上下五千年讀書筆記。

你是否不清楚怎么寫讀后感呢？好的書籍一般都能夠開闊我們的眼界。讀書的過程中，我受到的啟發(fā)和感悟讓我想要把它們記錄下來。作為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯，我特意為您寫了一篇關(guān)于“上下五千年讀書筆記”的文章，希望您會(huì)喜歡。

上下五千年讀書筆記 篇1

利用暑假，我閱讀了一遍《中華上下五千年》。

通過讀這本書，讓我了解了中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，中華文明博大精深，異彩紛呈。在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、仁人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。數(shù)百個(gè)生動(dòng)的小故事，通過波瀾壯闊的歷史場(chǎng)景，性格鮮明的歷史人物，展現(xiàn)中華上下五千年的文明歷程。在上下五千年里，有的人不分是非，有的人保家衛(wèi)國、兢兢業(yè)業(yè)。這本書中，給我印象最深刻的是屈原沉江。楚懷王是非不分，靳尚在楚懷王面前誣陷屈原，屈原并不在意得失，就是怕靳尚會(huì)把楚國毀掉，所以屈原直諫，楚懷王便對(duì)他愈加厭惡，一怒之下，把屈原貶為三閭大夫。屈原只能眼睜睜的看著楚國一天天衰敗，內(nèi)心悲憤不已，他把滿腔的愛國熱忱化為悲憤的詩句，寫出了流傳千古的《離騷》。公元278年，秦國派人毀了楚懷王墓，屈原悲憤難奈，抱石投汨羅江自盡。

通過這些精彩的小故事，我不僅能了解歷史，感受歷史，并且還能用心來思考?xì)v史，領(lǐng)悟歷史，從而更加了解中華，熱愛中華!

上下五千年讀書筆記 篇2

翻閱歷史的長(zhǎng)卷，在字里行間之中，華夏五千年的歷史文化底韻得以一一呈現(xiàn)，五千年的燦爛與輝煌，屈辱與沒落鑄就了千年來中華民族歷史的主旋律。

在歷史長(zhǎng)河的記憶里，二十余個(gè)朝代的更替變換為世界歷史的畫卷，涂上了濃墨重彩的一筆。通過閱讀《中國上下五千年》這本絢爛的歷史文化典藏，在掩卷沉思之余，深深的感悟到歷史的車輪碾壓所留下的車轍是一種民族精神與魂魄的凝聚。

《中國上下五千年》深刻全面的闡述了數(shù)千年來中華民族優(yōu)秀兒女們用自己特有的勤勞、勇敢與智慧所創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡?；仡櫸迩甑臍v史，的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到無尚的自豪。歷史的長(zhǎng)河是不可倒流的，但當(dāng)我打開遠(yuǎn)古的歷史，一位位值得我們崇仰的歷史巨人，如韓信的執(zhí)著，岳飛的忠誠，諸葛亮的智慧一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇敬。這是中華民族的脊梁，也是中華民族精神的根基。

如果把歷史定格在近代，從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年中華人民共和國成立，短短的百年卻匯聚了太多的中華血淚吏篇。清政府與西方列強(qiáng)相繼簽定了喪權(quán)辱國的《中法新約》、《馬關(guān)條約》、《南京條約》、《辛丑條約》使華夏九州方圓陷入了水深火熱。從咸同年間的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的最終失敗；從中法、中日戰(zhàn)爭(zhēng)到清末時(shí)期的維新運(yùn)動(dòng)；從辛亥革命到清王朝的覆亡。無數(shù)為民族尊嚴(yán)而獻(xiàn)身成仁的英雄志士們。面對(duì)滿目瘡痍的山河，相濡以沫揭竿而起，先后發(fā)動(dòng)了反帝反封建的太平天國運(yùn)動(dòng)；資產(chǎn)階級(jí)民主革命；以新思潮為主流的五四運(yùn)動(dòng)。這一次次的民族正義之舉促成了中華民眾的徹底覺醒。1924年孫中山先生重新解釋了三民主義，確定了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助民工的三大政策，為國共兩黨合作奠定了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。雖然第一次國共合作只是稍縱即逝，卻給帝國主義和封建勢(shì)力以沉重的打擊。從南昌城頭的第一聲槍響到秋收起義。雖然人民武裝的星火很快被熄滅，但卻開辟了武裝救國的重大轉(zhuǎn)折。從百團(tuán)大戰(zhàn)到驅(qū)除日寇；從西柏坡的英明決策，到三大戰(zhàn)役的輝煌一刻；從百萬雄師橫渡母親河推翻蔣家王朝建立新中國。一個(gè)世紀(jì)以來，孫中山、毛澤東、鄧小平，三座豐碑式的偉人，領(lǐng)導(dǎo)著古老的中華獲得了新生。

看今朝，在億萬炎皇兒女的共同努力下，新中國正以嶄新的民族風(fēng)貌大踏步的跨入了新紀(jì)元。

讀史銘鑒！通過對(duì)這本書的閱讀使我深深的感受到歷史是我們每一個(gè)人都可以用來借鑒且取之不竭的精華淵源。

上下五千年讀書筆記 篇3

通過看《上下五千年》，我仿佛和歷史在對(duì)話。我知道了中國古代的三個(gè)盛世：文景之治、貞觀之治、康乾盛世。也知道了一些衰敗的故事：烽火戲諸侯，劉阿斗樂不思蜀，風(fēng)流才子李后主等。還知道了許多成語的來歷，比如：老馬識(shí)途、程門立雪、聲東擊西、紙上談兵、四面楚歌等。

合上它，我在沉思。從孔子到孫中山，從屈原到李白，從范仲淹到文天祥他們?yōu)槊褡宓睦?，為民族獻(xiàn)身，他們是推動(dòng)歷史發(fā)展的大英雄。而歷史的真正創(chuàng)造者是人民群眾。從大澤鄉(xiāng)農(nóng)民起義、虎門硝煙、三元里抗英、太平天國運(yùn)動(dòng)等等，演繹著人民群眾的偉大壯舉，他們才是人類歷史的真正創(chuàng)造者。

數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！看完《上下五千年》，我知道了中國歷史的博大精深，也知道了實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興，走向小康社會(huì)任重而道遠(yuǎn)。歷史賦予了我們神圣使命，我們一定要好好學(xué)習(xí)，肩負(fù)起歷史重任，為偉大民族的復(fù)興，為中華名族的繁榮做出自己最大的貢獻(xiàn)。

上下五千年讀書筆記 篇4

今天，我讀了好書，既是歷史書，教育人的書。那——《五千年》。

一開始，我對(duì)這本書感興趣，偶然的機(jī)會(huì)，聽老師介紹好書時(shí)，我才看的。后來，我很喜歡這本書，這本書記載了人類社會(huì)迄今的二三百萬年的歷史文化。段漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，難免會(huì)關(guān)愛與殘殺、進(jìn)步與倒退、輝煌與悲涼、興盛與衰亡、陽光普照與暴風(fēng)驟雨、風(fēng)河日麗與腥風(fēng)血雨。個(gè)英雄豪杰、仁人志士，以其鮮明的形象活在心里，流芳百世；而政客屠手，丑行敗類，而去的過客，永遠(yuǎn)沉浮史海。

這百科全書式的教科書。它記錄與失敗，它蘊(yùn)藏著真知與經(jīng)驗(yàn)，它潛藏著個(gè)道理。讀史書對(duì)每人受益匪淺。

人士把握，未來，而最的會(huì)向歷史請(qǐng)教。，歷史是的，世界各國的哲學(xué)家、政治家、軍事家，大多博古通今，歷史學(xué)家，其經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)足可以同歷史學(xué)家相媲美的學(xué)者。讀史的特點(diǎn)是能其[來源]精神實(shí)質(zhì)，并熟練運(yùn)用。俗話說得好，不知?dú)v史真正的人。其實(shí)我們美好生活，那我們能從史書中學(xué)習(xí)古人的經(jīng)驗(yàn)，吸取古人的，運(yùn)用古人的頭腦，來我們美好的生活。

我建議人都《五千年》吧，的道理，將幫助我們走好人生的步。

上下五千年讀書筆記 篇5

上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化。我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、ZZ家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義LD，都以他們的業(yè)績(jī)和成就為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪！

《中華上下五千年》這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國五千年的巨大變化。從盤古開天地到中華人民共和國成立，中國經(jīng)歷了一切該經(jīng)歷和不該經(jīng)歷的。

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承。數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的道路上留下了自己的足跡。荊軻刺秦王的壯舉；辦事公平，執(zhí)法嚴(yán)明的好宰相狄仁杰；名醫(yī)李時(shí)珍；神機(jī)妙算的諸葛亮。

曾經(jīng)，古羅馬，古埃及等國家，都和中國一樣，有著燦爛輝煌的歷史，但是今天他們已失去昔日的光澤，唯獨(dú)這東方的巨龍還閃耀著它的雄姿。中國漫漫五千年創(chuàng)造了無數(shù)世界之最和令人嘆為觀止的奇跡，在外太空僅能看見的兩大工程之一萬里長(zhǎng)城，世界上最早最全的醫(yī)藥書《草本綱目》，還有最大的廣場(chǎng)-天安門廣場(chǎng)……這樣的事例不勝枚舉，那都是凝結(jié)中國古代勞動(dòng)人民血汗與智慧的結(jié)晶??！

上下五千年，悠悠之歲月。古人云：以史為鏡，可以知興衰。讓我們一起來看中國的歷史，那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，歷史如同一面鏡子，上面印的是成功與失敗，榮譽(yù)與恥辱。學(xué)習(xí)歷史，不僅僅是懷戀過去，重要的是創(chuàng)造未來，發(fā)揚(yáng)愛國主義思想，當(dāng)今，中國己走出國際，世界也在擁抱中國。在祖國日趨強(qiáng)大的今天，燦爛的古文明也給祖國增色生輝！作為新時(shí)代的少年，我們不僅要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技，也要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好歷史，把上下五千年的歷史代代相傳，這是我們義不容辭的責(zé)任！

作文題目：上下五千年，悠悠之歲月——《上下五千年》讀后感

上下五千年讀書筆記 篇6

閱讀《上下五千年》第8399頁思考交流下列問題：

1、吳王給孫武出了一道什么難題？孫武解決了嗎？你有何感想？

吳王讓孫武練兵，可是這些兵是吳王寵愛的宮女們。孫武聽后答應(yīng)了，一開始她們都不好好練，孫武說如果誰不聽命令就要處斬，這下宮女們不笑了，可是兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)也就是吳王最寵愛的兩個(gè)妃子還是笑，于是處了斬，這下，宮女們?nèi)紘槈牧?，很快一支?duì)伍練好了?？墒菂峭鯀s很不高興，因?yàn)閮慑颖粩亓?。于是孫武說：原來大王只是喜好兵法的詞句，并不是真正實(shí)行它。

孫武讓我很敬佩，他能把整天陪在吳王身邊的宮女們練成兵，真厲害，要我肯定不行。

2、概括一下勾踐臥薪嘗膽的故事。

越國被吳國打敗后，越王勾踐夫婦在吳國當(dāng)了人質(zhì)，生活十分簡(jiǎn)樸，就在這樣條件下，勾踐夫婦生活了三年，才回到越國，到了越國勾踐也不是吃喝玩樂，而是發(fā)憤圖強(qiáng)，準(zhǔn)備報(bào)仇雪恨，為了不讓夫差知道，勾踐經(jīng)常討好吳國，經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，越王勾踐終于滅了吳國。

3、請(qǐng)寫一寫你對(duì)晏子的評(píng)價(jià)。

晏子出使楚國，雖然楚國設(shè)了許多方法來諷刺齊國，卻被晏子諷刺了自己，從此可以看出晏子很聰明，并且機(jī)靈。

4、《道德經(jīng)》是誰的著作？核心內(nèi)容是什么？

《道德經(jīng)》是老子的著作，核心內(nèi)容是道，老子認(rèn)為道是宇宙本源，世界上萬事萬物的形成和發(fā)展，都由道轉(zhuǎn)化和生成，它像天地一樣永不停息的運(yùn)動(dòng)，它的規(guī)律就是自然的規(guī)律、社會(huì)的規(guī)律。

5、孔子的游歷過哪些國家，受到過哪些磨難？孔子面對(duì)這些困難的態(tài)度怎樣？你有何感想？

孔子一出生就很貧困，雖然文學(xué)很高，可是還是不收重用。五十出頭才當(dāng)上魯國的宰相，很快在孔子的輔助下，魯國迅速發(fā)展，在魯國旁邊的齊國不安起來，于是他們送給魯定公一些美女，讓他不理政事，果然魯定公只知道吃喝玩樂，不理政事了，就連祭祀肉也不送了，于是孔子很傷心，辭了職走了。他們又到了衛(wèi)國，可是衛(wèi)國很不禮貌的對(duì)待他們，于是他們急匆匆的走了，因?yàn)榭鬃幼氖桥＼嚕茏尤际遣叫?，很快很多弟子全都走散了。他們又到了宋國，可是宋國也不歡迎他們，特別是宋國桓大司馬，把他們趕出宋國。他們來到陳國，可是陳國經(jīng)常是大國的戰(zhàn)場(chǎng)，所以很不安定，于是他們來到更小但安定的蔡國，孔子和弟子們都很高興，因?yàn)樗麄円匠?，楚國有顯明的君主，并且還是第一強(qiáng)國，可是陳國和蔡國的大夫意見和孔子不同，怕他到了楚國對(duì)自己不利于是把他們困在了野外，他們就在沒有糧食，沒有飲水的情況下整整七天，可是就在這樣情況下，孔子還給弟子們講書。知道楚國發(fā)兵救援，孔子才逃過一劫。到了楚國，楚王也只是把孔子養(yǎng)著，并不給他展示自己的機(jī)會(huì)，最后孔子回到自己故鄉(xiāng)，不愿意做官，而是寫自己的書。

我很佩服孔子，他雖然沒有做上官，可是還不氣餒，不在家里什么也不干了，而是有更高的追求，寫書。

上下五千年讀書筆記 篇7

愉快的假期開始了，在這個(gè)假期里我讀了一本像磚頭一樣厚的書——《中華上下五千年》。這本書讓我深刻的了解到中華民族五千年的滄桑歷史。書中從盤古開天辟地一直寫到五四愛國運(yùn)動(dòng)，包括了中華文明的起源到奴隸王朝到戰(zhàn)亂頻繁的春秋在到秦始皇一統(tǒng)華夏，在講到三足鼎立兩晉南北朝，經(jīng)過群雄爭(zhēng)霸再次統(tǒng)一，走到隋唐五代時(shí)期，再到宋元明清，但是由于晚清王朝的腐敗無能，曾經(jīng)繁榮昌盛的華夏民族遭受西方列強(qiáng)的侵略。有了一段悲慘，屈辱的百年歷史，這段歷史更讓我們?nèi)A夏子孫銘記于心，激勵(lì)我們?yōu)槊褡宓膹?qiáng)大做貢獻(xiàn)。

在這片古老的大地上，生活著我們這個(gè)勤勞勇敢的民族。在五千年的文明歷史中，各朝代更替演變涌現(xiàn)了許多偉大的歷史人物。發(fā)身個(gè)了許多驚天動(dòng)地的歷史事件。多少亂臣賊子被萬世唾罵。這本書讓我更加了解這個(gè)民族的興衰榮辱，我們要繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們中華民族的子孫應(yīng)該以五千年的歷史為基石，以現(xiàn)在為起點(diǎn)，振興民族，讓祖國更強(qiáng)盛。

浩瀚的歷史猶如一面光可人的鏡子，它的發(fā)展演變通黃河，長(zhǎng)江一樣淵源流長(zhǎng)。看完這本書，五千年的歷史浮現(xiàn)在我的眼前，我仿佛看見漫長(zhǎng)的五千年歲月經(jīng)過多少紛紛合合。如今，我們又一次面臨著祖國的統(tǒng)一。臺(tái)灣什么時(shí)候才能回歸祖國？我想：臺(tái)灣人民一定也盼望海峽兩岸早日統(tǒng)一。因?yàn)槲覀兌际茄S子孫，都是血脈相連的華夏兒女，我們擁有同樣燦爛輝煌的五千年文明。我堅(jiān)信：我們一定嫩個(gè)夠迎來兩岸人民親如一家的那一天。

上下五千年讀書筆記 篇8

暑假里，我讀了《上下五千年》這本書。我對(duì)這本書印象很深刻，它向我們介紹了中國五千年的文明歷史。

書中有像大禹、鮑叔牙、晏子、孫武、西門豹這些英雄，也有像子貢、老子、墨子、劉備、孔子這樣的人才，還有像安祿山、李林甫、侯景、龐涓這樣的卑鄙小人，內(nèi)容很豐富。

在這一篇篇文章中我最喜歡看《魏徵直諫》這篇文章。它主要說了魏徵很正直，只要皇帝說的不對(duì)，他都指出來，就算皇上發(fā)了大火，他也不怕，要以理來說服他。

這本書中，我喜歡神醫(yī)華佗，因?yàn)樗簧?，救治百姓，?duì)于困難的人家分文不收，而且上門就診，不愿看著天下百姓痛苦的死去而只為曹操一人看病。我不喜歡李林甫，因?yàn)樗麑?duì)富有文采和學(xué)問的人，當(dāng)面好話說盡，暗中置你于死地。欺騙天子，騙取別人對(duì)他的信任。

《上下五千年》這本書，內(nèi)容很精彩，很豐富，希望大家都能看看。

上下五千年讀書筆記 篇9

《上下五千年》讀后感范文900字

我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。在那么多的小故事中，有幾個(gè)故事我印象最深。比如，《越王勾踐臥薪嘗膽》，《劉備三顧茅廬》等等。

《越王勾踐臥薪嘗膽》說的是：春秋時(shí)期，吳國和越國發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。越國被吳國打敗，越國勾踐被夫差俘虜。后來，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到了越國國都會(huì)稽。勾踐在坐臥的'地方吊了個(gè)苦膽，夜里躺在柴草上，面對(duì)苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽?？倰行淖载?zé)："你忘了會(huì)稽大敗之辱嗎？"就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運(yùn)，經(jīng)過十年發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過十年練兵，終于在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國。

從中，我們可以體會(huì)到：越王給吳王當(dāng)了三年奴仆，受盡了屈辱，在極其困難的情況下，他始終沒有放棄心中的信念——重振越國，找回失去的尊嚴(yán)。他在麻痹了吳王被放回越國后，安撫百姓，操練軍隊(duì)，吃飯前品嘗苦膽，晚上就睡在柴草上，時(shí)刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國的雄心。他身為一個(gè)高高在上的君王，能夠這樣做，真是難能可貴。經(jīng)過自己的頑強(qiáng)毅力，勾踐終于打敗吳國。勾踐這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)?！秳淙櫭]》說的是：劉備聽徐庶說諸葛亮很有學(xué)識(shí)，就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出來幫助他替國家做事。

前二次去請(qǐng)，諸葛亮都不在家。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來，就用繩子把地捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他倆第三次訪諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。諸葛亮出山后，關(guān)羽、張飛說：“諸葛亮能有什么本事？”劉備聽了以后說：“我得了孔明，就像魚得了水一樣。”關(guān)羽和張飛聽到劉備這么說，也就不再說什么了。果然，諸葛亮出山后的第一場(chǎng)戰(zhàn)役劉備就大獲全勝。從中可以感到劉備求賢若渴，很敬重諸葛亮，前兩次去隆中拜訪他，可他都不在家，劉備還要第三次去拜訪他。見了諸葛亮在睡覺，他一聲不吭，一直等到諸葛亮醒來才和他談話。

在《上下五千年》里還有許許多多這樣有趣動(dòng)人的故事，有興趣的話可以買來看看哦！

上下五千年讀書筆記 篇10

中國，是一個(gè)文明古國，擁有著五千多年的歷史。我為了探求、了解中國的歷史文化，便翻開了《中華上下五千年》這本書，使我受益匪淺，感慨萬千。

從盤古開天辟地到今天的五四愛國運(yùn)動(dòng)、打倒日本帝國主義，轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國已經(jīng)走過了5000年的歷史，這是一段不平凡的歷史，他在中國的歷史上寫下了精彩的一頁。“天行健，君子以自強(qiáng)息。”中華文明歷來注重自強(qiáng)不息，所以，5000年來延綿不絕，并且代代有成，創(chuàng)造了絕無僅有的奇跡。

《中華上下五千年》以嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)密的文字描畫了中國宏偉的歷史背景，已深入淺出的語言，描繪出一個(gè)個(gè)令人贊不絕口的歷史故事。

在這本書中，讓我記憶最深的就是“大腳皇后”這一篇章。它以生動(dòng)的語言描繪一個(gè)和藹可親的大腳皇后，讓我明白，在宮中并不是所有人都是勾心斗角、心狠手辣，為了自己的利益而不顧他人生死，其實(shí)，還有一部分人處處為他人著想，為了他人的安全其放棄自己的生命。有一次，朝中大臣胡惟庸因圖謀不軌被誅，宋濂的子孫宋慎因與胡惟庸關(guān)系密切而受株連被殺，宋濂也因此導(dǎo)致朱元璋對(duì)他的懷疑，所以朱元璋決定殺了宋濂以防后患?？纱竽_皇后馬秀英，不吃不喝為宋濂求情，朱元璋聽了大腳皇后的勸解，覺得也有道理就把他放了。就這樣，大腳皇后馬秀英以她的善良之心救了一個(gè)忠臣。

而我最佩服的人是黃帝和蚩尤。先說黃帝。他在自己生命的一百一十歲里，打敗了炎帝，打敗了蚩尤，終于統(tǒng)治了全國。而且確定了中國的版圖。最終，他在今張家口市涿鹿縣也就是他打敗蚩尤的黃帝城下葬，終年一百一十歲。

再說蚩尤。蚩尤雖然在涿鹿之野被黃帝打敗，但他這個(gè)九黎族的首領(lǐng)被殺后，天下因蚩尤被殺而大亂，可見人們對(duì)其尊敬。后來，他被封為戰(zhàn)神。最終，葬于張家口市逐鹿縣塔寺村。

中華上下五千年這本書讓我感慨萬千，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，不愧與我們偉大的祖國。

上下五千年讀書筆記 篇11

今天，我讀了《上下五千年》這本書的第10個(gè)故事。

窮氏部落有一個(gè)神箭手，因?yàn)樗膭Ψ梢愿鷤髡f中的羿相比，所以窮氏部落的人們都把這個(gè)人稱作后羿。后羿對(duì)太康很不滿。

太康是夏朝的皇帝，可是太康對(duì)朝政不感興趣，對(duì)射箭打獵倒是感興趣的不得了。有一次到洛水南岸打獵時(shí)，在那兒玩了整整一百天都不想回宮。后羿知道后，覺得這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，便帶領(lǐng)著一隊(duì)人馬守住洛水南岸，擋住了太康回去的路，便流亡在洛水南岸。

后羿還不敢自立為王，便先讓太康的'弟弟仲康繼位。仲康死后，后羿趕走了他的兒子相后，便自立為王。

后羿有一個(gè)親信叫寒浞，他是個(gè)十足的馬*精，經(jīng)常給后羿拍馬*，因此得到了后羿的寵愛。

開始，后羿還把朝政管理的井井有條，后來，開始漸漸的驕傲、自霸起來，干脆把政事交給寒浞來管理，自己則吃喝玩樂，整天打獵。寒浞趁機(jī)張羅死黨，有一天寒浞趁后羿打獵回來，精疲力竭，讓自己的手下殺死了后羿。

寒浞又成了國君，寒浞讓人追殺相的妻子，當(dāng)時(shí)相的妻子懷孕了，便逃回娘家生了孩子，叫少康。

寒浞依舊追殺他們母子倆，少康在追殺中變得十分能干、堅(jiān)強(qiáng)，也長(zhǎng)大了，少康又奪回了王位，少康從此就把國家整理的井井有條。

我覺得太康是一個(gè)不合格的皇帝。因?yàn)樗觳焕沓?，只知道游玩兒，最后落到了流亡的下?chǎng)?？墒呛篝喈?dāng)上了皇帝也就罷了，還把仲康的兒子趕出去。

馬*精寒浞讓后羿變成了一個(gè)昏君，后來自己用*詐的手法殺死了后羿，自己繼了位，后來又讓相的妻子的兒子（少康）奪回了王位，這些事情真是經(jīng)過了好幾番的周折，但最后還是好人勝利了，我真為少康感到高興。

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