貓頭鷹讀后感。
讀書是我們進(jìn)步的一個(gè)階梯,我想您讀了作品之后,受書中的內(nèi)容啟發(fā)會(huì)引起思考與聯(lián)想。如何用讀后感的方式記錄內(nèi)心感悟呢?經(jīng)過周密的考慮欄目小編為您挑選了“貓頭鷹讀后感”。
我讀了一本名叫《貓頭鷹喔喔呼》的圖畫書,故事講的是:一只迷路的貓頭鷹,鉆進(jìn)了一個(gè)母雞窩。母雞們都趕他走,因?yàn)樗齻冃枰氖且恢粫?huì)喔喔叫的公雞。貓頭鷹學(xué)習(xí)像公雞一樣走路、守護(hù)雞窩,可就是學(xué)不會(huì)喔喔叫,母雞們都嘲笑、排擠他,只有一只蘆花雞一直包容他,愛護(hù)他,給他指點(diǎn)……
其實(shí),我們哪個(gè)人都不可能是完美的。假如你是一只小雞,讓你學(xué)小貓叫,你當(dāng)然叫得沒有真貓叫得好。每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),試著去包容別人的缺點(diǎn),這樣我們才能有更多的朋友,取得更大的進(jìn)步!也會(huì)更加快樂!
那一只蘆花雞,就像我們敬愛的老師,像疼愛我們的爸爸媽媽。當(dāng)我們做錯(cuò)事兒的時(shí)候,考試成績不好的時(shí)候,他們從來不嫌棄我們,而是包容我們,幫我們分析原因,給我們鼓勵(lì)。
我們從小就要學(xué)會(huì)包容別人的缺點(diǎn),多看別人的優(yōu)點(diǎn),不嫌棄別人,多幫助別人,長大了,做一個(gè)海納百川、優(yōu)秀的人。只有這樣,我們才會(huì)更加快樂!
前幾天,我讀了一本名叫《貓頭鷹王國》的書。
這本書講了一個(gè)名叫提托的森林里,住著一只名叫賽林的小貓頭鷹。在他很小的時(shí)候,他的爸爸告訴他,在珈瑚巨樹,有一群騎士般的貓頭鷹。一天夜晚,爸爸媽媽出去獵食的時(shí)候,賽林從樹洞中掉了下來,不幸被捕了。逃出后,賽林為了找到傳說中的騎士貓頭鷹,踏上了冒險(xiǎn)之路……
當(dāng)我讀完這本書時(shí),我被賽林勇敢頑強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了。他沒有被黑暗勢(shì)力嚇倒,反而與他們頑強(qiáng)地做抗?fàn)?。他沒有向困難屈服,勇敢前進(jìn),有著堅(jiān)定不搖的信念。做為一個(gè)小學(xué)生,我們不也應(yīng)該有著堅(jiān)定的意志嗎?困難就是一個(gè)挑戰(zhàn),只要你有堅(jiān)韌不拔的意志,就一定能戰(zhàn)勝它。我們不能向困難低頭,要有敢于抗?fàn)幍臎Q心,這樣才能走向前進(jìn)的道路。
有一次數(shù)學(xué)考試,有一道附加題我思考了很長時(shí)間都沒有做出來。做完前面的題目后,我一直在想那道題,決定一定要把它做出來。我一遍遍在草稿紙上不斷試著用所有我學(xué)過的方法把這道題計(jì)算出來,最后終于做出來了。老師批完試卷發(fā)了下來,我一看,附加題上的大紅鉤好像在對(duì)我笑呢!此時(shí),我感到十分自豪,再一想,要是我不堅(jiān)持,怎么會(huì)做出來呢?
困難,也是我們的好老師,它磨煉我們的意志力,使我們有一顆頑強(qiáng)的心。
今天,我終于把《貓頭鷹王國》這本書給看完了,也為主人公塞林的勇氣感到十分佩服。
賽琳是一只小谷倉貓頭鷹,本來生活得十分幸福的他,卻被自己的親哥哥陷害,從鳥窩中掉了下去。幼小的他,被貓頭鷹王國中的邪惡組織――圣靈梟給抓走了。他在那里認(rèn)識(shí)了伙伴吉菲,并和她勇敢的逃出了圣靈梟。后來,他來到了貓頭鷹心目中的圣地――珈瑚巨樹,經(jīng)過了一系列的磨難,還勇敢的拯救了自己的導(dǎo)師――一指大師。最后,他發(fā)現(xiàn)了敵人“純族”的首領(lǐng)竟然是自己的哥哥,可他還是毅然進(jìn)行戰(zhàn)斗,最終獲得了勝利。
“塞林真是太勇敢了!”我不禁在心中想道,“他明明知道如果去救自己的導(dǎo)師,他就會(huì)陷入危險(xiǎn)之中,可他還是義無返顧的去了。正是他的勇氣,帶來了戰(zhàn)斗的勝利。這種勇氣是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的?!逼鋵?shí),在我們的生活中,不也有著很多這樣的例子么。
就拿最簡單的事情來說。上一次我在做“珍珠穿墻術(shù)”這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,因?yàn)橐患?shí)驗(yàn)材料的出錯(cuò),導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗了很多次。我心中自然是十分失落,甚至沒有勇氣再進(jìn)行嘗試,害怕再迎來失?。骸半m說失敗是成功之母,但這失敗的次數(shù)也太多了吧!干脆,放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”正當(dāng)我準(zhǔn)備收拾一下東西,放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,那個(gè)有著長耳朵的谷倉貓頭鷹的臉又浮現(xiàn)在我的眼前。“是啊,塞林面對(duì)那么危險(xiǎn)的困境都沒有放棄,我為什么要放棄呢?再試試吧?!?/p>
于是,我鼓足了勇氣,又進(jìn)行了好幾次嘗試,終于發(fā)現(xiàn)了是硬幣的重量過重了。發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),我趕緊換了一枚輕一些的硬幣上去,果然獲得了試驗(yàn)成功。如果我中途沒有鼓起勇氣堅(jiān)持下去,我很可能就不會(huì)成功的完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)。勇氣帶來成功,這句話可真是沒有錯(cuò)。
其實(shí),“最美媽媽”吳菊萍也是因?yàn)樽约旱挠職猥@得了成功,拯救了一個(gè)幼小的生靈。當(dāng)那個(gè)女嬰墜落下來的時(shí)候,如果是沒有勇氣的人,肯定會(huì)趕緊躲開,否則自己肯定會(huì)受傷的??墒?,吳菊萍阿姨卻勇敢的用左臂接住孩子。雖然她受了傷,但孩子卻保住了性命。她的這份勇氣贏得了大家的一致喝彩。
勇氣帶來成功,朋友們,在面對(duì)困難的時(shí)候,讓我們牢記這句話,再次鼓起勇氣去嘗試吧。
暑假中我讀了一篇小短文——《貓頭鷹之死》。
文章記敘了小男孩華特在玩耍時(shí)摔死了一只貓頭鷹。事后他后悔極了把那只貓頭鷹埋葬了起來并且發(fā)誓以后再也不傷害生靈了。是??!即使它們?cè)傩∫膊粦?yīng)該把它們弄死我不禁感嘆道。同學(xué)們你們是否折斷過一枝花踩死過一株草呢?如果你那樣做了那你就錯(cuò)了。地球上的任何東西都是值得我們?nèi)フ湎?、去愛護(hù)也許一只貓頭鷹對(duì)這個(gè)地球而言實(shí)在是太渺小了可它也是一個(gè)生命也有生存的權(quán)利!我們不能隨便傷害小生靈不管是動(dòng)物還是植物因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥延辛怂鼈兪澜绮艜?huì)變的如此美麗。你可能會(huì)在小攤上買一只剛剛出生不久的小雞哪怕你知道它不久后就會(huì)死去然后你把它當(dāng)作玩偶一樣最后它死了你也會(huì)想:這很正常死了就死了以后再買一只就行了??墒悄阆脒^沒有小雞死了母雞就和自己的孩子永遠(yuǎn)地失散了你不覺得這樣太殘忍了嗎?在這一點(diǎn)上我也有深刻的體會(huì)。
在寒假里我去了海鹽游玩在我們爬山在爬到半山腰時(shí)我們做在一塊大石頭上休息我看見對(duì)面有一個(gè)攤位便走上前想買些飲料解渴這時(shí)我發(fā)現(xiàn)攤位旁邊還掛著幾只鳥籠外面用黑布包著看不見里面裝的是什么好奇心使我要求小販給我看里面究竟裝了什么東西。小販神秘兮兮地把黑布解開我一看里面的鳥好陌生但又好熟悉爸爸也來看了他一下子看出里面裝的是貓頭鷹怪不得我覺得陌生而熟悉呢!可是聽書上說貓頭鷹是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物怎能捉呢?小販告訴我們這都是自己偷偷捉來的現(xiàn)在他們都在捉小的貓頭鷹。我和爸爸經(jīng)過一番討論決定買兩只貓頭鷹一只自己養(yǎng)一只送給喜歡養(yǎng)鳥的爺爺?;氐郊椅野沿堫^鷹關(guān)在了一個(gè)干凈的鳥籠里精心照顧可是貓頭鷹什么也不吃整天閉著眼睛。過了沒幾天就死了我永遠(yuǎn)忘不了它死時(shí)那雙眼睛里面充滿了憤怒憎恨這也許就是人們所說的死不瞑目吧!我一直為這件事自責(zé)經(jīng)過那件是我再也不傷害小生靈了。用《貓頭鷹之死》里面的一句話說雖然這只貓頭鷹不能復(fù)活但是它的死亡卻使無數(shù)動(dòng)物得到永生。
小草、綠葉、飛鳥、走獸……它們都是地球大家庭中不可缺少的成員沒有它們?nèi)祟愐矊⒆呦驕缤觥?/p>
每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想,但容易磨滅。自從我讀了《貓頭鷹王國》這個(gè)奇幻而美妙的故事后,使我受益匪淺,念念不忘,在貓頭鷹世界里展翅飛翔……
在一個(gè)溫馨的貓頭鷹家庭里,哥哥昆郎把弟弟賽林推下巢穴,賽林被貓頭鷹抓走后與吉菲逃了出來,并碰到了大灰貓頭鷹灰灰與沙漠貓頭鷹掘哥。他們下定決心要去尋找傳說中的珈瑚巨樹。雖然遇到許多困難,但是他們?nèi)圆环艞墶?/p>
你一定覺得他們很傻,一個(gè)傳說而已,沒幾個(gè)人見到,見到了就是神仙啦!我十分嚴(yán)肅地告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了,他們不僅找到了巨樹,還成為了巨樹的一員!年幼的他們竟如此厲害,做了一件無人能及的事!
當(dāng)下的我們,有多少人像他們那樣奮斗的?許多人只有夢(mèng)想,但不堅(jiān)持下去,更不付諸于行動(dòng),結(jié)果夢(mèng)想變成了幻想,還不如不想呢?
以前,我曾想著:要每天寫一篇日記,充實(shí)自己的生活,說不定以后稍加修改就是幾篇佳作呢!可沒過多久,這個(gè)夢(mèng)想就破滅了,我堅(jiān)持不下去。當(dāng)讀了《貓頭鷹王國》這套書后,我明白了有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持,做事要有決心,沒有決心,談什么夢(mèng)想呢?
如果讓我們和四只年幼的貓頭鷹比較,簡直有著天壤之別。試問:有幾個(gè)人夢(mèng)想成真了?那些不為夢(mèng)想奮斗的人也許遇到一點(diǎn)兒困難就會(huì)退縮,不用一顆堅(jiān)持不懈、迎難而上的心去好好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是偉大的,在生命里,為何不去實(shí)現(xiàn)它?為何不讓生命更豐富,更有意義?
做一個(gè)真正心懷夢(mèng)想的人吧?
《貓頭鷹王國》這套書帶給我了一個(gè)驚險(xiǎn)又刺激的“旅程”,也讓我深深的進(jìn)入到了貓頭鷹的生活,讓我知道的貓頭鷹的習(xí)性?!敦堫^鷹王國》這套書講述了谷倉貓頭鷹賽林、盲蛇保姆皮圈太太以及賽林的伙伴們的故事。
賽林生在提托森林,過著衣食無憂的生活,谷倉貓頭鷹都住在這兒。不過,邪惡力量打破了提托王國的安寧,同時(shí)也永遠(yuǎn)改變了賽林的生活軌跡。賽林開始了一段神奇的旅程。他堅(jiān)定信念,歷盡艱險(xiǎn),終于成長為一只不怕艱難險(xiǎn)阻、英勇無畏的貓頭鷹勇士。
書中語言描繪生動(dòng)。其中我最喜歡的一篇是“記憶中的窩”。為什么說是記憶哪?當(dāng)賽林才三個(gè)星期大的時(shí)候,就被他狠心的哥哥推下了樹洞。賽林僅僅留下一小點(diǎn)關(guān)于自己溫馨的小窩的記憶。這其中有一段非常有趣,賽林的小妹妹問賽林,吃蜈蚣是什么感覺?賽林唱了一首《蜈蚣歌》:什么東西扭呀扭,你吃起來咯咯笑?誰的細(xì)細(xì)小腳丫,撓得你心兒怦怦跳?啊,癢酥酥的感覺太奇妙,讓我感覺樂淘淘……..多么可愛的蜈蚣,多么形象的語言!
這本書教會(huì)我要勇敢,要有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。只要象賽林一樣堅(jiān)持追求自己的目標(biāo),總有一天你會(huì)成功的!讓我們用夢(mèng)想的翅膀載著自己和貓頭鷹勇士們一起展翅飛翔吧!
一個(gè)有閱讀障礙的口吃男孩,一個(gè)資質(zhì)聰穎的天才女孩,一只屬于野生山林的貓頭鷹
一段純真的友誼就此萌芽,也讓他們學(xué)會(huì)何謂真正的擁有!
大衛(wèi)的腦海有一大串最痛苦的事的名單。自小在寄養(yǎng)家庭長大的他,從不知道什么是真正屬于自己的東西,直到他在偶然間撿到一顆貓頭鷹的蛋,并和同班的天才女孩梅比一起孵育它。
蛋殼破了,小貓頭鷹探出頭來,大衛(wèi)第一次有了屬于自己的東西!有了最讓他高興的事!他將貓頭鷹以他最愛的人物來命名──亞瑟王!
只是貓頭鷹是野生動(dòng)物,不適合被人類當(dāng)作寵物飼養(yǎng),大人們都勸大衛(wèi)將它放歸野外,但大衛(wèi)說什么都不答應(yīng),直到有天,亞瑟王活力全失、不吃東西,它生病了,最后死在大衛(wèi)的家里。
雖然大衛(wèi)最愛的亞瑟王死了,但大衛(wèi)卻覺得亞瑟王將永遠(yuǎn)活在他的心中,因?yàn)樗?,大衛(wèi)變了,他終于知道生活里不是只有最痛苦的事,還有最讓人欣喜的事。
今天我讀了一篇很美很美的繪本童話——《月下看貓頭鷹》,書中的小朋友為了看貓頭鷹,不怕累、不怕黑、不怕冷、不怕危險(xiǎn),和爸爸一起走進(jìn)濃密、幽深、又讓人發(fā)毛的森林,她不斷告訴自己“出去看貓頭鷹/一定要勇敢”,終于戰(zhàn)勝了驚恐和不安,看到了貓頭鷹。
我想我應(yīng)該像書中的小女孩一樣,要勇敢,勇敢才能戰(zhàn)勝一切困難。比如,我想把跆拳道練到少年黑帶,如果我夏天怕熱、冬天怕冷、怕累、實(shí)戰(zhàn)時(shí)怕挨打,就不可能成功。
我喜歡這本書,還因?yàn)檫@本書的語言美得像詩一樣,尤其是結(jié)尾“出去看貓頭鷹/不需要說話/不需要溫暖舒適/也不需要?jiǎng)e的什么/只要心中有一個(gè)愿望/爸爸是這么說的/那個(gè)愿望/會(huì)用沒有聲音的翅膀/在明亮的看貓頭鷹的好月光下/向前飛行”。聽完我的介紹,你是不是也喜歡上這本書了?
暑假里我看了一部精彩的小說,書名叫《貓頭鷹王國》
,這部小說主要講了一只名叫賽林的小谷倉貓頭鷹通過不斷努力,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想的故事。
谷倉貓頭鷹賽林剛出生就受到了父母特殊的照顧,這令賽林的哥哥昆郎十分嫉妒,他趁爸爸媽媽出去捕食把賽林從溫暖的樹洞里推了出來。掉落在地上的賽林又被邪惡的貓頭鷹抓到了圣靈梟孤兒院。賽林在那里認(rèn)識(shí)了精靈貓頭鷹吉菲,他們相互幫助并成為了好朋友,他們一起想辦法躲過了最為殘酷的精神控制手法――月光催眠。他們都?jí)粝肴ズ鲀簫u上的珊瑚巨樹,感受自由的陽光。于是他們向善良的看守紅藤求助,紅藤教會(huì)了賽林和吉菲如何飛行。為了掩護(hù)賽林和吉菲逃走,紅藤被圣靈梟孤兒院的中尉推下了懸崖。我覺地紅藤十分勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、很偉大,她為了幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不惜犧牲自己。
賽林和吉菲在去往珊瑚巨樹的路上,結(jié)識(shí)了大灰貓頭鷹灰灰和穴居貓頭鷹掘哥?;一?guī)з惲趾图苼淼搅速惲值募?,可賽林的家已?jīng)成了一個(gè)空空的樹洞。接著他們來到了吉菲家,雖然沒有找到吉菲的爸爸媽媽,但慶幸的是找到了賽林家的保姆蛇皮圈太太,讓賽林找回了兒時(shí)的溫馨記憶,為了圓夢(mèng)他們帶上皮圈太太一起前行。經(jīng)過千辛萬苦他們終于來到了珊瑚巨樹,認(rèn)識(shí)了許多朋友。賽林還成為了著名的氣象專家一指大師最優(yōu)秀的學(xué)生。
這部小說令我感觸最深的就是主人公賽林,他機(jī)智,勇敢,重感情,為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想克服重重困難,最終夢(mèng)想成真。從賽林身上我知道了做什么事都要勇敢面對(duì),不怕困難。只要相信自己,不斷努力,夢(mèng)想便可以成真。
相關(guān)推薦
從前有一只老鷹,他是鳥中之王,常常在山谷上方飛翔找食物。有一天,他看到一棵很高的松樹,樹上有一只母貓頭鷹,同時(shí)又看到他的巢里有四顆蛋,當(dāng)老鷹飛下去,到巢邊準(zhǔn)備吃那四顆蛋時(shí),母貓頭鷹很恭敬的說:鷹大王,...
這是一個(gè)相當(dāng)有趣的主題“貓頭鷹課件”,希望您覺得有意思,非常感謝您的閱讀。為了幫助學(xué)生更好地掌握課堂所學(xué)的知識(shí),老師需要提前準(zhǔn)備好教案,如果還沒寫好的話就得注意了。教案是滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展需求的重要工具。...
最新更新