應(yīng)用文檢討書。
本文將從多個方面深入探討和分析“應(yīng)用文檢討書”,作文的本質(zhì)在于用語言表達內(nèi)心感受與讀者建立情感聯(lián)系,作文可以啟發(fā)我們更好地思考自己的成長與發(fā)展。寫作文要從小事入手,并細致地描寫,有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒?
今天,第三節(jié)課的上課鈴響了。雖然已經(jīng)上課了,可是大家還是停留在剛才下課時候的歡樂時光中未清醒過來。大家在課室里,有的仍橡皮檫,有的在說話,有的在傳紙條,好不熱鬧!而我在玩著我的那只筆。大家玩的是如此的興高采烈,完全沒有一點上課的樣子。
這時大家沒有想到,課室外正有一雙銳利的眼睛在審視著我們的一舉一動。她就是我們的班主任葉老師。葉老師慢慢的走上教臺,她對我們很失望。老師本以為同學們會聽話的在課室里趴下,靜靜地等待老師的到來。她看到我們這樣,便對我們說:“今天你們好好反思一下自己的行為,每人寫一篇400字的作文,好好想想自己都做錯了什么?”
經(jīng)過反思我知道自己錯在哪里,我明白了我們應(yīng)該要做好課前準備,不然老師的教學質(zhì)量就沒有這么好了。我們上課不要開小差,要坐端正。做端正的要求是:眼睛離本子一尺,手離筆一寸,胸口離桌子一拳。這樣才是標準的樣子。我保證以后一定會聽從老師的教悔,提前做好課前準備,不會像這次一樣和同學一樣吵鬧了。
尊敬的老板:
當我在紙上寫下這沉重的“檢討書”這三個字之后,我的心情真是久久不能平靜,可謂是思緒萬千,心情沉痛。
對于珠寶店丟失貨品的事情,我感到非常自責也非常的遺憾。經(jīng)過您的調(diào)查確認,以及我的自查自糾,很明顯在其中我應(yīng)該付有相當部分的責任。面對錯誤,我倍感自責,經(jīng)過深刻檢討反省,有了一些感悟。
首先,我在工作當中不應(yīng)該這樣的馬虎懈怠。作為珠寶店員工,本身所從事的銷售物品是非常昂貴的金銀首飾,哪怕?lián)p失一件都能夠給公司帶來相當大的損失。而此次事件當中恰恰是因為我的馬虎,導(dǎo)致在貨品交接過程當中丟失掉貨品。其次,面對錯誤,我感到非常痛苦,在入行之初,領(lǐng)導(dǎo)對我厚待有加,現(xiàn)在我工作出現(xiàn)了這樣的問題,真的感覺非常對不起公司,對不起領(lǐng)導(dǎo)??墒乾F(xiàn)在我的錯誤已經(jīng)出現(xiàn)了,這已經(jīng)是無可挽救的現(xiàn)實。我覺得必須在今后的工作當中切實提高自身思想重視,以今后努力認真的工作來改正錯誤,來彌補對公司造成的損失。
在此,我向您保證,從今往后我一定要嚴肅認真地對待珠寶銷售工作,再也不在貨品交接工作環(huán)節(jié)當中馬虎粗心了。
此致!
當今社會發(fā)展迅速,越來越多的問題露出鋒芒,阻礙了世界的進步。這些問題出在哪里?切斯特頓的回答簡單卻又精準,“在我?!蔽艺J為,這個世界的問題出在我們每一個人身上,我們要學會反省自我,勇于承擔責任。
為什么世界出了問題我們都有責任?
首先,因為社會是由萬千個體組成的。社會的進步離不開我們每個人的支持與努力。同時我們也必須承認,社會的問題也來自我們。無論是全球變暖使海平面上升的環(huán)境問題,還是當今人際關(guān)系日漸冷漠的社會問題,我們都有所“付出”,這是我們不能逃避的社會責任。
其次,當雪崩來臨時,沒有一片雪花是無辜的。那輛沖入江中的公交車上有十二名“無辜”的乘客,但是只要有一位乘客站出來阻止爭吵,這場悲劇就可能不會發(fā)生。然而他們的麻木,他們認為的與自己無關(guān),最后葬送了自己的生命。麻木是多么可怕!清朝末期百姓看著洋人推著大炮闖入國門,魯迅筆下的群眾圍觀刑場只為那”治百病”的人血饅頭。他們可以說是無辜的嗎?
也許有人認為,自己與一些問題毫無關(guān)系,沒有責任去承擔。我認為不然。近日豫章書院一事再次升上熱搜,因為該事件的志愿者遭到惡意報復(fù),甚至有人因此自殺。志愿者們勇敢地為與自己毫無關(guān)系的學生們發(fā)聲,然而他們換來了什么?是家人的不理解,是工作單位的無情辭退,是社會的冷漠。這一切看似與我們無多大關(guān)系,可是我們的一句支持,或是一點理解,或許就是阻止悲劇發(fā)生的關(guān)鍵力量。
所以,世界的問題出在我們。我們也應(yīng)該反省自己,承擔起相應(yīng)的責任。
豫章書院一事著實讓人寒心。但從另一個角度看,為什么父母要把孩子送進這樣的學校呢?因為孩子不聽管教。那為什么孩子會不聽話呢?不能否認,家長們的教育存在問題。家長們不能逃避自己對孩子在教育上的問題,被送進去的孩子們也不能逃避自己的無禮任性。我們該做的是反思自己的錯誤,而不是推卸責任。
誠然,世界上很多問題的存在是不可抗的,就像大氣污染之類的環(huán)境問題。但是,我們?nèi)杂胸熑稳p輕這些問題的嚴重性。雖然個人的力量是微不足道的,但是星星之火可以燎原,集體的力量可以點亮世界
世界的問題出在我們,世界的責任由我們承擔。學會反省,勇于承擔,是我們的責任。
今天上午,我們班發(fā)生了一件不愉快的事。上體育課時,李**(我們班一男生)趁張**(一女生)不注意,就偷偷地輕輕拍了一下她,她本來心情就不太好,見有人打她,很生氣,猛地轉(zhuǎn)過身,一臉憤怒地看著李。沒料他做賊心虛,也不敢看她,假裝蹲在地上撿石子,用眼睛余光瞥了張(那女生)一眼。張見李打了她還不道歉,心中怒火更大了,揮起拳頭就“劈頭蓋臉”向他砸去。李(男生)的好“哥們”李**,揚**,陳**。。。。。??床粦T了,幫著李打張。張被打哭了。那幾個同學趕緊腳底下抹油---開溜了。我們幾個女生團結(jié)一致抓住罪魁禍首---李,讓他給張道歉。他小聲說:“對不起,張**?!薄笆裁??聽不見,再說一遍?!薄皩Σ黄?--!”李大聲地呼喊,然后就馬上跑掉了。我們趕忙扶張上樓。不料,剛上樓,我就聽到幾個男生在那兒嚷嚷:“婉兒把李**打哭了!婉兒把李**打哭了!”我再看李**,只見他眼睛紅紅的,還帶著淚珠,真哭了呀?!疤炷模沂裁磿r候打李**啦!”我大聲地為自己辯解?!澳憔褪谴蛄耍褪谴蛄?!”那幾個男生不停地在那兒起哄。我極力地辯解著,眼淚頓時也不聽我使喚了,一個勁兒的往下掉。男生們見我哭了,就都不說話了。這時,上課鈴也響了,孫老師來到教室。同學們七嘴八舌地告訴孫老師事情的經(jīng)過,吵得孫老師不知道聽誰的好,也分辨不出誰對誰錯。最后,孫老師讓我和張**各寫一份檢討書,下午交過來。放學后見到媽媽,我感到特別委屈,淚水像斷了線的珍珠一樣,不停地流了出來。媽媽趕忙掏出餐巾紙?zhí)嫖也猎囇蹨I,又耐心地詢問我事情的原委,并勸我別哭了?!白约簺]打人,向老師解釋清楚就可以了??蓿芙鉀Q問題嗎?再說,寫檢討也并不丟人,誰都會犯錯誤,但犯了錯誤及時改正就是好孩子么。其實寫檢討就是讓你反省一下自己,哪些地方做得不對,應(yīng)該改正。把事情的起因,經(jīng)過,結(jié)果,認真地回顧一下,仔細分析自己錯在哪里,向老師做一下描述?!甭犨^媽媽的話,我感覺有道理,也不再生氣了。回到家里,拿出紙和筆就刷刷刷地寫起來。細細想來,的確,我也有錯誤的地方。既然人家李**已經(jīng)說對不起了,自己還纏著人家干什么嗎?既然人家已經(jīng)知道自己錯了,自己還一個勁兒地要人家道歉;還有,別人只說了我?guī)拙?,就哭,心胸也太狹窄了吧。數(shù)學課上我還不原諒人家李**,用眼睛瞪人家,以示報復(fù),真是太不應(yīng)該了!現(xiàn)在想來,孫老師讓我們寫檢討,并不是故意讓我們出丑,而是想讓我們更清醒地認識自己,反省自己,凡事都應(yīng)該先在自己身上找原因,才能做得更好。小樹在成長的過程中,會長出很多斜叉,需要園藝師適時地去修剪,才能長成參天大樹?。O老師,謝謝你!今天您讓我寫檢討書,就像給我上了一節(jié)很有教育意義的一課,讓我知道了自己的不足。我從心底里感謝您,希望您以后還一如既往地關(guān)注我,經(jīng)常指點我生活中的不足之處,隨時修剪我心靈上的枝叉好嗎?
打電話是我個人的事,但是我卻粗暴操作單位電話機,造成電話機折舊加速使用壽命縮短,并且存在故障隱患;
同時,由于我在午休時間大聲喧嘩,制造了噪音,污染了環(huán)境,影響了周圍辦公室同事的休息,間接破壞了我們部門在公司當中的形象;
親愛的寶貝老婆女超人,我錯了,無論如何我不該對你大吵大嚷,我是大豬大猴子大狗屎大水怪大彪人大壞蛋,我最壞了,你就別跟我生氣了,為了家庭的團結(jié)和睦你就原諒我這次吧,我保證再也不犯這樣的錯誤了,為了彌補我的罪過,以后我給老婆端茶倒水洗衣做飯工資全交家務(wù)全干,保證你的心情舒暢保養(yǎng)你的靚麗容顏,保證你開開心心舒舒坦坦,時時刻刻感受到溫暖!
老婆,原諒我吧!
檢討人:老公
我分析這位同學的情況,那肯定是你們學校不允許同學在學校里吃泡面對不對。
那么,你寫學校吃泡面的檢討書就應(yīng)該以幾方面來寫:
首先,寫出你這樣的行為是違反了相關(guān)學生就餐規(guī)定,寫出學校具體怎么規(guī)定的,你又是怎么違反了。
其次,寫出你這樣的吃泡面給班級教室造成了什么影響,就是弄臟了。
然后,寫出你今后會怎么樣,就是寫出今后不敢再這樣了。
學校吃泡面的檢討書,其實很好寫的!
今日,我懷著內(nèi)疚和后悔給您寫下這份反省書,以向您表示我對上課措辭這類不良動作的深入看法和不再在上課時講談天的決計。
我對我此次犯的過錯感覺到很羞愧,我果真不應(yīng)當在早自習時談話,我不應(yīng)當違反老師的限制,我們動作學生就應(yīng)當全面的效勞老師的話,而我此次沒有很好的關(guān)心到老師說的話。我感覺到很內(nèi)疚,我期望老師可以寬恕我的過錯,我此次的悔悟果真很深入。
我要幸免這樣的過錯產(chǎn)生,期望老師可以信任我的悔悟之心。
信任老師看見我的這個作風也能夠了解我對此次的事情有很深入的悔悟作風,我這樣云云的關(guān)心此次的事情,期望老師可以寬恕我的過錯,我能向老師保險從此肯定不會在早自習及其余任何課上說談天的。
所以,老師把讓我寫反省,也是為了讓我深入的看法到這點。
其次,我在上課時講談天的動作也是一種對老師的工作不尊重的表示。中國事一個禮節(jié)之邦,自古就講求程門立雪,這是一種保守的良習,往日我從來忽略了它。拋開著一層面,不只單是老師,不管對任何人,我們都應(yīng)當敬服他,敬服他的勞動,他的勞動效果。我這樣做,直接形成了不敬服老師,不敬服他人,不敬服他人勞動的卑劣浸染。動作一名今世中學生,一名正在采用培養(yǎng)的人來講,這類表示明顯不符合社會對我們的要求。
再次,我這類動作還在學校同學間形成了及其壞的浸染,損壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)當相互學習,相互催促,規(guī)律卓越,而我這類表示,給同學們帶了一個壞頭,晦氣于學校的學風建立。同時,也對學校形象形成了肯定傷害,我們應(yīng)當去保護而不是去損壞它!對這件工作,所釀成的嚴峻結(jié)果我做了深入的沉思:
1、在同學們中央形成了不良的浸染,因為我在上課時講談天,有能夠浸染班級規(guī)律性,讓其余同學也措辭,都沒有好悅耳課,這本質(zhì)上也是對其余同學的父母的不擔負。
2、浸染個人歸納水準的提升,使自己在天性提升的前提下為能提升。而今錯已鑄成,我深感后悔,深入反省本人的過錯。
3、心思省悟不高,對過錯的看法不足,試想假如其時我就看法到此事的嚴峻性,過錯就不行能產(chǎn)生。之全部的問題都歸罪于我還為能到達一個當代中學生應(yīng)具備的看法問題水準,為可以對老師的辛勤快作作出回報,我愈來愈清楚的感覺到本人所犯的過錯的嚴峻性,為此,我肯定會在往后的幾年里更老成地要求本人,在刻意完成功課,在上課時萬萬不講談天地同時,使本人的言行都與一個當代中學生符合合。
動作在上課時講談天的一分子,我感覺有需要對我們的動作作出反省,所以依照老師的要求激納保質(zhì)保量的反省書一份。對本人的過錯根本施行深挖細找的辦理,并認清能夠釀成的嚴峻結(jié)果。
望老師能念在我看法深入并且-平常表示也不錯的份上,從輕解決,請關(guān)懷庇護我的老師同學接續(xù)監(jiān)視,協(xié)助我矯正缺陷,獲得更大的進步。
從此我肯定會好好學習,上課不講談天,而且主動為班級做奉獻,為班級添光芒!請老師信任我!
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