學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
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學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
作為一名學(xué)生,制定一個學(xué)期學(xué)習(xí)計劃對于打造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和取得好成績來說是至關(guān)重要的。一個有計劃的學(xué)習(xí)安排可以幫助我們良好地規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),提升學(xué)習(xí)效率,讓我們更好地應(yīng)對各種學(xué)習(xí)任務(wù)和考試,從而取得更好的學(xué)習(xí)成果和實現(xiàn)自身的目標(biāo)。接下來,本文將介紹如何制定一個有效的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
一、審視自己
首先要明確自己的學(xué)科優(yōu)劣勢和學(xué)習(xí)目標(biāo),將重點放在自身需要提高和突破的地方??梢愿鶕?jù)往次的學(xué)習(xí)成績單、自測和教師評語來評估自己學(xué)習(xí)的情況,找出自己的盲點和不足。
二、制定學(xué)習(xí)計劃
在確認(rèn)自己的優(yōu)劣后,就可以制定學(xué)期學(xué)習(xí)計劃了,可以采用下述步驟:
1. 制定長期目標(biāo)。長期目標(biāo)通常指一學(xué)期的成績目標(biāo)或是在某方面的進步目標(biāo)。例如,對于語文科目,我的長期目標(biāo)是提高閱讀理解能力,讓每篇文章都能在30分鐘內(nèi)完全讀懂。
2. 制定短期目標(biāo)。短期目標(biāo)是在長期目標(biāo)基礎(chǔ)上的細(xì)化,如基礎(chǔ)課程模塊的目標(biāo),小考大考的目標(biāo)或每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3. 制定檢查點。檢查點可以幫助你在學(xué)期的不同時間點上評估學(xué)習(xí)進展情況。例如,第一次檢查點可能是在第一次月考之前,可以確定這段時間的進展?fàn)顩r,調(diào)整下一階段的計劃,讓后面的學(xué)習(xí)更加有效。
4. 制定每日計劃。這是學(xué)習(xí)計劃的最細(xì)致化,包括每日作業(yè)、復(fù)習(xí)課程、預(yù)習(xí)內(nèi)容、課外知識或者閱讀內(nèi)容。
三、分配時間
根據(jù)長期目標(biāo)和短期目標(biāo)的要求,安排好每日計劃,并且對于不同學(xué)科的學(xué)習(xí)時間和占比進行平衡。這里建議對于不同學(xué)期,盡量從當(dāng)天所學(xué)入手,帶動當(dāng)天的計劃完成,進而推動長遠(yuǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)。
四、堅持執(zhí)行
學(xué)期計劃的關(guān)鍵在于執(zhí)行,要在計劃安排的基礎(chǔ)上進行每日的學(xué)習(xí)跟進和反饋,及時變更學(xué)習(xí)計劃,動態(tài)適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)情況。同時,在日常學(xué)習(xí)中,要經(jīng)常對自己的計劃進行檢查,看看自己的完成情況,并且及時適應(yīng)學(xué)習(xí)進度進行調(diào)整。
五、總結(jié)反思
學(xué)期結(jié)束時,要對自己在學(xué)期學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行情況進行總結(jié),考察目標(biāo)是否完成,反思不足,同時,對于下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃也要進行調(diào)整。
總之,制定一個好的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,對于提高學(xué)習(xí)效率和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題是非常有幫助的。只有不斷的腳踏實地地進行學(xué)習(xí),才能讓計劃產(chǎn)生想要的效果并且實現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
開學(xué)已第三個星期了,自己還混混沌沌,沒有一個明確的目標(biāo),新學(xué)期,做點什么呢?。還是腳踩西瓜皮,走到哪里算哪里,無意識地生活工作著。每天重復(fù)著昨天的故事。幾十年如一日,好像自己沒多少提升。只是有些虛名罷了,沒有真才實學(xué),虛名壓在身上,反而活得累。人還是活得真實一點。偽裝穿得太久,太多,心累的。有時想想世俗真的是一根根繩子,把人綁住。也不能去怪世俗,要怪就怪自己吧,明明是自己想不開,想不透,想不穿,放不下,去怪世俗有何用。還是自己得道太淺,修養(yǎng)不夠,還是要多反省,多修行。
做點什么,我想能不能把自己的興趣愛好和工作結(jié)合起來。我想與學(xué)生同成長,在寫字上下點功夫。首先自己把朱志明的一套寫字的教學(xué)方法學(xué)過來。他的理念是八個基本筆畫和100個常用字的結(jié)構(gòu)要領(lǐng)一定要爛熟于心。自己要把技巧掌握,我知道,這要花掉我很多功夫。但這很值。然后一點點地教給學(xué)生?,F(xiàn)在班級里有11個學(xué)生的字還算端正。爭取在學(xué)期結(jié)束有30人的字能寫端正。這不是一朝一夕就能學(xué)會的。
除了寫字教學(xué)之外,在心理健康教育教學(xué)上面也是下功夫的。去華師學(xué)習(xí)期間的教授的課,要把它整理出來,不能爛在肚子里,那樣太可惜了。根據(jù)彭老師的提綱和錄音以及腦子里的印象要盡快整理。最好是能做做講座,和老師們來共享教授們的研究成果。同時也鍛煉自己。我現(xiàn)在有這樣的認(rèn)識,教就是最好的學(xué),教學(xué)相長,教學(xué)相長,在教的同時自己也在成長,新學(xué)期作文《新學(xué)期,做點什么呢?》。老師千萬不要重復(fù)勞動,那是熟練工做的事,老師最起碼是個技術(shù)工人,技術(shù)工人應(yīng)掌握這一行的技術(shù)。要掌握就是既要說得出,又要能熟練地做好。假如能實踐上升到理論,理論再指導(dǎo)實踐,那這就是工程師了。慚愧得很,我現(xiàn)在只是普通工人的水平。搞教育這么多年,就這種水平,是很不應(yīng)該的。這和自己以前的懶惰是大有關(guān)系的。我要在心里健康教育上突破。
語文教學(xué),主要是抓閱讀和作文。很難為情,這兩方面,自己也不行,要我做試卷,可能我還做不過學(xué)生?,F(xiàn)在的應(yīng)試,不能搞好的話,在這個行業(yè)中是很難混的。因為最終家長、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)都要來看考試成績的。以前,我熱衷于搞素質(zhì),搞來搞去,在應(yīng)試這塊荒廢了。所以學(xué)生考出來的成績不是很理想。這樣對我和學(xué)生來講都是吃虧的?,F(xiàn)在,我要轉(zhuǎn)變觀念。要努力提高學(xué)生的語文成績。要提高學(xué)生的成績,還是從閱讀和作文上下功夫。自己首先要去鉆研試卷,分析試卷,歸納整理積累試卷。要把題庫建起來,作文還是要寫下水文,不要怕難為情。寫下水文很重要,下水文寫好,指導(dǎo)學(xué)生作文的過程就清晰,方法就實用。這是提高作文教學(xué)效率的一條捷徑。
主要是從四條線上展開工作,工作中一定要及時總結(jié),逐步上升到理論,寫幾篇有質(zhì)量的論文。
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俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計劃。
這個學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。
首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學(xué)期我就能夠把這個壞習(xí)慣改過來了。這樣,老師就能夠喜歡我了。
還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,其他同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比其他同學(xué)落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后?,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣,就是其他同學(xué)來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我可能能夠再升一級。
好了,不說了,我的新學(xué)期計劃能夠說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才能夠做一個全優(yōu)生。
快樂的假期轉(zhuǎn)眼間就過去了,我已經(jīng)到了初二。我們用什么來迎接這個充滿希望和理想的新學(xué)期?當(dāng)然是學(xué)習(xí)態(tài)度好,學(xué)習(xí)成績滿意。良好的開端意味著成功。
新學(xué)期要好好學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)校和家里,我會盡力做到以下幾點:
第一,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不搞小動作。如果有不懂的地方,請及時向老師同學(xué)請教。
第二,回家后要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到字跡工整。
第三,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)的時候把不懂的地方標(biāo)注出來。
四、根據(jù)不同學(xué)科的特點,制定不同的計劃。
1、熟練掌握語文課本上的知識。
2、提高自己分析問題和解決問題的能力。每天學(xué)完課堂上學(xué)的東西,回家再做一道數(shù)學(xué)題。
3、提高自己的英語聽說讀寫能力,每天聽半小時英語磁帶。
4、每天堅持描一頁字帖,讓我練就一手好字。
5、積累一些好的單詞和句子并記錄下來,以便提高我的寫作水平。以上是我的學(xué)習(xí)計劃,我會嚴(yán)格遵照執(zhí)行。我認(rèn)為通過我的努力,我可以取得更好的成績。
寒假已經(jīng)過去,除了上學(xué)期該記得的記得外,什么都別留下—一切從零開始。
首先要在課堂上認(rèn)真聽課,認(rèn)真思考,積極參與。課后做作業(yè)時遇到困難要獨立思考,實在不會就問同學(xué)老師,不能不懂裝懂。作業(yè)上做錯的題,要認(rèn)識到做錯的原因,并針對錯題加以反省,彌補學(xué)習(xí)上存在的一些漏洞。不怕做錯題,就怕做錯事。
利用早讀課前的時間認(rèn)真復(fù)習(xí)地理,生物,歷史和政治這四門課程。家庭作業(yè)爭取在第10節(jié)晚修做完,回到家里認(rèn)真預(yù)習(xí)明天要上的新課,或者復(fù)習(xí)當(dāng)天剛學(xué)完的課。預(yù)習(xí)的時候要全面,在語文這一方面,首先要熟讀課文,理解課文的主旨,掌握課文里出現(xiàn)的生字與生詞,課文下方的注釋提前在理解的基礎(chǔ)上背下來,在認(rèn)真思考課后的問題,在不懂的地方地方坐上標(biāo)記,第二天帶著問題去上課,直到把問題都弄懂為止。復(fù)習(xí)的時候,要抓住每節(jié)課的重點與難點去復(fù)習(xí),強化記憶,這樣才能記得牢,落到實處。
雖然剛換來的數(shù)學(xué)老師和生物老師的普通話帶有些家鄉(xiāng)口音,但我基本上還是能夠聽懂,所以我應(yīng)該提高自學(xué)能力和理解能力,不完全依靠老師,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
利用星期六下午和星期天多看作文書,提高寫作能力,而且要勞逸結(jié)合,堅持睡午覺的習(xí)慣,這樣才能補充精神。
總而言之,在學(xué)習(xí)上要持之以恒,落到實處,不讓自己后悔。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是一份重要的指南,可以在學(xué)期初期幫我們規(guī)劃好學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進度。通過制定學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)進度,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,同時也能夠幫助我們更好地達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),實現(xiàn)自我成長與提升。
一、制定學(xué)期學(xué)習(xí)計劃的重要性
制定學(xué)期學(xué)習(xí)計劃對于大學(xué)生來說非常重要,因為大學(xué)階段是個人成長的關(guān)鍵時期。經(jīng)過高中階段的努力,大學(xué)生們進入了一個新的成長階段,需要學(xué)習(xí)更多的知識和技能,來為自己的未來做好準(zhǔn)備。面對學(xué)業(yè)繁重的大學(xué)生活,我們需要制定一個具體的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,來幫助我們有效地安排時間,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,增強自我管理能力和自律能力。
二、學(xué)期學(xué)習(xí)計劃的制定步驟
1. 確定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)
在開始制定學(xué)期學(xué)習(xí)計劃之前,我們首先需要確定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該是明確、具體和可實現(xiàn)的,可以分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。例如,爭取在某門課程中取得A等級評價,或者參加某個國際比賽獲得好成績等。
2. 制定學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),我們可以制定一份詳細(xì)的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。這個計劃應(yīng)該包括學(xué)習(xí)的主題和內(nèi)容,學(xué)習(xí)的進度和時間要求,學(xué)習(xí)期間需要達(dá)到的目標(biāo),以及所需的學(xué)習(xí)資源和工具等。
3. 制定學(xué)習(xí)計劃的具體實施方案
在制定學(xué)期學(xué)習(xí)計劃的時候,除了制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃之外,我們還應(yīng)該制定一些具體的實施方案,以確保自己能夠順利地實施學(xué)習(xí)計劃。具體的實施方案可以包括建立學(xué)習(xí)的時間表和計劃,制定個人學(xué)習(xí)計劃的優(yōu)先級和重要性,建立一個學(xué)習(xí)日志來記錄自己的學(xué)習(xí)進展和成果等等。
4. 執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是一份行動指南,我們需要根據(jù)自己的計劃一步一步地執(zhí)行學(xué)習(xí)。在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃的過程中,我們要注意掌握學(xué)習(xí)的重點和難點,不斷進行復(fù)習(xí)和鞏固,以確保學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。
5. 監(jiān)督和評估,并做出調(diào)整
在學(xué)期學(xué)習(xí)過程中,我們需要不斷地對自己的學(xué)習(xí)行為和效果進行監(jiān)督和評估。如果發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃無法實現(xiàn)或存在不足,我們需要對計劃進行調(diào)整和更新,以確保自己的學(xué)習(xí)計劃能夠發(fā)揮最大的效用。
三、結(jié)語
制定學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是大學(xué)生們必須掌握的一項重要技能,這可以幫助我們更加科學(xué)地安排好學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時,這也可以幫助我們實現(xiàn)自我成長和提高,實現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)和人生目標(biāo)。希望每位同學(xué)都能根據(jù)自己的需求和實際情況,制定出一份實用、可行的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,為自己的未來打下更堅實的基礎(chǔ)。
在日月如梭的日子里,我又迎來了新的一學(xué)期。拋開新年的歡笑,又進入了緊張的課堂學(xué)習(xí)中。新學(xué)期,新氣向,新目標(biāo),新方向。在這一學(xué)期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算。
一、行為習(xí)慣。
在日常生活中,自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學(xué)期中,我要做到以下要求。
① 排隊做到快、靜、齊,并督促別的同學(xué)整好隊。
② 吃飯時不講話,餐具輕拿輕放,不浪費糧食。
③ 保護課桌椅,不亂涂亂刻。
④ 遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動撿。
二、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使人終身受益。在新學(xué)期中,我要做到以下要求:
① 仔細(xì)認(rèn)真聽講,仔細(xì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
② 做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作,有時間拓展課外知識。
③ 遇到難題,先思考,再不會再問老師,同學(xué)。
④ 幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),在幫助別人的同時,也提高我自己。
⑤ 取別人之長,補我自己之短。
⑥ 善于總結(jié)與反思。
我相信,有了奮斗目標(biāo),再加上勤奮,成績定會更上一層樓。
新學(xué)期打算作文馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認(rèn)真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。 第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。 還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很
不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的.,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學(xué)期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃600字三:新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
送走了鼠年迎來了牛年,我們又迎來了新的一學(xué)期。對于六年級的我來說,這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因為度過了這一學(xué)期,我將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計劃。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好(轉(zhuǎn)載于:學(xué)習(xí)計劃作文600字)體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。
正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進!
不知不覺中我們又迎來了新學(xué)期。新學(xué)期里,定下新的計劃,新目標(biāo)是必要的。
經(jīng)過上學(xué)期的努力學(xué)習(xí),同學(xué)們可能已經(jīng)找到了比較好的學(xué)習(xí)方法,在這里,我把我的學(xué)習(xí)心得寫給大家分享一下。
學(xué)習(xí)語文要“五個多”。
多看,多看課內(nèi)課外的書,多看課內(nèi)的書有助鞏固基本知識,多看課外的書有助擴闊視野。
多寫,多寫日記或作文,不論長短,只要天天寫一點點,慢慢地你的作文水平會提高。
多想,多思考每次測試出現(xiàn)的問題,針對存在的問題一一解破,同一問題不再出現(xiàn)第二次。
多練,多練習(xí)閱讀,每周做最少三到四篇閱讀,這可提高我們的理解能力。
多記,多記一些好詞好句和成語,可以提高我們的記憶能力。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要“四要素”。
第一要素就是:要深入理解,新課程,新題型要理解透徹,要點和公式要記住。
第二要素就是:要舉一反三,學(xué)習(xí)到的新知識會應(yīng)用,同一問題要換位思考,對自己的解答不肯定的,可假設(shè)一常數(shù)求結(jié)果是否一致,同一題型若變換另一因素,計算結(jié)果又會是什么?
第三要素就是:不懂就要問,有不懂的地方要主動的詢問老師或同學(xué),不要把問題放在一邊,日積月累問題會變成一座小山,阻礙了你對知識的運用,更會令你失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
第四要素就是:要多練習(xí)和多動腦筋,學(xué)習(xí)了新的知識,要多做練習(xí)題,遇到難解題型,要多動腦筋,運用新舊知識。
學(xué)習(xí)英語要“兩要點”。
第一要點就是:多背書,能提升我們的語感,多讀,能記住每一個單詞的語音和用法,若都不能記住單詞,可一節(jié)一節(jié)的記,首先邊讀邊看這個單詞的音標(biāo),然后背出或讀出與音標(biāo)相對應(yīng)的字母,這樣記單詞會一舉兩得,既可記住同一字母在不同單詞中的音標(biāo)發(fā)音的異同。又可記住單詞了。
第二要點就是:多看課外的英文書籍,可增加詞匯量的'同時,亦可提高閱讀與寫作水平。
其它術(shù)科當(dāng)然要記的同時還要理解,記,不是要死記硬背,而是先理解后記,要融入每一個知識點去學(xué)習(xí),學(xué)后還要盡快消化,自然會覺得學(xué)得很輕松,翻開書復(fù)習(xí)到某要點時會想起原由,好似在腦海里洛下了印一樣,就算只是復(fù)習(xí)幾分鐘已很充實。切忌臨急抱佛腳的學(xué)習(xí)方法。這是我的學(xué)習(xí)心得,同學(xué)們?nèi)粲泻玫牟煌膶W(xué)習(xí)方法,歡迎互相交流。
在新學(xué)期里同學(xué)們設(shè)定一套有效的學(xué)習(xí)方法,明確目標(biāo),嚴(yán)格要求自己。相信我們的一定有個飛躍的進步,甚至超越實驗班!讓我們一起努力,一起奮斗吧,讓別人刮目相看,做個新的初一(2)班!
新學(xué)期,我計劃做以下幾件事:
第一,多學(xué)點常識,為全年有效儲備能量。
第二,練好字,一定要快速大方的寫作業(yè)!
第三,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)準(zhǔn)確率會進一步提高,考試成績自然也會提高。
第四,每天更認(rèn)真的拉二胡,可以通過未來幾年的九年級考試。
第五,學(xué)會打掃自己的房間,這樣我的生活和繼續(xù)教育就可以一直保持干凈整潔。
第六,注重身體訓(xùn)練。
“行業(yè)勤奮,荒廢?!辈还苣阕鍪裁垂ぷ鳎绻阆胗兴删?,你必須努力工作,不要浪費時間。
當(dāng)我走進初中的校門時,我興奮得跳啊跳。當(dāng)我走進初中的校門時,我仿佛感到一股強大的壓力壓在心頭。走進初中的校門,感覺各種味道在嘴里徘徊,酸酸甜甜的。當(dāng)我走進初中的校門時,一滴冰冷的淚落在我的唇上。那時,我想起了我的老老師和我珍愛太陽的伙伴。當(dāng)我走進初中的校門時,我對過去想得太多了。?。〕踔?,你是一首青春的歌,充滿了歡樂和微笑。??!初中時,你是一個音符,幫助我們“詞曲作者”創(chuàng)造最美好的明天。
一、課前預(yù)習(xí):
認(rèn)真地把即將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容知識點進行了解。盡量自學(xué),閱讀課后習(xí)題,數(shù)學(xué)要熟記定義,弄清楚例題。語文要認(rèn)識、理解課文中的生字和生詞。英語要讀熟、理解對話。政史地生要掌握老師講的重點和要點。
二、課堂學(xué)習(xí):
上課認(rèn)真聽講,全神貫注。不開小差,不講小話。做好課堂筆記,理解老師講的內(nèi)容。如果有不懂的,課后再請教老師和同學(xué)。
三、課后復(fù)習(xí):
學(xué)完新課后當(dāng)晚要溫習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。檢查需要背記的地方。查漏補缺,找出自己掌握得不好或者是沒有聽清楚的地方第二天再請教老師。此外,還要認(rèn)真完成家庭作業(yè),要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。
各科目標(biāo)內(nèi)容具體如下:
語文:105分以上。
數(shù)學(xué):115分以上。
英語:115分以上。
政治:55分以上。
地理:28分以上。
歷史:55分以上。
生物:25分以上。
音樂:90分以上。
美術(shù):90分以上。
體育:90分以上。
希望我在新學(xué)期能夠達(dá)到目標(biāo)!
時間過得真是快,還沒等我緩過神來大一上學(xué)期就過完了。先前也寫過一些總結(jié)性的文章,其實總的來說大一上學(xué)期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,日常學(xué)習(xí)沒搞上去。所以,這學(xué)期要吸收前車之鑒,改變自己的精神面貌。
我把成功總結(jié)成四個字“專一”、“堅持”,說得簡單,可又有多少人能夠做到呢?何為“專一”,專一是心無旁騖,心無雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個目標(biāo),所有的行為都為它服務(wù),所有的喜悅都為之生出,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意 識與純粹的行為狀態(tài)!
這就是所謂的“專一”。當(dāng)然了,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是不行的,“三分熱度成就不了大事”,這是涂軍老師對我寒假日常學(xué)習(xí)的評價。寒假前計 劃得十分充實,可堅持了一個星期就不行了,最后導(dǎo)致寒假大部分時間付諸東流,失敗感油然而生。能專一的人很多,但是真正一直堅持“專一”下去的人又是十分 有限的。這就是所謂的“堅持”。
從開學(xué)這幾天來看,我基本做到了這四個字,我每天大概七點左右起床,并且鋪好被子,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習(xí)了,起床時間還要提早。整天都是比較“專一”地做自己該做的事,我覺得這樣的日子過得是非常充實的。對比的 是,有的同學(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在的一個星期里,沒日沒夜地玩游戲,看電視劇,雖然也很“專一”,可是沒把“專一”用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。
為 了能夠“專一”,我辭掉了學(xué)生會及達(dá)眾聯(lián)盟。我覺得現(xiàn)在首要任務(wù)是日常學(xué)習(xí),而這個學(xué)期的日常學(xué)習(xí)任務(wù)很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時間是安排不過來的。
雖俗話說“時間是擠出來的”,那我為何不把擠出來的時間用在最該用的地方,而去做一些對自己核心能力提高不大,有違自己意愿及理想雜事呢?
現(xiàn)在國家計算機技術(shù)人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽到我說我是計算機專業(yè)的,都搖頭說不行,他們其實是人云亦云,自己沒有深入地分析現(xiàn)在的形勢。所以不要被他們的 “不”字所打倒!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個專業(yè)發(fā)展!這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們都紛紛開始了自己的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,計劃著要在這個學(xué)期里取得好成績。學(xué)習(xí)計劃不僅僅是一份簡單的安排表,它更是一種行動的指南,是一個人學(xué)習(xí)的總體規(guī)劃和目標(biāo)。學(xué)期學(xué)習(xí)計劃對于我們的學(xué)習(xí)生涯有著重要的作用,下文將著重探討學(xué)期學(xué)習(xí)計劃的作用及其撰寫方法。
一、學(xué)期學(xué)習(xí)計劃的作用
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃的作用是方便我們紀(jì)錄自己的學(xué)習(xí)活動和進程,以便更好地盤點自己的學(xué)習(xí)成果,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足并及時改進。其次,學(xué)期學(xué)習(xí)計劃可以讓我們更好地管理自己的時間,高效利用自己的學(xué)習(xí)和生活時間,讓自己能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中去。最后,學(xué)期學(xué)習(xí)計劃可以讓我們更全面地認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)狀況,幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)更加科學(xué)化和有序化。
二、學(xué)期學(xué)習(xí)計劃的撰寫方法
撰寫一份比較好的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃需要注意以下幾點:
1.明確目標(biāo):在編寫學(xué)習(xí)計劃前,我們要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),比如說期望獲得的成績,期望提高的能力等等。只有確定好了終點,才能為之努力。在做學(xué)習(xí)計劃時,學(xué)生要有一個目標(biāo)明確的規(guī)劃,把目標(biāo)階段性地分解出來,并在之后的學(xué)習(xí)過程中逐步實現(xiàn)。
2.合理安排:在安排學(xué)習(xí)計劃時,我們需要結(jié)合自己的具體情況,合理安排每一天、每一周和整個學(xué)期的時間。一方面要充分利用每天的時間,使之有效地進行學(xué)習(xí);另一方面,要把握學(xué)習(xí)的節(jié)奏,避免出現(xiàn)學(xué)習(xí)過度或?qū)W習(xí)不足的情況。
3.任務(wù)分解:把一個大任務(wù)分解成一次次小任務(wù),每個小任務(wù)包含了具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時間。通過小任務(wù)可以有效地監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)情況,確保自己按照安排時間有序地完成了每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。
4.持之以恒:一份好的學(xué)習(xí)計劃的核心其實就是行動,而最困難的就是堅持,期間不會一直順利,要在不斷的失敗和挫折中學(xué)會堅持。在學(xué)習(xí)計劃中,我們需要不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善自己,以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
三、總結(jié)
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃的作用是無限的,一份好的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃需要我們不斷的總結(jié)和完善,不斷地進行監(jiān)督和動態(tài)調(diào)整。相信只要我們能夠在學(xué)期開始時認(rèn)真起草自己的學(xué)習(xí)計劃,并堅持落實,最終能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。希望每位同學(xué)都能在新學(xué)期里有一個不一樣的收獲,收獲更多的知識,收獲更好的成績。
新學(xué)期開始了,我決心向好同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己缺點和錯誤。為達(dá)到在新學(xué)年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學(xué)習(xí)計劃:
一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。一是除了學(xué)習(xí)上要查閱資料和練習(xí)打字外,不能利用電腦(包括我兒童電腦學(xué)習(xí)機)做學(xué)習(xí)以外事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)我在上學(xué)期間任何時候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己書桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,老大徒傷悲”警示語,時時提醒自己珍惜寶貴學(xué)習(xí)時間。
二、要和經(jīng)常在一起伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使大家健康成長,共同進步。要改變以往光玩不學(xué)惡習(xí),要在有助于學(xué)習(xí)中玩,要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習(xí)題解答中,大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成,這樣既提高了學(xué)習(xí)興趣,又加深了對知識記憶。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到勤學(xué)好問。不勤奮學(xué)習(xí),不懂不問,是我最大缺點,是我學(xué)習(xí)成績老上不去重要原因。開始也許只是一個問題,由于不問,不懂問題會越來越多,最后壓得自己喘不過氣來,由此對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)感、畏懼感。我一定端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克服不懂裝懂和不懂怕問壞習(xí)慣,心里再也不顧慮別人說我“笨”,重新做個勤學(xué)好問好學(xué)生。只要問題一個個被解決了,心里就會輕松,學(xué)習(xí)興趣就會提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進步”學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí),就會不斷取得新進步。
四、合理安排作息時間。以前我不注意學(xué)習(xí)方法,不會科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時間。對于一天學(xué)習(xí)時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習(xí),下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。對于課程來講,哪門課基礎(chǔ)差,就花時間多點,哪科目容易點就相對給時間少一點,結(jié)合實際情況制作科學(xué)合理作息時間表。
為了確實提高學(xué)習(xí)成績,還須學(xué)校老師或我爸爸多找些同步綜合性練習(xí)題給我做。另外,在學(xué)好課堂知識基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來看,擴大我知識面。
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