初二學(xué)習(xí)計(jì)劃。
很多人都有過(guò)為了加班寫(xiě)報(bào)告、總結(jié)或其他文檔而感到辛苦的經(jīng)歷,而那些優(yōu)秀的范文總是受到更多人的下載和慕名而來(lái)。了解這些優(yōu)秀范文的書(shū)寫(xiě)方式可以幫助我們更好地組織自己的思路,所以我們都想知道,到底該如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的范文呢?哪些要點(diǎn)需要特別注意呢?接下來(lái),幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了關(guān)于“初二學(xué)習(xí)計(jì)劃”的相關(guān)資訊,請(qǐng)務(wù)必關(guān)注本站并收藏,隨時(shí)關(guān)注我們的最新更新。
作為初二學(xué)生,英語(yǔ)作為一門(mén)基礎(chǔ)課程,扮演著非常重要的角色。良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅是未來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基石,也對(duì)日后學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,制定一份科學(xué)合理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,將有助于提高自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平和成績(jī)。
一、詞匯積累
作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要組成部分,詞匯積累不容忽視。我打算利用每天空余的時(shí)間,特別是早上和晚上,學(xué)習(xí)新的單詞。每天學(xué)習(xí)50個(gè)左右的單詞,可以通過(guò)各種渠道收集,如教材、生詞本、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò),還可以使用英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)軟件等。在積累新的詞匯的同時(shí),我也將進(jìn)行復(fù)習(xí),以鞏固已學(xué)習(xí)的知識(shí)。
二、閱讀提升
閱讀是提高英語(yǔ)能力的有效途徑之一,不僅可以幫助拓寬詞匯量,還可以提高閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。我將大量閱讀英語(yǔ)文章,包括課外讀物、報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)文章,從中掌握英語(yǔ)表達(dá)方式和文化內(nèi)涵。同時(shí),也要注意閱讀速度和閱讀質(zhì)量的平衡,不只是為了獲取信息,還要理解其中的細(xì)節(jié)和意義。
三、口語(yǔ)訓(xùn)練
口語(yǔ)是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要組成部分,在任何情況下都必須得到鍛煉。我打算參加校內(nèi)外的英語(yǔ)角活動(dòng)和口語(yǔ)比賽,增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)和交流的信心和能力。每周至少安排兩次口語(yǔ)練習(xí)時(shí)間,練習(xí)各種口語(yǔ)語(yǔ)言技巧,如發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、連讀和省略等。
四、寫(xiě)作技巧
寫(xiě)作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要部分,也是英語(yǔ)考試中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。我將通過(guò)閱讀范文積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧、布局、語(yǔ)法和標(biāo)題和文章結(jié)構(gòu)的規(guī)范性。這個(gè)過(guò)程不僅是一種訓(xùn)練,在寫(xiě)作過(guò)程中,還有意義真正理解掌握英語(yǔ)表達(dá)技巧。
五、聽(tīng)力訓(xùn)練
聽(tīng)力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最重要的部分之一。我們可以通過(guò)收聽(tīng)英語(yǔ)廣播、通過(guò)音頻等方式來(lái)提高聽(tīng)力水平和效率。我將每周安排至少三個(gè)小時(shí)的時(shí)間收聽(tīng)英語(yǔ)廣播,在生活和學(xué)習(xí)中刻意的隨處收聽(tīng)英語(yǔ),在聽(tīng)的過(guò)程中可以安排做其他的事以達(dá)到效率最大化。
六、定期檢測(cè)
定期檢測(cè)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),它可以幫助我們了解自己的學(xué)習(xí)水平,從而調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我將安排每月至少進(jìn)行一次全面測(cè)試,包括聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作和語(yǔ)法等方面,從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足和提高的潛力。
以上是我初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要內(nèi)容和實(shí)施方法,我相信只有持之以恒,才能取得偉大的成功,讓我們一起為成為優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者而努力吧!
因?yàn)橐恍┰?,今天的開(kāi)學(xué)比往年晚了太多太多。就連一直對(duì)學(xué)習(xí)有中疲倦感的我們,都不僅渴望起在教室聽(tīng)老師上課的日子來(lái)。而且,因?yàn)檫@段時(shí)間的耽擱,我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也耽擱了不少,這真的讓我感到又擔(dān)心,又著急。
盡管有網(wǎng)絡(luò)課程的彌補(bǔ),但是終究是有限的,自己仍有不少的問(wèn)題得不到解答。因此,我也必須對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。所以在這里,我對(duì)自己的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的計(jì)劃,希望自己能在正式開(kāi)學(xué)后,仔細(xì)的按照計(jì)劃,彌補(bǔ)自己這段是時(shí)間的不足!我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、做好個(gè)人的調(diào)整
這段漫長(zhǎng)的假期下來(lái),我居然漸漸的忘記了上課時(shí)的感受。隨著網(wǎng)課的召開(kāi),盡管有了些學(xué)習(xí)的感覺(jué),卻因?yàn)樵诩遥y以約束自己的行為。我明白,如果自己這樣直接去上課,首先在課堂紀(jì)律上肯定會(huì)漏洞百出!
為此,我要在正式的開(kāi)學(xué)前嚴(yán)格的做好個(gè)人的狀態(tài)調(diào)整。具體要求為:收心到課堂、上課嚴(yán)要求、課后自我管理、學(xué)習(xí)自主積極。過(guò)去短短的寒假都能使我在上課的前幾周心不在蔫。但這次不同,我們學(xué)習(xí)的時(shí)間被大大的縮短,我必須嚴(yán)格的要求自己,才能不再這個(gè)學(xué)期落下。[趣祝福 wwW.zfw152.com]
二、做好緊密的規(guī)劃
授課的時(shí)間縮短,想必老師們也心急。為了盡快的上完課程,還要做好復(fù)習(xí),我想我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)異常的緊密。
為此,不僅僅是老師要做好授課安排,作為學(xué)生的我,也必須讓自己做好準(zhǔn)備,這樣才能跟上課程,才能在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)!
首先,我要抓緊課堂上的時(shí)間。分析我們的學(xué)習(xí),課堂其實(shí)是最為寶貴且重要的時(shí)間。課堂凝聚了老師的心血和努力,是老師最為專(zhuān)注的時(shí)間!而想要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的效率,我就必須抓緊這每節(jié)四十分鐘的課堂!必須嚴(yán)格的要求自己,專(zhuān)心致志的將課堂的知識(shí)吸收!
其次,休息的時(shí)間也很重要。既然要抓緊時(shí)間,那么一切可利用的時(shí)間都不能輕易放過(guò)。在老師講課后,休息的時(shí)間其實(shí)正好可以用來(lái)鞏固和分析。讓我了解自己的不足,明白自己究竟學(xué)會(huì)了沒(méi)有!只要抓緊,學(xué)習(xí)的效率就會(huì)大大的提升!
最后,就是早晚自習(xí)。這段寶貴的時(shí)間,是我們預(yù)習(xí)和鞏固的黃金時(shí)間。也是對(duì)課文和單詞背誦的最好時(shí)機(jī)!但如何把握,還是要看最近的課程,靈活的去安排。
三、個(gè)人激勵(lì)
學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最重要的事情,既然已經(jīng)休息了這么久,我就必須做出相應(yīng)的付出!人生沒(méi)有回頭箭,我決不能讓未來(lái)的自己感到后悔!
第一、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。
第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到容易出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去。
第四、帶著興趣,帶著問(wèn)題,帶著目的聽(tīng)課。
根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽(tīng)完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書(shū)。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì)選擇,可以問(wèn)老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師,有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類(lèi)整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。
初二在一定程度上將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開(kāi)的一個(gè)學(xué)年。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來(lái)。
初二年的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí),可以通過(guò)月考、期中、期末成績(jī)讓學(xué)生思考在即將到來(lái)的初三中該怎樣更好的提高自己,才能在中考里取得出色的成績(jī),也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄。并且,初二的成績(jī)也可能會(huì)是將來(lái)所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握情況等等,所以一定要重視初二年的學(xué)習(xí),考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作,因?yàn)榈搅顺跞菦](méi)有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。
參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié):只要初二、初三的成績(jī)穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預(yù)測(cè)中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績(jī)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累知識(shí)的過(guò)程,初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活,持之以恒一直堅(jiān)持下去,再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠(yuǎn)。
初二是一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)階段。為了成功應(yīng)對(duì)這個(gè)階段的挑戰(zhàn),學(xué)生們需要確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,學(xué)生們應(yīng)該了解初中學(xué)習(xí)的要求和課程內(nèi)容,以便更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,學(xué)生們需要制定每日、每周和每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并逐步向目標(biāo)邁進(jìn)。最后,學(xué)生們需要定期評(píng)估自己的學(xué)習(xí)成果,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
在初二,學(xué)生們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)各個(gè)科目的知識(shí),包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理等。要想取得好成績(jī),學(xué)生們需要理解和掌握課本內(nèi)容,積極參加課堂討論和活動(dòng),及時(shí)完成作業(yè)和課外閱讀,并注重思維能力和解題方法的培養(yǎng)。同時(shí),學(xué)生們也可以利用各種學(xué)習(xí)資源,如互聯(lián)網(wǎng)、電子圖書(shū)、課外輔導(dǎo)等,為自己的學(xué)習(xí)提供支持和幫助。
初二是一個(gè)適合拓展興趣愛(ài)好和發(fā)展綜合素質(zhì)的階段。學(xué)生們應(yīng)該積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,如文藝比賽、體育運(yùn)動(dòng)、志愿服務(wù)等,以便拓展自己的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力、交際能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等綜合素質(zhì)。此外,學(xué)生們還可以通過(guò)閱讀、游戲、音樂(lè)等方式來(lái)豐富自己的文化素質(zhì)和情商。
初二學(xué)習(xí)雖然緊張,但是也需要學(xué)生們適當(dāng)?shù)胤潘珊托菹ⅰW(xué)生們應(yīng)該保持良好的生活習(xí)慣,如正常作息、飲食健康、適度運(yùn)動(dòng)等,以便保持自己的身心健康。此外,學(xué)生們還應(yīng)該注重個(gè)人衛(wèi)生和安全,遵守校規(guī)校紀(jì)和交通規(guī)則,培養(yǎng)良好的個(gè)性和公共責(zé)任心。
總之,初二學(xué)習(xí)必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,真正掌握好每門(mén)功課,開(kāi)展充分的課外活動(dòng),發(fā)揚(yáng)興趣特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)身心健康的發(fā)展和全面發(fā)展。只有在這樣一個(gè)逐漸成熟的階段,才能為未來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,提議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,能夠多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就簡(jiǎn)便多了。
第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期堅(jiān)持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到容易出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初二的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去。
第四、帶著興趣,帶著問(wèn)題,帶著目的聽(tīng)課。
根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的資料,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽(tīng)完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。此刻的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自我的情景的輔導(dǎo)書(shū)。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本適合自我就用哪一本。如果不會(huì)選擇,能夠咨詢以下教師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教教師,有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初二、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類(lèi)整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。
前言:
初中是人生中的一個(gè)重要階段,更是人生的一個(gè)戰(zhàn)略關(guān)口。學(xué)好初中課程不僅是未來(lái)學(xué)業(yè)和職業(yè)成功的前提,也是培養(yǎng)一批有理想、有方向、有責(zé)任心的時(shí)代新人的必要條件。因此,制定一份嚴(yán)謹(jǐn)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)每個(gè)初二學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常必要的。
一、了解學(xué)校教學(xué)計(jì)劃
政策導(dǎo)向,實(shí)施科學(xué),課程設(shè)置,內(nèi)容與形式并舉,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,健康成長(zhǎng)。初中是高中和大學(xué)的基石,了解和熟悉學(xué)校教學(xué)計(jì)劃是初二生制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)。學(xué)生要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求和安排,科學(xué)安排自己的時(shí)間和計(jì)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
二、定期復(fù)習(xí)與鞏固
學(xué)習(xí)要有踏實(shí)的態(tài)度,不僅要聽(tīng)課、做作業(yè),更要定期的復(fù)習(xí)與鞏固。定期檢查自己的學(xué)習(xí)效果,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,及時(shí)的糾正和改正,避免后期無(wú)法扭轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)計(jì)劃不應(yīng)該只有一份,而應(yīng)該隨時(shí)調(diào)整和更新。
三、梳理知識(shí)體系
初中學(xué)科知識(shí)點(diǎn)層出不窮,有效的學(xué)習(xí)方法之一就是將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理。從本質(zhì)上理解知識(shí),保證知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系不被忽視,有利于知識(shí)深度的掌握和運(yùn)用。特別是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,一定要牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),才能使后期學(xué)習(xí)更加順利。
四、讀書(shū)
讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要手段,是開(kāi)闊思路,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的重要途徑。初二階段,有條件的學(xué)生可以購(gòu)買(mǎi)一些經(jīng)典名著,集中抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行專(zhuān)心研讀??梢酝ㄟ^(guò)讀書(shū)的方式提高語(yǔ)文文學(xué)素養(yǎng),拓展思維視野,增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能。
五、參加社團(tuán)活動(dòng)
除了文化課,參加社團(tuán)活動(dòng)也是初二生必不可少的課外活動(dòng)之一。它可以促進(jìn)學(xué)生與同學(xué)之間的交流,塑造學(xué)生健康向上的自我形象,培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,鍛煉學(xué)生的集體合作精神,發(fā)展學(xué)生的個(gè)人興趣愛(ài)好。
六、家長(zhǎng)支持和鼓勵(lì)
父母是孩子最親近的一群人,也是孩子最需要的支持者和鼓勵(lì)者。對(duì)初二學(xué)生來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)應(yīng)該調(diào)整好家庭的氛圍和家庭生活環(huán)境,讓學(xué)生在溫馨而和諧的家庭氛圍中安心學(xué)習(xí)。同時(shí)家長(zhǎng)也要積極的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提供必要的指導(dǎo)和支持。
總之,初二學(xué)生需要通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,堅(jiān)定目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展。只有采取了切實(shí)有效的措施,才能更好的打下基礎(chǔ),為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
近年來(lái),英語(yǔ)成為了全球最為流行的一門(mén)語(yǔ)言之一,成為了世界交流、合作、學(xué)習(xí)、發(fā)展的重要工具。既然如此,我們初二的學(xué)生自然要將英語(yǔ)學(xué)好,方便以后的學(xué)習(xí)和工作。
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)之前,首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃并盡力按照計(jì)劃去執(zhí)行。下面我將在日常生活、課外學(xué)習(xí)和英語(yǔ)考試三個(gè)方面出發(fā),向大家分享我個(gè)人的初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
日常生活篇
1.每天聽(tīng)英語(yǔ)歌曲或會(huì)話練習(xí)30分鐘以上
英語(yǔ)歌曲,不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和單詞,還可以拓寬我們的文化視野和音樂(lè)欣賞能力。另外,也可以通過(guò)與語(yǔ)伴交流,加深自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。
2.用英語(yǔ)寫(xiě)作業(yè)或筆記
每次完成一份課后作業(yè)或聽(tīng)完一節(jié)課后,嘗試用英語(yǔ)寫(xiě)一份作業(yè)或總結(jié)一下自己的筆記。這樣可以使我們更好的理解和掌握所學(xué)知識(shí),也可以鍛煉我們的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。
3.看英語(yǔ)電影或電視節(jié)目
選擇有英文字幕的電影或電視節(jié)目,可以幫助我們更好的理解和掌握英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力,并且在愉快觀影的同時(shí)增加詞匯量。
課外學(xué)習(xí)篇
1.每周聽(tīng)英語(yǔ)演講或新聞
選擇一些有名的英語(yǔ)演講或新聞播報(bào),在課外時(shí)間聽(tīng)一下,不僅可以理解當(dāng)下國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)狀況,還可以提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力和語(yǔ)言理解能力。
2.背誦英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞
背誦英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則和單詞是基礎(chǔ),可以幫助我們快速掌握和理解所學(xué)知識(shí),同時(shí)也可以拓寬我們的詞匯量,提高英語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作能力。
3.參加英語(yǔ)角、語(yǔ)伴活動(dòng)
通過(guò)參加英語(yǔ)角或語(yǔ)伴活動(dòng),可以與其他人交流和練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),自然而然地改善自己的口語(yǔ)表達(dá),同時(shí)也可以學(xué)習(xí)其他人的語(yǔ)言技能和文化知識(shí)。
英語(yǔ)考試篇
1.每周要復(fù)習(xí)一次課堂筆記和錯(cuò)題
及時(shí)復(fù)習(xí)和整理課堂筆記、課后作業(yè)和考試錯(cuò)題,對(duì)我們加強(qiáng)記憶、提高理解和彌補(bǔ)知識(shí)漏洞都有很大的好處
2.針對(duì)性地進(jìn)行模擬考試練習(xí)
在考試前一個(gè)月左右,要進(jìn)行模擬考試,根據(jù)實(shí)際情況找出自己的不足之處,進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和模擬考試練習(xí)。
3.備考英語(yǔ)四、六級(jí)考試
英語(yǔ)四、六級(jí)考試是目前國(guó)內(nèi)最為重要的英語(yǔ)考試之一,需提前準(zhǔn)備,逐步提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面的綜合素質(zhì),才能以更優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)考試。
總結(jié)起來(lái),初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅是看書(shū)學(xué)習(xí),更是一個(gè)全方位的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求我們平時(shí)多聽(tīng)、多讀、多練、多識(shí),有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí),不斷提高自己的英語(yǔ)綜合素質(zhì),也希望可以幫助到初二同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上有新的啟發(fā)和幫助。
隨著初中階段的到來(lái),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也變得更加重要。作為一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言,英語(yǔ)不僅在學(xué)業(yè)上有很大的用處,還可以拓展自己的視野,增加國(guó)際交流的能力。為了更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ),制定一個(gè)科學(xué)合理的初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。下面就分享一下我的初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、制定目標(biāo)
制定學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步。我的目標(biāo)是:完成初二英語(yǔ)知識(shí)體系的學(xué)習(xí),掌握基本的語(yǔ)法和詞匯,能夠用英語(yǔ)表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法,并在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的各個(gè)方面都取得進(jìn)步。
二、確定學(xué)習(xí)時(shí)間
學(xué)習(xí)時(shí)間是非常重要的。我計(jì)劃每天抽出一個(gè)小時(shí)左右來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。具體可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,比如,在早上、晚上、周末等空閑時(shí)間學(xué)習(xí)。
三、選擇教材
選擇適合自己的教材也非常重要。初二英語(yǔ)教材很多,可以根據(jù)自己的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)需求選擇適合自己的教材。我選擇使用《牛津初中英語(yǔ)》這套教材,因?yàn)樗鼉?nèi)容齊全,涵蓋了聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的各個(gè)方面,并具有循序漸進(jìn)的特點(diǎn)。
四、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃是進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
1.每天聽(tīng)英語(yǔ)新聞或英語(yǔ)歌曲,提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力;
2.每周學(xué)習(xí)新的語(yǔ)法知識(shí)和詞匯,并進(jìn)行相關(guān)練習(xí);
3.閱讀英語(yǔ)原版書(shū)籍外刊或網(wǎng)站文章,并做相關(guān)的閱讀理解題目;
4.每月進(jìn)行一次英語(yǔ)演講,嘗試用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法和意見(jiàn),鍛煉口語(yǔ)能力;
5.每季度進(jìn)行模擬考試,檢驗(yàn)自己英語(yǔ)水平的提高情況,為下一步的學(xué)習(xí)制定合理的目標(biāo)。
五、鞏固與強(qiáng)化
鞏固與強(qiáng)化是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。我計(jì)劃利用多種方法來(lái)鞏固、強(qiáng)化自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果,包括:
1.參加英語(yǔ)角、英語(yǔ)俱樂(lè)部等英語(yǔ)活動(dòng),增加口語(yǔ)練習(xí)機(jī)會(huì);
2.通過(guò)各種渠道,比如英語(yǔ)電影、英語(yǔ)節(jié)目等來(lái)增加聽(tīng)力和口語(yǔ)的練習(xí);
3.積極參加英語(yǔ)競(jìng)賽、模擬考試等活動(dòng),鍛煉自己的英語(yǔ)能力。
綜上所述,一個(gè)科學(xué)合理的初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常關(guān)鍵。通過(guò)制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃執(zhí)行,一定能夠在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。
升入初中后時(shí)間過(guò)得特別快,心里感觸很深。在腦子里,去年新生入學(xué)的場(chǎng)景還歷歷在目,但是,新的學(xué)年,馬上就要開(kāi)始。
算算上學(xué)期的收獲吧,也是蠻多的。學(xué)習(xí)上,掌握了七門(mén)功課的知識(shí),最后收到了一份比較滿意的答卷;交際上,交了一大批朋友,在一起打球,侃山,像兄弟一樣;運(yùn)動(dòng)上,練就了一身籃球功夫,還創(chuàng)造了新的體能極限;還有一個(gè)更重要的,在課余時(shí)間里瀏覽大量的文學(xué)應(yīng)用內(nèi)容,讓我的思想得到升華,讓我的心靈得到了充實(shí)。
過(guò)去的成績(jī)只能代表過(guò)去的輝煌,但是它可以讓我對(duì)未來(lái)充滿美好的希望,激勵(lì)著我繼續(xù)成長(zhǎng)。
還是先說(shuō)一下新學(xué)期總體的期望吧,掌握必修功課的知識(shí),課余增加知識(shí)積累,提高身體素質(zhì)。
首先呢,原來(lái)是七門(mén)功課,今年多加一門(mén)物理,這可是一門(mén)全新的功課,原來(lái)的課程可以說(shuō)已經(jīng)摸到了一些學(xué)習(xí)的門(mén)道,但是對(duì)于物理,真的沒(méi)什么把握。爸爸總是說(shuō)數(shù)理化是最重要的課程,數(shù)學(xué)從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí),化學(xué)課下學(xué)期才會(huì)出現(xiàn)在我的課程表上,物理成了這學(xué)年我需要克服的最大的障礙。
對(duì)于這些必修課程,我有對(duì)自己的要求:原來(lái)功課學(xué)懂學(xué)精,新加功課努力學(xué)好。具體的計(jì)劃是這樣,平時(shí)上課的時(shí)候,積極發(fā)言,緊跟老師思維,爭(zhēng)取不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課后作業(yè)當(dāng)成考試對(duì)待,務(wù)必做出高效率的作業(yè);每周每月的復(fù)習(xí)要細(xì)致,不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)死角。
其次,就是課余的學(xué)習(xí)。在課余的時(shí)候呢,首先是復(fù)習(xí)課本。當(dāng)必修功課的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)結(jié)束后,讀讀《道德經(jīng)》之類(lèi)的國(guó)學(xué)精粹,學(xué)習(xí)古人的大智慧。周末沒(méi)事的時(shí)候,可以在網(wǎng)上看看翟鴻燊教授等知名國(guó)學(xué)教授的國(guó)學(xué)應(yīng)用課程,這樣以來(lái)我對(duì)中國(guó)文化的理解會(huì)更深,同時(shí)知識(shí)應(yīng)用能力會(huì)更加成熟。
還有一項(xiàng)重要的,就是平常的鍛煉。新學(xué)期里,我打算每天都要運(yùn)動(dòng),哪怕是只跑一組折返跑,只練一組體能練習(xí)。平時(shí)的體育課、以及周五晚上放學(xué)、周末作業(yè)完成之后、假期里當(dāng)天計(jì)劃作業(yè)完成之后等等,這些時(shí)間我都要和同學(xué)們一起打籃球,這樣可以練習(xí)球技,強(qiáng)身健體,同時(shí)也能增進(jìn)同學(xué)之間的友情。遇到特殊天氣不能外出運(yùn)動(dòng)時(shí),在計(jì)劃作業(yè)完成的情況下,利用電腦等工具,網(wǎng)上學(xué)習(xí)籃球技戰(zhàn)術(shù)和技術(shù),讓我的球技上一個(gè)層次,半年之后爭(zhēng)取進(jìn)入?;@球隊(duì),為我初中生活添上更為絢爛的一筆。
今夜過(guò)后,就迎來(lái)了新的開(kāi)始。我愿和朋友們一起努力,在新的學(xué)期里,創(chuàng)造出屬于我們的輝煌。
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假已經(jīng)過(guò)去了。我們?nèi)缃癫饺氤醵拇箝T(mén),步入那放佛煥然一新的校園。新學(xué)期,新計(jì)劃,新起點(diǎn),新希望。
告別了懵懵懂懂的初一,便迎來(lái)這英雄備出的初二。這個(gè)學(xué)期,我們又擁有了物理這一門(mén)課,這無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。但正如朱老師所說(shuō)的,只要用心,沒(méi)有什么事戰(zhàn)勝不了的。仔細(xì)研究物理,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它與數(shù)學(xué)的想通之處,從而學(xué)以致用,這對(duì)于生活實(shí)踐也有很大幫助。我下定決心,一定要用心地把物理學(xué)好,把它當(dāng)成一種樂(lè)趣,全神貫注地學(xué)習(xí)。
“課堂是王道,課后鞏固是關(guān)鍵?!鄙险n時(shí),聚精會(huì)神,認(rèn)真地聽(tīng)講,是為我們的鞏固打好基礎(chǔ)。在這個(gè)學(xué)期我會(huì)盡量嚴(yán)格地要求自己,絕不松懈,任何事情一旦下了目標(biāo),便絕不半途而廢、輕易放棄。上課認(rèn)真,課后鞏固,我會(huì)堅(jiān)持地執(zhí)行下去。
我知道,光說(shuō)不做毫無(wú)用處。但是,進(jìn)入初二,我就一定會(huì)腳踏實(shí)地地做好每一件事,努力實(shí)踐全A的目標(biāo)。而且,我得慢慢改掉自己的一些壞習(xí)慣,獨(dú)立自主,不被時(shí)間所牽制,合理,安排,做一個(gè)真正的學(xué)習(xí)的主人!
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jī)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jī)。同時(shí)自己也被評(píng)為優(yōu)秀班干部。
雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)
作為初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第二年,初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)必須比初一更加深入和系統(tǒng),才能更好地為中考做準(zhǔn)備。因此,制定一份合理的初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃就變得尤為重要。
一、掌握基本語(yǔ)法知識(shí)
初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一步是掌握基本的語(yǔ)法知識(shí)。這包括各種時(shí)態(tài)的用法,基本句型和常見(jiàn)的語(yǔ)法規(guī)則,如主謂一致、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等。這些知識(shí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),必須掌握才能更好的理解和應(yīng)用英語(yǔ)。
二、學(xué)習(xí)單詞和短語(yǔ)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最基本的就是單詞和短語(yǔ),初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)也在于此。初二學(xué)生可以通過(guò)看英語(yǔ)電影、閱讀英語(yǔ)原版書(shū)籍、背單詞本等方法來(lái)擴(kuò)大自己的詞匯量和提升語(yǔ)感,并且還可以聯(lián)系聽(tīng)力和口語(yǔ)。
三、提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力
英語(yǔ)學(xué)習(xí)最具挑戰(zhàn)性的就是聽(tīng)力和口語(yǔ),因此,初二學(xué)生必須通過(guò)大量的聽(tīng)力練習(xí)和口語(yǔ)訓(xùn)練來(lái)提高自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。初二學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)上的英語(yǔ)聽(tīng)力材料,聽(tīng)英語(yǔ)廣播或是看英語(yǔ)電影來(lái)提高聽(tīng)力能力,還可以參加英語(yǔ)演講比賽、模擬會(huì)話等活動(dòng)來(lái)提高口語(yǔ)能力。
四、學(xué)習(xí)文化知識(shí)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅是語(yǔ)言學(xué)習(xí),還涉及到英美國(guó)家的文化知識(shí)。初二學(xué)生可以通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看英語(yǔ)電影、閱讀英語(yǔ)原版書(shū)籍、參觀英語(yǔ)國(guó)家的博物館等多種方式來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)國(guó)家的文化知識(shí),提高自己的文化素養(yǎng)。
五、做好筆記和總結(jié)
將英語(yǔ)學(xué)習(xí)筆記統(tǒng)籌展示和歸納總結(jié),可以幫助初二學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,更深入地理解英語(yǔ)知識(shí)。初二學(xué)生可以將重要的英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法規(guī)則和英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的心得體會(huì)都記錄在筆記本上,并且定期對(duì)筆記內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。
六、定期檢測(cè)和復(fù)習(xí)
在這個(gè)階段,初二學(xué)生必須定期對(duì)英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢測(cè)。在復(fù)習(xí)中,可以利用自己的筆記和教材中的復(fù)習(xí)和測(cè)試題目。同時(shí),也可以參加校內(nèi)組織的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
總之,初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)于中考和日后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響至關(guān)重要。因此,初二學(xué)生必須認(rèn)真制定切實(shí)可行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且堅(jiān)持不懈地實(shí)踐和改進(jìn),才能在未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn),鞏固初二的知識(shí)點(diǎn),打下初三的夢(mèng)想基礎(chǔ)。初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn)。
初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,無(wú)論初二上學(xué)期的考試成績(jī)是好是壞都已經(jīng)是歷史是過(guò)去,初二下學(xué)期到底該怎樣學(xué)呢?
新年之后,初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開(kāi)始,新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識(shí)范圍更廣,課程的資料更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問(wèn)題的最終答案,利用所學(xué)的識(shí)和以往解過(guò)的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過(guò)期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)異常累,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級(jí)的學(xué)習(xí)?
第一、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,提議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,能夠多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就簡(jiǎn)便多了。
第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期堅(jiān)持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到容易出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去。
第四、帶著興趣,帶著問(wèn)題,帶著目的聽(tīng)課。
根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的資料,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽(tīng)完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。此刻的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自我的情景的輔導(dǎo)書(shū)。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本適合自我就用哪一本。如果不會(huì)選擇,能夠咨詢以下教師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教教師,有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類(lèi)整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。
初二在必須程度上將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開(kāi)的一個(gè)學(xué)年?!昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來(lái)。
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情景是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它能夠在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí),能夠經(jīng)過(guò)月考、期中、期末成績(jī)讓學(xué)生思考在即將到來(lái)的初三中,該怎樣更好的提高自我才能在中考里取得出色的成績(jī),也能夠了解自我在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要明白每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄。并且,初二下學(xué)期的成績(jī)也可能會(huì)是將來(lái)所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握情景等等,所以必須要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自我基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情景如何,以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作,因?yàn)榈搅顺跞菦](méi)有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。
參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情景總結(jié):只要初二、初三的成績(jī)穩(wěn)定一向很平穩(wěn),預(yù)測(cè)中考正常發(fā)揮,必須能夠取得很好的成績(jī)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累知識(shí)的過(guò)程,初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活,持之以恒一向堅(jiān)持下去,再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去,相信成功必須離你不遠(yuǎn)。
眾所周知,初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時(shí)候總是天差地別。究其緣由,正在于初二一年的學(xué)習(xí)。進(jìn)入初二后,各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴(kuò)展,同時(shí)又增加了物理部分的知識(shí),學(xué)習(xí)壓力加大,一些成績(jī)尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因?yàn)楦鞣N原因造成成績(jī)下滑,所以提前掌握基本的知識(shí)點(diǎn)是十分有必要的。如果不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行必須的了解,在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。提前學(xué)過(guò)一遍,在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過(guò)程中,孩子會(huì)感到學(xué)得簡(jiǎn)便很多。這樣孩子能夠更好地樹(shù)立起對(duì)學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過(guò)初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。并且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中有余力去攻克一些難題,有更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)自我的弱項(xiàng)進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)。
1、周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。(有條件找人輔導(dǎo)比較好,教師比較有經(jīng)驗(yàn),將基礎(chǔ)打好。)
2、周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理。(買(mǎi)參考書(shū)、試題自學(xué)或者找教師。)
3、周末排兩個(gè)半天看文科書(shū)。(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來(lái),研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)
4、周末排一個(gè)半天看歷史課本。(因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)
(1)準(zhǔn)備參加競(jìng)賽:正常來(lái)說(shuō)初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競(jìng)賽,你如果有研究拿獎(jiǎng)就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競(jìng)賽資料多選自高中,對(duì)高中學(xué)習(xí)有幫忙。準(zhǔn)備參加其他比賽:自我找找看,看看能不能中考加分。
1、一周內(nèi)排出兩個(gè)半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個(gè)半天自我練習(xí)。
(2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)資料:初三上化學(xué)比較簡(jiǎn)單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,所以暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),寒假再預(yù)習(xí)也來(lái)得及。
此項(xiàng)同第一部分資料時(shí)間上不改變,在資料上做調(diào)整:
1、數(shù)學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)中難題。
作為中學(xué)生的你,進(jìn)入初二階段,面臨的課業(yè)和考試的難度也會(huì)隨之增加。因此,制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。下面,我就來(lái)分享一下我的初二學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。
一、晨讀習(xí)慣的養(yǎng)成
每天早上6點(diǎn)半起床,進(jìn)行20分鐘左右的晨讀,培養(yǎng)起良好的讀書(shū)習(xí)慣。這個(gè)時(shí)間段的語(yǔ)文閱讀能力最為敏銳,利用這個(gè)時(shí)間段來(lái)進(jìn)行文藝作品的閱讀,會(huì)收到事半功倍的效果。同時(shí),晨讀也可以幫助我們把握重點(diǎn),總結(jié)知識(shí)點(diǎn),提升自己的記憶力和表達(dá)能力。
二、認(rèn)真聽(tīng)課
每天上課要認(rèn)真聽(tīng)講,把老師說(shuō)的每個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)、示例都認(rèn)真聽(tīng)明白,做好筆記。課后要對(duì)筆記進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固一下當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)。如果有難點(diǎn),還可以找老師進(jìn)行加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
三、自主預(yù)習(xí)
每節(jié)課的前一天晚上,可以根據(jù)教材提前預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。能夠提前了解到要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),以及核心內(nèi)容,這樣上課時(shí)就會(huì)切中重點(diǎn)、緊貼課堂,能夠更好的跟上老師的講解,在聽(tīng)課過(guò)程中思考、提問(wèn)、總結(jié)。
四、做好作業(yè)
作業(yè)是課堂知識(shí)的反映,同時(shí)也是學(xué)生鞏固知識(shí)的重要途徑。做作業(yè)不應(yīng)只是機(jī)械地完成任務(wù),需要認(rèn)真思考并注重細(xì)節(jié)。在做作業(yè)的過(guò)程中,可以通過(guò)學(xué)習(xí)資料和電子書(shū)籍尋找更多的知識(shí)點(diǎn)和解決辦法。如果遇到解決不了的問(wèn)題,可以向老師請(qǐng)教。
五、閱讀和寫(xiě)作
閱讀能夠開(kāi)拓視野,提高語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作水平,是學(xué)習(xí)過(guò)程中非常重要的一環(huán)。因此,我會(huì)每天花時(shí)間閱讀和寫(xiě)作,既能強(qiáng)化思維邏輯能力,也能提升自己的寫(xiě)作能力。
六、課外學(xué)習(xí)和興趣拓展
學(xué)習(xí)并不僅僅在于課程,學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)需要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的拓展。比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)、看電影、運(yùn)動(dòng)健身等等。
總之,學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是為了提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到有效的學(xué)習(xí)成果。只有通過(guò)科學(xué)合理、計(jì)劃明確的學(xué)習(xí)方法才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力,取得更好的成績(jī)。
1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃:數(shù)學(xué)得要學(xué)生純熟了解比較普通易、觀念等,上午拿15分實(shí)施數(shù)學(xué)口算,20分做其余類(lèi)別數(shù)學(xué)考試,總結(jié)經(jīng)常至少需要有25分對(duì)數(shù)學(xué)考試實(shí)施訓(xùn)練;
2.語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃:語(yǔ)文需要純熟的背下來(lái)教材內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)、古詩(shī)等,初二暑假集訓(xùn)輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)老師會(huì)背下來(lái)局勢(shì),無(wú)論被交于利弊均會(huì)經(jīng)常早上實(shí)施30分背下來(lái);
3.英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃:英語(yǔ)要純熟了解26個(gè)英文字母,經(jīng)常背下來(lái)新的單詞,純熟的讀英文單詞,還會(huì)有會(huì)默寫(xiě),依據(jù)初二暑假集訓(xùn)輔導(dǎo)班熟知英語(yǔ)的語(yǔ)序、從句等;
初二暑假集訓(xùn)輔導(dǎo)班還會(huì)有初二暑假作業(yè)輔導(dǎo)哦,詳實(shí)的暑假作業(yè)輔導(dǎo)信息不為大家展現(xiàn)啦,給大家講一些初二暑假集訓(xùn)輔導(dǎo)班有何讓學(xué)生更了解學(xué)習(xí)訣竅:
1.感覺(jué)是來(lái)初二暑假集訓(xùn)輔導(dǎo)班學(xué)生需要講課好好聽(tīng)補(bǔ)習(xí)老師上課,只能熟識(shí)了解補(bǔ)習(xí)老師上課信息是什么就可牢記知識(shí)點(diǎn),才即可以本人可以自己完成考卷與考試;
2.保持記筆記的好習(xí)慣,則是要學(xué)生一直就需要有記筆記的好習(xí)慣,高二化學(xué)課后有不知道的可以看筆記,就熟識(shí)了解答題流程啦;
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