月考總結(jié)作文。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，生活中我們常常會(huì)將發(fā)生的事寫成作文。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯(cuò)”文。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？在此，你不妨閱讀一下月考作文(集錦11篇)，歡迎你閱讀與收藏。

月考作文(篇1)

十月金秋，在涼爽的秋風(fēng)吹拂下，我們有幸在深秋校園欣賞了一次桂花。

說(shuō)是賞桂花，不如說(shuō)是尋桂花來(lái)的確切一點(diǎn)；大概是因?yàn)榛ㄆ谝堰^(guò)，我們找到的桂花樹上大都只掛著枯萎了的零星幾朵桂花，那可憐的姿態(tài)令人搖頭嘆息；當(dāng)我們對(duì)于找到開滿花朵的桂花樹幾近絕望時(shí)，身邊傳來(lái)了一位細(xì)心人驚喜的叫聲：“看！桂花！”

終于，被我們找到了，綴滿金黃色桂花的桂花樹。

嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄?，掛在樹梢上輕輕搖曳，散發(fā)著典雅的幽香；那香味很淡、很淡，但卻芳香撲鼻；那花朵很小、很小，但卻光彩耀人。

翻閱了資料之后才知道，其實(shí)桂花的用途也不少；桂花糕、桂花酒，顧名思義，都是由桂花做原料來(lái)做出的美味。從中醫(yī)的角度來(lái)講，桂花性辛、甘，味辛甘苦，是止咳化痰的良藥，而桂花酒更是具有養(yǎng)生的功效。

在深深地為這不起眼的小花的美麗與作用而驚嘆之時(shí)，我不禁也在疑惑。這些花兒是開在我們校園之中的，但為什么就是老師事先提醒過(guò)，我們也要費(fèi)一番波折才能找到這些花兒呢？為什么，我們總是對(duì)它們視而不見(jiàn)呢？

因?yàn)?，我們的視角太小，小到看不?jiàn)桂花的美麗，小到只能看見(jiàn)玫瑰月季的絢爛。因?yàn)?，我們的心比天高，高到不肯低頭深嗅桂花的清香，高到只想成為那孤傲的擎天柱。因?yàn)椋覀兊乃季S太狹隘，狹隘到塞不進(jìn)桂花那曼妙的身姿，狹隘到只容得下我們手中的課本。

而桂花給予了我們最好的啟迪，人的心可以比天高，只要看得見(jiàn)那翱翔天際的小鳥；人的心可以比海闊，只要看得見(jiàn)那還中娓娓游動(dòng)的魚兒；人的心可以比地廣，只要看得見(jiàn)那土地上的砂石瓦礫；人的心可以比林深，只要看得見(jiàn)那藏匿在寬大葉子下的桂花。

桂花飄香，在這深秋校園，我們賞的不僅僅是桂花，更是我們的心。

月考作文(篇2)

我的長(zhǎng)大，正是我煩惱的開始。我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，青春的腳步就悄悄地向我走來(lái)了。就在我還沒(méi)來(lái)得及感受青春的喜悅，煩惱就一擁而上了。讓我不知所措。我在煩惱的漩渦里掙扎，我希望能夠擺脫這一切。但是，現(xiàn)實(shí)告訴我，這一切都是徒勞的。因?yàn)榍啻浩诘纳窠?jīng)是很敏感的……

我開始越來(lái)越關(guān)心我的外表，我常常在鏡子面前徘徊，在鏡子面前對(duì)著自己的像感嘆——為什么這就是我，這五官怎么長(zhǎng)得那么別扭。然后我情愿多花時(shí)間打扮自己也不節(jié)省時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。面對(duì)著這一直都上不去的成績(jī)，我無(wú)奈地把它塞進(jìn)抽屜里，連看都不想看一眼。我開始給自己的懶惰找借口，去推搪來(lái)安慰自己這不是我的錯(cuò)。每一次面對(duì)父母和老師的質(zhì)問(wèn)，我竟無(wú)語(yǔ)地低下頭，聽著他們給我找出來(lái)的問(wèn)題……無(wú)語(yǔ)的原因是因?yàn)槲倚睦锴宄拇_有這么一回事。

我的腦袋開始胡思亂想了。我開始羨慕電視劇里面演繹的情侶的愛(ài)情故事，我常常把里面的女主角幻想成是我。因此，我更注重我的外表了。甚至完全不顧家里的條件去買衣服打扮自己，為的是來(lái)吸引異性的注意。父母看著我變成這樣，常常失望地?fù)u搖頭。我看著他們那失落的背影，我哭了。我對(duì)著鏡子自問(wèn)：“這真的是我嗎？我為什么會(huì)變成這個(gè)樣子？我到底在干什么?。俊贝藭r(shí)此刻，我真的很想狠狠的扇自己一掌，把自己徹底地打醒。因?yàn)槲业臒o(wú)知，竟讓父母這么操心和痛心。我多次告訴我自己，不要在乎別人看我眼光。然而，面對(duì)著自己容貌和這一身樸素的穿著，心里還是會(huì)默默的自卑起來(lái)，連頭都抬不起來(lái)了。

這是我青春期那一段痛苦的回憶?，F(xiàn)在回首還覺(jué)得是很荒唐的一個(gè)故事，仍不敢相信這是真的。值得慶幸的是，我的潛意識(shí)把我呼喚醒了。因此，我的噩夢(mèng)從此結(jié)束。

月考作文(篇3)

我不知道我設(shè)計(jì)的東西是多功能電視機(jī)，還是高科技電腦，我想應(yīng)該叫超高科技電視機(jī)電腦吧！

電視機(jī)大家很熟悉，電腦人們也不陌生，有沒(méi)有想過(guò)把它們?nèi)诤显谝黄鹉兀?/p>

我設(shè)計(jì)的超高科技電視機(jī)電腦中的電視機(jī)功能已經(jīng)不是現(xiàn)在的電視機(jī)了，它的電視屏幕是超薄的，超清晰的。兩邊還有兩個(gè)超薄的立體聲也許音響，它的頭上還有兩根天線，你心里一定會(huì)想這早就被淘汰了，但我告訴你，這是最高的科技，你也許不信，但這是真的。在電視機(jī)的底座上有一個(gè)插入口，你只要把你要看的電視節(jié)目寫成時(shí)間表，他就能按時(shí)播放，因?yàn)樵诘鬃镉幸环N特殊的精片，能把時(shí)間表上的節(jié)目理出并按時(shí)播放，這兩根天線是為了能收到最新的電視節(jié)目和電影。

超高科技電視機(jī)電腦當(dāng)然少不了電腦的功能啦，把電視機(jī)的屏幕作為電腦的顯示器，電腦的瀏覽器也是超薄的，你也許會(huì)問(wèn)，光碟是怎么放進(jìn)去的呢？橫著不能放，那如果我把它豎過(guò)來(lái)呢，豈不是可以輕而易舉地把它放進(jìn)去。

我設(shè)計(jì)的超高科技電視機(jī)電腦功能既齊全，而且又節(jié)省地方，我相信在不久的將來(lái)它能進(jìn)入每個(gè)人的家中。

月考作文(篇4)

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我有一支心愛(ài)的鋼筆，是開學(xué)時(shí)爸爸給我買的。

他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，身穿銀灰色的外衣，束著金色的腰帶，頭戴金光閃閃的王冠，真像一位英俊的王子。打開筆帽，金色的筆尖露出來(lái)了，那筆尖十分纖細(xì)。旋開筆身，可以看見(jiàn)塑料的吸水器，只要輕輕一轉(zhuǎn)，墨水就被他"咕嚕咕嚕"地喝了下去。

當(dāng)我要寫字時(shí)，他就默默無(wú)聞地為我工作，讓我寫出一行行流暢的鋼筆字。有一次我寫作業(yè)時(shí)老是寫錯(cuò)，我很生氣，把鋼筆往桌上一扔，鋼筆濺出了一滴墨水，好像是他傷心的眼淚，再一看，他好像在對(duì)我說(shuō)："小主人你怎么能這樣對(duì)待我呢？"我很內(nèi)疚，撫摸著他說(shuō)："對(duì)不起，我再也不會(huì)傷害你了。"

有時(shí)，他陪伴我學(xué)習(xí)太久了，肚子實(shí)在太空了，就會(huì)罷工，好像在說(shuō)："主人，我餓了，給我些飲料喝吧。"于是，我就用墨水把他喂飽，他便會(huì)繼續(xù)歡快地投入到戰(zhàn)斗中。

我十分珍惜這支鋼筆，每次用完后，我就會(huì)給他套上筆帽，將他放進(jìn)文具盒里，決不讓他再受到傷害。

月考作文(篇5)

好多事物，美在錯(cuò)位。

長(zhǎng)河靜謐如畫，一輪圓日火紅而落;大漠浩瀚似海，孤煙直上九重霄。長(zhǎng)河與落日，大漠與孤煙，這是景物的錯(cuò)位帶來(lái)的景致，好一派邊塞風(fēng)光，直與曲帶著幾分喟嘆的豪氣。

陶潛，一個(gè)小知縣，在那個(gè)黑暗的動(dòng)亂的魏晉年代，這個(gè)有骨氣的小吏，卻不因五斗米而棄官。命運(yùn)總是如此捉弄人，陶淵明原來(lái)是在官場(chǎng)上混的小吏，卻在歸田園后寫出了那樣恬靜優(yōu)雅、充滿泥土氣息的篇章。這是個(gè)啟示還是個(gè)諷刺?仕途中的敗者可以守拙歸田園，開荒南野際，達(dá)官顯貴卻逐水桃花東流去!或許陶淵明的桃花源是一個(gè)錯(cuò)位，錯(cuò)在動(dòng)亂陰暗中，根本不會(huì)存在的太平。他本身就是一個(gè)錯(cuò)位，一個(gè)詩(shī)人卻在仕途上廝混了無(wú)數(shù)紅塵歲月。可是，桃花源就美在這個(gè)亂世錯(cuò)位，陶潛就貴在悟出米者之可追的道理。

一個(gè)錯(cuò)位，一個(gè)詩(shī)人，一個(gè)仙境圣地。

岳飛，原本是一個(gè)詞人，在風(fēng)雨飄搖的宋王朝，他背著精忠報(bào)國(guó)的誓言，卻提槍跨馬沖向無(wú)數(shù)金人的鐵騎。一手豪勁的文筆，一腔沸騰的熱血，但文人不可救國(guó)。當(dāng)提筆的手變成握槍的手，當(dāng)面前的紙變成了沙場(chǎng)，當(dāng)文字變成鮮血，岳飛沖冠一怒為天下，《滿江紅》鐫滿了赤誠(chéng)和風(fēng)骨。或許沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，他會(huì)是一位吟詩(shī)作對(duì)，提壺花徑的散游詩(shī)人。一個(gè)錯(cuò)位讓詩(shī)人變成戰(zhàn)將，迎長(zhǎng)風(fēng)而立，造就了青山般直立的英雄。

可不是嗎，當(dāng)歷史的車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，無(wú)數(shù)的齒輪咬合就會(huì)碾碎很多東西，就會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤。當(dāng)一個(gè)人近于世俗的茫茫人海時(shí)，它有兩條路可以選擇，一條是艱辛的奮斗，一條是舒適的放縱。這不是一個(gè)選擇，一個(gè)機(jī)遇嗎?!有的人就因?yàn)殄e(cuò)位所以成就了偉大的事業(yè)。有人說(shuō)世界太平靜了就會(huì)有動(dòng)亂，同樣人生太安逸了就會(huì)有挫折。當(dāng)一個(gè)錯(cuò)位發(fā)生時(shí)，你的機(jī)會(huì)就來(lái)了，可以從一個(gè)釘子變成金子，但要經(jīng)歷艱難的磨煉。

風(fēng)起了，雨落了，忽然間悠悠的云也無(wú)法靜靜舞蹈了，云哭了。在風(fēng)雨中四處躲閃，也不放棄再尋找一絲希望，等待有陽(yáng)光的日子快來(lái)到。她偏開了原來(lái)的位置，去尋找陽(yáng)光。終于在那一刻，金光遍地，一條五彩的橋從陽(yáng)光架到她心里，絢爛的色彩讓世界都醉了。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才見(jiàn)得彩虹，如果沒(méi)有云的錯(cuò)位，這一切都不會(huì)出現(xiàn)。錯(cuò)位的云偏在風(fēng)雨中虹貫長(zhǎng)天。

的確，有的錯(cuò)位非常美。

月考作文(篇6)

去年，阿姨有事出門，把她家的那只可愛(ài)的茶杯犬放我家?guī)兔φ疹櫼粋€(gè)月，它的名字叫"歡歡"。“歡歡”全身雪白，為了讓它更可愛(ài)一點(diǎn)，我把它兩只耳朵的各一角畫了一個(gè)星星。你知道“歡歡”它有多大嗎？告訴你哦，它只有茶杯那么大。

“歡歡”可調(diào)皮了。有一次，我一邊看電視一邊吃零食，待在茶杯里的它已不耐煩了，只見(jiàn)它慢慢地爬出來(lái)，躡手躡腳的走到我旁邊，輕輕地爬上了沙發(fā)上。突然，“歡歡”搶起我的零食到一旁津津有味地吃著。

別聽它叫“歡歡”就以為它很乖巧。哎！那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它睡覺(jué)橫七豎八，吃東西狼吞虎咽，走路更是橫沖直撞……

別看“歡歡”那么調(diào)皮，它可還是我爺爺?shù)木让魅四?！記得那天，家里的煤氣罐忘了關(guān)，煤氣散發(fā)出來(lái)了，鼻子尖“歡歡”立刻叫醒了爺爺，領(lǐng)著他到廚房，對(duì)著煤氣罐“汪汪”叫起來(lái)，爺爺立刻明白了，然后趕緊把煤氣罐關(guān)了。

“歡歡”真是我忠實(shí)的好伙伴。雖然我們只相處了一個(gè)月，卻有著深厚的情感。

月考作文(篇7)

今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我和媽媽一起去外婆家摘櫻桃。一到外婆家，我就被眼前的美景迷住了：一棵棵櫻桃樹上綴滿了二個(gè)一團(tuán)、三個(gè)一伙的櫻桃。有紅的、橙的、黃的。熟透了的櫻桃呈紅色，像一顆顆瑪瑙，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，誘得我直咽口水。我迫不及待地拿來(lái)籃子，開始采摘。并學(xué)媽媽的樣，左手拽住樹枝，右手挑最紅的櫻桃摘下來(lái)放進(jìn)籃子，還不時(shí)偷偷地往嘴里送幾顆。哇！太美味了，又鮮又甜！烈日當(dāng)空，我被曬得連鼻間都冒出了汗，很快沒(méi)了剛才的興致。于是拎起籃子，想偷偷地溜走。媽媽一下子猜透了我的心思：“媽媽和你來(lái)個(gè)摘櫻桃比賽，看誰(shuí)摘得又多又紅又甜，怎么樣？”聽媽媽這么一說(shuō)，我樂(lè)了，興致勃勃地采摘起來(lái)。

半個(gè)小時(shí)后，比賽結(jié)束。我往媽媽籃子里一瞧，糟糕！比我多出一小半，心想：這下輸慘了。我眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，比賽規(guī)則不是說(shuō)又多又紅又甜才算贏嗎。雖然我摘的沒(méi)媽媽多，但是我的又紅又甜。我和媽媽都不服輸，最后還是請(qǐng)外婆當(dāng)裁判，品嘗了雙方的櫻桃，宣布我勝利。我興奮地手舞足蹈，還不時(shí)朝媽媽做鬼臉。通過(guò)這次摘櫻桃，我從中享受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，更體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛，明年我一定還來(lái)。

月考作文(篇8)

我們的校園像個(gè)美麗的大花園。

清晨，走進(jìn)校園，聽到的是朗朗的讀書聲。一吸鼻子，一股沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，使人神清氣爽。走近些，發(fā)現(xiàn)散發(fā)出陣陣香味的是一樹開得正艷的梅花，美麗的花朵傲立在枝頭，一陣風(fēng)拂過(guò)，它們就搖曳起來(lái)，好看得很。

緊靠著這樹梅花的是兩株繡球花。每到六七月間，它們花團(tuán)錦簇，一朵朵美麗的小花靠在一起，湊成了一個(gè)高高立起的繡球，真是“花如其名”?。?/p>

到了操場(chǎng)，看著對(duì)面的竹林，那些竹子像跳舞的少女一樣婀娜多姿，像翠綠的屏障那樣密不透風(fēng)，像新生的竹筍樣朝氣蓬勃。一旁的假山像狐貍、像竹筍、還是像什么？

操場(chǎng)南面有個(gè)小樹林，密密的塔松像撐開的巨傘，棕櫚的葉子像搖擺的蒲扇。光滑的廣玉蘭枝干粗壯，兩個(gè)人也包不過(guò)來(lái)，讓人驚嘆！廣玉蘭繁茂的樹枝垂到面前，帶著一股葉子才有的清香。枯枝的紫藤懸掛在假山上，現(xiàn)在雖然不太美麗，但悄悄冒出的綠芽還是讓人感到了濃濃的春意。

我喜歡我們美麗的校園。

月考作文(篇9)

現(xiàn)在，社會(huì)主義核心價(jià)值觀大家都會(huì)背誦了：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。但如何將它們完全應(yīng)用于生活中還是有很長(zhǎng)的路要走。我們首先來(lái)談一下“誠(chéng)信”吧。那么，我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們還記得在生活中的一些誠(chéng)信經(jīng)歷吧？這里我跟你們講一下我的誠(chéng)信經(jīng)歷的一個(gè)小故事吧！

有一天早上，我即將到達(dá)校門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，這下麻煩了，不戴紅領(lǐng)巾是要扣分的。還好是爸爸來(lái)送我，我們就去校門口文具店去買一條。付錢的時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)帶沒(méi)有零錢，而店主太忙沒(méi)有時(shí)間找零錢，讓我們先欠著。晚上爸爸帶我去學(xué)校散步的時(shí)候問(wèn)我，是不是還有件事情沒(méi)辦??？我說(shuō)：“我當(dāng)然記著了，先還文具店的一元錢欠款??！”爸爸豎起了大拇指。

雖然只有一元錢，但也值得重視，店主才會(huì)相信我們這些小學(xué)生。這件事情雖然很小，但也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀——誠(chéng)信的體現(xiàn)。

我認(rèn)為，誠(chéng)信是人生的價(jià)格，人若是失去誠(chéng)信，那他必然變的一無(wú)所有。歷史上的孔子、老子、孟子和墨子，哪位不是誠(chéng)實(shí)守信的典范呢！而周幽王呢，就是因?yàn)椴皇卣\(chéng)信而亡國(guó)。

從今天開始，就讓誠(chéng)信使我們的生活變的更美好吧！

月考作文(篇10)

在我們的日常生活中，有著許許多多的發(fā)明，這些發(fā)明都蘊(yùn)藏著前人的智慧，比如：電話、電腦、印刷等。其中，我認(rèn)為最實(shí)用、偉大的是—“發(fā)明大王”愛(ài)迪生所發(fā)明的—電燈。

“光”是人們生活中不可或缺的要素，電燈發(fā)明以前，人們只能依靠自然的光體照明，依循日出而作，日落而息的方式生活;即使有了火光照明，例如：蠟燭、油燈等，依然不能提供穩(wěn)定的光源，不慎使用還會(huì)引起火災(zāi)，相當(dāng)不便。

從前人們用煤油燈照明，煤油燈的光亮較暗，使用時(shí)間不長(zhǎng)，一不小心，還可能造成重大事故。然而電燈的發(fā)明，改變了這一局面，不但讓世界充滿了光明，也為人類的生活帶來(lái)了巨大的改變，我們寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)殡姛舻恼彰?，從而保護(hù)了我們的視力；找東西時(shí)，因著電燈的光照而避免拿錯(cuò)物品；晚上散步時(shí)，因著路燈而使我們避開危險(xiǎn)，這些都是電燈的功勞。人們可利用的時(shí)間延長(zhǎng)了，設(shè)計(jì)和使用上也比火光安全便利。因此我認(rèn)為電燈是生活中最偉大的發(fā)明！

“發(fā)明大王”愛(ài)迪生能發(fā)明電燈，絕不是一朝一夕偶然完成的。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料，他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，才有今天的成果。這也證明，成功的不二法門除了堅(jiān)持到底，還是堅(jiān)持到底！

月考作文(篇11)

窗外的杏花開了，已經(jīng)是滿樹潔白。明媚的陽(yáng)光灑在臉上，讓我不禁想起那一天。那一天，陽(yáng)光也是如此明媚，那一天，我見(jiàn)證了真正的友情。

那一天，是我們上了初中以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我自告奮勇參加了接力賽，每天拼命鍛煉為比賽做準(zhǔn)備。比賽那一天，我換好運(yùn)動(dòng)服，雖說(shuō)只是一次比賽，心中還是十分緊張。這時(shí)，幾名同學(xué)走了過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀?yàn)槲壹佑凸膭?。一名同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你一定可以的！”說(shuō)笑間，還是輕輕錘了一下我的肩膀，一股暖意漫上心頭。檢閱時(shí)，同班的女運(yùn)動(dòng)員也很緊張，可她們依然笑著為我們加油，讓我們放輕松。一名女運(yùn)動(dòng)員對(duì)我笑笑：“咱們班的希望全靠你們了，加油吧！”就這樣，我們?cè)诖蠹业闹律狭速惖?。遠(yuǎn)處，發(fā)令槍響起，第1棒的同學(xué)較慢，被甩在了后面。我看見(jiàn)第2棒的同學(xué)紅了眼，張大嘴面目猙獰向我奔來(lái)。他速度很快，將棒給我時(shí)已經(jīng)超過(guò)了第2名。我?jiàn)Z過(guò)棒，如箭一般沖過(guò)去。我所見(jiàn)遠(yuǎn)處同學(xué)們?cè)趨群埃谥?，我聽得?jiàn)風(fēng)在我身邊呼嘯而過(guò)。

在這短暫的十幾秒里，我用余光看見(jiàn)了同學(xué)們。男生們奮力敲鼓，大聲喊叫，女生們也一改往日的淑女風(fēng)范，舉起手歡呼加油。這一刻，我仿佛充滿了力量，仿佛擺脫了地心引力，似乎飛了起來(lái)。我拼盡全力擺臂，快速地超過(guò)了前面的選手，把棒遞到前面的同學(xué)手里……我坐到了跑道旁，我知道我們贏了，我們沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們的期往。陽(yáng)光灑在臉上，那么明媚。

在陽(yáng)光里，在歡呼里，我們回到了班級(jí)。同學(xué)們圍在我們身旁，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。陽(yáng)光灑在每個(gè)同學(xué)的臉上，仿佛照亮了我們的心。陽(yáng)光里，一朵朵花動(dòng)人地綻放著，那，是我們的笑容，那，是我們的青春。

那一天，陽(yáng)光明媚，我被友情的溫暖感動(dòng)著。沒(méi)有同學(xué)們之間的友情，就不會(huì)有那天的勝利，不會(huì)有如此美好的回憶。陽(yáng)光明媚的那一天，已經(jīng)熔鑄在我的腦海里。

陽(yáng)光明媚的那一天，是我年華中最輕盈的空谷絕響。窗外，杏花樹上已灑滿陽(yáng)光。今天，陽(yáng)光依然這么明媚，真好。