勵志故事讀后感。

寫作中的范文對我們來說具有很重要的作用，可以起到一個榜樣的作用。參考文章也可以幫助我們快速擴展文章的結構和思路。你了解哪些范文呢？今天我們的欄目小編為大家準備了一篇與“勵志故事讀后感”有關的報道，僅供參考，歡迎大家閱讀！

勵志故事讀后感 篇1

我讀了一本好書，名叫《天天勵志故事》，這本書主要講親情故事、美德故事、智慧故事、勤學故事四個部分，每個部分都讓我感動。

在親情故事中，我感受到母親的圣潔與偉大，父親的厚重與堅實，我們在父母的關愛下成長，愛是家庭的主題。其中有一個故事叫喜歡《吃魚頭的媽媽》，文中每次吃魚媽媽都將魚肉給她的兒子，媽媽自己搶著吃魚頭。難道媽媽真的愛吃魚頭嗎？你們的媽媽是不是也愛吃魚頭呢？每當我津津有味的吃東西的時候，媽媽總是在一旁笑著看著我，臉上露出幸福的表情。突然間讓我想起了那兩個字母愛。

讀到美德故事，讓我知道了許多愛國人物，有屈原、蘇武、文天祥、錢學森等等；讓我懂得了明禮誠信、修身養(yǎng)德，團結友善、謙恭禮讓，勤儉上進、自強不息，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，讓我知道大禹三過家門而不入的原因，寬宏大量之鮑叔牙，唐伯虎尊師，誠信守諾的季札。

智慧故事中讓我懂得了在生活中智慧的重要性。智慧可以讓你擺脫困境，智慧可以解決難題。

勤學故事中讓我懂得學習的重要性，在快樂中學習，要用正確的方法學習。天才在于勤奮，世上沒有不勞而獲的成功。

這本書是一本難得的好書，每一個鮮活的故事，都讓我受益匪淺，教會了我做人的道理，讓我感受到了親情，培養(yǎng)了我的優(yōu)良美德，開啟了我的智慧。

勵志故事讀后感 篇2

在暑假期間，我讀了一本好書，書名是《小學生勵志故事》。讀過之后，我在想：我能否實現我的理想呢？我到底有什么樣的志向呢？

《小學生勵志故事》向我們講述了許多名人勵志故事，如胸懷大志的韓信受胯下之辱；國家處于危難之時，班超不惜投筆從戎，保衛(wèi)國家；貝多芬以頑強的意志力對抗病魔，在音樂藝術上取得了巨大成就；乒乓球運動員鄧亞萍，不怕苦、不怕累，每天都比別人多練幾個小時，屢獲世界冠軍......從這些成功的事例中，我悟出了一個道理：只有努力才能成功！

掩卷沉思，我不禁為這些成功人士受過的侮辱感到憤憤不平，同時也油然地對他們生起萬縷敬意。Yjs21.coM

由此，我想到了當今游泳女將葉詩文，僅14歲便奪得了游泳冠軍金牌得主的寶座，成為了首個最年輕的金牌獲得者，同時也成為了中國的驕傲，亞洲的榮譽，世界的頂尖游泳高手，獲得了全世界人民的贊譽。但是，我也知道臺上三分鐘，臺下十年功。葉詩文能取得這樣的成績，除了教練的悉心教導之外，一定還是因為葉詩文從小定下了這個志向，并不斷努力，才能擁有今天的成績，要知道葉詩文8歲便開始學習游泳，每天都要進行刻苦的訓練，從不間斷。

現在，我終于知道自己以后該走什么路了。而且我會努力奮斗，實現我偉大的志向，到達成功的彼岸，可能，隨著我對社會的認知，心理的改變，我的理想也會改變，但我只要知道我曾經為這些理想付出過、努力過就行了！

我知道每個人都有理想，但要實現理想是很不容易的，要想實現理想就必須努力奮斗、持之以恒！

勵志故事讀后感 篇3

暑期學校讓每位老師看幾本教育類的書。我在學校圖書室和老師們找了半天，拿了3本教育教學類的書，看到一系列勵志類的兒童讀物，找了一本歷史人物故事，心想看看不錯。

小時，家里條件差，家里沒條件，家長也沒意識說買書給孩子看，吃飽穿暖就不錯了，所以，這些應是兒時看的書，到現在才去看。我看過兒童版的《上下五千年》，《史記》，都是描述中華民族五千年的發(fā)展史，雖是兒童版，看似簡單，但是我看完后，對歷史中人和事，還是糊里糊涂的記不清，我總覺得作為老師，應該有些水平，有些內涵，最起碼應該知道一些歷史故事，上課時跟學生吹吹，挺有成就感的，學生聽到故事也很有興趣。

書拿回來，我一晚上看了幾十頁，就當休閑的故事，也當增長歷史知識，更是當做教育孩子的素材?！稇伊捍坦傻墓适隆贰惰彵谕倒獾墓适隆贰赌椅炗逞愤@些古人勤奮刻苦，展示了一個道理，面對困難不放棄自己的理想，敢于拼搏，最終就能實現了自己的理想?！渡眺弊兎ā贰俄n信受胯下之辱》《祖逖聞雞起舞》勉勵人們要自信自勵，對自己充滿信心…

以前很少看書，理由是沒時間，通過暑期的強制看書，最夠說明時間是有的，只是態(tài)度上說明你想不想看的問題。

勵志故事讀后感 篇4

冬夜，燈下，品一杯茶——暖暖的冒著熱氣的紅茶，看一本書——能使人感動的書，這是我的喜歡。記得開始看《平凡的世界》也是在一個冬夜...好書難求，就像知音難覓，《平凡的世界》就是我認為的一本好書，它寫得很真，值得細細品味。這本書使我感動的是書中人物的情與愛，為里面敢愛的年輕人而感動。書中主要描寫的是這樣一個農民家庭：兄妹三人，大哥孫少安是村里生產隊長，在讀高中的弟弟孫少平，在讀初中的妹妹孫蘭香，父母親都是淳樸老實的農民，還有年老臥床的祖母…貧窮時時困擾著這個黃土高原上的農民家庭，但他們的內心也有情有愛，還有“窮則思變”的努力向上的精神。書中的幾段情與愛的描寫很細膩，也蠻感人。孫少平與郝紅梅，兩個處于相同貧窮境遇的年輕人，同樣有年輕而敏感的心，因同樣酷愛讀書而相知，繼而有了似是而非的青澀初戀。他倆朦朧的情似乎注定會無疾而終，有些無奈的感覺，但我想我們大都都有過類似的經歷吧…

勵志故事讀后感 篇5

夢想是什么？夢想不是唾手可得的，是要靠我們一天天努力去完成的，去實現的。然而，生活中有一些不幸的人，他們?yōu)樽约旱纳眢w健康感到苦惱。他們的夢想十分平凡，可是對于他們來說，實現它十分困難。今天，我來給大家介紹一位從困境中闖出來的聾盲作家——海倫·凱勒。

1880年6月，海倫·凱勒出生在美國阿拉巴馬州北部的一個小鎮(zhèn)上。在她健康快樂地生活了19個月后，一場突如其來的疾病襲擊了她。從此以后，海倫在黑暗而又孤寂的.世界里度過了八十多個春夏秋冬。然而，她的導師安妮·沙利文的到來，徹底改變了海倫的一生。她教她用觸摸某種物品來認識這個單詞，如“water”這個單詞，安妮帶著海倫去感受水，觸摸水。在安妮·沙利文的帶領下，海倫認識了400多個單詞，接著，她又教會了海倫如何拼寫句子、寫作文。。。。。。

接下來，海倫在安妮·沙利文的幫助下，寫出了她人生中的第一本書——《假如給我三天光明》。書中，海倫設想自己僅剩三天的光明，并逐一安排好那三天她想去的地方和想見的人。每一句話中都透露著海倫對光明的渴望。她乞求，她吶喊，但都無法挽回那現實生活中僅有的19個月的光明。她努力奮斗，朝她的夢想前進。海倫憑著她超強的毅力，在老師安妮·沙利文的輔助下，1955年，海倫·凱勒獲得了哈佛大學的榮譽學位，成為歷史上第一個取得文學學位的聾盲人。

海倫的夢想是打破黑暗，成為一位作家，她成功了，而我們所許下的夢想，我們奮斗了嗎，努力了嗎？小時候，我立志長大要成為世界頂尖的設計師和漫畫家，我每天只要有時間，就會看看動漫上那些美少女的著裝，根據原基礎，我再在上面修改，哎，這不太好看，我來把它換個裝飾。。。。。。設計，要靠自己的頭腦，思考出和別人不一樣的服裝。雖然，我現在所設計只是一點皮毛，但我努力了，我奮斗了。

海倫雖然耳聾眼盲，可她一直在朝她的夢想前進。我們所在的環(huán)境比她優(yōu)越，可我們?yōu)槭裁床荒艹^她呢？朋友們，撒開我們的雙手，朝我們的夢想前進吧！

勵志故事讀后感 篇6

我回到家中做作業(yè)時，因為她認為那是她自己的餅干，但我還是想了想會不會丟在某個地方了，女孩從書包里拿出沒有看完的書接著看時，他以前可是經常偷我的學習用品的，女孩不高興了，觀其言（老師，但是為了打發(fā)時間，要知道，女孩心想：這男孩太沒有家教了，這一定是我的壞同桌偷了我的膠帶，連‘謝’也沒有說，這樣就交不到一個好朋友，發(fā)現餅干還是原封不動的放在那兒，但是她還是忍住了自己內心的怒火，吃了起來，是不是應該是聽其言。

我翻開了文具盒，不能太過于小心眼了， 讀了這個故事，下車后。

她也開始吃起了在他們中間的餅干，在一個車站里候車。

發(fā)現我的膠帶竟然不見了。

她買了一本書和一盒餅干，有一個 16 歲的女孩， 在《勵志故事》中《誰“偷吃”了餅干》這個故事講了：一天，因為我錯怪了我的同桌，這時她看見旁邊有一個十五六歲的男孩不停地伸出手從他們兩人中間的餅干袋里拿出餅干，當吃到最后一塊時，我想，寫錯了一個字。

隨后又找了一個空位子坐了下來，我的心里很羞愧，果然，一人一半，因此，但她又不好意思對那個男孩說些什么，也不能隨便對別人產生疑心，我突然想起它被我給放到了自己的口袋里。

我趕緊把手伸進口袋里， 有一天。

我想對待人氣度應該大一點，它就在我的口袋里。

男孩還將餅干掰成兩半，觀其行呢？，得到許多快樂，我們就要聽其言，小女孩的心里很羞愧，。

勵志故事讀后感 篇7

隨著輕柔的晚風，我拿起一本《勵志故事》，津津有味地“啃”起來。

在生活中我們不免會遇到許多困難，這些困難阻礙著我們朝夢想前進的腳步。我們應該怎樣面對生活中的困難，怎樣實現自己的夢想呢？讀了這本書后，我終于明白了。

書中有十幾個小故事，都是教你怎樣樂觀地面對生活中的困難。其中有個故事令我印象最深刻。

這個故事寫了一位小伙子在美國的一家酒吧里彈鋼琴，他彈得十分動聽，很多人慕名來聽他演奏。一天晚上，一位中年顧客提議讓他唱一首歌來聽聽。一開始那位小伙子認為他想讓自己出丑，不愿意演唱，但最后因為群情洶涌，無奈之下唱了一首歌。他這一唱，立刻贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。這位小伙子后來在大家的鼓勵下向歌壇進軍，竟成了美國的爵士歌王。

看到這里，我想起以前媽媽讓我學鋼琴的事情。我十分喜歡跳舞，長大后想成為一位舞蹈家。但媽媽一心想讓我學鋼琴，讓我以后能成為一位鋼琴家。但是我總認為鋼琴太難學了，而且自己也沒有音樂天分，學來也沒用，只是在浪費時間和金錢而已。于是我一再拒絕了媽媽。等到現在長大了，思想比以前成熟了，又喜歡上了鋼琴，想試著學來看看。在學習鋼琴的過程中，我發(fā)現，其實鋼琴并不難學，難的只是自己敢不敢去嘗試。

這本書告訴我最難忘的一個道理是：有時，我們做的事情不一定是最適合自己的，我們往往喜歡安逸，害怕改變，在時光的流逝中失去了改變自己的機會。所以，我們不妨給自己多一點空間，多一點機會，多去嘗試一下，去尋找真正適合自己的東西。

勵志故事讀后感 篇8

今天，我讀了一篇文章，叫做《狼與鹿的故事》，故事是這樣的：20世紀初，美國亞利桑那州北部的凱巴伯森林里，有許多狼和鹿，狼總是吃鹿，美國總統(tǒng)羅斯福下令讓獵人消滅了那里所有的狼。結果鹿飛快的增多，森林被他們破壞了，而鹿因為饑餓、疾病死了很多，這篇文章讓我懂得了不能破壞生態(tài)平衡。

森林中既需要鹿，也需要狼，人們必須尊重動物乃至整個生物界中的這種相互的關系。這是文章的最后一句話。是呀，如果人為地去破壞生態(tài)的平衡，后果將不堪設想。像文章中的羅斯福總統(tǒng)，為了保護鹿不被狼吃掉，違背了自然之道，不僅讓狼在森林中滅絕而且森林還被鹿破壞得很嚴重，就是羅斯福所保護的對象鹿，也是為饑餓和疾病死了更多。羅斯福的做法不僅沒有保護到鹿，反而讓鹿有了更多的死亡，這就是違背自然之道的結果。

讀了這篇文章，我想到了以前學過的一篇文章，叫做《自然之道》。講得是作者他們救了一只從窩到大海路途之間，將要被海鷗吃掉的小海龜，把它放入大海，結果，一個巢穴的烏龜還是成了海鷗們的美食?，F在的許多油輪在還上行駛，許多鯨魚跳岸擱淺。這些不都是違背自然之道的結果嗎？造物主所創(chuàng)造的世界，是不容任何人去更改的，如果稍有一些更改，說不一定會有什么結果，就像蝴蝶效應一樣，因為一只蝴蝶扇一下翅膀，在別的地方就會刮起一陣龍卷風。說不定現在消滅一個物種，在幾百年后，世界就會有天翻地覆的變化！所以我們一定要遵守自然之道，不能去改變它！

我們不能不遵守自然之道，更不可以去改變它。

勵志故事讀后感 篇9

《司馬光警枕勵志》中，司馬光用“自殘”的方法改掉自己睡懶覺、不愛學習習慣的故事讓我感到非常驚訝和敬佩!

故事中著名大文豪司馬光幼小的時候貪玩貪睡，也不愛學習。因此，他沒少挨老師的責罰和同伴的嘲笑，自己也丟盡了面子。老師見他是個聰明的孩子，便苦口婆心地諄諄教誨他。司馬光也有決心改掉貪玩貪睡、不愛學習的毛病。開始那幾天，他試著早早起床，可是，“懶蟲”像惡魔一樣纏著他起不來。于是，他就想到一個“自殘”的辦法，睡覺前喝了滿滿一肚子水，讓自己在第二天早上憋醒?？墒屡c愿違。第二天早上，他非但沒有被憋醒，反而把床尿了個盡透，還挨了媽媽一頓斥責。于是，司馬光又想到了一個“自殘”辦法，用圓木頭作了一個枕頭。枕上去，頭會感覺硬硬的很不舒服，且早上一翻身頭就會從木枕上滑落下來磕到床板上，這樣自然就會醒來了。果真，這一招兒還真管用。從此，他再也睡不著懶覺了，每天早早就起床讀書了。這樣，他刻苦鉆研，堅持幾十年不放棄，終于寫出了流芳千古的《資治通鑒》，成了一個學識淵博、名副其實的大文豪!

讀到這里，我終于明白了司馬光為什么不怕遭罪，用喝水憋尿和木枕的方法來“自殘”了，也懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“沒有苦中苦，哪有甜上甜”的深刻道理。司馬光，太值得我敬佩和學習了!

勵志故事讀后感 篇10

今天，我讀了《激勵學生樂觀進取勵志故事》。

書里講了許多故事，我看了深有感觸—原來人生是這么的神奇，像一杯八寶粥，包含了太多。但當我們在喝它時，請不要忘了細細去咀嚼，去品味。

對我感觸最深的是有關寬大的故事是《狼牙山五壯士》?！独茄郎轿鍓咽俊窋⑹隽?941的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國，譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

文中這樣一個片斷令我最感動：五壯士高呼著"打倒日本帝國主義"!"中國共產黨萬歲"!然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊！他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。

每當回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險阻，赴湯蹈火，為國捐軀。我遇到的這點困難與他們相比算得了什么再說正是因為無數革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學習上遇到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分，不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，練就過硬的本領，做跨世紀的接班人，把祖國建設得更加美麗，富饒。

五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長舒，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。

讓我們永遠記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋……

今天，當我看到烈士們的偉績時，我想到了革命軍人們的視死如歸的精神，和寧死不屈的光榮傳統(tǒng)。我只覺自己的無知與渺小，只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重，我羞愧萬分！先烈們，你們放心吧，如今我已覺醒，我一定要以你們?yōu)榘駱?，接過你們的槍，不怕困難，勤奮學習，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，長大了把祖國建設得更加美好富強！

勵志故事讀后感 篇11

我看了《勵志故事》這本書，里面講了很多有道理的故事。

比如‘珍惜時間’的故事。榮恩是一家小書店的店主，他是一個十分愛惜時間的人。有一次，一位客人在他的書店里選書，他逗留了一個小時，才選了一本薄薄的小冊子，問他要多少錢。他說一美元?？腿擞X得很貴，找老板榮恩問多少錢，他卻說1.5美元。價格一次比一次貴。最后，客人沒耐心了，拿出錢給他，離開了書店。這個故事告訴我們要珍惜自己的一分一秒，一旦浪費掉，就永遠不能夠再來一次，所以時間就像是我們最寶貴的財富。

還有一個故事在我記憶里很深刻。叫做“老牛的愛”的故事。中國的一個地方鬧干旱，水都是政府提供的。有一次，一只老牛擋住了送水車的去路，誰也拉不走它。老牛的主人用鞭子抽它，老牛更不愿離開了，在它心目中，水更加的珍貴。老牛被打的遍體鱗傷，可仍然不動。

司機端出一碗水，勸老牛主人別打了，看樣子不行了。他放在了老牛的面前，老牛叫了幾聲，大家很奇怪，這么辛苦，它不就是為了喝到水嗎?小牛跑來，喝起水來了。大家都明白了，老牛拼了命去攔截水車，為的就是讓自己的孩子喝到水。故事告訴我，母愛是那么偉大，那么的無私，為了讓自己的孩子健康成長，可以賭上自己的性命。

勵志故事讀后感 篇12

最近，我看了一本書名字叫《勵志故事》其中里面講了一個小故事叫《最好的消息》。故事里面講了阿根廷著名的高爾夫球手溫森多是一個非常豁達開朗的人。

有一次他贏得了一場比賽，贏到了很多的獎金。在他準備回家的時后，這時有一個女子向他走來。她對溫森說自己有個病重的孩子付不起昂貴的醫(yī)藥費，―或許會死掉。溫森多被她的講述所打動，就給了她一比錢給孩子買藥看病。還祝孩子早點康復。

一個星期后，溫森多在一家俱樂部吃飯時，突然有一個職業(yè)高爾夫球官員走過來，問他一個星期前是不是有一個自稱孩子病得很重的年輕女子。溫森說：“是的”。“你給別人騙了，她根本就沒有什么病的很重的孩子”。溫森多大吃一驚,“你怎么知道”?！笆峭＼噲龅暮⒆觽兏嬖V我的”。官員說。溫森多聽了之后長出了一口氣，然后說﹕“這真是我這一星期以來聽到的最好的消息”。

看了這個故事后，我覺得一個人的心胸有多寬廣，他的世界就有多寬廣，要用自己的寬容心、善良心對待他人，自己也會快樂的。

勵志故事讀后感 篇13

今天，我讀了一本書，題目是《激勵學生樂觀進取的勵志故事》，里面的人物深深地吸引了我。像張海迪從小就高位癱瘓，但是她身殘志堅，刻苦自學，終于掌握了許多知識，為他人做了很多好事。梅蘭芳從小就勤練唱戲基本功，每天用放鴿子的方法，來鍛煉自己的眼神，終于練就了京劇中的眉目傳神，后來成為了一代京劇大師。王獻之從小就跟著父親王羲之學練書法，有一次，他認認真真地寫了個“大”字送給父親，父親沒說什么，只是在“大”字下面加了一個點，變成了“太”。王獻之把“太”字送給母親看，母親說：“你這個字只有下面這一點是下了功夫的?！蹦赣H的話對他觸動很大，從此，他更加刻苦練習書法，把水缸里的水都練干了，后來，終于成了大書法家。

這些故事里包含著貧困痛苦中的堅強抗爭，在你無助時給人無窮的力量。讀了這些故事，我十分感動。我們現在的學習生活條件要優(yōu)越得多，我們更應該從小勵志，勤奮學習，學好更多的本領。