見義勇為作文。

作文在教育中扮演了不可或缺的角色，它促進了學生創(chuàng)造性思維和想象力的發(fā)展，提高了其寫作能力。作文好比是時間凝固成的珍貴記錄，記錄著學生成長的足跡和痕跡。在這篇文章中，小編為您整理了關于“見義勇為作文”的相關內容，希望能為您提供參考和幫助！

見義勇為作文 篇1

我的鄰居文大爺，已年過花甲，臉爬上幾條皺紋，頭發(fā)稍有些花白，談到見義勇為就會想起那個慈祥的面孔。

那天，文大爺沿著沙河畔散步，正是清早，十分安靜，沒有喧鬧聲，只有偶爾響起的鳥鳴，很愜意。突然，背后傳來“撲通”一聲，緊接著，是虛弱的呼救聲和眾人的尖叫聲。文大爺猛地一轉頭，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老人失足落水了。老人很可憐，一只手在撲騰，拍打著水面；您一只高高舉起，好似要抓住什么。老人每次只能喊：“救……”變又被水淹沒，“咕嚕咕?！惫嗳氪罂谒?，眼睛里充滿了無助與恐懼。文大爺立馬跑向老人，邊跑邊脫掉上衣，絲毫不見猶豫。但――天氣早已變冷，對于一位大爺來說怎么吃得消呢？的確，文大爺剛入水，就顯的不自在，瞇住眼睛，但他沒有放棄，某種里透著堅定。待周大爺一游過去，老人一把抓住他。這樣，他身上又多了個負擔，自己好像都搖搖欲墜沉入水里。他使勁劃動手臂，但每次只能前進一點。在我看來，那幾米仿佛有幾萬里那么長，那幾分鐘好像有幾年那么久。

最后，漫長的等待他們終于上來了。老人嘔出幾口水來，好像并無大礙，連忙握著文大爺的手，表示感謝。文大爺感到腳很痛，所以疲乏地坐在地上，閉眼休息。在這之后，文大爺去了一次醫(yī)院，發(fā)現因為救人骨折，雖然很痛苦，但他覺得―一一病抵一命，值了。

文大爺可不是年級輕輕的小伙子，他可是六十多歲的人啊。在當時那種情況，能這么勇敢，難道不值得我們學習？

見義勇為作文 篇2

胖子胖子其他人也跟著起哄，大家眉來眼去，互相傳遞著眼鏡。這個男生因為沒有眼鏡，看不見路差點摔倒。把眼鏡還給我他無奈地喊著，但似乎沒有人聽得到他的呼喊聲。大家繼續(xù)傳遞著眼鏡，嘲諷的順口溜越來越響亮，越來越刺耳這種惡劣的行為讓我十分氣憤，于是，當他們把眼鏡傳給我讓我丟掉時，我義無反顧地把眼鏡歸還給那個男孩。大家紛紛指責我不配合他們的游戲，并且質問我：為什么要幫他！我鏗鏘有力地回答：每個人都有自己的特點，不能因為他的身材，就疏遠他、嘲笑他，如果換成是你們被別人欺負，你們會有什么感覺呢？并且在校車上走動是很危險的！車上很快安靜下來，大家都回到自己的位子上，有的同學低下了頭

這時校車的負責人過來了，他解了事情的情況后，把大家狠狠地訓了一頓，并警告大家，如果再發(fā)生這種事，就告訴家長和班主任。從那以后，雖然個別同學還是會責怪我多管閑事，但是大家再也不敢欺負那個男生了。

經歷了這件事后，更加堅定了我見義勇為的信念。這就是我，勇敢、熱心、愛打抱不平的我，希望大家和我一起，拒絕同學之間的欺凌！

見義勇為作文 篇3

當今時代，有一個詞在規(guī)范著我們的行為舉止，有一個詞在維護著社會的秩序，這個詞賦予我們應有的權利，這個詞規(guī)定了我們的權利，沒錯，它就是法律。因為有法律，人們知道該做什么，不該做什么，因為有法律，人們遇到了一些不遵守法律的事，敢去制止，法律讓見義勇為者敢為。

曾幾何時，扶不扶的問題困惑著人們，只因一個年輕人看到一位老太太昏倒在地，便送她去醫(yī)院，可老太太醒后一口咬定是這位年輕人撞了她，向他索要賠款。此事件爆發(fā)后，人們在路上遇到昏倒在地的人，都懷疑是不是碰瓷的，于是繞道而走，對地上的人不管。一些碰瓷的人也趁此興風作浪，看到一輛車過來了，二話不說，直接倒地。正如材料中的楊先生本是出自好意勸阻老人不要在小區(qū)電梯內吸煙，誰知二人產生爭執(zhí)，老人情緒激動，突發(fā)心臟病離開人世，老人離世后，家屬上訴至法院，向楊先生索要賠償。

可法律是公平的，它不會使好人蒙冤。當扶不扶這個小品在春晚放出，人們的心靈遭到沖激于是當另一起扶不扶事件發(fā)生時，當事的那個年輕人懂得用法律的力量維護自己的利益，實現了見義勇為，人們也不再害怕被碰瓷重新拾起了自己的道德，敢于見義勇為。材料中又何嘗不是如此，老人家屬不服判決，上訴至鄭州中級人民法院，中院經審理后作出撤銷一審判決，駁回家屬訴訟請求的判決，認為楊先生屬正當勸告，不用負法律責任。由此可見法律維護公民的權利，讓見義勇為者敢為。

這個時代沒有法律，見義勇為者便不復存在，道德風氣也將日益敗壞。報紙上、新聞上常有公司在生產食品時，向其中加了不該加的東西，某企業(yè)的老板拖欠工人工資不還，學校暴力事件如果沒有法律，那些手無寸鐵的人也只能忍氣吞聲，沒有權利，得不到自己應該得到的回報；如果沒有法律，誰敢向外說事情的真像；如果沒有法律，誰來維護道德和良好的風氣。法律讓見義勇為者敢為，讓假象破滅，讓人們不再苦悶著自己的良心，讓人們有信心維護良好的社會風氣。

政治書上有這樣一句話：法律要求做的，我們必須去做；法律禁止做的，我們堅決不做。法律賦予了我們權利，我們有責任去正確運用它，有責任去見義勇為，有責任去維護社會秩序。法律讓見義勇為者敢為。

見義勇為作文 篇4

大家都知道李芳是個見義勇為的好學生，可她的見義勇為卻害得她差點兒不能參加畢業(yè)考試。

那是在畢業(yè)前一個星期的時候。李芳高高興興地走在回家的路上，在過馬路的時候，看見一個可愛的小男孩正慢騰騰地向對面的馬路走去，可當他走到一半時，李芳看見一輛車正向那位小男孩飛馳而去。李芳可是一個見義勇為的人，讓她看到了這種事情，他怎么可能不過去救那個小男孩呢?于是，李芳張開嘴喊道：“小男孩!小男孩!小心啊!小心哪輛汽車啊!”可那個小男孩好像沒聽到似的，繼續(xù)若無其事地走著。李芳沒有辦法，只好向那個小男孩飛奔過去，一把抱住他。那輛汽車司機這才回過神來，猛得一下子剎住了車，按了一下喇叭，就是這聲喇叭，把李芳嚇了一下，一下子撞到了人行道的垃圾桶上，狠狠地摔在了地上，不能再走路了，幸好小男孩安然無恙，碰巧，李芳遇到了她家鄰居，是鄰居把他背回了家，聯(lián)系她的父母的。

事后第二天，老師把整件事都給同學們講了一遍，同學們都很佩服李芳。

過了幾天，到了畢業(yè)考試的時候了，同學們都以為李芳傷得那么重，不會再來了，可就在開考前幾分鐘，李芳的爸爸就把李芳背來了。

考完試后，大家都擁到了李芳的座位前，問李芳為什么都摔成這樣了還會來考試，李芳說：“畢業(yè)考試代表我就要離開這所學校了，我怎么能不來呢?”

我們一定要像李芳一樣見義勇為，做一個好青年。

見義勇為作文 篇5

我一向討厭的一個人，他是我們班的一個搗蛋鬼，還是我的同桌。

看，他的胳膊瘦得像一根木棍，臉黑得像非洲人，你別認為他這么瘦，就好欺負，其實他非常愛搞惡作劇。一次上課的時候，老師讓我起來回答問題，他把我的椅子向后拉，我回答完問題，一坐便四腳朝天，我的屁股疼了一天。他不僅愛對我搞惡作劇，還喜歡對他前面和后面的同學搞，同時也包括他周圍的同學。

他學習不好，還愛搞惡作劇，所以同學們都不喜歡他，甚至有的同學看見他就跑得遠遠的，好像他身上有傳染病一樣，但他還是每天都很快樂。

直到有一天我親眼目睹的一件事改變了我對他的看法。那天下午，一個高年級的同學欺負一個小同學，旁邊的同學們都袖手旁觀，不是同學們都不幫他，而是因為那個大同學是全校最高也是最壞的一個人了，誰敢和他作對呢。突然一個身影沖到小同學面前，對著大同學說：“光天化日之下，你竟敢欺負同學?！贝笸瑢W被他說的滿臉通紅，非常生氣地說：“你少管閑事?！蔽叶ňσ豢?，那個說話的人竟然是我的同桌，我們班的同學都看呆了，竟然是他，我們都認為他是一個非常壞的人。而此時那個大同學朝他揮一拳，它巧妙地閃開。他哪里是那個大同學的對手，我們飛快地跑去找老師，老師聽說后，馬上趕來，才給他解了圍，那個大同學被送到政教處反省，而我的同桌受到了表揚。

從此以后，我們都對他刮目相看，不再覺得他那么討人厭，反而覺得他是如此可愛。

見義勇為作文 篇6

在生活中，我遇到過許多不同的人。有的人很有素質，有的人很不文明，有的人樂于助人，還有的人很有愛心。而我遇見一個見義勇為的人。

在我9歲的那一年，有一天我和爸爸一起出去買東西。我們剛走到超市，便看見有一個小孩在那里玩玩具，結果他玩得太入迷了，撞到了我身上。我覺得他只是不小心撞到了我，而且他也只是一個5、6歲的小孩，也就沒說什么。不過他雖然年齡不大，不過卻很有禮貌，還向我道了歉。我當時也沒在意。我和爸爸買完東西后就從超市里走了出來，又看見了那個小孩。我們提上東西剛要走，看見那個小孩被一塊石頭拌倒了。眼看他快要摔倒了，突然有一位叔叔一個健步沖了上來將那個小孩抱住，緊接著把他放到地上讓他站好，還問他的爸爸媽媽去哪了。小孩說他的爸爸媽媽在超市里買東西，還沒出來呢。就在這時，他的爸爸媽媽出來了，小孩也撲到媽媽的懷里。

這位叔叔的舉動讓我覺得很溫暖。如果世界上多一些這樣的人，那么世界一定會更加美好。

見義勇為作文 篇7

一天，在游樂場內，一個賊眉鼠眼的人，四處窺視著人們的包。原來他是個賊，正四處尋找著要搶的對象。

忽然，他眼前一亮，一位男士夸著一個大包。他一個箭步沖上去，一把將包搶了過來，那個男士立刻去追，邊追邊求救。兩名警察跑了過去。當他們正跑過去時，那個賊立即從腰中拿出一把長30厘米的刀在人群中比畫著，警察立即給賊讓路，人們也讓出一條路，而只有那位男士哭喊著求救。

就在這時，一個一年級小學生閃出來大叫：“快把包還給叔叔！”倏地，他身旁又來了家長，家長打了他一巴掌，罵道：“不想要命拉！”又向那個賊賠罪。

那個賊越來越囂張。這時，他正跑到一條小巷，一個老乞丐顫顫巍巍地走過來。賊大喊：“老頭兒讓開。”老乞丐側身給賊讓路，就在賊到了他身旁的一瞬間，老乞丐用手中的木棒狠狠地朝賊頭上敲了一下，賊一下子暈了過去……

第二天，該市頒發(fā)見義勇為獎，人們原以為受獎者會是那個老乞丐。沒想到竟是那兩個袖手旁觀的警察。市長讀著頒獎詞，在頒獎詞上對那兩個警察是大吹特吹，吹得人們難以置信。正要頒獎時，一個中學生走過來，說：“慢著。”他不慌不忙地打開攝像機，讓媒體將現場的真實情況一一錄下，在全國各大媒體播放，全國人民極為氣憤，紛紛譴責這種不道德的行為。

故事說到這兒，不知大家有何感想？

見義勇為作文 篇8

王鋒，男，38歲，河南省南陽市方城縣廣陽鎮(zhèn)古城村人。2016年5月18日凌晨，南陽市臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火，濃煙迅速吞沒了整棟樓房。租住在一樓的王鋒發(fā)現火情后，義無反顧地三次沖入火場救人，20多位鄰居無一傷亡。第三次從火場出來時，王鋒已快被燒成了“炭人”，渾身都是黑的，神智已不清醒。從住處到臨近的張衡路口，大約五六十米的距離，一路上都留下了他血染的腳印，王鋒的事跡報道后，全國各地愛心人士紛紛慷慨解囊捐款相助，至5月底捐款達250余萬元。2016年10月1日下午，王鋒因多臟器衰竭離開了人世。

《感動中國》2016年度人物頒獎盛典于2017年2月8日晚播出，王鋒這個名字被又一次提起，對于很多人或許很陌生，但對于輕松籌上的9314位支持者來說，王鋒這個名字卻很深刻，這份情感永遠難忘!

38歲的王鋒是方城廣陽鎮(zhèn)人，15年7月，他帶著妻子和一雙兒女租住在西華村一棟三層民宅中。由于住處鄰近市21學校，夫妻倆就辦了所托教，每天忙忙碌碌招呼二三十名小學生，賺些辛苦錢。2016年5月18日凌晨1時20分左右，正在熟睡中的妻子突然被丈夫王鋒推醒。王鋒打開臥室房門，發(fā)現外間大廳里濃煙滾滾，大廳存放的.10多輛電動車、摩托車正熊熊燃燒著。王鋒顧不上穿衣服一邊打開樓房大門大聲呼救，一邊保護著妻兒從室內轉移到樓外安全地帶。被丈夫救出來的潘品都嚇蒙了，就聽王鋒說：“你打電話報警，照顧好孩子，我得去救人，樓里還有很多人?！睕_進火海的王鋒，又迅速救出了住在一樓東間的兩名托教學生和一名托教老師。這時候，王鋒還沒有被燒傷，樓內已是火光沖天，不時響起噼噼啪啪的爆炸聲，王鋒又沖進了小樓。再出來時，王鋒已快被燒成了“炭人”，渾身都是黑的，神智已不清醒。就是這樣，他還在外面跑著喊著：“快救人啊，快救人啊，失火了!”向四周鄰居呼救示警。從住處到張衡路口，大約五六十米的距離，一路都留下了他帶血的腳印。

當天凌晨1時50分左右，王鋒被送往南石醫(yī)院救治。據主治醫(yī)生介紹，當時他的燒傷面積達到98%，屬于特重度燒傷，情況非常危重，治療費用需100多萬元，首期手術費用就花了約50萬元。王鋒妻子在輕松籌上為王鋒發(fā)布了眾籌醫(yī)藥費的項目，一經傳播，就引起了巨大的反響，大家紛紛為王鋒見義勇為的精神所感動，紛紛伸出援手，短時間內就籌集到了50萬元，共有9314位支持者慷慨解囊。但大家的祈禱和祝福沒能留住王鋒，這位三進火場救人的英雄還是在10月的時候去世了。王鋒妻子在輕松籌上的更新也停留在了為王鋒加油鼓勁的那句話。我們相信，即使英雄已經遠去，但他三進火場救人的英雄形象卻以另一種方式，永遠的留了下來，激勵著更多的人去見義勇為。

見義勇為作文 篇9

前段時間電視報紙沸沸揚揚的報道了一件事情，引發(fā)了大家的爭議和評論。但是這件事最后卻讓我感到很感動，是怎么回事呢，我來告訴大家。

有一個姓蔣的老人不知道怎么回事躺在了路上，有三個男孩子看到了之后立刻上前扶起了老人，但是這個老人卻一把抓住了第一個扶起他的男孩，說是這個男孩玩鬧的時候撞到了她，害得她倒在地上受傷很嚴重。報紙新聞都報道了這件事情，都在爭議這到底是見義勇為還是就是男孩做的。這個小男孩也很傷心，堅持說自己沒有撞到老人。后來經過警方和媒體多方查實，結果有目擊者作證，說老人是先跌倒，然后幾個小男孩上前做好事的。真相就是男孩確實是做了好事是見義勇為的，而老人最終受到大家的指責。

事情到了這個時候已經水落石出了，記者再一次來到小男孩的家里告訴了他事情的真相，小男孩笑的很開心。記者最后問了小男孩一個問題：“明明自己是見義勇為的，但是這個老人卻說是你撞的他讓你很傷心，那下次如果還有類似的事情，有老人摔倒了，你還會不會扶呢?”小男孩毫不猶豫的說：“會?！庇浾哒痼@了，繼續(xù)問他：“為什么呢?”小男孩說：“那是因為我要學習雷鋒的精神，爸爸一直都教育我說，一定要做好事，做一個善良的人?！?/p>

聽了小男孩的話，我感動極了，原本以為這樣的事情對他來說是一個打擊，以后再也不想做好事了，省得被別人誤會誣賴，但是小男孩讓我看到他善良的一面。其實我們現在什么都不缺少，唯一缺少的就是人與人之間的相互信任和一份善良的心。

見義勇為作文 篇10

導語：現實中，見義勇為者面臨的往往是突發(fā)和緊急狀況，加之自身能力有限，難免會產生傷亡結果。下面是小編為大家整理的論據素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

適用話題：見義勇為、責任、權益、生命、獎勵、弘揚見義勇為精神

2017年3月發(fā)布的《見義勇為人員獎勵和保障條例(草案公開征求意見稿)》指出，見義勇為人員的醫(yī)療費、康復費等因見義勇為引起的合理費用，由加害人、責任人、受益人依法承擔。無加害人、責任人、受益人的，參保見義勇為人員的醫(yī)療費用由基本醫(yī)療保險按規(guī)定支付;加害人、責任人、受益人逃避或者無力承擔的，參保見義勇為人員的醫(yī)療費用由基本醫(yī)療保險按規(guī)定先行支付，并有權依法追償;其余部分由見義勇為行為發(fā)生地的`縣級人民政府解決。(3月19日新華網)

[原因意義分析]

見義勇為應該是最值得肯定和褒揚的行為之一。但由于各種原因，當前我國僅有部分地方性法規(guī)而無專門的法律法規(guī)來保障見義勇為者的正當權利。以致一些見義勇為者的權益和正當訴求得不到合理解決，陷入英雄流血又流淚的困境和尷尬。因此，盡快出臺相關具有更高效力的規(guī)范文件很有必要，并應著重強調對其醫(yī)療、康復等基本權利的保障。

見義勇為主要指未負特定職責或者義務的人，為保護國家、集體的利益和他人的人身、財產安全，不顧個人安危，同違法犯罪作斗爭或者搶險、救災、救人的行為?，F實中，見義勇為者面臨的往往是突發(fā)和緊急狀況，加之自身能力有限，難免會產生傷亡結果。而見義勇為者的損害，往往不是其自身過錯所導致，而是見義勇為所產生的相應結果。因此，對該損害結果，理當由侵權人即制造危險者或者受益人負擔，這也符合公平正義的基本理念和原則，即誰制造危險誰擔責，誰受益誰補償。

但現實中，侵權人或者受益人無力負擔或者逃避責任的不在少數。如一些落水事件中，往往很難確定誰是侵權人或責任人，甚至一些落水者或跳水自殺者自身有很大過錯，集加害人與受益人于一身。這些事件中，有些人被救助后立即離開現場，難以尋找，有些人則缺乏補償能力，甚至有些人未被成功施救而陷入更大困境。這些因素都可能導致見義勇為者向其主張權利的愿望將落空。

而由國家或者社會出面對見義勇為者實施兜底保護和基本保障。這符合誰受益誰“擔責”的樸素理念，因為見義勇為的受益者不僅是具體的被救助者，更是整個社會。因為這弘揚了積極向上，樂于助人，急公好義，團結互助的社會風氣，對提升社會安全感不無益處。

參考對策要讓“英雄流血又流淚”的事情不再發(fā)生，當前的法律法規(guī)已經有了長足的進步，在配套措施上也可及時跟進。

第一，在無加害人、責任人、受益人情況下，對見義勇為者的補償還有多種渠道解決。

第二，通過設立專門的見義勇為基金會，除了政府撥款外，企業(yè)捐資是大頭，一旦發(fā)生見義勇為行為，專項基金會會主動向見義勇為者提供幫助。

由政府出資推行見義勇為保險。當前，在一些地方已經開始推行“見義勇為保險”，這種保險由政府出資購買商業(yè)保險，專用于為見義勇為行為提供高額度保障，也不失為一種好的辦法。

見義勇為作文 篇11

我的外公長得又高又瘦，雙眼已經深深地陷了下去，臉上有許多皺紋，但看起來卻很和藹可親，他今年五十歲了，身體很硬朗。外公有個習慣，只要他在路上看到打抱不平的事，他就會“多管閑事”起來。

有一次，外公去買菜的時候，路上叫賣的人很多，行人擠得道路水泄不通。在回來的路上，外公看到有三四個穿著一身潮流的衣服，正圍著一個人，準備毆打他。外公連忙走過去，對那些年輕人說：“小伙子，不能打他，暴力不能解決問題的，有事好好說嘛?！币粋€小伙子瞟了爺爺一眼，不耐煩的說：“老頭，輪不到你來說教，滾一邊去?！?，接著用力推了爺爺一把，路過的人紛紛走了過來，但是那班年輕人還是抓緊著蹲在地上的小伙子。外公見情勢不對勁，氣得拿出手機，大聲喊道：“若再大人，我就要報警了?！眹虖埖哪贻p人聽到報警，互相看了一眼，手一松，揚長而去。周圍圍觀的人慢慢的散開了。外公走過去，扶起那個受傷的小伙子，只見他的臉有點腫，這位穿著一身牛仔服的小伙子非常感激爺爺，忙向爺爺道謝。爺爺意味深長的對他說：“孩子，不能老打架，要以學業(yè)為重，不然父母會很失望的?！毙』镒討M愧得低下了頭。（筆墨評語網 bMRbh.com）

回到家后，外公將事情說給我們聽，我們都夸爺爺很偉大。但奶奶卻說：“這老頭就愛多管閑事。”