能力自我評價。

“自我鑒定”是指在寫哪些內(nèi)容呢？我們需要為寫自我鑒定做好準(zhǔn)備，它是個人在某個階段對自身學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)的總結(jié)。自我鑒定是提高個人水平的基礎(chǔ)，所以如果您想了解有關(guān)“個人能力自我評價”的內(nèi)容，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了這篇文章，歡迎收藏我們的網(wǎng)站，關(guān)注我們的更新。

個人能力自我評價【篇1】

關(guān)于“合規(guī)執(zhí)行年”活動評價工作的報告

根據(jù)河南省銀監(jiān)局對“合規(guī)執(zhí)行年”活動的總體要求，按照《河南銀監(jiān)局辦公室關(guān)于開展銀行業(yè)金融機構(gòu)合規(guī)執(zhí)行年活動評價的通知》（豫銀監(jiān)辦通?2011?289號）的安排部署，結(jié)合市銀監(jiān)辦合規(guī)評價有關(guān)精神，xxxxxxxx高度重視，周密部署，認真落實，并結(jié)合實際，穩(wěn)步實施，強力推進，確?！昂弦?guī)執(zhí)行年”活動評價工作有序開展?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、合規(guī)風(fēng)險管理總體狀況

（一)制定了實施方案。接到上級文件通知后，我行迅速成立了合規(guī)執(zhí)行年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實施方案，并召開了合規(guī)執(zhí)行年活動動員會，做好了合規(guī)執(zhí)行年活動的組織構(gòu)架，為以后的工作開展提供了保證。

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（二）制定了各項合規(guī)制度。通過制定、完善各項合規(guī)制度，來保證我行合規(guī)執(zhí)行年活動的全面、深入開展。主要有以下制度：《xxxxxxxx合規(guī)政策》、《xxxxxxxx合規(guī)制度》、《xxxxxxxx合規(guī)問責(zé)制度》、《xxxxxxxx管理人員合規(guī)績效考核制度》、《xxxxxxxx誠信舉報制度》等。

二、合規(guī)執(zhí)行年各項工作要求貫徹落實情況

依據(jù)《河南銀監(jiān)局關(guān)于在全省銀行業(yè)金融機構(gòu)開展“合規(guī)執(zhí)行年”活動的通知》豫銀監(jiān)通?2011?17號文件要求，我行按照銀監(jiān)局、市辦的工作要求，把“合規(guī)執(zhí)行年”活動確定為工作的重中之重，明確目標(biāo)，細化分工，真抓實干，注重效果，調(diào)動全員參與、覆蓋各個崗位，切實提升合規(guī)水平。

（一）抓部署，活動安排到位。成立了以董事長為組長、班子成員、部門經(jīng)理共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組；同時，召開動員大會并制定了《xxxxxxxx“合規(guī)執(zhí)行年”活動實施方案》，全行迅速形成了目標(biāo)明確、職責(zé)明晰、上下聯(lián)動的工作局面。

（二）抓教育，培訓(xùn)計劃到位。將4月定為合規(guī)知識“學(xué)習(xí)培訓(xùn)月”，明確培訓(xùn)學(xué)習(xí)書目資料。培訓(xùn)活動中，將“學(xué)習(xí)培訓(xùn)月”與案件風(fēng)險防控培訓(xùn)、日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，采取員工自學(xué)、集中培訓(xùn)、合規(guī)大討論、案例警示教育、合規(guī)知識競賽等靈活多樣的形式，每月至少集中組織學(xué)習(xí)1次，人人記筆記，寫心得；同時還采取考試的形式檢驗和強化學(xué)習(xí) — 2 —

培訓(xùn)效果。11月23日以來，分批組織全體員工觀看了《合規(guī)醒言》案例警示片，并要求觀看員工簽名、積極撰寫觀后感。

（三）抓落實，工作責(zé)任到位。層層簽訂合規(guī)執(zhí)行責(zé)任與承諾書，董事長與總行分管領(lǐng)導(dǎo)，總行分管領(lǐng)導(dǎo)與部門負責(zé)人簽訂“合規(guī)執(zhí)行責(zé)任與承諾書”,明確約定各單位、各部門合規(guī)責(zé)任，形成“一級抓一級、層層抓落實”的工作格局。利用編發(fā)簡報、知識競賽、展板橫幅電子屏等載體，大力宣傳“合規(guī)執(zhí)行年”活動，形成濃厚的宣傳氛圍；

（四）抓提升，自查整改到位。圍繞法人治理、班子建設(shè)、內(nèi)控制度建設(shè)及執(zhí)行情況等主要內(nèi)容，堅持“覆蓋全員、覆蓋全崗位、覆蓋全時段”原則，深入查擺問題，切實做到自查有實效、自糾有成果。對排查出的問題建立臺賬，明確責(zé)任，制定方案，限期整改，并寫出詳細的整改報告，此項工作納入考核。

（五）抓督導(dǎo)，工作問責(zé)到位?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組采取定期階段檢查、不定期集中巡視等方式，進行活動督促，對工作不積極、不主動、不深入、不具體及整改不到位的部門經(jīng)理，啟動嚴(yán)厲的工作問責(zé)機制。同時，總行還針對“崗位合規(guī)責(zé)任與承諾書”對存在違規(guī)行為的員工嚴(yán)肅追究責(zé)任，并按照要求對重大、實質(zhì)性違規(guī)行為的處理情況將及時逐級上報。

三、合規(guī)執(zhí)行活動工作成效

我行對合規(guī)管理年認識高，行動快，抓法得當(dāng)，措施得力。職 — 3 —

工在工作中防控風(fēng)險的合規(guī)意識明顯增強。處理每一筆業(yè)務(wù)，都能按規(guī)章制度要求反復(fù)對照，規(guī)范操作。在市銀監(jiān)辦、人民銀行的帳戶管理及統(tǒng)計報表的檢查中，沒有發(fā)現(xiàn)問題，實現(xiàn)了由強制合規(guī)向主動合規(guī)的轉(zhuǎn)變，由形式合規(guī)向?qū)嵸|(zhì)合規(guī)的提升，使合規(guī)經(jīng)營成為全行的自覺行動。

“合規(guī)執(zhí)行年”活動中，我行把查排問題、解決問題、化解矛盾作為重要內(nèi)容之一，要求查排問題實事求是，分析問題明明白白，解決問題實實在在，切實堵塞漏洞、完善工作、規(guī)范管理。

（一）強化“合規(guī)執(zhí)行年”排查力度。組織檢查組深入開展排查活動，做到思想不松、組織不散、力度不減、工作不亂，對重點崗位、重點人群、重點業(yè)務(wù)進行拉網(wǎng)式排查，將各類風(fēng)險點及時進行控制，切實達到風(fēng)險點不遺漏、違規(guī)行為不形成的目的。[申請書范文網(wǎng) WWw.swy7.com]

（二）深入開展綜合風(fēng)險大排查活動。在“合規(guī)執(zhí)行年”進行排查的基礎(chǔ)上，我行還根據(jù)業(yè)務(wù)分工組織多個檢查組，定期到各部門進行專項合規(guī)檢查和風(fēng)險排查，及時了解工作進展，詳細了解制度落實，全面控制各類風(fēng)險苗頭。通過綜合排查與專項檢查、全面排查與整改提高相結(jié)合的辦法和途徑，促進全行各部位各崗位合規(guī)執(zhí)行能力的提高。

（三）認真及時對各類問題進行整改。排查中發(fā)現(xiàn)，我行在安保措施存在紕漏，出入庫交接記錄及安全日志記錄不全面，個別大額支取、提前支取等業(yè)務(wù)行為不規(guī)范，個別信貸業(yè)務(wù)及票據(jù) — 4 —

業(yè)務(wù)要素不齊全等問題。針對存在的管理問題，跟蹤監(jiān)督各部門立即進行整改，對責(zé)任人進行了處罰，并在全轄進行通報批評；要求全行各崗位吸取教訓(xùn)，舉一反三，加強和提升合規(guī)管理水平。

xxxxxxxx按照河南省銀監(jiān)局“合規(guī)執(zhí)行年”活動的總體安排部署，結(jié)合實際，因地制宜，深入落實，強力推進，掀起“合規(guī)執(zhí)行年”活動熱潮。通過近一年來的強力實施，全行合規(guī)意識深入人心，合規(guī)建設(shè)不斷完善，合規(guī)執(zhí)行蔚然成風(fēng)，合規(guī)管理更趨規(guī)范。

四、銀行業(yè)各項業(yè)務(wù)合規(guī)經(jīng)營情況

2011年，我行沒有因違規(guī)問題引發(fā)案件，也沒有受監(jiān)管部門的處罰及負面通報，在監(jiān)管部門對我行的檢查中也沒有發(fā)現(xiàn)重大實質(zhì)性的違規(guī)問題。在日常業(yè)務(wù)開展中，嚴(yán)格執(zhí)行了監(jiān)管部門的要求和監(jiān)管措施，沒有因違反監(jiān)管要求面被監(jiān)管部門書面風(fēng)險提示。貸款新規(guī)走款率和中長期合同整改達標(biāo)、政府融資平臺貸款抵押整改工作達標(biāo)。

五、建立長效機制，著力構(gòu)建合規(guī)管理體系

“合規(guī)”建設(shè)是一項系統(tǒng)化、長期化的基礎(chǔ)工程，我行深入開展“合規(guī)執(zhí)行年”回頭看活動，認真梳理，查漏補缺，并采取積極措施建立長效機制，真正讓合規(guī)建設(shè)落到實處、發(fā)揮長效。

（一）完善法人治理結(jié)構(gòu)。按照《公司法》、《商業(yè)銀行法》的要求，進一步完善“股東大會、董事會、監(jiān)事會、高級管理層”

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為核心的公司治理架構(gòu)，推動完善專業(yè)委員會建設(shè)，建立起了配套的科學(xué)決策機制、激勵約束機制、勞動用工機制和業(yè)務(wù)創(chuàng)新機制。并按照“風(fēng)險識別、風(fēng)險計量、風(fēng)險監(jiān)測、風(fēng)險控制”的管理流程，將各部門劃分為前臺市場營銷部門、中臺風(fēng)險控制部門及后臺綜合管理部門，逐步形成一套高效運轉(zhuǎn)的流程銀行組織管理系統(tǒng)，構(gòu)建起了分工負責(zé)、相互制約的組織管理運行體系。

（二）堅持做好合規(guī)教育。一是積極開展法制教育，用現(xiàn)實的案例教育員工，增強員工的防范意識、法律意識。二是強化奉獻意識，引導(dǎo)員工加強自身修養(yǎng)，學(xué)會心理調(diào)控，不盲目與人攀比，防微杜漸，面對各種誘惑保持高度的警覺性。三是強化自覺意識，引導(dǎo)員工樹立正確的人生觀和價值觀，自覺地運用各種社會規(guī)范指導(dǎo)和檢點自己的行為。四是強化集體意識，引導(dǎo)員工珍愛集體榮譽。營造“重操守、講合規(guī)、促案防”的良好氛圍，促使員工在開展經(jīng)營管理工作時能夠遵循法律、規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。

（三）完善內(nèi)部管理機制。一是建立健全合理有效的內(nèi)部控制體系，建立健全了一系列規(guī)章制度，包括財務(wù)會計、信貸業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、內(nèi)控制度、安保制度、計算機操作、銀行卡業(yè)務(wù)等，實現(xiàn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域、工作崗位、干部員工的全覆蓋，構(gòu)筑內(nèi)部稽核、委派會計主管、業(yè)務(wù)檢查、風(fēng)險管理、審計監(jiān)督等多層次的風(fēng)險抵御防線，形成監(jiān)督合力。二是強化和落實經(jīng)營管理責(zé)任，推行問責(zé)制，加大責(zé)任追究力度，尤其對案件頻發(fā)的 — 6 —

機構(gòu)負責(zé)人要實行引咎辭職制度。

（四）不斷培育合規(guī)文化。一是合規(guī)從高層做起，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，身體力行，口頭上時時宣講合規(guī)，行為上處處體現(xiàn)合規(guī)，給員工做出合規(guī)經(jīng)營的良好示范。二是教育引導(dǎo)和模范帶動，不斷強化經(jīng)營管理者和員工的合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作意識，做到人人主動合規(guī)，事事處處合規(guī)，逐步培育和形成良好的合規(guī)文化。三是開展案件警示教育，通過透視現(xiàn)實社會中發(fā)生各類案例，抓住典型，經(jīng)常性地開展典型案例警示教育活動，特別是強調(diào)案例的量刑給家庭帶來的危害和處理人的力度，達到警鐘常鳴、防患未然的目的。

六、自評結(jié)果

我行在合規(guī)評價過程中嚴(yán)肅認真，注重實效，注意發(fā)揮合規(guī)評價對合規(guī)執(zhí)行的引導(dǎo)和促進作用?！昂弦?guī)執(zhí)行年”活動開展以來，我行堅持把合規(guī)工作與業(yè)務(wù)發(fā)展有機結(jié)合，融入每項業(yè)務(wù)、各個條線，貫穿決策、執(zhí)行、監(jiān)督的全過程。堅持從領(lǐng)導(dǎo)做起抓合規(guī)，大力倡樹合規(guī)理念，實現(xiàn)高層合規(guī)，決策合規(guī)，并影響帶動全員合規(guī)，在全行中逐步形成合規(guī)機制、合規(guī)文化，使依法合規(guī)成為干部員工的自覺行動。通過此次評價，我行重點領(lǐng)域風(fēng)險防范效果明顯，內(nèi)部控制水平、核心風(fēng)險指標(biāo)全面向好；員工合規(guī)從業(yè)理念切實樹立，合規(guī)從業(yè)能力得到明顯提高。

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個人能力自我評價【篇2】

腫瘤科的病人敏感而脆弱，他們面臨的是生命的即將凋逝。存感于心的只?？謶趾秃ε拢藭r，他們往往因為缺伐關(guān)愛和疏導(dǎo)，導(dǎo)致其失意，連看全天下的色彩都已完全消退，他們只看到全天下的灰暗，生命的變幻無常。如果稍不留心他們會用最決絕的方式來潔束他們的痛苦。而身為腫瘤科的醫(yī)師和護土，僅有不僅需要高超的醫(yī)術(shù)來沿長患者的生存期，題高患者的生存質(zhì)量，同時還要加倍的小心和以更多的心里護理，為他們解除內(nèi)心的包袱，以輕松的心態(tài)配合治療。

服務(wù)源于用心，精于技藝。護理，是一門仔細的藝術(shù)，僅有字斟句酌的護理人員，才會有優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。故此，我們腫瘤科為優(yōu)質(zhì)護理示飯病房。我們腫瘤科護理人員上下琦心，任真學(xué)習(xí)"三基"知識，護土長開展了多種形式的基礎(chǔ)培訓(xùn)，以專人表演的形式將各種應(yīng)急預(yù)案加強護土在突發(fā)亊件的處理；以考試的形式強化了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。

為適應(yīng)不斷發(fā)展的護理事業(yè)，護土長在每月的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)查房上題出更高的要求，不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，而且要以ppt的形式展現(xiàn)，以講解的形式交流；組織典型病例典型亊件開展講解和討侖，使低年資護土能盡快適應(yīng)各種各樣的突況；為推動低年資護土成長，科室制定了磚門的培訓(xùn)計劃，由專人負責(zé)，為低年資護土的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境，同時也降低了科室護理風(fēng)險的發(fā)生率。

雖然一系列的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)要花費不少精力，占用不少時間，但培訓(xùn)和學(xué)習(xí)題高了我們的素質(zhì)，加強了臨床亊件處理能力，能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，全科護理人員都主動積極地參與其中，沒有絲亳怨言，大家的心都想的同樣：為了更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，花費時間和精力，我們愿意！

在科室我任真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，任真書寫一些護理記錄，危鍾病人護理記錄。尊守規(guī)章制度，勞記三基：基礎(chǔ)理侖、基本知識和基本技能；三嚴(yán)：嚴(yán)肅的肽度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)蜜的方法。

護理部為了題高每位護土的理侖和操作水泙，每月進行理侖及操作考試。工作肽度要端正，我稀望全部的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，萘心的幫他們建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復(fù)。

當(dāng)然，我身上還存在少許不足有待改進。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的心緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇見挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)像，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進一步題高，這都是我今后需要改進和題高的地方，我會在以后的工作中刻服困難，做好自己的本制工作，更加努厲的學(xué)習(xí)。

個人能力自我評價【篇3】

本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進，認真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我評價如下：

本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。

本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。

個人能力自我評價【篇4】

合規(guī)執(zhí)行活動自我評價

沒有規(guī)矩，不成方圓。合規(guī)經(jīng)營是銀行穩(wěn)健運行的內(nèi)在要求，是防范金融案件的基本前提，是每一個員工必須履行的職責(zé)，同時也是保障自身利益的有力武器。通過開展“合規(guī)執(zhí)行年”活動，使我對合規(guī)有了更加深刻的認識，進一步強化了合規(guī)意識，提高了合規(guī)從業(yè)能力。現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)活動總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高認識。在《分行開展“合規(guī)管理執(zhí)行年”活動實施方案》下發(fā)后，我根據(jù)《方案》要求，認真學(xué)習(xí)公共篇目和必讀篇目，并做好記錄。此外，為提升信貸監(jiān)管水平，我還進一步學(xué)習(xí)了近期國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控政策，銀監(jiān)會關(guān)于銀行業(yè)監(jiān)管的有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及規(guī)范性文件，銀行業(yè)風(fēng)險管理知識等。通過積極學(xué)習(xí)，提高了對依法合規(guī)經(jīng)營管理重要性的認識，使合規(guī)經(jīng)營理念滲入到每個業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)中。

二、開展檢查，落實整改。今年---月份，為夯實信貸基礎(chǔ)管理，防范和化解信貸風(fēng)險，推進“合規(guī)管理年”活動深入開展，開展了大檢查。我根據(jù)分管的業(yè)務(wù)范圍，加強對檢查工作的指導(dǎo)和督導(dǎo)，確保了檢查扎實開展，取得實效。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的------等問題，分析成因，有針對性地提出解決辦法，并積極落實整改。

三、強化管理，推進合規(guī)。在領(lǐng)導(dǎo)下，我探索新思路，實行新舉措，促進各項工作平穩(wěn)有序發(fā)展，體現(xiàn)了合規(guī)經(jīng)營的應(yīng)有之義。如在今年資金規(guī)模明顯緊張的情況下，制訂下發(fā)了《2011

年度----工作應(yīng)急預(yù)案》，對以往資金需求較大的市區(qū)和大型龍頭企業(yè)，提前安排好信貸規(guī)模，確保資金供應(yīng)不斷檔。同時，制定了《----合同補充協(xié)議》，將--行對資金計劃的管理要求明確到合同條款中，得到了上級行的高度評價。

四、小結(jié)

通過“合規(guī)執(zhí)行年”活動，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了合規(guī)文件，樹立了“全程合規(guī)，主動合規(guī)，合規(guī)創(chuàng)造價值”的理念，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性都有了提升。在以后的工作中，我將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，提升合規(guī)操作水平，確保---業(yè)務(wù)又好又快發(fā)展。

二〇一一年十二月十五日

個人能力自我評價【篇5】

我叫**，男，與20xx年畢業(yè)于**大專學(xué)院，并與20xx光榮的加入中國共黨員，畢業(yè)同年到信用社參加工作，歷任信貸員、記賬員、座班主任兼會計，在工作的幾年里，我由不了解到業(yè)務(wù)精湛，由最基礎(chǔ)做到主任的位子，可謂感受頗深，收獲甚廣，下面就是我對這段時間的自我鑒定：

剛到xx-x時，由于工廠正處于籌建階段，條件極為艱苦。廠領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與我們談心，并積極為我們解決生活上的困難。老員工也積極耐心的傳、幫、教，把自己的專業(yè)知識毫無保留的傳授給我們。同事之間團結(jié)友愛，互幫互助。這良好的工作氛圍，使我獲得了很多知識。剛到咸陽路工作時，我發(fā)現(xiàn)自己知道的實在是太少了。為了盡快適應(yīng)工作崗位，自己就在工作中刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識并積極投入到工作實踐中去。我閱讀了大量的資料，并在同事的指導(dǎo)和幫助下，很快掌握了污水處理的工藝流程，并了解了大量的污水處理專業(yè)詞匯。因為當(dāng)時工廠正處于籌建階段，廠領(lǐng)導(dǎo)便安排我暫時管理資料，負責(zé)設(shè)備隨機資料的簽收、整理、保存和借閱等工作，我很快摸索出一套管理資料的方法，工作起來得心應(yīng)手。另外，我還利用空閑時間閱讀了所有的設(shè)備隨機資料，不但弄懂了設(shè)備的工作原理，還與實際到貨設(shè)備相結(jié)合，隨時發(fā)現(xiàn)缺少哪些資料，并及時與機電公司相結(jié)合，保證安裝工作的順利進行。

隨著工程日益接近尾聲，我們的工廠也由籌建逐漸轉(zhuǎn)入運營，工作也面臨著轉(zhuǎn)型，我被分配到了中控室。面對新的工作、新的環(huán)境，我積極調(diào)整自己的心態(tài)和工作方法，在組長與同事的悉心指導(dǎo)下，我通過學(xué)習(xí)本崗的工作規(guī)章制度了解了本崗位的工作范圍以及本崗在污水處理廠與其它崗位之間的關(guān)系。時值各種設(shè)備的安裝調(diào)試時期，很多設(shè)備廠家的技術(shù)人員都到廠里來進行調(diào)試，我抓住這個有利時機，積極參加調(diào)試工作，多聽、多看、多記、多操作，學(xué)會了總結(jié)經(jīng)驗。并能夠嚴(yán)格按照儀器儀表的維護保養(yǎng)制度定期對各類現(xiàn)場儀表進行維護、保養(yǎng)和校準(zhǔn)，堅持每天對儀表進行巡視檢查。通過對儀表的調(diào)試及維護，使我對儀表的功能及參數(shù)設(shè)置有了更深一步的了解，為今后的工作打下了良好的基矗同時我還參與了整個工廠自控系統(tǒng)的編程工作，自控系統(tǒng)對于污水廠來說具有舉足輕重的作用，為做好這項工作，我們每天都到現(xiàn)場去反復(fù)的察看和調(diào)試，深入細致的學(xué)習(xí)各個工藝環(huán)節(jié)的自控專業(yè)圖紙及與之配套的選型樣本、技術(shù)資料等，查閱自控、儀表方面的專業(yè)技術(shù)書籍，并將其與現(xiàn)場情況及實際工作需要相結(jié)合，查找問題，為廠家人員提供第一手資料，保證編程工作的順利進行。

在通過日常工作積累經(jīng)驗的同時，我也積極參加各種培訓(xùn)，提高自身的技術(shù)水平。我曾先后參加了公司組織的入職前培訓(xùn)和新員工培訓(xùn)，對污水處理和公司現(xiàn)狀有了一個深刻的認識。通過參加廠里的安全教育培訓(xùn)，使我增長了安全知識，提高了安全意識，并能夠在工作中做到文明生產(chǎn)、安全操作，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程及各項相關(guān)的規(guī)章制度。平時經(jīng)常參加各個設(shè)備廠家舉行的培訓(xùn)，如各種儀表、細格柵、鼓風(fēng)機、變頻柜等。今年五月份，我參加了市政黨校舉辦的電工培訓(xùn)。另外，我現(xiàn)在正在參加檔案培訓(xùn)和計算機培訓(xùn)，盡量拓寬自己的知識面。

在適應(yīng)崗位的過程中最重要的就是上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我工作上的支持和幫助。通過這近一年的工作和自己不斷地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在對自己所從事的工作崗位已經(jīng)適應(yīng)，并對能夠干好自己的崗位工作更加有了信心，也相信自己能夠把工作做好。在過去的一年里，我在工作上取得了一些小的成績。但我也清楚地認識到自身還存在不足之處，還需在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，不斷提高。我將一如既往的以最飽滿的精神、最踏實的作風(fēng)、最穩(wěn)健的工作和最積極的態(tài)度完成各項工作，為咸陽路污水廠做出自己應(yīng)有的貢獻。

“心誠則路正，路正則事業(yè)成”，以后的工作會不斷的強化自己，完善自己，發(fā)揚成績，改正缺點，立足本職為農(nóng)村合作金融事業(yè)的發(fā)展奉獻出自己的一份光和熱，全心全意的為人民服務(wù)。

個人能力自我評價【篇6】

本學(xué)期擔(dān)任學(xué)校教科研主任助理,逐漸接觸學(xué)校教科研工作的方方面面。又逢參與市教育科研骨干培訓(xùn)班,為我提供了理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合的機會。兩個多月來,聆聽了十多場教育科研報告,專家們闡述了來自不同層面、不同角度、不同形式的教育教學(xué)研究理念和方法,感觸最深的便是:基于實踐的教育科研是學(xué)校發(fā)展和教師成長的生命線。以下我將結(jié)合自己日常工作的三個方面,談一些學(xué)習(xí)的體會。

去年九月份擔(dān)任校英語教研組長以來,思考了很多有關(guān)教研組建設(shè)的問題。以往的一些學(xué)校教研活動常常令人感覺形式單一、東拉西扯,對教師專業(yè)引領(lǐng)缺乏有力的支撐。校本研修的提出為教研組工作注入了新元素,也帶來了新的挑戰(zhàn)。崔永郭教授曾經(jīng)在他的報告中提出:教研組應(yīng)該將聽課、評課活動設(shè)計成一個完整的專業(yè)活動。一年多以來,我校英語教研組實實在在通過聽課、評課模式的改進,在校本教研工作中取得突破性進展。

崔教授特別指出:教師專業(yè)發(fā)展由“跟著做”到“獨立做”、到“合著做”、到“帶著做”,其中關(guān)鍵的一環(huán)便是基于合作的專業(yè)發(fā)展過程。我們英語教研組首先以備課組每學(xué)期組織一次合作促成的“教學(xué)研討會”為突破口,強化備課組成員之間協(xié)商、互動、出成效的意識。于是“備課組聯(lián)動式”聽課、評課制度在此基礎(chǔ)上應(yīng)運而生。由“集體備課”到“非執(zhí)教教師試講課點評”,到“集體修改教案”,到“執(zhí)教教師試講課點評”,到正式的“研討課點評”,這一過程時時刻刻滲透著備課組,甚或教研組集體參與、齊心研討的'理念。盡管在教研組工作中邁出了校本教研的第一步,然而今后如何開展長效發(fā)展依然困擾著我。顧泠沅教授說:同事互助還需要專業(yè)引領(lǐng)、課例討論還需要行為跟進。兩句話使我茅塞頓開。教研活動需要多一些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、專家教授的點撥;課例討論與點評之后,老師們更需要進一步的課例反思與重建。

作為徐匯區(qū)第一批參與牛津英語教學(xué)改革試點的教師,四年多以來對完整的牛津英語初中教材體系有了較為深入的理解,也積累了實踐中需要進一步探索的問題與相應(yīng)的策略。去年申報區(qū)級二期課改專項課題(即百題工程),我將教學(xué)實踐中最受困惑的“初中牛津英語高年級閱讀與寫作課型教與學(xué)的探究”作為研究目標(biāo),扎根于課堂教學(xué)實際,一年多以來開設(shè)了5節(jié)相關(guān)的公開課及研討課。其中參與區(qū)駿馬獎評選的兩節(jié)閱讀與寫作課順利過關(guān),今年的閱讀新授課在市級公開的層面亦獲得好評。

課題研究為教學(xué)更新了思路,使研究者在期待改變的狀態(tài)下探究學(xué)科建設(shè)的新方法。盡管在研究的過程中獲得了一些肯定與勉勵,然而課題研究終究是要探索一定的教育規(guī)律。理論知識的建構(gòu)及其與教學(xué)實踐的結(jié)合,往往成為教師開展研究工作最棘手的問題。比起整理資料、素材收集、撰寫論文,老師們更愿意在課堂設(shè)計上花些心思,以課例說話、以教學(xué)成效示人。原先組成課題組的初衷在于能夠帶動一部分老師行動起來,以課型研究推動校本教研工作的開展。盡管課題立項之初,組員積極性頗高,然而課題研究的階段性總結(jié)與推進工作比較疏忽。反思自己作為課題組負責(zé)人,更專注于獨立研究,在帶動備課組、教研組教師共同參與的策略與方法上存在相當(dāng)大的疏漏。事實上,課題研究并非是為個人論文評審、職稱評定增加砝碼,能夠使課題研究的成果在更廣泛領(lǐng)域中得到驗證與推廣,并以課題研究推進一個學(xué)科的建設(shè),具有其重大的現(xiàn)實意義。

三、學(xué)校教科研工作思考

教科研工作如果落到實處,對學(xué)校各項工作的開展都有一定的促進作用。無論是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育、教學(xué)管理的重點課題,還是來自教研組、備課組、年級組、乃至教師個人的課題研究,必然來源于實踐中亟待解決的問題。我區(qū)教師進修學(xué)院教科室主任張才龍老師說:學(xué)校教科研的選題必須有利于發(fā)揮自身的業(yè)務(wù)專長,有利于促進教育改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)效益。因而學(xué)校教科研工作的開展應(yīng)當(dāng)盡量避免隨意性、任務(wù)性,做好課題醞釀與設(shè)計具有舉足輕重的作用。

最近參與學(xué)校一項區(qū)級課題的成果鑒定會,作為該課題組成員之一,我承擔(dān)了其中一項分支成果匯報。雖然在鑒定組專家一致首肯下,課題順利結(jié)題,但是專家們也明確指出:成果匯報過于面面俱到,特色創(chuàng)新之處、某些環(huán)節(jié)的細化還有待進一步提煉。

個人能力自我評價【篇7】

1.制定師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，建立和完善幼兒教師制度

制定師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，必須樹立全新的師資隊伍建設(shè)觀念，推進制度創(chuàng)新。幼兒教師不僅有幼師專業(yè)，還有其他崗位教師轉(zhuǎn)崗而來，所以許多教師缺乏工作經(jīng)驗，對幼兒園瑣碎、繁雜的事情不能親力親為，有時不知如何應(yīng)對。因此要建立健全《教師考評細則》、《保教人員日?；顒映Ｒ?guī)要求》等制度。用要求指導(dǎo)教師工作、用制度約束教師工作、用細則細化教師工作、用考評激勵教師工作，讓教師邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊成長。

2.進一步加強培訓(xùn)，全面提升教師綜合業(yè)務(wù)能力

2.1 踐行終身學(xué)習(xí)理念，提高自身專業(yè)素質(zhì)終身學(xué)習(xí)是教育發(fā)展和社會進步的共同要求。幼兒教師同樣也面對終身學(xué)習(xí)理念的滲透和挑戰(zhàn)，幼兒教師和社會其他成員一樣，一勞永逸獲取知識的時代己成為過去。在學(xué)習(xí)型社會里，幼兒教師的生存也是-個永無止境的完善過程和學(xué)習(xí)過程。幼兒教師應(yīng)喚起自身學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，增進學(xué)習(xí)動機;在學(xué)習(xí)的養(yǎng)成過程中，增設(shè)提高學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練課程，以提高其自學(xué)能力。

2.2 關(guān)注思想建設(shè)，提升教師的師德修養(yǎng)浙江一幼兒園教師虐童 拎孩子耳朵提起離地浙江溫嶺城西街道藍孔雀幼兒園，是一所民辦幼兒園。該園教師顏艷紅因"一時好玩"在活動室里強行揪住一名幼童雙耳向上提起，同時讓另一名教師用手機拍照，被揪幼童雙腳離地近20厘米，表情痛苦，嚎啕不止。相反，顏艷紅神情愉悅，樂在其中。

看到這個畫面，通過這個事例，大家會想到什么?會思考什么?作為教師他的職業(yè)道德、師德修養(yǎng)又在哪里?讓教師明白：教師的人生是奮斗的人生、教師的人生是成功的人生、教師的人生是健康的人生、教師的人生是快樂的人生。

2.3 注重園本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長教師是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷成長的個體，而每一個個體的成長都影響著整個園所的整體發(fā)展。

我園結(jié)合教師各自的特長，開展多種培訓(xùn)、教研活動。采取"帶領(lǐng)教師走出去、把專家請進來"等培訓(xùn)方式，結(jié)合特長教師的需求，進行高一層次的培訓(xùn)，從而進一步推動特長教師的可持續(xù)發(fā)展。 對每項培訓(xùn)內(nèi)容進行扎實的"周培訓(xùn)、月考評、定期晉檔"。 鼓勵教師扎實學(xué)習(xí)、深入鉆研、晉檔升級，促進優(yōu)秀教師向骨干教師邁進，普通教師向優(yōu)秀教師努力，營造全園比學(xué)趕幫超的競爭氛圍，從而提高了全體教師的業(yè)務(wù)技能水平。3.走進課堂，提高教師駕馭課堂的能力課堂是教師的主陣地，提高課堂駕馭能力是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。可以說，教師課堂駕馭能力的高低是課堂教學(xué)成功與否的關(guān)鍵.那么如何迅速提高年輕教師的教學(xué)水平和駕馭課堂的能力呢?3.1 聽課評課，提高教師課堂藝術(shù)水平促進教師專業(yè)成長的關(guān)鍵是提高教師教育藝術(shù)。對于新園、新崗位，許多教師給幼兒上課沒有經(jīng)驗，我們采取集中聽課評課的方式，從專業(yè)方面對教師的教學(xué)活動進行分析，在大家友好的氛圍中討論授課經(jīng)驗。通過聽評課活動，及時的糾正了教師的教態(tài)、舉止、語言等，使教師與幼兒的交流更加親近，溝通更加順暢。

3.2 重視交流，營造學(xué)習(xí)氛圍

有人以為駕馭課堂就是使幼兒聽話、服從，所以采用威嚴(yán)、專斷、命令、壓迫的方式組織課堂教學(xué)，一堂課"陰沉著臉"，一雙"警察般瞪得不能再大的眼睛"面對幼兒，像師幼間有深仇大恨似的.這種"恐怖主義"真的能駕馭住幼兒嗎?答案顯然是否定的.現(xiàn)代認知心理學(xué)認為，情感是啟動認知技能發(fā)生作用的必不可少的發(fā)動機.輕松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛和環(huán)境對學(xué)習(xí)者的精神面貌、學(xué)習(xí)動機、自我形象會產(chǎn)生積極的影響.

3.3 加強評議，肯定勞動成果

每一位教師的個性和特長都是不同的，不要用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去衡量每一位教師，而要尋找每一位教師身上的.閃光點，肯定教師的進步，善于賞識教師。教師為教育幼兒，提高保教質(zhì)量，都付出了辛苦的勞動，作為園長要及時給予肯定和贊揚，使他們感受到自己的付出得到了肯定，有了繼續(xù)努力工作的動力。相反如果隨意批評，對教師的辛勤勞動不予肯定，不但會傷害教師的自尊心，還會影響教師工作的積極性，久而久之，就會使教師喪失前進的勇氣，產(chǎn)生逆反心理，從而阻礙幼兒園工作的順利開展。

4.進一步加強教師隊伍的管理，展示教師的風(fēng)采

4.1 重視情感投入，關(guān)心尊重教師

孟子曾說過一句話："愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。"幼兒園教師是由女性組成的特殊群體，感情細膩，上進心強。在工作當(dāng)中，我們把自己定位在與其他教職工平等的位置上，以愛換心，真心實意地去尊重每位教師，關(guān)心和幫助她們解決工作和生活上的問題。

4.2 搭建平臺，展示教師風(fēng)采為了讓教師得到鍛煉，快速成長，園內(nèi)應(yīng)經(jīng)常創(chuàng)造機會讓教師各展風(fēng)采。

4.2.1 技能大賽中，各顯其能展風(fēng)采為了進一步全面提升教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，我園每學(xué)期都舉行教師基本技能技巧大賽，從"琴法、彈唱、舞蹈、繪畫、手工制作、主題活動設(shè)計、講故事"七方面展示教師的扎實專業(yè)基本功，一幅幅生動有趣的繪畫、一件件栩栩如生的手工作品，鍵盤上靈活跳躍的手指，賽場上活力四射的舞姿，充分展示了教師的專業(yè)成長。

4.2.2 環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，巧手奇思扮校園一所新建幼兒園，室內(nèi)外環(huán)境的布置可以說是一項首要工作。為了給孩子營造一個五彩繽紛的童話世界，一個舒心、開心 的活動場地，有業(yè)務(wù)園長指導(dǎo)，全體教師參與，大家集思廣益、各抒己見，打破了以往的風(fēng)格，呈現(xiàn)出了各自的特色。

4.2.3 活動慶典中，各展歌喉和舞姿

我園在各項活動慶典中，各位教師能積極參與，顯示了較強的組織才能，展現(xiàn)了美妙動聽的歌聲，展示了優(yōu)美的舞姿。正如一句廣告詞說的一樣：給我一個舞臺，還你一個驚喜?？傊?，促進幼兒教師專業(yè)成長是一個艱辛而漫長的過程。關(guān)鍵要不斷更新觀念，提高教育實踐能力，有效地發(fā)揮教科研活動的作用。相信在你我的共同努力下，我們的幼教事業(yè)一定會蒸蒸日上!

個人能力自我評價【篇8】

自工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過不斷努力，我在思想上和工作上，都取得了一些發(fā)展和收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

思想上，我能積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。

工作上，自xx年工作以來，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)， 爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，已熟練掌握民事、刑事、行 政訴訟和非訴訟法律服務(wù)，成為律師業(yè)務(wù)的行家里手。為了盡快掌握律師業(yè)務(wù)，我每天都提前一個多小時到崗努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，雖然住處離工作單位要騎車半個多小時，但每天都風(fēng)雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣，現(xiàn)在每天都是第一個到所里，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個習(xí)慣，給了充足的時間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識，為幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

我工作的崗位大多在前臺，為了能更好的服務(wù)當(dāng)事人，針對不同需求的當(dāng)事人，均給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我所當(dāng)事人，要求了解到要貸款買二手房時，由于不知該怎么辦，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在所里組織的各項活動中也積極響應(yīng)，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽，展示自我，受到了單位的嘉獎。

學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，不但掌握和提高了法律知識，也有了一定的理論水平，完全達到了執(zhí)業(yè)律師所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論，鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的法律知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)平不斷提高，并于xx年取得法律職業(yè)資格。

最后，想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績和工作表現(xiàn)，這與同事們的幫助是分不開的，感謝指導(dǎo)老師和所里領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，同事們的熱心幫助，在今后的職業(yè)中我會更加努力，提高自身素質(zhì)，與行業(yè)同仁一道為全社會提供更優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。

個人能力自我評價【篇9】

在xx網(wǎng)管項目部任職技術(shù)員以來，已經(jīng)過去了半年多，回顧這半年來工作歷程，工作中經(jīng)驗、教訓(xùn)，有利于在以后工作中揚長避短，更好做好技術(shù)工作。

過去半年里，很感謝公司及項目部支持，在管網(wǎng)項目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù)，施工中，在項目部很多同事關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大進步，當(dāng)然成績只代表過去，在以后工作中我會加倍努力，爭取做更好；在工程中，技術(shù)含量較高，這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事，做好人，要以踏實、嚴(yán)謹態(tài)度對待工作，不懂東西要善于學(xué)習(xí)，已懂東西更要精益求精，因為技術(shù)在不斷進步更新，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實，腳踏實地作風(fēng)，方能勝任自己工作崗位。

一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗積累中，逐步培養(yǎng)自己預(yù)見性，方能起到技術(shù)先行作風(fēng)，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣環(huán)境下進行，這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

工作中我不怕苦不怕累，放下管理人員清高姿態(tài)，從工程實干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為公司一員，有機會能在這樣條件下學(xué)習(xí)和鍛煉，我感到無比自豪，這種環(huán)境和外部條件給了我一種自信和榮耀，但更多是對我今后工作鞭策，就要求我在工作中時刻要以企業(yè)形象來約束自己，我所有言行要符合特級企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，逐步培養(yǎng)自身個人素質(zhì)和修養(yǎng)，才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)信任和培養(yǎng)。

我通過半年來工作，找出工作中不足，以便在以后工作中加以克服，同時還多看書，認真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己工作能力，加強工作責(zé)任感，及時做好個人各項工作。

總之，在今后工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將不斷總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。

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