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以親情為題材的作文范例。

作文相信大家在平時生活中都寫過吧,為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力。我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒,寫作文的時候最好要出人意料,題材新穎,那么我們應(yīng)該如何來寫主題作文呢?以下為欄目小編為大家整理的“以親情為題材的作文”,感謝您花時間閱讀本文!

以親情為題材的作文 篇1

人們都說:“父愛如山,母愛似海?!惫娌诲e,在這愛的山.愛的海中,我感到了巨大的幸福。有一次,中午放學(xué)回到家里,我肚子餓得要命,。早上是吃了早餐的,卻還覺得肚子里空空如也,它們好像要“造反”,疼得我險些在地上打滾。“媽媽,我肚子好餓呀?!眿寢屢娢译y熬難過得這樣,連忙拿出家里僅剩下現(xiàn)在能吃的一個面包來,聞著那透人的面包香味,我唾涎三尺。媽媽一撕,把面包撕開兩辨。但是,撕開的面包是一塊大,一塊小。媽媽絕不猶豫地把那塊顯著大了良多的面包遞給我,我迫不及待地接過后,正要咬下去,就看到媽媽笑盈盈地望著我,心里想:咦?媽媽不是回來時說今天早上沒吃早餐嗎?怎么還把大塊的給我?瞬時我明白了,肚子也不餓了,腸胃也不“造反”了。我把面包遞給媽媽,媽媽呆住了,過了一會兒,媽媽說:“不,我不餓?!薄拔乙膊火I了!”說完,一手搶過媽媽手里的面包,把大塊的塞給媽媽,然后一蹦一跳地回房間去了,媽媽笑了,她笑得那么甜。又有一次,我愛你,媽媽!

以親情為題材的作文 篇2

在青春的路途中,我被暖和照亮:眷眷親情,殷殷師恩,醇醇友情……,他們讓我的崎嶇變成坦途,成長的道路變得平坦開闊;郁悶變快樂,讓我在發(fā)奮努力時開心高興;單調(diào)變出色,在我的成長中景色錦繡繽紛。這一切都讓我蓬勃向上,縱情演繹成長的影片。

依依翠柳,郁郁繁花,叢叢春草,嫩嫩竹筍……他們被暖和照亮,生氣希望勃勃,展示出了大天然的夸姣絢麗。正如小草一樣,親情也用暖和把我照亮包抄,如涓涓細(xì)流緩緩流淌,伴跟著我奮發(fā)向前,點點滴滴潤澤津潤著我。

記得那是寒風(fēng)咆哮、大雪紛飛的一天,起初天空中火紅的太陽還普照著大地,可是一上課,便刮起了風(fēng),風(fēng)越來越大,呼呼地刮著,雪一會兒便下起來了,后來干脆下起了鵝毛大雪。放學(xué)了,走出教室門,天地間一下子全白了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),伴著咆哮的寒風(fēng)在空中飄動盤旋,迎面撲來讓人睜不開眼睛。由于雪其實是太大了,有的同學(xué)在談?wù)撛趺椿丶页燥垼械耐瑢W(xué)干脆不想回家寫起了功課,我呢,父母都那么忙,就想給他們打電話說我遷就一整理,不回家吃午飯了。正想著,突然聞聲樓道里傳來一陣急促的腳步聲,我們都盼望是自己的父母,是啊,這么冷的天誰不想吃上熱騰騰的飯呢!腳步聲到了我們教室門口,來人進(jìn)我們教室來了,我一看,竟是我的母親,她身上全白了,連頭發(fā)里都滿是雪花,頭發(fā)緊貼在臉上,雪水汗水順著頭發(fā)直往下流,頭上還在冒著熱氣呢。只見她從胸前的包里取出一盒熱氣騰騰的米飯對我說:“風(fēng)雪太大了,媽媽只能走著來了,快趁熱吃吧!單位還有事媽媽先走了??!”剛說完就奔了出去,一會媽媽的身影就被風(fēng)雪沉沒了。我端著熱乎乎的飯菜,眼淚禁不住奪眶而出,這么大的風(fēng)雪,媽媽卻步行這么遠(yuǎn)來給我送飯,這么遠(yuǎn)還得趕回去上班。我心里一陣陣心酸難熬難過,端著飯盒卻怎么也吃不下去。

我們是大天然的兒女,大天然養(yǎng)育了我們,而父母更用親情暖和照亮著我們。

以親情為題材的作文 篇3

家是我們成長的搖籃,是自由幸福的港灣。家是一把傘,遮風(fēng)擋雨;家是一座燈塔,指引前方;家是一方靈藥,苦中有樂;家是一葉扁舟,駛向永恒。

家,見證了你的一生。酸、甜、苦、辣、咸無不被它包羅進(jìn)去,無論何時,家老是給你依賴最多的地方。

親情,是家的另一個稱呼。有家的地方必有親情,有親情的地方必有家。家是那萬丈高樓下最堅實的地基,而親情就是那高樓背后的汗水。

小時候,父母耐心地、一步步地教會你人之常情,從咿呀學(xué)語到那深不可測的大道理,父母都是你身后的支持。每一次成功的后面,都有他們那灑滿汗水的笑容。

長大后,開始學(xué)著和父母對著干。我們聽?wèi)T了父母日復(fù)一日的嘮叨,為了個性反抗他們,卻不知道父母的迷茫與淚水,躲藏在我們看不見的地方。

再大一些,我們經(jīng)歷了成功與失敗,露出了人生最初的迷茫。而家,就像一盞燈,指引著我們走出這片迷茫,闊別喧囂與困惑,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

終于,我們有了生命的延續(xù),而家的故事,也在冥冥中翻開了它的第二章。

家到底是什么?

小時候,有父母的地方就是家;成人了,有孩子的地方就是家;老了,有老伴的地方就是家。

家,是親情的港灣。糊口,因親情而出色。

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拿手的寫作技巧以及如何運(yùn)用它,直接決定著一個人的寫作水平。寫作能讓我們更深入的理解和闡述問題,同時提升我們的思維力。優(yōu)秀的作文能讓我們盡情表達(dá)情感,那么哪一種作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精選了一篇十分實用的“以親情為話題作文”,作為您的學(xué)習(xí)參考材料,建議您為了更好的閱讀體驗,收藏本網(wǎng)頁地址!

以親情為話題作文(篇1)

在一份報告中,這個故事被記錄了下來。在一次地震中,房屋倒塌得很厲害,在這個地區(qū)造成了嚴(yán)重的人員傷亡。在救援隊里,我無意中聽到了嬰兒們的哭聲,但我發(fā)現(xiàn)那對年輕的夫婦用他們的身體在廢墟中負(fù)重。在他們中間的孩子是安全的,而在他們之間的父母是死亡的,做出了愛的選擇。面對這樣的選擇,我想全世界的父母都會在他們的選擇上出奇的一致,只是因為這是他們的孩子,血濃于水。

山川有禮貌。我們應(yīng)該保護(hù)山水環(huán)境。我們應(yīng)該為比水還深、比山還高的父愛做些什么呢?一位65歲的母親不幸患上尿毒癥,躺在病床上。還是個孩子的時候,他看到年邁的母親躺在病床上呻吟。當(dāng)他母親的眼睛和他自己的眼睛相撞的那一刻,他的心就像一把刀,所以他決定做他母親的腎臟?!罢l說寸草心,三春陽光。”和田世國用行動作了回答。他用愛使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅不可摧。他真誠地給予世界上所有母親最大的安慰。

深深的愛孩子,培養(yǎng)強(qiáng)烈的溫暖家庭帶來的強(qiáng)烈的愛,社會的和諧真誠的行動,寫的看家人的感情像一盞燈,照亮我們的生活的每一個角落沉默,品嘗家庭感情像風(fēng),吹雪在溫暖,春天帶來無限的光明。

這是親情,如此簡單,這是親情,如此難忘。

親情,鮮花燦爛,芳香,身臨其境;親情,晶瑩露珠,美麗而純潔,迷人;親情,明月,淡雅而寧靜,溫柔而迷人!

以親情為話題作文(篇2)

爸爸媽媽給你的親情,你看到了嗎,也許你看不見爸爸媽媽對你的愛,但卻能感受到爸爸媽媽無私的愛,這種愛使你溫暖,使你有信心,使你高興,使你……

記得有一年冬天,屋外飄著鵝毛大雪,我正開著空調(diào)享受呢!突然停電了,我摸索著走到爸爸媽媽的身邊,因為從空調(diào)屋走出時,都會很冷。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我摟在懷里,用溫暖的身體幫我取暖,用她那溫暖的手放在我的臉上。??!媽媽的愛是無私的。

有一次,我考試沒考好,老師說要把試卷帶回家簽字,我想帶回家簽字時肯定會被罵一頓,再被修理一下,于是我?guī)е淮虻男那榛丶伊?。我?zhǔn)備早晨上學(xué)前急急忙忙的給爸爸或媽媽簽字,他們不會仔細(xì)看的,這樣就不會被打了。剛回家,爸爸就發(fā)現(xiàn)我的面部表情不對勁,肯定有心事,爸爸就問我怎么了,我說考試沒考好,爸爸問我考多少分,我說考88分,爸爸說我們分析一下錯誤,看看值不值得錯。我心里知道肯定是不值得錯的。爸爸一題又一題的苦口婆心給我解釋,讓我明白了錯的原因。那一次分析時,爸爸的嘴本來就是很干燥,還破了,嘴一張開就疼。??!爸爸的愛是無私的。

我的食量很大,吃飯時,每次有好菜,爸爸或媽媽都會把它夾到我的碗里,他們說不想吃,實際上他們是口是心非。就拿今天的雞來說,爸爸毫不猶豫的把我們家的雞腿夾到我的碗里,讓我吃,我說讓爸爸吃,但是爸爸卻說不想吃,沒昧口。我吃完了雞腿,媽媽又夾了一個雞胗,我以為媽媽會自己吃,但媽媽也毫不猶豫的放到了我的碗里,說她今天吃得太飽了,不想吃,給我吃。??!爸爸媽媽的愛是無私的。

還有很多事例,爸爸媽媽給我們的愛太多了,“誰言寸草心,報得三春暉”我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住爸爸媽媽給我們的愛。

以親情為話題作文(篇3)

“媽媽啊,燭光里的媽媽……”“一生要強(qiáng)的爸爸……”每當(dāng)想起這幾道歌,一股暖流便會涌上我的心頭,在我們的人生的道路中,有一些事總會讓我們?yōu)橹袆樱麄兛赡苁且粋€問候,一個動作,讓我們感動的原因就是親情。今天,我要講的也是親情的,我要講講家人對我的愛,下面就來看一看吧!記得那一天,我和爸爸媽媽都在家里休息,爸爸媽媽帶我一起打乒乓球,我們打得熱火朝天的,回到家里,我們的心情都不錯,這是,媽媽說“今天你們都在家里,就讓我這個大廚來給你們做菜把!就做個滿漢全席!”我聽了高興極了,一蹦三尺高,過了很長時間,媽媽才把菜給做完,有涼的,有熱的,涼的有:涼拌黃瓜,糖西紅柿……熱的有:麻婆豆腐,土豆炒肉……我和爸爸見了飛奔到菜桌前,趕緊拿起筷子,開動起來,爸爸先夾了一塊肉,津津有味的吃了起來,我也不甘示弱,也夾了一塊肉,接著雙方用銳利的鷹眼看著對方,在這一分鐘內(nèi),我與爸爸進(jìn)行了激烈的“斗爭,”各夾各的,一盤肉菜就只剩下一塊肉了,說時遲,那時快,雙方的筷子都夾在那塊肉上,此時坐在旁邊的老媽說“好像外邊有人叫你。”爸爸信以為真,等到回過頭時,才發(fā)現(xiàn)上了當(dāng),說道“好你一對母子倆?!甭犕?,我調(diào)皮的向爸爸吐舌頭。

此后,每次吃飯肉都到了我的嘴里,我疑惑不解,我?guī)е@個疑問告訴了奶奶,奶奶說“傻孩子,爸爸媽媽這是為了你好,你正在長身體的階段?!甭犕辏腋袆訕O了,眼淚不由自主的落了下來。

每想想這一件事,一陣暖流涌上了我的心頭,此時此刻,我想說“爸媽,我要好好學(xué)習(xí),回報你們。”

以親情為話題作文(篇4)

外公是個淳樸的農(nóng)民,一輩子和黃土交往,與黃牛為友,土里土氣的,汗腥味滿身。

然而,我愛外公。每次去老家看望她,總是老遠(yuǎn)的就能看見他在門口蹲著抽煙鍋。我對他的愛意是無法說出口的,只能深深地叫一聲“外公”。還記得那一次放暑假,回到家鄉(xiāng),一進(jìn)門,外公就那起我的獎狀左看右看,喜滋滋的吸著煙鍋。盡管我想提醒他煙鍋里已經(jīng)沒有火了,但看他還是一個勁的吸著,無奈笑著放棄了這個念頭??粗畔陋劆钫f到“你啊,跟我說說你學(xué)習(xí)上還差些什么東西,我盡量滿足你?!甭牭竭@話,我有點著急了“爺爺,我什么也不差。我家里的文具都多得塞不下了?!蔽艺f的確實是實話,馬大哈的我總是忘帶筆袋,哪一次不是去學(xué)校附近買新的??粗夤珱]有說話,一個人慢慢的離開了。

第二天,外公專程進(jìn)了縣里給我買了兩支鋼筆。剛回到家,就叫我來試一試筆好不好寫。那粗糙的手把筆輕放在了我的手中。眼睛濕潤了,我知道這筆錢對于外公來說來之不易。看著外公那憨厚的臉,我的嘴動了兩下,愣是半天沒有吐出一個字來。

外公明白我的想法,掏出了煙鍋,又“吧唧”了幾下,說“沒啦樣,這點錢我還是有哩!要再加把勁,努力學(xué)習(xí)哈!”我點點頭,大量起了外公,看著他打滿補(bǔ)丁的衣裳,我的心里有一種說不出來的難受。

要離開了,外公看著我,好像有一大堆話要對我說,可是等了好久,她卻只是從我手里放了個蘋果,說“下一次還要來玩哈”。目送我進(jìn)了轎車,遍轉(zhuǎn)身離去了。聽著引擎發(fā)動的聲音,透過迷糊的車窗,看著外公那遠(yuǎn)去背影,我再次不爭氣的眼紅了。在看看手中那還飽有余溫的蘋果,我很感動,但更多的的高興:我是個幸福的孩子,我在愛中長大。外公將永遠(yuǎn)是我人生中最美好的回憶。

記憶如酒,存放的時間長了,就如同經(jīng)歷了一場美妙的發(fā)酵,愈發(fā)香醇可口、芳香四溢。煙鍋、鋼筆、蘋果……太多太多的鄉(xiāng)情縈繞在腦海里,叫我如何道得盡這濃濃的親情。

以親情為話題作文(篇5)

今天,湯老師我讓我們做了一題親情選擇題,讓我真實的感受到了親情。

湯老師先讓我們在紙上寫十個與自己親近的人。我寫了爸爸、媽媽、同學(xué)、奶奶、大舅舅、大舅媽、叔叔、表妹、表姐、表弟。不一會兒,所有人都寫好了, 都一副得意洋洋的樣子。可是,一看到湯老師那邪惡的目光,我們的心又“砰砰砰”地開始跳了起來。果然不出我所料,老師說讓我們劃掉其中的五個人,我心驚膽 戰(zhàn)地看著紙上那些人的名字,生怕自己會涂錯。我拿著筆小心翼翼地涂掉了同學(xué)、大舅舅、叔叔、大舅媽和表妹。過了好久,我們終于劃好了五個??墒且徊ㄎ雌揭?波又起,老師又讓我們涂掉剩下5個中的兩個我們細(xì)細(xì)思考,怕自己再次劃錯。我經(jīng)過一番思考后,劃去了表姐和表弟,而其他的人已經(jīng)徹徹底底地卡在了地洞中, 但是最終還是忍著疼痛隨手劃去了兩個人。

終于,選擇題到了最后的階段,湯老師讓我們劃去剩下三個人中的兩個。我們徹底地絕望了,感覺自己的身心像有數(shù)萬條蛇咬著,我的身體都要卷起來了,非 常的痛苦。就說我的奶奶把,我一出生就是和她睡在一起的,是奶奶把我撫養(yǎng)長大,就算是自己受苦了也不會有任何怨言。還有爸爸和媽媽,是他們把我生出來了, 然后供我吃穿住行,自己不會舍得多用一分錢。我的奶奶、爸爸、媽媽都是我最親最愛的人,他們的恩比天寬,比山高,我愿用我的一生來報答他們的恩情。

通過湯老師給我們玩的這個游戲我才知道家人的中澳,我不是沒有良心的冷血動物,而是一只小蜜蜂,是擁有一股熱血的,所以我一定會好好孝順?biāo)麄兊摹?/p>

以親情為話題作文(篇6)

記得上小學(xué)時,我每天都要穿過一條馬路才能到學(xué)校。母親擔(dān)心我的安慰,總是要送我過馬路才折身去上班。橫穿馬路時,馬琴總是向我伸出右手,把握的小手握在她的掌心,牽著走過馬路,然后低下身子,一遍遍叮囑:“有車就別過?!?/p>

這天又要過馬路了,媽媽又向我伸出右手,我頓悟了:一樣的時間,一樣的地點,一樣的我和媽媽,唯一不變的是——親情!

十幾年過去了,昔日的小手已長成一雙大手,昔日年輕母親的細(xì)嫩軟手,已成為一雙枯干節(jié)深的粗手,但她牽手的動作依然如此嫻熟。她年輕時吃了許多苦,受許多罪,這些都被她像掠頭發(fā)一樣一一掠開,但對女兒的關(guān)愛情腸卻怎樣也掠不去。

我沒有把手伸過去,而是伸出我的手輕輕地握住她的手,對她說:“小時候,每逢過馬路多是您牽我,今天過馬路讓我牽您吧!”母親的眼里閃過驚喜,笑容蕩漾開。

牽著母親的手過馬路,心里有幾許感激,幾許心疼,幾許愛意,還有幾許感嘆!

我們能夠愛幼,但我們卻時常忘了像愛幼一樣尊老。在大街上,許多父母牽著兒女的小手,但是,當(dāng)你緊緊握住你兒女的小手時,也別忘了,父母的老手更盼望著我們?nèi)堪。?/p>

親情是最樸素最美麗的情,它不像愛情那樣濃郁熱烈,也不像友情那樣清新芬芳,卻是那么的纏綿不斷,余韻悠長。愛情也許會流散死亡,友情也許會反目成仇,只有親情永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的角落!

親情如水,純凈透明;水如親情,綿延不絕。

以親情為話題作文十篇


在平時學(xué)習(xí)工作中寫作文是一件非常常見的事情,自己寫出一篇喜歡的作文,內(nèi)心會有成就感,寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對學(xué)生來說是十分重要的。寫作對你來說會不會是一件很復(fù)雜的事情呢?在這里,你不妨讀讀以親情為話題作文十篇,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

以親情為話題作文(篇1)

我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印……?!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

記得父母教導(dǎo)我們時,常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長?!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

家庭——學(xué)?;咏逃?,在家長與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學(xué)生時代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗,談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨(dú)。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

以親情為話題作文(篇2)

現(xiàn)在的我一無所有,但回首往事我發(fā)現(xiàn),幸?!琅f存在?!}記

時間似流水般從指尖滑過

留下的只有指尖傳來的冰冷

正如泛黃的記憶一般

這個,我們稱它為回憶。

回憶是幸福亦是苦澀

在某個醒來的清晨

想起他們的笑靨

自己竟也傻傻的笑出聲

孰不知,臉上是多幸福的表情

在某一時刻

往事的辛酸一齊涌上心頭

咸味的液體劃過臉龐

沾濕了衣襟

現(xiàn)在什么都沒有了

友情背叛了

愛情放棄了

親情淡漠了

但是我們曾經(jīng)的時光還在

我還可以續(xù)寫我們的幸福

以親情為話題作文(篇3)

親情是什么?親情像白開水,它不像果汁那樣好味道,但你離不開它,以為它是生活的營養(yǎng)品。親情像空氣,因為得到的太多,所以習(xí)以為常,遺忘。

親情是什么?親情不像愛情那樣濃郁芬芳;不像友情一樣清秀亮麗。它是樸素的,親情在哪?它在你、我、他的身邊伸展、圍繞。

我是初中生,可能是青春期搞的鬼,有點叛逆心理??傆X得大人說的不太對,不愿意屈服他們。于是,總發(fā)生口角沖突,想一想,其實是雞毛蒜皮的小事。我大步上樓,狠狠地跺媽媽天天打掃的階梯,跑回房間,把門“咣”一關(guān)。埋怨,憎恨的淚水從眼角流下。

媽媽敲門了,這是我意料之中的事,因為我經(jīng)常和媽媽發(fā)生爭吵。我的埋怨以隨淚水一并蒸發(fā)了。我羞愧的下樓,桌上的菜就是山藥。我昨天說想吃山藥,而(我的淚水讓我模糊了視線……)我不敢眨眼,怕媽媽發(fā)現(xiàn)。此時真是又煩又恨自己,我知道,再怎么補(bǔ)償也禰補(bǔ)不了這塊疤痕。

媽媽是認(rèn)錯了嗎?

落葉歸根,那是報答大樹對它的滋養(yǎng),化作春泥;月亮升空,那是感謝太陽的照耀,替它值班;烏鴉反哺,那是回報老烏鴉對它們的哺育之情。是親情賦予它們感情色彩。

感受親情,回報親情,學(xué)會感恩。讓世間充滿陽光。我明白了,親情是陽光,你感受到了嗎?

以親情為話題作文(篇4)

時間的流逝能夠帶走一切事物,帶得走青春,帶得走友情,甚至能夠帶走一個人,但不管怎樣,親情是永遠(yuǎn)存在的,永遠(yuǎn)也不會消失……

這是個陰沉的下午,雖說是白天,但烏云的遮蓋擋住了太陽那耀眼的光芒,使人感到十分壓抑,壓的喘不過氣來。這一個下午天空都在哭泣,時而嚎啕大哭,時而又是輕聲抽泣,時而好像哭夠了,擦擦眼淚又哭起來。而在教室里的我,腦子也亂哄哄的,人在心卻已不知飄向了何處,在這寧靜的教室,老師念經(jīng)似的上著課,最終在我快睡著時,下課的鈴聲喚醒了我。

我拖著沉重的腳步來到學(xué)校外的亭子里像以往一樣等著媽媽的到來。

一個同學(xué)走了,兩個同學(xué)走了,三個同學(xué)走了……最后連看門的保安也走了,只剩下我一個人孤零零地等著,天空又為我的孤獨(dú)哭了起來,一滴滴淚珠在亭子外串成了一條又一條的珍珠項鏈,慢慢地往下落,忽然,一陣急促的腳步聲劃破了周圍的寂靜,是媽媽,她看到了我,向我飛奔而來,對我說:“你一定等急了吧,我的車開到半路故障了,在幾個好心人的幫助下推到修理廠了,所以只能走路來接你,我們也只能走路回去,來,快點把雨衣穿上回家?!弊咴诼飞希瑡寢屖种械拇髠阌写蟀脒叾荚谖疫@邊,我一開始也沒注意到,后來到了家,媽媽的衣服濕了,緊緊地貼在身上,我想一定很不舒服吧,而我全身都是干的。

媽媽從回來就開始不停的打噴嚏,這一定都是因為我,媽媽寧愿自己淋雨也要護(hù)著我,這應(yīng)該就是親情吧!

以親情為話題作文(篇5)

親情,是人世間最美的情;親情,是無論如何也改變不了的情;親情,是人一生中最好的精神支柱;親情,是人生中最重要的情。人世間,最美的是無價的親情。

諄諄教誨親情篇

進(jìn)入初中,整個人又很大的變化,對于任何事情都處于反感態(tài)度,對我的爸爸媽媽也不例外。有一次,在學(xué)校里遭到不如意?;氐郊?,媽媽又詢問我,問得我很煩躁。我把書包往沙發(fā)上一摔,大吼道:“你成天只知道問,你有關(guān)心過我嗎?我在學(xué)校的事你知道嗎?”對于我的無禮指責(zé),媽媽一聲不吭,默默地聽著,過了一段時間,她才說話,她自責(zé)地說:“是我不好,我不該這樣對你,但我也是關(guān)心你呀,你的心情媽媽理解,我應(yīng)該去學(xué)校看你,但我沒有時間,以后一定抽空去,別生氣了好嗎?"面對媽媽的諄諄教誨,我淚如泉涌,一下?lián)湓趮寢寫牙铩?/p>

從媽媽的諄諄教誨中,我知道親情無價。

其樂融融親情篇

有家人陪伴,快樂總是少不了的。周五晚上,笑聲格外多。我都會給家人講學(xué)校里的事情,有時會開小聚會。有一次,我在家里舉行腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽,我問,他們答。我的問題是:過年了,家里什么都沒有,只有豬和驢,是先殺豬還是先殺驢?他們有的答殺豬,有的答殺驢。當(dāng)我公布答案時,他們都樂了。因為我的答案是:殺豬,驢也是這樣想的,殺驢,豬也是這樣想的。我的爸爸笑著說:“原來我們都是傻瓜呀!”全家又樂成一團(tuán)。

從其樂融融的氣氛中,我知道親情無價。

情深意濃親情篇

一家人,難免有分離的時候,我的爸爸去打工了,真是一段痛苦時光。前幾年,我的爸爸在哈爾濱,我們每周都會聯(lián)系。一個周末,我把電話打通后,聽到的卻是我的爸爸不住的咳嗽,我的爸爸在那么冷的天氣下工作,能不生病嗎?我的心好疼,我的爸爸都是為了我,我一定要好好學(xué)習(xí),將來回報他。

從我的爸爸媽媽的情意中,我知道親情無價。

親情,就像一盞燈,讓我在黑暗中找到迷失的路;親情,就像一件棉衣,讓我在寒冷中得到溫暖;親情,就像一泓清泉,讓我在干渴中得到滋潤。親情無價!

以親情為話題作文(篇6)

“我向流星許個心愿,讓你知道我愛你!”這是一句歌詞,但這只是一句歌詞嗎?不!它是我向流星許的唯一一個心愿。

現(xiàn)在是十一月十九日凌晨三時四十八分,我剛剛看過獅子座的流星雨。聽別人說看流星雨許愿,愿望就會實現(xiàn)。我不敢說相信,但我卻希望真的如此,因為我想——“我向流星許個心愿讓你知道我愛你!”

這個愿望應(yīng)該會實現(xiàn)吧?我想。因為它是那么的簡單——讓深深愛著我的媽媽知道我同樣深深地愛著她。

看著一顆顆的流星劃破寂靜的天空,悄悄地我展開翅膀,飛進(jìn)了被流星打開的記憶之門。

“媽媽,我想吃蘋果!”“蘋果那么貴別吃了。吃橘子吧!”“不,我就吃蘋果!要是爸爸在,一定會給我買的!”

“你爸爸給你買!你去找他呀!”媽媽幾乎是喊出了這句話。我被嚇哭了,呆呆地立在原地,不敢動,也不敢說話……

爸爸是在大年三十離開媽媽和我的,我不懂事,總是有意無意地提起爸爸,惹媽媽傷心,那時爸爸離開我們只有二十天左右。

一顆流星一閃即逝,好像是天空落下的眼淚,同我一樣,它傷心了。不同的是,它的淚流過無痕,而我的臉頰卻多了兩道晶瑩的淚痕。

媽媽轉(zhuǎn)過頭,抹了抹眼睛,拉起我的手,語氣十分平和地說:“乖!別哭了,想吃就買兩個……”

小孩子就是好哄。我樂呵呵地抱著兩個大蘋果回了家。

這是發(fā)生在媽媽下班后接我回家路上的事。

媽媽回家的第一件事就是給我削蘋果,因為我不吃蘋果皮,因為它有一點點的苦味。我喜滋滋地吃了蘋果就睡下了。當(dāng)我夜里醒來時,媽媽臥室的燈還亮著。我走過去,看見媽媽在吃著什么。我故意大叫:“媽媽!吃什么好東西呢?不叫我……”媽媽轉(zhuǎn)過頭,我們同時愣住了?!皨?,蘋果皮您還吃它干什么?”“扔了怪可惜的……”“那以前為什么不可惜?”我?guī)缀鯌嵟刎?zé)問媽媽,眼淚不爭氣地流下來,不知道是為什么,就連現(xiàn)在回想起來也不知道為什么。媽媽哭了,不知道是不是被我說哭的。她一把把我攬在懷里,說:“媛麗,現(xiàn)在和以前不同了,爸爸不在了,家里少了份收入。而且家里的積蓄也給你爸爸治病用了。今后,再也不能你要什么,媽媽就給你什么了!你要懂事,學(xué)乖點,??!”我呆呆的,又想起剛才媽媽吃蘋果皮那一幕,仿佛一下子明白了許多,長大了許多……

那是我第一次意識到貧窮,從那一幕認(rèn)識到的,那最難忘的一幕。

天空的淚多了起來,而我的淚已止住了。有什么好哭呢?天空要哭就讓它哭去吧。管它是不是為我的事情而傷心,我只知道:“我向流星許下心愿,讓你知道我愛你!”

以親情為話題作文(篇7)

嚴(yán)冬已經(jīng)過去,太陽公公好不容易才露了一回臉,陣陣微風(fēng)吹來,沐浴在陽光下的人們感到十分的愜意。而我,總困于一種莫名的壓抑,悶得我快喘不過起來了。我為什么會這樣呢?我到底怎么了?是進(jìn)入初三的原因嗎?是由于學(xué)習(xí)的壓力嗎?總之,我越要去想,就越是氣悶。我一個人做著作業(yè),努力壓住心里的那團(tuán)火,然而,我不希望發(fā)生的事發(fā)生了……

“不要做作業(yè)了,出去和我散散步吧!”突然傳來的媽媽的聲音。我的媽媽實在是一位非常好的母親,我從來沒有想過,我和媽媽的關(guān)系會突然變質(zhì),以前,我總喜歡跟著媽媽,也喜歡和她說話,她也不厭其煩的和我說,這些話,成為了我的第一位導(dǎo)師對我的第一次漫長的教育,而她的和藹以及對我的理解也一直持續(xù)到現(xiàn)在,就似她不會打我一樣,每當(dāng)我做錯了事,她只會用她那普通而又深刻的話語給我最震撼的教育?,F(xiàn)在,我知道,她是為了不讓我過于勞累,希望我可以去走一走,放松一下,但是,我非常恨自己,因為我讓自己的惱火戰(zhàn)勝了對媽媽的理解,進(jìn)而讓憤怒的魔爪伸向母親。不是我的我叫道:“沒看到我在做作業(yè)啊!整天煩我,你要走就自己去走,煩死了?!眿寢尩哪托姆浅:?,她沒有生氣,又說道:“不要整天做作業(yè),要以平常心對待,要保持一個好的心情,這樣學(xué)習(xí)才會事半功倍,似非常多好學(xué)生都是由于考試緊張而發(fā)揮失常的,其實你……”“好了吧!還說,”我不耐煩道。于是,我看見媽媽矮小的身子越來越遠(yuǎn),還有一顆失望的心。我不明白,為什么自己會這樣,曾今的我,總是非??鞓返膶W(xué)習(xí),不會自己找上擔(dān)憂的門。

陽光持續(xù)的并不長久,這幾天,人們的出行又伴隨著風(fēng)和雨,風(fēng)雨中的人們總顯得匆匆的樣子。而我,依舊是悶悶不樂,我不知道,我究竟是對什么不滿。一天中午,我回到家,而媽媽不久也下班回家了,我發(fā)現(xiàn),她的衣服濕透了,頭發(fā)也非常凌亂,可能是由于最近第一次如此仔細(xì)的觀察媽媽,我竟然非常吃驚的發(fā)現(xiàn)媽媽變得如此憔悴,確實,她太勞累了,為的只是我這個不爭氣的女兒。下午放學(xué)時,老師為了讓我們完成課堂作業(yè)而推遲了十分鐘放學(xué),而我今晚又要掃地,所以比平時要晚二十多分鐘到家,在我回家的`路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了媽媽奔跑的身影,還有她腳上濺起的水花,我的心可以聽到那腳步聲,她奔跑的身子使她手中的傘左右擺動,然后,她的衣服沾上了雨水,接著,由于視線模糊我什么也沒看到。

我不知道我為什么會如此感動,因為這些并不是媽媽第一次為我做的,可能是由于我內(nèi)疚的心最終戰(zhàn)勝了冷漠。我非常后悔,我怎么可以對媽媽大呼小叫;我非常后悔,我怎么可以丟掉曾今的自信;我非常后悔,我怎么可以忘記媽媽對我的愛。

我發(fā)現(xiàn),我該從那片黑暗的房間中走出來了。

以親情為話題作文(篇8)

人類的感情有很多種:友情、愛情、鄉(xiāng)情、癡情……但所有的這些,與獨(dú)一無二的親情相比,都顯得蒼白。親情是沒有情感可以代替的。親情是雨,帶走煩躁,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明;親情是大樹,遮擋陽光,帶來涼陰;親情是一朵花,散發(fā)出迷人的花香;親情是一道彩虹,趕走風(fēng)雨,展現(xiàn)出迷人般的色彩……

我曾看過這一篇報道,那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的一對母女(汶川大地震)。

那是一次悲痛欲絕的事,汶川發(fā)生了大地震,許多人都被石頭困住了。有的被石頭壓死了,有的被困住了,還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對被困的母女。那時,救災(zāi)人員在緊張的進(jìn)行挖掘工作,在一處堆滿石頭的廢墟中發(fā)現(xiàn)了有生命的跡象,便迅速展開了救人工作,等他們把最后一塊石頭端開后,看到一位女子跪在了地上,工作人員在不遠(yuǎn)處看到了。女子在挖掘的過程中因沒有吃的、喝的,餓死了。工作人員看到女子沒有生命跡象后,便想馬上離開,接著去下一個地方救災(zāi)的時候,一個聲音把他們留住了——“吖!吖,吖!”,原來是一個嬰兒在這位女的下面。原來這是一對母女,母親為了不讓孩子受傷,便跪在地面,撐著腰包護(hù)著孩子,保護(hù)了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個電話,電話上面有這樣一個信息:“替我好好照顧著孩子!”

通過這篇報道后,我才知道這就是親情!親情多可貴?。]有什么能比親情更加可貴!因為親情是獨(dú)一無二的!

以親情為話題作文(篇9)

親情,在每個人看來,誰都擁有,那么平凡,但當(dāng)你失去后才會感受到親情的重要。親情很小,小到每天為你送上一杯牛奶;親情很大,大到可以為此付出生命的代價。

親情是一盞明燈,照亮黑暗;親情是一團(tuán)火苗,融化堅冰;親情是一座燈塔,給予希望 ;親情是一架梯子,登上頂峰;親情是一件棉襖,抵御狂風(fēng);親情是一股清泉,洗滌心靈;親情是……

不必說“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子,也不必說虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物,但是在我們家,孝順這一美德就有很好的體現(xiàn)。

每天看見父母、爺爺奶奶,會親切的問好;每次爺爺奶奶過生日,大姨、二姨、小姨都會來家里吃飯。即使再忙碌,也會放下其它活,帶著一家大小來吃飯,道一聲“生日快樂”。每晚家住附近的大姨會登門拜訪,除非工作很忙,天氣下雨等原因,幾乎天天來;每次我做作業(yè)很晚時,爸爸媽媽會等我做完作業(yè)再睡覺,每次會下來詢問我作業(yè)的情況,送上一杯溫暖的牛奶;每次考試糟透了,父母會安慰我,考試考好時,父母會告誡我要謙虛……在我們家,是爸爸孝敬爺爺奶奶,給予我生活的動力,而我是“十指不沾陽春水”,幾乎從來不做家務(wù),除非萬不得已,否則我是很難起身為父母做

點什么。但有一次使我改變了態(tài)度:一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話題,我問她曾為父母做過什么,她回答說:“那真是數(shù)都數(shù)不過來,為父母捶背,為父母燒水,為父母整理餐桌、洗盤子……”我聽著她的回答,那一句句聲音撞擊我的內(nèi)心,我自己問自己“我又為父母做過什么呢?”什么也沒有,甚至連一些遞東西之類的小事,我做的數(shù)量也屈指可數(shù)。眼前似乎有一面鏡子被打破了,由模糊變?yōu)榍逦木跋?,一幅幅熟悉的畫面重新排列播放。母親忍受13級鎮(zhèn)痛將我?guī)У竭@個世界上,一出生,看到的'是母親滿足的笑容。小時候我調(diào)皮,用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā),吵著鬧著要坐到爸爸的肩上。長大了,爸媽開始變得嚴(yán)厲,把愛更多地放在妹妹身上,我曾用哭鬧來抗議,沒有用,爸媽的嚴(yán)厲使我養(yǎng)成了自覺的好習(xí)慣。我幡然醒悟,爸媽的嚴(yán)厲是為我好,我曾經(jīng)是那么不懂事,讓爸媽傷透了心。是什么使得父母對自己的孩子如此無私呢?是愛!是親情!

親情讓我成長,讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我考出良好的成績。讓我們現(xiàn)在開始對你的親人說一句“我愛你”,那么世界上的每一個溫暖的家都會變得堅不可摧,不會因外界的風(fēng)吹雨打而倒塌。

以親情為話題作文(篇10)

人生最重要的是什么?事業(yè)?金錢?或是生命?我認(rèn)為都不是。事業(yè)只是一份能夠讓人賺錢的工具,金錢只是能夠讓人消耗的欲望,對于生命,也許會有人回答,生命才是人生最重要的,因為沒有了生命就一事難成。其實,生命固然重要,但是它并不是人一生中最重要的。人生最重要的`是那一份永遠(yuǎn)割舍不了的親情。

人有生老病死,就在生命的盡頭,一個人最牽掛的是什么?是他的親人。而親人最牽掛的也是自己。無論我們在何方,無論我們怎樣的處境,也無論我們貧富貴賤,唯一真心愛我們的就是我們的親人,而值得我們相信的也是我們的親人。就算是生命的盡頭,唯獨(dú)留存的是那一份濃厚的親情。

世界上總有人問:親情、愛情、友情在心中會怎么排列?也總會有人回答:依次排列為:親情、愛情、友情。也許世界上總是會有很多家庭的紛爭,父母與子女之間的爭吵是經(jīng)常出現(xiàn)的,甚至還會出現(xiàn)斷絕關(guān)系的這樣一種狀況。父母對我們恩重如山,撫養(yǎng)我們長大,這其中的酸辛,我們能夠明白嗎?如果明白,我們能夠做到愛他們嗎?對此,我認(rèn)為,出現(xiàn)這種想法是不理智的,無論是父母還是子女,都背著一種責(zé)任,都需要對親人負(fù)責(zé)。斷絕關(guān)系?真的斷絕了關(guān)系嗎?斷絕得了嗎?關(guān)系就憑一句話就斷絕得了的嗎?那是一份親情,永遠(yuǎn)存在,彼此之間還是會有牽掛,是無法割舍的。明確地說,親情一句話就能夠斷絕的嗎?我們都明白,親情是無法斷絕的。親情是無法用金錢買到的。也許世界上會有人因為利欲熏心而出賣了親情,也許會有人因為親情而包庇已犯罪的親人,也許會有人不顧親情抓親屬歸案。對于前者,那個人就是傷害了他的親人,對于后者,那反倒是為了親人,大義滅親。生活中為了親人肯放棄一切的,就只有親人,生活中永遠(yuǎn)愛我們的,也是親人。對,我們會回報,我們懂得回報,但是這恩情,能夠回報得完嗎?對于愛情,我們更要理智,不要因為愛情而自私,更不要因為愛情而傷害了親人。

人生最重要的是什么?―親情。我們要永遠(yuǎn)的記?。河H情是無法割舍的,親情是我們生命中最寶貴的,親情是永遠(yuǎn)都存在的。是親情讓我們感受到了溫暖,學(xué)會感恩。世事無絕對,只有親情最。

以青春為題目的作文范例


以下內(nèi)容為我們整理的以青春為題目的作文,相信您在本文中有所收獲。身為高中生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,為了激發(fā)我們對寫作學(xué)習(xí)的興趣。老師讓我們利用所見所聞來寫一篇高中作文,我們寫作文時可以根據(jù)日常事物來進(jìn)行寫作。

以青春為題目的作文(篇1)

青春,是人一生之中最值得回憶的時刻;青春,是我們最難忘的一段時光;有句諺語說得好:“莫輕易,白了少年頭,空悲切”,有人說時光是一去不復(fù)返的,實在,青春同樣也是一去不復(fù)返的。

每個人的青春都是多姿多彩的,青春就像一瓶五味醬,酸,甜,苦,辣,種種滋味盡在其中,相信每個人都品嘗過青春的滋味,是誰說青春不知愁滋味呢,實在,青春更知愁滋味,青春是可歌可泣的,青春是值得珍惜的,一個人,要想有所成就,就必需趁年青時期有所付出,不要年少時期無所作為,到年邁時一事無成啊。

曾聽說過一個故事。從前,有一個小孩子一點都不喜歡上學(xué),甚至缺課、逃課,但他唯獨(dú)喜歡玩電子游戲,在別的孩子在教室里當(dāng)真上課時,小孩卻在電子游戲廳里樂滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日,十幾年過去了,當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證’文憑,東奔西走地找工作時,這個孩子一句在家里當(dāng)一個蛀米蟲,而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作,當(dāng)因為這個人無一技之長,每家公司都拒絕他的應(yīng)征,幾十年過去了,你們也許會好奇這個年青人過得怎么樣了,會有所成就嗎?我就告訴你們,這個無所事事的年青人的父母早已過世,他變成了一個孤魂落魄的乞食者。

聽完這個故事,相信每個人都會有所感慨,上帝是公平的,每個人的青春只有一次,你怎樣去渡過你的青春是全由你一手把握的,青春是有限的,青春是不會重來的,讓我們珍惜青春,編寫屬于自己青春的樂章!

以青春為題目的作文(篇2)

青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,宏偉的想象,熾熱的情感;青春是生命的深泉在涌流。----題記

我,懷揣著一顆炙熱跳動的心,手捧一腔熱血,努力揮灑著有限的青春。

什么是青春呢?是跑過800米,停留在跑道上的汗水,是考試前夜緊張?zhí)鴦拥男呐K,或是研學(xué)旅行時大巴車上的歡聲笑語提起青春,總有一群無話不談的同學(xué),一道又一道的幾何題,一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起,一片一片拼滿我整個青春。

夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運(yùn)動?!?23跑步走”,伴著陣陣哨響,同學(xué)們端起手臂,邁著雙腿,有力向前奔跑?;蚴怯泄?jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風(fēng),三五亂竄進(jìn)整齊的隊列里,撫過女孩兒的發(fā)尾,掠過男孩兒的肩膀,為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學(xué)手中的班旗,“xx班”幾個鮮艷的大字在風(fēng)中舞動,望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā),眼神中閃耀著一種無懈可擊,蓬勃向上的沖勁,那一顆心好似涌動一股清泉,沖走了疲勞,睜開雙眼,意氣風(fēng)發(fā)地向前奔跑著!

“這道題太難算了”,我低著頭,皺著眉,嘴里嘟囔著公式,這時同學(xué)便看出了我的困惑,搖身一變“解疑小達(dá)人”,只見她一手拿著筆,一手指的錯題,熟練地寫在紙上,正確的計算過程,短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴,一雙手不由自主的向他比起一個大拇指,而冷酷又“愛面子”的他,只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中

此刻,坐在桌前,握起筆,想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點點滴滴,課堂上爭先恐后的發(fā)言,是你們教會我勇敢;操場上揮灑的汗水,是你們教會我堅持;一次次名次的競爭,使你們將會為奮斗;慢慢的xx班這個大家庭,已滲透我的青春,編織著我對青春無限的憧憬。

青春的路上注定充滿未知與挫折而,我們像是春天里的蒲公英一樣,即使氣力薄,個頭小,也要藉著風(fēng)力,尋找屬于他的詩和遠(yuǎn)方,哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖,開墾屬于自己的天地!

以青春為題目的作文(篇3)

我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟,一直那么頑固的胡鬧下去。

我們是瘋狂了,卻一點也不青春,像小打小鬧的孩子,該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè),而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶,而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。

誠然,我們沒有經(jīng)歷過糊口的艱辛,不知道怎樣的道路會讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時務(wù),更對社會的胃口,但是恰是由于青春呀!才會有更多更美的夢。夢是理想,而不是一時的歡樂。由于一時的貪玩,由于這就是青春啊,而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家,夢想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手,也應(yīng)該勞逸結(jié)合,適度休息,留意身體。由于事實證實,出名的永遠(yuǎn)是那么幾個,但是,你不一定是其中之一。

由于青春??!所以有用不完的精力,可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是,不得不說,若一開始便選擇了一條不適合你的路,站上頂峰的,不一定是你。沒有一個人甘愿平庸一輩子,我們的夢,無論取向如何不同,總歸要走到一點上,成為某一方面的成功人士。固然,《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說,全宇宙都會幫助你完成自己的天命,但你又怎知這是否是你的天命?所以,有時你即使背水一戰(zhàn),也不一定終極獲得勝利,努力的人是有回報,但只有那些努力而又負(fù)有天命的人,才會站上頂峰。所以,你可以把全心都投入你的夢想,而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春,讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯,也不至于精力過于旺盛的狀態(tài)。這樣,即使你敗得一塌涂地,也還有資本從頭再來。

留著這精力和青春沒有用完,不是太過鋪張嗎?光陰不等人??!青春代表著一段青蔥歲月,代表這積極向上,無所畏懼。即使收留顏老去,保持著這樣一顆奮進(jìn)拼搏的心,又有哪一天不是青春呢?哪一天不能奮斗呢?

保持著這平衡,便能給人源源不中斷的青春活力。

我們的青春,該是”不怕千萬人阻擋,就怕自己投降”,而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們該不懈進(jìn)取,卻應(yīng)適度揮霍。身體是革命的成本,有了它才能奮不顧身的從頭再來。

以青春為題目的作文(篇4)

青春如過往云煙,終將逝去——題記

有首歌這樣唱道:“青春若有張不老的臉,但愿她永遠(yuǎn)不改變?!笔堑?,正值青春的我們,那里舍得青春從指縫間悄無聲息的溜走呢?于我,青春似海面上的泡沫,終將還會被海浪吞噬,毫無防備。

所謂的青春是什么?青春是一場未結(jié)束的遠(yuǎn)行,青春是一場沒有結(jié)局的電影,青春是一場奮不顧身的愛戀,青春是一首跌宕起伏的贊歌,青春是……的確,青春沒有一個準(zhǔn)確的代名詞,但我們在這個小時代里肆意青春,放縱青春,不羈青春揮霍青春,充實青春,讓我們的豆蔻年華增添了不可磨滅的印跡。在青春中,我們受傷,痊愈,再受傷,周而復(fù)始,只會讓我們活得更強(qiáng),長成明媚而美好的模樣。

在我看來,青春似一條二次函數(shù)的拋物線,一個永遠(yuǎn)的結(jié)構(gòu)通式,我們是a、b、c。自變量X是時間,因變量Y是青春,青春隨時間的改變而消逝,它是一個時代的痕跡,一個痕跡的印證。

成長本身就是有著疼痛感的,而年輕是每個人最寶貴的財富,在現(xiàn)代名與利的奮斗中,我們都按照自己的方式努力生活著,或許有意義,或許沒有意義,這是一種我思故我在的狀態(tài),從10歲,20歲,到30、40歲……不同的環(huán)境和心境,領(lǐng)悟都會改變。沒有誰好誰壞,這就是成長。

青春需要炫,卻也需要引導(dǎo)和寬容。

現(xiàn)在的我們是青春正在進(jìn)行時,有愛有恨,有壓力有傷痛,有支持有夢想,有溫暖有熱情,有叛逆有希望……正是各種滋味,構(gòu)成了一個完整的青春。

其實,每一個人在青春中都想把自己變成理想中的樣子,我們拼命朝這個方向努力,但在這當(dāng)中,得到了什么,失去了什么,真正重要的又是什么呢?有沒有可能有一天,你到達(dá)目的地的時候,才發(fā)現(xiàn)真正重要的東西留在原點?我始終秉持著理想永遠(yuǎn)在青春的路上。

曾經(jīng)看一個作者寫道:“只是嘆。當(dāng)年華老去,當(dāng)青春腐朽,我們都還記得當(dāng)年烏衣巷的朦朧月光,曾溫柔拂過心上。”我們的青春終將會逝去。

我們要把握住僅限青春中的時光,用有限的生命去做值得我們惦念的事。我認(rèn)為人生最大的悲哀莫過于還未做過幾許對社會有貢獻(xiàn)的事或者在年華中沒有值得刻骨銘心的人、事、物,那真是歲月中的悲哀啊!因而不經(jīng)思索,自己是否長成了曾經(jīng)讓自己討厭的模樣!

青春明媚,青春無悔,青春浪蕩。

青春的色彩終會在年華中明媚,青春的浮漂終會被歲月?lián)破?,青春的泡沫終會被太陽折射出美麗的光輝,進(jìn)而呈現(xiàn)給世人美好的一面,但不可磨滅的是,泡沫會逝去。

有人說:“青春是用來懷念的?!钡盖啻哼@張不老的臉,它不會變。

以青春為題目的作文(篇5)

青春,一幅濃重的油墨畫,畫軸展開,一股熱血呼之欲出。——題記

那些年的打打鬧鬧,十五六歲的少年一個個的都是血?dú)夥絼偅l也不讓著誰,都有一個沖動??匆娪袀€姑娘長的好看,就一起去調(diào)戲人家,涓滴不在乎人家姑娘的感觸感染。當(dāng)然也會有追在屁股后面崇拜你的小迷妹,都說人骨子里有一種賤賤的樣子,這話說的分毫不爽,人家送來的你不要,非要熱臉對著人家冷屁股。不外那個時候哪知道什么,就是感覺人家好看,就是想做朋友,至于男女關(guān)系也沒有想過。但是人家一聽這群人打架斗毆的誰還敢和你做朋友?。?/p>

都說有緣千里來相會,就在大家很沮喪的時候,一個女孩的泛起令大家又一次的熱血沸騰,那是在籃球場的看臺上一個女孩,扎著馬尾。淡藍(lán)色的連衣裙在陽光下顯得她格外的耀眼。不外而他不想其他人一樣,一看到我們就嚇得跑掉了。而她在默默的看著我們打球。就這樣默默的不出聲。一會沒看再轉(zhuǎn)頭看向看臺,已經(jīng)空蕩蕩沒有一個人。

就是她的泛起使我不再那樣沖動,后來在一次學(xué)校晚會上看到了她,舞臺上的她更加的明艷動人,一首低吟淺唱,不知醉了多少人,癡癡的看著她。

那一天我知道了她叫傾顏,傾顏如她的形狀一樣,傾世收留顏。表演結(jié)束后“傾顏,我喜歡你,做我女朋友吧”一個聲音響遍了整個禮堂。而我也被記了大過。沒有錯,那個聲音就是我發(fā)出來的,從那以后我也成了校園名人,而她依舊做她的?;?。

時過境遷,回想著那時的校園糊口,沒有后悔,只有留戀。留戀當(dāng)時的懵懂歲月,無憂無慮的糊口。

以青春為題目的作文(篇6)

什么是青春?

青春是一種精神一種活力,一種凝聚于內(nèi)心的堅強(qiáng),一種超乎尋常的活躍思維,一種恢宏的氣勢,一種年輕的浪漫,一種棱角分明的剛毅,一種吸引萬物的力量。

有人說,青春是用來拼搏奮斗的,把青春用在有意義的事情上,這樣的青春才有意義;也有人說青春就應(yīng)該拿來揮霍,趁著青春大好時光,去做自己想做的事情,即使做錯也有時間可回頭!我想,青春應(yīng)是前進(jìn)的號角,我們有激情、有干勁,但也應(yīng)該有確切的人生目標(biāo),去迎接我們的使命,擔(dān)負(fù)起我們的社會責(zé)任。

青春是稚氣漸趨于成熟的標(biāo)志,是用倔強(qiáng)的心走向成功的自信,是不偏不倚的執(zhí)著,是熱血拋灑的激情的信念。

青春如煙花燦爛,似泉水清澈,像花蕾綻放的美麗,似晨光耀眼的光芒,青春如純潔的雪丸,一是儒學(xué)花,青春不是哀嘆,不是憂煩,不是惶恐不是唏噓,不是頹廢而是一種勇銳,一種美妙的凌空飛揚(yáng)的氣勢。

韶光易逝,終有一天我們都會自然老去,靜如處子,動如脫兔,來去無蹤。時光建立在歡樂之上,生長于自信的土壤,就讓青春永駐,必然是不怕風(fēng)雨的侵蝕的。

人生是什么樣子我心里也明白,其實我們也不需要什么答案,因為我們的青春要我們自己來書寫,也應(yīng)該由我們來書寫,我們的青春如一張白紙努力拼搏便是用最好水墨對給它描繪出屬于最絢麗的畫卷。

我們的青春要有意義,要有回憶,有感動的時刻,也有失敗的灰心意冷,這就是我們的青春,也是我們想要的青春。

如果說人生是一次旅途,那么青春就是旅途中最美的景點。如果說人生是一個圓,青春便是圓心,也是起點。我們以青春為點,規(guī)劃未來人生,穩(wěn)步堅定、貧富不移地地克服困境,挑戰(zhàn)坎坷,迎接成功。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。青春,總是那么富有激情和堅強(qiáng)。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗,也會有一束叫做愛的火把,會照亮我們前進(jìn)的道路。

你問我什么是青春?我想說,青春即我,我即青春!

以青春為題目的作文(篇7)

心,跳的的時候,它的聲音是多么的美妙,多么的動聽。因為它,擁有愛的偉大,情的美麗和包含了那生命的意義。

時間匆匆,何時不引人驚嘆,生命簡短,何時不揪人心弦。

我的心,不知為我搬走了多少優(yōu)美的樂曲,茫然中,我卻“佇立”于青春身旁,她那美麗的笑容,優(yōu)雅的舉止,總是讓我的心彈起傾慕的樂曲,萌生追求的愛意。

跳動,跳動,再跳動。

悄悄地,我的心在享受陽光雨露的哺育之時,似乎已包含待放,它已不再如雨般無辜隕落,而是在平靜無知的忐忑,在自信中稚氣的愕然和在茫然中欣然地窺探。我的心,已不再平靜。那一滴滴朝雨淅瀝地散落,早已掀起無數(shù)的波瀾,那一圈圈密密匝匝的波浪就是它心涌澎湃,樂此不疲對青春憧憬。

心心相印,我與她影影綽綽地妙戀,紅妝素裹,卻仍有雅俗之別,情郁于中。我唯有習(xí)天文地理,書海漫漫;習(xí)無私無畏,心善無言;與她談笑,才不覺差文千里。

心,為我彈起了令人心曠神怡的樂曲……

種子,堅持對生命的依戀,所以才會有那生命的繁榮,勃勃生機(jī),生意盎然。我心中那多含苞欲放的花兒,在矜持中享受愛無私的澆灌,在成長中遵守心美的諾言,婀娜多姿,它已亭亭玉立,姹紫嫣紅,它已欣然奔放,光彩奪目。風(fēng)在為它深情的舞步。

世間,在花兒愜意的笑容中臨近,青春懵懂的束縛,早已在花兒的幾朝謝落中遠(yuǎn)去。攜手,我已走進(jìn)了她那美麗的身影。我在感受,在欣賞,在效舉,彌留在樹梢,她是一片嫩葉,相約在云中,她是天空的第一縷驕陽,隨溪流的流逝,她會翻起自由的浪花,與風(fēng)輕盈的舞步,她在無聲的贊歌……

兒時,夢中的相遇,總引起那相思的激涌。在天真的笑語里,你卻已無息的把我呵護(hù),這突然的茫然,令我手足無措,在柔雨的沐浴里,我毅然地,在改變。這只為你,只為能自私的將你占有——青春。

以青春為題目的作文(篇8)

輕輕拾起一片凋零的杏葉,才發(fā)覺是寒冬來了,與此同時,青春踏著指尖悄然來臨。——題記。

斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢,陽光的微暖讓我有些曬意。輕風(fēng)托起我的書頁,書讓或深或淺的字跡,可愛的鉛筆畫,有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。

這只是在學(xué)校的一個普通的下戰(zhàn)書,一個微晴的下戰(zhàn)書,一個布滿笑容的下戰(zhàn)書。

我不是好好學(xué)生,但也壞不到哪兒去。我愛一邊思索一邊轉(zhuǎn)筆,我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲,我愛糾結(jié)的想一些簡樸的事情,我愛看著手里充滿陽光的紋路。

初中糊口,新的出發(fā)點,新的旅程,也是充滿金色光輝的青春的萌芽。

我們在籃球場上盡情揮灑汗水,我們在大樹底下談笑風(fēng)生。我們在課堂上聚精會神,我們在課余時嬉笑怒罵。

還記得嗎?從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人,小打小鬧都是充滿溫馨。看著一張張?zhí)煺娴男︻?,昨日的糾結(jié)又算得了什么?你我手心的溫度才是最純摯的情誼。

呆呆的望著手中的筆,在空缺的紙頁上寫下雋秀的'筆跡,記實著今天的喜或悲,在以后的某天,翻出來看時,心中將再次布滿憧憬,笑意一定直達(dá)眼底。

一路走過來,從懵懂變得徐徐成熟的我,從緘默沉靜變得爽朗的我,愛著這里,愛著這個班級,愛著這個校園。

在宇宙的某個角落,我們在向陽下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它,拼命的不讓它從指縫溜走,我們追尋著,時而迷茫著,但也堅定著。

風(fēng)雨過后,那一抹彩虹就是青春的定義嗎?

大概吧,我也在追尋著這個謎底,也努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)著。

我不但愿,它在我手里是一本太倉促的書。

我的青春,是有著艷陽般的熱情,絕不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方,滾動著屬于自己的七彩年華。

擁有著青澀與快樂,擁有著萬里的藍(lán)天,擁有者燦爛的銀河,擁有者人生的酸甜苦辣。()

青春,在校園里。在校園里,到處有我們的足跡,歡聲笑語,就像一幅暖色調(diào)的華,永駐在我心中。

追尋著理想,我要在藍(lán)天里飛翔。

致我們可愛的校園,致我們正在舞動的青春。

以青春為題目的作文(篇9)

以奮斗的青春追夢新時代。

—一題記

人生只有一次的青春。上帝是公平的人都有自己的青春只是有人將來擁有有人現(xiàn)在擁有有人曾經(jīng)擁有。青春是人生的黃金時期擁有著蓬勃勺朝氣充沛的精力使人充滿無限活力和渴望以及對未來的好奇心它引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿餍轮?、暢想未來?/p>

人生常常在這時期綻放出璀璨的光彩創(chuàng)造出京人的成就,實現(xiàn)不凡的人生價值。

“自古英雄出少年”,青年是時代新鮮的血液驅(qū)動著時代向前發(fā)展。毛澤東少年時期曾寫下《詠蛙》一詩,其中“春來我不先開口哪個蟲兒敢作聲”寫出了毛澤東年少時的高遠(yuǎn)的志向以及寬廣的胸懷流露出的那種霸氣立足于救國救民的豪邁壯志。此后毛澤東以國家興亡為己任歷經(jīng)干辛萬苦終于成就一番偉業(yè)-—成立新中國!

莫等閑白了少年頭空悲切。

我們之所以能擁有現(xiàn)在的美好生活是因為無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。像“溫水煮青蛙”一樣處在和平時代很多人一生都碌碌無為在安逸中死去有的甚至成為社會的累贅。青年朋友們珍惜這美好的青春年華吧!把握好時機(jī)奮勇前進(jìn)志存高遠(yuǎn)腳踏實地勇做時代弄潮兒。

那么青春應(yīng)該如何度過?

當(dāng)今時代歸根到底是屬于青少年的。正如習(xí)近平總書記所說:“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)國家就有前途民就有希望?!傲簡⒊苍f過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步”從古至今青少年是國家的頂梁柱所以我們要樹立遠(yuǎn)大理想堅定理想信念保持積極樂觀的態(tài)度,不迷茫不頹廢。趁風(fēng)華正茂放飛夢想,揚(yáng)帆起航,彰顯我們新時代青少年獨(dú)有的青春魅力??忌洗髮W(xué)是千千萬萬奮斗的莘莘學(xué)子的夢息。

當(dāng)我們?yōu)橐淮慰荚囀Ю氖Щ曷浠陼r不要灰心喪氣不要因挫折半途而廢,輕易言棄,要堅信堅持到最后的就越接近成功。不忘初心堅持不懈,夢想終將成真。我們現(xiàn)在不就生活在夢想中嗎?現(xiàn)在的我們當(dāng)下的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),為將來的高考打下基礎(chǔ)。

憧憬下未來做好生涯規(guī)劃,承擔(dān)歷史的時代責(zé)任,更好的為國家做貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己的人生價值,讓人生變得五彩繽紛,讓時代更加美好。

與時代共進(jìn)與青春同行。青春激情昂揚(yáng)活力四射不怕苦不怕累,散發(fā)著青春魅力。在這個時代人才不會被埋沒,不負(fù)青春、不負(fù)時代的人亦不會被埋沒。青春沒有蹉跎的權(quán)利,只有奮斗的義務(wù)!奮斗是青春最亮麗的底色。沒有硝煙的戰(zhàn)爭會扼殺那些虛度亡陰的人,沒有什么是一帆風(fēng)順的,只有你不斷地披荊斬棘,孤軍奮戰(zhàn)。雖然競爭激烈甚至殘酷,但是你別無選擇,必須去面對,無法逃避。我們應(yīng)該懷揣著夢想和希望,在青春的旅途中,不斷砥礪前行,不斷超或自我,展現(xiàn)青春絢麗的風(fēng)采,彰顯出時代的精神讓我們以青春之名,續(xù)寫人生華章吧!

以奮斗為題目的作文范例


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,我們經(jīng)常在各大信息渠道都能看好優(yōu)秀的作文,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉,哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?以下是我們?yōu)榇蠹揖氖占摹耙詩^斗為題目的作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

以奮斗為題目的作文【篇1】

花兒會枯萎,樹兒會死亡,沒多少時間讓我們用來浪費(fèi),沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡?。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應(yīng)該從意識里有這種意念,即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

有那么一群少年,他們正為青春而奮斗。

這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗,他們在不懈努力,在生命中迎來一次又一次的挑戰(zhàn),他們或許多失敗,或許一無收獲,他們并沒感到什么,因為古人說過“若一帆風(fēng)順,你不會成功”,的確,沒有失敗,沒有從失敗中吸取經(jīng)驗,成功走哪里來!

這是一群永不言棄的少年,他們沒有較多的思想包袱,他們沒有能讓他們放棄的理由,所以,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進(jìn)取,去做他們該做的事,而不是大事或小事,他們追求的并不是自己過著是什么,而是自己做的事。他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。

并沒有丟失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標(biāo),他們的理想,都充滿著他們生命里的一切,他們帶著陽光,充滿著人間大地,讓萬物勃勃生機(jī),他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的,他們夢想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢想的世界,找到人心的最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自己的理想,在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯路,難免遇到三叉路口,難免會把握不住良辰,難免會碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒有掌握自己的方向,走上了錯路,那么這一切又將是如何!

誠然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路算什么,我們有堅定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡,在熟輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽?!?/p>

跨世紀(jì)的青年,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

以奮斗為題目的作文【篇2】

或許你會感到驚訝,但確實是另一個你在和你對話,沒錯,我是過去的、現(xiàn)在的、將來的你。我便是你,你便也是我。

初中以來,你可否感覺到,你的學(xué)習(xí)在下滑?上學(xué)期整整半年,你在班里都沒有進(jìn)入前20名,這個學(xué)期居然更加過分的變成了倒數(shù)十幾名,你可否有些危機(jī)感?你總是說你能考好,能考好,可是……

一次次考試,一次次考砸,一次次失去機(jī)會,一次次排名靠后。若說剛剛開學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了,但一個學(xué)期了,開學(xué)來的第一次考試,你就考成了這個樣子!倒數(shù)了,倒數(shù)了!

或許我們從來都沒有考過不及格,這次怎么樣?開創(chuàng)了不及格的先例了吧?40分、46分,真是晃眼。你有否看到,和你小學(xué)同一個班級的朋友們,他們現(xiàn)在還不是都比你要強(qiáng)的多?確實,小學(xué)的時候,你是一人之下,七十三人之上(全班第二),可是現(xiàn)在呢?你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素,根本不去找主要的原因,一次次為自己狡辯、開脫,你根本沒有認(rèn)識到問題的重要!

記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為,而野兔則是竭盡全力,同樣的事情,二者的后果卻截然不同,獵狗若捉不到野兔,也只不過是挨一頓罵,而野兔若不竭盡全力,丟失掉的,則會是它的生命。你說,你會是獵狗還是野兔呢?你會選擇為自己的任務(wù)盡力而為還是竭盡全力呢?或者說,你會是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮斗呢?

我想我們的答案都是一致的選擇后者,但是,你總是不能下決心,總是在努力過程中半途而廢,從而導(dǎo)致你的屢次失敗,失敗后又下決心,之后又放棄,之后失敗……

這便是你的“奮斗”過程,怎么樣?找到了自己的問題了嗎?發(fā)現(xiàn)自己的錯誤了嗎?

那么,讓我們一起努力吧!

以奮斗為題目的作文【篇3】

若把人生比喻成一盤菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因為它兼具苦辣酸甜。而好好品嘗它,品嘗出它的苦辣酸甜也是一個漫長的過程。

初中生活之味道——苦

記得剛上初中那會兒,科目增多,無論是生物、數(shù)學(xué)還是朝文、漢語,好多知識點紛至沓來,再者從早到晚奮斗十幾個小時,陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過就像老子所說:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏?!?,“痛苦”的初中生活,卻給了讓我前行的動力。

初中生活之味道——辣而酸

初中生活競爭激烈,競爭者不計其數(shù),學(xué)習(xí)方面最為明顯。別看平時你說我笑,暗地里就怕對方比自己多看一本書,多做一道題。誰知道哪一場考試,他就會在背后“捅你一刀”,趕超到你的前面。競爭就是如此辛辣。

沒考好時,看到父母失望的表情,酸酸的心情又能與誰傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。

初中生活之味道——甜

初中生活中最甜的莫過于自己的努力得到回報時:得到了老師的表揚(yáng);父母感到欣慰而自豪;同學(xué)們羨慕的目光……這時,心里總是甜滋滋的,感到無比開心。

初中生活之味道,多味摻雜著,細(xì)細(xì)品總會有喜歡的味道。有句話說得好“酸甜苦辣都是營養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗?!庇锌嘤袠返娜松攀钦嬲实?。

以奮斗為題目的作文【篇4】

大多數(shù)朋友們大概都經(jīng)歷過痛苦的滋味。是的,痛苦的滋味的確不好受。好友的分離、學(xué)習(xí)成績的下降,都可能讓人產(chǎn)生痛苦,甚至于沉陷其中難以自拔。怎樣對待痛苦?我認(rèn)為要把痛苦視作一種精神財富來珍惜。這是不是阿Q的精神勝利法呢?當(dāng)然不是。孟子曾經(jīng)說過:“哀莫大于心死”。

實際上,真正的“心死”,如同行尸走肉,是無法體驗到痛苦的。而沒有痛苦,或許才是人生的第一悲哀。痛苦,是人類特有的精神活動,是一種深沉的情感體驗,它隨著對幸福的追求而生,又為幸福的獲得鋪路。經(jīng)歷過挫折的痛苦,成功后才會倍覺歡欣。我記得尼采有一句話:“一切痛苦之中都孕育著快樂。”沒有痛苦這個臺階,快樂,尤其是激蕩人心的快樂,或許永遠(yuǎn)不會降臨。朋友們可能在電視上看到過陳堅強(qiáng),這位在亞運(yùn)會上獲得金牌數(shù)最多的人,在領(lǐng)獎臺上露出了一絲微笑。可是又有多少人知道,他平時付出了多少心血和汗水。

比賽時,每次下水前都要打五針“封閉”,他是忍著巨大的痛苦參加比賽的啊!痛苦不僅僅孕育著快樂,而且孕育創(chuàng)造。痛苦是昨天的遺產(chǎn),同時也是今天的起點,你又何必為一次失敗頹喪不堪呢?每個人的脫胎問世,都曾伴著母親的痛苦,每個生命是在痛苦中誕生,我們的成熟,也離不開親身的痛苦經(jīng)歷。曲折,加快著人意志的成熟;挫折,完善著人的性??;坎坷,錘煉著品格的升華。喜劇家莫里哀認(rèn)為,“痛苦是一位偉大的導(dǎo)師,它教會我們做人?!贝_實,人生歷程中的一切痛苦都在扮演著這樣的角色。由此可見,人生的痛苦并不只是負(fù)效應(yīng),它還可以分解為自省,還可以轉(zhuǎn)化為自強(qiáng),可以升華為創(chuàng)造。但這一切的前提,是必須認(rèn)識痛苦,因為真正的痛苦就是熱情,就是燃燒,它是犧牲的決心,又是獻(xiàn)身的勇氣。

朋友,不要讓痛苦在心中悄悄溜走,當(dāng)你把痛苦看作是一種精神財富的時候,痛苦帶給我們的就將是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍!

以奮斗為題目的作文【篇5】

不知不覺,已經(jīng)在一個新的環(huán)境下生活1個多月啦!雖然已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境,可還會時常想起小學(xué)時那些令人難忘的美好回憶,每每想來,心中自然就無比愉悅!

記得開學(xué)第四周,在上早自習(xí)時,不知怎的,我很想哭,很想再去上小學(xué)。越回想起小學(xué)時我們的點點滴滴,就越難過,不由自主的,一顆顆金豆似的眼淚就落了下來,怎么止都止不住,我盡量使自己趕緊冷靜下來,以免在新同學(xué)面前出丑。也許是初中壓力比起小學(xué)來比較大,自己還不太適應(yīng),很想再回到從前那樣輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!漸漸的,自己更適應(yīng)初中的生活了,也結(jié)交了不少知心的好朋友。其中就有個我的好哥們王佳文,從她身上我找到了我小學(xué)時最要好的朋友夢珂的身影。她,向夢珂一樣重情義,我有什么煩惱的事都會找她談心,她有什么難過的.事也會來找我,就這樣,我們就成了一對形影不離的最要好的“哥們”,不知道現(xiàn)在夢珂過的怎么樣那次見她的時候,她說她不想在那所學(xué)校上,在那里還沒有一個知心的朋友,看情況,她在那里并不是很快樂,但我會永遠(yuǎn)是他最知心的朋友的!雖然我們不在同一所初中,雖然我們見面的次數(shù)很少,雖然……不管怎么樣,我會永遠(yuǎn)挺你的,珂,我相信你會在一個新的環(huán)境下找到你的知己的,要努力!我支持你??!我不光結(jié)交了一個知己,還有很多結(jié)交了很多室友。其中有個和韓慧雅的個頭很像,剛開學(xué)的時候我和偉麗都認(rèn)為她很像韓慧雅,認(rèn)為一定能和她成為很好的朋友,可現(xiàn)實總比想象殘酷……

在七五班,另一個團(tuán)結(jié)友愛的一個大家庭里。我作為七五班的班長,真的很已這個班級為榮!在這個集體中,有很多優(yōu)異的學(xué)生,我現(xiàn)在知道什么叫做人外有人,山外有山!從他們身上,我看到自己的不足,也看到了他們每個人身上的閃光點,每個人身上的都是那么的耀眼!不過我會努力的!

不知道現(xiàn)在同學(xué)們你們在另一個環(huán)境下過的怎么樣不過我真的希望每個同學(xué)不管在哪里上,都要努力學(xué)習(xí)哦!要為我們青石河小學(xué)和最最敬愛的恩師們爭光哦!同學(xué)們,一起奮斗把!

相信自己,愛拼才會贏!

以奮斗為題目的作文【篇6】

青春就似如一個將要升起的太陽,一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

青春時的奮斗,當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈,對于我,正當(dāng)青春少年之時,必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會更仔細(xì)地去解答每一個問題,爭取做到,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因為我深知:“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,“苦盡甘來盡是甜”,而當(dāng)我們真正奮斗過之后,回來的正是一個滿意的答復(fù),從中也享受到了各個科目的樂趣,語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時涌上心頭,真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”

在生活中,正當(dāng)青春年華的我們,也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說,就是要在班級做一個好的榜樣,完善道德品質(zhì),增強(qiáng)體育鍛煉,在一次次大型演講與表演中,鍛煉自我,展示自我的才華!

奮斗的青春,是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮斗過來的勝利……

只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!

以奮斗為題目的作文【篇7】

奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆,描繪著一個個五彩繽紛的夢......

因為有了奮斗目標(biāo),我們才會去奮斗,去努力,我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。

從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書讀好,怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多,于是我從小就想當(dāng)一名老師。

老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風(fēng)的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),把知識傳授給我們,把人類的文明和做人的道理交給我們。現(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí),將來才能有所作為。

正如我的老師所說:學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說明了這一點。不好好讀書,沒有知識,將來就會一事無成。

我一定要加倍努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),當(dāng)一名合格的人民教師,我要用自己的實際行動來證明自己,同時也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!

以奮斗為題目的作文【篇8】

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!}記

經(jīng)過一陣烏云的打磨,那一輪月亮更亮了;刀在經(jīng)過石頭反復(fù)打磨之后,終于變得鋒利起來;小草沖破泥土的阻礙,終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們:在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅忍不拔,這之后就能迎來輝煌的成功之時!

越王勾踐因狂妄自大,錯誤地估計了吳國的兵力,導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚,受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時間里,意識到了自己的錯誤,并決心重振越國。在吳國,他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥,他獻(xiàn)上了越過第一美女西施,他用盡一切辦法,取得了吳王的絕對信任,完全對他沒了警惕。然而,勾踐每天在柴堆里獨(dú)自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對吳王低眉順眼,一邊在越國勵精圖治,發(fā)展國力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊!

張海迪5歲時因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪和沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時,她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她,打磨了自己的生命,讓它閃閃發(fā)光!

“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈過程中經(jīng)歷了一千多次失敗,當(dāng)有人勸說他停止繼續(xù)沒意義的工作時,他卻笑笑:“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲。”當(dāng)世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮?xí)r,世界為他沸騰了?;艚鸨辉\斷患有運(yùn)動神經(jīng)元疾病,憑借頑強(qiáng)的意志和對科學(xué)的熱愛,寫成巨作《時間簡史》,并成為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”,奏響了蕩徹人心的《命運(yùn)交響曲》……

人生就是一場打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說:成功的花,人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

以奮斗為題目的作文【篇9】

青春期,這是人一生中最美好的時期。像破土而出的春筍,像含苞待放的花朵,嬌嫩而勇敢,懵懂而真誠,這就是這個時候的我們,正在綻放的我們。——題記

青春階段,正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生,都給我們帶來一片清涼,激起心中的陣陣漣漪。

無意間,讀到一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:一位老師在上課時,看到了一個女生扔給一個男生紙條,于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容:你好,你的英語這么棒,能教我一下嗎?我特別想考上重點高中。結(jié)果由于老師一個善意的謊言,挽救了他們的青春,使得他們兩個互相學(xué)習(xí),最終考上了重點高中。

從中我懂得了:我們要遠(yuǎn)離早戀,挽救青春,因為奮斗的青春最美麗。

早戀分散精力,影響學(xué)業(yè),還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人,它使我們好奇、興奮、癡迷,甚至沉醉于愛的幻想中,從而迷失了自我,忘卻我們肩負(fù)的使命,忘卻父母的期待,再無法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色,在我們的身邊不乏這樣的人和事。

其實,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們每個學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重,即使天賦很高的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?

人生就像是一場競賽,我們每個人都是賽道上的一名選手,在比賽中只有兩種結(jié)果:輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢,我們要想贏得明天,就要奮斗在當(dāng)下。

挽救青春就要奮斗青春,因為奮斗的青春最美麗!

以奮斗為題目的作文【篇10】

每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程?!?我們處在實現(xiàn)這個夢想最近的時代,三十多年的改革開放,不僅帶來了物質(zhì)財富的急劇躍升,也改變了無數(shù)中國人的命運(yùn),孕育了無數(shù)夢想

經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動……不論遇到什么,歷史事實都告訴我們:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會不斷發(fā)展、進(jìn)步!

夢想照亮人生,夢想改變現(xiàn)實,夢想創(chuàng)造歷史!夢在前方,路在腳下。有夢想才會有希望,有希望才會有激情,有激情才會有事業(yè),有事業(yè)才會有未來。“青春有夢就去追,為自己的夢想而努力,為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因為我們時刻有夢想在心中,也時刻在努力著。

有夢想就有奇跡,用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。用行動實現(xiàn)你的奇跡!

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