就業(yè)心得體會(huì)。
當(dāng)我們有一些感想時(shí),往往會(huì)讓我們從中獲益,我們可以把這些想法寫進(jìn)心得體會(huì),和它一起再經(jīng)歷一遍。心得體會(huì),就是我們學(xué)習(xí)了某些知識(shí)后,從內(nèi)心深處引發(fā)的感想,寫心得體會(huì)對(duì)我們有什么好處嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編篩選出這篇頗有價(jià)值的“就業(yè)心得體會(huì)”祝大家閱讀愉快,請(qǐng)勿遺忘收藏這個(gè)頁面!
四年的大學(xué)生活就快結(jié)束了,接下來等待我們的就是緊張的就業(yè)問題了。作為應(yīng)屆生的我們,無疑是還沒有準(zhǔn)備好走向社會(huì),走向工作崗位。隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,就業(yè)的問題也越來越嚴(yán)峻。說真的,在沒上這個(gè)課之前,對(duì)于我自己的就業(yè)方向完全是模糊不清的,更別說在就業(yè)的時(shí)候應(yīng)該注意哪些問題了。學(xué)了這個(gè)課后讓我對(duì)當(dāng)今的擇業(yè)及就業(yè)有了一定的了解。接下來就主要談?wù)務(wù)n后的一些心得體會(huì)及今后應(yīng)當(dāng)注意的事情。
關(guān)于自己的技能方面:
首先,趁在校期間多加見習(xí)自己所學(xué)專業(yè)的技能。如,我學(xué)的是學(xué)前教育。那就應(yīng)當(dāng)多加練習(xí)自己的兒童畫、簡筆畫、手工、舞蹈、鋼琴等等。雖然做不到每一項(xiàng)技能都那么好,但要做到每一項(xiàng)都能完整的做出來。
其次,在自己所學(xué)的技能里找一個(gè)自己相對(duì)其他較好的技能,多在那個(gè)技能上花時(shí)間,慢慢的讓它成為你所有技能中的亮點(diǎn)。然后再將其放大、放大、再放大,那它就會(huì)成為你自己的亮點(diǎn)。
關(guān)于自薦信或簡歷的制作:自薦信要揚(yáng)長避短,重點(diǎn)突出,簡明扼要,語句條理要清晰。簡歷的篇幅要合適,不能太長或太短,要認(rèn)真仔細(xì)的填寫,最重要的是要有誠實(shí)的態(tài)度去制作簡歷。
關(guān)于擇業(yè)、就業(yè)及面試方面:
第一,應(yīng)當(dāng)按照自己的愛好或者擅長哪一方面來選擇就業(yè)方向。
第二,要按照自己的專業(yè)、技能、用人單位的要求來確定就業(yè)的方向。在投簡歷時(shí),應(yīng)當(dāng)上網(wǎng)查詢是否有這家公司,公司為私有還是公有,了解這家公司的基本情況。以免上當(dāng)受騙。
就業(yè)方面:如果自己和用人單位都較為滿意,那么應(yīng)當(dāng)及時(shí)簽訂協(xié)議。當(dāng)然在簽訂協(xié)議之前,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真,仔細(xì)的看清楚協(xié)議上的每一條規(guī)定。在就業(yè)的時(shí)候往往會(huì)出現(xiàn)一些性別歧視,年齡歧視,經(jīng)驗(yàn)歧視等等,記得上課的時(shí)候,老師講了一個(gè)非常搞笑的歧視:星座歧視。說的是一家公司招聘,只招聘雙魚座的,不要?jiǎng)e的星座的。那么,以上的這些都是違反了法規(guī)的。在我們自己就業(yè)的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)注意這些。
面試方面:在面試時(shí)應(yīng)當(dāng)多加注意我們的禮儀,言行舉止得當(dāng),不僅會(huì)給我們加分,還會(huì)給面試官留下較為深刻的印象。在闡述的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)知道哪些方面比較詳細(xì)的講,哪些方面要略講。面對(duì)面試官時(shí)要做到臉不紅,不緊張。講話時(shí)要大方得體,吐字清楚,給人一種自信不自負(fù),又謙虛的感覺。面試中更為重要的是自己的穿著打扮,不能濃妝艷抹,可以畫個(gè)淡妝。不穿過于暴露的衣服。在面試官允許自己坐下的情況下坐姿要優(yōu)美。
關(guān)于職業(yè)道德的遵守:進(jìn)了那一行就應(yīng)遵守這一行的職業(yè)道德。比如我們:在幼兒園里不能體罰幼兒,不能說侮辱、傷幼兒自尊的話,在自己情緒不好的時(shí)候不能遷就給幼兒,對(duì)幼兒要有足夠的愛心、耐心、責(zé)任心,在園期間要注意幼兒的安全等等。
最后,對(duì)于我們剛出社會(huì)工作的大學(xué)生,要有活到老學(xué)到老的心態(tài),在工作崗位上要虛心接受別人的意見或建議,不斷學(xué)習(xí)新事物,不斷的完善和提高自己。要多聽、多做、多看、少說話、盡量多積累工作經(jīng)驗(yàn)。不要好高騖遠(yuǎn),也不要自我要求過高或者物質(zhì)要求過高。那樣會(huì)得不償失。能力是在我們工作中慢慢積累出來的,不是一朝一夕就有的。相信自己,一步一步的走,腳踏實(shí)地的走,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
大學(xué)畢業(yè)后工作是擺在面前的最重要的事,工作的好壞關(guān)系到人生的好壞,相信每一個(gè)即將走出校門的大學(xué)生都十分重視工作。經(jīng)歷了這么長時(shí)間的求職,對(duì)找工作也有了一定的認(rèn)識(shí)。如今得大學(xué)生就業(yè)環(huán)境越來越惡劣,在這種環(huán)境下我們?nèi)绾卫梦覀兯鶎W(xué)所知找到一份理想的工作就擺在了眼前。我是來自環(huán)境與市政工程學(xué)院給水排水工程專業(yè)的一名大四學(xué)生,目前簽約在中國水利水電第一工程局有限公司云南分公司。
20xx年下半年,作為即將邁出校園的20xx屆畢業(yè)生,我成為了數(shù)十萬求職大軍當(dāng)中的一員,職業(yè)定位—簡歷制作與修改—網(wǎng)投—等待—筆試—等待—面試—等待—結(jié)果,不同單位的求職歷程,或完整或中途結(jié)束的道路,當(dāng)中的迷茫,艱辛,焦慮,喜悅,激動(dòng),各種復(fù)雜的情感夾雜并存,難以言喻。然而,也正是通過這一次次的求職,一次次的思考和總結(jié),讓自己在求職路上不斷積累,不斷成長,最終拿到了自己心儀的offer?;厥鬃约阂宦纷邅淼臍v程,深淺不一的記憶和腳印,不同的階段都使自己有所感悟和收獲,現(xiàn)就自己所經(jīng)歷和感受的,談?wù)剬?duì)求職的認(rèn)識(shí)和想法。
首先要要分清楚自己在哪里,要到哪里去?也就是我們通常說的要確定自己的目標(biāo),有了目標(biāo)我們才能有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們應(yīng)該清楚認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在處于什么水平,以及想要達(dá)到什么水平。同時(shí),要對(duì)自己的求職意向做到心中有數(shù),如我們到底想去哪里發(fā)展,從事什么樣的工作,然后再這個(gè)目標(biāo)的指引下我們有針對(duì)性去尋找工作,一步一個(gè)腳印的實(shí)現(xiàn)自己的理想。
其次要有的放矢地制作簡歷,簡歷到底是厚點(diǎn)還是薄點(diǎn)好,我個(gè)人認(rèn)為沒有定論,具體情況具體分析。但是我們的簡歷一定要有自己的特色,最好能夠讓用人單位一眼就記得你的簡歷。有的同學(xué)一下就將自己的簡歷復(fù)印十幾份,其實(shí)我不認(rèn)同這樣的做法,因?yàn)槲覀兠看蚊嬖嚨膯挝徊⒉灰粯?,我們?yīng)該有針對(duì)性地來做我們的簡歷。 再者表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長避短。無論何時(shí)我們都應(yīng)該要充分地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)與不足。在找工作的時(shí)候我們應(yīng)盡可能地把自己在這份工作中的優(yōu)勢(shì)突顯出來,將面試官深深地吸引住。當(dāng)面試官問到你的缺點(diǎn)時(shí),選擇坦誠也不失為一個(gè)好方法。
面試是最重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績?cè)賰?yōu)秀,如果你過不了面試官那一道檻,那單位也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡歷應(yīng)該言之有物,對(duì)上面的內(nèi)容要時(shí)刻記住。面試過程中細(xì)節(jié)很重要,既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn),也不失端莊謹(jǐn)慎。
面試前要做好充分準(zhǔn)備,練習(xí)熟一分鐘的自我介紹,了解一下公司情況,職位的情況。心態(tài)要擺正。面試你的人員和你是平等的,不要覺得他們位置高一點(diǎn)而顯得自己處于弱勢(shì)。越是這樣越容易在面試的時(shí)候體現(xiàn)一種不自信。說話要有底氣,說話音量要適當(dāng),不要太大也不要太小,但一定不能細(xì)聲細(xì)氣,這也是一種不自信的表現(xiàn)。說話的時(shí)候最好配合適當(dāng)?shù)闹w語言,要適當(dāng)體現(xiàn)說話的藝術(shù)。回答明確,頭腦保持清醒,問什么就答什么,沒有問的不要自己先說出來??梢钥纯淳W(wǎng)上很多面試的技巧或者面經(jīng),都可以知道面試官要問些什么問題。面試過程要體現(xiàn)自己的.“三神二感一信”。不管面試官問什么專業(yè)性的問題,即便你的專業(yè)知識(shí)不是很多,也要強(qiáng)調(diào)“自己進(jìn)入到公司后會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)創(chuàng)新,會(huì)團(tuán)隊(duì)合作”,適當(dāng)?shù)亟o出一點(diǎn)例子來證明自己“有學(xué)習(xí)精神、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神”。注意禮貌和個(gè)人習(xí)慣。這些不用多說大家都明白,就是進(jìn)門打招呼,坐姿端正,不要抖腳,肢體語言不要過大,離開要說再見,要把屬于自己所有的東西或者垃圾全部帶出面試房間。
還有就是要有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),要想找一份好工作,這一點(diǎn)是不能少的、很多用人單位會(huì)問你有沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),或者你參加過什么實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)之類的,有些單位會(huì)明確指出要一些擔(dān)任過學(xué)生干部的。這些要求都充分說明了大學(xué)期間我們除了要學(xué)好課本知識(shí),還必要要具備處理應(yīng)對(duì)社交活動(dòng)的能力,為人處事各方面都需要,這樣才能在職場上游刃有余。
再提點(diǎn)我自己的一些就業(yè)建議吧。
1.求職期望值不要太高,有些求職的同學(xué)在選擇單位時(shí),不切實(shí)際地確定了過高的標(biāo)準(zhǔn),因而導(dǎo)致求職失敗。對(duì)于落聘者來說,就要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),適當(dāng)降低這些高標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)自己的特點(diǎn)與實(shí)際,選擇更適合自己的單位。有的單位具體情況不能兼顧你的要求,就要抓住主要的矛盾。
2.我們求職時(shí)不能夸夸其談,鋒芒畢露。相互尊重和以誠相待是人與人相處的基本原則,在與用人單位面談時(shí)要通過談吐謙遜、自然來增加自己的可信度和親和力??浯笃湓~與不恰當(dāng)?shù)匿h芒畢露會(huì)使別人反感。
3.個(gè)人感覺適當(dāng)?shù)闹e言可以增加你就業(yè)的可能性,但是一定要適度,在合情合理的度以內(nèi)增加自己就業(yè)的可能性。
前段時(shí)間,聽了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃方面的講座,講的非常的好,讓我有種豁然開朗的感覺,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活,都有很大的幫助。
在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)里,本科畢業(yè)生,甚至研究畢業(yè)生找一份自己滿意工作都不是一件容易的事所以,我們要付出更多的汗水,去提高我們自己,我們沒有必要去跟別人比那些無關(guān)緊要的東西,但是我們可以用實(shí)力說話,我們雖然不是碩士博士甚至博士后,但是我們手上只要有能夠掌握所學(xué)科目的實(shí)際內(nèi)容,我們就不會(huì)落后于別人。
但是這些,都是建立在我們有技術(shù),有能力的基礎(chǔ)之上的,所以,我們從現(xiàn)在起,就要有我們自己的目標(biāo),明確自己以后畢業(yè)了要干什么,要怎么樣才能實(shí)現(xiàn)自己所想要干的事情。所以,在這中間,我們就要對(duì)自己的人生有一個(gè)合理的規(guī)劃,把自己的人生藍(lán)圖畫出來,我們才能有目標(biāo)的一步一步的去實(shí)現(xiàn),那樣我們的大學(xué)才會(huì)過得充實(shí),自己的人生也才會(huì)少走很多彎路。
聽了這次講座,我才知道,以前的我,是多么的無知,想著自己是好找工作的專業(yè)的學(xué)生,自己的工作已經(jīng)有著落了,但是現(xiàn)在我才知道,事實(shí)并不是自己想象的那樣,對(duì)于我們來說,更加需要努力學(xué)習(xí)才是,我們是帶著目標(biāo)學(xué)習(xí)的,帶著工作學(xué)習(xí)的,我們要從一開始就明確自己的工作,我們要把自己應(yīng)學(xué)好的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,還要學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)知識(shí),因?yàn)樵谌缃竦纳鐣?huì)我們沒有時(shí)間來慢慢適應(yīng),我們必須在這些時(shí)間里,學(xué)會(huì)一切我們盡可能學(xué)會(huì)的東西。
說起職業(yè)規(guī)劃,我首先要規(guī)劃的是我的時(shí)間,以前的學(xué)習(xí)生活中,我的時(shí)間觀念很差,是想起什么就做什么,很多事情,都是推給明天做,我覺得這是我第一個(gè)需要改進(jìn)的地方,也是我必須改進(jìn)的地方,在一個(gè)沒有時(shí)間觀念的情況下,很多事情都是做不好的,所以,要把自己的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排好。在就是要有自己的目標(biāo),規(guī)范好自己的目標(biāo),有助于自己的學(xué)習(xí),制定好自己的短期、中期、長期目標(biāo),把自己武裝起來,讓自己的生活充實(shí)起來。
同時(shí),行動(dòng),而非反思是非常重要的,無論在做什么事情是,行動(dòng)時(shí)必須的。試圖確定我們?nèi)松恼嬷B通常會(huì)讓我們感到很無力。當(dāng)我們期待某個(gè)時(shí)刻我們會(huì)突然能夠明白人生的時(shí)候,機(jī)會(huì)悄然擦肩而過。欲火重生的過程是一個(gè)腳踏實(shí)地行動(dòng)的過程,而非簡單的紙上談兵。
我認(rèn)為,職業(yè)規(guī)劃的第一步,是總結(jié)??偨Y(jié)自己的資金、資源、能力,先弄清楚自己有什么,然后才能確定你職業(yè)生涯的七點(diǎn)在哪里,自己的起速和加速度到底有多大。人生來不平等,等我們踏入職場的時(shí)候就更加的不平等,但這不是抱怨的理由,它只是計(jì)劃的開始而已,后面的路還有很長。
通過這次職業(yè)規(guī)劃講座,也讓我知道了,我自己的職業(yè)性格。我認(rèn)為是屬于實(shí)用性的人,我也一直堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,我相信,那樣我的職業(yè)路上會(huì)走的更遠(yuǎn),更高。
職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃自我,規(guī)劃未來!
畢業(yè)在即的大學(xué)生往往求職心切,明知自己與社會(huì)的齒輪尚不能完全契合運(yùn)轉(zhuǎn),卻依然按照自己理想的“職業(yè)規(guī)劃”去選擇,到頭來往往會(huì)碰得頭破血流,甚至有可能把最初的斗志喪失殆盡。
所謂合理的就業(yè)目標(biāo),就是指選擇的職業(yè)即符合個(gè)人的特點(diǎn),也符合社會(huì)需要,體現(xiàn)人職合理的匹配,能充分運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),多為社會(huì)作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo)。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個(gè)方面。一是就業(yè)的主要目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)特定專業(yè)的大學(xué)生,在目前的就業(yè)形式下,最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標(biāo),這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo),又能充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),發(fā)揮專業(yè)特長。二是就業(yè)的次要目標(biāo)。這是由社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化,相應(yīng)地對(duì)人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),根據(jù)自己的興趣、愛好,利用課余時(shí)間,通過自學(xué)等途徑,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),培養(yǎng)能力,決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標(biāo)。要確定合理就業(yè)目標(biāo),就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值,優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo)。社會(huì)的高速發(fā)展并不代表急功近利與輕浮草率,很多眼高手低的畢業(yè)生把畢業(yè)實(shí)習(xí)定義為“廉價(jià)勞動(dòng)力”,甚至是“浪費(fèi)生命”,這是非常不可取的。毛瑞杰認(rèn)為:大學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)其求職的兩個(gè)好處。一是提高了畢業(yè)生的綜合實(shí)踐能力,從實(shí)習(xí)中學(xué)到了大學(xué)課堂上沒有的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);二是有效緩解了直接就業(yè)的社會(huì)壓力,建成了就業(yè)的緩沖帶,對(duì)緩解就業(yè)難有一定幫助。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位建立了良好的關(guān)系,形成了相當(dāng)?shù)哪酰⒆罱K成功簽訂了就業(yè)協(xié)議,從而使就業(yè)不再那么難。
在國家有關(guān)部門和一些民營機(jī)構(gòu)的共同努力之下,全國大學(xué)生實(shí)習(xí)信息的共享平臺(tái)日漸形成,為在校學(xué)生和畢業(yè)生提供豐富的信息源。服務(wù)平臺(tái)承擔(dān)了大量的實(shí)習(xí)生組織、招募、培訓(xùn)、后勤服務(wù)等實(shí)際工作,把實(shí)習(xí)工作本身交給實(shí)習(xí)單位來管理,專業(yè)化的分工配合使管理更有效率,實(shí)習(xí)效果更理想。畢業(yè)生在求職心切的同時(shí),要多關(guān)注此類信息,在實(shí)習(xí)過程中把握機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)新知,鍛煉就業(yè)能力,把握就業(yè)機(jī)會(huì)。
素質(zhì)化教育實(shí)施多年,中國的大學(xué)教育還存在一個(gè)明顯的弊端――側(cè)重知識(shí)型與理論型的教育,這恰與企業(yè)要求的復(fù)合型、實(shí)操型、技能型的人才相去甚遠(yuǎn)。從企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求出發(fā),畢業(yè)生們還需要從技能培訓(xùn)和職業(yè)化培訓(xùn)兩個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng),使自己的實(shí)際能力與企業(yè)需求之間實(shí)現(xiàn)成功對(duì)接。
由于缺乏就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)市場競爭激烈,在尋找工作的過程中或焦慮不安,茫然不知所措;或情緒亢奮,四面求職,一旦碰壁,又灰心喪氣或怨天尤人;還有的學(xué)生優(yōu)柔寡斷,患得患失,整日心緒不寧,以至影響了正常的生活和學(xué)習(xí)。如何避免或減輕這種負(fù)性心理呢?掌握以下四點(diǎn)是很有幫助的。
一、確立就業(yè)目標(biāo)
目標(biāo)是維護(hù)良好就業(yè)心理的第一步,也是關(guān)鍵一步。確立就業(yè)目標(biāo)要注意兩個(gè)方面:一是正確認(rèn)識(shí)自我,即認(rèn)真客觀地分析自己的興趣特長、性格氣質(zhì)、能力水平等,檢查自己想干什么,能干什么,競爭力如何?,F(xiàn)在不少城市成立了人才及職業(yè)能力測評(píng)機(jī)構(gòu),大學(xué)生不妨去試一試;二是正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),即考慮自己的專業(yè)和理想職業(yè)在社會(huì)上的需求量如何,競爭強(qiáng)度如何;自己的理想職業(yè)與自己所學(xué)的專業(yè)是否相符,如果不符合,該如何彌補(bǔ);將要去求職的單位對(duì)求職者有何具體要求等等,綜合考慮以上因素,確立就業(yè)目標(biāo),就比較符合實(shí)際,可以避免過高的心理預(yù)期。
二、較強(qiáng)的心理承受力
在競爭激烈的社會(huì)中是不可缺少的,它能使人們經(jīng)受住挫折的打擊,依舊保持進(jìn)取的勇氣。大學(xué)生在就業(yè)過程中肯定會(huì)遭受到求職失敗。面對(duì)失敗,有的人心情煩躁,精神不振,甚至產(chǎn)生自卑感,這顯然是心理承受力不強(qiáng)的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者面對(duì)求職失敗,會(huì)認(rèn)真反思,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力去爭取新的機(jī)會(huì)。
三、適應(yīng)性
應(yīng)變性指大學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值和自己的知識(shí)能力結(jié)構(gòu),以便與就業(yè)市場的需求保持最大的適應(yīng)性。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,職業(yè)種類及要求的變化越來越快。有的人在剛進(jìn)大學(xué)時(shí)所學(xué)專業(yè)還是緊俏的,但畢業(yè)時(shí)卻已經(jīng)飽和了,以至就業(yè)困難。因此,大學(xué)生免除就業(yè)煩惱的良方之一就是要大大增強(qiáng)應(yīng)變性,如輔修第二專業(yè)或盡可能多地學(xué)習(xí)理想職業(yè)所需的知識(shí)和技能。
就業(yè)就在身邊,以積極樂觀的心態(tài)盡早做好正確導(dǎo)向的大學(xué)規(guī)劃,在日常學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真遵守,踏踏實(shí)實(shí)走好現(xiàn)在的每一步,多途徑尋找有利信息,多角度看待自身和將來的就業(yè),宏觀定性的同時(shí)注重微觀的發(fā)展,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,提高自身綜合實(shí)力。同時(shí)盡早做好職業(yè)規(guī)劃,腳踏實(shí)地一步一步實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
作為大學(xué)生,我們不僅需要學(xué)業(yè)上的提高,更需要自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。就業(yè)指導(dǎo)課是為我們提供職業(yè)咨詢、輔導(dǎo)和培訓(xùn)的課程。近期,在這節(jié)課上我獲得了許多新的體會(huì)和想法,我將在這篇文章中分享我的心得體會(huì)。
首先,就業(yè)指導(dǎo)課讓我明白了職業(yè)規(guī)劃的重要性。職業(yè)規(guī)劃是指對(duì)自身的職業(yè)目標(biāo)、方向、職務(wù)、發(fā)展時(shí)間等進(jìn)行合理規(guī)劃的過程。在這節(jié)課上,老師給了我們很多有用的建議。我們需要深入思考自身職業(yè)之路,了解自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、職業(yè)愛好及自身的職場需求,再結(jié)合市場的需求進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。明確了職業(yè)規(guī)劃,我們便能追逐目標(biāo),走向成功。
其次,就業(yè)指導(dǎo)課教我們?nèi)绾魏敛毁M(fèi)力地尋找工作。在現(xiàn)今社會(huì),找到一份適合的工作是非常困難的,但如果我們能掌握一定的尋找工作的技巧,我們的找工作便能事半功倍。這節(jié)課上,老師教給我們廣泛的求職技巧,如在哪些網(wǎng)站和平臺(tái)上去發(fā)布求職信息、如何撰寫職業(yè)簡歷,如何應(yīng)對(duì)面試等等。這些技巧不僅僅能讓我們更高效地找到工作,同時(shí)也是我們未來職業(yè)生涯必備的技能。
第三,就業(yè)指導(dǎo)課鼓勵(lì)我們積極進(jìn)取。我們身處一個(gè)競爭激烈的社會(huì)。如果我們想要在職場上有所作為,我們就需要具備積極進(jìn)取的精神。在這節(jié)課上,老師給我們鼓勵(lì):要學(xué)會(huì)利用資源,并充分發(fā)揮自己的能力和潛力,不斷追求新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。同時(shí),為了提高實(shí)踐操作能力,我們還參加了模擬面試、寫簡歷等活動(dòng),讓我們對(duì)今后的職場生活有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。
第四,就業(yè)指導(dǎo)課強(qiáng)調(diào)交流溝通技巧的重要性。在職場中,擁有良好的交流溝通技巧是非常重要的。在這節(jié)課上,老師不斷地強(qiáng)調(diào)著這一點(diǎn),并且給出了實(shí)用的建議。我們學(xué)習(xí)了如何在日常交流中表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,如何與公司中的高級(jí)主管進(jìn)行交流,并給出了一些交流技巧的小貼士。
總的來說,就業(yè)指導(dǎo)課為我們提供了良好的職業(yè)規(guī)劃和培訓(xùn)平臺(tái),讓我們站在職場的起點(diǎn)上,迎接未來的挑戰(zhàn)。這節(jié)課不僅讓我們獲得了技能,更為我們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃注入了新的想法和信心。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)把這些體會(huì)付諸實(shí)踐,在職業(yè)發(fā)展的道路上不斷進(jìn)取,成為一個(gè)具有實(shí)力和魅力的職場新人。
1、職業(yè)人對(duì)企業(yè)的認(rèn)知,企業(yè)是不是家?
對(duì)于企業(yè)來說,企業(yè)不能引導(dǎo)員工把企業(yè)當(dāng)成是自己的家,而應(yīng)該告訴員工,這里是你發(fā)展的平臺(tái),或者是你賴以謀生的機(jī)會(huì),員工和企業(yè)之間是一個(gè)交換的關(guān)系,很現(xiàn)實(shí)的商業(yè)關(guān)系。當(dāng)然,在企業(yè)里可以有很多自己的朋友,但個(gè)人和企業(yè)的關(guān)系就應(yīng)該是這樣一種彼此可以選擇的商業(yè)關(guān)系。
對(duì)于個(gè)人來說,更應(yīng)該認(rèn)清這種關(guān)系,企業(yè)應(yīng)該是個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)或者是賴以謀生的機(jī)會(huì),用自己的努力、貢獻(xiàn)或者給企業(yè)帶來的價(jià)值換取企業(yè)對(duì)個(gè)人的'回報(bào),一分耕耘一分收獲,在家里可以隨心所欲,但在企業(yè)里不行。如果沒有這種意識(shí),那么說明還不夠職業(yè)。
2、忠誠是一個(gè)企業(yè),一個(gè)人的立足之本。
無論是對(duì)國家,還是對(duì)客戶都要有忠誠之心。只有忠誠做事,做人,才能夠得到他人的信任。企業(yè)的每一個(gè)員工,真正做到忠于企業(yè),忠于客戶,自覺地樹立起我為企業(yè)做點(diǎn)啥的良好風(fēng)尚,企業(yè)才能基業(yè)常青。以企業(yè)的榮譽(yù)為重,從小事做起,小事做細(xì),大事做強(qiáng)。小事成就大事業(yè),細(xì)節(jié)成就完美,每個(gè)員工都能做到兢兢業(yè)業(yè),企業(yè)就會(huì)一年比一年強(qiáng)盛。
3、職業(yè)人對(duì)自己的認(rèn)知,我們?cè)跒檎l工作?
大部分人會(huì)認(rèn)為我們是在為老板或者上司工作,這也是一個(gè)誤區(qū)。很多人了用這種觀點(diǎn)來指導(dǎo)自己的工作,甚至來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,因此工作時(shí)不積極努力,做一天和尚撞一天鐘,反正企業(yè)是老板的,豈不知這樣是在浪費(fèi)自己的職業(yè)壽命,是一種非常短視的思想。久而久之,自己的責(zé)任心也將大大降低,甚至麻木,當(dāng)一個(gè)人沒有責(zé)任心的時(shí)候,也就是他失業(yè)的時(shí)候。
我們到底在為誰工作?其實(shí)每個(gè)人都在為自己工作。自己才是自己的老板,當(dāng)我們努力工作的時(shí)候,我們是在經(jīng)營我們自己。自己經(jīng)驗(yàn)的增長、能力的提升。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)才是最大的財(cái)富。
4.我們是在打工嗎?
大部分職業(yè)者的回答是肯定的。為別人打工,誰都會(huì)不盡自己最大的努力。因此,首先要扭轉(zhuǎn)這種意識(shí),事實(shí)上如果你認(rèn)為自己是在打工的話那么你便是真正在打工,而真正的職業(yè)人卻是在經(jīng)營自己。兩者一對(duì)比,自我經(jīng)營的職業(yè)人和由別人經(jīng)營的“打工者”之間差異
巨大,很明顯二者的發(fā)展空間和機(jī)遇完全是不一樣的,孰優(yōu)孰劣一看便知。
以上是我這次職業(yè)化學(xué)習(xí)的心得體會(huì),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺,個(gè)人的職業(yè)化上也還需不斷地學(xué)習(xí)和提升。特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、責(zé)任意識(shí)等方面還要建立起個(gè)人應(yīng)具備的職業(yè)化素養(yǎng)。并通過對(duì)企業(yè)制度的貫徹和日常的工作態(tài)度、紀(jì)律的考評(píng),來建立起適合我行企業(yè)文化的職業(yè)化行為規(guī)范,同時(shí)在不斷的職業(yè)技能培訓(xùn)中,在職業(yè)技能上不斷提高,以增強(qiáng)自信心,提高工作效率。
隨著這幾年高等院校擴(kuò)招工作的展開,大學(xué)生越來越多,可是社會(huì)需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。高校畢業(yè)大軍更是讓人見識(shí)了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時(shí)候,我校老師給我們上有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程。它的出現(xiàn),猶如一場及時(shí)雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,頗有受益,感觸良多!讓我更加的明確我的就業(yè)壓力之大,相信好好地把握現(xiàn)在才能更加的完善與實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想。聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課感觸頗多,感覺“聽君一席話,勝讀十年書”。剛進(jìn)入大學(xué),滿腔熱血,躊躇滿志,信心滿滿的憧憬著自己美好的未來,一切都十分的充滿著陽光與希望。漸漸的,自我懶散的生活態(tài)度但卻了夢(mèng)想,沖淡了幻想,破滅了烏托邦式的浪漫。正當(dāng)在十字路口徘徊、躊躇的時(shí)候,《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課的開設(shè),如同夏日的陽光驅(qū)散了我迷惘而無望的煙霧。從這堂課中收獲的不僅是理論上的知識(shí),更多的是對(duì)以后人生職業(yè)的考慮與思考,更多是看清楚自己的目標(biāo)且有目標(biāo)性的實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,更多的考慮適合自己的職業(yè),找到適合自己專業(yè)對(duì)口或不對(duì)口的適合的職業(yè)。
第一、幫助我們更好地認(rèn)識(shí)了現(xiàn)狀。第二,培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì)。第三,對(duì)自己有了一個(gè)更清醒更深入的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的未來和前途有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。第四,激勵(lì)了我從現(xiàn)實(shí)開始不斷地豐富自己,為就業(yè)早做準(zhǔn)備,就不會(huì)像一個(gè)蒼蠅找不到自己的方向了。第五,提高了覺悟,我深刻地明白了一個(gè)道理,那就是求職是一門非常有意的生活藝術(shù)。同時(shí),為了讓自己更加的在求職的途中有更多的把握且善于把握時(shí)機(jī),下面有幾點(diǎn)必須要做到的:
1、希望多聽些工作中的實(shí)際案例,面試時(shí)應(yīng)注意的問題,面試應(yīng)該如何表現(xiàn),特別推薦看《職來職往》。
2、多講當(dāng)下的就業(yè)形勢(shì),應(yīng)聘應(yīng)該注意的問題,課堂多互動(dòng),盡量幽默點(diǎn)。
3、多講現(xiàn)實(shí)的小例子,人生應(yīng)該如何規(guī)劃?
4、對(duì)待一個(gè)面試時(shí),應(yīng)該保持好心態(tài),發(fā)揮好自己該有的狀態(tài)。
5、最重要的是,在大學(xué)期間,一定好好好地完成自己的學(xué)業(yè),取得最優(yōu)異的一面,那才是自己想要職業(yè)最好的保障。
總的來說,做為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)識(shí)到如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的方向,堅(jiān)定信心不動(dòng)搖,以自信、自強(qiáng)、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)束了。但是,我的真正行動(dòng)才僅僅剛開始?,F(xiàn)在我要做的是邁出艱難的一步做好職業(yè)規(guī)劃朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。相信在我的職業(yè)生涯中會(huì)有一個(gè)值得我擁護(hù)一生的信念與信仰。
身處大三的同學(xué)們,又一次站在了人生關(guān)鍵的岔路口,有人說正確的選擇勝過無謂的堅(jiān)持,考研還是就業(yè),是橫在他們面前的巨大困惑,如何幫助同學(xué)們走出就業(yè)與考研的困惑根據(jù)自身的性格愛好特長等來選擇一條適合自己的道路,就顯得非常重要!在即將面臨畢業(yè)時(shí),幫助他們樹立就業(yè)和考研的信心,在考研和就業(yè)的方法和策略上給予指導(dǎo),幫助他們從容應(yīng)對(duì)即將到來的就業(yè)或考研壓力,走好人生的關(guān)鍵一步!
通過對(duì)往屆考研就業(yè)情況的介紹分析,解答他們面臨的困惑,幫助他們認(rèn)清當(dāng)前的形式,正確的引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己未來進(jìn)行深刻的思考和全面合理的規(guī)劃,提升同學(xué)們對(duì)未來擇業(yè)或考研的信心。
前期準(zhǔn)備:輔導(dǎo)員老師應(yīng)廣泛收集相關(guān)材料,主要包括近三年我院考研與就業(yè)比例,考取的院校及人數(shù),已參加工作的學(xué)長學(xué)姐們目前的就業(yè)現(xiàn)狀;針對(duì)所學(xué)專業(yè)分析行業(yè)形式;ppt的制作(可分版塊制作,主題要鮮明,實(shí)例豐富,可結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn))。發(fā)言學(xué)生應(yīng)提前準(zhǔn)備相關(guān)的問題,有節(jié)目的同學(xué)排練好節(jié)目。教室選擇多媒體教室,教師的聲音,燈光等效果要好。(保證錄制時(shí)聲音清晰,不嘈雜,畫面清晰,
光線好)。整個(gè)活動(dòng)可制定一名總負(fù)責(zé)人,多名分負(fù)責(zé)人。
會(huì)場布置:保證多媒體無故障,現(xiàn)場布置,話筒 ,座椅的擺放,教室潔凈度,可交付一名負(fù)責(zé)人。
小游戲(歌曲、情景劇 調(diào)查問卷)(目的是了解學(xué)生目前的心態(tài)和焦慮 ,想要解決的困惑)----ppt 報(bào)告 (中間有多名同學(xué)參與到討論 ,思考,發(fā)言)-----結(jié)合學(xué)生的困惑,做出總結(jié)(解答疑惑,堅(jiān)定目標(biāo),不懈努力,為夢(mèng)想而戰(zhàn)。)
1、開場情景?。ㄈ绱┰筋}材 大體為少壯不努力老大徒傷悲,選擇的重要性等題材)或者找同學(xué)演唱歌曲《我的未來不是夢(mèng)》或者是輔導(dǎo)員老師問題式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的現(xiàn)狀進(jìn)行
中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),多名同學(xué)參與到討論,思考和發(fā)言。
八 、活動(dòng)意義:通過本次活動(dòng),能夠使同學(xué)們從困惑中走出來,認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)和考研形勢(shì),結(jié)合自身實(shí)際,確定最佳的人生規(guī)劃,同時(shí)在就業(yè)和考研方面給予建議和幫助,提供一些方法和借鑒,強(qiáng)化同學(xué)
考完了專八,被狠狠地打擊了,再次悔恨過去的不努力,將來一定要抓住眼前,減少遺憾。和同班同學(xué)聚餐了,難得人齊,一起走過了兩年多,雖然課后聯(lián)系得少,但彼此間依然有感情。此次一散,也不知何年何月才能再聚首。接到了offer,也決定了簽約,雖然聽到了許多負(fù)面消息,但既然選擇了便要堅(jiān)持到底。況且,既舒適又好待遇的工作不僅少,還可遇而不可求,辛苦的工作,就當(dāng)作是對(duì)自己的增值吧。
在此想分享一下個(gè)人找工作的一些體會(huì)。
第一,明確自己的定位。
定位有許多,如工作地點(diǎn)、工作崗位、行業(yè)、企業(yè)、待遇等等。有人工作地點(diǎn)定位在廣州,有人想進(jìn)快消行業(yè),有人想做人力資源的工作,有人想進(jìn)國企,有人覺得工資低于5000rmb就不考慮。明確自己的定位,能夠節(jié)約時(shí)間,提高效率,也能保證offer的質(zhì)量使自己的滿意程度最大化。
第二,調(diào)整好心態(tài)。
找工作時(shí),常常別人接到面試通知甚至是offer,而自己則什么都沒有,又或者去面試被bs了,心情很容易煩躁。此時(shí),調(diào)整好心態(tài)很重要。我個(gè)人認(rèn)為的精神勝利法在這里非常管用。例如,看到別人接到面試通知而自己沒接到或面試被bs時(shí),我會(huì)想,“我和這家公司沒有緣分”,或者想,“這家企業(yè)不要我是他們的損失”。說不定明天你就接到更心儀的企業(yè)的面試邀請(qǐng)了。只有保持良好的心態(tài),才能在找工作的路上穩(wěn)步地走下去。
第三,做好充分準(zhǔn)備。
空手上戰(zhàn)場的后果我想大家都明白,這點(diǎn)我想不用我多說了。
第四,常總結(jié)。
每次面試后,一定要總結(jié),總結(jié)自己沒表現(xiàn)好的地方,下次必須改正。光去面試不總結(jié),除非接到offer,否則這樣的面試對(duì)你來說只是浪費(fèi)時(shí)間。
第五,自信。
這一點(diǎn)相當(dāng)重要。據(jù)本人理解,面試,90%是取決于面試官是否看你順眼,假如你的出現(xiàn)能讓面試官眼前一亮,你自信的微笑能喚起面試官對(duì)你的興趣,并傳達(dá)出你勝任工作的信心,那么你就成功了。沒有哪個(gè)面試官會(huì)對(duì)一個(gè)過于緊張、不敢正視對(duì)方眼睛、回答問題支支吾吾、聲音細(xì)小的應(yīng)聘者感興趣。
第六,多交流。
可以多和別的同學(xué)交流下網(wǎng)申、筆試、面試的經(jīng)歷,多看面經(jīng),學(xué)習(xí)別人值得學(xué)習(xí)之處,吸取前人的教訓(xùn)。站在前人的肩膀上,你一定能看得更遠(yuǎn)。
最后,希望大家都能找到心儀的工作,前程似錦。
在為其半個(gè)學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中,我們大家的渴望都成了現(xiàn)實(shí),我們上這個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的目的達(dá)到了,而且收獲更多,同時(shí)也愉快的度過了我們的每一節(jié)課。在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)到的內(nèi)容有:面試技巧該如何施展,作為職場新人的態(tài)度,霍蘭德職業(yè)興趣的六種類型,簡歷該如何制作,制作簡歷的法則等等。
談到面試技巧,首先我們應(yīng)該對(duì)面試的行業(yè)、企業(yè)文化有所了解,對(duì)崗位的適應(yīng)能力,自身能力對(duì)此崗位的優(yōu)勢(shì)之處。在面試的時(shí)候我們應(yīng)該對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)找機(jī)會(huì)展現(xiàn),在面試的時(shí)候要自信、口才流利、要注意個(gè)人學(xué)歷文化修養(yǎng)。談到成功案例時(shí)要從在該成功案例中自己擔(dān)任了什么角色、結(jié)果如何、經(jīng)過自己的努力對(duì)這個(gè)案例有什么影響等方面展現(xiàn)自己。
作為職場新人,我們應(yīng)該從自我心態(tài)管理能力、自我形象管理能力、自我激勵(lì)管理能力、自我角色認(rèn)識(shí)能力、自我時(shí)間管理能力、自我人際關(guān)系管理、自我目標(biāo)管理能力、自我情緒管理能力、自我學(xué)習(xí)能力、自我反省能力、自我適應(yīng)能力等方面提高自己,全方面的發(fā)展自己。作為職場新人,新人的角色永遠(yuǎn)要謙遜,勤奮。
人的職業(yè)興趣或職業(yè)人格存在不同的類型,同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合,才能達(dá)到適應(yīng)狀態(tài);人的一生面臨著許多職業(yè)、職位的選擇,甚至具體項(xiàng)目的選擇,這些選擇是否與其自身的職業(yè)心理類型相匹配,是影響職業(yè)人生成功的重要因素。根據(jù)霍蘭德的觀點(diǎn),人的職業(yè)興趣分為社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型等六種類型,每個(gè)人都?xì)w屬這六種興趣的一種或幾種。
簡歷包括的內(nèi)容:封面,個(gè)人簡介,求職信(應(yīng)聘信),附件(用來印證經(jīng)歷的材料)。需要注意的地方是:聯(lián)系方式務(wù)必放在個(gè)人簡歷的最上方,離名字最近的地方,并保證聯(lián)系方式的正確和暢通。簡歷無需太厚,3~6頁即可。要盡量的展示自己的優(yōu)勢(shì)。制作簡歷時(shí)要確保簡潔明了,準(zhǔn)確無誤,真實(shí)坦誠,誠懇表達(dá)自己的求職意向,清楚單位的特點(diǎn)、需求及崗位要求,要表達(dá)的既自信又謙遜,千萬不要一本簡歷打天下,要有針對(duì)性。
課程中很重要的一部分內(nèi)容,就是學(xué)會(huì)分析自己。通過分析,認(rèn)識(shí)、了解自己,評(píng)估自己的能力,理解自我的性格及情緒變化,發(fā)現(xiàn)自身興趣及特點(diǎn),明確自身的優(yōu)劣勢(shì),提前給自己一個(gè)定位,然后制定符合自己興趣與特長的職業(yè)生涯路線,確定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),讓大學(xué)從起點(diǎn)就為將來做準(zhǔn)備。而老師所舉的例子里就有我們?nèi)粘I钪械挠白印?/p>
課程所教的是就業(yè)指導(dǎo),但我以為我們學(xué)會(huì)的應(yīng)該是規(guī)劃——需要規(guī)劃的不只是職業(yè)。很多時(shí)候,沒有規(guī)劃的行動(dòng)低效的,規(guī)劃有助于我們安排好日常生活的輕重緩急。在沒有規(guī)劃時(shí),我們很容易就會(huì)陷入與目標(biāo)無關(guān)的旁事中。忘記了目標(biāo)、主要的事,便會(huì)成為瑣事的奴隸。有句話是這樣講的:“智慧是懂得該忽視什么的藝術(shù)?!钡拇_如此。而規(guī)劃便能使我們緊抓工作的重點(diǎn),提高做事效率,縮短步向成功的道路。
心態(tài)很重要,一個(gè)積極的心態(tài)能讓絆腳石變踏腳石、助你一臂之力;而一個(gè)消極的心態(tài)能讓絆腳石永遠(yuǎn)是絆腳石,無時(shí)無刻不阻礙你。想要有一個(gè)好的職業(yè)生涯,首先必須擺正自己的心態(tài)、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。而培養(yǎng)個(gè)人良好的心態(tài),不僅僅需要專業(yè)知識(shí),更需要主動(dòng)去涉獵多領(lǐng)域、多層次的文化,吸其精華棄其糟粕,在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價(jià)值觀,所謂讀千卷書走萬里路,只有讀書多,才能更好的為日后的職業(yè)生涯做鋪墊。所以,我們的心態(tài)是一個(gè)重要的因素。
有付出才有收獲,你給予別人什么,別人就會(huì)給予你什么,雖然付出了不一定有收獲,但是不付出是一定不會(huì)有收獲的。有了目標(biāo)就要向著目標(biāo)努力,不能只空想,否則還是什么都沒有。生活不僅僅是為了享受,也要為了自己的理想,自己適合的,自己喜歡的事而努力去奮斗。
好了,吳老師,雖然我們只上了半個(gè)學(xué)期的課,可是您給我?guī)淼膮s不是任何東西可以比的,這是我的一個(gè)關(guān)卡,您幫助我闖過了它,真的謝謝您。
本來以為是一個(gè)平淡無奇的、聽了會(huì)納悶的,名為“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)”的一堂課,不過,一開始王老師這位指導(dǎo)我們就業(yè)生涯的就給了我們一個(gè)幽默的自我介紹后,就覺得暗涌一點(diǎn)點(diǎn)的向我們走近,而我們就要好好的嘗嘗它的滋味,領(lǐng)略眼前浮現(xiàn)的宏偉壯觀的“知識(shí)”,因?yàn)檎娴檬芤娣藴\。
老師的經(jīng)典語錄排第一位的是“包裝”,何為包裝,就是我們將自己好好的包裝一番,推銷自己出去;不要小瞧,因?yàn)槌晒⒆约和其N出去不僅意味自己不是無業(yè)“荒民”,同時(shí)證明你的能力不比別人差,再就是可能出現(xiàn)自己的能力。
早上的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課主要講三大部分,就是想策劃想好自己的畢業(yè)后的職業(yè)將會(huì)是什么,如何才能成為該行業(yè)的一員,怎樣將自己的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)而缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換成優(yōu)點(diǎn)或再說出自己的缺點(diǎn)的同時(shí)突顯優(yōu)點(diǎn)呢?這些深層面的問題,當(dāng)然需要老師來給我們上幽默的一課。定下自己畢業(yè)后想從事的行業(yè)職位就是給自己早點(diǎn)兒準(zhǔn)備,老師的以終為始就好好的指導(dǎo)我們。為什么呢?以終為開始可以將自己的動(dòng)力提升一個(gè)層面,將自己的要做的十步清晰明了,沒有什么能一蹴而就,自己的職業(yè)生涯更不是這樣,需要自己的一步步走過,只有經(jīng)歷過才更深刻,更懂得自己的方向,向崗位努力。
參加了這次就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),我更加清楚的認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,需要更新技巧應(yīng)對(duì)面試,如今作為一名大學(xué)生早不再是一個(gè)突顯的優(yōu)勢(shì),可以說是尋找合適自己崗位的資本要求,在積累知識(shí)的同時(shí),也要吸收面試技巧,好好包裝住自己在面試中脫穎而;不過在面試前,思考自己的優(yōu)缺點(diǎn),將其寫在紙上,好好正視,在選擇自己的職業(yè)時(shí)也要,該職業(yè)有什么優(yōu)缺點(diǎn),在知己知彼的情況下能做出更優(yōu)秀的表現(xiàn)、明智之舉。最后自己就要仔細(xì)寫好大約50左右的自我介紹,是面試時(shí)必不可缺的一環(huán)。
結(jié)束了就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),下午的烈日在上,不過我們是年輕人,有年輕的氣魄的,在拓展活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的不只是多,還在實(shí)踐中懂得更多更深刻。首先分配好隊(duì)伍,不過要給自己隊(duì)伍一個(gè)隊(duì)名、口號(hào)和代表自己隊(duì)伍的姿勢(shì),主要是相互認(rèn)識(shí)自己的隊(duì)員、順便活躍氣氛,是高招喔!在合力摸卡片的過程中,有多方面出錯(cuò)了,理解規(guī)則、隊(duì)員配合方面,以致有幾次的機(jī)會(huì)失敗和完成時(shí)間過長,不過相信團(tuán)隊(duì)的力量,最后我們通過合理策略、配合在遵守規(guī)則之下以完美的時(shí)間完成,在活動(dòng)中懂得“避免犯錯(cuò)”。
作為一名高職院校的在校大學(xué)生,我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力。學(xué)校招生就業(yè)指導(dǎo)中心組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們?cè)谛4髮W(xué)生提供了寶貴的信息。
大學(xué)生求職,實(shí)際就是求職信息傳播,就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達(dá)欲求任職的意愿。我們大學(xué)生成功求職主要有以下四個(gè)方面:
第一、自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。
也就是說,自己本身是有用之才。一是要有過硬的專業(yè)知識(shí)和技能;二是要具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神;三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第二、能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。
即自己的志向、知識(shí)、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。一要認(rèn)清自己,個(gè)人離自己最近,然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫,認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí),眼界還要放寬些,不宜局限于某個(gè)行業(yè)或某個(gè)單位,以增加成功機(jī)率。
第三、要具備一定的求職技能。
盡管求職技能多種多樣,錯(cuò)綜復(fù)雜,但對(duì)大學(xué)生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會(huì)”:一是會(huì)寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短,重點(diǎn)突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會(huì)說話,面對(duì)聘用單位的人員說話時(shí),能夠心不慌、臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些改回避、簡談,說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
第四、要有一定的抗干擾能力。
干擾大學(xué)生正常求職的因素,目前還不少。如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。
因此,大學(xué)生成功求職,還應(yīng)具備抗干擾能力??垢蓴_能力當(dāng)中,最重要的有兩項(xiàng):一是能夠較準(zhǔn)備地鑒別信息的真?zhèn)危乐股袭?dāng)受騙;二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī),防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機(jī)遇。然而我們大學(xué)生總會(huì)陷入幾個(gè)就業(yè)心理誤區(qū):
誤區(qū)一:自我期望值過高。
誤區(qū)二:過多的物質(zhì)要求。
誤區(qū)三:迷戀大型企業(yè)。
誤區(qū)四:追求熱門職業(yè)。
大千社會(huì),無奇不有,作為在校大學(xué)生,我們應(yīng)做好心理準(zhǔn)備。堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會(huì)上找到自己的位置。
________年__月__日,懷著忐忑不安外加稍許興奮的心情,我們踏上了赴泰國實(shí)習(xí)的旅程。
在飛機(jī)上,我們?cè)O(shè)想了各種將會(huì)遇到的事情,可真正踏在這片美麗富饒的土地上時(shí),第一個(gè)感受就是:熱!緊隨其后的,就是興奮,反而不安漸漸消失了。
坐在從曼谷到佛統(tǒng)的車上,吹著冷氣,激動(dòng)的心情久久不能平靜。不停地和同學(xué)說著話,不停地向外看著沿途的風(fēng)景,感受著這個(gè)心之向往的地方。
當(dāng)天晚上,在我的宿舍里,我見到了我即將實(shí)習(xí)學(xué)校的校長——一位很和藹、貼心的女士,我還在去宿舍的路上時(shí),她就已經(jīng)幫我把空調(diào)打開了,讓我一到宿舍,就感到非常舒適。宿舍很溫馨,也很干凈,比想象當(dāng)中的好太多了。想象著以后的三個(gè)月將在這里度過就充滿了活力!
第二天,校長親自到宿舍接我去學(xué)校,還為我配了一輛自行車,真是非常貼心!在學(xué)校,和即將共事的老師見了面,和可愛的小朋友打了招呼。把自己僅會(huì)說的兩句泰語“sawatdee kaa”(你好)“kop koon kaa(謝謝)掛在嘴邊,其余的就只能靠英語和肢體語言了。
每天,騎車去學(xué)校,和學(xué)生用中文“你好”打招呼,和老師學(xué)習(xí)泰語,到各個(gè)班去上漢語課,忙碌而又愜意??蓯鄣膶W(xué)生們見到我,就會(huì)一直圍在我身邊和我說話,可我聽不懂他們的語言,他們也不懂我的語言……慢慢地相處,發(fā)現(xiàn)不管是中國人,還是泰國人,除了語言不同之外,大家都是那么的相似!!
一個(gè)星期過去了,慢慢地了解和適應(yīng)了這里的一切,人、交通、天氣,小動(dòng)物……一切的一切都在朝著更好的方向邁進(jìn)!!現(xiàn)在的我,最迫切的愿望就是盡快把泰語學(xué)會(huì),所以要更努力地學(xué)習(xí)和工作!!
期待著三個(gè)月后更好的自己,加油!!
近日,我省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告團(tuán)深入省內(nèi)各高校巡回演講,報(bào)告團(tuán)成員用自己的人生經(jīng)歷和成功,為即將畢業(yè)的大學(xué)生上了生動(dòng)的一課,令莘莘學(xué)子深受鼓舞。在這些初嘗成功喜悅的大學(xué)生身上,人們欣喜地看到,不畏艱辛、執(zhí)著追求、善抓機(jī)遇、敢闖敢干是他們可貴的品質(zhì),也正是因?yàn)橛辛诉@閃光的精神和意志,他們的人生之路將越走越寬廣??v觀歷史,凡成大事、創(chuàng)大業(yè)者,無不擁有崇高的理想信念,他們的命運(yùn)總是與祖國和人民息息相通。
誰都無法否認(rèn),每個(gè)人都有自己的理想,都有自己的生活,其區(qū)別只在于,有的人心中只有他自己,想到的是個(gè)人的名利;有的人心中只有少數(shù)與己有關(guān)的人,想到的是小集團(tuán)的利益;而有的人心中裝著的是黨和人民的事業(yè)、是那些渴望幫助的百姓大眾。事實(shí)證明,個(gè)人的理想總是在無私和忘我中升華為人類的共同理想,進(jìn)而在奮斗中熔鑄理想信念的力量,開創(chuàng)美好的未來。
理想的實(shí)現(xiàn)離不開個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。愛國、成才、奉獻(xiàn)從來就是中華兒女偉大理想的堅(jiān)強(qiáng)核心,也是任何一個(gè)有志青年永遠(yuǎn)追求的人生價(jià)值和崇高目標(biāo)??梢钥隙?,每個(gè)血?dú)夥絼?、才華橫溢的大學(xué)生都有著自己多彩的夢(mèng)想、美好的理想,但理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)接,需要到基層、到艱苦的地方、到自己熱愛的事業(yè)中去接受實(shí)踐的磨礪、迎接生活的挑戰(zhàn),在揮灑汗水、奉獻(xiàn)智慧中感受創(chuàng)造的快樂,體味成長的幸福,開拓理想的境界,堅(jiān)定必勝的信念。
理想的實(shí)現(xiàn)需要從一點(diǎn)一滴做起,在頑強(qiáng)拼搏中不斷超越自我。年逾九旬的老紅軍楊德千永葆青春的奧秘就是:每天接受新事物,時(shí)刻不忘忠于黨。做到天天有個(gè)小目標(biāo)、天天有個(gè)新希望、天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓生命始終處于“充電”狀態(tài),為心靈注入鮮活的思想,孕育創(chuàng)新的激情。
首先,我們?cè)撊绾螌懸环莺细竦暮啔v。簡歷是很深的學(xué)問,別看別人寫的簡歷大多是寫自己有多好,多優(yōu)秀,但是都忽視了企業(yè)所看重的核心—能為公司創(chuàng)造什么價(jià)值。那時(shí)我知道了當(dāng)代社會(huì)中要想企業(yè)看中你,必須讓自己所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能為企業(yè)謀利益的工具,那么才能從十幾萬的大學(xué)生中脫穎而出。
其次,簡歷固然重要,可是最重要的還是人。就算簡歷你寫得多好,可是一旦你只是紙上談兵的話,企業(yè)也不會(huì)錄取你。“有水平的人,自己本身就是一份合格的簡歷”。我覺得,當(dāng)代的大學(xué)生已經(jīng)供過于求了,要想在社會(huì)上贏取別人,必須自己得有真才實(shí)學(xué),有過人之處,這樣你才可能在競爭中取得優(yōu)勝。
因?yàn)槊嬖囍形覀兓卮饐栴}的完整性對(duì)于面試的結(jié)果都有一定的影響。如果回答不好,面試官會(huì)抓住你的話柄對(duì)你發(fā)問,這樣會(huì)使自己有一定的心理壓力,從而影響自己的正常發(fā)揮,最后導(dǎo)致失去一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì)。
還有就是面試前的準(zhǔn)備,自己的實(shí)力重要,但是也不能忽略自己對(duì)待面試的態(tài)度。面試前可以換一個(gè)簡單的妝,我覺得化妝是最基本的禮儀。因?yàn)槿ッ嬖嚂r(shí),能給面試官一個(gè)精神的面貌,可以為自己加上不少分?jǐn)?shù)。
善于通過面試展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用優(yōu)勢(shì)為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,從而體現(xiàn)自己的價(jià)值。
殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,只有加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和知識(shí)才能有資格談自己的夢(mèng)想。而反觀如今的大學(xué),很多人都是得過且過。只是逃避的話,未來是不會(huì)出現(xiàn)的。只是想想的話,夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。我們可以問一問自己:你在什么時(shí)候會(huì)想起自己的夢(mèng)想。是偶爾不開心的時(shí)候、是有人問起你的時(shí)候、還是你看見同年齡的人已經(jīng)在走向夢(mèng)想的路上發(fā)出萬丈光芒的時(shí)候。
我認(rèn)為求職面試之前一定要認(rèn)清自我。你過去是干什么的、現(xiàn)在是干什么的、將來要干什么。雇主他看中的是現(xiàn)在的你,希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。這些問題我們一定要想清楚。
經(jīng)過幾次面試之后,我學(xué)到了很多的東西,這為我以后找到一份工作奠定了很好的基礎(chǔ),讓我離自己的目標(biāo)又近了一步,學(xué)到得經(jīng)驗(yàn)使我在以后的面試中增添了很多的自信。這也讓我離成功也就更近了一步。
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