謝謝你作文。

撰寫作文是學(xué)生有效掌握不同學(xué)科知識(shí)和技能的重要方式，這對(duì)于提高我們的專注力和讓自己的思想更加清晰地表達(dá)都有著很大的益處。下文中，欄目小編為您推薦一些精選的“我想謝謝你作文”，相信對(duì)您的寫作能力會(huì)有所幫助！

我想謝謝你作文(篇1)

那一瞬間，我被深深地吸引

禮堂里，一束光照到了一位優(yōu)雅的鋼琴家身上，一雙纖長(zhǎng)的手輕輕撫過(guò)琴鍵，美妙靈動(dòng)的琴聲從指間流瀉而出，似絲絲細(xì)流淌過(guò)心間，柔美恬靜，舒軟安逸。這便是我的老師，是她讓我感受到了音樂(lè)道路上的苦與甜。謝謝你!老師!

在我五歲時(shí)，在我不斷的要求下，媽媽終于同意讓我學(xué)鋼琴，我開心極了，曾幻想著自己跟老師學(xué)了幾天琴后，就可以自己流利的彈奏任何樂(lè)曲。可是事實(shí)令人大失所望，打破了我的美夢(mèng)。但是喜愛鋼琴的我怎能放棄?

時(shí)光流逝，在我六年的堅(jiān)持下，終于即將走上大賽的舞臺(tái)。

比賽前一夜，難眠。我走出房間，敲開了老師的房門。老師仿佛可以看透我內(nèi)心中的不安，便微笑的說(shuō)道：沒(méi)事，不要緊張，只是一個(gè)比賽而已。

但我的譜子還沒(méi)有背熟，這是我參加比賽，萬(wàn)一我嘆了口氣，低下了頭。

那我再陪你練練?老師問(wèn)道。

真的嗎?我驚詫地抬起頭。那就快點(diǎn)吧!聽到老師說(shuō)的話后，我懸在嗓子的心終于可以緩緩落下。

月光穿過(guò)樹梢，闖進(jìn)琴房，灑在琴沿上。

啪!的一聲打破了這一片寧?kù)o，手!重音!連貫!眼淚直在我眼中打轉(zhuǎn)，汗水滴答滴答地掉落在琴鍵上，手指火辣辣的疼。

樓道里靜悄悄的，我感覺(jué)我彈得越來(lái)越順暢。美妙的琴聲仿佛在空氣里蕩漾。

終于，一束光照到我的身上，優(yōu)雅的走上臺(tái)去，手指飛快地在鍵盤上跳動(dòng)，時(shí)而活潑而時(shí)低沉。一曲畢，起身，臺(tái)下的掌聲連綿不斷。心中滿是自豪與感動(dòng)。

那一瞬間，我被自己所感動(dòng)。

最終我獲得了金獎(jiǎng)。我知道我的這次成功與自己的努力有關(guān)，但更離不開的是老師的嚴(yán)格指導(dǎo)。是老師在我不安之時(shí)伸出援手，讓我感受到了只有經(jīng)過(guò)努力的苦，才能嘗得成功帶給我的甜。

老師，謝謝你!

我想謝謝你作文(篇2)

謝謝你。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位辛勤的園丁。看這遍地美麗的花朵，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。

是啊，老師無(wú)微不至的關(guān)愛滋潤(rùn)著我們這些美麗的花骨朵兒。要是說(shuō)世界上除了父母對(duì)我們好，還有誰(shuí)更好？那就是老師！

我想謝謝你作文(篇3)

媽媽，謝謝你，是你小心翼翼的懷胎十月，又經(jīng)受著刀子的痛苦將我生了下來(lái)，賦予了我生命，并且將我撫養(yǎng)到現(xiàn)在，且毫無(wú)怨言。

媽媽，謝謝你，在我傷心的時(shí)候去安慰我，撫慰我。

媽媽，謝謝你，在我高興的時(shí)候與我一起笑，一起高興。

媽媽，謝謝你，在我生氣的時(shí)候去勸慰我，讓我開心。

媽媽，謝謝你，在我驕傲的時(shí)候告訴我不要自滿，不要自大，我其實(shí)可以做的更好。

媽媽，謝謝你，在我無(wú)助的時(shí)候去幫助我，去安慰我。

媽媽，謝謝你，在我害怕的時(shí)候用手摸一摸我的頭，抹去我的害怕。

媽媽，謝謝你，在我絕望的時(shí)候告訴我不要灰心喪氣，打起精神，振作起來(lái)。

媽媽，謝謝你，在我拿不定主意的時(shí)候幫助我。

媽媽，謝謝你，在我郁悶的時(shí)候說(shuō)幾個(gè)笑話給我聽，或給我講幾個(gè)故事。

媽媽，謝謝你，在我無(wú)聊的時(shí)候陪我玩。

媽媽，謝謝你，在我有不會(huì)的題時(shí)并不直接告訴我怎么做，也不是置之不理，而是引導(dǎo)我一步一步的做。

媽媽，謝謝你，在我和好友出現(xiàn)矛盾的時(shí)候幫我們調(diào)節(jié)。

媽媽，謝謝你，在我進(jìn)退兩難時(shí)告訴我要勇敢的面對(duì)。

我想謝謝你作文(篇4)

感謝別人，是表達(dá)心中的溫暖，感謝，是服務(wù)中的動(dòng)力；感謝，透露出心中感激的靈魂。受到感謝，心中同時(shí)也會(huì)接收到，別人心中的“謝謝”。

漫步在“人生”的道路上，被幫助、被服務(wù)是必然，只是那一聲“謝謝”，就讓人感受到無(wú)比的溫暖。你曾經(jīng)被幫助過(guò)嗎？是同學(xué)的鼓勵(lì)、是媽媽的安慰，還是老師的教導(dǎo)呢？你，有真心，感激的說(shuō)聲謝謝嗎？我曾在報(bào)紙雜志中，看到了一個(gè)家境貧困的男孩，他存者感激，到處感謝，他在災(zāi)難中，曾被他感謝過(guò)的人，如今天努力幫助，這樣我了解“感謝”的力量是多么強(qiáng)大。

還記得，以前我不喜歡水，我和水隔了一道透明的墻，他帶領(lǐng)我克服恐懼，越過(guò)種種難關(guān)，那一次的努力，那一次的克服，深深刻劃在我心中，多么想對(duì)他說(shuō)聲謝謝，表達(dá)心中的感激，想起那一刻，真希望我能告訴他我真心的“謝謝”，他就是游泳老師，他，讓我知道水中的自由和快樂(lè)。

一聲的感恩，眼神的感激，都能讓人感受到心中真實(shí)的“謝謝”。

我想謝謝你作文(篇5)

那天，中午參加宴會(huì)。一下課，我就向馬路上走去。亮烈的陽(yáng)光把馬路照得白晃晃，站在一片白光里，我好不容易打了一輛車。

坐在車上的那一刻，我覺(jué)毒陽(yáng)還一直追著我。加上一連上了三節(jié)課，我實(shí)在疲憊極了，眼睛不由微閉，居然有了幾分睡意。朦朧中，我突然記起了什么。糟了!由于要搭配新衣，換了包，錢包還在原來(lái)包里。手機(jī)昨晚欠費(fèi)，還沒(méi)來(lái)得及交。

這該怎么辦?尷尬、狼狽、焦急讓我手足無(wú)措。不知該怎么跟師傅說(shuō)。那就實(shí)話實(shí)說(shuō)，大不了下車唄。我?guī)缀跏羌t著臉說(shuō)了這一切。并一口氣地說(shuō)下去要不我把打車錢放在我單位傳達(dá)室，您路過(guò)時(shí)取;要不您把我拉到酒店等我跟老公拿錢給您，要不我也不知我為什么會(huì)一下子想出這么多方案。也許是人在怕誤解時(shí)的一種自我辯解，抑或是走投無(wú)路時(shí)乍現(xiàn)的靈感吧。

都不用。誰(shuí)也有個(gè)忘記時(shí)，難免。輕描淡寫的一句，卻又帶著寬厚的理解的溫暖，讓我慌亂里的心頓時(shí)有了安落。

什么?我沒(méi)聽錯(cuò)吧。這時(shí)，我才抬頭看清了師傅：他穿一件半舊的灰襯衣，背上印出一片汗?jié)n。四十多歲，滄桑的臉上有幾分疲憊，卻透出骨子里的敦厚與和善。看我看他，他對(duì)我笑了笑，就又專心開車。

我沒(méi)記住那張臉，卻記住了敦厚與和善，記住了微笑。在那個(gè)狹小而又悶熱的空間里，有春風(fēng)的翅膀，掠過(guò)我的心間。我抬頭看那陽(yáng)光時(shí)，卻也沒(méi)有原先刺眼，居然有一絲涼的風(fēng)吹來(lái)。

我遇上了好人!這個(gè)世界還是好人多。

這怎么行?您是靠這個(gè)吃飯的。這錢我一定要給。我趕緊說(shuō)，并送上了我的誠(chéng)意。其實(shí)這本就是天經(jīng)地義的事。師傅沒(méi)讓我難堪，不誤解我，我就很感激了。

那就拍這個(gè)二維碼吧。他看我一直堅(jiān)持，就用眼的余光對(duì)著掛在車上的二維碼示意。

我趕緊拍下來(lái)。并且說(shuō)，我一到酒店付錢，就付錢給您。我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了，只能用這些看來(lái)很俗氣的話來(lái)表達(dá)我的感激和感動(dòng)，盡管我知道師傅不是那種只惦記錢的人。

他一路上給我講遇到我這樣的人，不止一次了。還說(shuō)，也有不給錢的。我說(shuō)，怎么會(huì)有這樣的人?他說(shuō)，人都這么忙，忘記也難免。我說(shuō)，你就不怕我不給你嗎?他說(shuō)，不給也是忘記了。這個(gè)社會(huì)還是好人多。

我不由看向車窗外，確實(shí)忙：路上川流不息的車輛，來(lái)來(lái)往往的人群。這個(gè)并不繁華的小城，此時(shí)卻變得嫵媚起來(lái)。

我一到酒店就付錢給他，我怕忘記。多給了一些，這多出的部分是我對(duì)他的敬意。我感謝他，他讓我看到了社會(huì)中的一股清泉，并且讓我主動(dòng)加入這股清流。這燥熱的社會(huì)需要這樣的清泉來(lái)降溫。

我們得到暖時(shí)，別人也需要。只有彼此給予，暖才會(huì)傳遞、擴(kuò)散和永駐。

作家馬德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：總有一刻，這個(gè)世界因?yàn)槟隳屈c(diǎn)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)而變得不同尋常。這些舉動(dòng)看似微不足道，卻又無(wú)比強(qiáng)大;看似風(fēng)輕云淡，卻又無(wú)比濃烈。會(huì)給人雪中送炭式的安落。

我記住這位伺機(jī)師傅，也記住了馬德的話，并盡可能做一些善舉，傳遞暖。我覺(jué)得在這些善舉中，我遇到了更好的自己。謝謝你!也謝謝你!

我想謝謝你作文(篇6)

“老師”一個(gè)神秘又親切的稱謂，都說(shuō)孩子是花兒，是幼苗。那老師就是園丁，她用汗水，勤奮，堅(jiān)持讓花兒姹紫嫣紅，讓幼苗茁壯成長(zhǎng)。

老師的手是我們的搖籃，老師的語(yǔ)言給我們知識(shí)，老師的目光給我們鼓勵(lì)。記得有一次我上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候的`我膽小怕事，從來(lái)不敢大聲說(shuō)話，更別說(shuō)舉手了。但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起，A老師拿著書走進(jìn)來(lái)，開始上課了，今天上第五課。

這課我預(yù)習(xí)了整整一個(gè)晚上，老師講的內(nèi)容我都知道，老師提的問(wèn)題，我都能回答。但是我又不敢舉手。我的心里矛盾極了，當(dāng)A老師提出一個(gè)問(wèn)題，教室里去沒(méi)人回答，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，我問(wèn)自己到底要不有舉手呢?我的手好像鉛一樣的沉重，怎么舉也舉不起來(lái)，我想：怎么辦，這個(gè)問(wèn)題我會(huì)回答，但又不敢舉手，到底怎么辦啊?

老師的目光在全班同學(xué)的身上掃了一遍，她好像看透我的心思是的，“，你來(lái)回答”我慢吞吞地站起來(lái)，吞吞吐吐的說(shuō)“應(yīng)該是?！拔艺f(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次，我抬起頭，看見老師那深遂的目光，好像在更我說(shuō)”別怕，把你想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)。

學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲，你要學(xué)會(huì)勇敢。我似乎有了一點(diǎn)信心，我輕聲的回答問(wèn)題，回答得很正確，很流利。底下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，我更有信心了，從一次舉手到第二次，第三次。回答的也越來(lái)越大聲，聲音也越來(lái)越清晰，我逐漸有了自信，然而這離不開同學(xué)的掌聲以及老師的鼓勵(lì)。

我感謝老師，感謝同學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住老師的目光，我想在這里和您說(shuō)一聲“謝謝你，老師"。

我想謝謝你作文(篇7)

媽媽，謝謝您。給了我最好的一份禮物，給了我一個(gè)健全的身體，讓我去生活，給了我一雙手去創(chuàng)造東西。給了我一雙腿，去走遍世界。給了我一雙眼睛，去觀察世界。給了我一雙耳朵，去傾聽世界媽媽，謝謝您，當(dāng)我聽見一個(gè)導(dǎo)演說(shuō)：那時(shí)候，我的老婆生了一個(gè)孩子，喂他乳汁時(shí)，我便拿了兩個(gè)瓶子，把我老婆的乳汁存在了那個(gè)小瓶子里，用蓋子封住它，想著等他長(zhǎng)大了，讓他看看。結(jié)果過(guò)了四年，我再把它打開，變成紅色了。一瓶血當(dāng)我聽到這時(shí)，便哭了，媽媽，原來(lái)，我小時(shí)候喝下去的乳汁就是你的血，是你用了你的血令我有了營(yíng)養(yǎng)，媽媽，謝謝您。

媽媽，當(dāng)女人死了后，變成一堆白骨了，但是都是呈現(xiàn)灰暗色的，因?yàn)槲以谀亩亲永锇涯拟}質(zhì)吸走了，所以您的骨頭也沒(méi)鈣了，變成灰暗色了，媽媽謝謝您。

媽媽，當(dāng)我一天一天長(zhǎng)大的時(shí)候，您也一天一天老去媽媽，為什么父母總是為自己的孩子默默無(wú)聞的付出而且不圖回報(bào)？為什么？您能告訴我嗎？

媽媽，就算我長(zhǎng)大了，沒(méi)錢了，我也要盡力找到一份工作，養(yǎng)活您，您也不要一個(gè)勁的給我錢，因?yàn)?，我不希望自己?dāng)一個(gè)啃老族，當(dāng)父母老了，走不動(dòng)的時(shí)候，還要您們?yōu)槲也傩膵寢專x謝您，當(dāng)一個(gè)母親實(shí)在是太難了，從出生到現(xiàn)在，一直照顧我，還是天天這樣，洗衣服，做飯如果讓我做兩天，我可能已經(jīng)受不了了，但是您是天天做，日日做，年年做媽媽，當(dāng)您老了，走不動(dòng)了，連走路也要用拐杖的時(shí)候，我會(huì)靜靜地?cái)v扶著你，陪您走完最后人生的道路媽媽，謝謝您，謝謝您，我此時(shí)此刻的心情不知道用什么來(lái)表達(dá)，只能用這句話，因?yàn)?，我不知道怎么和您說(shuō)，我有太多太多的話，想和您說(shuō)

我想謝謝你作文(篇8)

我從不叫媽媽為母親，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣過(guò)于嚴(yán)肅，而在媽媽面前我只想做一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，所以我總是喊著：媽媽。

那一次我在與外婆翻著相柵，那時(shí)的年代還沒(méi)有手機(jī)，所以定格時(shí)間最好的方法便是照相，這樣一來(lái)外婆家的相柵自然就有城墻一般高了。

外婆又拿起一本，這一本與其他不同，它的封面是粉紅色的上面還有一些蕾絲邊，與現(xiàn)在的那些相冊(cè)比起來(lái)自是差的遠(yuǎn)，但在那一堆中卻格外突兀。這一本保存的格外好，外婆拿起他時(shí)的笑容格外燦爛。

第一張是個(gè)肥嘟嘟的嬰兒，左下角有一行娟秀的字：1982年12月3日你來(lái)到了這個(gè)世界，我為你取名xxx。我知道那是外婆寫的，給媽媽的。突然一股不知名的情緒涌動(dòng)上心頭。第二張，第三張，每張的左下角都寫著：時(shí)間，事件。又一張是媽媽17歲時(shí)的，穿著裙子，臉上是開懷的笑。再后來(lái)的照片上便有了爸爸，我的身影。外婆臉上的笑容也淡了幾分，拍著我的手，說(shuō)：“哎，你媽真的把一顆心都栽你身上了。讓我欣慰，又讓我難受??！”眼眶忽的有點(diǎn)紅，低頭喃喃道：“是?。∫活w心都栽我身上?！?/p>

回家，剛進(jìn)門就聽到媽媽的聲音：“洗個(gè)手盛飯，最后一道菜了?！蓖赵倨匠２贿^(guò)的話，也因?yàn)橥馄诺囊环?，令我溫暖。“媽，你明天和你的朋友出去玩吧！”我用筷子戳著飯說(shuō)?！霸趺戳嗣?？”她沒(méi)有停止手上的動(dòng)作，“我在家，嫌我啰嗦？”我吞了口飯，微微搖頭：“沒(méi)有就想讓你出去走走?！彼媚ú疾亮瞬潦郑骸班牛切邪?！”我笑了笑，低下頭，不讓她看見略微發(fā)紅的眼。

第二天，我睡了個(gè)懶覺(jué)，起來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)走了。床頭有個(gè)便利貼：起來(lái)了就刷牙洗臉，早餐在樓下，冰了就自己熱一下。冬天的風(fēng)頓時(shí)暖了些。時(shí)間悄無(wú)聲息的離開，其實(shí)也沒(méi)多久，但媽媽卻已打了數(shù)個(gè)電話，我知道她在哪，心里都惦記著我。

第三天，太陽(yáng)未落山時(shí)，她已回來(lái)了，手里提了購(gòu)物袋，我知道里面應(yīng)是生活用品。她坐在我面前，講著今天發(fā)生的事。我突然無(wú)厘頭的來(lái)了一句：“媽媽，我愛你?！彼煅柿艘宦暎α诵Γ骸拔抑赖?。”我也笑了，淚珠卻落下了，落在肩頭上……

母親啊，我不常這樣叫你，但你知道嘛，你在我心里具有這個(gè)詞最好的縮影。我愿你永遠(yuǎn)青春可人，年方十七，做個(gè)笑得開懷的少女。

我想謝謝你作文(篇9)

暑假里，爸爸給我買了秦文君的《男生賈里》。一拿到書，我就迫不及待地讀起來(lái)，深深地被書中精彩的故事所吸引，一直愛不釋手。

一開始，我真為賈里打抱不平。你看《家庭軼事》中,賈里聰穎機(jī)智，知識(shí)豐富,但他的父母并不看重他，平時(shí)也很少表?yè)P(yáng)他，反而寵愛他的雙胞胎妹妹賈梅。賈里雖然當(dāng)了總指揮，可是家務(wù)全落在他身上，因?yàn)樗局笓]不了賈梅。媽媽還批評(píng)他領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方！自己這么辛苦，想要獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸說(shuō)他沒(méi)出息。哎！這分明是重女輕男嘛！

“你有你的優(yōu)點(diǎn)，可是世界上對(duì)男孩的要求往往比女孩更高，爸爸想讓你早些成為一個(gè)真正的男子漢，爸爸永遠(yuǎn)是愛你的。”當(dāng)我看到《父子之間》中爸爸對(duì)賈里說(shuō)的話，我突然明白，原來(lái)他爸爸內(nèi)心也是非常愛他的，只是平時(shí)沒(méi)有表達(dá)出來(lái)。這時(shí)我忽然想起爸爸，他對(duì)我非常嚴(yán)格。只要我的作業(yè)寫得馬虎，他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，甚至還會(huì)要求我重寫。雖然當(dāng)時(shí)我心不甘，情不愿，但也只能服從。事后只要一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)跟他對(duì)著干，故意氣他。現(xiàn)在我才突然明白，爸爸對(duì)我要求這樣嚴(yán)格，也是想讓我成為一個(gè)做事認(rèn)真的男子漢，而我卻不理解他的一片苦心。

爸爸，謝謝你！我終于理解了你對(duì)我深沉的愛。