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被告山杠爺觀后感分享5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-07-15

被告山杠爺觀后感。

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道,寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感,你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書(shū)寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家收集的“被告山杠爺觀后感分享5篇”更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

被告山杠爺觀后感【篇1】

山杠爺是一位典型的老實(shí)巴交的農(nóng)民,卻有著一顆對(duì)工作、對(duì)國(guó)家無(wú)比熱誠(chéng)的心。用認(rèn)為自己是對(duì)的深得人心的方法來(lái)管理著堆堆平,他得到了堆堆平人的尊敬和愛(ài)戴,是說(shuō)話(huà)算話(huà)問(wèn)心無(wú)愧的大好人。但是他卻不知道自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧用于專(zhuān)門(mén)治理刁漢潑婦的手法卻觸犯了法律,引發(fā)了德治與法制的深思。三杠爺?shù)乃魉鶠樵谠撈杏诙讯哑绞怯谇橛诶?,于堆堆平之外確實(shí)是犯法。由于地處偏僻,很少人讀過(guò)書(shū),懂法的更少。似乎脫離了社會(huì)主義的管轄,當(dāng)時(shí)的堆堆平的管理制度和家長(zhǎng)式的管理制度有點(diǎn)相似,即家長(zhǎng)說(shuō)的算。以致三杠爺?shù)淖龇ㄅc法律相抵觸,這就促成了之后的公安同志為山杠爺求情并流淚的場(chǎng)面。

在堆堆平中山杠爺是德高望重的老人,使該片中誰(shuí)寫(xiě)匿名信成為了一個(gè)懸念,也為山杠爺和孫子虎娃在山上挖地時(shí)的對(duì)話(huà)做鋪墊。孫子虎娃是由于好學(xué)才寫(xiě)的匿名信,究其原因在于他不知道到底是老師還是自己爺爺說(shuō)法對(duì),于是想弄個(gè)因此然。1995年拍的電影,是以一個(gè)落后卻年年先進(jìn)基本沒(méi)有觸犯法律的小山村為背景題材,以一個(gè)完全沒(méi)有學(xué)過(guò)法律以理、以德服人的老人形象,詮釋了在他治理下的小山村治安狀況和鄰里關(guān)聯(lián),并說(shuō)他觸犯法律的過(guò)程。在準(zhǔn)備去理解審判的時(shí)候還不忘記叮囑兒子兒媳,不好忘記還兒媳動(dòng)手術(shù)是欠下村民的錢(qián)并讓孩子好好學(xué)習(xí);讓下一屆村支書(shū)提出讓村子走出落后困境的意見(jiàn)和看法;最后他去了小學(xué)堂,叮囑老師要好好教孩子并給年久失修的學(xué)堂做一次“裝修”。那場(chǎng)景、那話(huà)語(yǔ)著實(shí)讓人對(duì)他多了幾分崇敬、幾分敬仰,也體現(xiàn)出幾分凄涼、幾分惋惜。是啊!一位讓人敬重的村支書(shū),讓人不堅(jiān)信違法的村支書(shū)卻犯法了。一位沒(méi)有學(xué)過(guò)法律的老人家卻把村里治理得井井有條,這算不算成功?在老人家的眼里大凡做錯(cuò)事的都是不道德的都是不好的,因此要管管,于是就有了偷看私人信件、有人被囚禁、游街、最后使村里一潑婦不堪侮辱而上吊自殺。于情于理是給村里樹(shù)立一個(gè)好的贍養(yǎng)老人的好形象好例子,讓村民知道這

是不道德的。正是管理村內(nèi)事務(wù)是把德治放到了第一位,以致三杠爺觸犯了法律還不知道。最后他在檢查官面前帶著哭腔加一點(diǎn)悲涼的問(wèn)道“坐牢以后,我還擁有黨籍嗎?”一句多么感動(dòng)人的話(huà)。他行使權(quán)利是都是以黨的名義,但他發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的時(shí)候眼淚流了,那蒼老的淚、那帶著委屈與不甘的淚讓堆堆平群眾感到了心碎。記得每一次山杠爺說(shuō)話(huà),下方都是鴉雀無(wú)聲,有一種帝王的不可觸犯的威嚴(yán),也許這就是古人說(shuō)的賢者。道家說(shuō)過(guò)賢人不必須都會(huì)識(shí)字,但是懂得萬(wàn)物間的變化明白人情世故,明白別人一輩子也參透不了的奧秘和真諦。這就是事事為人的山杠爺。影片中有一無(wú)賴(lài)去打酒時(shí)候被山杠爺遇見(jiàn),之后被山杠爺制止了,從正面反映了山杠爺?shù)耐?yán)與不可侵犯,側(cè)面反映了當(dāng)今時(shí)下農(nóng)村社會(huì)的一些不良風(fēng)氣。雖然山杠爺違法但是還是得到了堆堆平村民的明白與包容,一輛飛馳于山間小路的警車(chē)帶走了山杠爺,但伴著車(chē)聲的是繚繞于山間的“杠爺”的村民的呼喊。

被告山杠爺觀后感【篇2】

20xx年12月20日星期一,我和大家一起觀看了普法影片《被告山杠爺》。影片中山杠爺是一位德高望重的村主任,在那個(gè)公安都很少去的太平的村子里,山杠爺一直很好的主持著大局。后來(lái)因?yàn)橛糜谓值姆绞浇逃謇锏囊幻饗D而使其上吊自殺,被人檢舉揭發(fā)而被告。影片中我對(duì)于山杠爺?shù)膶O子這個(gè)角色思索了很久。自己的爺爺做的,和老師在課堂上講的完全不同。他問(wèn)過(guò)他爺爺,得到的回答是:國(guó)有國(guó)法,村有村規(guī)。如果把一個(gè)村看成一個(gè)國(guó)家,那么村規(guī)就是國(guó)法。而似懂非懂的孫子直接寫(xiě)信給了《法制報(bào)》引出了下面的情節(jié)。

看完這部影片,我感受良多:農(nóng)村社會(huì)是一個(gè)“熟人”社會(huì),大家平時(shí)抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。村規(guī)是大家所認(rèn)同的行政規(guī)范,而山杠爺那種方式,在大多數(shù)人看來(lái)是合理的。只有他孫子認(rèn)為那似乎是違法的,這反映出當(dāng)代人們特別是在農(nóng)村法制觀念的淡薄。出了事情總是按照村約民規(guī)來(lái)解決。當(dāng)然這同時(shí)也反映出改革開(kāi)放初期我國(guó)法制的不健全,導(dǎo)致這一法律所不能觸及的事情只能用村約民規(guī)來(lái)解決的尷尬局面出現(xiàn)。這一局面,我相信會(huì)逐步得到改善??墒俏也唤谙耄憾讯汛謇镆恢彼J(rèn)同的權(quán)威去坐牢了,村名的腦海里隱約有了一個(gè)法治社會(huì)的概念??墒沁@樣一來(lái)村民們就真的可以做到事事依法了嗎?我想不會(huì)這樣,堆堆村是一個(gè)離現(xiàn)代文明,離法律很遠(yuǎn)的地方。一方面村民們?nèi)粘I钪薪佑|不到法律,同時(shí)村民們一直所信奉的權(quán)威被無(wú)情的打破。那么,還有什么力量繼續(xù)維持著堆堆村和諧下去?堆堆村如何保持自己的善良?這是一個(gè)問(wèn)題。

法制是人們創(chuàng)造出的政治文明成果,在當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展中起著不可或缺的作用。大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)村子,人人都應(yīng)該依法辦事,也就是說(shuō),要依法治國(guó)。這是當(dāng)代社會(huì)建設(shè)的重要目標(biāo),在這個(gè)過(guò)程中,就不可避免的產(chǎn)生了情理與法律的沖突。這又該如何處理呢?我想,立法者是不是應(yīng)該更加深入民情,考慮到實(shí)際的民情呢?是不是應(yīng)該考慮到去填補(bǔ)現(xiàn)代法律的空白呢?這是一個(gè)值得大家深思的問(wèn)題,而我們作為公民,應(yīng)該加強(qiáng)自身的法律意識(shí),依法辦事,遵守維護(hù)法律。這是這部影片帶給我們的啟示。

被告山杠爺觀后感【篇3】

所謂國(guó)有國(guó)法家有家規(guī),為了能夠使我們的生活井然有序人們安居樂(lè)業(yè)是需要有一定的政策和法規(guī)來(lái)鞭策的。同因地制宜一樣我們的執(zhí)政黨面對(duì)的是不同的人,人都是有思想的甚至是封建思想或者深厚的文化底蘊(yùn),而不同的人有其不同的生活背景思想意識(shí)知識(shí)層面等等所以只政策也是有所差別的。不過(guò)歸根結(jié)底就是四個(gè)字:依法治國(guó)!

整部影片是圍繞大家對(duì)于寫(xiě)匿名信人的猜測(cè)為主線(xiàn)的,引發(fā)出一段又一段具有典型意義的有關(guān)山杠爺治理偏遠(yuǎn)落后的農(nóng)村堆堆坪的故事,當(dāng)然這幾個(gè)故事分別刻畫(huà)出山杠爺?shù)膱?zhí)著、先進(jìn)性、很有領(lǐng)導(dǎo)謀慮的深層人物特點(diǎn)。同時(shí)亦體現(xiàn)了由于對(duì)法律知識(shí)的極度匱乏以至于好心辦壞事,從而為了烘托依法治國(guó)的必要性的中心思想。

過(guò)去在三座大山的剝削和壓迫之下生活的人們過(guò)著食不果腹衣不蔽體的生活,學(xué)習(xí)知識(shí)對(duì)于每個(gè)人而言是一件極其奢侈的事情,更何況所謂的自己的人權(quán)這種上升到精神的思想境界的東西。所以盡管人們的水深火熱多么強(qiáng)烈都不曉得捍衛(wèi)自己的、民族的、國(guó)家的尊嚴(yán)!赤手空拳翻身作主對(duì)于地大物博人口眾多的中國(guó)而言并非難事,新中國(guó)的成立不就是一個(gè)很好的例子么?結(jié)果呢?人們?nèi)倘柝?fù)重甘心淪為亡國(guó)奴……當(dāng)然隨著中國(guó)革命的興起人們逐漸學(xué)會(huì)了需要使用自己的權(quán)利和自由,不過(guò)由于畢竟對(duì)知識(shí)的匱乏、封建思想的根深蒂固導(dǎo)致人們不知道怎樣去爭(zhēng)取自己的權(quán)利!明白團(tuán)結(jié)就是力量,誰(shuí)欺負(fù)了我們的人我們一定要講究公平需要以牙還牙,道理是這般,實(shí)際上又忘記了人命人權(quán)等等!這就是后遺癥,為什么到迄今為止,法制尚健全的新中國(guó)立還有一些偏遠(yuǎn)的落后的地區(qū)需要有自己的蠻橫的一條規(guī)矩來(lái)整治呢?其實(shí)我們客觀地考慮一個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有沒(méi)有選擇出生的權(quán)利但是他有絕對(duì)有選擇生存的權(quán)利,不管他的人品、學(xué)識(shí)、身體健健康是什么樣的、怎么樣過(guò)活都是人家的權(quán)利。是的,不可否認(rèn),人有狹隘、自私、不懂得善待他人等等種種的人性缺陷不過(guò)做錯(cuò)了事情,做為旁人我們是不是也有勸慰告誡的義務(wù)?因?yàn)樗^人字一撇一捺連接而成就是需要相互依賴(lài)才能夠生存的呀!主觀繞回來(lái)又由于人的種種不同之處造就了認(rèn)識(shí)上做為上的差池,所以這個(gè)時(shí)候法律就出來(lái)主持公道了,父母管不了的孩子,老師教不成的學(xué)生,朋友說(shuō)不動(dòng)的損友,老總無(wú)奈的下屬……

不過(guò)盡管這依法治國(guó)也是必須的,然而從我個(gè)人而言也是需要因人而異的吧!否則怎么會(huì)從近年來(lái)我們參與法庭的時(shí)候都是聽(tīng)到法官威嚴(yán)地宣布“本法官認(rèn)為……”,而且我們的新型法律條款針對(duì)不同的人就同一種類(lèi)同一程度的刑事案件的最終的判決大小有異呢?我們是一個(gè)人治的國(guó)家,自然凡事以人性為先,不過(guò)由于人又都是自私的動(dòng)物、矛盾的結(jié)合體所以說(shuō)事先有這樣一個(gè)條條框框是很必要的。

像堆堆平這樣偏遠(yuǎn)的落后農(nóng)村在當(dāng)代中國(guó)還是不乏少見(jiàn)的,就算這種政策尚少不過(guò)村子里的人們還是不少見(jiàn)的吧!對(duì)于那些缺乏覺(jué)悟的蠻橫刁民是不是也只能以惡治惡呢?作為領(lǐng)導(dǎo)響應(yīng)黨的號(hào)召?zèng)]錯(cuò),積極配合國(guó)家發(fā)展也沒(méi)錯(cuò),抵制歪風(fēng)邪氣更不錯(cuò),只是這里面有個(gè)治理方法的問(wèn)題!山杠爺要做的就是將腐朽的村風(fēng)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),畢竟由于知識(shí)的有限所以做事的方式激烈了點(diǎn),想要的不過(guò)是那個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)果,所以我們不能否認(rèn)他的出發(fā)點(diǎn)是好的?;叵氘?dāng)年毛澤東、鄧小平都是武將出身,自然在指點(diǎn)江上時(shí)英勇無(wú)比奮起殺敵,不怕留什么后遺癥,可咱們需要爭(zhēng)取的是人民自由、主權(quán)獨(dú)立,就是說(shuō)在新時(shí)期的建設(shè)上我們講求的是在國(guó)家正統(tǒng)一切正常有序的情況下人們生活得安定團(tuán)結(jié),所以出身政治的第三代領(lǐng)導(dǎo)人事事需要講究的就是國(guó)際后果了。不存在武將粗魯文官少霸氣的問(wèn)題只是一個(gè)時(shí)期一個(gè)問(wèn)題的突出性。第一代領(lǐng)導(dǎo)人不是探索出了一條救中國(guó)的道路嗎?我們現(xiàn)在考慮的就是如何更好地發(fā)展國(guó)家。說(shuō)這么多,大到一個(gè)國(guó)家小到一個(gè)村鎮(zhèn)是不是也應(yīng)該這樣呢?現(xiàn)今是法制社會(huì),所以要相信法律,而對(duì)于那些不懂法的人們我們必須給予廣泛地宣傳和耐心地剖析,作為領(lǐng)導(dǎo)帶頭人更應(yīng)該如此,由此我想到了培養(yǎng)國(guó)家干部是不是也需要全面些呢?不要只求安定結(jié)果就忽略了過(guò)程,其實(shí)往往過(guò)程正是會(huì)影響結(jié)果帶給我們的習(xí)慣。沒(méi)有必要的非常的時(shí)期我們亦不需要行使非常手段。

依法治國(guó)千秋萬(wàn)代,利國(guó)利黨之本!我們勢(shì)在必行!

被告山杠爺觀后感【篇4】

根據(jù)李一清的小說(shuō)《山杠爺》改編。群山環(huán)抱中的堆堆坪是個(gè)模范村,山杠爺是村里的最高黨政領(lǐng)導(dǎo)人,他全心全意為村民辦好事,威望極高,深得村民的擁戴。一個(gè)雨夜,夯娃的婆娘強(qiáng)英吊死在山杠爺?shù)拈T(mén)前,在平靜的堆堆坪激起了波瀾。對(duì)強(qiáng)英的死,山杠爺雖感意外,但自覺(jué)心中無(wú)愧,他教育正學(xué)法律常識(shí)的孫子虎娃:“國(guó)有國(guó)法,村有村規(guī),如果把一個(gè)村看成一個(gè)國(guó)家,村規(guī)就是國(guó)法”。一封匿名的群眾來(lái)信寄到了縣檢察院。檢察院的蘇琴來(lái)到了堆堆坪。山杠爺吩咐村民全力配合調(diào)查,陪同蘇琴的鄉(xiāng)里的王公安,對(duì)山杠爺?shù)娜似泛妥黠L(fēng)贊不絕口。蘇琴很快就調(diào)查清楚了強(qiáng)英的死因:強(qiáng)英因虐待婆婆引起公憤,山杠爺為懲治歪風(fēng)邪氣,當(dāng)眾處罰了她。強(qiáng)英既不服處罰,又不改正,被捆綁游街示眾。當(dāng)晚,脾氣倔犟的強(qiáng)英就上了吊。蘇琴在調(diào)查中對(duì)山杠爺有了更深的了解。山杠爺為催在外打工的明喜回家種責(zé)任田,命令私拆了他給妻子的信,以證實(shí)地址;王祿不按時(shí)交公糧,又拒絕受罰,被山杠爺派民兵關(guān)押;臘正帶頭反對(duì)攤款攤勞力修水庫(kù),被山杠爺當(dāng)眾打了耳光,還被停止了黨員登記……這些被山杠爺處理過(guò)的人不僅不記恨他,反而對(duì)他感激不盡,都說(shuō)山杠爺是為了自己好,為了堆堆坪好。只有好逸惡勞的二利在幸災(zāi)樂(lè)禍。山杠爺不管人們說(shuō)什么,他依然故我地為村里的事忙碌。蘇琴心里明白:山杠爺大公無(wú)私是無(wú)可爭(zhēng)議的;但畢竟法律是無(wú)情的。她百感交集,不得不告訴山杠爺,他觸犯了法律。山杠爺平靜地接受了這個(gè)事實(shí)。他要去服刑。臨走前,他到學(xué)校安排好學(xué)生過(guò)冬的事,又安排了家中的事,夜晚,他又開(kāi)支部會(huì)交待了黨支部的工作,觀后感《被告山杠爺觀后感》?!礁軤敱粠狭耸咒D,衣著整潔地走出祠堂。所有堆堆坪的人都來(lái)為他送行。在一聲聲“杠爺!”的呼喊聲中,人們呼啦一下全跪下了。山杠爺終于忍不住老淚縱橫……

課前老師說(shuō)以前看的時(shí)候,女生常??吹阶詈缶涂蘖?。事實(shí)證明,真的會(huì)讓人想哭。

這里沒(méi)有好萊塢大片的恢宏,沒(méi)有文藝片唯美的對(duì)白,沒(méi)有偶像劇的型男美女,有的只是最淳樸的衣著甚至是破爛,還有地道的方言。但就在這片子里,我深深地懷疑自己了。

為什么要讀法律?我要堅(jiān)持少數(shù)人的正義還是大多數(shù)人的正義?

或許有人會(huì)認(rèn)為當(dāng)然是大多數(shù)人的正義,但是,所謂的大多數(shù)人的正義,對(duì)現(xiàn)在中國(guó)來(lái)說(shuō),就是以德治國(guó)的傳統(tǒng)觀念。就像山杠爺說(shuō)的,懲治歪風(fēng)邪氣要用村規(guī),村規(guī)是用來(lái)管理那些刁漢潑婦的,村規(guī)和國(guó)法是不同的。如果堅(jiān)持這種大多數(shù)人的正義,那法律就是多余的。

片中有一幕:王公安說(shuō)像山杠爺這樣清廉的共產(chǎn)黨員已經(jīng)很少了,蘇琴?lài)@氣,說(shuō)是啊,真的太少了。我開(kāi)始擔(dān)憂(yōu),以后,我們?cè)撛趺崔k?

一切的言語(yǔ)難以表達(dá)當(dāng)時(shí)澎湃的心情。有人說(shuō),學(xué)法的人會(huì)特別痛苦,因?yàn)樽詈髸?huì)發(fā)現(xiàn),事實(shí)與你所學(xué)的理論幾乎完全相反。而我已經(jīng)開(kāi)始痛苦了。

被告山杠爺觀后感【篇5】

昨日,我和大家一齊觀看了普法影片《被告山杠爺》。影片中山杠爺是一位德高望重的村主任,在那個(gè)公安都很少去的太平的村子里,山杠爺一向很好的主持著大局。之后正因用游街的方式教育村里的一名叼婦而使其上吊自殺,被人檢舉揭發(fā)而被告。影片中我對(duì)于山杠爺?shù)膶O子這個(gè)主角思索了很久。自己的爺爺做的,和老師在課堂上講的完全不一樣。他問(wèn)過(guò)他爺爺,得到的回答是:國(guó)有國(guó)法,村有村規(guī)。如果把一個(gè)村看成一個(gè)國(guó)家,那么村規(guī)就是國(guó)法。而似懂非懂的孫子直接寫(xiě)信給了《法制報(bào)》引出了下方的情節(jié)。

看完這部影片,我感受良多:農(nóng)村社會(huì)是一個(gè)“熟人”社會(huì),大家平時(shí)抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。村規(guī)是大家所認(rèn)同的行政規(guī)范,而山杠爺那種方式,在大多數(shù)人看來(lái)是合理的。只有他孫子認(rèn)為那似乎是違法的,這反映出當(dāng)代人們個(gè)性是在農(nóng)村法制觀念的淡薄。出了事情總是按照村約民規(guī)來(lái)解決。當(dāng)然這同時(shí)也反映出改革開(kāi)放初期我國(guó)法制的不健全,導(dǎo)致這一法律所不能觸及的事情只能用村約民規(guī)來(lái)解決的尷尬局面出現(xiàn)。這一局面,我堅(jiān)信會(huì)逐步得到改善。但是我不禁在想:堆堆村里一向所認(rèn)同的權(quán)威去坐牢了,村名的腦海里隱約有了一個(gè)法治社會(huì)的概念。但是這樣一來(lái)村民們就真的能夠做到事事依法了嗎?我想不會(huì)這樣,堆堆村是一個(gè)離現(xiàn)代禮貌,離法律很遠(yuǎn)的地方。一方面村民們?nèi)粘I钪薪佑|不到法律,同時(shí)村民們一向所信奉的權(quán)威被無(wú)情的打破。那么,還有什么力量繼續(xù)維持著堆堆村和諧下去?堆堆村如何持續(xù)自己的善良?這是一個(gè)問(wèn)題。

法制是人們創(chuàng)造出的政治禮貌成果,在當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展中起著不可或缺的作用。大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)村子,人人都就應(yīng)依法辦事,也就是說(shuō),要依法治國(guó)。這是當(dāng)代社會(huì)建設(shè)的重要目標(biāo),在這個(gè)過(guò)程中,就不可避免的產(chǎn)生了情理與法律的沖突。這又該如何處理呢?我想,立法者是不是就應(yīng)更加深入民情,思考到實(shí)際的民情呢?是不是就應(yīng)思考到去填補(bǔ)現(xiàn)代法律的空白呢?這是一個(gè)值得大家深思的問(wèn)題,而我們作為公民,就應(yīng)加強(qiáng)自身的法律意識(shí),依法辦事,遵守維護(hù)法律。這是這部影片帶給我們的啟示。

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  • 海蒂爺爺觀后感集錦 怎樣抓住作品名里的重點(diǎn)進(jìn)行撰寫(xiě)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了,寫(xiě)觀后感可以開(kāi)拓視野,提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng),現(xiàn)在,有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦的《海蒂爺爺觀后感》,也許本文能為您提供一定幫助!...
    2023-03-07 閱讀全文

您是否正在考慮如何寫(xiě)作品名觀后感呢?在觀看過(guò)后,我們可能會(huì)改變一些以前的想法。觀后感應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和得體性,寫(xiě)觀后感可以開(kāi)拓視野,提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng),快來(lái)跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯發(fā)掘“城南舊事觀后感”的新奇之處,歡迎本文為大家提供參考!...

2023-05-07 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)為大家準(zhǔn)備了一份關(guān)于“萬(wàn)水千山觀后感”的資料,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。如果合適您的需求,不妨趕快收藏本頁(yè)。在觀影之后,我們會(huì)時(shí)?;叵肽切┝钊擞∠笊羁痰那楣?jié)。觀賞作品時(shí),我們的內(nèi)心感受總是不斷發(fā)生變化。通過(guò)寫(xiě)觀后感,我們不僅可以更好地理解自己和他人,還能夠從作品中領(lǐng)悟更多的文化內(nèi)...

2023-06-16 閱讀全文

在觀看完一部電影過(guò)后,我們或多或少會(huì)產(chǎn)生自己的感悟,寫(xiě)觀后感考察的是我們對(duì)作品的理解能力,寫(xiě)觀后感有助于我們提升我們的表達(dá)能力,寫(xiě)狂飆觀后感有標(biāo)準(zhǔn)格式嗎?以下內(nèi)容“《狂飆》個(gè)人的觀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意分享給您的,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!...

2023-03-01 閱讀全文

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2023-04-17 閱讀全文

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2023-03-07 閱讀全文
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