笨狼的學(xué)校生活讀后感。

想了解有關(guān)“笨狼的學(xué)校生活讀后感”的知識(shí)嗎請看本文，我的建議是基于我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)僅供參考。通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野，作者的作品讀過之后會(huì)一直留在人的心里。此時(shí)可以寫篇讀書心得，敘述下這本書最戳到自己的情節(jié)，和從中領(lǐng)悟到的一些感想。

笨狼的學(xué)校生活讀后感 篇1

我讀的書名叫《笨狼的學(xué)校生活》，講的是：一只小狼和其他小動(dòng)物在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的故事。里面有21個(gè)精彩有趣的故事，我最喜歡的故事是《三個(gè)惹禍的漢字》，故事是由三個(gè)字人、大、太引起的：

笨狼家里每次都是由笨狼的'媽媽打掃衛(wèi)生，笨狼和爸爸從來都不打掃衛(wèi)生，一天笨狼媽媽說：“我不干了”。沒有人打掃衛(wèi)生，頓時(shí)家里亂的一團(tuán)糟，笨狼就在木板上寫了：搞好衛(wèi)生，人人有責(zé)。笨狼利用每星期四下午不上課的時(shí)間幫助家里打掃衛(wèi)生，笨狼爸爸、媽媽都抽出時(shí)間打掃衛(wèi)生。這天校長鵝太太宣布：學(xué)校成立足球隊(duì)，每星期四下午訓(xùn)練。笨狼著急了，告訴了聰明兔，聰明兔說：“人上加一橫不就成了大人有責(zé)了嗎?！北坷蔷驮凇叭恕鄙霞恿艘粰M，高高興興踢球了，笨狼媽媽、爸爸看到“搞好衛(wèi)生，大人有責(zé)”，對笨狼也就不再追究了。又一個(gè)星期四下午，聰明兔的爸爸叫笨狼的爸爸一起釣魚，笨狼爸爸無奈地指指木板說：“我要打掃衛(wèi)生。”笨狼想吃魚，就將“大人有責(zé)”改成了“太太有責(zé)”，笨狼爸爸高興地和聰明兔的爸爸釣魚去了。笨狼的媽媽很生氣，一打聽，許多家庭都是這樣，就和幾位太太一起找鵝太太告狀，鵝太太叫來笨狼、聰明兔問明了原因，罰他們給每家每戶都打掃一次衛(wèi)生，笨狼和聰明兔改正了錯(cuò)誤，經(jīng)常抽出時(shí)間幫助大人打掃衛(wèi)生。

笨狼可笨了!老師拉小提琴時(shí)，他還說明天一定給老師帶一把鋸子，否則像老師這么拉什么時(shí)候才能把琴拉開，還不如用鋸把提琴鋸開呢!哈哈!

我讀了這本書后一定要學(xué)習(xí)笨狼堅(jiān)持樂觀的精神。因?yàn)槲颐刻於疾惶珢坌?，也不太愿意幫助他人，所以我今后一定要多幫助別人，做一個(gè)心胸寬闊的人!

笨狼的學(xué)校生活讀后感 篇2

以前，我常常因?yàn)樯咸嗟难a(bǔ)習(xí)班，沒有時(shí)間玩游戲，無聊的時(shí)候只能看著奶奶燒飯、切菜，根本就沒有快樂。但是，我讀了一本叫《笨狼的學(xué)校生活》，讓我知道了在全世界的各個(gè)角落里都有快樂。

這本書是著名的湯素蘭阿姨寫的，里面的主人公-——笨狼，笨狼雖然成績不好，總是惹是生非，但是他：善良、樂觀、助人為樂，生活得快快樂樂的，同學(xué)們都很喜歡他，最后為了一場音樂比賽成了森林學(xué)校最棒的學(xué)生。

有時(shí)，笨狼為了捉迷藏的游戲，躲了好朋友三天三夜；有時(shí)，為了算一道“4—4=？”，他也要把桌子用小刀來切成圓形才能算出答案。這些搞笑的事情，讓我看得越來越入迷，不到一天就看完了。

看完之后，我還沉浸在笨狼那充滿生命力的世界里。如果我是書中的笨狼，不會(huì)像他一樣總是惹是生非，而是與小伙伴一起創(chuàng)造快樂，分享快樂。我們應(yīng)該玩中有學(xué)，學(xué)中有樂，讓自已的童年生活豐富多彩，那不是更好嗎？

現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了去尋找快樂，更從這本書里懂得許多的道理，我建議大家也要看看這本《笨狼的學(xué)校生活》，他會(huì)讓你的童年無比快樂！

笨狼的學(xué)校生活讀后感 篇3

《昆蟲記》這本書終于看完了，它雖然讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，又讓我增長了許多有趣的知識(shí)，但是這本書的預(yù)測（就是根據(jù)上文，推測出下文）太難寫了。于是我請媽媽幫我挑了一本故事性比較強(qiáng)的書，名字叫《笨狼的學(xué)校生活》。

這本書主要講了一只與眾不同的鵝辦了一所動(dòng)物學(xué)校，請了善良博學(xué)的牛博士和急性子的眼鏡蛇小姐當(dāng)老師。牛博士教語文，眼鏡蛇小姐教數(shù)學(xué)，鵝太太大多數(shù)教自然科學(xué)。它們學(xué)校里有十幾個(gè)學(xué)生，有機(jī)智的聰明兔、傻乎乎的笨狼、暴躁的小棕熊等等。其中我最喜歡的是笨狼，在它的身上發(fā)生了許多有趣的事情。我就說說其中的一件吧。

有一次牛博士教了“太、大、人”三個(gè)字。不料因?yàn)檫@三個(gè)字卻鬧出了一件大事情。事情的最初是由笨狼家引起的.。笨狼的媽媽覺得，在他們家媽媽就是保姆，是可忍，孰不可忍。終于有一天，她提出了要每個(gè)人都要搞衛(wèi)生。奔狼寫好“搞好衛(wèi)生，人人有責(zé)”字條，并把它貼在客廳最顯眼的位置。笨狼大掃除排在周四，因?yàn)橹芩纳謱W(xué)校里只上半天學(xué)，下午可以打掃。周四到了，但笨狼不想大掃除想去踢足球。于是聰明兔就讓笨狼把“人人”改為“大人”，笨狼改完后就和聰明兔去玩了。又過了幾天，笨狼爸爸想去釣魚，但是正好要輪到他大掃除。于是聰明兔爸爸讓笨狼爸爸把“大人”改為“太太”，笨狼爸爸改完后也去玩了。后來這樣的事情，很多家庭都發(fā)生了。森林里的太太們都投訴牛博士，說他教壞了小朋友，牛博士都要哭了。但我覺得這根本就不是牛博士的錯(cuò)，是笨狼和笨狼爸爸自己想偷懶耍小聰明。

笨狼的學(xué)校跟我們的學(xué)校很不一樣，我有點(diǎn)羨慕，也有點(diǎn)不羨慕。它們的老師上課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)從自己的科目講著講著，講到別的科目上去，挺有意思的，但這樣學(xué)到的東西感覺會(huì)記不住。而且只要有一個(gè)人生病，就會(huì)全體放假，等到那個(gè)人病好了才上學(xué)，這樣不是很耽誤學(xué)習(xí)嗎？如果還在讀幼兒園，那可能還好。我想如果我們學(xué)校也是一個(gè)人生病，就全體放假的話，老師一定會(huì)給我們上網(wǎng)課的，不然學(xué)習(xí)都跟不上了！

笨狼的學(xué)校生活讀后感 篇4

前兩個(gè)星期，我看完了《笨狼的學(xué)校生活》這本書，作者是湯素蘭?！侗坷堑膶W(xué)校生活》講得是笨狼和其它小動(dòng)物在學(xué)校里的故事。校長是一位鵝太太，數(shù)學(xué)老師是的眼鏡蛇小姐，牛博士是教大家人類語言的。學(xué)校一共收了18個(gè)學(xué)生,有善良的笨狼、欺負(fù)弱小、頑皮的棕小熊、膽小害怕的乖乖羊、充滿智慧的聰明兔、嬌氣貓小花、調(diào)皮淘氣猴

有一次，鵝太太有一輛綠色的自行車，大家都想要騎上鵝太太的自行車，可是一般情況下，只有病患才有資格坐，于是，大家把自行車偷出來了，當(dāng)大家為了誰騎自行車而鬧得不可開交的時(shí)候，笨狼跨上自行車，在斜坡上飛馳，一不小心連人帶車滾進(jìn)了池塘，好在笨狼跟鵝太太學(xué)過游泳，自己安全抵達(dá)岸邊，可是自行車卻沉入湖底，當(dāng)著急的鵝太太大喊：我的自行車丟了！的時(shí)候，笨狼傻乎乎的問了一句：鵝太太，如果知道一樣?xùn)|西在哪里，算不算丟呢？救起自行車后，還責(zé)怪鵝太太：鵝太太，你要是早點(diǎn)教會(huì)自行車游泳，就不會(huì)這么麻煩了?？吹竭@里，我哈哈大笑。

笨狼很善良，有一次，同學(xué)們大鬧學(xué)校花園后，給牛博士留下一個(gè)爛攤子，笨狼自己家也有漂亮的花園，他問媽媽：媽媽，你種花是為了什么？媽媽說：為了高興。于是，笨狼說：媽媽，你現(xiàn)在已經(jīng)這么高興了，還要這些花干什么？我們把它們送給學(xué)校吧！笨狼媽媽同意了，并和笨狼爸爸一起把花搬到學(xué)校。

這本書告訴我們：再笨的人,只要努力了,做任何事情都會(huì)成功。

笨狼的學(xué)校生活讀后感 篇5

同學(xué)們，你們“笨”嗎？也許你一點(diǎn)都不“笨”，是個(gè)小古板?；蛘吣阌袝r(shí)候會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)“笨”。甚至有可能你“笨”得無藥可救啦！

這里的“笨”，并不是說你的智商有問題，而是說你的想象力很豐富。通常想象力很豐富的人，伴隨他的，還有很強(qiáng)的求知欲和行動(dòng)力，他可能會(huì)去探索、研究或發(fā)現(xiàn)在別人眼里看上去十分荒誕的東西，這是所有科學(xué)家都具有的品質(zhì)。

故事中的笨狼是一只“笨”得不行的小狼，他“笨”得可愛，“笨”得天真。他做出的傻事能讓老師和同學(xué)啼笑皆非。把鵝太太的自行車騎進(jìn)池塘啦，將鵝太太拉小提琴說成鋸木頭啦，眼鏡蛇小姐問他五塊巧克力吃了三塊還有幾塊，他說他沒有巧克力啦……提起這些事我就要忍俊不禁啦！

或許在別人眼里看來，笨狼只是個(gè)傻里傻氣、糊里糊涂的愚蠢家伙，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子?？煽薇亲幼C明他就是情商高呀！情商不高的人就算他再怎么優(yōu)秀，再怎么偉大，再怎么成功，也很難真正的受到他人的歡迎。想象力豐富可以讓他成為一個(gè)成功的作家，因?yàn)樘祚R行空是作家必須具備的條件，他看見一個(gè)事物可以馬上聯(lián)想到另一個(gè)事物，這在比喻、擬人等修辭手法中就可以體現(xiàn)出來。古板的人寫出來的比喻句很牽強(qiáng)，很老套，沒有新意。大不了就是幾個(gè)“紅紅的太陽像火球”、“彎彎的月亮像小船”等此類句子。而想象力豐富的人寫的句子則很生動(dòng)、很靈性，充滿了詩情畫意。“笨”的人好奇心強(qiáng)，會(huì)促使他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也就讓他們懂得了堅(jiān)持，不會(huì)因?yàn)橛龅酱煺劬屯丝s，遇到別人嘲笑就放棄?！氨俊钡娜撕苡哪?，所以會(huì)讓人感覺到魅力無限……

笨，也許并不應(yīng)該讓人覺得難堪，也許，它就是一種優(yōu)點(diǎn)呢？

笨狼的學(xué)校生活讀后感 篇6

尹莊鎮(zhèn)中心小學(xué)這段時(shí)間老師推薦我們班的小朋友們閱讀故事書—《笨狼的故事》。這本書講的是一只小笨狼和其他小動(dòng)物在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的故事。書中的每一個(gè)小故事都特別有意思，差點(diǎn)兒把我嘴給笑歪了。

在這本書中我結(jié)識(shí)了森林學(xué)校的校長鵝太太，主教人類的語言的老師牛博士，教算術(shù)的老師眼鏡蛇小姐，善良、勇敢、正直、樂觀的小笨狼，還有棕小熊、聰明兔、乖乖羊、貓小花、伶俐兔、小浣熊等，笨狼和它們之間發(fā)生了一連串有趣的故事。

小笨狼和它的同學(xué)們很頑皮，經(jīng)常讓老師和校長感到頭疼。它們偷偷騎鵝太太的自行車，結(jié)果自行車和小笨狼都掉到了池塘里；下課以后，它們捉迷藏，結(jié)果小笨狼在樹上的'鳥巢里躲了三天，讓大家都擔(dān)心壞了。笨狼雖然很笨但它卻很善良、勇敢、正直、樂觀。當(dāng)同學(xué)們把鵝太太的花弄得七零八落時(shí)，既沒有摘花，又沒有用花朵亂扔的善良的笨狼為了幫助牛博士，居然和爸爸媽媽一起把自己家里的花都搬到了學(xué)校的花園里。當(dāng)棕小熊要欺負(fù)乖乖羊的時(shí)候，善良的笨狼眼里含著淚勇敢地站在兇巴巴的棕小熊面前說：“你打我吧！”在笨狼的影響下大家都勇敢的站了出來，結(jié)果把棕小熊給氣跑了。笨狼還很固執(zhí)，當(dāng)眼鏡蛇小姐說四減四等于零時(shí)，固執(zhí)的笨狼一直說等于八，結(jié)果直到把自己的課桌鋸成圓形才最終承認(rèn)四減四等于零而不等八，呵，笨狼夠固執(zhí)吧！

笨狼有趣的故事還有很多很多，走進(jìn)《笨狼的學(xué)校生活》，我喜歡上了這只可愛的笨狼，喜歡他的善良、正直、勇敢、樂觀，我愿和笨狼做朋友。

笨狼的學(xué)校生活讀后感 篇7

今天，我讀了湯素蘭寫的《笨狼的學(xué)校生活》。這本書寫的故事太多了，只給你們講一篇吧，題目是三個(gè)惹禍的漢字。

有一天，牛博士教大家漢字，連最笨的笨狼也學(xué)會(huì)了“人，大，太”三個(gè)字。笨狼和爸爸在家里不愛打掃衛(wèi)生，笨狼媽媽非常生氣，為了督促自己和爸爸，笨狼給家里寫了這樣的標(biāo)語“搞好家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)?！?/p>

星期四大掃除，笨狼非常想去打球，聰明兔給笨狼出注意，添一筆，把“搞好家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)?！弊兂伞案愫眉彝バl(wèi)生，大人有責(zé)”笨狼的爸爸媽媽還以為書上就這么說的，就讓笨狼開心的'玩去了。第二個(gè)星期四，本狼的爸爸也想出去玩，笨狼給爸爸出了一個(gè)主意，在標(biāo)語上添上三筆，把“搞好家庭衛(wèi)生，大人有責(zé)”變成“搞好家庭衛(wèi)生，太太有責(zé)?！?/p>

森林鎮(zhèn)的小動(dòng)物都這樣糊弄媽媽，結(jié)果媽媽們發(fā)現(xiàn)了秘密，聯(lián)合起來到學(xué)校去鬧。

笑死我了，笨狼這一系列的書，我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次都讓我笑個(gè)不停。

笨狼的學(xué)校生活讀后感 篇8

《笨狼的學(xué)校生活》的主人公是笨狼。

笨狼住在森林鎮(zhèn)，森林鎮(zhèn)里面有一所學(xué)校，笨狼就在那里上學(xué)。笨狼在學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事情，比如：熱鬧的外語課、井底之蛙、三個(gè)惹禍的漢字、鵝太太的自行車……

另我印象最深的是抹布上的洞這個(gè)故事，抹布上的洞，給我們講了，笨狼的學(xué)校，要搞大掃除，所以學(xué)校要求每人都要自帶衛(wèi)生工具，笨狼他們班的班長要笨狼帶抹布，下午，笨狼用抹布抹干凈課桌、椅子，正準(zhǔn)備用清水洗一洗抹布時(shí)，笨狼發(fā)現(xiàn)抹布上有一塊破了一個(gè)大洞，笨狼急忙問他們老師，這是怎么一回事，經(jīng)過了，他們老師的一番話，讓我解開了這這個(gè)謎。

原來，抹布上的洞是被擦的過程上，被一點(diǎn)一點(diǎn)的磨掉的，棉紗就隋著水漂走了。

我看了這個(gè)故事后，挺羨慕他們的老師，因?yàn)樗麄兊睦蠋熣娴暮苡心托模退麄円稽c(diǎn)一點(diǎn)的講，要是我你能上到他們的這個(gè)學(xué)校的話，那就高興的不得了了，而且，不僅上他們一樣的學(xué)校，而且還要上他們一個(gè)班，那樣就好了。

不過，世界上，是沒有這種學(xué)校的，是沒有他們的，因?yàn)?，是我看的一本故事書上的，那本故事書是湯素蘭寫的，湯素蘭能寫出這么美的故事，真令我敬佩。