大禹治水觀后感。
筆者為大家搜集了一些有關(guān)“大禹治水觀后感”的相關(guān)資料,希望對大家有所幫助。如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,我們可以輕松地觀看電影和電視劇,而這些作品中的情節(jié)常常會帶給我們各種不同的情緒和感受。勇于表達自己的觀后感不僅可以展現(xiàn)個性,更能促進思想的進步和成熟。在撰寫觀后感的過程中,我們不僅可以鍛煉思考能力,還有助于提高我們的理性判斷能力。相信這些資料一定會對你有所啟示!
大禹,沒有人不認識他,他是中國歷第一位治理黃河成功的人。在負責治理水患的十三年,大禹盡心盡力,沒有一句怨言。
大家聽過《三過家門而不入》的故事吧!禹在結(jié)婚后的第四天就離開了妻子,帶著他的助手踏上了艱難漫長的治水之路,而在治水的十三年中三次經(jīng)過家門,都沒有進去,據(jù)說有一次他在家門口,恰逢兒子出世啼哭不止,他也沒進去看一眼。和他一起勞動的百姓見了都十分感動。
人人都想為世間做貢獻,可是大家有沒有想過,做貢獻沒有行動只有一顆急切做好事的心也是不行的。但是“世上無難事,只怕有心人?!敝灰憧先プ?,又沒有出自己的功利心,大家都可以做成好事。但是你要是出自功利心去做事,不但做不成好事,還會把“好事”做成壞事。
歷也有很多的愛國故事,比如像:完璧歸趙,屈原投江殉國,昭君出寨和親之類的故事都是的愛國故事。
我們應該學習大禹的堅持不懈,愛國愛民的高尚情操。
前段時間,我們打卡了經(jīng)典的神話故事書籍,讀過它,能讓我們了解到更多的中國悠久的歷史文化。探索更多的流傳至今的神話故事。這本書里面全部配有拼音,讓我們閱讀時沒有太多困難。更配有栩栩如生的圖片,每次都讓我們有種身臨其境的感覺。
這里面有太多的精彩故事,其中,讓我最有感觸的還是那篇《大禹治水》的故事,傳說在帝堯時期,黃河領(lǐng)域經(jīng)常發(fā)生洪水,為了制止洪水泛濫,保護生態(tài)安全。堯帝召集了各路首領(lǐng)們,一起來探討治水策略,可接受任務(wù)的父輩們,他們用的都是最古老原始的辦法,修好的堤壩沒過多少時間便會被洪水沖沒。直到禹的出現(xiàn),他總結(jié)了父輩們失敗的原因,采用了“疏通法”,利用了水自高向下流的規(guī)律,把河水引入河道。湖泊,再通向四海,最后終于成功的平息了水患,保護了家園。
大禹治水之所以成功是因為他的膽大心細,善于總結(jié)動腦,利用自然規(guī)律,不畏艱險,他的豐功偉績將淵源流傳,他的這種精神值得每位世人學習。
大禹治水是《史記》中的一個小故事。大禹是中國歷第一位成功治理黃河水患的英雄。在負責治理水患的九年之中,大禹非常的敬業(yè),他始終盡心盡力地工作在治理水患的第一線,有幾次他路過自己的家,可他也沒有時間進去看看親人并休息一下。他無私地為人民奉獻著,直到成功。他是人民的大英雄!
人人都想成為英雄,可是英雄代表著犧牲個人利益和無私的奉獻精神。我忽然想到了一些職業(yè)也需要大禹奉獻犧牲精神。敬業(yè)的警察是英雄,他們?yōu)榱巳嗣竦睦婧痛跬讲?,犧牲了自己的安全。敬業(yè)醫(yī)生也是英雄的`,他們?yōu)闊釔廴嗣竦纳】?,犧牲了自己的時間和健康。敬業(yè)的老師也是英雄的,他們?yōu)閷W生的成長嘔心瀝血,犧牲了自己的時間和精力……
我想在為社會服務(wù)的各行各業(yè)中,只要能盡心盡責做好本職工作的都能算作英雄。我想我們做學生也應該“敬業(yè)”,努力充實自己,提高自己,早日成為大禹這樣的民族脊梁!
自然界里有許多我們想不到的自然災害,這些災害給人類、家園帶來的是極大的傷害。有的人失去了一個完美的家;有的人失去了親人;還有的人失去了一個美麗的生命……今日我就讀了一個有關(guān)治水的傳說,是誰治的水呢他的名字叫:大禹。讀了這個故事,很是讓我感動。這個傳說的資料是這樣的:
自從舜理解了皇位以后,果真不負所托。他內(nèi)修政令,外撫百姓,凡事都要親力親為。這使當時的社會環(huán)境較堯在位有過之而無不及。到舜年老的時候,他也到處求才訪賢,也讓手下推舉有才之人。當時人們一致說到了治水有功的大禹是個治世之才。
傳說在大禹治水的13年之間,他以往3次經(jīng)過家門,可是因為水患未除,他就沒有進家門。有一次,他的妻子涂山氏生下了一個兒子啟,嬰兒正在哇哇大哭,禹站在門外,聽見了哭聲,也下狠心沒有進去探望兒子和妻子。這件事千百年一向被當成佳話在人們之間口耳相傳。正因為他有一顆這樣愛國、愛民之心,所以才“三過家門而不入”。后人都稱頌禹治水的成功績,尊稱他為“大禹”。而經(jīng)他治理的黃河,也一改暴躁的脾氣,就像溫和的母親一樣,成為中華禮貌的搖籃。
因為大禹治水有功,大家都推選大禹。到舜一命嗚呼的時候,大禹就繼任了部落聯(lián)盟首領(lǐng)。大禹在位的時候也是四方安定,百姓安居樂業(yè),人們的生活都很富裕。隨著時間的穿梭,大禹也年老了,也要找個才子繼位。他看中了一位與大禹一同治水的伯益。但就在這時,大禹的兒子啟見國泰民安,能夠無為而治,使想待大禹年老把首領(lǐng)的位置弄到手,過他的安逸日子。于是,在大禹葬后,啟強行奪得了首領(lǐng)的位置。從此以后,公天下就變成了家天下。禪讓制變成了世襲制,一個奴隸制國家就這樣構(gòu)成了……
大禹治水的豐功偉績及其精神,數(shù)千年來被后世的人民傳頌不息。不僅僅被夏、商、周三代所緬懷贊頌,并且也得到春秋戰(zhàn)國時諸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一種歷史的現(xiàn)象和歷史的功績,它還留給后人最最寶貴的精神與財富。
在長期的治水過程中所構(gòu)成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打動了我,也給予了我一個很大啟示——僅有想不到的,沒有做不到的。應對如此強大的洪水,大禹下定了決心要把洪水趕到海里去,最終最終成功了。只要我們的心中有“堅持”二字,就必須會收獲豐碩的果實!
我們要學習他的堅持不懈、大公無私的精神,僅有這樣才能成為一位有用之才。讓我們運用頭腦,去解決生活中、學習中的各種“狡猾”的困難吧!
據(jù)說堯在位的時候,天下經(jīng)常發(fā)生很大的水災,莊稼被淹,房子被毀,給老百姓造成了很大的損失。堯召開了部落聯(lián)盟會議,商量怎樣治水。有人建議讓鯀去治水,堯不太相信鯀,但在大家的勸阻下,他勉強同意了。鯀花了幾年的時間治水,不但沒把洪水治好,反而使其更加泛濫。他采用的是攔截,東邊發(fā)水了,他堵東邊,東邊剛堵完西邊又發(fā)。這讓老百姓吃了更多更大的苦頭。
舜接替堯的位子后。就去治水的地方考察,他發(fā)現(xiàn)鯀勞而無功,就把他流放到羽山了。舜問了大家誰還能治水,大家都說讓禹去治水,舜便把禹請來。禹采用的治水方法是把水全部引進大海。禹發(fā)誓水不治好,我堅決不回家!他和老百姓都吃盡了千辛萬苦,還走過了千山萬水,在治水的十三年里,他幾次經(jīng)過家門但都沒有進去,有一次他的妻子涂山氏生下了兒子啟,但他還是狠心離開了。當時黃河的中游有一座大山叫龍門山,只有把他挖通才能讓水流過去。經(jīng)過幾年的奮戰(zhàn)龍門山終于被鑿開了,水全部都暢通無阻的流入大海了。
我要學習禹這種堅持不懈和勤勞的精神,不能半途而費,把事情做成功。
有一年暑假,我寫完作業(yè)便看起了《成語故事典故》,里面的故事讓我學到很多道理,其中讓我印象最深刻的是《大禹治水》這個故事。
《大禹治水》講的是遠古之時,洪水害得人們不能安心,舜帝派大禹去治水。大禹才剛結(jié)婚四天,可一接到治水命令,就毫不猶豫地拋下妻子,踏上了治水之路。大禹吸取了父親鯀的治水經(jīng)驗,覺得應該砍斷大山,讓洪水流到大河大海里面。大禹治水期間,曾三次經(jīng)過家門,但都沒有進去看妻子和兒子,大家都勸他進去看看兒子,但他說要等洪水治理成功再回家。
讀了這個故事,我發(fā)現(xiàn)了禹身上的許多優(yōu)點。第一拋下妻子去治水這是對工作負責任;第二吸取父親鯀的經(jīng)驗,最終治水成功了,這體現(xiàn)了禹的聰明機智。讀后感。我們應該像大禹學習,自己應該對自己的學習和生活負責任,不用爸爸媽媽操心,還要學習大禹的聰明機智,遇到問題多多動腦,想辦法解決問題。
我喜歡大禹!
《大禹治水》讀后感
今天,我讀了大禹治水這故事,讓我懂了許多道理。
堯在位的時候,黃河流域發(fā)生了很大的水災,莊稼被淹了,房子被毀了,老百姓只好往高處搬家。堯派鯀去治水,鯀花了九年時間治水,沒有把洪水制服,因為他只懂得水來土掩,造堤筑壩,結(jié)果洪水沖塌了堤壩,水災反而鬧得更兇了。這是因為鯀雖然花費了好長時間,但都做了無用功,他沒有利用智慧來解決問題。舜接替堯選禹去治水,禹改變了父親的做法,用開渠排水、疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一起勞動,戴著箬帽,拿著鍬子,帶頭挖土,挑土,累得磨光了小腿上的毛。
經(jīng)過十三年的努力,終于把洪水引到大海里去,地面上又可以供人種莊稼了。大禹為了治水三過家門而不入,終于把大水治服了。大禹父子倆治水的方法不同,大禹父親用的是堵,大禹用的是疏通,治水的結(jié)果自然也就不同。大禹治水這個故事告訴了我一個道理,在學習上遇到困難時,不僅要有毅力和決心,還要充分利用原理,發(fā)揮自己的智慧,不能像大禹父親那樣。我的學習也不例外,不能遇到困難就退縮或者草率解決,不遵守規(guī)律,這樣都是不行的。
以后無論在生活上、學習上都要有不怕挫折的精神,遵守事物發(fā)展的規(guī)律,把各科的學習成績搞好,也能把生活中的事情解決好! 真是個好孩子
在一個春光明媚,風和日麗的早晨,我在家中讀上下五千年,讓我記憶猶新的是《大禹治水》。
在我的印象當中,大禹是一位寧愿犧牲自己為民造福的人,如果你們想知道故事的經(jīng)過,那就請我娓娓道來:
在很久很久以前,曉在的時候,一場飛來橫禍將降臨到了百姓的頭上,曉召開部落聯(lián)盟會議,商量止水的辦法,曉征求四方步羅首領(lǐng),想辦法:他們都推薦鯀,曉對鯀不大信任,但,四方部落首領(lǐng)說:“沒有比鯀更好的了?!弊詈髸跃妥岝吶ブ嗡u吇司拍甑臅r間,還沒有把水治好,于是曉就把鯀給殺了,結(jié)果水災反而鬧得更兇了。于是曉就讓鯀的兒子禹去治水。禹花了十三年的時間,把洪水給制服了,百姓又可以種莊稼了,他們都非常感謝禹。禹新婚后不久,他為了治水,到處奔跑,好幾次經(jīng)過家門口都沒有進去,有一次他的妻子生下了禹的孩子,那天,禹經(jīng)過家門口,聽見孩子在“哇哇”大哭與也沒有進去看一眼,讀到這兒,我的眼淚都快流出來了,你們可以想一想,一個父親日日夜夜在外面疲憊的奔跑,見孩子在屋中哭,沒有進去看一眼。想一想這是什么概念。孩子是父親的親生骨肉,如果是我,我一定是舍不得的。再想一想,父親為了養(yǎng)活家,在外面奔跑,攥錢。一定很辛苦,因此,我在這里想對父親說:“謝謝你!”
在《大禹治水》的神話故事中,父鯀采取了用堤壩擋水的的方法,可是,最終沒有擋住強大的洪水。其實,我想,雖然外面的洪水一時進不來,可是,外面的洪水會越來越多,沒過多長時間后,那些洪水將用幾倍大的威力沖進來。
所以,從防御這方面來講,我認為鯀治水的方法不太合理,因為鯀只想著防御,并沒有想著把剩下的洪水疏通走。大禹治水就采用了這種方法,并且要隨時做好防御的準備,所以,我覺得大禹的方法治水要更合理一些。
大禹治水之中說了大禹為了想治水的方法,曾經(jīng)三次經(jīng)過家門,可是,大禹卻從來沒有走進家門看一下自己的妻子和孩子。從這個情節(jié)中我能看出大禹是一個做任何一個事都很認真的人,大禹是一位細心的人,干任何事情都很細心。
所以,我估計如果我是國王的話,大禹治完水回來后,我會問他的情況,而且從中截取一些關(guān)于它的態(tài)度,我就能判斷出他做事細不細心。通過這些,來封大禹能當什么。另外,我覺得大禹他要比鯀要聰明一些。把洪水疏通是最好的方法,如果國王讓我去治水的話,我也會采取大禹的方法去治水。
大禹為什么沒有進家門看他的妻子和兒子呢?我認為大禹是把國王的話完全給聽進去了,而不是向別人一樣,把一些人的話當作耳邊風一樣不聽。所以,我認為大禹是一個講信用,又誠實的人。
大禹是一個聰明能干的人,什么事情都想得出。而鯀我認為他的方法很不明確,主要的原因就在于沒有把里面的洪水疏通。所以,我認為大禹的方式很好,不僅有防備,也有疏通。
可是,我覺得大禹做事情也是太認真了一點。經(jīng)過三次家門為什么不去看妻子和兒子呢?我認為大禹最好是去看一下。
這就是我對大禹和鯀的治水方式的總結(jié)(我認為大禹的方式比較好,它繼承了父親的愿望,并且完成了它)。
《大禹治水》講述的是:黃河流域發(fā)生水災,所有東西都被淹沒了。后來鯀去治水,用了九年也沒有治理的了洪水,當時息壤都歸天地管轄,鯀沒有得到天帝的允許就偷取息壤堵塞洪水,最好被天帝殺死了。鯀死后,從他的肚子里蹦出一個小男孩,那就是大禹。大禹長大后,也去治水。他帶著幾個助手就去治水了,他們爬山涉水,不停的勘查測量?;I劃,使這項宏偉的工程一天天進展著。治水十三年還沒治好,但大禹不放棄,后來終于把洪水治理好了。讀了這個故事,我的感想是,我們一定要像大禹一樣對待困難永不放棄。音樂家貝多芬,晚年面臨著雙耳失聰?shù)膰谰简灒€是沒有停止對音樂的追求與進取,毅然創(chuàng)造了《命運交響曲》。海倫.凱勒,她雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩?,靠著頑強的毅力學會盲文,生活樂觀,積極進取,最終考上了哈佛大學,寫成了《假如給我三天光明》等文章,對生活充滿了希望,當時成為世界十名杰出婦女之一。愛迪生發(fā)明電燈,歷經(jīng)了幾萬次失敗,但他始終不氣餒,最終發(fā)明了電燈,為人類帶來光明。威靈頓元帥失敗而不氣餒,他躲在雨中的看到,蜘蛛快結(jié)成的網(wǎng)不斷被風雨吹壞,仍然繼續(xù)在結(jié)網(wǎng),于是重整旗鼓在滑鐵盧戰(zhàn)役一舉打垮拿破侖。所有這些事例,一再告訴我們,對待困難不放棄,就一定能做成事。
我們生活中也會遇到這樣或那樣的困難,一定不要放棄。記得我有一次學騎自行車,老是學不會,但我不放棄,后來終于學會了。做任何事,遇到了哪怕只是一個小小的困難,倘若選擇放棄了,就做不成事;如果選擇不放棄,堅持到底,那就一定能創(chuàng)造奇跡。
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