海燕的作文。
每天都會接觸到不少人作文,通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達能力,內(nèi)心獨白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字,如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心收集整理的寫海燕的作文(系列5篇),帶給大家。僅供參考,希望能為你提供參考!
我是堅強不屈的海燕,不懼怕任何風浪。
——題記
海水無情的拍打著礁石,無情的拍打著我,它無疑是我的興奮劑,它越猛烈,我越有精神。
烏云,烏云不斷地下壓,,從遠處看幾乎與大海連成一片,天慢慢的變暗,變暗。我不怕,我要在他們之間高傲的飛翔著,我不能低下我的頭顱。
向遠處望去:海鷗在不斷的呻吟掙扎。啊!我大喊:你不是同樣熱衷于陽光嗎?眼前小小的困難玖玲你恐懼。萎縮,算什么男子漢大丈夫?。∧憬o我振作起來,振作起來??!要不你就甚于黑暗,不要身處于對光明的希冀中!
海鴨啊,海鴨,你害怕什么!你們對著天空上的烏云怒喊呀,怒喊呀!至少,至少可以使這個世界充滿斗志的力量??!你怒號啊,怒號啊,你這個沒有斗志的膽小鬼,你怒號呀!
蠢笨的企鵝,你躲什么躲!你給我出來,出來,出來呀!你躲的過初一多得過十五嗎?懦弱的弱夫!你出來呀,出來呀!世界是黑暗的,但是你出來聽聽我的吼聲?。?/p>
烏云遮不住太陽的,永遠遮不住的,海鷗,海鴨,企鵝,你們和我一起叫喊呀!你們,你們和我一起叫喊呀!讓暴風雨來的更猛烈些吧!讓光明更長久些吧!
我要做那堅強的海燕,為明天的光明奮斗!
——后記
我是一只海燕,暴風雨來臨時,我飛翔在陰沉的天空和狂暴的大海之間,我不畏暴風雨,因為我把它看作是一種歷練,我知道只有經(jīng)過重重艱難的洗禮,我才能變得更加堅強。
驕傲的海歐!平時你們不總是很高傲的飛翔在大海上嗎?怎么在暴風雨來臨之時只能匍匐在海面上?延殘喘?你們想把對暴風雨的恐懼掩藏在大海深處嗎?呵!你們平時的驕傲都哪去了?
懦弱的海鴨!只是幾聲雷鳴,就讓你們懦弱的本性展露無疑,你們還在等待同伴的援救嗎?可你們的同伴恐怕也在以同樣的心態(tài)呻吟吧!
蠢笨的企鵝!你們不是最善用自己憨態(tài)可掬的形像搏到人們的喜愛嗎?怎么關鍵時刻就只能躲藏在懸崖下了?難道人類也會喜歡你們這樣畏首畏尾嗎?
狂風,你呼嘯吧!大海,你澎湃吧!我不是那些虛偽的海鳥,我不會怕的!烏云,你向下壓吧!就算你壓到了海面,我也會沖破你,飛向光明!
暴風雨,你來的更猛烈些吧!我要讓你知道,再惡劣的天氣也會被明朗的陽光所取代!
暴風雨即將來臨,海燕展翅飛翔在海面上,看著海鷗兄弟在大海上像無頭蒼蠅一般到處亂飛亂竄,呻吟著、哀嚎著暴風雨真的就那么令你恐俱么?不應該呀,看見了它應友好面對才是,不是畏懼,不是逃避,我們要堅強,我們要有毅力。另一邊海鴨凄厲的叫聲一陣陣傳來,它們享受的不是生活戰(zhàn)斗的歡樂,暴風雨嚇壞了它們。海燕一個勁的搖頭,心里默念:海鴨一定要站起來,我們一起抵抗,只有這樣生活才會充滿了戰(zhàn)斗力,勝利的喜悅只有斗爭后才會知道它的甜美。沒有斗爭的生命像缺少陽光的沐浴的生命。但愿它最終能堅醒悟過來。迎著狂風的海燕繼續(xù)努力做著預報。咦!大石后面移動的是什么呢?海燕飛了過去一瞧。哦,是企鵝呀!它們把肥胖的身體躲藏在懸崖底下,為了逃避暴風雨,逃避這殘酷的現(xiàn)實。它們都經(jīng)不起風雨的考驗,最終會被淹沒在狂風暴雨之中。
海燕飛翔在天空之中,暴風雨瀕臨來到勇敢起來吧,海鷗、海鴨、企鵝們堅強才是你們最主要的本性,逃避是躲不了的現(xiàn)實和一切總要來臨的災難,該來的總該要來,我們?yōu)槭裁匆ヌ颖?,與其費盡心思逃避這逃避不了的殘酷,到不如相信自已的能力一定可以克服困難。不要過低的估計自已,膽小、懦弱是一種底能的表現(xiàn)。
暴風雨再大也擊敗不了海燕,那英勇的斗志??耧L,暴雨鑄造了它的堅強。因為在這大海之上,它們無從躲避,也唯有了波瀾才會讓它們從波瀾中得到勝利的喜悅。
暴風雨來了,遲早會來的,它就是我們要面對的困難。要想足以生存下去也只有讓自已強大。我們真正要戰(zhàn)勝的是自已。賽場上只有強者才會走到最終,勝利是向每個人張開雙臂迎接,只是自已不相信自已能與成功擁抱,猶豫之時我們都與勝利失之交臂。
給自已一個力量,支撐自已的前行,給自已一個動力,讓自已毅力更加堅強。
現(xiàn)在的青少年缺少了磨煉,暴風雨來時,躲在自已的安樂窩,逃避著挑戰(zhàn),像溫室里的花朵一個風吹雨淋就會枯萎,一但遭受打擊就會一振不起。家,是個安樂窩,可是我們要的不是企鵝的退縮,而是要海燕一樣能迎風接浪。
海燕是樂觀自信的精靈,睿智英勇的預言家。
手中抱著書本,望著窗外的驟雨,不禁生出了遐想。風越來越大了,剛才還湛藍的天空霎那間烏云密布,慘白的閃電劃過天空,駭人的雷鳴聲轟隆隆地響著,狂風卷集起了一層層海浪……云層中那一抹嬌小的灰色身影——海燕,歡樂地叫著,仿佛在說:“讓暴風雨來的更猛烈些吧。”
合上書本,我不禁感嘆著這位偉大的作家,他悲慘的一生。在那種黑暗的社會中,他的樂觀、堅強,對知識、自由的渴望,就像一支蠟燭,雖然不能帶給全世界光明,但是卻給了人們希望與未來。
幼年喪父的小高爾基,從小就為生計在社會上奔波,他當過裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的“社會”大學的課堂。于是,從他的筆下誕生了《童年·在人間·我的大學》。
出于對知識的渴望,他寧愿承受女主人惡毒的打罵,哪怕身上被打的血肉模糊,但他換來了女主人的承諾——“干完活后可以讀書”,這樣,高爾基因禍得福,以皮肉受苦的代價,換來了多余讀書的時間。這是一種對知識怎么樣的渴望與熱愛呀!如果他沒有這種對知識的愛,那么還會成為現(xiàn)實主義文學的奠基人么?答案是否定的。高爾基美麗善良的外祖母,猶如陽光一般的溫暖,暖了高爾基的心,驅(qū)散了他心底的陰霾,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著。不一會雨停了,晶瑩的雨滴從嫩綠的幼芽上劃過,空氣更加清新了,凝望著窗外,我仿佛看到,驟雨過后海面的平靜,海燕的翅膀劃過波光粼粼的海面上,留下一片片漣漪后,飛上了雨水沖刷過的更加湛藍的天空……我希望在不久的將來,我也會成為在暴風雨中翱翔的海燕。
在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云。在烏云與大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
??!烏云!別再張揚你那虛浮的黑暗了!遮住了天空,又是否能遮住人民心中的光芒?在真理面前,世界永遠是晴天!扯下你那虛偽的面紗吧,何必再虛張聲勢,!我們不怕你的,永遠不怕!
啊!雷電!你想要嚇住世間萬物,用你猙獰的面孔,嚇退我們的熱情?一道閃電,劈不開天空,一聲怒吼,嚇不倒群眾!即使世間雷聲轟鳴,電光閃爍,我,海燕,仍要高昂頭顱,在陰霾之中穿行,揭開你的威武,讓那腐敗的歷史,在永恒的光明之下,無處可藏!
?。】耧L!盡力地吹吧!用盡你的全力,對著這空曠的世界,吹吧,吹吧!不管你多么龐大,也只不過是為我奏響的一曲輕舞曲。我要乘著你這囂張的狂風,飛到天涯海角,穿破烏云,穿透雷電,將你們,遮擋在我的雙翅之下!
?。『zt!飛竄吧,飛竄吧!遲早要被狂風吹倒!它是不可戰(zhàn)勝的,而我們,更是不可戰(zhàn)勝的!懦弱只會讓生命缺乏色彩,鼓起你的勇氣吧,和我一起飛翔!
??!海鴨!你這無知的海鴨!退縮了又怎么樣,只會讓雷聲嚇得滿地跑!你啊你,生命如此平庸,為何不奮斗一番,找回生命的激情,找回戰(zhàn)斗的熱情?別成全那些黑暗,否則,只會讓它們成全了你!
?。∑簌Z!扭著肥胖的嬸子躲啊,看你能躲到何處!要記住,光明永遠大于暗影。我們都是光明的子孫吶,來吧,和我一起,到光明的身邊去,沖破那些可惡的暗影!用我們的光明,開啟光明的力量,喚醒世界的光明吧!
啊!大海!??!波濤!翻涌吧,沸騰吧,跳躍吧!用我的翅膀貼近你,跟隨我,用雪白的浪花,筑起一道劍光,筑起一道高墻,披開著黑暗,阻擋著閃電,將光明的力量,播撒向人間!
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