”我囤積已久的憤怒和委屈一下子爆發(fā)出來，“可是你從來、從來都只
知道批評我，什么時(shí)候安慰過我！”
媽媽愣了一下，嘴微微張開，卻沒有說出一句話。
我飛快地沖進(jìn)了房間，房門在背后“咚”的一聲關(guān)上。
只聽見門外一聲長長的嘆息。
幾秒種后，眼前便浮現(xiàn)出好久以前，我考差時(shí)媽媽溫柔的笑臉?！皼]事，下次可要再努力了哦！”那一聲聲安慰在我耳邊回蕩。
我把頭埋在自己的雙臂中，極力控制住自己的情緒，不讓眼淚涌出眼眶。
門悄悄開了，一串很輕很輕的腳步聲蔓延到我身邊。接著，一雙極瘦極瘦的手端著一盤水果，小心翼翼地放在桌上。
——是媽媽！
她又踮著腳走開，輕輕地掩上門。沒有說話。
我賭氣似的沉默著，不去碰那些水果。卻無意瞥見一張紙條，寫著：對不起，媽媽愛你！
我心中最柔軟的地方似乎被觸動了。一滴熱乎乎的液體順著我的臉頰慢慢滑下。
有句話堵在了心頭——媽媽，對不起！
窗外路邊還停留著昨夜未干的雨，一場陰云遮擋住了驕陽，古時(shí)的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”也遲到般地落在了雨傘上，難免又激起了一抹憂愁離傷。
遙想當(dāng)年的岳家軍，抗金英雄的名號幾千年也不曾泯滅。再想當(dāng)年的文天祥，盡一句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”便向南一拜，寧死不屈。遙想當(dāng)年的戚繼光抗倭，致遠(yuǎn)號的沉淪也沉不下他為國殺敵的英勇精神。
古有層出不窮的民族英雄，今有源源不斷的人脈英雄。
二零一九年四月一日，一場清明前的大火，燒毀了三十位消防員的身軀。不可控的風(fēng)向突變，只那一下，三十位人民英雄便永恒的定格在了那一瞬，定格在了他們?yōu)椴粋吧较掳傩眨瑸榱瞬灰几嗟臉淠驹斐商竺娣e火災(zāi)而義無反顧地上山撲火。幾天過去了，時(shí)光易逝，可卻流不盡他們親人的思念，更流不盡我們對生命的慨嘆。多少個(gè)年輕的生命于此終結(jié)，可他們的靈魂卻永憩于四川涼山上，他們的精神永憩于全國人民心間。
二零一九年四月二日，三十名消防員遺體全部被找到，透過靈車的是來自父母對兒女的思念和榮耀。二十多對白發(fā)人送黑發(fā)人的場面歷歷在目，他們流下的汗水宛如滴滴酸澀的檸檬汁，擠在我們心頭。他們?nèi)鋈サ墓腔彝鹑缫涣Ａm土，卡在我們喉嚨，苦澀，疼痛，都被這一場大雨洗的干凈、純潔。
九百六十萬平方公里的土地上，從不缺乏這樣的人民英雄，屈原的投江而亡，卻也為我們留下了“吾將上下而求索”這樣的絕妙佳話。蘇軾的一生波折，也有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”的胸襟氣魄。可每每看到上蒼無情地掠走這每一位本該“長命百歲”的最善良的人民英雄的生命時(shí)，我們還是忍不住自己的淚水流淌，還是忍不住想對所有犧牲的英雄說：“感謝你們的負(fù)重前行，我們才有如今的歲月靜好?！?/p>
人的一生中，身邊總會有有一些不可缺少的人，有親人，朋友，愛人等等。親人給予你無私的愛；愛人給予你轟烈的愛；而朋友，給予你的是純潔的愛，它給你幫助，陪伴……朋友就像是宋江，是及時(shí)雨，能竭盡所能給你最大的幫助；朋友是上帝，能給你意想不到的幸福和蜜意。
她，是我的開心果，及時(shí)雨。我開心，她陪我瘋；我不開心，她幫我擦眼淚；我憋屈，她陪我一起吐苦水。她總是能考慮到我的感受然后用巧妙的方法，讓我“轉(zhuǎn)陰為晴”。
記得那一次，我和她一起跑去食堂，突然一個(gè)踉蹌，我摔了。緊接著我的腳踝傳來陣陣巨痛，痛得我齜牙咧嘴，估計(jì)是扭到了，而且是扭到了經(jīng)絡(luò)。不一會，腳踝已經(jīng)腫了一個(gè)大包了。她見了，二話不說將我扶起，想將我扶往校醫(yī)室，但有點(diǎn)遠(yuǎn)，我根本走不過去。于是她扶著我坐下，然后自己一溜煙跑了。我奇怪，她要去哪里啊？跑這么快？
不一會，她回來了，手里多了一瓶阿莫西林噴劑。我驚呆了，先不說她用自己的卡刷了藥，關(guān)鍵是她身體不好，不能跑太快，不然身體會不舒服?？吹剿秊榱宋遗苣敲纯?，心疼，但那一刻，幾分甜蜜涌上心頭，環(huán)繞著，久不散去。我心疼幫她揉肚子，輕聲問：“沒事吧？”“沒事的，你快把這個(gè)要噴在腳踝上，每天噴……”此時(shí)，眼角微微濕潤，她給我的溫暖讓我覺得初冬一點(diǎn)也不冷。
嗯，她是我最好的朋友。我們在一起度過了差不多兩年時(shí)光，感情也已日益深厚，我像個(gè)笨蛋一樣有時(shí)生理和心理都需要被她照顧，她也像個(gè)傻狗一下老為我擔(dān)憂。笨傻狗，遇上你是我最美好的故事。
欄目小編整理的“好勝的心作文”將會讓您感到興奮不已，感謝您花時(shí)間閱讀，請務(wù)必將其收藏并與朋友們分享。作文可以幫助學(xué)生更好地了解和傳承中華文化，寫作可以讓我們更好地處理自己的情感和情緒。在寫作文時(shí)，要注意不要偏離作文的主題和中心思想。
他很好勝，也有一股牛勁兒。
心目中，他為自己找好了競爭對手，)
第一次考試試卷一發(fā)回，他問她:考得怎么樣?
還可以，98分。她說得很真誠，明亮的眼里流露出笑意，
聽后，他覺得不舒服，因?yàn)樗豢剂?9分，全班第七。于是，他上課聽講更認(rèn)真，學(xué)習(xí)也更努力，只要她還在學(xué)習(xí)，他就決不會放下手中的書。
第二次考試剛一結(jié)束，他就急切地問她:能得多少分?
最后兩道題，我剛在參考書上看到。她笑著，那么真誠、那么燦爛。
于是，他后悔沒多買一些參考書。
星期天，他從新華書店抱回了厚厚的一大堆參考書，之后便一頭扎進(jìn)了題海。
第三次考試，他答得得心應(yīng)手，兒天后，他得到了榮獲全班第一名的消息。這一切的一切，都讓他欣喜不已。
他滿心歡喜、得意揚(yáng)揚(yáng)總算是一雪前恥。試卷發(fā)回后，他又問她:怎么樣?她坦然一笑，向你學(xué)習(xí)壩!她心里很充實(shí)，那眼神似乎也在告訴他下次我必贏!
他終于滿足了，沉浸在無盡的勝利的喜悅中盡管他明白，自己僅以0。5分險(xiǎn)勝;盡管他也知道，她花了兒天時(shí)間來參加市中學(xué)生動會，為學(xué)校帶回來了兩項(xiàng)冠軍。
然而，滿足之余。他似乎又有所失落，為什么班上的同學(xué)然喜歡她呢?這一次，又該怎樣超過她呢?
它向那只小公雞一撲，那只小公雞也立馬朝它一撲，斗斗覺得它很厲害，就說：我跟你比別的吧。說完它伸長了脖子喔喔地叫，那一只小公雞也跟斗斗一起喔喔地叫。斗斗非常生氣地說：我要使出絕招了。說完它上一拳，下一拳，左一拳，右一拳地向那只小公雞打去，對面的小公雞也一拳拳地回?fù)暨^來。它們打得難分上下
斗斗正想著該怎么辦時(shí)，低頭看到自己漂亮的羽毛掉了一地，它哇的一聲大哭起來。雞媽媽聽見了跑過來一看，看到斗斗的羽七零八落掉了一地，就問：你怎么哭了？斗斗指著對面的小公雞說：我跟它較量了一下，結(jié)果就成這樣子了。雞媽媽笑著說：傻孩子，這個(gè)東西叫鏡子，能照出一模一樣的自己。斗斗這才明白，慚愧地低下了頭。
好勝的心理每個(gè)人都有，可是把握不好卻往往弄巧成拙，給人惹上麻煩。
那天，我和樓下的朋友王藝涵在一起玩。突然王藝涵對我說：“你能從這幾棵樹之間的空隙鉆過去嗎？”說完她對我做了一個(gè)鬼臉，然后就左躲右閃地往里鉆，并笑嘻嘻地對我說：“來呀，來呀！怕了吧！哈哈……膽小鬼！”我當(dāng)時(shí)氣憤地說：“誰怕誰呀，來就來！哼哼！我才不怕呢！”
可是，我并不想去鉆，一是因?yàn)檫@幾棵樹都密密地生長在一起，再有一點(diǎn)，我長得比她胖一些，而且那天，我還穿上媽媽給我買的新裙子，可是話已出口怎能反悔呢？此時(shí)已被逼上梁山了，至于能不能鉆過去，我心里還真是沒有底，真是騎虎難下了。
這時(shí)王藝涵又一個(gè)勁催促我，我只好一咬牙，小心翼翼地從空隙把頭伸進(jìn)去，然后我斜著身子鉆過了第一個(gè)空，看前面的空隙越來越小了，我只好慢慢的爬過去。這時(shí)王藝涵又故意大聲地說：“哈哈……爬不過去了吧，那就爬回去吧，拜我為師就行了，呵呵……”
我一生氣，就想站起來，結(jié)果不但沒有起來還碰上樹枝，撞得我眼冒金星，更糟糕的是還把我的新裙子弄臟了。我從樹叢中爬出來，傷心地說：“哼哼，我不要和你做朋友了，我恨你，我要和你絕交！”說罷，我轉(zhuǎn)過身來一溜煙的跑回了家。王藝涵在身后呆呆地望著我，似乎沒有反應(yīng)過來。
因此我失去了一個(gè)好朋友，究其原因，就是因?yàn)槲姨脛倭?，都是爭?qiáng)好勝惹的禍。
好勝的心理每個(gè)人都有，可是要是把握的不好，卻往往弄巧成拙，給人帶來災(zāi)禍。
那天，我和妹妹在屋外玩。突然，妹妹狡猾地對我說：“姐姐你能從圍桿的空隙中鉆過去嗎？”說著熟練地鉆了過去。這時(shí)，她臉上微微一笑，眼神和表情都在問：“你行嗎？我見了，豈肯示弱：“哼，你會，我不會嗎？告訴你這對我來說，毛毛雨，小菜一碟！”
然而，要知道我嘴上說的全都是被逼無奈，至于能不能鉆過去我心里還真沒底。但此時(shí)已經(jīng)是騎虎難下，我只好小心翼翼地先把頭伸過去，然后慢慢側(cè)過身子。就快被磕掉的兩顆紐扣也顧不得了。好！快成功了，只需要把頭伸過去一切都萬事大吉了！我心里暗暗高興起來?？墒菃栴}就出在這個(gè)關(guān)節(jié)：我正想把頭伸過去時(shí)，誰知，頭被卡在里面不得動彈了，真是出不能出，退不能退，正所謂“進(jìn)退兩難”?。∵@時(shí)，我腦子一片空白，連呼吸都急促起來。旁邊的妹妹早已嚇得不知所措，我拼命地叫道：“快去叫爸爸媽媽呀！快呀！還楞在這干什么？”
一會兒工夫，父母匆匆趕來，他們費(fèi)了好大盡才把我從險(xiǎn)境中救了出來。事情過后，我被父母狠狠地批評了一頓，而且在晚上的時(shí)候，頭也隱隱作痛。
唉！都是好勝惹得禍，我真后悔當(dāng)日莽撞行為，并且開始真正明白萬事要三思而行的道理！
我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是爭強(qiáng)好勝。知道為什么嗎？那就繼續(xù)往下看吧！
有一次考試，我的成績考得不理想。我沒有因此而灰心喪氣，正是因?yàn)槲覡帍?qiáng)好勝，想拿到第一名。從那此考試完以后，我上課更加專心了，回到家便開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，做練習(xí)……第二次考試的時(shí)候，我自信滿滿地去考完了，結(jié)果真的得了第一名。這不正是爭強(qiáng)好勝給我?guī)淼暮锰巻幔?/p>
雖然這是我的優(yōu)點(diǎn)，但是也是我致命的弱點(diǎn)??！因?yàn)槲议L得很瘦，平常也很挑食，天天都吃零食造成的原因。所以大家準(zhǔn)備利用我爭強(qiáng)好勝這一優(yōu)點(diǎn)來讓我多吃飯。
有一次吃飯的時(shí)候，我吃了一碗便準(zhǔn)備閃人。正準(zhǔn)備跑開時(shí)，爸爸忽然說道：“你們誰還要吃飯?！蔽倚南耄撼跃统詥h，一碗飯又沒什么大不了?！拔疫€吃一碗?！薄拔乙渤砸煌搿苯憬阏f道。哼哼，竟敢和我比?！拔页詢赏搿薄拔乙渤詢赏搿苯憬銓χ易隽艘粋€(gè)鬼臉。忍無可忍“我吃四碗”我大聲吼道。姐姐一拍桌子，“成交。”啊，中計(jì)了！看著還沒吃的四碗飯，我快暈了……
這就是我爭強(qiáng)好勝帶來的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。
我長得很黑，眼睛很大，我可以說成像一個(gè)非洲人。我性格活潑開朗，我很喜歡打乒乓球，我學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但缺乏體育運(yùn)動，我現(xiàn)在準(zhǔn)備在網(wǎng)上寫作文發(fā)表。
我的特點(diǎn)是好勝，有一次，我看見有幾個(gè)小孩爬到了一個(gè)較高的土包上面，我一看，嘿！我可不比你們差我也要爬上去，我爬了很多次都沒有爬上去，上面那幾個(gè)小孩在那里嘻嘻哈哈的，我心里想老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓，這一次我鼓足了勇氣，向前沖起猛地一蹦，只聽啪的一聲，我已經(jīng)落到土包上了，但正在高興時(shí)，一看下面，嚇了一跳，怎么下去啊！看來我只好跳下去了，可是還沒有開始跳只見腳底一滑，啪的一聲，我連滾帶爬的滾了下去，幸運(yùn)的是我沒有受傷，真是又驚又險(xiǎn)。我就是改不掉每次看見別人比我強(qiáng)我就不服氣，我這個(gè)好勝的個(gè)性可能要伴我一生了。
我先說好，不要模仿我這種舉動，如果受傷或者喪失行動能力本人概不負(fù)責(zé)。
我的表哥叫吳凡，他從小跟我是形影不離的好朋友，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)一起玩耍，所以每次我和他一起玩的時(shí)候就非常開心。他的個(gè)子很高，很壯，一張圓嘟嘟的臉，像一個(gè)平果。他喜歡留平頭，他的眼睛很大哦！還是個(gè)雙眼皮。所以大家都叫他小帥哥??！
他做任何事都不服輸，他每次打籃球，都必須贏人家一場，不然就不能散場。有一次，他們在一起打籃球，忽然天空下起了小雨，這時(shí)候正好是平局，大家都想回家了，可是表哥說；不行；因?yàn)檫€沒有分出勝負(fù)。大家都被表哥爭強(qiáng)好勝的脾氣給氣死了，只好繼續(xù)打下去，大家都在雨淋失去的斗志，只有表哥還充滿了斗志。最終還是表哥的一方贏了，他才高興得回家。表哥的空竹技術(shù)也很好，他有一個(gè)絕活，就是能擺出；天下第一秤；這個(gè)絕招。他抖這個(gè)絕活的時(shí)候，先吧右手抬的高高地，左手低低的，然后用右手使勁的抖，直到空竹發(fā)出聲響，然后用右桿的線繞在左桿上，然后把右桿高高抬起擺出標(biāo)準(zhǔn)的；天下第一秤；他每次完成的都非常完美！
這就是我的爭強(qiáng)好勝的表哥。
哎喲喲，看，姑姑又在叫阿蒙吃早飯咯！“你看你，樂樂姐姐和蓉蓉姐姐的早飯都吃完了，你才吃那么一點(diǎn)點(diǎn)?！薄暗冶人鼈兂缘每欤 卑?，她又好起勝來。
這一天，她拉起我的手，叫我跟她到臥室去。我坐在木椅上，看她到底要搞什么鬼。她又走出臥室叫來蓉蓉姐姐，然后打開抽屜，取出兩張紙，又翻出兩只鉛筆，一只給她，一只給我。我明白了些什么，把她手中的一張紙也要了過來。她放下紙和筆，吃力地抬來一個(gè)小椅子，邊抬邊說：“蓉蓉姐姐你來當(dāng)裁判，樂樂姐姐，我來和你比賽畫畫?！卑ィ槐纫膊恍?，誰讓我的口才比不了她呢？
說干就干，我立刻尋找要畫的目標(biāo)。最后，我把目光落在了阿蒙的文具盒上，恩，就畫上面的圖案吧，于是，我畫了起來。不一會兒我就畫完了，我見她還在畫，連忙湊過去看。天吶！看她畫的小孩：長方形的腿和胳膊、脖子，三角形的身體，那頭發(fā)直直得向兩邊伸著，要多難看有多難看；那不成形的手上還捧著一個(gè)怪模怪樣的東西。我問她那是什么？她說是一個(gè)菠蘿，我立刻就暈了：這是菠蘿??？
終于，她的“偉大杰作”完成了?！安门小弊罱K評判出我是勝利者。但阿蒙不干，說我的畫不具有創(chuàng)新性，比她畫得差一些，最后，我們聽煩了，讓她當(dāng)了“勝利者”。
哎喲喲，看，這就是我那好勝的妹妹：阿蒙。
提起他，大家可能并不陌生。他中等的個(gè)子，剃了個(gè)小平頭，在一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面長著一張大大的嘴巴，嘴巴里露出一排大板牙。說起他的“兩大特點(diǎn)”，大家可能就知道他是誰了。說起他的第一大特點(diǎn)，那就是幽默。記得有一次下課，他叫我和他去操場打乒乓。我說做完作業(yè)在去，叫他等我一會。他在后面用唱調(diào)問我：“你能不能快一點(diǎn)？”我回答道：“馬上就好。”
誰知，他在后邊唱到：“beatit，beatit。”一會兒又唱：“新年好啊，新年好啊！”聲音變男變女，有高有低。這時(shí)，我聽到一陣爆笑聲，非常莫名其妙，轉(zhuǎn)過頭一看，原來他用音調(diào)和太空步，配成了一張“真人視屏”，我不禁開懷大笑，肚子都被笑痛了。平時(shí)，他也經(jīng)常說一些幽默的話加上一些稀奇古怪的動作、表情，逗得大家哈哈大笑。他不但成績好，而且也非常爭強(qiáng)好勝。陳欣億是我們班的“體育健將”，每次跑步他都獲得第一名，他很不服氣。
今天體育課50米跑，，他想和陳欣億一決高下，便胸有成竹的下了“戰(zhàn)書”，約定在體育課來“一決雌雄”。陳欣億爽快的答應(yīng)了。來到操場上，他們倆做好了準(zhǔn)備運(yùn)動后，便準(zhǔn)備開始決戰(zhàn)了。許多同學(xué)為他們加油。只聽“嘟”一聲哨響，他倆如兩只看到食物的惡狼，狠命向終點(diǎn)跑去。突然，一個(gè)白色的東西從他腳下飛向終點(diǎn)線。什么東西？這時(shí)，二十一個(gè)女生笑得肚子痛，十四個(gè)男生笑得前仰后合。原來，他跑得太猛，鞋子飛出去了，怪不得大家笑成這樣。第一場決戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。他們倆請求體育老師重跑。第二場決戰(zhàn)馬上開始了。他們做好充足的準(zhǔn)備。只聽“預(yù)備！跑！”他倆如同離弦之箭般向終點(diǎn)沖去。大家目瞪口呆地看到，他的速度和陳欣億幾乎一樣快。這時(shí)，陳欣億突然加速，輕而易舉的就超過了他。大家都為他捏了把冷汗。這時(shí)，他使出全身吃奶的力氣想反超陳欣億，最后，他只和陳欣億跑了個(gè)平手。
這位“敗將”并不氣餒，他和陳欣億約好了下節(jié)體育課再次決戰(zhàn)，同學(xué)們都迫不及待地想看下一場決賽好戲。這就是我們班的一位幽默又喜歡爭強(qiáng)好勝的男生，大家猜猜他是誰？
適度好勝成就優(yōu)秀之人
曾聽過這樣一句話：“爭強(qiáng)好勝的人必會先敗下陣來，因?yàn)椴粔虺领o?！笨v然如此，那必是過度好勝者的表現(xiàn)。而不可否認(rèn)的是，人的成長需要的是適度的好勝心，它將成就一個(gè)更優(yōu)秀的你！
為何？這里的好勝并非一種橫沖直撞的、魯莽的、毫不自知的對勝利的追求，而是一種智慧的、積極的、懂得改善自身以達(dá)到最優(yōu)的態(tài)度。它是人通往優(yōu)秀的前進(jìn)動力。
事實(shí)勝于雄辯，就拿曾是“陪跑界”三大巨頭之一的“小李子”——萊昂納多來言說。身為一個(gè)演員，被年年提名至奧斯卡獎，演技自是無可厚非。但“年年被提名，從未獲過獎”，這無疑是他每年必經(jīng)的一大打擊。然而，這正喚起了他的好勝心，讓他在演出的每一部電影中，都用最佳狀態(tài)演繹每一個(gè)角色。直到他幾乎豁出命去演出《荒野獵人》，終于不負(fù)自許，在成為優(yōu)秀演員的同時(shí)，也捧得奧斯卡小金人勝利而歸。
他擁有的正是一種適度的好勝心，這令他煥發(fā)出對勝利積極而不懈的追求，令他不斷突破
自己，豐富演技，成就了一個(gè)更加優(yōu)秀的“小李子”。
值得一提的是，適度的好勝心不僅能成就優(yōu)秀的個(gè)人，更能成就優(yōu)秀的團(tuán)體。
一如里約奧運(yùn)會上大展風(fēng)采、重奪桂冠的中國女子排球隊(duì)。自20xx年起，中國女排便如石沉大海，鮮有成績。這樣的埋沒激起了女排隊(duì)員們的好勝心，讓她們在一日日的艱苦訓(xùn)練中未曾停息，不斷提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與擊球的能力，不斷地讓自己變?yōu)楦鼉?yōu)秀的個(gè)體，最后化作更優(yōu)秀的個(gè)體，最后化作更優(yōu)秀的一個(gè)團(tuán)體。比賽中，她們也時(shí)刻保持好勝心，經(jīng)過一番努力，自是捧得金牌，笑得心滿意足。
她們的適度好勝心促使她們在被擊敗之時(shí)也能迅速調(diào)整至最佳狀態(tài)，樂觀積極地直奔勝利而往；同時(shí)也令她們個(gè)個(gè)成為優(yōu)秀之人，功成名就。
轉(zhuǎn)眼于當(dāng)下，捫心自問，我們是否有這樣一種適度的好勝心？當(dāng)你深知，適度的好勝心能令你層層蛻變?yōu)閮?yōu)秀之人，令你始終有能為之奮斗的追求時(shí)，你便懂得，它是必要存在的。
適度好勝成卿之優(yōu)秀，成卿之成長。
俗話說得好，不打不成交，可像張鑫這一類人卻非同凡響。一個(gè)靈巧的身軀，一個(gè)非愚非好的腦子，再加一副古怪的脾氣，就構(gòu)成了他，這使在吵的世界中混出了名堂，不由威震四方。
再說大事小事，可真是無奇不有，就拿體育課來說吧！這可使他名氣大增，大名遠(yuǎn)揚(yáng)啊！
每當(dāng)回憶起那件事，可真是驚心動魄，某年某月某日的體育課，張鑫在操場中來了個(gè)狗屁飛球，把經(jīng)過的外兄“令狐沖”大俠打了個(gè)火冒金星?！翱蓯喊。 标悵陕斶呎f邊打了張鑫一記耳光，可見兩人都是爭強(qiáng)好勝之人，兩人怒氣沖沖地打進(jìn)了體育室。關(guān)門、飛踢、飛拳、旋風(fēng)掌、連環(huán)腿……。里面打得天昏地暗，外面卻安然無恙，體育老師知道后，氣得火冒三丈，大叫：“里面的滾出來！”只見兩人三抓兩撓得滾了出來，真是學(xué)生做錯(cuò)事，老師直生氣，一手拉一只耳朵，不管三七二十一，把兩人打?yàn)樯?，打倒在地后，連拖帶拉，順著樓梯把兩人拉到教導(dǎo)室，這可真是三火爆發(fā)之時(shí)，張鑫和陳澤聰在教導(dǎo)處又很快打了起來。“來??！”“你來啊！”兩人早已不管老師了，于是，老師也開始打了起來，真是徒永不如師，三兩下就被體育老師解決了。戰(zhàn)后，一個(gè)個(gè)都疲憊不堪，有的流了少量的血，真不知該罵還是該打，也只得大人不記小人過，放了死鑫一命。
過后風(fēng)波平息了，可張鑫卻死性不改，正可謂一波剛過一波又起，不知他的下一個(gè)競爭者又是誰。
“成績好，好成績”這句話是我們學(xué)?，F(xiàn)在最流行的一句話，特別是那些優(yōu)秀生以下的學(xué)生。他們天天把這句話掛在嘴邊，因?yàn)檫@句話完全寫出了他們的心聲：每個(gè)學(xué)生都渴望有好的成績，因?yàn)槌煽兊暮脡臎Q定了他們在老師心里的地位。
好的成績就像是為展現(xiàn)自己提供的一個(gè)機(jī)會，一個(gè)讓老師偏心的原因。
就拿我們的老師來說吧，她就是老師們偏愛成績好的學(xué)生的一個(gè)縮影，一個(gè)有力證據(jù)。我們的老師特別喜歡我們班的班長（老師喜歡的都是成績好的學(xué)生，能當(dāng)一班之長，成績自然是超好），她對我們班長實(shí)行“口頭教育和一人制”計(jì)劃。
“口頭教育”就是犯了錯(cuò)不受懲罰，只是口頭上說兩三句就行了。就拿那次來說吧，班長的家庭作業(yè)有一個(gè)‘單元測試’沒做，而老師知道后不但沒懲罰她還說了一大堆相信，鼓勵(lì)式的話。要是在平時(shí)換做別的同學(xué)，只要有一小點(diǎn)作業(yè)沒寫，老師就會廢話一大筐另外還加一個(gè)‘大禮包’——掃地一周，抹窗子一周。這雙重“好禮”總是讓人吃不消。她的這個(gè)舉動常常讓我們埋怨老師偏心，常常這樣問自己：難到成績好勝過一切嗎？
“一人制”就是一個(gè)人全包了。什么“組長呀，大對委竟選啊，改作業(yè)啊，改試卷呀……”這些全都“花落她家”。更讓我們氣的是老師偏心的程度太深了，不但如此還把“學(xué)習(xí)委員、課代表”的工作讓給她做，留一個(gè)空名給“學(xué)習(xí)委員、課代表”們。依我看啊，老師這偏心的程度從亞洲都到歐洲了。
其實(shí)我們班長除成績好以外其他的根本就是一個(gè)“菜鳥”。雖然如此，但老師眼里也只有班長，因?yàn)樵谒磥沓煽兒脛龠^一切，勞動，自理……能力強(qiáng)這些都是寄于成績好一萬倍后的。
難道成績好真的能勝過一切嗎？
有一天，小公雞昂首挺胸地走過一面鏡子前，驚訝地發(fā)現(xiàn)，里面有一只小公雞，它頭上頂著一個(gè)霸氣的雞冠，身上披著一件大紅袍，一副威風(fēng)凜凜樣子，絲毫不比自己遜色。這時(shí)，小公雞爭強(qiáng)好勝的心又來了，它要跟里面的小公雞斗一斗。小公雞擺起架式，把全身的羽毛都豎了起來，鏡子里的小公雞也把全身的羽毛豎起。小公雞用堅(jiān)利的嘴巴，狠狠地啄了過去，卻沒啄到，反而把嘴巴給弄痛了。這可把小公雞給氣壞，它揮舞起翅膀，猛地向鏡子里的小公雞撲去，咚的一聲，小公雞撞在了鏡子上，兩眼直冒金星，羽毛掉得七零八落，它痛得哇哇大哭。
哭聲引來了雞媽媽，雞媽媽看著傷心哭泣的小雞，關(guān)心地問：寶貝，怎么受傷了？小公雞哭著把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。雞媽媽溫和地說：傻孩子，那鏡子里的公雞就是你自己?。∧阋院罂刹荒苓@么爭強(qiáng)好勝，要學(xué)會友善。
有的家長會說：“等我將來的孩子，我一定要把他培養(yǎng)的有好勝心?！焙脛傩恼娴挠羞@么重要嗎？
“爸爸去哪兒”是現(xiàn)在很火的一檔真人秀，星期五的“爸爸去哪兒”，有一個(gè)“小豬快跑”的游戲，林志穎的兒子kimi說：“我不要玩，我會輸……我又輸了……我不要再輸了……這樣我會輸。”林志穎在采訪時(shí)說：“可是他的好勝心太強(qiáng)了，才會覺得一定要贏，我覺得不能再灌輸他這種觀念，因?yàn)闆]有什么一定要贏，我應(yīng)該要告訴他，一定要努力一定要努力，不能說一定要贏?！蔽矣X得這樣是有道理的，好勝心不是在任何時(shí)候都是好的。
有好勝心并不是一件壞事，但是好勝心要有一個(gè)尺度，要強(qiáng)不等于好勝。好勝心，有當(dāng)然很好，做事情會競爭，要求自己做的更好，甚至是最好，雖然我認(rèn)為這樣沒必要，但是這種心態(tài)，基本上每個(gè)人都會有。既然有了好勝心，就會一直努力，失敗一次或許還能承受，但是失敗久了，這種因好勝心而然起的火苗，就會一點(diǎn)一點(diǎn)被澆滅，做事情也會由一開始的積極到最后的退縮。
好勝心不是做什么事情都要和別人爭個(gè)你死我活，好勝心不是這樣的，從某種層面上講是人類進(jìn)步的動力之一，可是這種競爭會由原來的單純變得越來越黑暗。
好勝心是好事，但在背后，說不定是一件壞事，做什么有個(gè)度，適可而止。競爭不代表你最好，不代表你永遠(yuǎn)都是贏家，不競爭，不代表那是弱者，不代表你的檔次永遠(yuǎn)比別人低。
我的個(gè)子矮矮的，戴著一副眼鏡，兩片薄薄的嘴唇。別看我的樣子挺斯文，我可是個(gè)好勝心強(qiáng)的孩子。
有一次，我跟同學(xué)小丁扳手勁，沒幾下就輸了。小丁說：“比我矮了一個(gè)頭的‘三寸釘’，多練幾年再找我比試比試吧！”這下子可把我氣壞了。我下定決心一定要把小丁打敗。
回到家里，我倒出自己的零花錢？到商店買了兩個(gè)鉛球，每天一有空就舉。我家住八樓，于是我又捧著鉛球跑上跑下，同時(shí)不停地舉動。趁父母不注意，我還把家里的大花盆搬過來搬過去，練手勁。沒幾天，我的手又酸又麻，疼得厲害。我丟開鉛球不練了?？墒窍肫鹉翘鞈K敗在小丁手下的情景，想起小丁嘲笑我的話，我一咬牙，又苦練去了。爸爸知道后，說：“扳手勁輸了就輸了，何必這樣拼命練力氣？”我扔下一句話：“我要贏回來。”爸爸沒法，只好不多說。
我白天練。晚上睡覺前還要舉幾下鉛球。過了一個(gè)月，我舉起鉛球來輕松多了。
一天，小丁在同學(xué)們面前出我的洋相，說什么“手沒抓雞之力”呀。我不服氣地說“咱們再比一次手勁怎么樣？”小丁輕蔑地說：“來吧！”于是我們又拉開了架勢扳起手勁來。一個(gè)酸梅兩個(gè)核——今時(shí)不同往日。這場比賽不出我的意料，苦練的一個(gè)月沒有白費(fèi)，我終于扳贏了小丁。
這就是好勝心強(qiáng)的我。
為了滿足您的需求幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了詳細(xì)的“橋作文”資料，學(xué)習(xí)寫好作文是不可或缺的學(xué)生基本技能，作文是一本時(shí)光的精準(zhǔn)記事本永遠(yuǎn)保留著回憶的痕跡。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境，你是否常常糾結(jié)作文不知道怎么寫嗎？
從三年級開始，大部分時(shí)間只有我一個(gè)人在家，媽媽便請出微波爐，讓它幫我做飯菜。微波爐外觀精美，而且非常實(shí)用，我十分喜愛。
微波爐呈長方形，只有40厘米寬，15厘米高，銀光耀眼。頂蓋上有許多散熱口。它雅致大方，具有塑料光澤。精巧的把手邊，有一個(gè)半透明的“小窗口”，右上角還有個(gè)能夠顯示微波剩余時(shí)間的液晶電子顯示屏，在顯示屏下邊，便是設(shè)計(jì)新穎的加熱選項(xiàng)欄了。
握住把手，輕輕一拉，便能看見晶瑩剔透的玻璃轉(zhuǎn)盤，小巧的照明燈透過幾個(gè)孔射處金色的光芒，真是巧奪天工。
微波爐不但絢麗雅致，而且十分牢固、耐用。它用途廣泛，可以熱飯菜、煮雞蛋、燒烤、做面條……一共有13項(xiàng)功能，簡直就是個(gè)“大廚師”。它使用起來非常方便，就說熱飯菜吧，你只要按“微波”鍵，再選擇加熱時(shí)間，按一下“開始”鍵。它就會在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把飯菜變得香噴噴的。
就這樣，微波爐與我朝夕相伴，它又美觀又實(shí)用，而且只要400元左右，真是物美價(jià)廉。
奏出生命的節(jié)拍的我惟有那滴答前進(jìn)的時(shí)鐘，日復(fù)一日，年復(fù)一年，重復(fù)著看似單調(diào)，而強(qiáng)勁有意義的步伐。沒一次前，都記錄了厲害，翻開了新的一頁，沒旋轉(zhuǎn)一周，就意味著一個(gè)新的開始。那么為什么時(shí)鐘的秒針沒轉(zhuǎn)一圈就是一分鐘，沒針轉(zhuǎn)一圈就是一小時(shí)。時(shí)針沒轉(zhuǎn)兩圈就是一天呢?那還得從鐘的發(fā)展歷史說起。 早在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們就知道日出而耕，日落而歸，根據(jù)太陽升落的這一自然規(guī)律推測時(shí)間，但是在陰天，人們就無法根據(jù)這一規(guī)律推測時(shí)間。后來，人們在生活中發(fā)現(xiàn)了影子會和時(shí)間的推移的推移而改變。就根據(jù)這一點(diǎn)來推測時(shí)間。再后來人民發(fā)明了“日奏”它就是在有刻度的盤的中央裝上一跟棍，隨著日光照色的高度不同在盤上留著不同指的長度，以表示時(shí)間。隨著人們對時(shí)間概念的了解，利用時(shí)光流逝的原理制成了記時(shí)的器具——時(shí)鐘。
人們的智慧真是的無法比擬。短短的幾個(gè)世紀(jì)，便使得鐘業(yè)迅速發(fā)展到如此高的水平，有能掛在墻上的，也有放在桌子上的，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。
開始時(shí)鐘只能靠機(jī)械動力，靠鐘擺的不停擺動，帶動表鐘移動，這類時(shí)鐘不是掛在墻上，就是放在桌子上，隨著科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)在的時(shí)鐘可以不在靠機(jī)械而依靠各種電池作動力了就是已被廣泛使用的石英鐘。
鐘表的發(fā)明，是人類文明的一大進(jìn)步，人們在各行各業(yè)有了確切的記時(shí)，人們能夠按時(shí)作息。時(shí)刻警告人們生命流逝，提醒人們抓緊時(shí)間。歲月不等人，“莫等閑”“白了少年頭，空悲切”
時(shí)鐘飛轉(zhuǎn)，提醒您：人生短暫，切莫蹉跎歲月，越趁著大好時(shí)光，努力拼搏吧!
“青帳子，綠屋子，滴里嘟嚕掛珠子?！边@個(gè)謎語的謎底就是葡萄。
葡萄是世界上栽種面積最大、產(chǎn)量最多的水果之一。它具有結(jié)果早、產(chǎn)量高、壽命長、樹姿優(yōu)美、適應(yīng)性強(qiáng)，容易繁殖等特點(diǎn)。它既是綠化城鄉(xiāng)，又有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物。
“水晶明珠”是人們對葡萄的愛稱，因?yàn)樗G麗，汁多柔軟，營養(yǎng)豐富，果實(shí)含糖量達(dá)百分之十到百分之三十，并含有多種維生素，鈣、磷、鐵及多種微量元素。還有增進(jìn)人體健康和治療神經(jīng)衰弱及過度疲勞的功效。葡萄因果實(shí)品種不同，有黃綠、紅紫、藍(lán)黑諸色，多數(shù)為橢圓形或圓形漿果。著名的紫色的看上去珠光寶氣的“龍眼”，被譽(yù)為“北國明珠”?，F(xiàn)在市場上出售以“巨峰”較多。它果穗重達(dá)600克產(chǎn)量很高，也是早期結(jié)果的“長壽樹”可連續(xù)高產(chǎn)30年之久。它原產(chǎn)于日本。皮黑紫色，肉軟汁多，子少味甜!
葡萄除了可以鮮食以外，還可以加工成葡萄干，釀制葡萄酒，而且它的子可榨油提煉單寧，皮還可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄全身都是寶啊!
聽了我的介紹后，你是不是立刻想吃葡萄了呢?
我喜歡吃水果，那金黃的香蕉，紅紅的蘋果，紫色的葡萄都讓我愛不釋手，但這些水果中，我對西瓜更是情有獨(dú)鐘。
夏天，西瓜成熟了，馬路邊，路邊的車上，水果攤上都堆滿了碧綠的大西瓜，真讓人流口水。西瓜長得圓溜溜的，像一個(gè)綠色的大圓球。渾身上下都光滑光滑的，就像抹了一層油。你看，碧綠的外衣上，還有一條條深綠色的條紋，真是惹人喜愛。西瓜大小不一，大的有十幾斤重，小的有五六斤重。
挑上一個(gè)好的西瓜，輕輕切開，“嘣”的一聲響，西瓜裂成兩半。露出了鮮紅的瓜囊，里面還有一顆顆黑黑的小瓜籽，這些瓜籽好像在和我們捉迷藏。這時(shí)，一股清香撲鼻而來，令我口水流三千尺。咬一小口西瓜，甘甜的西瓜汁沁人心脾，讓人暑氣全消。
西瓜的品種很多，有的皮很薄，只要輕輕一切，西瓜就裂成兩半了。不過，這種西瓜不大，只有五六斤重。我最愛吃這種西瓜了。平時(shí)把它切成兩半，姐姐一半，我一半，用勺子一口一口地吃。真讓人過癮！還有一種無籽西瓜，它的皮很厚，而且個(gè)頭很大，一個(gè)就有十幾斤重。
西瓜不但好吃，而且全身都是寶。不信，我來說說吧！西瓜的瓜囊不但可以直接吃，還可以做成飲料喝。瓜皮可以做成佳肴，脆脆的，好吃極了！瓜籽洗干凈后，曬干，放在鍋里炒一炒，就可以當(dāng)香瓜子吃了。你看，難道這些不是寶嗎？
西瓜真好吃??！我愛你！西瓜！
夏日，正是黃瓜收獲的季節(jié)，那一根根碧綠的黃瓜在菜園里的瓜架上懸吊著。一陣風(fēng)吹過，小黃瓜悠悠地蕩著秋千，看了讓人滿心歡喜。
黃瓜花是淡黃色的，呈五角星形。當(dāng)黃瓜花含苞欲放的時(shí)候，你也許會發(fā)現(xiàn)花的下面有一個(gè)長滿白白的刺的小黃瓜，像披上了一件大風(fēng)衣，精致極了。
到了收獲的季節(jié)，黃瓜已經(jīng)長大了，他頭上的“帽子”也“退休”了，它的皮膚上有許多尖尖的刺兒。掰開聞一聞，一股只有黃瓜才有的清香迎面撲來。伴著清脆的“咔嚓”聲里面的肉白中帶綠，籽像一顆顆綠色的扁珍珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。咬上一口，一股清涼的汁水從嘴里流進(jìn)心田，令人清爽萬分。
黃瓜的蔓白而發(fā)綠，它的尖上有一個(gè)小鉤。蔓總像有使不完的勁兒似的，一直向上，向上爬。
可誰會注意到黃瓜葉呢？黃瓜葉是碧綠色的，呈五邊形，摸起來很棘手。不管什么樣的天氣，它都為碧綠的黃瓜提供著養(yǎng)料。這種默默的奉獻(xiàn)精神，是多么高尚??！
黃瓜的莖也是碧綠色的，也有許多扎人的小刺兒。它像一個(gè)巨人，挺立在陽光下，從不叫一聲苦，從不肯低下頭。
黃瓜的吃法五花八門。生吃，到菜園里精挑細(xì)選出一根黃瓜，再用拔涼的水一泡，“咔嚓”一咬，比任何的解暑品都解渴。也可以把黃瓜切成絲，加些干豆腐絲和粉絲，拌在一起，吃一口，那才叫涼快呢！熟吃，方法很多，先把黃瓜切成一片一片的，再和肉絲一起炒，香氣撲鼻，有滋有味。黃瓜還可以做出許多美味佳肴，總而言之，讓你百吃不厭。
還有，愛漂亮的媽媽們注意了，只要把黃瓜切成片，貼在臉上，還可以美容呢！
我喜歡黃瓜，你們喜歡嗎？
如果你問我最喜歡吃什么水果，我會毫不猶豫地回答：“家鄉(xiāng)的丑柑！”我的家鄉(xiāng)湖北宜昌，一個(gè)山清水秀的地方，丑柑便是我們那里的特產(chǎn)。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹來時(shí)，大地蘇醒了，花兒開了，草兒綠了，招來了蜜蜂，引來了蝴蝶。突然，下起了蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨如絲，一棵棵丑柑樹貪婪地吮吸著這春天的甘露，一片片細(xì)小的葉芽在春雨中歡笑著，顫抖著。
夏天到了，丑柑樹上開出了許多星星般的小花，乳白色的花瓣包圍著淡黃色的花蕊。我站在高處，望著腳下的丑柑林，只見斑斑點(diǎn)點(diǎn)的'白色點(diǎn)綴在綠色的樹林中。這景象，既像海鷗飛翔在綠色的大海上；又像身著白色衣裙的小仙女在綠樹叢中捉迷藏。真是美不勝收！
秋天，是丑柑林最有生機(jī)的季節(jié)，因?yàn)槟菚r(shí)候丑柑成熟了！一個(gè)個(gè)金黃色的果子沉甸甸地掛在樹上，把樹壓彎了腰。這些“小燈籠”有的用綠葉把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像在媽媽懷里熟睡的嬰兒一般；也有的半露半藏，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘，不肯從綠葉后面探出頭來；還有的完全露在外面，好像在向大家炫耀：“我最大最圓！”
剝開丑柑子皮，一瓣瓣誘人的橙紅的果肉就會顯露出。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看出，更像一個(gè)碩大的寶石閃閃發(fā)光。果肉上整齊地布滿了一絲絲細(xì)密的紋絡(luò)，就像一張大網(wǎng)緊緊覆蓋住了丑柑肉。丑柑子皮的內(nèi)部還有許多紋絡(luò)，就像一個(gè)個(gè)水滴擠在一起。湊在鼻子前一聞，沁人心脾的清香立刻撲鼻而來，這味道還伴著一縷縷花瓣的清香，令人久久難以忘懷！
掰下一瓣，放到嘴里一咬，那香甜的果汁直涌心頭。細(xì)細(xì)品味，那又酸又甜還伴著點(diǎn)澀的味道越來越香，縈繞在舌尖。吃下去，那清爽的感受從舌尖一直緩緩傳到嗓子眼，回味無窮。
媽媽告訴我，丑柑渾身都是寶：它的果肉可以吃，汁水可以加工成大家都愛喝的丑柑汁，丑柑子皮和丑柑籽兒還能入藥。
老人們常說，一方水土養(yǎng)一方人。宜昌的水土養(yǎng)育了這美味的丑柑。我愛家鄉(xiāng)的丑柑，更愛美麗的家鄉(xiāng)。
嘿！你們都認(rèn)識我吧！我是人見人愛，花見花開的微波爐。每當(dāng)人們有困難的時(shí)候，我總是能j及時(shí)幫上忙。
我的身體是長方形的，身穿一件雪白帶花的衣裳。我的身子靠右一上一下排列著一排按鈕。上面告訴我要用多少時(shí)間，下面告訴我什么食材要用多少力氣。它們就像我的"大腦"和"眼睛"。我的臉是一層玻璃，一打開就可以看見我的“啤酒肚"里的圓盤，那可是我的加工廠。為了不讓人們誤以為我偷懶不干活，我一開始工作，就會點(diǎn)亮"肚子'右上角的信號燈。工作時(shí)，我還會通過風(fēng)扇，哼哼歌曲，緩解心情。
我最拿手的活，就是加熱食物和煮東西了。有一回，小主人餓了，可因?yàn)樗磿洺燥埩?，飯菜都涼了，會吃壞腸胃。正當(dāng)他抓耳撓腮時(shí)，他看見了我，便把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。我光榮地接受了任務(wù)，不辜負(fù)主人的期望，用2分鐘時(shí)間搞定OK了。我真是一個(gè)大功臣啊。
又有一次，主人想吃不上火的雞腿，哈哈，又到我上場的時(shí)候了。我神氣地威風(fēng)凜凜地指揮著系統(tǒng)，還悠哉悠哉地?cái)?shù)時(shí)間，5分鐘。這對我來說簡直是小case！不一會兒，香噴噴的雞腿出爐了。可是，主人沒出現(xiàn)！怎么辦？一向聰明的我犯難了。唉，瞧我這記性，我的總指揮部不是還有個(gè)報(bào)警器嗎？我急匆匆地按了一下鈴，清脆的鈴聲把主人叫來了。主人驚喜地把金燦燦的雞腿端了出去，連聲叫好！任務(wù)順利完成，當(dāng)我聽見主人向他的朋友夸贊我時(shí)，心里難免會自戀地想：嘻嘻，我是真的很能干，我可不是浪得虛名哦！
家庭好幫手就是我，我就是--微波爐。有事叫我，不用客氣，能幫就幫，隨叫隨到！
今天，我在家里看書，突然，一張巡洋艦的圖片展現(xiàn)在我的眼前。我腦海里閃出.一個(gè)念頭，對了，為何不做一艘巡洋艦?zāi)兀?/p>
說干就干，我便去找需要的材料。不一會兒，我拿來了線、小刀、剪刀、大紙盒、膠棒、雙面膠、硬紙板、木棍和小圓桶。
開始制作了。大紙盒就是船的框架，接下來就是看我如何把它制作成巡洋艦。我先用小刀在大紙盒左右兩旁分別割三個(gè)同樣大小的口子，插上小圓桶，就成了六門大炮。這個(gè)口子必須深，這樣才好蓋上蓋。然后，把蓋子蓋上，再在蓋子的右下角割一扇小門。在硬紙板上剪一個(gè)長方形，折成樓梯形，粘在小門下，一個(gè)樓梯就誕生了。在硬紙板上又剪出一些哨口，粘在軍艦前面。
接著，我從硬紙板上剪下四個(gè)小長方形，再在小長方形兩旁折出一部分。每個(gè)小長方形都這樣做。然后，用雙面膠貼在重疊的地方，再粘起來就變成了一個(gè)指揮部。又從硬紙板上剪出一個(gè)正方形，粘在指揮部上面，再插一面五星紅旗在指揮部的上方。再從軍艦的后方挖一個(gè)小圓洞，插上木棍，綁上線。又剪出一個(gè)錨來，綁在線的那一頭。
一艘軍艦的大致模型就做成了。最后我在軍艦的兩旁寫上“中國海軍”。
經(jīng)過我的努力一艘巡洋艦，就誕生了，艦的兩邊是六門大炮，前面是哨口，中間的左邊是指揮部，右下角是一扇小門，左下角是錨，怎么樣？艦雖然不是特別精致，但畢竟是我勞動的成果。這艘巡洋艦對我來說是無比珍貴。
應(yīng)廣大考生需求，作文網(wǎng)為大家收集整理了應(yīng)用文：英語應(yīng)用文范例，供大家參考，希望對大家有所幫助!
應(yīng)用文：英語應(yīng)用文范例
應(yīng)用文(包括信簽、便簽、備忘錄等)寫作是全國碩士研究生入學(xué)考試從2005年新增加的考試形式，旨在考察考生準(zhǔn)確和恰當(dāng)運(yùn)用英語語言的能力，符合中國英語語言教學(xué)的發(fā)展趨勢和時(shí)代要求。
根據(jù)考試大綱的要赤誠，考生的作文必須很好地完成試題規(guī)定的任務(wù)。包括所有的要點(diǎn);使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;語言自然流暢，語法錯(cuò)誤較少;有效地采用了多種銜接的手法，文字連貫，層次清晰;格式與語域恰當(dāng)貼切。對目標(biāo)讀者完全產(chǎn)生預(yù)期的效果。(指在書面和口頭表達(dá)中根據(jù)不同的交際對象，所采用的話語方式，即正式、一般、非正式的話語等)。
書信和信件是交往中常用的方式，也是考試中應(yīng)該準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)內(nèi)容。先將寫信應(yīng)該注意的問題作一個(gè)簡單的說明。先將寫書信應(yīng)該注意的問題作一個(gè)簡單的說明。
一：信頭(Heading)
指發(fā)信人的單位名稱、地址、發(fā)信日期?？荚嚂r(shí)候不要求寫出。
格式：從信紙的上部中央往右寫，第一行寫單位名稱，第三行寫門牌號碼、街名，第三行寫市名、省名、國名，第四行寫發(fā)信日期。學(xué)生寫信時(shí)第一行寫班級名稱，第二行寫學(xué)校名稱，第三行寫市、省名，第五行寫國家名稱，第六行寫發(fā)信日期。國內(nèi)信件國名可以不寫。
二：信內(nèi)地址(Inside Address)
指收信人的姓名、單位和地址。考試時(shí)候不要求寫出。
格式：信頭下隔一二行，從左邊開始寫，第一行寫姓名、頭銜，第二行寫單位名稱，第三行寫門牌號及路名，第四行寫市名、省名及郵政號碼，第五行寫國名。
商業(yè)往來信件及公函必須寫信頭和地址。親友、熟人之間的信可不寫信內(nèi)地址，信頭處寫發(fā)信日期就行了。
三：稱呼(Salutation)
格式：信內(nèi)地址下隔一二行寫稱呼，其左要與信內(nèi)地址第一行對齊。對不相識的男子，單數(shù)常用 “Sir”, “Dear Sir”, 或 “My Dear Sir”;復(fù)數(shù)常用 “Dear Sirs” 或“Gentlemen”。 對女子，單數(shù)常用 “Madam”，“Dear Madam”或“My Dear Madam”;復(fù)數(shù)常用“Mesdames”或 “My Dear Mesdames”;對比較熟識的男子，普通稱 “Dear Mr. ……”; 女性通常稱“Dear Mrs. (或Miss)……”。熟人和親人常直呼其名，不用姓氏(以 “Dear”為例)：1)“Dear David”;2)“My dear David”;3)“My David” 4)“My dearest David”;5)“My Dearest”;6)“Darling David”;7)“My Darling”;8)“My very own darling”等。有頭銜的可把頭銜寫放在名字前，如“Prof Wang”， “Dr Lin”等。
四：正文(Body of Letter)
格式：稱呼下面隔兩行開始寫正文。每段第一個(gè)字母要縮進(jìn)3至5個(gè)字母的空格。正文是信的主要部分，內(nèi)容要簡單明了，一般不用同漢語信一樣的“你好(how are you?)”之類的詞。
五：結(jié)束語(Complimentary Close)
結(jié)束語是寫信人對收信人的謙稱，寫在正文下面二三行處，從中間寫起，第一個(gè)詞不達(dá)意的開頭字母要大寫，末尾用逗號。給不相識的人可用：
“Yours truly”或“Truly yours”
“Yours faithfully”或“Faithfully yours”
“Yours Sincerely”或“Sincerely yours”
給上級或長者可用：
“Yours respectfully” 或 “Respectfully yours”
“Yours obediently”或 “Obediently yours”
“Yours”, “Yours ever”, “Ever yours”, “Yours as ever”或 “Yours sincerely”
給親屬或摯友的信可用：
“Yours affectionately”, “Lovingly Yours”, “Your loving son(child, sister…)”, 或”Yours devoted friend”等。結(jié)束語末尾要用逗號。
六：簽名(Signature)
即寫信人署名。一般情況下，把本人姓名簽在結(jié)束語之下。考試時(shí)候統(tǒng)一寫為“Li Ming”。
9月12日
短文指導(dǎo)
Yesterday you failed to turn up for the appointment with your teacher, Professor Wang. Write him a note to
1) express your apology;
2) make a request for another appointment;
3) and also suggest a time for the requested appointment.
You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2. Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead. You do not need to write the address. (10 points)
課堂作文網(wǎng)作文? 文體作文??應(yīng)用文
相關(guān)推薦
如果您對于"愛心橋作文"不甚了解的話，建議您閱讀本文。作文可以幫助我們思考自己的人生和人生價(jià)值觀，在寫作的過程中，作文可以豐富我們看待事物的角度。然而，要想寫好一篇作文卻是非常耗費(fèi)腦力和精力的。那么，到底應(yīng)該如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？...
作文是思想力的展現(xiàn)，熟能生巧寫作能夠讓我們的思維更靈活。經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上“心橋話題話題作文”。我們提供的方案僅供參考您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整！...
以下內(nèi)容是我整理關(guān)于“關(guān)于心靈橋的作文”的資料。語言和詞匯在寫作中起著重要的作用，它們是表達(dá)思想和情感的關(guān)鍵因素。寫作是我們傾訴情感和思想的一個(gè)途徑。通過平時(shí)的積累，寫作將變得更加流暢，語言也會更具有魅力。歡迎您收藏我們的網(wǎng)站，以獲取最新的信息和動態(tài)！...
您所需要的相關(guān)信息我們已經(jīng)給您提供了：“心中的那座橋作文”。通過寫作文，我們可以了解學(xué)生的文化背景和生活經(jīng)歷，同時(shí)也能更好地理解和運(yùn)用語文規(guī)則。想要寫好一篇優(yōu)秀的作文，一定需要付出更多的心思。您是否正在為寫作文感到困惑呢？...
最新更新
