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關(guān)于動物的初中作文

發(fā)布時間:2023-07-19

動物初中作文。

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“動物初中作文”等專題內(nèi)容。

對于每個人來說都經(jīng)歷過寫作文寫不出來的情況,作文,是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道。好的作文一定要堅持寫作。編輯為你整理了以下的“《關(guān)于動物的初中作文》”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

關(guān)于動物的初中作文 篇1

上周末,我家自駕游來到淹城野生動物世界。開始了我的動物發(fā)現(xiàn)之旅。

我們先向森林探險區(qū)出發(fā),剛開一小會兒。就有一群小家伙圍在我家車的四周。哦!是群麋鹿。我對動物很害怕,剛開始縮在車里,跟麋鹿大眼瞪小眼,在爸爸媽媽的鼓勵下,我克服了這種害怕,把胡蘿卜喂給它們吃。它們還親昵地添幾下我的手指呢!

繼續(xù)往前開,來到了屬于獅子的地盤。爸爸買了一包生雞塊,“啪”正好扔進了一只獅子口中。那獅子有了吃的,似乎很開心,大叫了一聲——“吼”!獸中之王的風范儼然而生。

后來我們來到虎區(qū)。爸爸見老虎們團團轉(zhuǎn),似乎很餓,就買了一只活生生的雞,隨手扔給老虎吃。不愧為餓虎撲食,那只可憐的雞轉(zhuǎn)眼就到了一只老虎的口中,沒想到的是那只搶到雞的老虎,讓給一只可愛的小老虎。我猜,那是它的小寶貝。好溫馨的讓雞場面啊。

之后,我們來到了棕熊區(qū)。爸爸神秘地對我說說:“棕熊會做恭喜發(fā)財?shù)膭幼?!”我好奇心被勾出來了,想看看棕熊會怎么做這個動作?爸爸朝我飛了一眼說:“看我的?!敝灰娝闷鹨粋€蘋果,自己說了聲“恭喜發(fā)財”四個字,沒想到一頭棕熊很默契地就做了這個動作。看著爸爸和棕熊默契的搞笑表演,我只能用“太可愛啦!”來表達我的心中想法。

我們進入了非洲區(qū),那里有長頸鹿、非洲象、斑馬……到此給參觀動物的部分畫了一個句號。

最后,我們來到百獸斗秀場,看到了一個小朋友騎在大象鼻子上,有些人讓大象給自己按摩……好玩極了!

淹城動物園有來自世界各地的動物,更有精彩的動物表演,難怪吸引了成千上萬的游客呢!

關(guān)于動物的初中作文 篇2

“媽媽你看,西湖里有好多野鴨?!蔽抑钢嫘老踩艨竦睾暗?。

“好可愛的野鴨!它們已經(jīng)不怕人了?!眿寢尶滟澠饋怼?/p>

“媽媽,去年夏天,我們來的時候,野鴨不是見人就飛嗎?為什么會有這喜人的變化?”

“那應該是野鴨發(fā)現(xiàn)人們不會傷害它們!”

“哦,好機靈的野鴨!”

此時,我發(fā)現(xiàn)湖面沒有什么風,湖水平靜得就像一面鏡子。湖岸上并肩站著許多垂柳,它們婀娜多姿的身影倒影在水面,形成了一幅漂亮、動人的畫卷。再加上湖中的游船和成群的野鴨們,又添了幾分情趣和活力。

我正陶醉于西湖美景時,突然,從郁郁蔥蔥的矮樹叢里飛出了幾只野鴨來,只聽見“噗噗”幾聲,他們就落到了水面上,平靜的湖面就像被人丟進了幾塊小石頭似的,湖水立即泛起粼粼的波紋,一圈圈地蕩漾開去,我癡癡地欣賞著……

哦,那是野鴨媽媽和它的孩子——小野鴨,它們在水面上愉快地游來游去,還不時把頭扎進水里,別提有多高興了。

我們和其他一些游客走近,野鴨們絲毫不懼怕,而是那么悠閑。一陣陣“撲通”“撲通”落水的`聲音。緊接著又飛來一群……很快,這平靜的水面頓時熱鬧了起來。

“嘎,嘎,嘎——”“呀,呀,呀——”好一曲美妙的音樂。它們忽而潛入水中,忽而竄出水面。十幾只野鴨在湖面休閑戲鬧,無憂無慮。好一幅充滿情趣的野鴨戲水圖啊!

我看見野鴨有各種各樣的姿態(tài),有飛的、游的,有黑的、花的,有大的、小的……有的相互嬉戲,有的悠閑地吃食,真是姿態(tài)萬千??!

此情此景,我為生活在這里的野鴨而感到高興。它們的來到,給西湖增添了一道風景,為游客增加了無限樂趣。這不是人們與野鴨彼此之間信賴帶來的和諧之美嗎?這是多么溫馨的畫面!我真期待地球的人們都能和動物如此親近!

關(guān)于動物的初中作文 篇3

我家養(yǎng)了一只小狗,叫“點點”。它長著一雙小但非常明亮的眼睛,兩只耳朵耷拉在頭的兩邊,它的毛是棕色的,最后就是“點點”那短短的尾巴了。

“點點”非常貪吃,記得有一次我喝牛奶的時候,不小心把牛奶滴到桌子上了,這時,“點點”飛快地凈跑來,我以為它要跟我玩呢,沒想到它一看到我就不理不睬,直接把兩只腳搭在桌子上,把桌子上的牛奶舔得干干凈,就跑了。還有一次,我正在吃玉米,“點點”就跑過來,一看它眼神,我就知道它想干什么了。于是我給了它幾顆,“點點”中吃完就走了。不到一會兒,它又跑過來了,望著我手上的玉米,接著我又給了它幾顆。就這樣,“點點”過會就來要吃的。整個玉米都被它吃了一半了。這次“點點”又來了,我就說:“不給,你都吃了一半了,我一點都沒吃呢!”“點點”似乎明白了,眼睛好象要噴出“火”來。你以為它就沒辦法了嗎?那你就錯了,“點點”頭里的辦法多的很呢。于是它就對我“汪汪”直叫,只要你一看它“汪汪”直叫的話,你就會不由自主地把吃的東西給它。我一聽它那叫聲,就再也忍不住了,只好把玉米給它。所以,我給它取了個外號叫“貪吃鬼”。

“點點”也非常勇敢,我那天出去玩的時候,不小心遇到了一條流浪狗,我一看它那樣子就知道它要咬我。它一步一步地向我逼近,我嚇得頭直冒冷汗,腿不停地發(fā)抖。我開始想辦法,跑的話那它肯定會追我的,就在我沒辦法的時候,“點點”飛快跑過來,對準流浪狗“汪汪”叫著撲了上去,它直接一咬,頓時把流浪狗咬出血了,流浪狗敵不過它,掉頭就跑了。

這就是我的小狗“點點”,我真喜歡它!

關(guān)于動物的初中作文 篇4

與我們?nèi)祟愱P(guān)系最好的動物當屬狗了。狗,一直被認為是一種對主人非常忠誠的動物,也就是因為忠誠它才得到主人的歡心,這點毋容置疑。但不同的狗之間也是有區(qū)別的。

在我眼中,狗分為三種。

第一種是鄉(xiāng)下的狗。這些狗討厭得很,見人就叫。且長得也夠壯碩,夠彪悍,不知有多少無辜的行人被它們嚇得繞道而行。

在晚上,這些狗就更加強悍了,它們化身為一個個威武的門神守護在自家門口,只要一有動靜便拼命狂吠。一狗叫,百狗應,瞬間,你前進的道路便被狗叫聲淹沒。每次從鄉(xiāng)下奶奶家回來時,我都會遭遇一次“夜行百狗鳴”的情形。

第二種是有錢人家養(yǎng)的狗。這種寵物狗小日子過飄得了,它們讓每頓一盤的牛肉給慣得分不清東南西北了。行走于人群之中,它們差點忘了自己有四條腿來著。

跟鄉(xiāng)下的狗不同,它們懂得如何說謊,如何獻媚。所以最能討主人歡心的還是這種狗。

第三種是真正與人類建立了感情的好狗。這種狗性情平和,見人不叫。但若真有盜賊來犯,他們也會“該動嘴時就動嘴”。它們也會像其他狗一樣,整天到處玩耍,但只要它們的主人一出現(xiàn),不論它們正在做什么,都會搖頭晃腦地跑過去,抱著主人的腿撒嬌。

關(guān)于動物的初中作文 篇5

今天,爸爸、媽媽要帶我和我的表妹、大姨媽一起去南京紅山動物園玩。因此,全家人都非常興奮。

到了南京,天空跟哭了似的,下起了小毛毛雨,但所有人的臉上并沒有寫著失望,因為今天的天氣很炎熱,下了小毛毛雨豈不是涼快了嗎?

吃完午飯后,我們通過買票的形式進入了動物園,這時我才明白,紅山動物園原來叫“紅山森林動物園”。

我們爬上了一座山,我想:爬山有什么意思呢?爬著爬著,我們不知不覺就到了兩棲動物爬行館,我們發(fā)現(xiàn)館前有一位叔叔在“玩”一條蟒蛇,媽媽叫我摸摸,我動手一摸,覺得這條蛇的皮很薄,很光滑。

進了兩棲動物爬行館,我和表妹都看到了自己從來沒見過的動物,有變色龍,“鱷龜”,熱帶魚,還有。。。。。。其中,令我印象最深的就是那只小巧玲瓏的“紅耳龜”,因為這種龜耳朵那個地方是紅色的,所以人們都管這種烏龜叫紅耳龜。

隨后,我們不知疲倦地走到猴子館看猴子,那些猴子見到有客人來了,個個神氣活現(xiàn),搖頭擺尾,顯出了猴子們的機靈和頑皮,游客們看得也很帶勁,大家有的攝像,有的拍照,還有的游客看得久久不肯離去。。。。。。

然后,我們又來到了鹿館,我們看那些小鹿可愛,我和表妹就用鍋巴、餅干喂它們,看著那些小鹿吃得津津有味,我和表妹都很開心。

當我們到了猩猩館時,我和表妹的肚子都開始叫喚了,媽媽就掏出兩片海苔給我們倆分著吃,我們一邊吃,一邊看著。那只猩猩正在睡夢中,我們不想打擾它,就離開了。

后來,我們又觀看了大型動物表演,有東北虎和孟加拉虎表演高難度的滾桶、踩球,有小卷毛狗表演的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,還有小狗熊表演的跳繩,騎自行車和滑滑板,小猴表演的走鋼絲和升旗。當表演接近尾聲時,小狗熊們抬起了花轎,吹起了喇叭,小猴踩起了高蹺,場面確實很熱鬧,但表演在熱鬧中慢慢結(jié)束了。

看完表演,我們到了兒童寵物園喂鴿子,我們端著鴿子食,躡手躡腳,一點一點地靠近鴿子,給它食吃,食喂完了,天空中又下起了小雨。于是,我們看完了紅鶴館之后,就依依不舍地離開了紅山森林動物園。

關(guān)于動物的初中作文 篇6

又是那個輕盈的影子,又是那么明快的話語,和她交談,仿佛是在和一位美麗的姑娘交談,她,愛哭,愛笑,愛美,愛羞。

她在哭的時候,天上的云也被感染了,于是,雨便又嘹亮地哭著,就像一個剛剛出生的不懂事的小孩子正在哭著,這時候春又慌了,她又轉(zhuǎn)過來安慰云寶寶,云寶寶在春的安慰下,不哭了,只是鬧著讓春和她一塊玩,春笑著,云也笑了,連太陽公公都被感染了,于是,太陽公公又把溫暖的陽光灑在了云和春的身上,她們咯咯地笑著。春在玩的時候,不小心把衣服弄臟了,于是她便趕緊換上新的衣服,而且還害羞的躲了起來,這下子,不光云寶寶著了急,就連大地上的動物們也開始尋找春,他們找啊找,就和玩捉迷藏一樣。

后來呀,小兔子在湖邊找到了春,她正在照鏡子呢,小兔子立刻奔走相告,不一會兒,云寶寶就和小動物們一塊來了,他們發(fā)現(xiàn),春,又藏了起來,不一會兒,狐貍又從樹林里找到了春,它們一看,春原來正在給自己編花環(huán)呢!可是過了不久,春又走了,她又走了,于是,云寶寶和小動物不用再找了,你瞧瞧,春正在和他們招手呢!

就這樣,小動物和春跳起了舞,云寶寶來為她們伴舞,植物們?yōu)樗齻冄b點這個美麗的大舞臺,春不再哭了,也不害羞了,這就是春,美麗的春,充滿活力的春!

關(guān)于動物的初中作文 篇7

圣雄甘地說:“一個國家的偉大可使其如和對待動物加以衡量。”我們存在于自然之中,同時作為自然的一部分,但是我們卻忘了人與動物是共存的,動物一旦滅絕,人類將也難逃滅頂之災。人與動物必須和睦相處,善待動物就是善待人類自己。

那是一個暑假,我和弟弟將躺椅搬在涼棚下悠閑的哼著小曲,讀著雜

“姐,看那里!”我順著弟弟指的方向望去,一只白褐斑紋的貓正臥在涼棚邊上一個不起眼的拐角處。他的眼睛是褐色的,還有一身富有光澤的毛。我沒大注意,只是漫不經(jīng)心的說了一句“不就是一只貓嘛有什么大驚小怪的!”弟弟說“嗯——沒什么,只是覺得它很特別?!?/p>

誰知沒過幾天,就有人議論說;這只貓很狡猾,把他們家的小雞和晾曬的魚干都偷偷地叼走很多。這時我意識到奶奶家說不定也丟了什么肉呀、水果之類的食物。果然不出我所料,我回去數(shù)了數(shù)小雞,一下少了兩只呢!此時我感到不妙,將雞丟了的事告訴了弟弟,并說想治一治這只貓,弟弟也對我說:他的麻雀在前幾天也被那貓偷走了,為此他非常生氣,也想治一治這只貓。于是我倆聯(lián)合到了一起,商量對策。當晚我和弟弟找了一包老鼠藥又將家中的牛肉切了幾片放在了涼棚里一個顯眼的地方。干完這些事我和弟弟滿意二極了,一心以為這只狡猾貓一定會上鉤,第二天,早上起來我和弟弟向涼棚走去卻只看見兩只被毒死的老鼠?!罢媸浅鋈艘饬稀蔽液偷艿軐σ暳艘幌?,苦笑起來?!敖恪?。這時弟弟小聲叫道,順著弟弟指的方向望去,我發(fā)現(xiàn)草叢中有個黑乎乎的東西正在窺視著我們,定眼一看卻是那只斑紋貓,也許它是被牛肉的香味吸引了過來,的他也許覺得有一些蹊蹺便沒有過來。

真是個狡猾的家伙。

自從那次圈套事件過后,斑紋貓便不見見了蹤影。

又一個早上,飯后家人在一起談天,一只貓嗖的沖進了院子“小雞要被叼了,我立刻起身出去了小雞一見貓立刻慌了神到處亂竄,但不可思議的是,貓并沒有咬小雞,爾是徑直走了,我跟了上去。噢,這不是那只斑紋貓嗎?原來它在涼棚里生了五只小貓。

我終于明白了,這幾天貓為什么沒出現(xiàn)在我家附近,小雞可以從籠子放出來了,事實上那貓就在我家涼棚里,但它竟抵擋了近處的美味跑到五六百米的地方找食物,為的只是保護貓仔。

而我卻被深深的震撼了,說不出話來,只是呆呆的站在那兒。

關(guān)于動物的初中作文 篇8

“嗚嗚嗚……”這是什么聲音呢?仔細一聽原來是動物的哭聲,他們?yōu)楹慰弈兀吭瓉砣祟愔活櫻矍袄?,而不把動物的安危放在眼里。因此,所有的動物都哭了,它們還大聲呼喚:“還我們寧靜安全的生活?!?/p>

可人們聽而不聞,仍然做出傷害動物的事。今天下午,森林又召開了一次“動物大會”參加的動物很多:有重毒的小魚、愁眉苦臉的小猴……法官爺爺對所有的小動物們說:“孩子們,你們?yōu)楹芜@么傷心呢?有什么事嗎?快點告訴我,我會盡力幫助你們。”還是大象爺爺最了解動物們的心意了。

這時滿臉憂郁的小猴開始發(fā)言了,它哭著說:大象爺爺,你是最了解我們小朋友的心?,F(xiàn)在我遇到難題____今天早晨,我和爸爸媽媽出去玩時,一輛小轎車突然從我們中間穿過,隨后聽到一聲悲哀的慘叫。當我看見時,媽媽以經(jīng)壓在車底下血直流,萬萬使我想不到的那聲音正是母親呼喚我們?nèi)ゾ人穆曇簟?/p>

大象爺爺,請你帶我到一個安全的地方生活行嗎?還沒等小猴說完,整天沒有笑容的山羊說:“大象爺爺,你好!我想請悄幫幫忙。我現(xiàn)在想在一個安全的環(huán)境生活,我和我的同伴在這里過著提心吊膽的生活。昨天下午,又一個不幸的消息降臨了,那是我們的頭領(lǐng)被那些貪婪的獵人奪去了生命。

它生前唯一的一個愿望就是希望我們早日到一個安全的環(huán)境里生活。所以我代表所有的山羊求你帶我們到一個安全的環(huán)境里生活?!薄髸诓恢挥X中結(jié)束了。大象爺爺拍著桌子說:這一次動物大會到此結(jié)束。還把動物反映的情況寫信寄給安全保護部門。局長先生:你好!我建議你們認真管理嚴格執(zhí)法。讓人類不再做有害我們動物的事。讓我們有安全的生活環(huán)境,讓我們不再哭泣。

使我們與人類和平共處。大象爺爺12月12日的確,大象爺爺寫得沒錯。我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在起就應保護環(huán)境,不濫捕濫殺動物,使動物有安全感,讓動物成為我們永遠的朋友。

關(guān)于動物的初中作文 篇9

動物保護者常遇這樣的挑釁:為何雞鴨吃得而狗肉吃不得?

我的反應是:鄙視,沉默。

你無法用對手的邏輯去說服對手。

不在同一個語境,即不在同一個世界。

后來,一個少年向我提了同樣問題,我想,必須試著解釋,因為他眼神里含著焦慮。

我先說了樁幾千年前的事——

孔子的狗死了,托弟子去掩埋,特意囑咐:“路馬死則葬之以帷,狗則葬之以蓋……今吾貧無蓋,于其封也,與之席,無使其首陷于土也。”大意是:馬去世,要用布裹其身,狗下葬,要以車蓋罩護,如今我一貧如洗,但請你務(wù)必鋪一面竹席,以免它的臉被土弄臟。

何以如此莊重待一條狗?

關(guān)乎“禮”,關(guān)乎“仁”,關(guān)乎悲憫和答謝,關(guān)乎生存伙伴間的義務(wù)。

狗之特殊在于:它和人之間有著牢固的眷屬性,它是人的影子動物。

一只狗的生命感受、情感構(gòu)造、智力活動,和一個天真兒童相仿。正是這種靈性,這種與人的生命相通性,讓狗擺脫了簡單的實物角色和使用價值,使人對之報以一種審美與親情態(tài)度。對它的稱呼,不再是族群統(tǒng)稱,而是獎勵了一個小兒昵稱,它享有個體地位和情感戶籍。

諸如貓狗,是分享人類文明最多的動物,分享越多,承載越多,它們一旦被侵害,該承載即被侵害,生命的相似性即受侮辱,人對該動物的家眷情感即遭重創(chuàng)。同時,受損的文明,一定會在人類成員內(nèi)部尋找犧牲品,許多用于動物的虐殺手段,最終變成了人間酷刑,成了人懲罰人的方式,原因于此。

一德國游客,見中國超市出售活魚,且當場剖膛掏肚,大驚。原來,人家的規(guī)矩是,大到豬牛、小至魚兔,多取電擊方式,且彼此隔離,不讓動物目睹同伴遭遇。所以市場罕見活魚,即便有,也不直接售出,須由店家處理后方可,既防止虐殺,又避免血腥給人造成的不適。這些細節(jié)讓我感動,血腥場景、生命掙扎,不僅是一種暴力演示,還是一種視覺污染,它鍛造你的鐵心腸。

這是文明作出的選擇,旨在保護人的心靈環(huán)境。

狗的生命地位比人低,法律地位更低,傷害一只狗的代價微乎其微,但它釋放出的殘忍和冷漠,對文明的侵略、對心靈的報復,卻能量巨大。

當然,只有心性敏細者,才能感受并認同這些。一個靈魂結(jié)了冰的人,一個達爾文主義者,會搬出無數(shù)邏輯宣揚人的特權(quán),替饕餮辯護。

吃或不吃,非真理之爭,非智識之辯,乃純粹的立場選擇。就像信仰即愿意信仰,就像一個成年人愛不愛童話,取決于他的精神體質(zhì),取決于他有無心靈宗教。

一個人,在日常事務(wù)和社會理性上,不妨是堅定的和平主義者或維權(quán)斗士,但這往往只在人類界面上有用,換成大自然界面,很可能露出一副納粹嘴臉。

這種人,思想上有迷人笑容和整潔牙齒,但心靈深處,犬牙交錯。

他不咬人,卻時刻準備撲向一只和他操不同語言的動物。

關(guān)于動物的初中作文 篇10

動物園里有許多美麗又可愛的動物。其中,我最喜歡公的藍孔雀,相信聽了我的介紹,你也會被它那別樣的風采給深深地吸引住的。

公的藍孔雀很是迷人,它的羽毛五彩斑斕。從它的頭到脖子那里,全是閃著綠藍色光彩的羽毛。眼睛周圍是淡黃色的羽毛,襯托起它炯炯有神的大眼睛。下巴底顯現(xiàn)出綠色的光澤,每當它昂起頭,這羽毛就變化出淡淡的藍色。藍中帶綠的頭冠體現(xiàn)出它那么的高貴,就像一位彬彬有禮的公爵。一對有力的翅膀時而張開,時而垂下。翅膀的前端是翠綠色的,猶如閃爍的魚鱗整齊的嵌在它絢麗的羽毛上;翅膀的末端呈棕褐色,中間鑲著黑色的條紋,展現(xiàn)出無比的威風。最引人注目的就是它那長裙般的大尾巴,當這尾巴展開時,在一旁的游客不禁睜大眼睛,觀看這驚艷的一幕。這尾巴就似嵌滿了寶石般的富麗堂皇,周圍環(huán)繞著五彩繽紛的羽毛。藍孔雀每走一步,這尾巴的顏色就變化一次,漸漸的變成了淡藍色,變成了深綠色。它你兩條修長的腿優(yōu)雅地走動著,對一旁游客的指指點點睬都不睬,好像有著不為人知的心事,心里在思考著什么。許多雌孔雀在它身邊走來走去,但它們沒有公孔雀那樣光彩奪目,全身只有褐色的羽毛,不惹人注意。

公的藍孔雀不僅美艷超群,連吃食的樣子也別有一番風趣。

它很喜歡吃玉米粒,每當我將一大把玉米粒扔進籠子里時,它總是迫不及待地搶著吃。只見它以敏捷的速度跑到食物旁,用細細的脖子一伸,喉嚨滑動一下,美味的食物就收進囊中,飽餐了一頓。其他沒搶到食物的雌孔雀,就只好眼巴巴地望著,在一旁靜靜地等待下一次食物的到來。

看著這有趣的藍孔雀,我不由得想到每一種動物都有一個屬于它們的世界,它們和我們?nèi)祟愅∫粋€地球,是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我們也應該關(guān)愛和保護它們。

關(guān)于動物的初中作文 篇11

今天我到動物園玩,我們?yōu)g覽了許多景點,觀看了三個演出。其中,我最喜歡的景點有猴山,演出有海獅表演和百獸盛會。

再說猴山吧,猴山上住著一群可愛又機靈的小猴子。說說他們怎么個機靈法吧,人們上山后往往會隔著鐵絲網(wǎng)投花生等食物給猴子吃。有一個人把豆腐排投了進去,上面抹有辣椒醬,猴子可能沒吃過這東西,所以先撕了一點兒品嘗了一下,然后做出齜牙咧嘴的表情,再也不嘗第二口了,我們見了,情不自禁地大笑起來。隨后我扔了幾顆瓜子進去,一只猴子跑過來把瓜子放入嘴里迅速磕開,把整塊的子兒吃進嘴里。真是奇怪了,并沒人告訴它里面的能吃,外面的不能吃呀,他怎么就這么聰明呢?我不由自主地連聲道:“厲害,厲害!”

海獅表演十分精彩,海獅時不時做出滑稽又高難度的動作,使臺下洋溢著歡樂的笑聲和欽佩的掌聲。有一次,它竟然喝醉了酒,搖搖晃晃地暈倒在地上。訓獸師費了好大的勁兒才把它弄醒。我猜想可能會有人笑得滿地揀牙。

~百獸盛會~動物們的表演實在是太精彩了,笨重的狗熊玩拳擊,機靈的猴子騎單車,獵狗跳火圈.還有那讓人心驚膽寒的群獅群虎表演,訓獸師竟可以把那兇殘的老虎和獅子變得無比溫馴,真讓我五體投地.

關(guān)于動物的初中作文 篇12

“世界上充滿了恐懼,危險處處存在?!彼匝宰哉Z地說,“首先,這樣一些災難可能發(fā)生:山崩、地裂、颶風,其次,還有饑餓的威脅;食物和水的儲存總會用盡的,最后,總有一天,賊或者強盜很可能會搞到我頭上……”

兔子想起了一系列可怕的情景,便不由自主地逃跑了。

然而,兔子的這些話恰好被3個正在熱帶叢林中生活的居民——麥雞、蚯蚓和猴子聽到了,它們竟如臨大難一般地驚恐萬狀。

麥雞想到了可怕的地震和颶風,聲音有些顫抖地說:“當我睡覺的時候,天會不會突然塌落在我身上?它最好是白天塌落,那時我還可以飛走??墒?,如果在我睡覺時塌落,天就會把我壓死!”

饑餓的蚯蚓驚恐地說: “如果我賴以生存的泥土一旦用盡,那我就只有等死了!”

猴子立刻也想到了小偷和強盜,它眼含熱淚地說:“世界上使人最珍惜的是土地。但夜間我又不得不離開它,因為我養(yǎng)成了在樹上睡覺的習慣。如果在我睡覺的時候,強盜們來這里把土地偷走了怎么辦呢?”

從那時起,麥雞總愛將爪子高高舉起,仰面睡覺,它想到在睡覺時,一旦天突然塌落,它可以把天托起。

蚯蚓也不停地吐出它已吃進肚里的泥土,避免因泥土的儲量減少而釀成災難。

而猴子則每夜都要從樹上下來3次,摸一摸土地,這樣,就可以證實強盜們還沒有把土地偷走。

動物們賴以生存的就是土地,大自然,如果離開這些,它們就不能生存,所以,它們當然很害怕失去這些啊。

地球是我們的家,我們?nèi)祟愐蚕裥游飩円粯与x不開它。朋友們,我們以后該怎么辦?

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2023-01-21 閱讀全文

為了交接工作時能更加的順暢少走彎路,盡快的制定工作計劃是很重要的。工作計劃不是憑空制定出來的,需要建立在對自己工作能力的評估和未來的規(guī)劃之上,到底怎么樣才能寫好工作計劃呢?以下是由小編收集整理的《初中生物教師工作計劃》,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!...

2023-01-25 閱讀全文

因此,我們應該事先準備一份下一步工作計劃了。工作計劃可以提升個人的工作效率,符合要求的的工作計劃是什么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的初中生物老師工作計劃,相信能對大家有所幫助。...

2023-02-10 閱讀全文

以下是由欄目小編收集整理的《關(guān)于動物貓的作文》。...

2023-03-06 閱讀全文

說到語文課,相信寫作文大家都不陌生。通過寫作文能加深人們對一些事、物和人的理解和認識。善于觀察生活,作文就會話寫。如何在寫作文時突出重點呢?下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《關(guān)于動物蠶的作文》,希望能對你有所幫助,請收藏。...

2023-01-20 閱讀全文
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