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夢(mèng)想發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-21

夢(mèng)想發(fā)言稿。

與“夢(mèng)想發(fā)言稿”相關(guān)的議題是本文的核心,語言代表我們的內(nèi)心,所以要學(xué)會(huì)表達(dá),才可以捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們小時(shí)候參加發(fā)言大會(huì)是一件很有意義的事情。發(fā)言稿可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)不同的演講情境和環(huán)境,講話稿應(yīng)該讓觀眾明白你要表達(dá)的內(nèi)容,不要混淆觀眾?希望你經(jīng)常來關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)態(tài)!

夢(mèng)想發(fā)言稿 篇1

夢(mèng)想的演講稿(一)

親愛的老師學(xué)生們:

中午好!

今天我很榮幸可以和各位一起渡過這幸福的周一清晨。

今天我發(fā)言的題型是《為夢(mèng)想拼搏》。

由于緣份大家九個(gè)趕到了XX二中,初來乍到,對(duì)這兒的狀況一無所知,大家只了解:將來大半年的頂崗實(shí)習(xí)日常生活將是大家九個(gè)一起并肩踏過??墒橇畲蠹倚疫\(yùn)的是二中的帶領(lǐng)和老師們給了大家很多協(xié)助,她們不辭勞苦的給大家詳細(xì)介紹大學(xué)里的狀況,不但關(guān)注我們的日常生活,還用心告知大家相關(guān)課堂教學(xué)及教學(xué)管理的一些方式,促使我們?cè)谡n堂教學(xué)工作方面可以游刃有余,學(xué)生們也十分搭配大家的工作中。在這兒我意味著頂崗實(shí)習(xí)臨西二中分隊(duì)感激院校的領(lǐng)導(dǎo)干部老師和同學(xué)們。

時(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝,四個(gè)月的時(shí)間,悄悄的在上課間逃走,在自修時(shí)走掉,但人們的頂崗實(shí)習(xí)夢(mèng)在一步一步的完成。頂崗實(shí)習(xí)夢(mèng)是我們的中國(guó)夢(mèng),前些日子,習(xí)近平總書記明確提出的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),(習(xí)得話)征選青少年的中國(guó)夢(mèng)是黨的號(hào)召,許多學(xué)員積極投入到此主題活動(dòng)中,陸續(xù)寫出自身的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。,有的朋友寫到:長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一名醫(yī)師,有的朋友寫到長(zhǎng)大以后我想變成一名教育工作者;也有的提到長(zhǎng)大以后要考入一個(gè)好學(xué)校,做一個(gè)對(duì)當(dāng)今社會(huì)有效的人……可是夢(mèng)想不只是掛在嘴上上說說的,大家更應(yīng)當(dāng)取出身體力行,為了更好地自身的夢(mèng)想勤奮努力。

常言道,“一分耕耘,一分收獲,擁有辛勤的勞動(dòng),大家才會(huì)出現(xiàn)成效,坐享其成的事兒是找不到的。很多的名人名家,她們都是以青少年兒童階段發(fā)奮勤奮,志向成材的:

愛迪生由于努力才有一千多種杰出的科學(xué)發(fā)明;在青年階段就常常博學(xué)多才,把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)餐費(fèi)拿去購書,因此經(jīng)常餓著肚子,過著食不果腹、穿不暖的日子。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林兒時(shí)沒有錢讀書,就借,經(jīng)常分秒必爭(zhēng)地閱讀文章,累了就用冷水洗臉,第二天按時(shí)還書,被稱作“讀書謎。也有革命英雄孫中山老先生也曾說“一天不讀書,便不可以日常生活,可是很多同學(xué)們,針對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)沒什么興趣,把培訓(xùn)當(dāng)做一種苦事;有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)障礙和落伍時(shí)通?;倚膯蕷猓幕乙饫?。學(xué)生們!臨時(shí)的落伍并不恐怖,恐怖的是思想觀念的自甘落伍,精神實(shí)質(zhì)上的無精打采。魯迅說過:真真正正寶貴的是在賽場(chǎng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落伍而依然堅(jiān)持不懈跑到最終的人。學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是一種長(zhǎng)跑比賽。當(dāng)考試成績(jī)并不大稱心之時(shí),絕不允許隨意褪去,一定要勤奮,努力,再勤奮!不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!

那樣堅(jiān)持到底,毫無疑問會(huì)出現(xiàn)取得成功的一天。相信,只需認(rèn)真學(xué)習(xí),全力拼博,志向成材,大家的生命會(huì)愈發(fā)輝煌燦爛。

夢(mèng)想,是邁向完成的愛人,是克服困難的利刃,是達(dá)向理想化之岸的舟楫。擁有它,就邁開了取得成功的第一步;擁有它,就踏入了不顧一切的追求完美路。

努力,是夢(mèng)想奮發(fā)進(jìn)取中體現(xiàn)了的生命金光,是孜孜追求路程中永恒不變的生命潮汛,是取得成功碑塔下第一塊靈便辨證的根基。討人喜歡的學(xué)生們,擁有夢(mèng)想,才會(huì)有著自身,才會(huì)有著取得成功,才會(huì)有著燦爛輝煌的人生。

夢(mèng)想的發(fā)言稿(二)

實(shí)際上每個(gè)人都有自身的夢(mèng)想,自然在不一樣的年代里每一個(gè)人的夢(mèng)想都是會(huì)有轉(zhuǎn)變。夢(mèng)想有時(shí)候會(huì)非常大很大,有時(shí)候卻也很有可能很小極小,有的很有可能非常容易完成,也很有可能只有只是是想象罷了。大家的夢(mèng)想會(huì)更改,如同我還在不一樣階段里的一個(gè)個(gè)漂亮的夢(mèng)想。

6歲的情況下,我的夢(mèng)想是像童話里的一樣,有一座古城堡,有很多漂亮的衣服,但這僅僅夢(mèng)幻般的夢(mèng)想,是不容易成確實(shí)夢(mèng)想。伴隨著逐漸的成長(zhǎng),即然變成五顏六色的追憶。

9歲時(shí)的夢(mèng)想;那時(shí)我癡迷上全套的芭比公主,期待母親買一套贈(zèng)給我。有一次母親大姐領(lǐng)著我去逛街的情況下,(大姐買了幫我,但唯一的缺憾的是并不是母親買幫我的,但我一想只需有就可以了,管他是誰給買的呢?芭比公主變成我非常親密無間的小伙伴,一起熬過了幸福的時(shí)光。

11歲時(shí)我的夢(mèng)想,不會(huì)再是小公主一類的了,而變成了要認(rèn)真的學(xué)習(xí)培訓(xùn),考個(gè)優(yōu)異成績(jī),不必被爸爸媽媽教師指責(zé),隨后考所好初中,成長(zhǎng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展、我國(guó)有效的人。具體地說是;我想要當(dāng)一名警員。由于它們可以抓惡人,維護(hù)社會(huì)發(fā)展上的大好人??晌椅疑磉叺娜藚s這樣說;“你為什么要當(dāng)警察呢?做警員非常累、很危險(xiǎn)的!我講:“不以其他,由于警員可以幫助他人服務(wù)社會(huì)。現(xiàn)在我一直在向著這一重大的夢(mèng)想考慮呢!

無論大家的夢(mèng)想是英雄王座、是平平常常、是只滯留在在腦部中的想象或是付諸實(shí)踐身體力行的總體目標(biāo)!要讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)變成實(shí)際,必須我們大家去努力吧!使我們每一個(gè)人都飛翔夢(mèng)想,去為咱們的夢(mèng)想拼搏!給油!

夢(mèng)想的發(fā)言稿(三)

假如夢(mèng)想未曾跌落懸崖峭壁,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)明白,固執(zhí)的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切玩命尋覓過,失望過,也讓步過,但都不可以湮沒夢(mèng)想兌付時(shí)的一會(huì)兒開心。在夢(mèng)想與實(shí)際交戰(zhàn)的那一瞬間,我看到了他們的差別。而這只不過是一個(gè)夢(mèng)想的差別,必須過多的膽量,過多的才氣,太多的激情,才可以引燃青春年少的高峰。

是變成笑傲江湖蒼弩的小精靈,或是變成大陸上平凡的小丑男,這一切都由你自己決策。當(dāng)體育健兒立在最高的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲奏出、五星紅旗慢慢上升的哪個(gè)一瞬間,大家見到是驕傲、自豪。可這驕傲的身后又有多少鮮為人知的艱苦與汗液,要完成夢(mèng)想就務(wù)必為此拼搏。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的思想家張儀。年青時(shí),大學(xué)問不深,曾到許多地區(qū)辦事,也不受高度重視。親人也看不起他。這對(duì)他的刺激性非常大。因此,他下定決心奮發(fā)圖強(qiáng)讀書。經(jīng)常讀書到深更半夜,很疲憊,他便想到了一個(gè)方式,一犯困,就用釘子往自身的大腿內(nèi)側(cè)上刺一下。那樣,忽然間覺得痛疼,使自身醒悟起來,再堅(jiān)持不懈讀書。才擁有“張儀凜冽的千古佳話。數(shù)千年前年青的張儀都明白抑制,何況我們都呢?青春年少的日子請(qǐng)好好地掌握,不必直到夢(mèng)中都發(fā)麻的一天,才明白悔恨,更不必直到青春年少散去的一天,才懂得珍惜。

使我們?nèi)セ貞洿蠹易铋_始的夢(mèng)想,點(diǎn)燃大家的熱情,灑一路汗液,飲一路風(fēng)塵,咬合一路艱苦。讓青春年少在五星紅旗下再次點(diǎn)燃,我們都是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢(mèng)想,有所作為的青少年,大家乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只求最開始的夢(mèng),只求炫酷目地光!

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夢(mèng)想發(fā)言稿 篇2

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,朋友們:

我叫董xx,來自xx設(shè)計(jì)院工程治理中心。我的演講題目是《生命因夢(mèng)想而美麗》。

朋友們,你身邊肯定有這樣一些人:干著普通人羨慕的工作,拿著不錯(cuò)的薪水,每日朝九晚五、養(yǎng)家糊口,總之啊,他是一個(gè)忠厚老實(shí)、索然無味的普通人?;蛟S啊,你自己就是這樣的人。唉?突然有一天他要離家出走,理由是要做一個(gè)畫家。這時(shí),您大概會(huì)極力勸解反對(duì),因?yàn)榘?,在大家看來這是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。

《月亮和六便士》一書中的主人翁查爾斯便是這樣的一個(gè)人,他沒有給大家勸解的機(jī)會(huì),留下一張紙條,遠(yuǎn)赴法國(guó),是的,他,要做一個(gè)畫家。

然而,查爾斯并不是一帆風(fēng)順。他貧病交加、淪落街頭,最后雙目失明,直到臨死前才創(chuàng)作出巔峰之作。查爾斯追逐夢(mèng)想的行為在所有人看來就是一個(gè)噩夢(mèng),但他說“我必須畫畫,就像溺水的人必須掙扎”,這是他的夢(mèng)想,不是報(bào)紙上、電視上所說的夢(mèng)想,不是父母、朋友給他設(shè)定的夢(mèng)想。

書中還有另一位畫家戴爾克,他才能平庸,卻能欣賞查爾斯的才華,感受到畫中的藝術(shù)之美,即使這種美在當(dāng)時(shí)看來是不被接受和認(rèn)可的。他知道天才的可貴,因此資助和鼓勵(lì)查爾斯完成他的夢(mèng)想。戴爾克是平庸的畫家,卻是偉大的欣賞者!

天才畫家用生命踐行夢(mèng)想而聞名于世,平庸畫家因?yàn)檑`行夢(mèng)想而鑄就了一位天才。夢(mèng)想從來就不是天才的專利,就像阿甘常說:“要將上帝給你的恩賜發(fā)揮到極限”。

生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想、踐行夢(mèng)想而變得美麗!

我就有這樣一位朋友,在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他沒有像絕大多數(shù)同學(xué)一樣,忙著考研、找工作。直到離校的日子,他突然拿出了一份合約,說要去支教兩年。所有的親朋好友都震驚了,并且極力反對(duì)。但最后他還是去了,在廣東一所農(nóng)村小學(xué),一干就是兩年。

兩年的支教讓他看到了留守兒童的簡(jiǎn)單愿望,看到了中國(guó)農(nóng)村教育的缺失,看到了南部的村莊為了謀取利益而不惜犧牲環(huán)境,他看到了自己能力的渺小和不足,迷茫過,懷疑過,連他自己都不知道他的夢(mèng)想是否有意義,但是,他堅(jiān)持了下來。

后來,我們?cè)谖⒉┥系玫剿南ⅰW鳛椤皌each for china”支教項(xiàng)目的代表,他站在七尺講臺(tái)上,眼神堅(jiān)毅而安定,臺(tái)下是求知若渴的孩子們。那一刻,我對(duì)自己當(dāng)初差點(diǎn)兒扼殺了他的夢(mèng)想而感到羞愧。

夢(mèng)想可能不被理解,夢(mèng)想的盡頭也不一定是成功,但夢(mèng)想仍需要堅(jiān)持和努力。因?yàn)?,?mèng)想是生命的擴(kuò)張和豐滿,生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想而變得美麗!

夢(mèng)想還是一種神奇的力量,它能讓平凡升華到偉大。在我們水利行業(yè)也有這樣一位平凡的追夢(mèng)人。她有著一個(gè)普通的名字,王小二,她的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的女工程師。因此,她始終保持著前行的姿態(tài),不畏艱辛,深入工地一線,并且毅然選擇堅(jiān)守在非洲工地。她用行動(dòng)詮釋著“沒有豪言壯語,只有腳踏實(shí)地和艱苦創(chuàng)業(yè)”的人生信條。最后,她不幸身染瘧疾,把短暫生命獻(xiàn)給了一生摯愛的水利事業(yè)!她是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,更是一位偉大的追夢(mèng)人!

無論是天才還是平庸,無論是堅(jiān)守農(nóng)村還是扎根工地,他們的天賦才能不同,他們所處的崗位不同,他們的夢(mèng)想也不盡相同,但他們的生命,卻因?yàn)閾碛袎?mèng)想,踐行夢(mèng)想而變得同樣美麗!

“月亮”美好而遙遠(yuǎn),就像人們追尋的夢(mèng)想;“六便士”象征著世俗、瑣碎的生活。親愛的朋友,當(dāng)筷子兄弟唱著《老男孩》時(shí),請(qǐng)問問自己:“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?事到如今只好祭奠嗎?”當(dāng)我們面對(duì)著的圖紙和報(bào)告,面對(duì)著鋼筋和混凝土,你還記得自己也曾有過的夢(mèng)想嗎?當(dāng)我們匆匆走在上班、下班的路上,你可曾抬頭看看天上皎潔的月亮?

如果你也像他們一樣擁有夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力,那么,在清晨醒來,迎著朝陽,新的一天將充滿著希望;拖著疲憊,披著星光,卻總能帶著滿足的微笑入眠。圖紙和報(bào)告將不再枯燥,因?yàn)槟鞘敲枥L夢(mèng)想的藍(lán)圖;鋼筋和混凝土也不再冰冷,因?yàn)槟鞘卿佒?mèng)想的道路。一步步向前,平凡在自己的腳下,一天天努力,夢(mèng)想就在自己的手中!平凡因夢(mèng)想而偉大,生命因夢(mèng)想而美麗!

我有一個(gè)夢(mèng)想——中國(guó)人民大學(xué)。

或許在座的各位心里會(huì)想:我很荒唐。但我要說,這個(gè)夢(mèng)想很真實(shí),它深深烙印在我心里。何炅曾說:“夢(mèng)想也不一定非要去實(shí)現(xiàn),只要它就在那里,提醒你時(shí)刻努力?!敝袊?guó)人民大學(xué),聽起來很遙遠(yuǎn),但我敢想、敢說,并且為之努力。

就某種意義而言,今天我們是為了響應(yīng)一個(gè)使命的召喚而匯集到一中來,我們滿懷興奮與激動(dòng)地在學(xué)校的報(bào)名表上簽下自己的名字時(shí),就是許下一個(gè)諾言,承諾我們所有人,不論是卓越的還是平凡的,都義不容辭地追求智慧、榮譽(yù)、自強(qiáng)與幸福。但我們顯然一直沒有在實(shí)踐自己的諾言,只是給自己、家人、學(xué)校和家鄉(xiāng)留下頑劣的印象。這些印象給我們打上了這樣的標(biāo)簽:無所事事的年輕人。但是,我們不相信進(jìn)取的銀行已經(jīng)破產(chǎn),我不相信,我們當(dāng)前面臨的巨大機(jī)會(huì)之庫里已經(jīng)沒有足夠的能源儲(chǔ)備。

現(xiàn)在是非常緊要的時(shí)候,我們面臨著兩年之后的高考?,F(xiàn)在絕非奢談娛樂消遣或服用自我滿足的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候,因?yàn)楝F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的諾言之時(shí),現(xiàn)在是從個(gè)人弱項(xiàng)的荒涼陰暗的深谷攀登光明大道之時(shí),現(xiàn)在是把自己從懶惰的漩渦中揪拽出來,置于實(shí)干的磐石上之時(shí)。

我們不要陷入抱怨與絕望而不可自拔。朋友們,今天我對(duì)你們說,在此時(shí)此刻,我們雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于“一中夢(mèng)”之中的。一中子弟當(dāng)自強(qiáng),當(dāng)為一中爭(zhēng)榮光!

我夢(mèng)想有一天,這個(gè)人會(huì)站立起來,真正實(shí)現(xiàn)其諾言。我認(rèn)為這個(gè)道理是不言而喻的,我就是那個(gè)要超越平凡的人。

我夢(mèng)想有一天,甚至連數(shù)學(xué)這個(gè)被陌生和錯(cuò)誤充滿的學(xué)科,也將變成披荊斬棘助我取得優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處的利劍。

我夢(mèng)想有一天,甚至連歷史這個(gè)被瑣碎和龐雜充滿的學(xué)科,也將成為日行千里助我取得成績(jī)和榮譽(yù)的良駒。

我夢(mèng)想有一天,我可以在中國(guó)人民大學(xué)中,和那些積極進(jìn)取的年輕學(xué)者們坐在一起,研究學(xué)術(shù)。

我夢(mèng)想有一天,中國(guó)人民大學(xué)的眾多優(yōu)秀學(xué)子中,也有我的名字。

這就是我的理想,我懷著這種信念來到霸州一中。有了這個(gè)信念,我就能從苦干之嶺劈出一塊成功之石。我要成為中國(guó)人民大學(xué)的一份子,這個(gè)夢(mèng)想必須實(shí)現(xiàn)!我相信,一中一定是孕育我們成功的地方。我也相信,我們一定能為一中再創(chuàng)輝煌!

最后,愿各位在高考后,可以像孟郊一樣“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,愿你們以夢(mèng)為馬!

夢(mèng)想發(fā)言稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我們都知道,沒有夢(mèng)想的人生,是不完美的。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的。每個(gè)人的人生是燦爛的,可燦爛的地方總會(huì)有一絲黑暗,這片黑暗的地方就是你的夢(mèng)想。如果你有夢(mèng)想,而且你一直在苦苦追逐,那么這一片黑暗便會(huì)慢慢地充滿陽光。

我最初的夢(mèng)想,是做一名救死扶傷的醫(yī)生。這個(gè)夢(mèng)想,于一個(gè)故事:

那是一個(gè)酷熱難當(dāng)?shù)南挛纾野侔懔馁嚨刈咴诖蠼稚?,一位老爺爺不知怎么了,突然就昏倒了,可能是中暑了,也可能是舊病復(fù)發(fā)了。老爺爺昏倒的那一刻,周圍許多路人都停下了腳步,對(duì)老爺爺指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒有一個(gè)人上前幫老爺爺打120。這時(shí),兩個(gè)剛實(shí)習(xí)完的小護(hù)士看到了,毫不猶豫地上前對(duì)老爺爺施行簡(jiǎn)單的救護(hù)。

那時(shí)我只是單純地覺得醫(yī)生很偉大,所以這個(gè)夢(mèng)想我并沒有持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間。

我的第二個(gè)夢(mèng)想,也是最后一個(gè),是當(dāng)一名作家。

從上小學(xué)開始,我了解了不少著名的作家:【貓】這篇的作者——老舍,是老舍先生為我們展開了一幅活靈活現(xiàn)的畫;【威尼斯的小艇】的作者——馬克·吐溫,是馬克·吐溫使我們仿佛看到了現(xiàn)實(shí)生活中的威尼斯小艇;【冬陽·童年·駱駝隊(duì)】的作者——林海音,是她把自己的童年生活用樸實(shí)純真的筆調(diào)寫給我們

我喜歡寫作。因?yàn)槲以趯懽鲿r(shí)可以感受到精靈般的字在我筆下跳躍。

夢(mèng)想就好像蒼鷹的翅膀,如果沒有翅膀,那么蒼鷹是不可能那般矯健。人生也是一樣。沒有夢(mèng)想的人生,只能被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越。相反,如果你有夢(mèng)想,那么你就會(huì)為追逐夢(mèng)想而去奮斗,人生的路越走越遠(yuǎn),越走越開闊!

請(qǐng)讓我們珍惜這對(duì)翅磅,努力去追逐吧!

謝謝大家!

夢(mèng)想發(fā)言稿 篇4

各位老師以及同學(xué)們:

大家早上好!

“人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏!”當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說這話的時(shí)候,那是充滿了為國(guó)爭(zhēng)光、不達(dá)目的勢(shì)不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志,就在賽場(chǎng)上敢打敢拼,從而為我國(guó)奪得了第一個(gè)世界冠軍,實(shí)現(xiàn)了零的突破,成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏,是我國(guó)體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是竟?fàn)?,拼搏中要有一股虎虎的生氣,要有“百二秦川終屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風(fēng)光無限。一個(gè)人只要心中裝有理想,就會(huì)擁有一種樂觀的心態(tài),健康的心態(tài),苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇,認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想,他一定會(huì)以“人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏!”的精神奮力拼搏,創(chuàng)造人生的亮點(diǎn),造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問心無愧地說:“我盡力了!”這樣,在你們結(jié)束初三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。

誰把握了機(jī)遇,誰就會(huì)成功! 選擇高考是人生中最重要的一步,當(dāng)你選擇高考時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。奮斗的感覺會(huì)讓你心潮澎湃不已,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n,越來越清晰,觸手可得,這種距離縮短的感覺會(huì)讓你心醉。因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣,使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。選擇中考并不難,重要的是你要做一個(gè)真正的中考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑,時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。

人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下,在頑強(qiáng)的斗志下,天道酬勤,中考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線! 不要考慮考試的結(jié)果,只要過程,結(jié)果并不重要,謀事在人 成事在天。

諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說過:“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些,那就去上學(xué);如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧!”。我們有一個(gè)共同的目標(biāo):考上大學(xué),成就自我。因此,不管現(xiàn)在還是將來,我們都堅(jiān)信我們能做到:別人玩時(shí),我們讀書,別人讀書時(shí),我們認(rèn)真讀書,別人認(rèn)真讀書時(shí),我們拼命讀書,別人拼命讀書時(shí),我們想盡一切辦法讀書,我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒,惜時(shí)如金,背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容,我們決不懶惰,決不放棄,團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。

我想要怒放的生命!讓大家見識(shí)不一樣的我!怒放的我!人的一生中,多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。我們要學(xué)會(huì)拼搏,因?yàn)槲磥淼穆愤€很長(zhǎng),一切需要我們?nèi)ラ_辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長(zhǎng)河,只有勇者才能駕起命運(yùn)的船,搏擊巨浪,傲然前進(jìn)。挫折,困厄,失敗,那是像風(fēng)和雨一樣,不可回避,但是強(qiáng)者們學(xué)會(huì)了拼搏,最終必定會(huì)獲得成功。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,橫在我們面前的是一條更壯闊的長(zhǎng)河,它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前,才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光,享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進(jìn),那只能失去拼搏的機(jī)會(huì),留下終生的遺憾。

同學(xué)們,人生能有幾回搏,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),不要等到機(jī)會(huì)不在的時(shí)候,才茫然悲切。

人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼;與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活,不如自己付出努力做一番事業(yè)。

我們堅(jiān)信:讀書改變命運(yùn),拼搏成就未來,責(zé)任激發(fā)熱情,。明年的中考我們必能取得勝利!

我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

大家好!我今天演講的題目是《用真情教書育人,用激情點(diǎn)燃?jí)粝搿贰?/p>

時(shí)光如古木參天,搖曳著無數(shù)枚葉片, 看著那一張張日歷,在春夏秋冬中翻轉(zhuǎn)。我不禁有些淚潸潸了, 究竟迎來過多少日光月色, 究竟送走了多少黎明夜晚。值得慶幸的是實(shí)小像個(gè)博愛的母親容納了苦澀的我,使我在陽光底下最光輝的職業(yè)中感到了溫暖。

有人說:教師是一棵小草,默默無聞、平凡無私;有人說:教師是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。但我更認(rèn)為教師是一棵參天大樹,和稚嫩樹苗一起櫛風(fēng)沐雨,共同成長(zhǎng)。尤其是張麗莉、秦開美等一批批教師先進(jìn)事跡被社會(huì)認(rèn)可和宣傳時(shí),讓我更加認(rèn)識(shí)和堅(jiān)信了教師這一平凡的職業(yè)。

這,就是新時(shí)代的老師,把激情燃燒的歲月?lián)]灑在三尺講臺(tái)上;這,就是新時(shí)代的教師,在平凡的崗位上有著卓爾不群的風(fēng)范。此時(shí)此刻,我想是詩人,用漂亮的詩句謳歌我們的職業(yè);我想是學(xué)者,用深邃的思想詮釋我們的價(jià)值;我想是歌手,用動(dòng)聽的聲音歌詠我們的崗位。

作為教師,我要在師生相聚的時(shí)間里,構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用嚴(yán)密的思維,推演我心中最?yuàn)W妙的哲理;我要用凝重的感情,表達(dá)我心中最動(dòng)人的頌歌。我愛我的學(xué)生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求??v使再苦再累, 沉重的負(fù)擔(dān)壓在我的雙肩,我也要挺直脊背,站穩(wěn)腳板。

站在這里,我將用青春和熱情,去堅(jiān)持、去探索、去磨礪。清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽孩子們瑯瑯的書聲,這是校園里最動(dòng)聽的樂章;黃昏,踏著最美一抹兒夕陽,我目送學(xué)生們安然的離去,感慨美好的時(shí)候光是如此的短暫而又這么輕易流逝。然而,工作的道路并非一帆風(fēng)順,班里淘氣頑劣、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前、自暴自棄的學(xué)生時(shí)常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但我的心告訴我:不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時(shí)候,他們都有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。我將用愛去寬容他們,呵護(hù)他們,賦予他們怒放的生命。

早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;早已知道,那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;早已知道,那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但青春不悔,奉獻(xiàn)自己更無悔!

潮平岸闊當(dāng)有為,百舸爭(zhēng)流催人進(jìn)。逶迤靈動(dòng)的茅塔河蘊(yùn)育著優(yōu)雅的文化,方興日盛的開發(fā)區(qū)養(yǎng)育著優(yōu)秀的兒女。站在全區(qū)教育均衡發(fā)展的康莊大道上,我將以真情來教書育人,我將用激情來點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>

夢(mèng)想發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸今天我能夠代表文科學(xué)生發(fā)言。轉(zhuǎn)眼之間,我們的高三已經(jīng)過去了四個(gè)月,離明年的6月7號(hào)只剩200天。今天我要說的,不是學(xué)習(xí)方法,也不是時(shí)間安排,只想傾訴一點(diǎn)在高三路上曾有的苦不堪言的掙扎,只想表達(dá)現(xiàn)在對(duì)自己豪情壯志的篤定。

在這里,我想說三點(diǎn)。

第一,保持一顆平靜的心。

高三開始時(shí),我和所有人一樣,暗自發(fā)誓,一定要拼盡全力。我堅(jiān)持早起背書,下課記單詞,回寢后寫題目,可我卻怎么也找不到那種充實(shí)感和滿足感。但我不敢停下來,因?yàn)樯磉吙傆斜茸约焊Φ娜耍瑫和R馕吨怀缴踔帘凰Φ美线h(yuǎn)。有時(shí),心里很焦慮,總拿自己和別人比;有時(shí),看著作業(yè)出神,幡然醒悟過來又開始懊惱不已;有時(shí),手在抄著筆記,心里卻總想著今天要干什么明天要怎樣,老師說的一個(gè)字也沒聽到。無數(shù)次的測(cè)驗(yàn)和月考成績(jī)終于讓我平靜下來,那不是真正的努力,那不過是浮于表面想得到肯定的虛榮,我也不過是只不堪一擊的紙老虎。唯有保持心的平靜,才能冷靜清醒地思考,才能在成績(jī)的起伏中榮辱不驚,才能在生活的悲喜交加中從容淡定。

我知道,有很多同學(xué)付出百倍的努力卻不見成效,背負(fù)的壓力越來越大,別人的意氣風(fēng)發(fā)讓你忍不住心酸。不必悲傷,不必失望,用平靜的心泰然應(yīng)對(duì)。心亂如麻的時(shí)候,靜靜地寫個(gè)日記練個(gè)字帖,再開始讀書;看到成績(jī)難以接受的時(shí)候,去操場(chǎng)跑跑步或是跟朋友傾訴,釋放壓抑的情緒。不要嘆息自己的成功來得那么晚,不要抱怨自己的道路比別人曲折。經(jīng)歷的痛苦越多,重見陽光時(shí)的信息就越強(qiáng)烈;受過的折磨越深,果實(shí)會(huì)因汗水與淚水的浸泡越顯珍貴。

所以你需要做的,只是靜靜地堅(jiān)持,靜靜地努力,你平靜的樣子會(huì)是你最美好的樣子。

第二,保持對(duì)夢(mèng)想的渴望。

我們每個(gè)人心中都裝著一個(gè)清晰明亮的夢(mèng)想,就是殺進(jìn)自己理想的大學(xué)。我忘了是從高三那一天起,也忘了到底是因家人的勸慰還是朋友的鼓勵(lì),我心中有了那樣一個(gè)堅(jiān)定而純粹的夢(mèng)想。在操場(chǎng)跑步時(shí)會(huì)止不住要吶喊出聲,走路吃飯洗澡,時(shí)不時(shí)會(huì)想到它。想起它就會(huì)在最困的時(shí)候打起精神苦戰(zhàn)數(shù)學(xué),想起它就會(huì)在低分的失落中重燃斗志,想起它就仿佛看到了自己未來的好時(shí)光。

而你,是否也有這樣的渴望?渴望明年查到優(yōu)異成績(jī)時(shí)興奮的尖叫,渴望收到錄取通知書時(shí)的幸福與飛揚(yáng),渴望看到父母和老師欣慰的笑容?無論你夢(mèng)想前往哪里,要做什么,只要當(dāng)你像渴望呼吸一樣渴望夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),你才會(huì)愿意為此忍受疲累忍受寂寞,愿意付出所有。

只有保持對(duì)夢(mèng)想的渴望,你才會(huì)深刻的懂得——不拼盡全力,就是對(duì)夢(mèng)想的褻瀆和不忠。

就如那句歌詞所說:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。”

第三,保持永不放棄的信念。

你還記得因?yàn)閷懖怀鑫锢眍}而不愿入睡的夜晚嗎?你還記得在窗邊背政治書背到睡著的早晨嗎?你還記得寫滿十多頁草稿紙只為解出一道數(shù)學(xué)題的時(shí)刻嗎?

明明已經(jīng)那么努力的你甘愿就此放棄嗎?抑或是還不夠努力的你還沒開始就要結(jié)束嗎?

寒窗十二載,終于到證明自己的時(shí)刻,怎能就此放棄?爸爸媽媽對(duì)我說,無論你取得怎樣的成績(jī),你永遠(yuǎn)是我們最大的驕傲。老師對(duì)我說,相信你有創(chuàng)造奇跡的實(shí)力,為你加油。我對(duì)自己說,現(xiàn)在不拼,更待何時(shí),我的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。這些話語總在耳邊回響,所有人都看著你陪伴著你,你自己也是那么的想要證明自己,所以,我們?cè)跄芊艞墶?/p>

放棄,意味著放棄你十二年來所有的努力;放棄,意味著無法給你的青春畫上圓滿的句點(diǎn);放棄,意味著你沒有勇氣沒有毅力你只是一個(gè)懦夫!

不要放棄!不能放棄!你燦爛的笑容或是難過的淚水背后需要的是一個(gè)咬緊牙關(guān)的靈魂。

離高考只剩200天,但也可以說,離高考還有200天,最終結(jié)果無人知曉。希望,勇敢的我們,能堅(jiān)強(qiáng)地,智慧地走過青春的蔥蘢,走過高三的風(fēng)景與風(fēng)霜,一步一步,走向云端,然后驕傲地吶喊:“問蒼茫大地,誰主沉?。俊?/p>

謝謝大家!

夢(mèng)想發(fā)言稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:騰飛夢(mèng)想,續(xù)寫輝煌。

光陰荏苒,歲月如歌,我們高三的莘莘學(xué)子一路走來,從懵懂迷惘到堅(jiān)定執(zhí)著奔赴高考那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。三年高中生涯,我們收獲許多許多,裝滿了行囊。此刻,戰(zhàn)鼓即將敲響,我們高三的戰(zhàn)士們努力著,奮斗著,拼搏著,只為占領(lǐng)人生一個(gè)燦爛的高地,為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,為續(xù)寫母校的輝煌。

回首高中三年,我們感慨萬千。新校區(qū)的一草一木都見證我們的成長(zhǎng):籃球場(chǎng)上灑下過我們歡樂的汗水;閱覽室里有過我們靜靜的身影;柏油路上印下我們匆匆的足跡……然而,更多的是教室里我們備戰(zhàn)高考忙碌的身影。

回首高中三年,我們收獲友情。三年寒窗,我們結(jié)識(shí)了那么多同甘共苦的同學(xué)、朋友。我們一起分享成功的喜悅,承擔(dān)失敗的痛苦;一起淌過快樂的溪流,穿過布滿荊棘的叢林……是我們失意時(shí)相互的鼓勵(lì);是我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)相互的幫助,是我們得意時(shí)相互的提醒,伴我們不斷前行。在用汗水與淚水澆鑄的高三,我們并肩作戰(zhàn),成為肝膽相照的戰(zhàn)友,讓我們珍惜這來之不易的友情。

回首高中三年,我們心存感恩。尤其是忙碌緊張的高三,在枯燥乏味的高三,當(dāng)我們?cè)跁筋}海中鏖戰(zhàn),當(dāng)我們?cè)诹一鹬心サZ手中的寶劍時(shí),始終有一群人一直在默默為我們付出。他們便是我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。忘不了他們?yōu)榱伺阄覀兂颗芘窃缙?,為了給我們查寢戴月回家。忘不了他們課上耐心細(xì)致的講解,課后無微不至的關(guān)懷,忘不了他們深夜依然明亮的燈光,試卷上批改的殷殷的字跡……,當(dāng)我們驕傲?xí)r,是老師教我們擺正位置;當(dāng)我們沮喪時(shí),是老師幫我們找回自信;當(dāng)我們迷茫時(shí),是老師為我們點(diǎn)亮燈塔。我們站在他們的肩上起航,追尋自己的夢(mèng)想。在此,我相代表全體學(xué)子,誠摯地說一聲:“老師,您辛苦了?!?/p>

高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們也快要從我們手中接過接力棒,你們要也奔赴高考那沒有硝煙的戰(zhàn)斗。希望你們從現(xiàn)在開始奮力搏擊,為高三的風(fēng)雨鍛煉堅(jiān)硬的翅膀。

高三的戰(zhàn)友們,最的的戰(zhàn)役即將打響。仿佛黎明前的黑夜,讓我們枕戈待旦,摩拳擦掌。因?yàn)槲覀兠靼祝骸皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來,”我們懂得:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,因?yàn)槲覀兤诖骸笆旰盁o人問,一舉成名天下知?!币?yàn)槲覀冎獣裕褐挥薪?jīng)過地獄般的磨煉,才能鑄造就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。

面臨高考,我們需要的是一如繼往的堅(jiān)持不懈。布封說過:“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!彪m然我們不是天才,但要想成功就必須得堅(jiān)持。俗話說:“行百里者半九十”,我們現(xiàn)在就像跑馬拉松只剩下最后幾十米,誰能堅(jiān)持到最后,便能摘取成功的桂冠。

面臨高考,我們需要的是寵辱不驚的良好心態(tài)。有位名人說過:“心態(tài)決定命運(yùn)”,也許你曾在無數(shù)次打擊下彷徨,也許你曾一兩次考試而沮喪,也許你曾對(duì)未來充滿迷惘。但是,最后的日子里,我們需要的是“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”的平和之心。

面臨高考,我們需要的是滿懷信心的豪情萬丈。有人說:“自信是成功的第一秘訣?!币粋€(gè)連自己都沒有信心的人,是不可能會(huì)取得成功的。我們現(xiàn)在,應(yīng)抱著“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還”的決心,應(yīng)懷著“不達(dá)彼岸,誓不罷休”的心去“中流擊水”,應(yīng)有笑迎高考“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪情萬丈。

十年磨一劍,即日試鋒芒。高考在即,我們應(yīng)有堅(jiān)定的目標(biāo),良好的心態(tài),必勝的信心,因?yàn)榇髮W(xué)夢(mèng)給予我們沖破一切困難的斗志和勇氣。我們努力,我們堅(jiān)定,我們執(zhí)著,六月高考將見證我們無悔的笑容。讓我們做最后的沖刺和拼搏,做最后的努力與燃燒,直待戰(zhàn)鼓擂擂,我們便披上鎧甲,跨上戰(zhàn)馬,揚(yáng)鞭策馬,馳騁疆場(chǎng)?,F(xiàn)在,讓我們打點(diǎn)好行裝,背負(fù)起自己的夢(mèng)想,老師的囑托,承載起父母的期盼,學(xué)校的希望,奔赴高考。心中的熱血在沸騰:我們要實(shí)現(xiàn)心中的'夢(mèng)想,我們要續(xù)寫一中的輝煌,我們要為母校的百年華誕再添華章。

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