永恒回憶作文。

作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸。寫作文的實(shí)質(zhì)是去感悟生活，用自己的筆去描繪生活的酸甜苦辣。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的作文，到底是怎么寫的呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了永恒的回憶作文，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

永恒的回憶作文【篇1】

花開花落，云卷又舒，時(shí)光匆匆溜走。

潮起潮落，風(fēng)起又止，記憶深深銘刻。

回憶著，美好著。

抬頭看天邊那金黃的晚霞，仍透射出些許朝陽的色彩，星星點(diǎn)點(diǎn)，漸漸清晰，就似活躍在校園里的回憶一樣，片片縷縷，綿延長(zhǎng)久。

漫步于校園之中，映入眼簾的是滿地的枯黃，當(dāng)風(fēng)吹過，那滿地的便變成了漫天的，拘禁的也變成了恣意的，東一縷，西一抹，調(diào)皮地飛舞著，時(shí)值冬季，蕭條便是風(fēng)的調(diào)子，于是吹過之處，滿是凄涼，凄涼。是啊，這是我在校園中度過的最后一個(gè)冬季了吧，很快就要離開了，還是，舍不得。

記憶蔓延，猶憶如新。

那一天，攜著稚氣的笑容，我輕輕地邁進(jìn)了校園的大門，一切全是陌生的。但，老師們的笑臉卻是熟悉的，一如那年的驕陽般熱烈，于是，親切便變成了學(xué)校的代名詞，沉溺在親切中，日子便如水地流去了，載著沉沉的歡笑。一直流到了今天，親切依舊。

收集每一滴露珠，那是汗水化成的??；

欣賞每一次日落，那是黎明的前兆啊；

珍藏每一串笑語，那是真心編制的啊。

……這都是親切所教導(dǎo)的啊。

回憶是收集與珍藏，未來便是欣賞與感恩，收集起，珍藏起，回憶便鮮活，去欣賞，去感恩，未來才會(huì)精彩。

恍惚之中，眼前一片金黃，驚訝地四處尋找，原來是被“天之夢(mèng)”反射的陽光，，天之夢(mèng)，很美的名字，它所透射的不同一般的含義如陽光般柔和美好，它不僅是學(xué)長(zhǎng)們感恩的象征，更是我記憶中最親切的，展望未來，放飛夢(mèng)想，成就回憶中的永恒。

在回憶中，時(shí)間開始倒退，單調(diào)的黑白系漸漸被彩色遮蓋，情意也似濃霧般彌漫開來，充斥在整個(gè)畫面中，那一刻，便是永恒。

永恒的回憶作文【篇2】

若把回憶比作無垠而湛藍(lán)的天空那么一件件往事則是一朵朵五顏六色的云彩。在我的童年往事中有一朵云彩永遠(yuǎn)飄在我心中。

記得在幼兒園大班時(shí)我是班長(zhǎng)我說什么誰都得聽。

那天，我在操場(chǎng)上玩，劉瑩不小心把一個(gè)小班的小妹妹碰倒了，我就跑過去扶小妹妹，她見我來卻匆匆走開了。我扶起小妹妹，打干凈她身上的土，心想：劉瑩這家伙，碰倒小妹妹不說，還不聞不問地跑了!幸虧小妹妹沒事兒，萬一有什么事怎么辦?一定要讓她吃點(diǎn)苦頭!

于是，我走到她跟前，說：“劉瑩!”

“怎么了，班長(zhǎng)?”

“我說你也真是的，碰倒別人不說，還不管?，F(xiàn)在好了，出大事了!”

“出……出大事了?!出什么大事了?”

看到她有些驚慌，我心里暗暗竊喜。

“小妹妹腳扭傷了。都走不成路了!”我?guī)е唤z嘲笑說。

她聽到這話，表情有些自責(zé)，更多的是緊張：“怎么辦?班長(zhǎng)!”

我瞪了她一眼，冷冷地說：“你說怎么辦?碰倒人家還不管，現(xiàn)在人家還受了傷，這讓老師知道了，可是死罪!”

我看她那么地慌張，強(qiáng)忍住笑，趕快走開了，邊走邊想：哈哈!這下看她下次犯錯(cuò)還敢不敢不管!

晚上吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)劉瑩不在，心里掠過一絲擔(dān)心，但隨即，我又為冒出這個(gè)念頭感到可笑——?jiǎng)撃懩敲葱?，還敢離開幼兒園?我真幼稚!

晚上要睡覺了，老師開始點(diǎn)名。當(dāng)點(diǎn)到劉瑩時(shí)，沒有回應(yīng)。我有點(diǎn)緊張了。

“劉瑩!”教室里鴉雀無聲。我的心提了起來。

“劉瑩，快回答!”教室靜得連一根針落下都能聽見。我慌亂極了!

老師也急了，看著同學(xué)們一張張無邪的臉，她的臉上慢慢滲出一滴滴汗珠。

這時(shí)，我真想告訴老師一切，但又想：如果我告訴老師真相，老師和同學(xué)們會(huì)如何看我呀!她萬一在校園躲起來怎么辦?

于是，我在全校找了起來。廣播里也傳來急促的聲音：“大三班的劉瑩同學(xué)，請(qǐng)快回教室……”看著來來往往的人，我悔恨不已。真希望劉瑩立刻出現(xiàn)。

老師也在喊，從她的聲音中，我似乎聽出了一絲絕望。在這漆黑而安靜的晚上，整個(gè)學(xué)校人心惶惶。

第二天早晨，劉瑩奇跡般地出現(xiàn)在教室門口。我驚訝極了，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切。我，在做夢(mèng)嗎?

原來，她聽了我的話，回家了，去拿錢給小妹妹治腳。

從這件事中，我深深體會(huì)到了，不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而意氣用事，否則事情就有可能發(fā)展到不可收拾的地步。

永恒的回憶作文【篇3】

到現(xiàn)在為止，我依然都忘不了那一雙慈愛的目光灑落在我的身上，照映在我的心中。

在那個(gè)無憂無慮的年齡中，我常常去我的老婆婆的攤子上玩，在有的時(shí)候，老婆婆她會(huì)買好了一些好吃的給我吃，但是還有的時(shí)候，老婆婆沒有先買好，于是就直接帶我去隔壁的小攤子上去買。

只見老婆婆從抽屜里掏出一個(gè)木匣子，那是一個(gè)原木色的小木盒，上面承載著歲月的痕跡。這個(gè)木匣子一共有兩層，最上面的那一層是用這一個(gè)老式的銅鎖鎖著的。老婆婆就從褲腰上拿下了一串鑰匙，用鑰匙打開了那個(gè)銅鎖，在那個(gè)木匣子里面裝滿了花花綠綠的鈔票。這些都是老婆婆辛苦賺來的錢。老婆婆從木匣子里拿出來一點(diǎn)，牽著我的手，帶我去隔壁的攤子上買好吃的給我吃。就這樣，一直到后來我上了學(xué)，學(xué)習(xí)壓力不斷變大，就不常常的來看我老婆婆了。直到這么一天......

這一天上學(xué)回來后，我興奮的對(duì)媽媽說：“媽媽這個(gè)周末去老婆婆家玩好嗎?”“哦......嗯好的?！眿寢尯孟耧@得有些傷心。“你老婆婆生病住院了，這個(gè)周末我?guī)闳タ纯此??！?/p>

媽媽帶我來到了那個(gè)充滿了消毒水味道的房間，當(dāng)我看到老婆婆時(shí)，他正在呼喚著我的小名，當(dāng)老婆婆看到我時(shí)，眼睛好像明亮了起來，她讓我過去。我看到了現(xiàn)在的老婆婆時(shí)候，早已沒有了昔日明亮的眼眸，沒有了昔日有力的大手，留下的全是病痛、虛弱，看到這兒，我的眼淚忍不住的流下來。我對(duì)老婆婆說：“老婆婆，我今后一定會(huì)好好的報(bào)答你的。”老婆婆的眼里放著光，激動(dòng)而又無力的說道：“好......好”。就這樣我們離開了醫(yī)院。

在不久之后，我聽到了一個(gè)讓我無比傷心的消息--老婆婆去世了。

我走在放學(xué)回家的路上，突然看見一個(gè)小攤子，小攤子邊有一位老婆婆，老婆婆的身邊帶著一個(gè)小男孩兒，小男孩兒在笑盈盈的和老婆婆聊著天，老婆婆臉上也充滿了幸福的笑容。

在這昏暗的燈光下，我的思緒又飄到了老婆婆和我聊天的場(chǎng)景中

永恒的回憶作文【篇4】

金色的陽光暖暖的灑下來，溫暖的陽光勾起了我的回憶，那天，陽光也是如此的明媚……那天，艷陽高照。我的心情不錯(cuò)，悠然的坐在位置上哼著小曲?？刹涣希蝗粊砹藗€(gè)不速之客，他正和人瘋鬧著，突然，撞到了我的課桌。課桌劇烈的晃動(dòng)起來，我的水杯被撞翻了，水如雨水般灑落，濺濕了我的衣服。

看著衣服上那一大片水漬，擁有潔癖的我惱了，立刻起身質(zhì)問“罪魁禍?zhǔn)住?，“你怎么弄的？這么不小心！”我原先只是想讓他道個(gè)歉，這事便算了，可他的反應(yīng)卻徹底激起了我的怒火。只見他漫不經(jīng)心的說：“我就是故意的，你能怎么著？”“你這人也太不講理了！”“我還就不講理了！”眼看著他還要掀我桌子，我感到不妙，靈機(jī)一動(dòng)，說：“不如我們打個(gè)賭吧，過幾天就是期末考試了，不如比成績(jī)至于嘛——”“任人欺辱，怎么樣？”我沒想到他會(huì)答應(yīng)的如此爽快，他屬于差生，而我卻成績(jī)不錯(cuò)，幾乎沒有輸?shù)目赡堋?/p>

正當(dāng)我松了口氣的時(shí)候，我的好閨蜜齊欣奕跑過來，她聽說了這件事后，急匆匆的跑過來，說：“取消，好不好，我已經(jīng)跟他說了，只要你同意就行了！”“我又不會(huì)輸，擔(dān)心什么？”我悠然自得的說，沒有一絲一毫的緊張。我相信自己不會(huì)輸，“可萬一呢？萬一你輸了，豈不是要任人辱罵，到時(shí)候你會(huì)很難受的！”她的聲音里透著緊張與焦急，我還是不為所動(dòng)。淡然自若。可這時(shí)的齊欣奕卻急了，她想說什么，卻被我打斷了，我看著她，說:“放心，我不會(huì)輸?shù)??！薄八阄仪竽懔撕脝?？”她的眼里閃過一抹晶瑩。她哭了，在我的記憶里，她一直很堅(jiān)強(qiáng)，從不哭，為了不讓我受一絲傷害，寧愿低聲下氣的求我。我終于答應(yīng)了，她很開心，如釋重負(fù)。

我望著窗外那一輪驕陽，回憶起我們的友情，我想起我們繞過無數(shù)圏的操場(chǎng)，陽光下飛奔的我們，回家的路上的歡聲笑語……我笑了，那么燦爛，我的心更是暖的厲害。謝謝你，給予我的友情，曾今與回憶。齊欣奕，你知道嗎？你就是我心中的那一輪驕陽，給我?guī)硇律c力量。忘不了今天的太陽，更忘不了今天的一切和那個(gè)為我憂心的你，這將成為我永恒的回憶！

永恒的回憶作文【篇5】

雛鷹總要離開巢兒，展翅高飛；輪船總要離開港口，揚(yáng)帆起航。即將告別母校感到時(shí)間的腳步太匆匆！回憶往昔歲月無數(shù)辛辣。

我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)還是一個(gè)個(gè)天真活潑的小孩，如今，我們已是知識(shí)淵博的小學(xué)生了。

這一個(gè)變化歷經(jīng)了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。在此，我不得不感謝老師，因?yàn)槭撬齻円宦放惆槲覀冏哌^艱難的歲月，最終走向成功的彼岸。

這六年地學(xué)習(xí)生涯中，有許多令我們難忘的瞬間。最令我難忘的是高老師的笑——軍訓(xùn)時(shí)我們拔河比賽首戰(zhàn)勝利的一笑。雖然這笑并不是很文雅，但是很自然。

雖然那次我們輸了，但是我是我們雖敗猶榮，因?yàn)槲覀兪斋@了——一種快樂，高老師的笑，不屈的信念。

除了高老師的笑，還有所多令你我難忘的瞬間，希望大家將這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間沉淀于心底深處。

回想起五年前的語文課，可以說小手是一年比一年舉的少?。。?！到五年級(jí)的一段時(shí)間里，那簡(jiǎn)直是慘不忍睹，江老師總是很難堪。

由于我們將她的底線打破。她用了一種很極端的手法——抄書。開始我們?nèi)耘f死性不改，最終由于受不了才投降。我仍然頑固不化。

經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月總于逃出了魔掌?，F(xiàn)在仔細(xì)想想我們真是他不懂事了。

總于高老師來了，才打破僵局。這位新老師有一種獨(dú)特的魅力使我屈服。

至今我才知道是她的平易近人打破了僵局，所以大家都很踴躍回答問題。

回憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然記憶如新。

你不用問我們是誰？不用問我們來至何方？只要記住這個(gè)由34個(gè)人支撐桿的字———六（2）只要記住我們雛鷹的巢兒

永恒的回憶作文【篇6】

只輕輕一推，就打開了那扇回憶之門，無論何時(shí)，何地，回憶起成長(zhǎng)中的每一點(diǎn)，每一滴，都會(huì)令我心中蕩起漣漪久久揮之不去?！}記

從我呱呱墜地時(shí)起,父母就開始了對(duì)我無微不至的關(guān)懷。

當(dāng)我開始咿呀學(xué)語時(shí)，是爸爸媽媽在一旁不厭其煩地教我；當(dāng)我開始蹣跚學(xué)步時(shí)，在一旁幫扶著的是爸爸媽媽；當(dāng)我喊出第一聲“爸爸媽媽”時(shí)，在一旁樂開花的還是爸爸媽媽；當(dāng)我邁出人生第一步時(shí)，在一旁露出燦爛笑容的還是爸爸媽媽；在我最孤獨(dú)最害怕時(shí)，在一旁給我加油給我力量的還是爸爸媽媽

當(dāng)我開始邁進(jìn)校園的那一刻起，又注定了我要接受另一份關(guān)懷。

出入校園，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人便是老師，因?yàn)槔蠋煄臀也寥チ四樕系臏I珠，讓我認(rèn)識(shí)了許多好伙伴。接著，便是老師對(duì)我的諄諄教誨，讓我的心靈得到了知識(shí)的沐浴，讓我變得更加懂事。讓我懂得如何去樹立理想，如何才能為自己的美好未來打下基礎(chǔ)，如何去努力。日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師為我們付出了很多，讓我變得更加成熟

在校園里，不僅有老師播下的知識(shí)的種子，更有與同學(xué)間的友誼。

在校園內(nèi)，只是是我成長(zhǎng)，但朋友讓我懂得珍惜，讓我快樂。同在一起，相識(shí)便是有緣。同在一個(gè)班內(nèi)，一個(gè)集體內(nèi)，友情會(huì)讓我們的集體更加團(tuán)結(jié)。珍惜友情，讓我們一起互幫互助，共同奮斗。友誼是最寶貴的，他就是一盞指路明燈，為我們照亮通往社會(huì)的那條路。和同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我明白怎樣步入社會(huì)去結(jié)交更多的朋友。因?yàn)槭怯亚榈牧α浚瑴嘏宋业男撵`，是他們告訴我是與非，對(duì)與錯(cuò)，讓我在迷失中找到了自我

這，怎能夠不是我去感恩呢？

現(xiàn)在的我，已經(jīng)從咿呀學(xué)語的孩童變成了一個(gè)中學(xué)生，從一個(gè)天真爛漫的兒童變成了一個(gè)懂事的少年。我知道了人生是美好的，他會(huì)讓你領(lǐng)悟人生的真諦，讓你懂得了怎樣去生活，即便他有時(shí)會(huì)讓你寸步難行，可它讓你明白了，一切都只是暫時(shí)，一切都將會(huì)過去，風(fēng)雨之后，彩虹才會(huì)出現(xiàn)！

啊，這一切的一切，那些不值得我去感恩呢？

感恩父母，是他們給予了我生命，讓我能享受人間最偉大的愛。父母的愛，永遠(yuǎn)無私，他們不求回報(bào)，無怨無悔，全心全意的為兒女們操勞著。天下只有狠心的兒女，沒有狠心的爹娘呀！風(fēng)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，沒有什么比這更痛苦的事了。

所以，我更要感恩父母。我所回報(bào)他們的也許沒有用不完的金錢，也許沒有山珍海味，但我可以做些力所能及的事情，幫他們分擔(dān)家務(wù)，為他們沏上一杯熱茶，向他們道一句句問候.......

感恩老師，是他們那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的敬業(yè)精神，用五彩的粉筆，為我們展望那美好的'未來。感恩同學(xué)，使他們陪我們共同進(jìn)步，相互激勵(lì)，一起為自己的未來努力打拼！

感恩生活，教會(huì)了我去觀察父母為我辛苦操勞時(shí)留下的那歲月的痕跡；教會(huì)了我怎樣去把困難征服，教會(huì)了我努力付出，就會(huì)有回報(bào)；教會(huì)了我........然而更重要的是生活讓我明白了這一切需要我去感恩，并且每時(shí)每刻都要記在心間！