學習計劃。
幼兒教師教育網的編輯為了讓大家能夠更好地閱讀精心準備了今天的“好的學習計劃”,你知道范文要怎么動筆嗎?處理各種辦公文檔已經成為現(xiàn)代職場的重要部分,我們會在書上或網上找到相應的范文。
一、 把握關鍵時間點
凡事預則立不預則廢,在20xx年剛開始的時候就要按照時間軸做好一年的中級會計職稱備考規(guī)劃。中級會計職稱3月1日起開始報名,9月9日—10日考試。中間不過短短六個月的時間,再加上自制力不夠強的逛街游玩再占用掉一部分,留給復習備考的時間就更短了。對于本身是會計專業(yè)出身,或者已經通過初級的考生來說,報名完成后投入到復習狀態(tài)是完全可以通過中級考試的。但對于會計基礎不是太好的考生來說,一定要盡早開始復習。
小編建議大家在教材下來前先根據聽16年基礎班的課件,提前熟悉基本概念和知識點。尤其是像中級會計實務和中級財管管理這樣的科目,知識點比較多,一定要盡早開始預習。等萬題庫的基礎班課件開講的時候就可以完全跟著老師的進度走,不用擔心跟不上,以致出現(xiàn)學習吃力效率不高的情況。
相對實務和財管來說,經濟法科目稍微簡單一些。大家在每一階段要分清主次,小編建議大家復習初期以實務和財管為主,復習后期要加強經濟法科目的學習。當然復習過的科目要一遍遍加強練習,避免淺嘗輒止,考場上出現(xiàn)看著很熟悉就是做不對的局面。
總而言之,每一階段要做每一階段的事情,基礎階段要夯實基礎,強化階段可以根據重難點進行強化訓練,沖刺階段要融會貫通查漏補缺。
二、合理的科目搭配
中級的考試科目只有《財務管理》、《經濟法》和《中級會計實務》三科,相對注會巨無霸六科來說已然好多了。對于大齡考生、媽媽級考生和工作繁忙的考生來說,第一年可以選擇報考財務管理+經濟法或中級會計實務+經濟法,這是因為財管和實務兩科同時報考的話所需的復習時間會很多,所以對于沒有太好基礎又沒有太充足時間的考生來說,盡量兩科不要同時報。
對于基礎好而且時間比較充足的考生,建議三科一起報。中級會計職稱畢竟是職稱類考試,只要跟著老師一遍遍的復習,相信一次過三科的目標是可以達到的。
中級會計職稱學習計劃
備注
第一周
(12。01—12。09)
第一章 總論
第二章 存貨
第一章 總論
第一章 總論
1.《經濟法》共有8章內容,公司法、合同法涉及主觀題的可能性較大,需要引起足夠的重視。本科目重在理解、強化記憶、戰(zhàn)略性復習。
2.《中級會計實務》從整體上側重于考生基礎概念、基本理論知識和基礎業(yè)務處理能力的考核。學習時應注重理解、反復練習、總結歸納。
3.《財務管理》這門課要注意各章之間的聯(lián)系。計算性內容所占分值較大,記憶公式較多。學習本科目事應注重全面復習、重點強化、梳理歸納。
第二周
(12。10—12。16)
第三章 固定資產
第二章 財務管理基礎
第一章 總論
第三周
(12。17—12。23)
第四章 投資性房地產
第六章 無形資產
第三章 預算管理
第二章 公司法律制度
第四周
(12。24—12。30)
第五章 長期股權投資
第四章 籌資管理(上)
第二章 公司法律制度
第五周
(12。31—1。06)
第七章 非貨幣性資產交換
第八章 資產減值
第五章 籌資管理(下)
第三章 其他主體法律制度
第六周
(1。07—1。13)
第九章 金融資產
第十章 股份支付
整體復習前五章內容
第四章 金融法律制度
第七周
第十一章 長期負債及借款費用
第六章 投資管理
第四章 金融法律制度
(1。14—1。20)
第八周
(1。21—1。26)
第十二章 債務重組
第十三章 或有事項
第六章 投資管理
第五章 合同法律制度
第九周
(1。27—2。02)
新春佳節(jié),可適當放松,閑暇之余重溫教材和習題
第十周
(2。03—2。09)
第十四章 收入
第七章 營運資金管理
第五章 合同法律制度
第十一周
(2。10—2。16)
第十五章 政府補助
第十六章 所得稅
第七章 營運資金管理
第五章 合同法律制度
第十二周
(2。17—2。23)
第十七章 外幣折算
第十八章 會計政策、會計估計變更和差錯更正
第八章 成本管理
第六章 增值稅法律制度
第十三周
(2。24—3。01)
第十九章 資產負債表日后事項
第八章 成本管理
第六章 增值稅法律制度
第十四周
(3。02—3。08)
第二十章 財務報告
第九章 收入與分配管理
第七章 企業(yè)所得稅法律制度
第十五周
(3。09—3。15)
第二十章 財務報告
第五章 長期股權投資
第十章 財務分析與評價
第七章 企業(yè)所得稅法律制度
第十六周
(3。16—3。22)
第二十一章 事業(yè)單位會計
復習整理一下整本書框架以及公式
第八章 相關法律制度
第十七周
(3。23—3。31)
第二十二章 民間非盈利組織會計
休息調整
復習整理一下整本書的概念
提示:
1。以上時間進度,包含了同學們預習教材,正式聽課,做練習的時間,建議考生們要根據自己的工作,學習情況合理安排好時間和進度。
2。20xx年中級會計職稱教材變化預計不會太大,萬變不離其宗。報名前這段時間考生復習時可以利用20xx年教材和新輔導書,同時關注新增內容。
一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發(fā)展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續(xù)認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。
二、加強教學水平上培訓和鍛煉。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業(yè)書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創(chuàng)新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好博客;同時認真鉆研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為班主任我會不斷加強對學生的常規(guī)管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發(fā)展奠定基礎。
三、生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學習,以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學期里,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期里做出新的成績。
此處我們以教育學為重點,來講一下教育學學習計劃如何制定。
(一)教育學部分基本情況
古語有云:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。在制定學習計劃之前,要先對教育學這部分的情況進行大致的了解。此處,我們能參考的一個重要資料就是教育學考試大綱。
1、考查范圍,也就是考試會在哪個范圍內出題。這是大綱告訴我們的最基本的信息,也是幫助考生明確復習重點的基礎。
2、章節(jié)數(shù)量,甚至是知識點數(shù)量。在時間有限的情況下,我們要將時間分配到最合理的地方,首先是每個章節(jié)都要分配一定的時間,其次是分配時間的長短要依據章節(jié)和知識點數(shù)量和重要度有所側重。因此,一定先從大綱明確章節(jié)數(shù)量,更進一步明確重點章節(jié)知識點的數(shù)量。
(二)學習計劃制定
在制定學習計劃之前一定要明確的一件事情是:你準備用多長時間來備考?有的考生用2個月,有的考生用1個月,還有的考生用2周。當然每個考生的基礎不同,可以選擇最適合自己的長度的備考時間。但通常來講,6-8周是多數(shù)人選擇的備考時間。那在此以8周(此8周為教育學和心理學共同復習時間)和中學教育學大綱為例來說明教育學復習計劃的制定。
首先,制定學習計劃一定要明確一個基本結構:總——分——總。第一個“總”是指考生第一步一定是預留出3周的時間先將大綱規(guī)定的十二個章節(jié)全部通看一遍。在這一遍看書的過程中,不必過于糾結于具體的某一個知識點上,一定是要先將所有章節(jié)先通覽一遍,樹立初步的學科結構。接下來是“分”的階段,這個階段考生的任務是將重難點章節(jié)再次深入掌握并各個擊破。因此,本階段要占用至少3周半的時間。最后一個階段是第二個“總”,這個階段1周左右很合適。這個階段的任務是查漏補缺,鞏固前二個階段的復習成果。至此,學習計劃的大框架確定為:總(3周)——分(4周)——總(1周)。
其次,確定每一階段具體的學習計劃。
在第一個階段,3周的時間要分配到十二個章節(jié)當中去,對于內容較多的章節(jié)可以適當多分配時間。例如第1周看1-5章,第2周看6-9章,第3周看10-12章。前1-5章的內容客觀題的考點相對較多,難度較低;6-9章內容較難且是考查重點章節(jié);
最后一周要看的內容較少寫,因為考生需要留出一部分時間來對整個第一階段自己的學習成果進行總結,主要是整理教育學學科的整體框架。
在對第一階段學習成果進行總結的基礎上,第二階段首先要預留1天的時間做的第一件事情是區(qū)分各章節(jié)各知識點的重要度層次。
例如,在12個章節(jié)中,最重要的或者最難的章節(jié)和知識點是哪些,次重要的章節(jié)和知識點是哪些,再次重要的是哪些。然后依據整理的結果,將時間按照章節(jié)與知識點的重要度和難度來依次分配,進行一輪復習完畢繼續(xù)下一輪復習的螺旋式復習。
最后一個階段可以稱為沖刺階段或點睛階段。這一階段的任務首先是鞏固前兩個階段的學習成果,其次是查漏補缺,各個擊破。
因此,這個階段首先要預留出半天的時間做一些模擬題,一方面是檢驗自己前期的學習效果,另一方面是診斷自己哪些地方還需要加強。然后依據診斷的結果,將剩下的時間分別分配到鞏固和補缺兩個方面去。具體的時間分配可依據考生自己的測試結果而定。如果測試結果顯示之前學習的內容還不很牢固的話,就將后期復習重心放在鞏固上;如果測試結果顯示之前學習效果已經很好,就可將剩下大部分時間放在補缺上。
那么,基于以上的分析,考生們可以下去制定學習計劃看看,但一定要注意的是,這個學習計劃的框架是通用的',里面具體的時間分配還可以依據考生自己的實際情況進行調節(jié)。此外,一定需要引起考生們注意的是,每一個階段的階段目標都一定要明確,否則計劃就失去意義了。
你說要我?guī)湍阒贫ㄒ环輰W習計劃,呵呵,這對我來說是一件比較困難的事情,因為我不知道你個人的具體情況。不過我可以給你介紹一種制定作息時間的方法--五步推導法: 第一步,列出每日必須進行的各項活動。比如上課、做作業(yè)、睡眠、吃飯、體育鍛煉…… 第二步,根據自己現(xiàn)在的生活習慣,安排好各項活動的基本順序。如起床、洗漱、早餐、上課……
第三步,測算各項活動的時間長度。你可以觀察和記錄自己近期做每一件事情所花費的平均時間作為參考。
第四步,根據勞逸結合、科學用腦,以及交叉安排、高效學習的原則,調整各項活動的順序和學習時間安排。
基本思路是:
a兩項學習活動之間應該安排生活、勞動等其他活動;
b學習時間比較長(90分鐘以上)時應該安排兩門性質相異的課程間插,或者兩種學習方式不同的課程間插學習。
第五步,根據效果再調整作息時間表。
總的來說,制定學習計劃、作息時間表相對簡單,卻需要足夠的信心與毅力去追求。希望你能夠找到適合自己的學習計劃,堅持下來。不拋棄,不放棄!
怎樣才能提高學習效率?
提高學習效率,必須注意以下幾個方面:
a、樹立學習的目標意識,端正學習態(tài)度。堅定克服困難的信心,培養(yǎng)對待學習一絲不茍、刻苦鉆研的自覺性。
b、注意學習方法的改進。一般情況要掌握學習的三個環(huán)節(jié):預習、聽課和復習。在學習新知識之前,要對新知識有一個比較系統(tǒng)的了解,有的放矢的學習。上課時要做好課堂筆記,對當天所學的知識還要注意及時回憶和鞏固,這樣方法對頭,就能事半功倍。 c、注意養(yǎng)成自覺制訂學習計劃并按照這一計劃學習的習慣,制訂一個可行性強的學習計劃,堅持按計劃去做,可以使時間得到合理的支配,還有利于培養(yǎng)意志力和自制力。 d、養(yǎng)成良好的學習習慣,堅決克服拖拖拉拉、漫不經心的學習態(tài)度;同時要養(yǎng)成睡覺之前把當天所學知識像"放電影"一樣再過一遍的習慣。
e、養(yǎng)成認真學習和規(guī)范書寫的習慣,如果馬馬虎虎、潦潦草草、丟三拉四,甚至有些自己剛寫完的題目自己都認不清,必然會影響學習效率的提高。
每個人的學習狀態(tài)呈曲線形漸進,所以學習不可能一帆風順,學習也是一個辛苦的過程,沒有什么學習秘方,也沒有靈丹妙藥能夠馬上變成無敵手,這其中關鍵是自己的堅持與思考。相信自己,努力吧!
做好多練習題是不是個好方法?
的確,現(xiàn)在的同學們手中都有不少的練習冊、習題集,于是,有的同學就認為題做的越多越好。其實,做一定量的習題的用意是指,在熟悉理解知識點的基礎上,培養(yǎng)出做題的"題感"。多做些有效得練習,對取得好成績是至關重要的。比如,數(shù)學題往往存在一定的解題套路,熟練掌握后既能提高正確率,又能提高解題速度。
但我并不是提倡題海戰(zhàn)術,做題只是一種手段,而不是目的,做題是為了掌握基本知識點以及之間的聯(lián)系(特別是理科),在做題的過程中多進行思考和總結才是做題的正確方法。尤其是當你在做題過程中出現(xiàn)錯誤,或是對某題感到無從下手時,你就要思考一下,錯誤出現(xiàn)在什么地方,為什么會出現(xiàn)這種錯誤,是知識點記得不牢固,還是運用不熟練。
總之,保持一個良好的心態(tài),不求多但求精,只要你努力了,就夠了。相信自己,你有這個實力!
學習過程中,我應該注意些什么呢?
在學習過程中,首要的是制定適合自己的目標。每個學生都想取得好成績,可是每個人的基礎、能力等情況不同,不能用統(tǒng)一的標準要求所有人。因此,制定適合自己的"跳一跳就能夠夠得著的目標"很重要。否則,自己本已盡力,還要苛求自己,久而久之,就會降低自己學習的興趣和信心。其次要注意養(yǎng)成課前預習、課上認真聽講、積極回答問題、課后充分復習、認真完成作業(yè)等良好的學習習慣。第三,"工欲善其事,必先利其器",還要掌握運用適合自己的學習方法。
怎樣才能增強學習的自信心?
增強學習的自信心可以從以下幾個方面嘗試:
a、增強學習實力:信心是建立在學習實力的基礎上的。學習中要注意查漏補缺,建立知識的體系和網絡,抓緊抓好課堂50分鐘,強化自己的學習實力,這有助于增強學習的自信心。
b、不打疲勞戰(zhàn)術:據調查,不少學生都在挑燈夜戰(zhàn)。相當多的人夜里12點以后睡覺,搞得筋疲力盡,第二天上課無精打采,甚至趴在桌子上睡覺。所以有節(jié)奏有規(guī)律的起居與復習,有利于精力充沛,有利于增強信心。
c、學習目標適當:強化優(yōu)勢學科,靠它拿高分從而增強自己的信心。彌補弱勢學科,采取確實有效的措施小步子前進,一步一步來提高弱勢學科的實力,從而強化自己學習的信心。
d、積極自我暗示:暗示能改變自己的信心。積極暗示能提高人的信心,運用積極暗示強化信心,例如,在考試前與考試中默念:"我一定能高考成功!"、"我有實力"、"我能行"等。
e、走路挺胸抬頭:人的姿勢與步伐是和人內心體驗有密切關系的。人在充滿信心時,挺胸抬頭,走起路來步伐堅定有力。經常挺胸抬頭,走路步伐有力,速度稍快,有助于增強信心。
目前,有很多學生在學習中存在不良習慣,也意識到“需要改變”,只是缺乏強烈的動機和具體的策略。習慣養(yǎng)成是個循序漸進的過程,可能會出現(xiàn)反復。作為家長、老師,我們在引導孩子對學習過程進行具體分析的同時,要啟發(fā)他們多思考方法,在嘗試中不斷調整策略,還要注意杜絕反復現(xiàn)象,用鼓勵去激發(fā)、強化改變的行為。
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我想和大家分享一篇網絡文章,主題是“考研學習計劃”。在寫作范文時,需要注意些什么呢?我們可以將范文作為參考資料。優(yōu)秀的范文可以提高我們的寫作能力,希望對你有所幫助。不要忘記收藏哦,動一動手指,收藏一下吧!
考研的第一步:堅定信心,廣泛收集資料。這一塊我花了近半個月的時間。在八月中旬開始考慮跨考心理學之后,我根據找到的信息買齊了心理學統(tǒng)考的六本參考書:彭聃齡主編:《普通心理學》,北京師范大學出版社;朱瀅: 《實驗心理學》,北京大學出版社;張厚粲主編:《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》,北京師范大學出版社;戴海崎等主編:《心理與教育測量》,暨南大學出版社;林崇德主編:《發(fā)展心理學》,人民教育出版社;陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學》,北京師范大學出版社。網上有很多參考書的版本,個人覺得對于跨專業(yè)的考生來說,基礎相對薄弱,尤其跟我一樣基礎為零的考生,最重要的是根據大綱吃透知識點。關于拓寬知識面,大可以等到初試完了之后再進行。當然光憑這六本書是不能覆蓋大綱的,有些知識點也可以在一些考研網站上了解,而在后期我也看了楊治良老師和郭秀艷老師的實驗心理學以加深理解。習題方面很多考研網站的習題庫都不錯,北師大有出實戰(zhàn)演練的習題,個人覺得做題只是加深記憶的一個方式,在掌握答題技巧之后,大可不必苛求很多習題,最重要的是理解和記憶知識點。
第二步:收集完資料,制定一個適合自己的復習計劃是十分必要的。由于沒有人指導,我在收集資料上面浪費了很多時間,建議大家有條件的可以報個班。從九月開學后正式駐扎圖書館開始復習,我深知自己的時間不多,于是如何有效利用這些時間顯得十分重要。
關于復習順序的安排,我根據考研網站的建議按照普心,實心,心統(tǒng),心測,發(fā)心,教心這樣的大致順序來開始復習。普心是基礎,也是入門課,所以放在最前面,而且普心比較簡單,也可以增加信心。我在復習普心的同時開始穿插實心,因為我覺得雖然二者不是一個講述思路和側重點,但是實心需要普心的大背景來做基礎,而實心的深入也能夠幫助更好的理解普心,普心書還是比較厚的,為了保證同時性,避免浪費時間,我選擇了穿插式的同時復習。我的數(shù)學不太好,但有高中的理科基礎和大學的一點數(shù)學公共課作為背景,其實統(tǒng)計的知識并不是很難,有了統(tǒng)計的基礎之后測量也非常好學,如果覺得每天啃統(tǒng)計比較累,建議大家也可以穿插一些教心的內容。教心的知識點個人認為比較零散而且分值也不多,可以穿插著記一記,反而比系統(tǒng)的復習來的更牢固。而對于發(fā)展心理學,網上很多說其知識點很零碎的,其實我覺得發(fā)心才是最需要系統(tǒng)復習的,雖然零碎卻可以通過兩條線穿起來,這樣發(fā)心的記憶會簡單和牢固很多。一條縱線即發(fā)心課本的編排順序,人的年齡,可以根據這條主線來學習和記憶。一條橫線即人的生理、動作、認知、情緒、自我意識等在各年齡段的發(fā)展總結,也即類似于橫斷研究方法的一種理解總結和記憶方式。這也是得益于從心理學的學習中受到的啟發(fā),心理學尤其教心和普心中有很多對提高學習效率有助的知識比如艾賓浩斯的遺忘曲線等,大家要學以致用。
關于時間的安排,因為我的時間比較緊,還有自己本科專業(yè)的課程要上,本科實驗也不能缺席,又是零基礎,所以我從九月開始花了一個半月的時間到十月中旬,對照大綱認真的閱讀和理解了六本參考書,并進行了初步的記憶。從十月中旬到十二中旬,大約兩個月的時間,我開始對照之前的理解、自己根據大綱和真題畫出的重點進行強化記憶和少量的習題訓練,習題很少,目的也是幫助記憶。十二中旬我開始沖刺,通過考研網站和研友的建議,總結訓練了答題技巧,并根據大綱進行查漏補缺以及強記。最后還在這段時間內又瀏覽了一些比較重要的參考書比如楊治良老師和郭秀艷老師的實驗心理學。一月初的最后十多天,大部分時間主要在看政治,給自己打氣,同時也再一次對著大綱檢驗自己的掌握程度并做最后的記憶??偟膩碚f,其實心理學統(tǒng)考的初試并不是很難,雖然我有不錯的復習方法,但是因為時間太短,準備的也并不是那么的充分,畢竟四個月的時間還是比不過別人四年。最后以專業(yè)課209總分359的分數(shù)進入復試。雖然心里對專業(yè)課分數(shù)有小小的不甘,但初試之后復試之前我又讀了很多心理學的經典書籍和專業(yè)文獻,擴大了自己的心理學視野,最終能夠順利通過復試進入理想中的學府,我覺得自己已經滿足了。所以跨考的同學們,初試之前千萬別去想復試的事情,而我這里也先不講復試。大家一心一意做好初試的準備,初試過了,分數(shù)高了,一切都好說,都有時間準備。
第三步:找一個研友,堅持堅持再堅持。我考研的研友都是我們班的,雖然他們考的是我本科的本專業(yè),跟我沒什么可以討論的,但是研友還是非常重要的,在一起學習動力和氣氛都會更好。最最重要的,還是自己的堅持,當你認定了一個目標之后,做好了詳盡的復習計劃,有了充足的資料,你所要做的一切就是靜下心來,堅持堅持再堅持。我自己當時有幾句話:自己選擇的一定要對自己負責。青春就是敢于挑戰(zhàn),敢于為自己的夢想努力、堅持。還有兩個很重要的字,每天對自己說兩遍,早一遍晚一遍,雖簡單卻有很強的暗示和激勵作用:加油!我在考研期間培養(yǎng)了一個小習慣,那就是記簡短日記,每天都記,150天從未間斷,內容主要是今天復習了哪些內容,有什么不懂得地方。這個小習慣對我的幫助很大,一方面因為每天都要往上面寫內容,所以我能夠每天都堅持學習,偶爾不學習就會對自己表示強烈譴責,于是可以說學習效率在這個小本兒的監(jiān)督下還是很高的,這也是我在短時間內跨考的有力保障。另一方面每隔一段時間可以翻一翻小本兒,總結一下之前的學習,弄懂之前不懂得地方,并針對這個總結做出下一個時期的更好更詳盡的復習計劃,同時小本也能夠監(jiān)督我按時完成自己的計劃。
業(yè)精于勤,行成于思,我相信,只要認定,只要堅持,只要努力,再難的事情也是可以有所作為的。希望我以上的經歷和一些經驗可以對11年考研的學弟學妹們有所幫助。衷心的祝愿大家能夠在明年取得好成績,進入自己理想中的學府。
據統(tǒng)計,提前一年復習的考生用于復習考研的時間大約為2000個小時。
按照政治250h+英語600h+數(shù)學900h+專業(yè)課250h。
當然了,根據你自身的情況來改變復習時間。
看你的強弱項了。
政治大約200-300個小時
第一階段基礎準備:xx年7月之前,通讀馬哲和政經2遍
第二階段強化:7.1--8:.31:這時候《大綱解析》出來了,好好通讀《解析》以及后面的系統(tǒng)吧!
第三階段基礎復習:9.1--10.31知識點梳理,2--3套真題研究。
這時候簡單做做題,研究分析就好!別狂做。
四階段時政:10月底到11月初哥們,狂背時政吧~平哥的話背熟了哦
五階段沖刺:11月--考前:強化記憶,錯題重做,一句話,狂做題!
英語大約500--700小時
一階段夯實基礎:xx年5月底之前,背大綱詞匯,短語,固定搭配。
很痛苦,沒辦法~~
二階段提高階段1:6.1--8.31傳統(tǒng)閱讀,新型閱讀,三個月你就只干這個事
三階段提高階段2:9.1--9.30完型,翻譯強化訓練
四階段真題模擬:10月--11月:把近十年真題和模擬題拿來做吧~~
五階段作文:到最后了,各種英語模版及作文訓練
數(shù)學700--1000小時
一階段準備:4月底之前三本書,高數(shù),線代,概率統(tǒng)計看一遍,教材上的習題做一下
木有二階段了,建議報個班,然后就是狂做題。
數(shù)學這東西分數(shù)必須建議在題目數(shù)量上的
百天計劃第一周(9月21日——9月27日)
學習任務
1.記憶考研英語詞匯
2.學習英語強化課程
復習建議
1.詞匯記憶與真題相結合。在這階段正在復習的完形填空學習中,建議全部拿下文章中的所有生單詞。同時充分利用零碎時間記憶單詞,既提高記憶的效果,又合理利用時間。
2.國慶假期建議復習時間至少三小時。
百天計劃第二周(9月28日—10月4日)
學習任務
1.記憶考研英語詞匯
2.強化復習英語完形,做三年真題
3.著手強化復習英語閱讀,了解各題型做題技巧,做三年真題
復習建議
1.完型填空主要考查考生語法、詞匯、閱讀的全面能力,尤其對英語文章整體把握能力。建議大家通過聽課熟練掌握完型的解題思路和方法,同時積累考研英語詞匯,鞏固考研英語語法知識點,提升長難句的分析能力,培養(yǎng)英語閱讀理解的能力。
2.閱讀是考研英語的重中之重,建議大家做好輔導班上課筆記,掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每聽完一種解題方法,一定要用真題反復驗證和練習,做到舉一反三。
百天計劃第三周(10月5日—10月11日)
學習任務
1.繼續(xù)記憶考研記憶,重點復習生單詞和熟詞生義。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4.每周練習一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導。
復習建議
加強考研真題研究。對近十年真題仔細分析,對考題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;閱讀理解是復習的重中之重,要求從命題角度去掌握每一篇文章,單詞、短語、長難句全部過關。
百天計劃第四周(10月12日—10月18日)
學習任務
1.繼續(xù)考研英語單詞記憶,由于有些核心詞匯和短語在真題中反復出現(xiàn),大家要爭取真題中詞匯、短語復習不留死角,全部拿下。
2.重點掌握新題型、翻譯解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4.每周練習一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導。
復習建議
1.熟悉考研英語翻譯和新題型的命題特點,強化練習。
2.通過翻譯加強鞏固單詞和語法,通過新題型進一步英語閱讀理解的能力。
百天計劃第五周(10月19日—10月25日)
學習任務
1.重點掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
3.每周練習一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導。
4.單詞、短語、長難句全部過關,解題方法熟練掌握。
復習建議
1.每三天完成一套真題。真題是考研復習的寶貴資源,里面的知識點越挖越深,越挖越多。做完真題之后切忌只對答案,現(xiàn)階段答案的對錯成敗無關重要,關鍵是要把真題中自己做錯的題目和有用的語言點、知識點進行提煉、分類、整理,這樣才能對真題進行一個全方位的梳理和吸收,才能真正快速地提高考研英語的成績。
2.進一步加強考研真題研究,對近十年真題全真模擬并認真分析,同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
百天計劃第六周(10月26日—11月1日)
學習任務
1.進一步掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每周練習一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導。
3.進一步加強考研真題研究,對近十年真題全真模擬并認真分析,同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
復習建議
1.全部重心放在真題研讀上。
2.薄弱題型要精細分類,集中復習攻克,進一步查漏補缺。
百天周計劃第七周(11月2日—11月8日)
學習任務
1.進一步全面掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
3.每周練習一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導。
復習建議
形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習,把握作文結構和主題,能夠寫出符合考研作文要求的文章,限度避免常見語法錯誤。
百天計劃第八周(11月9日—11月15日)
學習任務
1.繼續(xù)復習考研英語單詞,目標是真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4.每周練習一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導。
復習建議
閱讀題是真題復習的重中之重,一定要結合輔導班老師的講解熟練掌握做題技巧和方法。
百天計劃第九周(11月16日—11月22日)
學習任務
1.進一步全面掌握解題思路和解題方法。
2.以復習閱讀理解和新題型為主,真題研讀為輔。
復習建議
一定要結合輔導班老師的講解熟練掌握新題型做題技巧和方法。如新題型主要考查考生分析文章結構的能力、理順文章邏輯關系的能力和把握文章線索的能力,所以復習重心應從大方向上熟練掌握解題的思路和方法,主要是指文章的結構、邏輯關系和信息線索等方面。
百天計劃第十周(11月23日—11月29日)
學習任務
1.進一步全面掌握完型、翻譯和寫作的解題思路和解題方法。
2.以真題研讀為輔助,主要復習跟課程相對應的完型、翻譯和寫作。
復習建議
進一步總結自己的做題技巧和方法,如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強對選項分析。不僅需要知道正確選項為什么對,更需要知道錯誤選項錯的原因,這樣才能明白自己為什么選錯,并且避免再錯。在這個研究層面,還可以比對同一類題目(如閱讀中的主旨大意題、推理題等)的正確選項特點,以及錯誤選項的共同點。這樣,不僅能夠更好地運用已經學到的解題方法,還可以總結出自己的獨特的解題技巧,提高做題正確率。
百天計劃第十一周(11月30日—12月6日)
學習任務
1.開始真題的第二輪復習,把歷年真題從后往前再做一遍,重點放在題目上,通過題目回歸到文章。
2.查漏補缺,重新梳理錯題。
3.練習一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導。
復習建議
1.寫作應注意平時的積累和練習。對于A部分的作文,要注重寫作內容信息點覆蓋的全面性、篇章結構組織的條理性與邏輯性、語言使用的準確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。
2.對于B部分作文,要注意寫作基本功的訓練,要注意選詞的準確性,句式的多樣性,文章結構層次的清晰性,標點符號的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。
百天計劃第十二周(12月7日—12月13日)
學習任務
1.繼續(xù)真題的復習,把歷年真題從后往前做,重點放在題目上,通過題目回歸到文章。
2.查漏補缺,重新梳理錯題。
3.練習一篇作文,題目自選,寫完一定要對照范文自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導。
復習建議
1.寫作應注意平時的積累和練習。對于A部分的作文,要注重寫作內容信息點覆蓋的全面性、篇章結構組織的條理性與邏輯性、語言使用的準確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。
2.對于B部分作文,要注意寫作基本功的訓練,要注意選詞的準確性,句式的多樣性,文章結構層次的清晰性,標點符號的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。
百天計劃第十三周(12月14日—12月20日)
學習任務
1.最后查漏補缺,攻克真題中容易混淆以及不確定的單詞和短語,不留死角。
2.梳理錯題。
3.全真模擬,調整自己的做題順序,確定做題的時間。
4.確定自己的寫作模板,并進一步完善作文框架。
復習建議
1.每套試題都要在全真環(huán)境下完成,以便測試自己的實際應考能力。
2.每完成一套題,便立即對照“參考答案”和大綱中關于寫作的“一般評分”標準,自我評分,對答錯之題要重新研讀,分析,查詞典,徹底查清錯誤原因,不僅要知其當然,還應知其所以然。
百天計劃第十四周(12月21日—12月27日)
學習任務
1.對找真題,梳理錯題,查漏補缺。
2.重點熟悉往年試題,重點精讀。對于閱讀理解題,現(xiàn)在應該進行分類重點解讀。在考前及考場上,要從答題思路及時間分配上做好功課。
3.整理作文??既f能詞。
4.總結自己的做題順序。
復習建議
1.進一步總結自己的做題技巧和方法,如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強對選項分析。
2.完成自己的寫作模板。
考前英語閱讀提高2分很難,但是考前英語作文提高五分相對容易。最后的一周在寫作上要多花些時間,要把以前背過的作文以及閱讀中好的可以用于作文中的句子進行總結,把最常用最萬能的句子整理好然后背下來。在這一周要自己動筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文,然后找來時批改一下,找出自己常犯的錯誤以避免在考試的時候犯同樣的低級錯誤。在寫的過程中,一定要注意開頭和結尾,所謂"鳳頭-豬肚-豹尾",有一個好的開頭會讓閱卷的老師眼前一亮,而一個好的結尾則能讓人回味無窮。
好的學習計劃是成功考研的關鍵,沒有一個良好計劃會達到事倍功半的效果。據在職研究生網了解暑期是考研同學復習的黃金時段,而科學周密的學習計劃是致勝考研的首要籌碼,鑒于此,從以下方面提示各位同學做好學習計劃,確保學有所長、學有所獲。
1、計劃源自知己知彼計劃是為考研服務的,所以在制定計劃前考生一定要對考研的形勢有所了解,希望報考的學校、專業(yè),自身的實力等作詳細、客觀的分析,這樣在制定計劃時才能有的放矢、計劃得當,達到“知己知彼,計劃自明”的目的。比如對于所報專業(yè)的專業(yè)課,考生就應該及早了解它的內容范圍、指定教材、歷年試題等情況,這些信息都可以在所報考院校研究生招生辦領取或者購買到,及時關注報考院校的網站。然后再根據自己的專業(yè)課水平確定自己專業(yè)課的復習進度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業(yè)課的復習計劃自然也就明確了。
2、計劃的靈魂是變化,要學會用活計劃,作計劃的主人計劃的大敵是變化,然而優(yōu)秀的計劃卻恰恰是敢于面對變化,因為計劃的靈魂是應變。考試的時間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會有出乎意料的,因此計劃必須能夠應對突發(fā)事件、異常情況。所定計劃可根據實際情況進行20%調節(jié),一到兩周對大小計劃實施進行評價,并及時修訂,要使復習計劃能夠從容應對環(huán)境的變化,就要使制定的計劃做到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。
3、復習計劃不要與學習習慣“擰”著來考生在制定復習計劃時要盡量符合自己的學習習慣(當然是指好的學習習慣啦),做到“習慣融入計劃,計劃體現(xiàn)習慣”。復習計劃與學習習慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計劃考生在實施貫徹時才能更順暢、高效。比如,有的考生早上記憶好,不妨就安排早上進行英語的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來看書,那就可以計劃晚上看看數(shù)學之類需要集中精神的科目。
4、將專業(yè)考試和求職的小計劃納入考研復習的大方案里去考研的復習進程往往與考生的專業(yè)考試或者求職安排發(fā)生沖突,具體來說就是和紛至沓來的專業(yè)設計、招聘會、面試、公務員考試等發(fā)生沖突。對此很多考生顧此失彼處理不好,煩惱得很。其實解決這些沖突的最好辦法就是在考研的復習計劃里預留出考生進行求職活動的時間。為此,考生在制定復習計劃時就要提前了解各類求職活動的時間安排。有些同學擔心參加求職活動會減少考研的復習時間,可換一個角度想:平時復習那么累,正好利用這個機會換換腦子放松一下。
通過以上在職研究生網對考研做好周密的學習計劃講解大家了解嗎。如需了解更多相關問題可登陸網站查看,有任何報考問題可直接和在職研究生網在線老師咨詢。
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內容?。靠紤]到你的需求,小編特意整理了“暑假學習計劃(范例4篇)”,請繼續(xù)閱讀本文相關內容!
(每周1、 3 、5 學習珠心算 ; 2 、 4 、 6 學習數(shù)學)
珠心算
1.珠算一 :認識算盤及算珠的意思,撥珠
2.珠算二 :學習直加直減 (十位 百位)
3.珠算三 :學習進位加退位減 (十位 百位)
4.心算部分 重點講解
數(shù)學
1.學習 空間、方位 、幾何圖形
2.學習 等分、認識貨幣及交換貨幣
3.復習10以內加減法
4.學習20以內加減法
5.創(chuàng)編加減法應用題
6.連加連減、整加整減
1.每天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。
2.早餐。
3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。
4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)
5. 10:30-11:30,自由時間
6. 11:30-12:00,午餐時間。
7. 12:30-2:30,午睡。
8. 3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)
9. 4:00-5:30, 周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創(chuàng)作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進步最大!
10. 約6:00,晚飯
11. 6:40-8:00 活動 (注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)
12. 8:30上床半小時閱讀,睡覺。
以上是一般情況下的時間表。周末會加強戶外運動或社會活動。 要堅持每天鍛煉身體。小孩在學校里,活動量會很大。暑假期間,吃零食的機會增多,所以要堅持鍛煉以免發(fā)胖。這方面我認為要照顧小孩的身體情況,強度適中,不可勉強。也要適當加入他喜歡的.運動,以調動他的積極性。
最后一點,計劃是要堅持執(zhí)行。要執(zhí)行就全面執(zhí)行,決不能有選擇性的執(zhí)行。家長要說到做到,孩子也要說到做到。
家長們,孩子們,暑假是快樂悠長的,但時間也過得很快。一眨眼,我們的暑假快過去三分之一了。希望孩子們在快樂游戲、放松的過程中能夠給自己制訂計劃,并按照計劃完成。這樣既能在假期里玩得好,也能學得好,過一個快樂充實的暑假。
語文
語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認為學習語文很容易,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。
最好,好好寫B(tài)LOG,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。
高考目標:100分以上
數(shù)學
其實初中時的數(shù)學成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數(shù)就學的不太好,以至于高中的數(shù)學成績會直線下滑,高中數(shù)學函數(shù)知識應用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。
今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,將函數(shù)這一部分的內容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復習里,抓住重點,讓自己的數(shù)學成績有一次飛躍般的提高。
高考目標:80分以上
英語
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經常請Home teacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。
高考目標:80分以上
地理
可以說是我認為最好學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態(tài)度可不好。
今后在地理課上認真聽講,課下認真復習,多做題,將題與圖結合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學習地理。
高考目標:90分以上
歷史
我對古代史和外國近代史的學習還算OK,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結構,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復習,課本上需要背誦的知識點一定記住。
高考目標:80分以上
政治
在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。
今后自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結合起來答題。
高考目標:80分以上
二年級結束了,本次期末考試我考的還可以,語文考了100、數(shù)學考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經到了,看到了同學們假期里的計劃,我也準備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!
假期預定目標:
一、學習:完成暑假作業(yè)、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數(shù)學題。
二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。
四、游泳:假期游泳班15天的時間里學會游泳。
五、快板:繼續(xù)學習和練習好快板,比以前有一定進步。
六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
每日計劃:
早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁 ;
中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;
下午:練習快板40分鐘、 4:30—6:30游泳 (游泳班結束后可自由安排);
晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。
注:中間空閑時間可自由安排。
每周計劃:
1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。
3、做家務:每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。
怎么樣?我的計劃不錯吧,相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期!
附:假期計劃自我打分表
假期計劃自我打分表
時間項目周一周二周三周四周五周六周七一周情況早上起床跑步晨讀上午寫作業(yè)彈琴練字
中午
讀書午休下午快板游泳晚上彈琴讀書睡覺
備注:每完成一件事情打“√”,完不成打“×”。
睡眠時間:
10-11小時 正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。
閱讀時間:
2小時 每天抽出時間閱讀新課標規(guī)定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計劃每周讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。
特長培養(yǎng):
1.5小時 根據孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個小時左右的時間在家練習。
暑假作業(yè)以及復習預習功課:
1小時 暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學的知識溫故知新,但是暑假期間,應該給孩子更多的時間來安排自己的學習生活。
娛樂休閑:
4小時 愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發(fā)揮天性的空間,孩子可以和社區(qū)或者同學結伴游玩,或者看經典電影、電視等。
做家務:
1小時 假期中讓孩子適量做些家務,可以培養(yǎng)孩子的責任心和自我價值感。小學低年級的學生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。
親子溝通:
1小時 假期是和孩子進行溝通的好時機,每天抽出一部分時間和孩子談談心,長此以往,孩子和你的關系會越來越融洽,交流更通暢。
自由支配:
2小時 每天給孩子一段自由的時間,在這段時間里,不要對孩子進行過多的干涉和限制,以此培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理習慣。
上午 7:30起床
7:30~8:30洗臉刷牙吃飯
☆ 8:30~9:00聽半個小時英語——具體內容,請媽媽寫
9:00~9:30休息
☆ 9:30看課外書——作文類書籍
☆ 10:00寫小作文、背古詩——古詩三天背會一首
11:00休息
12:30看動畫片
下午☆ 13:20練田字格——課外書、作文、古詩中不認識的字
14:00休息
☆14:30背古詩、乘法口訣——加深記憶
☆ 15:00看課外書——理解《成語故事》內容
15:30休息
☆ 16:30寫日記、看課外書——學寫《小學生日記》
17:30休息
18:00體育活動
20:00睡前準備
☆ 20:30古詩、乘法口訣、英語——加深記憶
21:00睡覺
每天七點半起床,七點半到八點洗臉刷牙吃飯,八點半到九點聽半個小時英語,九點到九點半休息,九點半到十點,背古詩一首并會默寫,十點到十二點自由安排
十二點到十二點半吃午飯,十二點半到兩點半午休,兩點半到三點半寫暑假作業(yè),三點半到五點自由安排,晚飯后每天讀課外書一個故事
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時??梢愿鶕约旱那闆r合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
完成目標
1.學科作業(yè):復習并完成各學科作業(yè),爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;
2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;
每日任務
體育項目
1. 早晨.跑山頭公園5000米;
2. 上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)
3. 下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。
文化學習
1.語文:每天學習30分鐘, 以做作業(yè)為主
2.數(shù)學:每天學習30分鐘,以做作業(yè)為主
3.英語:每天學習30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網觀摩若干英文電影;
4.其它:每天學習20分鐘;
5.上網收集學習資料,強烈督促自己每天 上網時間不少于180分鐘;
6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;
7.作文每周一篇(網上完成);
尊老愛幼
1.每天應抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網玩游戲。
機動備用
1.機動時間用來完成未盡的事項。
作息表
07:00—07:10 起床;
07:10—07:30 洗漱、便便;
07:30—08:30 跑山;
08:30—09:00 早餐、看新聞;
09:00—09:30 做語文作業(yè),并 上網搜集相關資料;
09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛煉身體;
09:40—10:10 做數(shù)學作業(yè);有必要的話 上網搜搜數(shù)學課堂;
10:10—11:30 爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓練聽力提高口語;
11:30—13:30 午餐、午休、看當天??瘓蠹?;
13:30—14:30 上網放松
14:30—15:00 室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等
15:00—15:20 寫其它學科作業(yè)
15:30—18:00 吃水果零食,游泳;
18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行 友好點評;
18:30—19:00 和爸爸 探討人生;
19:00—19:30 看新聞聯(lián)播或者上網瀏覽新聞(奧運會最新消息);
19:30—20:10 看其他電視節(jié)目;
20:10—20:50 輔導 爺爺奶奶電腦知識并實踐;
21:00 —21:10 簡單室內運動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網瀏覽;
21:10—22:30 上網玩游戲 ;
22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。
幼兒園暑期樂園
——“快樂成長”活動方案
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案簡介:
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。
二、 課程安排:
除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。
游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業(yè)教練進行培訓。
科學探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學習:聘請有經驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。
三、時間安排:
游泳課程:每周二次,每次1小時 科學探索:每周二次,每次1小時
水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時
怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒訒r間:7月1-31日)
暑假就要到了,同學們在玩的開心之余是不是還應該繼續(xù)學習呢?我們一起來制定暑假學習計劃吧!
一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間,早上6:30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學經典浸潤孩子的心靈,拓展思維。
二,下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導,汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。
四,中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。
五,每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。
六,其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當預習二年級課程;做手工等自由選擇。
小學三年級暑假計劃
暑假開始了,但是暑假的生活一點也不輕松我已經給自己制定好了暑假計劃,希望我這個暑假能夠按照我的計劃執(zhí)行。
第二,數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。
比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
一、晨讀與晚聽
在學校的時候,每天都會進行早自習,而早自習一般都是朗讀課文,這樣做是有著科學根據的。早上的學習狀態(tài)是最好的,可以說早上學習并進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果,這些都是不會輕易遺忘的。除此之外,晚上睡覺的時候進行英語聽力訓練,并在英語歌曲的陪伴下進行睡眠,這樣做可以加深自己的記憶力,也能加強對英語的學習與訓練,由于效果是潛移默化的,因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些,畢竟單純默寫的話,如果不去反復記憶很容易忘記,這樣做也能夠最大程度將閑散的時間利用起來。
二、試卷練習
暑假的學習自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成,對于題型的練習,要做到每天都練習,因為考試出的題目不是一成不變的,盡管只是在我們所學知識的范圍內出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,一定還有自己不理解的地方,這個時候就要購買試卷進行練習,要爭取每天做兩張數(shù)學試卷,要在有限的時間內做得又快又好,這樣在開學以后的月考之中我便能夠享受暑假學習帶來的成果了。
三、體育訓練
新世紀的學生自然要德智體美勞全面發(fā)展,因此身體上的訓練也不能落下,每天傍晚都要進行跑步訓練,既能夠有消化并吸收晚餐的營養(yǎng),還能夠起到鍛煉的作用,我可是聽說體育考試中有專門的考核呢,雖然不知道規(guī)定的時間是多少,但暑假的時候鍛煉一下總是沒錯的。
四、補習班課程
暑假少不了的自然還有補習,既然學習上還有不足的地方,那么就去專門的補習班進行補課。我的化學成績是比較差的,因此我應該重點學習這門科目,每天花費半天的時間進行學習,還有專門的題目訓練,我覺得如何更有效的學習,補習老師肯定知道的比較多,因此有不會的地方就應該要多多請教。
以上便是我在暑假的學習計劃,暑假的時間很長,這是個很好的學習機會,況且我聽說很多學習成績比較好的學生都制定好了屬于自己的學習計劃,那么我就更不能松懈了,比我優(yōu)秀的同學比我更努力,那么我又有什么理由不去學習、不去努力呢?
小升初學習計劃一:學習時間
在學習時間上,要提高學習效率,做到事半功倍。必須保證每天的睡眠時間,最好能夠早睡早起,保證每天有8個小時以上的睡眠,以保證學習時的充沛的精力。
小升初學習計劃二:學習方法
1、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)。
2、認真聽課。上課的時候,要認真聽講,力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
3、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處。
4、認真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要下決心獨立完成作業(yè)。
5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。
6、為了迎接小升初的考試,平時需要進行更多的習題練習。
7、保證每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。
撰寫優(yōu)秀的文檔是現(xiàn)代社會所必需的軟技能之一,若在寫作過程中遇到困難,可以翻看優(yōu)秀的范文作為參考。通常地常??磧?yōu)秀的范文,不僅可以激發(fā)我們的寫作激情和特別的靈感,而此次文章是幼兒教師教育網特別為大家選擇的一篇關于“高三學習計劃”的詳盡梳理,僅供大家參閱,謝謝!
隨著時間的推移,我們高三的同學們也即將步入最關鍵的階段,即高考備考階段。對于每一位即將參加高考的同學,制定一份有效的高三學習計劃是至關重要的。下面,我將為大家介紹一份針對清華高三同學的學習計劃,希望對于大家的備考有所幫助。
一、制定學習計劃
首先,我們需要對我們的學習進行分類,主要分成以下幾個方面:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理和綜合。而對于這些科目,在學習計劃的安排上,我們也需要針對具體的情況進行分配時間,因為每個人的弱項都不盡相同。
在制定學習計劃的過程中,我們需要遵循以下原則:考慮到高三期間復習難度大、量大的特點,盡可能調配時間,堅持鍛煉身體、保證正常的作息時間和充足的睡眠,保護身心健康。重視考場上的策略,著重訓練高考戰(zhàn)斗能力。
二、實踐學習計劃
一份好的學習計劃并不只是一個優(yōu)秀的方案,它需要在實踐中不斷地調整和改進。在實踐中,我們需要維持一個積極的學習狀態(tài),嚴格執(zhí)行學習計劃。
三、關注每一個環(huán)節(jié)
每個環(huán)節(jié)都是我們高三生活的重要組成部分,例如:課堂、作業(yè)、補課、模擬考試、練習題、參考書和網絡資源等等。課堂是我們學習的重要來源,對于每一節(jié)課,我們應該掌握好教材的重點內容和老師的講解,帶著練習題,對易錯點進行精細化復習。作業(yè)是我們課堂知識的補充和鞏固,對于每一道題,我們應該認真思考,不能盲目地做題。補課是我們突破瓶頸的方法之一,重要的是準確把握自己的不足和薄弱環(huán)節(jié),找到適合自己的補課機構和補課方式。模擬考試是檢驗我們學習成果的有效手段,重要的是在模擬考試后認真查漏補缺。練習題和參考書是我們學習的重要輔助,不可忽視其中的每道題或者知識點,要有針對性地進行學習。網絡資源是我們學習和生活的重要信息來源,合理使用可以極其有效地幫助我們的學習和成長。
四、關注心態(tài)
高三的學生簡單地說就是“學習+壓力”,所以,我們不能忽視心態(tài)的重要性。要學會控制自己的情緒,適時地放松自己的心情和身體。在繁忙的復習之余,保持自己的愛好和興趣愛好,也不要忘記和家人朋友保持互動。
總的來說,上述幾個方面便是我們針對清華高三同學的學習計劃,希望能夠對于廣大高三同學有所幫助。最后,衷心祝愿所有的高三同學,成功通過高考,將來得到自己理想的通行證。
清華高三學習計劃
隨著高三學業(yè)的加重,很多同學們感到了壓力。但其實,清華高三學生的學習計劃卻是非常充實的。他們不但在學習上注重方法,更在生活上注重規(guī)律,使自己的高中生活變得科學而有序。那么,我們可以看看清華高三學生的學習計劃是怎樣的呢?
1.制定合理的計劃
清華高三學生非常重視計劃的制定。一方面,他們會根據自身的情況制定針對性的復習計劃,并合理規(guī)劃時間。另一方面,也會根據自己的強項和弱點,制定有針對性的復習計劃,確保每項內容都能合理分配時間,做到全面覆蓋。
2.優(yōu)化學習環(huán)境
學習環(huán)境是學習效果的保障。清華高三學生在學習過程中往往會選擇一個安靜、明亮、整潔的環(huán)境,力圖保持環(huán)境的良好狀態(tài)。他們還會選擇一張寬敞而舒適的椅子,以便在長時間的學習中不會感到疲勞和不適。
3.運用科學的學習方法
學習方法是學習效率的根本保障。清華高三學生選擇了一些比較科學的學習方法,如“三分看書七分練”和“形象化學習法”。這些方法不僅有效地減少了學習時間,還能更好地激發(fā)學習興趣,提高學習效果。
4.掌控學習進度
在高三學習期間,時間管理尤為重要。清華高三學生會詳細記錄自己的學習進度,并隨時調整自己的學習進度。他們會制定出一個長遠的目標,并在每個階段制定精確的計劃,使學習不會丟失方向,學習內容不會萎縮。
5.保持鍛煉和休息的合理平衡。
運動和休息同樣十分重要。清華高三學生會在學習的同時,注意控制自己的身體狀況,保持良好的體健康狀態(tài)。他們會在一天的學習計劃中安排一些鍛煉活動,例如運動和休息,來幫助自己保持精力充沛的狀態(tài)。
6.積極參加各種課外活動
高三并非只是學習的時期,同時也是拓寬自我的階段。清華高三學生會利用好這段時光,積極參加各種課外活動,讓自己擁有更多的經驗和知識儲備。從而也能夠享受到更加充實而精彩的高中生活。
7.良好的心態(tài)管理
考試的焦慮感和學習的壓力不可避免,這時候良好的心態(tài)管理顯得尤為重要。清華高三學生會保持一個積極、樂觀和自信的態(tài)度出現(xiàn)在學習中。他們會在學習、復習的過程中不斷調整自己的思路,保持心態(tài)平衡,以保證良好的學習效果。
總而言之,清華高三學生的學習計劃是非常系統(tǒng)、嚴謹、科學而有條不紊的,他們在學習和生活上都有一定的規(guī)律,注重計劃、注重調整,保持一個良好的心態(tài)。我們應該從他們的學習計劃中借鑒一些好的方法,幫助我們更快地達到目標。
高三學習計劃文科
隨著高三學期的到來,我深刻意識到時間的緊迫性和學科的重要性。因此,為了有效地規(guī)劃自己的學習時間,我制定了以下文科學習計劃。
一、政治
政治是高考文科必考科目之一,而且占比非常高,在高考中的重要性不容忽視。所以在學習該門學科時,我將始終堅持一下原則:
1.認真理解政治理論,掌握重要概念、原則和方法。
2.深入理解和應用政治理論,具有分析和解決實際問題的能力。
3.熟練掌握各類政治知識,具有歷史和文化的意識。
二、歷史
歷史既考察對時代文化背景的了解,又考察對歷史事件、歷史人物的熟悉程度,因此,學習歷史需要方法和技巧。我計劃分別從以下三個方面進行學習:
1.基礎知識講解。通過聽講授者的講解及做題的練習方法獲得基礎知識的學習。
2.試卷分析。根據歷屆高考和模擬試卷,剖析考題,找到考點,做到有的放矢,以便提高分數(shù)。
3.歷史研究。穿越大時代的發(fā)展沿途,采集大量原始歷史資料;歷史研究活動能豐富我的知識,培養(yǎng)史識,使自己的思考更趨向于成熟。
三、地理
地理可以理論與實踐并進,對現(xiàn)階段的人們來說,掌握地理知識既有理論研究的價值,又有實踐效果。當然,學習地理要先從基礎入手,掌握好以下重要方面:
1.自然環(huán)境。掌握氣候、地理、環(huán)境和巖土等方面的地理知識。
2.幾何信息。學習要求深入理解各種空間數(shù)據和各種觀察視點的組合。
3.社會經濟地理。要求深入掌握農業(yè)、工業(yè)、交通、商業(yè)和城市規(guī)劃等方面的地理知識。
四、語文
語文是不可或缺的一門學科,是各門學科的知識積累和綜合運用的核心。因此,學習語文要做到:
1. 梳理文思邏輯。在學習的過程中,要注重深入理解文本中的邏輯關系和資源。
2. 培養(yǎng)閱讀興趣。通過閱讀各類書籍,培養(yǎng)閱讀習慣,加強口語表達和寫作能力。
3. 增強文學鑒賞能力。學習文學鑒賞方法,了解文學理論精髓,掌握文學表現(xiàn)和審美規(guī)律。
以上就是我個人針對文科學習制定的學習計劃。每個人的學習計劃都不盡相同,重要的是根據自己的實際情況制定出一份適合自己的計劃,并且時刻保持良好的心態(tài)和意志。期望我的文科學習計劃能夠給廣大高三學生們帶來一些參考和借鑒,共同為成功闖過高考這一道坎而努力奮斗!
作為全國頂尖的高中學府,清華附中高三學生面臨的競爭壓力也是極大的。在這個關鍵時刻,制定一個科學有效的學習計劃顯得尤為重要。以下就是我針對清華高三學生的學習計劃。
一、制定目標
首先,我們需要明確自己的目標,擁有一個清晰的方向。我們可以從以下幾個方面考慮:
1.考試成績:我們可以設定一個滿意的目標分數(shù),進而計算出平時每次練習需要達到的分數(shù)。
2.應試能力:能否輕松完成考試題目的時間,分析能力和解決問題的邏輯思維等都需要得到提升,相應的可以制定多練習、多思考、多交流的目標。
3.綜合素質:除了做好應試準備外,在學習期間還需注重品德、智慧、勞動、體育各個方面的素質培養(yǎng)。
二、建立計劃
1.課程表:
按照既定的高考大綱,制定每周的課外學習計劃,合理規(guī)劃每天的學習內容和時間表,以避免時間安排上的浪費。
2.貫徹復習:
為了掌握知識并且盡可能地做好復習,每個學科重點知識和難點都需要反復復習、練習。這個時候亦可通讀復習過程中的得失,及時調整學習進度。
3.充分利用課間時間:
校外時間都是寶貴的能夠用來補充課內學習的知識,也可以促進學生間交流,互相提供幫助,共同進步。
三、堅持執(zhí)行計劃
計劃雖然重要,但是只有付諸實踐才是最根本的成功因素。
1.落實到行動上:
堅持按照上述計劃進行學習,不能輕易改變計劃。當計劃趕不上變化時,也需要即時調整,總之不能失去決心,不要讓一時的困難影響到我們的學習。
2.多交流:
多與其他同學溝通交流、互相幫助,也可以提高我們的綜合素質。
3.管理時間:
根據自己的實際情況,以及計劃表的實施情況,改善和調整自己的作息習慣、提高自己的時間管理技巧,在學習中不要因為工作量大而忘了休息。
四、持之以恒
制定計劃只是開始,我們還需要不斷推進,不斷完善,持之以恒。
1.不斷檢討:
不斷的檢討自己,總結經驗、改進策略,探索符合自己特點的高效學習方法。
2.穩(wěn)步前進:
不斷進階、不斷提高自己的學習能力和成績,以達成預期的目標。
總之,清華高三的學生要想今年的高考考得好,一定要根據自身情況認真制定規(guī)劃。做好高三的學習計劃,結合自身情況的特點制定計劃,落實每日的課程表,堅持充分利用課外時間,認真執(zhí)行計劃,不斷檢討自己的實施計劃。希望同學們都能夠攜手進步,實現(xiàn)優(yōu)秀的自我價值。
你有多少關于范文的整理收集呢?一個成功職業(yè)生涯需要掌握文檔寫作技能,在開始寫作前,大多數(shù)人都會尋找一些范文進行參考。閱讀范文可以讓我們更好地理解時代背景和社會現(xiàn)實,通過幼兒教師教育網細心的篩選,我們整理出了一篇最新的“大一學習計劃”,歡迎與身邊的朋友分享!
一、學習目標
1、認真上好每一堂課,不遲到早退,按時完成作業(yè)。
2、通過英語六級,提高口語水平,背十篇英語經典范文
3,每天練習普通話半小時,能順利通過普通話測試
4,本學期要考秘書資格證
5,多看些好文章,提高寫作水平,爭取能在名報名刊上發(fā)表文章
二、健康休閑
1、堅持每天跑步(除非天氣情況不允許)
2、本學期看要五部經典電影,可以寫些影評
3、和好朋友出去玩玩,增進彼此之間的感情
三、生活工作
1、身體是革命的本錢,早餐必須吃
2、一個星期給爸媽打一次電話
3、要記住家人的生日,及時打電話問候
4、如果有時間可以接一份家教,體驗一下兼職
5、把社團的事情安排妥當,
經歷過高考,才感覺到我們自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高我們自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠我們自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把我們自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)我們自己的生活習慣,鍛煉我們自己的生活意志,提高我們自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去我們自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好我們自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
一、自我期許
擁有持之以恒的毅力。對我們自己有足夠的自覺,善待他人。能夠學以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。
二、主要學習內容
大學,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高我們自己的英語能力,力爭順利通過xx考試,提高我們自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。
專業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加我們自己的籌碼。
在大學期間,我要做到愛我們自己,珍惜我們自己所做過的努力,充分發(fā)揮我們自己的長處,樹立對我們自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持我們自己學習第一的原則。
三、常態(tài)性學習
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。
專業(yè):加強基本技巧的練習。
體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。
隨時加入其他學習。
四、學習原則
1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。
3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。
4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。
五、備注
在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
一、目的:
為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年,
二、目標:
讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。
能夠實現(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng)作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品。
三、需掌握的知識體系:
主體知識層:
素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。
輔助知識層:
photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術。學生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設計公司、網站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專業(yè)設計制作及設計管理工作。
四、要取得的證書:
《中華人民共和國設計師職業(yè)資格證》和《高等學院畢業(yè)證》 英語四級以上
五、實現(xiàn)方法:
采用課外學習除正常教學以外的內容
六、實現(xiàn)步驟:
分四個階段實現(xiàn)
第一階段:
時間:____年__月__日到__年___月___日
目標:_______________
學習內容:______________
學習的具體方案
具體計劃:
早上:___點___分到___點__分 學習_________
晚上:___點___分到___點__分 學習_________
計劃檢驗與修整___年__月__日對學習_____進行評估 aaa,評估結果:__好__ 良__壞__
新學期,新起點,新希望。令人難忘的大一上學期已經結束了。即將開始的新學期又應該怎樣度過呢?是平平庸庸,碌碌無為,還是為了夢想勇往直前。答案當然是后者。所以必須在新形勢、新任務下,制定切實可行的學習計劃,向著自己理想的目標不斷地邁進。
學期的基本目標是保證所學各科不被掛,并盡量取得優(yōu)異的成績。還有就是對于司法考試的復習和英語四級考試。目標是有了,接下來就看如何去做了。每天必須去自習室學習,這是必須得。每天學完的知識都要及時消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的到了考試前期拼命地復習。一定要做到“今日事,今日畢”。使自己的一天感到充實。下面就是司法考試了。雖然現(xiàn)在看來司法考試離我們很遙遠,但是面對“天下第一考”,我們必須盡早做好準備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對于所舉案例要認真分析,弄清來龍去脈,做到心中有數(shù)。這學期沒事就翻一翻歷年真題。對于那些對自己有用的知識一定要記下來,長期積累和總結。如果你能堅持下來,那么到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語四級考試。英語學習是日積月累的過程。如果你過去沒有好好學的話,那么就從現(xiàn)在開始吧,每天必學英語,把四級考試當成高考來看待,用高考的精神對待四級考試就沒有什么辦不到的。每天堅持背歷年的真題作文是一舉兩得的事,既練了口才,又背了短文。然后是閱讀,多做題,感悟內涵,保持做題的手感。最重要的是聽力,有時間就聽校園英語節(jié)目,多聽、多練、多讀。熟能生巧,聽多了自然就熟了。但是這是一個長期的過程,必須堅持住。
我是這樣想的,也一定會這樣做的。只有這樣我才會在實現(xiàn)理想的道路上又邁進一步。才能最終實現(xiàn)自己的理想。
本篇“體育學習計劃”文章一眼看上去就是高質量的,值得一讀。很多寫作不夠熟練的人在稿件寫作前都會查看一些模板文檔, 因為范文往往非常實用,能增強文章的邏輯性和結構性。希望此文可為你提供參考,幫助提升你的寫作水平。
我是一位普普通通的小學一線教師。這次有幸參加了20xx年“國培計劃”——中西部農村中小學教師遠程培訓在“德宏小學體育班”學習。在此我要感謝學校領導給了我參加這樣一次難得的學習和交流的機會,讓我聆聽到專家們的精彩講座,分享到許多優(yōu)秀教師的教育教學成果和先進的教育經驗理念。參加這次學習是自己的一種榮譽,更是一種責任,我非常珍惜這次難得的學習機會。
在此請允許我謹代表參加培訓的學員感謝中國教師研修網為我們提供了這么好的學習空間,感謝“國培計劃”為我們提供這個難得的學習機會,向所有的領導、專家、老師和工作者們致于最崇高的謝意!自參加這次“國培計劃”的學習以來,我始終得到了“德宏小學體育班”徐品相輔導教師的鞭策與幫助。特別是徐教師曾提到過的一段話令人記憶猶新:“知是行之始,行是知之成,知易行難,貴在堅持。唯有文字與文字的累積,才能開啟國培研修的大門;唯有語言與語言的交流,才能蕩滌我們的心靈;唯有思想與思想的碰撞,才能產生無比絢麗的智慧之花。”這段話高度概括了我們這次培訓學習的目的。我們要把這個理念消化在今后漫長工作過程中去。
參加這次培訓我最大的收獲是專家精彩講座和名師優(yōu)秀課堂實踐對我思想上的沖擊與震撼。讓我對自己的本職工作,特別是體育教學有了更加系統(tǒng)和清醒的認識,讓我在教學工作中有了更加堅實的理論基礎,讓我在課堂上變得更加得心應手。
通過培訓交流學習,使我對體育教學的內涵有了新的理解,接觸到了許多新課程形式下的新理念,領略到了許多優(yōu)秀教師的課堂風采,并在自己的腦海中形成了許多新思路新想法,我們不是要照搬照抄,而是要認真學習和合理借鑒;我們不是要讓自己的課堂變成某某的復制品,而是要因地制宜,取長補短,實現(xiàn)課程目標要求與課堂實際的有機整合。
一、學習新理念,形成新思想,開啟新局面
通過觀看學習《義務教育課程標準實驗教材小學體育教師用書》使我們對體育課程標準有了全新的認識,夯實了我們廣大參訓學員的教育理論。專家老師們深厚的學術造詣和獨特的視野見解都留給了我深刻的印象,他們帶領我們走進了中國體育發(fā)展的過去和現(xiàn)在,讓我們明白了發(fā)展體育的重要性和緊迫性。在聽了上海市靜安區(qū)教育學院附屬學校張人利老師題為《后“茶館式”教學》的講座讓我們產生了共勉,他不但對建設新型學校教學模式提供了很好的借鑒,為我們開啟了新課程理念下體育教學新局面。
二、積極思考,求真務實,提升教學水平
通過觀看重慶市江津區(qū)支坪初級中學焦盛利教師《分腿騰越跳山羊》等課堂實錄,讓我領略他們教學風采,也促進了我對自己課堂教學進行反思。他們在課堂上為學生發(fā)展提供了空間,為學生平等參與提供了機會,讓學生在寬松的環(huán)境中體驗成功,健康成長;他們構建了活潑的課堂氛圍,嚴謹?shù)恼n堂秩序,合理的課堂活動,激發(fā)了學生的學習興趣,讓學生在快樂的活動中得到鍛煉。我經常把學到的教育理念與學校其他教師一起分享,意在完善自己的理解并有效的落實到課堂教學實踐中去。我也積極探索因地制宜地構建自己的教學課堂,如讓只有一個籃球的一節(jié)體育課,充滿了學生的歡聲笑語,讓學生玩得不亦樂乎,意猶未盡。圓滿地完成了課前擬定的教學目標。
三、樹立終身學習觀念,力爭上游,盡職樂教
忙碌而又充實的培訓交流學習讓我們開拓了視野,增長了知識,獲得了許多寶貴教學經驗和教學技巧。專家們深厚的知識底蘊,老師們靈活把握的課堂教學教法都是我們學習和借鑒的楷模。這些先進的教育教學理念需要我們在實際工作中不斷的去實踐和認真揣摩,這些先進的教育教學理念也不可能在自己的教學實踐中收到立竿見影的成效,但是只要我們堅持不懈,積極探索,這些先進的教育理念就一定會在我們今后的教學實踐中發(fā)揚開去,并會在我們今后的教學實踐中起到持續(xù)的指導作用。正如老百姓們常說的那句俗語一樣:“師傅領進門,修行靠個人?!迸嘤柺嵌虝旱亩鴮W習則是終身的,培訓為我們指明了方向,也給我們留下了更多思考的空間。
讓我們行動起來吧,帶著培訓的收獲,帶著滿腔的熱情投入到教育教學工作中去,舉一反三,探索反思,就一定能讓我們在今后的教育實踐中成長起來,使自己的教學水平和教學能力更上一個新臺階。再次感謝“國培計劃”這個平臺為我們提供了這個難得的學習機會,我們一定要以此為契機,繼續(xù)學習,為我們的教育事業(yè),為我們邊疆孩子們的健康成長而不懈奮斗!
《課程標準(__年版)》提出:“數(shù)學課程應致力于實現(xiàn)義務教育階段的培養(yǎng)目標,要面向全體學生,適應學生個性發(fā)展的需要,使得人人都能獲得良好的數(shù)學教育,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展?!薄安煌娜嗽跀?shù)學上得到不同的發(fā)展”是對人的主體性地位的回歸與尊重,不僅需要正視學生的差異,尊重學生的個性,而且應注重學生自主發(fā)展。
我們知道,學生有一種與生俱來的探索式的學習方式,他們的知識經驗是在客觀世界的相互作用中逐漸形成的,有意義的學習應是學生以一種積極的心態(tài),調動原有的知識和經驗,去認識新知。而新的數(shù)學課程標準從學習者的生活經驗和已有的知識情景出發(fā),提供給學生充分進行數(shù)學實踐活動和交流機會,體現(xiàn)了學生是學習數(shù)學的主人,教師是學生學習數(shù)學的組織者,引導者,合作者。
《課標》的精神和要求合理,靈活。下面談談我對學習《課標》后的幾點體會。
一是教學內容,多與現(xiàn)實生活相結合,《課標》強調從學生已有的生活經驗出發(fā),讓學生親身經歷將實際問題抽象成數(shù)學模型進行解釋和應用,使學生對數(shù)學產生親切感,才能有益于學生發(fā)現(xiàn),理解,探索和應用數(shù)學。注意從熟悉的生活背景引入,數(shù)學的教學內容大多數(shù)可以聯(lián)系學生的生活實際,創(chuàng)設情景導入新課,這樣的引入,貼近學生的生活,溝通了書本知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,使學生真切地感受到數(shù)學的確就在身邊,現(xiàn)實生活的確離不開數(shù)學,從而消除了對數(shù)學的陌生感;
二是強調了解決問題策略的多樣化,使學生有權選擇他們喜歡的方法解決問題,有利于促進學生的數(shù)學思維活動,提高數(shù)學能力;
三是內容強調尊重學生差異因材施教,個別差異是客觀存在的,我們要認識到每個學生都是特殊的個體,都是具有不同興趣,愛好,個性的活生生的人,我們要承認這種差異。然后因材施教。
學習《課標》,我學到了很多數(shù)學課堂上教師要注意的許多理論知識。數(shù)學課堂教學中最需要做的四件事是:
一、激發(fā)學生的興趣。教師要更多地在激發(fā)學習興趣上下功夫,要通過自己的教學智慧和教學藝術,充分展示數(shù)學的親和力,撥動學生的好奇心,激發(fā)學生的原動力,是學生對數(shù)學有厭學到樂學,最終達到會學。
二、引發(fā)數(shù)學思考。有思考才會有問題,才會有反思,才會有思想,才會真正感悟到數(shù)學的.本質和價值,也才能在創(chuàng)新意識上得到發(fā)展。
三、培養(yǎng)良好的數(shù)學學習習慣。良好的數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成是和日常課堂教學行為緊密相關的,認真聽講、善思好問、預習復習、認真作業(yè)、質疑反思、合作交流等等,這些學習習慣需要在日常教學中刻意誘導,潛移默化,點滴積累通過較長時間的磨練,最后方能習以為常,形成習慣。
四、使學生掌握恰當?shù)臄?shù)學學習方法。在教學中,件事應把培養(yǎng)學生的數(shù)學學習方法放在一個重要的位置。方法的培養(yǎng)需要教師在數(shù)學教學的具體過程中蘊涵。這里的恰當是指學習方法要反映數(shù)學學習的特征,對學生而言,不僅是適宜的而且是有效的。
學習數(shù)學的的重要方式是:認真聽講,積極思考,動手實踐,自主探索,合作交流(觀察、實驗、推測、計算),教師要注重啟發(fā)式教學,發(fā)揮教師的主導作用,處理好講授和學生自主學習的關系,教師講授給學生自主以啟發(fā)、動力、靈感、方向,學生自主給教師講授以反愧分享、調控、反思。對學生創(chuàng)新認識的培養(yǎng)是現(xiàn)代數(shù)學教育的基本任務,應體現(xiàn)在數(shù)學教與學的過程之中。
通過本次的學習,我學到了很多關于小學數(shù)學新課標的理論知識,以后我會用這些理論知識去指導我的數(shù)學教學。
轉眼間我一個學期的實習工作已經結束,這段時間里我們從學生一下變成了老師,曾經感覺非常不適應,可是經過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到老師的角色轉變。回想這一學期的實習工作還歷歷在目。
回想我剛到我的實習學校林口中學時,看著陌生的校園,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。
十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W?;叵脒@一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。
我在實習期間正好趕上學校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學習,為了盡快適應教學,準確的將這一套體操傳授給學生,我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。
為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,積極向其他老師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己,我們主動和學校的其他老師一起上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。
轉眼間,實習生活已經結束,這段短暫的實習生活使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W?;叵脒@一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。
我在實習期間正好趕上學校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,實習報告網必須從頭開始學習,為了盡快適應教學,準確的將這一套體操傳授給學生,我經常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。
為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,積極向其他老師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己,我們主動和學校的其他老師一起上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。
轉眼間,實習生活已經結束,這段短暫的實習生活使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
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