綠色作文。
幼兒教師教育網(wǎng)的千挑萬選推薦這篇有深度的“綠色的夢作文”,想要獲取更多關(guān)于該話題的信息請您繼續(xù)往下看。每個人都可以用不同的方式寫出自己的作文,寫作是表現(xiàn)自我風格和特點的一種良好方式。寫作沒有素材,一提筆就容易無從下手。
綠色!黑色?的說明文
從前有一只青蛙,叫青青,生活在井中。
每天,青青就和小魚、小蝦找水草、打水仗、捉迷藏,過著自由清靜的日子。但是隨著青青漸漸長大,他對這樣的生活越發(fā)越感到不能滿足了。于是他常常獨自發(fā)呆,仰望天空,有時望著明媚的陽光在云朵間穿梭,享受風和日麗;有時望著密布般的烏云,欣賞著閃電劃向天際。
然而青青最渴望的還是到井外去,投入廣闊美麗的世界,去擁抱大自然的美好的一切。但是他們的`祖祖先先都沒跳出去過——井太深了。青青卻奇怪了,為什么無論雨下的多大,井水都不漲,井水一漲,不就能游出去了嗎?可媽媽說:“你如果想出去,那必須勤學苦練,等你長大了,就自然蹦出去了。”原來是這樣??!小青想,要是和小鳥一樣有雙翅膀,那該多好啊!他也明白了,是青蛙就得靠這雙腿來蹦的。只要有機會,就決不放棄!他便每天練習跳躍,腳磨破了,他不停歇;腰練疼了,繼續(xù)堅持。經(jīng)過數(shù)千次的失敗,終于有一天,他跳到了井口,奮力用手扒住邊沿。
我總算爬出來了,重見天日了!“哇,外面的天果然很大?。 边@是青青跳上來的第一句話?!斑??這里的草、樹、花、河怎么都是黑的,是不是生了什么病?。俊?/p>
“嘿!兄弟,你好!”這時,從草堆里蹦出一只全身漆黑的又類似自己的怪獸,青青不由自主的后退了幾步?!袄闲郑瑒e怕,唉!大水沖了龍王廟,一家人認不得一家人了!我也是青蛙呀!你瞧!”“這是怎么一回事?。俊鼻嗲鄦柕??!耙谎噪y盡啊!你看看,這還不是人類的‘杰作’?你瞧,那工廠里的煙囪排出的濃煙,把天都快染黑了;還有田里許多人噴灑農(nóng)藥,雖然害蟲死了,但是我們的同胞也死了不少;你再看,那排水管道里排出的污水,把河水都染黑了,許多同胞就是因為水質(zhì)惡化而死,為了適應環(huán)境,我們都變成這樣了。又有許多人來捕殺我們,我們數(shù)量就越來越少了?!秉\蛙越說越傷心。“哦?!我明白了!這里的花草變黑也有這個原因??!”
黑蛙和青青談得很投機,便邀請青青去他家做客。到了黑蛙家,他的孩子都用異樣的目光看著自己,這也許是他們生下來第一次看見“綠色”吧!吃飯了,桌上擺滿了豐富的菜,仔細看,都是“黑一色”,便匆匆吃幾口說有急事便離開了。臨走時黑蛙說:“兄弟!外面的人都喜歡吃綠色食品,你是僅剩幾只中的一個,小心被人抓走!”“知道了!”還是回井底吧,那雖然小,但還是有好吃的飯菜和綠色生物。去那些廣闊的天地吧!
只聽“撲通”一聲,青青又跳回了井中。
眼看20xx年的青奧會快要到了,作為一名少先隊員,我要為這綠色青奧出謀劃策。這次青奧會的主題是圍繞環(huán)保的理念展開的,我認為我們應該科學地利用水、電等有限資源,愛護花草樹木,從點滴小事做起。而且,光注意個人的環(huán)保行為還不夠,我覺得還應該把環(huán)保理念貫徹到青奧體育場館的建設(shè)中去。我想可以在各個場館安裝一種類似世博軸的東西,用秦淮河里的水作空調(diào),也就是用水源和地熱源代替中央空調(diào)的冷卻塔,用河水取代空氣。夏天把熱氣排到秦淮河里。這樣,夏天就不會太熱了。而且,還可以在各個場館頂部鋪設(shè)太陽能板,把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,供給各個場館。我想,還可以在各個場館的外墻上做立體綠化,栽種許多綠色植物,因為這樣既美化了外觀,而且又能夠降低場館內(nèi)的溫度。我還建議,如果場館內(nèi)空氣污濁的話,可以利用物理方法,安裝一些高科技的換氣系統(tǒng)也是可以的,把新鮮空氣從場外引入室內(nèi),空氣污染嚴重的走廊可以通過排風風道排出室外。新風氣流和從室內(nèi)排出的混濁氣流在全熱交換機的內(nèi)置全熱交換芯處進行溫度及濕度交換,回收大部分能量通過新風送回室內(nèi)。達到夏季進冷風的狀態(tài),是一種高效、環(huán)保、節(jié)能的全方位換氣系統(tǒng)。以上的這些設(shè)備不僅體現(xiàn)出青奧的綠色之處,還緩解了夏天的炎熱和空氣污濁,真是一舉兩得呀!這只是我的一些想法。我相信,只要我們大家共同努力、獻計獻策,這屆青奧會一定可以辦成一個人文的、環(huán)保的、高科技的、最美好的青奧會。
聽,那是鳥兒在鳴叫;聽,那是風在嘆息;聽,那是大自然在搖頭……曾經(jīng),走在公路兩邊,一位位勞動人民用雙手將稚嫩的樹苗埋入土中,汗水肆意揮灑,他,面朝土地,一刻不停,重復著一系列動作,將美麗的種子埋入土中……現(xiàn)在,我欣賞著路邊一棵棵高大挺拔的樹,有孩子在綠蔭下玩耍,有人在草地上悠閑野餐,還有人記得他們么?
在大街上,總有散落的垃圾,他穿著橘色的馬甲,瞇著眼睛,臉上布滿了皺紋,伸出手小心翼翼地從草叢中撿起那片不起眼的碎紙,好似怕它被風吹走,緊緊握著,扔入垃圾桶中,他仍在地上尋著,每次看見一張,滿臉的欣喜,緩慢而又熟練,就這樣,他總在人們視野中穿梭……
而我,也成為“行動者”中的一員,頂著烈日,費力地在土地上鏟了幾下,凹凸不平,使勁向下鏟去,反復一個動作,我可以感受到汗水從耳邊滑落的感覺,后背濕了一大片,抱著比自己胳膊粗的樹苗,小心翼翼地立在挖好的坑中,一手用力扶著樹苗,生怕它不聽話,倒下去,一手用鏟子向里面填土,才過去一會兒,胳膊就開始酸疼,更別說種了上千萬棵樹苗的勞動人民,水如清泉瀉在樹苗下面,土壤貪婪的吸取水分為樹苗汲取,我看著自己的成果,心中好不自豪,又為城市增添一點綠色。
西安,在20xx年充滿生機,隨處可見綠色,樹、花、草、人,和諧地生活在這優(yōu)美的綠色家園中,正因為有他們,默默付出的勞動者,讓西安天更藍,水更清,地更綠。
我熱愛這座千年古都,更享受綠水青山的家園……
在人生的道路上,總有一些讓自己難忘的一些事!
記得有一次我正走在大街上,嘴里還哼著小調(diào)。突然狂風大作,電閃雷鳴,我心想:真是六月的天孩子的臉,說變就變啊!我在心里樂:幸好我有帶雨傘不怕。可是天不如人意,我的雨傘被那大風給給吹掉了。我突然像,熱鍋上的螞蟻一樣不知所措了。我干緊往家跑,可是剛跑了不久,就下起了傾盆大雨。我想這會完了,肯定回不去了。我跑趕緊到屋檐下避雨,可是這雨下了好久都不見小。天漸漸暗了下來。街上的行人也越來越少了。我心里漸漸的害怕起來,我想:難道今天晚上要在這過夜了嗎?
正在我徹底感到絕望的時候,重遠處起來一輛綠色的三輪車,我失望的心便開始有了一絲希望,我伸手去摸口袋里的錢,“完了我沒帶錢,這可這么辦呢?”那輛三輪車騎到我的面前,我越來越緊張。突然車上的那位大伯說:“小姑娘,要坐車嗎?”我猶豫了一下說:“可······可是我······我沒······沒帶錢?!薄班?,沒關(guān)系,反正我也要回家了,我順便就帶你回去吧。”那位大伯親切說。他見我猶豫不決,便對我說:“嗯,那就等你到家了在把錢給我吧,那好嗎?”“嗯,那好吧?!蔽要q豫的說。
我登上了三輪車,車很快就騎走了。我忽然注意到,騎車的那位大伯已經(jīng)被大雨淋成落湯雞了,可他還是努力的向前騎著。我想人生就是這樣:無論多么的困難,艱險,都要向前看,不要放棄!我坐在車上觀賞著在蒙蒙大雨下,這雨中的景物,它們現(xiàn)的是那么的清新,優(yōu)雅自在。
不知不覺中我到家了,我走下了車,我進去拿了錢可當我出來的時候,那輛綠色的三輪車,已經(jīng)騎走了,消失在這蒙蒙大雨中······
在我們身邊有好多像這位大伯一樣的人,去等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
綠色福中你我家
我的學校是一個圣地。那里有山,有水,有花,有草是一座美麗的學校,我想到了初3我也會在那讀書。書上也說過學校是我們的第二個家,那我們是不是應該把我們學校建設(shè)的更加好呢?身為福中的一份子我當然會有一點建議來美化我們的學校拉。我的建議有太多太多了現(xiàn)在就只提一些吧。
⒈我們的學校說大不大,說小不小。我想應該要從衛(wèi)生說起了,我個人是很愛衛(wèi)生,因為干凈有益我們的健康嘛。衛(wèi)生要做到足,學校要有多一些的垃圾桶,這樣的話垃圾不就會少的更多了嗎?垃圾桶要經(jīng)常倒,不然會有臭味的。衛(wèi)生就等于愛學校,所以我們要保持衛(wèi)生。
⒉綠色是我們學校的標致,可是每天都有許許多多的落葉讓我們怎么掃都掃不完。所以我在這兒建議,我們的學校種多點樹是應該的,但要多種一些四季常青的樹,而且不常掉葉子的樹。那樣我們不僅綠化了學校,也美化了校園。
⒊我覺得學校的設(shè)備不夠齊全,像舞蹈室、美術(shù)室和音樂室都應該要好好的裝修。就像舞蹈室,木板的下面都有白蟻了,學校應該好好的清理一下。綜合樓的墻壁也該重新的刷一次了。我們要讓學校有新的一面。
⒋我們學校的籃球場太舊拉,應該把籃球架換新的就好拉!學校的體育用品也太舊了,有的還爛了,學校也應該換一換。我們學校在體育反面做的較好,要繼續(xù)加強,我由于太矮小幫不了忙了。
⒌我已經(jīng)升初二了,可是教師的電腦和電視機常常壞掉,因此而影響我們的成績的。我希望學校能夠加強管理。初中的老師不太用攝像頭,我覺得不太好,因為攝像頭的用途也很大的,可以放大字數(shù)讓我們?nèi)嗳硕伎吹牡健?/p>
這一點是讓學校能夠處理的:
不只為什么,在學校里只要一下雨地面就好滑,一不小心就很容易摔倒,這樣很危險,因為學校的人太多了,你推我,我推你很危險。我希望學校能處理的好一些,讓學生的安全感好一點。
我們的學校很美很漂亮,我們要學會愛惜和保護我們的學校。把學校變得漂亮不止學校好,連學生也能在這沒好環(huán)境里讀書也會感到舒服。所以讓我們好好的愛護我們的學校吧,從我做起,從大家做起。
收集整理
相關(guān)推薦
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文集錦:我心中的那一抹綠色作文模板五篇》,相信對您有參考學習的作用。家中的陽臺...
相信大家都有過撰寫各種文檔的經(jīng)歷吧,遇見這種困難時,推薦各位去使用范文。學會靈活運用范文,可以讓我們的寫作能力上一個臺階,什么樣的范文比較高質(zhì)量?由此,有請你讀一下以下的“關(guān)于綠色的好句”,僅供參考,我們來看看吧!...
作為一名教育工作者,就難以避免的要準備教案。教案是教師設(shè)計和安排教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等的實踐性教學文件,關(guān)于教案如何下筆呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“彩色的夢說課稿”,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!...
作文相信大家在平時生活中都寫過吧,為了引導我們觀察探索生活,那么大家的環(huán)保作文要怎么寫呢?寫作文的時候要注意語言流暢,情感真摯。那么環(huán)保主題作文應該如何書寫你知道嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“創(chuàng)建綠色地球大家助力環(huán)保的優(yōu)質(zhì)作文”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!...
【活動目標】 1、體會散文詩優(yōu)美、寧靜的意境,表達對綠色的喜愛之情。 2、初步理解散文詩的內(nèi)容,嘗試創(chuàng)編詩句。 【活動準備】 1、課前經(jīng)驗:尋找綠色的經(jīng)驗。 2、課件、音樂《搖籃曲》 3、青草、小牛、...
最新更新