南瓜日記。

周記是包含在寫作中的一種形式，許多學(xué)生在學(xué)校都會被要求寫周記。寫周記可以記錄生活的多彩和鮮明讓自己更加有魅力。我為您準(zhǔn)備的“南瓜的日記”能夠讓您確信您做了正確的選擇，以下是本文提供的資料希望能對您有所幫助！

南瓜的日記 篇1

今天，我和爸爸還有班上的一些同學(xué)一起去麒麟花園的平臺上做南瓜燈。我和爸爸收拾好東西，就出發(fā)了。

到了麒麟花園，同學(xué)們都已經(jīng)到了。我和爸爸先找了一個(gè)地方坐了下來，然后就問一個(gè)阿姨：“南瓜燈怎么做??？”阿姨說：“先用水彩筆在南瓜上方畫一圈花紋，不能畫圓形，不然那個(gè)蓋子就會往下溜。然后在南瓜的周圍畫一些形狀，再用刀把形狀掏出來。”然后，我就和爸爸開始做了。

首先我和爸爸用水彩筆在南瓜上方畫了一朵花的樣子，再用刀沿著畫的標(biāo)記弄下來。一個(gè)蓋子做好了。我和爸爸把蓋子揭了下來。然后我用勺子把里面掏空，我拿著勺子在南瓜里搗搗搗，搗的我手都疼了。爸爸說：“先把勺子放在南瓜的頂端用手往下刮再往左刮。會刮得很快?！蔽揖驼罩职纸涛业姆椒ㄈプ?，果然刮得很快一下子就掏空了。我和爸爸又掏了幾個(gè)窗戶和門。等南瓜燈裝飾好了就只剩下鐵絲和紫色彩帶了。爸爸先把一根長長的鐵絲折斷插進(jìn)南瓜里。南瓜燈的提手做完了。我和小朋友們照了幾張相，取了小禮物。準(zhǔn)備回家的時(shí)候我想起來了紫色彩帶沒有拿就拿了一根。

跟同學(xué)們告別后，就提著南瓜燈快樂地走在回家的路上。今天上午可真好玩?。?/p>

南瓜的日記 篇2

南瓜觀察日記【一】

前幾天，媽媽給我兩顆飽滿的南瓜子，南瓜子只有指甲蓋大小。我想：這么小的種子，能結(jié)出金黃的南瓜嗎？

第二天，我拿了一個(gè)漂亮的花盆，在樓下的花壇里挖了一些泥土，把種子埋了進(jìn)去，澆上水。等待著種子快快發(fā)芽。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)兩顆種子都發(fā)芽了，從泥土中探出了頭。它們?nèi)~子是橢圓形的，上半部分是綠色的，下半部分是黃色的，幼小的苗兒，非常好看。兩片橢圓的葉子緊緊地挨著，與莖部呈90度 ，好像倆個(gè)害羞的娃娃低著頭。隨著時(shí)間的變化，葉子漸漸地變綠。葉子和頸部連接處由原來的90度變成了180度，那兩片緊挨在一起的葉子慢慢地張開、變大，毛絨絨的葉子摸起來非常舒服。現(xiàn)在，兩片橢圓的葉子之間又長出了新的葉子。在陽光的照射下，兩棵南瓜苗開心的笑著、唱著，你追我趕好像比賽似的看誰先長大，看誰先結(jié)出金瓜…… 我種的南瓜越長越健壯了。

多么健壯的南瓜苗啊。我希望你能結(jié)出可愛的小金瓜。

南瓜觀察日記【二】

上周，楊老師給我們每人發(fā)了兩顆南瓜種子，叫我們回去觀察它的生長變化，我們興奮極了。趕緊用一張濕紙巾小心翼翼地包好種子，盡量不弄壞它。

終于回到家了，我和媽媽馬上行動起來了。我先和媽媽找了一個(gè)花盆，然后在外面挖了一些泥土回來，把南瓜種子埋進(jìn)土里面，用水壺給種子灑了一些水，把它放在陽臺上，讓他可以得到充分的陽光和新鮮的空氣，一切都準(zhǔn)備好了，我滿心希望它可以快快長大。

每天放學(xué)，我都跑去看南瓜，看它長大了嗎？終于，有一天放學(xué)，我跑去看南瓜時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)。它發(fā)芽了。我高興得手舞足蹈，馬上跑去去對爸爸媽媽說：“你們看。你們看。南瓜發(fā)芽了。它發(fā)芽了啊?！蔽蚁胫L大后結(jié)滿了黃澄澄的大南瓜之后的樣子，那模樣，讓人忍不住流口水了。

南瓜呀南瓜。你可要快快長大哦。我們可都等著吃你呢。哈哈哈。

南瓜觀察日記【三】

靠南墻種著幾株南瓜，一棵棵像綠色的龍蛇，蔓兒自在的順著木棍爬到墻上，伸頭探腦。南瓜的葉子很大，開的花也特別大，肥大的綠葉像撐開的小傘，遮住直射的陽光。黃燦燦的花朵盛開著，喇叭形的花筒中，不時(shí)有蜜蜂爬進(jìn)爬出，忙著采集花粉。

黃色的小南瓜一夜之間就冒了出來，小小的很惹人喜愛

雨水充足的時(shí)候南瓜長得很快，三天就已經(jīng)長到拳頭那么大了，瓜上還有一層絨絨的毛，好可愛。。。

南瓜觀察日記【四】

才過了沒多久，便發(fā)現(xiàn)南瓜藤長了不少，讓我來說說它的變化吧。

南瓜藤的莖變得更粗了，沿著繩子向上爬呀爬，都長到上樓的欄桿了，葉子長得更大了，可是上面有了許多白點(diǎn)，可能是為了南瓜的成長而失去了一些營養(yǎng)。在莖的枝頭，開著許多南瓜花。有些花瓣合攏在一起，含苞欲放，也有些已經(jīng)完全地開放了，也有些幾片花瓣垂下來，就像一位害羞的姑娘，黃色的花瓣舒展著，就像一件黃色的裙子在風(fēng)中飄。在一片綠色和黃色之間，也能找到小南瓜。小南瓜的樣子就像一個(gè)葫蘆，上半部分是綠色的，下半部分則是梨黃的，聽關(guān)校長說，這是觀賞性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的樣子那么滑稽了。再往下看，只見到泥土里插一根根小針頭，里面是透明的。這么多的小針頭，都通向一個(gè)地方，一直走到管子末端，是一個(gè)類似儲存的東西。這東西是營養(yǎng)液，南瓜吸收這些注入泥土中的營養(yǎng)液，一點(diǎn)點(diǎn)的長大。一陣風(fēng)吹來，繩子擺動著，葉子、花朵、南瓜一起隨風(fēng)舞動著，仿佛是在表演舞蹈節(jié)目，或是開著南瓜們的聯(lián)歡會呢。

我現(xiàn)在還不能肯定，玩具南瓜是不是比南瓜更適合觀賞，因?yàn)槠胀瞎弦彩制痢?/p>

南瓜的日記 篇3

XX年11月25日 星期四 天氣：晴

從前有壹間蘑菇房子，里面住著壹只小灰兔和他得兔媽媽。

有壹天，兔媽媽對小灰兔說： 寒冷得冬天就要來了，小灰兔，你快去把我們地里種著得大南瓜搬回來吧。小灰兔就向地里走去，他走到地里，看見了壹個(gè)大南瓜。哇，這個(gè)大南瓜可真大，它看起來比我得人還要大。小灰兔就開動腦筋，怎樣才能把大南瓜運(yùn)回家呢？小灰兔想呀想，哎，想到了。我把大南瓜豎起來滾回家。小灰兔用最大得力氣把大南瓜得壹邊捧起來，大南瓜真得豎起來了，接著小灰兔就搖搖擺擺地把大南瓜滾回家?？斓郊业脮r(shí)候，兔媽媽就站在路口，等小灰兔把大南瓜運(yùn)回家。

兔媽媽說：我真想不到，你能把比你人還要大得南瓜運(yùn)回家，真了不起！我們就呆在家里過冬吧。兔媽媽和小灰兔就在家里過冬了。

南瓜的日記 篇4

學(xué)做小南瓜日記

今天媽媽教我做小南瓜，應(yīng)為我最喜歡吃小南瓜了

中午的時(shí)候我急忙來到廚房，一本正經(jīng)的學(xué)著媽媽樣子，先從冰箱里找出兩個(gè)小南瓜，一把蒜苔與早已買好凍上的肉，對了，還有我最愛的西紅柿。

戴上圍裙，我挽了挽衣袖，小心翼翼地拿起了菜刀，把南瓜砍成兩截，正準(zhǔn)備把其中的一半切成片兒，媽媽看見我切菜的樣子，嚇了一跳，說：“你稍微把刀向外傾斜著點(diǎn)兒，小心別切到手指。”有道理，我仔細(xì)琢磨了一下，不太費(fèi)勁的將南瓜切成了片，雖然有點(diǎn)厚。切成絲可有點(diǎn)難度了，我把南瓜片擺放整齊，輕輕地往下切，南瓜片還有點(diǎn)滑，我用左手死死的按住，就這樣笨手笨腳地切好了粗細(xì)各異的.所謂的絲。

好不容易將準(zhǔn)備工作做好了，開始炒菜嘍。媽媽一直在旁邊看著，不時(shí)的指點(diǎn)一下，怎么倒油、下調(diào)料，什么時(shí)候放菜下去，什么樣子就可以起鍋了，我邊聽邊照著做。鍋里“噼哩叭啦”，我這心里“叮叮咚咚”，胡亂地炒著，再稀里糊涂地放上鹽、味精等調(diào)料，就這樣我做好的菜一道又一道的，最得意的是我的西紅柿煎蛋湯，那味道不擺了。

開飯了，爸爸吃了幾口，說：“好香，你真能干?！薄皩?，把舌頭和牙齒都鮮掉了?！眿寢層哪亟恿司?。

聽了大家的夸獎(jiǎng)，我才感覺到我肩膀好酸痛，擦擦額頭上的汗，還是開心的笑了，這可是我第一次做飯呀！也明白了看似簡單的事做起來也是挺不容易的。

南瓜的日記 篇5

今天，媽媽買了半個(gè)南瓜，準(zhǔn)備做南瓜餅。

這下可把我高興壞了，老媽說：哎呀！糯米粉沒啦！我立刻呼哧呼哧地跑到了商店，一眨眼的功夫，糯米粉就買回來了！老爸打趣說：按這樣的速度，可以參加奧運(yùn)會了！我沒好氣的白了他一眼。

就在萌學(xué)園5異界對決第14集的幕后花絮結(jié)束時(shí)，南瓜餅也好了，金黃金黃的、香噴噴的，真是香味繞梁，三日不絕呀！南瓜餅甜甜的才，還有一股南瓜被油炸過后的香味，我頓時(shí)食欲大增，一口氣把南瓜餅全吃完了，鬧得老爸老媽面面相覷，哭笑不得。

南瓜餅真香啊！

南瓜的日記 篇6

爺爺家有兩畝地，里面種著各式各樣的瓜果蔬菜。有南瓜、綠豆、文旦、西紅柿、青菜……

夏天到了，南瓜成熟了。我和爺爺奶奶約定星期天去田里摘南瓜。

星期天早上，晴空萬里。我早早地來到奶奶家，只見爺爺奶奶都已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng)，整裝待發(fā)，正等著我來呢!YJs21.Com

我們沿著屋后的大道走了片刻，便轉(zhuǎn)入了一條田間小道，不一會兒就來到了南瓜地。一眼望去，在郁郁蔥蔥的南瓜葉間若隱若現(xiàn)地躺著許多南瓜寶寶，似乎在和我捉迷藏。又猶如一盞盞金黃色的燈籠墜落在田里。我迫不及待地順著藤去摸瓜。哎呀!我的手被南瓜莖上的小刺扎了一下。奶奶說：“瞧你這孩子，怎么這么心急?！闭f著，奶奶遞給了我一把鐮刀。我雙手緊緊地握住鐮刀，對準(zhǔn)南瓜，狠狠地劈了下去?？赡闹獏s把南瓜劈成了兩半。奶奶見我這等模樣，頓時(shí)哈哈大笑。這時(shí)，爺爺對我招了招手，示意我過去。哇!好大的一個(gè)南瓜呀!我估摸有20多斤重。于是，我吸取了上次的教訓(xùn)，舉起鐮刀，在空中停頓了一下，然后劃出了一道優(yōu)美的弧線，將這個(gè)大南瓜完好無缺地劈了下來?？墒怯捎谟昧^猛，我摔了個(gè)四腳朝天。

夕陽西下，我和爺爺奶奶抱著南瓜滿載而歸。我覺得沉甸甸的不只是南瓜，更是那收獲的喜悅和勞動的快樂。

南瓜的日記 篇7

4月25日

今天，我拿回來一些南瓜種子，爸爸幫我種了下去，對我說：“南瓜有藤，可能養(yǎng)不活。”

5月2日

今天，長出了一株南瓜，并長出了兩朵雌花，它的樣子比較像喇叭。

5月7日

放學(xué)回來后，我去看南瓜。發(fā)現(xiàn)花盆里又長出了一株南瓜，而且前面長出來的那株南瓜又開了一朵雌花。

5月12日

早上起來我去看南瓜，南瓜沒有藤，先長出來的那株南瓜，有兩朵花已經(jīng)謝了，小南瓜也長出來了。我很開心。

5月20日

今天早上，先長出來的那株南瓜又長出了兩朵雄花。我感到很奇怪，這南瓜既沒有藤，而且在一南瓜上面還可以長出雄花和雌花，真是太奇怪了。放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)果實(shí)上面有點(diǎn)黃黃的，好像要枯萎了，我有點(diǎn)傷心。

??！我真期待這南瓜長出來是什么樣子的。

南瓜的日記 篇8

每次去奶奶家，奶奶總會炒香香的南瓜籽給我吃。

“?！！?，只要一聽到南瓜籽在鍋里發(fā)出了這種聲音，那香香的南瓜籽就可以出鍋了。

奶奶炒的南瓜籽真好吃！當(dāng)我吃的時(shí)候，我總會挑那些張著嘴巴的南瓜籽，因?yàn)槟切┠瞎献烟貏e好看，一顆顆南瓜籽嘴巴張得老大老大，露出了大大的瓜籽肉，多像一只只小鳥張大了嘴巴，正等著媽媽喂食呢！多可愛。吃這種南瓜籽還很方便呢！只要用手輕輕一掰，南瓜籽肉就掉了下來。吃完了這種南瓜籽，我只能向閉著嘴的南瓜籽“進(jìn)攻”了，這些南瓜籽真調(diào)皮，我用手剝，剝不開;用嘴嗑，嗑不開。我一生氣，就把它整個(gè)扔到了嘴里，嚼呀嚼，嚼了個(gè)稀巴爛。媽媽一看，笑稱這是“磨豆腐”，我一聽笑了，也吃得更歡了。

哇！吃南瓜籽可真有趣呀！

南瓜的日記 篇9

今天是星期天，媽媽從菜市場買來了一個(gè)大南瓜。媽媽對我說，“今天我們一起學(xué)做南瓜餅”。我高興得“一蹦三尺高”，因?yàn)橐郧拔以陔娨暽峡催^做南瓜餅的方法。所以信心十足。

媽媽先把南瓜用水洗了然后切成小塊，放在籠上蒸。我問媽媽多長時(shí)間能蒸好，媽媽說二十分鐘就好了。我焦急地等待著。

時(shí)間終于到了。媽媽掀開了鍋蓋，一股熱氣從鍋里冒出來，我迫不急待地伸手想從鍋里拿出南瓜，媽媽急忙拉住我的手說，現(xiàn)在燙手讓它晾涼了再拿。過了一會南瓜涼了，媽媽和我用小勺把熟南瓜小心意意地取出來放進(jìn)一個(gè)盆子里。在媽媽的指導(dǎo)下我放進(jìn)幾勺白糖又撒了些面粉用小勺攪拌起來。那邊媽媽已經(jīng)把油倒進(jìn)鍋里了?？墒俏矣X的南瓜糊有點(diǎn)稀媽媽又讓我放進(jìn)了些面粉。這時(shí)油熱了。媽媽用小勺舀起南瓜糊放進(jìn)油鍋里再用筷子把它撥開，不停地翻動著南瓜片，一會金黃的南瓜餅出鍋了。我一看南瓜餅奇形怪狀的。就問媽媽怎么南瓜餅不是圓的`。媽媽說“因?yàn)槟瞎虾×恕?。我拿起一塊南瓜餅放進(jìn)嘴里想不到南瓜餅的樣子很難看但吃起來挺好吃的，甜甜的軟軟的。南瓜餅是我和媽媽共同勞動的成果。所以吃在嘴里甜在心里。

南瓜的日記 篇10

時(shí)間過得真快，一天又過去了，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的`英語日記：做南瓜餅，希望能夠幫助到大家。

There is a pumpkin at home, lying there for several days, so we decided to "solve" the pumpkin.

Pumpkin steamed first, become very soft, and then put sugar, let it become sweet, after, with a spoon to pumpkin mash, become mud, etc. it cool, put glutinous rice flour, put them together with the crumpled.

Aunt rub almost, my brother and cousin, wash hands to help put the dough into loaves. But the brother just do it soon, there is a row downstairs dragon team passing, very lively, my brother ran qucourenao. Only me and my cousin two people to make a pumpkin pie.

Aunt help us pick one small dough from the dough, we put dough brought rolling into a ball, and then compressed, it makes me feel like playing with plasticine. I did a particularly big, cousin to do a particularly small. Mom said I was doing too much, and my cousin did not even, there is thick, thin here. We are not satisfied with their own, put a good face together, the synthesis of dough, began to redo. This time, I put bring dough, knead into a ball, carefully pressure, let go, I asked aunt: "is this okay?" Aunt said this is the standard. So I according to the first, make a dozen pumpkin pie. Finally, my cousin and the last good. We put a pumpkin cake in the fridge in the freezer, they like in the queue, in order.

Afternoon, young aunt took us to do some pumpkin pie placed in the pan fried, we ate his pumpkin pie, sweet feeling extremely, next time I must do.

【參考譯文】

家里有個(gè)南瓜，“躺”在那里好幾天了，所以我們決定“解決”掉那南瓜。

南瓜先蒸熟了，變得很松軟，然后放白糖，讓它變得甜一些，之后，用勺子把南瓜攪爛，變成泥，等它涼了以后，再放糯米粉，把它們合在一起揉成一團(tuán)。

小姨揉得差不多了，我、表弟和弟弟洗了手后也來幫忙把面團(tuán)做成餅?？墒堑艿軇傋霾痪?，樓下有一支劃龍燈的隊(duì)伍路過，很熱鬧，弟弟就跑去湊熱鬧了。只剩下我和表弟兩人做南瓜餅了。

小姨幫我們從面團(tuán)上摘下一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，我們把小面團(tuán)拿來搓成圓球，然后再壓扁，這讓我覺得好像在玩橡皮泥。我做得特別大，表弟做得特別小。媽媽說我做得太大了，而表弟做得不均勻，那里厚，這里薄。我們也對自己做得不太滿意，就把做好的面合在一起，合成面團(tuán)，開始重做。這次，我把小面團(tuán)拿來，揉成圓球，小心翼翼地壓著，松手了，我問小姨：“這個(gè)可以嗎?”小姨說這個(gè)是最標(biāo)準(zhǔn)的。所以我對照著第一個(gè)，做出了十幾個(gè)南瓜餅。終于，我和表弟把最后一個(gè)做好了。我們把一個(gè)個(gè)南瓜餅放在冰箱的冷凍箱里，它們像在排隊(duì)一樣，井然有序。

下午，小姨把我們做的一些南瓜餅放在油鍋里炸，我們吃著自己做的南瓜餅，感覺香極了，下次我一定還要做。

南瓜的日記 篇11

以下是一篇四年級學(xué)生的南瓜觀察日記：

日期：2023年2月19日

今天，我和家人一起去采摘了一個(gè)小南瓜。它是一種圓形的南瓜，表面有一些花紋，非?？蓯?。

我們帶著南瓜回家，把它放在了一個(gè)南瓜籃里。接著，我們開始了對它的觀察。

我發(fā)現(xiàn)南瓜的表面有一些小凸起，看起來像是一些花紋。它的底部有一個(gè)小窩，里面還有一些瓜子。

南瓜的果肉是黃色和橙色的，非常鮮艷。我試著咬了一下，味道非常好，有點(diǎn)甜味。南瓜的種子是黑色的，很容易掉出來。

我和弟弟一起把南瓜洗劫一空，然后把它切成了塊。我們玩了一會兒，南瓜變得非常有趣。

今天是一個(gè)非常愉快的一天，我學(xué)會了如何采摘和觀察一個(gè)南瓜，同時(shí)也享受了和弟弟一起玩耍的樂趣。