有一種作文。

我們要如何寫(xiě)好一篇作文呢？寫(xiě)作是一種很好的方法，能夠體現(xiàn)個(gè)人思想和個(gè)性，而且在眾多言論中脫穎而出。作文可以幫助我們更加深入地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。如果想要改進(jìn)寫(xiě)作水平，提高文章質(zhì)量，就需要多加練習(xí)寫(xiě)作。而這篇文章的主要討論內(nèi)容與“有一種甜作文”密切相關(guān)。希望您在閱讀后能夠收藏本網(wǎng)頁(yè)的鏈接！

有一種甜作文【篇1】

有一種關(guān)愛(ài)叫玩耍_小學(xué)記敘文700字

相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫(xiě)、回憶錄等。你寫(xiě)這類作文時(shí)總是沒(méi)有思路？下面是小編為大家收集的有一種關(guān)愛(ài)叫玩耍_小學(xué)記敘文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)，還在刮。雨，還在下。夢(mèng)，早已醒。我還未眠……

望著這只金色毛發(fā)的小狗，我不禁打了個(gè)寒顫，后背上也早已汗流狹背。不！我心中吶喊道，要知道，我可是十分怕狗的'。哪怕是巴掌大的狗，我也逃之夭夭，面對(duì)著這大狗。心中不免有些拒絕。

一開(kāi)始，我比較排斥，它跑過(guò)來(lái)，我躲過(guò)去，它要來(lái)蹭我，我也用腳將它踢開(kāi)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，自己既然喜歡上了它，它在我心里，如同從大怪獸成了小萌寵。

從此，金毛——這是我給它取的名字，它的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。從原來(lái)陰森的角落搬到了溫暖舒適的小窩；從孤零零到一整天都有人陪金毛幸福地玩耍。

這天，陽(yáng)光明亮，空氣格外清新，我?guī)辖鹈ス珗@里玩，一路上，我覺(jué)得自己多洋氣多帥氣，還有個(gè)萌寵在我身邊徘徊。

到了公園，我似乎覺(jué)得所有眼睛都聚集在我身上。

我從兜里掏出飛盤(pán)，向前一步，對(duì)準(zhǔn)遠(yuǎn)方。并讓金毛準(zhǔn)備，突然，我將飛盤(pán)飛了出去。好比黃金飛賊一般，金毛則好似找球手，后腳用力一蹬，腿上肌肉霎時(shí)間隆起，四肢有規(guī)律地前后擺動(dòng)著，飛速向前奔去，朝著飛盤(pán)墜落的地方奔去，很快，便不見(jiàn)了蹤影。

我費(fèi)力地向前眺望著，恨不得長(zhǎng)了三只眼睛，很是擔(dān)心，忽然，耳邊傳來(lái)一陣熟悉的犬吠，我抬頭一看，果然，是金毛！只見(jiàn)它嘴中叼了一個(gè)飛盤(pán)，好似運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員。風(fēng)，隨意地刮過(guò)，吹亂了它細(xì)膩的絨毛，氣喘吁吁，胸脯也有規(guī)律地一上一下地起伏起，

我蹲下身，湊到金毛的臉旁，用臉去撫摸它軟密的毛。我站起身，金毛用腦袋蹭著我的腿，將飛盤(pán)放在我的腳邊……

夕陽(yáng)西下，天邊留下一抹殘存的晚霞。霞光下，一個(gè)人與一條狗并肩，踏在平凡之路上，慢慢地，走向遠(yuǎn)方……

有一種甜作文【篇2】

《說(shuō)文解字》曰：甜，美也，從甘，從舌，舌知甘者。

生活中的甜有很多，糕點(diǎn)之甜，糖類之甜，而我認(rèn)為，最獨(dú)特的應(yīng)該是苦盡之甜。

聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)敲打著窗戶，廚房中鍋勺和諧的碰撞，一盤(pán)清炒苦瓜端上了桌。我不禁皺眉，小聲嘀咕：又是苦瓜。我向來(lái)厭食苦瓜，看到了它，自然是心存不悅。我走到窗旁，望著窗外灰蒙蒙的一片，媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：來(lái)，你仔細(xì)品一品，這是魔法苦瓜。

我半信半疑地捏了一塊，媽，不就是苦的嗎?我不高興的說(shuō)。

來(lái)，坐下，閉上眼，仔細(xì)回味。媽媽還是微笑。

我照做，苦味奇跡般的變淡，一股清香氤氳在口中。怎么樣，是不是苦盡甘來(lái)?

哦，苦盡甘來(lái)，我看著這盤(pán)苦瓜，思緒卻飄回那件事

三年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)奧數(shù)，從行程問(wèn)題，到雞兔同籠。當(dāng)時(shí)的我并不是那么喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，可卻對(duì)一個(gè)個(gè)奇妙的數(shù)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。做不出題，我會(huì)垂頭喪氣，若做出了難題，又會(huì)讓我喜不勝收。那時(shí)，我就在這痛苦與快樂(lè)中徘徊。即使如此，我仍沒(méi)有放棄，盡管題目越來(lái)越難

奧數(shù)使我的思維開(kāi)拓，在不斷地刷題中，我的成就感越來(lái)越多，興趣也隨時(shí)間而愈加濃厚。

身為班中數(shù)學(xué)擔(dān)當(dāng)?shù)奈遥瑥牟蝗毕瘖W數(shù)比賽。功夫不負(fù)有心人，在五年級(jí)時(shí)，我竟一舉奪得復(fù)賽第一的好成績(jī)。那天細(xì)雨蒙蒙，溫柔的撫摸著我，捷報(bào)傳來(lái)，我既驚訝又驚喜，那么長(zhǎng)時(shí)間的努力，在這一瞬間都化為甜蜜，那么長(zhǎng)時(shí)間的痛苦，在這一天都化為烏有。

回首一路，有困難也有收獲，奧數(shù)固然不易，然而，苦盡甘來(lái)，那種獨(dú)一無(wú)二的甜，是他人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的。我與奧數(shù)的友誼從此結(jié)下。

回神、凝視，那盤(pán)苦瓜似乎也不那么令人厭煩了。捏起一塊，輕輕一咬，仿佛又回到了那奧數(shù)比賽的賽場(chǎng)，仿佛又感受到了那時(shí)的喜悅

窗外漸漸明亮，我不經(jīng)感慨：梅花歷經(jīng)嚴(yán)寒，終于凌寒綻放;只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才有美麗的彩虹。世間有那么多種甜，然而，最有意義的，莫過(guò)于那一種

苦盡之甘。

有一種甜作文【篇3】

幾片片的雪靜謐地飄了飄，又籠罩了一層冷氣。天好似潑了灰墨汁，陰沉沉的。她拿著掃把一點(diǎn)一點(diǎn)地掃雪，掃出一條小路來(lái)。我也穿好了棉襖，打鬧著，把雪吹起來(lái)，揚(yáng)得到處都是。你卻不惱，任憑我玩雪。

廣闊蒼穹，你見(jiàn)證了這份快樂(lè)。各處的銀光，與紅日輝映，分外妖嬈。光折射，留在雪上斑駁，溫暖了那冷的血。

潔白的雪花跳著、舞著我從不厭倦的快樂(lè)，也飛著我的倔強(qiáng)。我和同學(xué)去賞景，早上出門(mén)走時(shí)你叮囑我多穿一點(diǎn)兒，可是少女是不會(huì)讓自己臃腫的。卻不曾想，溫和的陽(yáng)光下閃著雪，橙的太陽(yáng)落了，留下了一絲悲涼給我。我只得又冷又累地走回了家。吧嗒吧嗒，眨一下眼睛?；璩恋目諝庵?，感到后悔時(shí)，猛地一抬頭，見(jiàn)你在門(mén)口，緊握著一件衣服。被凍得發(fā)抖，身上落滿雪白，你究竟站了多久呢，迎著風(fēng)雪。

雪花落在你發(fā)絲上，讓我的心隱隱作痛，你的華發(fā)，已遮不住了。你的愛(ài)輕柔撥動(dòng)著我，讓我活的簡(jiǎn)單。

有一種甜作文【篇4】

年少輕狂的我們總以為自己什么都行，什么都會(huì)，不愿意聽(tīng)父母那善意的嘮叨，不理會(huì)老師那諄諄的教誨，不理解社會(huì)那繁多的規(guī)定，貿(mào)然上路。心懷頗多夢(mèng)想，幻想著自己的成功。而踏上行程之后總覺(jué)得一切過(guò)于平淡，與夢(mèng)想差的太遠(yuǎn)，于是豪情不再澎湃，夢(mèng)想漸漸消散，行程終于變得平淡無(wú)奇。無(wú)奈、失落。感嘆現(xiàn)實(shí)的無(wú)情，以為自己已經(jīng)大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸卻容易在這時(shí)悄悄向我們靠近。當(dāng)我們突然看到挫折那猙獰的面目時(shí)，我們已來(lái)不及防備，來(lái)不及躲閃，于是，倒下了，遍體鱗傷。

顯然，人人都會(huì)遇到許多痛苦。但溫暖又是什么？溫暖是一種自身的正能量，溫暖是在自己跋山涉水后尋得“柳暗花明又一村”的欣喜；溫暖是在挫折前“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自我鼓舞；溫暖是在你許久之后驀然回首，發(fā)現(xiàn)那“燈火闌珊”處沒(méi)有遺憾，沒(méi)有退縮。

生活的道路上的痛苦，有肉體上的傷痛，有精神上的磨難，更有心靈深處難以愈合的創(chuàng)傷，但是，如果正視痛苦，反思痛苦，對(duì)痛苦有深刻的理解和認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：痛苦其實(shí)也是很有價(jià)值的，因?yàn)橥纯嗟姆疵婢褪菧嘏?/p>

痛苦是通向快樂(lè)、溫暖的階梯，一切痛苦中都孕育著快樂(lè)，如果沒(méi)有這個(gè)臺(tái)階，那么戰(zhàn)勝它后所得到的激動(dòng)人心的快樂(lè)，令人欣慰的淌進(jìn)心房的暖流或許永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨。

痛苦不僅孕育著快樂(lè)，還閃耀著創(chuàng)造的光輝，屈原的《離騷》不是在痛苦之中寫(xiě)的呢？杜甫的《春望》不也是在巨大的痛苦中創(chuàng)作的嗎？關(guān)鍵在于你是否珍惜過(guò)這份痛苦，你是否愿意為痛苦后甜蜜而奮斗。

痛苦是昨天的終點(diǎn)，同時(shí)也是今天的起點(diǎn)，你又何必為一次的失敗而沮喪不堪呢？溫暖存在于明天的明天，只有立足于今天，為了明天奮斗，溫暖的光芒才會(huì)閃耀，陽(yáng)光才會(huì)在你的身上。

痛苦是漫漫長(zhǎng)夜后的一縷刺眼的曙光，它讓人感受到力量、生機(jī)和精神?，F(xiàn)實(shí)生活中，先甜后苦讓人委靡不振，心灰意冷；而苦盡甘來(lái)則讓人意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)盎然。

溫暖，在經(jīng)過(guò)所有的痛苦后，就像在人生土壤上施的肥，滋生動(dòng)力、意志。用痛苦孕育溫暖，用撕碎挫折的雙手換取溫暖，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，請(qǐng)記?。簻嘏?，是生命像貝殼用血淚、用痛苦孕育的珍珠！我們要成為貝殼中光彩奪目的珍珠！

有一種甜作文【篇5】

“甜”既可以在人體味覺(jué)上借指一種味道，也可以在精神境界方面指一種內(nèi)在感受。但人們更加追求精神滋養(yǎng)，無(wú)論如何，“甜”總能令人開(kāi)心。

——題記

有一種甜，它是冷漠與善良的對(duì)決，有一種甜，它是一股溫暖的春風(fēng);有一種甜，它是一縷冬日里的陽(yáng)光;有一種甜……

那一份甜源自于人民群眾中一個(gè)微乎其微小男孩，當(dāng)時(shí)，我像往常一樣騎著自行車回家，嘴里哼著小調(diào)兒，吹著迎面而來(lái)的晚風(fēng)，呆滯的眼神望向前方。就在這時(shí)，一個(gè)歪歪斜斜的白點(diǎn)左沖右撞地向我開(kāi)來(lái)，等我緩過(guò)神時(shí)，已經(jīng)是撞擊前的0。1秒了，我也手忙腳亂的向兩旁拐，你想想，0。1秒″能干什么?當(dāng)自行車還沒(méi)拐到一半就筆直地撞向前輪的左面了。我也弄得“人仰馬翻”倒在地上。一股強(qiáng)烈的刺痛感集中在膝部，我倒地不起，睜開(kāi)朦朧的眼，迷迷糊糊看見(jiàn)我身邊擠了一群人，有對(duì)我指手畫(huà)腳的，有在一旁小聲議論的，還有拿手機(jī)拍照的，可就是沒(méi)有人向我伸出援助之手。過(guò)了幾分鐘，一個(gè)小學(xué)生從身邊路過(guò)，拔開(kāi)人群，向我伸出來(lái)一只手說(shuō)：

“哥哥，我拉你起來(lái)！”

你想，一個(gè)三四年級(jí)的小學(xué)生能有多大力量?但我依稀還記得拉我時(shí)發(fā)自手中的顫抖以及拼盡全身的力量。我站起來(lái)后，看著倒在地上但后輪扔然還轉(zhuǎn)動(dòng)的自行車，扭轉(zhuǎn)了90度的車坐子，稀碎的塑料碎片，破爛不堪的擋泥板，以及扭的壞的車把，變了形地車籃子，我轉(zhuǎn)頭尋找那個(gè)小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)早已無(wú)蹤影，為了感謝，我大聲地向周圍喊了一聲：“謝謝”！

我的面前仿佛浮現(xiàn)出了那個(gè)小學(xué)生面帶笑容的急促走去，我的心中和他一樣甜……一樣甜……

在這冷漠無(wú)情的社會(huì)中，每個(gè)人都害怕吃虧，每個(gè)人都無(wú)從知曉在你面前的是好人還是壞人，但，總有那么一縷叫“甜”的正義之光，突破一層層冰冷的內(nèi)心來(lái)解救其中的受害者，并通過(guò)自己的溫暖，來(lái)融化其他人被冰所覆蓋的內(nèi)心……

有一種甜，叫“樂(lè)于助人”

有一種甜，叫“無(wú)所顧忌”

有一種甜，叫“冬日暖陽(yáng)”……

有一種甜作文【篇6】

一次次親昵的呼喚，蕩開(kāi)了心間的冰花，那是被歲月封存的溫暖;一回回頷首的微笑，洗卻了人生的疲憊，那是被日子串起的記憶。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比溫暖更珍貴的記憶。多少往事，總是被風(fēng)輕輕吹起，飄向那遙遠(yuǎn)的美麗。

我清楚得記得，那是一個(gè)寒冷的冬天。我走在放學(xué)回家的路上，寒風(fēng)瑟瑟，我縮了縮身子，將衣服裹得更緊了一些，書(shū)包沉重得像是要把我壓垮。

“賣紅薯嘞!賣紅薯嘞!”街上有個(gè)小攤，桌子上擺著很多香噴噴的烤紅薯，陣陣香甜誘人的味道從那邊傳來(lái)。我忍不住吸了一口，腳不受控制向那邊跑去。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已站在小攤面前。攤主笑瞇瞇地問(wèn)我：“小娃娃，要烤紅薯嗎?”“一個(gè)就好了，謝謝!”我紅了一張臉，小聲說(shuō)道?！澳弥?，一個(gè)烤紅薯，剛出爐的，香甜熱乎著呢!”

我接了過(guò)來(lái)，手在兜里摸索許久，沒(méi)有!又想起我今天出門(mén)沒(méi)有帶錢(qián)，我整個(gè)人都僵住了?？粗鴶傊饕苫蟮难凵瘢覍l的整張臉像火燒般的紅。我的唇顫抖了一會(huì)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著：“我……我沒(méi)有帶錢(qián)，我……我還是不要了!”話落，我不舍的眼神黏在紅薯上，狠了狠心，挪開(kāi)視線，將它放回去。

攤主愣了一下，看著我沉重的大書(shū)包，又看了看我不住輕顫的身子，最后又看了看我不舍的眼神，嘆了口氣，將烤紅薯塞進(jìn)我手心，說(shuō)：“吃吧，不收你錢(qián)!你們這些學(xué)生也不容易……”我捧著熱乎乎的烤紅薯抬起頭，愣愣地看他：“可是……”他爽朗地笑笑，露出一口大白牙，說(shuō)：“沒(méi)事，一個(gè)烤紅薯而已，也用不了多少錢(qián)，你吃吧!”

我鼻子酸了，眼圈也紅了，我吸了吸鼻子，撕掉外皮，雙手捧著它，一口一口吃了起來(lái)，一股暖流涌上心頭，熱乎乎的。

有一種記憶叫溫暖，正如烤紅薯那般香甜可口的味道，久久縈繞在我心頭，沉淀出無(wú)限的感動(dòng)，直至永遠(yuǎn)……

有一種甜作文【篇7】

有人說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”。這句話鼓勵(lì)了很多人，我也在這句話的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，經(jīng)歷了很多磨練。

每當(dāng)我看見(jiàn)一些同學(xué)或老師在鋼琴上演奏時(shí)，手指在琴鍵上跳動(dòng)，悅耳的聲音便使我難以忘懷。但是令我有些失望的是，無(wú)聊我如何彈奏，彈出來(lái)的聲音都非常難聽(tīng)。用弟弟的話說(shuō)，我一彈起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，像一個(gè)魔鬼在他耳邊唱著一首十分難聽(tīng)的歌曲。因此，只要我一靠近鋼琴，弟弟就會(huì)叫我去教他做一些題，仿佛他有很多道題等著我去幫助他解答?？磥?lái)，無(wú)師自通對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不可能了。我有些心灰意冷?！皩?duì)，我可以學(xué)呀！”于是，我開(kāi)始真正的學(xué)習(xí)彈鋼琴。

當(dāng)我告訴爸爸要學(xué)習(xí)彈鋼琴時(shí)，爸爸看著我說(shuō)了一句話：“你能堅(jiān)持嗎？”我不假思索地答應(yīng)了。

我來(lái)到學(xué)鋼琴的地方，老師叫我先認(rèn)識(shí)一下音符。因?yàn)閷W(xué)過(guò)唱歌，我三下五除二就過(guò)了識(shí)音關(guān)，可我認(rèn)得的是簡(jiǎn)譜上的音符，鋼琴書(shū)上的我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。老師教了我一些方法，我總算學(xué)會(huì)了這些音符。我有些氣餒，像一個(gè)沒(méi)了氣的`氣球，“這么難，還是別學(xué)了。”“不，只要掌握了一定的方法，就可以成功的?！蔽矣X(jué)得，說(shuō)不定把音符都認(rèn)識(shí)得非常熟悉了就會(huì)演奏出很美的音樂(lè)，我這樣鼓勵(lì)著自己。

特別是有一次，我極其不情愿地背著書(shū)包向琴房走去，快走到琴房時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)琴房傳出一聲聲的咳嗽聲，老師又在琴房等我了，而且還生著病，而我居然想放棄！老師的精神深深地感染了我，我找到了堅(jiān)持彈鋼琴的決心和動(dòng)力。終于，我經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，能夠比較流暢地彈完了曲子的大部分。時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間二十分鐘過(guò)去了，在這期間，我一直在不懈努力，我?guī)缀鯖](méi)有停頓過(guò)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我終于來(lái)了靈感，彈到一大半，接著一次、二次……。最后的一個(gè)音符仿佛在向我招手，吸引我彈向它。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛和耳朵，當(dāng)然驚喜的同時(shí)還有激動(dòng)。在一番努力后，我能夠比較流暢地彈奏曲目了。

這個(gè)小小的故事讓我真正地感受到，堅(jiān)持需要毅力，堅(jiān)持必須努力，堅(jiān)持就能勝利，堅(jiān)持非常美麗。