寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

這學(xué)期期末考試成績(jī)很差，語(yǔ)文77，數(shù)學(xué)84.5。從過(guò)去思考，彌補(bǔ)，仔細(xì)分析失敗的原因，我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):

1、不能積極完成作業(yè)，有應(yīng)對(duì)思路。

2.沒有時(shí)間感:不能合理安排時(shí)間，不知道需要多少時(shí)間去做事。

3.拖延和效率低下。

4.不積極鍛煉會(huì)導(dǎo)致虛弱、膽怯和缺乏獨(dú)立性。

鑒于以上原因，我們準(zhǔn)備在這個(gè)寒假有計(jì)劃地檢查和補(bǔ)齊差距，克服不足，彌補(bǔ)不足，為下學(xué)期趕上成績(jī)做好充分準(zhǔn)備。

1.為了強(qiáng)化時(shí)間觀念，嚴(yán)格按時(shí)間辦事，專門制定了節(jié)假日的作息時(shí)間:最晚7: 30起床，午休不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)(2: 30起床)，晚上10點(diǎn)前睡覺，熬夜。

2.上午:數(shù)學(xué)語(yǔ)文寒假作業(yè)4頁(yè)，數(shù)學(xué)口算1頁(yè)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生1頁(yè)。

3.下午:寫一堂課的抄寫本，一道難題，一道動(dòng)手題。

4.每?jī)商鞂懸黄魑模恐軐懸槐痉涿蹠?，都在下午?/p>

5.每天早晚抽出半小時(shí)鍛煉身體。

6.剩下的時(shí)間就看你自己的了，比如看書，娛樂，跳舞。

7.做好每一件小事，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

人貴有志氣，人貴有執(zhí)著，別人能做的我也一定能做。失敗并不可怕?？膳碌氖?，被失敗擊倒后，我沒有勇氣去追求成功。我有勇氣，我堅(jiān)信付出是有回報(bào)的。請(qǐng)監(jiān)督我！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

隨著新年的到來(lái)，又到了一年一度的寒假時(shí)間，對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期既是放松身心的時(shí)刻，同時(shí)也是提高學(xué)業(yè)素養(yǎng)的大好機(jī)會(huì)。為了讓自己的寒假過(guò)得充實(shí)、有意義，我制定了這份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，我將從自我管理方面著手，幫助自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)定期制定周計(jì)劃和日計(jì)劃，在周計(jì)劃中將會(huì)列出我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，同時(shí)會(huì)謹(jǐn)慎規(guī)劃每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，以確保自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃得以順利實(shí)施。此外，我還將積極運(yùn)用學(xué)習(xí)APP進(jìn)行學(xué)習(xí)，如“頭腦風(fēng)暴”等學(xué)習(xí)軟件，以便從多方面提高自己的學(xué)習(xí)效率。

其次，我將注重課外閱讀，推動(dòng)自己擴(kuò)大知識(shí)面。在寒假期間，我將讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品和歷史、地理方面的書籍，和傳統(tǒng)的課內(nèi)教育相比，這些書籍更加自由、豐富、充滿探索性和想象性，它們不僅能陶冶情操，還能豐富知識(shí)，摸索人生哲理。我相信，通過(guò)一段時(shí)間的閱讀，我能夠更加了解世界，也會(huì)磨練出自己的批判性思維和創(chuàng)造性思維。

最后，為了提高學(xué)習(xí)效果，我將為接下來(lái)的學(xué)業(yè)做好準(zhǔn)備。寒假期間我會(huì)針對(duì)上學(xué)期鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，在假期結(jié)束時(shí)再次審視之前學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，做好應(yīng)對(duì)考試的準(zhǔn)備。同時(shí)，在時(shí)間允許的情況下，我還將進(jìn)行必要的課外拓展，比如參加學(xué)術(shù)科研討論、參加課外英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并保持閱讀背單詞等等，爭(zhēng)取在新學(xué)期里能夠達(dá)到更高的學(xué)術(shù)水平。

綜上所述，本學(xué)期的寒假，我會(huì)通過(guò)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，注重發(fā)散性思維的培養(yǎng)以及加強(qiáng)課堂教學(xué)內(nèi)容的回顧與拓展來(lái)保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖然寒假是孩子們釋放壓力、放松身心的日子，但是穿過(guò)這段學(xué)習(xí)路，我也會(huì)成為一個(gè)更加自律的、知識(shí)更加豐富的人。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

每天早上7；30—8：00，早讀（單詞、作文、詞匯），星期一、三、五，語(yǔ)文（詩(shī)詞、作文、）星期二、四、六、日，（提綱、錯(cuò)題）。

早上9：00—10：30，（課本例題，練習(xí)題），11：00—12：00，語(yǔ)文（作文、閱讀）

下午2：30—3：30，數(shù)學(xué)（課本例題，練習(xí)題），4：00—5：30，英語(yǔ)（作文、閱讀）

晚上7：30—10：30，政治+/歷史+/，隨自己喜歡搭配復(fù)習(xí)。

星期六日，除了早讀和復(fù)習(xí)錯(cuò)題，就不要做題了，放松心情，出去玩一下~

最重要的是每次復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)題、不懂得知識(shí)點(diǎn)，都要寫在錯(cuò)題本，復(fù)習(xí)就會(huì)方便。

每天給自己計(jì)劃做多少片閱讀、復(fù)習(xí)第幾個(gè)單元，一定要看自己實(shí)際情況而定，不能太多，睡眠要足夠，才有精神應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)。

1、物理，不知道現(xiàn)在的初中物理跟我當(dāng)年初中時(shí)候?qū)W習(xí)的物理有多大差別，個(gè)人，初中物理還是有很多知識(shí)點(diǎn)要背誦的，所以，最好也是放到周一到周五的上午來(lái)學(xué)習(xí)物理。

2、作文，作文也是在于平時(shí)的積累吧，一蹴而就是不可能的，還有一個(gè)學(xué)期就要中考，作文急也急不來(lái)，慢慢地讀一些老師上課講的，積累作文書中的優(yōu)秀的例句。

3、晚上，最好看多點(diǎn)中央新聞，或者新聞，或鳳凰臺(tái)，我個(gè)人比較喜歡他的評(píng)論，對(duì)政治分析題、語(yǔ)文作文都有很大幫助。

4、如果對(duì)歷史比較有興趣的話，除了學(xué)習(xí)外，介紹幾本書吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己識(shí)，比較風(fēng)趣，很好看的。

5、地理，買一些中國(guó)、世界、地形、氣候地圖，每天晚上看看，比較容易中國(guó)地圖，在地圖上標(biāo)記（地形、山脈、氣候、河流、礦產(chǎn)、農(nóng)作業(yè)、、災(zāi)害等）平時(shí)看多一些游記、《世界未解之謎》增加課外知識(shí)、理解世界各地，充實(shí)一下寒假假期吧。

6、當(dāng)你靜不下心來(lái)的時(shí)候就動(dòng)手寫吧，像早上的時(shí)候，還有看作文的時(shí)候，作文你可以專門找一本，把你認(rèn)為比較好的作文的開頭、結(jié)尾還有優(yōu)秀的段落都統(tǒng)統(tǒng)記下來(lái)，這樣子，到開學(xué)以后，你就基本上積累了不少素材啦。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

1 第一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃：

復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊(cè)第一章，需要達(dá)到以下目標(biāo)：

1.理解函數(shù)的概念，掌握函數(shù)的表示法，會(huì)建立應(yīng)用問(wèn)題的函數(shù)關(guān)系.

2.了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性.

3.理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念，了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念.

4.掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形，了解初等函數(shù)的概念.

5.理解極限的概念，理解函數(shù)左極限與右極限的概念以及函數(shù)極限存在與左、右極限之間的關(guān)系.

6.掌握極限的性質(zhì)及四則運(yùn)算法則.

7.掌握極限存在的.兩個(gè)準(zhǔn)則，并會(huì)利用它們求極限，掌握利用兩個(gè)重要極限求極限的方法.

8.理解無(wú)窮小量、無(wú)窮大量的概念，掌握無(wú)窮小量的比較方法，會(huì)用等價(jià)無(wú)窮小量求極限.

9.理解函數(shù)連續(xù)性的概念(含左連續(xù)與右連續(xù))，會(huì)判別函數(shù)間斷點(diǎn)的類型.

10.了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性，理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并會(huì)應(yīng)用這些性質(zhì).

本階段主要任務(wù)是掌握函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性;基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形;數(shù)列極限與函數(shù)極限的定義及其性質(zhì);無(wú)窮小量的比較;兩個(gè)重要極限;函數(shù)連續(xù)的概念、函數(shù)間斷點(diǎn)的類型;閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。

2第二階段復(fù)習(xí)計(jì)劃：

復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊(cè)第二章1-3節(jié)，需達(dá)到以下目標(biāo)：

1.理解導(dǎo)數(shù)和微分的概念，理解導(dǎo)數(shù)與微分的關(guān)系，理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義，會(huì)求平面曲線的切線方程和法線方程，了解導(dǎo)數(shù)的物理意義，會(huì)用導(dǎo)數(shù)描述一些物理量，理解函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系.

2.掌握導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則和復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則，掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式.了解微分的四則運(yùn)算法則和一階微分形式的不變性，會(huì)求函數(shù)的微分.

3.了解高階導(dǎo)數(shù)的概念，會(huì)求簡(jiǎn)單函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù).

本周主要任務(wù)是掌握導(dǎo)數(shù)的幾何意義;函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系;平面曲線的切線和法線;牢記 基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式;會(huì)用遞推法計(jì)算高階導(dǎo)數(shù)。

3 第三階段復(fù)習(xí)計(jì)劃：

復(fù)習(xí)高數(shù)書上冊(cè)第二章 4-5節(jié)，第三章1-5節(jié)。需達(dá)到以下目標(biāo)：

1.會(huì)求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，會(huì)求隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導(dǎo)數(shù).

2.理解并會(huì)用羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理.

3.掌握用洛必達(dá)法則求未定式極限的方法.

4.理解函數(shù)的極值概念，掌握用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性和求函數(shù)極值的方法，掌握函數(shù)最大值和最小值的求法及其應(yīng)用.

5.會(huì)用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹凸性。(注：在區(qū)間[a,b]內(nèi)，設(shè)函數(shù)具有二階導(dǎo)數(shù)。當(dāng) 時(shí)，圖形是凹的;當(dāng) 時(shí)，圖形是凸的)，會(huì)求函數(shù)圖形的拐點(diǎn)以及水平、鉛直和斜漸近線，會(huì)描繪函數(shù)的圖形.

本周主要任務(wù)是掌握分段函數(shù)，反函數(shù)，隱函數(shù)，由參數(shù)方程確定函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。會(huì)根據(jù)函數(shù)在一點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的增減性。會(huì)應(yīng)用微分中值定理證明。會(huì)根據(jù)洛比達(dá)法則的幾種情況應(yīng)用法則求極限。掌握極值存在的必要條件，第一和第二充分條件。會(huì)計(jì)算函數(shù)的極值和最值以及函數(shù)的凸凹性。會(huì)計(jì)算函數(shù)的漸近線。會(huì)計(jì)算與導(dǎo)數(shù)有關(guān)的應(yīng)用題[邊際問(wèn)題、彈性問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和幾何問(wèn)題的最值]。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

1、每天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉（最好是室外、能集體運(yùn)動(dòng)就更棒了）。

2、要關(guān)心時(shí)事新聞，關(guān)心社會(huì)生活（可通過(guò)電視或報(bào)刊）。

3、每天做一些力所能及的家務(wù)，幫助父母、鍛煉自己（比如洗碗、取報(bào)、整理房間等）。

4、每天和父母做必要的交流（可在餐桌上和一起看電視時(shí)）。

5、讀一本名著，古今中外皆可。

6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

寒假計(jì)劃時(shí)間安排：

7：00 起床。

8：00 做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期。

11：00 吃飯。

11：30 娛樂。

13：00 做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)。

15：00 看課外書。

16：30 休息。

17：00 吃飯。

18：00 預(yù)習(xí)新課。

20：30 娛樂。

21：30 睡覺。

在完成寒假作業(yè)的同時(shí)再去完成以下的學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、數(shù)學(xué) 自學(xué)下冊(cè)前3章，做相應(yīng)習(xí)題；做下冊(cè)學(xué)習(xí)筆記，習(xí)題冊(cè)一本；

2、科學(xué) 自學(xué)下冊(cè)前3章，做相應(yīng)習(xí)題；做上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，下冊(cè)的學(xué)習(xí)筆記；

3、英語(yǔ) 記背下冊(cè)英語(yǔ)單詞，復(fù)習(xí)上冊(cè)單詞詞組；

4、語(yǔ)文 記背下冊(cè)詩(shī)詞、文言文，抄寫一遍詩(shī)詞、文言文，書下注解也要抄寫一遍，練習(xí)冊(cè)一本，作文完成3篇，讀書筆記完成2篇，小論文完成1篇。

八年級(jí)的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間，在學(xué)期中間安排假期的目的，是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài)，消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、 語(yǔ)文：有相應(yīng)的寒假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下，課外閱讀可以多看一些名家名著、考場(chǎng)例文等；要廣泛地閱讀報(bào)刊雜志，了解民生民態(tài)、社會(huì)現(xiàn)狀，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

2、 數(shù)學(xué)：有相應(yīng)的寒假作業(yè)。逐一復(fù)習(xí)的過(guò)程中，注意一個(gè)疑問(wèn)也不放過(guò)，絕對(duì)不可草草了事，作為高三的起步，基本的知識(shí)復(fù)習(xí)和普查一定要做好。

3、 英語(yǔ)：有相應(yīng)的寒假作業(yè)。聽力、語(yǔ)法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個(gè)板塊逐一訓(xùn)練。

4、 +1：有相應(yīng)的寒假作業(yè)。注意，有一部分同學(xué)求好心切，急功近利將自己的復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個(gè)腳印，才會(huì)取得理想的效果。所以寒假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

寒假是放學(xué)的美好時(shí)光，趁機(jī)休息和娛樂。 然而，每個(gè)人都有一套寒假計(jì)劃，既能夠享受，又能夠保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)既豐富又有成效的計(jì)劃，希望能夠啟發(fā)大家。

我將會(huì)分配寒假的時(shí)間來(lái)進(jìn)行一些有趣的活動(dòng)，也讓我學(xué)會(huì)新的東西。 首先，我將會(huì)用一個(gè)星期來(lái)了解新的語(yǔ)言和文化。 在這期間，我會(huì)選擇一門新的語(yǔ)言，并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到相關(guān)信息，在碰到困難的時(shí)候問(wèn)問(wèn)別人。

另外一件重要的事情是，我會(huì)嘗試自學(xué)一些編程的知識(shí)。作為現(xiàn)代人，編程基礎(chǔ)也是必不可少的。 因?yàn)槲乙呀?jīng)買了自己的電腦，這樣做將會(huì)更加的方便。 我計(jì)劃學(xué)習(xí)的語(yǔ)言是Python，因?yàn)閾?jù)說(shuō)Python是比較好入門的一種語(yǔ)言。 在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我將使用我的電腦來(lái)編寫一些小程序，以此提高我的編程技能。

除了上述的兩種學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)之外，我還將會(huì)參加一些社區(qū)活動(dòng)，比如志愿者活動(dòng)或參加一些社區(qū)課程。 我相信這樣做有助于我了解和了解我所居住的社區(qū)，以及我可以幫助那些需要幫助的人。

最后，我還計(jì)劃讀一些新的書籍，這將不僅僅增加我的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也能夠讓我開闊眼界，拓寬視野。 這個(gè)假期，我將會(huì)向我的父母和老師請(qǐng)教一些好的讀物，以尋求建議。

總而言之，我的寒假計(jì)劃包括了一些不同的元素，而我的目標(biāo)是在學(xué)習(xí)的同時(shí)也讓自己更加全面，更加成熟，并迎接新的挑戰(zhàn)來(lái)增強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)的能力。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：00 做功課(數(shù)學(xué))

9：15—10：55 化學(xué)試卷一份

11：00---11：45英語(yǔ)

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語(yǔ)文(閱讀一篇和摘抄)

14：25--15：25 物理

15：40—16：40政治

16：40---吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門學(xué)科溫習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;00—21：30 電視，電腦，課外書，free

21：30 睡覺

以上計(jì)劃，三天一循環(huán)

學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?？傊?，"世上無(wú)難事，只怕有心人。"

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

寒假是學(xué)生們放假最長(zhǎng)的時(shí)期，也是一個(gè)提高自身素質(zhì)和充實(shí)自己的難得時(shí)機(jī)。為了盡可能利用這個(gè)寶貴的假期，我制定了以下的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第一部分：學(xué)習(xí)知識(shí)

1、學(xué)習(xí)語(yǔ)文：在寒假期間，我將花大量的時(shí)間閱讀經(jīng)典名著、小說(shuō)、歷史傳記等，以提高自己的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)。

2、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科之一，寒假期間我將通過(guò)課本、習(xí)題、輔導(dǎo)書等多種方式逐項(xiàng)鞏固和加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)，提高數(shù)學(xué)分析和解決問(wèn)題的能力。

3、學(xué)習(xí)英語(yǔ)：作為一名英語(yǔ)愛好者，我計(jì)劃在寒假期間擴(kuò)展自己的詞匯量、閱讀量和聽力能力，并積極參與英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，爭(zhēng)取在應(yīng)試中獲得更好的英語(yǔ)成績(jī)。

第二部分：興趣愛好

除了學(xué)習(xí)，寒假還是一個(gè)自我發(fā)展和豐富多彩生活的絕佳時(shí)期。因此，我也計(jì)劃利用這段時(shí)間來(lái)拓展我的興趣愛好。

1、閱讀：在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的同時(shí)，我還將選擇一些有趣的圖書，如小說(shuō)、人文歷史、心理學(xué)、科普讀物等，進(jìn)行閱讀。這樣可以豐富知識(shí)，提高自我修養(yǎng)。

2、音樂：我十分喜歡音樂，因此我計(jì)劃利用寒假的時(shí)間自學(xué)一些音樂知識(shí)和樂器演奏技能，增強(qiáng)音樂素養(yǎng)和欣賞水平。

3、運(yùn)動(dòng)：在日常生活中我也十分注重身體健康和運(yùn)動(dòng)鍛煉，因此我也會(huì)在寒假期間繼續(xù)堅(jiān)持跑步和健身，保持身體的健康和良好狀態(tài)。

第三部分：社會(huì)實(shí)踐

除了學(xué)習(xí)和興趣愛好，我還計(jì)劃利用寒假這段時(shí)間去積極參與社會(huì)實(shí)踐，并且在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。

1、志愿者服務(wù)：我計(jì)劃參與志愿者組織，通過(guò)幫助他人來(lái)提高自己的社交能力和溝通能力，并且鍛煉自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

2、社區(qū)活動(dòng)：在社區(qū)內(nèi)可以積極參與各種社區(qū)活動(dòng)，包括文藝演出、運(yùn)動(dòng)比賽、志愿者義工等，從而拓展自己的人際交往圈子和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

以上是我在寒假期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)這些計(jì)劃，我可以充實(shí)自己，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，不僅可以為將來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且也為自己的成長(zhǎng)之路開創(chuàng)了更廣闊的天地。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

1、用好最佳記憶時(shí)段

從一些中學(xué)了解到，有的初三生一到寒假就徹底放松，把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過(guò)于緊湊。高分網(wǎng)中考小編認(rèn)為，這些都是不科學(xué)的。建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

寒假里，初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段，初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行，也利于提高效率。

2、合理制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

中考看的是考試總分，考生各科成績(jī)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。沃建中認(rèn)為，糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。

根據(jù)期末考試結(jié)果，初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在，找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò)，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

3、別忘搜集作文素材

不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對(duì)此，北京師范大學(xué)附中老師高超提醒，寒假時(shí)間相對(duì)充裕，初三生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材。寒假中，初三生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。高超建議，初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

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