教師承諾書。
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為貫徹落實《吳忠市教育局關(guān)于大力開展師德教育,嚴禁公辦中小學(xué)教師從事有償家教的實施意見》精神,積極響應(yīng)學(xué)校禁止有償家教的號召,樹立教師良好社會形象,本人特與學(xué)校和分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂如下協(xié)議:
一、弘揚高尚師德,自覺遵守各項教育法律法規(guī)政策,關(guān)愛學(xué)生,真誠服務(wù),廉潔從教,耐心對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行無償個別輔導(dǎo)或課下答疑,立足崗位,專心致志做好本職工作。
二、不參與如下形式的.有償家教活動:
1、不招收本班學(xué)生在家或到學(xué)生家中或校內(nèi)外租(借)用場地進行收費補課、輔導(dǎo)、辦班或變相收費;
2、不利用職務(wù)之便強制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo);
3、不在教師之間相互介紹學(xué)生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;
4、不動員、變相動員學(xué)生參加校外辦學(xué)機構(gòu)的各類補習(xí)班或為其提供生源;
5、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班、參與有償家教或管理;
6、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導(dǎo)班”等收取費用;
7、不以任何名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;
8、不在校外辦學(xué)機構(gòu)有償兼課或在社會辦學(xué)機構(gòu)中兼課;
9、不在家中有償托管本班學(xué)生并收取費用;
10、不從事其他形式的有償家教活動。
三、校長和分管領(lǐng)導(dǎo)按照分工要求定期查處、制止分管年級教師的有償家教行為。具體分工和職責(zé)為:
1、校長白忠明對學(xué)校禁止教師有償家教負全責(zé),對出現(xiàn)有償家教行為的分管領(lǐng)導(dǎo)進行誡免談話,責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)堅決制止教師的有償家教行為。同時,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)對有償家教的教師誡免談話,終止其有償家教行為;
2、副校長馬慧琴和牛偉嶸對全體數(shù)學(xué)教師有償家教負全責(zé);支部副書記徐志鋒和教務(wù)主任李欣芳對全體語文教師有償家教負全責(zé);工會主席宋萍和政教主任葉文忠對全體語數(shù)學(xué)科教師之外的教師有償家教負全責(zé)。以上領(lǐng)導(dǎo)對分管學(xué)科有償家教的教師誡免談話,終止教師的有償家教行為。
四、若違反規(guī)定,本人愿意接受以下相應(yīng)的處理:
(一)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)
1、凡校長對教師有償家教制止不力者,接受教育局的有關(guān)處理決定;
2、凡分管學(xué)科教師一個學(xué)期內(nèi)發(fā)生1例有償家教的,在全校通報批評,取消其分管組室和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年評優(yōu)選先資格;
3、凡分管學(xué)科教師一個學(xué)期內(nèi)發(fā)生2例有償家教的,其主管處室各類考核一票否決,主管領(lǐng)導(dǎo)在全校教師大會上作出檢查,取消分管組室和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年評優(yōu)選先資格,年終考核不得評為優(yōu)秀等次;
4、凡分管學(xué)科教師一個學(xué)期內(nèi)發(fā)生3例(含3例)以上有償家教的,其主管領(lǐng)導(dǎo)自動辭職;
5、凡對分管組室教師從事有償家教放縱不管造成嚴重影響的,或自己參與、組織有償家教違規(guī)辦班補課的,一經(jīng)查實,報教育局按照規(guī)定給與相應(yīng)的黨紀、政紀處分。
(二)在職教師
1、凡一個學(xué)期內(nèi)發(fā)生1例有償家教者,由校長或者分管領(lǐng)導(dǎo)進行誡免談話,并在全校進行通報,責(zé)令其在全校教職工大會上做出檢查,取消當(dāng)年評優(yōu)評先及職稱評聘資格;
2、凡一個學(xué)期內(nèi)發(fā)生2例有償家教者,扣發(fā)其全年績效工資,兩年內(nèi)不得評優(yōu)評先、評聘職稱,年度考核以基本合格論處;
3、凡一個學(xué)期內(nèi)發(fā)生3例(含3例)有償家教者,年度考核以不合格論處,3年內(nèi)不得評優(yōu)評先、評聘職稱,同時調(diào)整工作崗位;
4、凡有令不行、屢教不改、頂風(fēng)違紀、造成較大社會影響的,將依據(jù)有關(guān)政策規(guī)定報送教育局從嚴從重處理。
五、本協(xié)議自簽訂之日起執(zhí)行。有效時間為三年,三年期滿后再行簽訂。
六、本協(xié)議一式兩份,學(xué)校保存一份,個人自留一份。
學(xué)校:校長:
分管領(lǐng)導(dǎo):簽約人:
年月日
作為一名教師黨員,為保持共產(chǎn)黨員的先進性,積極履行黨員義務(wù),在此次黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,本人結(jié)合自己的實際情況,做出如下承諾:
1.要不斷提高自己的素質(zhì),牢記黨的宗旨,牢記兩個“務(wù)必”,自覺接受黨的教育,加強黨的理論知識與政策、方針的學(xué)習(xí),堅定理想信念,在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
2.在工作中,提高對自己的要求。勤于學(xué)習(xí),肯于鉆研,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。作為一名黨員教師,堅定信念,敬業(yè)奉獻。一心一意為學(xué)生謀發(fā)展,做師德的楷模。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。 對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
3.勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷進步。學(xué)習(xí)是永無止境的,每天都要學(xué)習(xí),否則就要落后。不僅要學(xué)好書本知識,更重要的是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。持之以恒提高教育質(zhì)量,在科研、管理、服務(wù)等工作中力爭上游、勇攀高峰。
4.要具有高尚的思想品德和為人師表的風(fēng)尚。不僅要給學(xué)生傳授文化知識,更要教會其如何做人。在今后的工作中要兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實對學(xué)習(xí)、對知識孜孜不倦的追求。
5.聯(lián)系群眾、團結(jié)協(xié)作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽和形象,共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。
我將認真對待這次的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,腳踏實地,全心全意為教學(xué)和人才培養(yǎng)服務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力貢獻出自己的一份力量。
承諾人:
時 間:
教育是一門神圣的藝術(shù),教師的一舉一動都會對學(xué)生產(chǎn)生影響,為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長的引路人,以高尚的情操感染學(xué)生,以淵博的知識教育學(xué)生,以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生,以良好的形象影響學(xué)生,為了學(xué)生的發(fā)展著想,本人鄭重承諾:
一、愛崗敬業(yè)。
熱愛學(xué)校,自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。認真?zhèn)湔n,以新課程理念為指導(dǎo),設(shè)計以學(xué)生活動為主的課堂教學(xué),并善于引導(dǎo)學(xué)生總結(jié),找出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,以課堂中的吸收為主,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。
二、關(guān)愛學(xué)生。
關(guān)心愛護所有學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等公正地對待學(xué)生。教育的本質(zhì)是愛,教師要用愛來感化學(xué)生,用愛來包容學(xué)生,用愛來和學(xué)生溝通。尤其初中的學(xué)生還是未懂事的孩子,所以與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā),所以不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生,更不能用語言傷害學(xué)生。
三、為人師表。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。教師是學(xué)生崇拜的對象,教師的言行對于學(xué)生的影響很大。所以,教師要身體力行、言行一致,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明, “學(xué)高為師,德高為范”,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊?!?/strong>
四、邊教邊學(xué)。
要做一個好的老師,首先應(yīng)該是個好學(xué)生。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,新的知識、新的思想不斷涌出,為了在知識不斷更新的今天,跟上時代的步伐,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。多看一些教育類的書籍,學(xué)習(xí)新的教育理念:多看一些專業(yè)方面的書籍,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。 教育不是簡單的兩個字,我深知自己身上肩負的教書育人的重任,我會認真上好每一堂課,讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲;我會公平對待每一位學(xué)生,讓他們喜歡上我的課。我會努力實踐我的諾言,不會辜負教師這個稱號。
教學(xué)計劃
一、本學(xué)期工作目標
初一、初二的地理課堂主要以培養(yǎng)學(xué)生對地理的興趣為主,在此前提下,讓學(xué)生掌握一些基本的地理知識,提高讀圖的能力。所以,本學(xué)期要抓好備課、上課、輔導(dǎo)與考核等工作的落實,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
通過課堂中讀圖、總結(jié)教材內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力和讀圖能力,學(xué)會從圖中獲得有效信息。
二、具體工作措施
1.認真?zhèn)湔n、上課,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)
備課時認真研究教材,挖掘教材,透徹地了解教材,準確把握教材,并開發(fā)教材以外的課程資源,研究教法、學(xué)法;靈活應(yīng)用多樣的教學(xué)方法,重點培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,讓新理念走進課堂,提高學(xué)生的參與度,并提高自己的課堂教學(xué)能力。為了幫助學(xué)生掌握知識,每章結(jié)束后進行一次總結(jié)。
2.結(jié)合教材中的插圖和課堂中教師展示的圖,對學(xué)生提出讀圖要求,引導(dǎo)學(xué)生讀圖,使學(xué)生掌握讀圖的方法。尤其對于初一的學(xué)生,剛開始地理的學(xué)習(xí),所以要在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力。對于初二的學(xué)生,已經(jīng)有一些讀圖的基礎(chǔ),所以對于讀圖的要求可以適當(dāng)提高。
3.設(shè)計教學(xué)情境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初中的地理以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,所以在地理課堂中可以創(chuàng)設(shè)適合的教學(xué)情境,從學(xué)生的生活入手,學(xué)習(xí)生活中的地理。并設(shè)計一些課堂活動,讓學(xué)生在課堂中思想和手都動起來。學(xué)生在動手的過程中獲得知識,從而加深對于知識的理解。
4.應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)模式——多媒體進行教學(xué)。應(yīng)用多媒體展示與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片和視頻,提高課堂的趣味性。對于難點知識:如地球的運動部分,可以用flash演示地球的運動,幫助學(xué)生理解。地理的學(xué)科特點決定了地理內(nèi)容的廣泛性和多樣性,借助多媒體可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但對于一些重點的內(nèi)容,還需要用板書、板畫加深學(xué)生的理解。
為積極落實我市教育系統(tǒng)“提升師生文明素質(zhì) 維護城市美好環(huán)境”教育活動,不斷提高師生文明素養(yǎng),以德修己,以德育人,依法執(zhí)教,文明從教,爭做師德楷模,特作出如下承諾:
1.依法執(zhí)教,文明從教,熱愛學(xué)生,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,尊重家長,為人師表。
2.全面貫徹黨的教育方針,遵守國家法律法規(guī),忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。
3.積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立服務(wù)意識,求真務(wù)實,務(wù)求工作高效。不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、不擅離職守,不斷提高辦公效率。
4.熱愛全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正地評價和對待每位學(xué)生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績來評價學(xué)生。
5.嚴謹治學(xué),自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),與時俱進,不斷更新觀念,增強創(chuàng)新意識,不斷改進教育教學(xué)方法,努力提高教書育人的能力和教科研水平。
6.尊重同事,團結(jié)合作,正確對待競爭,尊重和維護其他教師形象,不做有損學(xué)校榮譽和不利于團結(jié)的言行。
7.尊重家長,主動與學(xué)生家長溝通聯(lián)系,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,促進學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的高效結(jié)合。
8.發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業(yè),不接受學(xué)生家長的宴請、禮品和禮金。
9.為人師表,模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康文明。嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
承諾人: ______________(簽字)
校 長 :______________(簽字)
xx鎮(zhèn)初級中學(xué)
20xx年xx月xx日
為進一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為行為,辦人民滿意的教育,結(jié)合近段時間社會及家長反映的熱點問題和學(xué)校及教師自身情況,現(xiàn)做出如下承諾:
一、 規(guī)范作業(yè)布置與批改
1、作業(yè)量
學(xué)生家庭作業(yè)實行總量控制。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三到六年級除語文、數(shù)學(xué)外不留家庭作業(yè),語文、數(shù)學(xué)書面家庭作業(yè)每天總量不超過1小時。教師的作業(yè)布置情況要留檔備查。
2、作業(yè)布置形式
(1)老師要在班級內(nèi)當(dāng)眾布置作業(yè),讓每一個同學(xué)都要記下來.低、中年級要做好對學(xué)生作業(yè)記錄的檢查和提醒。
(2)堅決杜絕以給家長發(fā)手機短信的形式布置家庭作業(yè)。
(3)堅決杜絕把作業(yè)內(nèi)容或其他學(xué)習(xí)材料發(fā)到郵箱或博客上讓家長打印或眷寫的行為
(4)堅決杜絕讓家長幫忙眷抄試卷的行為
3、作業(yè)檢查:
(1)禁止讓家長批改學(xué)生作業(yè)。對于作業(yè),家長最多只起督促完成的作用。
(2)教師應(yīng)履行批改、指導(dǎo)作業(yè)的職責(zé),切實做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評”
4.教師要堅決落實上述關(guān)于學(xué)生作業(yè)布置的要求。如發(fā)現(xiàn)教師有違反上述規(guī)定的行為或引發(fā)家長舉報,一經(jīng)查實,在晉職、晉級、評優(yōu)選模中實行一票否決,并責(zé)令其在公開場合作檢討。
二、科學(xué)安排學(xué)生座次
1、各班班主任要按照學(xué)校規(guī)定的原則給學(xué)生排定座次。具體為:(1)按照個子高矮排位。讓同學(xué)們按高矮次序排好隊,老師按照學(xué)生高矮順序依次排好座位。矮個子學(xué)生坐前面,高個學(xué)生坐后面,這樣既不遮視線又能都看得見。在參照高矮排位的同時,還要考慮其他一些因素,如學(xué)生視力情況、學(xué)習(xí)情況、性格特點等因素。(2)定期輪換座次。各班可采取每兩周(或每月)定期輪換的方法。這種輪換可以只是左右輪換或前后輪換,也可以前后、左右同時輪換,從而使每一個同學(xué)在每一個學(xué)期都有同樣的機會占據(jù)班里的有利位置。請各班班主任把本班座次定期輪換方案報教導(dǎo)處備案。
2、堅決杜絕人情排位、關(guān)系排位、學(xué)習(xí)好壞排位等不良現(xiàn)象。
3、堅決杜絕懲罰性安排排位現(xiàn)象,比如把學(xué)生安排在多媒體設(shè)備的兩側(cè)、教師前面、后面或某個角落等現(xiàn)象。
4、班主任要保證學(xué)生在座位上能看清黑板上的所寫的內(nèi)容,教室內(nèi)第一排課桌決不能和講臺在同一水平線上。
5、學(xué)校若發(fā)現(xiàn)違規(guī)安排學(xué)生座次或座次安排不當(dāng)而引發(fā)家長意見并造成惡劣影響的,將依據(jù)《師德承諾書》的有關(guān)規(guī)定給予處罰。
三、堅決禁止有償家教
1、所有老師不論在任何時間、任何地點,不得以任何借口、任何形式進行有償家教和補課,不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會上面向在校學(xué)生舉辦的各類補習(xí)班和培訓(xùn)班(特別是雙休日、寒暑假及各種法定節(jié)假日)。
2、任何在職教師不得擅自受聘于民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)兼職代理。
3、教師違反上述規(guī)定,一經(jīng)查實,將視情節(jié)輕重給予以下處理:
(1)在職教師從事有償家教的,首先由學(xué)校給予通報批評,責(zé)令其寫出書面檢查,退回違規(guī)所得,取消年終評優(yōu)評先和晉職晉級資格:再次,在教室年度考核中直接定為“不合格”等次,情節(jié)嚴重的按試聘、落聘處理,人事代理人員直接解除合約。
(2)未滿見習(xí)期的新教師從事有償家教,給予解除聘用合同處理。
(3)學(xué)校中層及以上干部從事有償家教的,學(xué)校給予免除職務(wù)處理。
四、杜絕體罰行為
1、教師要做到關(guān)心熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,決不以任何形式諷刺、挖苦、學(xué)生、侮辱、歧視每一個孩子,更不能有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
2、若出現(xiàn)家長或社會舉報,一經(jīng)核實,輕者在級部或全體教師會上當(dāng)眾檢討,并向教育局、糾風(fēng)辦等部門寫出書面說明材料;重者教師年度考核等次直接定為“不合格”;情節(jié)嚴重、影響惡劣的,學(xué)校將與其直接解除聘約,構(gòu)成法罪的將移送司法機關(guān)追究其法律責(zé)任。
3、禁止放學(xué)后留學(xué)生補作業(yè)、輔導(dǎo)或做其他事務(wù)。
4、教師的份內(nèi)之事教師自己做,堅決杜絕讓學(xué)生提水、沖茶、打掃辦公室等。
五、嚴禁征訂教輔資料
1、任課教師不得以任何理由和借口強迫學(xué)生統(tǒng)一訂購上級教育主管部門規(guī)定以外的學(xué)習(xí)用品、教輔資料。
2、任何教師不得強令或暗示學(xué)生到指定場所購買教輔資料。
3、教師一旦違反上述規(guī)定,一經(jīng)查實,首先停止該教師各項工作,進行反思自省,并給予1000元以上的經(jīng)濟處罰,同時實行評優(yōu)、選模中一票否決;情節(jié)嚴重的,按試聘、落聘處理,人事代理人員直接解除聘約。
六、搞好與學(xué)生家長的溝通與配合
1、教師與學(xué)生家長溝通時必須尊重家長人格,語氣平和,態(tài)度真誠,平等誠懇的與家長交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相關(guān)問題。
2、在與家長交流時,要杜絕指責(zé)、訓(xùn)斥、侮辱學(xué)生家長的行為。
3、如有家長來校,相關(guān)教師或班主任在不耽誤課的情況下,要先放下手頭工作,做好接待,及時處理相關(guān)問題。
4、堅決杜絕教師接受宴請、收受禮物的行為。任何人都不允許利用職務(wù)之便,接受或暗示家長宴請;收受家長贈送或變相贈送的禮物和現(xiàn)金;讓家長為自己辦私事。
5、如有舉報,一經(jīng)查實,學(xué)校將嚴肅處理。教師本人必須寫出檢查,并視情節(jié)輕重在班子會、全體教師會,家長會上當(dāng)眾檢討。若在社會上造成惡劣影響的,當(dāng)年教師考核直接定為“不及格”等次,在晉職、晉級、評優(yōu)選模中實行一票否決
承諾人: 校長:
范縣第二初級中學(xué)“一創(chuàng)雙優(yōu)”教師承諾書 “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動開展以來,我在面對新形勢,加強學(xué)習(xí),迎接新挑戰(zhàn),克難攻堅,日常教學(xué)有序開展的基礎(chǔ)上,圍繞擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)、服務(wù)主體,對照“一創(chuàng)雙優(yōu)”的要求,我鄭重承諾:
一、擔(dān)當(dāng)承諾
1、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針。
2、熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守,認真做好各項教育教學(xué)工作。
3、不斷學(xué)習(xí)提高,堅持學(xué)以致用,提高自身素質(zhì),促進專業(yè)成長;遵規(guī)守紀,以身作則,恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,塑造高尚的師德風(fēng)范。
4、模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范,舉止文明禮貌。
二、敬業(yè)承諾:
1、敬業(yè)愛崗,認真履行教師職責(zé),創(chuàng)新工作,樂于奉獻,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
2、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。
3、嚴于律己,不遲到、早退、曠工,不在工作時間喝酒,不在上課時間打手機、會客,上班時間不玩游戲,不瀏覽與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)頁。
4、作風(fēng)正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,儀表舉止得體、大方,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
5、廉潔從教,情操高尚,不亂收費,不進行有償家教,不強求學(xué)生購買規(guī)定以外的教輔材料,不向?qū)W生家長索要財物商品等。
三、服務(wù)承諾:
1、熱愛本職工作,把自己的`全部心血傾注在學(xué)生的身上,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
2、嚴謹治學(xué),遵守教學(xué)常規(guī),不上無準備之課,按時認真批改學(xué)生作業(yè),認真執(zhí)行有關(guān)“減負”規(guī)定。
3、關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個性,信任、親近、理解學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,不以言行侮辱學(xué)生,無對學(xué)生有體罰或變相體罰的行為。
4、尊重學(xué)生家長,主動與學(xué)生家長聯(lián)系爭取支持和配合,認真聽取意見和建議,學(xué)生家長來訪熱情接待,不指責(zé),訓(xùn)斥學(xué)生家長。 在我今后的工作中我一定遵規(guī)守紀、以身作則、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、安于樂教、甘于奉獻、服務(wù)學(xué)生。
以上是我的莊嚴承諾,敬請家長和社會各界人士監(jiān)督。
承諾人:
20xx.12.9
作為一名光榮的黨員教師,為了積極響應(yīng)號召,在“爭先創(chuàng)憂”活動中,密切配合學(xué)校黨支部做好“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。本人現(xiàn)做出如下承諾:
1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹記為人師表。
2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。
3、在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,不體罰和變相體罰學(xué)生,隨時隨地對學(xué)生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學(xué)生。
4、在家校聯(lián)系工作中,不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長,不埋怨家長。
5、虛心好學(xué),不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。
6、遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長規(guī)律和學(xué)生認知規(guī)律,模范遵守學(xué)校的各項管理制度。
7、精心組織教育教學(xué)活動。嚴格按照教學(xué)“六認真”開展教育教學(xué)工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時保質(zhì)完成學(xué)校安排各種工作,積極參與組織學(xué)校舉行的活動。
8、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調(diào)課,杜絕教學(xué)事故。
9、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中,對學(xué)生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學(xué)生都感到成功,收獲希望。
以上是承諾的具體內(nèi)容,歡迎黨員同志以及廣大群眾進行監(jiān)督。
承諾人:
20xx年 月 日
為加強師德師風(fēng)建設(shè),切實做到教書育人,為人師表,依法從教,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為,樹立人民教師的良好形象,切實減輕家長的經(jīng)濟負擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),自覺維護教育大好局面和我校教師的良好形象,現(xiàn)特向社會及家長鄭重承諾:
一、本人自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)宣漢縣教育科技知識產(chǎn)權(quán)局治理“違規(guī)有償補課、亂訂教輔材料”等有關(guān)規(guī)定。
二、本人不在外租(借)用場地或在家、在校為學(xué)生進行違規(guī)補課和輔導(dǎo);不強制、暗示、介紹學(xué)生參加違規(guī)補課;不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生違規(guī)補課。
三、本人不組織、動員或變相動員學(xué)生接受違規(guī)補課或參加非法補習(xí)班;不故意留下授課內(nèi)容放到課外進行違規(guī)補課;
四、本人不參與各種類型的違規(guī)補課活動,不在社會力量等辦學(xué)機構(gòu)兼課;
五、本人不接受學(xué)生或家長違規(guī)補課的請求;不以家屬名義從事有償補習(xí)活動;
六、不組織、動員、誘導(dǎo)和介紹學(xué)生給退休教師、社會其他人員和校外辦學(xué)機構(gòu)為補習(xí)生源從中獲利。
七、不以“家長委員會”決定的名義組織補課并收費。
八、不強行統(tǒng)一組織學(xué)生購買教輔材料,或統(tǒng)一代辦征訂教輔材料;
九、不推薦學(xué)生和家長訂購?fù)扑]目錄以外的其他教輔材料;
十、不將推薦目錄外教輔材料作為授課內(nèi)容或作業(yè)布置給學(xué)生,變相強迫學(xué)生和家長購買教輔材料;
十一、不通過非法渠道訂購、印制教輔材料,杜絕盜版的教輔材料流入校園; 十二、不與書商勾結(jié),以“高定價、低折扣、拿回扣”征訂非法出版、侵權(quán)盜版教輔材料; 以上承諾,本人愿意接受學(xué)校、學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
承諾人:
承諾時間:20xx年9月1日
為積極響應(yīng)教育局組織開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,不斷提高黨員教師自身職業(yè)道德素養(yǎng),進一步規(guī)范廉潔從教行為,實踐為人為師為學(xué),努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:
一、依法從教,遵守國家法律法規(guī)和方針政策,為人師表。堅守情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。不向?qū)W生推銷商品或教輔材料,不強制學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料,不為社會力量辦學(xué)單位宣傳招生。
二、謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽和形象,共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法?;ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體,有良好的團結(jié)協(xié)作精神。
三、堅持敬業(yè)愛崗,教書育人,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé),不無故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,對有困難的學(xué)生主動進行義務(wù)輔導(dǎo),不搞有償家教。
四、堅持以德修身,不接受家長宴請,或向?qū)W生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品。
五、堅持以人為本,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。做學(xué)生們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務(wù)者,良好成長氛圍的營造者,做學(xué)生們合法權(quán)益的維護者。
六、好學(xué)上進,嚴謹篤學(xué),勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,不斷提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
承諾人:
20xx年9月16日
我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責(zé),嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風(fēng),做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹黨的教育方針,在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻。自覺維護學(xué)校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔(dān),高質(zhì)量地完成本職工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍等。
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不向?qū)W生推銷商品或要求學(xué)生到指定地點購買教輔資料,不向?qū)W生家長索要禮品,不到社會培訓(xùn)機構(gòu)任教或做招生中介,不利用工作之便,采用不同形式從事有償家教等行為。不酒后上課、不在教室內(nèi)吸煙、接打手機、發(fā)信息,不穿奇裝異服和留怪異發(fā)型,不宣揚迷信和歪理學(xué)說,不擅自讓學(xué)生停課等;講誠信,不弄虛作假、欺上瞞下,不教學(xué)生講假話。
五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益??朔唵未直p害學(xué)生身心健康的行為。不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺挖苦侮辱學(xué)生,不歧視貧困、學(xué)困和殘疾學(xué)生,不隨意將學(xué)生逐出教室
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的`意見和建議,取得支持與配合。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不收受家長禮物。
八、服從學(xué)校千分量化中的師德量化考核辦法,接受學(xué)生和學(xué)生家長每學(xué)期一次的師德測評,若師德測評不滿意率達到三分之一,按有關(guān)規(guī)定接受處理。
承諾教師:
歡迎學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校教師承諾情況進行監(jiān)督。
監(jiān)督電話:6xx
本承諾書一式一份,簽字后由學(xué)校保存。
教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育 和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個重要的教育 因素在教育 過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此,古今中外的教育 家都非常重視和強調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認而自豪,又怕誤人子弟而擔(dān)心,通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓,我覺得受益匪淺。
一、 嚴以律己,嚴格執(zhí)教。
教師嚴謹治學(xué)過程中的“嚴以律己”,是指教師嚴格按照教育 職責(zé)所要求的知識和能力素養(yǎng)標準,切實提高自身的素質(zhì),從而更好地履行教育 職責(zé),完成教育 任務(wù)。一個教師要體現(xiàn)嚴以律己、嚴禁治學(xué),就應(yīng)當(dāng)對科學(xué)抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué),自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認自身不足。
(一)、常把工作放在心中。教師手中掌握著祖國的未來,人類的未來,教師是一個神圣的稱號,教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師,首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作,有“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)意識,不妨埋頭苦干,無私奉獻。通過學(xué)習(xí),讓我更明白了,老師有強烈的事業(yè)心,他自身的敬業(yè)精神,會帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對教學(xué)工作認真負責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會高漲;老師馬馬虎虎,學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會受到抑制,直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里,往
往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。這樣,就不能看責(zé)任心的問題了!身為教師,就得時時刻刻把工作放在心中。
(二)、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。
作為一名教師,我感覺很重要的是既教書又育人,特別是育人。教師不但要管三尺門里,還要管三尺門外,把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場所、在育人問題上,我覺得把自己的愛心拿出來,就比較容易與學(xué)生溝通,只要學(xué)生意識到老師在關(guān)心他,愛護他,他才會意識到老師對自己的期望和信任,心靈的窗戶會毫無保留的敞開,師生間架起了情感的橋梁,會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過:“愛應(yīng)該是教育 的工具,又是鑒別教育 的尺度?!碑?dāng)然,在育人的過程中,不僅要給學(xué)生的溫暖,重要的是要給學(xué)生的激勵,體現(xiàn)出對學(xué)生的信任和肯定,避免“恨鐵不成鋼”,“寧給好心,不給好臉”式的強制或壓服,教師的愛,人們評價為母愛,“會影響到學(xué)生一輩子”。這樣,學(xué)生感受到老師在真心愛他們,他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處,并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育 要求相適應(yīng)的自覺行動。
當(dāng)教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉,當(dāng)我們站在神圣的.講臺上授課的時候,我們會感到一種幸福,因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動,為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進步了,有所進步的時候,我們感到幸福。
(三)平等的對待每一個學(xué)生。
“人各有別,才各有用”。我們要平等的對待每一個學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵,然后因材施教,使學(xué)生健康成長。教師應(yīng)以民主、平等的精神對待學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點。有人說過:“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,就會燒掉自卑,喚起自信,照亮并進入道路?!备淖円晕覟橹行牡膬A向,用激勵性的語言去鼓舞學(xué)生,語氣溫和,不要有高高在上的架勢,讓他們堅信“天生我才必有用”,把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢,主動的學(xué)習(xí),實現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對待每一個學(xué)生,會讓他們都體會到各自的價值,由此,師生之間更和諧,學(xué)生接受知識也更渴求。
(四)為人師表很重要。
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人。以自己模范的品行來教育 和影響學(xué)生?!芭踔活w心來,不帶半根草去”的教育 家陶行知認為,教育 工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類文明的使者,更應(yīng)該為人師表,嚴格要求自己,自己按時上下課,自己在教室和學(xué)生一樣的要求,自己做事要有條理,有計劃,有始有終,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要時時做到言行一致,表里一致。當(dāng)然,也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己,在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個方面,成為學(xué)生的表率。同時,還要不斷學(xué)習(xí),更新知識,跟上時代的步伐。
總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護“人類靈魂工程師”的聲譽,將自己的一生奉獻給教育 事業(yè)。
全校學(xué)生及其家長:
為了進一步提高自身職業(yè)道德水平,增強誠實立身、信譽立教的責(zé)任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學(xué)生及其家長作出如下10項承諾,請各位同學(xué)和家長給予監(jiān)督和評議:
1. 遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習(xí)班;未經(jīng)學(xué)校批準,不參與和介紹學(xué)生參與社會力量舉辦的辦學(xué)機構(gòu)的教育教學(xué)活動。
2. 定期家訪。對每個學(xué)生每學(xué)期家訪不少于2次;在與學(xué)生家長交往中,積極宣傳推進素質(zhì)教育要求,匯報學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學(xué)生、家長宴請,收受學(xué)生家長禮品或讓學(xué)生及家長為個人提供服務(wù)。
3. 更新觀念。自覺參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修,不斷提高實施素質(zhì)教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平。
4. 嚴謹篤學(xué)。在教學(xué)上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,做到一課一備,不重復(fù)使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學(xué)中出現(xiàn)知識性的錯誤,不請學(xué)生和家長代改作業(yè),積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動。
5. 熱愛學(xué)生??刂瓶荚嚧螖?shù);適量、適度布置作業(yè),不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),不布置大量機械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學(xué)生人格,不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生;不動輒讓家長到校訓(xùn)斥學(xué)生家長。
6. 敬業(yè)奉獻。自覺履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進行無償輔導(dǎo),耐心解答學(xué)生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。
7. 廉潔從教。根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際,精選教輔資料,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。
8. 因材施教。以發(fā)展的眼光看學(xué)生,注重學(xué)生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W(xué)生排隊并實施不正當(dāng)獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學(xué)工作中,對學(xué)生作出客觀、全面、公正的評價。
9. 為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。
10. 保證安全。盡職盡責(zé)地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責(zé)任,保證學(xué)生在校期間的安全。
觀山湖區(qū)金麥(第四)小學(xué)20xx年教師安全承諾書 我作為一名教師,對我校安全工作負有責(zé)任。本人保證:認真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校安全工作規(guī)程》、《衛(wèi)生部、教育部〈學(xué)校食物中毒事件行政責(zé)任追究暫行規(guī)定〉》等相關(guān)安全法律法規(guī),深入做好崗位范圍內(nèi)的安全工作,減少和杜絕安全事故,并鄭重承諾:
一、積極落實學(xué)校安全工作崗位責(zé)任制把安全工作納入班級管理的重要議事日程,建立健全班級各項規(guī)章制度,并嚴格監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行,自覺接受學(xué)校的檢查,切實把安全工作落到實處。
廣泛深入開展對學(xué)生進行安全教育。
二、通過班會、開設(shè)安全教育課、專欄宣傳、演講等形式,對學(xué)生進行道路交通安安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、安全防范教育、預(yù)防傳染病教育和社會治安教育等,組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識。
三、加強安全工作監(jiān)督檢查。按照責(zé)任分工做好學(xué)生在校期間各時段的安全監(jiān)管工作。值班到崗,認做好晨檢午檢工作、課堂課間及課外活動的安全監(jiān)督,加強上學(xué)放學(xué)時段對學(xué)生的指揮疏導(dǎo),保證學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。按照學(xué)校規(guī)定切實做好教師帶領(lǐng)學(xué)生排隊放學(xué)制度,并堅守崗位認真負責(zé)安全護送學(xué)生校門。
四、認真執(zhí)行班級安全隱患排查制度。加強班級的.所有設(shè)備管理,隨時做好對班級所有部位及學(xué)生的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
五、課堂教學(xué)有機滲透安全教育,認真組織學(xué)生進行課堂教學(xué)活動,不體罰或變相體罰學(xué)生。
六、學(xué)校、班級組織學(xué)生集體活動,要親自參加,認真組織,并做到事先進行有關(guān)方面的安全教育。
七、制定班級安全事故的應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生認真參加應(yīng)急疏散、緊急救護等演練活動,能夠果斷正確的處置各種突發(fā)事件。
八、班級發(fā)生嚴重或重大安全事故要及時向?qū)W校報告,不遲報,不謊報,不漏報。
九、嚴格遵照執(zhí)行安全制度和規(guī)定,盡職盡責(zé),嚴防死守,確保不出現(xiàn)重大安全事故,遏制一般事故。
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