老師尊重檢討書。
在我童年的時(shí)候,許多人都被要求寫檢討書。這種書是為了審視自己犯錯(cuò)的行為而設(shè)計(jì)的,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為您選擇了“對(duì)老師不尊重檢討書”,相信一定值得您一試。希望這篇文章對(duì)您有所幫助,再次感謝您的閱讀!
您好!
我是xx,現(xiàn)在我內(nèi)心實(shí)在是非常的內(nèi)疚,您一直都對(duì)我們是盡職盡責(zé),傳授知識(shí)教會(huì)了我們很多,古人說:“尊師重道”,“一日為師終身為父”,這些都是我們傳統(tǒng)的一些美好品德,我真的是不像話,今天我沒有尊重您,過去很長一段時(shí)間這些都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的,但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì),不尊重老師,我的態(tài)度惡劣,這要是在古代我肯定是大逆不道的人,我想了想自己的行為思考的了良久,看待這件是事情我也有了 一些不同的看法,我一定會(huì)好好的糾正自己,還有這種不尊重老師的行為,我一定杜絕。以后堅(jiān)決不能再這么下去了,這肯定是是會(huì)出問題的,這不是我想看到的,我們傳統(tǒng)的思想就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,對(duì)于我們每一個(gè)人來講都有這很大的教育性,我會(huì)深刻反省自己的。
今天在上課的時(shí)候,您在講課而我卻沒有聽,現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,我真的感覺對(duì)不住您的教導(dǎo),在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不能讓您失望了,這次事情就是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn),以后繼續(xù)發(fā)生這種事情肯定是 不行的,您在上課的時(shí)候我在做我的事情,因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí),您專門停下來講我,這是耽誤時(shí)間的,有的時(shí)候還要維持秩序,想了想自己對(duì)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,真的是不認(rèn)真,未來再這么下去,肯定會(huì)出問題,我是一名學(xué)生,在學(xué)生當(dāng)中要保證自己的學(xué)習(xí),在學(xué)校就應(yīng)該尊重老師,我不能辜負(fù)了您的教導(dǎo),今天我上課不認(rèn)真,在您說過之后我還不放在心上,這就是對(duì)您不尊重,現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,還是很惡劣的。
您教了我們知識(shí),知識(shí)是寶貴的,我卻沒有尊重知識(shí),上課時(shí)間也不長短短的45分鐘,我卻對(duì)自己不夠堅(jiān)定,一想起這些我就非常的自責(zé),今后我再也不想繼續(xù)這么發(fā)展下去了,不想再讓您失望,想今天這種情況也影響了別的同學(xué),這非常的不妥,也不不是作為一名小學(xué)生的素養(yǎng),尊敬的x老師,我這次真的知道錯(cuò)了,這一上午的時(shí)間,我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過,這件事情實(shí)在是我做的不夠好,我丟失了一名小學(xué)生的素養(yǎng),在今后我這對(duì)我的影響很大,不尊重老師的這個(gè)標(biāo)簽我不希望就此貼在我身上,我一定深刻的去悔過。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以表示我對(duì)不達(dá)標(biāo)這種惡劣行為的深惡痛絕及在以后學(xué)習(xí)和生活中改過自新的決心。
先前已經(jīng)發(fā)了通知告訴哦我們要進(jìn)行,并組織了一次,一再強(qiáng)調(diào),要努力通過前的測試,在測試之前,本人也進(jìn)行了一些鍛煉,但效果不明顯,也沒有足夠的重視,第一次體能結(jié)果出來以后,找到我們五個(gè)人進(jìn)行了教育,分析了原因,講解了方法。但自己還是沒有引起重視,結(jié)果直接導(dǎo)致了補(bǔ)考后的成績與第一次成績一樣的結(jié)果。王主任的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴我自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不合格,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、影響個(gè)人綜合水平的提升,的不合格,直接說明了自己身體素質(zhì)的不合格,有愧于做一個(gè)合格,同時(shí)推遲一年,對(duì)自身的發(fā)展也有很大影響。
2、在同事中造成不良的影響,由于我一個(gè)人得原因,造成單位領(lǐng)導(dǎo)的##記分,影響單位的績效,也是對(duì)別的同事努力結(jié)果的不負(fù)責(zé)。
3、讓領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中為我分心。本應(yīng)順利通過測試的我卻未能通過測試,試想這又怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)干警的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心,而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
4、個(gè)人的榮辱是小,集體的榮辱是大。僅僅是因?yàn)槲业脑?,讓整個(gè)分局蒙上了陰影,讓我覺得十分羞愧。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,靜下來,我深刻檢討,一位深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒有在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,有時(shí)間也不去鍛煉,荒廢時(shí)光,虛度光陰,把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無聊的瑣事上面。
3、缺乏對(duì)別人的尊重,如果我對(duì)別人辛勤勞動(dòng)成果尊重的話,也不會(huì)放任自己,導(dǎo)致單位內(nèi)績效考核上的扣分。
此致:
非常抱歉!
檢討人:
20____年____月____日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真的非常對(duì)不起,因?yàn)槲以诠ぷ鲘徫簧系纳⒙?、不作為,?dǎo)致工作出現(xiàn)了問題!對(duì)此,我也真的非常的后悔!
作為xx部的一員,在您的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,我卻還是沒能將這份工作做好的!這是我自己在管理方面的問題!是因?yàn)槲业牟还芾恚蛔鳛?,?dǎo)致了自己在工作中犯下了這樣的錯(cuò)誤!
起初,我也意識(shí)到自己在工作中總是因?yàn)榱?xí)慣的問題導(dǎo)致走神。但我卻沒從中認(rèn)識(shí)到自己的問題!這也是我犯下錯(cuò)誤的一個(gè)重要原因!因?yàn)槲覜]能意識(shí)到自己的行為是多么的糟糕的錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致如今這樣錯(cuò)誤的情況。
在這次,我深刻的反省了您對(duì)我的批評(píng),我也從中反省到自己這樣在工作中注意力不集中的行為,不僅可能會(huì)導(dǎo)致自己的工作出錯(cuò),更可能因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤造成后面的工作不能進(jìn)行!而且因?yàn)槲业牟]有注意到這件事,所以排查起問題來就的更加的麻煩了!現(xiàn)在想想,這真的非常糟糕!
此次對(duì)我自身的檢討和反省,真的讓我認(rèn)識(shí)到了自身很多的錯(cuò)誤和問題,并且也導(dǎo)致了很多問題的堆砌!以下是我對(duì)自身問題的反?。?/p>
首先,這是我在思想方面的嚴(yán)重問題!因?yàn)槲覜]能在思想上的認(rèn)識(shí)倒這個(gè)行為的錯(cuò)誤,所以才出現(xiàn)了后來這樣的錯(cuò)誤。
其次,這是我對(duì)工作的責(zé)任感問題,正是因?yàn)樨?zé)任感的缺少,所以在工作中我才會(huì)犯下這樣早已被您教導(dǎo)過的問題!但我并沒有的牢記這個(gè)問題,反而當(dāng)做不會(huì)有什么大影響的小事,但從如今的情況來看,這顯然不是什么小問題!對(duì)此,我應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此肌?/p>
最后,這的問題也表示了我在工作積極性上的問題,工作積極性的不足才導(dǎo)致了我在工作的時(shí)候竟會(huì)走神!對(duì)此,我也應(yīng)該認(rèn)真的反省,重新的認(rèn)識(shí)自己在的工作中的問題,尤其是在思想方面。
此次,犯下了這樣問題,我對(duì)自己造成的不好影響也非常的自責(zé),作為xx部門的一員,我一直在您的教導(dǎo)的下學(xué)習(xí)、進(jìn)步。但我卻沒能將您的教導(dǎo)牢記在心,讓自己犯下了這樣的錯(cuò)誤!
如今,我也對(duì)自己的問題進(jìn)行了深刻的反省,我會(huì)牢記這次的反省,并在今后的工作中積極改進(jìn)自己嚴(yán)格的要求自我!望您能原諒我之前的失誤,我一定會(huì)嚴(yán)格的管理自己,改正自己這樣散漫的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
你好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。
竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教。
希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
您好!
我知道這一次我是徹底讓您失望了,也許,您再也不會(huì)在信任我了,更別談原諒我了,我自己都不原諒我自己,我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口和您無理的爭辯起來。
在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、將你的話當(dāng)耳邊風(fēng),知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?
今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對(duì)未來感到迷茫。
可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?
老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了。
老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)椤⑽抑雷约好看握f了、卻還是沒有用實(shí)際行動(dòng)來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛我的家人,希望用時(shí)間來改變自己、給自己及你一個(gè)交代——做合格的學(xué)生。
我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師。
或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會(huì)憎恨您,不會(huì)的,我不會(huì)憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了。
老師一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。這是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。
在此我要慎重的對(duì)老師說聲對(duì)不起,我錯(cuò)了再也沒有下次了,請(qǐng)老師原諒。
現(xiàn)在我想說的是:老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意。
做一個(gè)合格的學(xué)生。
檢討人:xx
20xx年x月x日
尊敬的XX:
對(duì)于今天發(fā)生的事情,我知道我當(dāng)時(shí)說話偏激了點(diǎn),更不應(yīng)該去頂撞幾位長輩,但我并沒有要冒犯幾位長輩的意思。
現(xiàn)在,我已認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤行為,我沒有認(rèn)真仔細(xì)的面對(duì)問題和控制自己的情緒。經(jīng)過這次以后,不管今后遇到什么問題,我都會(huì)克制住自己的情緒,讓自己更深入去了解問題的重要性,并做出最佳的處理辦法。同時(shí),我也為今天頂撞父母和長輩檢討,對(duì)父母多年的養(yǎng)育之恩,我并沒有抱著感恩之心去回報(bào),反而還加重父母的負(fù)擔(dān),更甚者做出不孝行為,羞愧難當(dāng)。
僅以此深深檢討,希望能得到父母,以及幾位長輩的諒解。不敢說以后為人處事能做到如何盡致盡美,但我一定會(huì)盡我最大的努力,去做到讓父母放心,讓長輩放心,做一個(gè)對(duì)家庭有用之人。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx部xx崗位的負(fù)責(zé)人xxx,真的非常的抱歉!作為一名xx員工,但是我竟在工作中和客戶較起了勁,導(dǎo)致客戶對(duì)我的工作不滿意,甚至給公司帶來了影響!對(duì)此,我深感抱歉!
當(dāng)時(shí)的我,實(shí)在是有些昏了頭,作為一名xx,怎么能與客戶爭吵呢?現(xiàn)在回想起來,當(dāng)天自己的狀態(tài)本就不好,在工作中本應(yīng)該更加的注意一下,但我卻因?yàn)樽晕夜芾淼膯栴},導(dǎo)致在工作中犯下了這么糟糕的錯(cuò)誤!對(duì)此,我在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后真的非常后悔!
此次的錯(cuò)誤之后,我也被您進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育。對(duì)你的教導(dǎo),我真的深受教會(huì)。在之后,我也對(duì)自己的思想、行為進(jìn)行了深刻的反思:
首先,在思想方面。這次的問題讓我認(rèn)識(shí)到,自己的思想并不算堅(jiān)定,甚至可以說非常的散漫!當(dāng)時(shí)我確實(shí)因?yàn)樯钪械囊恍顩r在導(dǎo)致心情和狀態(tài)都不算太好,但作為一名xx員工,修正自己的心態(tài)和思想,以最佳的狀態(tài)去面對(duì)客戶是我們的基本功!可我卻沒能做好!反而被自己的脾氣引發(fā)了沖突!這實(shí)在是太過糟糕!
其次,工作方面,這也能看出我在工作的基本功上非常的差。這不僅僅表現(xiàn)在自制力上,也同時(shí)是我在應(yīng)變能力的問題。在發(fā)生了這樣的事情后,我應(yīng)該及時(shí)的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并彌補(bǔ)錯(cuò)誤才對(duì)!但我卻沒能控制住自己,任憑錯(cuò)誤發(fā)生!這也是我能力不足的證明。
再次,我通過您的教導(dǎo)認(rèn)識(shí)到,這樣的錯(cuò)誤,正說明了我對(duì)公司的責(zé)任感不強(qiáng)!這是公司重要的客戶,但是我作為對(duì)客戶的服務(wù)人員,卻做出了與自己責(zé)任相反的事情!這本身就是公司的傷害!是對(duì)公司的影響!既然我們?cè)诠ぷ?,那我們代表的就不僅僅是自己,更是公司的形象!可我卻沒能認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)!實(shí)在是非常的抱歉!
認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,我真的感到非常抱歉!作為xx公司的一員,我有太多的地方?jīng)]能做好。給您和大家?guī)砹寺闊?,我真的感到萬分的后悔!但這次的錯(cuò)誤給我的教訓(xùn)真的非常深刻,并且讓我對(duì)自己的進(jìn)行了極大的反思!希望您能再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)嚴(yán)格的改正自己,并通過自己的工作來證明自己!望您能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師:
對(duì)于今天發(fā)生的事情,我知道我當(dāng)時(shí)說話偏激了點(diǎn),更不應(yīng)該去頂撞老師,但我并沒有要不尊重老師的意思。
現(xiàn)在,我已認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤行為,我沒有認(rèn)真仔細(xì)的面對(duì)問題和控制自己的情緒。經(jīng)過這次以后,不管今后遇到什么問題,我都會(huì)克制住自己的情緒,讓自己更深入去了解問題的重要性,并做出最佳的處理辦法。同時(shí),我也為今天頂撞老師檢討,對(duì)老師多年的教育之恩,我并沒有抱著感恩之心去回報(bào),反而還加重老師的負(fù)擔(dān),做出不當(dāng)行為,羞愧難當(dāng)。
僅以此深深檢討,希望能得到父母,以及老師的諒解。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的老師:
您好!
我知道這一次我是徹底讓您失望了,也許,您再也不會(huì)在信任我了,更別談原諒我了,我自己都不原諒我自己,我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口和您無理的爭辯起來。
在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、將你的話當(dāng)耳邊風(fēng),知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?
今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對(duì)未來感到迷茫。
可是、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?
老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了。
老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)?、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實(shí)際行動(dòng)來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛我的家人,希望用時(shí)間來改變自己、給自己及你一個(gè)交代——做合格的學(xué)生。
我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師。
或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會(huì)憎恨您,不會(huì)的,我不會(huì)憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了。
老師一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。這是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。
在此我要慎重的對(duì)老師說聲對(duì)不起,我錯(cuò)了再也沒有下次了,請(qǐng)老師原諒。
現(xiàn)在我唯一想說的是:老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意。
做一個(gè)合格的學(xué)生。
檢討人:xx
20xx年x月x日
幼師資料《對(duì)老師不尊重檢討書》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了老師尊重檢討書專題,希望您能喜歡!
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在很多人的一輩子的成長過程中,不少人都有寫檢討書的經(jīng)歷。加深對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)并不再犯是寫檢討的目的,我們需要認(rèn)真對(duì)待檢討書的寫作!下面,欄目小編為大家整理的“學(xué)生不尊重老師檢討書”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...
撰寫一篇出色的檢討書名稱是一門藝術(shù),也許你對(duì)其要求很高。然而,這么做有助于我們更好地避免犯錯(cuò)。以下內(nèi)容將提供與“尊重老師檢討書”相關(guān)的資料,相信你可以從中找到所需信息。...
知錯(cuò)能改,是勇者的行為,錯(cuò)誤自然慢慢的減少消失。你會(huì)在犯錯(cuò)之后認(rèn)真的進(jìn)行反省嗎。生活中,在某個(gè)事情上犯錯(cuò),寫一份檢討書總會(huì)表達(dá)自己的反省之意。寫檢討書可以讓老師知道事情的前因后果和我們改錯(cuò)的決心。您是否正在考慮怎么樣才能寫好檢討書呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生不尊重老師的自我反...
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?以下是小編為大家收集的“對(duì)老師的檢討書”相信你能從中找到需要的內(nèi)容!...
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