二年級(jí)日記。

哪些周記值得借鑒呢？周記是人類獨(dú)有的行為活動(dòng)和權(quán)利，相信大家都有寫周記的好習(xí)慣。如果你想更好地了解“關(guān)于二年級(jí)的日記”，那么欄目小編特別推薦這篇文章，希望你能參閱本文！

關(guān)于二年級(jí)的日記(篇1)

今天是開學(xué)第一天，又見到了我們的老師——韓老師、彭老師、鄭老師、劉老師……，又見到了我們的同學(xué)——楊祺瑞、孟丁寒……我太高興了。

今天我們學(xué)校進(jìn)行了開學(xué)典禮，大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師給我們講了小學(xué)生應(yīng)該怎么做，特別強(qiáng)調(diào)了有禮貌、守紀(jì)律、好習(xí)慣……。

我們班了新教師老師給我們檢查了暑假作業(yè)、韓老師給我們發(fā)了二年級(jí)的書、還給我們給書包書皮——算是給書穿上新衣服;數(shù)學(xué)老師然我們背乘法表，然后我們就放學(xué)了。

從今天起，我們搬進(jìn)了新教室—— 二.一班。

從今天起，我們就是二年級(jí)的學(xué)生了，我有很多夢想要在二年級(jí)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)快樂的成長，我會(huì)聽老師的話，我會(huì)努力做好每一件事情，不管遇到什么困難，我會(huì)為自己喊：“加油!”

關(guān)于二年級(jí)的日記(篇2)

星期天的'中午，我和媽媽在家里一起做包子。

媽媽先把昨晚發(fā)的面和好放在一邊醒。然后我們開始做包子餡，我一邊唱歌一邊幫媽媽洗菜，媽媽用刀在菜板上“咚，咚，咚”地剁著豬肉。廚房里忙得熱火朝天，真熱鬧。不一會(huì)兒，媽媽就把香噴噴的肉餡弄好了。這時(shí)媽媽又把剛才醒好的面團(tuán)放在面板上用力的用手揉，揉的那面團(tuán)又白又光滑，我也把放包子的籠屜洗好了。于是我們就開始包包子，媽媽把包子皮搟的又圓又大，我拿了一張放在手上，然后用小勺舀一點(diǎn)餡放在中間，用兩只小手將皮包的緊緊的。媽媽看見了贊揚(yáng)說：“貝貝做的真不錯(cuò)。”我聽了心里美滋滋的。我包出了各種各樣的包子，有的像小豬，有的像小兔，還有的像花朵。一個(gè)個(gè)可愛極了！媽媽把做好的包子放到鍋里蒸。三十分鐘后，雪白雪白的包子出鍋了。我迫不及待地嘗了一口，啊，真香啊。美味極了！媽媽看著我的饞樣開心地笑了，我也開心地笑了。

第一次做包子，我感到無限地開心和快樂。

關(guān)于二年級(jí)的日記(篇3)

體育節(jié)開幕式在我們的期待中終于來臨了，今天下午2點(diǎn)開始，操場上慢慢的排滿各班的同學(xué)們。我周圍的.都是我們二年級(jí)的同學(xué)，大家都很興奮，穿著各式各樣很有特色的衣服等待著自己班級(jí)的出場。

我們班也不例外，同學(xué)們穿著黃顏色的武術(shù)服很好看，我們準(zhǔn)備表演的是國學(xué)武術(shù)操，我們都排練很久了。我們前面一個(gè)是三班，我覺得他們表演的很好。輪到我們進(jìn)場的時(shí)候，大家都踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)走進(jìn)表演場地。音樂響起，我們就開始兩臂側(cè)平舉拉開距離，開始表演武術(shù)操了。我們表演的很精神，很整齊，我們用著最大的聲音背出三字經(jīng)，張老師都說這是我們表演的最好的一次。

表演完后，我們又踏著整齊的步伐來到我們的休息場地看其他班級(jí)的表演。三年級(jí)的同學(xué)是合在一起表演，他們表演的有獨(dú)舞、拉丁舞、跆拳道、騎單車和溜冰，節(jié)目真是多種多樣、豐富多彩。接著還看了四、五、六年級(jí)的表演，高年級(jí)同學(xué)的表演節(jié)目真不錯(cuò)，讓我都有點(diǎn)看入迷了。

這真是一次精彩的讓人難忘的體育節(jié)開幕式，預(yù)祝我們班的同學(xué)明天比賽都取得好成績。

關(guān)于二年級(jí)的日記(篇4)

這是來到雨花營地軍訓(xùn)的第一天，這里的教官對(duì)我們都很嚴(yán)厲，正所謂“嚴(yán)師出高徒”，但有一位教官卻認(rèn)為是“嚴(yán)、名師出高徒”，在課堂上，他們幽默、風(fēng)趣的言語感染了我們，在他們的感染下，我們漸漸從對(duì)軍訓(xùn)的恐懼中走出來，投入到了那充實(shí)、快樂的訓(xùn)練中去。通過短短一天的訓(xùn)練，我明白了要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的軍人，也不是那么容易的，因?yàn)槟切枰己玫捏w魄，頑強(qiáng)的意志，才能夠支撐著那些軍人們堅(jiān)持下去，所以我們要想成為一個(gè)軍人，就必須得從現(xiàn)在起，鍛煉身體，爭取長大后成為祖國的棟梁。在晚上，我們觀看了一部勵(lì)志片——《洞穴之光》，它向我們展示了，孩子是怎樣用自己的行動(dòng)去教育另一個(gè)孩子的，讓我們懂得了要尊敬父母孝敬父母的道理。

軍訓(xùn)，你真是一個(gè)讓人又愛又恨的鍛煉呀!

關(guān)于二年級(jí)的日記(篇5)

春暖花開，暖暖的春風(fēng)迎面吹，春天來了，春天在哪里呢？

今日，我和余惠米一起去找春天。

我們在東湖找到了春天，柳樹的枝條綠綠的，長長的，像春姑娘的長頭發(fā)。一片杜鵑花，有的是全開，有的是半開，還有的是花骨朵，盛開的杜鵑花像雨傘，漂亮極了。

我們還在田野里找到了春天，農(nóng)民伯伯在種菜，綠油油的青菜苗在田野里像一片綠草坪。

我們還在回家的路上找到了春天，路邊有好幾行茶樹，密密麻麻的茶葉擠在一起，好像爭著搶著要來迎接春姑娘。我和余惠米摘了許多的茶葉，我要把春天帶回家。

我非常喜歡春天，春天真美??！

關(guān)于二年級(jí)的日記(篇6)

快了，時(shí)間一分一秒在流逝，日子也在一天天臨近，期中考試的日子馬上就要來到了。

為了我的夢想，為了我的目標(biāo)，我竭盡全力在努力，在付出。聽說這次考試是全市統(tǒng)考，很重要的，當(dāng)然，我也很重視。不僅僅是我，可以說是所有同學(xué)都在暗下決心，努力拼搏。

每天清早來到學(xué)校，都會(huì)看到不少同學(xué)在晨讀，在背誦；不論何時(shí)，都有許多同學(xué)在埋頭苦學(xué)，連課間時(shí)間都不放過；甚至同學(xué)們自己動(dòng)手做了好多手抄小書，方便小巧，隨時(shí)隨地可以拿出來翻閱，利用一系列空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)。同學(xué)們還給它起了個(gè)可愛的名字——口袋書。

這一系列都讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加堅(jiān)定。無論如何，我會(huì)盡力去打好這一仗。

關(guān)于二年級(jí)的日記(篇7)

今天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，上課時(shí)間是下午2：30-4:00。

媽媽把我?guī)У綂W數(shù)班門前時(shí)，我心里既興奮又緊張。進(jìn)了教室，只見幾個(gè)小朋友正在嬉戲，我的緊張頓時(shí)煙消云散。

老師念完參加奧數(shù)班同學(xué)的名字后，就開始講課了。老師認(rèn)真地講著課，我們仔細(xì)地記著筆記。之后，我們做完課本上的例題，又做了練習(xí)題。

不知不覺就到了下課的時(shí)間，老師快速地把課后作業(yè)告訴了我們。[實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) Sxw9.com]

回到家里后，我想：如果第一節(jié)課布置的作業(yè)我就完成得很好的話，一定會(huì)得到老師的表揚(yáng)的。于是，我認(rèn)真地把作業(yè)做完了。

評(píng)：

日記寫的是小作者第一天上奧數(shù)課的事。因?yàn)槭堑谝淮危洃洷容^深刻，感受也不一般，寫進(jìn)當(dāng)天的日記，很合理。日記語言流暢，敘事有條理。

須指出：這則日記完成的質(zhì)量不高，有點(diǎn)兒像記“流水賬”，沒有重點(diǎn) 。

關(guān)于二年級(jí)的日記(篇8)

秋，略有些淡淡的涼意。我們初二年級(jí)的四百多名學(xué)生在學(xué)校操場集合，熙熙攘攘的人群形成細(xì)長的人流，我隨人流慢慢向前涌動(dòng)，終于，費(fèi)勁一番周折，踏上了去濮塘青少年實(shí)踐基地的路。

一路上懷著激動(dòng)興奮的心情，一車廂的吵鬧，一車廂的快樂，就這樣，我們到達(dá)了期待已久的濮塘實(shí)踐基地。

拎著大包小包，隨著教官的帶領(lǐng)下，我們七個(gè)人終于入住了寢室。大家分工合作，終于將寢室“煥然一新”。整潔的被子、床單，排列規(guī)則的個(gè)人用品……我們將這里打造成了一個(gè)溫馨的小家園，剩下的六天我們都要在這個(gè)快樂的小集體中生活了！小涵、駱駝、還有四爺，閨蜜們，都要一起加油哦！

關(guān)于二年級(jí)的日記(篇9)

一年一度的植樹節(jié)又要到來了，一大早我們就收拾好準(zhǔn)備和小朋友們一起去植樹，雖然今天有些下雨，但是我們依然很興奮。

今天要去的地方是楊凌農(nóng)博園，第一項(xiàng)活動(dòng)是植樹活動(dòng)，我們穿著雨衣拿著鐵鏟，開始給樹苗挖洞、再把樹苗放進(jìn)去，給樹苗固定好，再蓋上土，地里有點(diǎn)泥，鏟土比較困難，但是我依舊很賣力。今天在下雨，所以給樹苗澆水的.工作自然就省了。

植完樹，第二項(xiàng)活動(dòng)我們就去參觀了農(nóng)博園的幾個(gè)展館，跟著講解老師了解植物、動(dòng)物、各種昆蟲的起源、生長及繁殖的過程，這些大自然中的東西真是奇妙，我聽得非常入神。今天也增長了好多知識(shí)，我非常的高興，以后想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，繼續(xù)研究大自然中的一切。

關(guān)于二年級(jí)的日記(篇10)

你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展出一幅美麗的春景，你給人們迎來了一派播種的景象。

你悄悄地走來，走進(jìn)花園。剎時(shí)萬紫千紅、千姿百態(tài)的花開了，有迎春花、玫瑰花、牡丹花，它們的清香從遠(yuǎn)處就聞到了，還有幾只蜜蜂正忙著采蜜。在陽光的照射下，整座花園顯得光彩奪目，美不勝收。

你悄悄地來，走進(jìn)果園?？矗瑯渖瞎麑?shí)累累。有小燈籠似的柿子瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅艷艷、黃澄澄、紫盈盈……好可愛??！這些果實(shí)大大小小，五顏六色，數(shù)不勝數(shù)。孩子在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘下個(gè)果了，咬一口，甜絲絲、脆生生、滑溜溜……

我迷戀你啊，春！我贊美你啊，春！你是美好的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。

關(guān)于二年級(jí)的日記(篇11)

光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

當(dāng)我一年級(jí)第一次跨進(jìn)校門時(shí)，既感陌生，又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長！我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。

我將是一名二年級(jí)的學(xué)生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學(xué)的竹籠，去尋找我夢想的中學(xué)。

開學(xué)了又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣?yán)世实臅?。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來！那個(gè)美好的夢想在時(shí)刻等著我，我要去追求，去實(shí)現(xiàn)！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！

關(guān)于二年級(jí)的日記(篇12)

今天，是暑假的的一次補(bǔ)習(xí)，由于是第一次，所以時(shí)間弄錯(cuò)了。

下午十二點(diǎn)，爸爸打來電話問什么時(shí)候上課?我看了一下，但是少看了一個(gè)一，應(yīng)該是十三點(diǎn)，就變成了三點(diǎn)二十分上課。當(dāng)老師打電話來的時(shí)候，已經(jīng)遲到十三分鐘了，奶奶趕忙把我送去補(bǔ)習(xí)。

一路上，我心里一直在想，會(huì)不會(huì)全都是我不認(rèn)識(shí)的人，但我進(jìn)去一看，大部分我都認(rèn)識(shí)，只有一個(gè)女同學(xué)我不認(rèn)識(shí)。老師讓我坐在武澤萍的旁邊，我就坐下了。當(dāng)時(shí)，他們正在做游戲，由于我遲到了，所以沒做成。老師給我一張紙，讓我填，我很快就填好了。

這時(shí)，老師給我三本本子，一本是寫家庭作業(yè)的本子，一本是抄家庭作業(yè)的本子，還有一本是練習(xí)本。老師讓我們打開練習(xí)本，在上面把一、二、三、四、題寫完。我寫完了，就開始檢查，坐在我旁邊的同學(xué)李明軒老是說開學(xué)的二十積分，我都被吵死了。

這是暑假的第一堂課，我真的有點(diǎn)緊張。

關(guān)于二年級(jí)的日記(篇13)

早春三月，春回大地，春天帶著綠色的氣息向我們吹來。春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們植樹的熱情。明天就是傳統(tǒng)的植樹節(jié)，學(xué)校安排五年級(jí)開展 “相約春天，我與小樹共成長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

早晨，打開窗戶，探出頭來，迎面而來一股綠意盎然的春風(fēng)，樹梢上已經(jīng)長出新的綠蕊，久違的小鳥亦是知道我們今天的活動(dòng)，伴著初春的花香，歡聲笑語的抒寫起新一年的鳥語花香，一切都是那么生機(jī)勃勃、朝氣騰騰。

下午1：30，植樹節(jié)活動(dòng)開始，大家紛紛行動(dòng)起來，我們各自分組，我們四個(gè)好友來到校園西邊，那里有學(xué)校已準(zhǔn)備好的松樹苗。但是讓我們擔(dān)心的問題來了，學(xué)校為我們準(zhǔn)備的工具不夠，這可怎么辦?大家如同山腰里遭雨——上下為難，這時(shí)一位同學(xué)卷起袖管，大喊一聲：“用手搗土”，正當(dāng)我們弄得滿身是泥時(shí)，這時(shí)另一組“救星”翟煉同學(xué)和李立涵同學(xué)趕來，還為我們帶了一把鏟子，這真是雪中送炭。大家不約而同唱起四年級(jí)學(xué)過的一首歌：“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹……”最后在大家的努力下，一棵棵小松樹挺直了腰桿，找到了自己的家。

隨后，我們把精心準(zhǔn)備的愿望卡掛到了樹上，相約待到十幾年后，大家重返母校時(shí)，一定來看看我們親手栽下的樹……