三周小學(xué)作文。

怎么去寫作文呢？作文是培養(yǎng)語感和寫作能力的有效途徑，作文激發(fā)了我們無盡的想象力。學(xué)生多學(xué)會細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您尋找到了這篇重量級的“三周小學(xué)作文”文章，請相信您可以在這篇文章中找到對您有用的所有信息！

三周小學(xué)作文 篇1

經(jīng)過一周五天的學(xué)習(xí)，我終于迎來了快樂的周末。媽媽告訴我可以做除過學(xué)習(xí)以外的任何事情，比如：打游戲，下象棋，看書等等。但是，我最快樂的事情是讓爸爸和媽媽帶我到飯店里吃飯。因為不但可以順路玩耍，還可以吃好多好吃的東西。這不，爸爸和媽媽又帶我去飯店里吃飯了。

出發(fā)之前，我飛快地跑進(jìn)我的房間里，把我出門的衣服換好，拿好水杯，就和爸爸媽媽坐進(jìn)了我們家的轎車?yán)铩．?dāng)然，開車的仍然是我的爸爸。經(jīng)過了一段時間，我們就到達(dá)了飯店。在飯店門口，我和媽媽玩耍了一會秋千后，就進(jìn)飯店里開始我們的大餐了！我們的大餐很豐盛，這些菜有：桶子雞，鍋巴粥，木耳麥飯等等。等這些菜剛上來，我就迫不及待地吃了起來?？鞓返臅r光總是那么快，眨眼間，飯就吃完了。后來，爸爸開車把我們載回了家里。

我真的還想再有一個快樂的周末！

三周小學(xué)作文 篇2

今天天氣非常涼爽，作文班的老師帶我們到亞興超市去觀察玩具。因為是早晨超市里的人很少，但我仍然非常高興。

進(jìn)到玩具區(qū)，我就看到了小果對話機(jī)。它身體又圓又大，眼睛亮亮的像兩個藍(lán)寶石一樣。它的嘴巴圓圓的像是在說：“你要是喜歡我就把我?guī)Щ丶野伞！彼念^上有一頂帽子，還有高高的鼻梁。它像是一個圓圓的籃球，它的顏色是綠綠的像一個青蘋果。把它打開后我說：“這是一個蘋果?！彼f的話居然和我一模一樣，真是太神奇了！我還在南邊看到了一輛玩具戰(zhàn)車。車上有兩個穿著綠軍裝的戰(zhàn)士，他們看起來十分的威武，外面還有許許多多的勇士和兩條狼狗。它們的眼睛盯著前方的敵人。我真喜歡這個玩具呀！

今天老師帶我們?nèi)コ?，大家都認(rèn)真地觀察了許許多多的玩具，收獲很大，而且都十分開心。

三周小學(xué)作文 篇3

開學(xué)后，老師新教了我們兩首古詩，一首唐朝詩人杜牧寫的《山行》，另一首也是唐朝的著名的詩人張繼寫的《楓橋夜泊》。為了加深對古詩的印象，所以我編了兩個故事來幫助記憶和理解，請看：

一天，太陽公公起床了，就爬山鍛練。爬到半山腰，看見許多小朋友也在爬山。白云遮住的房子，在半路上還可以隱隱約約看見。

于是，太陽公公吟詩一首，以鼓勵小朋友們：《山行》

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

月之姑蘇夜船

忽然，寺里悠然的鐘聲響了，倒把月亮阿姨嚇了一跳，不想到這一刺激，還激出了月亮阿姨靈感，趕忙跑回去西邊的家，揮毫寫了一首詩：《楓橋夜泊》

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

三周小學(xué)作文 篇4

今天，我、根根弟弟和西西哥哥去姨奶奶家摘柿子。

我們到了姨奶奶家，我一抬頭，看見紅紅的柿子掛在枝頭，那柿子的顏色可真紅。我忍不住爬到墻上摘了一個，把它掰開一看“哇”果肉的顏色太紅了，紅得像血一樣。于是，我嘗了一口，“哇，好甜呀！”于是我大聲喊：“根根、哥哥快來摘柿子呀！”我這一喊不要緊，哥哥和弟弟都跑出來了。然后，我們就準(zhǔn)備摘柿子，我最能摘。我先用雙手扒著欄桿，一用力，我的腳正好踩到石梁上，然后，我像紅螞蟻爬樹一樣爬到了柵欄的頂層，于是我一翻身，又一跳，直接跳到了柿子樹上。這個動作非常冒險，弄不好頭上就會摔一個大疙瘩，我跳到樹枝上后，又用我的“谷式爬樹法”第五法，“噌噌噌”不到五分鐘我就爬到了樹頂。我到了樹頂，對哥哥說：“哥哥，你在下面撿著我摘到的柿子?！备绺缯f：“好”！于是我在上面左手托著樹枝，用右手摘柿子。不一會，我就在上面摘了好多好多的柿子，哥哥也在下面撿了好多好多的柿子。這時我也覺得我們摘的柿子很多了，想到這兒我就抱著幾個柿子跳到柵欄上，又從柵欄上跳到地面上。然后我們高興地跑回了家。

今天真難忘呀！我永遠(yuǎn)忘不了今天。

三周小學(xué)作文 篇5

我想發(fā)明一個充氣房屋，既可以防小偷又可以方便你的全家。我是怎么想出這個發(fā)明的呢？那是因為有的人的家里曾經(jīng)被小偷偷過，失去了一些東西；有的人出去旅游時找不到住處，從而想出這個 小發(fā)明的。

充氣房屋看起來是塑料做成的，以為它很不結(jié)實，用一根鋼絲一碰就破，其實它堅韌無比，用鐵錘錘它都不破。它的鎖是用特殊材料制成的，任小偷想出什么辦法也打不開那把鎖。

充氣房屋里的所有東西都是充氣的，如果你想使用任何東西就點柜子上按紐，柜子上的按紐跟電腦相接，假如你想喝茶就點柜子上的“喝茶”按紐，這樣電腦就會跟你準(zhǔn)備喝茶這件事，你就可以輕 松地享受快樂了！

如果你出去旅游那充氣房屋可派上大用場了，先把充氣房屋里的所有東西都放出氣，就成了一張張的了，好收起來，免得帶一次性的碗筷……再把充氣房屋里的氣放出來，放進(jìn)背包里，到了晚上就 把充氣房屋充上氣，即使在森林也不怕，（因為充氣房屋堅韌無比，可以防住對我們有任何傷害的東西），可以安心睡覺，到了第二天早上，就可以把充氣房屋給收起來，繼續(xù)旅游。

充氣房屋還有好多用處沒跟你們講呢！這種充氣房屋即方便又實用，是我們的好幫手。我真想讓這種愿望盡快的成為現(xiàn)實！

三周小學(xué)作文 篇6

星期五李老師給我們留的作文作業(yè)，是讓我們觀察一種植物并連續(xù)記錄四周的生長過程。今天是周六，早晨起床后我和家長來到離我家很近的宣武公園，我要親自選一種我喜歡的植物描寫。

公園里有一個靜雅園，里邊有一個不算太大的湖，岸邊很多的垂柳一下子就吸引住了我的目光，柳樹的外形十分漂亮，它的主干非常結(jié)實、粗壯，千萬條柔嫩的柳條，在微中飄拂著、歡笑著。

那一條條細(xì)長的柳條上，鑲嵌著碧玉似的嫩芽，有的已經(jīng)長出了很多狹長的柳葉，葉子的顏色鮮綠鮮綠的，柳枝在春風(fēng)中擺動，有時掠過水面，水中留下柳枝的倒影，?。《嗝姥?！

下周六我還要來這里，看一看這“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美景。

三周小學(xué)作文 篇7

樂觀才有希望

;鄭州市金水區(qū)文化路一小二七班楚藝超

讀了《珍愛生命，健康成長》這本書，我才知道，情緒穩(wěn)定樂觀是心理健康的主要標(biāo)志。只有心里健康，樂觀的人才會使自己在日常生活，學(xué)習(xí)中保持自尊、自愛、自信、積極向上的心態(tài)，對生活和未來充滿希望。

這使我想起生活中的一些人，他們?yōu)榱艘患∈伦员┳詶?，沒有被選上班長就疑心老師偏愛別人，就開始忌妒別人;因為自己生理上的缺陷，而對生活失去信心，對人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像這種被小事情牽著鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使學(xué)習(xí)成績再好，又有什么用呢？曾聽說某所大學(xué)的高材生某某，為生活中的一些瑣事想不開而自殺的案例，多么令人觸目驚心啊，可曾想國家為了培養(yǎng)你花費了多少人力，物力，生你養(yǎng)你的父母為了你的成長，又何長不是傾盡身心，而你卻拋開國家、父母，不顧生命來之不易而輕生，這難道是珍愛生命的表現(xiàn)嗎？真不敢想像。

退一步海闊天空。美國心理學(xué)家理查德·卡爾森曾這樣說：“請冷靜下來！要承認(rèn)生活是不公正的，任何人都不是完美的，任何事情都不能按計劃進(jìn)行不要讓小事情牽著鼻子走，要冷靜，要理解別人。”如果每個人遇事都這樣想的話，試想，還會有自殺事件發(fā)生嗎？又會有多少愛鉆牛角尖的人，從而得到解脫，過著開心、幸福、美滿的生活;又有多少芊芊學(xué)子挽起手臂，大踏步走在希望的田野上呢？

天生我才必有用，我們每個人都應(yīng)看到自己的優(yōu)點，同時也看到自己的不足。自己的優(yōu)點，我們要積極地去發(fā)揚；對自己的不足能自覺地去改進(jìn)，有什么可自卑和感嘆的呢？只要我們不斷的努力進(jìn)取，在生活中保持穩(wěn)定、樂觀、積極向上的心態(tài)，成功之門終究會被我們打開，只要我們心中還有勇氣，還有奮進(jìn)的信念，今天的失敗，就是我們明天成功的基石什么生理缺陷，什么命運不公正，都不會令我們動搖。張海迪阿姨的成功，給我們開了先河，和海迪阿姨比，我們簡直是太幸運了，我們有健康的身體和優(yōu)越的家庭條件，海迪阿姨能笑對人生，做出一番大事業(yè)，我們還會有什么事想不開呢？

只要心胸開闊，樂觀做人，世人就沒有涉不過的河，翻不過的山，為了我們偉大的祖國，也為了我們心中的那份希望，就讓我們時學(xué)保持好心情，因為樂觀才有希望，樂觀的人才會健康成長。

輔導(dǎo)教師：史瑞紅