2023人與永恒讀后感通用。
對于未曾讀過“人與永恒讀后感”的讀者而言，本文絕對不能錯過。閱讀完作者所寫的作品后，我們定能得到許多感悟與啟示。閱讀過程中所觸發(fā)的想法和感觸也可作為寫讀后感所需的素材。最為深刻的讀后感又將是何等之美妙呢？敬請學(xué)習(xí)和參考，愿其對你有所啟示！
人是唯一能追問自身存在意義的動物，這是人的偉大之處，也是人的悲壯之處。因為意義沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)，尋求生命的意義，可貴的不在意義本身，而在于尋求！生與死，愛與孤獨，自然與生命，真實，美，等等，是人們對永恒的探索?！度伺c永恒》，用奇妙的文字排列組合竟?jié)B透出如此的人生真諦。
定理一：幸福是一種一開始人人都自以為能夠得到，最后沒有一個人敢說自己已經(jīng)擁有的東西。
定理二：人是注定要忍受不可忍受的痛苦的。
定理三：世上沒有不可忍受的痛苦。
對我而言，生與死的兩頭都很遙遠，無法感受生命開始的神圣，也無法感受死亡宣判的恐懼。我只是在行走，一路尋找一路走，終點無非就是一個終結(jié)，但我還是在尋找，尋找生活中屬于我的幸福，當(dāng)讓有時也會迷路，敲了敲痛苦家的門。高三的我會因為作業(yè)寫到很晚而發(fā)出一種無名怒火，仇視時間的催促和高考的審查。我會因為一次考試的成績不好而擔(dān)心一周。我會因為一大早起來帶著瞌睡，頂著寒冷上學(xué)而抱怨。
可是，這些痛苦并非不可忍受的，何不在忍受過后笑一笑呢？仔細觀察，幸?？芍^無處不在。頂著寒冷回家后桌上熱水帶來的溫暖，和同學(xué)們一起為班級的付出，家人團聚后坐在一起聊天的快樂，身邊每個人的笑容，給我的不都是一種幸福嗎？對幸福我不再渴求太多，因為我已擁有很多；對痛苦我不再厭惡太多，幸福會填補這片空白…
“聰明人嘲笑幸福是一個夢，傻瓜到夢中去找幸福，兩種人都不承認現(xiàn)實中存在幸福?？磥?，一個人要獲得實在的幸福，就必須不太聰明，也不太傻。人們把這種介于聰明與傻之間的狀態(tài)叫做生活的智慧。”
幸福會藏在未來引領(lǐng)我們?nèi)ふ宜?，但?dāng)我們匆匆走過后，去發(fā)現(xiàn)幸福只能在記憶中找到。難道幸福這么難得到嗎？還是我們普遍善于舍棄呢？珍惜身邊的幸福，那是我們擁有的最大財富。幸福與痛苦交替的生活，是我們旅途中不可或缺的部分！無論我的前方或易或難，我會努力去感受——幸福與痛苦存在的那種充實！
最近看了周國平的《人與永恒》，感觸良多，我很欣賞他的作風(fēng)，這是一個人獨特的風(fēng)格。這本書全是用散文隨筆的形式寫出來的，其中的道理更是讓我受益匪淺。
托爾斯泰的偉大在于他那種異乎尋常的質(zhì)樸和真實。他的《世間最美的墳?zāi)埂匪憩F(xiàn)出來的樸素正是我所向往的，我喜歡這種樸素的感覺。我不喜歡太多的爭吵，我喜歡平靜的生活，與其浪費時間爭吵，倒還不如在爭吵的時候騰出時間來尋求真理。
淺白的語言，深刻的思考
在萬事萬物中，人是最大的謎。在人類心目中，永恒是最大的謎。
我想，這本書本身就是一個充滿玄機的謎語。作者認為人、永恒皆為謎，那么書名《人與永恒》為謎面，這本書的內(nèi)容就是謎底。也許你不理解這個謎的意思，感到過于深奧，作者淺白的語言會帶你領(lǐng)悟。
《人與永恒》是周國平的一本隨感集，全書分26個話題，如：人、自然和生命、死、時間和永恒……書中介紹他的語言真實質(zhì)樸，沒有嚴肅的長篇大論，沒有刻意的修飾、雕琢，卻字字珠璣、直入人心。
看后，確實如此，本書沒有哲學(xué)書貫有的深奧、嚴肅等特征，也不會帶給你大徹大悟的心境，更沒有大談?wù)芾?，倒恰如一泉小溪，有幾分清新的意味，很純凈，能真正流進你的心田，看后讓你若有所思，又有一種莫名的釋然。
下面就作者的幾段隨感，談?wù)勎业睦斫夂透形虬伞?/p>
“人所具有的我都具有——包括弱點。我愛躺在夜晚的草地上仰望星宿，但我自己不愿做星宿?！边@是作者的想法?；蛟S理論上，我們都該傾向于做星宿。但我覺得，我們是人，人分善惡、美丑，人有優(yōu)點也有缺點，既然人有不同的兩面性，那這也決定了人有兩種不同的選擇。不做星宿不代表我們沒有追求和理想，只能代表我們的追求不同。星宿是一種理想，仰望星宿也是一種追求。仰望星宿是一種對美好的向往，仰望它，但不一定要成為它，這未嘗不是件好事，人人都向往成為星宿，但我們也沒有理由否定后者。
“人是一種講究實際的植物，他忙著給自己澆水、施肥，結(jié)果實，但常常忘記了開花?！边@大概就是現(xiàn)在大多數(shù)人的真實寫照了。我們急于發(fā)展自己，使自己快速成長。這種急切的心情，恰如今天剛破土的新芽，就巴望著明天成為參天的古木，看來極為荒誕。
有人認為開花不重要，它只是為了供人欣賞而已，毫無實用價值，不如果實來的實際，就干脆省去了開花這一過程，直接捧回了果實。在自然界中，植物的生長過程是不可違背自然規(guī)律的，跳過任何一個，果實都不完整，也失去了它的價值，任何事物亦如此。
因此，在生活中，我們應(yīng)一步一個腳印，學(xué)會去等待花開，學(xué)會不急不躁地等待自己生命中的果實。
本書的最后提到了永恒這個話題。對于永恒，我們一般理解為兩種意思。第一種似乎膚淺了點，就是秦始皇的“長生不老”美夢。想要這種永恒的人，必定終身抱憾?，F(xiàn)在這種科學(xué)當(dāng)?shù)赖臅r代，大家都意識到這不可能，這種想法的人少之又少。而第二種，是精神上的永恒。像古代的屈原，近代的林則徐，以及現(xiàn)代的LeiF。等等，他們的價值從遙遠的歲月，傳承至今。這種永恒，不懼時光磨洗，歷史這個篩子是攔不住的。我想，他們至少會伴著中國人的文明，走到時間盡頭。
周國平說：“思得永恒和不思永恒的人都是幸福的。不幸的是那些思而不得的人?！?/p>
人和永恒，看似深奧，其實也很簡單，對于今天的我們而言，簡單真實即永恒。同樣，生活簡單就迷人，人心簡單就幸福。
合上這本書，它依然是個謎，但已不再擁有高深莫測的外衣。
《人與永恒》是周國平先生的著作，我利用閑暇時間有幸拜讀了這本書，這本書是他隨手寫下的內(nèi)心的點滴感悟。人是唯一能追問自身存在意義的動物，這是人的偉大之處，也是人的悲壯之處。因為意義本身并沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)，尋求生命的意義，可貴的不在于意義本身，而在于尋求的過程！生與死，自然與生命，等等，是人們對永恒的探索。在閱讀了這本書后，也讓我對身邊的事物有了一個重新的認識，尤其是書中對與幸福與痛苦的解說，讓我不斷的去思考。
定理一：幸福是一種一開始人人都自以為能夠得到，最后沒有一個人敢說自己已經(jīng)擁有的東西。定理二：人是注定要忍受不可忍受的痛苦的。由此得出定理三：世上沒有不可忍受的痛苦。對我而言，生與死的兩頭都很遙遠，無法感受生命開始的神圣，也無法感受死亡宣判的恐懼。我只是在行走，一路尋找一路走，終點無非就是一個終結(jié)，但我還是在尋找，尋找生活中屬于我的幸福，當(dāng)讓有時也會迷路，敲了敲痛苦家的門。
“聰明人嘲笑幸福是一個夢，傻瓜到夢中去找幸福，兩種人都不承認現(xiàn)實中存在幸福?？磥恚粋€人要獲得實在的幸福，就必須不太聰明，也不太傻。人們把這種介于聰明與傻之間的狀態(tài)叫做生活的智慧?！?/p>
幸福會藏在未來引領(lǐng)我們?nèi)ふ宜?，但?dāng)我們匆匆走過后，去發(fā)現(xiàn)幸福只能在記憶中找到。難道幸福這么難得到嗎？還是我們普遍善于舍棄呢？珍惜身邊的幸福，那是我們擁有的最大財富。幸福與痛苦交替的生活，是我們旅途中不可或缺的部分！無論我的前方或易或難，我會努力去感受——幸福與痛苦存在的那種充實！
在世界萬物中，人是最大的謎，在人類心目中，永恒是最大的謎。人是唯一能追問自身存在之意義的動物，這是人的偉大之處，也是人的悲壯之處。因為意義沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)，尋求生命的意義，可貴的不在意義本身，而在于尋求。
從生到死，人的起點和終點都一樣，人會遇見不同的路途風(fēng)景，但人的情緒大多是相似的：快樂與悲傷，程度的不同只在于兩者的界限區(qū)分不同，就這樣形成兩種人，樂觀者與悲觀者。對我們年輕人而言，生與死的兩頭都很遙遠，無法感受生命開始的神圣，也無法感受死亡宣判的恐懼。我們只是在行走，一路尋找一路走，“生”在腳下延續(xù)，“意義”可能在心里，可能在腳印里，始終遍尋不見。但我始終相信，有自我感知，有精神品級，就足夠。
我喜歡的格言：人所具有的我都具有_包括弱點。
有時候，我們需要站到云霧上來俯視一下自己和自己周圍的人們，這樣，我們對己對人都不會太苛求了
那些有著明顯弱點的人更使我感到親切。
沒有一種人性的弱點是我所不能原諒的，但有的是出于同情，有的是出于鄙夷。
人性是有弱點的，人人都有自己的弱點。認識到這一點，對人對己的態(tài)度或許會更寬容、更平和了吧。
給人帶來最大快樂的是人，給人帶來最大痛苦的也是人。
人的社會化程度越高，受人際關(guān)系的影響越大，快樂常在，痛苦也不會少，你既離不開人群，那就要學(xué)會坦然面對這樣的痛苦。
人是一種講究實際的植物，他忙著給自己澆水、施肥、結(jié)果實，但常常忘記了開花。
很生動形象的比喻。記得不要忘記開花哦！
心理學(xué)家們說：首先有欲望，然后才有禁忌。但事情還有另一面：首先有禁忌，然后才有觸犯禁忌的欲望。犯禁也是人的一種無意識的本能，在兒童身上即可找出大量例證。
許多無關(guān)緊要的禁忌，反倒刺激或誘惑了人們觸犯禁忌的欲望。這一現(xiàn)象真該引起父母、廣大教育工作者，各類管理者的反思啊！
每個人的個性是一段早已寫就的文字，事件則給它打上了重點符號。
人的個性是天性與后天環(huán)境熏陶的結(jié)果，人生中一個又一個事件一方面作為人的個性的展示平臺，淋漓盡致地再現(xiàn)了人的個性特征，同時又斷面強化著人的個性品質(zhì)。
久住城市，偶爾來到僻靜的山谷湖畔，面對連綿起伏的山和浩淼無際的水，會感到一種解脫和自由。然而我想，倘若在此定居，與世隔絕，心境也許就會變化。盡管看到的還是同樣的山水景物，所感到的卻不是自由，而是限制了。
并非是人此一時彼一時地不靠譜，不同狀況下自然會產(chǎn)生不同的心境，因為人終究是社會化的動物，需要的只是適度的自由和解脫罷。
痛苦和歡樂是生命力的自我享受。最可悲的是生命力的乏弱，既無歡樂，也無痛苦。
人的一生中快樂與痛苦往往如影隨形，假如我們能夠把痛苦和歡樂當(dāng)作是生命力的自我享受，那人生的每一天都是幸福無比的！
生命平靜地流逝，沒有聲響，沒有浪花，甚至連波紋也看不見，無聲無息。我多么厭惡這平坦的河床，它吸收了任何感覺。突然，遇到了阻礙，礁巖崛起，狂風(fēng)大作，拋起萬丈浪。我活著嗎是的，這時候我才覺得我活著。
靜如止水的日子里，人往往會倍感無聊，波瀾壯闊卻又不是誰都能承受的。人到底要怎么樣的生活呢？！
相對于自然，地理不過是細節(jié)。相對于生命，歷史不過是細節(jié)。
直接面對自然和生命，人世間的一切都不過是細枝末節(jié)罷了！
愛的價值在于它自身，而不在于它的結(jié)果。結(jié)果可能不幸，可能幸福，但永遠不會最不幸和最幸福。在愛的過程中間，才會有"最"的體驗和想象
別太在意結(jié)果，真誠地愛過，深切地痛過，此生足矣！
我不知道什么叫愛情。我只知道，如果那張臉龐沒有使你感覺到一種甜蜜的惆悵，一種依戀的哀愁，那你肯定還沒有愛。
我不知道什么是愛情，但我明白我愛或者是不愛。
人們常說，愛情使人喪失自我。但還有相反的情形：愛情使人發(fā)現(xiàn)自我。在愛人面前，誰不是突然驚喜地發(fā)現(xiàn)，他自己原人與永恒讀書筆記 來還有這么多平時疏忽的好東西他渴望把自己最好的東西獻給愛人，于是他尋找，他果然找到了。呈獻的愿望導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)。沒有呈獻的愿望，也許一輩子發(fā)現(xiàn)不了。
與其說有理解才有愛，毋寧說有愛才有理解。愛一個人，一本書，一件藝術(shù)品，就會反復(fù)玩味這個人的一言一行，這本書的一字一句，這件作品的細枝末節(jié)，自以為揣摩出了某種深長意味，于是，"理解"了。
理解未必產(chǎn)生愛，但是愛了就會有也渴望有更多的理解。
一切終將黯淡，唯有被愛的目光鍍過金的日子在歲月的深谷里永遠閃著光芒。
那永遠閃爍的是愛的光芒，人是向光性的動物吧，一生為愛而奔波勞碌，即使如飛蛾撲火一樣也在所不惜。
愛情與事業(yè)，人生的兩大追求，其實質(zhì)為一，均是自我確認的方式。愛情是通過某一異性的承認來確認自身的價值，事業(yè)是通過社會的承認來確認自身的價值。
自我價值的確認是否也是一種本能的需求呢？
讓我們承認，無論短暫的邂逅，還是長久的糾纏，無論相識恨晚的無奈，還是終成眷屬的有情，無論傾注了巨大激情的沖突,還是伴隨著細小爭吵的和諧，這一切都是愛情。每個活生生的人的愛情經(jīng)歷不是一座靜止的紀念碑，而是一道流動的江河。當(dāng)我們回顧往事時，我們自己不必否認、更不該要求對方否認其中任何一段流程、一條支流或一朵浪花。
大學(xué)時代，周國平是我最早接觸到的國內(nèi)作家之一，十分贊賞他的直白樸素。
多年后，重讀他的《人與永恒》又產(chǎn)生了截然不同的感悟，曾經(jīng)把精妙絕句摘抄在筆記本上的習(xí)慣也未曾更改。
或許，正如周國平所言，在思想的碰撞中，既有共鳴、又有抗?fàn)帲l責(zé)或辯護，都過于狹隘，這種對話式的理解才可以稱作"讀書"。
和《人與永恒》的這次"碰面"，機緣巧合自朋友說了一句話："根本問題是不可討論的，枝節(jié)問題又是不必討論的。
"翻開塵封多年的學(xué)生時代的筆記本，這是我初讀《人與永恒》時摘抄的第一句話。
大學(xué)的課程總是有著這樣那樣的辯論題、討論會，在庸長的論詞中援引幾句先哲的思想精髓，會為論點增色不少，如能恰入題眼，更會贏得掌聲陣陣。
由此可見，年輕人總是虛榮的，喜歡浮夸的存在感。
《人與永恒》的出版，在作者看來也是出乎意料的。
隨性而為的札記，成了最受歡迎的作品之一。
無需用意雕琢、語句通順即成，全憑"感知"二字描述思緒過往。
作者寫得自得其樂，不曾生憋硬造，讀者也看得隨性自由，不受苦澀折磨。
之所以推薦這本書，因為它簡單、美好，缺少一本書常態(tài)的連貫性，而這正可以適應(yīng)不同情景、心態(tài)下，我們的閱讀需要。
短則十余字，多則百余字，有篇章、有段落，喜歡的句子多看上兩遍，不解的，大可翻頁而過，這般不受閱讀次序、時間和空間限制的隨心瀏覽，或許只有隨筆類的讀物方能做到。
閱讀也是一種抗?fàn)帲c作者思想的抗?fàn)?，與本我的抗?fàn)帯?/p>
書中的所思所感，有些確切樸實有理，有些則稍顯偏頗激蕩;有醍醐灌頂?shù)呐陌附薪^，亦有付之一笑的不以為然，但這都不足以為《人與永恒》蓋棺定論，畢竟是仁者見仁、智者見智的人生妙事，這才是讀書的樂趣、閱讀的真諦。
《人與永恒》是周國平的代表作之一，他以隨筆短語的形式闡述了其畢生對人生問題的關(guān)注和思考，包括人、自然和生命、愛、孤獨、幸福和痛苦、時間和永恒等多個話題，內(nèi)容精辟而深刻。其中《自然和生命》篇章給身處與泥土打交道的我?guī)硪还汕屣L(fēng)之余，也使我開始思考生命存在的意義。
對于生命的含義，也許大部分人所聯(lián)想到的是人生。然而“天下生命原是一家”，自然是生命的原始起點，也是生命的重要組成部分。人的心，世間最難以控制的東西，在一片小小的自然生命中得以復(fù)蘇。
春天，暖暖的空氣開始懷抱著你，漸漸萌芽的枝條開始無限地伸入廣闊的天空。隨風(fēng)飄揚的柳絮在陽光中顯得朦朧而悠散。一年之計在于春。你也許正在忙碌地制定種種目標(biāo)以豐富自己的生命，而你可知隔絕自然的人生是充滿寂寞和孤獨的嗎？那是心無法在自然生命中釋放的寂寞和孤獨。
夏天，你還記得濃密的香樟留在地面上的斑駁樹影嗎？你還記得在烈日下被曬的微微發(fā)燙的臉頰嗎？你還記得氣宇軒昂的少年迎風(fēng)吹拂的白襯衫嗎？這些溫暖和美好的小細節(jié)構(gòu)成了難以言之奇妙的生命，生命就是那夏日的遲暮，需要你融入其中而非等待它擁抱你。融入生命是自然的行為，是一種安靜地潛移默化的力量。夏日磅礴的大雨也能彈奏出生命的樂章，夏日的微風(fēng)將生命吹成綻放的花瓣。
秋天，這個季節(jié)在構(gòu)成四分之一的生命的同時更讓你和我融入生命之中。如同硬幣的正反面，生命是在歡樂和悲傷之中交替延續(xù)的。生命的妙處在于不是像知識那樣可以言傳身教，更多的在于感悟。一片旋轉(zhuǎn)凋零的落葉，一朵來自晴空的浮云，一只飛翔于紅霞的孤鷲，所藴含的是生命的啟示。思緒融入這自然生命的本質(zhì)，那么你也會遷移地融入自身的微妙生命中。
冬天，漫天飛舞的雪花不聽話的停留在發(fā)絲上，手心的溫度也隨著一陣呼嘯而過的風(fēng)迅速下降。偏偏在這個時候，朋友之間的離別，生活的煩惱，親人之間的矛盾接踵而至，你是選著逃避嗎？逃避所解決的暫時的痛苦，而更好的方法是將其融入，坦然面對。
“痛苦和歡樂是生命力的自我享受。最可悲的是生命力的乏弱，既無歡樂，也無痛苦?！蔽已壑械娜谌肷菍⒆匀坏纳谌肴说纳?，而人的生命是要既融入痛苦又融入歡樂的結(jié)合體。春夏秋冬的循環(huán)便組成了生命，人沒有永恒的生命，但人可以思量生命并且主導(dǎo)它。正如周國平所言：“當(dāng)我感覺到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命之時，我的確認為，此時此刻我是世上最幸福的人了。”
這就是這本書給我最大的收獲。
周國平先生的《人與永恒》，是他寫下的內(nèi)心的感思，書中道出了人生真諦。我讀后的感想如下，特與大家分享！
一、讓我對身邊的事物有了重新的認識。
書中對幸福與痛苦的解說，使我不斷的思考。在世界萬物中，人是最大的謎，在人類心目中，永恒是最大的謎。周先生說“人是一種講究實際的植物，他忙著給自己澆水、適肥、結(jié)果實、但常常忘記了開花。”我想開花是生命的過程。從生到死，有多遠，只是呼吸之間，人的起點和終點都一樣，人會遇見不同的路途風(fēng)景，但人的心情大多是相似的：悲傷與快樂！與其悲傷生活還不如開心快樂過好每一天。
二、對自我能力的重新認識。
周先生語錄：“人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往更重要的能力。反過來說，不善交際固然是一種遺憾，不耐孤獨也未嘗不是一種很嚴重的缺陷”。此書讓我心靈沉淀，免除浮躁。懂得去學(xué)會享受孤獨。
三、對以前的我產(chǎn)生思考。
我活著，不單是為了體驗生活，辛酸的，痛苦的，這都是一種豐富的生命。歡樂和痛苦是我們應(yīng)具備的。我們生活在眼前，不能忘記了永恒和無限，不能忘掉了生命的悲壯和美麗。
這本書，《人與永恒》，讓我思考永恒，鞭策自己做個有深度的人，學(xué)會從容，試著坦然！
人是唯一能追問自身存在意義的動物，這是人的偉大之處，也是人的悲壯之處。因為意義沒有確定的標(biāo)準(zhǔn)，尋求生命的意義，可貴的不在意義本身，而在于尋求！生與死，愛與孤獨，自然與生命，真實，美等等，是人們對永恒的探索。讀完這本書，讓我對身邊的事物有了重新的認識，尤其書中對幸福與痛苦的解說，使我不斷的思考。
一直渴望恬淡而平靜的生活，不需要歡笑，同樣也不會有痛苦；一直害怕遇到障礙，害怕礁巖崛起，狂風(fēng)大作的海面將我淹沒。讀了《人與永恒》才突然明白，人生最可悲的，便是生命力的乏弱！
周國平先生通過文字，闡述了自己對自然與生命的理解、看法以及兩者的相互關(guān)系。雖然只是短小的幾段文字，卻足以震撼我的心靈，使我不禁對以前的自己產(chǎn)生思考。
我之所以渴望平淡，并非是真正喜歡這種生活，排斥轟轟烈烈的人生，。相反，正是因為我向往精彩的人生，而產(chǎn)生了害怕得不到轟轟烈烈，害怕為此要付出巨大代價的想法，所以，何不接受平淡，至少這樣不會有失敗。
我之所以渴望平淡，是怕自己受不住大喜大悲，是怕不再平淡的日子將會承受更多的坎坷磨難。所以，我屈服于平淡，我跪倒在了阻礙面前。是的，我討厭失敗，我害怕阻礙，于是我甘愿讓生活化為一汪平靜的湖水。但我并沒有注意到“生命”這個美麗的詞所潛藏的美被就此掩蓋了。我們活著，不就是為了時時刻刻體驗生活，哪怕辛酸，哪怕刺痛，都是一種豐富的生命之美。歡樂和痛苦才是我們應(yīng)具備的表情。然而，這樣的時候很少，大多數(shù)時候，我們倒像是無生命的機械一樣活著，沒有表情，被一個個巨大的四四方方的盒子籠罩著。我們總生活在眼前，忘記了永恒和無限，忘掉了生命的悲壯和美麗。
“生命”這個詞，也許已經(jīng)有無數(shù)的人追尋過他。但他卻永遠籠罩在一張神秘的面紗下。每個人對生命的認識便為他繪制出了一張張各具特色臉譜。此刻展現(xiàn)在我眼前的`一張臉正在告訴你：“痛苦和歡樂是生命力的自我享受。最可悲的是生命力乏弱，既無歡樂，也無痛苦。當(dāng)我感覺到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命之時，我的確認為，此刻我是世界上最幸福的人了！”
無論我的人生平淡與否，無論我的前方或易或難，我都欣然接受。我會努力去感受——生命力存在的那種充實！
周國平是中國著名的學(xué)者和作家，其作品深受廣大讀者喜愛?！度伺c永恒》是周國平的代表作之一，以隨筆短語的形式闡述了他畢生對人生問題的關(guān)注和思考，包括人、自然和生命、愛、孤獨、人生、美、超脫、幸福和痛苦、幽默、女人和男人、天才、婚姻、死、時間和永恒等26個話題，內(nèi)容精辟而深刻，文字優(yōu)美而富哲理。
本書是周國平的一本隨感錄。隨感錄的可貴在于真實，在于字字珠璣而又凝煉傳神，就這個意義而言，周國平的隨感少卻了濃重的雕琢氣，少卻了老于世故的圓滑，處處呈現(xiàn)出單純而練達、質(zhì)樸而傳神的精巧之美。作者把自己十年來寫的一些生活隨筆都拿出來和大家分享，文章關(guān)于愛情、生活、孤獨、詩、生死等人生常遇到的問題，雖然作者是一位哲學(xué)博人，但是書中并沒有艱深的哲學(xué)術(shù)語，相反都是淺白的詞語，用生花之筆精雕細刻地寫下了對人生的理解和困惑，也許其中就有你所想的!
這本書貫穿著對人生重大問題的哲學(xué)思考，諸如生命，痛苦，愛。周國平的文字是送給熱愛生活，情感深沉豐富，追尋人生價值探求生命意義的讀者的一份珍貴的禮物。他的這本隨感集被評為陶冶性情最應(yīng)閱讀的十本書之一，也在于其中談到許多為人處世的哲學(xué)。這種哲學(xué)式的人生解讀，既不是一種世俗的圓滑哲學(xué)，也不是游離于塵世之外的出世哲學(xué)，而是追尋幸福感悟生活，發(fā)現(xiàn)自我實現(xiàn)自我，更貼近一個有著痛苦心靈的人的哲學(xué)。正如在書中所說：“人是唯一能追問存在之意義的動物。這是人的偉大之處，也是人的悲壯之處。‘人是萬物的尺度。’人把自己當(dāng)作尺度去衡量萬物，尋求萬物的意義。可是當(dāng)他尋找自身的意義時用什么尺度呢?仍然用人嗎?尺度與對象同一，無法衡量。用人之外的事物嗎?人又豈肯屈從他物，這本身就貶低了人的存在價值和意義。意義的尋求使人陷入二律背返。”周國平在談到《人與永恒》時說：“我自己喜歡它，是因為它完全是無意為之的產(chǎn)物，腦中閃過一個思緒，一點感想，我就隨手記了下來，心態(tài)非常自由。它記錄的仿佛是思想的原生態(tài)，而這樣的原生態(tài)是存在于每一個感受著思考著的人的頭腦里的，很容易引起聯(lián)想、勾連、撞擊、共鳴、驚疑，我想也許正因為此，就也獲得了讀者的喜歡?！?/p>
周國平，1945年7月生于上海。1962—1968年就學(xué)于北京大學(xué)哲學(xué)系，畢業(yè)后分配在廣西深山老林中。1978年考入中國社會科學(xué)院研究生院，先后獲碩士、博士學(xué)位。現(xiàn)為中國社會科學(xué)院哲學(xué)研究所研究員。1996年以懷念夭折女兒為主題的《妞妞，一個父親的札記》而聞名，但其最大量的作品還是以哲理性思辯性為主，出版各類著作20余種，幾百萬字。其中《人與永恒》、《守望的距離》、《尼采：在世紀的轉(zhuǎn)折點上》、《迷者的悟》等產(chǎn)生了極大的反響，近日出版有心靈自傳《歲月與性情》。
除了哲學(xué)著作和翻譯，周國平還寫了大量的散文隨筆，并產(chǎn)生了廣泛的影響。其散文長于用文學(xué)的形式談?wù)軐W(xué)，諸如生命的意義、死亡、性與愛、自我、靈魂與超越等，虔誠探索現(xiàn)代人精神生活中的普
遍困惑，重視觀照心靈的歷程與磨難，寓哲理于常情中，深入淺出，平易之中多見理趣。而他的散文隨筆充滿了人生的智慧和哲學(xué)的美麗，融理性和激情于一體，筆調(diào)清新自然，內(nèi)涵睿智深刻。他的作品以其文采和哲思贏得了無數(shù)讀者的青睞，無論是花季少年還是耄耋老人，都能從他的文字中獲得智與美的啟迪。
周國平是國內(nèi)著名的尼采哲學(xué)研究專家，出版各類著作二十余種，其中《人與永恒》是他最受讀者歡迎，也是他最喜歡的一本書。這本書是周國平的一本隨感錄，也是他的第二本書，對于周國平具有重要的意義。在1987年出版以后即長銷不衰，在廣大青年學(xué)生和知識分子中間，產(chǎn)生了持久和深遠的影響。
我崇拜周國平有一個很大的因素，在他的文章中，我總能發(fā)現(xiàn)他的許多觀點都是自己想說，而又不能準(zhǔn)確地表達出來的想法。
特摘錄周國平在《人與永恒》的幾個片段：
一切外在的欠缺或損失，包括名譽、地位、財產(chǎn)等等，只要不影響基本生存，實質(zhì)上都不應(yīng)該帶來痛苦，如果帶來痛苦，只是因為你在乎，越在乎越痛苦。只要不在乎，就一根毫毛也傷不了。
年輕人沒有什么可回憶，于是就展望。老年人沒有什么可展望，于是就回憶。
在這個世界上，一個人重感情就難免會軟弱，求完美就難免有遺憾。也許，寬容自己這一點軟弱，我們就能堅持；接受人生這一點遺憾，我們就能平靜。
一個精神上自足的人是不會羨慕別人的好運氣，尤其不羨慕低能兒的好運氣。
健談?wù)咄筒坏眉拍?，因為他需要聽眾。寡言者也需要聽眾，但這聽眾多半是他自己，所以他比較安于獨處。
知道痛苦的價值的人，不會輕易向別人泄露和自己的痛苦，哪怕是最親近的人。
我天性不宜交際。在多數(shù)場合，我不是覺得對方乏味，就是害怕對方覺得我乏味，可是我既不愿忍受對方的乏味，也不愿費勁使自己顯得有趣，那都太累了。我獨處時最輕松，因為我不覺得自己乏味，即使乏味，也是自己承受，不累及他人，無需感到不安。
一顆優(yōu)秀的靈魂，即使永遠孤獨，永遠無人理解，也仍然能從自身的充實中得到一種滿足，它在一定意義上是自足的。
和太強的人在一起，我會感覺不到自己的存在。和太弱的人在一起，我會只感覺到自己的存在。只有和強弱相當(dāng)?shù)娜嗽谝黄?，我才同時感覺到兩個人的存在，在兩點之間展開了無限的可能性。
編輯推薦
作品這本書當(dāng)中的故事情節(jié)常?？梢砸l(fā)人們的更多內(nèi)心感受。是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了，這份特別的“做人與做事讀后感”定會為您帶來不一樣的體驗，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！
生活、工作中我們常常將做人與做事混淆，又想做好人又想做好事，善做事者有能力；善做人者有本事；既善做事又善做人者，乃人中豪杰。今天中午張校長的一番話讓我受益匪淺，結(jié)合我們的工作，分析我們的行為，認清做人與做事的區(qū)別，規(guī)范自己的行為。
一、日常生活中的人：會做事不會做人、既會做人有會做事、會做人不會做事、不會做人不會做事。
二、¨人生是本書，只有讀懂它，才能運用它?！?/p>
三、做人與做事的關(guān)系？
a、何為做人？就是處理好人與人的關(guān)系，從中展現(xiàn)自己的內(nèi)在素質(zhì)，贏得別人的信任。
b、何為做事？就是處理人與物的關(guān)系，使自在之物變成為我之物，從而實現(xiàn)人的利益。
c、做人是做事的前提條件與基礎(chǔ)；做事是做人的意義和價值所在；兩者密不可分，不可偏廢，但以做人為先、為重。
四、人際關(guān)系的基本矛盾：基于利益的爭讓矛盾。何為利益？人的需要及需要的滿足，即利益。精神重于物質(zhì)、無形大于有形、近距離重于遠距離、當(dāng)前大于長遠、感覺先于理性”
回顧夢圓我們兩個的合作，張校長的一句話縈繞在耳邊“不指正就是縱容，如果是做人可以容忍；而做事不能縱容她就是害她，就是對團隊不負責(zé)”。鼓起勇氣與夢圓溝通近兩天中發(fā)生的事情，特別是考勤問題嚴重地批評了她，“如果連考勤都需要我再監(jiān)督的話，我們的工作怎樣進行，我要的是合力，如果再出現(xiàn)累似的問題，我向郭園長提出換搭檔”接下來應(yīng)該怎樣做，提出要求：
1、簽到要來在老師之前，其一是一天的工作更加有序；其二是樹立榜樣。如果再遲到一次100。
2、工作安排后必須負責(zé)到底，“精細”前中后。
3、工作技巧：一人在前培訓(xùn)，一人在后邊監(jiān)督、檢查。
4、工作日志本，每天重大的事情（案例：啟發(fā)：），今天我的思考、我的計劃
5、合理安排自己的時間，加強學(xué)習(xí)，高效工作。
對于夢圓的幫帶我對自己說：“要有勇氣和決心去做經(jīng)過努力能夠做到的事；打破一團和氣；把事做好了一切都好”領(lǐng)導(dǎo)層的深度合作決定了這支團隊的成長，要想成長就要痛?！巴床⒖鞓返囊煌呦氯ァ保?/p>
今年暑假，我在家里讀了一本書，這本書是“知心姐姐”盧勤寫的，書的名字叫《做人與做事》，《做人與做事》讀后感150字?！蹲鋈伺c做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念。“知心姐姐”以她貼近兒童，貼近生活，貼近實際的寫作風(fēng)格，對大家十分關(guān)心的少年兒童教的重大課題，深情娓娓的講述了自己獨到的見解。通過閱讀完這本書，我們學(xué)到了許多東西，比如學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會健身，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造，更重要的是學(xué)會做人。在現(xiàn)實生活中，許多孩子都感到苦惱，并不快樂。許多家長也因為孩子苦惱而感到更加苦惱，讀后感《《做人與做事》讀后感150字》。孩子們感到學(xué)習(xí)負擔(dān)太重，學(xué)得太苦太累；感覺不被理解，父母的要求太為鎖。讀了這本書，我明白了人活著，總要做點事。做好事不容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。能不能做到，就要看一個人的綜合素質(zhì)。有了知識，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，關(guān)鍵在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行為習(xí)慣。因此，我們要力爭做好事，不做壞事。我們做什么事情都要相信自己，無論做好了還是做壞了，都要對自己說一聲"太好了，我能行。"不能說"太糟了，我不行。"
讀了這本書，我明白了許多道理，做任何事情都要對自己有信心。
書是人類進步的階梯，暑假里我去圖書館看書的時候，無意中發(fā)現(xiàn)一本書《做人與做事》，是接力出版社出版，作者是少年兒童的知心姐姐盧勤所著，這是一本開啟孩子心靈寶藏的金鑰匙。
國家總都學(xué)柳斌為此書寫了序言：最重要的是教孩子學(xué)會做人。人活著，總要做點事。無所事事，虛度年華，是最沒有出息、最沒有價值的。做點什么事呢？做點令人滿意的事，做點對人民有益的事，做點使他人生活得更美好的事。一句話：做點好事，不做壞事。
做好事容易，一輩子做好事，不做壞事更不容易。能不能做到，要看一個人的綜合素質(zhì)。有了知識，有了基本的技能，就能做事，但不一定就能做好事。做事能否有益于人民，關(guān)鍵在于是否有理想，有道德，有良好的品格和行為習(xí)慣。因此，只做好事，不做壞事，其根本還在于要學(xué)會做人。
兒童是祖國的花朵、未來，少年強則國強！少年兒童時期是一個人發(fā)育成長的重要階段，在這個階段，要教他們學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會健身，學(xué)會審美，學(xué)會創(chuàng)造，但尤其重要的是要教他們學(xué)會做人。
這本書是家長朋友的良師益友，是每一位為人父母的左右手。在生活中，經(jīng)常聽到有人感慨現(xiàn)在的孩子沒法管，也管不了，在前兩天上班的路上，還看到一位母親正在和自己的孩子爭吵，母親氣的都哭了，可孩子卻不以為然，堅持自己的做法。事后我經(jīng)常在想，我的孩子長大后是否也是如此，但通過看《做人與做事》這本書，使我感觸很深也使我真正明白了一句話好心態(tài)能改變你的世界！用好的心態(tài)去面對每一個孩子！
暑假里老師讓我們每人每天都要讀書30分鐘，從讀的書當(dāng)中學(xué)一本書，寫出自己讀完這本書的感想。
有一次媽媽給我買了一本叫《做人與做事》書。我看完這本書的書名以后，就覺得又是一本無聊的書。然后看了幾頁，就對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。也正是這本書，讓我受益匪淺，感觸頗深。這本書的作者是知心姐姐一盧琴，知心姐姐是中國少年兒童新聞出版總社首席教育專家、原總編輯。這讓我更感興趣了。
人要學(xué)會走路，也得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，才能學(xué)會走路。這是馬克思說的話。用笑臉迎接失敗，用百倍的勇氣去迎接一切的不幸吧!
書中講到了一個令我印象最深的故事:一個上高三的女孩，平時學(xué)習(xí)成績在班上是名列前茅，是一個三好學(xué)生。參加完高考后，他覺得自己考砸了。天天坐立不安，想到自己落榜后同學(xué)們的白眼，他再也忍受不住了，懸梁自盡了。更令人惋惜的是，高考成績公布后，他的成績還超出了錄取分數(shù)線七分呢!這個女孩的心理承受能力太差了。如果他能夠往好的方向去想，也許就不會這樣了。良好的承受能力于戰(zhàn)勝挫折的能力和受到挫折后的恢復(fù)能力、百折不撓。、不向失敗屈服的精神，都是我們中小學(xué)生應(yīng)該有的。
以前我也是因為自己偶爾考的不好，啊，不敢拿給媽媽簽字，可轉(zhuǎn)念一想，如果這次沒有給媽媽簽字兒，媽媽知道后就會認為我撒謊了。所以我還是硬著頭皮給媽媽簽了字。
讀了這本書，讓我明白了一個深刻的道理:第一個是，人之所以能夠取得成功，是因為充滿自信心的表現(xiàn);而失敗者不能獲得成功的主要原因。正是缺乏自信心的表現(xiàn)?？鞓纷约海胍约嚎鞓?。就必須先讓別人快樂。第二個是，做事先做人，是因為人格在空間上決定了做事的空間;做人先做事，是因為為人的各種素質(zhì)，只能在做事中才能形成;人的本質(zhì)，只能在做事中才能開發(fā);人的能力，只有在做事中才能發(fā)揮。
今天是一個普通的日子。課還是在上，語文《說和做》很感人，是臧克家記錄聞一多先生言行的一些片段。
“有的人活著、他已經(jīng)死了：有的人死了，他還活著?！标翱思椅覀兌贾溃且晃辉娙?，所以這篇《說和做》語言富有詩意。聞一多先生是一位偉大的詩人、學(xué)者、革命家。這篇文章講到聞一多先生"走到游行示威隊伍的前頭，昂首挺胸，長須飄飄”這兒，老師也講述了一個真實的故事。聞一多先生在1946年7日15日參加李公樸先生的追悼會上作了演講，他在回家的過程中，和他的兒子一起被特務(wù)盯上了，隨著兩聲槍響，父子倆應(yīng)聲倒地。送到醫(yī)院搶救，聞先生的兒子活下來了，但聞先生卻與世長辭了。老師講這個故事我很感動，聞一多先生明明知道追悼會上會有特務(wù)，可他還是去了。”明知山有虎，偏向虎山行”，看似不珍惜生命的舉動，蘊藏著聞先生執(zhí)著堅定的精神大無畏的革命勇氣以及對敵人的蔑視。正是這種大義凜然震撼了我，聞一多先生一生沒有怕過，當(dāng)他拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍時心中一定是激昂憤怒的吧？我不知道，也不敢妄加說此，可我知道，每一個心中有祖國有人民有和平的人都是不會輕易屈服的。
聞一多先生的大義凜然，是全中國的驕傲，謹以此篇，懷念這位偉大的革命者--聞一多。
感恩心是一種永不泯滅的美德，由感恩心生出的責(zé)任感是人類永不消失的精神。
感恩做人讓你生活美滿，責(zé)任感做事讓你工作順利，無以感恩是做人的根本，負責(zé)是做人的準(zhǔn)則，如果一個人不懂得感恩，那他永遠也不會感到滿足和快樂，他的人生道路將會越走越窄，如果一個人不主動擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不懂得付出與奉獻，那么他一時成功了，也很難有長遠的發(fā)展，做人要懂得感恩，只有常懷感恩的心，才能真正感受到，生活的美好。才能獲得更多的尊重和理解，擁有一顆感恩的心，我們要學(xué)會寬容，對待別人要寬容，有了寬容心中就少了一份怨恨，才能享受到人與人之間和諧相處，帶來的樂趣和溫暖，
其次，我們要學(xué)會理解，理解別人 才能理解自己，遇到事情多為別人想一點，為別人想多了，別人才會為你想，所以我們要懷有一顆感恩的心，遇到困難不要發(fā)牢騷，抱怨，遇到不公平的事，一顆寬容和理解的心，去對待，你的生活就會無比輕松，對待身邊的人和事，要心存感恩，對待工作要有正確的態(tài)度，就是積極的感恩心。感謝工作給予我們展示自己才華的機會，所以我們要把工作的事，當(dāng)做自己的事來做，首先要感恩上司，感恩父母，感恩客戶，感恩同事，并且也要感恩自己，只有心存感激才能把事情做好。
做人與做事讀后感200字范文
另外，要不斷的學(xué)習(xí)進取，周恩來總理說：活到老，學(xué)到老，改造到老。中華民族悠悠五千年的文明，是怎樣一筆莫大的財富，我們又傳承了多少?社會在進步，知識是提高自身內(nèi)在素質(zhì)的唯一方式。曾經(jīng)有一位老師教大家中國古代文學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，才知道老師是澳大利亞人，然而老師豐富的文化底蘊，讓眾多中國人汗顏，老師說：不論多忙每晚一小時，堅持讀書。
正是因為持之以恒的學(xué)習(xí)，才有了書香飄逸盈滿懷。而誠信卻是做人的根本，在瑣碎的工作和生活中，錯誤是不可避免的，在講信義的同時，要做一個勇于承認錯誤的人，看到自己的缺點，肯定別人的優(yōu)點，鞭策了自己，鼓勵的別人，最終學(xué)習(xí)了別人的優(yōu)點，何樂而不為的事情為什么不去做呢?
最后，要有好的性格并善于吃虧，是金子在哪里都會發(fā)光，低調(diào)做人高調(diào)做事，你才會具有不可戰(zhàn)勝的力量。美麗是不會因為容貌、身材、衣著.而是一個積極的心態(tài)，一個聰明的人是不會讓情緒左右自己的，現(xiàn)實很殘酷，一句幽默的話，給別人快樂的理由，給自己改變局勢的能力，怨天尤人解決不了任何問題，真正可以幫助你的人只有自己。
讀了《做事先做人》這本書，感觸很深。這本書每篇都從一個方面闡述了做事與做人的道理。它從多個角度、多個層次告誡我們在工作和生活中，一定要先做人，后做事。
一是要做心胸寬廣的人。要學(xué)會站在對方的立場上看問題，任何事情，都要站在對方的立場看一看，反過來，可以檢視自己有什么疏漏?！吧平馊艘狻闭钦驹趯Ψ搅鱿雴栴}的具體表現(xiàn)。要多考慮到別人是怎么思考的，不要把自己的觀念、意志強加給別人。站在對方立場想問題，是為了更好地理解別人、接受別人，有利于團隊精神的打造。
二是要做熱情真實的人。熱情真實是做人的美德。千年修得同船渡，說的就是在一起工作是一種緣份，大家在一起工作，在一起學(xué)習(xí)，同一個環(huán)境，需要的是和諧共處，少一些虛偽，多一些真實。尊重周圍的人，忘掉你是在恭維，確實認為他們是最好的。人讓我一尺，我敬人一丈。每個人都需要尊重，每個人都要尊重他人，人與人之間推心置腹，共同打造“人心齊泰山移”的戰(zhàn)斗堡壘。
三是要做謙虛好學(xué)的人。不要表現(xiàn)得比別人聰明。滿招損，謙受益。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。每個人在不同方面的認識是不同的，不能因為在工作的某個方面我做得比別人好就驕傲，很多時候我們還是需要向別人學(xué)習(xí)的。
四是要敬業(yè)的人。要按照“對待工作要有激情，謀劃工作要有思路，開展工作要有目標(biāo)，推進工作要有力度”的要求，發(fā)揚敢想、敢試、敢拼的精神，去努力開創(chuàng)工作的新局面。
有件偶然發(fā)生的事，雖然已經(jīng)過去多時了，但在我腦海里還是揮散不去，若隱若現(xiàn)，讓我怎么都忘不了。
那是一個非常寒冷的冬天，外面下著大雪，爸爸媽媽去上班了，家里就剩下我和奶奶兩個人，突然奶奶的牙開始犯痛，開始牙痛了，雖然這不是一個很大的問題，但是疼起來是非常要人命的。我看見豆大的汗珠不斷地從奶奶的額頭上落下來，我看到之后感到非常揪心，但是奶奶還是疼得非常的嚇人。沒辦法，我只好扶著奶奶去醫(yī)院看病，因為奶奶已經(jīng)年紀很大了，身體很不好，牙疼起來，就讓身體變得更加虛弱。
看完病以后，奶奶臉色蒼白，沒有一點力氣，當(dāng)時我小心翼翼的扶著奶奶準(zhǔn)備坐公汽回家，這個時候我們看見了一位殘疾人的叔叔，只見叔叔從我眼前經(jīng)過，他是一個生活不能自理的人，可是在他看見我和奶奶在公汽上的時候也主動給我們讓座。我們都說你不方便，這個地方還是給你坐吧，但是這位叔叔說我沒關(guān)系，你奶奶年紀都這么大了，要先讓給老人坐。雖然他是一個殘疾人，可是他卻不會依賴任何人的幫助，他憑借自己的力量上車下車，不希望給公共區(qū)域人造成任何的困擾。我當(dāng)時想到覺得叔叔真的好偉大，不希望打擾到任何一個人，雖然自己的情況很特殊，但是還是知道要愛護老人，尊重老人。即使自己不舒服、不方便的時候，也會照顧到身邊更多的人。當(dāng)時想著叔叔真的是有無私奉獻的精神，如果我變成了他這樣的人，我會不會像他這樣不去打擾身邊的任何一個人，我會不會能像他一樣的尊重和幫助別人。
雖然叔叔也是一個需要被幫助的人，可是他更希望的是因為他自己的力量，幫助更多的人，所以我認為做人就要做這樣的人。
寫作是學(xué)生與自己溝通的方式，通過寫作可以加深對自己的了解和認知水平。寫作的方式豐富多彩，富有創(chuàng)意性。讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，那么要怎樣寫作文才能更好呢？希望這些對你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。
除夕夜里，家人團圓，熱鬧非凡。
飽餐過后，我和哥哥一如既往地帶著歡樂的心情開始放煙花。
那煙花如夢似幻。繩索被點燃后，發(fā)出嘶嘶的聲音，似乎因為受不了火的灼熱而發(fā)出痛苦的呻吟，隨著黑暗中那金色的火星的快速燃燒，“砰”的一聲，清脆又震撼，美麗的煙火以箭的速度直沖天穹，在黑漆漆的夜空中劃過一道明亮的色彩，在居民樓有些蒙塵的玻璃上倒影出流光溢彩的明亮。緊接著，我們接連點燃了許多煙火，它們沖向夜空?；鹦撬纳?，如同燦爛的菊花；溫暖的星點從紅色的紙筒里噴薄而出，向四周散發(fā)耀眼的光芒，似乎在向人們展現(xiàn)它的魅力；小小的，點燃后如同熒光棒一般閃爍著微弱光芒的.煙花，被人們握在手中，在濃稠的黑暗中留下一點點的光，揮舞著，揮舞出人類想象的圖案……
我看著這美麗的煙火，心里居然涌出頗多感慨：也許煙火在這個世上生存的時間并不是很長，但至少它們曾經(jīng)綻放過，曾經(jīng)美麗過，曾經(jīng)輝煌過。但那綻放、美麗與輝煌的時間不過也就是被人們點燃的那短短的幾秒鐘，在那之后，它們也就香消玉殞了。但是，它們并不遺憾，因為至少它們被點燃過，至少在這天幕中留下過足跡，至少用它們燦爛的光驅(qū)散過黑暗，溫暖過寒冷，至少給人們帶來了快樂與歡笑，也就是說，它們的存在是值得的，它們，是有人記得的。就像流星，劃過天空瞬即逝；就像曇花，綻放美麗片刻凋零。這些事物美麗無比，卻又在展現(xiàn)自己的美后，馬上悄然溜走……
但，至少它們存在過，它們讓那絕美的瞬間，變成了記憶的永恒……
感動，或許是因為舍己救人的高尚品質(zhì)，或許是因為堅持不懈的偉大精神……這些看起來很大，與我們的生活沒多大聯(lián)系，其實，感動就在我們身邊，雖然不是什么偉大事跡，卻會成為永恒。
我想到了小學(xué)的`班主任———我敬愛的夏老師。
她是四年級時來教我們的，師生之間只相處了三年，可因為那件事，我們師生間的感情很深。
那是五年級的事了。
一天早晨，夏老師和往常一樣，早早的來到了學(xué)校，可同學(xué)們都感覺到了，夏老師的臉色不對，一定有什么事，但同學(xué)們都不好亂猜，一直上到了體育課。
在體育課快結(jié)束的時候，我看見幾個女生在一邊議論，我好奇的去湊熱鬧。
“我們今天去新橋醫(yī)院看一下嘛！人要真出了什么事，再去看有什么用呢？”一個平時嘻嘻哈哈的女生很認真地說。
“對，我們今天就去看?！迸赃呉蝗舜饝?yīng)道。
“你們?nèi)メt(yī)院干什么？”我在一旁問道。她們告訴我說夏老師的丈夫是出租車司機，昨天晚上遇到了歹徒，在與歹徒搏斗的過程中，受了重傷，正在新橋醫(yī)院住院，他們決定放了學(xué)去看望一下。我在一旁愣住了。歹徒？難怪夏老師臉色那么難看。
到了下午，這個消息已在全班傳開，去的不止是那幾個女生，全班都去了。我們是在副班主任的帶領(lǐng)下一起乘車去的，我記得那天很炎熱，可一個人也沒抱怨。夏老師的丈夫受了重傷，她也照樣早早來到學(xué)校，同學(xué)們都明白，那是因為她關(guān)心我們，不放心我們。
在醫(yī)院，我們看到夏老師的丈夫鄭師傅，他的臉上和手上都纏著繃帶，確實受了很重的傷。
夏老師看見我們，眼眶里含著淚，說不出話來，只是分水果給我們吃。
后來，晨報的人來采訪，所以在第二天我破例買了份報紙來看。報紙上較為具體地描述了“鄭英雄”的事跡，還介紹了我們?nèi)嗳タ赐氖隆?/p>
通過這件事情，我很感動，夏老師對同學(xué)們的無私奉獻令我感動，我想，夏老師也一樣感動，為同學(xué)們對她的關(guān)心而感動。
或許，以后見面少了，但師生之間曾經(jīng)的那份感動，卻是永恒的。
已經(jīng)快要走到汽機房門口了，我心里直犯嘀咕，前面的女師傅怎么還沒有把手中的安全帽戴起來。終于走到了汽機房門口，那位師傅緩緩地抬起手臂將安全帽扣在了頭上，我也如釋重負地吁了口氣。之后想了很多，一方面這位師傅的安全意識確實有些淡薄，按理說走到變電站的時候安全防護用品就應(yīng)該佩戴齊全了。另一方面對于我自身的懦弱需要反思，如果我能追上去提醒一下她，那么就可以避免很多問題。這是我們工作生活中很尋常的一件事，但若要仔細分析它又顯得不那么普通了，對于奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的勞動人民，安全是一個永恒的話題，時刻帶著安全行走是我們的標(biāo)志，對于很多細枝末節(jié)的東西需謹慎再小心，堅決杜絕違章。
安全是人們生活最重要最基本的，安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提條件。從我們進廠的那天起首先接受的就是安規(guī)培訓(xùn)：廠級培訓(xùn)、車間培訓(xùn)、班組培訓(xùn)。本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，我廠組織職工定期參加安全培訓(xùn)考試?！峨姌I(yè)安全工作規(guī)程》等安規(guī)教材都已經(jīng)被翻得破爛泛黃，我也毫不懷疑些許工齡長的師傅已經(jīng)對其爛熟于心，但為何還會發(fā)生事故，為何一發(fā)生事故進行事故分析后，結(jié)果都是違章?？偛粫怯腥藢Π惨?guī)有所質(zhì)疑吧，那都是用血的教訓(xùn)編寫出來的，是前人留給我們的一座警鐘。說到底還是安全意識不到位，沒有引起高度重視，平時工作偷懶一次就會偷懶兩次，偷懶兩次就會偷懶多次，周而復(fù)始養(yǎng)成了不良習(xí)慣，這不良習(xí)慣就有許多都是違反安規(guī)的行為，如此一來這些違章隨時會成為我們工作中的隱患，使我們的生命安全受到極大的威脅。糾正不良習(xí)慣，消除各種隱患，才能最終達到安全生產(chǎn)的目的。
從小我們就開始接受安全教育，上學(xué)的時候媽媽整天追著屁股后面喊：“路上小心，注意安全”，課堂上老師教我們背：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，簡單易懂的詞匯就已根深蒂固地駐扎在我們尚未知事的內(nèi)心里。走出社會我們便開始漸漸明白，安全是車輛駕駛行駛證，是餐廳的衛(wèi)生許可證，是電業(yè)安全工作規(guī)程，是關(guān)乎我們生命中的一切。它是一種信念，指引著我們追尋心中的夢想；他也是一條紐帶，貫穿在我們生命的每個瞬間；它更是一種保證，使企業(yè)長治久安，使家庭幸福美滿。安全意識的深淺也從另一方面顯現(xiàn)出一個人的責(zé)任心，一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸侨f萬不會去挑戰(zhàn)個人或組員的生命安危的。按照安全規(guī)程上的規(guī)章制度進行工作是一名一線工人的責(zé)任與義務(wù)，遠離違章就遠離了各樣的隱患，遠離了隱患就避免了一切事故的發(fā)生。
身為公司的一名電氣工人，停電、驗電、裝設(shè)接地線等步驟這些保證安全的技術(shù)措施都是我們自身需具備的。驗電筆、萬用表等安全工器具是我們必備的。最為重要的是帶著一份責(zé)任心，為自己負責(zé)，為同組工作成員負責(zé)。按照工作規(guī)程逐步進行操作，堅決反對違章操作、違章指揮，工作時必須有監(jiān)護人全程監(jiān)護，如果監(jiān)護人中途有事不在，工作班成員也要停下手中的活，待監(jiān)護人返回再重新工作，依規(guī)程要求正確辦理工作票，該錄音的錄音，該建檔的建檔。在現(xiàn)場我們有時會發(fā)現(xiàn)部分工作人員還在工作，但是他周圍沒有人監(jiān)護，這是非常危險的舉措，監(jiān)護人的意義就在于監(jiān)督和約束工作人的行為，保證工作人的人身安全，工作人的安全與否一方面取決于自己的操作能力和自我保護能力，另一方面則取決于監(jiān)護人是否監(jiān)護到位。舉個例子如果工作成員在某個地點工作（尤其是高空作業(yè)），正好監(jiān)護人又有事不在，這時從高空墜落一個物件，事故有時就是這樣發(fā)生的。
反違章，除隱患，保安全，希望每一人都可以做到，在生活的道路上讓我們遠離那些悲痛的眼淚，為著我們自己，為著我們愛的人。拒絕違章，將隱患及時扼殺在搖籃里，社會才能和諧發(fā)展，家庭才能平安幸福。愿天下人心存安全，走好人生每一步。
我，等待她為我送來好心情的那份書香；我等待她我女兒揚帆風(fēng)帆的那一刻；我，等待她為我送來《我的那份幸?！返难U音；我，等待她我媽媽能從病榻中走出來那一刻……
七月的陽光金光燦爛，把生命的熱情點燃，讓生命散溢出異彩。站在哪時空的隧道中，一份份深切的等待溶進在這美麗芬芳的夏日里。我抬起頭，瓦藍瓦藍的天空在我面前呈現(xiàn)，仿佛變成夢境般一朵朵鮮花圖，輕輕地浮進我的心悸，剎那間天地仿佛舒展了許多親切了許多，它略起多少人的希冀，讓生命美好的篇章從即刻開始。
有了等待，我們的生活變得味深韻長，變得多姿多彩。等待是一種希冀，等待是一種幸福，等待是一份甜蜜。人生有著無數(shù)次等待，每一次等待，能會給人品味出各異的芬香。我想幸福的生活在于等待，因為昨天的等待會變?yōu)榻裉斓拿篮?，明天的期待會變成今天的希望。一生的期待一生的等待因為有你有我會變得更加的精彩?/p>
當(dāng)我?guī)е环萜诖?，一份欣喜，一份感動，幻想著打開你的電子版“素描時光”時的那一刻，一定會被那流動的文字、色彩斑斕的畫面、飽含深情的寄語所折服。不久，它一定會映入我的眼簾，讓涓涓句句細流涌進我的心中。雖然書還在等待，但看到林雨荷對書的描述，是那樣的動人，真的有點破不及待了，相信我也一定會愛不釋手。
我們雖然接觸的有著一年的時間，但我和她溝通的少，就是這一周的時間里，從她的身上真的讓我讀懂了什么是等待了。我這位七尺男兒比不上你為人的大度，你的筆下熠熠生輝，別具一格。你是好心情的活躍分子，你那精彩的評語撒遍文字中每一個角落，編輯的工作真的最適合于你。
我站在歲月的岸邊，恪守心中的哪一片凈土，仰首遠眺哪云卷云舒的天際。是誰又點燃了我生命中哪一處芳華，是誰又讓我提起手中的拙筆，我終于等到了這一刻的綻放，它的燦爛如花似水，將無數(shù)夢想織成一束明媚耀眼的七色光！林雨荷“她就像永不熄滅的圣火始終照亮我們一路前行，為了文友們的希冀和夢想，為了讓好心情里每一片風(fēng)景，”努力奉獻著！
在七月流火的熱情季節(jié)里，我遇到了文學(xué)中的紅顏，我的.文友林雨荷。從而她走進了我心靈！找到心靈共鳴的驛站。我享受沉醉在你的文字里，對你這個充滿了書香之氣的才女，我有些嫉妒有些狂想，但我沒有更多的奢求，我想這在種友誼中不會有任何的暇思，它清純透徹，因為這種緣是對文字、對人品的一種折服與敬仰，所以異性之間顯得更加的珍貴。
多了一個朋友，就會多了一份牽掛與默契，同時讓生命中又多一份感動，她為我送來了精神食糧，這是我的期待也是如今的等待。我想閑暇的時候每每地把這本文集翻閱一番，那幸福的情愫就會由然而起，也總能夠給落沒的心靈找到棲息的空間。我相信這厚重的書籍，寄托著我們的友誼剛剛的開始，這份等待會抒寫著人生履歷中的點點滴滴，在如饑似渴文學(xué)路，會讓我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
你每一聲問候都那么真摯和溫馨，每一次道別都那樣珍重和掛牽。我告訴你，現(xiàn)在的我終于等待到了媽媽的康復(fù)，也終于等待到了女兒工作報道的消息。最后只有等待你千里之外，為我寄書的音訊，今天我懷揣著感恩的心，向您表示感謝！從此我的生活多一份意想不到的精彩。從此，讓我展開羽翼飛翔于廣博的文字之中。
從前，我天天只能等待，等待著美麗的瞬間，等待著剎那的永恒。誰也不會想到，每一位父親，都有過我內(nèi)心的祈求，渴望，因為心中的期盼能給自己一份等待的幸福？爸爸聽到你去北京工作電話，正在酒家喝著，本應(yīng)該回家分享這一快樂，可我借著這時的酒勁在這里一醉方休，但還是讓我的朋友感到了這份的甜蜜，醉人的心扉綻放在迷離的夜空，老爸永遠是你人生啟明燈，照亮你載著理想的航船，我未來的等待，是女兒你的平安幸福！
我從未有過的感覺，從未有過的欣喜。作為父母的我一定也會倍感欣慰，覺得自己的一生辛苦沒有白費。因為有了等待，就有了我生命的動力，沒有等待就不會有夢想，有人說：“等待是水到渠成的自然；等待是瓜熟蒂落的甜美”但我們在每個等待時，不要去抱怨自己的命苦，應(yīng)該在凈化和升華中找到等待徑路，因為人們在無數(shù)次的感恩著學(xué)會了等待，在珍惜中學(xué)會幸福的等待。
生命的長河里你是一抹絢爛的色澤，輕輕地蕩漾在我的心底，文如其人，言為心聲，用真誠感染人，用善良打動人。因為我遇到了你，你給我的信心和勇氣，你給我的靈感和思緒，帶著酒香的醇美，印記在我的生命里，永遠飄逸在人生的路途中。
今天，等待這份純真的情感，讓我們之間擁有著那種超乎于尋常的友情，使我們互相學(xué)習(xí)，互相探討，互相鼓勵，互相祝福，讓這純凈而又淡然，真摯而又深遠的友誼，成為我們生命中一道亮靚麗的風(fēng)景。在你的身上我仿佛看到了芳香四溢人間真情，你的生活一定陽光燦爛！我相信你的文字會讓我駐足，會讓我流連忘返，愿隨一縷清逸的芬芳，攜你在文字的天空里共舞！
生命是短暫的，這是對于有形的生命而言，無論是彪炳千秋的偉人，還是遺臭萬年的奸臣。但生命又是永恒的，這是基于無形的生命而言，不管他是千年前修建阿房宮的匠人，還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。
消逝的是有形的生命，永不消逝的是歷史文明殘留下來的精神力量，它常常昭示著歷史的力量，生命的價值。
——題記
宏大、輝煌、凝重……
這便是兵馬俑武士們帶給我們的強烈感受。
漫步在俑坑道旁，只見在近萬平方米的土地上，秦俑用它寫實的身軀直觀地再現(xiàn)著當(dāng)年秦軍列陣的宏大場面。數(shù)不清的武士，呼嘯著的戰(zhàn)馬，千人千面互不雷同，喜怒哀樂各有其情，這的確是世界的奇跡。
望著那一張張生動的臉龐，歷史與現(xiàn)實不斷交替輝映在我腦中，我的思緒回到了千年之前。
戰(zhàn)國末年，戰(zhàn)亂頻繁，風(fēng)煙四起，生靈涂炭。在這亂世之中，一位古往今來絕無僅有的帝王誕生了，他便是這些武士的統(tǒng)帥——秦始皇。十年爭戰(zhàn)，一統(tǒng)中華，開天辟地，功載千秋。極大的成功之后，生性怕死的秦始皇，率百官群臣到泰山封禪，自己親自下東海獵鯨、遠洋求藥，不一而足。五次巡游，前呼后擁，浩浩蕩蕩，他勞民傷財只為了尋找一顆長生不老的丹藥?？上ё罹咧S刺的是，正值壯年的秦始皇竟然死在了他第五次巡游的途中，如此偉大的帝王也逃不過命運的安排。歷史好像在跟秦始皇開玩笑，在他死去十幾年后，由他親手建立起來的秦帝國也在項羽的一把大火中走向滅亡。回溯浩瀚的歷史長河，秦始皇只不過如一顆劃過天際的流星，留下的僅是記憶中幾許稍縱即逝的光痕。
陽光穿過博物館的玻璃灑在兵馬俑坑上，我的思緒戛然而止。放眼望去，武士們依然威武地挺立著，已然是千年前的姿態(tài)。他們神情凝重，似乎向人們訴說著一段塵封的歷史。雖然歷經(jīng)風(fēng)與火的洗禮，他們手中的兵器早已不見，他們的色彩也早已褪去，但渾然木訥哪能掩藏住他們內(nèi)里豐厚的歷史沉淀，粗糲本色又怎能否定他們曾經(jīng)的璀璨多姿。啊，兵馬俑！多少年來，你們承受著泥土的'重壓，忍受著千年的水蝕，歷經(jīng)著火燒的磨煉，但你們硬是挺直了身板，撐開了頭上的一片土泥，重現(xiàn)在世人面前。你們用泥塑的身軀震驚著我們，你們用永恒的精神震撼了世界。而秦始皇呢？到底沒有長壽，終究還是化為了一堆塵土，風(fēng)一吹，便煙消云散，他所能留下的不過是史記上的模糊畫面和一段短暫的輝煌歷史?？赡銈儏s讓生命永恒，因為你們?nèi)谶M了當(dāng)年塑造你們泥身時秦人的鮮血，你們是秦人精神的化身，你們是他們生命的延續(xù)。
夕陽西下，驀然回首，夕陽的余暉灑在兵俑的身上，似乎每一個沉默的兵俑身后都隱藏著一個遠古的故事，似乎每一副金色的鎧甲下面都蘊含著一個不朽的靈魂。然后，兵俑們蘇醒了，他們向人們詮釋著生命的短暫與永恒的定義……
生命是什么？生命是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自得；是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻；是李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡臉酚^豁達，生命是永恒。
通過古詩看生命，讓我們隨著他們激揚的文字，尋找生命的足跡。
生命是陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無違”的隱士心境。面對污濁的社會陶淵明道出了生命的真諦，生命是他“不為五斗折腰”的高潔傲岸，是“問君何能耳，心遠地自偏”的安貧樂道，這些高貴的品質(zhì)使他的生命得到永恒，讓生命的花香留在人間。生命更是“出淤泥而不染”的堅貞不屈。
生命是杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的疾呼；是他“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的高尚品格。愛國憂民不正是他生命的寫照嗎？生命是韓愈“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”卻落得“夕貶潮陽路八千”的無奈，韓愈發(fā)出“知汝遠來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊”的呼喊，這是他的生命，他讓生命得到永恒，生命更是陸游“但悲不見九洲同”的遺憾……
詩人的生命如同他們的詩歌，他們的詩歌演繹了生命的酸甜苦辣，詩人的生命如甘烈的美酒，放得越久也就越香甜，??！這甜甜的美酒將我傾倒，我仿佛與詩人融為一體，感受著他們的生命，我的生命此刻也仿佛得到了永恒！
時已飛逝，我已長大，整日和父母嘻嘻哈哈，愛與痛，便是在此時產(chǎn)生了。
當(dāng)我第一次取回考試分數(shù)時，我就?F了。思來想去，才明白，父母的嚴厲是一個“儲蓄”，里面蘊含著父母的傷心和對我們的“望子成龍，望女成鳳”。給父母看分數(shù)時，父母卻鼓勵我，說我下次一定考地更好。所以而然之，這次我考了99分。但是，當(dāng)我第二次捧回那樣的分數(shù)，卻被老爸老媽臭罵一頓，對我說，失誤是難免的，但是不能犯兩次同樣的錯誤。
說起老師，那其實是一個偶遇。那時，正逢我步入迷茫的天際，但見老師睜著慈祥的雙眼，眼睛里泛起愛的浪花。同學(xué)也是在那個時候走進我們的心靈的，和同學(xué)相處久了，會把他們當(dāng)成朋友，有的人認為，同學(xué)就是朋友。當(dāng)時時屬不明事理，日子就了才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)和朋友其實不一樣，是同學(xué)不一定是朋友，是朋友不一定是同學(xué)。可是無論是同學(xué)或是朋友，都有“友誼”。
“友誼”也是一種愛。古語云：人有七情六欲?！坝亚椤笔瞧咔橹?，“友情”即是“友誼”。
也是在此時突然發(fā)現(xiàn)，人離不開愛，愛離不開地球，人離開愛無法生存，愛離開地球只能做廢物。
我們需要愛，有愛就有希望，有希望就有明天。
愛，是一種永恒的希望。
……
學(xué)生時代都經(jīng)歷過寫作文的困難，作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，為了寫好作文，我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文。作文怎么寫的才好？你可以讀一下小編整理的《老人與?！纷x后感通用，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
見識過“富貴”的人，領(lǐng)悟了人對于災(zāi)難的承受力。即便從家財萬貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹，也難以令“富貴”在艱難面前停下。到之后，他的親人一個個逝去，最終只剩下他與老黃牛，也不曾對不幸埋怨過什么。如果說，這樣一個故事能夠我們明白“承受”，那么《老人與?！穭t能夠讓我們戰(zhàn)勝!
老人與海，本就是渺小與龐大的比較，然而老人卻從未怕過、怨過、恨過。瞧過“魯濱遜”機智的人，都明白孤獨的可怕，獨自一人應(yīng)對生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個老人身上的時候，其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天，一無所獲，看著豐收的同伴，聽聞他們的譏笑，卻毫不在意。沒錯，他是樂觀的，這樂觀不僅僅在于以后可能產(chǎn)生的“收獲”，而是他對蒼天、對浩海、對星空的不懼。是的，“擁有”在他眼里不那么重要，他所追求的就是搏斗，無論對方是大馬林魚還是鯊魚，無論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬，他所需要的就是搏斗。以此來證明自我，不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的一切創(chuàng)傷。
海明威是個很厲害的人，他將人們對苦難的應(yīng)對方式描述的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內(nèi)心，在遇到苦難時，人們會想起自我最想見的人，會突然有很多想對對方說的話。然而，當(dāng)周圍空無一物的時候，也就無所謂了，想想也罷、說說也好，只要不服老，不認輸，也就沒什么干不成的。
老人象征著柔弱、無力、滄桑。而比他小船還長的大馬林魚自然是天賜的幸運，它一向潛在水里，老人不明白它有多大，它什么時候會浮上來，它是否會逃跑而將它抓住又能得到什么在這一切未知的前提下，他緊緊抓著魚竿，拼命的祈禱，想讓這大魚跳起來，跳起來它就死了，又祈禱它千萬別下潛，下潛它就跑了。更可惡的是，該死的雙手隨時會抽筋，之前堅持了一次，如果抽筋還來，那老人僅有割斷魚線了。
最終，老人經(jīng)過了幾天的奮戰(zhàn)，拖著疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚比他的船還長，老人只得將它跟船綁在一齊，想著回去以后的巨大收獲?！昂檬聝翰荒苷f出來，說出來就不會實現(xiàn)了?！边@位暮年老者，攜著疲憊的身軀和隨時會抽筋的雙手，又遭遇到鯊魚。同時也證明了“禍不單行”，鯊魚不是一條，更不是兩條，是一群!奄奄一息的大馬林魚狂搖著尾巴，它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚，直到大馬林魚被啃掉半巨身軀，依舊在殘喘著。老人拼了命地保護他的獵物，先是用魚叉，魚叉斷了換刀子，刀子不好使換棍子，最終換成舵柄，舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚。直到最終，老人累倒在船上，仍舊帶著那副巨大的魚骨回去了。
老人告訴人們一個事實，沒有不可戰(zhàn)勝的!所有人都曾在困難下退縮，因為他們不明白“大馬林魚”有多長，不明白“大馬林魚”還可能救他的命，更不明白，僅有“大馬林魚”才能發(fā)掘自我的潛力，才能無謂的告訴自我，能戰(zhàn)勝的不僅僅是“大馬林魚”，即使是“鯊魚”甚至是更大的，再大些的都能夠!
雖然老人老了，手容易抽筋，容易感到疲憊，沒有多大的力氣，但他卻總夢到獅子……
那條魚，載著他的夢想，勇敢的駛向大海！
他屹立在船頭，蒼老的身軀瑟瑟發(fā)抖。唯有那黝黑的`臉龐上，一對沉陷的眼睛十分明亮，如此執(zhí)著的注視前方。左手如膠般緊握著慘白的魚叉，隨時來攻擊侵犯的鯊魚，右臂上捆綁著那根魚線，他夢想堅持的希望，他，就是老漁民桑提亞哥！
故事追溯到一個星期前，在被所有人都否定一個壞手氣的漁民時，他仍舊毅然決然的前往大海遠處捕魚。他出海了，在經(jīng)歷一次次失敗后，終于捉到一條大得驚人的魚，這是他日日夜夜都夢寐以求的事。
經(jīng)過三天三夜的艱苦周旋，他終于戰(zhàn)勝了大馬林魚。在那一次次殊死搏斗中，他高呼著：“你可以消滅掉他！”是的，他將這條大魚當(dāng)作對手，與疲倦對抗，挑戰(zhàn)自己，這得需要多大的勇氣啊！在那險些要了他拿的抽筋中，他仍孜孜不倦的堅持，從沒打算放棄魚繩，一直緊緊握著，一直……
然而，事非人愿！那破舊的帆布，像一面失敗的旗幟，宣誓著永遠得不到魚的晦氣。
當(dāng)他自豪的將這份榮耀掛在船舷時，饑餓的鯊魚接二連三的尾隨而來。每當(dāng)我讀到這，都會為他感到不公，為什么千辛萬苦得來的成果卻要經(jīng)受如此的考驗，如果換做是我，或許我會放棄吧！然而，他并沒有在自然的威逼下退縮，反而舉起魚叉奮勇反抗，拼盡全力一條條殺死這些掠奪著。哪怕在魚叉被奪走后，在船楫和小刀被損壞后，在食物水源缺失下，他都是選擇堅持，堅持，再堅持。
可人與自然是無法抗衡的！
他失敗了，他帶回的只是一條巨大的魚骨和一條破舊的小船。他失敗了？不！在小小的安棚中，老人安然入睡，夢中，他又一次出海了，甚至夢見了一頭獅子……他的英勇不是失敗所能媲美，那一身傷痕則見證了他非凡勇氣的象征，那頑強拼搏的精神，展示了人的高貴和尊嚴！
遠處，拂風(fēng)次來，蕩起海波。船頭上懸掛著雖飽受風(fēng)雨卻艷麗無比的旗幟，旗幟上舞動云龍一般的四個字——超越極限。
故事讀到這，我的內(nèi)心久久不能平靜，老人的堅持決擇一次次沖擊著我的心靈。人的確不可能戰(zhàn)勝自然，但老人象征了人類堅不可摧的精神！遍及人生，誰沒有失敗過呢？失敗的原因盡不相同， 但無論如何失敗都會給予打擊，你能堅持幾次？老人則是用實際證明了這一切——永遠！節(jié)傲不羈的靈魂才能與大海拼搏，和自然對抗，將世界超越，真正的偉大，即使他不曾成功！你可以在面對如此大的壓力下，像老人一樣，夢見“獅子”嗎？你還愿意出海嗎？也許再出海，你就有勝利的希望！我想，在這種險惡的人生環(huán)境中和這種堅韌的人生態(tài)度，正是老人的可貴之處。
人生本來就是一場無止境的追求，無論得到的是個完整的大馬林魚還是副失敗的空骨架，你的人生價值已在追求過程中充分體現(xiàn)了。用自己生命的能量，為理想追求，奮斗的老人，難道不是一個真正的英雄？自信、堅持、不懈拼搏，一個老人的故事，一個英雄的啟迪，一個不凡的人生！
遠方，那條船又凌駕于大海上，駛向茫茫人生……
記憶力好像小學(xué)的時候讀過這本書，已經(jīng)完全想不起來書里的情結(jié)，只記得這是個悲傷的故事。二十多年后再看，雖然是英文版，我一開始是抱著隨便看看的心態(tài)開始的，雖然有很多單詞不認識，但不影響整體的理解。一開始鋪墊的老人孤獨困苦的生活讓我內(nèi)心唏噓不已，他也成過家，只不過老伴已經(jīng)不在，幸好還有個小男孩，愿意跟著他學(xué)習(xí)捕魚，伴著他講話。
他認為自己是為捕魚而生，以希望著能捕到大魚來改善經(jīng)濟情況，這次的出航，明顯他是運氣女神關(guān)照的，讓他調(diào)到了一直超級大魚，然而，裝備的落伍，大魚的沉重龐大讓他的小船難以負荷，他用盡了心力才把大魚耗累就范?？吹竭@，我的內(nèi)心也跟著老人一起欣喜，這可是一天前所未有的大魚，回去后，一定能買到好價錢。然而，即使以我的常識，也知道偌大的一只魚放在水里拖回去，其實就相當(dāng)于放著一個大魚餌，只不過，這次只能喂飽鯊魚，而無法捕獲新魚。最后歸途的鯊魚襲擊，讓人心里捏了一把汗，我仿佛記起來了小時候書里的故事內(nèi)容，老人是扛著魚骨架無獲而返的，這個時候我內(nèi)心里掙扎著希望我記錯了，或者不要記得，也許老人還有另一個結(jié)局，比如他機智的把一部分魚肉藏在了漁船里，比如，有人經(jīng)過拯救了他。然而，年邁的老人，經(jīng)過三天三夜的鏖戰(zhàn)，幾乎只瞇了一個多小時，身心俱疲，手腳僵硬，手皮受傷，他自己無力做任何抗?fàn)?，最后，他費勁心思和力量捕到的平生里最大的魚，都給了那群可惡的鯊魚了。老人留下了魚骨架在船頭，他回去睡了一整天，只有小男孩為他心痛，而其他的鄉(xiāng)親在關(guān)心兩句之后毫無聲息了。
我想，很多人追捧這部經(jīng)典，是因為老人在身處茫茫大海的時候，幾近虛脫的邊緣，但依然以自己內(nèi)心的追求鼓舞自己，讓自己堅持到了最后安全返程，這本身就是件了不起的事，再說他憑借自己的捕魚指揮，幾乎是毫無裝備的情況下，捕獲大魚，也再次證明了他的經(jīng)驗和能力。
核心思想是關(guān)于老人與海洋的故事，關(guān)于信念和堅持的故事…
《老人與?！愤@本書，短短的四十七頁，卻讓我反復(fù)讀了三遍。書中的老人讓我品味到“人不是為失敗而生的。”“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”這樣的信念。
小說《老人與?！分v述的是：老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚，但他沒有因此而放棄。第八十五天，老人一清早就把船劃出很遠，出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來了無數(shù)鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗，回到港灣時，槍魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。
老人捕魚的過程，幾次因體力不支快要倒下，他總對自己說“保持頭腦清醒”、“讓我再試一下”、“人不抱希望是很傻的”……他的樂觀精神，讓他不懼怕鯊魚，不懼怕一次次的失敗。當(dāng)他喪失了那條大魚的一半后，他還對自己說：“想些開心的事，老頭兒，你每一分鐘就離家更近了一點，少了四十磅，船行起來也輕松些?！崩先四欠N永不放棄的信念深深觸動著我的心靈。
記得，我大班畢業(yè)典禮時，要跳一個《越來越好》的舞蹈。我心想：老師啊，你千萬不要選我啊!也許是老師想讓我有更多的機會展現(xiàn)自己，偏偏就選中了我。說實在的，我的舞蹈動作真的很笨拙，有好幾次都因被老師批評而哭了，真想放棄。但我又想，多練習(xí)，我一定能跳得更好。我要證明給老師看，我也是最棒的。就這樣，老師教的時候，我格外認真。也許我的節(jié)奏沒別人踩得準(zhǔn)，但看著我的努力，老師表揚了我，說我練得很用功，這使我信心倍增，在畢業(yè)典禮上我表現(xiàn)得相當(dāng)棒。
可見，只要心中有信念，沒有什么能阻擋我們前進的路;只要堅持，沒有我們做不成的事;只要樂觀，沒有什么能讓我們沮喪?！叭瞬皇菫槭《摹边@句話永遠刻在我的心中。
瑞典文學(xué)院院士霍爾斯陶穆曾說過：“《老人與?！肥且徊慨惓Ｓ辛Γ瑹o比簡潔的作品，具有一種無可抗拒的美?！倍沂志磁逍≌f中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人必須要有堅持不懈的精神，和鋼鐵般，而無法摧毀的意識，才能真正的取得成功。
小說描寫的是一位老漁夫桑提亞哥捕魚時驚險的故事。在連續(xù)85天都沒有捕到魚時，他一人又獨自出海，但幸運的是，他終于捕捉到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了天3夜后，才發(fā)現(xiàn)這是一條大的出奇的大馬林魚，他明明知道很難戰(zhàn)勝它，但卻仍不放棄。最后終于殺死了大馬林魚，卻又因為魚腥味扎來了鯊魚來搶食，老人費了九牛二虎之力才突出了“鯊魚”的包圍圈，將大馬林魚的骨架帶回了魚港，卻得到了他人的贊賞。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，他的理想不僅僅是整個海岸邊，而是無邊無際的大海。我們再回頭看看自己，平時遇到一點兒小困難就都叫苦連天，何況是一位年近六旬的老漁夫呢。我們應(yīng)該像老漁夫一樣胸懷大志，去追求更遠大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，他將纜繩纏繞到桅桿上，老人右手舉著鋼叉，在他躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向他的心臟擲去，結(jié)束了大馬林魚的性命……”時，我的心也像一塊大石頭終于落了地。我非常欽佩老人那種毫不猶豫，堅持不懈的精神，他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫這種做事不怕困難，才能取得成功的精神。我們碰到挫折時，應(yīng)該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了?！?/p>
小說贊揚了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該向他那樣，不能滿足于現(xiàn)在這個狀況，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難決不能退縮，要迎難而上，絕對不能半途而廢。我們才能獲得更大的勝利。
《老人與?！愤@本書我在初中的時候就買了，可是我買來卻一直沒有好好去看它，把它保存得好好的，一點褶皺都沒有。今年寒假，我終于真正捧起這本書，去深入它，去了解它。
這本書是著名作家海明威的作品，講述了古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志的故事。
認真讀過這本書后的我很后悔，買來這么久，竟然到了現(xiàn)在才讀完它。看了這本書我的心久久不能平靜，這位既普通而又可敬的老人使我明白了一個道理：做人不能為任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做頑強的斗爭。
每當(dāng)我讀到老爺爺跟鯊魚做斗爭的時候，我的心里都十分緊張?？墒抢蠣敔攨s總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難?？吹竭@里，我不由的想起自己。每當(dāng)我遇到困難是，我總是覺得很煩，想要逃避。再看看人家老爺爺，不管遇到任何困難都毫不退縮，勇敢的去面對。
做人就是不能貪生怕死，不管遇到了多大的困難都要去坦然面對，俗話說“人定勝天”，只要我們有信心、有毅力、有敢于同命運抗?fàn)幍木窬鸵欢芙鉀Q困難。
通過海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，桑提亞哥取得了勝利。說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他而落淚。
這本書雖然沒有什么華麗的語言，但就是通過這樸實平凡的語言告訴人們一個道理：人的生命可以結(jié)束，但是人的意志、精神不可以結(jié)束。以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。但現(xiàn)在，我想，只要有桑提亞哥那頑強、永不放棄的精神，好成績也就該伸手可觸了吧。
就像書里說的：一個人生來就不是被打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他。
一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
——題記
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”
海明威這樣評價他的這部作品。
是的，不可否認，《老人與?！返拇_是一部震撼人心的小說。他并沒有長篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語言，描繪出了廣闊無垠的大海和一位最平凡的主角——一個飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著堅定意志的老人。
故事里的主角——老人桑提亞哥，已經(jīng)連續(xù)八十四天都捕不到魚，有許多同為漁夫的人嘲笑他，同情他。但老人并沒有因此而消沉，告別了那個一直想隨他出海的男孩，第八十五天，老人孤身出發(fā)，踏上了新的征程。
在枯燥的大海上，老人獨自一人撐船，駛向遠方。直到一條大魚的上鉤，使老人遇到了對手。年輕時身強力壯的老人，被弄得十分狼狽，左手麻木，鮮血飛濺。但老人始終沒有放手?！暗负⒆釉谶@兒就好了?！崩先硕啻握f道。簡單的話，使我們看出，老人正與他的孤獨和無助作斗爭，始終不肯認輸。那孩子，已經(jīng)成為老人精神上重要的組成部分。
幾經(jīng)波折終于將大魚制服，但遺下的血腥卻引來了鯊群的攻擊。辛苦捕撈的戰(zhàn)利品變成了無用的骨架，成了人們口中的垃圾。到最后，老人還是一如既往的睡著了，夢中還是出現(xiàn)著獅子。
這難道只是講述了一個失敗的老人嗎？
不，恰好相反，老人是勝利者，徹徹底底的勝利者，只因面對困境，他比任何人都堅強。這種不向任何困難所屈服，不屈不撓的對生活中的磨難作斗爭的精神，正是我們應(yīng)從老人身上學(xué)習(xí)的。
看了這本書，我的心久久不能平靜。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長而艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠是一個真正的勝利者。就像桑提亞哥老人，在與鯊魚搏斗期間，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。
我想起書中提到，老人漁船上的那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中，又有多少人能在面對挫折和困境時不逃避、不言敗、堅持與它斗爭到底呢？很少很少。我們可能因為一點小事而氣餒，因為一點點失敗而失去信心。在那個時候，想想那個老人，他的堅強與對生活的熱愛，將一直激勵我們前行。
老人在書中的一段話讓我記憶猶新，他說：“一個人不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅它，但不能打敗他。”因此他始終沒有向大海、向大馬林魚屈服，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說的那樣：“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
沒錯，一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗——這正是《老人與?！匪嬖V我們的。
這一假期，我閱讀文章了海明威的名篇《老人與?！?，細細地賞讀以后，它幫我留有了深刻的印象。
這部小說集敘述了一位風(fēng)燭殘年的老人，出海打漁8四天一無所獲，總算在第85天時捕獲了一條體長18尺、重約一千五百磅的非常大魚。但是，在回程的道路上，卻被兇狠的鯊魚看上了。在與鯊魚的搏殺全過程中，他的右手因此負傷，由于他沒有武器裝備而且食材貧乏，最后只帶了一副大魚的框架回家了的小故事。讀過這部小說集，我禁不住被老人的精神所觸動，他獨自一人在水上飄泊，與世獨立整整的80來天，就算一貧如洗卻毫不氣餒，鍥而不舍地與挨餓搏殺，與大風(fēng)大浪抗?fàn)?，?yīng)對鯊魚的進攻，信心也不曾搖擺不定，英勇地與兇悍的鯊魚周璇，最后躲避了鯊魚一次又一次的侵害。盡管最后他只帶到了一副魚框架，但卻獲得了珍貴的個人經(jīng)歷。
自打讀了了這部小說集，我更加深入地體會到堅持不懈對自身的實際意義。就在這一假期，我還在長白山滑雪時，因為技術(shù)性緣故，從峰頂下降時重重地與防護欄撞了個懷著，雪板與雪仗都撞飛走了，真是灰頭土臉。這時候，是我2個挑選：“歇息后再次滑”和“自身走下來”。眼見著他人在我眼前疾馳而過，我果斷地挑選了再次滑。但是，在這般高的雪山坡上，連穿好武器裝備都很不易，每一次我心中造成舍棄的想法時，老人與海的故事都是會閃過在我的眼下激勵我絕不能放棄。最后，歷經(jīng)一次次的不成功，我終于穿好雪板，安全性地從小山坡滑到平地上。這一次，我終于真真正正了解了老人在水上飄泊時近乎失落的情緒和堅持不懈出來的不容易。
看完這部赫赫有名的“勵志雞湯”，我的心里也很長時間不能忘懷，老人的精神將變成一盞明燈引導(dǎo)著我將來的人生道路，告知我還在任何時刻都絕不能放棄。不管結(jié)果怎樣，拼搏的全過程始終幸福。
以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“2023永遠吹沖鋒號觀后感 ”。在網(wǎng)絡(luò)上有相當(dāng)多值得挖掘的優(yōu)秀影視作品，觀后感會收到個人因素的影響。在欣賞之后，我們需要把心里的想法整合一下，寫進觀后感，觀后感就可以很好的表達我們心中的感悟和其精髓。你覺得作品名觀后感很難寫嗎？相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！
《永遠吹沖鋒號》記錄正風(fēng)肅紀反腐壯闊歷程，開年播反腐大片逐漸成為慣例，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對于腐敗問題從來都是零容忍。反腐題材電視專題片受到觀眾喜愛，說明人民群眾最痛恨各種消極腐敗現(xiàn)象、最痛恨各種特權(quán)現(xiàn)象。以“永遠吹沖鋒號”的態(tài)勢反腐倡廉，正契合了全面從嚴治黨的大時代背景，順應(yīng)了黨心民心。
黨的十八大以來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)開展了史無前例、力度空前的反腐敗斗爭，取得非常卓著的成效，但是在這樣一種情況下，我們也要清醒地認識到，對腐敗問題的頑固性、危害性絕不能低估。黨中央對反腐敗斗爭形勢的總體判斷是兩個方面：一個是“反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固”，一個是“形勢依然嚴峻復(fù)雜”。黨的二十大報告提出，黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗將長期存在，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險將長期存在，鏟除腐敗滋生蔓延的土壤任務(wù)仍然十分艱巨。那么這樣一個判斷，充分體現(xiàn)了黨中央對嚴峻復(fù)雜考驗的冷靜清醒，也彰顯了永遠在路上的戰(zhàn)略定力。
黨的二十大著眼新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)，對堅定不移全面從嚴治黨、堅決打贏反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)作出戰(zhàn)略部署。必須堅持嚴的基調(diào)不動搖，堅持不敢腐、不能腐、不想腐同時發(fā)力、同向發(fā)力、綜合發(fā)力，保持反對和懲治腐敗的強大力量常在，以零容忍態(tài)度反腐懲惡，更加有力遏制增量，更加有效清除存量，堅定不移將反腐敗斗爭進行到底。
全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨。要把新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命進行好，我們黨就必須勇于進行自我革命，把黨建設(shè)得更加堅強有力。黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖。面對新征程上的新挑戰(zhàn)新考驗，我們必須高度警省，永遠保持趕考的清醒和謹慎，馳而不息推進全面從嚴治黨，不斷在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高中塑造我們黨長期執(zhí)政的領(lǐng)導(dǎo)能力和制度優(yōu)勢，使百年大黨在自我革命中不斷煥發(fā)蓬勃生機，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心，始終成為中國人民最可靠、最堅強的主心骨。
要真正落實黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，首先必須加強學(xué)習(xí)，只有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力?；钌氖聦嵏嬖V我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。要堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)方法，應(yīng)用所學(xué)指導(dǎo)實踐，在實踐中不斷改造自己、提高自己。
其次，要始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
最后，要以案為戒，警鐘長鳴，筑牢拒腐防變的防線。這次從嚴治黨警示教育基地學(xué)習(xí)，發(fā)人深省，令人深思。人民的公仆令我們肅然起敬，如：孔繁森、焦裕祿和鄭培民等等。貪官卻留下千古罵名，如成某某等。所謂一失足成千古恨，當(dāng)貪官的貪墨行為被查、被揭露、被處以黨紀國法的制裁時，就永遠被釘在歷史的恥辱柱上。以案為戒，才能警鐘長鳴，無論作為干部、普通員工或是群眾，要時刻清醒地明白自己該做什么，不該做什么，“莫伸手，伸手必被抓”。
觀看警示教育片《永遠吹沖鋒號》，使我思想上受到教育，行為上受到警醒。前車之鑒，后事之師！作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我將以案為鑒，深刻汲取案件教訓(xùn)，時刻做到自查、自醒、自警，做一名讓黨放心，群眾滿意的干部。
強化教育學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。組織全體干部深入學(xué)習(xí)本次警示教育大會精神，通過以案釋紀，舉一反三，切實提升政治“三力”，做政治上的老實人、明白人、清醒人，堅持警鐘長鳴，擰緊理想信念“總開關(guān)”，補足精神之“鈣”，筑牢思想防線。
扛起主體責(zé)任，堅持從嚴治黨。全面落實從嚴治黨主體責(zé)任，切實履行好黨組書記第一責(zé)任人職責(zé)，通過發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用，堅持以上率下，不斷強化管黨治黨的政治自覺，針對工作中出現(xiàn)的問題，及時咬耳扯袖、紅臉出汗，做到抓早抓小、防微杜漸，堅守廉潔底線。
構(gòu)建“親”“清”關(guān)系，改進工作作風(fēng)。堅持從嚴管理干部，不斷強教育、敲警鐘，同時馳而不息改進工作作風(fēng)，以良好工作成效，提升非公經(jīng)濟人士的滿意度和獲得感。加強對非公有制經(jīng)濟人士守法經(jīng)營、誠信經(jīng)營的引導(dǎo)，引領(lǐng)他們潔身自好走正道，遵紀守法辦企業(yè)，光明正大搞經(jīng)營，努力構(gòu)建“親”而有度，“清”而有為的政商關(guān)系。
《永遠吹沖鋒號》警示教育片中的典型案例，讓我受到震撼和教育，很多都是身邊人，他們之所以走上犯罪的道路，究其原因是理想信念不堅定，金錢觀、價值觀發(fā)生了扭曲，最終淪為階下囚。
在今后的工作學(xué)習(xí)生活中，自己要做到以下幾點：一是要做到常思貪欲之害，常懷律己之心，堅持思想上艱苦，工作上吃苦，生活上清苦，黨性鍛煉上刻苦；二是要擇善而交，純潔社交圈，凈化生活圈，規(guī)矩工作圈，管住活動圈，做到堅持“三公”，克服“三私”；三是以良好的精神面貌踏踏實實做好工作，努力實現(xiàn)自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高。
通過本次《永遠吹沖鋒號》專題警示片的學(xué)習(xí)，讓我觸動很深。我們要以案為鑒，警鐘長鳴，時時自重、自省、自警、自勵，堅定信念理念，堅守合規(guī)底線，堅持廉潔從業(yè)，筑牢防腐防線，同時也要認真做好本職工作，恪盡職守，為贛銀高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。
如何寫出一份真實的作品名的觀后感呢？觀后感可以幫助我們重溫那些影片中特別經(jīng)典美好的瞬間，根據(jù)您的要求我們編輯了“老人與海觀后感”以滿足您的需求，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！
常言道：“書是人類進步的階梯。書帶我們徜徉在知識的海洋，書帶我們領(lǐng)略多彩的世界?！倍嘧x書，讀好書將給我們不一樣的人生。最近，我正在讀美國作家海明威編寫的《老人與?！罚@個故事特別精彩，也給了我很多感悟。
這個故事主要講述的是老漁夫桑提亞哥在海上與大馬林魚及鯊魚搏斗的故事。在捕殺大馬林魚時，他多次受到大馬林魚的襲擊且全身傷痕累累，桑提亞哥原本可以放棄捕殺，回到安全的捕魚區(qū)域捕捉其他海魚，但他偏不，他克服重重困難，經(jīng)過三天三夜的頑強拼搏，最終捕到了大馬林魚。回程途中，又五次遭遇鯊魚的侵襲，他用魚叉，船槳和刀子勇敢反擊。即使最終桑提亞哥只拿回了一條大馬林魚的白骨，但他不屈不撓勇敢的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。
在我們生活中，做任何事情都不會一直順風(fēng)順?biāo)行┩瑢W(xué)遇到阻礙總是知難而退，中途放棄，還有一些同學(xué)本打算做某些事，但道聽途說一些困難，連嘗試都不進行，直接放棄。我們應(yīng)該向桑提亞哥學(xué)習(xí)，勇敢面對困難，砥礪前行。
之前，我每次碰到題干很長且又難的數(shù)學(xué)題時，想都懶得想，題甚至都沒讀完，就放棄并告訴媽媽自己不會做。媽媽給我講題時，十分生氣。生氣不是因為我水平不夠，而是因為我沒動筋，連思考都沒進行。其實題干掌握清楚后，難題也就沒有那么難了。從那以后，我每一次碰到不會題都會靜下心來想一想，把我能想到的都寫下來，從這些條件中找到關(guān)聯(lián)及線索，答案自然就迎刃而解了。
《老人與?！愤@個故事教會了我一種精神，一種永不言棄，不屈不撓的精神。
近日換了住處，在平時不常打理的柜子里偶然翻出了海明威的《老人與?！贰?/p>
書中描寫了一位老年古巴漁夫——桑提亞哥，書中描寫了老人與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開的故事。
風(fēng)燭殘年的桑提亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚了。第八十五天他獨自一人乘船出航到很遠的地方捕魚，竟捕捉到一條比小船還長兩英尺的大馬林魚，而大魚則是拖著船往西北方移動。老人依然死拉著不放，即使是沒有淡水，吃著生魚。左手抽筋，沒有像樣的武器和沒有助手。
“還不算太槽，疼痛對男人來說不算什么?！鄙Ｌ醽喐缯f。經(jīng)過兩天兩夜之后，老人終于殺死大魚。
本以為一切都重歸平靜，老人便將大魚綁在船舷邊準(zhǔn)備回航?？纱篑R林魚的血腥味引來了不少的鯊魚。老人不得不再次與鯊魚搏斗，保護自己的戰(zhàn)利品。
老人一次又一次的殺死一些鯊魚?？墒亲罱K鯊魚將大馬林魚啃得只剩下一條白骨了，并且老人弄掉了自己唯一的一把魚叉。
“人可以被毀滅，但不能被打敗！”
當(dāng)他駛?cè)胄「郏呀?jīng)是夜晚了，所有的人都已經(jīng)上床睡覺了。老人獨自拔下桅桿，扎好，然后向岸上爬去。他跌倒了，在路上躺了一會，坐起身注視著一只路過的貓。
在回到自己的小屋前，老人足足歇了五次。在黑暗中摸索著喝了口水便上床睡覺了。他沒有柔軟的大床，只能用舊報紙墊起來，拉過毯子蓋住自己的雙肩。
小男孩為他帶了咖啡和他不在時的的報紙。老子則正夢見長長的金色的沙灘和那些獅子。
每一個男人都想成硬漢。作者本身就是一個硬漢，而桑提亞哥也是一種硬漢的象征。他有著不屈服的精神，與大魚搏斗，與鯊魚搏斗，與生活搏斗。只要有足夠的決心，就能打敗所有人。
他釣上了一條大馬林魚，明知魚的力量比他大，但仍決心戰(zhàn)斗到底。他的左手被劃破了，他不斷的與它談話，以此來減少疼痛，防止自己變得麻木。是啊，生命懼怕麻木，但生命慶幸疼痛。麻木就意味著死亡，而疼痛則象征著重生。即便，一點點的微疼，也意味著活著，只要活著，一切都還有希望。最終，他戰(zhàn)勝了它，準(zhǔn)備返航。
沒有人能預(yù)知未來的事，但生活中必須時刻準(zhǔn)備著接受未知的變化。幸與不幸，往往只是在一瞬間。很不幸，圣地亞哥遇著了鯊魚。但是他沒有法子，于是，接受不能改變的部分，產(chǎn)生力量，進而改變自己可能改變的部分。用盡力氣，與鯊魚斗爭，他的意志不會被摧毀。在被鯊魚咬去了近四十磅魚肉，他的感慨：人不是為失敗而生的，一個人可以被摧毀，但不能給打敗。讓我深表贊同。后來，他放棄了斗爭，一心掌舵歸航，盡管與他那感慨不符，但我仍很佩服他。記得哲學(xué)家威廉。詹姆斯說過：要樂于承認事情就是這樣情況，能夠接受發(fā)生的事實，就能克服隨之而來的任何不幸的第一步。接受比不知好歹的頑強抵抗，更讓人佩服。
疲憊的圣地亞哥回來后，沉沉的睡去。他帶回的只有一具大馬林魚的骨架，但他贏得的卻是人們的贊美。不知道，他演繹的是悲劇還是喜劇。唯一可以知曉的就是，他還不算老，一個有勇氣、有膽量、有毅力的人，他是年輕的，心，精神，一切……
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?！返摹?/p>
《老人與?！愤@本書塑造了一個活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚，但有一次，他已經(jīng)84天沒有打到一條魚了。當(dāng)他再一次出海時，他捕到了一條大魚。不料在返回的路上遇到了成群結(jié)隊的鯊魚要來吃魚肉。老人使出渾身解數(shù)，勇敢地與鯊魚搏斗。最終，鯊魚把能吃掉的肉都吃光了，老人最終拖回了一副大骨架。
看完這本書，我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸?shù)木駥嵲谧屛遗宸?。我最喜歡桑提阿果爺爺說的一句話：“一個人并不是生來就要給打敗的.，你可以消滅它，卻不能打敗他?！笔前?，我們只有通過堅持不懈的努力，才能到達成功的彼岸。這位普通而可敬的的老人深深的讓我們懂得了：“做人不應(yīng)該貪生怕死，而要樂觀、頑強的，盡自己最大的努力去和命運中的挫折做不屈不撓的抗?fàn)??！?/p>
在學(xué)習(xí)中，我們豈不是如此?有的同學(xué)一遇到難題或者麻煩，就要打退堂鼓，有時還會說上幾句“我不行”、“我做不出”之類的話。但老人與海中的桑提阿果爺爺遇到鯊魚時一點也沒有退縮，甚至在武器全部失去時也沒有絕望，仍舊保持著一種樂觀的心態(tài)。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了，他用短棍;短棍也丟掉了，他用舵把來打。所以，這本書說明了：人在面對困難時最重要的就是保持樂觀的心態(tài)。書中桑提阿果爺爺充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我們所缺少的嗎?
堅持到底，永不言敗，這就是這本書所要告訴我們的道理。
有一位老漁夫，他的名字叫圣地亞哥。
這里的漁夫最喜歡到那條叫墨西哥灣的海灣打魚，因為墨西哥灣是一條暖流，海水呈深藍色，非常適合魚類生存。
圣地亞哥是這里的一位老漁夫，他勤勞、堅韌、善良。他一開始八十四天都沒有捕到魚。在剛開始的四十天里，有個叫馬諾林的男孩子一直跟著圣地亞哥一起出海捕魚，可是四十天過去了，他們一條魚都沒有捕到。一天回來的時候，馬諾林請他去喝杯啤酒。岸上是忙碌的人們，一些工人正把捕捉到的大馬林魚剖開，像攤開大紙片一樣排在木板上，然后把排好的大馬林魚抬到附近的收魚站。他們在一個角落里坐下來，想著以前他們不到大馬林魚的景象。圣地亞哥居住的窩棚是用大椰子樹的苞殼做成的。苞殼是從大椰子樹上扒下來的，被當(dāng)?shù)厝私凶觥昂ｘB糞”，這種苞殼很堅韌，也很大塊，只要把他們一塊一塊地排好，用繩索綁牢，再把它搭起來，就蓋成了一間房子。
第二天圣地亞哥決定把船駛向更遠的地方，結(jié)束這八十四天的霉運。他先捕到了一條長鰭金槍魚，當(dāng)看到長鰭金槍魚差不多被拉出水面時，圣地亞哥突然一用力，把它釣上來。又上鉤了一條大馬林魚。
大魚拉著小船，保持著原來的速度向前游。第二天他把金槍魚給吃了。第三天大魚跳出水面，一共跳了十次。大魚被他釣上來了，大魚的血引來了一條灰鯖鯊。鯊魚咬住大馬林魚的尾巴，圣地亞哥用魚叉叉進鯊魚的腦子，鯊魚沉入海里了。先是兩條鏟鼻鯊，再是一條鏟鼻鯊，然后又是兩條鯊魚，不過圣地亞哥都把他們打死了，每條鯊魚都咬了一塊肉。晚上又有一大群鯊魚把大馬林魚吃光了。
他回到了岸上，他躺在窩棚里。馬諾林發(fā)現(xiàn)他回來了，就給他倒了一杯咖啡。
圣地亞哥睡著了。
讀了《老人與?！愤@本書，我學(xué)到了堅持就是勝利。
人為什么而活？人最寶貴的是什么？這是困擾我很長時間的問題。我向很多人提問，可每個人的答案都不相同，直到讀了《老人與?！?，認識了那個84天沒有打到魚，不向命運和困難屈服的老漁民，我仿佛看到無邊無際的大海，那條巨大的馬林魚和一群大鯊魚，終于在故事里找到了答案……
老漁夫桑提亞哥已經(jīng)84天沒打到魚了，作為經(jīng)驗豐富的老漁夫，他本可以躲在家里不出來，免得被人嘲笑，但桑提亞哥老人并沒有如此。
第85天，不向困難屈服的他繼續(xù)向大海發(fā)起挑戰(zhàn)。這次他把小船駛向大海深處，終于發(fā)現(xiàn)了一條巨大的馬林魚。馬林魚不想被抓住，就這樣人和魚在海上整整搏斗了三天兩夜，最終，他勝利了。
好景不長，鯊魚蜂擁而至，老人腦中也曾有過退縮放棄的念頭，但堅強勇敢的他很快打消了這種想法，因為他堅信，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。經(jīng)過一場搏斗，人與鯊魚的大戰(zhàn)最終落幕，鯊魚退去，老人回到岸邊。雖然馬林魚被吃了個精光，但老漁夫桑提亞哥才是真正的勝利者，他用堅強勇敢的精神捍衛(wèi)了漁夫的尊嚴。
我從心底里敬佩這個敢于挑戰(zhàn)自我，永不放棄的老漁夫。我們每個人在生活中都是出海捕魚的漁夫，那“魚”就是目標(biāo)和夢想，只有通過努力，才能克服困難、實現(xiàn)目標(biāo)、追求夢想、捍衛(wèi)尊嚴。一次次超越自我，哪怕沒有成功，也是真正的英雄！
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