科技活動總結(jié)。
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科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類文明的象征。歷時近一個月的學(xué)??萍脊?jié)已順利閉幕了?;仡櫿麄€過程總結(jié)如下:
一、計(jì)劃周密
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師們的出謀劃策,活動的精神和內(nèi)容得到了大家的認(rèn)可和有效的執(zhí)行。所有教師根據(jù)活動的宗旨,細(xì)心領(lǐng)會活動的具體要求,并結(jié)合本地的情況對這次科技節(jié)的各項(xiàng)活動做出了詳細(xì)的部署。
二、過程清晰
科技節(jié)開幕后,科技節(jié)第一階段是全校動員,各位老師都在積極組織、宣傳,努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的校園氛圍;科技節(jié)第二階段——畫出自己心中的建筑,吸引了許許多多的學(xué)生和家長。科技節(jié)第三階段——家庭實(shí)驗(yàn)室。結(jié)合本年級的科學(xué)課,開展了豐富多彩實(shí)驗(yàn),三年級養(yǎng)蠶實(shí)驗(yàn)活動過程中,學(xué)生們集思廣益,有些開展小組討論,有些請教父母家長。學(xué)生們?yōu)樽约旱某删偷玫嚼蠋熀屯瑢W(xué)們的贊許而歡悅。
三、成績顯著
在這次活動中,教師的積極動員、悉心指導(dǎo),學(xué)生們踴躍參加、動手動腦,家長的廣泛支持、配合響應(yīng)就是最大的成績。只有營造出了這樣的良好氛圍,才能真正促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。
回顧本次科技節(jié),我們總結(jié)了一些成功經(jīng)驗(yàn):
1、教師通力合作,指導(dǎo)到位。我們通過組內(nèi)自培,教師互助等形式推進(jìn)了活動的各個進(jìn)程,合理的安排與有序的組織,使得我們這里的科技節(jié)活動有條不紊地開展并深受學(xué)生們的喜愛。
2、學(xué)生人人參與,能力得到提高。在科技節(jié)活動中,同學(xué)們通過動手做實(shí)驗(yàn),深刻地感受到了學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)、我快樂,體會到了科學(xué)就在我們身邊,明確了要在日常生活中善于觀察、勤于動腦,讓科學(xué)更好地為我們服務(wù)。
3、家長大力支持、給予幫助。
本次的科技節(jié)活動雖然已落下帷幕,但是活動本身的成功并不是我們的唯一目的。我們高興地看到,我校教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了前所未有的發(fā)展;組織大型活動的能力得到了一定的提升;學(xué)生的創(chuàng)新能力的到了培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)了師生的創(chuàng)新精神。通過這次活動的順利實(shí)施,我們也積累起了更多的經(jīng)驗(yàn),也給了我們更強(qiáng)的信心:我們會在以后的科技活動中發(fā)揮我們的才能,引導(dǎo)孩子們親近自然,感受科學(xué),養(yǎng)成熱愛自然的情感和不斷探究自然的興趣。
由市科協(xié)、市教育局、市科技局、市環(huán)境保護(hù)局、市知識產(chǎn)權(quán)局共同舉辦的第十三屆青少年科技節(jié)活動順利結(jié)束。在這次主題“科技夢,環(huán)保夢,大城夢”活動中,認(rèn)真對待,積極參與,取得了優(yōu)異的成績。
1、高度重視、積極參與、注重安全。
我校以青少年科技節(jié)為主題,向?qū)W生普及基礎(chǔ)性科技知識及前沿科技發(fā)展動態(tài),普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識,通過讓學(xué)生“參與、探索、感悟、創(chuàng)新”各種科技實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手動腦實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐探究活動的興趣,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。按照全市統(tǒng)一部署,在校內(nèi)廣泛開展各類青少年科技活動,形成以科技活動促進(jìn)素質(zhì)教育的`良好氛圍;活動期間加強(qiáng)了安全預(yù)防工作,確?;顒佑行蜻M(jìn)行。
2、精心組織、周密安排、逐級推進(jìn)。
加強(qiáng)學(xué)校各級各層分管部門對科技節(jié)系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)工作,按照通知要求,精心策劃、合理安排、明確分工,進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制,明確責(zé)任人、輔導(dǎo)老師、帶隊(duì)老師,及時培訓(xùn)科技輔導(dǎo)員,參加全市競賽嚴(yán)格按照組織程序和時間要求進(jìn)行報(bào)名。
3、注重質(zhì)量、突出創(chuàng)新、優(yōu)中選優(yōu)。
通過分工,將科技節(jié)的任務(wù)下派到體育、信息、美術(shù)、物理組的專門教師,在校內(nèi)進(jìn)行了競賽的活動安排,參賽項(xiàng)目和作品注重了學(xué)生的自主創(chuàng)新性,堅(jiān)持集中展評,突出科學(xué)性、真實(shí)性、示范性和教育性。
4、取得了優(yōu)異的成績。
在這次市、區(qū)科技節(jié)活動中,通過我校師生的共同努力,參賽同學(xué)在各類團(tuán)體及單項(xiàng)比賽中屢獲佳績,特此報(bào)喜!我校區(qū)科技節(jié)參賽人數(shù)第一,獲獎數(shù)第一。
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,經(jīng)過各位老師、同學(xué)的共同努力,為期三個月的科技節(jié)活動現(xiàn)已圓滿結(jié)束,通過學(xué)校的科技節(jié),使我校師生形成倡導(dǎo)科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué),學(xué)好科學(xué),用好科學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動學(xué)??萍蓟顒拥纳钊腴_展?,F(xiàn)將本次活動的開展情況作如下小結(jié):
一、宣傳發(fā)動有力,科普氛圍濃郁。
校長就對這次活動進(jìn)行了大力動員,精心布置,而后各班板報(bào)、學(xué)習(xí)欄、學(xué)校板報(bào)、櫥窗均能以科技活動為主題,收集資料、精心設(shè)計(jì)、出好專輯。學(xué)校廣播臺也作了一次科普宣傳專輯,宣傳科普知識,各位班主任老師也利用晨會、班隊(duì)課、校本課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識;這樣既是對學(xué)生的一種教育,又對社會進(jìn)行了宣傳,取得了很好的效果。
二、活動豐富多彩,學(xué)生受益匪淺。
1、一是科技節(jié)氛圍濃。本次科技節(jié)從20x年的9月下旬開始到12月結(jié)束,經(jīng)歷了整整三個月的時間,在此期間我們舉行了豐富多彩的科技活動。不僅有魔術(shù)比賽、小制作比賽、,還有手抄報(bào)、等科技競賽項(xiàng)目,通過各種途徑營造了科技節(jié)的氛圍。
2、舉行科普知識講座與播放科普錄像。我校在活動期間由科技輔導(dǎo)老師利用班會課對全體學(xué)生做了一次科普知識講座,并利用多媒體教室對學(xué)手播放了科教片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識,培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
3、各班還開展了繪畫、寫作、小報(bào)等活動,用自己的筆來描繪我們崇明的明天的輝煌美景,表達(dá)自己的奇思妙想,爾后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們在參觀中獲取知識、增長見識、互相交流。對優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰獎勵。
三、總結(jié)評比,深化提高。
為期三個月的科技節(jié)活動一晃就結(jié)束了,各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失,表彰先進(jìn),學(xué)校也將科技節(jié)活動的過程性資料收集歸檔,并對在本次活動中表現(xiàn)突出的班級、個人進(jìn)行了表彰。
本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動的開展卻永無止境。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),推動我校科技活動的深入開展,不斷提升科技節(jié)活動的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。
為深入開展校園科技活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生對科技知識的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕繕?biāo)。根據(jù)學(xué)校工作安排,進(jìn)行每周二、周三下午最后一節(jié)活動?,F(xiàn)將本學(xué)期科技小組工作總結(jié)如下:
一、活動內(nèi)容
1、學(xué)生通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),通過多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識,領(lǐng)略到科技知識的無窮奧妙。了解科技創(chuàng)新的思路、方法,為科技創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。
2、學(xué)生動手制作,讓雞蛋從四樓落下不碎,開展小制作、小設(shè)計(jì)。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。
3、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。在小組活動中,還讓學(xué)生自己動手,設(shè)計(jì)防楊樹毛毛帽。發(fā)揮學(xué)生想象力,開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法。
二、注重活動的拓展,爭取家長的支持
很多家長認(rèn)為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降,針對這一點(diǎn),我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技活動不僅不會影響學(xué)習(xí),而且還會促進(jìn)學(xué)習(xí)。因?yàn)榭萍紕?chuàng)新大賽中的項(xiàng)目需要花費(fèi)孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關(guān)心??傊?,創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個長期的系統(tǒng)工程,需要我們科技組的長期努力。
三、取得的成績
我校積極動員組織學(xué)生積極參與太和縣科技創(chuàng)新活動,選出了4名學(xué)生的作品參加比賽,獲個人2等獎2名,三等獎二名。通過這次活動,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新意識,發(fā)展學(xué)生的思維能力和空間想象能力,學(xué)生在活動中得到鍛煉和發(fā)展。
總之,通過少年宮科技活動,使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。在學(xué)生幼小的心靈中播下科技的種子,為學(xué)生立志獻(xiàn)身科學(xué),養(yǎng)成具有科學(xué)意識的好習(xí)慣。今后還將開動腦筋,創(chuàng)新工作,力爭以點(diǎn)帶面,發(fā)散開去,從而帶動整個學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!
“六一藝術(shù)、科技”活動圓滿結(jié)束,豐富多彩的各項(xiàng)活動,讓孩子們度過了一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,起到文化育人的效果,受到了廣大學(xué)生的一致稱贊,現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、亮點(diǎn)回顧:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一藝術(shù)、科技節(jié)”系列活動的開展,開學(xué)之初校長做了安排,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)因地制宜地制定了較為詳細(xì)的活動計(jì)劃,李俊林主任又在各自分管的領(lǐng)域制定了具體的落實(shí)方案,并將方案落實(shí)到班,形成了教師、學(xué)生人人參與、人人享受,活動準(zhǔn)備期間,各分管領(lǐng)導(dǎo)勤督促,抓落實(shí),各位老師每天都忙到很晚,這些為“六一”活動的圓滿奠定了良好的基礎(chǔ)。
2. “你好 新時代”新隊(duì)員入隊(duì)儀式
六月一日上午,陽光明媚,全體小學(xué)生們都以飽滿的精神狀態(tài),穿著整齊的校服,集合在小學(xué)樓前,舉行“你好 新時代”慶?;顒?,新隊(duì)員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì)組織,大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx為入隊(duì)儀式精心策劃,認(rèn)真訓(xùn)練,整個儀式井然有序,莊嚴(yán)有氣勢,校長發(fā)表了熱情洋溢的“六一”賀詞,在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓,宣誓后新老隊(duì)員代表精彩發(fā)言,表達(dá)了不負(fù)眾望,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩。
3.班主任工作落實(shí)到位
在學(xué)校對本次活動提出方案以后,各班主任都能精心、及早的準(zhǔn)備,每天利用課外活動時間進(jìn)行班級展板布置,節(jié)目排練。正因?yàn)楦靼嗟木臏?zhǔn)備使得本次活動,為觀眾獻(xiàn)上了一場精彩的科技文藝盛宴。
4.重學(xué)生體驗(yàn)
本次活動使學(xué)生的體驗(yàn)了活動的全過程,鍛煉了能力,拓展了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,感受到了校園文化的熱情奔放。
5.藝術(shù)、科技凸顯創(chuàng)新
藝術(shù)、科技展示了學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力,藝術(shù)的“釘子畫”,凸顯中國“紅”,各個圖案造型別致,富有創(chuàng)意??萍际止ぁ懊利惖募亦l(xiāng)”,樹葉畫 是學(xué)生利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙、布料、樹葉、塑料袋,廢舊筷子等物品為手工材料,設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的,傳達(dá)了綠色環(huán)保理念的作品。體現(xiàn)了班主任、美術(shù)、科技老師的高超藝術(shù)風(fēng)格,參與學(xué)生手工作品200多件。
6.美食拼盤彰顯藝術(shù)魅力
xxx負(fù)責(zé)的美食拼盤,參與班級多,學(xué)生作品多,形、色、味俱佳,造型獨(dú)特,孩子的手藝受到師生的一致好評。
7. “跳蚤”市場,人頭攢動
xxx負(fù)責(zé)的“跳蚤”市場,是參與學(xué)生最多,義賣或互換是最好的一次,最好的班級賣出達(dá)20余本,交換達(dá)20%,極大的鍛煉了學(xué)生的社會實(shí)踐能力。
8. 小小“解說員”
xxx多次訓(xùn)練學(xué)生“解說員”,學(xué)生熱情而富有禮節(jié),解說學(xué)生的音色,聲音高亢,表情豐富,解說到位。
9. 班隊(duì)報(bào)展精彩紛呈
小學(xué)18塊慶六一“童心向黨,祖國昌盛我成長”展板爭奇斗艷,他們是孩子勞動的結(jié)晶,藝術(shù)的有豆貼畫,有蠟畫,有剪紙等,形式多樣,內(nèi)容豐富
10.一支“無聲”的奉獻(xiàn)者
美術(shù)組老師的背景布置,美觀簡潔,xxx負(fù)責(zé)音響調(diào)節(jié)自始至終較好的完成任務(wù),這些教師的優(yōu)秀品質(zhì)來源于他們默默奉獻(xiàn)的精神。
11、才藝表演精彩非凡
鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛,藝術(shù)與陽光異彩紛呈,21個節(jié)目,是學(xué)生個性的展示,藝術(shù)素養(yǎng)的展示,激情飛揚(yáng)的展示,也是學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的豐碩成果展示,節(jié)目有活力四射的韻律操表演,有30幾個虎頭虎腦的男孩子與巾幗女俠表演的《中國功夫》,展現(xiàn)中國傳統(tǒng)武術(shù)文化魅力,有優(yōu)雅動人的舞蹈《夢回唐朝》,趣味盎然充滿活力,集思想教育與舞臺表演于一體,有激越悠揚(yáng)的吉他架子鼓合奏,有《電子琴音樂社團(tuán)》表演,有妙趣橫生的相聲《珍惜時間》等表演。他們是知識與藝術(shù)的結(jié)合,是能力與素質(zhì)的展現(xiàn),是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的最好體現(xiàn),有些節(jié)目竟然是學(xué)生自改、自導(dǎo)、自排、自演。
精彩的節(jié)目展現(xiàn)了學(xué)生們“新時代、新氣象、新作為、童心向黨,祖國昌盛我成長”精神風(fēng)貌,贏得小學(xué)生的陣陣掌聲,也充分展現(xiàn)了小學(xué)生們積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的良好精神風(fēng)貌。
通過系列活動,我們發(fā)現(xiàn)給學(xué)生平臺越多,孩子們各顯其能,各盡其才的機(jī)會就越多,展現(xiàn)其藝術(shù)才華的學(xué)生越多。
12.學(xué)校風(fēng)采宣傳
大多數(shù)參與活動的班主任,老師和家長,能通過微信,QQ,愛奇藝等媒體,把學(xué)?!傲弧?風(fēng)采宣傳出去,尤為xxx得表揚(yáng)。
二、表揚(yáng)人員
處室主任: xxx
板塊負(fù)責(zé)老師:xxx。
正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻?,“六一”各?xiàng)工作才能順利開展,圓滿結(jié)束,正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w班主任,藝術(shù)老師的默默奉獻(xiàn),精誠團(tuán)結(jié),孩子們才能享受一個“藝術(shù)、科技”大餐,他們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長了,他們累的甘心,累得值,為他們點(diǎn)個贊。
三、獲獎情況
1、文藝節(jié)目
前期小學(xué)班主任利用課余時間做了舞蹈編排工作,有些還放棄了休息日組織學(xué)生排練,演出節(jié)目特點(diǎn)是質(zhì)量高,動作協(xié)調(diào),服裝整齊,音響效果好,班級集體意識很強(qiáng),觀看節(jié)目井然有序。
獲獎節(jié)目:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
獲獎輔導(dǎo)教師
一等獎:
二等獎:
三等獎:
2、學(xué)生才藝展示
1)藝術(shù)展示:xxx輔導(dǎo)學(xué)生的手工制作、彩紙剪貼畫,xxx輔導(dǎo)學(xué)生的“釘子畫”, xxx輔導(dǎo)學(xué)生的“吹畫”,“蛋殼畫”, xxx輔導(dǎo)的“泥塑”等,都盡顯在參觀者的面前,這些說明美術(shù)老師用心、用力做好每一件事。
一等獎:xxx 二等獎:xxx
2)科技展示:
xxx等老師輔導(dǎo)學(xué)生的科技手工制作各顯神采。
獲獎輔導(dǎo)教師
一等獎:
二等獎:xxx
表揚(yáng)班級
一等獎:
二等獎:
三等獎:
3)班級書畫展:為了展示班級藝術(shù)教育成果,各班主任在展板上都花了心血,做了精心布置,共展出書法、繪畫、手工作品,手抄報(bào)100余幅。這些作品彰顯了孩子們的童心童趣,表現(xiàn)了孩子們對美好生活的熱愛和向往。獲獎班級
一等獎:
二等獎:
三等獎:
美術(shù)展板獲獎學(xué)生名單……..
6)板塊負(fù)責(zé)教師評比
藝術(shù)展 科技 美食 跳蚤 文藝節(jié)目
四、學(xué)生游藝活動豐富多彩
經(jīng)過1---6年級的班主任精心準(zhǔn)備,周密安排,我校的游藝活動項(xiàng)目豐富多彩。孩子們在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了。
五、活動籌備
前期準(zhǔn)備:xxx的禮儀學(xué)生,早準(zhǔn)備,早培訓(xùn),迎賓“禮儀”隊(duì),服裝整齊,組織有序,顯示了小學(xué)生的風(fēng)采,禮儀學(xué)生受到來賓的贊許。
為了學(xué)生演出成功,為學(xué)生化妝的教師,大多7點(diǎn)多都來到學(xué)校,值得表揚(yáng)。
觀看節(jié)目學(xué)生都很遵守紀(jì)律,有序觀看。
六、改進(jìn)的方向:
1.活動不能為了活動而活動,活動與德育的結(jié)合,活動與教學(xué)的結(jié)合,藝術(shù)與語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會實(shí)踐、綜合實(shí)踐的有效整合,活動準(zhǔn)備的過程是學(xué)生“學(xué)”與“習(xí)”的過程,是育人的過程,是藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的過程,是體驗(yàn)感悟的過程,是情感態(tài)度價(jià)值觀形成的過程,是綜合素質(zhì)提升的過程,是環(huán)保綠色的過程,是通過動“手”引發(fā)思維的過程,只有活動與其他學(xué)科整合才有生命力。
2.班級展板美術(shù)作品種類少,質(zhì)量需提高,無法全部展現(xiàn)班級風(fēng)采和我校的藝術(shù)教學(xué)。
3 .藝術(shù)教師在上課時及時發(fā)現(xiàn)孩子繪畫天賦,表演天賦,及時培養(yǎng),部分孩子可以帶器樂上課,平時排練,用時集中,為教學(xué)活動的展示奠定基礎(chǔ)。
3.節(jié)目形式單一,舞蹈太多,唱歌少,語言類、“課本劇”節(jié)目等其它創(chuàng)新類的節(jié)目更少,希望相關(guān)教師做好學(xué)生社團(tuán)的成立,如:話劇,京劇等,為語文活動課教學(xué)拓展思維。
4.小學(xué)科學(xué),勞動,實(shí)踐老師今后的課堂教學(xué)中,以廢舊物品手工,注意培養(yǎng)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,鼓勵更多學(xué)生參與到動手制作方面來,課堂教學(xué)中也要收集學(xué)生作品,為學(xué)生提供表現(xiàn)的機(jī)會。
5.武術(shù)隊(duì)表演的節(jié)目《中國功夫》可以作為社團(tuán)活動的樣板,易豐的《電子琴音樂社團(tuán)》表演可以作為藝術(shù)類課堂教學(xué)的樣板。
各位教師靜下心來,挖掘校園文化,發(fā)揮文化育人,立德樹人,藝術(shù)育人功能,實(shí)現(xiàn)“人人出彩”。
歡樂的時刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣,科技藝術(shù)展示達(dá)不到很高的標(biāo)準(zhǔn),節(jié)目表演也比不上專業(yè)演員,但在我們所有老師的心目中他們是最棒的,因?yàn)樗麄兏矣谡宫F(xiàn)自己,這也就達(dá)到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,讓我們的學(xué)生更大膽、大方、自信、快樂地去學(xué)習(xí)生活。
科技社團(tuán)自成立以來,目前已開展了六次活動,回顧這六次的活動,還是相當(dāng)豐富的,成員也收獲頗豐。每一次社團(tuán)活動,我們都精心準(zhǔn)備,認(rèn)真開展活動,社團(tuán)成員更是積極參與,大家互相配合,表現(xiàn)出了良好的合作精神。社團(tuán)活動的過程中,充分調(diào)動了學(xué)生的思維,尊重學(xué)生的想法,我們有一些主題研究,就是學(xué)生自己提出來的,學(xué)生都能根據(jù)要求參與到活動的組織與策劃中來。
在這六次的社團(tuán)活動中,學(xué)生收獲了很多:
學(xué)生了解了一些防震知識,懂得了當(dāng)?shù)卣饋砼R的時候,應(yīng)該采取哪些措施;城市的孩子,懂得了綠豆種子發(fā)芽需要哪些條件,學(xué)生學(xué)會了控制變量做實(shí)驗(yàn),會做對照實(shí)驗(yàn);學(xué)生知道如何用一些簡單的零碎的紙模型,去拼一個完整的輪船,提高了動手動腦的能力;學(xué)會了如何用顯微鏡觀察黑藻的葉綠體,對顯微鏡的使用有了基本的了解;師生一起學(xué)會了如何還原魔方。
在這個社團(tuán)里,大家結(jié)識了許多新朋友,也學(xué)到了許多知識,也快樂度過了每個星期四下午的課外活動時間。
小學(xué)科技社團(tuán)
20xx年x月x日
生物學(xué)是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基本研究方法的實(shí)驗(yàn)科學(xué),在生物學(xué)的教學(xué)中,既可以培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力又可以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的素養(yǎng)。因而在教學(xué)中要特別重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)。尤其注意培養(yǎng)對生物學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生,逐步引導(dǎo)使他們成為對未來生物學(xué)的發(fā)展有創(chuàng)意的人才。
一、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
例如,在觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu),先用肉眼觀察認(rèn)識根的形態(tài),掌握直根系、須根系、主根和側(cè)根的形態(tài)特征,進(jìn)而用放大鏡、顯微鏡觀察根毛的位置,根尖的結(jié)構(gòu),認(rèn)識和掌握根冠、生長點(diǎn)、伸長區(qū)及根毛區(qū)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。又如:在觀察單子葉植物與雙子葉植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)時,首先向?qū)W生強(qiáng)調(diào)兩種植物顯著區(qū)別:
一是葉脈的結(jié)構(gòu):平行脈與網(wǎng)狀脈;
二是莖的結(jié)構(gòu):有無形成層;
三是種子胚的結(jié)構(gòu):一片子葉與兩片子葉。另一方面單子葉與雙子葉植物在葉序上講也有許多相似之處,這是因?yàn)樗鼈兌紝儆诰G色植物,葉序相似之處是因?yàn)楣夂献饔玫木壒?。為了保證觀察的結(jié)果可靠性,觀察的次數(shù)要多,否則就難以區(qū)分偶然發(fā)生和一貫現(xiàn)象,也就是巴甫洛夫所說的“觀察、觀察、再觀察”,他深刻地揭示了觀察的嚴(yán)肅性和科學(xué)性。因此,必須通過反復(fù)多次的觀察。
二、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
“設(shè)疑——動手——觀察——結(jié)論——質(zhì)疑——討論——解疑——?dú)w納”。如“莖的輸導(dǎo)作用”實(shí)驗(yàn),假若按以往的實(shí)驗(yàn)方法課前準(zhǔn)備課后就有明顯的效果,但學(xué)生得出的結(jié)論是“莖可以運(yùn)輸水分”,學(xué)生興趣不大。
先設(shè)疑:
(1)將枝條插在稀釋的紅墨水中效果如何?
(2)將環(huán)割部分樹皮的枝條插在稀釋的紅墨水中又有什么反應(yīng)?將除去葉的枝條插入稀釋的紅墨水中呢?
(3)將草本植物的枝條插在稀釋的紅墨水中又有什么反應(yīng)?
學(xué)生的興趣性大增,讓他們自己實(shí)際動手操作觀察,得出結(jié)論和提出問題。學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識,并通過對親自動手制作的實(shí)驗(yàn)材料觀察到的現(xiàn)象,各抒己見,提出問題,在討論和爭議中解決問題,得出結(jié)論。教師只要稍做歸納,就能達(dá)到突破教學(xué)難點(diǎn),鞏固學(xué)生知識的目的。培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
三、培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力
所謂實(shí)驗(yàn)中的表達(dá)能力,是指運(yùn)用生物學(xué)的概念和原理對實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)果,進(jìn)行分析并做出解釋,得出正確結(jié)論的
能力。這首先必須加強(qiáng)生物學(xué)基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生理解相關(guān)的概念和原理。教師要鼓勵學(xué)生用自己的語言表達(dá)自己的思維,以擴(kuò)展學(xué)生的思路,活躍學(xué)生的思維,使其能在學(xué)習(xí)知識的同時,學(xué)會運(yùn)用知識。
四、培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力
發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題是科學(xué)發(fā)展的根本途經(jīng)。學(xué)生通過生物實(shí)驗(yàn)或生物課外活動,在這方面的能力能夠有效的培養(yǎng)。如:學(xué)校每年都要花很多精力和物力來管理校園的綠化。除草、施肥、殺蟲等。學(xué)生通過調(diào)查和查閱有關(guān)內(nèi)容就能提出是配置不合理的觀點(diǎn)。學(xué)以致用發(fā)揮得較好。并在問題的解決中得以發(fā)展和提高,而問題的提出又離不開社會實(shí)踐。因而根據(jù)生物學(xué)科特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生組建栽培、動物養(yǎng)殖小組;充分利用校園和家庭,開辟實(shí)驗(yàn)基地,讓學(xué)生動手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這樣一方面既可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,獲得勞動技能;另一方面可發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長生,拓寬他們的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)其自學(xué)能力,為未來生物高科技人才的培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
按照省安監(jiān)局《關(guān)于辦好20xx年安全科技活動周的通知》(黑安監(jiān)發(fā)〔20xx〕35號)文件安排部署,我市于5月17日至24日在全市范圍內(nèi)開展了以“安全發(fā)展、創(chuàng)新圓夢”為主題的安全科技周活動,現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
我局對安全科技活動周高度重視,按照活動要求成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,主管科室為成員的活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。并結(jié)合實(shí)際制定了活動方案,通過OA系統(tǒng)下發(fā)全市。同時,還召開了21個縣(市)、區(qū)(局)及安委會相關(guān)成員單位主要負(fù)責(zé)人參加的安全科技活動周動員會,就活動的開展進(jìn)行安排部署,會上還要求相關(guān)部門和各地安監(jiān)局,要高度重視此項(xiàng)工作,認(rèn)真組織開展安全科技周活動,要采取多種形式,充分發(fā)揮各種宣傳作用,大力倡導(dǎo)探索求知、勇于創(chuàng)新的科技精神,營造“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的社會氛圍。通過活動的開展,提高職工群眾安全生產(chǎn)意識,為“安全生產(chǎn)月”活動打下基礎(chǔ)。
二、宣傳到位,營造氛圍
在安全科技周活動中,21個縣(市)、區(qū)(局)安監(jiān)局針對與百姓生活關(guān)系密切的安全問題,開展專題性安全科普活動。他們以豐富多彩的活動形式普及安全科學(xué)技術(shù)知識。并圍繞有限空間作業(yè)安全知識、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、防雷安全知識等開展安全生產(chǎn)科普活動,提高公眾安全生產(chǎn)意識。同時,還積極組織安全監(jiān)管人員、安全專家,深入學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)和鄉(xiāng)村開展安全知識科普活動。通過舉辦安全科技咨詢服務(wù)、安全科普講座等活動,提高職工群眾的安全生產(chǎn)知識和技能。另外,光明集團(tuán)、翔宇集團(tuán)、西鋼集團(tuán)等大型生產(chǎn)經(jīng)營單位在安全科技活動周期間還組織全體干部職工,采取寓教于樂、喜聞樂見的形式,開展安全科技知識競賽,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識,提高職工群眾安全意識和法制觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
三、迅速啟動,成效顯著
5月17日上午9時,市安監(jiān)局組織市科協(xié)、市工信委、市衛(wèi)生局、市司法局等15個單位,在伊春區(qū)光明城舉行安全科技活動周啟動儀式,并開展了以“安全發(fā)展、創(chuàng)新圓夢”為主題的安全生產(chǎn)科技知識咨詢活動,當(dāng)天咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)3000余人。市科協(xié)、市電業(yè)局等相關(guān)部門還結(jié)合各自職能,編制了安全生產(chǎn)科普宣傳資料,發(fā)放到群眾手中;市衛(wèi)生局運(yùn)用宣傳車在各主要路段,巡回播放家庭生活安全相關(guān)知識;全市50個社區(qū)也利用所轄區(qū)域內(nèi)的車站、公園、娛樂場所等人員流動量大的地點(diǎn)發(fā)放安全生產(chǎn)科普知識宣傳單和宣傳手冊。在活動周期間,全市共發(fā)放安全科普知識宣傳單40000張,書籍5000冊、音像制品1000套,設(shè)立安全科技咨詢臺45處,舉辦安全科普講座18場、安全科技知識競賽5場、懸掛條幅150幅、制作板報(bào)1200塊。市電視臺對全市活動周開展情況在新聞欄目中給予了重點(diǎn)綜合報(bào)道。同時,部分區(qū)(局)電視臺還以字幕形式在電視節(jié)目中循環(huán)播放安全科普相關(guān)知識。通過系列宣傳活動,使安全科普知識真正達(dá)到家喻戶曉,人人皆知。
總之,通過本次安全科技周活動的開展,不僅使安全生產(chǎn)科普知識深入人心,還提高了職工群眾的安全生產(chǎn)紅線意識和科學(xué)素養(yǎng),這為今后全市安全生產(chǎn)形勢的繼續(xù)穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下一步,我們將以此次活動為契機(jī),認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)科普知識的宣傳工作,為推進(jìn)“第三次創(chuàng)業(yè)”,實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)、社會大發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo),政府堅(jiān)持以法治教,認(rèn)真貫徹教育的一系列政策法規(guī),使各項(xiàng)教育事業(yè)有了長足的發(fā)展。我們一定不辜負(fù)上級黨委、政府和各級教育主管部門對我鄉(xiāng)寄予的厚望和給予的大力支持,抓住機(jī)遇,為推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展做出不懈努力。為此,衷心希望上級教育部門多多關(guān)注我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,從教育工作發(fā)展的規(guī)劃上、資金扶持上給予指導(dǎo)、傾斜和支持。我鄉(xiāng)將在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育文體局的關(guān)心支持下,以這次教育“兩評合一”為契機(jī),扎實(shí)抓好全鄉(xiāng)各項(xiàng)教育措施的落實(shí),不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作新局面。
辦公室是青少年宮工作的中樞,是重要的參謀部門,是執(zhí)行決定的檢查督辦部門,是各項(xiàng)工作的綜合協(xié)調(diào)部門。因此,搞好辦公室工作至關(guān)重要。20xx年,在少年宮黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo),各部門的大力支持和全體辦公室工作人員的努力下,圍繞宮內(nèi)中心和重點(diǎn)工作“深化素質(zhì)教育,提高培訓(xùn)質(zhì)量,提升品牌和名牌效益,構(gòu)建和諧環(huán)境”切實(shí)加強(qiáng)辦公室自身建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,對各自崗位的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),形成合力,各項(xiàng)工作順利開展,為保障少年宮的.工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,很好地完成了本年度的目標(biāo)任務(wù)。
一、常規(guī)工作
組織、協(xié)助安排好宮協(xié)理事會、重大公益活動、行政例會、宮務(wù)會、教師會等,保障單位重要工作和重大活動的順利開展,并做好各類會議記錄。立足全局,注重與培訓(xùn)、活動、財(cái)務(wù)等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通,從而確保整體工作正常有序地進(jìn)行。密切聯(lián)系群眾,廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關(guān)切,忠實(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息,并對各種動態(tài)進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),當(dāng)好參謀助手,服務(wù)主任決策,并向教職工及時傳達(dá)貫徹單位決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。做好辦公室日常行政事務(wù)工作。完成單位的目標(biāo)制定、管理、督促工作和年終目標(biāo)自查報(bào)告,組織教職工簽定好安全責(zé)任書。做好法定節(jié)日、寒暑假的值班安排工作,督促檢查上級和單位領(lǐng)導(dǎo)部署工作的落實(shí)情況,及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證上下政令暢通。在辦公自動化快速取代手工操作的今天,抓好信息化建設(shè)化工作勢在必行。我們以最新的動態(tài)、高質(zhì)量的信息、實(shí)用的宣傳內(nèi)容,不斷完善網(wǎng)站的功能,把少年宮網(wǎng)站建設(shè)成為內(nèi)容豐富、信息及時、信息真實(shí)的網(wǎng)站,為我宮的大局工作服務(wù),為社會各界提供最及時、最新穎、最實(shí)用的信息資源。一年來,緊緊圍繞“我的中國夢”主題活動,開展了一系列的活動,采集編寫大量的信息,加強(qiáng)與媒體溝通,配合各部門進(jìn)行宣傳,在《樂山日報(bào)》《三XX市報(bào)》《廣播電視報(bào)》“樂山電視臺”宣傳報(bào)道12次,擴(kuò)大了影響,樹立了良好社會形象。加強(qiáng)了活動信息的報(bào)送工作,在市教育城域網(wǎng)上掛信息近180條,在中國宮協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布信息8條,在四川青少年活動陣地網(wǎng)站上發(fā)布信息120條。及時報(bào)道我宮工作動態(tài),加強(qiáng)與兄弟單位的交流與溝通,強(qiáng)化社會對青少年宮的了解。積極參與校園文化建設(shè),利用宣傳櫥窗、宣傳條幅配合單位各類活動開展,宣傳單位辦學(xué)成果,營造良好的校園氛圍。按照上級要求,完成了市教育年鑒所需的圖片和文字材料報(bào)送工作,以及教育志和宮志材料的撰寫和收集、整理工作。認(rèn)真做好了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界、單位交流以及職能部門同志的檢查、調(diào)研、來訪接待工作。
二、人事工作
辦理法人年檢、驗(yàn)資報(bào)告、一年一度的核編、每個教職工的社保、醫(yī)保等系列工作。認(rèn)真做好了教師職評工作、調(diào)薪工作和退休工作,高質(zhì)量地完成了2名教師的崗位晉升材料的整理、審核、上報(bào)、聘任等系列工作;辦理了1名教師的退休手續(xù),沒有出現(xiàn)任何差錯。按照上級要求,保質(zhì)保量地完成了專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比例表、20xx事業(yè)單位人員統(tǒng)計(jì)表、20xx招聘計(jì)劃一系列表、崗位設(shè)置方案、組織完成了職工的年度考核工作,整理上報(bào)考核匯總表和結(jié)果登記表。
三、檔案工作
1、做好了檔案歸檔工作。及時做好文件的收發(fā)、登記、整理、立卷、歸檔工作,方便有關(guān)人員查閱,查閱嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,必須領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),作好借出、歸檔登記工作。
2、做好了報(bào)刊雜志訂閱收發(fā)工作,完成了上級交給的年度黨報(bào)黨刊和各類報(bào)刊訂閱任務(wù)。
3、認(rèn)真做好單位及師生的獲獎情況的登記、獎證收集、年終匯總工作,為單位的目標(biāo)考核提供有力的依據(jù)??记诘脑聟R總和公布、年匯總的工作做到準(zhǔn)確無誤。
四、取得成績
辦公室在青少年宮領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下,取得了共青團(tuán)四川省委青教辦、四川省青少年宮協(xié)會“20xx年度信息工作特等獎”。獲XX市教育局直屬機(jī)關(guān)“20xx黨建工作目標(biāo)考核優(yōu)秀獎”,XX市教育局“20xx年度目標(biāo)管理優(yōu)秀獎”,的好成績。
五、工作中的反思及努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),不斷增強(qiáng)責(zé)任感;加強(qiáng)辦公室的管理,規(guī)范辦事程序,確保工作無差錯。
2、牢固樹立服務(wù)意識,大局意識,做好單位的規(guī)章制度、決策的宣傳、解釋工作,增強(qiáng)工作的向心力、凝聚力和責(zé)任感。
3、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為主任及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4、努力以檔案歸檔的新標(biāo)準(zhǔn)整理多年的檔案,使檔案管理工作走向科學(xué)化、規(guī)范化。
告別昨天,展望來年的工作中我們辦公室的工作人員將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心,牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,為我宮的發(fā)展做出更好更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,使社會經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化,對基礎(chǔ)教育也提出了新的要求?,F(xiàn)在我們所教的學(xué)生,將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者,他們應(yīng)該具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會,去面對21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn),這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個重要問題。本著增長學(xué)生的科技知識,培養(yǎng)學(xué)生的動手和實(shí)踐能力,鍛煉學(xué)生的想象和創(chuàng)造能力的目標(biāo),學(xué)校在原有的科技興趣小組的基礎(chǔ)上,啟明星”科技社團(tuán)?;顒舆^程以觀賞科技作品、圖片、錄像為手段,增長學(xué)生的科技知識;以動手制作為主要途徑,發(fā)展學(xué)生的想象力、動手實(shí)踐能力。我們科技活動小組經(jīng)過一個學(xué)期以來每周一次的活動,每個人都有不同的收獲?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)興趣,籌建小組
為了讓學(xué)生在學(xué)校受到愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的教育,在全校廣泛宣傳,形成一股踴躍報(bào)名、爭入科技社團(tuán)的熱潮,在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加科技社團(tuán),制定好活動工作計(jì)劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。
活動內(nèi)容有科技知識培訓(xùn)、電子焊接、航模、小制作、小發(fā)明、環(huán)保實(shí)踐活動等等,讓學(xué)生積極參與,從中受到教育。
二、扎實(shí)工作,豐富內(nèi)容
圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作,不斷豐富活動內(nèi)容,改變活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動:
1、定期開展航模知識講座,以大量事實(shí)說明了航天與國計(jì)民生之間的關(guān)系;介紹了目前我國航天事業(yè)發(fā)展的情況;展現(xiàn)了中國航天人的獻(xiàn)身精神。使學(xué)生們更加熱愛航天事業(yè),熱愛科學(xué)技術(shù),熱愛祖國發(fā)奮讀書。
2、航模動手制作競賽,在制作過程中,同學(xué)們感受到了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的苦與樂,增強(qiáng)了不向困難低頭的決心,從而樹立了良好的科學(xué)思維意識,增強(qiáng)了良好的科學(xué)素質(zhì)。
3、電子制作中,學(xué)生通過理論學(xué)習(xí),了解了一些家庭用電的常識,以及親自動手焊接,學(xué)會了一些簡單的焊接方法。
4、學(xué)習(xí)了身邊的發(fā)明大王“吳多輝”的發(fā)明方法,學(xué)生對如何去發(fā)明有了新的的認(rèn)識,學(xué)習(xí)了一些的簡單的方法,聯(lián)系生活實(shí)際,回憶、查找生活、生產(chǎn)及學(xué)習(xí)活動中一些使用起來還不太方便,自我感覺不太完善、不太完美的事物或現(xiàn)象,大膽提出自己的改進(jìn)設(shè)想。發(fā)明創(chuàng)造以及動手能力得到了提高。
三、定時間
我們科技活動小組每周一進(jìn)行活動,活動時學(xué)生來得很齊,他們對這個活動非常感興趣,還有自己的看法與見解,經(jīng)常活動以后還遲遲不愿離開,向老師問這問那。
四、定地點(diǎn)
我們科技活動小組活動的地點(diǎn)有理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、勞技室和操場,在實(shí)驗(yàn)室我們進(jìn)行小制作和小發(fā)明的講解和制作,在操場我們進(jìn)行模型的放飛比賽,學(xué)生們無論在哪里都表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心,他們學(xué)得津津有味。
五、取得的成績
通過開展各種各樣的科技活動,學(xué)生在動手能力和科普知識方面得到了很大的提升,并有一部分成績突出的學(xué)生代表學(xué)校參加了省市級的科普競賽。
社團(tuán)活動開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,學(xué)生也能成為發(fā)明家。
我校成功地舉辦了第xx屆科技節(jié)活動。本屆科技節(jié)活動以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo),制定了“體驗(yàn)創(chuàng)新放飛夢想”的主題。通過舉辦科普主題隊(duì)會、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報(bào)、各類科技作品展示、匯報(bào)演出等寓教于樂的實(shí)踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們在科技節(jié)的激勵下,滿懷信心,帶著對科學(xué)的無限向往,闊步邁向21世紀(jì)。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、內(nèi)容豐富,形式多樣,營造濃厚的科學(xué)氛圍
本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣,理論與實(shí)踐結(jié)合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂的目的。首先,在活動之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃,將科技節(jié)分為三個階段:
第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊(duì)會,以生動、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識,引發(fā)了同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
第二階段是開展科技競賽,深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級、各社團(tuán)的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報(bào)和科技小制作等比賽。豐富的競賽內(nèi)容、多樣的競賽形式,為具有不同特長的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識的廣闊天地,使每個同學(xué)都動手動腦,把科技節(jié)推向*。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報(bào)、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級同學(xué)參觀。
二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動起來
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動中來。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,強(qiáng)烈地求知*和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對各項(xiàng)活動積極踴躍地報(bào)名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績。
三、“重在過程”使科學(xué)普及落到實(shí)處
我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí),從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過程本身的價(jià)值,這體現(xiàn)在對每一項(xiàng)比賽和活動,同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去。科技手抄報(bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報(bào)紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的最新信息。
四、開創(chuàng)一片天地,發(fā)揮個性,展示才華
科技節(jié)是一個大舞臺,為同學(xué)提供了展示才華的空間和機(jī)會??萍脊?jié)中師生們經(jīng)歷了一個又一個*,探索的樂趣,創(chuàng)造的艱辛,使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了力邁學(xué)生正插上科技的彩翼,看到了未來的希望??萍脊?jié)雖然過去了,但我們將以此為契機(jī),作為新的起點(diǎn),再創(chuàng)學(xué)??萍脊ぷ餍螺x煌。
科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科技魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動。為此,我鎮(zhèn)積極響應(yīng)上級部門的號召,通過營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,計(jì)劃開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設(shè)創(chuàng)新型校園”為主題的科技系列活動。從而促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。計(jì)劃如下:
一、活動主題:
培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設(shè)創(chuàng)新型校園
二、指導(dǎo)思想:
廣泛開展學(xué)??萍冀逃顒樱I(lǐng)廣大青少年接近科學(xué)、走近科學(xué),培養(yǎng)和提高他們的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在大力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中,開創(chuàng)學(xué)??萍冀逃戮置妗?/p>
三、活動時間:
10月1日一11月30日
四、活動對象:
侯家村鎮(zhèn)全體學(xué)生
五、活動要求:
(一)提高認(rèn)識、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,未來的國際競爭,焦點(diǎn)是科學(xué)技術(shù),而最激烈的是人才的競爭,這種競爭的態(tài)勢要求人才培養(yǎng)和教育體制必須及時跟進(jìn)與調(diào)整。各校一定要提高認(rèn)識、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,要切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)教育,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),以實(shí)際行動貫徹“科教興國”戰(zhàn)略。
(二)加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo),提高活動實(shí)效性。各校應(yīng)認(rèn)真組織好本屆科技節(jié)活動。要成立以分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的科技節(jié)活動組委會或領(lǐng)導(dǎo)小組,精心設(shè)計(jì)組織科技節(jié)各項(xiàng)活動,加強(qiáng)管理,狠抓落實(shí)。根據(jù)工作安排,各校應(yīng)于11月23日前報(bào)送科技節(jié)活動的過程性材料和總結(jié)。
(三)人人參與,重在普及??萍脊?jié)活動應(yīng)定位于群眾性科技活動,以學(xué)生為主體,在普及的基礎(chǔ)上提高。在科技節(jié)期間,各校應(yīng)圍繞本屆活動主題,設(shè)置科普宣傳教育版報(bào),廣泛宣傳發(fā)動,吸引師生熱情參與,同時加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和配合,形成濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)氛圍。要積極組織學(xué)生參加全區(qū)性的各項(xiàng)活動,讓廣大學(xué)生擴(kuò)大視野,增長知識,動手動腦,發(fā)展個性特長,培養(yǎng)能力。各班級應(yīng)鼓勵和支持學(xué)生廣泛參與,不斷提高科技活動的普及率及活動水平。
(四)接軌教學(xué),活動中發(fā)展。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用,重視科學(xué)教學(xué),同時在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育;要針對本校實(shí)際,開設(shè)科普講座;要切實(shí)抓好綜合實(shí)踐活動課和興趣小組活動等形式多樣的科技活動,力求在內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新。科技節(jié)活動期間,各班級要開展一場競賽圍繞本屆活動主題開展的競賽活動,使學(xué)生在豐富多彩的科技活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。
11月28日,武漢大學(xué)20xx年大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動總結(jié)表彰會在行政樓一會議室召開。會上表彰了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、國際軟件學(xué)院、電氣工程學(xué)院、土木建筑工程學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院5個先進(jìn)集體,李雯鳳等76名先進(jìn)個人和黃靜等8名優(yōu)秀指導(dǎo)教師。校長李曉紅,校黨委副書記、副校長王傳中出席,校團(tuán)委書記聶磊主持會議。本科生院、學(xué)生工作部、研究生工作部、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、受表彰教師和學(xué)生代表參加了會議。
校團(tuán)委副書記李好介紹了學(xué)校20xx年大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的總情況。校黨委副書記、副校長王傳中宣讀了《關(guān)于表彰20xx年大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的決定》。
20xx“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽基礎(chǔ)上開創(chuàng)的新賽事,由原來的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽1項(xiàng)賽事擴(kuò)大為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽等3項(xiàng)主體賽事和MBA、移動互聯(lián)網(wǎng)等2項(xiàng)專項(xiàng)賽,并首次設(shè)集體獎項(xiàng)“優(yōu)勝杯”。在剛剛結(jié)束的“創(chuàng)青春”大賽中,我校代表隊(duì)在主體賽中共獲2金1銀3銅,在移動互聯(lián)網(wǎng)及MBA專項(xiàng)賽中共獲2金2銀,并捧得該賽事首屆“優(yōu)勝杯”。
表彰會上,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黃靜、國際軟件學(xué)院蔡恒進(jìn)作為優(yōu)秀指導(dǎo)老師代表先后發(fā)言。他們認(rèn)為,“今年取得優(yōu)異成績離不開校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,團(tuán)委等部門的精心組織,更離不開年輕學(xué)子的聰明與勤奮。希望學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的支持和獎勵力度。”
國際軟件學(xué)院吳冕作為獲獎個人代表發(fā)言時談到“只有辛勤的付出才是獲取成功的唯一捷徑”,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院肖應(yīng)勝認(rèn)為一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該“依靠團(tuán)隊(duì)而不依賴團(tuán)隊(duì)”,他們在發(fā)言中都表達(dá)出對學(xué)校支持和培育的感激之情,并表示將再接再厲,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
李曉紅高度贊揚(yáng)了賽事中獲獎的學(xué)生和指導(dǎo)教師,并對辛勤耕耘的學(xué)院(系)和學(xué)工系統(tǒng)的幕后英雄們表示感謝。他認(rèn)為,武大學(xué)子在重要賽事中屢獲佳績,絕非偶然,是學(xué)校多年來堅(jiān)持“三創(chuàng)”教育的豐碩成果。相關(guān)部門應(yīng)認(rèn)真總結(jié)其中規(guī)律,爭取在更多領(lǐng)域取得新的更大的成績。他表示,下一步學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動的政策支持,加大資金的投入擴(kuò)大創(chuàng)新活動的覆蓋面,吸納更多的本科生參與到創(chuàng)新活動中,支持鼓勵成立本碩博創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。“爭取明年再多拿兩個金獎回來”,談起明年的工作,他充滿信心和期待。
為期十天的科技館實(shí)踐活動之旅已經(jīng)結(jié)束了,但閑暇時每每想起總會有一種強(qiáng)烈的成就感,畢竟這是我們用自己的勞動服務(wù)于社會的美好時光,留給我們的不僅僅是美麗的回憶,更多的是為人民服務(wù)的喜悅。
從最初的什么都不懂,到現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面負(fù)責(zé)起帶團(tuán)的工作,小隊(duì)不能說有了翻天覆地的變化,但是大家的自信心、責(zé)任心、應(yīng)變能力都得到了很大程度的提高。這樣的成長固然離不開隊(duì)員們自身的努力,但是正是因?yàn)槟感=o了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會,科技館給了我們實(shí)踐的機(jī)會,我們才得以在新的舞臺上展示自我,升華自我。感謝母校,感謝科技館!
科技館的工作是所有實(shí)踐活動里面工作時間最長,工作強(qiáng)度最大,是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的實(shí)踐活動,這些特點(diǎn)隊(duì)員們在報(bào)名之前就已有耳聞了,但是大家沒有退縮,而是迎難而上,以積極的心態(tài)來面對可能來到的任何挑戰(zhàn),因?yàn)榭萍拣^的工作,能讓我們最好的做到“服務(wù)社會”;因?yàn)槲覀冎?,在任何艱難的背后,會是收獲的喜悅。 我們從了解科技館的基本概況開始,由科技館的前輩們以以朋友的身份,以輕松、平等的方式,對我們小隊(duì)進(jìn)行了全面的培訓(xùn)。包括禮儀培訓(xùn),消防安全培訓(xùn)等。在每一天的學(xué)習(xí)中,大家不停的進(jìn)步著。 科技館的工作中,最歡樂的部分就算是帶團(tuán)了~我們要接待各個年齡段,來自不同地區(qū),有著不同身份的形形色色的人,我們遇到天真可愛的小朋友,我們遇到飛揚(yáng)跋扈的中學(xué)生,我們遇到興味索然的大叔大媽,我們遇到興致盎然的爺爺奶奶如何根據(jù)不同的人群選擇最合適的講解方式,如何根據(jù)對方的時間安排選擇游覽線路,這些能力的養(yǎng)成都需要?dú)v練。而與各種各樣的人打交道也從一定程度上豐富了我們的社會閱歷。
科技館的工作是忙碌的,但是總也能找到閑暇的時刻,我們會在一起交流見到的有趣的人,帶過的麻煩的團(tuán),我們會在自己負(fù)責(zé)的館區(qū)輕松的時候支援忙碌的其他館區(qū)。我們是一個團(tuán)隊(duì)。
然而科技館的生活也不總是喜劇,怨言也是不可缺少的組成部分。領(lǐng)導(dǎo)偶爾的嚴(yán)厲,飯菜的不合胃口,游客素質(zhì)的參差不齊,旅游團(tuán)的散漫,工作任務(wù)的繁重每個人都有自己的怨言,然而正是這些怨言,讓我們更科技館的聯(lián)系更緊密,我們真正的把自己當(dāng)成了科技館的一份子。
當(dāng)我們習(xí)慣了朝九晚五的生活,七點(diǎn)半自然醒;當(dāng)我們習(xí)慣了擠公車,幾路車幾點(diǎn)到站算的清清楚楚;當(dāng)我們講話的時候不自覺的帶著講解腔;當(dāng)我們面對再多的人也不會緊張;當(dāng)我們可以滔滔不絕如數(shù)家珍的說出各個展品的名字和原理——我們知道,科技館已經(jīng)改變了我們,我們與科技館之間的聯(lián)系已無法分割。然而我們希望,我們的努力,我們的付出,也能夠從某種程度上改變科技館,為科技館帶來不一樣的色彩,更好的達(dá)到“回報(bào)母校,服務(wù)社會”的目的。
此次實(shí)踐活動對于同學(xué)們來說有著非凡的意義。
1、此次活動讓同學(xué)們的社會能力有了一定的提升;由于此次活動是在人流量較大的科技館內(nèi)進(jìn)行,同學(xué)們不免要和社會上的陌生人見面、交談,因而使得同學(xué)們的社會能力有了一定的提升。
2、開拓了同學(xué)們的視野,可以讓同學(xué)們在科技館內(nèi)學(xué)到一些課本上沒有的科學(xué)知識,正所謂寓教于樂,同學(xué)們在玩樂和服務(wù)的同時,學(xué)到了一定的科學(xué)知識。
3、增強(qiáng)了同學(xué)們的社會服務(wù)意識;此次活動的服務(wù)時間較長,約8個小時左右,同學(xué)們卻自始至終以微笑服務(wù)。
雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標(biāo)準(zhǔn),我們所盡的義務(wù),我們志愿服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)都是相同的。休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經(jīng)歷,工作感受,工作經(jīng)驗(yàn),工作中遇到的難題,并集思廣益尋求解決之法。從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對方在工作中存在的問題,指出并告訴他如何避免此類問題的再次發(fā)生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進(jìn)一步完善了自我,也促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作,對于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。
通過開展科技館志愿服務(wù)工作,給志愿者們提供教豐富的志愿活動機(jī)會和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)志愿者的志愿服務(wù)精神,也讓我深入社會,了解社會。并且能讓志愿者對科技館的文化和環(huán)境提供一個很好的了解機(jī)會。這次活動的展開,也緩解了科技館的日常工作壓力,為科技館的日常工作展開提供了便利。
現(xiàn)在,我作為科技館志愿者,希望我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻(xiàn),讓更多的人走進(jìn)科技志愿者的隊(duì)伍。
時光流逝,一學(xué)期又過去了,回顧本學(xué)期的科技活動情況,現(xiàn)總結(jié)如下:
隨著素質(zhì)教育的深入,科技活動已越來越受到各校的重視。本學(xué)期,我積極按照上級科技活動計(jì)劃,制定了本學(xué)校的科技活動計(jì)劃,既體現(xiàn)了本學(xué)校的科技活動特色,又有積極參加各級活動的準(zhǔn)備。低年級以剪紙為主,中年級以改修玩具、工具為主,高年級以制作發(fā)明為主。在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我??萍蓟顒尤〉昧溯^好的成績。
科技活動由于校領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視,學(xué)校每個教師已越來越感覺到科技活動的重要性,科學(xué)老師和科技輔導(dǎo)員充分利用科學(xué)課和科技活動課積極對學(xué)生進(jìn)行科普教育,在科普活動周期間我們要求學(xué)生讀一本科普書,寫一篇科普小論文,聽一次科普講座,出一次科普黑板報(bào)等。使我校的在各級科普活動比賽中都取得了較好的成績。
在組織各級各類比賽中,我們都要先制訂一定的活動計(jì)劃和方案,經(jīng)校長室的同意,得到全體教師的支持,再認(rèn)真組織本校和輔導(dǎo)區(qū)的比賽,最后選擇優(yōu)秀的苗子參加高一級的比賽。在省”“金鑰匙”比賽中xxx同學(xué)獲得了省二等獎,xxx獲鎮(zhèn)江市優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員。
總之,通過一系列活動,學(xué)生的動手能力得到了培養(yǎng),發(fā)展性思維、求異性思維得到了進(jìn)一步的發(fā)展,具有了一定的科學(xué)創(chuàng)新開拓意識和科學(xué)創(chuàng)新能力,我們教師的科技活動輔導(dǎo)能力也得到了提高,理論水平也上了一個新的臺階,本人在說課急實(shí)驗(yàn)操作比賽中獲片和市二等獎。當(dāng)然,我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的差距,我們將繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
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