科普工作總結(jié)。

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科普工作總結(jié) 篇1

科學技術是我國發(fā)展的基本動力，事關經(jīng)濟振興、科普進步和社會發(fā)展的全局。努力提升教育理念，積極深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，不斷豐富示范，廣泛開展科普活動，充分發(fā)揮學校在科普工作中的作用，多形式、多渠道地為青少年學生提供科普活動陣地，培養(yǎng)他們的思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力。從科學知識、科學方法和科學思想三個方面對學生進行科學技術普及教育，下面就學?？破展ぷ鲄R報總結(jié)如下：

一、精心部署、全員參與。

學校領導層高度重視學校的科普工作，由主任室潘衛(wèi)成主任親自任組長，各科室主要負責人為成員，領導組做到了明確任務，責任到人。潘主任多次在會議上表示，學校工作要為科普工作開綠燈，在人力、物力、財力上給予支持。加強對科普工作的宏觀指導，加大對日常工作的監(jiān)督力度。

學校全體員工能將科普工作滲透到平時的日常工作中來，在教育教學工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創(chuàng)新的思想，廣泛開展科普類實踐活動，有專職教師對科普類實踐活動做指導，每組實踐活動都做到有計劃、有內(nèi)容、有學生、有場地，努力做到有實效，積極開展科技活動，在活動中使學生受到教育，培養(yǎng)學生的動手動腦能力，充分發(fā)揮他們的聰明才智，充分調(diào)動師生的積極性，積極參加學校、縣、市、省組織的科技活動，動員教師學生撰寫科技論文，組織學生參加科技競賽，通過一系列活動，使學生們受益非淺，老師們也看到了科普教育的實效和發(fā)展前景，極大地調(diào)動了師生參與科普活動的積極性和工作熱情，進一步保證了學校的科普工作再上新臺階，科技創(chuàng)新方面的成績有了全面提升。

為了把科普教育思想滲透到教育教學工作的全過程，進一步引領師生主動地開展科普工作，學校加強科普工作的制度建設，以制度規(guī)范科普行為，以制度激勵和促進科普工作的開展，此外，科普工作努力做到計劃先行，學校每年初召開科普工作專題會議，認真討論研究，制訂切實可行的計劃，對學年工作做出整體安排，然后狠抓計劃落實，并對每學年的科普工作及時進行總結(jié)，找出存在問題和差距，及時糾正，彌補不足。由于重建制度，計劃先行，科普工作的開展思路清晰，穩(wěn)中推進，有條不紊。

二、加大投入營造氛圍。

學校充分利用校園廣播室、宣傳櫥窗、班級板報、教職工例會等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營造良好的氛圍，努力使科普工作深入人心。

學校努力營造濃厚的科普教育氛圍。為使學生在學校有更多的科普活動場所，充分利用和發(fā)揮科技館、環(huán)保館等的教育資源，學校不斷加大投入，加強科技館的硬件建設，充實和完善硬件配備，基本做到科普教育“環(huán)境化”。

學校科普工作的主渠道是學生實踐活動，抓學科滲透，做到科普教育“學科化”，科普教育內(nèi)容豐富，知識面廣，科學性強，各門學科不僅具有科普教育的豐富內(nèi)容，而且各學科中滲透的科普教育內(nèi)容既是漸進的、相對獨立的，又是相互聯(lián)系的，抓好科普教育的學科滲透，提高綜合運用知識的能力，充分挖掘?qū)W科教育中的科普教育，是學校開展科普教育的堅實基礎。為此，我們一方面重視科普教育在各學科中的有效滲透，以科普輔導教師為骨干，以活動科集體備課等形式，組織教師分學科、分系列、分層次整理出學科滲透科普教育的知識點，使科普教育在各學科中具有可操作性，從而達到有機滲透有目的。另一方面，我們重視各學科間科普教育內(nèi)容的相互溝通，使各學科教師齊頭并進，相互連通進行科普教育，聯(lián)合進行科普教育滲透，使科普教育真正落實到各科教學之中。

三、打造科學型教師隊伍。

一流的學校既要有一流的設施，還要有一流的教師?！敖處熓且粋€學校的靈魂”，是學校的生命和活力所在，精神和力量所依。教師首先應該成為“勤于動手”的榜樣。

（一）組織學習，提高認識。

堅持不懈地組織教師進行學習，學習國家有科普教育的法令條文，學習與科普教育相關的理論，學習其他學校的教學實踐經(jīng)驗，努力轉(zhuǎn)變不適應科普教育思想的觀念，不斷鉆研科科知識，提高自身素質(zhì)，增強科普育人本領，激發(fā)服務學生熱情，熱愛科普教育，爭當科普教育的實踐者和探索者。

（二）專家引路，培養(yǎng)骨干。

學校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系，經(jīng)常向他們請教或邀請他們來校作學術報告，如20XX年下半年11月華中師范大學的郭元祥教授來學校把脈會診，指導培養(yǎng)教師開展科普活動。同時我們還積極組織有關教師參加科技類進修和培訓，學習先進的教育教學理念，采用走出去請進來等多種形式，學習他人先進的教育教學經(jīng)驗，從而形成了一批科普教育骨干，有了這樣一批科普教育的領頭雁，有力地推動了學校科普工作。

（三）科研導航，開發(fā)科普資源。

為了豐富學校，整體推進科普工作，倡導研究之風，以研促教，學校要求全體教職工根據(jù)科普思想，圍繞科普目標，研究本崗位、本學科的實際情況，分析開發(fā)科普資源，找準突破口，制訂切實可行的科普方案，并加強相關學科的聯(lián)系和所有學科的`滲透，目前，一大批教師在科普教育的實踐中不斷成長，學校逐步形成了一支科普型的教師隊伍。以他們?yōu)橹黧w，不斷開發(fā)新的社會實踐課程。

四、開展豐富多彩的科普活動。

實施科普教育的關鍵在于師生“勤于動手”，在于從實踐中體驗發(fā)展?；顒诱n程中蘊含有豐富的科普教育內(nèi)容，多形式、多渠道地開展科普活動，而且是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。

1、社會實踐活動。

社會實踐活動是學校開展科普教育的最主要的形式，每年約有4萬中小學生到學校參加社會實踐活動，我們?yōu)樗麄兙臏蕚淞丝破照n程，有《生態(tài)調(diào)查》、《急救自護》、《航?！返仁嚅T實踐項目。輔導教師在指導過程中，注意學生自主發(fā)展，調(diào)動每一位學生的積極性，使學生的興趣愛好獲得滿足，每個學生的個人潛能得到和諧、自由發(fā)展。

2、開放科普教室。

為了全面提高學生素質(zhì)，充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益，學校各類科技活動室包括對學生免費開放，每天有人值班，責任到人，加強管理。并做好接待和講解工作。

3、開展豐富多彩的科普活動。

9月14日，學校以“全國科普日”為契機、以“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗中國”為主題，開展了為期7天的“科技活動周”活動。在這七天里，教師開展案例設計、模擬課堂、環(huán)保演講等活動；組織學生參加南黃海一日行、海鳥觀察、兒童科普畫創(chuàng)作等競賽。

在今后的工作中，我們會進一步加強對科普教育的宣傳力度，提高師生、家長、社會對科普工作的認識，努力提高科普教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科普教育的強勁合力，推進科普工作。組織對科普教育的理論學習、研究和實踐的探索，提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。加強科普教育的校本開發(fā)，走出一條符合學校特色的科普教育之路。

科普工作總結(jié) 篇2

按照《**社區(qū)20xx年-20xx年科普工作規(guī)劃》安排，**社區(qū)20xx年科普工作以繼續(xù)深化“武漢市科普益民示范社區(qū)”建設為工作目標，半年來，**社區(qū)認真落實科技普及政策及要求，不斷創(chuàng)新科普傳播載體、強化科普宣傳、開展貼近生活的科普活動、改進工作方法，進一步完善了社區(qū)科普示范體系建設。現(xiàn)就半年科普工作總結(jié)如下

一、按計劃開展豐富多彩的科普活動

切實提升整體科普水平 科普宣傳離不開活動的開展，**社區(qū)按照《社區(qū)20xx年年度科普工作計劃》保質(zhì)保量的開展了以“節(jié)日”、“民生”、“安全”等為主題一系列科普活動，各類科普活動的順利開展，有效宣傳民俗、文化、科普知識的同時，增進了社區(qū)凝聚力、向心力，更為鄰里互助的和諧社區(qū)模式打下了堅實基礎。

20xx年，**社區(qū)開展了各類科普活動20余次，科普效果顯著：

一是以各類傳統(tǒng)節(jié)日為切入點，傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。元宵節(jié)開展了“燈謎競猜”活動，讓廣大社區(qū)居民體驗元宵節(jié)猜燈謎的傳統(tǒng)習俗；清明節(jié)開展了“文明祭奠，網(wǎng)上公祭”宣傳活動，營造出低碳環(huán)保、文明和諧的祭拜氛圍；端午節(jié)開展了“粽飄香，慶端午”包粽子慰問活動，展現(xiàn)豐富多彩的社區(qū)文化；兒童節(jié)舉辦了“歡慶六一，快樂童年”為主題的精彩文藝演出活動，以多彩的藝術形式豐富了社區(qū)文化，增強了社區(qū)凝聚力。

二是立足民生，給予居民生活各類科學知識支持。**社區(qū)每月邀請672醫(yī)院資深醫(yī)師定期開展健康講座；寒假開展了學生科普托管班；在 “世界知識產(chǎn)權日”邀請律師為居民舉辦專項講座；在兒童節(jié)前夕，開展一場以“健康生活，美好未來”為主題的保護兒童宣傳教育活動。

三是開展各類安全宣傳活動，有效增強了轄區(qū)群眾的安全意識。1月23日，為了確保居民群眾能夠度過安全、歡樂、祥和的.春節(jié)，開展了春節(jié)前的消防安全宣傳培訓活動；5月12日，為讓防震減災知識深入社區(qū)，讓防震減災意識深入人心，開展了防震減災宣傳活動。一系列貼近生活的科普活動的開展，不僅提升了居民精神生活質(zhì)量，更全面提升了居民綜合素質(zhì)

二、不斷思考 貼近居民生活 彰顯科普魅力

科普工作本質(zhì)上是一項群眾工作，**社區(qū)一直以來在強化科普宣傳的同時培養(yǎng)居民科普意識，力求將科普宣傳變被動為主動，讓各類科普知識真正的被吸收被利用。半年來，**主要從以下三個方面著手，激發(fā)居民學習科學知識熱情：

一是立足日常生活，彰顯科技改變生活。**社區(qū)著力聚焦社區(qū)居民生產(chǎn)生活，有針對性地開展科普工作，把握傳統(tǒng)文化的精華，將中華傳統(tǒng)節(jié)日與民俗、美德緊密結(jié)合，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，圍繞人們生產(chǎn)生活安排活動內(nèi)容、開展“我們的節(jié)日”系列活動，傳播歡樂的同時，提高了居民參與性。

二是建設社區(qū)科普服務平臺，提升社區(qū)科普服務能力。為保障社區(qū)科普工作融入進去、持續(xù)下去，**社區(qū)充分利用各類媒體創(chuàng)新宣傳渠道，充分利用“中國社區(qū)網(wǎng)”、“洪山區(qū)黨員群眾服務中心”網(wǎng)站、社區(qū)電子宣傳屏幕等高效率宣傳媒介，吸引群眾在參與中體驗科技樂趣、提升科學素質(zhì)。7月1日，社區(qū)宣揚紅色精神活動被武漢電視臺報道。

三是改進創(chuàng)新，打造**科普活動品牌。為進一步提升居民榮譽感、成就感，**社區(qū)立足社區(qū)實際，根據(jù)小區(qū)主要以高素質(zhì)新婚夫妻、周邊創(chuàng)業(yè)、務工人員為主的特點，開展了具有社區(qū)特色的“健康生活，美好未來”關心下一代講座、“歡慶六一，快樂童年”文藝演出等科普活動，力求打造活動品牌，用品牌提升工作效果，提升社區(qū)居民參與科普的興趣和熱情。有的放矢地開展科普活動。

三、下半年工作打算

20xx年時間已過半，**社區(qū)順利完成區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、**街部署的各類科學宣傳工作，科普工作有一定創(chuàng)新，取得了一定成效，但不會停滯不前，下半年**社區(qū)將從以下三個方面強化科普宣傳工作，一是找準契機，開展針對性的科普宣傳活動，吸引更多居民參與其中；二是加強周邊高校聯(lián)系，進一步落實社區(qū)教育高校聯(lián)盟合作深度；三是不斷借鑒學習科普示范兄弟社區(qū)優(yōu)秀經(jīng)驗，不斷完善社區(qū)科普服務平臺構(gòu)建。

上半年，**社區(qū)在科普宣傳工作方面雖然進行了一些有益的探索和實踐，贏得了社區(qū)居民群眾的好評，但是我們與先進社區(qū)相比還有一定差距，我們將虛心向先進社區(qū)學習，繼續(xù)努力，進一步做好科普宣傳制度、平臺建設，不斷把**社區(qū)的各項建設提高到一個新的水平，為實現(xiàn)“百萬市民學科學”宏偉藍圖做出新的貢獻。

科普工作總結(jié) 篇3

20xx年以來，辦事處科協(xié)在辦事處黨工委的領導下，在縣科協(xié)的業(yè)務指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，團結(jié)動員和組織全辦廣大科技工作者緊緊圍繞黨工委、辦事處的工作大局，積極開展科普創(chuàng)建、科普宣傳、科技咨詢、科技示范和農(nóng)村實用技術培訓等各項工作，拓寬了科協(xié)工作和視野與領域，增強了科協(xié)工作的活力和能力，在全辦營造了良好的科普工作的基礎得到了進一步的加強，現(xiàn)將全辦科協(xié)工作情況總結(jié)如下：

一、主要做法

（一）加強學習，創(chuàng)造學習型團體

辦事處科協(xié)干部職工通過集中學習和個人自學相結(jié)合的形式，運用學習理論與解決工作中的的實際問題相結(jié)合的辦法，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。積極引導廣大干部職工認真學習，樹立工作學習化、學習工作化的理念，使學習成為創(chuàng)新科協(xié)發(fā)展，開創(chuàng)科協(xié)各項工作新局面的動力。

（二）深入開展科普創(chuàng)建工作

辦事處科協(xié)根據(jù)國家科協(xié)關于創(chuàng)建“科普示范鄉(xiāng)、示范村、示范戶”的精神要求，在全辦各村組織開展了創(chuàng)建科科普示范村、科普示范基地、科普示范戶活動。已在全辦建起4個“科普惠農(nóng)興村”宣傳欄，創(chuàng)建王梁村為科普示范養(yǎng)殖基地、紅棗種植基地，安渠村為科普示范脫毒馬鈴薯種植基地，雙城村為農(nóng)牧一體化科普示范基地。經(jīng)過黨工委會議研究評選出杜成喜、劉克章、管恩福為我辦科普示范戶?？破帐痉痘氐膭?chuàng)建、科普示范戶的評選，進一步的使我辦科協(xié)技術推廣得到加強，帶動農(nóng)村基層科普組織，團結(jié)動員科技工作者，竭誠為廣大農(nóng)民服務，使科普知識和實用技術持續(xù)惠及廣大農(nóng)民、在農(nóng)村形成崇尚科學、追求知識、科技致富、文明生活的良好社會風尚，是集成公共科普資源的形象工程。

（三）打造農(nóng)村科普工作品牌，不斷提高全辦科技知識和科學素質(zhì)。

一是抓好辦事處科協(xié)工作，配備配齊了辦事處科學技術領導班子，辦事處科協(xié)組織當?shù)乜萍既藛T圍繞社會新農(nóng)村建設，為當?shù)馗刹咳罕娮骱萌粘＜竟?jié)的農(nóng)業(yè)科技培訓。根據(jù)不同情況有針對性的請省、市、縣科技專家為當?shù)馗刹咳罕娺M行講課。請當?shù)刂赂荒苁?、科技土專家、農(nóng)技協(xié)的技術員為當?shù)剞r(nóng)民傳授實用技術。田家焉村邀請專家培訓大扁杏種植技術3次，60人次；柏樹渠村邀請專家培訓大扁杏種植技術4次，58人次；王梁村邀請專家培訓科技養(yǎng)羊5次，185人次，紅棗種植技術4次，200人；安渠村邀請專家培訓脫毒馬鈴薯種植5次，420人次。

二是開展科技“下鄉(xiāng)”活動。為使基層農(nóng)民真正能感受科技，普及科技，為了更好地貫徹落實黨中央、國務院《關于實施科技規(guī)劃綱要、增強自立創(chuàng)新能力的決定》，把科學技術作為解決當前和未來經(jīng)濟發(fā)展的頭等大事，更好地落實《中華人民共和國科學技術普及條例》，提高我辦人民的科學文化素質(zhì)，促進廣大人民物質(zhì)文明、政治文明和精神文明，建設推進橫山發(fā)展新跨越。據(jù)統(tǒng)計，我辦科協(xié)2012年開展科技各種培訓。參加人員達1200余人，出動宣傳車10輛次，播放各種科技宣傳光碟，制作宣傳展板4塊，接受各類咨詢1800余人，解答科學技術難題50余個，贈送《科學養(yǎng)豬》、《科學種植》、《優(yōu)質(zhì)人工牧草栽培技術》等資料300份，開展義診100余人次。

三是三月科技之春科普宣傳月、我辦科協(xié)組織、農(nóng)技站印發(fā)宣傳資料利用集會之際掛橫幅標語9幅在人員較為集中地點進行科技技術知識宣傳。發(fā)各類科普宣傳資料100余份，法制宣傳30余種、科普資料20余種，這些科普活動提高了廣大群眾的科學意識，豐富了他們的科學生活，促進了他們的科學決策、科學種植、科學養(yǎng)殖，為農(nóng)民增收致富起到了很好的促進作用。

（四）規(guī)范農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會，充分發(fā)揮協(xié)會生力軍的作用。

全辦農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會1個，會員達100余人。今年以來我辦科協(xié)對農(nóng)村專業(yè)技術協(xié)會主要抓了以下工作：

繼續(xù)抓好典型示范。主要是抓羊產(chǎn)業(yè)合作社工作。

羊產(chǎn)業(yè)合作社工作制定了詳細的培訓計劃，采取“倒金字塔”的培訓形式，首先對全辦13個村的村干部及養(yǎng)殖大戶進行培訓，向養(yǎng)豬、養(yǎng)羊大戶明確責任，簽訂技術服務責任書。協(xié)會再分期分批對各個重點村、重點專業(yè)戶進行培訓，技術服務做到覆蓋全辦13個村。養(yǎng)殖戶提高了全辦養(yǎng)殖戶的科學文化素質(zhì)和技能水平，改變了原來傳統(tǒng)的養(yǎng)殖觀念，樹立了科技思想，嘗到了“科技”的甜頭。

（五）不折不扣完成了上級科協(xié)和黨委、政府交辦的工作

我辦科協(xié)除抓好自身工作。今年以來，在人員少的情況下不折不扣的完成了黨工委、辦事處交辦的各項工作。

二、存在的問題

培訓學習不夠，落實上加大工作力度。經(jīng)費投入極少。

三、下一步的打算

一是繼續(xù)抓好黨建工作。

二是進一步加強理論學習，大力宏揚熱愛科學的良好風尚。

三是著力加強科技隊伍建設，努力提高落實科技的能力。

科普工作總結(jié) 篇4

自然資源局科普工作總結(jié)

自然資源是人類發(fā)展的基礎和生命之源，在日常生活中占據(jù)著重要的地位，而對于廣大群眾來說，了解自然資源的意義和價值，具有很高的實用性和普及性。因此，自然資源局科普工作至關重要。在過去的幾年中，自然資源局積極開展科普工作，取得了很好的成果，本文將對其工作總結(jié)進行詳細分析。

一、科普工作總體情況

自然資源是廣大群眾生產(chǎn)生活的基礎，自然資源局一直致力于開展自然資源科普宣傳工作。近幾年來，自然資源局充分發(fā)揮職能優(yōu)勢，加大科普宣傳力度，積極舉辦各類科普活動，深入推進自然資源知識普及，全面提升科技文化素質(zhì)和資源環(huán)保意識。下面具體分析一下自然資源局的工作情況。

1.科普活動的覆蓋面廣

自然資源局在科普宣傳方面，組織和參與了許多活動，如公益廣告展示、學術講座、科技考察等，對學生、社區(qū)居民、企業(yè)職工等不同群體開展了多形式、多層次、多角度的自然資源科普宣傳活動，提高了社會公眾的資源保護意識。

2.內(nèi)容的豐富性和時效性強

自然資源局科普內(nèi)容包含自然資源保護與利用的權益和責任、生態(tài)保護與環(huán)境污染防治等方面的自然資源知識普及，內(nèi)容豐富、時效性強，涉及自然資源的利用保護、生態(tài)重建和環(huán)境問題等一系列熱點難點問題，能夠很好地滿足受眾群體的需求。

3.輻射面廣

自然資源局科普工作輻射面廣，能夠覆蓋到不同區(qū)域、不同層面的廣大群眾。同時，自然資源局也積極開展對特定受眾的科普宣傳，例如，針對農(nóng)民和農(nóng)村婦女開展實用技術宣傳；為企業(yè)院校開展自然資源環(huán)保法律法規(guī)宣傳等等。

二、科普工作成效

過去幾年中，自然資源局科普工作取得了顯著成效。

1.自然資源知識普及率提高

自然資源局科普工作普及率不斷提高，越來越多的人開始關注和重視自然資源。自然資源局不斷加大科普宣傳的力度，多次組織自然資源保護與利用、生態(tài)保護與環(huán)境污染防治等方面的公開課、宣傳展示等，使更多的人了解到了自然資源環(huán)境保護的重要性，進而形成了保護自然資源的共識。

2.社會環(huán)境良好

自然資源局積極宣傳資源的開發(fā)與利用，引導公眾合理利用資源，推動資源節(jié)約型社會的建設。自然資源局還推動土地修復工程、水土保持等生態(tài)工程的建設，大力促進了生態(tài)環(huán)境的改善。

3.自然資源保護工作得到了進一步推進

自然資源局通過科普宣傳，讓公眾了解自然資源保護的重要性，建立了以“自然生態(tài)、綠色發(fā)展、循環(huán)利用”為核心的良好生態(tài)環(huán)境，同時，自然資源保護減少了資源的浪費和破壞，更使保護自然資源和生態(tài)環(huán)境成為了每個人的責任和義務。

4.政府環(huán)保工作得到了支持和監(jiān)督

自然資源局科普活動積極地引導公眾關注環(huán)境保護問題，并倡導公眾積極參與到環(huán)境保護工作中來，使政府環(huán)保工作得到了一定的支持和監(jiān)督。

三、問題及對策

1.受眾的覆蓋面不夠廣

當前，一些特殊人士還不能很好地接受自然資源知識的普及，自然資源科普宣傳的受眾尚存在不足，應考慮多方位宣傳，不斷拓展受眾覆蓋面。

2.科普內(nèi)容不夠深入

自然資源科普內(nèi)容應更為深入，更具有前瞻性和實踐性。自然資源局應將其科研成果應用于實踐，推動自然資源保護、環(huán)境治理和綠色發(fā)展等實踐工作。

3.科普宣傳缺乏新鮮感

自然資源科普宣傳應更加豐富多彩，開創(chuàng)性地運用新技術、新方法，結(jié)合多元化媒體渠道，提高普及度和影響力。

四、總結(jié)

綜上所述，自然資源局在科普工作方面，積極引導公眾關注自然資源保護與科學利用，增加公眾對資源的認識和理解，讓更多的人從自己的角度和責任出發(fā)，積極助力自然資源的保護和利用，推進科技文化素質(zhì)和資源環(huán)保意識的普及。面對今后的新機遇、新挑戰(zhàn)，自然資源局將繼續(xù)積極向前，提高科普工作的質(zhì)量和水平，不斷推動環(huán)保理念的普及，為建設美麗中國作出更大的貢獻。

科普工作總結(jié) 篇5

前言科普協(xié)會成為校級社團的第一學年，緊張而充實。協(xié)會始終保持著對科普的熱情，滿懷喜悅地開展著本學年的所有活動。經(jīng)過不斷的磨礪，協(xié)會正一天天地成長著；經(jīng)過一學年的努力，協(xié)會也取得了許多成果。我們秉承“推廣科學知識營造科學氛圍提高科普能力提升科學素養(yǎng)”的宗旨，以“立足師大，面向社會，服務會員，推廣科學”為主要方針，力爭將科普知識傳播到每個角落。同時，協(xié)會也將加強自身會員之間的交流，通過培訓來滿足會員學習興趣，通過活動來豐富會員的業(yè)余生活。

首先，第一學期協(xié)會各個方面都加強了協(xié)調(diào)和管理，健全了協(xié)會的體制，更好地完善了協(xié)會內(nèi)部結(jié)構(gòu)。具體來說，協(xié)會在保持先前的傳統(tǒng)的規(guī)章制度基礎上，又有所改進，每次大小會議進行出勤統(tǒng)計，留下會議記錄，以供會后總結(jié)；其次明確了內(nèi)部負責人的分工，使得工作組織起來更有效率、更井井有條；在交流宣傳方面，協(xié)會擁有一個自己的交流博客和“流動科技館”主體網(wǎng)站，以記錄協(xié)會發(fā)展，增強協(xié)會的宣傳，提供交流的平臺。

在做好協(xié)會內(nèi)部工作的同時，也積極組織各項活動，第一學期有重點活動——“科普文化月”，其中包括兩個子活動。第二學期有“第二屆十佳講解員大賽”，現(xiàn)還在緊張的比賽中。

在開始第一學期活動之前，我們已明確了一學年的發(fā)展方向，做好了一學年的總體規(guī)劃，制定了工作計劃，擬定了會員培訓計劃。從協(xié)會招新到現(xiàn)在的十佳講解員活動，協(xié)會工作井井有條，協(xié)會內(nèi)部做到了很好的溝通，做到讓成員每一份子都擁有對協(xié)會的歸屬感。這也一直是我們努力的目標和動力。

一、協(xié)會招新

10月12日，協(xié)會組織所有干部走訪各個新生班級，宣傳協(xié)會，并進行了干事招新的報名。通過各干部的努力，在兩天之內(nèi)有100余人報名，并在15日中午經(jīng)過一次干事面試，篩選出46名干事。

10月17、18日，科普協(xié)會在杏園籃球場舉行社團招新活動。由于從9月下旬開始，協(xié)會便已開始制定各項制度、策劃特色活動，為社團招新和后期活動奠定了基礎，因此招新宣傳基本到位，干事完成任務時也十分有干勁。

在報名現(xiàn)場，我們展示了最大的特色——科技館講解工作：我們在報名點擺放了科技館的幾件儀器，由協(xié)會的講解員為同學們講解。當天報名點氣氛異常熱烈，招新工作開始不到幾分鐘就吸引來不少學生申請加入。一天下來，“收獲”頗豐，吸引了70多名來自包括數(shù)理信息學院、行知學院、交通學院、人文學院、美術學院等各大學院學生入會。

二、會員動員大會

經(jīng)過協(xié)會的招新，有120xx人入會，為協(xié)會輸入了新鮮血液，為協(xié)會創(chuàng)造美好明天增加了全新的希望，也為科普事業(yè)更好的傳承增添了一份希望。

10月19日，協(xié)會召開了會員動員大會。會上組織各會員進行了自我介紹，增強會員之間的認識，展示了協(xié)會的特色，宣讀了會員培訓計劃，讓會員更好的了解協(xié)會。同時，又介紹了協(xié)會的常規(guī)活動，以及本學期的重點活動，鼓勵會員積極參與到協(xié)會的活動中來。協(xié)會的主要一大特色就是負責科技館的講解工作，因此會上我們向會員介紹了講解的相關內(nèi)容。

三、科普文化月

科普文化月是第一學期的重點活動，包括兩個活動：“‘科學夢想，青年制造’浙江師范大學首屆科普儀器設計大賽”，“消防科普活動”（該活動與校保衛(wèi)處、防災急訓營合作）?？破諆x器設計大賽又是本次科普文化月的重中之重。

科普儀器設計大賽的前期宣傳在各學院團委網(wǎng)站上發(fā)布此次比賽的通知，并在杏園擺放廣告牌。在各學院學工網(wǎng)發(fā)布的通知附首屆科普儀器設計大賽報名表，在20xx年10月31日---11月20xx日在杏園男生公寓門口設置現(xiàn)場報名點。通過各部門的努力，截止報名結(jié)束，報名參賽共有60多組。

比賽分為初賽和決賽。初賽以個人或小組（每小組不超過3人，可自請指導老師）形式設計參賽作品，各作品經(jīng)初評上報，并提交參賽設計方案手稿、電子稿、打印稿，初賽作品手稿與打印稿于11月22日前上交。中途由于甲流的影響活動推遲，到12月11日組織進行了作品的初評，12月20日進行了決賽。決賽中入圍決賽的作品通過現(xiàn)場答辯后評定獎次。每個參賽組的答辯時間不超過10分鐘（先由參賽者代表簡要介紹作品構(gòu)思、主要創(chuàng)新點，時間控制在6分鐘；然后評委進行提問并由參賽者代表進行回答）。

11月9日是全國消防日，協(xié)會協(xié)助校保衛(wèi)處一起舉辦了消防科普活動。屆時協(xié)會組織會員參與趣味消防運動會，聆聽消防知識講座等，不少協(xié)會會員反映，他們在這類充滿趣味性的活動中，不僅“玩”兒的開心，同時又學到了更多的消防知識。

四、流動科技館

第一學期協(xié)會兩次以“流動科技館”的形式出去參加志愿服務活動。

20xx年11月20日，“流動科技館”再次走進金華市第一民工子弟學校，在傳遞科普知識的同時傳遞了大學生的愛和關懷。孩子們熱情地圍著每一件儀器，議論紛紛，通過親身嘗試每一件儀器，在講解員的耐心分析、講解下，慢慢懂得了每件儀器背后的原理。

20xx年11月28日，“流動科技館”作為周末服務廣場上的特色中隊，再次隨校志愿者總隊走上街頭。此次活動與浙江電視臺“小強熱線”欄目組一起舉辦，以“感恩之旅”為主題，較以往而言，規(guī)模更大、參與人數(shù)更多、卻更有序。每一件儀器旁邊都被群眾圍得“水泄不通”，講解員們用自己所學到的科普知識耐心為百姓講解科普儀器背后的奧秘，為大家撥開“科技迷霧”。

第二學期，協(xié)會又一次參加了周末服務廣場，將流動科技館帶到了學校的杏園主干道，為我們師大學子答疑解惑，揭開一個個巧妙地物理現(xiàn)象。之后，協(xié)會又參加了與金華職業(yè)學院的交流活動。在這個學期的5月22日，我們還將與金華市科協(xié)合作將流動科技館帶出去，為小學生們帶去體驗科學的奧妙的奇妙感受。

五、第二屆十佳講解員大賽

“科技引領生活，講解拉近你我”浙江師范大學第二屆十佳講解員大賽是協(xié)會第二學期的重點活動?？萍拣^的講解工作主要是由我們協(xié)會負責，每一年的講解員的更替也是一個重要的工作。為了做好選拔講解員的工作，我們根據(jù)上一學年首屆十佳講解員大賽的成果，延續(xù)選拔體制，制定了本學期的重點活動——第二屆十佳講解員大賽。

科普工作總結(jié) 篇6

今年是全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，實施全民科學素質(zhì)行動十二五計劃的重要一年。鎮(zhèn)黨委政府十分重視，首先提出了今年科普工作的總體思路，這就是以黨的十八大精神為指針，全面貫徹落實“科學發(fā)展戰(zhàn)略”。其次是堅持不懈的深入開展“實際、實用、實效”的科普活動，大力弘揚《憲法》和《科普法規(guī)》，持續(xù)開展宣傳和學習中國特色社會主義偉大理論，著力于農(nóng)村黨員及廣大農(nóng)民科技素質(zhì)提高，齊心協(xié)力，奮發(fā)向上，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，努力做出新貢獻。

一、思想上高度重視，狠抓了科普宣傳

為了有地放矢的抓好科普工作，年初鎮(zhèn)上就制定了科普工作計劃和基層黨員干部科技培訓實施意見。首先在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，廣泛開展“發(fā)展才是硬道理、強鎮(zhèn)首先要富民”的戰(zhàn)略宣傳。二是利用春季干部整訓，特別是結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，組織鎮(zhèn)村干部、黨員和部分科技示范戶向他們宣講《全民科技素質(zhì)行動計劃綱要》、《科普法》，解讀《中央一號文件》，宣傳縣委經(jīng)濟工作和鎮(zhèn)黨委經(jīng)濟工作會精神，開展“人人技能工程”、“關愛母親”、“大手拉小手”活動。同時開展節(jié)約能源、保護環(huán)境，宣傳科普工作的重大意義。三是在全鎮(zhèn)廣泛開展“落實科學發(fā)展、強化項目建設、壯大非公經(jīng)濟、共建和諧漢山”宣傳動員，結(jié)合“兩率一度”、“和平創(chuàng)建”活動的開展，統(tǒng)一廣大干群的思想認識。

利用科技之春宣傳月上街義務服務，鎮(zhèn)上組織相關工作人員18人次，輪流上街，發(fā)科普宣傳資料3000份，咨詢80人次，解決各種技術難題22例。開展科技培訓，邀請市農(nóng)技中心農(nóng)技站站長尚俊，縣農(nóng)技中心高級農(nóng)藝師邱相榮來鎮(zhèn)上進行培訓，講解優(yōu)質(zhì)水稻精準化栽培、測土配方施肥技術、糧油無公害栽培技術，得到了縣上相關部門的肯定和好評。

開展科技下鄉(xiāng)服務，按照年初制定的工作計劃和實施方案。一是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關鍵時節(jié)，鎮(zhèn)上組織相關人員到田間地頭，深入開展科技宣傳和技術服務。二是在高莊、潘營、白家灣村召開了病蟲綜合防治技術現(xiàn)場會，并邀請市、縣專家來會上指導，參會人員180人次。三是鎮(zhèn)上購置設施蔬菜種植和養(yǎng)殖光盤，到6個村進行巡回播放，并發(fā)送科普圖書1000本。同時還印發(fā)《科普簡訊》八期4000份向群眾發(fā)放，及時宣傳黨的惠農(nóng)政策，科技致富小竅門和科普知識，人們的科技情趣普遍高漲。

二、注重工作方法，把握工程重點

（一）狠抓科普機制建設

參照“三個一”標準，今年鎮(zhèn)上對轄區(qū)內(nèi)所有村、居進行了科普組織整頓。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，對活動不力，工作不實的科普宣傳員進行了更換，共更換8人。從而全鎮(zhèn)達到了科普機構(gòu)健全，科普陣地不丟，科普活動站正常開放，每村、社區(qū)保證一名專職科普宣傳員。

（二）教育群眾愛科學、學科學、用科學

在認真開展社會主義新農(nóng)村建設的同時，不斷加大農(nóng)民科技致富認知力的提升，這是科普工作的重要任務。為此，元角、高莊、陶家灣、草堰等村對村內(nèi)黨員和科技示范戶進行輪訓，使參會人員都掌握一兩門專業(yè)技術。今年鄒家灣、漢坪等十余村組織村、組干部和部分種養(yǎng)大戶到楊凌農(nóng)博會參觀學習，開闊了視野。元角、西城社區(qū)對本轄區(qū)黨員和居民進行健康衛(wèi)生、環(huán)境保護等知識專訓，達到兩次以上。同時鎮(zhèn)上還組織所有育齡婦女和70周歲以上老人免費進行了健康體檢。

（三）推廣新的科學技術

今年我鎮(zhèn)農(nóng)技站共采集土壤化驗樣品160個，為農(nóng)戶節(jié)省檢測費近萬元。開展測土配方施肥2.6萬畝，實施小麥油菜免耕節(jié)本增效技術1萬畝。與縣上配合開展水稻精準化技術示范“三點一面”增產(chǎn)效果十分顯著。

同時今年鎮(zhèn)上投入了一定財力物力人力對二十八個村都配備了畜禽防疫員，聘請市、縣專家進行科技指導，將全鎮(zhèn)內(nèi)家畜家禽和家養(yǎng)動物進行了春秋科學化全覆蓋式疾病防疫，有效控制了多種疫疾的發(fā)生。

（四）充分發(fā)揮鄉(xiāng)土人才的帶頭作用

對已獲得一定技術職稱和被縣上授予專業(yè)證書的技能人員，鎮(zhèn)上進行登記造冊，不定時召開座談會，進行經(jīng)驗交流。同時鎮(zhèn)上還組織了“花卉協(xié)會”、“棕制品加工銷售協(xié)會”、“蔬菜專業(yè)合作社”工作人員及鎮(zhèn)上鄉(xiāng)土人才30余人，開展技術研討，取長補短。李家山村的黃積義，本人是農(nóng)民高級技師，自己種植白果120畝，還帶動周邊農(nóng)戶中藥材及水果品種的種植發(fā)展。潘營村的張社民自獲得縣上頒發(fā)的綠色證書后，積極性更高了，自己不但種了設施蔬菜2.3畝，還義務指導本村三戶大棚4.6畝的大田生產(chǎn)。

三、結(jié)合本鎮(zhèn)實際，認真開展科技引路

我鎮(zhèn)雖處縣城，但農(nóng)業(yè)工作仍是經(jīng)濟工作的重頭戲，為此，今年在科技典型引路上主抓了以下示范工作。

其一是茶園科學管理和科學種植。全鎮(zhèn)茶園3xx0畝，今年新栽種茶葉200畝，低改復壯300畝，全年產(chǎn)茶46.6噸，產(chǎn)毛尖、銀梭等高檔茶3000公斤，實現(xiàn)社會經(jīng)濟效益300萬元。

其二是現(xiàn)代設施蔬菜科學化種植。我鎮(zhèn)五豐、潘營、張壩等相關村已被列入百萬畝設施蔬菜示范村，種植反季節(jié)蔬菜面積800余畝，實現(xiàn)年產(chǎn)值達1000多萬元。

其三是優(yōu)質(zhì)糧油科學示范基地。以“一村一品”列為省級示范村的高莊、草堰、齊力為基點，輻射和帶動了全鎮(zhèn)二十多個村的優(yōu)質(zhì)化生產(chǎn)，優(yōu)良品種普及率達到80%以上。

其四是科學養(yǎng)殖。在原有的白家灣、高莊等生豬基地村帶動下，生豬產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展。目前全鎮(zhèn)共有存欄4.6萬頭，已出欄6.28萬元，5頭以上養(yǎng)殖戶160戶，百頭以上大戶52戶。雞鴨養(yǎng)殖全年達22萬只，蛋雞數(shù)量比去年增加5萬只。養(yǎng)魚水面也不斷擴大，由往年的50畝擴大到今年的60畝以上。

其五是狠抓了團山、石門、漢坪等八村為主的林果科學種植。今年引進薄皮核桃品種，經(jīng)與縣上協(xié)商，扶持并提供優(yōu)質(zhì)種苗1.2萬株，栽植面積近千畝。引進外商在白馬寺村持續(xù)投資達400萬元，種植藍莓300余畝，年產(chǎn)值達800余萬元。

其六是食用菌的自我一體化生產(chǎn)技術推廣應用。目前全鎮(zhèn)已基本形成了以白馬寺、保衛(wèi)、夏家庵等村為主的生產(chǎn)基地，由以前的單一菌品生產(chǎn)發(fā)展到現(xiàn)在的自我制菌、制料和大棚科學管理。經(jīng)統(tǒng)計，全年共種植香菇、花菇、金針茹等40多萬袋，實現(xiàn)社會經(jīng)濟效益達480萬元以上。

四、強化工作職能、經(jīng)濟發(fā)展重在機制創(chuàng)新

面對經(jīng)濟發(fā)展的新形勢，政府管理向基層服務轉(zhuǎn)變，這是我們長期面臨的新課題。經(jīng)過鎮(zhèn)上慎重考慮，一是在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上進行科學調(diào)整。二是集中優(yōu)勢，淘汰低、滯、污企業(yè)，發(fā)展高效、高產(chǎn)、環(huán)保型企業(yè)。三是大力開展“植樹造林”和“一河一堤”工作，堅持為政一方，造福一方。特別是“森林防火”和“農(nóng)田秸稈”規(guī)范化、科學化應用，不光說在嘴上關鍵是抓在手上。四是由政府牽頭與縣上主管部門和基層村、居展開互動，爭取以項目帶動來促進地方經(jīng)濟的發(fā)展。經(jīng)過鎮(zhèn)上努力，今年共承擔上級各類項目30多個，爭取資金10余億元，為本地經(jīng)濟的快速發(fā)展增添了活力。

五、加強組織建設，確保各項目標任務順利完成

為了加強科普工作，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，首先在抓好黨建工作前提下，以習近平總書記講話為指導，強化對鎮(zhèn)內(nèi)黨員、干部的科普和政策培訓。邀請市、縣黨校教援來鎮(zhèn)上就“群眾路線教育實踐活動”、中央“兩會”精神作專題報告，共舉辦三次。其次是充實了鎮(zhèn)科普領導班子，由書記負總責，任科協(xié)主席，中層干部計6人為成員。三是科技和科普工作做到階段性工作開會研究，重點工作具體部署，黨委成員及時過問。四是各村也成立了科普領導班子，支書是第一責任人，“兩委”成員協(xié)作共管。五是鎮(zhèn)上設立了年終工作單項評比，同時將科技工作納入年終考核，對工作不力的給予通報批評，工作出色的村或個人將予以1000元的獎勵，這些措施的制定，為我鎮(zhèn)全年各項目標任務的勝利完成發(fā)揮了保障作用。

科普工作總結(jié) 篇7

根據(jù)《廣州科學技術協(xié)會關于要求開展好州科普日活動的通知》（迪科協(xié)發(fā)〔〕10號）文件精神要求，充分發(fā)揮科協(xié)工作職能作用，拓寬工作思路，構(gòu)建科普平臺，聯(lián)合廣大科技部門，在全國科普日活動期間開展了豐富多彩的科普宣傳活動，取得了較好的科普效應，進一步形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的社會風尚。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

為認真貫徹落實云科協(xié)辦發(fā)〔〕7號和迪科協(xié)發(fā)〔〕10號文件精神，縣科協(xié)及時制定活動草案并及時向縣委作了匯報，縣委及時作了指示，分管科協(xié)的縣委常委、宣傳部長劉秀萍同志于8月17日組織召開了協(xié)調(diào)會，對要求參會的15個部門要按照縣科協(xié)草擬的活動方案，聯(lián)合、協(xié)同舉辦好的全國科普日活動。同時，要求牽頭部門要認真做好科普日活動工作總結(jié)。宣傳部門要做好宣傳報道，讓廣大群眾充分認識和了解全國科普日活動。

9月20日上午，縣念薩街廣場呈現(xiàn)了一派歡樂的景象?！俺珜У吞忌?，保護生態(tài)環(huán)境，共建和諧”為主題?！叭珖破杖栈顒印倍髼l橫幅，以及來自縣科協(xié)、科技局、林業(yè)局、衛(wèi)生局、水務局、文體局、氣象局、環(huán)保局、司法局、自然保護局、鹽政等十五個部門的30名科技工作者和科普志愿者，身背“全國科普日活動宣傳紅綬帶”，在一條長龍似的咨詢服務臺一字擺開，形成了一條亮麗的風景線，吸引了廣大市民。特別是15個部門按照科普日活動主題編制的科普宣傳資料：“攜手共保美好家園”、“民族團結(jié)進步條例”、“環(huán)?？破罩R”、“云南省氣象災害與防災減災知識”、“信息資源共享工程”，“堅持人水和諧，建設生態(tài)文明”、“消除典缺乏危害健康教育宣傳手冊”、“云南科技報?？钡?000多份科普資料和100多份宣傳掛圖，以知識性、趣味性、實用性、簡明易懂的特點易于群眾接受。30名科技工作者和科普志愿者向過往市民分發(fā)宣傳中，積極為群眾咨詢解答，讓群眾滿意，感受到科普就在你我身邊。

我縣的全國科普日活動，參加單位多，科技專家、科普志愿者30多人；參加活動的農(nóng)民、學生、機關干部和城市居民達500多人次。同時，宣傳標語、宣傳資料貼近實際、貼近生活、貼近群眾，發(fā)放宣傳資料不局限在念薩街廣場，還延伸到農(nóng)貿(mào)市場及副街，營造了科普日活動氛圍。

今年的科普日活動充分體現(xiàn)了大科普的氛圍?？h科協(xié)雖然人少，但在縣委、政府的支持下，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)職能，是能整合資源、動員社會力量形成科普大舞臺，實現(xiàn)科普工作雙贏、多贏的局面，拓展了科普活動范圍。

科普日活動從實際、實用、實效的原則出發(fā)，通過一張張科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊了，一次次咨詢、解答的服務活動，向廣大群眾積極倡導健康、文明、科學的生活方式，使科學方法扎根于群眾中，不斷增強了公眾的科學意識，特別是“人水和諧、保護資源、保護環(huán)境，節(jié)約意識”等的宣傳，對提高我縣公眾科學文化素質(zhì)有著重大的深遠意義。

科普工作總結(jié) 篇8

醫(yī)院科普宣講工作總結(jié)

隨著人們健康意識的逐漸增強，醫(yī)院科普宣講工作也逐漸成為醫(yī)院重要的職能之一。作為醫(yī)院的一名工作人員，我有幸參與到了醫(yī)院科普宣講工作中，也有了自己的一些感悟和總結(jié)。

一、科普宣講的目的

科普宣講的目的是為了提高群眾的健康素養(yǎng)，讓人們對疾病有更多的了解和認識。通過科學的宣傳和講解，讓公眾掌握疾病的預防和治療的方法，避免盲目的自我診斷和治療，增強健康意識和防病意識。

二、科普宣講的范圍

科普宣講的范圍很廣，涵蓋了醫(yī)學、保健、營養(yǎng)、健身等方面的知識，既包括疾病的防治知識，也包括科學的健康生活方式、營養(yǎng)健康、保健養(yǎng)生等知識?？筛鶕?jù)不同的人群、不同的年齡段和不同的健康問題來進行宣講，尤其是在一些特殊的季節(jié)或者節(jié)日時，科普宣講也需要有針對性的開展。

三、科普宣講的內(nèi)容

1. 預防措施：講解如何預防常見疾病，如高血壓、糖尿病、肝炎等。

2. 疾病知識：講解常見疾病的癥狀、傳染途徑、治療方法等。

3. 健康飲食：講解如何科學膳食，如何搭配飲食，如何營養(yǎng)餐桌。

4. 鍛煉養(yǎng)生：講解如何選擇適合自己的運動方式，如何保持好心態(tài)、如何放松身心等。

四、科普宣講的方法

1. 演講形式：醫(yī)生可以利用時間優(yōu)勢，進行開放日、義診日等形式的科普宣講，讓廣大群眾現(xiàn)場互動。

2. 電子媒體：可以通過微信、微博、網(wǎng)站發(fā)布科普文章，給群眾提供各種形式的科普知識。

3. 傳統(tǒng)媒體：在電視臺、報紙、廣播等媒體上發(fā)表科普文章，掌握豐富的傳統(tǒng)媒體資源，讓更多的人了解科普知識。

五、科普宣講的難點

1. 群眾的健康認知水平不高，我們需要更深入的宣傳和解釋，尤其是對于一些疾病的定義、癥狀、傳染途徑等方面的知識，需要更詳細的講解和提示。

2. 社會上關于醫(yī)療、藥品等方面的一些謠言仍然很多，這就需要我們不斷加強科學知識宣傳，幫助更多的人去了解真正的醫(yī)療、藥品等方面的知識。

3. 科普宣講的人員缺乏系統(tǒng)化的培訓和完善的評估機制。

六、科普宣講的意義

1. 提高了公眾的健康素養(yǎng)，增強了自我保健能力。

2. 促進了醫(yī)患關系的和諧，提高了醫(yī)療服務的質(zhì)量。

3. 建立了醫(yī)院在公眾中的良好形象，提升了醫(yī)院的社會責任感和社會聲譽。

4. 促進了社會的健康生活方式和文化水平的提高。

綜上所述，醫(yī)院科普宣講工作對于提升群眾的健康意識有著極其重要的作用，雖然我們在推廣過程中還面臨著一些困難與挑戰(zhàn)，但是我們相信只要我們堅持不懈的推廣和宣傳，公眾的健康素養(yǎng)一定會逐漸提高，我們的科普宣講工作也能夠得到更好的實施和推廣。

科普工作總結(jié) 篇9

為了積極響應學校豐富校園文化活動的號召，全面提高學生的綜合素質(zhì)，加強校園文明和校園文化建設，根據(jù)學要求，結(jié)合我院實際情況，積極參加并開展了一系列校園文化活動。

開學伊始我院就積極組織學生參加各校學校活動，在全體師生的共同努力下，我院學生不僅充分發(fā)揮了積極向上、團結(jié)互助的精神面貌，同時也取得了驕人的成績。如后勤辦舉辦的“穆卡姆”籃球、足球比賽，我院都取得了第一名的好成績；學校團委舉辦的000知識競賽，我院雖都是民族同學，漢語水平不是很好，但參賽同學在老師和同學們的幫助下，克服困難依然取得了好成績；000比賽，我院同學不怕困難不怕吃苦，堅持到最后，也取得了令人欣慰的成績。

在積極參加學校活動的同時，我院也自己組織了很多符合我院民族同學參加的活動。我院獨具特色的“黨團活動進宿舍”活動，開學新生入校時就積極組織工作人員與同學們相互溝通交流，在及時了解學生們的思想動態(tài)的同時，采納同學們提出的切實可行的活動建議，也極大的豐富了我院學生們的社區(qū)文化生活。如：“溫馨宿舍我愛我家”宿舍裝飾大賽，讓同學們自己設計自己的學習生活環(huán)境等等。同時，“黨團組織進宿舍”工作組也在積極策劃符合學生心理的社區(qū)文化活動，調(diào)動同學們的積極性，充分展示同學們的才能。如即將進行的“我是大力士”扳手腕比賽、“我的大學”征文比賽等等。

校園文化活動的開展，進一步豐富了大學生的課余文化生活，為學生提供了發(fā)揮特長、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間，樹立了良好的校風學風，有效的營造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

學生的校園生活應該是豐富多彩的，我們的學生在喜歡校園生活，做到愛校園，愛老師，愿意與老師和同伴交往，并使自己各方面的能力都有發(fā)展，這是我們作為教育者的心愿。這學期我們在以前的基礎上開展了第六屆“校園文化活動。我們欣喜地看到了許多學生在活動中找到了自我和自信，真實地體驗了成功的快樂，享受了童年生活。本次活動我們我們總共舉行的是以“書聲瑯瑯 情溢校園”為主題的活動，我們具體開展了四個系列活動一“海報的宣傳”發(fā)動工作。具體在九月份是準備期，十月初，我們舉行了宣傳活動，海報是一種宣傳工具，以其醒目的畫面和新穎的主題吸引人們的注意，從中介紹活動的相關內(nèi)容，以激起人們參與活動的積極性。在第六屆“校園文化”系列活動開始之前，我們設想通過開展海報宣傳活動，讓孩子們從中了解“校園文化”系列活動的內(nèi)容，鍛煉學生綜合運用語文、英語、繪畫等各種技能的能力，使孩子能在參加活動的過程中放飛自己的思緒，敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有個性化的成果。在海報宣傳活動中，五（2）班的學生設計的海報比較新穎別致，獲得了大家的好評。

朗讀是傳統(tǒng)而有效的教學方法。歷史上的語文、英語教學都強調(diào)朗讀的作用，都把朗讀作為訓學的規(guī)則，古人說：“好書不厭百回讀?！笨梢哉f，中國歷史幾千年的語文教學都是把朗讀教學放在重要位置上。朗讀凝聚著語文教學的精華，是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)，我們必須繼承和發(fā)揚。朗讀是一件既有意義而又愉快的事情，在教學中是教師經(jīng)常使用的手段。尤其是在講求積累、感悟的語文教學階段，更是不可或缺的形式。對學生來說，一個人朗讀水平的高低，能看出他的語文表現(xiàn)力如何，同時朗讀能力標志著他的文學修養(yǎng)、理解能力、分析能力、表達能力的高低。要讓學生提高朗讀的能力作為老師就必須在這方面就得有指導的魅力。因此我們在十一月份舉行了3—6年級的英語朗讀比賽，以班級為單位，評選出了一些優(yōu)勝獎。在十二月份時我們進行了語文朗讀比賽，比賽以個人比賽的形式，每個班級在班內(nèi)初選派五位選手參加，接著采用PK的形式，采用年級十五進六，六進三、三進一的方法，一個年級產(chǎn)生一個總冠軍。我們的語文老師每天利用早讀課、語文課進行全班朗讀訓練指導，提高整了學生的整體朗讀水平。并且每個年級也評選出了金、銀、銅三個獎次，比學生進行了表彰。

學生的童年是充滿幻想的，我們的學生時時憧憬著五彩絢爛的校園生活，因此在十月份時我們還舉行了“我的夢幻童年”故事演講比賽，每班一名代表參賽，每天中午利用校園電視臺進行現(xiàn)場直播，讓沒個班級的小評委來進行評分，我們的小小故事家的演講是那么的精彩，那么的投入。我們的小觀眾聽的的那么的津津有味，完全被帶入了演講者的故事情景中去了。

我們對每項活動開展的情況進行錄制，對錄制的內(nèi)容在“星星電視臺”進行直播或展播，同時我們的評委將不局限于教師范圍內(nèi)，組建學生大眾評審團，真正選出優(yōu)勝者。

但是通過這次活動，我們也感覺到有很多地方不盡如人意，首先參與的學生并沒有想象中的那么多，比如故事演講活動，因為高年級的同學能力比較強，所以老師只是在比賽前一、兩天才匆忙讓能力強的同學參加，而其他的學生根本就沒有機會去參加，相對來說這方面低年級的語文老師重視的程度還是比較好，其次每個活動總是顯得那么的匆忙，好象沒有時間去多做準備，這還是老師重視的程度不夠的原因，有些老師榮譽感很強，可是總是說自己手頭的事情比較多，太忙，因此在活動開始時哈沒有準備好。三設置的獎項還比較少，沒有讓更多的參

與者也能得到相應的鼓勵。這對我們今后的工作就提出了更高的要求，每活動要么不開展，要開展就要有質(zhì)量，真正起到育人的作用，提高活動的價值和意義。

科普工作總結(jié) 篇10

廣東省深圳?清華實驗學校513班?施馬成???今天,學校組織去貝爾科普實驗地參觀，一早，天氣晴朗，我們乘著一輛大巴，導游一路給我們介紹著今天的活動內(nèi)容，我們議論紛紛，帶著種種疑問，很快來到了目的地。

一下車，同學們爭先恐后地奔向游玩地，我先去玩了單攬飛車，又去觀看了科學展覽，讓我懂了很多新的知識：水壓火箭是利用水的反沖力，地球的地心引力，還有很多新的知識。

但是，我最感興趣的要數(shù)制陶了。首先，老師給我們仔細地講解如何制陶，告訴我們這是一項需要耐心的工作。這時候的我早已心里發(fā)癢，手里更發(fā)癢了，終于可以自己做了，我首先用手把泥包住，放在轉(zhuǎn)盤上，潑了一些水上去，讓它濕潤，然后把兩只手包住泥塊，并把它輕輕拍成圓形，讓轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來。隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動，泥塊漸漸更圓了，這時候，我用食指在泥塊中間挖了一個很大的洞，并在轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動下，洞越來越大，慢慢的一個碗的形狀出現(xiàn)了，我又把它輕輕拿起，小心翼翼地放到太陽下曬，等到泥土全部干的時候，就大功告成了，嗨，還真象個碗，我得意的，我成了藝術家，

而此時的我，也成了泥人了。

接著我們又去玩了捉泥鰍，到水池邊，我二話沒說，脫了鞋，跳下池了，就捉起來，可是，每次都落空，我想，應該有技巧，于是，我停下來，開始

接下來，又玩了桌上足球，鋼管飛車，蕩秋千等等，而每一項活動都讓我們在玩的過程中告訴我們一個科學的道理。

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科普工作總結(jié) 篇11

第一條 為加強本市科普基礎設施建設，推動科普事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《北京市科學技術普及條例》、《北京市全民科學素質(zhì)建設工作方案》，制定本辦法。

第二條 本辦法適用于本市區(qū)域內(nèi)市科普基地的申報、推薦、評審、命名。

第三條 科普基地是開展社會性、群眾性、經(jīng)常性科普活動的有效平臺，是弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的重要載體，是科普事業(yè)的重要組成部分。

市科普基地由市科委命名。

市科普基地分為科普教育基地、科普培訓基地、科普傳媒基地和科普研發(fā)基地四類申報。

第四條 在本市區(qū)域內(nèi)登記或注冊的任何組織均可申報市科普基地。

第五條 市科普基地命名條件：

(一)科普教育基地是指為社會組織或公眾個人提供學習科學技術知識、開展科普活動的機構(gòu)?？破战逃貞邆湟韵聴l件：

1. 具有固定的科普活動場所及相應的設施和器材，并能面向公眾開展科普教育活動;

2. 組織參加各類大型科普活動;

3. 科技館、博物館等具備常年開放條件的機構(gòu)，每年向公眾開放的天數(shù)不少于250天;其他具備向公眾開展科普教育、展示、示范功能的科研機構(gòu)、高等院校實驗室、觀測臺(站)、高新技術企業(yè)等機構(gòu)，每年向公眾開放的天數(shù)不少于20天。以上機構(gòu)應公布開放的具體日期及活動內(nèi)容;

4. 具有科普活動策劃能力，并能利用多種手段和載體開展科普教育活動，有專人講解或指導。

(二)科普培訓基地是指專門針對北京地區(qū)科普管理人員、科普業(yè)務人員、科普志愿人員開展科普培訓的機構(gòu)?？破张嘤柣貞邆湟韵聴l件：

1. 經(jīng)政府部門批準的'教育或培訓機構(gòu);

2. 具有五名以上開展科普培訓的教師;

3. 從事過科普培訓，并取得一定成效;

4. 有針對科普培訓的教學大綱、教材及課程計劃。

(三) 科普傳媒基地是指以電子媒介、印刷媒介等為載體，專門進行科普宣傳的機構(gòu)?？破諅髅交貞邆湟韵聴l件：

1. 具有政府部門批準的傳媒資質(zhì);

2. 擁有專門從事科普內(nèi)容策劃、制作、編輯等業(yè)務人員;

3. 具有一定數(shù)量的廣播、電視等科普節(jié)目或科普出版物。

(四) 科普研發(fā)基地是指專門從事用于科普活動的設備、作品、教具等科普產(chǎn)品研究開發(fā)的機構(gòu)?？破昭邪l(fā)基地應具備以下條件：

1. 有明確的科普產(chǎn)品研究開發(fā)方向和年度研究開發(fā)計劃，有固定的場所、儀器設備及其它必需的科研條件;

2. 研究開發(fā)人員總數(shù)8人以上，其中具有本科以上學歷的比例應不低于60%;

3. 每年投入的科普產(chǎn)品研究開發(fā)經(jīng)費應達到50萬元以上。

第六條 市科普基地由所在區(qū)縣科委組織推薦。

申報單位應于每年9月底前向所在區(qū)縣科委提交以下材料：

(一)《北京市科普基地申報書》;

(二)單位相關資質(zhì)證明;

(三)場地和儀器設備等有關證明;

(四)人員資質(zhì)、學歷等證明復印件;

(五)科普工作管理制度和科普工作年度計劃;

(六)開展各類科普活動或從事科普工作的相關材料。

第七條 區(qū)縣科委根據(jù)申報單位的情況，提出客觀、公正的推薦意見，并于10月中旬前將申報材料及推薦意見報市科委。

第八條 市科委組織有關專家對申報單位進行評審，評審結(jié)果由市科委主任辦公會審定。

評審采用會議和現(xiàn)場考察相結(jié)合的方式。每個基地的評審專家為5-7人。

第九條 市科委于每年年底前將命名的市科普基地名單通過媒體予以公布，并向申報單位頒發(fā)證書和牌匾。

第十條 市科委對經(jīng)命名的市科普基地申報的科普項目予以優(yōu)先支持，同時擇優(yōu)向國家有關部門推薦申報國家級科普基地。

市科委每年定期組織各基地科普工作人員的培訓與交流活動。

第十一條 市科普基地每年應向市科委報送科普工作計劃和工作總結(jié)。

市科委每兩年對市科普基地進行綜合考核，對在科普工作中做出突出成績的單位和個人給予表彰。

第十二條 市科普基地有下列情況之一的，取消市科普基地命名，并收回證書和牌匾：

(一) 一年內(nèi)未能開展科普活動或連續(xù)兩年未向市科委提交工作計劃和總結(jié)的;

(二) 有損害公眾利益的行為，經(jīng)指出仍不整改的;

(三) 有違法行為的。

第十三條 本辦法自12月3日起施行。

科普工作總結(jié) 篇12

創(chuàng)新放飛夢想，科技引領未來。9月18日，2016年全國科普日永州市主場活動“科普大游園”在湖南永州森林植物園啟動。市領導石艷萍、劉尤碧、封金祥參加活動。

永州市2016年全國科普日活動于9月17日-23日在全市各地集中開展，活動緊緊圍繞永州市社會經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的需求，大力普及“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，大力倡導創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)，大力普及科學生活方式，除了科普大游園活動，還將繼續(xù)組織開展湖南科技學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系列活動、科普示范縣-東安科普日系列活動、中國流動科技館永州巡展啟動儀式、“一縣(區(qū))一品”特色科普活動等系列科普活動。

永州市委常委、宣傳部長石艷萍在啟動儀式上強調(diào)，科普活動要創(chuàng)新，要打造富有永州特色的活動品牌。各單位各部門要把傳統(tǒng)科普活動向提高全民科學素養(yǎng)轉(zhuǎn)變，經(jīng)常組織形式多樣，內(nèi)容生動活潑，群眾喜聞樂見，寓樂于教，寓樂于學的科普活動。科普工作要宣傳，各部門各單位，特別各宣傳單位要精心組織，廣泛宣傳，動員社會各個方面，整合有效資源，齊抓共管，營造全社會支持和開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。要加大科普力度，不斷加強科普基礎設施建設，培養(yǎng)科普專業(yè)人才，行成具有永州特色的社會化科普平臺，提升科普工作的實施水平，促進全市科普事業(yè)的健康、持續(xù)、有效、快速發(fā)展。

此次科普大游園活動由永州市科協(xié)、市教育局、市科技局主辦，市林業(yè)局、市林業(yè)科學研究所、市科協(xié)、冷水灘科協(xié)承辦，現(xiàn)場設置了林木花卉知識長廊，展示了各種林木花卉，并配置圖片和解說，向公眾進行林業(yè)知識宣講和科學普及。啟動儀式后，大家游覽了永州森林植物園內(nèi)的油茶科技園和苗木中心、森林浴場、林業(yè)博覽園、大花園、人工湖假山、生態(tài)廣場、珍稀樹種園、櫻花園等，真正實現(xiàn)了在科普中游園，在游園中科普。

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