夏令營活動方案。
經(jīng)過認(rèn)真挑選編輯為您呈現(xiàn)了這篇精選的“學(xué)校夏令營活動策劃”,希望您閱讀后有所收獲。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來愈近,夏令營可以讓學(xué)生能積極參與,并培養(yǎng)了其一定的自理自立能力、責(zé)任感等。學(xué)校已經(jīng)為學(xué)生們準(zhǔn)備開展一系列的學(xué)生夏令營活動了。
為貫徹落實國家體育總局20xx(54)號文件精神,推動我市足球運動事業(yè)的全面發(fā)展,并為我市青少年兒童提供一個比賽、訓(xùn)練、交流、展示的機會,活動中心決定組隊參加陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室、陜西省足球協(xié)會舉辦的青少年暑期足球夏令營活動,此次活動的具體實施方案如下:
一、成立足球夏令營活動領(lǐng)導(dǎo)小組
責(zé)任領(lǐng)隊:
教練:師英果
二、選拔隊員,前期訓(xùn)練階段:(7月1日—7月10日)
1、從學(xué)校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為:必須是1999年1月1日以后出生的小學(xué)生。各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,身體健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵規(guī)守紀(jì),具有團隊合作精神,所選拔的隊員一定要遵循學(xué)生自愿、家長支持的原則。
2、組織召開本次足球夏令營活動的隊員及家長會議。(7月10日下午17:00)向隊員家長介紹本次活動的意義、活動日程、相關(guān)要求及注意事項,雙方簽定《足球夏令營活動安全協(xié)議書》
3、統(tǒng)計隊員服裝號碼,配置服裝。
4、訓(xùn)練時間:自7月10日開始,每天下午17:00——19:30進行訓(xùn)練。
5、安康市體育場
6、特別說明:每次訓(xùn)練,學(xué)生必須按時到場,在訓(xùn)練前由家長親自把孩子送到體育場交給教練老師,如果有事,必須在前十分鐘給教練老師打電話請假,并在第二天補辦請假手續(xù);訓(xùn)練結(jié)束時由家長親自到體育場從教練老師處接自己的孩子回家,如果家長在訓(xùn)練結(jié)束是還未到,孩子必須有教練老師安排并盡快和家長取得聯(lián)系。得到家長回復(fù),方可放孩子回家,孩子回家讓家長在第一時間給教練老師打電話告知:“確定自己已經(jīng)安全到家,請老師放心”。
三、外出活動階段:(7月23日——7月28日)
1、活動地點:商洛市丹鳳縣
2、活動內(nèi)容:比賽活動;足球知識講座與技能訓(xùn)練;文藝活動與才藝展示。
四、注意事項:
1、參加夏令營活動的全體人員差旅費和服裝費由市活動中心負(fù)擔(dān);用餐、住宿、市內(nèi)交通、訓(xùn)練、生活管理、文化學(xué)習(xí)、文藝演出、飲用水及參加活動相關(guān)費用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室承辦方負(fù)擔(dān)。個人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學(xué)習(xí)用品要自帶。
2、參加夏令營活動的.全體人員須統(tǒng)一裝備:領(lǐng)隊著運動服;足球教練員著省足協(xié)配備的運動服裝;運動員穿著比賽服。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動logo(標(biāo)識)和所屬活動中心名稱,背后印“20xx年陜西省青少年足球活動夏令營”字樣和號碼?;顒又行臑槊總€孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋,足球襪。
夏令營活動方案及宗旨:
旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體,形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩,讓你掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作潛力。
活動特色:
1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習(xí)資料豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作潛力
訓(xùn)練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生
開營地點:新世界小記者教育基地
開營時間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日
活動費用:
具體安排:咨詢電話:
第一天上午:這天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿
下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流
第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識
晚上:興趣特長大比拼
第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運故事會
第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識
晚上:電影賞析
第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上:奧運知識培訓(xùn)
第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍應(yīng)對面交流
下午:奧運實戰(zhàn)英語訓(xùn)練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動物的描述
下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的'全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動
晚上:興趣圖書閱覽
第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮
下午:小組活動,體驗團隊合作游戲
晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等
第十一天
上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓(xùn)練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項目
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前回到新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營。
夏令營是一種為青少年提供康體、文化、知識等多種活動的教育體驗。為了讓青少年更好地度過愉快豐富的夏天,夏令營活動方案必須具有趣味性、參與性和教育性。下面,我們來看一下一份完美的夏令營活動方案的設(shè)計與實踐。
第一天:營地入營與認(rèn)識新伙伴
首先,安全是第一位的。在安全顧問和現(xiàn)場指導(dǎo)員的協(xié)同指導(dǎo)下,所有參與者、領(lǐng)隊和志愿者都應(yīng)簽署保險協(xié)議。然后,安排歡迎儀式,學(xué)生們可以自我介紹,了解新的伙伴,建立友誼。
第二天:動手實踐與戶外探險
首先,計劃一些 DIY 活動,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)參加者親自動手制作自己的裝飾品,建立一種創(chuàng)造性和實踐的性格,增加打擊力。
接下來,組織一次戶外探險,例如滑翔機、踩單車、水上運動等。在引導(dǎo)下,學(xué)生們可以經(jīng)歷自己的身體限制,鍛煉身體素質(zhì),并與自己的團隊一起戰(zhàn)斗。
第三天:文化參觀與環(huán)保教育
在本地的博物館、藝術(shù)畫廊、名勝景點等地安排文化浸入式參觀活動,與城市或文化相結(jié)合。這樣,可以通過視覺、聽覺或甚至觸摸學(xué)習(xí)文化,增加對藝術(shù)、文化、社區(qū)和公民的感知。
將環(huán)保教育列為重點,普及環(huán)境保護意識。例如,通過講座、科普展示、實地觀察等多種形式,深入了解環(huán)保知識,掌握關(guān)鍵技能,如回收、垃圾分類等。
第四天:流行文化體驗和攀巖活動
在本地的電影院、音樂廳或游樂場中組織流行文化體驗活動,讓青少年了解今天的流行文化,增加情感和情感體驗,進一步減輕緊張感。
接著,安排攀巖活動,鼓勵參與者挑戰(zhàn)自我,克服困難,以及發(fā)展他們的自信心。同時,引導(dǎo)參與者互相支持,以培養(yǎng)一個積極的團隊氛圍。
第五天:團隊建設(shè)和社區(qū)服務(wù)
通過開展團隊建設(shè)和社區(qū)服務(wù),促進參與者之間的互動和合作,加強他們的社區(qū)意識,讓他們認(rèn)識到他們自己的重要性,以及他們可以為社區(qū)做些什么。
組織一些團隊活動,如障礙賽跑、拓展訓(xùn)練、達標(biāo)競賽等,讓參與者成為一支整體,以便學(xué)習(xí)如何相互合作、溝通和解決問題。為社區(qū)服務(wù)的活動包括垃圾清理、志愿服務(wù)、義賣、賑災(zāi)等,幫助參與者了解社區(qū)的問題,以及如何解決它們。
第六天:野外露營
對于參與者來說,野外露營是一個具有挑戰(zhàn)性、激勵性和有趣的活動,能夠鍛煉他們的膽識和適應(yīng)能力。在這里,他們可以與大自然親密接觸,充分感受到自然的奇妙和無窮的魅力。
在夜晚,組織篝火晚會,讓每個人有機會分享他們的見解、經(jīng)驗、感悟和照片等,加深他們之間的理解和信任。
第七天:歡送儀式和準(zhǔn)備返家
在營地的最后一天,組織歡送儀式,用美好的結(jié)束來表達參與者的感激之情。頒發(fā)證書和獎品,激勵學(xué)生們繼續(xù)發(fā)展他們所學(xué)的技能和經(jīng)驗。同時,也應(yīng)著手準(zhǔn)備返程,對營地進行最終清理并確保所有人的安全。
總之,夏令營活動方案應(yīng)為學(xué)生提供一個多元化且充滿魅力、挑戰(zhàn)和樂趣的教育經(jīng)驗,同時強調(diào)安全和風(fēng)險管理。通過這種方式,可以更好地培養(yǎng)適應(yīng)能力、溝通、合作和領(lǐng)導(dǎo)能力等實用技能,增加學(xué)生的個人成長和人際關(guān)系。
一、活動時間
20xx年7月23日—27日
二、活動安排
7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介
下午學(xué)術(shù)講座
7月24—25日:實驗室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實驗室實習(xí)
7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評
7月27日:學(xué)生離營
三、招收對象
全國各高校計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè),預(yù)計可以取得保研資格的在校本科生。
有關(guān)要求如下:
1。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高;
2。對所報學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作;
四、擬招收規(guī)模:
約150人
五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)
xx大學(xué)xx研究院各中心招生專業(yè)及研究方向目錄請參照附件1。各中心詳細(xì)介紹請見網(wǎng)研院網(wǎng)站—研究生招生—招生宣傳
“20xxxx研院夏令營申請表”(見附件2)。
加蓋教務(wù)部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單;
反映英語水平的證明材料(如四、六級成績單);
各類獲獎證書(如有);
發(fā)表文章或研究成果證明材料(如有);
六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。
七、申請流程
6月29日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至xx。
郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校—學(xué)生姓名—夏令營申請材料。
聯(lián)系電話:,聯(lián)系人:
八、材料審核及夏令營資格審定
夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在xx研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。
夏令營方案:挑戰(zhàn)自我,開啟未來
夏天是孩子們最期待的季節(jié)之一,隨著暑假的到來,更多的家長開始尋找為孩子們安排豐富的活動和體驗。夏令營作為一種獨特的教育方式,不僅可以讓孩子們度過有趣的假期,還可以鍛煉孩子的能力,培養(yǎng)他們的各種素質(zhì)。本文將詳細(xì)介紹夏令營方案,以及其對孩子們成長的重要性。
一、夏令營方案簡述
夏令營是一種通過集體生活、集體活動、游戲等形式,讓孩子們走出教室,走近自然,在緊張、有趣、富有挑戰(zhàn)性的活動中,鍛煉身體素質(zhì)、增強團隊合作意識和自我管理能力,同時還能讓孩子們拓展視野,提升專業(yè)技能。夏令營一般分為戶外探險、文化交流、藝術(shù)創(chuàng)作三種不同類型,夏令營還可以根據(jù)孩子們的興趣和特長,設(shè)計出不同主題和套餐。
二、開拓視野,增強能力
夏令營不僅能幫助孩子們拓寬眼界,了解新的事物,而且還能引導(dǎo)孩子們?nèi)フJ(rèn)識自己,了解自己的興趣和特長,培養(yǎng)孩子們的自信心和獨立性。孩子們在夏令營中面臨許多未知的挑戰(zhàn)和困難,需要通過個人的努力和團隊合作,去戰(zhàn)勝這些困難。在嘗試并掌握新的技能或知識的過程中,孩子們的成長是顯著的。他們自己意識到自己的忍耐力、毅力和勇氣的提升,這將對日后的生活、學(xué)習(xí)和工作,產(chǎn)生很大的幫助。
三、培養(yǎng)創(chuàng)造力與領(lǐng)導(dǎo)能力
夏令營活動一般都涉及到各種各樣的游戲和開發(fā)性的教育活動。孩子們在娛樂中學(xué)習(xí),在互動中用頭腦解決問題,在團隊活動中鍛煉領(lǐng)導(dǎo)技能。孩子們在各種活動中,不斷嘗試和創(chuàng)造,能夠培養(yǎng)創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)意思維,增強孩子們的學(xué)習(xí)興趣。團隊合作也是夏令營中非常重要的一部分,孩子們需要在團隊中相互信任、相互合作、相互幫助。這些經(jīng)歷讓孩子們學(xué)會成為領(lǐng)導(dǎo)者或者成為一個團隊成員。
四、提升社交能力和語言能力
夏令營的另一個好處是,能夠增加孩子們的社交圈,并且訓(xùn)練孩子們的語言表達能力。夏令營中大多是由許多不同地區(qū)、不同文化背景的孩子們組成。孩子們需要社交能力,學(xué)會尊重和合作。他們也需要提高語言表達能力,以便在活動中隨時與人交流。所以,夏令營不僅可以讓孩子結(jié)交更多的朋友,還可以幫助孩子們提高交流與表達的能力。
五、總結(jié)
夏令營是一個非常有意義的活動,它能夠讓孩子們度過愉快的假期并且訓(xùn)練他們的各種能力和素質(zhì)。通過夏令營的經(jīng)歷,孩子們能夠更好地了解自己,拓寬自己的視野,提高屬于自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和社交能力。品牌的夏令營公司會根據(jù)年齡,孩子們的特長以及家長們的需求進行方案定制,每個孩子都會得到最適合自己的夏令營方案,這將對孩子們的成長和未來產(chǎn)生積極的影響。
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