中考加油中考作文。

筆者強(qiáng)烈推薦您閱讀標(biāo)題為“中考加油中考作文”的這篇文章，相信會(huì)讓您受益匪淺。文章的背后蘊(yùn)涵著深刻的情感，通過(guò)寫(xiě)作，不僅能更好地了解社會(huì)文化和歷史背景，更能深入地探索內(nèi)心。在寫(xiě)作過(guò)程中，千萬(wàn)不要簡(jiǎn)單地抄襲，否則讀者會(huì)認(rèn)為這只是為了湊字?jǐn)?shù)而不真實(shí)有意義。相信這篇文章能為您提供有益的幫助！

中考加油中考作文 篇1

真德感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快好快，

一下就到了初三，，

馬上就要畢業(yè)了...

還記得初1時(shí)，剛走進(jìn)初中大門(mén)的我們..

再想想這三年來(lái)..同學(xué)們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，，

真德很舍不得..

再過(guò)幾十天我們就要離開(kāi)初中..

就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校..

就要離開(kāi)同學(xué)們..

我想大家都不想這樣..

因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校在這個(gè)班有太多太多美好的回憶..!!

但不管怎樣，我們還是要堅(jiān)強(qiáng)..

要堅(jiān)強(qiáng)德面對(duì)一切..

事實(shí)擺在眼前就要承擔(dān)..

同學(xué)們，，不管怎樣..我們要為勒自己以后的人生...

為勒我們自己，，在這最后德幾十天里..努力.努力，再努力..

爭(zhēng)取都考上自己理想德高中，!!

中考加油中考作文 篇2

文字，以初春的風(fēng)，走進(jìn)了越來(lái)越多人的夢(mèng)中。初中的校園，似乎因?yàn)槟欠菥昧说牟恍湃?，只愿把種種的私密，種種的哀愁寫(xiě)進(jìn)文字里，算是一種盡然的宣泄吧。文字總于這種季節(jié)里，更加富有詩(shī)意。在我看來(lái)，每一個(gè)女子都是柔情而有才氣的，這是“90”后特有的吧，總是可以用很華麗的詞句寫(xiě)寫(xiě)青春的傷痛，卻也僅此而已。那些無(wú)奈，那些惶恐，最終只是編成故事，當(dāng)做多年后的樂(lè)子說(shuō)過(guò)。

心情總?cè)菀撞恢珀帯r(shí)常尚還掛著淚痕，卻也仰面大笑起來(lái)。這是我的瘋狂吧，我總以這樣滑稽的表演來(lái)掩飾心中的落寞，那種因凜冽的風(fēng)而略帶愁思的落寞。很多事情都在變，變得令我眼花繚亂，唯獨(dú)我還在原地，只是執(zhí)著地等待著什么，遲遲不肯向前。索性，似乎一切都在隨著春天的溫和而好起來(lái)，那些旋轉(zhuǎn)的，也是紛繁絢爛的色彩。整理同學(xué)們的心理作文的時(shí)候，看到最多的困擾便是學(xué)習(xí)上愈來(lái)愈重的負(fù)擔(dān)。那時(shí)候，我忽然笑笑，心中是略帶僥幸的歡喜：至少如今的我，還是活得快活，就如往昔一樣，可以畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)單的小人兒，想想瑣碎的事情，雖然比不得多少春風(fēng)得意的人，但是至少簡(jiǎn)單的快樂(lè)屬于我。

又不禁的要感慨，終于在班里找到了適合自己的位置。如同眾多光束中微弱的一束，只有少數(shù)人記得，有少數(shù)人在乎，但是這已經(jīng)足夠了。人的一生，又可有幾個(gè)摯友呢?我只竭力地對(duì)每個(gè)人友好，竭力地為每個(gè)人帶來(lái)幸福。Jm、m、j、天使、y，還有網(wǎng)上許許多多神秘的朋友，這些關(guān)注，這些溫暖，已足夠撫慰我小小的心。正如天使對(duì)我說(shuō)過(guò)：“知足常樂(lè)?！蹦敲?，我已知足擁有這些，已知足曾和另外的一些生命有所交集，知足我這樣歡樂(lè)而充實(shí)地生活著。

是的，那些曾經(jīng)，我們回不去。但，又為什么要回去呢?當(dāng)美好已然塵埃落定，當(dāng)這扇門(mén)已經(jīng)緩緩關(guān)閉，為什么不去另外開(kāi)啟呢?我總知道的，時(shí)間是已白駒過(guò)隙的速度向前奔跑著，而我們，也隨之奔跑著。奔向的是愈來(lái)愈多的歡愉，愈來(lái)愈多的純凈。

一個(gè)人一生中，肯定會(huì)有成功和失敗。有了成功的一次，自然也不會(huì)少了失敗的那一次。

從小到大，我成功過(guò)，也失敗過(guò)。出現(xiàn)了失敗，成功，就會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。

一次，我在科學(xué)課上做螺旋槳?jiǎng)恿π≤?chē)。我拿出了材料。我裝上輪了，支撐架，木條。我再把鐵絲彎好，裝上螺旋槳，橡皮筋。一切準(zhǔn)備就緒后，橡皮筋在一瞬間彈了出來(lái)，打在我的手上。我的手頓時(shí)出現(xiàn)了一條鮮紅的痕跡，整只手都火燒火燎的。手麻了。我強(qiáng)忍著被火灼傷般的痛，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。

但一只始終完成不了，我猛地一用力，整輛都散了。木條斷了，支撐架歪了。螺旋槳壞了……這一次，我徹底失敗了。

還有一次，我去捉烏龜。我拿著小網(wǎng)，就到老家的小溪邊去了。我挽起褲腿，下了小溪去捉烏龜。我東瞧瞧，西看看就是沒(méi)找到一只烏龜。真是急死人了。功夫不負(fù)有心人，我找到了。我挽起袖子，剛要捉住它，它卻咬到了我的手指，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于掙脫了一個(gè)纏人的家伙。掙脫它以后，我已無(wú)力再去捉它了。

經(jīng)歷那么多次失敗，總會(huì)有成功的。“失敗乃成功之母”，這次我終于成功了。這次，我在科學(xué)課上做氣球動(dòng)力小車(chē)。我拿出材料。我先把氣球套在出氣口上，再把支撐架裝在小車(chē)上。最后，我再把出氣口連接到支撐架上。

我吹好氣球，堵住出氣口，放在地板上。我心里默念著：“這一次一定會(huì)成功，這一次一定會(huì)成功，這一次一定成功……”我松開(kāi)手，小車(chē)便沖出去了。我看到了一絲勝利的曝光，終于成功了!

我想：人一生中，肯定會(huì)有成功。有了成功的一次，失敗也會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。所以，有了成功，就會(huì)有失敗。

我早想走近你，那個(gè)晨曦，正好讀你。

放下窗外的一彎秀水，一黛青山，只為了和你一起。看到你的海棠花，瘦瘦的蜷縮在雨里，豐腴的葉片上懸掛著你的愁緒、追問(wèn)和憐惜。你在藕花深處和鷗鷺相遇，是你的美麗錯(cuò)誤點(diǎn)亮了鷗鷺的翅膀吧。你惶急的槳聲里欸乃出青春的情趣。

目光在金兵南下的鐵蹄中慌亂迷離，你的一葉扁舟輕輕，載不動(dòng)濃郁的愁緒，憂郁的清淚跌碎在泛黃的詩(shī)頁(yè)里，洇開(kāi)漫漶。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦，你的憔悴落了黃花。望著那慘白的彎月，使得這孤獨(dú)，融入了淡酒里，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，梧桐更兼細(xì)雨，枕寒衾冷，怎將息。家，已不能回;心，已無(wú)處歸。你的一生被這漫天的愁緒所包圍，閨愁，家愁，情愁，國(guó)愁，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)“愁”字了得!

面對(duì)著物是人非，面對(duì)著斷香殘酒，面對(duì)著綠肥紅痩，沒(méi)有同道，沒(méi)有相知，只有一杯濁酒洗清愁，那清愁里有你的學(xué)富五車(chē)，詞動(dòng)京華卻情無(wú)所托，學(xué)無(wú)所傳，在那個(gè)年代，你無(wú)疑是枝頭的一朵奇葩。凜冽的秋風(fēng)摧殘著你，你卻不甘落在地上，依然倔強(qiáng)的挺立枝頭，盡情綻放，溢出特有的清香，不曾萎枯凋謝。你的才氣、倔強(qiáng)鑄就了你的孤獨(dú)，你那絕世的孤獨(dú)又成就了你冰冷凝絕的美麗。

“雁過(guò)也，最傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”，既然傷心，那就大聲的喊出來(lái)吧，就和著傷心化作聲聲吶喊，飄蕩在對(duì)趙明誠(chéng)的追憶里，飄蕩在對(duì)國(guó)仇家恨的綿綿思緒里。

李清照，你站在山頂，吮天地之銳氣，吸日月之精華。你不會(huì)孤獨(dú)，你帶著周身的光芒，深深吸引著我。穿越時(shí)空，我看到你擎起一盞燈，照亮了一段孤獨(dú)的歷程，用那絕世的孤獨(dú)跳了一曲完美的獨(dú)舞。

千年了，你那千年的眼神，跨越金國(guó)的兵戈鐵壁，跨越那“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”，跨越千年的風(fēng)雨，淡退了琉璃繁華，生命里的輾轉(zhuǎn)，滿腹的辛酸，凝重沉淀在一條無(wú)盡的長(zhǎng)河里。

在那個(gè)晨曦，我走近了你……

曾經(jīng)跌倒，但也忍著疼痛站起來(lái);曾經(jīng)流淚，但也倔強(qiáng)地伸手擦去;曾經(jīng)失魂落魄，但也勇敢地仰起臉迎接太陽(yáng)?！}記

人生就像一段旅程，有風(fēng)雨，有坎坷，但是也有雨后彩虹與陽(yáng)光大道。只是當(dāng)面對(duì)挫折磨難的時(shí)候，我是否有勇氣去承擔(dān)人生一次次的考驗(yàn)?zāi)?

當(dāng)然記得，蹣跚學(xué)步時(shí)那一次次的跌倒和一次次的爬起。我曾畏懼——身體的疼痛讓我對(duì)學(xué)走路的樂(lè)趣一落千丈，我厭倦了走路。不，我只是怕走得越多，受到的傷害就會(huì)越深!但是，現(xiàn)在我明白了，若是倒下了，失卻了那再次站起來(lái)的勇氣才是最可怕的。原來(lái)，膽怯怕的是勇敢!

當(dāng)然記得，受到委屈時(shí)掛在腮邊的淚水。年幼的自己很脆弱，經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨，就像溫室里柔弱的小花，不諳世事的我曾經(jīng)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事與父母爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)不過(guò)我連篇歪理，母親忍無(wú)可忍的巴掌終于落下來(lái)。捂著半邊臉，我驚異，但亦無(wú)言以對(duì)，只有用眼淚去發(fā)泄內(nèi)心的痛楚。那是父母第一次打我，其實(shí)打得并不重，我知道他們終究是愛(ài)我的，疼痛的教訓(xùn)讓我明白了許多。眼淚流過(guò)，終也將消散，就像伴隨這眼淚一并洗去的是我的幼稚無(wú)知和滿腔委屈。眼淚是懦弱的代名詞，我只有狠狠地將眼淚甩掉，我才有勇氣面對(duì)未來(lái)。原來(lái)，懦弱怕的是勇敢。

當(dāng)然記得，曾經(jīng)鮮紅觸目驚心的分?jǐn)?shù)是如何讓我消沉。當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的努力與心血換回的卻是苦澀的果實(shí)。任何一個(gè)人都難以忍受這樣的冷酷現(xiàn)實(shí)。我曾想過(guò)放棄，但是父母與老師的殷殷期盼和諄諄教誨讓我的心無(wú)法安寧，過(guò)去的一切鼓勵(lì)與希望都如走馬觀花般在心中掠過(guò)。就這樣放棄，甘心嗎?面對(duì)困難的挑戰(zhàn)我安然放下手中的反抗武器，甘心嗎?受到現(xiàn)實(shí)的嘲弄這樣也甘心嗎?

不是的!難道自己沒(méi)有注意過(guò)那烏云密布的天空中太陽(yáng)從不曾離開(kāi)過(guò)嗎?不知什么時(shí)候煙消云散希望的曙光一樣會(huì)到來(lái)!我一定會(huì)振作精神鼓起勇氣讓希望帶我遠(yuǎn)航!原來(lái)，失敗怕的也是勇敢。

……

跌倒了，不可怕;流淚了，不可怕;失敗了，也不可怕。相信：有勇敢相伴，一定可以站起來(lái)，擦干淚水與希望同行!

勇敢是生活給我的最好禮物，有它相隨，我的未來(lái)會(huì)更美好!

生活中難免會(huì)遇到挫折和不順心的事，但最后我們總能堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)，這都是希望的功勞。當(dāng)我們陷入困窘的時(shí)候，希望會(huì)化作一盞燈塔，指引我們走出黑夜;當(dāng)我們傷心哭泣時(shí)，希望會(huì)化作一葉扁舟，帶我們從悲傷中擺渡出來(lái);當(dāng)我們痛苦絕望時(shí)，希望會(huì)化作一只溫暖的手，撫慰我們忘記痛苦……

走在希望的小路上，你不會(huì)害怕。

九歲的時(shí)候，我第一次面臨挑戰(zhàn)，殘酷的比賽給了我很大的壓力，雖然我很努力的練習(xí)，很刻苦的背誦，但我仍然沒(méi)有擺脫掉失敗這顆苦果子。我真正體會(huì)到了失敗讓我的內(nèi)心是那么的酸楚。盡管如此，但當(dāng)時(shí)的我并不想趴在床上大哭，相反地，我更加刻苦的練習(xí)，爭(zhēng)取下次成功。我現(xiàn)在突然感覺(jué)到這就是希望的力量啊!日后，我在希望的鼓勵(lì)下，加緊訓(xùn)練最終贏得了對(duì)于我來(lái)說(shuō)真正意義上的成功。我不再害怕困難了。

走在希望的小路上，我不會(huì)悲傷。

從小學(xué)到現(xiàn)在，我的成績(jī)一直很不穩(wěn)定，為此我很煩惱，然而就在畢業(yè)考試的時(shí)候，歷史上最壞的成績(jī)終于誕生了，我?guī)缀跆幱诒罎⒌臓顟B(tài)，我回家大哭，覺(jué)得上天對(duì)我實(shí)在是不公平，可是哭完之后，不知道為什么，我仿佛覺(jué)得還有很多事情要做，哭是無(wú)濟(jì)于事的。于是我擦干眼淚，擺脫悲傷，忘記痛苦，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我知道，這就是希望，是希望再次幫助我從困難中擺渡出來(lái)，重拾信心。因?yàn)橛邢Ｍ?，我不?huì)再悲傷。

隨著我們年齡的增長(zhǎng)和交際圈的擴(kuò)大，遇到的挫折與不順心的事會(huì)越來(lái)越多，如果我們遇到困難之后就一味的自暴自棄，那么我們的人生將索然無(wú)味，不僅這樣，我們還會(huì)時(shí)刻活在陰影與痛苦之中。

希望與信念必須在我們的心靈深處扎根，并用汗水與困難去滋潤(rùn)它，只有這樣，它才會(huì)開(kāi)花并結(jié)出成功的果實(shí)。

走在希望的小路上，我們走向成功!

中考加油中考作文 篇3

中考加油

古時(shí)候都說(shuō)是十年寒窗，現(xiàn)在我們一起走過(guò)九年，在這九年的年光里，我們學(xué)到了很多，懂得了很多。那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的孩子早已不再是那個(gè)自己。什么都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。此時(shí)此刻，我們面對(duì)中考這個(gè)門(mén)口，它比高考的重要小一點(diǎn)，但卻不能不被重視。

中考，這個(gè)選擇高中的考試。一個(gè)好的高中可以成就一個(gè)好的人才。都說(shuō)這種應(yīng)試教育讓我們國(guó)家很多人才因?yàn)橐淮蔚氖Яκズ芏?，但是，我們必須努力?/p>

同學(xué)們，三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，此刻的我多想對(duì)身邊的你們說(shuō)一句，謝謝你。

我們學(xué)著為同學(xué)真心付出，為朋友兩肋插刀。老師教育我們，學(xué)習(xí)要懂得方法，說(shuō)生活要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這三年我收獲了很多。面臨中考的這一刻，我知道了，中考對(duì)于未來(lái)的重要性。

那段折翼的時(shí)光不僅使我知道了健康的可貴、體會(huì)到親情的溫馨。父母對(duì)于我的愛(ài)不在是簡(jiǎn)單的親情，還有友情。爸媽如朋友一般陪在我身邊，聽(tīng)我傾訴給我指引。更重要的是使我明白：為自己加油是大敗困難的源泉。

為自己加油，我們踏著困難，走向成功！

中考加油中考作文 篇4

中考加油

我是一名初二的學(xué)生，面對(duì)即將來(lái)臨的中考，我也迎接了地理和生物的結(jié)業(yè)考試。

從小我就特別害怕考試，因?yàn)槲矣X(jué)得那不只是一種檢驗(yàn)，后來(lái)我媽媽告訴我說(shuō)，考試其實(shí)就是對(duì)自己的一種肯定，如果考的好就繼續(xù)加油，如果不好就更加努力。而我只是在考試的害怕與不怕之間徘徊。我害怕自己不夠優(yōu)秀，害怕考試不好父母的責(zé)備，害怕社會(huì)的壓力，害怕很多很多。

而如今，初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就在面臨這個(gè)人生的重要過(guò)程中。他們是那么的努力，不怕失敗。也許他們會(huì)有失敗，也許他們會(huì)有不如意，但是沒(méi)有人放棄。每日看到他們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，努力的復(fù)習(xí)著要考的科目。有的人甚至下課還拿著書(shū)本在操場(chǎng)上用功。我真的很佩服他們。連我的害怕和擔(dān)心都被他們的氣氛所渲染。這樣，慢慢的，我想我會(huì)不再害怕考試，和他們一樣勇敢的面對(duì)每一次挫折和考驗(yàn)。

中考加油，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，希望你們可以繼續(xù)努力，到了高中，大學(xué)都會(huì)一直一直這樣的努力。我也同樣，和你們一起加油，走出自己的一片天。

中考加油中考作文 篇5

我現(xiàn)在是一名中學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們正站在一個(gè)人生的關(guān)建時(shí)刻，因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻的準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)中考。在中考的考場(chǎng)上，我們可以取得一個(gè)好的成績(jī)，這可以算是給我們這三年的努力一個(gè)交代，給我們的老師一個(gè)交代。給我們的爸爸媽媽一個(gè)交代，所以在這個(gè)時(shí)候，我們要努力的去學(xué)習(xí)，這樣才可以對(duì)的起自己。我們才會(huì)有一個(gè)更加美好的未來(lái)。未了我們的將來(lái)，加油。

為了我們的中考，我積極的準(zhǔn)備著，每天都生活在緊張的學(xué)習(xí)中，每天，我都生活在有準(zhǔn)備的生活中，我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在什么時(shí)間學(xué)習(xí)什么，復(fù)習(xí)什么知識(shí)，同時(shí)，我也爭(zhēng)取去提高我成績(jī)不好的科目，只有這樣有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)，我才可以提高我的學(xué)習(xí)效率，只有這樣，我才可以提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

在生活上，媽媽也總是鼓勵(lì)我，給我加油，爸爸，每天都在給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，媽媽說(shuō)，我現(xiàn)在是處在關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)習(xí)上很累，營(yíng)養(yǎng)一定要跟得上，媽媽說(shuō)，盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，不要有什么壓力，不要有心理負(fù)擔(dān)，我懂得媽媽的話，我知道在這個(gè)時(shí)候，每一個(gè)考生都在積極地付出著，努力著。

在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，每一個(gè)考生都要加油，我為我自己加油，為每一個(gè)考生加油，我相信，我們懷著自己的夢(mèng)想，去努力奮斗著，我相信，我們可以成功，每一個(gè)人都要對(duì)自己有信心，我們不要緊張，要有條不紊的去準(zhǔn)備中考，相信每一個(gè)人都會(huì)取得一個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)，加油，我的同學(xué)們，加油，加油。

中考加油中考作文 篇6

中考是個(gè)熱門(mén)的話題，中考加油更是一個(gè)熱門(mén)的話題，中考加油，讓自己充電，讓自己保持一種更大的動(dòng)力和活力面對(duì)中考。

有的人一提到中考就會(huì)滿腦子的煩惱，提到中考就會(huì)充滿了壓力，沒(méi)有心思去學(xué)習(xí)，中考加油為自己鼓舞，中考加油為的是保證自己以后能有一個(gè)更好的前景。

中考是一件非常重要的事情，作為當(dāng)前備戰(zhàn)的自己，要想擁有嶄新的未來(lái)，擁有美好的未來(lái)，生活將會(huì)用一種更好的心態(tài)來(lái)面對(duì)。中考的人壓力都很大，中考的人要調(diào)整好自己的心態(tài)是關(guān)鍵。就像面對(duì)任何事情一樣，不要太計(jì)較。計(jì)較過(guò)多反而會(huì)惹上麻煩，惹上讓人煩惱。中考其實(shí)和生意場(chǎng)上是一樣的，都是一種用平常心態(tài)來(lái)面對(duì)的事情。你可以想一想，如果你細(xì)心的體會(huì)一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中真的是這樣的，如果你生意的合作伙伴失去了，你就特別的懊惱和特別的沉于其中，那么生活就將會(huì)失去更多的東西，用一種平常心態(tài)來(lái)面對(duì)，用平常的的心態(tài)來(lái)處理，這樣就會(huì)大不一樣，這樣生活就將會(huì)給予你更多的一種驚喜，給予你一種更多的美好的東西。調(diào)整自己的心態(tài)，調(diào)整好自己的心態(tài)讓自己的心態(tài)充滿一種動(dòng)力，時(shí)刻的保持，時(shí)刻的為備戰(zhàn)而做好準(zhǔn)備。

中考加油，是心態(tài)的調(diào)整，調(diào)整好了心態(tài)，就是最好的加油，調(diào)整好了心態(tài)就是最大的鼓足勁奔向戰(zhàn)場(chǎng)。

中考加油中考作文 篇7

中考加油

我是一名初三的學(xué)生，也是一個(gè)即將邁入高中的大孩子。不，都不能用孩子還形容自己了。即將來(lái)臨的兒童節(jié)也早早與我失之交臂，還記得那時(shí)候我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去游樂(lè)園玩，但現(xiàn)在的生活，學(xué)習(xí)學(xué)校充滿了我整個(gè)生活。親朋好友見(jiàn)到我問(wèn)的最多的也是學(xué)習(xí)怎么樣。有時(shí)會(huì)很不耐煩面對(duì)這些尋問(wèn)，但是長(zhǎng)大之后我知道那些都是對(duì)我最深的關(guān)心。

中考將至，每個(gè)人都會(huì)緊張的準(zhǔn)備，為了考出最好的成績(jī)，每個(gè)人都認(rèn)真的復(fù)習(xí)從初一開(kāi)始初二，初三的每一科。有文藝的語(yǔ)文，有有些難懂的數(shù)學(xué)，有有意思的英語(yǔ)還有初三剛剛開(kāi)設(shè)的有些抽象的化學(xué)。但是所有的難題都不是困難，我們都會(huì)一一化解。老師也比以前更加嚴(yán)肅，家長(zhǎng)似乎也比平時(shí)更加體貼，都是為了這個(gè)說(shuō)重不重，說(shuō)小不小的中考。

我希望身邊的每一個(gè)人都可以考的好成績(jī)，無(wú)論是平時(shí)有些討厭的某某某，嘿嘿嘿，對(duì)不起我這么評(píng)價(jià)你。還有我最好的朋友某某某，多希望我們可以在一個(gè)高中繼續(xù)當(dāng)好朋友，一起面對(duì)高考和明媚的未來(lái)。青春是短暫的，但是未來(lái)是無(wú)限的。把握青春珍惜未來(lái)，都是不可否認(rèn)的事實(shí)。

同學(xué)們，加油。

中考加油中考作文 篇8

中考加油

我作為一名初一的學(xué)生，想為即將參加中考的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐鼓勵(lì)一下，我相信你們會(huì)考出真正的自我，會(huì)得到最高的成績(jī)，

幾年的苦讀，剩下的除了書(shū)本沒(méi)有什么。這是最可悲。我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的少男少女變得成熟自我，有時(shí)會(huì)任性，有時(shí)會(huì)有些奇怪的想法。但都是青春的象征。而中考是我們求學(xué)人生重要一步之一，因?yàn)橹锌嫉某晒Σ艜?huì)有高中的選擇性成功，高中好了，學(xué)習(xí)氣氛加上個(gè)人努力成功了，才會(huì)有更好的將來(lái)。高考是即中考之后更加重要的考試，為了美好的將來(lái)，希望即將中考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們可以更加努力，因?yàn)槟銈兪亲畎舻模?/p>

如果成功，請(qǐng)不要驕傲，因?yàn)榻酉聛?lái)的學(xué)習(xí)生活對(duì)于你們來(lái)說(shuō)更加重要。如果失敗了，請(qǐng)不要泄氣，因?yàn)橐淮蔚氖〔灰穸ㄕ麄€(gè)的自己。一次的失敗并不代表什么，每次的失敗都會(huì)有一種總結(jié)，告訴自己成功的腳步不會(huì)遠(yuǎn)去。

中考加油，希望你們可以成功，為我們做出好的榜樣，我們會(huì)以你們?yōu)槟繕?biāo)更好的努力。也希望你們不要太過(guò)緊張，以最好的心態(tài)去面對(duì)。

小編推薦

中考考場(chǎng)作文素材

寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)每一個(gè)人來(lái)講都有不同的感受，文字的加工水平高低，就是我們思維能力的高低呈現(xiàn)。作文的提升不是平白無(wú)故的，和日常的素材積累密切相關(guān)，你對(duì)于如何在作文中有效運(yùn)用素材感到困惑嗎？也許以下內(nèi)容“中考考場(chǎng)作文素材”合你需求，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

中考考場(chǎng)作文素材【篇1】

曾經(jīng)，夜深人靜了還沒(méi)睡。等你電話，等你短信，等你上線……經(jīng)常等著等著就睡著了，半夜醒來(lái)翻看手機(jī)，然而…始終需要帶著失望入眠。曾經(jīng)，為你整天在線，時(shí)刻刷新空間動(dòng)態(tài)。因?yàn)槟憧臻g的每一句話，心情不斷改變。有時(shí)生氣，有時(shí)期待，有時(shí)傷心。

而你卻不知道，因?yàn)槟?，我很矛盾。曾?jīng)，為了你可以放棄一切，為了你可以付出所有，為了你努力奮斗，為了你拼命爭(zhēng)取。而你，卻不懂得珍惜。而現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起，曾經(jīng)的過(guò)往，曾經(jīng)的對(duì)話，曾經(jīng)的所有。時(shí)不時(shí)傻笑，時(shí)不時(shí)發(fā)呆，甚至失態(tài)，甚至流淚。但是，不會(huì)因?yàn)槟阍?jīng)的每一句話來(lái)影響我現(xiàn)在每一天的心情。因?yàn)槟?，我學(xué)會(huì)了忘卻過(guò)往；因?yàn)槟?，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)心靈；因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了充實(shí)生活；因?yàn)槟?，我學(xué)會(huì)了改善缺陷；因?yàn)槟?，我甚至改變了性格。因?yàn)槟?，感謝因?yàn)槟?。讓我擁有了這么多或悲傷或開(kāi)心，甚至有過(guò)興奮的記憶。不管曾經(jīng)是我傷害過(guò)你，還是你傷害了我。

這一切都已成過(guò)去，都將成為一段或甜蜜或苦澀的回憶。而現(xiàn)在的你我，只是兩個(gè)曾經(jīng)最熟悉，而現(xiàn)在最陌生的人。最后一次聽(tīng)到你的聲音：你要好好照顧自己。我沉默了，我也爆發(fā)了；我哭了，我又笑了。我也相信，甚至肯定，你也會(huì)在孤寂的時(shí)候，會(huì)想起曾經(jīng)有一位越想忘記越會(huì)想起的過(guò)客。而現(xiàn)在，也許，可能，真的，你看不到，更聽(tīng)不見(jiàn)。但還想對(duì)你說(shuō)上一句：你一定要幸?？鞓?lè)。我們需要懷舊，卻不能讓自己活在過(guò)去。該忘卻的總會(huì)被時(shí)間消化，忘不掉的注定陪伴一生，不要去刻意改變自己的記憶，讓它順其自然吧。人們都在進(jìn)步，社會(huì)也在進(jìn)步，世界的文明都在進(jìn)步。為了生活，為了你想要為的目的。

都要為明天準(zhǔn)備，都要為明天奮斗，都要向明天問(wèn)好。

明天，你好！

中考考場(chǎng)作文素材【篇2】

風(fēng)很大，卷起了葉子，花瓣還有討厭的粉塵。沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，這一切顯得那么沒(méi)有生機(jī)，一切是陰沉沉的。我無(wú)法在這多停留，這里的空氣夾雜了凄涼與感傷，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我走在回老家的路上

邁著沉重的步伐，我一步一步走進(jìn)了，我還是看到了我極不想看到的那一幕。一張蒼白的臉，紅腫的手，還有彩色的氧氣管。我不得不接受這個(gè)事實(shí)：奶奶病危了，她正站在死亡邊緣。

我無(wú)力喊了一聲奶奶，她沒(méi)有答應(yīng)，我知道她現(xiàn)在聽(tīng)不清楚。我用盡全身力氣喊了一聲，她嗯了聲，很輕很輕，但我知道這已經(jīng)是她最好的表達(dá)了。隨后，我聽(tīng)到急促的呼吸聲，我離開(kāi)了床邊。

環(huán)視眼前這房子，那輛破舊不堪的三輪車(chē)勾起了心底最深處的回憶

我在這里長(zhǎng)大，當(dāng)我呱呱落地時(shí)，我就在這呆了十多年。三四歲上幼兒園時(shí)，我坐在三輪車(chē)上，拿著積木在那塊小地方開(kāi)始了我的游戲，而那個(gè)載我的人就是奶奶。六七歲上小學(xué)時(shí)，我坐在同一輛車(chē)上，載我的人還是奶奶，只是積木轉(zhuǎn)為了書(shū)包。后來(lái)，上初中，就再也沒(méi)有乘著那輛車(chē)，因?yàn)槲覀儼峒伊?。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因，一年回來(lái)幾次，卻也見(jiàn)不到奶奶再騎那輛車(chē)。我知道，我長(zhǎng)大了，而奶奶卻離生命盡頭越來(lái)越近。

很少回來(lái)導(dǎo)致很多街坊鄰居不認(rèn)識(shí)我了?？赡棠讨恍枰痪湓?，就讓他們想起了我，一句再平凡不過(guò)的話。我三輪車(chē)上載來(lái)載去的小孩！想想也對(duì)，奶奶載我串遍了大街小巷，走遍了整個(gè)小鎮(zhèn)，到處都是三輪車(chē)的影子。

哭聲打斷了我，一群人的哭聲還有我心的哭聲。奶奶還是走了，留下了人們的悲傷與哀愁。

剎那間，最后的防線已被攻破，一種刺心的痛，眼淚決堤了，再也抑制不住。

那時(shí)才懂得過(guò)去的那些磕磕碰碰只是小事，真正令人傷心的是生離死別，留下的人才最痛苦?？蘼曉诜块g里不斷回蕩。

寫(xiě)這文章時(shí)，奶奶已去了半個(gè)月了，我不會(huì)忘記那天我所有的感受，永遠(yuǎn)也不會(huì)。

奶奶現(xiàn)在一定在天堂享福，她這一輩子真的很苦。沒(méi)錢(qián)時(shí)努力干活，有錢(qián)時(shí)卻得了太多的病，吃了太多的中藥。她現(xiàn)在去了另一個(gè)世界，一定過(guò)得比曾經(jīng)舒服得多。

我很奇怪自己為什么會(huì)這樣想。我或許在安慰自己，讓自己稍微好些。

不過(guò)，假如真的有靈魂與天堂，奶奶一定會(huì)在天堂活著；假如，我說(shuō)的，奶奶能聽(tīng)到，我想說(shuō)，奶奶，謝謝你；假如會(huì)有來(lái)世，我想我還是要這個(gè)奶奶，雖然我的親奶奶在我出生之前已步入天堂。

時(shí)間一天一天地過(guò)，某些腦海中的記憶會(huì)淡化。然而奶奶卻會(huì)永遠(yuǎn)在我心中占一位置，那些記憶會(huì)封在腦海最深處，不會(huì)隨時(shí)間流逝。

不知是否還會(huì)有人記得那個(gè)載著小孩亂串的老人呢，或許很快就會(huì)被人淡忘。但在那個(gè)小孩心里會(huì)是永恒。

中考考場(chǎng)作文素材【篇3】

人生，總會(huì)遭遇諸多坎坷，總要面對(duì)諸多不如意。但對(duì)勇敢者和樂(lè)觀者來(lái)說(shuō)，生活總是充滿希望的。

題記

不同的人，對(duì)生活的態(tài)度是不同的。有志之人，總是對(duì)生活充滿希望，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)；而無(wú)志之人，總是對(duì)生活毫不在意，得過(guò)且過(guò)。

以前的我就是第二種人，對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是無(wú)精打采。我覺(jué)得，既然已經(jīng)在差班了，那就順其自然吧！反正不管怎么努力，也改變不了現(xiàn)狀。

但前幾天，看到了語(yǔ)文老師發(fā)表的散文詩(shī)《迎著朔風(fēng)高歌》，我得到鼓勵(lì)，重新拾起了對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

那首詩(shī)，讓我感受到了老師對(duì)我們的希望。我們并不愚笨，我們只因一時(shí)貪玩落下了功課。我們有巨大的潛能，我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣，也是有思想、有夢(mèng)想的人。

所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎。這句話道出了我們的心聲，點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的激情，讓我們有勇氣繼續(xù)前行！誰(shuí)能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰？所謂的慢班將來(lái)未必會(huì)全軍覆沒(méi)。確實(shí)如此啊！曾經(jīng)，我們班是全年級(jí)出了名的差班，但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級(jí)前100名之內(nèi)了，這不，上學(xué)期期末統(tǒng)考，小翔同學(xué)名列年級(jí)第9名，小偉同學(xué)名列年級(jí)第18名！我們?cè)趯W(xué)校舉行的紀(jì)念一二九感恩奮進(jìn)歌詠比賽中，獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績(jī)！還有，我們班的帥哥籃球隊(duì)在年級(jí)籃球大賽上也贏得了全年級(jí)第一這些在別人看來(lái)也許微不足道，但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，都是值得驕傲的。這讓大家看到我們慢班也是有一定優(yōu)勢(shì)的，我們慢班也能獲得成功！

就像語(yǔ)文老師常對(duì)我們說(shuō)的那樣：不要怕走得慢，只要你一直在走著。只要我們堅(jiān)持前行，只要我們一起努力，只要我們對(duì)生活充滿希望，我們慢班里的學(xué)生也一定能夠騰飛！

中考考場(chǎng)作文素材【篇4】

人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點(diǎn)都不假，我們就應(yīng)快樂(lè)地度過(guò)每一天。

人活一世，快樂(lè)地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂(lè)而不為呢?有人問(wèn)我快樂(lè)的方法是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單，我的快樂(lè)就是讀書(shū)，其實(shí)人的一生就像一首詩(shī)，國(guó)學(xué)大師季羨林曾說(shuō)：“你的成功與失敗都是那片片詩(shī)情，點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意”。有人會(huì)以他的失敗而選取放棄快樂(lè)的生活，其實(shí)成功與失敗都是一種結(jié)果，成功了，收獲鮮花與掌聲;失敗了，一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)，然后從頭再來(lái)，這樣想，快樂(lè)將伴我成長(zhǎng)。

當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋中，會(huì)有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。久而久之，便從語(yǔ)言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。

快樂(lè)伴我成長(zhǎng)，我在成長(zhǎng)的歲月一向有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我，那里面記錄的都是一些讓人歡樂(lè)的事情，因而當(dāng)我在煩心時(shí)，同樣也能夠笑得燦爛。

媽媽告訴我，說(shuō)：“人，不就應(yīng)以錢(qián)為本，應(yīng)以快樂(lè)為本”，是阿，錢(qián)是身外之物，我們的快樂(lè)同時(shí)也是無(wú)價(jià)之寶。

樂(lè)觀的人發(fā)明了潛水艇，悲觀的人發(fā)明了救生圈，兩種截然不同的生活你會(huì)要哪一種呢?人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選取樂(lè)觀生活。

快樂(lè)是一種財(cái)富，上帝給予我們嘴，并不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當(dāng)然要好好利用，不能讓它白白地浪費(fèi)掉阿!

快樂(lè)讓我們擁有了對(duì)未來(lái)生活的向往，燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航，沖得一片詩(shī)情到碧霄!

快樂(lè)讓我成長(zhǎng)在擁有款款詩(shī)意的金黃麥田?？鞓?lè)將伴我走向星光大道!

中考考場(chǎng)作文素材【篇5】

甜，分兩種：一種是表面的“甜”，一般指糖的甜;第二種是內(nèi)心的“甜”，例如，受到了別人的幫助或是自己幫助了別人。我認(rèn)為前者較為膚淺，而后者才是最應(yīng)該享受的“甜”。

去年暑假的雨，來(lái)也匆匆，但“威力”卻不小。雨最大時(shí)，路上的積水有二三十公分。

我和他在一起練球。小學(xué)的綠茵場(chǎng)雖然比初中的要好，但仍逃不過(guò)積水的悲慘命運(yùn)。球場(chǎng)上的水雖不及腳的一半高，但它都藏在了草皮下面。每走一步，鞋就濕一次。球的速度也明顯減慢，不管用多大勁球，永遠(yuǎn)只能滾動(dòng)幾米。

訓(xùn)練的時(shí)候，“戰(zhàn)友們”一個(gè)接一個(gè)的滑倒。而我毫不在意，并沒(méi)有吸取他們的教訓(xùn)，還對(duì)他們說(shuō)：“看吧，這就是體重輕的下場(chǎng)，還是我的體重比較安全——底盤(pán)穩(wěn)呀!”

這種驕傲一直持續(xù)到了踢比賽之前。我在踢比賽時(shí)，怎么也不會(huì)想，到號(hào)稱(chēng)“底盤(pán)第一穩(wěn)”的我居然也摔了一跤?甚至還受了一個(gè)不小的傷。

那是一個(gè)任意球的機(jī)會(huì)，我負(fù)責(zé)主罰。那個(gè)球的位置，正好是在一個(gè)積水較多的地方，我并沒(méi)有在意，一心只想著進(jìn)球。有人也在提醒我“注意腳下的水!”但那時(shí)的我，被勝利沖昏了頭腦，哪會(huì)聽(tīng)他們的話?

三秒之后，我痛苦地摔倒在了綠茵場(chǎng)上。腳踝扭曲了大約20度。那一刻，他和他們都圍了上來(lái)，佛，扶我的扶我，喊教練的喊教練，正好也到了下課時(shí)間。幾個(gè)順路的人架著我回到家中，我體會(huì)到了友情的甜。

他和他們，是我的朋友，是我難舍難分的兄弟。那個(gè)雨天，我感受到了那一份甜。

中考考場(chǎng)作文素材【篇6】

今天，遇見(jiàn)你，才知道你是那么的不容易；今天，第一次與你握手，才知道原來(lái)你不再年輕；細(xì)滑的皮膚已經(jīng)粗糙；還有你曾經(jīng)喜愛(ài)的花花草草，卻變成了眼前的鍋碗瓢盆；那首你最喜歡的歌謠，如今只有柴米油鹽成誦；曾經(jīng)多姿多彩、繽紛燦爛的世界，而如今，只能對(duì)著幾堵白墻獨(dú)自發(fā)呆。

曾經(jīng)滄海，膝下之子早已背上書(shū)包，而你只能望著他早已遠(yuǎn)去的背影暗自垂淚；面對(duì)驕橫的我，那份你曾經(jīng)擁有的權(quán)利，如今變成了無(wú)私和偉大。

你就像太陽(yáng)照耀著大地，你就像地球慷慨奉獻(xiàn)，從不索??；你就像辛勤的園丁，呵護(hù)著美麗的花朵；你就像參天的大樹(shù)，保護(hù)弱不禁風(fēng)的小草。

你是火焰，犧牲自己，照亮別人；你是火柴，燃燒自己，溫暖別人；你的心胸似海洋一樣寬闊，能納百川；你的心思似春雨一般細(xì)密，滋潤(rùn)萬(wàn)物。

你的愛(ài)讓我在失敗中覺(jué)醒；你的愛(ài)讓我在成功中奮進(jìn)；你的愛(ài)如春風(fēng)般溫暖、如夏日般隆重、如秋風(fēng)般涼爽、如冬天般直接。

你的愛(ài)就像一支歌，生活就是你的音符，我就是你吹奏的旋律；你的愛(ài)就像一手詩(shī)，我就是你詩(shī)的主題；你的愛(ài)就像一本書(shū)，我就是你書(shū)中的主人翁。

你的嚴(yán)厲讓我知道自己的不足；你的關(guān)懷讓我如沐春風(fēng)。是你教會(huì)我在困難中堅(jiān)強(qiáng)；是你告訴我遇事要鎮(zhèn)定。你的一言一行早已融入了我的血液，融入到我的心里。

怎樣的贊美都無(wú)法表達(dá)我發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)，怎樣的言語(yǔ)都無(wú)法讓你知曉我的心情，無(wú)論是詩(shī)篇還是散文都無(wú)法讓你知道你愛(ài)的偉大。

愛(ài)如長(zhǎng)江黃河浩浩蕩蕩、愛(ài)如小橋流水綿綿不絕，這就是我的母親。

我感受到心的跳動(dòng)，我的一生都會(huì)在感動(dòng)之中。

考試中作文

編輯強(qiáng)烈推薦一篇非常有價(jià)值的“考試中作文”給大家。作文是提高學(xué)生成績(jī)的重要手段之一，寫(xiě)作是拓展思維和實(shí)現(xiàn)理性思考的一種方式。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開(kāi)思路。如果您覺(jué)得這個(gè)網(wǎng)站有用請(qǐng)動(dòng)手將其收藏下來(lái)留作日后使用！

考試中作文(篇1)

日期：考試日

星期五

天氣：太陽(yáng)都被“考”糊了

心情：緊張+郁悶

“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床……”鬧鐘響了，我極不情愿的從床上慢騰騰地下來(lái)，眼睛不經(jīng)意間瞄過(guò)放在書(shū)桌上的日歷。什么？！今天是考試日！我立馬把目標(biāo)停在日期的一個(gè)小角落上。糟了！我百米沖刺般沖向?qū)W校，可還是遲到了。校門(mén)口的校警攔住了我說(shuō)：“這位同學(xué)，請(qǐng)把你的成績(jī)本那出來(lái)，這個(gè)是速度考試，你得了不及格。今天一共要考16個(gè)科目，如果你有4門(mén)以上沒(méi)通過(guò)，那就得補(bǔ)考了。”

天哪，第一項(xiàng)考試就掛了個(gè)大紅燈籠，真是開(kāi)門(mén)“紅”，出師不利呀！唉，不管這么多了，趕快去應(yīng)付下一門(mén)！

我又飛快地沖向班級(jí)，生怕又被來(lái)個(gè)速度測(cè)試不及格。只感覺(jué)身旁的人影、樹(shù)影在不停得向后退?！拔?，同學(xué)！”一雙有力的大手拉住了我，“這為同學(xué)，剛才你遇到了5名老師和一位校醫(yī)，卻沒(méi)向他們問(wèn)聲好，你的禮貌考試不及格，請(qǐng)把你的成績(jī)本那出來(lái)。”成績(jī)單上兩個(gè)鮮紅的“不及格”令我心驚膽戰(zhàn)的！唉！

來(lái)到教室后，不知道怎么回事呢，就開(kāi)始考語(yǔ)文了。還好，真是老天有眼，我這次考試得了個(gè)“優(yōu)”，下節(jié)是英語(yǔ)考試，可得好好復(fù)習(xí)??！

“festival，festival……”在去上廁所的路上，我也不忘記背英語(yǔ)?！澳愫茫瑢W(xué)！”好熟悉的聲音啊，我有一種不詳?shù)念A(yù)感。“這位同學(xué)，你在走過(guò)公告爛的時(shí)候，沒(méi)有將掉在地上的黑板擦撿起，因此你的公德考試沒(méi)有通過(guò)?！彪S后便在我的成績(jī)單上重重地寫(xiě)了一個(gè)“不及格”。

“festival，festival……”我已經(jīng)不知道自己在說(shuō)什么了，看看天空，呀！連太陽(yáng)也被“考”成了一個(gè)黑糊糊的圓球了。

考試中作文(篇2)

幾天前，我聽(tīng)說(shuō)這周有一場(chǎng)考試。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我趕緊拿出了三本英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的書(shū)。我粗略地看了一下，然后說(shuō)：我必須在這次考試中取得好成績(jī)。我不能失敗。當(dāng)我回家的時(shí)候，我必須再次被責(zé)備。“我只是鼓勵(lì)自己，努力工作，努力，努力；當(dāng)審視這個(gè)話題時(shí)，要嚴(yán)肅、認(rèn)真，然后再?lài)?yán)肅?；卮饐?wèn)題時(shí)，要小心，小心，小心。

在考試的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始根據(jù)我的鼓勵(lì)回答問(wèn)題了。我快速瀏覽了一下試卷。然后仔細(xì)看著這個(gè)話題，不要讓一個(gè)字跑題。這樣，問(wèn)題1，2，3，4，5。試卷寫(xiě)完不久，我又仔細(xì)、仔細(xì)、仔細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍試卷。不一會(huì)兒，全班放松下來(lái)，戰(zhàn)斗結(jié)束了。我心想：哦！解放！但是在收集了試卷之后，語(yǔ)文老師來(lái)了。嗯，考試剛剛結(jié)束，我還得再考一次。真令人頭痛！測(cè)試相同時(shí)，拉下。我想：我的拿手好戲來(lái)了，哈哈！“考卷大軍，盡管過(guò)來(lái)！我輕松地完成了語(yǔ)文考試。

在活動(dòng)課上，老師告訴我，我在辦公室有事要做。我想：為什么又是我！我的小天使和小惡魔出來(lái)了。小天使說(shuō)：“那意味著老師對(duì)你評(píng)價(jià)很高！如果是別人，老師會(huì)打電話給他嗎？”小惡魔不禁啞口無(wú)言。當(dāng)我?guī)椭蠋煏r(shí)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)，“李學(xué)文！你這次考試考得不好！我得了94分！”我不禁瞠目結(jié)舌。

面對(duì)明天的英語(yǔ)考試，我有信心贏！

考試中作文(篇3)

“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根．“豬君一邊埋怨嘮叨，一邊打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)．“呃，《社戲》，選自《魯迅全集》，作者……”小K插嘴：“廢話……都知道選自《魯迅全集》，還要背作者。”“豬君，昨天復(fù)習(xí)語(yǔ)文了嗎？”小A問(wèn)道?！皬?fù)習(xí)什么呀！昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)就做得我叫焦頭爛額了，要不是早上英語(yǔ)課翻了下，興許現(xiàn)在還沒(méi)摸到‘親愛(ài)’的語(yǔ)文書(shū)呢?！?/p>

“喂，喂”豬君推著我，“到時(shí)別忘記精誠(chéng)合作，共同進(jìn)步啊。”“知道啦—”我拉長(zhǎng)了聲調(diào)，不耐煩的說(shuō)。心里想，誰(shuí)作弊啊，抓到被訓(xùn)暈都算幸運(yùn)了，不過(guò)我也清楚，豬君只是為了緩解一下緊張情緒。

還沒(méi)上課，語(yǔ)文老師就抱著一疊考卷笑吟吟地走進(jìn)了教室。“等等要考試，要去廁所的快去，給你們?nèi)昼?。”，一?tīng)這一聲令下，大家蜂擁似的跑了出去，估計(jì)這時(shí)測(cè)50米跑，肯定都拿A。

“等等作弊吧？”豬君對(duì)我輕聲說(shuō)道，我驚奇地看著他，又看了一眼老師，擔(dān)心地說(shuō)：“嗯……好學(xué)生怎么能作弊呢！”我們兩不禁想起一次考試小C被抓到的慘樣，頭皮都一陣發(fā)麻。

“那我不就只能條條大路通羅馬了？”豬君神情沮喪，在幾個(gè)小紙條上寫(xiě)A．B．C．D?！疤祆`靈，地靈靈，基都如來(lái)默哈默得來(lái)顯靈……”又在一旁嘟噥開(kāi)了。

我看了老師的手舉起考卷，以訊雷不及眼耳之勢(shì)翻著書(shū)?？荚嚒叭缙凇遍_(kāi)始。

“喂，這題怎么做啊?！必i君說(shuō)話帶著哀求，突然老師經(jīng)過(guò)，兩人嚇地魂飛魄喪。我一直說(shuō)：“IDON’TKNOW。”……

“鈴……鈴”這么快放學(xué)，我只好刷刷做完了考卷，大家來(lái)了個(gè)“勝利大逃亡”。

幾個(gè)同學(xué)互相問(wèn)著，豬君跟上大隊(duì)，我們問(wèn)他：“戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾?？”“不讓我的眼淚陪我過(guò)夜……”只聽(tīng)他一句經(jīng)典歌詞，便各發(fā)感慨。

“‘黑發(fā)不知考試早，白首方誨考試遲’啊，以后要先看書(shū)咯?！薄昂每荚?，考好試，考試好哦，努力吧……”豬君又道出他的經(jīng)典名言：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根……哎，努力學(xué)習(xí)，天天向上吧……哎?！?/p>

于是，一群人就像醉酒的詩(shī)人，左晃右晃地走在回家路上，感嘆著考試，學(xué)習(xí)。

考試中作文(篇4)

看著上面這幅漫畫(huà)，我的臉總是覺(jué)得燙燙的，不禁慚愧的低下頭，思緒總會(huì)被牽回四年級(jí)的一次期中考試。

記得那次期中考試的前一天晚上，爸爸媽媽說(shuō)要出去辦點(diǎn)事，臨走前一個(gè)勁的囑咐我，要好好復(fù)習(xí)，早點(diǎn)睡。我不耐煩地答應(yīng)著。等他們走后，我就準(zhǔn)備在復(fù)習(xí)一會(huì)兒，可是我剛剛看了一會(huì)兒就麻煩了，一會(huì)兒愣神，一會(huì)兒發(fā)呆，。這下我可終于耐不住性子，打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。我心里暗暗想到，反正我早就會(huì)了，根本就用不著復(fù)習(xí)，再說(shuō)今天晚上復(fù)習(xí)了，明天也就全忘了，還不如放松放松玩一會(huì)兒電腦呢。哈哈哈哈！我興致勃勃地玩著電腦，早把期中考試拋在了腦后。直到玩到了２３：３０分才不情愿的上床睡覺(jué)。

第二天一早，我很早就來(lái)到了學(xué)校，翻開(kāi)書(shū)，把重點(diǎn)的地方看了一眼，不一會(huì)兒老師就開(kāi)始發(fā)卷子了。一發(fā)下卷子來(lái)，我就簡(jiǎn)單的看了一眼，唉，這題對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，真好做。我還跟同桌打賭說(shuō)，我這次一定會(huì)比她高五分。鈴……期中考試開(kāi)始了，我飛快的'寫(xiě)著考試卷子，這道題我會(huì)做，這道題我也會(huì)做。唉，這道最簡(jiǎn)單的題怎么做來(lái)著，突然我的腦子里一片空白。哎呀，這道題到底怎么做??？我的腦子里好像有許多小人在打架，有無(wú)數(shù)的螞蟻在爬，我簡(jiǎn)直都要崩潰了。我向周?chē)戳丝矗瑢W(xué)們都在認(rèn)真地做著，同桌也很專(zhuān)注。這是我的腦子里閃出了一個(gè)念頭：那就是抄同桌的。我的眼睛瞪得大大的，斜視著，目光撒到她的考卷上。一會(huì)兒她咳嗽了一下，我馬上裝出在很認(rèn)真做題的樣子，一回她又認(rèn)真做題的時(shí)候我就接著看，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下，生怕她發(fā)現(xiàn)。哦原來(lái)是2n+1呀，我豁然開(kāi)朗，總算是知道了，又一口氣把剩下的的題做完。鈴……下課了，同桌問(wèn)我有沒(méi)有抄她的，我慌了神，嚇了一身汗，連說(shuō)沒(méi)有。哦！她點(diǎn)了點(diǎn)頭，就出去玩了。但我還是很害怕。

第二天，期中考試卷發(fā)了下來(lái)，我１００分，但同桌只得了８９分，雖然我比她要高１１分，但是我沒(méi)有夸耀自己，因?yàn)檫@是一個(gè)虛偽的分?jǐn)?shù)，我總是躲著她，除了羞愧，還有一種說(shuō)不出的心情。

一直到現(xiàn)在我也不敢說(shuō)出真相，那份羞愧已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我的心里。

考試中作文(篇5)

上完了身心疲倦的體育課，我們邁著緩慢的步伐走回教室。涼風(fēng)輕輕吹過(guò)我們的臉頰，洗刷著我們的疲憊。我貪婪的享受著這一短暫的愜意，因?yàn)槲覀兘酉聛?lái)將要迎接十分恐怖的--數(shù)學(xué)考試。

回到教室，我準(zhǔn)備好一切，靜靜地等待監(jiān)考老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，監(jiān)考老師便拿著試卷走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們?cè)缫阎懒诉@一切，可臉上還是露出了苦悶的表情，有的同學(xué)還發(fā)出了“哀號(hào)”。不管怎么樣，試卷還是要考的，同學(xué)們還是接受了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。拿到試卷后，我把名字、班級(jí)、座號(hào)填上去，便開(kāi)始整體閱覽考卷?！耙膊皇呛茈y嘛。”我在心里想著。根據(jù)我以往考試的經(jīng)驗(yàn)，題目字比較大、排版不怎么擠、空白處比較多的這一類(lèi)考卷，一般只是“花瓶”，并沒(méi)有什么難度。

于是我開(kāi)始做試卷了，果然不出我所料，前面的選擇題啊，填空題啊，根本難不倒我，我一下子就做出來(lái)了。就這樣，我還產(chǎn)生了“抱怨試卷太簡(jiǎn)單”的心理。或許是老天聽(tīng)到了我的心聲，到應(yīng)用題時(shí)，難度提高了一個(gè)檔次。于是，我做題也不敢再“行云流水”了，只好小心謹(jǐn)慎的答題。

到了最后一面，乍一看，只有兩大題，可是第一題就把我難住了。這題是讓我們根據(jù)規(guī)律來(lái)填空，前面我還能想出來(lái)，可最后一小題，是一個(gè)算式，一個(gè)括號(hào)中包含了好幾個(gè)未知數(shù)，一看我就懵了。像以往我碰到這種題，一般都是“走為上”，先不做，把其他題做完了再想。

可是第二題又把我難住了。我在心中暗自叫苦：老天啊，你這是故意和我作對(duì)嗎?看看我周?chē)耐瑢W(xué)，他們似乎比我好不到哪去，一個(gè)個(gè)正抓耳撓腮呢，有的還把頭靠在手上，正做著安靜的沉思者。看來(lái)不得不使用我的“大絕招”了!從小學(xué)到現(xiàn)在，幾乎沒(méi)什么數(shù)學(xué)題需要我花這么多心思，看來(lái)這次真的要使用洪荒之力了!

我先分析題意，找出各種解決方法：畫(huà)圖、舉例、實(shí)踐(用手上的紙和筆還原題意)等等。我仿佛看到了無(wú)數(shù)腦細(xì)胞被送往絞刑場(chǎng)，但這依然阻止不了我!功夫不負(fù)有心人!終于，就在我“能量”耗盡之前，我解出了這題。那種感覺(jué)，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)的感覺(jué)，真好!再看看周?chē)耐瑢W(xué)，有的和我一樣，一臉如釋重負(fù)的表情;有的依舊在奮斗著;有的好像已經(jīng)放棄了希望，但又不時(shí)看看考卷。

解完這一題，我又順勢(shì)把所有題都做完和檢查了一遍，然后，我就一直坐在那兒恢復(fù)“能量”知道老師收卷。

這次考試讓我感觸頗多，面對(duì)困難時(shí)，不僅要有勇于破解的勇氣，更要有科學(xué)的方法。希望我能考一個(gè)好成績(jī)，也希望大家能考一個(gè)好成績(jī)。

考試中作文(篇6)

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)面對(duì)一些形形色色的“人生考試”。在這些“考試”中，我們都會(huì)有一些收獲。

在我印象中，那一次“考試”再深刻不過(guò)了。那天，我去超市幫媽媽買(mǎi)醬油，順便用剩下的錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)面包。

一出門(mén)，我就看見(jiàn)門(mén)口坐著一個(gè)乞丐。他的衣服非常破爛，有些大的洞還用補(bǔ)丁縫起來(lái)了。頭發(fā)很骯臟，看得出來(lái)有很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有清洗了。臉上還有灰，手上黑乎乎的。

他的手上拿著一個(gè)破破爛爛的鐵碗，嘴里含糊不清地說(shuō)著話。聽(tīng)得出來(lái)他是想要我給一點(diǎn)錢(qián)給他，他身前立著一個(gè)紙板，上面寫(xiě)著歪歪扭扭的幾個(gè)大字：“可以給我一點(diǎn)錢(qián)嗎？我已經(jīng)很多天沒(méi)有吃飯了，好心人一生平安！”

我打量了一下，發(fā)現(xiàn)他還是一個(gè)殘疾人，他沒(méi)有左腿。我在猶豫著，可是我只有幾個(gè)面包，沒(méi)有錢(qián)。而且這幾個(gè)面包是我用來(lái)做“果醬吐司”的，我到底給不給他呢？

有一句老話說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！蔽以趺茨軐?duì)幾天都沒(méi)有吃飯的人置之不理呢？最終，我跑過(guò)去把幾個(gè)面包都給他了，他還對(duì)我做出了“謝謝”的手勢(shì)。

回到家，我把整件事對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“你做得非常好！以后，只要是你可以幫到別人的就要盡力地去做！”

這一次的“考試”讓我明白了“不管這個(gè)世界怎么樣，我們都要永遠(yuǎn)善良。

考試中作文(篇7)

“要考試?yán)玻荚嚴(yán)病盇同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)，“上次我沒(méi)考好，這回我可要吸取教訓(xùn)反敗為勝，讓老師刮目相看?！盉同學(xué)說(shuō)：“喲，瞧你得意的樣，你平時(shí)上課像焉黃瓜似的，下課就像兇猛的老虎，你怎么能對(duì)自己這么有自信呢？”A同學(xué)看了看四周，神秘的說(shuō)：“這你就不知道了吧，我有制勝法寶?！盉同學(xué)說(shuō)：“我不像你，那么麻煩，搞那么多的花招呢！我就向我的前桌C班長(zhǎng)請(qǐng)教！嘻嘻！?！鼻疲f(shuō)曹操曹操到！C班長(zhǎng)哼著小調(diào)迎著春風(fēng)走來(lái)了，自信滿滿的對(duì)D同學(xué)說(shuō)：“準(zhǔn)備的怎么樣了，我這回可是胸有成竹的喲，要不咱倆較量較量吧！”“求之不得，上次是一時(shí)大意輸給了你，這回我可是有備而來(lái)的呢！”D學(xué)習(xí)委員自信十足的說(shuō)。

同學(xué)們一一步入考場(chǎng)，叮鈴鈴，考試的鈴聲響起了，同學(xué)們有的還在緊張復(fù)習(xí)，有的在桌底下搞什么呢，有的已經(jīng)是信心十足啊。A同學(xué)自言自語(yǔ)道：“我真是太聰明啦，我現(xiàn)在就要把“制勝法寶”請(qǐng)出來(lái)?！边@時(shí)，只見(jiàn)A同學(xué)把手伸進(jìn)外衣內(nèi)把“制勝法寶”——語(yǔ)文書(shū)，悄悄地拿了出來(lái)。笑嘻嘻地抄了起來(lái)自語(yǔ)道：“我真是天才呀?！钡藭r(shí)他還不知道危險(xiǎn)正向他靠近，監(jiān)考老師似乎已經(jīng)察覺(jué)到A同學(xué)的怪異舉動(dòng)，輕輕地走過(guò)去，果然發(fā)現(xiàn)了他在抄書(shū)，A同學(xué)此時(shí)已無(wú)法狡辯了，只好乖乖的把書(shū)交給了老師。唉，A同學(xué)自以為這作弊是天衣無(wú)縫的，可不曾想這是多么低級(jí)的呀！自以為是天才，其實(shí)只是天生的蠢才罷了。天才也需努力，愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)，天才是靠99%的汗水加1%的靈感嗎？即使是天才也不能投機(jī)取巧！

瞧，B同學(xué)正在想盡辦法討好C班長(zhǎng)呢！說(shuō)起B(yǎng)同學(xué)那可不得了，他可是籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的英雄！但在考場(chǎng)上卻成了徹徹底底的狗熊了。B同學(xué)正用哀求的語(yǔ)氣是“C班長(zhǎng)你快教教我吧，我快被這些“填空”“閱讀”“作文”強(qiáng)大的敵人給擊敗了”C班長(zhǎng)只回了一句：“活該，不教！”B同學(xué)可真是“可憐”啊，他還在冥思苦想該怎么辦好??？這時(shí)的他叫天天不應(yīng)，叫地地不靈呀。

時(shí)間過(guò)去了一大半了，C班長(zhǎng)和D學(xué)習(xí)委員正在爭(zhēng)分奪秒的在這無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上決斗呢，有時(shí)一分就能定勝負(fù)??！

時(shí)間快到了，有的同學(xué)還在抓耳撓腮，不知如何是好。

考試時(shí)間到了，同學(xué)們一一走出了教室，心態(tài)各不同，有的人是垂頭喪氣，而有的人是興高采烈吶！

初中中考滿分作文

每一個(gè)學(xué)生都有大量寫(xiě)作文的經(jīng)歷和回憶，寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要對(duì)文字和各類(lèi)素材進(jìn)行有機(jī)整理。好的作文素材能提升作文的質(zhì)量，那么都有哪些類(lèi)型的作文素材呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意呈上“初中中考滿分作文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

初中中考滿分作文 篇1

風(fēng)很大，卷起了葉子，花瓣還有討厭的粉塵。沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，這一切顯得那么沒(méi)有生機(jī)，一切是陰沉沉的。我無(wú)法在這多停留，這里的空氣夾雜了凄涼與感傷，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我走在回老家的路上

邁著沉重的步伐，我一步一步走進(jìn)了，我還是看到了我極不想看到的那一幕。一張蒼白的臉，紅腫的手，還有彩色的氧氣管。我不得不接受這個(gè)事實(shí)：奶奶病危了，她正站在死亡邊緣。

我無(wú)力喊了一聲奶奶，她沒(méi)有答應(yīng)，我知道她現(xiàn)在聽(tīng)不清楚。我用盡全身力氣喊了一聲，她嗯了聲，很輕很輕，但我知道這已經(jīng)是她最好的表達(dá)了。隨后，我聽(tīng)到急促的呼吸聲，我離開(kāi)了床邊。

環(huán)視眼前這房子，那輛破舊不堪的三輪車(chē)勾起了心底最深處的回憶

我在這里長(zhǎng)大，當(dāng)我呱呱落地時(shí)，我就在這呆了十多年。三四歲上幼兒園時(shí)，我坐在三輪車(chē)上，拿著積木在那塊小地方開(kāi)始了我的游戲，而那個(gè)載我的人就是奶奶。六七歲上小學(xué)時(shí)，我坐在同一輛車(chē)上，載我的人還是奶奶，只是積木轉(zhuǎn)為了書(shū)包。后來(lái)，上初中，就再也沒(méi)有乘著那輛車(chē)，因?yàn)槲覀儼峒伊?。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因，一年回來(lái)幾次，卻也見(jiàn)不到奶奶再騎那輛車(chē)。我知道，我長(zhǎng)大了，而奶奶卻離生命盡頭越來(lái)越近。

很少回來(lái)導(dǎo)致很多街坊鄰居不認(rèn)識(shí)我了?？赡棠讨恍枰痪湓?，就讓他們想起了我，一句再平凡不過(guò)的話。我三輪車(chē)上載來(lái)載去的小孩！想想也對(duì)，奶奶載我串遍了大街小巷，走遍了整個(gè)小鎮(zhèn)，到處都是三輪車(chē)的影子。

哭聲打斷了我，一群人的哭聲還有我心的哭聲。奶奶還是走了，留下了人們的悲傷與哀愁。

剎那間，最后的防線已被攻破，一種刺心的痛，眼淚決堤了，再也抑制不住。

那時(shí)才懂得過(guò)去的那些磕磕碰碰只是小事，真正令人傷心的是生離死別，留下的人才最痛苦?？蘼曉诜块g里不斷回蕩。

寫(xiě)這文章時(shí)，奶奶已去了半個(gè)月了，我不會(huì)忘記那天我所有的感受，永遠(yuǎn)也不會(huì)。

奶奶現(xiàn)在一定在天堂享福，她這一輩子真的很苦。沒(méi)錢(qián)時(shí)努力干活，有錢(qián)時(shí)卻得了太多的病，吃了太多的中藥。她現(xiàn)在去了另一個(gè)世界，一定過(guò)得比曾經(jīng)舒服得多。

我很奇怪自己為什么會(huì)這樣想。我或許在安慰自己，讓自己稍微好些。

不過(guò)，假如真的有靈魂與天堂，奶奶一定會(huì)在天堂活著；假如，我說(shuō)的，奶奶能聽(tīng)到，我想說(shuō)，奶奶，謝謝你；假如會(huì)有來(lái)世，我想我還是要這個(gè)奶奶，雖然我的親奶奶在我出生之前已步入天堂。

時(shí)間一天一天地過(guò)，某些腦海中的記憶會(huì)淡化。然而奶奶卻會(huì)永遠(yuǎn)在我心中占一位置，那些記憶會(huì)封在腦海最深處，不會(huì)隨時(shí)間流逝。

不知是否還會(huì)有人記得那個(gè)載著小孩亂串的老人呢，或許很快就會(huì)被人淡忘。但在那個(gè)小孩心里會(huì)是永恒。

初中中考滿分作文 篇2

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，姥姥就像我的一塊佩玉一樣，我想隨時(shí)帶在身邊。

姥姥有一頭烏黑光亮的頭發(fā)在這黑色的“海洋”中有幾只白天鵝在恣意玩耍。不很清澈的眼睛里寫(xiě)滿了慈祥，她小小的鼻子，小巧的嘴，使得整張臉增添了幾分生機(jī)。

記不清，20xx年的哪一天，放學(xué)的路上我對(duì)同行的小朋友說(shuō)：“今天我去姥姥家，就不去你家了”然后，我?guī)е宦返臍g快和愉悅奔向姥姥家的方向?？斓嚼牙鸭议T(mén)口時(shí)，我停下車(chē)子，驚呆了！一輛救護(hù)車(chē)停在姥姥家門(mén)口。頓時(shí)，我心里亂成一團(tuán)麻，姥姥是不是病了？是不是出了什么意外？是不是……

于是，調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，我飛一般騎向二姥姥家，進(jìn)門(mén)我就問(wèn)二姥姥：“我表弟呢？”“在新雨家呢。”二姥姥告訴我。我又火速騎到新雨家，看到弟弟正在那哭，我急切問(wèn)道：“我姥姥呢？”“哥哥，我奶奶沒(méi)了。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，還以為他年齡小亂說(shuō)話?！皠e胡說(shuō)！”我沖著他吼道。

見(jiàn)我不信，表弟哭著拉著我的手，走到一個(gè)地方，看到一幫人圍著，正給姥姥穿奇奇怪怪的衣服。二姥姥紅著眼睛對(duì)我說(shuō)：“你姥姥沒(méi)了?！毕⒌玫阶C實(shí)，我頓生絕望和迷惑，昨天還活生生的人，今天怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢。我跪在地上悵望灰天，淚光中又幻化出姥姥生前的面龐。

我和老師請(qǐng)了幾天假，我虔誠(chéng)地穿上孝衣和大人們一起跪在地上守靈。一天一夜，我食不下咽，寢不安席。一想到姥姥，就淚流不止。

和姥姥在一起的.時(shí)光是快樂(lè)的，難過(guò)的是，那些時(shí)光一去不復(fù)返了?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，人欲養(yǎng)而親不待。”勸告那些親人都在的人們，一定要珍惜擁有的時(shí)光。多去關(guān)愛(ài)老人，莫等一切都不在了，而空余遺憾和嘆息。

初中中考滿分作文 篇3

我難以忘記鄰班女孩J看我的眼神，那種傲慢與自信讓我無(wú)法接受。但面對(duì)一次次的成績(jī)，我竟然無(wú)言以對(duì)。J憑著她靈秀和聰慧幾次登上第一的寶座。為了和她一樣自信，我早起晚睡，瘋狂的上各種補(bǔ)習(xí)班，刻苦勤奮，但終究無(wú)濟(jì)于事。

我感到，在她面前我是自卑的，我曾一度消沉，懷疑自己的智力是否真的不如J？

學(xué)校要開(kāi)藝術(shù)節(jié)了，主管政教的老師要我參加一個(gè)鋼琴演出，埋身題海的我無(wú)心參加，本想擺脫掉。但因?yàn)槁?tīng)說(shuō)演出之后要發(fā)紀(jì)念品，想想不如彈一段。

藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕那天，校園里熱鬧非凡，不大的禮堂坐滿了人，燈光閃爍。我面無(wú)表情地坐在后臺(tái)，依然想著上午做的一道化學(xué)題：氯化鋇，沉淀該你了！我一驚，連忙收起思緒夾著譜子上臺(tái)了。

燈光射在了我的臉上、身上，在大家的掌聲中，我毫無(wú)知覺(jué)的，坐到了鋼琴前。但在手指觸鍵的一剎那，我飛入了另一個(gè)世界。宮廷的典雅，肖邦的音樂(lè)精華，躍動(dòng)的音符，飛舞的手指，我的心沸騰了。憑借著扎實(shí)的基本功和對(duì)肖邦鋼琴音樂(lè)的理解，雖然沒(méi)有精心準(zhǔn)備，我還是圓滿的完成了任務(wù)。

當(dāng)最后的一個(gè)音符靜止的時(shí)候，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，我的眼睛濕潤(rùn)了。模糊中，我看到一個(gè)女孩跑上臺(tái)來(lái)，捧著一束嬌人的香檳玫瑰。我感到周?chē)目諝舛寄塘?，我能?tīng)見(jiàn)自己的心跳。天哪，那不是J嗎？她微笑著：我一直很佩服你，你真的很優(yōu)秀。祝賀你！我激動(dòng)極了，沖上前和她擁抱在一起。全場(chǎng)掌聲更熱烈了，我感到世界都在為我喝彩。

我不知道那天是怎樣下臺(tái)的，又是怎樣回家的。直到晚上，我依然沉浸在成功的喜悅之中。其實(shí)每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的地方，選取一個(gè)方面和別人比較終究是不公平的。當(dāng)鮮花掌聲給予我的瞬間，我猛然感受到自己的價(jià)值。一個(gè)人，應(yīng)該樂(lè)觀、自信地面對(duì)自己的生活。

也許J一直都對(duì)我很好吧，或許我的自卑看高了她？無(wú)論如何，當(dāng)我調(diào)整了自己，再和J擦肩而過(guò)的時(shí)候，她眼中的傲慢蕩然無(wú)存，我甚至感受到了她的真誠(chéng)和可愛(ài)。

J成了我的朋友，我終于戰(zhàn)勝了自卑。

初中中考滿分作文 篇4

“書(shū)中自有黃金屋”，自古以來(lái)人們總追求著大富大貴，卻忘記了書(shū)才是人的最大財(cái)富，真正將書(shū)本融入生活的已是滄海一粟。近日，醫(yī)院的“清流哥”確實(shí)為我們?cè)忈屃耸裁词亲x書(shū)。

有人說(shuō)書(shū)像富有生機(jī)的避難所，逃脫人間疾苦和生活的憂慮，在我看來(lái)也不盡然，讀書(shū)更象征著一種積極的人生態(tài)度。七大罷工工人領(lǐng)袖施洋，幼年家道貧寒，買(mǎi)不起油燈，便道村里古寺的長(zhǎng)明燈下讀書(shū)；在《平凡的世界》中，主人公孫少平即使在黃原的破窯洞里，在一天的疲憊下也會(huì)借幽暗的燈火，讀上一些。讀書(shū)不分場(chǎng)所，一個(gè)人如果愿意在任何時(shí)候都攜帶一本書(shū)，并津津有味地讀上一些，盡管生活多苦難，也不會(huì)向生活低頭。

對(duì)于讀書(shū)，就自己而言，更像是一種任務(wù)，相信大多數(shù)人和我一樣，我們這不叫讀書(shū)，叫瀏覽，當(dāng)時(shí)印象深刻，過(guò)幾個(gè)月便煙消云散。對(duì)此，我以為讀書(shū)應(yīng)該時(shí)時(shí)溫習(xí)看過(guò)的內(nèi)容，做到“溫故而知新”。同時(shí)，在看書(shū)的過(guò)程中應(yīng)不忘做些批注，寫(xiě)下自己的理解，第二次回過(guò)頭看是又是一番滋味，真正做到開(kāi)卷有益，但這僅僅是一種讀書(shū)方式。例如我國(guó)作家老舍，他在讀書(shū)時(shí)采用印象方法，印象甚佳會(huì)使他歡喜，從而反復(fù)揣摩；我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚采用厚薄法由厚到薄，扎扎實(shí)實(shí)地徹底清楚；魯迅的跳讀法等等。由此可見(jiàn)，讀書(shū)的方法不唯一，我們的讀書(shū)不應(yīng)循規(guī)蹈矩，而應(yīng)該尋找適合自己的方法，這樣才有效。

讀書(shū)像水的循環(huán)，周而復(fù)始，又永不停息，因?yàn)橹R(shí)無(wú)窮無(wú)盡。閑暇之余，捧上一本書(shū)，能讓我們握住“救命稻草”，也許將來(lái)也能做海邊的“拾貝者”。

初中中考滿分作文 篇5

不知從何時(shí)開(kāi)始，自己漸漸貪戀起舊事舊物。我總覺(jué)得在他們身上，存在著一些極為真實(shí)的玄妙的反光，那反光里，除了有時(shí)光，還有我，以及我的事。新生的事實(shí)新買(mǎi)的物品，雖然美好，但是總有太多淡薄的銳利，令人猝不及防，不知所措。并且無(wú)法踏實(shí)心安，無(wú)法給予信賴(lài)和記憶。舊事舊物的美好，需要一種心態(tài)才得以看見(jiàn)，那種心態(tài)如同一只摩挲陶物的手，將每一個(gè)細(xì)小的縫隙、每一條微妙的紋理、每一處看都看不見(jiàn)的起伏把握的絲絲入扣，借此傳到心里，傳到心里的記憶之中。

于是乎眼前這些印在照片上的笑臉，令我回想起初中的生活，初中的伙伴。最后，將目光定格在一個(gè)人身上?？粗@個(gè)昔日好友美麗面龐，燦爛的笑容，她那雙茶色的眼眸似乎傳遞著無(wú)盡的不舍與無(wú)奈。

“他們都老了吧

他們?cè)谀睦锇?/p>

我們就這樣各自奔天涯……”

聽(tīng)著mp3里播放著的《那些花兒》，不禁跟著輕吟了起來(lái)。那感覺(jué)仿佛回到畢業(yè)那天的樂(lè)曲里，與她含淚唱完了這首歌。

想起我們一起走過(guò)的200米操場(chǎng)，想起我們躺在練習(xí)跳高的墊子上共同望著藍(lán)天，想起留下我們認(rèn)真忙碌的身影，留下我們無(wú)盡努力的自習(xí)室，想起與她在一起時(shí)的種種。

我想，生活中，所有的人都需要給自己找到支撐點(diǎn)，用它來(lái)維系生存、維系信念和遐想。而當(dāng)一個(gè)人推動(dòng)了支撐點(diǎn)的時(shí)候，也便是他最需要懷舊的時(shí)候。他會(huì)希望從一切與舊的有關(guān)的東西中找到一些證據(jù)，去證明自己某時(shí)某地的狀態(tài)，去證明有關(guān)自己的生命印象。

“噠噠”兩聲，手機(jī)屏亮了起來(lái)。我按下了收聽(tīng)鍵。

“一條來(lái)自好友高興的短信：挺想你的，過(guò)兩天回國(guó)看你……”

原來(lái)，遠(yuǎn)在澳洲的她，與我一樣。

初中中考滿分作文 篇6

南方的夏天是很熱的，也許僅次于土魯蕃的火焰山，但在這么熱的天里，我卻要倍加努力，比以往的春、秋、冬更加努力！因?yàn)槲遗c母親和夏天有個(gè)約定——要在秋天比夏天活的更好！

我今年是初二，后年夏天我將參加中考，那一年的夏天將會(huì)見(jiàn)證我初中三年的成長(zhǎng)，我與之約定，一定要考上我所期望的高中。為此，我白天與太陽(yáng)為伴，晚安與桌燈為伴，開(kāi)始了一場(chǎng)不回頭的修行。

我向同學(xué)放出豪言，他們質(zhì)疑了我。我向夏天放出豪言，它用風(fēng)拂摸了我，仿佛在說(shuō)：“孩子你會(huì)成功的！努力去拼一把吧！于是我在上一個(gè)暑假努力學(xué)習(xí)，只為了回應(yīng)夏天和那位信任我的母親。

我的母親并不是一位“明智”的母親，她不像別的母親一樣為孩子規(guī)劃一條“明亮”的道路，而是讓我去做我自己喜歡的事，我不喜歡語(yǔ)文，她并沒(méi)有強(qiáng)求我，而是耐心地給我講語(yǔ)文有多么有趣，慢慢地，我也試著去接受了。

“人如果沒(méi)夢(mèng)想，那和一條咸魚(yú)有什么區(qū)別”！過(guò)去我也是一條沒(méi)有夢(mèng)想的“咸魚(yú)”，暑假給予了我自由的時(shí)間，我在那時(shí)接觸到了物理學(xué)，并為之沉輪。我的母親對(duì)我的想法感到不解，她認(rèn)為我長(zhǎng)大以后應(yīng)該從商賺錢(qián)，而不是去“搞”物理，但她并沒(méi)有阻止我去學(xué)物理，慢慢地，隨著她對(duì)我的“放縱”讓我越來(lái)越堅(jiān)定我一定要成為一名物理學(xué)家，于是我有了夢(mèng)想，有了目標(biāo)，我能為之而奮斗，我不再是一條“咸魚(yú)”了。

我的母親和夏天給予了我愛(ài)、信任、自由以及目標(biāo)，我如果沒(méi)有這些東西就無(wú)法快樂(lè)、幸福地活著，我感謝她們！而最好的謝禮，便是達(dá)成與她們的約定！

初中中考滿分作文 篇7

忙碌，緊張和急匆匆的成長(zhǎng)，使人變得麻木，順帶著失去了的，還有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和那數(shù)不盡的美好想象。

侄子上幼兒園中班了，趁著假期來(lái)我家玩，小家伙到處探索，一刻也不消停。他的媽媽不住地斥責(zé)他，可他全當(dāng)耳旁風(fēng)，還是自顧自地玩著。我洗完頭發(fā)從浴室里出來(lái)，頭發(fā)上還滿是水珠，于是命令侄子給我拿毛巾，他屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：小姑，你的頭發(fā)怎么哭了？此言一出，滿屋子的人都笑了，嫂嫂笑著罵道：小混蛋，整天就知道胡說(shuō)八道，什么時(shí)候才長(zhǎng)大！我驚訝，這，是胡說(shuō)八道嗎？這是多么美好的一句話啊？而這份美好的想象都已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但它仍存留在這個(gè)五歲男孩的眼睛里。

想象力的確是拋棄我們了。數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師隨手在黑板上畫(huà)了一段圓弧，問(wèn)我們這是什么。我們不約而同地說(shuō)：二次函數(shù)圖形！老師搖了搖頭，我們驚奇極了。扇形的一邊？老師又搖了搖頭，一時(shí)間，全班同學(xué)陷入了沉思，這是什么？數(shù)學(xué)老師笑了笑，說(shuō)：難道它看上去不像是一座橋？或是一個(gè)發(fā)卡？一瞬間，全班人都笑了。老師便說(shuō)：我看你們呀！上學(xué)上傻了，這個(gè)幼兒園的小朋友都比你們棒。哄笑之余，不免覺(jué)得有些傷感，我們的想象力，去了哪兒呢？

小時(shí)候仰頭看天，看到天上的白云，總會(huì)想到那是柔軟的棉花糖，想躺上去美美地睡一覺(jué)，可現(xiàn)在，看到白云，想到的就是水汽蒸騰，大氣循環(huán)；小時(shí)候看到水開(kāi)時(shí)，壺蓋會(huì)跳動(dòng)，覺(jué)得那是水高興地跳舞，可現(xiàn)在就知道是水達(dá)到了沸點(diǎn)，理所當(dāng)然地要沸騰。知識(shí)武裝的背后，我們失去了許多美好的想象，而失去了這些美好想象，我們收獲的，只會(huì)是一顆蒼老的心。

找回吧！那失落的美好想象。生活不僅僅是單調(diào)的忙碌，我們需要那份想象力。因?yàn)橐环菝篮玫南胂罅?，是我們永遠(yuǎn)保持年輕和快樂(lè)的秘籍。

找回，那份失落的美好想象