六年級作文。

出色的文章需要經過深思熟慮和精心表達才能產生。如果你想要寫好一篇作文，參考和借鑒其他優(yōu)秀作品無疑是一個不錯的選擇。一篇優(yōu)秀高分的作文應該是怎樣的呢？如果你想要了解更多關于“夏六年級作文”的話題，那么這篇文章一定值得一讀。感謝您的閱讀！

夏六年級作文【篇1】

曾以為甜夢溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為前程錦繡坦蕩，曾以為自己可以做一個頂天立地的巨人……為了那無數(shù)的曾經，匆匆駕駛心靈的小船，用自信做帆，用激情做槳，駛進青春的激流，去尋找我的理想。

帶著我的倔強，帶著我的執(zhí)著，我在求知的路上苦苦拼搏。雖有和風，雖有細語，我都從容走過;雖有野草的引誘，雖有香花的迷惑，但我沒有失去自我，沒有忘記我的理想、我的追求。伴著孤燈，我在追尋中完善自我，超越自我。幾多付出，幾多收獲，在我的努力下，心的小船乘風破浪，駛向我的理想。理想的莊園終于依稀可見了，我高興得不知所措，我站在船上大呼，迎接我即將來臨的輝煌。但天有不測風云，在這即將魚躍龍門的時刻，無情的風，無情的浪向我襲來，它們吹破了我的帆，吹折了我的槳，吹走了我的理想。

一切的一切都像一個夢，當夢醒的時候，我什么也沒有。只有悲觀失望，只有憂愁嘆息，我不知道該往哪里去，我不知道哪里有我的夢想，哪里是我該去的地方。我問太陽、月亮，太陽無言、月亮無語，連那善解人意的小星星也只是眼睛眨一眨，無視我的悲涼。我泄氣了，將昔日的豪情，昔日的夢想統(tǒng)統(tǒng)埋葬，我將自己關閉在黑暗的角落里去感受凄涼、感嘆滄?！?/p>

突然有一天，我在我的屋子發(fā)現(xiàn)了一只迷茫的蜻蜓，它拼命地飛向玻璃窗，撞到玻璃上，在上面掙扎許久，才恢復神智。然后在房里轉上一圈兒，再鼓起勇氣，又一次向玻璃上飛去……

就在這一間，好像一道光亮劃過我陰郁黯淡的心房。生活本是充滿崎嶇，充滿坎坷的，只要曾經努力過，奮斗過，失敗又何妨。只要跌倒了再爬起來，勇敢地面對挫折，面對生活，前途依然光明輝煌。從那一刻起，我又看到了希望，找回了我的理想，找回了我的自信。我該是讓生活欺騙了我的，只是讓眼淚模糊了我的眼。但風雨之后，依然是晴天，月缺之后，依然是月圓。我已走出了思想的誤區(qū)，重新?lián)P起了生命的風帆，去追尋我的理想，去實現(xiàn)我的心愿。

夏六年級作文【篇2】

在生活中，有的人很敬業(yè)，有的人講誠信，但今天我要向大家介紹一個待人友善的人，他，就是我的好朋友——閔浩文。

記得三年級暑假的一天，閔浩文邀請我去他家玩，我開心極了，二話沒說，直奔到他家。

剛進門，閔浩文就說：“歡迎到我家玩!”說著帶我走到了客廳，只客廳幾乎要被玩具“占領”了，有機器人、遙控車、塑膠恐龍……但最讓我羨慕的還是那個進口的變形金剛，我早就想有它了!于是，我們開開心心的玩起了變形金剛。

不知不覺，時間已經過去了很久，正當我們玩的起勁時，我一用力，把變形金剛弄成了兩半，我頓時呆住了：這個變形金剛要100多塊錢呀!媽媽肯定會怪死我的!閔浩文看著我呆住的樣子說：“印篆，淡定一點，這只不過是個變形金剛，已經玩了幾個月了，壞掉也是正常的事，沒關系的。我們去玩別的吧!說著便拿起了一個遙控車。被閔浩文這么一說，我才緩過神來，可我心里清楚，這個變形金剛是他上個星期剛剛買的!我還是感到很慚愧，我提出要幫他重新買一個，可閔浩文還是很堅定，說：“我們都是朋友，不管弄壞什么東西都沒什么好計較的，你看，變形金剛壞了我們還可以玩其他的玩具，沒什么大不了的?！?/p>

直到現(xiàn)在，這件事仍然常常浮現(xiàn)在我的腦海里，通過這件事，我明白了了一個道理：做人一定要待人友善，就算不是朋友，也不要為一點小事而斤斤計較，最后的結果一定是兩敗俱傷。只要每個人多一份寬容，少一份抱怨，友善待人，我們的生活會變得更加美好!

夏六年級作文【篇3】

曾經，很認真的寫下這樣的一段話，一所溫馨的小屋，一份穩(wěn)定的工作，一個溫暖的他，一群調皮的小孩，一小塊瓜果蔬菜地，再有二畝田地，里面種上自己想吃的糧食，小麥，玉米，土豆…所有的東西不用太多，夠吃就行。所有的人不用五湖四海，交心就可。這便是我夢想中的生活。

多年以后的今天，細數(shù)自己擁有的一切，一間溫馨的小屋，一個溫暖的他，一個調皮的小鬼，老爺子地里也種著瓜果蔬菜，田地里也有玉米，土豆…還有幾個交心的朋友。除了工作，一切幾乎完美的剛剛好。這樣的自己，還有什么不滿足的呢?

有時想下，人是不是都是這樣呢?得不到的時候，總是去追逐，去努力，得到了，反而覺得也就那樣呢?只是，如此說來，當初的期許那些當時得不到的，又有什么意義呢?忘了自己是在什么情況下寫下那段話的呢?好象是大學快畢業(yè)的時候，對未來也是充滿了迷茫。不知道前方的路在哪里。那時的自己，對生活的期許是那個樣子的。如今，除了工作，上面所期許的都有，甚至更多。我的那個溫暖的他，甚至會拿起斧頭把家里粗粗大大的木頭給劈成小小的，大小相差無幾的小柴，來供我們取暖和做飯呢。既然當初的自己，沒有期許大城市的電磁爐，電飯鍋，如今自己家的木柴火做飯，是不是更加的接地氣，做出的飯菜是不是更加的香甜呢?如此看來，真的是該好好珍惜當下的生活了。

剛剛看到這樣的一段話，感恩生活，感謝愛。生命中，唯美食與愛不可辜負。如此說來，美食與愛同在，那么，我就更加的應該感恩生活，珍惜當下。

夏六年級作文【篇4】

行走在成長的路上，路旁百花齊放，姹紫嫣紅，左摘一朵，右摘一朵…… 酸 初讀英語單詞，如老牛推磨，結結巴巴。每逢早讀，同學們羞答答的，小聲跟讀。唯獨我放開喉嚨，課室回蕩著我拉鋸般的聲音，酸溜溜的，哀轉久絕。聽起來，兩口發(fā)麻。不知不覺，有“口水直流三千尺”之勢。

漸漸地，一個個英語單詞牢牢固定在腦袋中，酸不溜秋的時代也一去不復返了。 甜依稀記事之時，滿院跑的盡是些大哥哥大姐姐，滿口之乎者也，怪有趣的，混在中間；遇上擺地攤的，口中總會塞滿甜甜的糖果，雙手搖擺著孫悟空泥人，實在趣味無窮。也許是我天真活潑感染了大家，哥哥姐姐與我一起捉迷藏，跳房子。快樂的日子總是短暫的，童年在歡聲笑語中一晃而過。 苦 烈日當空，火辣辣的驕陽燒烤著大地。背著挎包，爸爸媽媽帶我攀登長城，我歷盡千辛萬苦：多少次口干舌燥，舔舔發(fā)干的嘴唇勇往直前；多少次精疲力竭，不愿再抬起腳步；多少次望望遙遠的前方，神情渺茫。雖說全身發(fā)麻，幾乎散架，一天的行程終于看盡江南長城。 辣 一本，兩本，三本，只見小山似的作業(yè)本環(huán)繞四周，嗆得我喘不過氣。滿腔怒火，心中如填充了辣椒般熱辣辣的，一團團辣味向外膨脹，由心底一直燃燒到喉嚨處，汗流浹背，卻壓不住心中那團猛烈的火。時鐘滴答嘀答緩慢運行，小山終于矮了一截，心中的怒火也漸漸平息。

不知不覺，行囊已裝得鼓鼓的，瀏覽行囊中的回憶，酸甜苦辣，樣樣俱全，有的回味無窮，有的嚇出一身冷汗，僥幸走過。不管是怎樣地輕松，還是怎樣地留戀，一切終將會過去。而那過去了的，就會成為人生的一筆財富。

夏六年級作文【篇5】

當你坐在環(huán)境優(yōu)雅、窗明幾凈的教室里學習;當你徘徊在楊紅柳綠之下，注目波光粼粼的水面，傾聽著那悅耳的鶯聲燕語時，也許你會感到愜意，你決不會相信，這修理的山川、美妙的景物，有一天會突然離你而去。

誰不想生長在一個綠色的環(huán)境中?誰不希望有一個舒適的家?可由于人們的亂砍濫伐，世界上可用的淡水資源，森林資源越來越少。有些城市一次停好幾星期的水，政府每天只供應每人一公斤水。這時，我就想起自己小時候總是開著水龍頭“嘩嘩”地放水，打水仗，喲個自來水洗澡，甚至有時候用自來水沖廁所……

沙漠不斷擴大，森林逐漸減少。如果聽之任之，一味地亂砍濫伐下去，不但蔥蔥郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替，而且也將危機人類自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的象征，破壞綠色就是抹殺生命，保護綠色、發(fā)展綠色，就是保護生命、延續(xù)生命。

大家知道，森林是大自然的總調度室，是人類的寶貴財富。他不僅能調節(jié)氣候，美化環(huán)境，而且還可以提供大量氧氣、木材，保證農業(yè)、牧業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展?？傊?，如果森林遭到破壞，環(huán)境就會惡化，招致多種自然災害的發(fā)生?？梢?，蘇聯(lián)對于人們是多么重要!

多么鮮明的強烈的對比!

多么冷峻嚴酷的挑戰(zhàn)!

我們是二十一世紀的小學生，祖國未來的建設者，面對水資源的可污染和浪費，面對風沙的肆虐，綠色的危機，豈能無動于衷、袖手旁觀、坐以待斃!植樹造林、造福后代，這時我們每個人義不容辭的責任。

同學們，行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，用綠色裝點祖國山河，筑成一道新的的綠色長城，去建設一個“千里鶯啼綠映紅”的美麗家園。