抒情作文我喜歡6篇。
真正的好文章不多“抒情作文我喜歡”是其中之一。作文可以鍛煉我們的思維靈活度，寫作可以帶領(lǐng)我們探索人類靈魂深處的感覺與情感。好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的。歡迎你參考，希望對你有所助益！
我最喜歡的歌
我唱過許許多多的歌,其中我最喜歡的是春天在哪里.這上一我小時(shí)候?qū)W的,老師說:春天是生命的源泉,大家要用歌聲來贊美春天^_^!
春天送來了和暖的空氣,也送來勃勃生機(jī).原野上,小草率先披上綠綠的新衣.各中花兒也不甘示弱,紛紛披上了鮮艷的新衣/紅的/黃的/白的/紫的.它們滿山遍野的開放.表示春天已經(jīng)來臨,蝴蝶在五彩繽紛的花朵間翩翩起舞.
我學(xué)過一篇課文,里面寫了一個(gè)老婦人什么也不看見,那藍(lán)天白云那綠樹紅花,可見春天是多摸美好啊!~~~~
春天令世界充滿生趣,充滿活力.祖國就像辛勤的園丁培育我們,我們就像幸福的花朵茁壯成長!
這時(shí)錄音機(jī)了又傳出了美妙的歌聲:春天在哪里呀,春天在哪里……
在課余，我最喜歡做的事就是看動漫。先要區(qū)別一點(diǎn)，動畫和漫畫是兩碼事，而我接觸過許多優(yōu)秀的好動漫，接觸越多，赿能體驗(yàn)到這是一種高尚的藝術(shù)。
起初，我看過許多動漫，不過并不此著迷。大人們也常常給我灌輸動漫是一種六、七歲小孩看的東西。確實(shí)，國產(chǎn)動漫是比較低齡化的產(chǎn)物。但大人們的觀點(diǎn)也導(dǎo)致他們不知道什么叫作動漫藝術(shù)。我第一次這樣認(rèn)為是在看了一部名為《高達(dá)W》的漫畫，是那清爽的畫風(fēng)，惟美的人物首先吸引了我。不過看完后，我卻真的感動了。這部漫畫反映的戰(zhàn)爭殘忍，人間最真實(shí)的情感，渴望和平自由的美好愿望才是讓我最著迷的。
從此我便關(guān)注日本和歐美漫畫了?？戳嗽S多優(yōu)秀作品，才知道漫畫具有的吸引，是來自于它豐富的內(nèi)涵，而不是大人們說的幼稚，無聊。好的作品也好似一本好書，需要細(xì)細(xì)品味。
國外的動漫題材很多，如戰(zhàn)爭、青春、神話、生活…。。表現(xiàn)形式也有很多：搞笑、熱血浪漫、樸實(shí)、恬靜……而且都有配套的步驟，連載到單行本再到ＴＶ版和ＯＶＡ以及劇場版，再是宣傳、銷售和周邊。這也帶動了國外動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)達(dá)，因此我對國外動漫更加著迷。
而對國產(chǎn)動漫，卻只有期盼。因?yàn)榭偸钦也坏胶玫膰a(chǎn)動漫，只好去買國外的動漫了。說到我的動漫收藏，不算多，但在我看樣樣都是精品。我認(rèn)為最好的就是那臺高達(dá)模型，都是吵著鬧著要媽媽花了很多錢買的。拼動畫模型對我來說也是莫大的樂趣。
在學(xué)習(xí)了一天后，看看動漫，放松大腦，忘卻學(xué)習(xí)的辛苦和煩惱，真是一種享受??！
今天，我看見電視上出現(xiàn)這樣一則廣告：“幫助別人，快樂自己”，不禁想起一件事來。
那天下午，陽光明媚風(fēng)和日麗，王老師對我們說：“讓我們來進(jìn)行一次測驗(yàn)吧！”我便拿出鋼筆，專心的答起題來。正當(dāng)我做到一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)前排的王宏鑫同學(xué)，捏著筆筒向他左右的同學(xué)們說著什么，同學(xué)們都搖搖頭，沒有一個(gè)人愿意理睬他。我丈二和尚摸不著頭腦，只見他急得像熱鍋上的螞蟻，不停的翻書包，在尋找著什么？我看不下去了，湊上前去問：“怎么了？”“我的筆沒墨水了！”王宏鑫小聲說。我聽了，毫不猶豫地說：“怎么不早說啊，我這兒有呢！”于是，將自己的那瓶藍(lán)黑墨水借給了他。
下課了，王宏鑫感激地對我說：“謝謝您！要不是您我還不能答題呢！”我聽了，心里美滋滋的，趕緊說到：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的！”
我之所以喜歡這則廣告，是因?yàn)閺V告的內(nèi)容很有哲理：你為別人付出了，你可能會得到更多的回報(bào)。幫助了別人，給別人帶去了方便，自己也收獲了快樂，一種實(shí)實(shí)在在的幸福。
我今后要做一個(gè)幫助別人快樂自己的人！
生活中的聲音千奇百怪豐富多彩，但我最熟悉的聲音就是從早到晚的每個(gè)人的囑托聲，在這嘮嘮叨叨的囑托聲里卻凝聚著滿滿的愛。
大清早，“叮鈴鈴”的鬧鐘聲剛剛響起，媽媽就開始囑托：“寶貝，起床了，不然遲到了，去學(xué)校要記住一定要要多喝水，按時(shí)交作業(yè)，上課要認(rèn)真聽講……”媽媽的囑托像打開的水龍頭一樣嘩啦啦的響不停。
到了學(xué)校，剛坐到位置上，班主任開始囑托：“同學(xué)們，上課要認(rèn)真聽講，生字作業(yè)要寫工整，上課要積極回答問題，聲音要洪亮……”吃完了早飯，我們就開始上課，擺學(xué)習(xí)用具，老師又開始滔滔不絕：“今天我們要考試，不會的題要先寫在草稿紙上，上課認(rèn)真聽講，不能做小動作……”每天老師重復(fù)著同樣的話題，可我們就是不能全部做到，總有一部分同學(xué)像
下午，爸爸接我放學(xué)回家，回到家時(shí)，我剛把書包放到椅子上，爸爸就開始囑托：“寶貝，趕快洗手吃飯，洗手記得打肥皂，吃完飯要認(rèn)真寫作業(yè)……”爸爸的囑托像機(jī)關(guān)槍掃射一般沒完沒了。
雖然聽著父母和老師的囑托有時(shí)覺得很煩，但是這喋喋不休的囑托聲里卻凝聚長輩們無私的愛!
你的色彩，讓我歡喜；你的頑強(qiáng)，讓我震驚；你的笑容，讓我走向未來時(shí)充滿信心。
題記
我總是喜歡和你在一起，親密無間。喜歡你的青一色，不像花兒那樣艷麗奪目是的，你就是你，這世間獨(dú)一無二的你。
我喜歡在無限春光中等待你的出現(xiàn)。雖然只是遙看草色近卻無的樣子，我還是期待你的登場。那一場連綿細(xì)雨之后，我迫不及待地跑去看你，你果然出現(xiàn)了。像是再次見到故友一般的親切，我露出滿意的笑容，更為了你掙脫黑暗牢籠所付出的一切。我敬佩你。
我喜歡在盛夏時(shí)光和你一起熬過毒日頭。靜靜地躺在你的身邊，與你一起傾聽那知了聲。每當(dāng)我不耐煩時(shí)，卻看到你依然如初，生機(jī)勃勃的姿態(tài)，就不由得一笑是為了你的勇敢與耐性。
我喜歡在深秋與你的告別。雖然你已經(jīng)開始泛黃，但你仍做出一副堅(jiān)強(qiáng)的樣子，像是在對我微笑告別。我只能嫣然一笑作為回禮，對你說聲：春天再見。就這樣，和你匆匆分離。
我喜歡在寒風(fēng)中對你的思念。在我高興時(shí)看不見你對我的贊賞，心中會孤寂；在我難過時(shí)，不能對你訴說，心中會傷心。這一切都是因?yàn)槲姨矚g你了。
平凡的你帶個(gè)了我無數(shù)的快樂。讓我明白生命從不卑微，即使是那最弱小的生命，也會帶給我們無數(shù)震驚。讓我明白生命的價(jià)值沒有高低。只要你努力過，奮斗過，你的生命就有意義。讓我明白，快樂是可以傳遞的因?yàn)槟?，讓我領(lǐng)悟到快樂的真諦，只要想著你，就會讓我滿心歡喜。
小草，謝謝你。因?yàn)槎?，所以快樂；因?yàn)槎?，所以勇敢；因?yàn)槎?，所以知足?/p>
我喜歡生活中那些不期而遇的小美好。
喜歡看春日里的陽光。春的氣息在空氣中彌漫，每嗅一口都是無法言說的美好滋味。陽光下的綠油油的田野，是一片引人遐想的綠。綠中帶著多樣的色彩，是小花，是小動物，是跟大人玩躲貓貓的小孩子。陽光暖暖的，灑進(jìn)我心里，很舒服。
我喜歡海。漫步沙灘，松軟的沙子撫摸著腳丫，在經(jīng)過了太陽的炙烤之后沙子變得有些燙腳，每一次的觸碰都讓人感覺有一股熱流涌入心底，刺熱卻倍感溫暖。幾只小船游蕩在一覽無遺的平靜海面上。大海像賢慧的母親，用雙手輕輕地將小船托起，送向遠(yuǎn)方，訴說著一個(gè)又一個(gè)故事。
我喜歡晚霞。鮮紅色的霞光中泛著一點(diǎn)粉紅，像少女的臉龐。天空好似一張畫紙，晚霞以畫筆的姿態(tài)在上面任意揮灑。夕陽慢慢地從消失于地平線，周圍的光線漸漸地被黑暗吞沒。照耀大地一天的太陽似乎疲倦了，于是一切漸漸回歸了寧靜，夜晚降臨。
我喜歡看母親做飯。使我味蕾開始顫動的不是菜的味道，而是從廚房傳來的陣陣香氣。母親的動作不是很大，但是雙手起起落落，動作迅速且準(zhǔn)確，顯露出她嫻熟的手藝。我很享受，享受這濃濃的菜香。我猜媽媽也很享受，享受濃濃的菜香，也享受我的享受。
我喜歡未來。告別過去，不留遺憾;開始新征程，再啟未來。人生長途漫漫，我們不可能每一步都走得那么完美，摔上幾跤，走幾段彎路，這并非壞事，至少讓我們品嘗了挫敗，增添了閱歷，人生變得多姿多彩。
我喜歡自己。每一朵花都有開放的理由，你要始終堅(jiān)信，你就是你，一個(gè)獨(dú)一無二的你，任何人都無法替代，不要因?yàn)閯e人的否定就輕易放棄，活在別人的世界里是一種悲哀，你要活出自己的本色。只要心在，夢就在，只要堅(jiān)持一顆不放棄的心就終有獲得成功的那一天，而在此之前經(jīng)歷過的所有磨難和挫折，最后都會化作成功的喜悅，所以活在當(dāng)下，做好身邊的事，總會有意外不到的收獲。
我喜歡生活在我生命里的這一切!我喜歡!深深地喜歡!
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作為學(xué)生的我們，經(jīng)常需要接觸作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫好文章需要較強(qiáng)的能力，怎么樣才能把作文寫得又快又好呢？以下由小編收集整理的《我喜歡作文5篇》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我家養(yǎng)了一只聰明機(jī)智、活潑可愛的小狗，它叫“毛毛”，我非常喜歡它。
小毛毛長著一身灰溜溜的絨毛，兩只耳朵就像兩片尖尖的樹葉，一雙眼睛又黑又圓，一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子，一口鋒利無比的牙齒，一條搖來晃去的尾巴，十分惹人喜愛。
每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，毛毛就會站在門口來迎接我，我打開門后，它就會豎起來，伸出前爪示意讓我抱抱它，真像一個(gè)愛撒嬌的小寶貝。每當(dāng)媽媽看電視的時(shí)候，毛毛就會跳到媽媽的腿上睡起覺來。我不在家的時(shí)候，它就會把我的玩具弄到小房子里玩，有時(shí)會把我的玩具玩得缺胳膊斷腿，真是一個(gè)淘氣包！
有一次，我?guī)讲萜荷先ネ鎿祜w盤的游戲。我拿起飛盤向遠(yuǎn)處扔去，只見它像箭一樣奔向飛盤，不一會兒就用嘴把飛盤撿回來了。一次、兩次、三次……我故意把飛盤扔到河邊的水中，看看毛毛會怎么辦？沒想到它以飛快的速度咬起飛盤，迅速從水中游了回來。
多么活潑可愛、聰明機(jī)智的小狗??！我非常非常喜歡它！
明天，媽媽帶我去上學(xué)的時(shí)候，路上總會碰到一些人在遛狗，大概他們非常喜歡狗吧。
我很討厭狗，因?yàn)樗鼪]事就愛“汪，汪，汪“的亂叫，身上還散發(fā)出臭臭的味道。最讓人受不了的是它總是隨地大小便，真是沒有公德。
我現(xiàn)在改變看法了，雖然狗有很多壞習(xí)慣，但它很忠誠。它會幫主人看門，無論白天黑夜，只要聽到動靜或看到陌生人它就會馬上站起來，在那個(gè)人的旁邊嗅來嗅去”汪，汪，汪“地叫著。它們還有一個(gè)奇怪的性格，就是人如果在它的面前跑，它肯定會使出全身力氣追上他，并向他大叫，大概它認(rèn)為那是壞人吧！
狗吃骨頭的樣子更是特別了，他會先用舌頭添一遍那根骨頭，好像在品嘗一下這根骨頭的味道。之后再咬骨頭，狗的牙齒又硬又鋒利。只要咬幾下骨頭，骨頭就會分成幾塊了，狗就輕易地把它們吃了。
狗最喜歡玩球了，只要你把球扔出去，狗就會快速跑過去把球撿回來，它玩球永遠(yuǎn)都不會覺得沒意思，除非你把球收起來，它才會不玩了。
我說了這么多狗的趣事，你覺得狗是不是一個(gè)忠誠又有趣的朋友呢？
辣椒。辣椒是我喜歡的一種植物，從我第一次吃到辣椒開始，我便喜歡上了這種植物。它們既可以長在那里好看，又可以摘下來切了炒菜，既可以當(dāng)做我的綠植養(yǎng)著，也可以成為媽媽炒菜的一種食材。
我的媽媽在我們家的陽臺上養(yǎng)了兩盆辣椒，一盆是紅辣椒，一盆是小彩椒。這兩盆辣椒在還沒有長出辣椒的`時(shí)候，它們長得一模一樣，也就是長著一棵小小樹，上面有很多很多的葉子，等到它們開始開花了，我也就知道它們要長出小辣椒了。
長紅辣椒的那盆辣椒，長得比小彩椒那盆辣椒要快一些，辣椒花兒開完之后，它們的辣椒模樣也就慢慢長出來了。只是這會兒的辣椒模樣還是青色的，看不出有什么特別的地方，如果不是我們對它們有所了解的話，這會兒還有可能會被認(rèn)為它們是青辣椒樹呢。
長小彩椒的那盆辣椒，它們長得就沒有紅辣椒那么快了，而且長出來的辣椒也不是青辣椒的模樣，它們一長出來就有了五顏六色的外表，讓人看了覺得辣椒樹可真是神奇，還能長出這樣五顏六色的果實(shí)來。它們慢慢長大了，我們也就可以看見它們有著辣椒的形狀，卻有著彩色果實(shí)一樣的容貌了。
我喜歡我的媽媽養(yǎng)的這兩盆辣椒，喜歡它們帶給我的美感，也喜歡它們成熟了之后被媽媽炒進(jìn)菜里的味道。紅辣椒炒熟了之后是辣辣的味道，像是它的外表一樣，火辣辣的，而小彩椒炒熟了之后的味道，則是帶一些甜味兒的，沒有了什么辣椒的味道，吃起來更像是吃水果似的，讓人吃了之后感嘆辣椒與辣椒原來也是有區(qū)別的。
我喜歡這種名叫“辣椒”的植物，喜歡它的辣，也喜歡它的不辣，喜歡它顏色的多變，也喜歡它味道的多樣。
我愛夏天，因?yàn)槲覑巯奶斓乃⑻?、樹、草、花，更愛夏天熱鬧的非凡景象。
初夏的早晨，走出門外便看見了晶瑩的露珠，一顆一顆的就像天然的放大鏡，一顆露珠從樹葉上落下來，落在了另一片葉子上，這樣絡(luò)繹不絕好像是鋼琴家在彈鋼琴一樣。
遠(yuǎn)處的花朵已經(jīng)開了，幾只蜜蜂和幾只蝴蝶正在搶著那些花的花粉，嗡嗡地叫個(gè)不停像是在斗嘴。
伴隨著好心情，我與幾個(gè)小伙伴相約一起到小河邊玩。為了好好地玩一天，我們可花了不少心思。用什么借口騙過大人，帶什么東西，去了玩什么。做好充分的準(zhǔn)備我們就開始了一天之旅。
一路上。我們歡聲笑語，枝頭的鳥兒也開心地唱著歌。幾只蝴蝶、蜜蜂在眼前飛來飛去，我們時(shí)不時(shí)地用手去抓，但又怕抓到蜜蜂，只好用小樹枝趕走那些可惡的蜜蜂，可是它們就是不走，還嗡嗡地叫，好像是在嘲笑我們的無能，我們只有無奈地撒手不管了。幾朵野花吸引了我們的注意力，正當(dāng)我們準(zhǔn)備摘的時(shí)候，眼尖的小伙伴突然發(fā)現(xiàn)蜜蜂搶先一步，占有了那幾朵花。
很快，我們找到了目的地，找到一塊干凈的地方坐了下來。四外觀望，小河里到處布滿了鵝卵石，分成大大小小的水潭，水潭里時(shí)不時(shí)地又冒出幾條小魚，我們一同向小水潭沖去，因?yàn)榭匆娏藥讞l黑白相間的小花魚煞是可愛，剛跑到水潭邊，小魚兒已經(jīng)不見蹤影了，我們靜靜等待著它們出來，當(dāng)它們仿佛知道我們想做什么似的，就是不肯出來。我們也等得不耐煩了，坐回了原處，剛走一小會，它們就出現(xiàn)了，太調(diào)皮了！
一個(gè)小伙伴告訴我們要悄悄地去，于是我們都躡手躡腳地走了過去，結(jié)果還是讓它們跑了，我索性就不抓了，我們一起玩水，把小石子丟進(jìn)去，濺起一層一層的波紋，我們還采了一些花和一些葉子丟在水里，綠色的小葉子在水上漂著，仿佛綠色的小舟一樣。我們還玩了很多好玩的。
啊！今天好開心呀！我愛夏天，我愛夏天的一草一木。
從我讀書以來，我們從小學(xué)到現(xiàn)在學(xué)過不計(jì)其數(shù)的古詩，但是我最喜歡的一首詩是孟郊的《游子鳴》。
因?yàn)樗w現(xiàn)了一位慈愛，樸素，偉大的母親對孩子的無限的愛。
這首詩是這樣的：
慈母手中線
游子身上衣
臨行密密縫
意恐遲遲歸
誰言寸草心
報(bào)得三春暉
這首詩非常有感情地表達(dá)了孟郊大詩人對母親的那份濃濃的愛意，希望自己也能像母親愛自己那樣愛母親，回報(bào)母親，最后他決定寫了一首歌頌?zāi)赣H的詩。那就是《游子吟》。
古今中外還有許多歌頌?zāi)赣H的詩，可我偏偏就對這首詩情有獨(dú)鐘，這一首詩表達(dá)了天下做兒女的對母親那份濃濃的愛，每次讀到這首詩，我的腦海里便立刻出現(xiàn)又是母親對我的種種關(guān)愛和呵護(hù)備至的那種心態(tài)，我不由得又想起又是對母親發(fā)脾氣的那種種場景，心中羞愧不已!!
母愛在冬天給予了我們溫暖，恰巧這首詩也告訴我們的是：母愛是無私的默默奉獻(xiàn)的，如此的有韻味!!
讓我們在享受母愛的溫暖中，學(xué)會回報(bào)母親，扶平母親心靈的創(chuàng)傷。莎士比亞有句名言：被摧毀的愛一旦重新修好，就比原來更雄偉，更美，更頑強(qiáng)。
語文試卷上一定有個(gè)作文等著我們，我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標(biāo)準(zhǔn)。寫作需不需要天賦呢？有請駐留片刻，小編為你推薦我喜歡的老師作文通用6篇，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！
他是我們六年級的語文老師，他雖然只教過了我們一年，但在我們心里的印象，是永遠(yuǎn)不會磨滅的。
他平常愛穿一身黑色的衣服踢足球，總是喜歡開開玩笑。
今天，是我們最后一堂新課，張老師的腳步遲緩而沉重，像背著一個(gè)大沙袋，我們再有41天就要離開母校了，在離開母校之前，我還有一位我感覺最好的老師，那就是我們的語文老師。
有一天，你將沒收來的東西歸還給趙星宇，并對他說以后不要在地上玩兒了。地下室十分臟的。
我將目光一齊轉(zhuǎn)來。感覺一個(gè)個(gè)思緒的小船漂回了一年前。
成長，帶走的不只是時(shí)光，還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣
我從一年級到四年級都是我們的方老師，當(dāng)我們四年的班主任了，方老師教了我們四年了，到了五年級之后就換了另外一位老師做我們的班主任了。
我來介紹一下我的王老師，她不僅文筆好，而且實(shí)在也很好，口才也很好；房老師，是因?yàn)槲易钕矚g的老師，她有一頭黑黑的長發(fā)，還有一雙大大的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的鼻子，長長的睫毛，還有一對好看的眉毛。我認(rèn)為他戴著眼鏡好看，方老師還有一對大長腿。說到這里，你可以想象一下是不是很好看呀？
我再來說一下他的教課方法吧，他教課的方法是這樣的，首先老師讓我們把課文先讀一遍，然后把生字寫在黑板上，再然后就是給我們組詞講一下什么意思，最后以一個(gè)自然段一個(gè)自然段的教我們。
介紹這么多，你們認(rèn)為方老師怎么樣？
要問我最喜歡的老師是誰?我會絕不猶豫地回答是我們的易老師。
易老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā)，還有著一雙炯炯有神的眼睛，他對每個(gè)同學(xué)都非常的關(guān)心，假如同學(xué)有問題要問老師，老師都會耐心的回答。我最喜歡的就是易老師上的課了。有一次我們班上了一節(jié)公然課，這節(jié)課讓我記憶猶新。易老師走到講臺上就笑臉滿面地說：“上課!”我們就立即齊聲回答“老師好!”老師上的課說的每句話讓同學(xué)們聽得津津有味，到了小組討論的時(shí)候了，老師都會和藹可親地走到每個(gè)小組中討論。下課了，老師也會走到每個(gè)小組問她上的這節(jié)課能聽懂嗎?假如有的同學(xué)沒聽懂，老師會當(dāng)真地把你講懂了為止。假如我們班有同學(xué)沒有來，老師會主動地給家長打電話詢問情況，假如是生病的同學(xué)，老師會問寒問暖并給他補(bǔ)課。
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熅拖翊盒Q，就像蠟炬一樣為我們默默奉獻(xiàn)者，易老師就是這樣的好老師，我喜歡她。
我的老師很精神，天天都扎一個(gè)馬尾巴，看上去收留光煥發(fā)。老師的肚子里可裝著不少墨水，對人十分和藹可親。
有一次，恰是課間，老師突然叫我把作文本抱到辦公室，我像接收到命令的士兵一樣立即跑了過去，抱起作文本，沖出教室，當(dāng)我到樓道時(shí)停住了：我不知道辦公室在哪?回去問老師，不行!太沒面子了同學(xué)們會笑話我，那怎么辦呢?突然想起不如“渾水摸魚”隨便找一個(gè)辦公室，于是我走進(jìn)了一個(gè)辦公室，我心里像有只兔子跳來跳去，當(dāng)我把本子放到一個(gè)桌上時(shí)“兔子”立即變成了石頭落了下來，一切OK!到了下戰(zhàn)書，老師問我作文本放到哪啦?我想完蛋了!肯定會挨罵。
當(dāng)我把前因后果都告訴老師后，老師語重心長的對我說：“做事要穩(wěn)當(dāng)，不能急性子，反而達(dá)不到效果?！弊詈螽?dāng)我把本子抱回來時(shí)看見老師對我微微一笑，我恍然明白老師對我們的良苦專心。
老師為我們做的事數(shù)不勝數(shù)，我一定要好好學(xué)習(xí)，往返報(bào)老師。
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。老師是海洋，我們可以在這知識的海洋中暢游。有一種鮮花，我最敬慕，因?yàn)樗陌寥婚_放；有一種清茶，我最渴望，渴望它的醉人濃香； 有一種老師，我最喜愛，因?yàn)樗窃偕改浮?/p>
說起我最喜歡的老師，那就不得不說是我的班主任陳老師。她三十多歲的年齡，精神抖擻，干練的短發(fā)，鼻梁下的櫻桃小口一笑就會露出潔白而整齊的牙齒。在我的記憶中，陳老師很和藹，從 沒嚴(yán)厲地罵過同學(xué)們，當(dāng)我們這些剛進(jìn)入學(xué)校的小淘氣們做了錯(cuò)事時(shí)，她總是會把那個(gè)同學(xué)叫到面前，問清原因，并溫和提醒。對于好的學(xué)生會鼓勵(lì)更加上進(jìn)，而對于差的同學(xué)則是鼓勵(lì)爭取有更大進(jìn)步 。雖然兩種都是鼓勵(lì)，卻大有不同。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步時(shí)，老師也總是會第一個(gè)看到，還會給予我們小小的獎勵(lì)。
我還記得上學(xué)期陳老師被選為市優(yōu)秀教師而要到別的學(xué)校交流學(xué)習(xí)，為期七天，我天天都在翻日歷，覺得日子好長，好想能快點(diǎn)聽到老師的講課和對我們生活上的呵護(hù)。一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了 ，老師給我們都準(zhǔn)備了禮物，我收到了一條紫色的羽絨褲，那是我最喜歡的顏色，我真的是太開心了。我知道黑板上那密密麻麻的粉筆字是您用愛心寫的，而作業(yè)本上那鮮紅的數(shù)字是您用心改的。蠶絲 吐盡春未老，燭淚成光秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
眼看我們一年級的學(xué)習(xí)生活即將進(jìn)入尾聲了，陳老師我想對您說：您辛苦了。你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織一個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給我們親愛的老師媽媽。落紅不是無情物，化 作春泥更護(hù)花。正是因?yàn)轼B兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里我的老師，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，有了您的睿智，您的寬容，您的愛。我的童年才如此精彩！
我的老師有很多。有英語班的Nancy老師，有作文班的郝老師，有奧數(shù)班的大林老師，還有書法班的金星老師，而我最喜歡的卻是我的班主任，譚老師。
她梳著彎彎的頭發(fā)，像波浪一樣飄著，她有時(shí)把頭發(fā)梳在右面，再卷起來，有時(shí)把頭發(fā)披起來，在她那張尖尖的瓜子臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛一直在關(guān)注著我們，如果有誰表現(xiàn)得不好，老師就會用她那一雙厲害的眼神瞪著他。
譚老師長著一張能說會道的嘴，她的語速不快不慢，讓我學(xué)會了很多新的道理和知識。老師有時(shí)很溫柔，有時(shí)很嚴(yán)厲。如果我表現(xiàn)得很的話，老師臉上就會呈現(xiàn)出一絲笑容，但如果有人表現(xiàn)得不好的話，老師就會用狠狠地批評教育他。
譚老師不但知識講得好，長得還特別漂亮，穿戴還特別漂亮、時(shí)尚、大方。
譚老師已經(jīng)教了我三年了，在這三年里，在譚老師的教育下，我懂得了很多知識和道理。所以，在以后的三年里，我要更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)，等我長大了，我要好好報(bào)答譚老師。
分享一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“霧我喜歡作文”對思考有很大啟示。寫作能夠提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維邏輯，通過寫作也可以更加深入地理解和分析各種思潮和文化現(xiàn)象。優(yōu)秀作文的背后有著獨(dú)特的題目，文中對題意的處理以及觀點(diǎn)的突出。希望這些參考內(nèi)容能夠?qū)δ愕墓ぷ骰驅(qū)W習(xí)有實(shí)質(zhì)性的幫助！
在陌生與邂逅的距離之間，真誠是緣分的路；
在見面與分手的匆忙之間，真誠是默契的橋；
在目光與目光的對接之間，真誠是感應(yīng)的電；
在信賴與信賴的默許之間，真誠是昭示的光。真誠是令人渴望的字眼，無論過去、現(xiàn)在還是將來，它都不會在人們的心中消失。我喜歡真誠。用我真誠的心去對待他人，對待生活的一切。無論什么時(shí)候，我的心靈深處都為真誠留一個(gè)最溫馨的位置。我相信：真誠的愛可以撫慰那些孤寂失望的心靈；真誠的幫助與關(guān)懷可以使那陷入困境的人獲得新生力量。人事間，也只有真誠這把鑰匙，才能讓生活多一份寬容、多一份理解、多一份友愛、多一份關(guān)懷、多一份和諧、多一份美麗。
我感謝真誠。我用真誠的心靈去打開我朋友的心扉，讓我的朋友與我的心靈接近，使我們對生活的追求產(chǎn)生共鳴感。對我的親愛的朋友，我從來不會用違心的言語、用引人注目的.行為、用巧妙的應(yīng)付來欺騙她的感情。對你，我依然不變我真誠的心（你聽到了嗎？）。我贊美真誠。真誠是一粒種子，雖然微不足道，卻能長出讓人充滿希望的一片新綠；真誠是一把鑰匙，她能助你獲得無盡的友愛，找到美滿的愛情；真誠是一服感化劑，她能感化人間的鐵石心腸、冷酷面孔、教浪子回頭；真誠是真情實(shí)感的流露，是一種心態(tài)情緒，是一種博愛。由此，我獲得了一個(gè)鑒定真誠的可靠標(biāo)準(zhǔn)，就是看一個(gè)人是否被自己的真誠所感動。讓我們都學(xué)會真誠，擁有真誠，懂得待人真誠。
真情、真心、真愛、盡在真誠！我喜歡真誠。用我真誠的心去對待他人，對待生活的一切。無論什么時(shí)候，我的心靈深處都為真誠留一個(gè)最溫馨的位置。我感謝真誠。我用真誠的心靈去打開我朋友的心扉，讓我的朋友與我的心靈接近，使我們對生活的追求產(chǎn)生共鳴感。我贊美真誠。真誠是一粒種子，真誠是一把鑰匙，真誠是一服感化劑，真誠是真情實(shí)感的流露，是一種心態(tài)情緒，是一種博愛。讓我們都學(xué)會真誠，擁有真誠，懂得待人真誠。真情、真心、真愛、盡在真誠！
我不僅喜歡明媚的陽光，甘甜的雨露，鮮艷的花朵，飛翔的小鳥，清澈的流水還喜歡許多不起眼的東西。
你猜，我到小溪邊玩耍回來，兩個(gè)褲兜為什么變得沉甸甸的？原來，兜里裝滿了我從溪水中撈來的小石頭。你撿這些小石頭干什么？我的伙伴周善杭不解地問。我喜歡它們我說。雖然它們不是精美的貝殼，不是名貴的珍珠、瑪瑙，但是我能茌石頭上畫虹貓、藍(lán)兔的卡通畫，把這些小石頭放在書桌上，作為書房的擺設(shè)。
我還喜歡田野的泥巴，把它當(dāng)面粉揉，捏出泥娃娃，揉出泥火箭，捏出各種各樣的小動物；我喜歡秋天的落葉，把它們過塑后制成書簽，夾在童話故事書里；我喜歡被遺棄茌田間地頭的稻稈，用它們編繩子，編草帽
媽媽對我說：對待一個(gè)人也一樣，你要善于發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。你身為班長，對同學(xué)不能有偏見，特別是學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，他們更需要得到尊重與贊賞。媽媽的話讓我想起了那次出黑板報(bào)的事來。記得那天放學(xué)后，我和幾個(gè)班干部正負(fù)責(zé)出植樹節(jié)的黑板報(bào)。黃潘達(dá)掃完地后，笑嘻嘻地對我說：培涵，讓我?guī)湍惝嫴鍒D吧！林麗明挖苦他：就你那點(diǎn)水平，也來湊什么熱鬧，真是墻上掛門簾掛什么門簾？潘達(dá)丈二和尚摸不著頭腦。潘達(dá)看上去傻乎乎的，學(xué)習(xí)成績不好，很多同學(xué)瞧不起他。我覺得他挺可愛，做事很認(rèn)真。就說掃地這件事吧，其他值日生連垃圾也懶得倒，就溜了，只有潘達(dá)一直堅(jiān)持到最后。我答應(yīng)讓他試一試。他經(jīng)過一番努力，終于畫好了一棵樹和三只小鹿，而且畫得很棒。我太高興了！
在我們的身邊是不是還有許多不起眼的小石頭,有許多像潘達(dá)同學(xué)這樣的人呢？讓我們多些我喜歡,少些我付厭吧！這樣，我們的生活才會充滿陽光，充滿樂趣，甚至?xí)玫礁嗟捏@喜.
《少年閏土》節(jié)選自魯迅先生的**《故鄉(xiāng)》，文章以先生幼年的伙伴、農(nóng)民章閏水為原型，通過“我”的回憶，刻畫了一個(gè)見多識廣、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年閏土的形象，反映了“我”與他兒時(shí)短暫而真摯的友情以及對他的懷念之情。文章中給我印象最深的是閏土講述的雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒四件新鮮事，他豐富的農(nóng)村生活經(jīng)歷是“只看見院子里高墻上的四角的天空”的“我”和生活在鋼筋水泥建筑中現(xiàn)在的我聞所未聞的，這不禁讓人心生向往、羨慕不已。
現(xiàn)在生活在都市中的孩子，因?yàn)榉N種原因很難近距離地接觸大自然，除非在假日旅行中，才有些許機(jī)會看到大自然的面目，有不少孩子可以說是五谷不分、果蔬混淆。記得前幾年第一次回鄉(xiāng)下老家，當(dāng)時(shí)的我對那里的一切都倍感新奇，比如：我一直認(rèn)為可供食用的鴨子只有平時(shí)見到的灰白家鴨，但卻在鄉(xiāng)下老家發(fā)現(xiàn)了外貌可與鴛鴦媲美的麻鴨;老家戶戶門前都種有果樹，樹上結(jié)滿了形似柚子的金黃色果實(shí)，摘下一個(gè)品嘗，只覺果肉又酸又澀，口感與柚子相差甚遠(yuǎn)，詢問才知這不是柚子而是一種當(dāng)?shù)胤Q為“柑子”的水果;我還在山間小路上發(fā)現(xiàn)了板栗，但它的外殼并不是光滑的，而是被一個(gè)滿是硬刺的殼包裹著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去就像地上靜臥了一只只小小的刺猬，這時(shí)我才知道我們平時(shí)吃的板栗其實(shí)是一種樹的種子……
你瞧，大自然有多少東西值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索，可是現(xiàn)在的我們平日里只能在題海和興趣班中渡過，閑暇之余本應(yīng)投身于戶外，多去行走看世界，但我們有時(shí)卻寧愿沉浸在由手機(jī)和電腦構(gòu)成的虛擬世界中，游戲似乎已成為了生活的一部分。我覺得，我們應(yīng)該學(xué)著抬起頭走出去，去看看閏土口中那五彩斑斕的世界：漫步海灘，拾起五色的貝殼，找找鬼見怕，看看觀音手;步入田間，找尋碧綠的瓜田，看瓜刺猹抵御獾豬;走進(jìn)雪地，掃凈厚厚的積雪，支匾裝弶捕捉鳥雀。
我們既要廣泛閱讀，多學(xué)***上的知識，也要像閏土一樣投身大自然，廣泛接觸社會，增長生活知識和見聞。正如陸游所說：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
我喜歡春天。因?yàn)橐魂囮嚭挽愕拇猴L(fēng)吹過，草兒綠了，花兒開了，大地一片生機(jī)勃勃。我更喜歡春風(fēng)拂面時(shí)那種輕柔又>溫暖的感覺，就像媽媽的愛，無時(shí)無刻地縈繞在我身邊，吹拂在我心頭，纏纏綿綿。
記得二年級的暑假里，我在媽媽的陪伴下一起在小區(qū)里學(xué)騎自行車。那時(shí)我膽子很小，騎起來搖搖晃晃的，好像喝醉了酒一樣。媽媽在后面一邊扶著車跑，一邊不厭其煩地鼓勵(lì)我，耐心地教導(dǎo)我。一句句溫柔的話仿佛一陣陣春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里，讓我覺得溫暖如春。我鼓起>勇氣，端正地坐在自行車上，雙手緊緊地握住把手，雙腳使勁地踩著，一次又一次的嘗試，一遍又一遍地練習(xí)。慢慢地我熟練起來，騎得越來越穩(wěn)了，媽媽的手也放心地松開了。就是這種春風(fēng)般的愛使我學(xué)會了騎自行車。
媽媽的愛是最偉大的。她像一杯糖茶，喝起來甜滋滋的；她像一棵參天大樹，為你遮擋風(fēng)雨和日曬；她像一株美麗的鮮花，暗暗地散發(fā)著迷人的芳香……在我心里，媽媽的愛就是一縷春風(fēng)，當(dāng)她諄諄教導(dǎo)你時(shí)，輕柔又溫暖，難道不正是這種感覺嗎？
我有一些很漂亮的書，書房里有漫畫科普小說，動物小說等等，其中我最喜歡的書是《環(huán)球國家地理百科全書》。
這本書是我十歲時(shí)哥哥送給我的生日禮物——環(huán)球國家地理，它的作者是王越，這本書主要介紹的是漂亮的北美洲，這本書里的目錄有27章。我就拿大加拿大來說吧，加拿大有自然地理，歷史文化，城市地區(qū)……旅游勝地有尼亞加拉瀑布，育空河，大熊河…節(jié)日有冬季狂歡節(jié)，淘金節(jié)……尼亞加拉瀑布為什么是旅游勝地呢?因?yàn)槟醽喖永俨紡?0米的高度跌落，猶如萬馬奔騰，激起無數(shù)浪花，每年都有一大批旅游到此參觀。加拿大的首都是渥太華，人口：3567萬，語言：英語和法語同為官方語言。王越，北京地理學(xué)會科書長，中國地球物理學(xué)會科普委員會顧問，北京學(xué)研究所特約研究員。
這本書的背面是有一只商隊(duì)走在的金色的田野里，天空像一面海洋似的那么籃。他的正面上是上面寫著一些英文，還寫了幾個(gè)大字，下面則是一處風(fēng)景地方。
同學(xué)們，你們聽我介紹了這么多的東西，相信你們已經(jīng)迷上了這本書，快去買吧。好書啟迪你的智慧，成就你的未來;讓你終身受益!讓我們多讀書，讀好書吧!
我最喜歡清明節(jié)的主題作文一
清明節(jié)是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是重要的“八節(jié)”(春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、和除夕)之一。一般是在公歷的四月五日，但其節(jié)期很長，有十日前八日后及十日前十日后兩種說法，這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。
春秋時(shí)期，晉公子重耳流亡在外，途中餓暈，臣介子推割下大腿的肉給他吃。后來公子重耳成為晉文公，封賞忠臣忘了介子推。當(dāng)重耳想起時(shí)，介子推卻不愿再做官，背著母親隱居在綿山。重耳就放火燒山逼他出山，但大火燒了3天始終不見人出來，上山尋找發(fā)覺他和其母已燒死了。在燒焦的柳樹上大仙了有血詩的衣襟“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明”。于是重耳將放火燒山的這一天定為寒食節(jié)。第二年次日，重耳登山祭奠，發(fā)覺老柳樹復(fù)活，賜名“清明柳”，并定為清明節(jié)，以祭奠介子推，并勉勵(lì)自己勤政清明。現(xiàn)如今的寒食節(jié)、清明節(jié)合二為一，一是為了感恩紀(jì)念，二是催護(hù)新生兩層寓意。
從此，清明節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
可是，有一些著名的學(xué)者對《百家講壇》里某些教授的精彩解讀提出異議，認(rèn)為他們的講解歪曲了經(jīng)典，根本就不是傳播學(xué)術(shù)，爭論很大，褒貶不一。
易中天的《品三國》，很多人的評論大多數(shù)來自《三國演義》，是來自小說，而易中天的解說則來自歷史的真實(shí)，資料來源不同，結(jié)果肯定不同，這很正常，卻引來很多爭議，“三國”只是作品，讀者的閱讀是對作品的再創(chuàng)作過程，一千個(gè)人讀它，就有一千個(gè)版本的“三國”。
于丹的《論語》解讀，更是褒貶不一，爭論很大，也許，于丹的解讀像速溶咖啡，缺少了研磨、熬煮的過程，有的只是濃濃的香味。但是，我很喜歡于丹的一句話：“《論語》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。”
其實(shí)，在這個(gè)世界上，快樂很簡單，只是人為的讓簡單變?yōu)閺?fù)雜，失去了單純，也就失去了很多的快樂。
王立群的經(jīng)典解讀——《孟子》，《孟子》最核心的觀點(diǎn)有三點(diǎn)：第一，心性學(xué)說，第二，仁政學(xué)說，第三，強(qiáng)勢人格?！睹献印肥且徊咳寮医?jīng)典著作，王教授說：“經(jīng)典不是用來教誨別人的，經(jīng)典的意義在于修身。”
是的，人首先做好自己，其次才能影響他人。
我喜歡“百家講壇”這個(gè)節(jié)目，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目匯集了各路專家，他們用通俗易懂的語言傳播先秦文化，讓更多的人了解先秦文化和歷史知識，可是，有那么一些學(xué)者卻指責(zé)教授專家的解讀，說他們歪曲經(jīng)典，解說的內(nèi)容不倫不類，根本沒有學(xué)術(shù)價(jià)值可言，對此節(jié)目不屑一顧。其實(shí)，大家完全沒有必要爭論，首先，這個(gè)節(jié)目叫做“百家講壇”，而不是叫做“百家學(xué)術(shù)論壇”，其次，“百家講壇”的觀眾群體是從小學(xué)畢業(yè)生到70歲的老者，從年齡到文化程度都有很大的差異，“百家講壇”里的教授在解說時(shí)想必力求通俗易懂，因?yàn)樗麄兠鎸Φ氖菑V大的普通觀眾，而不是為學(xué)者授課，節(jié)目所滿足的是一般人“知道一點(diǎn)”的需求，而不是學(xué)者“研究下去”的需求。
《百家講壇》是一座讓教授專家通向大眾的橋梁，讓更多的人通過這座橋梁吸收更多的知識，我之所以喜歡“百家講壇”，就是因?yàn)椤鞍偌抑v壇”用的是普通老百姓能聽得懂的語言講解大學(xué)問，讓孔子、孟子、老子、莊子等先秦文化走進(jìn)我們的生活，讓我們從中去領(lǐng)悟先秦儒家的智慧，以更好的把握今天，展望明天，超越平凡的人生！
有一句名言是這樣說的：熱愛書吧，這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動，衷心地欣賞人類那個(gè)簡短有偉大勞動所產(chǎn)生的好好果實(shí)的人。這句話是高爾基說的，我覺得它說得非常的對。
因?yàn)橹挥袩釔蹠娜瞬艜磿?，只有看書，才能知道知識，還可以以知道要能夠真正的愛人類……
我以前是一個(gè)什么都不懂的人，但是我入學(xué)后，就喜歡看書，我就變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有理智，忠誠的人了。我讀過，讓我知道我我們要保護(hù)地球，我讀了描寫我們祖國山水的文章，讓我知道了我們的祖國是那么的美……
古時(shí)候，有一個(gè)人他的名字叫匡衡，他很喜歡讀書，他為別人做工，別人給他錢，他卻不要錢，別人就借了他幾本書，他們家貧窮，買不起蠟燭，但是他家隔壁的人很富有，他就在墻上打了一個(gè)小洞，就用墻上照過來的微弱的光看書，直到隔壁的蠟燭滅了，他才睡覺。后來，匡衡成了一個(gè)學(xué)問家?？锖饩褪且粋€(gè)熱愛看書的人。
還有一個(gè)英國人，他也很愛書，連走路也要看書。有一次，他在走路看書的時(shí)候被車撞了，醫(yī)生叫他多休息，他還是躺在床上看書。后來他成了當(dāng)?shù)赜忻膶W(xué)問家。
愛書吧！只有愛書才能讓我們懂得知識！才能讓我們進(jìn)步，才能讓社會進(jìn)步。
生活中有許多的數(shù)字，數(shù)字可大可小，可我最喜歡的數(shù)字就是0了，為什么說我喜歡0呢？因?yàn)?代表無限大，或者一切清零。
零不可以做除數(shù)，但卻可以做被除數(shù)，當(dāng)時(shí)這個(gè)問題讓我苦思冥想了好久，但爺爺?shù)慕忉屪屛颐靼琢肆銥槭裁纯梢宰龀龜?shù)，卻不可以做被除數(shù)。當(dāng)時(shí)我才三年級，剛剛接觸到除法，剛開始我們都從十位數(shù)除以一位數(shù)開始學(xué)的，可是學(xué)到后來我開始接觸到了零這個(gè)數(shù)字。數(shù)學(xué)老師跟我們說零不可以做除數(shù)，這句話的魅力可真大啊，因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽到數(shù)學(xué)老師這么說我覺得零不可以做除數(shù)的原因是因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)明數(shù)字的人沒有考慮到零這個(gè)數(shù)字比較特殊，所以零才不可以做除數(shù)。在我做作業(yè)的時(shí)候，爺爺來看我寫作業(yè)，他看到我的作業(yè)，笑著對我說：作業(yè)有沒有什么不會的呀，爺爺教你。我沒有什么不會的，所以我問爺爺：爺爺作業(yè)我沒有不會的，可是我一直沒弄明白，為什么零不可以做除數(shù)??？爺爺聽到我這么問，跟我說：因?yàn)榱阕龀龜?shù)是沒有意義的，當(dāng)零是除數(shù)的時(shí)候，也就是把被除數(shù)平均分成了零份，但實(shí)際上沒有這樣的情況發(fā)生，就算被除數(shù)不分份，至少也是一份，所以讓零做除數(shù)毫無意義。另外，反過來看，如果零是除數(shù)，那么它與商相乘，就是被除數(shù)，不論商是什么，被除數(shù)總得零，這樣被除數(shù)不確定所以零不可以為除數(shù)。聽完?duì)敔數(shù)慕忉屛一腥淮笪颉?/p>
說起了語文，那么就不得不說到漢字。漢字，是世界上最美麗的文字。書法是一種獨(dú)特的藝術(shù)，歷朝歷代的書法家們用他們或是清秀，或是豪放，或是端莊的字體，記錄著漢字的美。沒有一種文字能夠像漢字一樣如此美觀，沒有一種文字能夠像漢字一樣成為一種藝術(shù)。漢字是最美麗的。
我很喜歡語文，還有一個(gè)重要的原因。那就是因?yàn)槲覀兊恼Z文老師的講課風(fēng)格十分幽默詼諧，這使得同學(xué)們能夠投入到課堂的學(xué)習(xí)中去。在語文課上，師生之間沒有距離，十分默契，我們可以暢所欲言。因此，語文課是最具有吸引力的。
總之，我最喜歡的課程就是語文。當(dāng)然，喜歡不等于偏科，所有的科目我都“一視同仁”。你們最喜歡的課程是什么呢？說出來聽聽吧！
每當(dāng)談到寫作，我都會感到充滿激情。寫作能夠激發(fā)我們更深入地思考未來，讓我們變得更富有遠(yuǎn)見。幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您準(zhǔn)備了一份有關(guān)“我很喜歡作文”的詳細(xì)資料。希望這篇文章能夠幫助您解決您所面臨的具體問題！
“你還喜歡小提琴嗎？”
媽媽靜靜地站在我的身后，琴房里回響著她帶著冰的聲音。
學(xué)琴多年，該因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)習(xí)而停下了嗎？連每周一次的小提琴專業(yè)課都常缺席，拉出的曲子了無生機(jī)，還喜歡嗎？放棄了，會感到痛苦嗎？……
猛一回頭，琴房空無一人……
我曾經(jīng)是那么愛小提琴。邂逅小提琴，那是很多年前的事了吧。依稀記得當(dāng)初媽媽帶我去琴房，是為給我報(bào)名學(xué)鋼琴的。誰知墻上掛著的一把琴深深吸引住了我。它是由木頭制成的，琴的表面刷著一層暗紅色的閃閃發(fā)光的漆。暗紅色的光芒襯托出它優(yōu)美的身段，顯出它古樸典雅的美感。我輕輕撥動一下琴弦，她的回聲繞梁不絕，如同天籟。
“你喜歡小提琴……”，“沒錯(cuò)，我很喜歡”。
順理成章，媽媽推掉了鋼琴班，把我推進(jìn)了琴房。
是苦的。為了練習(xí)夾琴，常常一站就是半小時(shí)一小時(shí)。我的脖子又酸又痛，即便是寒冬，也常常汗?jié)褚陆蟆Ｊ抢鄣?，小提琴四根琴弦粗?xì)不一，琴弓要拉準(zhǔn)，手指要按準(zhǔn)，這真是太難了。我常常是顧到了拉弓，顧不到按弦。發(fā)出的聲音一點(diǎn)也不悅耳有時(shí)像烏鴉叫，一堂課下來，手指已經(jīng)麻木沒知覺。但我堅(jiān)持下來了，只是因?yàn)槲蚁矚g。由于貪玩，我有過想放棄小提琴考級的念頭。有一次由于長時(shí)間不摸琴，手指越發(fā)不靈活，老把低音拉成高音，連最簡單的顫音也拉錯(cuò)了，嚴(yán)厲的老師終于忍無可忍，勸我不要這么折磨自己。而我，而我，干脆在上課時(shí)哭著跑了出來，然后繼續(xù)慢慢走回琴房，夾起提琴……
于是得以堅(jiān)持，正因一句兒童的承諾——我愛著小提琴。
光陰荏苒，樂曲在經(jīng)年不息地發(fā)酵。在我房間最顯眼的墻上，掛著一張獎狀和一張照片，每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我都會看看它；每當(dāng)我有什么好事時(shí)，我都會和它分享；每當(dāng)我傷心時(shí)，我都會抱著它，向它傾訴。它就是我小提琴的考級證書，我最珍藏的東西。現(xiàn)在的自己已經(jīng)可以毫不費(fèi)力地拉一些高難度曲子，可曾幾何時(shí)，笑容卻漸漸消失——
考試越來越多，月考變成了周周練。琴房只是偶爾光顧的地方，我的生活照常進(jìn)行下去，只是唯獨(dú)少了那讓我心煩意亂的卻又熟悉的聲音，我一開始的好心情，漸漸變得空落落的，我開始不適應(yīng)了。做完了一天的作業(yè)躺在床上，一閉上眼，眼前便浮現(xiàn)出練琴時(shí)的樣子，有快樂的，有悲傷的，也有痛苦的。我一下子睜開了眼，發(fā)現(xiàn)我的眼睛濕潤了，一股熱流從我的臉頰流過……
重回琴房，耳邊傳來陣陣琴聲，是我最熟悉的《G大調(diào)進(jìn)行曲》。手里的小提琴琴背上優(yōu)美的曲線與虎皮紋相得益彰，琴頭上精美的鏤空花紋優(yōu)雅而不失莊重，在燈光的照耀下熠熠生輝。
“你還喜歡小提琴嗎？”不知什么時(shí)候，老師和媽媽已經(jīng)悄悄站在我的身后。
“沒錯(cuò)，我很喜歡”旋即眼淚落下，泛若不系之舟。
如果人不懷揣著過大的夢想，便也就有無法達(dá)到的遠(yuǎn)方。它絕不僅僅是初見的驚艷，而是漫長的，只能用畢生來傾注的愛。
因而，我在這份愛中重新?lián)軇忧傧摇Ｎ腋杏X到成功離我近了，近了……
那時(shí)，我十五歲，她也，十五歲！
我們的相遇如果不能用“緣分”兩個(gè)字來形容的話，我還真找不到更恰當(dāng)?shù)脑~語來描述，僅僅是因?yàn)橥粋€(gè)愛好，同一個(gè)興趣和同一個(gè)崇拜的明星，我們便相識了。她告訴我：“她很喜歡科比，她很高興和一個(gè)同樣喜歡科比喜歡籃球的人做朋友?！边@句話令我感到一絲震驚，我第一次知道女孩也喜歡籃球，也喜歡整天“打打殺殺”的籃球明星。
她長的很可愛，真的很可愛，有時(shí)我竟會偷偷看她幾眼，盡管是幾眼，但我心里會有一種甜甜的感覺。慢慢的，我開始沉醉于和她在一起的時(shí)光，他也好很開朗，但有時(shí)也會有少女的羞澀。就是這種琢磨不透的性格，讓我陷的越來越深。
本以為我會和她像小說里寫的一樣，會漸漸對彼此產(chǎn)生好感，可有時(shí)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)和幻想總有一段很長的距離，她把我只不過當(dāng)做朋友而已，那種最簡單的朋友。
我不甘愿就這樣下去。終于，在一個(gè)安靜又顯浪漫的夜晚，我向他表白了，她看了我很久。最后，她沒說一句話就走了！
我知道自己被拒絕了，人家女孩子為了不傷害自己寧愿一直拖著，不過她不知道，越這樣拖，我越顯不安。有時(shí)候，我會覺的如果當(dāng)初不和她相識的話那該多好。至少，我整天不會胡思亂想著！
時(shí)間就這樣在一天天被我們遺忘，她和我仿佛成為了最熟悉的陌生人，自從那件夜后她就沒有和我說過話。哪怕，只是一句普通的問候！
突然有一天，我收到了一封信，一封沒有寄信人的信。打開一看，記憶，又一次回到那年夏天——
寒：
收到這封信步要去猜是誰寫的，因?yàn)檫@部重要
當(dāng)初，你和我在一起的時(shí)候我就偷偷喜歡上了你
不過，我更愿意把這份喜歡埋在心里
畢竟，我們還不夠成熟，有很多事，都還不懂
你對我說喜歡的那個(gè)夜晚
我早有預(yù)感，之所以不對你說一句話
是因?yàn)槲遗?/p>
我怕我也說喜歡你以后
你不會再像以前那樣對我了
你會像很多相愛的人一樣
最后都會分手
我也會怕你會有天說不喜歡我，然會把我甩掉
所以，我希望你會像剛認(rèn)識我時(shí)那樣對我
會逗我笑，會給我講故事，會說我是個(gè)沒頭腦的家伙
不過很可惜，從那以后
我們便不說話了
給你寫的這份信
沒有什么特殊含義
我只是想告訴你
我也曾，深深喜歡你
喜歡是放肆而愛是克制，真的是這樣。你愛他為了他你可以做很多事情，你喜歡他卻只希望他來滿足你的渴望。喜歡一朵花就想摘掉它而愛上一朵花是愛護(hù)它。愛是喜歡的升級，喜歡一個(gè)人還太淺顯，而愛一個(gè)人卻那么深刻，寧愿自己不開心也不會讓他受委屈。愛一個(gè)人也一樣的，喜歡不一定要占有，愛也不一定要擁有，有時(shí)候放手是另一種方式去愛。
喜歡可能是一個(gè)眼神的波動，而愛中卻花費(fèi)了無數(shù)時(shí)間和精力。愛一個(gè)人大概就是為了和他在一起哪怕最后只剩下的回憶，哪怕全世界都反對，也會堅(jiān)持到整個(gè)世界都暗淡無光，都會執(zhí)一盞小燈在回憶中等著他。喜歡一個(gè)人只是想占有但可以控制自己，而愛一個(gè)人真的很難控制的，人不見心卻不能不見。真正愛一個(gè)人一定是想擁有的。有些人終其一生是無法在一起的，但也不會忘記。有的愛明明沒結(jié)果卻始終不敢忘懷。
喜歡這種東西捂住了嘴巴，也會從眼睛里跑出來。思念入髓連夢境都不愿意放過你。沒有說出口的思念，最后都變成了黑眼圈。真正入了心的人是根本忘不掉的。世界上最短的咒語就是他的名字，即便過了很久偶然間聽到還是會瞬間天塌地陷，也許那就是在心上的一個(gè)烙印。喜歡一個(gè)人就算捂住了嘴巴，也會從眼睛里跑出來。盡管忍住了說不愛你，卻藏不住不能不想你。原來愛情從來有心不由人。
你還喜歡小軍鼓嗎？最近完全不在狀態(tài)，怎么回事？老師將我單獨(dú)留了下來，詢問著我。那充滿藝術(shù)氣息的教室里只剩下了我和方老師。
教室里的一塊大鏡子用興奮的眼神看著地上已經(jīng)收好的鼓包和鏡子里的我，好像也在對我的表現(xiàn)而驚訝。那一刻的我，沉默良久，一時(shí)不知如何回答，我只有默默聽著自己內(nèi)心深處的呼喚聲。
回想起來，學(xué)習(xí)小軍鼓已經(jīng)五年了，該因?yàn)榉泵Φ男@生活而停下嗎？每周的課也時(shí)常會缺席，自己也一下子對樂譜的韻律也生疏不少，我還喜歡他嗎？放棄了，我將來會后悔嗎？
與打擊樂的相遇，也可算是緣分吧，幼兒園大班，媽媽帶我聽了一場音樂會，之前我一直以為打擊音樂會非常雜鬧，全程會是一波接一波的重復(fù)旋律，但現(xiàn)場完全不是我想像的那樣，這場音樂會的一切都充滿了神奇與歡樂，通過這場音樂會，我了解到了打擊樂的美妙。音樂會后，我萌生出了一個(gè)想法學(xué)習(xí)打擊樂。
回去后，媽媽問：你真的想學(xué)嗎，學(xué)打擊樂可是很辛苦的。
沒錯(cuò)，我很喜歡！我毫作文不猶豫地回答道。
事實(shí)確實(shí)是苦的，初學(xué)時(shí)毫無趣味，開始先從單手練習(xí)，確實(shí)做好每個(gè)動作后再練另一手，這些索然無味的練習(xí)顯然沒有增加我的興趣，反而減少了，正當(dāng)我彷徨時(shí)，我想起了兒時(shí)看的一本書《是誰嗯嗯在我頭上》，故事中，有人嗯嗯在了小鼴鼠頭上，它為了尋求真象，通過堅(jiān)持不懈的詢問，找出了真兇，我也該學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持的精神，于是苦悶中這本書中的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我，使我得以堅(jiān)持沒錯(cuò)，我很喜歡！
我終于將嘴邊的話說出口，沒錯(cuò)，正是因?yàn)樾↓B鼠的話教會了我一個(gè)道理鍥而不舍，金石可鏤。正是這個(gè)這精神讓我沒有放棄，只要堅(jiān)持不懈，那終將有收獲。最終，他也找到了真兇，我要學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神，當(dāng)遇到一些非常復(fù)雜而又非常動聽的旋律時(shí)，總想馬上彈奏出來，就這樣，我時(shí)常獨(dú)自在角落里不斷練習(xí)，尋求老師指點(diǎn)，不斷堅(jiān)持，我終于掌握了這一美妙旋律的正確手法，就像小鼴鼠那樣，不斷尋找真相的那股勁，是它那堅(jiān)持不懈的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)看我，讓我沒有放棄，最終堅(jiān)持了下來。
同學(xué)們，你們滑過雪嗎？這次，我就去了寧波商量崗滑雪。
來到山上，我往車窗外一看：呵，好一個(gè)銀裝素裹的世界！只見路邊的房頂上仿佛蓋上了一層白棉布，好像是有人在屋頂曬被子；停著的汽車上，好像涂上了一層“白糖”； 路旁的大松樹的樹枝上已經(jīng)蓋上了一層白雪，變成了一棵圣誕樹?！巴?，好大的雪人呀!”不知誰叫了起來，我們的目光一齊投向了窗外，只見一個(gè)巨大的雪人立在路旁。它的身體是圓錐形的，頭是圓形的，眼睛、鼻子、嘴巴是用石頭做的，圍巾是用許多瓶蓋做的，這是栩栩如生、逼真極了。
走進(jìn)滑雪場，我就迅速穿上雪鞋，想馬上跑到雪地里穿滑雪板，可是我差點(diǎn)摔了一跤。這雪鞋又大有重，走起路來非常辛苦，我只好像機(jī)器人一樣緩慢、僵硬地走到雪地里。我終于穿好了滑雪板，這時(shí)問題又來了，前面有一個(gè)山坡，我怎么也怕不上去。我好不容易爬到一半，結(jié)果一不小心又滑了下去。我使出吃奶的勁又爬上了一點(diǎn)點(diǎn)，可是山坡太高太陡，滑雪板又太重。我靈機(jī)一動，脫下滑雪板，背在肩上，走上山頂，然后再把滑雪板穿上去。我往下一看，呀！真高啊，我只好閉上眼睛滑下去，我在雪地里飛馳，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒那么可怕?？斓浇K點(diǎn)時(shí)，問題又來了，我竟然不會剎車，在驚叫中我撞上了一棵樹，然后滾下來，四腳朝天躺在雪地上怎么也爬不起來。雖然摔得很慘，但我沒有放棄，繼續(xù)爬上山頂滑下來。滑了幾次以后，我終于想到了剎車的辦法，到終點(diǎn)時(shí)，我靈活地來個(gè)轉(zhuǎn)身，終于安全地停下來。
我愛滑雪，希望有機(jī)會去哈爾濱滑一次真正的雪。
每當(dāng)我看到擺在我書架上那張球員合影，心里就會不由自主地想起那一段往事。
我酷愛足球，從一年級就開始練習(xí)，膝蓋上那一道道傷疤算不了什么，冬練三九，夏練三伏，我在寒風(fēng)中奔跑，我在烈日下顛球，哪怕鼻梁骨骨折也沒阻攔不了我學(xué)球的步伐?？墒悄菚r(shí)攔在我面前的只有一樣?xùn)|西學(xué)習(xí)。我升入了五年級，小升初來了。繁忙的學(xué)業(yè)，每天放學(xué)寫完學(xué)校那一堆作業(yè)，還要不停的刷題，而每周末則是奔波在各種競賽的考場，每天練球的時(shí)間，就像被緊緊攥在手里的濕海綿，幾乎擠不出一滴水了。一段時(shí)間下來，我的腳法生疏起來，和隊(duì)友的配合也不再默契，在隊(duì)里由主力淪為替補(bǔ)。有時(shí)好不容易抽出時(shí)間參加球隊(duì)比賽，結(jié)果只能站在場邊，看著隊(duì)友在綠蔭場上踢出流暢的配合，我好像成為了一名過客，一名無關(guān)緊要的旁觀者。似乎，放棄也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
學(xué)球五年，只為在綠茵場上閃耀，可是未閃耀就放棄努力，以前所有的付出都付之東流，以后會不會后悔？回想起那段初學(xué)生涯，是那么艱難。每天都要顛球；又是枯燥乏味的，每天數(shù)百腳傳球；更是艱難的，一天跑五公里，跑完幾乎走不動。我不止一次的問自己：我還喜歡著足球嗎？心中的回答只有一個(gè)：沒錯(cuò)，我很喜歡！既然喜歡，那就沒有什么困難讓我放棄。
時(shí)光飛逝，物是人非。隊(duì)友走了一批又一批，教練換了一個(gè)又一個(gè)，只有我堅(jiān)持下來了。因?yàn)槲覠釔圩闱?，我有著我的足球夢。在大家的努力下，我們球?duì)在一項(xiàng)賽事中取得了第一名的好成績，我們?nèi)w隊(duì)員捧著獎杯拍了一張合照，期中笑的最燦爛的就是我。
人若無夢，則定無成，遇難則退，事亦難成，懷大夢，再加努力，則天下事易成矣。而我就是那個(gè)懷揣足球夢，并且為了我的夢想而付出的人。
我很喜歡我的同桌作文
她，一雙水汪汪的小眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，嘴巴和鼻子小巧，頭很小。知道她是誰嗎？她就是我的同桌—張莉。
哈靜是一個(gè)天真、可愛又文靜，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽老師講課，一句悄悄話也不講，一個(gè)小動作也不做。老師提出的.每一個(gè)問題她都不會放過。到了下課時(shí)間，別人都出去玩了，只有她還在教室里看書。每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍，安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀！
哈靜還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，她總是想辦法把我逗樂，我一看到她那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛勞動，只要座位底下有紙，她就撿起來扔到垃圾筐子里，我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。有時(shí)不該她掃地，她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，她從來都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題，四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對的，左思右想之后，我還是拿不定注意，于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番，我還是不太懂，她又去請教老師，回來后她又耐心地給我講解，直到我懂了為止。
這就是我的同桌，我學(xué)習(xí)的榜樣。我敬佩她，所以我喜歡她！
作文是學(xué)生開發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。寫作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分。我們自己怎么寫好作文呢？以下是小編精心收集整理的我最喜歡上的作文合集6篇,帶給大家。供你參考，希望能夠幫助到大家。
世界上有很多人都很喜歡春天，其中也包括我。因?yàn)槲蚁矚g春天的大地，因?yàn)榇禾斓拇蟮厥乔逑愕?，春天的天地是潮濕的，春天的大地是松軟的。記得有一次媽媽帶我去姥姥家串門，我剛走進(jìn)大門就看我小弟從一米半高的臺介上跳了下來，我不由地脫口而出：“危險(xiǎn)”。可是弟弟掉到地上的時(shí)候什么事也沒有，只是把衣服弄臟了，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)春天的土地是松軟的。我喜歡春天的風(fēng)，因?yàn)榇猴L(fēng)送走了寒意，春風(fēng)把溫暖悄悄地送經(jīng)我們。記得去年春天，我剛洗完頭，就穿著襯衣出去玩了，媽媽看見了說：“你太任性了，快進(jìn)來，一會兒會感冒的?！蔽艺f：“我再玩一會就進(jìn)去?！?/p>
過了一會，我冒汗了，這時(shí)候我才知道春風(fēng)是溫暖的。我還喜歡春天的花、草、樹、木……說到這里我要告訴我的朋友們要愛護(hù)花、草、樹、木；不要因?yàn)楹每椿虿缓每淳推茐呐叮?/p>
有的同學(xué)喜歡春暖花開的春天，有的同學(xué)喜歡百花盛開的夏天，有的同學(xué)喜歡大雪紛飛的冬天，相信有的同學(xué)也和我一樣，最喜歡的季節(jié)是瓜果飄香的秋天。
秋天，已經(jīng)褪去了那份炎熱，早晨與傍晚，那一陣陣微風(fēng)拂過臉龐，非常涼爽。
金色的秋天也是收獲的季節(jié)?？囱剑沁叺奶O果樹上有又大又紅的蘋果，就像一盞盞紅燈籠掛在樹梢上。
那黃澄澄的大鴨梨就像一個(gè)個(gè)小寶寶，在枝頭晃動著胖乎乎的身體。
那一串串的葡萄也不酸了，果實(shí)十分飽滿，像珍珠一般，讓人看了之后就會垂涎三尺。
剝開紅似火的石榴，那一粒粒果實(shí)就像一顆顆小石子。
對了，還有那香甜多汁的桔子，輕輕咬一口，里面的汁就會噴出來，美味可口極了。
秋天是個(gè)多么美好的季節(jié)??！
“恭喜！恭喜！”每個(gè)小孩最開心的日子來到了，大人“虧錢”的日子來到了。新的一年、新的事物和新的“錢”！我最喜歡錢了，錢是大家的最愛，新年只要跟大人說：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來！”大人就心甘情愿掏出紅包，我更是樂不可支！這些紅包雖然只是薄薄的幾張紙，卻是我最喜歡的禮物。
新年一到，總是有許多親朋好友來我家拜年。哈！哈！使出我的殺手鐗：“恭喜發(fā)財(cái)！紅包拿來！”我欣喜若狂的伸出雙手說?！爸x謝！再見！”我開心的打開神秘的紅包，里面有一千元，我不敢置信有那么多錢，我的嘴巴差點(diǎn)口吐白沫，差點(diǎn)高興得飛上天堂。收到的紅包里也有二百、五百和一千元，加起來差不多有一萬多元，紅包里的錢當(dāng)然不只這些，但是我不能告訴你，因?yàn)椤板X不露白”?。?/p>
走！我們一起去買玩具吧！你一樣，我一樣，大家都有好禮物，我們來玩游戲吧！“玩什么？”“來玩娃娃跳格子”你一步、我一步。耶！我贏了呢！你的禮物是我的啦！
禮物是這世界上最好的東西了，不管是安慰的禮物或是開心的禮物，都是大家的好心意，讓我好歡喜！
名言是一座警鐘，一個(gè)成功的方向盤，一股激勵(lì)你奮發(fā)向上的動力……一句名言能讓你終身受益匪淺，隨著知識面的擴(kuò)大，我所知道的名言也越來越多了，其中我最喜歡的一句還是馬洛說的“貪圖享樂的.人必將在享樂中墮落”。
古今中外，應(yīng)貪圖享樂而墮落，而葬送江山的君王數(shù)不勝數(shù)，就說商紂王吧，他年輕時(shí)可視為有勇有謀的君王啊。把國家治理的井井有條，深的百姓的愛戴。是一位名副其實(shí)的好君王?？傻搅送砟辏_始貪圖享樂對妃子妲己言聽計(jì)從，對敢于進(jìn)言，提醒他的人一概是貶的貶，罰的罰，而對善于拍馬屁，說好話的大臣卻加以重用，讓他們平步青云，還增加了許多酷刑，如把人綁在燒的通紅的鐵柱上，將人折磨致死，還有鱷魚池，蛇池等，種種酷刑都讓人聞風(fēng)喪膽，百姓們是有苦不能言?。〉珢河袗簣?bào)，紂王在周軍逼入皇宮時(shí)縱火自焚了?？赡闶欠裣脒^，紂王如果不貪圖享樂，會落得如此下場嗎？說不定還是名垂青史的一代明君呢！其他葬送江山的君王不也一樣嗎？那唐玄宗文韜武略樣樣不缺，可為什么還會葬送手中的江山呢，還不是因?yàn)樘^寵信楊貴妃，把它當(dāng)個(gè)寶捧在手里，生怕她傷著嘍，不理國家大事，還把政權(quán)交給了一個(gè)無德無能的馬屁精――楊貴妃他兄長，最終葬送了自己的錦繡江山，在深深的皇宮內(nèi)院做了個(gè)有名無實(shí)的太上皇。
其實(shí)，我對此也是深有體會的，記得那是剛開學(xué)的時(shí)候，我還沒有進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去，一直沉浸在暑假的休息和玩樂中
我喜歡宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，喜歡嘻嘻哈哈的笑聲，喜歡嘰嘰喳喳的鳥叫聲……在眾多的聲音中，我最喜歡的還是小河流水的聲音。
周末時(shí)，爸爸媽媽帶我去山林里玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就聽到了叮叮咚咚的流水聲，那聲音是那樣的清脆悅耳，好像仙女在彈奏古琴呢。我連忙順著聲音去尋找，果然出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小河。河岸兩邊長著郁郁蔥蔥的樹木，河中有許多被沖洗得干干凈凈的石頭，那些石頭大的大，小的小，奇形怪狀的，河水流過它們時(shí)，就發(fā)出了高高低低、悅耳動聽的聲音。河岸邊的樹林里，鳥兒們開心地鬧著：嘰嘰嘰，喳喳喳，布谷布谷……似乎在開音樂會，可熱鬧了。草地上的花兒也不甘寂寞，它們想：我們雖然不能唱歌，但可以跳舞啊。于是，在小河的伴奏下，花兒們隨著微風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，左搖搖，右晃晃，也加入到這場盛大的音樂會中來了。
小河里也熱鬧起來了，魚兒們聽到這歡快的聲音，不由得也抬起頭露出水面，東瞅瞅，西瞧瞧，吹幾個(gè)泡泡，甚至還忍不住得躍出水面，在空中劃一道亮閃閃的弧線，才又跳入水中?！袄怖怖玻怖怖病笔钦l在唱歌？哞……哞……怎么有牛兒在叫啊？哦，原來是放牛娃騎在牛背上高歌呢，看來他們也是被這美妙的音樂會吸引了，也想加入吧。
太陽越升越高了，耀眼的光芒撒在河面上，使整個(gè)河面看上去波光粼粼的。叮咚，叮咚……小河流得更歡更快了，它一直不停地歌唱著流向遠(yuǎn)方，流向大河，流向海洋。
小時(shí)候，我特別羨慕穿漂亮衣服上臺表演的大姐姐們，就纏著媽媽報(bào)了舞蹈班，開始了我的公主夢。
我喜歡跳舞，開心的時(shí)候我就會唱著小曲，跳著自己編的一段舞蹈，一邊唱一邊跳，仿佛我成為了一只小蝴蝶，正在花叢中飛舞。
我喜歡跳舞，生氣或傷心的時(shí)候，我就把自己關(guān)在小房間里，獨(dú)自跳著傷心的舞蹈，慢慢地我心里的火球就熄滅了。舞蹈是我的滅火器，讓我忘記所有煩惱。
我喜歡跳舞，雖然練基本功很累，雖然有時(shí)壓腿還很疼，我會哭出兩滴眼淚來，可是我還是喜歡這個(gè)好朋友。
我喜歡跳舞，雖然學(xué)舞蹈又苦又累，可是它也帶給我歡聲笑語，還讓我不再生氣。我相信有一天我能用優(yōu)美的舞姿站上舞臺。
如今，我們正邁入一個(gè)注重寫作的時(shí)代，通過寫作可以擴(kuò)充我們的詞匯量。我們的編輯經(jīng)過周密思考，精心打磨出了這份令人滿意的“我喜歡魚作文”。建議您將此網(wǎng)頁收藏起來，以便隨時(shí)閱讀！
一個(gè)學(xué)生，在學(xué)習(xí)生涯中，遇到的老師是不計(jì)其數(shù)的。但是，遇到的好老師卻是屈指可數(shù)、也讓人受益終生的。我遇到的好老師，就是我的班主任——嚴(yán)泉老師。
嚴(yán)老師個(gè)子高挑，有著時(shí)下最流行的身材——瘦，還留著一頭金黃的短發(fā)。用“漂亮”來形容，一點(diǎn)也不為過。但這樣的美卻是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的。你看，她那緊閉的嘴唇?jīng)]有一絲弧度，那偶然投射過來的眼神總是冷得讓人發(fā)顫，讓人不敢正視。
“人如其名”，嚴(yán)老師對待學(xué)生的態(tài)度，是比較嚴(yán)厲的。她說話時(shí)，話里很少有開玩笑的字眼，還始終透出一種嚴(yán)肅、認(rèn)真。還記得剛上初中時(shí)，很多人都還沒有適應(yīng)初中的生活，還把初中當(dāng)成小學(xué)。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，有幾個(gè)成績不太好的學(xué)生在后面講起話來。他們講的正歡的時(shí)候，嚴(yán)老師猛地轉(zhuǎn)過頭，一眼掃去，聲音嘎然而止。然后，她又指著其中一個(gè)說：“你，回答一下，這個(gè)題為什么要選C？”那個(gè)同學(xué)小心翼翼地站起來，卻不知所措地看著白板，樣子極為尷尬。下了課，這幾位倒霉者自然被請進(jìn)了嚴(yán)老師的辦公室，開始了他們的“話療”之旅。
每天中午，我們班都要進(jìn)行總結(jié)，放學(xué)時(shí)間相對其它班也就比較晚。為此，大家沒少抱怨。但兩個(gè)月后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，課堂紀(jì)律似乎越來越好了，“陽光班級”的獎牌也開始頻頻光顧我們班了。大家這才停止了抱怨，真正地投入到了每天的總結(jié)與反思之中。
又是一個(gè)中午，總結(jié)后時(shí)間已經(jīng)過了十二點(diǎn)三十分。我從辦公室門口經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)老師還在工作著，正在批改我們早上剛考完的試卷。怪不得，我們班的數(shù)學(xué)卷子總是那么早就改完了，原來，嚴(yán)老師都是利用休息時(shí)間來改的呀！此時(shí)，有一位成績不算太拔尖的學(xué)生又不合時(shí)宜地進(jìn)了辦公室，是去問問題的。嚴(yán)老師放下手中的紅筆，認(rèn)真地講了起來。我偷偷地望去，她目光柔和地望著那個(gè)學(xué)生，嘴角竟帶著一絲笑意，我不由得心中一暖，竟感到有種溫暖的東西如泉水般流出。
當(dāng)嚴(yán)老師的學(xué)生快一年了，我不再那么怕她了，我越來越喜歡她。
在這小學(xué)六年中，我讀過了無數(shù)篇的文章。其中令我最難忘的是《匆匆》這一篇文章。
《匆匆》這篇文章圍繞“匆匆”二字，形象的描述了時(shí)間的匆匆。表達(dá)了作者內(nèi)心的感慨。
是的，正如文章所說，我們的日子是一去不復(fù)返的，匆匆地流去。我馬上步入中學(xué)的殿堂，在小學(xué)里我度過了20xx多個(gè)日子。在這些日子里，讀書的時(shí)候，日子從朗朗的讀書聲過去；寫字的時(shí)候，日子從筆尖上劃過；玩耍的時(shí)候，日子從游戲中度過。這些時(shí)間一點(diǎn)不比別人少，一點(diǎn)不比別人多。是公平的。我們只有把握時(shí)間，充分利用上課的時(shí)間以及課下時(shí)間，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。不讓時(shí)間從我們的身邊溜走，我們要做時(shí)間的主人，讓我們在有限的時(shí)間里做出無限有意義、有價(jià)值的事情。一定不要虛度光陰。要使我們的人生煥發(fā)出勃勃生機(jī)、煥發(fā)出新的光彩。而且，千萬不要有什么事情明天再干，明天再說的想法。我們的人生短暫，能有幾個(gè)明天？昨天已然過去，明天還未到來，我們能把握的只有今天。只有現(xiàn)在。如果是又是明天干，那么時(shí)間就會慢慢的離你遠(yuǎn)去。一去不復(fù)返，到最后追悔莫及的將是自己。
光陰似箭，歲月如梭。讓我們品讀匆匆，珍惜時(shí)間的重要......
我最喜歡的一篇文章是《為中華之崛起而讀書》，這是我最敬佩、最尊重的周恩來總理的故事。
在那個(gè)時(shí)代，近一個(gè)世紀(jì)，中華不振，一直受到外國人的欺壓。當(dāng)時(shí)老百姓過得是毫無尊嚴(yán)、水深火熱的生活。周總理親眼目睹一個(gè)洋人軋死了一個(gè)老婦人的親人，不但沒道歉，反而得意洋洋令人憎恨的還有欺軟怕硬的巡警，沒懲罰洋人，還把那個(gè)可憐的老婦人訓(xùn)斥了一頓，圍觀的中國人都敢怒不敢言，只能壓抑著自己心中的怒火。
從那時(shí)起，年僅十二歲的周總理就立下了“為中華之崛起而讀書”的信念。
“是的，少年周恩來在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標(biāo)。”
今天，我們可以坐在明亮的教室里讀書，有溫馨而幸福的家庭，但我們不能忘記，我們的祖國曾經(jīng)所遭受過的苦難，以及我們的幸福生活來之不易，是由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命所換來的，是他們想建造一個(gè)美好而強(qiáng)大的祖國。
我們今天努力讀書，不是為了自己以后賺大錢、過享樂的生活，而是為了有能力幫助他人，利益眾生，使我們的祖國更加強(qiáng)大，不辜負(fù)革命先烈的遺愿。
所以，如果你問我為什么而讀書，我依然會響亮得回答：“為中華之崛起而讀書！”
說說我最喜歡的一篇文章作文
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”這首聞名中外的《愛的奉獻(xiàn)》相信大家都聽過，甚至?xí)叱?。是的，如果每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的愛心，哪怕只是難以衡量的一丁點(diǎn)，這個(gè)世界也將會變成美好幸福、溫暖永駐的天堂。
這個(gè)暑假，我無意間讀到了一篇文章《三輪車夫》，書中人物滿滿的愛心讓我十分感動。故事講述了一位騎三輪車的車夫，為了幫一位婦女送發(fā)高燒的孩子去醫(yī)院，硬是拒絕一門客戶的生意。而且最后一分錢沒收，把三輪車蹬走了。那婦女感動不已，只得在心中默默祝福他：好人有好報(bào)。
我在書柜中翻書看，翻來翻去，總算找到了一本書《小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練80篇》。這本書是我四年級時(shí)我表哥贈與我的，我那是忙于學(xué)習(xí)，沒有閑工夫看課外書，所以此書已被我存放多年，如今被找到，真叫我喜出望外。我用手撣了撣封面上的灰塵，便把它捧于雙手，躺在椅子上津津有味地看了起來。
《三輪車夫》的主角就是如題目一樣的一位名副其實(shí)的三輪車夫，他原本是一名工人，因廠子效益不好，他下了崗，只好靠出來蹬三輪車掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用，他不分晝夜、一年四季、披星戴月地出力掙錢，他這么辛苦地勞動都是為了什么？不就是為了養(yǎng)活自己的一家老小嗎？讓他們吃飽穿暖么？想到窮苦人家生活上的.艱難，我不禁有些同情起三輪車夫來。
深夜，三輪車夫正和一位中年男子談著乘車的價(jià)錢，忽然，一位婦女抱著正發(fā)高燒的孩子火急火燎地跑過來：“大哥，讓我先坐這車好嗎？孩子病得不輕呢！”三輪車夫一聽到孩子生病了，而且還病的不輕，車夫趕忙問她：“孩子病得這么重，為什么就你一個(gè)人帶著孩子出來看??？”婦女痛苦地說：“孩子他爸在外面打工，家里就我一個(gè)人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！”車夫一聽，連忙用計(jì)謀拒絕掉了那中年男子，叫婦女上了車，車夫一用力，三輪車像離弦的箭，一下子躥出去好遠(yuǎn)。這助人為樂的心理，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
車子很快到了醫(yī)院，婦女伸手去口袋里掏車錢，沒想到那車夫看婦女也是貧苦之人，竟沒收車費(fèi)，迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一蹬，轉(zhuǎn)眼消失在濃濃的夜色之中。婦女攥著手里的錢，看著他遠(yuǎn)去的背影，一直目送他消失在茫茫的人海中，才抱著孩子進(jìn)了醫(yī)院。
沒想到天底下還會有如此感人之事，三輪車夫的舉動，感動了我的心，觸動了我的靈魂，讓愛永遠(yuǎn)傳承，讓愛在人間永遠(yuǎn)綻放！
鷹，是天之驕子，擁有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)與搏擊長空勇氣。我喜歡雄鷹的品質(zhì)與勇氣，它激發(fā)我前進(jìn)的持續(xù)動力。
還記得那是一個(gè)陰雨天氣，我們一家子來到了海拔一千多米的神仙居，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山地被乳白色的濃霧包圍著，若隱若現(xiàn)，一條石階蜿蜒而上，消失在云霧的盡頭。我望著高高聳立在云霧之中的山峰，擺出一副“初生牛犢不怕虎”的架勢，率先開始登山。一路上，兩旁的樹木青翠欲滴，溪流清澈見底，遠(yuǎn)處從山頂傾瀉而下的瀑布發(fā)出了震耳欲聾的聲響，真有 “飛流直下三千尺”的感覺！
大約過了一個(gè)多小時(shí)，我們來到了半山腰的觀景平臺，我早已累得氣喘吁吁，望見一旁的告示牌上寫著此處距離山頂還有600多米。我剛才的“牛犢”氣勢全沒了，心里打起了退堂鼓：“早知道這么累，剛才還是選擇乘纜車了。”我正想開口說原路返回時(shí)，爸爸笑著對我說：“你不會是還沒登頂就想要下山了吧！若真是這樣，那你跟你的偶像——鷹比起來可就差遠(yuǎn)了！”
爸爸的話，一下子激起了我的`斗志，我紅著臉說：“才沒有呢！”說罷，我又開始登山了，爸爸、媽媽緊隨其后。盡管山路越來越陡，有的石階落差甚至超過了一米，我咬咬牙，拄著登山杖，慢慢爬上去，此刻有一股力量在鼓舞著我，支持著我克服一個(gè)又一個(gè)困難不斷前進(jìn)，每登上一個(gè)新的臺階，我又能看到不同的風(fēng)景。
大約又過了一個(gè)多小時(shí)，我的眼前豁然開朗了，我們到達(dá)了神仙居的頂峰。此時(shí)濃霧漸漸散去、太陽出來了，站在觀景平臺的邊緣，縷縷薄霧猶如給神仙居披上了一層薄紗，在微風(fēng)的吹拂和陽光的照射下，異常美麗動人！我不禁感慨萬千：雄鷹只有拋下恐懼，才能在天空翱翔；人也是如此，只有堅(jiān)韌不拔，才能譜寫輝煌的一頁！
品讀雄鷹，讓你堅(jiān)韌不拔；品讀雄鷹，讓你充滿勇氣；品讀雄鷹，讓你領(lǐng)悟生命的真諦！我喜歡讀雄鷹！
說起我家的小花貓，它給我?guī)砹嗽S多的樂趣,因?yàn)樗鼨C(jī)靈、活潑、可愛。
一年前,我從表哥家抱來一只小花貓，它的外形和老虎十分相似，很威武，可身體比老虎小得多。小貓身上長有雪白和淡黃色的毛，兩種顏色的毛相間組合成一條條小斑紋。兩只藍(lán)寶石般的眼睛嵌在臉上煞是好看。早上它的眼睛是半閉半開的，看它閉著眼，好像是睡著了，可我一走到它身邊，它馬上會抬起頭來“喵、喵”的叫，我知道小花貓是在對我說：我餓了、我餓了，小花貓真的是太機(jī)靈了;中午它的眼睛瞇成一條線，好像是怕見到陽光。它的眼睛為什么會怕見到光線呢?這個(gè)問題我真的是不知道;晚上它的眼睛會睜得圓圓的，會發(fā)出一道亮光。我問過表哥，小花貓晚上睜圓眼睛干什么呀?原來它睜大了眼是在尋老鼠，可我從未看見小花貓捉住過老鼠，可能是我家里沒有老鼠供它捉的原故吧!它粗壯的四肢支撐著肥胖的身子，走起路來一搖一擺的，小尾巴豎起來，遠(yuǎn)看像是一根小棍。
剛來時(shí)，小貓還沒斷奶，我用牛奶喂它，有時(shí)，它故意搗蛋，把盤子弄翻了，我指著它罵了一頓，它就耷拉著腦袋好像在說：“對不起，我錯(cuò)了”。
小貓一天一天的長大，我就教它滾絨球，一天，我正在畫畫，忽然我看見小貓把絨球從籃子里拖出來邊滾邊跑，一不小心，撞在椅子上，它也不顧痛了繼續(xù)玩著，我想小貓這樣做大概是在練捉老鼠的本領(lǐng)吧!
我也很想了解小貓是怎樣捉老鼠的，我是真沒看過。一天，我突發(fā)奇想，我把家里的絨布老鼠串上一根線放在地上，這樣就可以看小貓是怎樣捉老鼠的了，我慢慢地牽動著小絨布鼠，不一會兒，小貓發(fā)現(xiàn)了小老鼠，把背高高聳起，擺出一副攻擊獵物的姿勢，它猛撲過來我把線向上一提，哈哈，老鼠被小貓捉住了。
我家小花貓機(jī)靈、活潑、可愛吧!你喜歡它嗎?可我非常喜歡我家的小花貓。
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我拜訪過中國許多城市，與這些城市比較，我覺得西安更有意思，我對西安也更有興趣。為什么呢？
首先是陜西師范大學(xué)是個(gè)好大學(xué)。我在這里除了能提高中文水平以外，還能了解中國文化；同時(shí)，這個(gè)學(xué)校還為我們留學(xué)生提供了一個(gè)嚴(yán)格學(xué)習(xí)漢語的環(huán)境。這里的校園也特別漂亮。我覺得，陜師大的新校區(qū)更多地代表著當(dāng)代和未來的中國發(fā)展，老校區(qū)更多地代表了中國的.歷史。因此，我特別喜歡陜師大能夠同時(shí)體現(xiàn)中國的歷史和未來。
其次是西安的食物。跟別的中國城市相比，西安的食物非常獨(dú)特。我嘗過許多西安特色的小吃，如肉夾饃、秦鎮(zhèn)涼皮等等。我發(fā)現(xiàn)西安人的口味很特別，我花了很多時(shí)間才適應(yīng)
西安的口味，于是發(fā)現(xiàn)西安人的口味是我最愛的口味！
再次，我最喜歡西安人的性格。在西安，如果你迷路的話，會有人為你提供幫助；如果你想打籃球，西安的人會問你是否想加入他們隊(duì)伍；如果你想練習(xí)說漢語的話，西安的人總是為你提供方便。因此，我要說西安人是中國最友好、最和藹、最樂于助人的中國人。
什么是最神圣[de]職責(zé)是醫(yī)生是科學(xué)家還是明星……不知你是否聽說過這樣一個(gè)故事：從前,有一個(gè)國王,特制了一枚最高勛章,要授給一個(gè)功勞最大[de]人.消息傳出以后,他[de]大臣,將軍以及國內(nèi)著名[de]科學(xué)家,文學(xué)家,演員都希望得到這一枚獎賞.但是國王卻把它授給了一位小學(xué)教師.因?yàn)闊o論是科學(xué)家,醫(yī)生,還是國王都曾經(jīng)受過老師[de]教育.飲水思源,不能忘本呀!我想現(xiàn)在你一定和我一樣找到答案了吧.有人說,一個(gè)人走了,他[de]一切也就隨著他[de]遠(yuǎn)去而消失了.這是真[de]嗎她雖然和我們離別了三個(gè)春秋了,但以前和她一起笑過,哭過[de]那些日子卻好似近在眼前,是那樣[de]清晰.因?yàn)樗偸窍驅(qū)W生索取[de]少,而付出[de]多.
自從《喜羊羊與灰太狼》上市之后，同學(xué)們喜歡的動漫人物也就成了喜羊羊、美羊羊之類的正派人物，可我卻喜歡那只聰明絕頂卻總走狗屎運(yùn)的`倒霉反派角色——灰太狼。
灰太狼和普通的卡通狼沒啥區(qū)別。全身灰毛，大腦袋，蓬尾巴，脖子上圍了一條黃色三角巾，嘴角一道刀疤，三角耳邊緣有一個(gè)半圓形的洞，胡子拉碴。上帝雖然給予它極其平凡的外貌，但卻賦予了它不平凡的性格：堅(jiān)持不懈，富有責(zé)任感。它努力捉羊，總把老婆和孩子放在第一位，愿意為了讓家人遲到一頓羊葷而付出一切，是個(gè)十足的好男人形象。
灰太狼是堅(jiān)持不懈的，正如每次喜羊羊?qū)⑺鼟佅蛱炜諘r(shí)它說的最后一句話：“我一定會回來的！”在《功夫外套》中的它為捉到羊一次又一次地動用它聰明絕頂?shù)哪X袋改良“功夫外套”。雖然它每一次都會被機(jī)智的小羊們打敗，但它卻一直堅(jiān)持了下去，直到喜羊羊用火箭將它送上太空為止。我心中的灰太狼被我戴上了“堅(jiān)持不懈”的榮譽(yù)桂冠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，灰太狼被老婆用平底鍋打過9648次，被喜羊羊捉弄過4633次，被打上天空7431次，掉進(jìn)河中被魚咬過6372次，可它還是堅(jiān)持捉羊。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，想想灰太狼受到了那么多困難，可它還是堅(jiān)持捉羊，我受到的那點(diǎn)兒挫折又算什么呢？！我就會重新振作起來面對一切，戰(zhàn)勝困難。因此，灰太狼成為了我人生中前進(jìn)的動力。
“做人要做懶羊羊，嫁人要嫁灰太狼?！被姨沁€是一位把家庭放在第一位，勇于負(fù)責(zé)的好男人。正如《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》中，灰太狼為了救自己的老婆和兒子，自己投降做了苦瓜大王的俘虜。都說好漢男兒有淚不輕彈，可在老婆和兒子被捉的時(shí)候，灰太狼就流下了痛苦的眼淚。它也曾為了兒子不惜放棄自己的尊嚴(yán)，給苦瓜大王下跪。在平時(shí)，灰太狼捉到了羊，第一個(gè)想到的不是獨(dú)吞，而是和家人一起分享?；氐郊业牡谝患戮褪呛埃骸袄掀?！我捉到羊啦！”有什么好東西首先想到的就是給家人，被老婆用平底鍋打多少下也不會反擊。這種對家庭充滿責(zé)任感的可貴精神是我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該擁有的。
正是因?yàn)榛姨菗碛羞@些可貴的精神，我才會喜歡上它。
聽了這么多，我相信你也會有些喜歡上這個(gè)堅(jiān)持不懈、擁有責(zé)任感的倒霉灰太狼了吧！
在我所學(xué)的課文中，我最喜歡的一篇課文是《在大海中永生》。這篇課文是新華社寫的一篇新聞通訊。學(xué)完這篇課文之后，我的心潮久久不能平靜，因?yàn)槲乙恢北秽囆∑綘敔攤ゴ蟮那閼焉钌畹馗袆又?/p>
這篇通訊寫的是1997年3月2日上午，一架專機(jī)載著鄧小平爺爺?shù)墓腔译x開首都西郊機(jī)場，然后飛向祖國遼闊的大海。飛機(jī)在高空盤旋，鮮花伴著骨灰撒向無垠的大海。大海嗚咽，寒風(fēng)卷著浪花，痛悼偉人的離去
這篇通訊寫得太感人了，作者懷著對鄧小平爺爺?shù)臒o比敬仰和深厚的感情，細(xì)致地描述了從專機(jī)起飛到最后告別大海的整個(gè)過程。這是一次極其感人的歷史事件。作為一個(gè)世界級的偉人，在他生前，為中國人民和世界人民做出了他最偉大最卓越的貢獻(xiàn)，而在他逝世之后，卻讓后人將他的骨灰全部撒向大海，這是一種所么博大的偉人胸懷啊!讓每一個(gè)人讀過后，都會感到一種心靈的震撼。
這篇課文給我留下了非常深刻的印象，特別中文中運(yùn)用了鄧小平爺爺曾經(jīng)說過的一句話：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。讓我感到了這位世界偉人崇高的精神境界。這篇課文在寫作語言上也非常有特色。文中用上了多處排比句，例如：與大海同在，與祖國同在，與人民同在。讓讀者充分感到鄧爺爺?shù)木褚恢卑殡S著我們，一直與我們同在。是啊!骨灰撒大海，鮮花送偉人!香港和澳門不就是鄧小平爺爺收回來的嗎?也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往澳門、香港;也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往祖國的萬里海疆;也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往祖國的寶島臺灣這幾處排比句，一氣呵成，氣勢連貫，極富情感。它告訴我們：鄧爺爺?shù)挠绊懗綍r(shí)代，超越祖國。他不僅屬于中國，也屬于全世界!
通過對這篇課文的學(xué)習(xí)，我的靈魂受到了一次洗禮，我的精神境界得到了一次升華。它使我明白：人活在世界上，就要對自己的祖國和人民做出貢獻(xiàn)，讓我們的國家和民族變得更加繁榮強(qiáng)盛
鄧小平爺爺就像一座巍峨的豐碑，永遠(yuǎn)矗立在祖國人民的心中。
當(dāng)我學(xué)完《天火之謎》這篇文章后，我就覺得富蘭克林是一個(gè)仔細(xì)觀察，勤于思考，大擔(dān)實(shí)驗(yàn)的人。他面對人們的冷嘲熱諷，沒有氣餒，而是去用實(shí)驗(yàn)揭開這個(gè)秘密，讓人們不再覺得天上地下是兩個(gè)世界。一天，天空烏云密布、雷電交加，富蘭克林在兒子的幫助下，在一片空地上做風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)。最終，通過富蘭克林的不懈努力，終于成功了。他也為此發(fā)明了避雷針。
我佩服富蘭克林那勇于去探索，善于觀察的精神。我曾經(jīng)也觀察過，只不過是觀察那些微不足道的小螞蟻們。
一天暑假，我在一片小樹林里散步。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻從我鞋子上走著，它像爬山一樣。我蹲下來，端詳著它。這只小螞蟻在東張西望，好像在尋路似的?？戳艘粫?，這只小螞蟻往后又走了幾步，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，一片大葉子后面有許多小螞蟻，一只、二只、三只、四只、五只可多啦!原來，那只小螞蟻是探路看看情況的。那只小螞蟻觀察完畢就回來報(bào)信了。只見它把它的兩根細(xì)細(xì)的觸角和另一只螞蟻的觸角互相抖了抖，好像在說：前面一切都正常，現(xiàn)在可以搬家了。于是就一個(gè)接一個(gè)的通報(bào)了信息。一會兒，它們開始放心地搬家了。只見后面的小螞蟻們個(gè)個(gè)都背著一塊小小的、黃黃的糧食，它們一會兒慢，一會兒快。看來它們都很吃力，因?yàn)樗鼈兊挠|角上有汗水，但它們還在對自已說：加油!加油!一會兒，螞蟻們便搬到了一個(gè)新洞。這時(shí)，天空突然烏云密布，大雨傾盆而下。幸好我?guī)Я税褌悖覔纹鹆宋业男』▊阃业穆飞献呷?。邊走邊想：看來螞蟻搬家，天要下雨還真準(zhǔn)呢!現(xiàn)在小螞蟻們一定非常安全和溫暖!
觀察，觀察，再觀察。這是巴甫洛夫的一句名言!只有觀察才能成功!這就是我喜歡《天火之謎》的理由!
莫懷戚的《散步》是一篇玲瓏剔透、秀美雋永、底蘊(yùn)豐富的精美散文，也是一曲真善美的頌歌。我特別喜歡。
我喜歡它的人性美。
文章開篇寫我們一家去散步，母親根本不愿意出來的，她老了，身體不好，走遠(yuǎn)了覺得很累?？晌艺f：正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。于是，母親信服的點(diǎn)點(diǎn)頭。
本不愿出來的母親何以答應(yīng)了呢?作者這樣寫道;她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣.
一個(gè)慈母一個(gè)孝子一個(gè)真誠地理解，一個(gè)絕對的信任.這種良性的感情心理循環(huán)正反映了古樸的倫理道德之美。
在散步時(shí)發(fā)生了走大路還是走小路的分歧。母親要走大路，大路平順;兒子要走小路，小路有意思。這個(gè)矛盾的解決取決于我此時(shí)，作者深感自己責(zé)任的重大：兩全的辦法找不出，拆撒一家人又于心不忍。于是，我決定委屈兒子，原因是我伴同他的時(shí)日還長。這個(gè)選擇應(yīng)該說是入情入理的，體現(xiàn)了我愛幼又尊老的情感。
然而當(dāng)我作出走大路的決定后，結(jié)果竟出人意料，母親摸摸孫兒的小腦袋，忽然改了主意，還是走小路吧如果說我的決定易于理解的話，那么母親的改變則更是體現(xiàn)了老人的善良。三代人中間的那種溫情、謙讓與體貼實(shí)在令人羨慕，這不正是家庭中最可寶貴的東西嗎?
《散步》之美，讓我愛不釋手。我喜歡這篇文章。
寫作的過程需要反復(fù)思考和琢磨，一篇好的作文能夠讓我們毫無束縛地表達(dá)感情。你認(rèn)為哪種作文能夠深深地打動你呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精選了最新的“我喜歡我自己作文”，希望能為大家提供幫助。記得收藏本頁網(wǎng)址，免得忘記了哦！
我是三（5）班的生活委員，鄭潔。我是一個(gè)熱愛生活，追求美好的女孩。無論是學(xué)校還是家里，我都追求做最好的自己。
在學(xué)校里，我把握每一次參加活動的機(jī)會，畫畫、演講、競賽、舞蹈隊(duì)……哪一個(gè)我都不愿錯(cuò)過，我喜歡和大家一起學(xué)習(xí)玩耍的快樂時(shí)光?？墒澜缟蠜]有十全十美的事情，我的數(shù)學(xué)成績一直不是很理想，也不知道是怎么回事，不管我怎么努力，成績老是上不去，偶爾上去了，也馬上又下滑了?？晌疫€是相信老師說的：“只要不斷努力，注意方法肯定會不斷進(jìn)步的！”
在班級內(nèi)，我負(fù)責(zé)監(jiān)督大家的文明禮儀。所以我必須是文明禮儀的典范，注重自己的儀表、言談，雖然有時(shí)候會讓人覺得有一點(diǎn)點(diǎn)臭美，但是落落大方的美是能拉近與人的距離的，所以在班級里我的人緣可是不錯(cuò)。我還有一套監(jiān)督大家?guī)Ш眉t領(lǐng)巾和校牌的方法，我每天都會留意檢查同學(xué)們的佩戴情況，遇到?jīng)]戴的我會上前詢問。經(jīng)常有些調(diào)皮的男生，喜歡把紅領(lǐng)巾校牌塞在衣服里面，你一問，他馬上拿出來：“不是戴著嗎？”“老師說了必須掛在外面！”我只能搬出我的后臺?！拔揖瓦@么掛了，怎么了！”“還頂嘴狡辯，罰2枚獎?wù)?，給不給，不給到老師那罰一顆星！”他耍賴，我只能借老師壓他。他沒辦法了，只好束手就擒。把校牌紅領(lǐng)巾掛好，并交章。然后我只收他1枚章：“看你態(tài)度改了就罰1枚吧，下次提醒后馬上改正的話，就不罰你章！”嘿嘿，那調(diào)皮蛋，馬上對我笑了。這就是我的小竅門，罰了他的章，給他教訓(xùn)讓他改正錯(cuò)誤，還不影響我們的同學(xué)關(guān)系！
在家里，我知道爸爸媽媽帶著我和弟弟生活的艱辛，盡量替爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，洗衣燒飯，打掃衛(wèi)生之類的家務(wù)活已是信手拈來。更重要的是照顧弟弟，除了生活上的照顧，還輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)。但是偶爾我也會沖爸爸媽媽使點(diǎn)小性子，在我想買一些喜歡的東西為達(dá)不到時(shí)，在覺得爸媽偏向弟弟時(shí)，在不能出去玩耍時(shí)……。爸爸媽媽總是很耐心地勸我。脾氣發(fā)完后我總后悔。
我愛我的家，愛我的學(xué)校、我的'同學(xué)、愛我的老師……我熱愛生活！
我喜歡我自己——此女子溫柔可愛又善良。
也許你們會深感奇怪，世人皆是喜歡別人、仰慕欣賞別人的，而我不一樣，我是不是有些許自戀了呢？嘻嘻，一個(gè)人如果連自己都不喜歡，何以有資格去喜歡別人呢？
我討厭曾經(jīng)的自己，叛逆、內(nèi)向、脾氣差。在家里的時(shí)候，父親母親都很寵我，而我似乎占著這點(diǎn)便肆無忌憚了，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就對家人大吼，把最壞的脾氣給了最愛我的人。餐桌上，母親用那溫柔安詳?shù)哪抗饪粗艺f：“嬌嬌，考試了嗎？考得怎么樣？”我則是以一副冷漠淡然的腔調(diào)回答：“考了，你覺得我能考得怎樣？反正不要你管！”“我不管你誰管你??？”沒聽母親說完，我便把房門重重地關(guān)上了?；叵朐?jīng)，我不由得狠狠地抽了自己兩個(gè)耳光：我這個(gè)樣子不是讓母親寒心嗎？當(dāng)然我一直都在反省、改正?，F(xiàn)在啊，我學(xué)會“懂事”了，不再有這類情況發(fā)生了，我和母親相處得甚是融洽。
一頭直發(fā)，月牙似的眉毛，小麥色的膚色，小小的眼睛，臉上鑲嵌著不少青春痘，orno，那不是痘痘，那只是小仙女可愛得冒泡的特點(diǎn)罷了，這就是超級無敵最可愛的我呀，不接受反駁哦！昨晚我還問電風(fēng)扇我是不是不可愛，電風(fēng)扇可是搖了一夜的頭呢。
仙女不僅可愛，還善良著呢?！扒嘻惾羧褐?，清素若九秋之菊”，說的必然是本小仙女啦！
猛然一抬眼，我看見一位年過古稀、滿臉滄桑、瘦得皮包骨頭的老人。原來是他手中的杯子碎了，他正緩緩地彎下腰去撿。老人年紀(jì)太大，眼睛早已昏花了吧，我便跑過去俯下身子幫老人撿拾玻璃片。一不小心，手被劃破了。我只是漫不經(jīng)心地看了一眼，又繼續(xù)低頭撿著玻璃片，心里哼唱了一句“我很疼，但是我還能忍”。撿完了玻璃碎片，我又去買了個(gè)面包，并將手上的那瓶牛奶一并遞給了老人。我看到了老人嘴角微微地顫動著，布滿紅血絲的眼眶里盈滿了淚水。老人不停地道謝：“謝謝你，孩子！”我笑了笑，便去學(xué)校了。身后的Z說：“你真笨，手劃破了，不趕緊去包扎，還給他買吃買喝的。”人間多一點(diǎn)愛不好嗎？我答道：“我才不笨呢，智商數(shù)一數(shù)二的?！盳調(diào)侃著：“嗯，你的智商的確只夠數(shù)一、數(shù)二了?！?/p>
我很喜歡現(xiàn)在的我，已經(jīng)改變了的我，正在成長的我。
你們有喜歡的人嗎？沒有的話，要不要喜歡我一下下？就算有喜歡的人了，那也不要介意再多喜歡一個(gè)嘛！
愿我一直都是可愛善良的小仙女，不為世事煩惱，說話都像在發(fā)芽。
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛，小小的鼻子和一張能說會道的嘴巴，這就是我。
看了題目，你一定想問：這個(gè)人真是奇怪，怎么會喜歡自己呢？沒關(guān)系，等看了我的介紹，你一定會明白。
我的性格跟貓一樣古怪。爸爸說我很調(diào)皮，同學(xué)說我學(xué)習(xí)很努力，老師說我很聽話。我自己覺得這些性格都有一點(diǎn)，又好像什么性格都差那么一點(diǎn)。我高興的時(shí)候，一跟姐姐出去玩就是幾個(gè)小時(shí)，怎么也玩不夠。但是，如果沒有人陪我，我就立刻跑回家，一個(gè)人呆在家里。當(dāng)我一個(gè)人覺得無聊時(shí)，就會把家里鬧個(gè)天翻地覆，直到找出我喜歡吃的東西為止?；蛘呔徒o爸爸要點(diǎn)錢，到超市買東西。
這都憑我高興，要是不高興啊，就一個(gè)人躲在房間里，把門關(guān)上，躺在床上看書。要么就一個(gè)人在臥室玩電腦，直到吃飯時(shí)間才出去。其余的時(shí)間任憑媽媽怎么叫，我也不出聲，除非我的氣消了。
上面都是談我的心情，接下來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)吧，當(dāng)我認(rèn)真時(shí)，無論環(huán)境有多么的吵鬧，也不會影響我的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都說我學(xué)習(xí)起來不要命，這是為什么呢？聽我一一道來。
上周，因?yàn)槲覅⒓恿宋璧概d趣小組，耽誤了幾科作業(yè)的上交時(shí)間，我就在教室里趕作業(yè)。不知不覺就到了吃晚飯的時(shí)間，同學(xué)們都叫我吃飯了，我說：不用了。等他們吃完晚飯回來，我還在做。雖然我沒有吃飯，但我的作業(yè)做完了，心里卻比吃了飯還要甜。
這就是我，或許在別人眼里不是十全十美，但在我的心里，我永遠(yuǎn)是最棒的，之所以，我永遠(yuǎn)喜歡我自己。這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
有的同學(xué)喜歡老師，也有的同學(xué)喜歡的是自己的爸爸媽媽，而我卻很喜歡我自己的爺爺。
爺爺今年剛滿六十，今年的七月六日是他六十一歲的大壽。小時(shí)候我特別喜歡騎在爺爺?shù)谋成贤嬗螒?。爺爺只要一和我玩起來，就像吃了返老還童藥丸似的，顯得特別年輕。
現(xiàn)在我長大了，已經(jīng)上了四年級。雖然不能騎在爺爺背上了，但我還是很喜歡爺爺?shù)谋?。爺爺很辛苦，每天無論下雪還是下雨，爺爺都會一點(diǎn)也不遲到地把我送到學(xué)校去上學(xué)，放學(xué)一定準(zhǔn)時(shí)把我接回家?，F(xiàn)在正是冬季，風(fēng)和雨都是家常便飯，可是只要我一躲到爺爺那寬大又結(jié)實(shí)的背后，感覺不到一丁點(diǎn)兒冷，看著爺爺?shù)谋常倚睦锓炊鴷幸魂囮嚨呐狻?/p>
雖然爺爺?shù)念^上總有一條條像小溪似的皺紋，他的手總像松樹皮一樣粗糙，但他永遠(yuǎn)是那么幽默，顯得很年輕。我愛我的家，我更愛我的爺爺，你呢！
我喜歡看蔚藍(lán)的天空，喜歡看碧綠的草坪，喜歡看清澈的河水，喜歡看崩跑的野鹿……但是我更喜歡我自己——一個(gè)十六歲的女孩子。
也許，有人會說：“哪里有人自己喜歡自己的，你可以喜歡關(guān)心你的父母，可以喜歡理解你的老師，可以喜歡信賴你的朋友……但是自己怎么喜歡自己？”我的回答是：“自己喜歡自己，不一定是喜歡親人一樣的那種喜歡?！?/p>
我喜歡我的名字。固然有許多人以為我的名字不是很好聽，而且不理解其中的含義，甚至有些同學(xué)還給我起難聽的外號，但是我對我的名字的熱愛依然如故。我的名字是太爺取的：我姓“田“，和爸爸一個(gè)姓，名字中的“豐”，是一輩一輩傳下來的，沒什么特殊含義，而“敏”字，是敏銳、靈敏的意思，也是父母們對我的寄托，對我的祝福。
我喜歡我的外貌。固然我沒有錦繡的外表，但是它是我形象的象征。我長著一頭黝黑的頭發(fā)，微微偏黑的臉上，嵌著兩顆說大就大，說小就小的眼睛，高高的鼻子下，有一張稍稍翹起的小嘴，組成了一張可愛的臉。
我很慶幸我擁有一雙既普通又特別的手?！捌胀ā笔钦f每支手都長著五指手指;“特別”是說我的手給我?guī)砹藷o限的快樂，它使我畫出了錦繡而迷人的丹青，它使我制作出了細(xì)致而精巧的禮物，它使我寫出了出色而感人的文章，它是我糊口中的伙伴。
我喜歡我自己，喜歡那唯一無二的我。
小木偶奇奇是一個(gè)孤兒。這一天，小木偶飄流到了一個(gè)神奇的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)里的人真是怪，他們是由不同材料構(gòu)成的，小水人、小鐵人、小錫人……小鎮(zhèn)上的人看見小木偶，覺得很稀奇，有人藐視地問他：小木偶，你能在火里睡一覺嗎？這是小瓷人自豪的聲音?！拔也荒?。”小木偶自卑地說。由于他一跳進(jìn)火里就會化為灰燼?！靶∧九?，你能打垮這座墻嗎？”小鐵人把拳頭捏得“咯咯”響?！拔也荒??！毙∧九及l(fā)抖地說，假如這樣他會終身殘疾的。
“小木偶，你能像我這樣錦繡嗎？”水晶小姐驕傲地說。“那你能干什么？”世人問?！拔也恢??！毙∧九紤M愧極了，假如有下水道，他肯定鉆了進(jìn)去。在冷笑和自卑中，小木偶渡過了一天，又一天……這天，小木偶獨(dú)安閑大樹下，賞識晴朗的夜晚，他很自卑：為什么我是一個(gè)小木偶？他想：我要變成小瓷人多好?。∷言O(shè)法主意在不知不覺間喊了出來，轉(zhuǎn)眼間，他竟神奇地變成了小瓷人，走起路來發(fā)出清脆的聲音。小木偶興奮極了，到處奔跑，一直到天亮。
“站住，小子?！彼仡^一看，是小錫人，沒等他反應(yīng)過來，就挨了一拳?！芭荆 毖?，小木偶的鼻子掉了。小錫人一溜煙地跑掉了，邊跑邊說：“小瓷人，一打就碎?！毙∧九肌巴邸钡乜蘖似饋??！拔乙鲂″a人！嗚……”小木偶邊哭邊喊道。整理時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己變成銀白色的了?！巴?！太棒了！”小木偶抹了一把鼻涕又蹦了起來，還唱著歌……到了晚上，天色突變，變得好冷，刮了一陣風(fēng)，就開始下雪了。小木偶發(fā)現(xiàn)自己正逐漸變小，正在往下面掉粉末。原來錫在低溫時(shí)就會化成粉末?！拔乙兂尚¤F人！”喊聲剛落，小木偶又變成堅(jiān)固的小鐵人，他興奮地在雪地里玩了整整一夜。后來，他覺得很累就睡了一覺，醒來時(shí)已是大白天了，小木偶正預(yù)備好好賞識自己的新形象時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)自己全身銹跡斑斑。他很傷心，哭了一天一夜，他比來比去發(fā)現(xiàn)自己才是最好的，于是小木偶大喊：我喜歡做我自己，仍是讓我做小木偶吧！話音一落，他的愿望又實(shí)現(xiàn)了。而且，他再也不用去羨慕別人……的確，做回自己才是最好的！
比起別的女孩來，我個(gè)頭既不是那么高，長相也不那么漂亮，但我喜歡我自己。做起事還總帶點(diǎn)兒時(shí)幼稚的氣質(zhì)，不滿意時(shí)也要發(fā)發(fā)小脾氣，使使小性子。難怪朋友們常說:“嗯，你的可愛，全體現(xiàn)在你的脾氣上了。
”
不過，我輕易不發(fā)火，都是忍無可忍時(shí)才發(fā)火。平時(shí)十分文靜，偶爾高興了也會像小兔子似地蹦蹦跳跳地跑回家，圍著爸爸媽媽轉(zhuǎn)幾個(gè)圈兒。但最敏感的要數(shù)臉皮了，無意中發(fā)現(xiàn)了男孩子注視的目光，總是會刷地羞紅了臉。
別人說，這是沒抵抗力，要緊的是抓緊時(shí)機(jī)瞪他一眼，以示報(bào)復(fù)。可是我連抬一下眼皮的勇氣都沒有，還能怎么樣呢?我索性趕快溜走，或是藏到人群中，即使那砰砰跳的心，還是在加速再加速。我不太會說話，總找不出華麗濃艷的詞說給人聽，一樣的意思我一說出來就不怎么中聽。
為了彌補(bǔ)這一點(diǎn)我便試著用笑來表示，但這不能完全代表，該說話時(shí)還是要說的。別人幫助了我，我會微微一笑表示感謝，見到熟人離老遠(yuǎn)笑一笑表示見到你很高興。用這種方法為人處事又是多么有意思呀。
我好用感情來編織美麗的幻想。一片綠葉做床，一個(gè)小果實(shí)做枕頭，一頁大花瓣做被子，那是多美的一個(gè)幻想世界啊!一個(gè)多可愛的童話故事呀!天上每一朵白云都是我的一個(gè)夢，我的一個(gè)故事。吟唱著《花祭》:“你為什么不愿意留下來陪我。
你是不是就這樣輕易放棄……”這首好動聽、好動聽的歌，靠在墻上凝望著天上的云。那朵像塊大蛋糕，拽下來咬一口，一定很香。那另一朵又像一條大狗，要是能抱抱它，摸摸它的大尾巴，那該有多幸運(yùn)。
我又在幻想著。但人不能總陶醉于幻想，總得干點(diǎn)實(shí)事。所以我就給自己規(guī)定，完成好功課，復(fù)習(xí)好后，才可以去幻想，去憧憬，去向往，要不那可不行!有什么委屈的事，我總會情不自禁地掉淚。
心里明明想的是千萬別哭，別哭……可是淚水卻不聽話地滾了下來。
小時(shí)候我可是最愿意哭的一個(gè)，大人們總要用“別哭了，再哭粉全哭掉了”來哄我不再哭。別說，那時(shí)候的我愛美之心倒挺強(qiáng)烈，那么一說，馬上就不哭了。我覺得哭會使人脆弱，我開始抑制自己的感情。
但有時(shí)看電視看到激動之處又掉淚了，“怎么了，這是怎么了，就會哭……”，我十分生氣地指責(zé)著自己。是不是過于軟弱了?怎么會呢，人都是有感情的，那場面太慘，誰看了都會落淚，那有什么錯(cuò)呢?也許我改不掉好哭的毛病，但我哭并不意味軟弱，那也是表達(dá)感情的一種方式，只不過特殊了一點(diǎn)。天哪!說來說去我竟是這么一個(gè)女孩子。
但我仍喜歡自己。
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，對于你自己，又是怎樣的呢，對于喜歡自己，你有怎樣的看法呢，下面這篇我喜歡我自己作文400字，一起來欣賞一下吧?。。?！我認(rèn)為喜歡他人要從喜歡自己開始，我就非常喜歡我自己。不是因?yàn)槲业哪樱皇且驗(yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績……而是因?yàn)槲业幕顫?、天真、樂觀、向上的好態(tài)度。我喜歡我自己，因?yàn)槲矣幸活w寬容的心。假如別人不小心碰倒了我，我不會生氣，而是對碰倒我的人說：“請您小心點(diǎn)，下次注意?！蔽蚁Ｍ蠹叶疾灰肛?zé)別人，要在自己的身上找不足。我喜歡我自己，因?yàn)槲曳浅酆脤W(xué)習(xí)。我雖然好動，但是我一靜下心來，所有的問題都不會把我難住。我覺得玩的時(shí)候要盡情地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候要全力以赴，并且認(rèn)真地學(xué)，不能跑神。我喜歡我自己，因?yàn)槲矣袃?yōu)點(diǎn)，也有一些令我失望的缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：愛好讀書，是個(gè)小書迷；還喜歡畫畫，什么卡通人物，什么素描寫生，什么水粉色彩，我都能畫。我喜歡我自己，因?yàn)槲矣刑亻L。我會畫畫，現(xiàn)在我已經(jīng)七級了。我畫的畫，都很好看。如果是寫生，我畫得就非常逼真，老師也說我畫的好。我要努力學(xué)習(xí)，爭取克制自己的缺點(diǎn)，完善自己的缺點(diǎn)。我要改變自己。我要變得勤勞，變得積極，變得進(jìn)取……我一定要改變，讓我自己更加喜歡我自己。
每一個(gè)人的地方吧？每當(dāng)我傷心難過?；蚋吲d愉悅，或憂郁的時(shí)候，總有一個(gè)小地方可以讓我感到快樂，心情的壓郁，那個(gè)小地方使我感到安心，那個(gè)秘密花園叫做—房間。
在五年級段考的時(shí)候，由于成績太低，我不知道怎么和父母交代，剎那間，淚水如同泉水般涌出來，我不想讓別人看見，就飛一般的往房間跑去，我躲在被窩里，眼睛通紅，我想來想去早說晚說都得說，還不如早點(diǎn)說，我鼓起了勇氣，去找媽媽說了我的成績，媽媽并沒有說我，還說：“這次沒考好，下次努力考好。”我聽了這話更感到傷心了，因?yàn)槲抑缷寢屍鋵?shí)心里很難受，所以我一定要更加努力，不要再讓媽媽傷心。
還有的時(shí)候，我傷心的時(shí)候也會跑到房間去，比如有一次，妹妹先跟我動了手，打了我好幾下，我就還了一下手，媽媽就開始說我的各種不應(yīng)該，我的心里總是在想我下委屈了，媽媽總是說我是撿來的，聽到這的時(shí)候我會情不自禁地跑到我的秘密小花園里，躲在被窩里想我到底是不是撿來的，我想媽媽肯定是氣我的，每一個(gè)母親都會愛自己的兒女，俗話說打是親，罵是愛。我不恨媽媽。
我想信每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的小秘密和秘密花園吧？也會有一個(gè)合別人共同的小秘密和秘密花園，我喜歡我自己的秘密花園，它是我的靠山，也是我的好朋友。
我喜歡我，我喜歡我不浪費(fèi)。有些同學(xué)，橡皮擦用了一半就扔了；有些同學(xué)，鉛筆還很長就扔了；還有些同學(xué)，文具盒沒用多久就換新的……可是我呢，鉛筆用到小筆頭，拿不住，文具盒用到不能再用，不浪費(fèi)呀。我不僅自己不浪費(fèi)，我也不讓別人浪費(fèi)，只要有同學(xué)浪費(fèi)了，我會馬上提醒他（她）讓他（她）改正。
我喜歡我，我喜歡我樂于助人。有同學(xué)忘了帶東西，我會借給他；老師向我們借紅筆，我第一個(gè)沖上去借給老師；有同學(xué)考不好，要改正時(shí)不懂改，我都會耐心教幫他修改；同桌作文老寫不好，我就常把寫作方法一點(diǎn)一點(diǎn)地講給他聽；我還經(jīng)常幫助同學(xué)們掃地值日。
我喜歡我，我喜歡我愛護(hù)小動物。上次，我救了一只被調(diào)皮小孩玩弄的烏龜；還有一次，朋友伊伊要打一只小貓，我趕緊止住她呢；看到小螞蟻、小蝸牛等小動物，我都不會去傷害它們。我希望別人也能不傷害小動物。
我喜歡我，我真的好喜歡我，你喜歡我嗎？你喜歡你自己嗎？
福建省三年級栗櫻寧
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