連續(xù)觀察日記。

在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫周記的習(xí)慣，寫周記能夠讓我們更深入地了解身邊發(fā)生的事情和現(xiàn)象，周記要怎么寫才好呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精選了一篇有關(guān)“連續(xù)觀察日記”的好文愿您收獲頗豐，這篇文章內(nèi)容豐富一定有您想要的信息！

連續(xù)觀察日記 篇1

今天，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——培植綠豆芽。課上老師說要培植綠豆芽，首先要先準(zhǔn)備一些綠豆，接著準(zhǔn)備一個可以裝水的容器，每24小時換一次水，經(jīng)過幾天照料，綠豆芽就可以培植成功。

傍晚，一到家我就迫不及待地向媽媽要了些綠豆，然后找來了一個玻璃杯，按照老師教的方法，把綠豆放進(jìn)玻璃杯里，裝了一點兒水。想想可以親手培植綠豆芽，我興奮極了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著綠豆寶寶。媽媽見了笑著說：“哪有這么快就會有變化的?！?/p>

終于迎來了第二天，我早早地起來去看綠豆寶寶有什么變化。哇！我驚奇地發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一夜的浸泡，感覺綠豆寶寶長大了不少。每一顆綠豆寶寶圓鼓鼓的肚皮上都裂開了一道口子，像被刀割了一樣。我的腦海里突然涌現(xiàn)出老師說的話“要培植好綠豆芽離不開細(xì)心的照料”，我想我一定要好好培植我的綠豆寶寶。于是我小心翼翼地幫綠豆寶寶換好水，讓它可以更好地生長。到了傍晚，我發(fā)現(xiàn)有的綠豆寶寶已經(jīng)脫下了那身綠色戰(zhàn)袍，搖身一變，成為了又白又胖的“種子選手”。

到了第三天，綠豆寶寶又變了一副新模樣，它們紛紛長出了小尾巴，像一只只小小的白蝌蚪在水中嬉戲。沒一會兒不見，小尾巴越長越長，綠豆寶寶們橫七豎八地躺著，“臉”上出現(xiàn)了淡淡的紅暈。

接下來幾天，綠豆寶寶雖然沒有什么驚奇的變化，但它們長得好快，都有我小指高了。

第七天，綠豆寶寶已經(jīng)長成了綠豆芽，又細(xì)又長的根須盤根交錯，翠綠的葉子向兩旁張開。這就是我培植的綠豆芽！它們是由一粒粒的綠豆，長成現(xiàn)在亭亭玉立的豆芽。植物的生長好奇妙啊！

經(jīng)過這次綠豆培植，我不僅明白了任何植物的生長都離不開水、空氣，還懂得了做任何事情只要堅持不懈就能獲得成功。

連續(xù)觀察日記 篇2

在這個夏天，天氣冷暖不定，時而熱，時而冷，時而烈日炎炎，時而狂風(fēng)暴雨。

吃過午飯后，天氣熱的呆不住，于是我打算出去，找個好地方乘涼。我打著雨傘出門，我想去附近的公園里，走在路上，雖然打著雨傘，但還是感覺熱呼呼的，像是坐在火爐旁邊似的。

真希望下場大雨啊!真是說曹操曹操到。天空忽然暗了下來，雖然沒有那么明顯，但從熱度上可以感覺到比剛剛涼了許多。我仰望天空，天空上布滿了烏云，天氣變化可真大啊!剛才還是熱辣辣的太陽呢，現(xiàn)在怎么就布滿了烏云呢?不過，正合我意，我不禁笑了幾聲。

“轟轟轟……”電閃雷鳴，看來真是要下場大雨了呀!我正往家中走，才沒走幾步，就有小雨滴下來，地面上原本干燥又熱燙變成了潮濕又冰冷。我下意識的跑起來，雨也越下越大風(fēng)也呼呼地刮著，樹葉“嗒嗒”作響，路上的行人也跑動著?！皣W啦嘩啦……”雨不停的從空中落下來，濺起一朵朵小水花，有些凹的地方形成了‘小水溝’，跑起來難免會被雨滴到。唉!我的腳都濕了，頭發(fā)也有點濕了，于是我跑到一個可以遮雨的地方休息一會，關(guān)上雨傘，從身上拿出些紙擦著身上濕的地方。完后，我靜靜的等待著雨停，看到雨明顯比剛剛小時，我正打算打著雨傘回家去，但是，這雨像在跟我作對似的，我一打開雨傘，雨又下大了，而且越下越大，我只能站在那躲。頓時，我又希望雨趕快停下來，回到剛沒下雨時，雖然很熱，但至少沒有像我現(xiàn)在這么狼狽。但這次，它不聽話了，反而越下越大，馬路上的積水都已經(jīng)開始漲到3厘米多了。雨還是照舊下，樹葉搖晃得更厲害了，路上的行人沒有了，只見馬路上的車子在水里奔騰，濺起一排排的浪花，很壯觀。

連續(xù)觀察日記 篇3

20xx年9月6日 星期一 天氣 晴

今天，老師發(fā)給我們每人一小包黃豆，讓我們回家寫黃豆發(fā)芽的觀察日記。

我迫不及待地回到家，請媽媽幫我找一個瓶子泡黃豆。瓶子找到了，我先在里面接了一點水，然后把豆子放了進(jìn)去，最后用濕布蓋上。我看到豆子一放進(jìn)水里就沉入瓶底，好像降落的飛機(jī)一樣。

20xx年9月7日 星期二 天氣 晴

下午放學(xué)后，我急急忙忙地趕回家，看到瓶子里的豆子好像沒什么變化。我想到老師說過觀察要細(xì)心，我就耐著性子，把瓶子拿在手里仔細(xì)地看。

此時，我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了微妙的變化：身體比昨天胖了許多，顏色比昨天淺了很多，看上去黃黃的、胖胖的，像個大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很輕易就掉下來，露出了里面分成兩片的豆瓣，比外面的皮兒略白一些。我覺得豆皮就像豆子的衣服，脫下衣服的豆子，仿佛一個個豆寶寶，可愛極了。

20xx年9月8日 星期三 天氣 多云

我像盼星星盼月亮一樣，盼著豆子發(fā)芽?；氐郊乙豢?，豆子身上正中間的部分，裂出了一個小小的口子，像嬰兒的嘴巴。在它的附近，看到了一個很小很小的芽，如果不仔細(xì)看，很難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點兒高，但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆媽媽的懷里，才感到安全些。

20xx年9月9日 星期四 天氣 陰

今天我回到家，第一件事就是看一看我的黃豆。那可愛的小黃豆，就像蟬脫去了外衣，露出了嫩嫩的身體;發(fā)出的嫩芽，就像那剛出生的小娃娃，伸展著他那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿。嫩芽兒有的是直的，像一個感嘆號;有的是略微彎一點的，像一個小逗號;還有的是彎彎的，像一個小問號。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，好像欣賞一件藝術(shù)品一樣，怎么也看不夠。

這一刻，我似乎品嘗到了勞動的快樂，感受到了成功的幸福。

20xx年9月10日 星期五 天氣 多云

放學(xué)的路上，我很好奇豆子發(fā)芽以后還會有什么變化呢?我飛快地跑回家，直奔裝豆芽的小瓶子。

啊!豆芽真是出乎我的意料，只一天的時間就長了一大截，兩片豆瓣好像有點小了，可能是養(yǎng)分都讓豆芽給吸收了吧。豆芽有兩厘米多長，豆芽的尾部還有一些像根一樣的東西，看起來就像一條長長的蚯蚓。

媽媽說：“這就是我們平時吃的黃豆芽，只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料，所以菜市場買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些?！?/p>

哈哈，原來如此啊!經(jīng)過這些天的辛勤勞動，我不僅鍛煉了自己的觀察能力，還學(xué)到了很多課外知識呢!

20xx年9月11日 星期六 天氣 多云

清晨，我醒來，急忙跑去看我的豆芽。我發(fā)現(xiàn)，綠豆的莖已經(jīng)長的很長了。我尖叫了起來，簡直太驚人了!最長的莖兒竟有10余厘米長了，頂端也變成了眩目的紫紅色，我突然覺得，平常經(jīng)?？匆姷木G豆和經(jīng)常吃到的豆芽菜，瞬間也變得陌生了;普通的綠豆竟然能有這般的變化，著實讓我驚呆了。

莖兒上長的葉子綠得可愛，就像攤開的手掌，短的就像燕子的尾巴;有的小豆子的豆莖卷了幾圈，再抬起兩片葉子，就像一個小孩害羞地望著我們。從遠(yuǎn)處看這小豆子像一叢小草，近看像一簇花朵，下面是紫色的，上面是綠色的。忽然，一陣風(fēng)拂過，豆莖們搖搖晃晃，像一只只小企鵝，又像小朋友向我們招手長的…

連續(xù)觀察日記 篇4

今天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞里尋找食物，它們成群結(jié)隊，像一條黑色的長龍。媽媽說，螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測天氣嗎？我有點半信半疑。

我好奇的蹲下來，仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么。原來它們在搬家呢！你看，前面的螞蟻已經(jīng)進(jìn)入樹洞里，而后邊的螞蟻還有成千山萬，像一條黑色的長龍在前進(jìn)，我看見一只黑色的小螞蟻掉隊啦，這時一只大螞蟻跑過來，好像對小螞蟻說：“快點走吧！等下雨的時候，雨會淋壞我們的?！毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊伍。

螞蟻隊伍在行進(jìn)途中，碰到啦一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到啦甜味，馬上跑出來，圍著蘋果吃啦起來。

過后不久，天果然下起啦大雨，我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣。

連續(xù)觀察日記 篇5

9月30日

今天，媽媽買來了許多綠豆，只見綠豆穿著一件淺綠色外衣，中間有一道裂縫，那是綠豆種臍，剝開外衣，露出了兩片嫩黃色子葉。媽媽告訴我：選種時，要選顆粒飽滿、沒有蛀蟲種子，我選了幾粒較好綠豆，把它們浸泡在水里。

10月1日

我早上起來第一件事，就是去觀察綠豆，這時，盆里綠豆已經(jīng)變腫變脹了，我把綠豆拿去給媽媽看，媽媽說，現(xiàn)在可以發(fā)綠豆了，我高興地跳了起來。我找來了一個易拉罐，又找來了一些泥土，把綠豆種到土里。媽媽還叮囑我每天要給綠豆?jié)矁纱嗡?，這樣就能滿足豆芽生長時所需水分。

10月5日

今天早上，我看見綠豆綠外套破裂了露出了嫩嫩，乳白色嫩芽，我興奮極了，馬上把這個消息告訴了媽媽。

10月5日

早上，那些綠豆都長出了許多能白色乳芽。莖頂著兩片合在一起子葉，就像是綠綠蜻蜓停在莖上，挺可愛。我在給它澆水時發(fā)現(xiàn)，高豆芽已經(jīng)有5、6厘米，比較粗壯；短卻只有2、3厘米，比較細(xì)小，為什么豆芽高矮會有這么大差距呢？我把這個問題告訴了爸爸，他說，那是因為我們種豆芽經(jīng)驗不夠所造成。

10月6日

中午，頭等大事，就是去看豆芽長勢，我發(fā)現(xiàn)豆芽生長速度更快了，昨天還是只有半個罐子高，今天已經(jīng)長到罐子外面去了，塞滿了整個易拉罐。這讓我有些意外，媽媽說，豆芽長得差不多了，我高興極了，又鄭重其事地給豆芽澆了一次水。

我希望豆芽越長越大，知道開花結(jié)果。

這幾天勞動讓我知道了，只要細(xì)心照顧，就能讓都豆芽長得如此粗壯，這讓我感到十分開心。

連續(xù)觀察日記 篇6

11月7日星期三晴轉(zhuǎn)多云

今天，我把綠豆泡在清水里，過了幾個小時，我又去看綠豆。這時候，綠豆像個胖娃娃，身體變成了橢圓形，圓鼓鼓的。

11月8日星期四晴

今天晚上，我又去觀察綠豆，只見綠豆變得更胖了，裂開了小嘴，像一個胖娃娃在笑。還有兩顆綠豆，從小嘴里伸出了兩個又細(xì)又長的嫩芽，好像是兩把鋒利的犁，可愛極了。

11月9日星期五晴轉(zhuǎn)多云

今天晚上，我去看看我的綠豆怎么樣了，只見小綠豆比昨天更胖了，幾乎要炸開了。白嫩嫩的小芽不斷向上彎，像一把鋒利的鉤子，有兩把“鉤子”都快長到一起了，十分好看。

11月10日星期六小雨轉(zhuǎn)陰

今天下午，我去看看綠豆怎么樣了，只見綠豆把綠外套給脫掉了，使綠豆的大部分身體裸露在外面，像一個光著屁股的娃娃在水中爬行。

11月11日星期日晴

今天晚上，我又去看綠豆怎么樣了，7個小綠豆中有5個綠豆長出了芽，其中有2個綠豆的芽接近了1厘米，另外三個綠豆好像不愿長大，只脫掉了綠“衣裳”，裂開了一點兒縫，像個猴屁股一樣，非?？尚?。

連續(xù)觀察日記 篇7

20xx年3月12日星期一天氣：陰

今天，我做了一個有趣的實驗，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時候，它們就似是一個個調(diào)皮的孩子，在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好似還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。

20xx年3月14日星期三天氣：晴

兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。

20xx年3月16日星期五天氣：陰雨

今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。

20xx年3月18日星期日天氣：晴

又過了兩天，綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳，吐出了芽，有的似大象的鼻子，有的似天鵝的脖子，還有的似沒睡夠的小孩，耷拉著腦袋。

連續(xù)觀察日記 篇8

7月1日星期三

今天早上，我醒來的第一件事就是看了昨晚被浸濕的青豆。

所有的青豆都裝滿了水。沒有夜晚，他們從昨天的孩子身上發(fā)現(xiàn)很胖。你不認(rèn)為他們有足夠的水來浸泡，不是軟的，而是硬的。好了，是時候把豆子放在紗布上了。

我先拿了一塊紗布，用水浸濕，小心地把豆子放在紗布上。盡管如此，我鼻尖上還是有汗珠。有些豆子放在紗布上，有些脫下綠色的外衣，另一些放在外面。真的不一樣。

我希望我的豆子能迅速生根發(fā)芽！

7月2日星期四

今天早上，天氣很好，陽光燦爛，我吃早飯，去看我的青豆。

青豆沒有辜負(fù)我的期望，終于從根源中走出來！大部分的豆子都被剝?nèi)チ司G色的外衣，露出了一個又白又胖的身體。但是其中一些可能很冷。他們不會脫掉他們的綠外套。它們是白色的，有體色，身體和根，但也很硬。

我希望我的綠豆發(fā)芽快！

7月4日星期六

今天早上，我醒來，太陽就在我屁股上。去看看綠豆發(fā)芽了沒有。

綠豆終于發(fā)芽了！它延伸了第一對葉子—子葉。子葉尖，綠，像兔子的耳朵，摸上去很光滑，根也長了很多小粗粗的毛。

綠豆哪！快點長高吧！

7月7日星期二

兩天，綠豆怎么樣了呢？cnsjbj.cn

哇！兩天不見，一顆綠豆長到4厘米高。為什么？你的莖上有個小疙瘩嗎？原來那是綠豆的肉，沒有掉下來。莖上有一層絨毛。有些樹根深深地扎在土壤里，好像永遠(yuǎn)也離不開土地。

我希望所有的綠豆都能像這樣長大！

連續(xù)觀察日記 篇9

三、以“訓(xùn)練”為核，教給學(xué)生觀察的方法

觀察能力是寫作的基本功。如何讓學(xué)生“會觀察”，“能觀察得全面具體”，特別是把觀察到的能有選擇、有趣味、生動地寫下來，絕非一日之功！潘老師在教學(xué)中借鑒了田玉博士的“全方位感知訓(xùn)練”，讓學(xué)生充分運(yùn)用口、耳、眼、鼻、手這五種感官，分別從味覺、聽覺、視覺、嗅覺、觸覺這五個角度去觀察小黃豆的變化，使學(xué)生有章可循，有路可依，他們在老師的訓(xùn)練、指引下，學(xué)會了觀察的方法，使自己的觀察更趨于全面性、完整性，有了充分的感知、全面的觀察，寫作已不再是難事。