最新過(guò)去日記(合集4篇)。

咱們?cè)趺撮_(kāi)始寫(xiě)一篇周記呢？周記是一種獨(dú)特的表達(dá)自己情緒的方式之一，咱們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候或多或少都曾寫(xiě)過(guò)周記。撰寫(xiě)周記是一個(gè)提高個(gè)人認(rèn)知和學(xué)習(xí)能力的重要方法。為了滿(mǎn)足您的需求，咱們經(jīng)過(guò)編輯制作了“過(guò)去日記”，現(xiàn)在請(qǐng)大家閱讀，希望能給大家?guī)?lái)幫助！

過(guò)去日記 篇1

是的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)三年，很多事情也喜歡用三年作為節(jié)點(diǎn)。

三年前，我還是個(gè)小學(xué)生，面臨小升初考試，當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)差，以至于總分總是被數(shù)學(xué)所拉后腿

當(dāng)時(shí)就想，如果有一個(gè)好的數(shù)學(xué)老師帶帶我就好了，沒(méi)想到，在臨近2個(gè)月就要升學(xué)考試的時(shí)候，她真的走進(jìn)了我的班級(jí)。她經(jīng)驗(yàn)十足，教學(xué)有方，不放棄每一個(gè)學(xué)生，我也不例外。她每天給我講題，甚至下課、放學(xué)時(shí)都有她給我在辦公室講題的身影。經(jīng)過(guò)2個(gè)月的補(bǔ)課，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高。最后升學(xué)考試的時(shí)候，也是以?xún)?yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)畢業(yè)，數(shù)學(xué)也沒(méi)有拉低我的總分。而這一切，都是我敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師的功勞。

成績(jī)出來(lái)后，我一直想在畢業(yè)典禮的時(shí)候，和她說(shuō)聲感謝，謝謝她的教導(dǎo)，但最后還是沒(méi)能如愿，因?yàn)樗惺?，沒(méi)能參加畢業(yè)典禮，如果我知道的話(huà)，那么我就會(huì)提前和她道謝。最后，沒(méi)能如愿和老師道謝。

我想以后就算度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的三年，這一直都會(huì)是一個(gè)遺憾吧。

過(guò)去日記 篇2

竟會(huì)有這樣一個(gè)女子，讓人愛(ài)恨交織，無(wú)所適從。她喚醒了我對(duì)愛(ài)情的知覺(jué)，讓我心慌，不安，恍惚不定，讓我有了希望。她的過(guò)去足以讓她淚流滿(mǎn)面，她的遭遇讓人咬牙切齒。她哭起來(lái)，淚滴如雨，這個(gè)季節(jié)是她的前奏；她笑起來(lái)，甜美如畫(huà)，我的煩惱煙消云散。今夜無(wú)眠，我再次為她拿起手中的筆，卻遲遲不能下筆。她的過(guò)往使我生銹的筆尖更加黯然失色，混濁中夾雜著心酸，我的筆尖寫(xiě)不出她的心酸，她的痛苦卻刻在我的心上，在黑夜里隱隱作痛。她像一本書(shū)，是童話(huà)集，是人物傳記，也是故事匯。我不停的想要翻開(kāi)她，卻總是找不到想要的那一集。也許時(shí)間會(huì)翻開(kāi)那一頁(yè)，也許等待是最好的結(jié)果。傾城的輪廓，沾滿(mǎn)了我的憧憬。

版權(quán)作品，未經(jīng)《360f》書(shū)面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。

過(guò)去日記 篇3

再見(jiàn)，我過(guò)去的幸福

友情的失敗，親情的冷漠，愛(ài)情的遙遠(yuǎn)，似乎所有人都離我而去了，到頭來(lái)，我依舊是孤零零的一個(gè)人。

誰(shuí)會(huì)想到呢？

在這個(gè)秋天，這個(gè)蕭瑟的季節(jié)，我會(huì)經(jīng)歷這么多的離別。離別多么沉重的字眼，我無(wú)從想起到底在什么時(shí)候，上帝才能為這件事來(lái)買(mǎi)下伏筆。

沒(méi)有人陪伴的日子，來(lái)得猝不及防，我一個(gè)人跌坐在谷底，向上望，看不見(jiàn)任何一張熟悉的臉，向下探，摸到的是冰冷的石面。處在極端的環(huán)境里，我唯有抓住一絲絲的光亮，才不至于被困在黑暗的谷底。

起起伏伏，不知跌落了多少次。人生的頂峰或是谷底，誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)，可這一次真的跌疼了，跌得皮開(kāi)肉綻，鮮血淋淋，從里到外一一滲透。

到處都有傷，到處都有淚，說(shuō)不難過(guò)是騙人的，友情何時(shí)變得充滿(mǎn)利益，親情何時(shí)只在乎成績(jī)，愛(ài)情似乎沒(méi)資格評(píng)論。

進(jìn)入初中，離開(kāi)家人，入住宿舍，疏離舍友，一切順其自然，卻又承載著許多。

我一個(gè)人上課，一個(gè)人逛街，一個(gè)人仰望藍(lán)天，一個(gè)人面對(duì)一切，一個(gè)人沿著彎彎曲曲的小巷，穿來(lái)穿去、漫無(wú)目的。其實(shí)一個(gè)人也挺好，不吵鬧、不炫耀，也不需要?jiǎng)e人知道。要說(shuō)變了的，只是少了兩個(gè)人在一起的快樂(lè)，少了兩個(gè)人一起面對(duì)困難的無(wú)所畏懼，少了兩個(gè)人走在一塊兒的溫暖。

過(guò)去的日子已經(jīng)過(guò)去，過(guò)去的幸福已成為記憶，不快樂(lè)也是這樣。只要坐下來(lái)，靜靜的，不說(shuō)話(huà)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，孤獨(dú)的一個(gè)人，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有煩惱，一切都是那么的美好。

再見(jiàn)，我過(guò)去的幸福。下一站，我們?cè)傧嘤觯珊茫?/p>

過(guò)去日記 篇4

回憶過(guò)去-中學(xué)生日記500字

在一個(gè)寧?kù)o的晚上，一位老人蹣跚地走到書(shū)桌前，慢慢地坐下。他無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的相冊(cè)，里面的一張張相片讓他回憶起了過(guò)去

第一張是他以前上大學(xué)時(shí)和家里人合照的相片，因?yàn)樗某煽?jī)很好，所以家里人都以他為驕傲。他看著照片，笑了，也為自己以前的成績(jī)感到驕傲。

第二張是他找到工作，當(dāng)上干部時(shí)：穿著氣派的中山裝，笑容滿(mǎn)面地站在辦公樓的門(mén)口，正式開(kāi)始踏上人生的道路

第三張是他成家時(shí)，和妻子一起過(guò)著幸福生活。

慢慢地，照片越來(lái)越多，從自己的孩子長(zhǎng)大到孩子成家，從成家又到了小孫子的出世，他微笑地看著，細(xì)細(xì)地品味著過(guò)去生活中的酸甜苦辣

在燈下，他認(rèn)真地翻看著相片，體會(huì)著那些經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨和滄桑，品味著那些幸福與快樂(lè)，感悟那些痛苦與挫折

他把照片看了一遍，想到了兒子的孝順和孫子的活潑可愛(ài)，想到了工作和生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：工作上他埋頭苦干，廢寢忘食，只為家人們過(guò)上美好的生活。想到兒子勤奮學(xué)習(xí)，為了自己的家庭而努力打拼，他心中充滿(mǎn)了欣慰。

他把相冊(cè)看了一遍又一遍?？粗约翰紳M(mǎn)皺紋的臉，他覺(jué)得自己的一生都是那樣的幸福、美滿(mǎn)。他伸出手來(lái)?yè)崦@些照片，看著燈下自己的影子，他自己算走過(guò)了一條人生之路。而這些相片，記載著許許多多過(guò)去那些值得回憶的瞬間，他現(xiàn)在還在不厭其煩地看著，回憶著，回憶著那些流淌在歲月中的溫馨

因?yàn)樵谒磥?lái)，往事并不如煙

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讓過(guò)去成為過(guò)去作文集合4篇

作文是我們表達(dá)情感分享感受的渠道，參與作文寫(xiě)作可以提升自己的綜合素質(zhì)。編輯已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了一篇對(duì)應(yīng)的“讓過(guò)去成為過(guò)去作文”文章。如果你想讓身邊的人獲得這個(gè)信息就請(qǐng)把它分享給他們！

讓過(guò)去成為過(guò)去作文 篇1

“欣兒，我又看見(jiàn)李楠了，你前腳走進(jìn)校門(mén)，他后腳就下了車(chē)，你說(shuō)這是巧合呢還是他跟蹤你？”依諾打哈哈的說(shuō)。

“巧合罷了?！?/p>

“哇，這種巧合的概率也太大了點(diǎn)吧？大的讓人懷疑它的真實(shí)性?！?/p>

是啊，一次兩次可能是巧合，可這已經(jīng)將近一個(gè)月的時(shí)間了，有這么巧嗎？顯然不太可能。難道他覺(jué)得欣兒很吸引人，或者很可愛(ài)嗎？不，這世上絕對(duì)沒(méi)有一見(jiàn)鐘情，所謂的一見(jiàn)鐘情只是灘涂外表罷了……

黑板上，老師的粉筆還在嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，可這絲毫勾不起欣兒的興趣，她的思緒早如秋天的落葉，一片一片飄落到屬于她的地方。

依諾隔著桌子給欣兒傳了一張紙條，上面寫(xiě)著：花應(yīng)該開(kāi)在最社和的時(shí)候，十五六歲對(duì)我們來(lái)說(shuō)還承擔(dān)不起愛(ài)！這句話(huà)正是當(dāng)初欣兒和依諾合資買(mǎi)的《青年文摘》上摘錄的。的確，花開(kāi)早了，躲不過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，開(kāi)晚了，又錯(cuò)過(guò)了百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)。欣兒向她會(huì)心一笑。

下課的時(shí)候，依諾拉著欣兒去小花園。

“依諾，我知道你是什么意思，只是，對(duì)不起。”

“欣兒，你的意思是？難道你會(huì)為了這么一個(gè)登徒浪子放棄學(xué)業(yè)？”

“依諾，我也知道你是為我好，可是，我無(wú)法控制自己不去想他，我總是看到他燦爛的微笑，還有他身上淡淡的香味也總是伴著風(fēng)兒飄到我的身邊，我知道他也喜歡我?！?/p>

“難道說(shuō)你打算和他談戀愛(ài)嗎？你才十六歲！別忘了你是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，而他只不過(guò)是不學(xué)無(wú)術(shù)的有錢(qián)人家的‘少爺’，你們沒(méi)什么共同語(yǔ)言的。況且，你現(xiàn)在應(yīng)該明白他那天為什么求你，為什么他對(duì)你總是顯得很溫順的樣子了吧？你看到了他在抽煙，而他雖然平時(shí)很自以為是，但作為學(xué)生總是有點(diǎn)怕老師的。你不是最看不起那些整天圍著男生轉(zhuǎn)的女孩子嗎？你不是說(shuō)那就說(shuō)墮落嗎？你不是說(shuō)永遠(yuǎn)也不要和那些人為伍，更不會(huì)成為那些人的嗎？”

“依諾，對(duì)不起！”

“別說(shuō)對(duì)不起，你沒(méi)有對(duì)不起我。我是你誰(shuí)？只是一個(gè)朋友罷了，多年后回想起來(lái)，也不過(guò)只是一個(gè)匆匆過(guò)客罷了，君子之交淡如水！”

“依諾，我知道我也許讓你失望了，但是我還是希望你可以支持著我，好嗎？”

“支持？哼，你讓你的李楠去支持你吧！”

冬季的風(fēng)永遠(yuǎn)是那么鉆心刺骨，給人一種刻骨銘心的痛。涼爽的秋風(fēng)帶走了曾以為不滅的友誼，漫長(zhǎng)的冬季是說(shuō)不盡的痛。

欣兒打開(kāi)錄音機(jī)，放進(jìn)一盒空白磁帶，按下錄音鍵：“依諾，我知道我們兩個(gè)總是喜歡自命清高，把自己很那些很女孩子氣的女生區(qū)分開(kāi)來(lái)，我們都討厭不自愛(ài)的女生，可是我真的喜歡他，從第一次見(jiàn)到他起就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，依諾，真的，對(duì)不起！”取出磁帶后，欣兒想了千萬(wàn)種把磁帶交給依諾的方式，最后她默默地拿著磁帶，放到了那個(gè)小花園里。

第二天，欣兒穿著她最漂亮的衣服去找李楠。

“李楠，我有話(huà)對(duì)你說(shuō)?！焙屯Ｒ粯?，李楠的身邊有很多“哥們兒”。他從他們中間走出來(lái)，還是用那種極其溫柔的語(yǔ)氣：“有事兒?jiǎn)?？?/p>

“我喜歡你！”那一瞬間，欣兒感到自己的血液偶凝結(jié)了，而那幫“哥們兒”卻沸騰起來(lái)。

“怎么樣，楠哥，我就說(shuō)她對(duì)你有意思把！”“哈哈，好樣的……”

“小妹妹，跟你開(kāi)哥玩笑，別當(dāng)真啊，哈哈，哈哈……”

那邊的男生還在大聲討論著，而欣兒的世界仿佛只剩下一片黑白。

一個(gè)多月的感情付出，僅僅是一個(gè)“玩笑”？當(dāng)欣兒快暈倒的時(shí)候，她以為依諾會(huì)是她堅(jiān)強(qiáng)的后盾，結(jié)果托著她的是堅(jiān)實(shí)的土地……

幸福的方向指著愛(ài)，當(dāng)愛(ài)成為過(guò)去式，幸福便左右搖擺，迷失了方向，只是靜靜地躺在淚光之中……

讓過(guò)去成為過(guò)去作文 篇2

月下樹(shù)影婆娑。

印記是刻在歲月里的故事，是小時(shí)侯摔傷了留在心里的疤，一條一條像蜈蚣；是一片細(xì)軟的沙灘上留下的足跡，或深或淺的；是凝在西瓜紅紅的瓤里整個(gè)夏天的熱；是結(jié)在橘子上全年的雨水；是青苔爬過(guò)的臺(tái)階；是蜘蛛結(jié)過(guò)的網(wǎng)。它是深刻的，坦蕩的，默然的，帶了點(diǎn)突如其來(lái)，讓人措手不及的忙亂。它的價(jià)值在于從前的經(jīng)歷。在歷史那兒，在父輩那兒，都有印記。神圣的一瞥，它是沾了點(diǎn)汗，濕了點(diǎn)淚`帶了點(diǎn)痛，只藏在抽屜里。鎖上，撫著印記的時(shí)候，心理會(huì)有或甜或苦地抽動(dòng)著。想，走了什么，又遺忘了什么。印記是穿過(guò)的舊鞋子，蒙了灰，棄在心頭的某個(gè)角落。在印記單純的存在里面，在宇宙深情的凝視，印記永遠(yuǎn)只能留在歷史里，而生命是從歷史堆里爬出來(lái)的。

讓過(guò)去成為過(guò)去作文 篇3

從小學(xué)三年級(jí)到初中三年級(jí)，我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路已經(jīng)走過(guò)了整整六年。從這六年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我感受到了許多，也體會(huì)到了許多。但是又如何成為一個(gè)好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者呢？許多人都有相同的疑問(wèn)。

人們常說(shuō)，興趣是最好的老師，在學(xué)習(xí)中這個(gè)法則也同樣適用。如果你對(duì)哪一科感了興趣，你就算是廢寢忘食地學(xué)習(xí)它，也不會(huì)感覺(jué)到絲毫的疲倦和困意。其實(shí)這樣更是一種學(xué)習(xí)的好辦法：對(duì)所學(xué)的知識(shí)產(chǎn)生興趣，產(chǎn)生熱愛(ài)。也是只有這樣，你的大腦才會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得更活躍，記憶力才會(huì)更強(qiáng)，想象力才會(huì)更豐富，學(xué)習(xí)知識(shí)才更能得心應(yīng)手。如果你對(duì)他沒(méi)有興趣的話(huà)，天天就如同看天書(shū)般對(duì)待那些知識(shí)的課本，那你就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都感到無(wú)聊，感到疲倦，從而得不到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。

要想學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，最重要的就是練習(xí)?？偨Y(jié)許多人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，題海戰(zhàn)術(shù)并不是完全沒(méi)有道理的。英語(yǔ)的許多閱讀題，就是靠多次練習(xí)掌握的一種做題技巧，英語(yǔ)的口語(yǔ)發(fā)音題，也是通過(guò)多次的練習(xí)讀背而產(chǎn)生的語(yǔ)感，這樣才能在英語(yǔ)聽(tīng)力以及各種英語(yǔ)考試中大展身手，獲得成功。英語(yǔ)練習(xí)，千萬(wàn)不要盲目的練習(xí)，一定有目的性，練習(xí)自己薄弱的領(lǐng)域，不要眉毛胡子一把抓。大好的時(shí)光都放在那些自己本來(lái)就已經(jīng)掌握的很熟練的知識(shí)上，從而浪費(fèi)了時(shí)間，浪費(fèi)了精力。

習(xí)慣是最好的成功引路者。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才有了更好的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如你在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，不妨把英語(yǔ)單詞抄在一個(gè)小型的筆記本上，帶在身上，到哪里就背哪里，所以這樣做和一個(gè)假?gòu)?qiáng)化記憶是個(gè)學(xué)英語(yǔ)更加努力，更加得心應(yīng)手。而如果你也不這樣做的話(huà)，英語(yǔ)單詞是很快就會(huì)忘掉的，知識(shí)需要強(qiáng)化鞏固，才能達(dá)到記憶深刻的效果！

學(xué)習(xí)英語(yǔ)路漫漫，同學(xué)們，不妨把這些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法都用到你的學(xué)習(xí)中。將你的英語(yǔ)成績(jī)提高得，如同大鵬展翅般——蒸蒸日上！

讓過(guò)去成為過(guò)去作文 篇4

去見(jiàn)了思和琪。一年沒(méi)有見(jiàn)的朋友。

我們一直走，那些曾經(jīng)熟識(shí)的小路。笑。很放肆的樣子?？晌抑牢也豢鞓?lè)。過(guò)分的假裝熟悉已經(jīng)讓我感到生疏甚至厭倦。我知道我們已然不同。很是不同。

告訴表妹，我的生活已經(jīng)開(kāi)始趨進(jìn)于成人化了。完全褪離了這些還在父母身邊搖晃著雙手的孩子們。想起曾經(jīng)的自己也是這樣的依賴(lài)呵。原來(lái)，人都是會(huì)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。

我們走上有很多車(chē)輛一閃而過(guò)的高速路。旁邊是遙遠(yuǎn)而儼然的樓房還有成片的荒草。我已經(jīng)快要忘記了這些路了。只留下一片陌然。

想起自己在暗的夜里看linkenpark的演唱會(huì)，然后瘋了一樣扭動(dòng)著身體晃動(dòng)著頭發(fā)．那樣子就像一個(gè)鬼魅．失卻溫暖的鬼魅．

告訴自己，還是不要見(jiàn)了比較好。都是不符合自己生活節(jié)奏的孩子，所以會(huì)很悶，很沒(méi)有話(huà)說(shuō)。突然就想起阿桀了。我們從來(lái)都有那么多說(shuō)不完的話(huà)。想起在一起走過(guò)的路，看過(guò)的燈火，聽(tīng)過(guò)的歌曲。

我知道于我，過(guò)去此刻真的已經(jīng)成為過(guò)去了。過(guò)去的人，過(guò)去的事，過(guò)去的眼淚和微笑，都留在了過(guò)去揮灑過(guò)時(shí)光的道路上了。他們沒(méi)有遠(yuǎn)行，而我卻已離開(kāi)。原諒。我請(qǐng)求原諒。生活已沒(méi)有了交集出的天空。我微微的笑著?？粗炜湛蕹龅年庼病?/p>

只有云，沒(méi)有雨。

過(guò)去日記

由編輯為您整理這篇文章名叫“過(guò)去日記”，許多人都有過(guò)寫(xiě)總結(jié)計(jì)劃心得之類(lèi)文章經(jīng)歷，寫(xiě)作的時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)哪７路段?。范文可以激發(fā)我們撰寫(xiě)時(shí)的靈感。要寫(xiě)好范文并不是一件多困難的事？

過(guò)去日記【篇1】

今天

眼淚學(xué)會(huì)了往上爬

過(guò)去的我

用今天書(shū)寫(xiě)一切已是另一個(gè)時(shí)代了

哭著，笑著

過(guò)去的我有點(diǎn)

有點(diǎn)你看不出

猜不透的

點(diǎn)點(diǎn)思戀過(guò)去

塵世很美

過(guò)去也很美

但是我只能站在時(shí)光的橋上佇立觀望

我笑了

笑得很開(kāi)懷

沒(méi)必要傷心

因?yàn)榇蛭疑聛?lái)

我只學(xué)會(huì)了快快樂(lè)樂(lè)

我常尋思

也就是假如

我縱有七情六欲來(lái)說(shuō)

我還是會(huì)一樣的選擇

快樂(lè)并愉悅

這是一道很美的風(fēng)景

很值我們欣賞

也許你沒(méi)法面對(duì)

蹉跎下度過(guò)的日子

那些交織的淚水

混雜的血跡斑斑

其實(shí)那是屬于你的彩繪

你的筆下潑墨成畫(huà)

給了視覺(jué)最美的感覺(jué)

無(wú)論在你的心境中

過(guò)去式怎么一個(gè)樣子

都開(kāi)心著

那些都是你的風(fēng)景

只屬于你個(gè)人的唯美演繹

過(guò)去日記【篇2】

一切都會(huì)過(guò)去-關(guān)于心情的日志

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》曾經(jīng)傳唱一時(shí)，并不是因?yàn)樗卸嗝吹挠写硇杂卸嗪寐?tīng)，而是它里面所傳達(dá)的那種樂(lè)觀向上，一切都會(huì)過(guò)去，烏云過(guò)后就是晴天的理念，它給了許多絕望的人以鼓勵(lì)。沒(méi)錯(cuò)，人生路上的所有甜苦喜憂(yōu)、所有的跌倒都會(huì)過(guò)去，讓我們勇敢地抬起我們的頭顱，往前走下去，相信自己，相信一切都會(huì)過(guò)去。

一切都會(huì)過(guò)去，彩虹就在風(fēng)雨之后等你。成長(zhǎng)的道路上，我們也曾叫囂過(guò)、叛逆過(guò)、旁若無(wú)人一心向前過(guò)，只是摔得狠了、磕得痛了、受到的教訓(xùn)多了，終于學(xué)會(huì)妥協(xié)、明白了一切都會(huì)過(guò)去的道理。然而，當(dāng)你把自己從鮮活少年活成了如今面目模糊的樣子，這難道就是成熟嗎？其實(shí)，你不過(guò)是再也不敢追求不確定的未來(lái)罷了。莫將怯懦當(dāng)成熟，要知道，你騙得過(guò)他人卻騙不了自己，只有自己相信自己。一切都會(huì)過(guò)去的，災(zāi)難又如何，只要有信念有決心，再大的困難挫折都將變得渺小，一切都會(huì)過(guò)去，彩虹說(shuō)不定就在風(fēng)雨之后等你，你需要做的，就是堅(jiān)強(qiáng)地走下去，努力地走下去。

一切都會(huì)過(guò)去，多年以后你回首往事，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)曾經(jīng)的傷痛、曾經(jīng)的以為毀了自己一生的事情，也是一種美好的回憶，正是這件事情之后自己有了動(dòng)力去做某件事情，去奮斗。人生如鏡，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭，它便對(duì)著你哭。成功與否，不在于我們擁有什么，而在于我們想的是什么，采取什么樣的行動(dòng)。改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在;改變不了環(huán)境，就必須改變自己，相信一切都會(huì)過(guò)去的。你變了，世界就變了。一切都會(huì)過(guò)去，有時(shí)候?yàn)?zāi)難并不只是災(zāi)難，有些時(shí)候它會(huì)毀了你的一生，但只要你能正確對(duì)待，災(zāi)難或許也是一筆財(cái)富，一切都會(huì)過(guò)去。

偉大的詩(shī)人普希金曾說(shuō)：一切都是瞬間，一切都會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的都會(huì)成為美好的回憶是啊，一切都會(huì)過(guò)去，假如真的有什么不好的事情發(fā)生在你的身上，不要傷心不要悲傷，要相信，一切都會(huì)過(guò)去，好好地對(duì)待自己的生活，生活也會(huì)給你應(yīng)有的回報(bào)，俗話(huà)說(shuō)得好：努力了總會(huì)有回報(bào)，一切都會(huì)過(guò)去的，快樂(lè)的日子總會(huì)來(lái)臨的。

過(guò)去日記【篇3】

是的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)三年，很多事情也喜歡用三年作為節(jié)點(diǎn)。

三年前，我還是個(gè)小學(xué)生，面臨小升初考試，當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)差，以至于總分總是被數(shù)學(xué)所拉后腿

當(dāng)時(shí)就想，如果有一個(gè)好的數(shù)學(xué)老師帶帶我就好了，沒(méi)想到，在臨近2個(gè)月就要升學(xué)考試的時(shí)候，她真的走進(jìn)了我的班級(jí)。她經(jīng)驗(yàn)十足，教學(xué)有方，不放棄每一個(gè)學(xué)生，我也不例外。她每天給我講題，甚至下課、放學(xué)時(shí)都有她給我在辦公室講題的身影。經(jīng)過(guò)2個(gè)月的補(bǔ)課，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高。最后升學(xué)考試的時(shí)候，也是以?xún)?yōu)異的數(shù)學(xué)成績(jī)畢業(yè)，數(shù)學(xué)也沒(méi)有拉低我的總分。而這一切，都是我敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師的功勞。

成績(jī)出來(lái)后，我一直想在畢業(yè)典禮的時(shí)候，和她說(shuō)聲感謝，謝謝她的教導(dǎo)，但最后還是沒(méi)能如愿，因?yàn)樗惺?，沒(méi)能參加畢業(yè)典禮，如果我知道的話(huà)，那么我就會(huì)提前和她道謝。最后，沒(méi)能如愿和老師道謝。

我想以后就算度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的三年，這一直都會(huì)是一個(gè)遺憾吧。

過(guò)去日記【篇4】

某年某月某日

今天是星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。早晨起床后，我決定去附近的公園散步。一進(jìn)入公園，我就被周?chē)拿谰八?/p>

首先 ,我看到了一群孩子在草地上玩耍。他們跑來(lái)跑去，笑聲不斷，感染了我。我也忍不住加入了他們的行列，和他們一起奔跑、嬉戲。這一幕讓我想起了童年時(shí)光，讓我感到無(wú)比快樂(lè)。

繼續(xù)往前走，我看到了一對(duì)老夫妻正在公園的湖邊散步。他們手牽著手，一步一步地走著，臉上帶著滿(mǎn)足而幸福的笑容。我覺(jué)得這是愛(ài)情的力量，它能讓人忘記一切不愉快，只專(zhuān)注于眼前的美好。

走到公園的一角，我看到了一個(gè)表演臺(tái)，上面正在進(jìn)行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)演出。演奏家們?cè)谖枧_(tái)上充滿(mǎn)激情地演奏著美妙的樂(lè)曲。他們的表情和動(dòng)作都充滿(mǎn)了力量和感染力。我被音樂(lè)所吸引，閉上眼睛，感受著音符在耳邊跳躍，心也與之共鳴。

接著，我來(lái)到了一個(gè)小花壇旁，看見(jiàn)花壇里開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣的鮮花。紅色的玫瑰、白色的郁金香、黃色的向日葵，五彩斑斕，美不勝收。我走近花壇，聞到了花的香氣，感受到了大自然的寬廣和美麗。

下午，我去了圖書(shū)館。這座安靜的地方讓人心情愉悅。我在書(shū)架上翻閱著各種各樣的書(shū)籍，又找到了一本好書(shū)。我決定找一個(gè)舒適的角落，靜靜地享受閱讀的樂(lè)趣。而在這里，我可以暫時(shí)忘卻外界的煩惱和壓力，心靈得到了放松。

傍晚時(shí)分，我來(lái)到了一個(gè)小咖啡館。在這里，我點(diǎn)了一杯香濃的咖啡，靜坐在窗邊，看著行人匆匆而過(guò)。窗外的景色令人陶醉，城市的燈光在夜幕中顯得格外美麗。我沉浸在自己的世界里，享受獨(dú)處的快樂(lè)。

回到家后，我回顧了今天的經(jīng)歷，心里久久不能平靜。這一天，我度過(guò)了愉快而難忘的時(shí)光，感受到了生活的美好。也許生活中有許多曲折和困難，但是不論怎樣，只要我們用心去感受，用眼去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的美好無(wú)處不在。

通過(guò)這一天的經(jīng)歷，我更加明白，珍惜每一刻，享受每一天是多么重要。陽(yáng)光明媚的季節(jié)又一天過(guò)去了，我期待著明天，期待著更多快樂(lè)和美好的時(shí)刻。讓我們一起努力，通過(guò)這些美好的回憶，創(chuàng)造更多精彩的記憶。

過(guò)去日記【篇5】

剛上小學(xué)時(shí)，我們學(xué)校組織課外興趣班的老師來(lái)上體驗(yàn)課，班上大多數(shù)同學(xué)都報(bào)名參加了，我也不例外，并選擇了圍棋課。

一開(kāi)始，我對(duì)圍棋沒(méi)有任何興趣，只是因?yàn)槲业暮门笥褕?bào)名了，為了和他在一起玩，我才報(bào)的名。后來(lái)，上了幾節(jié)課，我對(duì)圍棋有了一點(diǎn)興趣，并慢慢地喜歡上了它。在技術(shù)上，我不但超越了過(guò)去的自己，對(duì)弈時(shí)總是能打敗對(duì)手，這讓我有了極大的自信。

但是沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的，在學(xué)圍棋的第二個(gè)學(xué)期，我遭遇到了一次極大的挫折，讓我有了想放棄的念頭。

那時(shí)，圍棋考級(jí)比賽即將到來(lái)，老師讓我們做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取一次考級(jí)成功。我準(zhǔn)備得十分充分，心想著拿一個(gè)好成績(jī)?？墒窃谙缕宓倪^(guò)程中，我還是太緊張，在一個(gè)陌生的環(huán)境，和一個(gè)陌生的人在一起，周?chē)娜硕枷窭浔臋C(jī)器一樣，拿棋、落子，拿棋、落子……不斷地重復(fù)著相同的動(dòng)作。我就一直在觀察著周?chē)?，心思完全沒(méi)有在下棋上。

果然，我失利了，這讓我感到沮喪和難過(guò)，也產(chǎn)生了放棄的念頭。我不想學(xué)棋了！可我媽卻開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，你選擇了它，就要將它做到底。如果什么事都半途而廢，你得到的只有失敗。只有堅(jiān)持到底，勝不驕，敗不餒，才能希望摘下勝利的果實(shí)！”我覺(jué)得很有道理，于是，我上課更加認(rèn)真，終于，在一次比賽中，我發(fā)揮出了自己的實(shí)力，雖然沒(méi)有拿到前十名，但是比前一次的我進(jìn)步了。

海明威曾說(shuō)過(guò)：優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。這就像是在告訴我：超越過(guò)去的自己，就是最大的進(jìn)步。

過(guò)去日記【篇6】

十四~八度、行云遲緩、空氣混沌、二十~七度、萬(wàn)里無(wú)云、陣雨、厚云堆積、溫室效應(yīng)

喂藥、趕大集、搓澡、抓中藥、全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日

三點(diǎn)五十分的日出壯麗景象只有像媽媽與爸爸喂小雞仔吃藥的人才能看見(jiàn)，天突然升溫、讓我困意全無(wú)，起來(lái)也就六點(diǎn)半樣子，給全部魚(yú)兒大換水，換下水留白天沖廁所而用，二小袋蝦卵與下覺(jué)性魚(yú)食齊上陣，吃個(gè)半飽就可以了，把桶水備齊同時(shí)來(lái)點(diǎn)早餐必不可少！外面集市已擺好陣勢(shì)，我到年輕倆口子那買(mǎi)了荔枝、油桃、草莓付五十七元錢(qián)，路上見(jiàn)董糖尿病堵運(yùn)鮮魚(yú)車(chē)，被女?dāng)傊骼贿?，在旁邊人議論董二出來(lái)威風(fēng)？媽媽坐五點(diǎn)四十分的小黃車(chē)去市里抓中藥，到中午時(shí)才回業(yè)。我替爸爸班放小雞仔在公園，老大仔跟小金君搶窩下蛋，由于大家都不趕集市，打樸克的只剩一桌。

十點(diǎn)半的媽媽替我放小雞仔，買(mǎi)八元錢(qián)烤冷面吃，還有十元錢(qián)的苦薺麥與五元錢(qián)的苞米花。當(dāng)再回公園時(shí)，見(jiàn)從北京看病回來(lái)的臺(tái)球廳趙叔，騎摩托上地的父親，還有飯后聊天的社區(qū)老宋、社區(qū)老李、穿紅馬甲的社區(qū)馬哥，還有二男一女，不著裝的張警官與高個(gè)眼鏡警官巡邏、按部舊班，照像館又抓二只小雞仔，暫時(shí)放在紙箱里，病友吳哥領(lǐng)父親坐在樓頭曬太陽(yáng)。十四點(diǎn)午覺(jué)起來(lái)的媽媽又來(lái)公園看望小雞仔，我得以脫身去澡堂報(bào)道，路上見(jiàn)年輕倆口子剛收攤，生意紅火還是難做？一進(jìn)門(mén)吧臺(tái)里無(wú)人，大喊無(wú)響應(yīng)？自己拿鑰匙與一瓶水進(jìn)左手換衣間，由于昨天中午來(lái)場(chǎng)陣雨加降溫而沒(méi)來(lái)，脫衣進(jìn)堂子里，徐澡師用新澡巾與二袋搓泥寶貝給我搓全身，把新澡巾給我，我給后來(lái)手指殘的王大爺搓后背，澡堂老蔣也來(lái)享受搓澡，快速曬干與徐澡師聊天，穿上衣服出來(lái)見(jiàn)生意紅火的紅姐，交十二元離開(kāi)回家。

十八點(diǎn)與爸爸到外面?zhèn)}房給部小雞仔各喂六片藥，我抓、爸爸灌藥，媽媽上黃樓求鞋與衣服回來(lái)、又在陽(yáng)臺(tái)里顯現(xiàn)，黃姨也在自家陽(yáng)臺(tái)現(xiàn)身。喂小雞仔們吃瓜子時(shí)，見(jiàn)吃飯回來(lái)的宮叔一家四口，遠(yuǎn)見(jiàn)澡堂劉師傅，當(dāng)小雞仔們自己回籠子里睡覺(jué)，我把戰(zhàn)場(chǎng)收拾一下后，到家給部魚(yú)兒大換水，媽媽熬藥并洗衣服中。

過(guò)去日記【篇7】

每一篇日記都是過(guò)去-五年級(jí)-日記

和媽媽收拾房間，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了以前寫(xiě)的日記，一本，兩本，三本。也許是回憶吧，更顯得彌足珍貴。我吧這些放成一堆，放在了我的'“時(shí)光軸”中

寫(xiě)作業(yè)，瞥見(jiàn)了那滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，心中一喜，就伸手從中抽出了一本。哦，上面已經(jīng)有啦厚厚的灰塵，我輕輕吹去上面的灰塵。那時(shí)候，還只是一年級(jí)，用的是小習(xí)字。我小心翼翼地打開(kāi)，認(rèn)真的欣賞以前的佳作。呵呵，以前的字寫(xiě)得好大啊，我也不知道為什么，現(xiàn)在回寫(xiě)地這么小，嗚嗚，老師都說(shuō)我字寫(xiě)得太小氣咧?？赐炅巳?，我還不過(guò)癮，每天幾句話(huà)。只感覺(jué)那時(shí)候的文字好青澀，苦苦的，也有甜甜的......

翻開(kāi)第二本，是二年級(jí)，用的是小日記本。里面記錄了我豐富多彩的生活，盡管文字很淺白“我很快樂(lè)”就這樣，似乎還有些好笑耶！不過(guò)這些卻真真切切地帶我回顧了童年。生活對(duì)我來(lái)說(shuō)也有了改觀。

下一本，是三年級(jí)的，總的來(lái)說(shuō)，確實(shí)比現(xiàn)在好啦，一樣都帶我回顧了過(guò)去，那種感覺(jué)，好好?。?/p>

看完了所有，我才發(fā)現(xiàn)老師為什么要求我們寫(xiě)日記，真是用心良苦??！只是想有一天老了，能站在夕陽(yáng)下，看著以前的生活，也許會(huì)有一些濃濃的幸福吧！只是想什么時(shí)候受傷了，能翻開(kāi)這樣陳封的記憶，在老師鮮紅的字下，找回人生的夢(mèng)想，重新?lián)P帆起航

用手中的一支筆錄下這個(gè)生活，多么有意義。今天，選拉拉隊(duì)員，我很想勝任，但是沒(méi)人選我。昨天，我很擔(dān)心，不知道科學(xué)考了多少分就這樣記錄。同學(xué)們，大家都一起來(lái)記錄，記錄這個(gè)班級(jí)，什么時(shí)候回來(lái)，還可以回憶。

過(guò)去日記【篇8】

我們的曾今我們的過(guò)去、一直無(wú)法走出你的世界，愛(ài)你的心不曾變過(guò)，多希望你能回到我身邊。你說(shuō)你不是懷舊的人，我想注定我是悲傷的，我不停的思戀著你不停的想著也許你還愛(ài)我，事實(shí)證明只是自欺欺人罷了。

今天，我在想你，看了些過(guò)去的照片。還記得我們因?yàn)檎掌氖虑槌沉藥状危阆矚g照相，在任何地方都想拍幾張，而我卻不喜歡...

就這樣很多的照片都只是你的單獨(dú)照，沒(méi)有我。

不喜歡拍照害怕你離開(kāi)了..

照片留下的卻是永遠(yuǎn)的回憶，刻骨銘心..

現(xiàn)在的我，不再是我自己的了，當(dāng)喜歡上你的那刻起就不再是我的了，我的心會(huì)跟著你的一舉一動(dòng)，你的不開(kāi)心會(huì)讓我想用一切方法逗你開(kāi)心，卻往往適得其反...

如今你離開(kāi)了我，只望你安好..

過(guò)去日記【篇9】

那時(shí)的天總是很藍(lán)，你總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼就各奔東西

——題記

時(shí)光，為何走得那么快，未等我察覺(jué)，已經(jīng)悄悄走了五年，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)是六年級(jí)了，看著昔日朝夕暮楚的伙伴，心總有些許不舍。

想必大家都知道，小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，這其中，在小學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng)，相處了那么久，又怎么會(huì)舍得開(kāi)這個(gè)地方呢?盡管終有畢業(yè)的一天，但我希望，能在這短暫的時(shí)光里，和班級(jí)里的同學(xué)創(chuàng)造更美好的回憶，日后回想起來(lái)，也能得到滿(mǎn)足。

記得前不久，老師給我們上了一堂友誼課，上這課是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)最近不和諧，由于六年級(jí)小學(xué)的最后這個(gè)階段，老師不能任由我們這樣，所以就上了節(jié)堂課。大家都全神貫注地聽(tīng)著老師講課，在這堂課中，讓我印象最深刻的那句話(huà):“小學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng)，朋友的情誼也該理應(yīng)最深，可大家現(xiàn)在四分五裂，相處了這么多年”下課之后，我一直在回想著這句話(huà)。

我懷念一年級(jí)，我們剛踏入學(xué)校的時(shí)候，每個(gè)人都是懵懵懂懂的小孩，都是那么天真無(wú)知，我們那慈祥的老師，自從接手我們班起，就耐心的教導(dǎo)我們，那和藹可親的聲音，我怎么會(huì)忘記，誰(shuí)知時(shí)光不可重來(lái)，這只是一些美好的回憶罷了，我不知道有多懷念它，不知道有多希望能夠再回到一年級(jí)，讓這一切重來(lái)，我會(huì)更加好好珍惜，這來(lái)之不易的情誼。

似水流年一起度過(guò)的青春時(shí)光，酸甜苦辣一起追逐夢(mèng)想，喜笑怒罵馬上各奔天涯，畢業(yè)只是我們一次暫時(shí)的離別，人生旅程從新的起點(diǎn)，成功的喜悅我們一起分享，失敗的挫折我們一起承擔(dān)。

畢業(yè)那天，誰(shuí)都不要哭，都是微笑著走，好嗎?熟悉的校園，熟悉的教室，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，這次，應(yīng)該說(shuō)再見(jiàn)了。慢慢的，我們開(kāi)始長(zhǎng)大，慢慢的，我們開(kāi)始不帶憂(yōu)傷，慢慢的，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)奮斗當(dāng)下。

再次翻開(kāi)那些寫(xiě)過(guò)的作業(yè)，心中有無(wú)限的感慨。用手摸摸那做滿(mǎn)筆記的課本，感覺(jué)很酸。

小學(xué)的生活即將結(jié)束，我們將踏入初中的一個(gè)新殿堂，也意味著我們會(huì)接觸更多科任老師，但不論在何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在小學(xué)的時(shí)光!

過(guò)去日記【篇10】

朋友。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不知道該用什么樣的形容詞。聽(tīng)到它，總會(huì)有一種很古怪的感覺(jué)。

沒(méi)錯(cuò)，古怪。那么明顯。好像有一些細(xì)密的疼痛，還有一點(diǎn)的迷茫。我總是認(rèn)為我的朋友不多。她們一路對(duì)我微笑，然后匆匆走過(guò)。

可我低下頭，視野沉浸在一片黑暗里。突然想起很多人。

例如肖瑤例如楊妮例如曾敏敏例如劉莉麗例如夢(mèng)翼那些一起和我喧鬧和我無(wú)聊和我走過(guò)我逝去年華的人。她們一直走，一直走。然后走出我的記憶。

我很清楚地看到她們蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)，去到陌生的地方。走進(jìn)布滿(mǎn)陽(yáng)光的整片天空。而我留在一直希望看到銀河的夜晚。

我從未見(jiàn)過(guò)銀河。她們就已經(jīng)變成那些遙遠(yuǎn)的掛在明凈夜空的星河。我是那么得想要看清楚。

可已經(jīng)變成沿途的風(fēng)景。

陌生，美麗，遙遠(yuǎn)。

我們的軌跡越來(lái)越遠(yuǎn)?；没上嘟痪€(xiàn)，重疊在相遇。最后劃破紙的范圍，一直延伸到盡頭。沒(méi)有機(jī)會(huì)再回頭。

但她們存在的。如果還在開(kāi)心，那么，

就這樣吧。

過(guò)去日記【篇11】

閑了沒(méi)事就說(shuō)說(shuō)我以前的故事吧！實(shí)際上我挺懷念過(guò)去的，懷念上初中的時(shí)候，懷念剛進(jìn)校園的第一屆禮儀大賽的時(shí)候！

現(xiàn)在由于多年沒(méi)有摸書(shū)本的關(guān)系，可能有些句子跟詞語(yǔ)用的并不恰當(dāng)或者多么優(yōu)美！但是我保證故事的真實(shí)性跟可靠性！以前我的寫(xiě)作水平可是得過(guò)獎(jiǎng)的，牛就不在這吹了，趕緊切入正題吧！

記的那年剛進(jìn)初中的時(shí)候真的很單純，什么都不知道，旁邊也沒(méi)個(gè)認(rèn)識(shí)的人，但是話(huà)又說(shuō)過(guò)來(lái)我這人人緣也就是好，不跟別人比穿比吃的就愛(ài)跟別人比交朋友！第一次上體育課的時(shí)候我很孤單，旁邊有個(gè)叫HL的同學(xué)可能有小學(xué)的同學(xué)，跟一群女生玩的不亦樂(lè)乎，我當(dāng)時(shí)很眼氣，就下決心有一天我一定要成為這個(gè)班級(jí)的主角，并且這個(gè)時(shí)間會(huì)來(lái)的很快！轉(zhuǎn)眼間學(xué)校一年一次的禮儀大賽就要開(kāi)始了，各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備的熱火朝天，我們班也是，就是這個(gè)時(shí)候我與這個(gè)女生開(kāi)始了第一次對(duì)話(huà)，說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)時(shí)老師就把她安排在我的前面，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)到腰間，可能那時(shí)還小比較調(diào)皮，就在后面旁邊的哥們開(kāi)始議論著她的頭發(fā)，這時(shí)哪個(gè)男生突然伸手拽了一她的頭發(fā)然后裝做若無(wú)其事的樣子,結(jié)果不用想肯定被人誤會(huì)了唄!我很無(wú)語(yǔ),什么也沒(méi)說(shuō)也沒(méi)解釋什么!就這樣第一次的接觸就這么不歡而散了!我最上沒(méi)說(shuō)什么,可心里都不知道罵她多少遍了,只不過(guò)好男不跟女斗罷了!

轉(zhuǎn)眼間第一年的上學(xué)期就這么平平淡淡的過(guò)去了。下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候大家都很激動(dòng),因?yàn)槔蠋熞獡Q座位了,可能你也當(dāng)過(guò)一名學(xué)生,尤其是初中生的時(shí)候,我們就像小孩子,對(duì)調(diào)座位多么的憧憬跟期望啊!巧合的事就這么發(fā)生了,我竟然跟哪個(gè)女魔頭坐在了一起,我私地下還請(qǐng)求老師給我再換換了,可是老師沒(méi)同意,坐就坐吧,反正跟誰(shuí)不是同桌啊!剛開(kāi)始我們都還很沉默不怎么溝通!后來(lái)慢慢時(shí)間長(zhǎng)了彼此也都熟悉了就開(kāi)始聊了(我上初中的時(shí)候大多是單人單桌,就跟她坐了時(shí)間長(zhǎng),估摸也就1個(gè)月吧)折磨我的日子也就這樣的開(kāi)始了,我們很聊的來(lái),我時(shí)不時(shí)的也好欺負(fù)著她,可后來(lái)無(wú)意間她發(fā)現(xiàn)我怕癢,欺負(fù)她的日子就結(jié)束了,反過(guò)來(lái)她開(kāi)始欺負(fù)我了,趁我不注意的時(shí)候就好撓我一下,我當(dāng)時(shí)哪個(gè)無(wú)奈啊!我也反抗過(guò),她不是癢我就是拿筆扎我的,我也只好當(dāng)她的階下囚了,一開(kāi)始的時(shí)候是挺煩感的,后來(lái)慢慢這種感覺(jué)發(fā)生了微妙的轉(zhuǎn)變,沒(méi)事總想跟她說(shuō)話(huà)聊天打鬧什么的!雖然那短短的一個(gè)多月的日子里是折磨的,但是充滿(mǎn)了歡笑跟美好的回憶!

夜深了就寫(xiě)到這了,也不知道大家喜歡不喜歡我寫(xiě)了,如果喜歡~我會(huì)接著寫(xiě)后續(xù)的!

過(guò)去日記【篇12】

童年是每一個(gè)人一筆不夠得的財(cái)富，童年對(duì)每一個(gè)人都只有一次，過(guò)去了，便只能成為回憶。

——題記

童年時(shí)的生活是美好的，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但同樣，也是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝。于是，每給人在童年時(shí)總是或多或少、或直接或間接的做過(guò)一些有趣的、好玩的事，這些事情會(huì)成為你一生的回憶，而那些與你分離的朋友在回憶中接連浮現(xiàn)，增加更多的傷感!

現(xiàn)在已是初中階段的我們，已經(jīng)很少有時(shí)間再與朋友痛快玩耍，更不用說(shuō)回憶往事了。一天之中，大部分的時(shí)間在學(xué)習(xí)，而余下的那些時(shí)間，也只能是奮斗在試題的海洋中了。

忽而，對(duì)童年的一次遐想也早已是幾年前的事了。那時(shí)，我與現(xiàn)在的同學(xué)、過(guò)去的童年好友坐在那公園的長(zhǎng)椅上，抬起頭、仰著臉，感受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，仰望著那布滿(mǎn)繁星的漆黑的深邃的夜空，在記憶的書(shū)架前，翻開(kāi)那厚厚的、布滿(mǎn)灰塵的童年之書(shū)，里面的事物，在時(shí)間的消磨下，已漸漸的變得殘缺不全，這一頁(yè)或許是空白頁(yè)，那一頁(yè)也許被調(diào)皮的時(shí)間頑童撕去，或許只需要一個(gè)小引子，便會(huì)找到那殘缺的頁(yè)碼，我與他回想著童年那段美好的時(shí)光，訴說(shuō)著那些年我們?cè)?jīng)一起走過(guò)事，再或者是一起看動(dòng)畫(huà)片時(shí)的那份喜悅，又或是各自的趣事。

每次，在想到兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光時(shí)總會(huì)不禁感慨，時(shí)間如流水，在我們不知不覺(jué)下悄悄流逝。因此，我們不管在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)把握好每一分時(shí)間，因?yàn)橐坏┝魇?，便只能成為一種遺憾。

在即將面臨中考的我們還有什么理由不去珍惜時(shí)間?把握那每一分每一秒，在中考之路上拼上我們?nèi)康牧α?，向著那個(gè)目標(biāo)不斷奮斗，只要你在別人吧時(shí)間花在玩上時(shí)學(xué)習(xí)，你定會(huì)比別收獲更多!

##結(jié)束