概念大賽作文。
相信大家在學生時期都寫過作文，作文是凝聚思想，表達情感，加工與傳遞知識的基本手段。寫作的時候要注意內容是否具有感染力，寫好作文到底有多難？有請駐留片刻，小編為你推薦新概念大賽作文，希望你更多關注本網(wǎng)站更新。
日前，由國家版權局主辦，《中國版權》雜志社承辦的第七屆全國大學生版權征文頒獎儀式舉行。
我校沈鈞儒法學院學生喜獲大賽多項獎勵。
其中，級學生殷者正獲大賽二等獎并作為學生代表赴京領獎。
此外，還有顏安慶獲三等獎，任楊梓和張羽龍獲得鼓勵獎。
大學生版權征文大賽是由國家版權局主辦的國家級學術競賽，至今已舉辦了七屆，是我國版權領域面向高校學生的最高級別的賽事。
本屆大學生版權征文比賽共有80所高校1995名大學生參加，創(chuàng)歷年新高。
我上三年級了，從今年開始寫作文了。
從第一個單元開始，老師每教完一個單元都要讓我們寫一篇作文。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)寫了《我的妹妹》、《春節(jié)》、《九寨溝的“?！薄贰ⅰ肚锾斓哪⒐綀@》等等。
我每次寫作文的時候，都希望能得高分，但不努力能得高分嗎?所以，我每天都閱讀課外書籍，抄寫好詞好句，把它們積累下來，這樣寫作文的`時候才有話可說。
開始寫作文了，我總是事先想好寫什么，再動筆把想的寫出來，這樣每次作文我都寫得挺順利的。
每當把作文交上去了，我都希望快點發(fā)下來，看看能得多少分。
功夫不負有心人，我每次的作文都在90分以上，老師還在班上念了我寫的作文呢!
翻開《夏至未至》，我沒了解過郭敬明，我并不像一些瘋狂的追星人一樣，將明星的星座、生日記得一清二楚，打開書剛翻幾頁，一個句子深深吸引了我。“那些男孩教會我成長，那些女孩教會我愛”，我發(fā)呆很久，我很長時間都在想那一句話，直到現(xiàn)在我的QQ上掛的還是那句話，盡管如此，這本書我并沒有讀完，字太多、太小，我并不喜歡太多字的書。
青春這個詞太虛幻，虛幻的讓人覺得不真實，而人有喜歡在這虛幻與現(xiàn)實的夾角中生存，我一直認為人在剛睡醒的那一刻最真實，剛從美夢中醒來，又不忍接受到來的新的一天，我想這表情夠壓抑，搞得我床邊一直放一個鏡子，只為了觀察醒來那一瞬間的表情。真是夠傻夠天真。
青春伴著夢一起長大，然而每個階段又有不同的夢，像我，6歲時，我的夢想很簡單，只想要一大堆能玩的玩具，16歲的我，想要上一所好的高中，然后奔向最終夢想大學出發(fā)，而在我幻想26歲時的夢便是找一個好姑娘，好好過日子，36歲時，便開始掙錢養(yǎng)家，我想這才是噩夢的開始，我一直認為在6歲時的夢是最真實的，沒有一點利益價值，有時我便想了，青春是否也隨著年齡的增長而貶值呢?
從小到大的夢想總是從蓬勃到零散，然后華麗的碎了一地，我從小到大的夢太多，我已經(jīng)記不清，但最終都被“大學”這個殘忍的儈子手的一聲令下“斬”然后人頭落地，我看到那夢想的碎片在向我招手，可又轉念一想，誰的人生不是這樣過來的呢?于是心里便多了一份安慰。
我仔細的梳理的過去的種種，安慰著現(xiàn)在的我，期盼著未來的我，我就在這三種交替之間成長。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我看《夏至未至》其實就是看那一句話，很單純的目的，在16的路上在回望那一句話，一摸眼眶，有濕漉漉的痕跡，我想這眼淚是祭奠我那回不去的青春嗎?
轉眼間，我們又游過了一大片時間海，到了第二階層的第二個點，這個點會讓我們在大一些的時候回想起來，我們懵懵懂懂的年華，卻有著一顆單純的心，去為自己在乎的付出，比如這個時候我們心中的那個他。
青春，是我們刻骨銘心的投入，也是關鍵的選擇，當我們快樂的時候，我們發(fā)至內心的笑，難過的時候，我們撕心裂肺的哭;我們各自選擇了不同的路;我們似懂非懂，好奇的心態(tài)讓我們萌發(fā)了太多想法。長大的我們煩心事太多，也讓我們這下小大人，理解了一種情感，只是有些人選擇埋在心里，有些人選擇了坦白。愛情與友情在我們的左右徘徊，這些情義，看似普通，可是對于當事人來說，卻是艱難的抉擇。我們只是半單純半成熟的孩子，因為我們還沒有完全長大，只是在長大的過程中經(jīng)歷痛苦。
我們，說直白一點，只是想要有一個人疼，沒有愛的維護，只有自己去尋找，冥冥之中遇見他，擦過愛的天空，倦極也不痛。想和自己喜歡的人在一起，卻是錯誤的相遇，在迷霧森林里，我們各自尋找屬于自己的回憶，既然我們有緣相遇，擦身又分離，懵懂的青春，我們用過心，吃過苦，踏過荊棘路，就是這樣我們又，長大了一些。90后，這也許是宿命，也許是邏輯，我們不是壞孩子，只是想看看大人的世界里有沒有我們的存在，他們又有多在乎我們，如果沒有，我們的世界就是灰色，哪怕是一點點關懷也好。也許我們的青春，路過一個人的愛，請相信那不是真的，只是我們急于長大，渴望愛情。
90后，我們要回到屬于自己的小宇宙，讓我們的青春再一次充滿童真，而曾經(jīng)那些過去了的似懂非懂的日子，就當是我們必須走過的路程，雖然我們似懂非懂，但是用心努力追逐過，也許這樣我們的青春才會完美。青春，我們自己把握住，別讓它流失的太快，不然可抓不回來了。
后來畢業(yè)的時候我把我的CD送給了一位將要遠走的同學，很輕松地把它雙手遞給他，以為自己再也用不到了，坦蕩從容，毅然決然。上高中以后很長的一段時間不再聽音樂，很自得地過著一種淡泊寧靜的生活，遠離了耳機，耳朵里空蕩蕩的，有時候會有一種鈍鈍的錯覺。后來開始瘋狂地購置磁帶，這種不可理喻的熱情一直持續(xù)到高三忙碌得忘記了一切。，我的十七歲。度過了十八歲前的最后一個生日，經(jīng)歷了一場又一場說不出緣由的別離，進入了足以讓一個人銘記終生的高三。高三的每一天都似乎有沖鋒號作背景音，在這些日子里，我每天都會按時擦去自行車座上那一層薄薄的塵埃，坐直身子穿過一條條點綴著絢爛霓虹和巨幅廣告牌的街道，在學校和住處之間來回往返。生活節(jié)奏快到幾乎看不清自己的手腳，頻繁的考試像翻來覆去的死。十年之后，二十年之后，關于這一切，我一定仍會有清晰的記憶，這是我少年時代最驚心動魄的一場磨礪，這是我最真實的高三生活。
高三的這些日子里我過著最循規(guī)蹈矩的生活，我把自己埋在一座用書堆成的城堡里乖乖等大學這位王子披荊斬棘殺進來吻醒我?guī)胰プ鏊耐蹂Ｓ袝r候會花一中午的時間在網(wǎng)絡上看一部電影，這是我最奢侈的休閑方式，畢竟，這一年，時間是多么有限任務是多么繁重所有人都心領神會不必多言。站在這凌厲的時光之流里，我知道自己每一步都應該小心翼翼謹慎仔細。
這一年我重新看了許多舊電影，其中有兩部我最喜歡，《天空之城》和《風之谷》。宮崎駿作品思維的深遠和場景的廣闊給我?guī)Щ亓藛适б丫玫南胂罅?，那種天馬行空的演繹讓我感覺自己真的還只是一個孩子。我終于意識到想象力對于一個人是多么的可貴，從夢想走現(xiàn)實，種種的種種會剝掉我們身上全部的棱角，唯有天真不滅的想象力，可以給我們留下希望，留下繼續(xù)維系這一切的勇氣。我終于明白，為什么樸樹《colorfuldays》中的那一聲“imagination”是那樣的破裂而富有張力。
紛繁錯雜的時光交匯在高三這一點上，在人人都必須經(jīng)歷的這個路口，我望著鏡中自己不斷變得粗糙的臉，見證著自己的蒼老。杜拉斯的話像遙遠的讖語一樣飄過我的耳畔：十八歲，我們已經(jīng)老了。望著杜拉斯晚年的照片我的心中總會生出一種難以名狀的恐懼，我想到的是湄公河上那位與中國情人邂逅的十七歲少女已經(jīng)垂垂老去。心中的恐懼蔓延出來浸入骨髓，我感到耳畔呼嘯而過的已經(jīng)不再是風，而是滄桑的時光。我真的也會這樣老去嗎?
我不知道。我所知道的是我從來沒有像現(xiàn)在這樣畏懼成長，看到自己身上時間留下的痕跡我便難以平靜，仿佛自己正在經(jīng)歷的成長是一場蓄意的謀殺?；蛟S杜遜·奧斯汀說得對，時間仍在，真正飛逝的是我們，是那一顆顆曾經(jīng)卓越而勇敢的心。
20，我就這樣站在長大之前的最后一寸光陰里，仰望并且追尋著自己生命中最有意義的生活。在每一處云朵投下的陰影里，在每一個俯首與仰望的瞬間，在每一次蹙眉與微笑的罅隙里，我遙想著自己尚未明朗的大學生活，眼神篤定，心如止水。
在舊歷的新年來臨之前的片刻，在已經(jīng)展開的圖卷前，我懷著對時光的虔誠回首，默默祈禱。我只愿這繁華的人生，這絢爛青春的一切，只如初見。
年的最后一抹霓虹漸漸凋盡在黑霧彌漫的夜色里，遠方斑斕的煙火劃破了年關寂寥的天空。我站在年華與年華的黏合處，抬頭仰視城市里迷醉的紅色夜空，守望著一片片斑駁。
又是年末，不喜歡用“一轉眼……”這樣的句式，用這種態(tài)度面對時間的凋逝太過輕佻。我所鐘情的是“蹙眉”，一蹙眉，驪歌唱罷，天下就不再是曾經(jīng)的天下了。
2007年，我又向自己的十八歲義無反顧地靠近了一步，就像一場身負萬千道義的死亡，像一場神圣莊嚴的血祭，不容任何推脫，逃也逃不掉。十七歲的生日過得很單調，跟父母在一起吃了一頓簡單的晚餐，燈光柔和，話語親切。父母的每一句叮嚀都帶著最殷切的盼望，像一塊歷經(jīng)千萬載的藍冰，化也化不開。感謝他們，給了我這個世界上最深情的牽掛。
生日之前的那一段時間，身邊的朋友一個接一個地離開，相識，分別，像一場預設的宿命，又像是一張無法撕裂無法逃出的網(wǎng)。曾經(jīng)的種種不斷在心頭回放，像開在頭頂?shù)木薮鬅熁ǎk爛凋盡，卻令我經(jīng)久不忘。法國梧桐下的相識，山頂石灰?guī)r上的嬉鬧，吊腳路燈畔的別離，這些逐漸淡成了灰白的場景像烙在心頭的久遠圖騰，在悠長的歲月里經(jīng)歷了千難萬劫，成為了一道道經(jīng)不起觸碰的傷口。
十七歲，一簇簇年華的灰燼飄散在黑色的夜風里，仿佛時間這株櫻花的碎片。繁華演盡，我所有的朋友，感謝上蒼，讓我們相聚在這即將淪陷的青春末世，感謝上蒼，賜予我們這場逃不掉的宿命。十七歲，蒼老的痕跡開始在我的面頰上暗暗滋長，年華之輪慘白的轉動中，變遷無止境地襲來，成長像一場長久不退的高燒，灼蝕的溫度令我恐懼，顫抖中，忘卻了所有的方向。我舉目四望，迷失的感覺卻愈發(fā)強烈。
2007年，孤獨開始在我的身上留下愈發(fā)濃重的陰影。曾經(jīng)的一大群朋友像推倒的積木塔般嘩啦啦散開了，時間設定了一個謎局，最偉大的占星師也參不透。我們是否還能再聚到一起，我共同經(jīng)歷了成長風霜的朋友們。忘不掉從前的那些日子，那些溫情如水的舊時光，那些我們一起嬉戲，一起在街角山頂游蕩的日日夜夜，這一切都幻化成了一張永不褪色的油畫，釘在了我心底深處的圍墻上。
鵬楠終究還是離開了這座與自己共生了十七年的小城，冬天還沒有來的時候，他便去了中國的南端。鵬楠從海南打電話過來的時候凌晨一點剛過，我已經(jīng)睡下，電話鈴聲突兀地響了起來，黑暗中讓人有些輕輕的恐懼。我握緊電話，聽鵬楠千里之外潮濕沙啞的聲音。我回不去了，鵬楠就這樣一直說一直說，說了好多遍，直到我所有的睡意全部消失，輕輕地把背靠在冰涼的墻壁上，對他說，我知道了。我就這樣靠在墻上聽鵬楠講，聽他一遍遍地囑咐我留心功課留心功課，聽他說等他回來，直到我不小心按動了某個鍵，通話“咚”的一聲斷掉，整個人沉浸到寂靜的大海中，耳畔的話語全部消失不見。我套上短短的白襯衫走到大街上，這座城市的夜特別靜，很久才會有一輛車閃著迷離的燈光從遠方開過來。天空中璀璨的星光像極了我和鵬楠初識的那個夏夜，銀河的盡頭，是無盡的黑暗。鵬楠，最有默契的朋友，謝謝你一直陪我到現(xiàn)在，我很幸運，現(xiàn)在還可以與你仰望同一片夜空。
突然想起，曾經(jīng)有那么一首歌，叫做《我會永遠記得你》。
森北被捕的時候天甚至還沒有熱，一個朋友跑來告訴我這個消息，汗水不斷從他的脖子里滲出來，浸濕了他的衣領。我呆立在那里看他的脖子，良久說了一句，謝謝你。其實我想自己不應該這樣麻木的，至少應該抹掉眼淚痛苦地喊兩聲，像電影中的那些角色一樣?？墒俏覜]有，我只是說了一句，謝謝你。給過我最多幫助的朋友竟然成了囚犯，我不知道自己應該對這樣的事實做出怎樣的反應。森北是我的朋友，我不能像其他人一樣咬牙切齒地說一句“罪有應得”表明立場然后轉過臉去，卻同樣不能為他犯下的重罪尋找開脫的借口，我只能等待，看著他接受應得的懲罰。有朋友這樣問我，認識這種人你不覺得是恥辱嗎?我只能搖搖頭不說話，因為她們眼中罪不可赦的罪犯曾經(jīng)對我那樣的好，作為朋友，我只能為他祝福。無論發(fā)生了什么，要我拋棄一個朋友，我都做不到。
這一年經(jīng)歷了太多太多，一切就像是一場纏住人不放的夢魘。我想要找個真正無人的角落，用我受過傷的右唇，含住自己的小指，不再壓制，任淚水劃破眼瞼。
小煜是這一年里我新認識的朋友，他的臉龐上綻放的笑靨總是甜美得像不經(jīng)世事的幼童。他像曾經(jīng)的菲菲一樣照顧我，晚上帶我回他的住處煮大碗的方便面給我，在我不吃晚飯的時候把他媽媽做給他的蛋餅硬塞給我，還會因為我的一句話就走很遠的路去另一條街上幫我交話費。我想說感激的話，卻總是說不出口，但是他對我的好，我一直都記得。我不知道我和他能不能像以前的朋友一樣那么長久，但我依舊感激，他給我的，哪怕最短暫的溫暖。一個人身邊的位置仿佛劇場的排椅，來來回回只有那么多，有人來，就終究會有人離開。這是我在2007年的一次次別離中得到的感悟。人世更迭，身邊的朋友換了又換，而我依舊我行我素，百毒不侵，因為我始終記得一位朋友在臨別時寫給我的話：越是朋友們都不在一起了，我們越要好好的。這是我與所有朋友之間謹守的承諾。我要所有人好好的，哪怕我們相隔天涯，再也說不上一句話。
平日里我是一個話特別多的人，說起話來口沫橫飛，手舞足蹈，很吵很聒噪，甚至和最不投機的人也能說上半天廢話。其實并非控制不住自己的舌頭，只是害怕寂寞。尤其是在身邊沒有朋友的時候，這種恐懼來得尤為強烈，像加大了劑量的毒藥一般，發(fā)作起來撕心裂肺。沒有人的時候我會一個人靜靜地看書唱歌寫文字消磨時光，在冬日且盡的午后，一遍一遍地問，誰來殺死我的孤獨。
2007年我喜歡上了葉蓓的歌，沒有緣由。以前只會聽樸樹像個孩子一樣吟唱自己白色的孤獨，卻不明白葉蓓嘹亮的藍色背后蘊含著怎樣的意義。許多年以后終于明白，藍色，代表的是像天空一樣的沒有邊際沒有窮盡也問不出緣由的憂傷，這種色彩，一旦沾染，便再也無法抹去。在夜色里葉蓓的聲音聽上去就像一個獨自在一座雪山頂峰唱歌的孩子，腳下是純凈而冰冷亮得刺眼的積雪，四周是深得看不見看不見谷底的懸崖峭壁，葉蓓的聲音就這樣在最接近天空的地方發(fā)出來，一瞬間的嘹亮像狂躁的雪崩，所有積存的白色都落了下去，那一重淡淡的憂傷像藍色的潮水一樣一點一點漫上來，漸次淹沒了所能看到的一切。很多很多個夜晚，我都是聽著葉蓓的歌聲入睡的，聽她用憂傷的嗓音唱青春無悔，唱純真年代，唱那天夕陽落下的模樣。然后我就做了那一個場景比《后天》還要宏大還要有震撼力的夢，清晨醒來的時候，抬頭看看被夾在建筑物之間的那一寸天空，我的眼前就會突然飄出許多帶著童年記憶的云彩。
我的記憶總是很輕易地就可以把我?guī)Щ貛啄昵?，那個時候我是一個很乖的孩子，穿樸素的校服吃媽媽買的豆沙面包背雙肩的書包坐兩路公車去學校?？墒且晦D身我就長大了，長到以前的小床再加上一節(jié)沙發(fā)都已經(jīng)睡不下。于是我經(jīng)常感嘆世事滄桑人生如夢。于是我經(jīng)常在葉蓓的歌聲中守著我的小惆悵回憶往事。
許多聽慣了流行音樂的人甚至已經(jīng)不再知道葉蓓的名字，我一個人躲在別人看不到的角落里，聽著最后的校園民謠，獨自祭奠自己心目中，那一片白衣飄飄的年代。
這一年我聽磁帶的時間越來越少，有時候甚至不愿意去碰那些硬邦邦的塑料盒子。床頭的磁帶只剩下了兩盒，《青春無悔》和班得瑞的《日光海岸》。前兩年買了很多很多的磁帶，花掉了很多很多的零花錢，現(xiàn)在它們被放在我寫字臺的大抽屜里，從莫扎特到王菲排了整整的五排，長時間未動，落了滿滿的一層塵埃。看到的時候會很快地把目光移開，不愿意去觸碰，甚至不愿意與它們有目光的接觸。可是當我一個人躲在黑夜里的時候，對自己曾經(jīng)的狂熱，卻找不出一絲一毫的悔意。日子，依舊像流水一樣，義無反顧地繼續(xù)。
初三的時候時候在濟南買過一臺松下的CD機，烤藍色的機殼，很小巧。那個時候這種器物對于我是一種真真切切的奢侈品，雖然價格并不夸張，卻花掉了我積攢了整整兩年的稿費。深夜的時候我就抱著這樣一臺機器把頭蒙在被窩里聽音樂，恍惚中會有抱著厚厚一疊匯款單的感覺。無數(shù)個夜晚，我都是以這樣一種防御的姿勢靠在床上，任音樂流水般的劃過心底的河床，然后在夢境中一點一點暈染開各種華麗到極致的色彩。
一、 要學會精神轉移。
在英語學習的過程中，感到枯燥乏味，信心不足的時候，不要強迫自己往下學，因為從你的思想意識形態(tài)里已經(jīng)開始產(chǎn)生了抵觸英語的情緒。這時再繼續(xù)只能是“適得其反”，請你先放一放你所學習的內容，最好的去處是逛書店，到外文書店看看那些嶄新的原版小說，先不要看其內容，只看圖書的封面。這些原版圖書要比國內圖書的封面做得好得多。這些花花綠綠的封面(特別是名著的封面)能夠強烈刺激你的大腦神經(jīng)，讓你對書中的內容產(chǎn)生聯(lián)想，從欣賞圖片的審美角度去激發(fā)你閱讀的興趣。這時，你選擇一本自己喜歡的，翻開內容看上一兩段，你就會發(fā)現(xiàn)原來你的英語已經(jīng)很有水平了，以前的時間沒有白費。
還有一個原因，你學英語的時候是孤立的，當你置身到外文書店的時候，你會發(fā)現(xiàn)那里有很多中國人、外國人，這時候你才能夠感受到很多中國人都和你一樣在努力著，也許他(她)的英文水平很高，也許他(她)還不如你。從而讓自己產(chǎn)生羨慕、嫉妒、欣慰的心理。只有這樣才能激發(fā)你的繼續(xù)學習的興趣。而你所看到的那些外國人，如果你能上前聊上幾句，何嘗不是一件快樂的事情?為什么不敢呢?是自己水平不夠吧?那還不回家趕快去學?
除此之外，你還可以去聽聽那些原版磁帶，去看看原版DVD來調節(jié)自己的心態(tài)。盡量不要去想自己現(xiàn)在所學的教材。畢竟在內容上它有很大的局限性，只有豐富多彩的內容才能保持你好學的心態(tài)。
學習英語是要虛心的，在自己堅持不住的時候，要多去看看那些成功人士的書籍，聽聽他們的心得。俞敏洪、李陽，杜子華、鐘道隆等等，這些已經(jīng)取得成功的人士，他們同樣也遭遇過你我這樣的經(jīng)歷，也曾經(jīng)在堅持和放棄之間徘徊過。他們是怎樣走過來的?這是我們要學習的，不管你是否認可這些人，為什么他們成功了，就因為他們會調節(jié)自己的心態(tài)堅持走到底。我在堅持不住的時候，就會找出鐘道隆教授《踏踏實實學英語》講座錄音聽聽，體會一位老人學習英語的艱辛，看看李陽《瘋狂英語》的演講，感受他的狂熱，讀讀杜子華的`《英語成功學》吸取他豐富的經(jīng)驗。這些都能調節(jié)自身的心態(tài)，鼓勵我們“堅持”下去。
無論是學習方法，還是教材，都有它的局限性，都會因人而異。別人的經(jīng)驗是經(jīng)過多少次失敗總結而來的，或許對你就不實用。要學“博取眾家之長，補己之短”，在實踐中去歸納總結。找到自己能夠“堅持”的方法。一套教材未必就要全書背誦下來，人都有個性、喜惡?；蛟S某一類你就不喜歡，那就別硬著頭皮去看、去聽。即使別人都說好的，也要自己去衡量，找到自己感興趣的，你才能夠堅持下去。如果非讓一個喜歡流行音樂的人去聽京劇，還不如讓他去參觀瘋人院的好。所以，千萬不要一棵樹上吊死，喜歡什么就去接觸什么，一本書里只一點點也好，一盤磁帶里只一句就行。
有些人開始時如狼似虎的背誦英文，一天好幾課?？墒潜沉税胩?，卻發(fā)現(xiàn)除了會說些已經(jīng)背過的課文，再想說點別的就什么也不會了，腦子里空空如也。能聽懂的錄音也僅限于學過的課文，再聽別的就好像是天書一樣。于是，自信心開始動搖，對教材開始懷疑。
英語作為母語以外的第二語言，要想掌握它不是短時間內突擊就能取得效果的，這是必須要經(jīng)過漫長的時間去大量的接觸。不是你背誦幾篇文章就會了，聽懂一盤磁帶就明白了那么簡單。
你要理解的是背誦文章，聽錄音的目的是什么?背誦文章要理解性的去記憶，不能“傻背”。能背誦下來并不是目的，而是你要掌握作者寫作的風格以及用詞、用句的思維方式。如果你是聰明人，就不應該一字不落的把原文背誦下來。而是應該以原文為模板，去進行創(chuàng)作。把原文改寫成自己的事情，使自己成為主角，而不是總處在一個旁觀者的位置。只有這樣，通過模仿，你才能鍛煉自己的思維以及寫作能力。你才能在想表達時不至于腦中無詞。聽錄音，是要你了解英語發(fā)音的特點，糾正你的發(fā)音，說話的語氣，訓練你的反應速度，訓練你的對話能力。然而很多人卻用錯了錄音帶，只是把它當成了一部有聲詞典，發(fā)現(xiàn)一個單詞不會念時才會去聽。甚至根本就不聽磁帶。
學習英語重要的是思考，只有不斷的思考，才能深入的理解，從而進行創(chuàng)作。英語一定要去“悟”，去“練”，只有這樣才能始終保持著對英語學習的興趣，你才能夠堅持下來，最終掌握英語。
生詞部分是《新概念英語》中比較重要的環(huán)節(jié)，很多同學在學習英語單詞時都會陷入一個“死記硬背”的怪圈，其實，大家在背誦英語單詞時，應該適當掌握一些英文單詞的構詞方法，這樣會更加有助于我們對單詞的理解和掌握。
因為英文詞匯中很多小詞是安格魯·撒克遜語，也就是英國人本土的詞匯，如look，food，cat，dog等等。但由于歷史的原因，英文中還有大量的詞匯是外來語，具體來說就是法語和拉丁語的詞英語化之后沉淀在英文之中的。它們在英文中占很大的比例，所以這些詞是可以依照一些構詞法的規(guī)律來掌握。
我們在學習一個單詞時，也應該去試著掌握這個詞的不同詞性，以及它的同義詞、反義詞等等。這樣一來，掌握了一個詞也就等于掌握了它的整個家族。
我們還應該注意一詞多義的現(xiàn)象，因此同一個詞在不同語境，不同背景下會有截然不同的意義，切不可望文生義。這一點的掌握，有助于提高我們的閱讀技巧，尤其是根據(jù)上下文猜測詞義的能力。
從第二冊開始，每課為一篇短文。這些短文語言優(yōu)美精煉，自然地道，內容廣泛，因此背誦不失為學習《新概念英語》的好方法。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟。”
當然，在課堂上如果暫時還沒有辦法快速的背誦課文，我會引導學生試著看中文翻譯來復述原文，為了加深學生對文章的印象，在課堂上可以組織學生進行對話練習，以小組為單位相互協(xié)作完成背誦。
所謂熟能生巧，大量的背誦積累可以培養(yǎng)一個學生的語感，實踐證明，一個大量背誦英語文章的學生，即使對句子不作語法分析，在解決單選、完形填空、短文改錯等題型時，準確率也是相當高的。
寫作是真正衡量一個人英語水平的標尺，所以它是一個長期訓練和積累的過程。
《新概念英語》整本書是從最簡單的簡單句寫起，一步一步引導你寫出較復雜的句子，再到不提供提示，獨立寫出句子和段落，循序漸進，從而可以為大家的英語寫作打下堅實的基礎。除了課堂上的練習，大家在課后可以試著去總結一些考試中的高分句型，比如倒裝句、強調句等，并且根據(jù)這些句型進行一些有針對性的練習，從而提高自己的英語寫作水平。
鄉(xiāng)愁，是對故鄉(xiāng)的一種眷戀情懷，當無數(shù)游子滿腔的眷戀被承載匯集，就升華為我們整個民族的情感之河，就成了根植人心的凝聚力與向心力。
1、參賽作品內容為鄉(xiāng)愁相關的原創(chuàng)現(xiàn)代詩作(含散文詩)，倡導關注時代命運，關切現(xiàn)實生活，關愛民生疾苦的大氣、厚重之作。
2、每位作者參賽詩歌作品不超過5首，每首不超過30行，來稿請注明真實姓名、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話。
3、本次大賽活動不收參賽費，不退稿，杜絕抄襲，謝絕一稿多投。
二、獎項設置：
一等獎2名， 獎金各5000元;
二等獎3名， 獎金各3000元;
三等獎5名， 獎金各1000元;
優(yōu)秀獎30名， 獎金各300元;
三、作品評選：主辦方將聘請國內著名詩人、學者、詩評家組成評審委員會，本著公平、公正、公開的原則進行嚴格評選，評選過程接受媒體監(jiān)督，評選結果將在網(wǎng)上公示。
五、頒獎典禮：將于20XX年6月上旬，在四川羅江舉行頒獎典禮，屆時將邀請評委成員和著名詩人、學者、詩評家、部分獲獎作者參加頒獎儀式。
六、媒體宣傳：《星星》詩刊網(wǎng)絡平臺將對整個大獎賽進行全方位深度追蹤報道，《星星》詩刊(原創(chuàng)版)將推出“記住鄉(xiāng)愁”全國詩歌大賽獲獎作品特別專輯。
七、投稿地址：
1、紙質稿件在信封上注明“記住鄉(xiāng)愁”全國詩歌大賽字樣，郵寄到：成都市紅星路二段85號《星星》詩刊“記住鄉(xiāng)愁”全國詩歌大賽辦公室 收(郵編：610017)。
抗美援朝，一段遙遠的回憶。我沒有親歷這場戰(zhàn)爭，也不很清楚這光榮的史詩。我只知道，在朝鮮戰(zhàn)場，中國人民志愿軍保家衛(wèi)國，幫助朝鮮打敗了美國，打破了西方軍事強國不可一世的神話。在這個寒假里；一篇《他們像原木在移動》震撼了我的內心！我這才知道，在這場空前慘烈的戰(zhàn)爭中，中國戰(zhàn)士有多么堅強，多么偉大。
戰(zhàn)爭過去幾十年后，一名退役的美國軍人在這篇對話中，懷著百思不得其解的心情，回想起當年那刻骨銘心的畫面。那個寒冷的夜晚，埋伏在樹叢里的中國志愿軍戰(zhàn)士們趟水過冰河，上了岸，褲管全都被凍住了，凍得硬梆梆的，腿都彎曲不了，就像一根根原木在緩慢移動著，炮火連天，戰(zhàn)士們一批批倒下，又有一批原木前仆后繼地沖上來當天晚上，幾百人的美國軍隊，雖有無比強大的火力，卻只有十幾人光著腳逃了出去！
美國將軍麥克阿瑟曾經(jīng)放言，中國軍隊是很容易打敗的，歷史上都是這樣?？墒侵袊娙擞米约旱男袆幼C明了，美國并不是不可戰(zhàn)勝的??！我們的軍隊，人民的軍隊，幾乎沒有任何過硬的物質條件，只有普通的槍支而已，僅此而已！美國軍隊，有好飯吃，有好槍炮打，有好軍服穿，還有強大的空中火力，為什么最后失敗了？因為他們內心有鬼！才導致了最終的失??！
弱者擰成了一股繩，把強者打敗，說明了正義無敵！中國軍隊的核心競爭力是什么？是無所畏懼的力量！這來源于理想與信念的交織！偉大的毛主席締造了這支無所畏懼的軍隊，他的兒子與普通士兵一樣永遠沉睡在了朝鮮的土地上！他們，不愧為我們最親愛的人??！
共產(chǎn)黨最終成功的原因是什么？為什么每一次共產(chǎn)黨都能戰(zhàn)無不勝？因為共產(chǎn)黨無私無畏！更因為得人心！得人心者，得天下。正因于此，中國才能繁榮昌盛，天佑中華崛起東方！
一代一代，中華不敗。
為了紀念“范公堤”起始于阜寧這一偉大親民工程，傳承“范仲淹散文”文學藝術，繁榮“中國散文之鄉(xiāng)——阜寧”文學創(chuàng)作，進一步推動射陽河文化大發(fā)展、大繁榮。
阜寧散文從起，每年舉辦一屆“范仲淹散文獎”全國征文大賽，繁榮散文創(chuàng)作，以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”文學創(chuàng)作思想，堅持“文化自信”發(fā)展之路。
主 題：以描寫阜寧人文、歷史、旅游和風土人情散文為主，兼顧全國抒情散文和勵志散文。
1.參賽作品必須為本人未發(fā)表的原創(chuàng)作品。
2.參賽作品必須是作者本人創(chuàng)作，如涉及著作權、版權、知識產(chǎn)權、名譽權等相關法律問題，由作者自負。
3.對所有入選作品，主辦方享有在微信平臺、書刊、微博、網(wǎng)站、宣傳片等相關宣傳活動的使用權，作者享有署名權，不另計稿酬。
4.主辦方對本次大賽所有內容擁有最終解釋權，所有參賽作者均被視為同意本大賽規(guī)則及其他參賽要求。
5、文稿不超過1500字，所有征文一經(jīng)采用，版權歸主辦方所有。
1.投稿郵箱：彎彎射陽河：591267075@;《阜寧日報》社：1294844829@(用word文檔，標題用小三號黑體、正文為四號仿宋字體，正文后注明作者簡介、通聯(lián)、電子郵箱、聯(lián)系方式、近照1張)。
投稿作品需注明“首屆范仲淹散文獎全國征文”投稿字樣。
聯(lián)系人：一枝蘆葦：13505117320 徐衛(wèi)鳳：15371132182
擬邀請全國知名作家1—2名、省作協(xié)會員3—4名，組成評審組。
根據(jù)冠名單位需要，擬定在2月下旬舉行，邀請評審組成員，部分獲獎作者和相關單位負責人參加。
二、活動宗旨與目標：
教育部最新發(fā)布的《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》明確提出要發(fā)展學生的“人文情懷”，“責任擔當”意識和“實踐創(chuàng)新”能力。
為配合即將開啟的學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)行動，經(jīng)有關部門批準，特舉辦十三屆“希望杯”全國作文大賽。
本賽事是國家級的著名作文比賽，每年參賽人數(shù)超過50萬，具有普遍的社會影響力和較高的專業(yè)權威性，肩負著為高校選拔優(yōu)秀文科人才，為基礎教育探索教改之路的職責。
并以此提高中小學生運用祖國語言文字的水平，促進學生全面發(fā)展。
1、初賽：作文題材、文體不限(如詩歌、散文、小說、記敘文、論說文等)。
字數(shù)：小學：200-1000字;初中：800-1500字;高中：1000-2500字。
2、決賽(現(xiàn)場作文)：初賽一、二、三等獎獲得者可赴北京參加現(xiàn)場命題作文決賽。
曹文軒： 北京大學教授，著名作家、全國寫作水平測試專家委員會主任委員
包明德： 全國政協(xié)委員，中國當代語文教學專業(yè)委員會理事長。
王泉根：北京師范大學中國兒童文學研究中心 主任、教授、博士生導師
溫立三： 中國當代語文教學專業(yè)委員會副秘書長，北京師范大學教授，作家
王土榮： 中國當代語文教學專業(yè)委員會副秘書長，廣東省教科院語文科主任。
評委會委員：50名，包括著名作家、教授、資深語文教研員、語文教師及編輯。
(1)所有稿件均需注明作者姓名、學校、年級、通信地址、家長電話、郵箱。
參賽文章存在的.問題及改進意見將直接反饋給家長及學生本人。
(2)組織單位投稿需要填寫《2017年“希望杯”全國作文大賽報名信息匯總表》、《2017年“希望杯”全國作文大賽初賽獲獎作品申報表》請到東海培訓來領取。
(3)統(tǒng)一以電子稿件投稿：郵件標題請注明“希望杯”參賽作品，建議使用Word文檔通過附件投稿。
學生個人投稿直接投至青島開發(fā)區(qū)東海培訓學校，組委會不接受個人投稿。
2、征文必須是學生本人的真實作品，未公開發(fā)表，每人僅限投一篇作品。
組委會擁有凡參賽稿件的出版權。
九、獎項設置：
大賽初賽、決賽分設小學低段組(二年級至三年級)、小學高段組(四年級至六年級)、初中組、高中組四個級別。
設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎;
優(yōu)秀教師指導獎：
學生佳作獎中特等、一、二、三等獎作品指導教師均將獲得優(yōu)秀教師指導獎，可在晉級、評職時使用。
優(yōu)秀組織單位獎：
凡在大賽組織過程中表現(xiàn)突出的機構和單位，由大賽主辦單位頒發(fā)“希望杯”作文大賽優(yōu)秀組織單位獎。
特殊獎勵：
(1)高中組決賽一等獎獲得者的信息資料將被提交給北京大學、清華大學、中國人民大學、中國政法大學、中央財經(jīng)大學、浙江大學、山東大學、南開大學等八所院校作為高考錄取參考。
同時將入選“高考夏令營”接受高考命題研究專家的一周強化集訓。
(2)決賽特等獎、一等獎獲得者將被授予“全國優(yōu)秀校園小作家”的稱號，入選“全國小作家種子工程”，配備專人完善并推出作品。
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