高爾夫作文。

優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點？靈活運用語法和詞匯可以讓作文更加準(zhǔn)確和表達(dá)深刻的思想和感情，寫作是一個展示自我的過程讓我們不再感到孤獨。若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章，經(jīng)過仔細(xì)研究我們特別推薦了題為“高爾夫作文”的文章，感謝您訪問我們的網(wǎng)站希望您能了解更多相關(guān)資訊！

高爾夫作文 篇1

我相信大家一定都知道高爾夫吧，這回我要去看它的比賽了，我非常高興！因為聽說這是世界級的比賽還有電視臺采訪呢！雖然我認(rèn)為會很好玩，可去了以后我還是有點陌生。在媽媽的帶領(lǐng)下，我還是先在練習(xí)場東看看，西看看，跑了一大圈。

上午10：00我和小朋友一起上了一節(jié)高爾夫課，這回上課的題目是“最自然打高爾夫的方法”。老師是個老外，聽說是世界上最好的高爾夫選手之一外號“金熊”。因為我有點膽小，所以我沒有大膽的舉手上臺表演打球。還有，我怕沒打好，別的小朋友笑話?？僧?dāng)我看到老師用微笑的眼光看著我，我也只能用不好意思的眼光反射到老師的眼里。

下課了，當(dāng)時我好渴，可是我沒有帶水，媽媽給我了一瓶紅牛，我對媽媽說：“我記得紅牛好象是一種酒?！眿寢屨f；“這可不是酒，這是一種“高級”飲料。”聽了媽媽的話，我忍不住嘗了一口，真好喝。

到了上午11：30時候，我和媽媽還有爸爸一起去看真正的球賽了。我真高興，第一組是澳大利亞選手對美國選手，爸爸就跟著他們走到第二洞那邊去了。我和媽媽跟著有中國選手的一組向三洞那邊跑去。哇！中國的選手抓了個“小鳥”，贏了這個洞，太好了！我真是為中國選手而高興?！昂脩蜻€在后面呢”媽媽說。在中國選手打后面幾洞時，大家都在給中國選手加油。但是，中國打得最好的選手梁文沖還是沒有獲得前三名。

雖然這是我第一次現(xiàn)場看高爾夫比賽，但我已經(jīng)喜歡上了高爾夫球場的綠色草坪和美麗的景色，我悄悄地告訴爸爸和媽媽將來我也要參加高爾夫球比賽，還要爭取拿冠軍呢。

高爾夫作文 篇2

禮拜天的早上，媽媽帶著我和姐姐去常奧體驗高爾夫流動。

流動中央的劉教練向我們先容了高爾夫的歷史，我知道了蘇格蘭是高爾夫球的起源地，它是一種把享受大天然的樂趣、體育、鍛煉和游戲集于一身的運動。還教我們熟悉了各種球桿和打球的技巧，我們聽得津津有味，迫不及待地要去球場上嘗嘗。

在劉教練的帶領(lǐng)下，我們先來到了揮桿區(qū)，進(jìn)步前輩行高爾夫運動前的熱身，再拿起球桿，兩只手變成兩個大拇指右手在上左手在下，對準(zhǔn)球一揮，球就飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。我剛開始打的不遠(yuǎn)，打了好幾盒才找到感覺，然后越打越好，劉教練還夸我打的姿勢柔美呢！我一共打了八盒多呢，打的手好累呀。

劉教練又帶我們學(xué)習(xí)了高爾夫推桿的動作和進(jìn)球的技巧，可別小看這一招，想讓小白球乖乖回家可沒有這么收留易。要比一比誰能用起碼的次數(shù)將球打進(jìn)洞里去。我要么用力太大，球滾遠(yuǎn)了，要么力度不夠，小白球就是不進(jìn)洞，左右徘徊，我還得繼承訓(xùn)練，才能打進(jìn)洞里去。

時間過得飛快，一天的高爾夫?qū)W習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束了。我們留下了當(dāng)真的汗水，收成良多，教練還給我們發(fā)了獎品——一副高爾夫手套和高爾夫球。我們滿載收成開開心心地回家了。

高爾夫作文 篇3

五一期間，我參加了福建省青少年高爾夫球巡回賽暨u系列賽第二站的比賽，這是我第一次參加高爾夫球比賽。

比賽開始前，我的心快跳到嗓子眼了。第1洞a-3發(fā)球臺，試揮后用木桿朝球一擊，我本來以為小球會像雄鷹一樣劃出一道優(yōu)美的弧線落向遠(yuǎn)方，沒想到球只像第一次試飛的小鳥一樣往前彈了一下。好吧，萬事開頭難，木桿我還是不夠熟練。我只能硬著頭皮到球位打第二桿。隨著一聲清脆的響聲，球飛向遠(yuǎn)方，我心里的一塊石頭終于落了地，暗自慶幸自己沒有重蹈覆轍，看來我的鐵桿還是行的。這個四桿洞并不長，但我還是打了許多桿才上果嶺?？韶瑝暨€沒有結(jié)束，果嶺的路線變化多端，推桿也亂七八糟，最終落了個爆洞。

在比賽中發(fā)生了許多事，值得一提的是，因為我木桿發(fā)揮不好，所以及時改用6號鐵發(fā)球，竟然超出了我的預(yù)期，飛得比別人的1號木還遠(yuǎn)。通過這事，我知道做不好的事要及時改變方向，不能破罐子破摔。還有些時候，我推桿推出球，球直直地向洞口滾去，眼看只和洞口一厘米了，突然球停住了，就像被一種無形的`力量擋在了洞口。我一下子呆住了，巴不得能吹來一陣大風(fēng)，把差一口氣的球推進(jìn)去……早知道我桿再多送一點就行了，就不會錯失機(jī)會了。

第一輪比賽結(jié)束了，大家都疲憊不堪，像剛跑完馬拉松似的。雖然我的成績不是很好，但我要總結(jié)寶貴的經(jīng)驗，在明天的第二輪比賽中再接再厲。

高爾夫作文 篇4

一個陽光明媚的下午，媽媽給我報了高爾夫球興趣班，我興奮不已！

一進(jìn)門，一片綠色的海洋便映入我的眼簾里。媽媽給我介紹這是我的教練奶茶教練。開始上課了，教練教了我3種桿：全揮桿、切球、P起球。

切球是老三，因為它打得最近，只要用一點點力就能打出去。P起球是老二，它上桿和收桿都很像字母L。

我最喜歡打全揮桿，它既打得遠(yuǎn)又打得高。但它的動作最難，就像小鷹學(xué)飛一樣，要想打好必須得手伸直，腳站穩(wěn)，背挺直。教練不停地說：手一定要伸直，上桿一定要站穩(wěn)眼睛一定要看球。

不知練習(xí)了多少次，在不知不覺中我已經(jīng)不需要教練的輔助了，我興奮地大叫：耶，我會全揮桿了！

通過學(xué)高爾夫，我明白了做什么事都要講究技巧，還要有充足的信心和毅力，要有不怕苦、不怕累的精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

高爾夫作文 篇5

盼著盼著，五一假期我終于來到了向往已久的高爾夫球場，一到大門前嗒嗒的聲音就傳進(jìn)了我的順風(fēng)耳，我隨著聲音步入球場，哇！我情不自禁地發(fā)出了感嘆聲，原來是球員們在打球！陽光底下，隨著球員們的球桿飛揚，個個小白球在草地上蹦跳著。

這個時候，高爾夫球教練來到了我的身旁，他笑瞇瞇地對我說：如果想學(xué)習(xí)，那就上打擊墊吧！教練不是先教我高爾夫球的打法，而是先介紹了各種各樣的球桿還有高爾夫球的文化，原來啊，高爾夫是GOLF的音譯，由四個英文詞匯的首字母縮寫構(gòu)成。它們分別是：Green，Oxygen，Light，F(xiàn)riendship。意思是綠色，氧氣，陽光，友誼，它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動，講完后他就開始教我們打球了。

首先，將球放到打擊墊的牛筋上，讓雙手緊緊的握住球桿，把左手伸直，讓腳與肩同寬，腿微微彎曲，接著將雙手往右邊甩，最后把球當(dāng)做目標(biāo)，向左邊用力擊打球，伴隨著嗒的一聲，高爾夫球猶如紙飛機(jī)一般飛到了面前寬闊的草坪上，學(xué)會方法后，我信心滿滿地開始練習(xí)，雖然我很賣力，但是，有很多次都打得又低又近，甚至連球都沒碰到，我開始有一點的灰心喪氣，抬頭看看球場，風(fēng)吹著大樹，發(fā)出沙沙的響聲，好像在對我說加油！，我心里那不服輸?shù)姆N子不知怎的，被喚醒了，越失敗越要想辦法去戰(zhàn)勝它，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于，球打的越來越遠(yuǎn)了，我十分開心，之前挫敗的心情一掃而光。

這次的體驗讓我知道了，凡是只要耐心練習(xí)，就會有收獲，我們面對困難，要勇于挑戰(zhàn)，在不斷的挑戰(zhàn)中成長。

高爾夫作文 篇6

熱身結(jié)束后，教練開始手把手地教我們握桿的方法。先把左手的大拇指放在香蕉色（黃色）上，握住球桿，再把右手的大拇指放在草莓色（紅色）上，握住球桿，然后雙腳分開與肩同寬，挺胸提臀，兩手呈三角形，揮起球桿45度角，最后往下一揮球就飛出去了。開始練習(xí)了，我心急地拿起球桿，按照教練教給我們的姿勢擺起了“架勢”。“架勢”擺好后，我將球桿一揮，球飛出去好遠(yuǎn)。第二桿，我控制了一下力量，哈，球不偏不倚地落在了圈的正中間。

我們不僅學(xué)習(xí)了揮桿，還學(xué)習(xí)了推桿。來到推桿練習(xí)區(qū)后，我們分成四組開始練習(xí)。輪到我的時候，我握緊球桿，球桿一揮，球滾到了數(shù)字3的區(qū)域。我毫不氣餒，決定再試一次，第二次，我成功推到了正中間的1區(qū)。

高爾夫球的一招一式，看似簡單，但做起來卻是失之毫厘，謬以千里。

時間過得好快，轉(zhuǎn)眼間我們這次的高爾夫之旅就結(jié)束了，我們一個個都意猶未盡，我覺得我喜歡上了這項高尚的運動。

高爾夫作文 篇7

今天我非常榮幸地來到了位于九龍坡區(qū)的上邦高爾夫俱樂部，體驗了高爾夫真正的樂趣。

課堂上，陸毅老師為我們講解關(guān)于高爾夫的知識：高爾夫代表四個東西，它們分別是綠色、氧氣、陽光、友誼。高爾夫它起源于15世紀(jì)的蘇格蘭。它依山而建，依水而建，所以，高爾夫球場在全球沒有哪兩個是同樣的。高爾夫沒有裁判員，都是自己約束自己的行為，所以，打高爾夫的人一般都很有禮貌。上邦高爾夫球場面積1200畝，有18個洞，它由長短決定，3桿洞（250碼以下）有4個；4桿洞（251~470碼）有10個；5桿洞（471）碼以上，有4個。高爾夫分為3種桿：大頭的是木桿、像扇子的是鐵桿、像錘子的是推桿，高爾夫球重43，69克。高爾夫球場還有許多障礙，比如說水障礙，沙坑障礙等。

接著，我們又參觀了教練的高爾夫球包：球包里有大小不一，琳瑯滿目的高爾球桿，我們看了之后真是羨慕不已；有高爾夫球鞋，我們發(fā)現(xiàn)，高爾夫球鞋底有許多膠釘；還有許多防滑的手套……哇！教練的裝備真是數(shù)也數(shù)不清啊！

今天參觀了上邦高爾夫球場，讓我大開眼界，讓我知道了高爾夫不僅是一種體育運動，還是文明、禮貌的圣地。我真期待什么時候有機(jī)會能親自上場打打高爾夫球啊！

高爾夫作文 篇8

在這個風(fēng)和日麗的下午，阿姨們帶著我和張明天、周密、陳家？h、潘米婭、李珍妙等人去福州貴安的度假村打高爾夫球。

我一過去，就向高爾夫球場的管理員叔叔要了滿滿三大盒的高爾夫球和一個大大的高爾夫球棒。

要過來后，我小心翼翼的把高爾夫球放到球管上，然后手拿著球棒，猛地一打，就把高爾夫球打到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的草叢里去了。于是，我到草叢里仔細(xì)的尋找，可是我怎么找也找不著。于是，我回去繼續(xù)打高爾夫球，第一支、第二支、第三支、第四支，緊接著，第五支、第六支……越來越多的球在向前“飛翔”。

沒想到的是，打的球順序越后面，球停下的位置就離我越近。

當(dāng)我把最后一支高爾夫球打完后，已經(jīng)汗流浹背、精疲力盡了。

“孩子們，結(jié)束了?！卑⒁虃儗ξ覀冋f道，“我們要回賓館的房間休息了?！蔽覀冎缓脩賾俨簧岬鼗厝チ?。這次的打高爾夫球，令我開闊了眼界！我喜歡打高爾夫球！