同桌作文。
在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在,作文是一種知識(shí)的整合,寫(xiě)好作文需要長(zhǎng)期多方面的努力,平時(shí)要加強(qiáng)閱讀。作文寫(xiě)作步驟有那些?下面是小編精心整理的"同桌作文優(yōu)選9篇",不妨參考一下。希望你喜歡!
我的同桌叫王力紳,是一個(gè)十歲的小學(xué)生。他微黑的皮膚,臉上還有許多斑點(diǎn),是一個(gè)皮包骨頭的小男孩兒。
我的同桌經(jīng)常欺騙我,他許諾的事,如果我不催他就會(huì)一直拖。有一次,我們考試,方力紳可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“王奕藺,讓我看看你的卷子吧,明天我就給你一盒糖?!蔽乙?jiàn)他那么可憐,我就相信了他,給他看了卷子??墒?,第二天,第三天……直到第六天,我問(wèn)他說(shuō):“你什么時(shí)候給我糖?”他說(shuō):“明天?!蔽矣终f(shuō):“如果明天還不給我,就給兩盒兒?!彼宦?tīng)害怕得不得了,只好第二天把糖交給了我。
我的同桌非常喜歡親我的臉,如果一天不親我,嘴唇就會(huì)感到癢癢。有一次,他忽然猛地一下把我的頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,正好親到了我的嘴唇,我馬上生氣了,“啪!”我一巴掌打到他的后背上,他后背上出現(xiàn)了五個(gè)手指印,我然后:“活該!”
我的同桌王力紳不僅欺騙過(guò)我,他還欺騙過(guò)老師。一次正要去做操的時(shí)候,他對(duì)老師說(shuō):“老師,我的腿受傷了,不能去做操?!崩蠋熆戳丝此耐龋l(fā)現(xiàn)他的腿上的傷疤是以前的,根本沒(méi)有事兒,頓時(shí)火冒三丈,叫來(lái)的她的媽媽把他領(lǐng)回家。
我是多么討厭我的同桌王力紳?。?/p>
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我的同桌
東莞市東華小學(xué)六年級(jí)劉嘉愷
在寬敞的教室里,坐著一位約十二歲的男孩,他使勁地扭動(dòng)著身子,烏黑的頭發(fā)在空中旋轉(zhuǎn)著,手里還拽著一堆筆,似乎想把它捏爛。
他便是我的同桌宏哥。
“哎!今天晚上又要掃地?!蓖姥鐾炜眨瑖@息聲一串串從嘴里噴出。我抬起了手,看了看手表,咦?已經(jīng)五點(diǎn)半了!平常,吃飯的時(shí)間他總要溜,但是,他這一次沒(méi)有,不是留下來(lái)掃地,而是找借口去上小便。這樣的事老師也就不以為然,說(shuō)了幾句便放他去。我像一只老貓,偷偷地跟在他后面,又見(jiàn)他逃離了老師的視線(xiàn),便一溜煙似地飛奔出去。果然,不出我所料。
也不知為何,這次他一去不復(fù)返。這時(shí),一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,急忙上報(bào)老師。老師“派”我去尋找這位“迷失”了方向的家伙。
我開(kāi)始尋找起每一個(gè)角落,哎!這個(gè)小鬼,連我“泰坦”式搜索都找不到!這家伙真倔強(qiáng),到這種地步還敢偷雞摸狗。
看來(lái),他溜之大吉了。我急忙回到教室,嗯?空無(wú)一人。突然,儲(chǔ)物間發(fā)出“沙沙”的聲響,好家伙,竟躲在這里。我立刻跑到儲(chǔ)物間,咦,他在寫(xiě)一篇承諾書(shū)?
“快走了,沒(méi)人嘍!”
“不!老師來(lái)了我才走!”
我三番五次地說(shuō)好話(huà),他依然紋絲不動(dòng),這家伙真倔強(qiáng)!
于是,我只好靜靜地在一旁陪他把承諾書(shū)完成,這時(shí)老師也來(lái)了,我拉了拉他的手,用真誠(chéng)的眼神望了望他,他終于站起來(lái),鼓起勇氣向老師道了歉,并遞交了承諾書(shū)。
太陽(yáng)要下山了,余光灑在我們的臉龐上,回到宿舍,簡(jiǎn)單地整理了一下內(nèi)務(wù),屁股一坐,腳一扭?!爸x謝!”同桌忽然出現(xiàn)在眼前,望著他離去的身影,我哭笑不得……
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你從來(lái)就沒(méi)有向我借過(guò)橡皮,問(wèn)你原因,你說(shuō)你很少用鉛筆。
不知你是否能想起,那支失蹤的鋼筆,是我把它藏起,目的是讓你用鉛筆,用我的橡皮。
其實(shí)我也是很少用鉛筆的我沒(méi)有鉛筆。一次偶然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)了你那支精美的自動(dòng)鉛筆。于是我買(mǎi)了一塊很香的橡皮,只為借給你。
在鋼筆失蹤后,你終于向我借東西了,一支圓珠筆。而我交給你的卻是那塊很香很香的橡皮而且沒(méi)有用過(guò),當(dāng)你笑著說(shuō)我拿錯(cuò)了東西時(shí),我訥訥地對(duì)你說(shuō):拿著這塊橡皮吧,愿它擦去我倆的距離,愿它擦出美麗的火花!你愣了愣,然后又笑了,是勉強(qiáng)的笑。你說(shuō):不用了,它或許會(huì)擦出愉快和友誼的。說(shuō)完你沒(méi)拿圓珠筆,而是用起了很少用的鉛筆。
之后,我們的目光很少再相遇,見(jiàn)面也只是點(diǎn)頭示意。
那次我用盡全力鼓起勇氣向你說(shuō)的話(huà)轉(zhuǎn)眼成了過(guò)去。幾年以后我悲傷地把那塊香味已逝的橡皮輕輕丟棄,丟在教室的紙簍里。在畢業(yè)即將分離的時(shí)候,你叫住了我,從口袋里掏出一塊很香很香的橡皮,對(duì)我說(shuō):愿它能擦出我們長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼和快樂(lè),愿它能擦去你所有的憂(yōu)郁!
看著你笑瞇瞇的樣子,唉,讓我說(shuō)些什么好呢?同桌的你。
愛(ài)情原如樹(shù)葉一樣,在人忽視里綠了,在忍耐里露出蓓蕾。
何其芳
和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。
紀(jì)伯倫
我的同桌是個(gè)男生,他鼻梁高高的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一樣。他瘦瘦高高的,嗓門(mén)卻是很大。我倆做同桌已經(jīng)一學(xué)年了,相處得很好。
他學(xué)習(xí)很刻苦,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,老師同學(xué)都很喜歡他。有一次老師提了個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)都答不上來(lái),沒(méi)人敢舉手,沒(méi)想到他思考了一番,勇敢地舉起了手。老師表?yè)P(yáng)了他,不管答對(duì)答錯(cuò),這種愛(ài)動(dòng)腦筋的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
他不僅愛(ài)學(xué)習(xí),還熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有次我看到他在練滑板,還掌握不好平衡,看到我,他一緊張差點(diǎn)摔了一跤。一個(gè)星期后再見(jiàn)到他,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)站在滑板上運(yùn)用自如了。原來(lái)他每天都起早貪黑地練習(xí),不知流了多少汗。
他還熱心幫助同學(xué),幫助最多的就是我。我有時(shí)忘帶本子,忘帶筆,他都會(huì)借給我。學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教他,他總是耐心回答,不厭其煩。有次上課的時(shí)候我生病了,肚子疼得不得了,他幫我跟老師請(qǐng)了假,還給我端來(lái)熱水喝,不停地安慰我。
這就是我的同桌,真高興我有這樣一個(gè)好同桌!我要向他學(xué)習(xí),上課也要勤于思考,勇于發(fā)言。新的學(xué)期我要和同桌互相幫助,友好相處。
我的同桌名叫陳裕鋒,是一個(gè)陽(yáng)光小帥哥。雖然我和他同桌的時(shí)間并不長(zhǎng),但是我還是對(duì)他有很深的的印象。 他是一位“四眼”哥,整天推他那副眼鏡。他瘦瘦的,但他體育成績(jī)毫不遜色。四年級(jí)下半學(xué)期的仰臥起坐他一分鐘竟然做了52個(gè),這令我們?nèi)喽紝?duì)他贊不絕口!他更是一位長(zhǎng)跑健將,在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了長(zhǎng)跑比賽,他在跑道上風(fēng)馳電掣的速度令全校師生都為他尖叫,吶喊!在那次比賽他獲得全校第一的好成績(jī),拔得頭籌,為我們?nèi)嘣龉馓聿?。同學(xué)們都稱(chēng)他為“飛人一號(hào)”。
其實(shí),性格上他比較內(nèi)向,在課堂上不經(jīng)??吹剿e手,但只要他回答,總是那么精準(zhǔn),那么到位;每次朗讀都是那么洪亮,給我留下深刻的印象。他十分大方,有一次我忘帶了鋼筆,他毫不猶豫地借給了我。平常同學(xué)們?nèi)边@少那時(shí),他也總會(huì)給予幫助。正因?yàn)樗臒嵝囊矒Q得了同學(xué)們的熱情,在他遇到不懂問(wèn)題或是需要幫助的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)伸出援助之手。
我的同桌每次幫助都不求回報(bào),正是這種大公無(wú)私,樂(lè)于助人,助人為樂(lè)的精神讓我在腦海里留下了深深的印象。
上學(xué)多年也很多同桌,但印象最深的還是我現(xiàn)任同桌李?yuàn)櫳?,她有一雙非常大的眼睛,還有一個(gè)小小的酒窩,美麗極了。姍珊有很多愛(ài)好和非常非常良好的品質(zhì),這是她,一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,那就讓我來(lái)講講她吧!
先說(shuō)愛(ài)好吧,我估計(jì)她的愛(ài)好是“畫(huà)畫(huà)”。是這樣的,有一次上數(shù)學(xué)課,她拿出一張紙,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),我時(shí)不時(shí)看她一眼,她畫(huà)的實(shí)在太好看了,數(shù)學(xué)老師的眼神在不斷提醒她,可是她完全沒(méi)注意到,只是慢慢地放下手中的畫(huà),開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。
再說(shuō)品質(zhì)吧,她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,不管什么時(shí)候非常非常樂(lè)于助人。有一次,一位叔叔仍垃圾,有一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小瓶子,悄悄的從垃圾箱中跳了出來(lái),姍珊看見(jiàn)了,走了過(guò)去,立即把瓶子放回垃圾箱中。
看見(jiàn)了吧,這就是她,我非常美麗的同桌,也是我見(jiàn)過(guò)最有品質(zhì),最可愛(ài)的同桌。
以后,我要向她多學(xué)習(xí),要學(xué)她的好習(xí)慣,改正自己壞習(xí)慣,做一個(gè)跟她一樣多才多藝、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
“明天你是否會(huì)想起,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的……”每當(dāng)我聽(tīng)到《我的同桌》這首歌曲時(shí),我就會(huì)想起我的同桌。我的同桌是個(gè)女生,她的個(gè)子不高,身材瘦小,學(xué)習(xí)不是很好。你想知道她是誰(shuí)嗎?你只要看了這篇作文就會(huì)認(rèn)識(shí)她的。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)秀發(fā),大約有兩尺多長(zhǎng),她喜歡在頭頂上扎一個(gè)小辮子。一雙圓圓的`大眼睛,高鼻梁,但鼻子里經(jīng)常流著鼻涕,嘴巴也大大的,看起來(lái)不是那么乖巧可愛(ài)。
她的缺點(diǎn)很多,例如:上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,尤其是數(shù)學(xué)課,經(jīng)常在抽屜里玩玩具。她也不講衛(wèi)生,鼻子里經(jīng)常臟臟的,皮膚也很黑,就好像好久沒(méi)有洗過(guò)澡似的。
她愛(ài)吃零食,卻喜歡把零食袋放到我的抽屜里,我倆每次都會(huì)因?yàn)檫@而大吵特吵。我還經(jīng)常給她搗亂,所以她也討厭,我也討厭她。
她還很臭美。她經(jīng)常在課間說(shuō)自己是明星,我故意逗她問(wèn):“你是哪個(gè)明星呀?”她說(shuō)自己是楊明。而我卻屋漏寡聞不知道楊明是誰(shuí)?上課的時(shí)候,她還經(jīng)常拿一個(gè)小鏡子照來(lái)照去,有時(shí)還對(duì)著鏡子扎自己的頭發(fā),被老師抓住訓(xùn)了好幾次了。
她雖然有很多的缺點(diǎn),但是經(jīng)常給我們帶來(lái)許多歡笑笑語(yǔ),讓我們枯燥的學(xué)習(xí)有了些許的快樂(lè)。
這就是我的同桌——柳涵玉,你們喜歡她嗎?
說(shuō)到同桌,我有點(diǎn)尷尬,因?yàn)榘摧叿治乙兴宦暿迨濉9?!他和我同歲,一米四的個(gè)子,一頭又黑又密的短發(fā),那兩條眉毛不濃也不淡,一雙眼睛像墨點(diǎn)過(guò)似的,烏黑發(fā)亮,躲在眼眶里顯得非常有神。沒(méi)錯(cuò),在那經(jīng)典的蒜頭鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴,盡管嘴很小,里面卻藏著“三寸不爛之舌”。
如果非要說(shuō)說(shuō)她的性格,那我只能用“外柔”一詞來(lái)形容。因?yàn)榇_實(shí)如此,平時(shí)看起來(lái)真的很“柔”,其實(shí)啊,也是經(jīng)常開(kāi)小差的“主”。
不過(guò)他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——誠(chéng)實(shí)。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我們班考的不理想,數(shù)學(xué)老師就請(qǐng)不及格的同學(xué)站到講臺(tái)上去,然后拍下小視頻,通知家長(zhǎng)。有的同學(xué)本來(lái)是不及格的,但為了不被老師拍小視頻謊稱(chēng)自己及格了,有的甚至不敢出聲,就在這時(shí),我的“叔叔”大膽的站起身,快步走到講臺(tái)上排好,而且站的很直,一副從容的樣子。我知道他的從容來(lái)自于誠(chéng)實(shí)。媽媽曾告訴過(guò)我:看一個(gè)人,不能單看他的成績(jī),還要看他的品行,如果做錯(cuò)啦,改正就好了,但一定要明白誠(chéng)實(shí)比任何東西都重要。
對(duì),我就要為“叔叔”的誠(chéng)實(shí)點(diǎn)贊,好樣的,表?yè)P(yáng)他!他就是我的同桌。
(YJs21.cOm 幼兒教師教育網(wǎng))
我的同桌是一個(gè)小男孩,他叫宮梓涵,他有一雙大大的眼睛,看著很機(jī)靈,他也非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我們調(diào)到一組也沒(méi)多久,但是我感覺(jué)他對(duì)我的影響實(shí)在太大了,當(dāng)?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷?,我回家就興奮地告訴了媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在的同桌是學(xué)霸宮梓涵,媽媽也很高興,非常感謝老師的辛苦用心,希望我也向他好好學(xué)學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛開(kāi)始的時(shí)候我也學(xué)著他老師布置兩張口算題卡,他做五張,我也做五張,他認(rèn)真讀書(shū),我也認(rèn)真讀書(shū),上課積極舉手發(fā)言,回答老師的問(wèn)題。可是我的自律性不好,沒(méi)能一直堅(jiān)持,要不考試也能考好。
他每天都特別喜歡看書(shū),所以我感覺(jué)他很有學(xué)問(wèn),考試時(shí)卷子上面有一道題問(wèn)丑小鴨的作者是誰(shuí),他就答對(duì)了,還是平時(shí)得多讀書(shū),才能變得有學(xué)問(wèn)。他每天都超額完成老師布置的作業(yè),有空就看書(shū),四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他上課非常積極,什么問(wèn)題都難不倒他,因?yàn)樗x書(shū)多,做的習(xí)題多,老師說(shuō)讀書(shū)百遍其義自見(jiàn),希望我們大家都向他學(xué)習(xí)。
我希望下學(xué)期還和宮梓涵當(dāng)同桌,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),讓自己也當(dāng)一個(gè)好孩子,當(dāng)一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生,做一個(gè)有智慧的小學(xué)生。
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