實習協(xié)議書。

俗話說，凡事預則立，不預則廢。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？下面是小編為你精心整理的“實習協(xié)議書(收藏8篇)”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

實習協(xié)議書【篇1】

實習就業(yè)協(xié)議書：為你的實習之路保駕護航

近年來，實習成為畢業(yè)生走向職場的重要窗口。許多企業(yè)借助實習這一機會，挑選潛力培養(yǎng)新人，同時，實習經驗也成為求職者時尚優(yōu)勢。然而，對于許多畢業(yè)生來說，實習并非一件易事。既要克服自身技能不足的問題，還要考慮與實習企業(yè)的合作協(xié)議。這就需要將實習就業(yè)協(xié)議書看作是高校與實習企業(yè)之間的重要橋梁，讓它為你的實習之路保駕護航。

實習就業(yè)協(xié)議書也叫實習協(xié)議書，是指企業(yè)或組織與畢業(yè)生簽訂的協(xié)議。該協(xié)議約定雙方在實習期間的權利和義務，是標準的合同范本，受法律保護。通常，實習協(xié)議書需要包括以下幾個重要方面：雙方人員、實習通用條款、實習計劃和制度、保密條款以及解決爭議的條款等。

首先，在實習協(xié)議書中需要清晰定義好雙方人員。實習企業(yè)的名稱、地址、聯(lián)系方式等信息，要完整地列出，以便畢業(yè)生在實習期間有需要時能夠進行正常聯(lián)系。同時，畢業(yè)生的姓名、身份證號等相關信息也必須明確列出，方便企業(yè)對其進行管理和文書工作。

其次，實習通用條款是實習協(xié)議書的核心內容之一。這一部分需要約定具體的實習內容、工作要求、實習期限、實習費用、考核機制等信息。比如，對于實習內容的約定：需要詳細列舉畢業(yè)生需要承擔的任務范圍、工作性質、工作時間段以及工作要求等。對于實習費用的約定：要約定有關實習期間的交通和住宿費用是否由企業(yè)支付等問題。對于實習期限的約定：需要約定實習的開始和結束時間、開始和結束工作流程等，這樣畢業(yè)生便能清晰地了解實習的整個過程。

其次，實習計劃和制度是實習協(xié)議書的重要組成部分。針對性的實習計劃將有利于畢業(yè)生在實習期間知道自己應該做什么，同時也有利于企業(yè)能夠明確實習生的個人職責和當期運營目標。實習計劃中可以包括畢業(yè)生的工作職責、實習進度、實習成果評估等具體內容。此外，在實習計劃和制度中還需要對畢業(yè)生工作中的交際規(guī)范和紀律約束進行規(guī)定，以保證實習工作能夠按照預期的路線進行。

第四，保密條款在實習協(xié)議書中也必不可少。任何社會單位的信息都是重要的，而企業(yè)在咨詢和商業(yè)分析方面則更是如此。因此，在簽訂協(xié)議前，企業(yè)會要求畢業(yè)生簽署保密協(xié)議，同意不泄露企業(yè)的機密信息。而企業(yè)也會積極保護畢業(yè)生的個人信息，避免因為非必要人員的查詢而泄露個人信息，此項措施在法律保護下是十分安全的。

最后，解決爭議條款是實習協(xié)議書中最后一個部分。盡管實習協(xié)議書的制定和簽署都是經過雙方的協(xié)商和同意，但仍然存在意外情況的發(fā)生。因此，協(xié)議書中要明確規(guī)定如何解決可能發(fā)生的爭議。往往我們可以采用和諧溝通的方式解決，但如果必要情況下可以通過仲裁或法律訴訟的方式，加快實習協(xié)議的順利實施，有利于保護雙方的權益。

總之，實習協(xié)議是雙方就實習的權利和義務所做的一份合法約束協(xié)議。它不僅能約束企業(yè)，也能保護畢業(yè)生身心健康和合法權益。因此，面對實習企業(yè)的招聘，我們一定要重視實習就業(yè)協(xié)議書的簽署，花時間認真閱讀并細致考慮。讓實習協(xié)議書為我們的實習之旅保駕護航。

實習協(xié)議書【篇2】

這個暑假，我們進行了為期1個月的實習，在這一個月里，我也過了幾天朝九晚五的生活，雖然比較累，但是很開心?，F(xiàn)在實習已經結束了，我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，了解到很多相關專業(yè)知識?，F(xiàn)在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

我主要想看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

通過生產實習了解醫(yī)用設備生產營銷的情況，在這個基礎上把所學的商貿專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。

這次實習主要在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。

一般來說，我們在學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助我們應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此學校給予了高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而讓我們縮短從校園走向社會的心理適應期。

首先簡單介紹一下我的實習單位：北京茲托醫(yī)用設備有限公司成立于XX年5月，是集科，工，貿于一體的獨資企業(yè)。主要從事醫(yī)用設備的開發(fā)，研制，生產和代理。主要代理產品有紫外線光療儀，紅光光動力治療儀，皮膚參數(shù)測試儀等。主要自產產品有醫(yī)用降溫毯等。公司產品銷往全國各大醫(yī)院，其穩(wěn)定的質量，合理的價格和及時高效的售后服務在用戶中贏得了良好的信譽。公司各類代理或自產產品在安全可靠的原則上，采用新技術，新工藝，通過不斷更新?lián)Q代，保證了產品的性能，結構更趨于完美，外觀更美觀，新穎。公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經營原則：為科研開發(fā)，市場營銷，經營管理等領域的高素質人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境；注重基層員工業(yè)務素質的培訓，以“加強責任管理，提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性，以最大限度地挖掘員工的潛能，來更好的實現(xiàn)個人目標和企業(yè)目標的契合。多年來在全體員工的共同努力下，不斷提高產品檔次，不斷提高產品質量，嚴格執(zhí)行國家和政府有關部門頒布發(fā)的標準政策，確保產品的質量和安全，為我國，乃至世界創(chuàng)造第一流的醫(yī)用設備。公司一貫奉行“質量第一，服務至上，用戶滿意”的.宗旨。今后我們還將不斷提高自身的各項素質，進一步擴大為用戶提供成套服務的各種項目，以優(yōu)質的產品和優(yōu)良的服務取信于用戶，立足北京，走向全國。北京茲托醫(yī)用設備有限公司為了擴大發(fā)展，十分專注于高科技醫(yī)療設備的研發(fā)，并以其資金、人才、技術優(yōu)勢開發(fā)具有先進人機理念、保障患者健康的高科技產品，以客戶為中心，用優(yōu)質的產品和服務贏得尊重和信賴，成長為全球優(yōu)秀的醫(yī)療設備供應商。

自7月2日起，在一個月的工作中我參加了公司的供銷實習工作。實習分為兩個階段：第一階段劉經理安排我在公司的供應室工作，主要工作是輔助供應室主管對材料收購各種單據(jù)的填寫以及材料的分配。通過對這一階段的工作使我知道了各種材料的簡單性能、作用，并且還接觸到驗貨、入倉等工作。這些工作中有些更是課本學不到的經驗，而且知道了很多相關的專業(yè)知識的運用。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始！

實習協(xié)議書【篇3】

電子科技大學 （甲方）

四川省xx市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學 （乙方）

共建大學生社會實踐基地協(xié)議書

為貫徹黨的教育方針，落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關于進一步加強和改進學生社會實踐的意見》的文件精神，為進一步適應高等學校人才培養(yǎng)的要求，服務地方各項建設，加強甲、乙雙方的交流與協(xié)作，共同做好雙方的文化素質教育工作，本著資源共享、相互協(xié)作、互惠互利、共同發(fā)展的原則，引導學生自覺走與實踐相結合的成才之路，幫助學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，增強學生實際分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)“知識、能力、素質”協(xié)調發(fā)展的高素質、應用型、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新型人才，經友好協(xié)商，就共同建設學生社會實踐實踐基地事宜達成如下協(xié)議：

一、自簽字之日起，在 四川省xx市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學 建立電子科技大學學生社會實踐基地，共同實施人才培養(yǎng)工程。建立的學生社會實踐基地，命名為“電子科技大學學生社會實踐基地”.

二、乙方作為電子科技大學學生社會實踐基地，愿為學校學生社會實踐提供便利條件，每年至少接收我校 0名以上學生開展一周以上的社會實踐活動，負責接受和安排學生到基地進行參觀、考察、學習、調研、培訓、支教、政策宣講等相關社會實踐活動，為順利進行實踐活動解決基本的食宿條件，提供必要的便利條件，并給予相應的幫助和指導。

三、乙方應派人參加社會實踐領導工作，應有專人負責基地的規(guī)劃建設、日常管理、活動指導與信息聯(lián)絡工作。

四、乙方每年5月份負責向甲方提供本年度的服務需求信息。甲方通過校內宣傳媒體，宣傳乙方的基本情況，及時發(fā)布乙方的需求信息。甲方負責組織有意向的學生報名，及時把組織情況反饋給乙方，包括報名人數(shù)，專業(yè)，實踐時間、實踐內容等。雙方根據(jù)組織情況，開展項目化社會實踐、體驗式社會實踐、綜合型社會實踐或服務社區(qū)志愿工作等實踐服務項目。

五、社會實踐分為暑期社會實踐和日常社會實踐兩種形式，利用學生的課余時間進行。

六、甲（乙）方對社會實踐過程進行嚴格管理和要求，加強對學生遵守規(guī)章制度、團隊合作意識、文明禮儀素質的教育，注意對學生進行思想政治、勞動紀律、職業(yè)道德、安全保密和文明生產等方面的教育，并對學生進行思想教育和成才教育，做好實踐活動期間對學生的考核鑒定工作。

七、甲方負責組織以本校學生為主的 0人左右的社會實踐服務團，利用課余時間到乙方參加社會實踐活動。甲方考慮到乙方的正常生產、教育、工作等情況和接受實踐學生數(shù)量等方面的要求，采取小批量、不同專業(yè)、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。

八、實踐期間，甲方負責對學生配備指導教師，做好服務團的組織教育工作、實踐指導、安全管理和生活安排及其它相關事項工作，乙方在條件許可下，盡力為甲方實習、實踐學生順利完成任務提供大力協(xié)助。

九、甲方在社會實踐結束后，組織學生進行總結、交流、評比，辦展覽；在社會實踐活動過程中或結束后，積極聯(lián)系各級各類媒體做好活動的相關宣傳工作，積極向校內、校外媒體投稿。

十、甲方設立學生社會實踐專項活動經費，用于團隊教師和隊員基本活動費用。

十一、在實踐活動期間，甲乙雙方要精心組織、嚴格管理，把勞動安全和人身安全放在首位，甲方學生在乙方企業(yè)實習、實踐期間，必須已購買人身意外傷害保險，乙方要派專人對甲方學生進行安全教育，有切實措施保障學生在社會實踐活動中的勞動安全、人身安全與財物安全。因不可預見的原因造成甲方師生的人身傷亡或其他事故由甲方負責。

十二、在基地開展實踐活動的老師及學生要充分利用自己的學科優(yōu)勢和專業(yè)技能，積極為地方社會與經濟發(fā)展、企事業(yè)單位的成長貢獻力量，并保持與基地的長期聯(lián)絡，甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設的合作領域和內容。

十三、甲方為滿足乙方經濟發(fā)展和科技進步的需要，協(xié)助單位進行技術培訓以及新產品的設計開發(fā)等任務，優(yōu)先轉讓科技成果。甲方利用學校學科優(yōu)勢，優(yōu)先優(yōu)惠為企業(yè)的技術進步、技術攻關和塑造企業(yè)形象等方面提供服務。

十四、甲方優(yōu)先滿足乙方對人才的需要，優(yōu)先向乙方及其協(xié)作單位推薦優(yōu)秀大學畢業(yè)生。

十五、乙方在甲方設立的社會獎學金、社會實踐、科研創(chuàng)新單項獎學金及社會實踐活動基金由甲、乙雙方共同管理，其中校級獎學金及基金按照學校有關規(guī)定由校團委進行管理，在乙方和學院的監(jiān)督下按照協(xié)議規(guī)定的方向、程序與數(shù)量使用；院級獎學金及基金按照學校有關規(guī)定由學院團委進行管理，在校團委及乙方的監(jiān)督下按照協(xié)議規(guī)定的方向、程序與數(shù)量使用。

十六、甲方的校團委每年對社會實踐基地進行一次考核，考核內容主要包括：管理制度、溝通機制、保障措施、項目運轉、實踐成果（效果）、發(fā)展建設等6個方面，考核結果分為優(yōu)秀、合格與不合格三個等級。

十七、甲方對考核獲得優(yōu)秀等級的基地給予表彰。考核優(yōu)秀的`校級基地繼續(xù)納入下一年度學生社會實踐示范基地建設工程，并給予建設經費支持；考核優(yōu)秀的院級基地可升格為校級基地，同時納入下一年度學生社會實踐示范基地建設工程。

十八、考核不合格的基地限期整改，連續(xù)兩次考核不合格或基地出現(xiàn)保障不充分、人員不到位、管理不規(guī)范、項目不

合理，或存在重大安全隱患等情況，共建協(xié)議自動終止，甲方對基地予以注銷摘牌。

十九、在基地實踐活動中應科研合作、項目合作等產生的科研成果、項目成果等涉及知識產權的問題，由甲、乙雙方根據(jù)國家有關法律法規(guī)及學校有關規(guī)定，按照共建協(xié)議或具體的合作協(xié)議協(xié)商解決。

二十、甲乙雙方本著“發(fā)展、服務、共同受益”的原則執(zhí)行本協(xié)議。雙方加強溝通與協(xié)作，總結交流經驗，確保社會

實踐基地沿著正確的方向健康發(fā)展。

二十一、實踐基地是甲乙雙方合作的重要形式，甲乙雙方的對口管理部門是甲方 電子科技大學信息與軟件工程學院分團委 和乙方的 .主管領導是甲方的 李小紅 和乙方的 .

二十二、甲方與乙方要建立定期與不定期的溝通機制，及時掌握基地建設與工作動態(tài)，及時解決基地建設與工作中出現(xiàn)的問題。實踐基地運作過程中遇到其它本協(xié)議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題，將根據(jù)國家政策和上述原則由雙方協(xié)商解決。

二十三、基地協(xié)議從簽字日期起開始生效，本協(xié)議一式三份，校團委備案一份，學院與基地所在單位各執(zhí)一份。協(xié)議期為五年，協(xié)議期滿后，雙方根據(jù)實際情況另行協(xié)商是否續(xù)簽、延長或取消。

甲 方： 電子科技大學 乙 方：

負責人： 李小紅 負責人：

聯(lián)系人： xx異 聯(lián)系人：

電 話： 34382xxx3 電 話：

______年____月____日

實習協(xié)議書【篇4】

實習就業(yè)協(xié)議書是規(guī)范實習生和用人單位間關系的重要文件，是實習生進入市場與單位接觸的第一步。隨著我國人才市場的不斷擴大，實習就業(yè)協(xié)議書的重要性受到越來越多的重視。

實習就業(yè)協(xié)議書是指企業(yè)與實習生簽訂的一種就業(yè)協(xié)議，雙方在協(xié)議中約定實習期間的權利和義務，明確實習期間的具體事宜及實習結束后可能產生的問題等。實習期間，實習生不但有機會接觸到企業(yè)的管理、制度、品牌和文化，也可借機學習理論知識，拓展社交圈子，提高自身競爭力。同時，對于企業(yè)而言，實習生是流動的資本，他們可以帶來新的思想和智慧。

然而，在簽署"實習就業(yè)協(xié)議書"之前，實習生需要明確一些問題。首先，實習生應該了解自己所需實習的專業(yè)和方向，確定所需實習的公司和職位。其次，實習生應該熟悉并了解所需實習的公司的情況與背景，最好對其進行調研。再次，實習生需要明確實習崗位的細節(jié)，包括工作職責、工作內容、薪資等。最后，實習生需要明確實習期限及工作效果評估標準。

在協(xié)議簽署過程中，企業(yè)和實習生都需要遵守法律法規(guī)規(guī)定，互相尊重對方的利益，積極溝通和協(xié)商。協(xié)議約定的事項要明確，避免出現(xiàn)模糊不清的表述，妥善處理好不同意見，避免發(fā)生矛盾糾紛。企業(yè)應盡量給實習生提供與專業(yè)相關、有一定崗位培訓、有助于提高實習生能力和知識水平的實習機會。

實習就業(yè)協(xié)議書的簽署不僅規(guī)范雙方權利義務關系、穩(wěn)定實習生和企業(yè)間的關系，而且也是實習生在求職過程中的一份優(yōu)雅簡歷。實習就業(yè)協(xié)議書可以證明簽署人對未來的職業(yè)有清晰的職業(yè)規(guī)劃和明確的工作目標，另外，在實習就業(yè)協(xié)議書上注明企業(yè)、職位、時長等明細，有利于求職者在面試過程中更好地與面試官溝通。

總之，實習就業(yè)協(xié)議書對于實習生和企業(yè)都是至關重要的文件，它不僅規(guī)范了雙方之間的權利和義務，也維護了雙方的利益。實習合同時，雙方應注重溝通，協(xié)商，簽訂詳細、具體、可操作的實習就業(yè)協(xié)議書，規(guī)范實習過程和實習效果，實現(xiàn)雙贏。

實習協(xié)議書【篇5】

個人實習就業(yè)協(xié)議書是一份非常重要的文件，它是一種協(xié)議，用于規(guī)范個人在實習和就業(yè)過程中的權利和義務。無論是學生還是在職者，都需要簽署這份協(xié)議，以確保實習和就業(yè)期間的合法性和公平性。下面詳細介紹一下"個人實習就業(yè)協(xié)議書"的相關內容。

第一部分：協(xié)議的背景和目的

本部分主要介紹簽署協(xié)議的背景和目的。首先需要解釋簽署協(xié)議的原因，也就是為什么個人需要簽署這份協(xié)議。其次，需要明確協(xié)議的目的，也就是希望通過簽署協(xié)議來達到哪些目的。例如，協(xié)議的目的可能是規(guī)范實習和就業(yè)過程中的行為，確保雙方的合法權益得到保護。

第二部分：協(xié)議的雙方及其權利與義務

本部分主要介紹簽署協(xié)議的雙方及其權利和義務。協(xié)議的雙方一般是個人和實習或就業(yè)單位。需要明確雙方各自的權利和義務。對于個人而言，可能需要履行的義務包括：按時出勤，保守商業(yè)機密，遵守公司規(guī)章制度等。而公司需要履行的義務可能包括：提供必要的培訓和引導，支付符合標準的實習費用等。通過明確雙方的權利和義務，可以避免在實習和就業(yè)過程中的矛盾和糾紛。

第三部分：協(xié)議的期限

本部分主要介紹協(xié)議的期限。協(xié)議的期限通常以月為單位，并通過共同協(xié)商來確定。需要考慮到個人的實際情況和公司的實際需求，以達到雙方都能夠接受的期限。

第四部分：協(xié)議的終止

本部分主要介紹協(xié)議的終止。協(xié)議的終止可能是因為個人或實習或就業(yè)單位的原因，需要在協(xié)議中加以說明。例如，如果個人因為個人原因無法繼續(xù)實習，需要提前通知公司，并在法律規(guī)定的范圍內進行協(xié)商，以達成協(xié)議終止的共識。

第五部分：協(xié)議的法律效力

本部分主要介紹協(xié)議的法律效力。個人實習就業(yè)協(xié)議書是一份具有法律效力的協(xié)議，需要遵守相關法律法規(guī)，并經過法律程序的驗證。因此，需要在協(xié)議中明確該協(xié)議的法律效力和約束力。

結語

總的來說，個人實習就業(yè)協(xié)議書是一份重要的協(xié)議，它規(guī)范了個人在實習和就業(yè)過程中的權利和義務。通過簽署這份協(xié)議，可以確保實習和就業(yè)過程中的合法性和公平性，同時避免矛盾和糾紛。因此，個人和實習或就業(yè)單位都應該認真對待這份協(xié)議，確保其切實有效的履行和實施。

實習協(xié)議書【篇6】

實習就業(yè)協(xié)議書是企業(yè)與實習生之間達成的一份書面協(xié)議，規(guī)定了實習生在企業(yè)實習期間應遵守的行為準則、實習期限和實習內容等方面的約定。對于實習生而言，實習就業(yè)協(xié)議書可以幫助他們更好地了解企業(yè)需求，明確自己的實習目標，提高自身的職業(yè)技能和實踐經驗。

首先，實習就業(yè)協(xié)議書首先應該明確實習期限。通過明確實習期限，可以有效地約束實習生在一定時間內完成實習工作，并避免實習生在完成實習任務之前離開企業(yè)。同時，實習期限也為企業(yè)提供了一定的時間來培訓和評估實習生的能力和表現(xiàn)，為將來的招聘和培訓工作打下基礎。

其次，實習就業(yè)協(xié)議書還應明確實習內容。實習內容應該與實習生所學專業(yè)相關，并且符合國家相關法律法規(guī)的規(guī)定。企業(yè)應該根據(jù)實習生的專業(yè)能力和實習目標來確定實習內容，并提供必要的培訓和指導，使實習生能夠更好地適應企業(yè)工作環(huán)境和要求。在制定實習內容時，企業(yè)需要考慮實習生的實際能力和實習期限，以便于實現(xiàn)實習目標。

此外，實習就業(yè)協(xié)議書對實習生的行為準則也應該進行明確約束。實習生作為企業(yè)的工作人員，必須遵守企業(yè)的規(guī)章制度和職業(yè)道德準則，維護企業(yè)的良好形象和利益。在實習期間，實習生應遵守企業(yè)的保密要求，不得泄露企業(yè)的商業(yè)機密和內部信息，維護企業(yè)的商業(yè)信譽和聲譽。

最后，實習就業(yè)協(xié)議書應該明確實習生的權利和義務。實習生除了要遵守企業(yè)的規(guī)章制度和職業(yè)道德準則外，也有權得到企業(yè)提供的必要培訓和指導，并能夠獲取與實習內容相關的實踐經驗和職業(yè)技能。實習生應當積極配合企業(yè)安排的工作任務，并在實習期結束后提交實習報告和總結，為企業(yè)提供寶貴的參考意見和改進建議。

總之，實習就業(yè)協(xié)議書在企業(yè)和實習生之間發(fā)揮著重要的作用。通過明確實習期限、實習內容、行為準則和實習生的權利義務，可以有效地約束實習生的行為和工作，提高實習生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為企業(yè)的發(fā)展和招聘提供有力的支持。因此，在明確實習就業(yè)協(xié)議書的約定內容之前，企業(yè)需要對實習生進行必要的培訓和評估，為實習工作的開展打下基礎。

實習協(xié)議書【篇7】

身份證號碼：

乙方為學校學生，在學校推薦或乙方自主申請的前提下，甲方同意并接收乙方到本單位實習。為確保雙方在實習期間的權利和義務，經甲乙雙方協(xié)商，達成本實習協(xié)議，有關約定如下：

1、經雙方協(xié)商一致，本協(xié)議期限：自______年____月____日至_____年____月___日。

2、乙方實習期間的出勤考核及休假，參照甲方規(guī)章制度執(zhí)行；乙方休假期間，甲方不承擔對乙方的教育和管理義務。

1、甲方在實習期間，根據(jù)乙方的個人情景及自身的管理需要，負責乙方的工作安排、勞動安全、勞動紀律教育、考勤記錄和必要的技術指導工作。

1、甲方依其規(guī)章制度對乙方的實習進行考核評價，乙方按照實習計劃或甲方規(guī)定完成實習資料的，甲方給予乙方實習補貼，補貼標準為______元月，補貼按月發(fā)放，發(fā)放日期為每月19號發(fā)放上個月實習補貼。

2、乙方實習期間因從事實習范圍內的工作發(fā)生的正常費用，經甲方認可后，可憑票據(jù)實報銷。

3、在實習期間，乙方不享受甲方員工依據(jù)《勞動合同》和甲方規(guī)章制度所享受的福利待遇。

1、甲方對乙方進行勞動安全培訓，包括但不限于工作紀律、安全職責、工作注意事項等。

2、甲方能夠根據(jù)需要，調配乙方從事不一樣的實習崗位；如乙方由于個人本事和身體原因，不能參加正常的實習活動，或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規(guī)章制度，甲方有權提前終止乙方實習活動并解除本協(xié)議。

3、結合實際情景，為乙方供給學習專業(yè)知識、從事專業(yè)實踐活動的機會，并委派有關人員進行指導。

4、實習期結束時，根據(jù)需要和現(xiàn)實表現(xiàn)，為乙方供給一份客觀公正的實習鑒定。

5、甲方供給的就業(yè)信息及對學生的承諾必須真實并與安置的單位實際情景相貼合。如乙方體檢復查不合格、自身不適應或供給個人虛假資料或被用人單位辭退者、乙方自愿放下而回到學校者，則其與甲方無關。

1、在允許的范圍內，學習與實習崗位相關的知識，參與實踐活動。

2、乙方應遵守國家的法律法規(guī)，服從甲的安排及管理，遵守甲方的勞動紀律、各項規(guī)章制度及管理規(guī)定，并愛護甲方的財產；保守技術秘密及商業(yè)秘密、甲方的經營信息；在實習結束后，及時移交工作資料和工具，未經允許的情景下，不得帶走任何與工作相關的文件資料。否則，甲方有權解除協(xié)議并要求乙方承擔賠償職責。

3、實習是乙方的自愿行為，所以，乙方在實習期間，應遵紀守法、嚴格自律，愛護身體、端正行為。在實習期間因違反規(guī)章制度、不服從管理造成的后果以及離開工作崗位或在工作時光外發(fā)生的，或與工作無關的一切行為和后果（含患病或意外事故），由乙方承擔相應職責，甲方不承擔職責。由于乙方過失、故意或超越范圍所為，給甲方造成損失，甲方有權要求乙方賠償。

4、乙方不得擅自離開實習崗位，如有正當原因確需離職的，需提前七天提交書面申請，經甲方批準后方可離職，并作好工作交接，乙方離職后甲方不再承擔任何職責。

5、乙方承諾其在實習過程中本著誠實信用的原則，認真實習，對自我填列的信息或供給的資料真實性負責。

6、在甲方企業(yè)實習期間，必須服從甲方企業(yè)的管理，認真執(zhí)行甲方。企業(yè)各項規(guī)章制度

1、甲乙雙方協(xié)商一致本協(xié)議能夠解除。

2、乙方如有違法行為、嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的解除本協(xié)議。yjS21.CoM

3、實習期間，甲方如發(fā)現(xiàn)乙方不貼合實習要求、或者不能勝任實習工作，可向乙方提出解除實習協(xié)議，在支付給乙方生活補貼并履行相關手續(xù)后，解除本協(xié)議。

4、如果乙方實習或者工作中不能與同事和睦相處、作風散漫等由于乙方自身的原因，并影響到工作的開展等情景，甲方有權解除協(xié)議。給造成甲方損失的，乙方承擔賠償職責。

5、其它根據(jù)法律規(guī)定和本協(xié)議約定能夠解除的。

1、甲、乙雙方充分理解本協(xié)議下所建立的實習關系，不構成勞動合同關系。

2、實習期間，乙方在履行工作職責中、或利用甲方的資源所取得的知識產權成果，權益為歸甲方所有。

3、根據(jù)本協(xié)議約定乙方承擔的職責，并不免除乙方根據(jù)法律應向甲方承擔的職責。

4、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方另行協(xié)商。因本協(xié)議而引起的糾紛，雙方友好協(xié)商解決，協(xié)商不能的，任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

甲方出現(xiàn)崗位空缺或新增崗位等情景，同等條件下，應給予優(yōu)先錄用實習生的條件。實習期滿后，如果乙方有意愿繼續(xù)留在甲方工作，并且乙方取得就讀院校頒發(fā)的合格畢業(yè)證書，可與甲方簽訂勞動合同。

第九條：本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經甲乙雙方蓋章或簽字后生效。

甲方（蓋章）：

_____年____月____日??????? 年____月____日

實習協(xié)議書【篇8】

實習就業(yè)協(xié)議書——保障實習生與企業(yè)雙方權益的重要文件

實習就業(yè)協(xié)議書是指企業(yè)與實習生簽訂的一份書面合同，約定雙方實習期間的相關權利和義務，旨在保障企業(yè)與實習生雙方的利益，確保實習工作順利進行。下文將從協(xié)議書的重要性、內容與規(guī)范、簽署等方面進行詳細解析。

一、實習就業(yè)協(xié)議書的重要性

1、保護雙方權益

實習就業(yè)協(xié)議書明確規(guī)定雙方的權益和責任，有助于更好地保障實習生和企業(yè)的權利。實習生在簽訂協(xié)議書前可以了解自己的權利和責任，如實習崗位、實習時間、實習報酬等，對實習工作做到心中有數(shù)，避免因信息不透、意見不同而導致的矛盾與糾紛。企業(yè)則可以通過協(xié)議書約束實習生，規(guī)范實習行為，防止實習生的泛濫或過于激烈；同時，也能從最基本的職業(yè)道德出發(fā)，引導實習生正確地看待工作，從而養(yǎng)成好的職業(yè)習慣。

2、規(guī)范實習行為

實習就業(yè)協(xié)議書在形式上是條文嚴密的書面約定，內容上更是一份詳盡而全面的協(xié)議。協(xié)議內容不僅包括基本條款，例如實習崗位、實習時間、實習意圖等，還涉及相關的職業(yè)道德準則、工作紀律和責任分配等內容。這使得實習就業(yè)行為更加規(guī)范化，使實習生在實習期間能夠更為嚴格地執(zhí)行企業(yè)的相關要求。對企業(yè)而言，也可以為降低管理成本、提高工作效率等作出貢獻。

二、實習就業(yè)協(xié)議書的內容與規(guī)范

1、基本條款

實習就業(yè)協(xié)議書的內容應該包括基本的條款，以反映實習的一些基本情況，例如實習名稱、實習時間、勞動報酬、工作內容等。同時，雙方應該明確每個條款的權利和義務，以便有爭議時能夠得到妥善解決。這些內容都會在協(xié)議書中詳細闡述，以便以后雙方根據(jù)協(xié)議進行。

2、職業(yè)道德準則

實習生的職業(yè)道德和行為規(guī)范是協(xié)議書中關鍵的內容之一。實習生通常需要熟悉自己所從事的行業(yè)或者職位的職業(yè)要求和道德準則，并遵守其中的約束。企業(yè)也應該通過協(xié)議書，將企業(yè)文化、職業(yè)準則等告知實習生，引導實習生逐步了解企業(yè)文化和理念，使實習生從工作中學習并成長。

3、實習報告和評價

這也是協(xié)議書中一個非常重要的部分。企業(yè)需要對實習生進行專業(yè)的培訓和指導，并對實習生實習期間的表現(xiàn)進行評價。實習報告和評價是企業(yè)評價實習生的標準之一，在職業(yè)發(fā)展方面有著非常重要的作用。

三、實習就業(yè)協(xié)議書的簽署

實習就業(yè)協(xié)議書簽署應當在實習生報到后盡早完成，但在企業(yè)招收實習生時也應在崗位招聘前完成簽約。企業(yè)應將協(xié)議內容在實習生入職后進行詳細解釋，并向實習生發(fā)放實習規(guī)定，使實習生清楚地了解實習內容、合理利用實習時間、規(guī)范自己的工作行為和狀態(tài)。同時，也讓實習生了解企業(yè)的培養(yǎng)和用人理念，形成穩(wěn)定的企業(yè)與實習生的關系。

四、實習就業(yè)協(xié)議書的作用

實習就業(yè)協(xié)議書是書面合同，它有著諸多的特點和意義。協(xié)議書的簽署可以確保實習生的質量，規(guī)范了實習生的職業(yè)行為，也有利于企業(yè)規(guī)范化招收、培養(yǎng)和管理實習生的行為，建立公平有序的用人機制。協(xié)議書的簽署，也是保護雙方權益的一種方式，為雙方間的關系注入了穩(wěn)定性和合法性。

綜上所述，實習就業(yè)協(xié)議書并不是紙上談兵，而是具有重要意義的實習保障文件。在協(xié)議書的幫助下，企業(yè)與實習生能夠更加了解各自的權益和義務，在實習期間達到更好的配合，同時在職業(yè)生涯中培養(yǎng)所需的職業(yè)素養(yǎng)和道德準則。因此，雙方應在實習期前盡早簽訂協(xié)議書，并在實習過程中嚴格執(zhí)行其約定，以保持順暢、穩(wěn)定的實習關系。

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