無(wú)用作文。

作文是學(xué)生探索人生積累人生經(jīng)驗(yàn)的重要方式，如果你善于觀察生活，就能為寫(xiě)作文積累豐富的素材，怎么樣才算是寫(xiě)好作文了？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供了一份詳細(xì)的“無(wú)用的美作文”知識(shí)筆記，希望這些軟件有助于你更輕松地完成工作！

無(wú)用的美作文【篇1】

以前都沒(méi)有培養(yǎng)出來(lái)，果然太難了。你想要養(yǎng)父母了吧，嗯，哪有這么多錢啊，啊那種待業(yè)人員今天遭罪了。所以不生孩子就行了。雖然在醫(yī)院門口，但我現(xiàn)在如果我以后不生孩子，我就要是要給我父母贍養(yǎng)費(fèi)，如果我不結(jié)婚，我甚至連對(duì)方的父母贍養(yǎng)費(fèi)都不用給。但是我覺(jué)得也行的，高很多又不用寫(xiě)，不用生小孩，也不要面對(duì)職場(chǎng)的那個(gè)，因?yàn)樯诵『⑷缓蠡厝ケ蝗耸裁词裁吹?，你這人就是跟我媽在醫(yī)院門口，然后看到一個(gè)非常好看的媽媽，然后她一個(gè)人帶著她的女兒去看病。

我就覺(jué)得她好可憐，然后我就跟我媽說(shuō)生孩子太慘了，你要這樣那么好看的一個(gè)女人，竟然就淪落為家庭主婦什么什么是不要生小孩子比較輕松一點(diǎn)的生活以后。反正我家沒(méi)有一個(gè)人會(huì)聽(tīng)父母的，如果他敢離婚我就不回家了。說(shuō)不定到時(shí)候你就想結(jié)婚了呢。如果他足夠有錢的話。我就會(huì)同意他小孩如果他能生小孩就更好了。那個(gè)那個(gè)中央電視臺(tái)那個(gè)康輝他不就是以前就是那種。丁克那不是丁克嗎？然后我有時(shí)候又會(huì)想著，唉，這么好的基因竟然沒(méi)有我為國(guó)家的媽媽生個(gè)小孩，留個(gè)后代太可惜了，oh,yeah.我覺(jué)得都是在他們自己的決定。反正我也沒(méi)有什么好的記憶，可以留給我的好的準(zhǔn)備把我的近視眼傳給你。嫁給一個(gè)人，然后就要回到當(dāng)初。

其實(shí)我覺(jué)得大家庭主婦真的很累。而且又沒(méi)錢，沒(méi)沒(méi)錢，就覺(jué)得很沒(méi)有安全感，對(duì)啊，就是雖然我很喜歡待在家里。這我就以為他這個(gè)家庭除非是什么豪門太太對(duì)每天只要花錢的。今天又在里面勾心斗角了，他為什么旁邊要花錢就可以了，那說(shuō)明還就是還不夠豪門，都生活在那種勾心斗角的生活，為什么呢？嗯，他要是啊他有這么大的關(guān)系，那我們就離婚，我要談戀愛(ài)還差一半。夫妻財(cái)產(chǎn)，如果人家還好，我們他家肯定很有錢。然后我就分他一半的財(cái)產(chǎn)，那我就成了豪門。我上一次看到吐槽大會(huì)里面就吐口秀，那會(huì)啊，然后里面就說(shuō)那個(gè)女的他離婚之后得到了32套房，然后網(wǎng)上的人就都說(shuō)什么什么豪門之類的啊，然后他去查了之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)女的在結(jié)婚之前有64套房，我說(shuō)他分給別人就是，然后網(wǎng)上說(shuō)的就是他在離婚之后得到了32套房，但其實(shí)嗯他本來(lái)手頭上是有64的。多套房的錢我連他的零頭都沒(méi)有說(shuō)了，你一套房都沒(méi)有了，就是如果你跟一個(gè)富豪結(jié)婚你是很占便宜的，因?yàn)榉蚱薰餐?cái)產(chǎn)肯定是他占大部分要平分的話，所以你就占了他半，他主要是人家好多人看得上。

我只能說(shuō)他要看得上你。我有表姐她就是這個(gè)家挺一般的，但是就是這樣的。不過(guò)前提是他長(zhǎng)得挺好看的，嫁給豪門那些可以改善基因。說(shuō)了她老公。大學(xué)畢業(yè)的，然后英語(yǔ)還不如我表姐一個(gè)一個(gè)那種大專真的好無(wú)語(yǔ)。但是你要提前知道顧客最好有沒(méi)有醫(yī)生在那你叫他怎么辦呢？

無(wú)用的美作文【篇2】

世間有太多的無(wú)用之物，糟粕之事，也許我們會(huì)創(chuàng)造出一種職業(yè)，去鏟除這些無(wú)用與糟粕。殊不知，正是這些無(wú)用與糟粕，卻能奏響另一番樂(lè)章。

在剛出生的那一刻，我們還靜躺在母親的臍肚中，包裹著羊水，擁抱著溫暖。當(dāng)羊水被神之指輕挑開(kāi)的那一剎，我依稀看見(jiàn)外邊的一絲光明，還有那隱約間傳來(lái)的聲音，很吵，涂滿了激動(dòng)。不知為何，心中涌出一股力量，亦或是一種本能——欲墜地。漸漸地，便有了執(zhí)意，半是流汗，半是落淚，卻不肯退讓，不肯商量。終，墜地。

剛出生的我，大聲抽泣，拼盡全力去呼吸這個(gè)世界的第一口空氣：無(wú)味，卻帶著絲縷的芬芳。回望床上的母親，靚麗的黑發(fā)被汗水弄得凌亂，滿臉的苦澀甘甜不知被汗，還是淚所模糊。她身下的白色床單，開(kāi)滿了點(diǎn)點(diǎn)腥紅，似在靜默地祈禱，而褶皺的本身，讓白色的床單儼然成了一塊布，一塊破布。

在里，在外，我和母親，呼吸著同一口空氣，同在流汗，同在落淚，闖出了這道鬼門關(guān)。

那一刻，有那么一種痛，讓全身骨頭位移的疼痛。而今的剖腹產(chǎn)卻為一部分人免除了這超越生命的疼痛，這無(wú)用的疼痛。我們追求著結(jié)果，渴望著肚中的孩兒墜地。但，那終究不是真正意義上的墜地。我們?cè)谧非笥杏玫慕Y(jié)果，有用的出生，有用的墜地，有用的嬰兒，可忘了，都忘了——還有一種無(wú)用，那是讓人恐懼的疼痛，以及嬰兒那聲無(wú)用，甚至低微的哭啼。

無(wú)用的疼痛，卻是經(jīng)歷一個(gè)靈魂的洗禮。每一位接受過(guò)此疼痛的母親，都是戰(zhàn)場(chǎng)上的一位勇士，任身后的傷痕仍在滴血，依舊還堅(jiān)守在前線。無(wú)用的哭啼，那是對(duì)生命最真切的吶喊，沒(méi)有高音，卻拼盡了一個(gè)嬰兒的全力，將無(wú)用的音符，唱響了無(wú)用的最強(qiáng)音。

我看著在手術(shù)室黃色燈光照耀下的母親，她像拂曉的英雄，在晨曦中向我微笑。我愿用我的哭聲，為她奏一曲靜謐與美好。

聽(tīng)啊，那無(wú)用的歌，唱得多美，讓人心碎。我愿做一位去糟粕，除無(wú)用的作曲家，把每一件無(wú)用之事，換作一枚音符，譜寫(xiě)無(wú)用之歌，讓所有人知道：無(wú)用有聲。

無(wú)用的美作文【篇3】

人皆知有用之用，而莫知無(wú)用之用也。人們大多數(shù)已習(xí)慣了有用的用處，而漠視了無(wú)用之用。

有實(shí)為一種看得見(jiàn)，可觸及得到的，人們可以確確實(shí)實(shí)地感受到它，也從而更為看重它。而無(wú)看起來(lái)虛無(wú)縹緲如一團(tuán)握不住的煙沙。一個(gè)紅薯與一束花放在你面前，部分人會(huì)選擇紅薯因?yàn)榧t薯帶來(lái)的果腹感對(duì)他來(lái)說(shuō)是真實(shí)存在的，而鮮花的香氣過(guò)于沒(méi)有真實(shí)的感覺(jué)，選擇花對(duì)于他來(lái)說(shuō)相當(dāng)于什么都沒(méi)有得到。當(dāng)然也會(huì)有人選擇花朵，因?yàn)樗麄兡芨惺艿交ǖ臒o(wú)中所帶來(lái)的精神上的愉悅，能從無(wú)用中感受到有用。

世上有用之事，包括詩(shī)、酒、哲學(xué)、愛(ài)情，往往無(wú)用。吟無(wú)用之詩(shī)，醉無(wú)用之酒，讀無(wú)用之書(shū)，鐘無(wú)用之情，終成一無(wú)用之人卻因此活的有滋有味。周國(guó)平的《閑適》也表明了，人間有味是清歡，而清歡大都是無(wú)用之事，無(wú)用之事而成至味。詩(shī)無(wú)用而得以悅己、酒無(wú)用而得以暢快、哲學(xué)無(wú)用而得以明朗?？此茻o(wú)用之事之用不是在滿足人最普通的需求，而是更高層次的精神愉悅。有用無(wú)用都在念想之間，你若覺(jué)得有用，那他便有用，若覺(jué)得無(wú)用那他便無(wú)用。

周作人《北京的茶食》中說(shuō)，我們?nèi)沼帽仨毜臇|西以外，必須還有一點(diǎn)無(wú)用的游戲與享樂(lè)，生活才覺(jué)得有意思。我看著夕陽(yáng)，看秋河，看花，聽(tīng)雨，聞香，喝不求解渴的酒，吃不求飽的點(diǎn)心，都是生活上必要的。雖是無(wú)用裝點(diǎn)，而且愈是精煉愈好。正如莊子所說(shuō)：無(wú)用之用，是為大用?？此茻o(wú)用，卻實(shí)有大用，人若只局限于日常所需而不愿接受無(wú)用之物，那他未免太過(guò)貧乏干枯，他的靈魂也如嚼蠟一般干澀無(wú)味。無(wú)用之物充實(shí)的是一個(gè)人的靈魂，使一個(gè)人的靈魂賦有充溫飽和之感，溫潤(rùn)而靈動(dòng)，一個(gè)人的舉止也更有優(yōu)雅動(dòng)人之感。

有用之物是必需，而無(wú)用之物亦不可少。

無(wú)用的美作文【篇4】

三個(gè)月前的畢業(yè)季，不少人都面臨著去哪所學(xué)校就讀初中的問(wèn)題，可這事兒我不用擔(dān)心，爸媽已經(jīng)用了將近一年的時(shí)間結(jié)合各校中考成績(jī)，完成了這個(gè)“艱巨的決擇”。但我們要擔(dān)心的是，因?yàn)楝F(xiàn)住的家實(shí)在是離學(xué)校太遠(yuǎn)，我所面臨上學(xué)期間到底要不要搬到我爺爺家住這個(gè)問(wèn)題。

搬到爺爺家住，離學(xué)校近是近點(diǎn)兒，但也是在歐洲城以及江濱路那塊的“繁華地帶”，早上堵車的事也實(shí)在是難說(shuō)。但如果住自己家，一大早過(guò)去，其實(shí)距離也就比我爺爺家過(guò)去要遠(yuǎn)一點(diǎn)兒而已，堵也可能沒(méi)那么堵，為此爸爸還專門開(kāi)了幾趟車實(shí)驗(yàn)了一下，就是早上要更早起，不知道以后學(xué)業(yè)繁重了還受不受得了。

其實(shí)，我們還有一個(gè)選擇，就是離學(xué)校就一條馬路的距離有一間我外婆的房子，我能去這個(gè)中學(xué)也多虧了它，這樣早上七點(diǎn)鐘起床說(shuō)不準(zhǔn)也來(lái)得及，步行過(guò)去，更不用擔(dān)心堵車，按理說(shuō)這是最佳選擇，但那兒實(shí)在是太小了，就二十幾平米，一家人住還是有些困難，雖我和我媽極力支持，但還是被我爸和我爺爺一口否決了。

在距離上最占優(yōu)勢(shì)的房子被“ko”了，就只剩下倆差不多“打成平手”的房子了。現(xiàn)在按學(xué)習(xí)說(shuō)，住在自己家只能由爸媽輔導(dǎo)，但住在爺爺家還能有爺爺輔導(dǎo)，不會(huì)的題問(wèn)爺爺這當(dāng)過(guò)中學(xué)校長(zhǎng)的人當(dāng)然比問(wèn)我爸媽要好了。

現(xiàn)在可以說(shuō)是1：2，去爺爺家占優(yōu)勢(shì)，雖然還有許多其它因素，比如我實(shí)在吃不慣奶奶做的菜什么的……，但終究是抵不過(guò)能讓爺爺來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)這張王牌。事態(tài)這么發(fā)展下去，不用想也知道，即便我再不愿意，也鐵定到爺爺家住了，但事實(shí)卻出人意料。

直到開(kāi)學(xué)第一天分班考考完后，媽媽依舊沒(méi)有任何收拾起來(lái)去爺爺家的意思，這種情況維持至今。曾經(jīng)好不容易作出的決定，到該行動(dòng)的時(shí)候了竟無(wú)動(dòng)于衷，這實(shí)在是讓我理解不了。但我到是驚喜地發(fā)現(xiàn)，每天六點(diǎn)二十起床，六點(diǎn)五十出門，到了學(xué)校，時(shí)間仍綽綽有余，一點(diǎn)兒不匆忙。而且就目前來(lái)看，由爸爸這個(gè)曾經(jīng)的優(yōu)等生來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)也是夠得很，沒(méi)有任何搬到爺爺家住的必要。

現(xiàn)實(shí)擺在那里，它很好地證明了暑假這兩個(gè)月那樣折騰來(lái)折騰去是沒(méi)有必要的。當(dāng)然，說(shuō)不定到了以后會(huì)因?yàn)槠渌虬徇^(guò)去，但至少現(xiàn)在，我是發(fā)現(xiàn)這個(gè)一直讓我糾結(jié)的選擇不僅沒(méi)啥必要，還浪費(fèi)了一家人不少的精力。

無(wú)用的美作文【篇5】

有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“這世上最有用的主人是什么？”我用泰山般的口吻對(duì)他說(shuō)：“是一顆真正的心！而這世上最無(wú)用的主人就是錢！”

——題記

如果你認(rèn)為你擁有了錢，你就擁有了整個(gè)世界。那你就永遠(yuǎn)的錯(cuò)了。因?yàn)樵俣嗟腻X也無(wú)法買回一顆純正的心！

早戀，這種現(xiàn)象偶然地出現(xiàn)在了我的身上，我感到很幸福也很迷茫！我得知自己有許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，個(gè)個(gè)有錢有勢(shì)，總是擺弄出一副少爺樣子。沉浸在歡樂(lè)之中的我一下子認(rèn)為自己失敗了，重新迷失在了永無(wú)止境的黑暗里。我也在祈求她聽(tīng)到我內(nèi)心的那如失去親人的悲痛，但終究是被“錢”隔離了。也正是從那一刻起我發(fā)現(xiàn)了他們的弱點(diǎn)：他們都把冷冰冰的錢當(dāng)做了自己的主人，而不是那顆熱乎乎的心！善于運(yùn)用真心的力量比用錢要強(qiáng)大一百倍的??！

于是，我開(kāi)始用真心的力量去與金錢作斗爭(zhēng)。因?yàn)橛辛苏嫘牡牧α?，我變得無(wú)所畏懼：我不再害怕他們那一張張的嘴臉，而是給他們奮力一擊；我也開(kāi)始變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)：盡管我已被重重困難束縛了腳步，但我還是會(huì)披荊斬棘，變得越戰(zhàn)越勇；我也變得充滿信心：我不再相信那些關(guān)于未來(lái)的謠言，而是竭盡全力來(lái)改變未來(lái)！

我突然地感覺(jué)到自己好像是在與惡魔戰(zhàn)斗，來(lái)保護(hù)她這個(gè)天使。

終于，我取得了最終的勝利，我用我的真心換回了她的真實(shí)的內(nèi)心世界。我從一個(gè)被那些有錢人瞧不起的傻小子變成了最“富有”的人。我感到很是欣慰，在我內(nèi)心的指引下我找到了走向光明的路，我不再懼怕未來(lái)，我從無(wú)盡的迷茫中走了出來(lái)！

他們之所以失敗的原因就是：他們的主人不是他們的心，而是那些錢。正如培根所說(shuō)的那樣：“金錢是好的仆人，但卻不是好的主人?！?/p>

無(wú)用的美作文【篇6】

我的詩(shī)人，夜幕即將來(lái)臨，你窗戶前的夕陽(yáng)如同一個(gè)吝嗇鬼正藏起最后一點(diǎn)金子，白晝漸漸沒(méi)入深沉的黑暗之中，那已經(jīng)收割了的田野更加孤寂、沉默地躺在那里。

你悄然坐在書(shū)桌前，伸開(kāi)紙，拿起筆。

執(zhí)筆良久，你卻茫然不知所措，你找不到一個(gè)記憶的完整體。待得茶涼。話也澀，筆也澀。連這是掃在你窗上的枯枝也作“澀——澀”的聲音。長(zhǎng)嘆之中，我的詩(shī)人，你的心難以清平，在寂寥之中你尋思著丟失的靈感。

在無(wú)數(shù)焦慮而失眠的夜晚，你為此痛苦不已。

在一種幾乎純粹的渺茫之中，你倏然間想起已被時(shí)間的塵埃埋蓋得很深、很遠(yuǎn)的一個(gè)早往年月的夢(mèng)。也許是幾十年前，也許更久。可惜你已早已記不清在什么情況下，也許在故鄉(xiāng)寂靜的山間小路上，行走的時(shí)候，也許是小村河邊，面對(duì)悠悠流水靜思默想的時(shí)候，你曾經(jīng)有一個(gè)念頭——這一生一定要寫(xiě)一首感動(dòng)自己的詩(shī)。

詩(shī)人呵，你的心不由為此顫栗。你已埋葬了多少年輕的夢(mèng)想，為什么唯有這個(gè)諾言卻如此鮮活地回到心間？

幾乎一剎那間，你便意識(shí)到該用極其嚴(yán)肅的態(tài)度面對(duì)此事。

你曾經(jīng)想，如果你會(huì)把歌兒唱得可以和百靈鳥(niǎo)與泉水媲美，你就不愿去寫(xiě)詩(shī)。如果你能唱著歌兒在田里種莊稼，你就不愿在這冰冷的房間束縛中逃避世俗的熱鬧，久久遙望對(duì)樓的人兒安逸與歡樂(lè)的生活，待窗簾一道道拉住，燈火一盞盞熄滅，重新坐回桌前，回到那詩(shī)中虛構(gòu)的人物之間。如果你能夠到一個(gè)山村的小學(xué)去教書(shū)就更好了，你就不愿去寫(xiě)詩(shī)，那樣你還能在孩子們中間再次度過(guò)一個(gè)童年了。

我的詩(shī)人，你為什么遲遲沒(méi)有動(dòng)身？

你說(shuō)，除了寫(xiě)詩(shī)，你一無(wú)所長(zhǎng)，你只得在極白極光的紙上涂鴉著內(nèi)心的喜與悲。

詩(shī)人呵，無(wú)用的詩(shī)人——有人常這么說(shuō)。

花朵不會(huì)因?yàn)槟愕囊皇自?shī)而不凋謝，稻穗不會(huì)因?yàn)槟愕囊皇自?shī)而不被人收獲，太陽(yáng)照常升起，月亮照常圓缺。cnsjbj.cn

我的詩(shī)人，你到底有什么用處呢？

那吃草的牛，縫衣的手都比你更能為這個(gè)世界留下什么。

你卻仍然固執(zhí)地在紙上留下瑣碎的文字。

為何？

窗外槭樹(shù)葉子已經(jīng)變成璀璨的金紅，一年又一年盡了，白日黑夜不斷反復(fù)，就連你自己也還無(wú)法解釋。

我的詩(shī)人呵，也許只有這樣解釋了：世間總有一些事，是我們永遠(yuǎn)無(wú)法解釋也無(wú)法說(shuō)清的，我們必須要接受自己的渺小與無(wú)能為力。

那樣，我的詩(shī)人，就讓他們說(shuō)去吧！

無(wú)用的美作文【篇7】

《水滸》中的“智多星”，名喚吳用，諧音即無(wú)用。我總是隱隱地感到其中淡淡的戲謔感，再一想，卻又想到另一種意味：無(wú)用并非無(wú)用。只是看待無(wú)用的角度發(fā)生了變化而已。

中華漢字，千變?nèi)f化，總攪得人有些眼花。但那又何妨？它若是真的無(wú)用，又怎會(huì)有上千年的的歷史，從古代流傳至今呢？若不是拉丁字母的傳入，與其相比較，又怎會(huì)顯出其繁雜妙趣？然而，中華漢字，大宇包舉，磅礴雄渾，又怎輸于拉丁字母的“小蝌蚪”？又怎會(huì)無(wú)用？

電腦的普及帶來(lái)的是對(duì)手書(shū)寫(xiě)世界的摧殘，越來(lái)越多的人打字速度越來(lái)越快，手寫(xiě)速度越來(lái)越慢，而且提筆即忘字。因此，有人說(shuō)“生僻字”無(wú)用，有人說(shuō)“手寫(xiě)字”無(wú)用。吾用“無(wú)用”，撰文駁之。

“蒹葭蒼蒼，白露為霜。”千百年前的《詩(shī)經(jīng)》中多是這類詩(shī)。而“蒹葭”或許就算是一類生僻字了吧。所謂“蒹葭”，即是蘆葦。很多人寧愿寫(xiě)“蘆葦”二字，也不會(huì)寫(xiě)“蒹葭”二字。這就是“無(wú)用”？這就是“生僻字”？只是沒(méi)有人去用罷了，“無(wú)用”只是無(wú)人用。

“一語(yǔ)成讖”，或許許多人見(jiàn)過(guò)多次，卻永遠(yuǎn)只記得“一語(yǔ)成X”，而且往往只知其中的不祥，不知完整的含義。這樣一個(gè)連讀音、意思都不清楚的詞，又有幾個(gè)人會(huì)用、敢用？與其寫(xiě)“一語(yǔ)成讖”，不如寫(xiě)“一句話預(yù)見(jiàn)了未來(lái)的不祥的事”。所謂“無(wú)用”，大概只是無(wú)人敢用吧。

很多詩(shī)詞歌賦中的詞，在歲月中淘洗、沉淀，又被打字的泥石流掩埋。饕餮、貔貅這些上古神獸的名字也不例外。該拿什么去拯救這些“無(wú)用”的生僻字？

我不知道。生僻字或許無(wú)用，但它們?nèi)舯环胚M(jìn)詩(shī)詞歌賦文章當(dāng)中，又怎不會(huì)熠熠生輝？朗朗上口的中華漢字，在歷史滾滾風(fēng)塵的淘洗后，留下的是漫漫滿滿的精華！現(xiàn)代的人們追求的是快節(jié)奏、高效率、語(yǔ)言直白精準(zhǔn)簡(jiǎn)練，或許這是源頭吧。在文章中寫(xiě)“蒹葭”，別人只以為是為了增加古典氣息，不懂者半天才知蒹葭即蘆葦還可能嫌作者賣弄——他們?cè)缫淹俗孀孑呡厒飨聛?lái)的這些粗獷中帶有細(xì)膩的、藏于漢字中對(duì)自然萬(wàn)物的贊美吧。

所謂“無(wú)用”的生僻字，并非無(wú)用，只是片面之詞罷了。而吾所述，也僅是一己之詞，只見(jiàn)漢字并非無(wú)用耳。