觀察金魚作文。

當(dāng)今社會大家都離不開寫作，寫作文可以提高我們自身的表達能力。想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動筆。應(yīng)該很多人都會為了寫作文感到苦惱吧？小編特別為你收集的“觀察金魚作文范本8篇”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

觀察金魚作文【篇1】

今天早晨，我在家里的魚缸里觀察金魚，我家的金魚顏色全是紅色的。

吃早餐的時間到了，我給金魚喂了一點面包渣和魚食，我看見金魚老是搶著吃的，而且，還中連口吞下的，我看金魚的嘴巴在不停的喝水，豈非它不會漲死的嗎？我真的很好奇，所以就放了一點點有顏色的液體進去，忽然我發(fā)現(xiàn)，那些液體從金魚的眼睛旁邊噴了出來，我捉了一條金魚出來看，打開了剛才液體噴出來的地方，我發(fā)現(xiàn)里面有一條條紅通通的絲樣的東西，我問爸，這個是什么？我爸爸后來告訴我：這是鰓絲，魚就是用這個東西來呼吸的。原來，魚不停地喝水是由于，魚是通過鰓絲才取得水里的氧氣的。然后，我又發(fā)現(xiàn)魚固然是睜著眼睛，卻一動不動的，它在干什么呢？然后，爸爸走了過來，我急忙去問了，說：“爸爸，為什么金魚睜著眼睛，卻一動不動呢？“爸爸說：“金魚這是在睡覺呢!由于金魚沒有眼瞼，所以只能睜著眼睛一動不動的睡覺了?！芭?

所以，通過觀察，我覺得金魚是一種可愛的動物。

觀察金魚作文【篇2】

今天我的作業(yè)是觀察金魚。

金魚是源于我國的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據(jù)說它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異，色彩鮮艷的挑出來，由人們飼養(yǎng)，這樣經(jīng)過十幾代，幾十代，甚至幾百代，才能培養(yǎng)出現(xiàn)在我們看到的金魚。

金魚最大的特征就是“水泡眼”，“菊花頭”，“祥云尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的，像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上，眼珠卻和其它魚一樣大小，裝在這大水泡里。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花，在水中游動時顯得有點頭重腳輕。幸虧它有一個大大的尾巴，像在水中張開的紗帳，像在水中漂浮的云彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地，悠閑地游動，就像在春天大地上的鮮花，在吹來的微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃。

小作者觀察的很仔細，看得出也查找了有關(guān)的資料，寫得很生動。

觀察金魚作文【篇3】

金魚很可愛，你感覺到了嗎？動物除了吃飯、排泄、繁殖……一部門跟我們——人類相同的習(xí)性。

或許，你此時會想到大魚吃小魚，小魚吃蝦米，這么一小句話?？赡軙耄簜€頭較大的金魚是否會吃個頭小的金魚呢？回答是：“NO！NO！NO……一定不會?。?！

金魚會睡覺，這點良多人都知道。但是，你知道它幾點才睡覺嗎？你假如不知道，就跟我一起看看吧，金魚，它的精神挺大，中晝寢覺的很少，大多是在晚上。一般都是在小學(xué)生睡覺的時候才睡哦。

經(jīng)由我這長時間的觀察與實驗，我發(fā)現(xiàn)了：魚假如死了，死的原因就是水，假如水被污染了，魚就很可能死去！你想天天都換水，我不阻攔你。但是，你先想想，你能保證天天都在魚的身邊嗎？好比：你要出差呀，你要回家過年呀，你要出去旅游呀……碰到這些情況，你總不能帶著金魚和魚缸吧？所以，你要從別的地方入手來調(diào)查。我給你說：養(yǎng)魚，一定要留意魚飼料多少的問題，一般只用放一條魚5分鐘可以吃完的就可以了。

哦？你問我在觀察中發(fā)生了什么事？嗯……讓我想想看，想起來了。我在一個普普通通的下戰(zhàn)書，回到干干凈凈的家，我看到了一希奇的景象：我養(yǎng)的一條金黃色的小金魚居然在追我家的“霸王”！“霸王”是一條玄色的大金魚，每次你看它，都能從它的眼睛里看出一股“殺氣”。之所以，我們一家才叫它“霸王”。好了，該回到話題了?！鞍酝酢迸艿煤芸?，但小金魚緊追不舍，過了好久，金黃色小金魚仍是不停追“霸王”。“霸王”是在“跑”不動了，一回頭，大眼睛一瞪，那神情仿佛在說：“你小子，好家伙！追我這么長時間！是誰借你這么大的膽兒？在這里胡作非為！快點兒從實招來！”

可是養(yǎng)魚也是有惜有哀的，好比：哪條小魚在我多次試驗中幸存下來，哪條小魚由于水污染死去，哪條小魚讓我有了新的發(fā)現(xiàn)……由于我多次傷害了它們的生命，所以，我在樓下號稱“養(yǎng)魚殺手”。

這不，有一次我還夢見有恐龍大的一條金魚游過來，說：“我要吃了你，你還我命來……”

這就是基本上我觀察的全部了，相信你也愛上觀察了吧？愛上觀察金魚了吧？讓我們觀察觀察在觀察，看看有什么新的收成和發(fā)現(xiàn)吧？

觀察金魚作文【篇4】

昨天，媽媽給我買了一只惹人喜愛的小金魚。它的小肚皮圓圓的﹑大大的，好像很貪吃的樣子。它的尾巴很大，是張開的。顯得格外漂亮。還有它的嘴巴動著動著，像是兩層一樣。第一層的嘴唇有點紅紅的，好像涂了口紅似的，非常漂亮。

今天有科學(xué)課，上的正好是小金魚。我高興地排著隊，拿著我的小金魚做緊了科學(xué)實驗室。到了實驗室，我連忙坐下來。

等到全班都坐下來的時候，周老師說：“我們一起數(shù)一數(shù)小金魚一分鐘嘴巴張幾下，我來計時，你們數(shù)。預(yù)備，開始！”“一、二、三、四…”我們大家一起數(shù)著。一分鐘到了，周老師大聲的說：“停！”老是愛一喊完，大家就有的跑上講臺告訴老師自己的魚嘴巴張了幾下，有的坐在自己的位子上大喊。

我的小金魚一分鐘嘴巴能張一百五十下以上呢！我高興極了。老師又叫我們觀察魚的鰓一分鐘能動幾下。哇，也是一百多下，真是太神奇了。

回到家，我正要上床睡覺，突然想起去看看我可愛的小金魚。我發(fā)現(xiàn)它一動不動，就投了幾粒魚食，它還是一動不動。好像沒看見的樣子、我又跑去問爸爸，爸爸說：“它那是在睡覺呢?！蔽覇柕剑骸澳撬鼮槭裁床婚]上眼睛呀？”爸爸說：“因為魚的眼睛里有一層很薄的眼皮，它睡覺的時候把那層皮閉上就可以了。不像我們的眼皮厚厚的，睡覺的時候要把眼睛閉上?！薄芭?，原來是這樣呀！”

小金魚真的好可愛好漂亮呀！

觀察金魚作文【篇5】

你喜歡歡蹦亂跳的小金魚嗎？我特別喜歡。前些日子，媽媽和我到魚店買回了三條小金魚，我興奮極了。

回到家，我把小金魚放到魚缸里，細心地觀察它們。三條小金魚一寸為長，眼睛大大的，鼓鼓的，像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭的兩側(cè)。一條金魚紅白相間，游動起來尾巴像一朵花似的，我給它取名“花花”。剩下兩條都是紅色的，一條大一些，由于特別能吃，我給它取名“強強”，還有一條特別淘氣、活潑，我給它取名“淘淘”。

我天天放學(xué)回到家第一件事就是站在魚缸旁拿魚食喂它們。小金魚就像頑皮的小孩子，搖頭擺尾地向我游過來，眼睛牢牢盯著我，還不時探出頭來，嘴巴一張一合的，不時還吐出幾個小泡泡。等我把食品扔下去，“強強”老是第一個搶到食品，你看它風(fēng)卷殘云吃的多香呀！“花花”則優(yōu)雅地擺動婀娜身姿，慢嚼細咽?！疤蕴浴蹦兀克詵|西時也不閑著，吃一點就游一圈，似乎在披發(fā)步一樣。沒一會功夫，“美食”就被它們?nèi)齻€消滅的干干凈凈。

今天早晨小金魚還遭遇了一次特殊的生死考驗。早上，媽媽發(fā)現(xiàn)魚缸里的水有點臟了，就決定給它換水。我們把窗外曬好的水端進屋里，再把小金魚一條條撈出來，然后把魚缸里的水倒掉，等我們把新水倒入魚缸里時，媽媽發(fā)現(xiàn)“花花”和“淘淘”都有些蔫了。這怎么回事呀？我和媽媽都感覺很希奇，又過了一分鐘，“花花”一動不動就跟死過去了似的，媽媽用手把它撈起來，才知道是外面的水溫太低了，“花花”被凍僵了?！斑@可怎么辦呀？”我焦慮地問媽媽。媽媽接了三杯熱水陸續(xù)倒入魚缸，跟著溫度的升高，“花花”也慢慢蘇醒過來。又過了一會，“花花”才恢復(fù)到以前的狀態(tài)。這時我一顆懸著的心才像一塊石頭落了地。

小金魚給我?guī)砹肆级嗫鞓?，我喜歡它們！

觀察金魚作文【篇6】

活寶是誰？它在哪兒？哈哈，猜不出來吧！它就是我家的三條金魚！

這三個“法寶”是我從太湖附近的竺山湖旁的一個小魚池里釣上來的，一共有八條，送給我妹妹四條。我的四條中的一條被我爸做臭氧實驗送了命。這三條魚全身橙紅，可能是來自水里的氯在搞鬼吧，它們的腹部都有點發(fā)白了。背鰭像潛水艇的瞭望艙，腹鰭、尾鰭像兩臺發(fā)念頭，“指揮”它們前行。其中一條十分好看，長長的尾巴上還“鑲”著黑紋呢！看著它們的樣子，真像三艘小潛艇。

先給它們起個名吧！按體重計算，最肥的就是老大，其次是老二，再次是老三。

除了相貌，它們的本領(lǐng)也很高超呢！請賞識兩個絕技：絕技一：一次，老二大概是無聊了沉悶了，竟然頭朝下，尾巴朝上，玩起倒立來。他剛在自得，可能是體力不支，倒了下來。絕技二：老大有個毛病，總喜歡追在其他魚后面游。這不，它的宿病復(fù)發(fā)了，跟在了老三、老二后面。我見狀十分氣憤，把老大轟開。老大看上去一萬個不興奮，似乎在說：“少管閑事。我在玩游戲呢，干嗎把我弄開！”逗得我哈哈大笑。cnsjbj.cn

它們吃食時才最有趣呢！一次，我剛把食投進養(yǎng)它們的桶里，老大當(dāng)仁不讓，沖上去第一個搶吃。老二在饑餓的催逼下，也沖上去與老大較上了勁，只有老三仍一動不動。偶爾有食粒漂到它頭上時，它才會慢條斯里地吃。有時老大或老二在吃食時擠了它一下，它竟然把快吞下肚的食粒吐了出來，等兩“人”走后，再把食粒吞下去。在一旁的我氣得渾身發(fā)抖，可也無計可施，只好看它變瘦了。

瞧，這就是我家的金魚三兄弟，它們的存在給我?guī)砹嗽S多樂趣，也祝愿“壽辰”三個月的它們更加長壽！

觀察金魚作文【篇7】

記得有一次，爸爸從花鳥市場買來了三條金魚。

家里來了新伙伴，我可高興啦！有一天，我給小金魚換水，可是，它們都不愿意離開魚缸。有的金魚好像在說：“你這個大壞蛋，我才不要離開我的‘小窩’，有的金魚搖動著尾巴，好像在向我潑水，還有的金魚在水里竄來竄去，好像想躲避我抓他們的手。

這時，我靈機一動，想出了我的必殺技，那就是魚網(wǎng)，把他們一個一個撈上來，這樣，就可以給它們換水。

接著，我就跑到了魚缸前，把魚網(wǎng)慢慢放進水中，趁魚兒不注意，我就把魚網(wǎng)一收，三條魚就被撈了上來，這時，玉兒向我發(fā)起了”進攻“，紛紛在欲望里活蹦亂跳，等我把魚兒放進魚缸，我已經(jīng)被濺的一身水，變成了”落湯雞“了。

我家金魚可真是又淘氣又可愛。

觀察金魚作文【篇8】

最近，家里來了兩位新成員--兩條可愛的小金魚。它們是姐姐在集市的時候買來的。過了不久，我們就成了形影不離的好朋友。

小金魚一條是紅色的，我給它取了個名字叫紅豆豆，一條是純黑的，給它取名叫黑豆豆。他們都穿戴一條薄如彈翼的錦繡紗裙，身上裹著閃閃發(fā)亮的亮片。黑豆豆的眼睛左右都有一顆黑珍珠，紅豆頭上有個大紅蝴蝶結(jié)，他們游起泳來一搖一擺，像兩位高傲又錦繡的公主。最有趣的是它們吃食品的樣子，當(dāng)我預(yù)備把魚食放到水里的時候，小魚會跳來跳去，似乎在捋臂將拳。若你再自信看看，會發(fā)現(xiàn)那條能吃到魚食的小魚，會興奮地吐個泡泡，仿佛對我說：“小主人，謝謝你。”看它那興奮樣，我忍不住哈哈大笑起來。

有一次，大概晚上九點左右，我打算上個廁所，然后舒愜意服地睡覺。我忽然想看看我的兩條小金魚在干什么？但結(jié)果讓我大吃一驚，小魚瞪著眼一動不動的呆在水底，我的心中布滿各種各樣的動機，豈非是我的小魚死了？我大哭起來?！俺鍪裁词铝?？”姐姐急忙跑來?！敖憬悖◆~是不是死了？”我傷心地問。姐姐說：“小魚沒有死，他們在睡覺呢?！甭犃诉@句話，我更丈二和尚摸不著頭腦了。后來我在百度解答上知道了，原來小魚是沒有眼瞼的。他們從生到死都不會閉眼，我恍然大悟。

兩條小金魚給我?guī)砹丝鞓?，我特別喜歡他們！