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基層日記

發(fā)布時間:2023-07-29

基層日記精華15篇。

根據(jù)您的要求,欄目小編為您整理了一些內容:“基層日記”,希望這些建議能夠幫助您更好地管理您的時間。周記寫作是一種記錄自己當時想法的方式,很多老師都會要求學生寫周記。周記不僅是關于生活的記錄更是關于自己情感的詮釋。

基層日記【篇1】

開學不久,就開始輪寫班務日記了。雖然我不是一號,但仍然作為本學期寫班務日記的第一人。記得那是周二……

當韞姐將一本厚重的本子遞給我的時候,我已經隱約感覺到肩上的重擔了。

一開始我的內心還掀起一陣小激動,可后來慢慢的,我開始有些不知所措,甚至有些不安??粗€有大半頁的紙未沾上筆墨,腦海里的思緒霎時不翼而飛了。

我看著窗外的深空,樹葉飄搖,卻也沒帶給我什么靈感。

離晚修結束只剩下十來分鐘了,我突然從發(fā)愣中醒過神來,沒辦法,最后我只好把每節(jié)課的情況詳略的寫一寫了。

我開始思考,當天的課程好像也沒什么特別的,根本就詳細不起來呀!

眼看也寫了一大半了,我翻著我自己前面所寫的內容,簡直就是一篇尚未完成的流水賬,于我而言,不堪入目。

為了改善前面的亂糟糟的,班務日記,我決定把側重點放在下午最后一節(jié)課上,這是我們在觀看開學第一課。

于是,我便開始在腦海里構思主題,可以由開學第一課引申出一些值得學習的革命精神,然后再……在胡亂的閑扯些什么。

現(xiàn)在說是流星劃空而過的時候,北京悄然停下,晚修結束的是鈴聲,此時也已經打響了……

基層日記【篇2】

今天,我們的教室變成了拍賣現(xiàn)場,一場有趣的拍賣會即將開始。

會前,我們這些競拍者摩拳擦掌,躍躍欲試。每人擁有一萬元,它代表我們一生的金錢、時間和精力。

第一場競拍開始了,拍賣的是一套豪華的樂高玩具,我們還在觀望,袁理一張口就是5000元,很快就把這一套樂高玩具拍走了。大家都不著急,也許后面還有更好的。

第二場開始了,拍賣的商品是一張花不完的銀行卡,這張銀行卡可以買任何東西。很多人都心動了,暗自打算著……只聽拍賣師剛宣布開始,何菁菁就喊出了第一口價:“一千元!”這么便宜!我不甘示弱:“一千五!”張晁博跟著追價:“兩千!”我也緊追不舍:“兩千五!”曹熙泰一聲吼:“三千!”突然,會場安靜了。大家你看看我,我看看你……拍賣員喊聲響起:“三千一次?!毙约钡暮屋驾甲蛔×耍骸叭?!”我狠狠心,咬了咬牙,喊道:“五千!”空氣凝固了,他們都被鎮(zhèn)住了。拍賣員再次喊道:“五千一次……五千兩次……”他們都不加價,我就要成功了!“五千三次!成交!”哈哈,我像勝利的將軍,把一張花不完的銀行卡拍走了,很興奮??墒?,過了會兒,想想,我這是否太性急了,也許四千就能買呢!沒有后悔藥,這張卡讓我一生有吃不完的食物了,游玩、購物……一切花費都不愁了,這太劃算了,該出手時就出手,值!

接著,現(xiàn)場又進行了兩場如火如荼的競拍。有人收獲多多,就如我;有人猶猶豫豫,最終一無所獲,太虧了!

這次拍賣會真有趣!也讓我懂得了做事要果斷,不能瞻前顧后,機會一眨眼就沒了。

基層日記【篇3】

早晨,我打開房門,一股熱氣就撲面而來。僅僅隔了一扇門而已,走出門外,炎熱的氣息,每個毛孔都仿佛在一瞬間縮緊;走進門內,被清新的空氣包裹著,躺在床上,別提多舒服了。

雖然想賴在家,早飯也是要吃的。我在家里迅速弄好一切,下樓吃早餐。走到地下,只見一輪烈日掛在藍天,而底下,是一片被“炙烤”的大地……我趕緊上去拿了一把傘下來,不然被大太陽曬著,直接成“烤鴨”。

不得不說,外面真是“溫暖”啊!隔著傘,依舊能感覺到火辣辣的陽光,如果不打傘又會有多熱呢?走在外面,被烈日籠罩著的世界就像一個大火爐一般,源源不斷地冒著熱氣。在“火爐”里面的我們,就要被蒸發(fā)了……

到了買早餐的地方,我停了下來。在等的過程中,烈日就更加肆意地灑下陽光,就那幾分鐘,我的額頭就滲出了細密的汗珠,手臂被曬得有些發(fā)燙。好了,我接過早點,同時把錢付了。硬幣微微發(fā)燙,我的手心也微微沁出了汗珠。早點騰騰地冒著熱氣,我一路小跑回家。

路上,小花小草受不了烈日,個個耷拉著腦袋,蔫了;外面,似乎只有大樹茂盛的枝葉下,才有一絲清涼;樹上的知了也在叫個不停,似乎在抱怨:“什么天氣!真熱啊!真熱啊!”終于到家了,我沖進房間,一上午都窩在家里??照{間和外面簡直是一個天上,一個地下啊!

伏天到了,大家應避免長時間在外面,防止中暑哦!當然,也不能一天都待在空調間里,也要適當?shù)爻龀龊埂?/p>

基層日記【篇4】

陽光燦爛,天穿格外的藍,我非常開心。

今天是期末考試后的第三天,雖然可以放松一下自己了,但我還是非常緊張,因為我迫不及待地想自己的考試成績。正在這時候,清脆的電話鈴響了,是班主任張老師打來的,她告訴媽媽我的了第一名。我聽了三步并兩步的從房間里沖出來,知道自己得了第一,簡單不敢相信自己的耳朵,同時大喊一聲YE",我心潮澎湃,激動不已,然后蹦三尺高。我取得了第一名的好成績,我要把這個美麗的光環(huán)送給關心愛我的爸爸媽媽和辛勤教育我的老師,我將朝著更高的目標繼續(xù)努力。

下午,我去看試卷,得到教師的贊揚和鼓勵,我心里甜滋滋的,看完試卷。在在回家的路上,風兒吹動著我的笑臉,花兒向我點頭

今天我真開心!讓我明白了只要努力,成功就會屬于自己。

基層日記【篇5】

我們在太陽的暴曬下進行軍訓,這四天的軍訓為的是磨練意志。

所有班都在操場上訓練,太陽照射在整個操場上。第一項當然就是站軍姿,單單一個站軍姿要求就很多,一站至少得十分鐘。在太陽的暴曬下,休息了一個暑假的我們自然受不了,只是硬撐。汗水,從背上緩緩流過,滿身的汗已經把衣服濕透了。我想動一下,擦擦汗,但這是不允許的,我也沒有動。

之后幾天,站軍姿、停止間轉法等等都要練,站軍姿的時間越來越長,我們也越來越堅定,能夠忍受著炎炎烈日。終于,我們迎來了最后一天的會演。

下午,我們進行著最后一次彩排,突然我感覺想吐,心想:怎么能在這時候出岔子呢?這得怎么辦呢?我先撐過了彩排。休息中,我不想吐了,但風吹得我有點冷,我就知道自己發(fā)燒了,我在猶豫到底上不上。我看同學們都上了,我也想去,但我又擔心自己的身體在進行了一場激烈的思想斗爭后,我還是上了。

在會演中,我堅持著。分列式中,同學們整齊的步伐,響亮的聲音讓我激動;我聽著家長們熱烈的掌聲,同學們響亮的聲音;看著大家那曬黑的臉,那是這四天軍訓的印記,我努力著,堅持著。

最終,我們這四天的軍訓圓滿成功。這段記憶會伴隨我到新的學期,我會繼續(xù)努力。

基層日記【篇6】

清早出門,迎來一片潮濕的空氣,涼絲絲的。啊,起霧了!

霧像一個大包袱,把整個世界包裹得嚴嚴實實的。人們走在路上,感覺所有的事物都很模糊,不免生出一種神秘的感覺。

上班的叔叔阿姨來來往往,若隱若現(xiàn),只有說話聲、車鈴聲始終在大霧中回蕩著。

霧是一位神奇的魔術師,一會兒彌漫分散,一會兒聚攏在一起,它那變幻無窮的姿態(tài),又有誰能逼真的把它描繪呢?

霧像一只溫柔的大手,撫摸著我們,溫潤著我們的臉頰,噴灑著無香味的潤膚液,給我們溫柔清涼的感覺。

大約三小時之后,太陽出來了,霧慢慢變薄了,消散了

霧可真神奇啊!

基層日記【篇7】

我的書桌上有一本日記本,它的意義非同尋常。它見證了我的成長,見證了我對爸爸的承諾,見證了爸爸對我的鼓勵。

20xx年剛過完春節(jié),爸爸接到通知,要去新疆工作了。盡管我還不太清楚爸爸支援新疆建設的意義,但我非常明確的知道,這是爸爸在我成長的日子里第一次要離開我很久。爸爸離開時對我說要聽媽媽的話,好好學習。我瞬間覺得在爸爸離開的日子里我是家里唯一的“頂梁柱”了。每天起床時,我更主動了,不需要媽媽叫我了;吃飯時,速度也變快了,不再邊吃邊玩了,上學從來沒有遲到過;寫作業(yè)也不拖拉了,自己學會了收拾書包,在周末還幫媽媽干家務。就這樣過去了兩個月,在一次班級總結時,班主任王老師肯定了我的努力和進步,獎勵給我一本精美的日記本,當時我又興奮又激動。一回到家,我就打電話把這個消息告訴了爸爸,因為這份獎勵證明我比以前更懂事、更強了,證明我實現(xiàn)了對爸爸的承諾。我決定等爸爸回來以后把日記本送給爸爸。

半年之后爸爸回來了,拿著我送給他的日記本,他很高興,說:“兒子長大了?!彼诘谝豁搶懴铝恕皟鹤樱鹤龊米约旱氖虑?,我們共同成長,加油!”接著爸爸又把日記本轉送給了我。從那以后,每當我遇到困難時,我就拿出日記本,看著爸爸寫的那句話,我就會動力無窮、勇往直前。我覺得這本日記本不再是一本普通的日記本了,而是鼓勵我、陪伴我成長的“法寶”。

爸爸,我長大了!爸爸,謝謝你為我付出了那么多,希望你也做好自己的事情,我們共同成長!

基層日記【篇8】

笑貓咬著老老鼠去尋找萬年龜(這時應該是綠毛龜)在路上一陣香味撲鼻而來,確沒讓笑貓焦急的臉色紅潤起來。笑貓邊跑邊找,突然聽見一陣吵鬧聲,原來是地包天和一只雪白的狗在吵架,旁邊站著小白。

笑貓趕緊跑過住去阻止,她叫雪狗,原來是小白踩了她主人的菜園,被地包天看見了就跑了過去了解情況,之后就替小白解釋,地包天談到其它去了,被搞得暈頭轉向的雪狗發(fā)怒了撲向地包天,被小白拉住了雪狗沒辦法只好吵架,這時笑貓就來了。正當笑貓聽完時,綠毛龜神秘地出現(xiàn)了,笑貓看到他高興地叫起來:“大師!我有話說”他 把綠毛龜帶到一個山洞,還沒等笑貓開口,綠毛龜就說了:“不用說了,我知道了。老老鼠的肚皮破了,一看你咬著老老鼠而且危在旦夕,就知道了?,F(xiàn)在我就給老老鼠吹一口仙氣,如果積德圓滿老老鼠就會復活,如果不滿……”綠毛龜剛說完,就朝老老鼠吹了一口仙氣,老老鼠的身體突然懸在空中;身體一伸一縮看樣子是沒有救了。笑貓想著想著,就留下了眼淚,恰好哪滴眼淚滴到老老鼠的傷口上,突然老老鼠復活了而且變成球球了。

笑貓高興地叫起來:“老老鼠!”撲過去抱住老老鼠,老老鼠卻說:“笑貓老弟別抱了,再抱我就要破了!”笑貓卻把老老鼠抱得更緊了:“我就喜歡你這樣!”抱了一會兒,笑貓才把老老鼠放下:“快去涂你的風油精?!毙ω垙埻艘幌掳l(fā)現(xiàn)綠毛龜不見了“走!帶你去見三寶?!崩侠鲜笠槐娜吒撸吲d地跑到洞里,去涂風油精。和笑貓去“夏宮”。到了那里,三只小貓異口同聲:“球球!”他們都搶著玩球球。笑貓一家過上了幸福的生活。

基層日記【篇9】

今天,我生日了,我舅舅也結婚,我和爸爸媽媽去外婆家吃中飯。本來是件很喜慶的日子,大家都很開心,也有好多客人來我外婆家做客,但不知怎么著,我今天哭了~

本來我也很開心,很高興,但是,客人來到我外婆后,媽媽爸爸都忙個不停,有些不認識的人還對我笑瞇瞇的,還說一些我聽不懂的話。我好孤獨,好害怕,真想回家。我因為很害怕,所以一直纏著爸爸媽媽,爸爸媽媽覺得我很煩,就訓斥了我一頓。我好傷心好傷心,在那時,已經沒有人能理解我的心情,我好想和爸爸媽媽一起笑,一起開心。

我好想好想找一個人傾訴......

基層日記【篇10】

9月1日 星期一 天氣:晴

今天,我種了幾?!包S豆寶貝”。把“黃豆寶貝們”“活埋”在土里,再把泥土填平,還給它們澆水。從那時候起,我就有個心愿:把“黃豆小寶貝”養(yǎng)好。 9月9日 星期二 天氣:晴 嘻嘻!我上星期種的“黃豆小寶貝”生根了。根還是寫的,和大玻璃杯來了個“親密接觸”呢!可是,我還是不大滿意,因為聽說別人的“寶貝”已經生根發(fā)芽了!我在心中想:小寶貝,我會好好照顧你的,你千萬不能讓我失望??!9月17日 星期三 天氣:晴

放學嘍,一拍腦瓜子,哎呀!7天沒給“寶貝”澆水了!趕緊給“寶貝”澆水!走到陽臺上時,我愣住了,它已經是一個亭亭玉立的少女了!我簡直是不敢相信。我興高采烈,我同學的還被“寵”著呢!于是,我連這“驚天動地”的“案子”(澆水)都忘了,還唱著自己編的《小小黃豆》:小小黃豆好厲害好厲害!祝你快一點長大……

基層日記【篇11】

今天早上不知為什么天剛亮就起床了,此時媽媽還沒起床,自己便心血來潮地想去晨跑,印象中,上次的晨跑不知道是什么時候的了。我從床上跳起來,認真的洗漱著,打開衣柜,找出那套壓在衣服底下的運動服。

還真是早起的蟲兒有鳥吃,看到鳥兒歡快的在天空中自由自在地翱翔,樹枝上的小麻雀在吱吱喳喳地唱起悅耳的歌曲,仿佛此時是自然界的舞臺,新的一天就開始了。我深深地呼吸了一口氣,空氣真好,沒有平日里沉重的氣息,少許道路上也不是車水馬龍,而是清新的天地,偶爾有人來往,好似每個人的臉上都是喜悅的表情,也許是早上清新的緣故吧。

我慢慢地跑著,也會有人和我一起在這條跑道上跑著,有的是為了減肥,有的是為了健康保持身材,我們也會互相打招呼。轉過頭看看別的方向,看到成群的老人在練太極,還有的已經跳起了動作搖曳的舞姿……看著這些曼妙的場面,頓時覺得原來早上我可以看到這么多我未曾見過的場景,感受到這么清新的空氣,還可以和別人相笑而視,與行色匆匆的人們形成明顯的對比。

久違的晨跑,感謝,讓我體會到那么多的別樣景象。

基層日記【篇12】

記得我剛掛上紅領巾的時候,我仰起小臉兒,好奇地看著身著迷彩服的六年級哥哥姐姐從我們身邊穿梭而過,我們便幻想著自己迎著耀眼的陽光,穿著迷彩服,英姿颯爽地行著軍禮……思緒就這樣漸行漸遠。只是不曾想,“百年不過一瞬”,又何況是六年的時光,就在一眨眼間悄然溜走了。今天,接過老師遞過來的迷彩服,明明薄如蟬翼,卻似重有千斤,這上面寄予了多少人的厚望?衣服紐扣掉了一顆、衣角脫線了、褲子太大……不過這些都沒關系,什么也阻擋不了我對這次軍訓的期待。簡單的軍訓開營式后,我們迎來了教官。二十多歲的樣子,皮膚白,很瘦,即使不笑,那嘴角也是彎彎的,要知道他是四個教官里最帥的一個?!斑馈莻€……我姓桂,同學們可以叫我桂教官。今天開始,我們將相處一個星期,希望可以很融洽……”教官一本正經地作著自我介紹,他似乎是個新手,顯得有些緊張。我不禁莞爾一笑?!罢拒娮??!惫鸾坦僬f,“這是基礎中的基礎,必須練好?!蔽颐黠@感覺到桂教官話中的嚴肅性,我也不敢怠慢,雙腳分成60度,抬頭、挺胸、收腹、夾臀,繃直腳,一個也不敢馬虎。以前看六年級站也不感覺累,怎么自己一站就這么累?趁著教官分神之際,我抖抖腿,伸伸腰,小心翼翼地動了動,但一想這樣做是不對的,我吐了吐舌頭,規(guī)規(guī)矩矩地站好了。這一站便是十幾分鐘,終于迎來了最期待的教官口中的話:“下課?!鳖D時歡呼聲響徹了操場,同學們雖然在訴說著自己的腳如何如何的酸,但眼底盛滿的卻不是抱怨和不滿。之后的訓練,偶爾會想著偷偷懶,可心底有一個小小的人,用小小的聲音喊著倔強的話語——以前的我,現(xiàn)在的我,會堅強地微笑,而不是懦弱地逃避。

基層日記【篇13】

星期四,在最后幾節(jié)課時,胡老師拿出我們上個星期的周記說:我來說一下上個星期同學們的周記,少部分同學作文寫得好,我在心里暗暗的想,我的作文一定在內,當老師讓黃璨讀自己的作文,同學們聽得津津有味,后面讀的同學作文也很優(yōu)秀,終于到我了,老師翻開我的作文,看里一眼,就合上了,把它放在我前面一個同學本子上面,當時我以為胡老師可以把我的作文讓我上來讀,我很興奮,可當胡老師翻開陳思凝的作文,就把她的作文放回了原位,看到這一幕我就覺得我的作文是很差的,當王牧云讀完自己的作文,胡老師拿起我的作文就說:看上面的評語!我頓時不敢相信自己的耳朵,然后老師讓陳思凝上來讀她的作文,聽了她的作文后,我才知道為什么那么多的同學能夠上前展示自己的作品,而我卻不行,我翻開我的作文,看到胡老師在我的本子上寫著:著重寫耍獅子的情形!不要面面俱到。日記四年級日記

看了老師寫的評語,聽了同學那些優(yōu)美的作文,我在心里暗暗的下決心,我一定要寫出好的作文!

基層日記【篇14】

這一天是一個難忘的日子,全世界的人都記住這一天,那一日讓我們永遠難忘,5·12。

這一天讓我們高興的心情在剎那間一下變的悲哀和沉重起來。我現(xiàn)在還小,我只能在這默默的為你們祈禱和祝福!20xx年5月12日14:28分,這一天,這時間,都是我們最難忘記的事情,汶川的地震,使我們人心慌慌,這次的地震可以說是世界上最大的地震,我看電視上說:汶川那里的學校已經塌倒了,有很多學生已經上不了學,我想告訴他們,你們不要害怕,你們會回到你們的學校的,"會回到你們以前那快樂的時光的,汶川的人們我們知道你們那地震了,您們不要傷心,國家會幫助你們,雖然您們有的.還在廢墟中,但是您們一定要堅強,救援叔叔會去救您們的,您們不要擔心,您們會回到以前那幸福時光,我相信您們會比以前過的更好,你們不要悲傷,不要難過,你們不要遇到一些挫折就被嚇倒,你們的日子往后會好一些,不要輕易放棄自己的生命,您們要知道生命的價值是可貴的,所以您們要愛惜自己的生命,你們要堅強、勇敢、自信的活下去,我要你們做回原來健康、快樂的自己。你們要加油?。?!

基層日記【篇15】

《笑貓日記》有很多本,但我最喜歡的,還是一本”櫻花巷里的秘密“。書中的故事,真是讓我哭笑不得,換一種說法,那就是荒誕至極!我并不是說作者寫的不好,我只是覺得,故事里人物的所作所為,實在是讓我很無奈。你肯定很好奇,這樣的人是誰,其實,她是一位我們至親的人——母親。想知道我為什么這樣說嗎?聽了下面的故事,你就明白了。

故事的主人公是個小姑娘,叫安琪兒,還有她的.媽媽。她的媽媽非常希望她變得聰明過人,她偶然看到櫻花巷里的一個專家,說讓安琪兒喝湯、打針,就能變聰明。后來笑貓發(fā)現(xiàn),那個專家其實買賣棉花糖的,所謂打針和吃藥也是假的。安琪兒的媽媽又發(fā)現(xiàn)一個"小天才培訓基地“,她又花了幾十萬換來一個學期的學習。但笑貓又發(fā)現(xiàn),那個教學的博士是賣假老鼠藥的,他讓安琪兒讀一些博士才讀的大部頭書。前兩次受騙后,她又看到了一個人在賣狀元書,她便買了二十本,可又花了六萬元。那個人告訴大家,這些書都是狀元親手寫的,每一本都獨一無二。后來笑貓查出,這些書都一模一樣,都是在機器里印刷出來的。

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在有了自己的思考之后我們可以將其寫成觀后感。只有用心的去觀看,才能得到一篇擁有深刻的感悟的觀后感,寫好觀后感的“感”就該聯(lián)系實際,深入發(fā)揮,您是否已經領悟寫好作品名觀后感的關鍵呢?下文將為您介紹關于“日記觀后感”的詳細信息,請多多關注我們的網(wǎng)站感謝您的支持!

日記觀后感【篇1】

“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”,這是毛澤東說過的一句話。我們積累知識,就像滾雪球一樣,你只有不斷閱讀,雪球才會越滾越大,一天沒讀書,雪球就會融化掉一點,有了書,生活才會充滿陽光和色彩。我向大家推薦一本好書,它就是《愛哭鬼的秘密日記》。

這本書的作者是被稱為“家長和孩子的知己”的兒童文學作家饒雪莉,她幫助我們擺脫成長的煩惱,因此她還被譽為帶領我們走出迷茫的“成長引路人”。

文中講的是一名叫朱麗葉的六年級學生。她與朋友們快樂生活,但不幸的是她從小就有腎病,后來住進醫(yī)院的她像是走進了黑暗,在醫(yī)院里,她認識了一個名叫蠟梅的'可愛小病友,得知蠟梅也有腎病的時候,她決心幫助蠟梅,并和朋友組織了“蠟梅基金”。到了故事最后,朱麗葉與蠟梅用自己的堅強換來了出院,朱麗葉不僅認回了親生父親,從此也從黑暗走向了光明。

這本書的人物都栩栩如生。比如朱麗葉,她就是一名平平無奇、普普通通的學生。她雖然學習不好,還經常被人欺騙、捉弄,但她擁有一顆善良的心。有一次,她偶然發(fā)現(xiàn)自己竟然不是爸爸媽媽親生的,她特別難過。接下來的日子她總是心神不寧,一直想知道“我到底是誰”,就在這時,她還病倒了,臉腫脹得難受極了,背也痛得坐也不是,躺也不是,不得不住院!讀到這里,我深深地同情她!心想,她怎么那么可憐,親生父母拋棄她,還要生??!幸好,她的同學、老師和小病友都熱切地關心她,幫助她,讓她痛苦的心得到了溫暖。出院后,她家還來了一名神秘的男人,后來她才知道他竟然是自己的親生父親,就是他給自己捐了一個腎臟!她終于原諒了這個男人——她的親生父親楊一。從此,她有了兩個愛她的爸爸,過上了幸福的生活。此刻,我真為她欣喜!當然,這本書的后半部分故事都是溫馨而快樂的!真好!

這本書不僅人物栩栩如生,內容也很豐富。書中設計了許多令人緊張的情節(jié)。比如有一章《恐怖的聲音》,講述的是朱麗葉的父母要很晚回來,她睡覺時總聽到“咕嚕、咕?!钡墓致暋W詈笏龎哑鹉懽尤タ?,結果是飲水機的聲音,于是她被自己逗得笑了起來。

連全國優(yōu)秀教師姚滿華都欣賞這本書,說這本書中的人物個個都鮮明靈動,還不知不覺走入你的內心,悄然打開你的心門,想與人物們同呼吸、共命運。

同學們快翻開這本書吧,讓它成為引導你進入書的世界的老師吧。

日記觀后感【篇2】

好走的都是下坡路讀后感

記得前幾周,做練習冊的第二課時,讀了短文《好走的都是下坡路》之后,把我搞得糊里糊涂,好走的都是下坡路?不會吧,肯定會有好走的上坡路吧。就拿上下樓梯來說吧,上樓雖然有點累,但下樓一不小心跑快了就容易崴腳,還是上樓合算,但文中說得也對。咦?我怎么覺得越發(fā)的糊涂了呢?然而后面發(fā)生的事情使我漸漸地不再糊涂了。

有一天,我在做手工,在卷紙卷時,一不小心,手一松,紙卷就散了。嗚我辛苦的勞動竟化作了泡影!

接著,我就在本子上畫速寫,又花了快一個小時的時間才畫完一個筆筒,呀,紙被擦破了,哎,好丑呀!不要了,不要了!一個小時的成果還是毀于一旦!

還有一天,我穿著心愛的褲子剛準備上學,還沒等打開家門呢,媽媽就說等一等,這褲子需要拆線了,去年這褲子還長,今年看樣子不長了說著,就拿著剪刀給褲子拆線,一會兒就拆好了,沒想到她開始嘆息:哎!去年縫的時候,一點一點地縫,對了一遍又一遍,花了近一個小時才縫完,但今天花了不到十分鐘就拆完了,真是好走的都是下坡路,這話是一點都不假!

我這才醒悟,原來上坡路都是坎坷不平的,只有下坡路才是一馬平川?,F(xiàn)在一想,以前的想法可真是太無知和錯誤了。

原來做任何事情想取得成功,非是不付出努力,不付出認真,不付出精力,成功也不會白白地來到。

日記觀后感【篇3】

《最后的日記》是一本略帶悲傷又充滿溫情的書籍。這本書是戰(zhàn)爭時期的女性秘密日記的翻譯,它全面地展示了戰(zhàn)爭對人的影響。女主人公用她的日記記錄了她的生活,對戰(zhàn)爭的看法,她與朋友和親人之間的感情等。這本書給我留下了深刻的印象,讓我深思戰(zhàn)爭和平的關系,接下來我將就這本書談一下我的讀后感。

首先,這本書讓我感到非常不舒服,因為這個女主人公生動地描繪了她生活的困難,面對戰(zhàn)爭時的恐懼和絕望。她經歷了許多痛苦的事件,包括她的朋友們被殺,她的家被摧毀,她的家人受傷和失蹤,等等。最后,她和她的弟弟甚至不得不逃到一個陌生的城市躲避戰(zhàn)爭。這些描寫讓我深深感受到了戰(zhàn)爭對人的破壞力,也讓我反思和珍惜現(xiàn)在的和平生活。

其次,這本書也讓我感到溫馨,因為女主角在戰(zhàn)爭中尋求幫助的情景里,她遇到了許多善良的人。就像她對一位陌生的老婦人所描述的那樣:“對我來說,她成了一位母親、一位妹妹、一位朋友和一個好心的陌生人?!币驗閼?zhàn)爭,她與這位老婦人結下了不可磨滅的情感。這讓我想起了我曾經遇到的那些溫暖、善良的人。雖然我沒有經歷過戰(zhàn)爭,但這些人和我所有遇到的人都給我?guī)砹瞬豢商娲挠洃洝?/p>

最后,這本書讓我深刻地認識到了戰(zhàn)爭和平的價值。我們已經享受和平了許多年,而這本書像一個提醒,讓我意識到和平來之不易。我希望這本書的讀者們也可以感受到這種價值,一起向著和平的方向邁進,并且好好珍惜和保護我們現(xiàn)在的和平生活。

總而言之,這本書通過女主人公的日記,讓讀者了解并感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和冷酷,卻也讓讀者深深地觸動,并帶來了溫馨和感動。通過這些描寫,讀者可以進一步理解和珍惜和平的意義,同時也為平和的未來努力。這本書帶給了我許多啟示和反思,并成為了我永不消逝的記憶。

日記觀后感【篇4】

全國小學校長高級研修班日記

上午,交換分組研討交流(換出6位,換入6位,呵呵,很科學的方法呵),新?lián)Q入我們組的六位校長分別來自天津、青海、山東、陜西、重慶、安徽六個?。ㄊ?、區(qū))。由于市藝術節(jié)在即,學校朗誦詞急著定稿,我?guī)е娔X來到討論教室,邊學習音樂組長曹美女發(fā)給我的《奎文紅領巾?暢想中國夢》,邊遵囑咐擬寫其中的“第二 篇章:師生家長齊心共筑奎文夢”,一心很難兩用呵,這邊精彩的校長發(fā)言、探討,只聽了個大概,中午又在網(wǎng)上進行了一些搜索了解,發(fā)現(xiàn)校長中藏龍臥虎,大家都太謙虛了:天津市濱海新區(qū)塘沽上海道小學劉穎校長,特級教師,天津市中小學“未來教育家奠基工程”首批培養(yǎng)對象,濱海新區(qū)正在實施名校帶動工程,她們校園不大,但很精致,設備一流,占地面積6481平方米,卻容納學生1300余人。山東青島開發(fā)區(qū)嘉陵江路第一小學薛洪赤校長談他們學校為了提煉學校辦學思想,請教了不少的專家、名校長。陜西西安新知小學劉嵐校長,也是一位特級教師,西安市學術帶頭人,談她們是一所能看見西安古城墻的、校園環(huán)境幽雅、文化氣息濃郁、師資力量雄厚、教學設備一流、高起點、現(xiàn)代化的全日制民辦學校,引發(fā)大家對民辦學校師資隊伍建設的一陣熱烈交流。重慶市武隆縣實驗小學周建鴻校長談他們超大規(guī)模的學校:占地40畝,學生5000余人,自9月申報重慶市“小學書法特色教育研究”課題以來,以書法教育為突破口,嚴格堅持實施“112”工程(即一周練一頁鋼筆字,一天練一板粉筆字,一天練兩頁毛筆字),堅持教學時間、校本教材、訓練重點、質量監(jiān)管的“四落實”制度,先后被命名為重慶市書法實驗學校、書法特色學校、書法示范學校。校長班還有一位特別學員--來自安徽省合肥市包河區(qū)教育體育局的'教研室主任李瓊主任,她介紹了一下她們整個區(qū)的基本概況。

下午,又是一場啟迪心智、發(fā)人深省的思想洗禮,美麗的、聰慧的、睿智的、低調平和淡定又熱情的博士生導師張東嬌教授(女同胞哦),為我們傳授《提升校長領導力的行動策略》。張教授真可謂滔滔不絕,我們一個個卻聽得津津有味(其語速快得非一般人能比,可見其思維的極其流暢與活躍)。張教授的整場講座,隨時會生動地描繪出她深入80多所中小學做校園文化指導的一個個鮮活案例和故事,精深的理論一旦聯(lián)系著中小學實際,是那么的深入淺出,那么的富于魅力。簡潔的三句話--“領導者至關重要,領導不是天生的,領導力是可提升的”課堂開始;分析領導力的構成(職務權力與非職權影響力),職權不是自己可控的,但非職權的影響力(個人品質、能力、知識、遠見、溝通力、號召力……)是可以提升的。怎樣著眼于非職權影響力因素來提升校長的領導力呢?張教授細細帶著我們一一剖析校長的“五項任務”(以身作則--自我領導好了才能領導好他人;共啟愿景--校長能想多遠學校才能走多遠;挑戰(zhàn)現(xiàn)狀--不能經常固守習慣的心智和行為模式;使眾人行--合作協(xié)力才能團隊高效前行;激勵人心--激活、激發(fā)、激勵促每個人心隨行動)“十種能力”(說理念--理念定位和表達力;做榜樣--榜樣示范行動力;談愿景--愿景描繪力;傳愿景--愿景感召力;獵時機--尋找機會能力;敢探索--冒險力和心理承受力;促團結--團隊協(xié)作力;助他人--壯大別人的支持力;善認可--承認他人能力和貢獻;慶勝利--感受界限和節(jié)奏的能力)。一個個提升校長領導力的行動策略就蘊藏于這“五項任務”“十項能力”的解讀剖析之中:如用照鏡子的方式自我診斷“我像哪種動物?”(獅子、孔雀、貓頭鷹、考拉熊、變色龍哪種類型為主)。經常進行“精神體操”,學會冥思苦想,把10%的時間貢獻給自己的精神生活,每天問自己:我今天做了什么,感受是什么,有效率嗎,快樂滿足嗎,內心世界充實嗎?“模仿導師”:最尊敬的人是誰,其言行價值自己如何體現(xiàn)?“回顧關鍵事件”,畫自己的生命線?!把葜v有力”:簡短會議,控制時間,控制頻次,充分授權給下屬主持召開主管工作會議?!皩W校事務流程圖”全體研討:哪些疏漏,哪些無效?“現(xiàn)代建議制度”,從“小點子”獎勵開始?!凹臃ú呗增L魚哲學”,永遠關注和強化正確的事情?!詈?,教授總結:校長是用腦、用手和用心一起工作的專業(yè)。當您提升了領導力,您的學校就是“威武之師”,您自然就是“威武之獅”了。

日記觀后感【篇5】

一行禪師的《調心》讀后感

讀完《調心》得到的結論是:當我們因各種理由生氣時應盡力不說、不做,盡量讓自己心平氣和下來。不是別人惹得自己生氣,而是生氣的根源在自己這里。也就是生氣是自找的。生氣如在心房燃燒的火,對面那個人或那件事只是導火索。當大火燃起之時,是先滅火,不是先去抓縱火犯一樣,生氣時不是較真時,而是提醒自己需花時間追溯生氣之源時。

這一段日子,總會因兒子晚間放松時間太長與他有爭執(zhí)?,F(xiàn)在想來,不是兒子不把學習放在第一位,而是我這個媽媽太專制,沒有把孩子當成正常人看導致自己怒火攻心。兒子每日從早7:30到晚6:30一直在學校處于學習狀態(tài),到家后作為家長的我卻沒有意識到這一點,還會因為孩子在家短暫的放松而無名怒火中燒。歸結原因是自己將希望他考上重點高中的意識強加于他,容不得他不努力的任何表現(xiàn)。愛他,沒有給他自由,給了他太多的限制。實際上,當孩子反駁我說:難道我就不想考一中嗎?那一刻就該驚醒了。

《調心》節(jié)選

l你為什么那么容易生氣?是不是怒氣的因子根深蒂固?你如果容易生氣,可能是因為你長年灌溉內心怒氣的種子,而且從心里默許,甚至樂于灌溉。許多人處境相同,但不會像你那樣生氣。他們耳聽與你無異,眼見與你皆同,卻能保持冷靜,不落情緒。即使是沒有生氣的尋常日子,也有怒氣之源。如果我們照顧好自己的一切,不偏不倚,負面能量就抬不起頭。如果削弱了負面元素,我們就不會隨之動蕩。想要讓生活產生深刻的轉化,就必須檢視我們的飲食習慣和消費方式。別再消費那些毒害我們、麻痹我們的東西,如此我們才能擁有力量,才能呈現(xiàn)最好的自己,不再受制于怒氣和挫折。看看那些生氣的人,他們緊繃的內心讓人害怕,因為那是不定時炸彈。

l母親擁抱孩子時,她的能量貫穿孩子全身,使孩子得到撫慰。當怒氣襲來,你必須放下所有手邊的工作,因為最重要的事是回歸自我,好好照顧你的怒氣(孩子)。沒有什么比好好照顧你的孩子更要緊的了。接納你的怒氣,吸氣、呼氣,這樣就行了。你的孩子會馬上安靜下來。

l我們生氣時,必須承認怒氣來了,而且需要我們去照料。此時我們在氣頭上,最好什么都不要說,什么都不要做,立即回歸自我,引進自覺的能量,來接納、認識、照顧好我們的怒氣。要看清楚你的怒氣

日記觀后感【篇6】

今天,我讀了一篇大師級的好文章——陶奇的暑期日記,它選自《冰心兒童文學全集》。

這本書講述了小主人公陶奇從期末考試后,班主任張老師為了幫助她消滅作文考試中的“四分”,讓她暑期每天寫一千字左右的日記,并給她了一個大紅本子。起初,陶奇還有點不相信自己,后來在張老師的鼓勵下,下定決心一定要完成任務?;氐郊依铮⒉话褜懭沼洰敵梢环N負擔,而是把寫日記融入到了到了生活中。每天留心觀察生活中的一點一滴,并用筆把它描繪出來。直到放完暑期,那個紅本子上,不僅密密麻麻的寫滿了字,而且還多訂了好幾頁。

這篇文章告訴我們寫日記其實并不難,只要留心觀察生活,并用筆把生活中的一些有價值的事記錄下來,就是日記。我們應該向陶奇學習有恒心,有毅力。還要向她學習堅持寫日記的精神!

日記觀后感【篇7】

20xx年5月17日星期四天氣:晴

從前有一個漂亮的女孩,她叫英格兒。她非常任性,她媽媽叫她不要任性,可她聽不進去。

她到另一個村子的有錢人家去干活,那家人對她還不錯。過了幾年,主人讓她回家看望父母,并讓她給家人送一條面包。她穿著新衣服上路了。路上要經過沼澤地,怕弄臟衣服,就把面包踩在腳下。她踩上之后,身體一直往下沉,沉到了魔鬼的酒廠,那里有許多癩蛤蟆和毒蛇。英格兒很害怕,繼續(xù)踩著面包往下沉。英格兒來到了地獄,她變成了一尊石像。她還活著,她餓了,可她是石像,取不成面包。她餓的要死了,她的內臟開始互相吃起來,最后她的身體變得空空的。

大人把這個故事告訴小孩,讓他們不要向英格兒學習。(不要學習英格兒的什么?讀后感怎么沒寫出來感???只是在復述故事情節(jié)。)

日記觀后感【篇8】

藝術就在生活中——讀《夏洛的藝術日記》讀后感1000字:

《夏洛的藝術日記》這套書,我買了三年了,一直沒有認真讀,只大概翻看了一下,就收起來了。我當時買這套書是看了出版單位蒲公英童書館編輯顏小鸝的介紹,一激動就在網(wǎng)上訂購了,卻一直沒看。

我首先大概翻了翻這套書的介紹,這套書的內容是一個畫家女兒以日記的形式,記錄了19世紀末法國印象派畫家們生活、畫畫和旅行的故事。每冊書也不厚,文字也不多,看起來也容易,可是我確實不懂藝術,對其中的很多圖畫的內容和畫家也不了解,看起來比較陌生,也就一直沒有閱讀的興趣。我買回來就放在書柜里作為收藏。這樣的好書,我覺得我總有一天會看的。

今年,我準備看完家里現(xiàn)有的書籍,就一本本地從書柜里掏書出來看。我就把這套書一直擺在床邊,偶爾翻看下那些畫,先建立一點親切感,才慢慢看其中的文字。這套書的內容并不復雜,但是書中涉及的背景和地方我實在不熟悉,感覺很遙遠,講藝術我更加陌生,當然要多看一些其中的圖畫,才能讀得明白。這本書還有一本導讀手冊,確實對了解這本書的背景有些幫助。

2016年5月8日,我5點48醒來,讀書,一個小時讀完了《夏洛的藝術日記1-夏洛在吉維尼》,這本書是寫畫家們聚集在法國小鎮(zhèn)吉維尼的故事,里面有很多珍貴的畫作和照片,我看完這本書后,感覺好像到了法國游覽一次,感受到了法國小鎮(zhèn)的美麗。

我讀完書出去散步,也能感受到身邊的美麗風景。這也就是所謂的身體和靈魂,總是在路上。我現(xiàn)在雖然不能去法國,但是通過讀書,從文字和圖畫中了解到法國的方方面面,感受到印象派畫家們透過畫面?zhèn)鬟_的那種美感,心情也非常愉悅。藝術本來就讓人精神充實和愉悅的。

讀完第一冊之后,我又因為忙別的事情,看別的書籍,這套書又在我床頭放了兩個月沒讀,只是偶爾翻看其中的圖。一直到7月6日,早上6:15起床讀《夏洛的藝術日記II-夏洛在巴黎》。這本書介紹夏洛在法國巴黎的生活,比在鄉(xiāng)村不同。讀后感·這一冊介紹了巴黎的火車站、夜景和盧森堡公園,還有埃菲爾鐵塔、塞納河、布隆賽馬場,還有一些人物畫,顏色都很漂亮。書中的文字不多,是了解圖畫的背景資料,但是這些圖書真的值得一看再看。

我本來希望一天讀完三本書,但只讀了一本。到7月7日早才繼續(xù)讀《夏洛的藝術日記III-夏洛在紐約》。這本書記敘了夏洛從法國出發(fā)到紐約的經歷,描寫了她剛到紐約時看見自由女神像摩天大廈和高架火車時的激動心情,記錄了她在紐約中央公園觀看帆船比賽、在大都會博物館參觀、在收藏家哈佛梅耶家參加化裝舞會、在家鄉(xiāng)阿普爾多爾島度夏、在麥迪遜廣場觀看馬戲團表演、戴莫尼克餐廳吃大餐的快樂經歷,再現(xiàn)了上個世紀畫家們的創(chuàng)作和生活,非常生動。書中依然穿插了很多名畫圖片,最后還有名畫和畫家的介紹,內容真是非常豐富,我也是前后對照著看,對美國風景自然也有了一些了解。

7月8日早上,天氣熱起來了,我趁著太陽還沒出來出去散步,周圍風景雖然很一般,但有山有水有花草樹木,還有鳥兒在天空飛翔,身邊的風景讓我心情愉悅,只是我沒有辦法畫下來,只能用眼睛去看,用心去感受。

我回家吃完早餐后,繼續(xù)看《夏洛的藝術日記IV-夏洛在倫敦》。夏洛在倫敦住在酒店享受美食,和爸爸一起和那些畫家朋友交往,也一起畫畫,度過了很多美好的日子。這一冊書中自然是介紹倫敦的風景和人物,那些圖畫和照片都很有趣,英倫風情的異國風景令人神往,我希望以后有機會去這些地方旅行。

我從5月8日讀第一冊開始,到7月8日終于讀完了。讀完書后,我覺得自己在這些地方進行了一次藝術之旅。這套書我感覺有點像介紹印象派的藝術史,但是又不是枯燥無趣的簡單介紹,書里面還有一些有趣的故事和細節(jié),真是很有意思。

《夏洛的藝術日記》這套書以一個小女孩寫的日記形式記錄了印象派畫家的很多故事和畫作,用孩子的眼光來介紹印象派藝術家們生活和創(chuàng)作的背景,更加生動有趣,我想這套書更適合喜歡藝術和學藝術的孩子作為啟蒙讀物來讀。

日記觀后感【篇9】

“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在談話?!备璧碌倪@句話講得太好了!暑假時我讀了一本書叫《陶奇的暑期日記》,我深刻地感覺到自己是在和一個高尚的人交談。

《陶奇的暑期日記》是中國兒童文學奠基人冰心奶奶寫的,這本書講述了陶奇暑期時與同學們的精彩生活。

我很欣賞文中的李春生,他是一個正直、勇敢的男孩。當他在北海公園散步時,看見他的同學掉進水里,二話不說,馬上跳進水里救人,把同學救上岸了,他死活不要人家的答禮,就跑開了;當他看見腿受傷的曾雪姣要走動時,他總會放下手中的活,扶她到她要去的地方;當他一聽到停戰(zhàn)的消息就無比地開心,因為停戰(zhàn)就不會有很多無辜的人把性命丟失。

我之所以這么欣賞李春生,是因為我覺得自己和他很相似,我完全能理解他的感受。我經常去愛心格子鋪獻愛心,幫助更多的人;我看見悲傷的同學,就會去安慰他,讓他忘記悲傷,重拾快樂;當我遇到老人時,我也會去扶他們過馬路、幫他們買東西等。

我希望,這個世界上的人都能像李春生一樣,善良、樂于助人,能夠伸出愛心之手來幫助那些需要幫助的人,這樣世界一定會更加美好。

日記觀后感【篇10】

在我的書柜里有許多故事書,其中有一本最吸引我。那就是藍色封面的《安徒生童話》了,其中令我感動的是《跛腳的孩子》。

這則故事講的是:聰明,活潑的漢斯是園丁奧勒和基爾斯汀是的孩子,但是他站不起來,也不能走路,至今已經躺在床上整整五年了。圣誕節(jié)的時侯,好心善良的莊園女主人送給漢斯一本引人深思的故事書。很有天分的漢斯喜歡讀書,他用書里的故事來開導自已的父母。他一遍又一遍地把樵夫的故事講給自己的父母聽,愁眉苦臉的父母終于露出了長久不見的笑容。聰明的漢斯得到了善良的女主人的賞識,又送給漢斯一只小鳥。一天為了保護小鳥的過程中,漢斯發(fā)現(xiàn)自已竟然能走路了。從此漢斯能像正常的孩子一樣學習和走路了!

我讀了這個故事,覺得小漢斯不僅通過閱讀感悟到許多道理,而且還能把這些故事傳遞給父母,為他們排憂解難。還有我感到人要懂得知足,知足才能常樂。那樣的話,就會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在!

日記觀后感【篇11】

六十樓的土土土讀后感50字

1.《六十樓的土土土》這本書太有趣了。

土土土善良、勇敢、堅強、助人為樂,我很喜歡土土土。

我也很喜歡藍藍,她天生就是藍色的臉。

這個故事告訴我們:人與人是有感情的,比如:爸爸媽媽一遍又一遍的說我們,我們要好好學習,天天向上,要聽老師講課,尊敬老師。

2.《六十樓的土土土》讀后感

《六十樓的土土土》他不是借著一本書講一個故事,這本書是一片一個小故事,一片一個小故事。

這本書一共有六篇,在這六篇當中,我最喜歡的一篇是第四篇,也就是我很藍這一片,知道為什么嗎?是因為藍藍寧愿不做公主,也不讓外婆害怕,我覺得藍藍真是個愿意保護他人的孩子,我要向他學習。

這一本書很好,我很喜歡這一本書,我希望我長大了也能有著般的想象力,這般的好詞好句,加油!

3.六十樓上的土土土讀后感

讓我記得最深刻的故事是,四我很藍,因為藍藍不管去哪,藍藍都記得外婆,我看了這個故事,我很感動,因為藍藍是個懂事,孝順,她從來不讓外婆為她操心,所以我們要向藍藍學習,做一個懂事,孝順,不讓大人操心的好孩子,所以我非常喜歡這本書。

日記觀后感【篇12】

對黃仁宇先生不陌生,他的《萬歷十五年》早已是經典,至于其他《赫遜河畔談中國歷史》、《資本主義與二十一世紀》等作品多年前也讀過。最近從網(wǎng)上淘了一本二手《從大歷史角度讀蔣介石日記》,可能因為自己對民國歷史比較感興趣的原因,很快讀完,正好和同時讀的幾本民國人物回憶錄相互印證,別有一番味道。

與讀黃先生的其他著作可能不同,讀這本書時必須首先要帶入一個前提,即某種程度上黃是一個當事人,所以他的立場不免會帶有個人感情色彩。作為一個曾經的黃埔軍校學生,中國遠征軍軍官,特別是在遼沈戰(zhàn)役中被解放軍俘虜后又釋放的經歷,使他在談到蔣介石、史迪威等歷史人物以及一些有關事件時,難免會站在獨特的立場看問題。比如,全文的基調顯然是在替校長辯解,這也能夠理解,畢竟不帶任何傾向的歷史作品是不存在的,沉淀感情色彩,盡量找出事實是讀史的樂趣,而交叉讀史的意義也在于此。

閑話少敘,本書的基本理論假設是世界上任何一個國家的轉型都是很復雜和艱難的,越徹底的改革才能越有力的推動社會的發(fā)展,而越能夠做到徹底改革的政治力量才越能夠被歷史選擇,當然其中付出的代價可能也越大。黃先生之所以在題目中使用了他引以為自豪的“大歷史”概念,是因為他在書中將蔣介石面臨的改革任務與英美法等國的改革或革命進程做了橫向對比,同時也與自己擅長的張居正改革等歷史事件做了縱向對比,這是“大”的涵義所在。在他看來,蔣之所以失敗的根本原因就在于他只是完成了部分改革(上層),而沒有觸及關鍵的土地問題(下層)。當然,這已經是一個被公認的結論,但本書獨特的價值在于從部分已披露的日記入手,結合作者自己的經歷,試圖從個人心理、感情、經歷等角度去分析為什么會這樣。

所以,這其實是一本披著解讀日記外衣而論述改革問題的著作。如同其他很多一般性常識一樣,改革同樣是在形成共識方面沒有任何困難,但實際執(zhí)行卻非常難的一件事。某種程度上,歷史的阻力就在于所有人都“知”,但大多數(shù)人卻不“行”,而歷史的動力在于誰能夠更多更快地將知轉化成行。舉個例子,在清末,絕大多數(shù)有政治常識的人都能夠認識到傳統(tǒng)的君主專制已經無法適應社會發(fā)展,即使是皇室也不外如此,這就是“知”,戊戌變法時可能改良思路還算是不落后于這一“知”的“行”,但預備立憲時“行”就落后于“知”了,歷史已經等了清廷八年,但它不會一直等下去,因為對于落實“知”更徹底更決絕的革命已經趕上來了。對歷史而言,正確的抉擇就是在適合的時候做適合的事,早了不行,晚了更不行。于是從這個角度講,現(xiàn)代各國的競爭,其實就是看誰能夠更大程度做到知行合一,這個程度是多大呢,就像故事里講的那樣,在叢林里遇到老虎,你不需要跑得比老虎快,只要比同伴快就夠了,大道至簡,歷史有的時候就是這么簡單粗暴。

所以,改革某種程度上既是一種縱向對比,但更是一種橫向對比。老虎追你的時候如果你還在得意于這一分鐘的速度比上一分鐘快,而沒有注意或者故意忽視你的同伴已經跑到你前面,那么對不起,你和一盤烤肉的差距可能就只剩下一撮孜然了。對于蔣先生的前半生而言,客觀地講,他跑得并不慢,在山河破碎,內憂外患的情況下完成了形式上的統(tǒng)一,建立了初步的金融制度和教育體系(黃仁宇書中所謂的上層改革成果),比國民黨之前任何一個階段中所取得的成果都多都實在,遍觀同時期的國民黨其他領袖,能與其比肩的還真沒有,但他的不幸在于遇到了一個善于彎道超車的對手。

以史為鑒,簡要總結一下讀這本書的心得:一是毛骨悚然,切實感覺到中國的歷史就是改革的歷史,立國之初改別人,立國之后改自己,能不能推進改革確實事關生死存亡,大意不得,怠慢不得,不改革死路一條,改得慢也是死路一條。二是改革很難,刮骨療毒只有關公這樣的神能做到,而且我相信如果讓關老爺自己給自己刮骨,他也不一定下得去手,所以最后可能只好等死。三是歷史可能偶爾會停下來等一等腳步慢的人,但不會一直等,因為即使歷史停在原地,但總有人腳步比你快。四是縱向對比的目的和效果是自我安慰和自我滿足,橫向對比的目的是不被老虎吃掉,這個老虎,可能是外在的,也可能是內在的。五是對很多人而言,也會天天跟著大家喊“老虎來了”,這是說給別人聽的,不走心;也許只有被老虎叼在嘴里的時候喊得那句“老虎來了”才是說給自己聽的,但這個時候剩下的只有痛心。

日記觀后感【篇13】

這個暑假,我人書店找到了一本很好看的書,那就是笑貓日記的其中一冊《從外星來的孩子》。

這本書是楊紅櫻寫的。我一看書名,就想:這本書的主人一定和外星球有關的??墒牵铱戳巳緯?,才發(fā)現(xiàn),這本書不是和外星有關的,這本書的主人公是一個有孤獨癥的孩子,叫“寶寶”和一只可愛的小貓,叫“胖頭”。在春天就快來的時候。笑貓和球球老鼠在煩著胖頭學什么好。一天,笑貓帶胖頭去寵物特技學校。讓胖頭學到本領。經過不斷的練習,胖頭終于學會了鋼琴。之后,胖頭發(fā)現(xiàn)樹林里有一個從外星來的孩子。后來胖頭把外星球來的孩子變成了地球的孩子。之后寶寶的人爸爸買了一架鋼琴。沒想到這個孩子很有音樂天賦,因此,寶寶獲得了掌聲。

讀了這個故事。我深演受感動。胖頭用自己的愛把一個有自閉癥的孩子真培養(yǎng)成了一個熱愛鋼琴的的人,我們怎么不可以呢?為山區(qū)的孩子捐上一點錢在,正如一句話:只要人人獻出一點愛,世界就會變得更美好的。

日記觀后感【篇14】

在節(jié)假日里,我和媽媽共同分享了一本書,書名叫《馬燕日記》。

馬燕寧夏山區(qū)里的一個普通的而不能再普通的女孩子。因為家庭貧困而不得不面臨沒有學可上。在這個環(huán)境惡劣的地方,他卻用日記記錄下了一切。她用文字寫下了山區(qū)生活環(huán)境的惡劣,對自己可能輟學的擔心,對上學的渴望,以及通過知識改變命運的決心。在一次又

一次的困難面前都沒有被壓垮。一個偶然的機會,村里來了一位法國記者,馬燕的母親把日記交給了記者,從而改變了馬燕的命運,也改變了山村孩子們的命運,讓他們重返校園。

讀完這本書,我的心里非常難受,也覺得自愧不如。難受的是馬燕在那樣的環(huán)境下都沒有放棄對知識的渴望。自愧不如的是我在這樣優(yōu)越的環(huán)境下都不用心學習,不懂事讓父母為每天為我但心。從現(xiàn)在開始,我要做一個懂事的,愛學習的好孩子。

日記觀后感【篇15】

也許這個世界上真的存在一只可以聞到孩子味的烏龜吧,至少我一直是這么認為的。

楊紅櫻用她的文字描述了一只能聞出孩子味的烏龜。她的文字樸實清麗,沒有什么天花亂墜的華麗辭藻,然而就是這樣的文字使我深深著迷。

我開始幻想,在一個百年一遇的盛夏里,一只刻滿了甲骨文的烏龜馱著我闖入了一個神秘的山洞,而那個山洞的主人是一只會笑的貓。然后在一個大雨滂沱的深夜,烏龜馱著我穿過城市中密林般的樓群,一路聞著孩子味兒找到了馬小跳的家,烏龜告訴我那一只會笑的貓,就住在這兒。單憑撫摸著烏龜身上那些像小魚一樣的甲骨文,就可以想象出這是一只活了多少萬年的烏龜。

每本可以被稱為益書的書,都有那么一兩句經典的話,讓人們沉醉。誠然,這本《笑貓日記之能聞出孩子味兒的烏龜》中也有這么幾句。

“好多寶貴的東西,當你擁有時,也許并不知道他對你有多重要:可是如果一旦失去,你才突然明白你已經離不開他了”,正如楊紅櫻書中所寫的能聞出孩子味兒的烏龜一樣,對于烏龜來說,在他們以前那個民風淳樸、孩提歡歌的年代,烏龜根本不用擔心,自己所喜歡的,能夠維持自己年輕長生的孩子味兒會減少。但是,隨著時代的發(fā)展,越來越多的“小大人”成為了眾人追捧的對象,正是因為這樣的存在,使得有孩子味兒的孩子愈來愈少了,這時的烏龜才真正開始擔心了,他發(fā)現(xiàn)自己已經離不開這股孩子味兒了,于是開始了尋找孩子味兒的旅程。

依稀記得里面還有這么一個橋段,“烏龜把我們帶到了一個一切都是十分衰老的地方:太陽是衰老的太陽,皺巴巴的;樹是衰老的樹,葉子綠得發(fā)黑;河流是衰老的河流,河水幾乎流不動。在這個地方,衰老的人特別多,只有幾個孩子,但烏龜說他們不是真正的孩子,因為他們的心已經老了?!比缃?,孩子們的娛樂生活越來越“豐富”,各種特長各種宅紛紛加注在孩子們的身上,現(xiàn)在的孩子早已經不是以前那些總讓家長操心的“野孩子”了,他們乖巧、聽話,甚至連自己的性子也沒有了,這樣的孩子還有孩子味兒嗎?這是一個問題。人的意識是代代相傳的,以至于現(xiàn)在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒有童年的孩子長大后同樣也不讓自己的孩子有童年。沒有童年的人,就沒有童心,沒有童心的人老得快,自然界會隨著人心迅速的衰老。

在楊紅櫻的筆下,每個文字都是一個舞動的精靈,他們以最純凈的姿態(tài)出現(xiàn)在我們眼前,以每個最細小的情節(jié)觸動我們的心弦,正因為如此,每每看完她的書我都感觸很深。

五年級的日記(精華15篇)


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五年級的日記 篇1

我家的天棚陽臺上種了許多花。一天傍晚,媽媽拿著花剪向天棚的陽臺走去,我懷著好奇心也跟著上去。

到了陽臺上,只見媽媽用花剪把一盆花左剪剪右剪剪,我便大叫起來:“媽媽,不要把好好的一盆花剪光呀!”媽媽笑著說:“女兒,你在說什么呀!我是修剪一下這盆花嘛。你看,它長得枝條這么亂,把它修剪一下,會顯得更美呢!”聽了以后,我才明白過來。

看著媽媽修剪花的樣子,好像挺有意思的,我便央求媽媽教我修剪,媽媽答應了。她邊說邊示范給我看:“花卉整形修剪也有學問。比如這盆茶花,這種花要適當‘除蕾’,過多的花蕾會消耗營養(yǎng)成分,每一小枝留1-2朵即可,多余的花蕾冊掉,這樣花朵才開得鮮艷!”媽媽走了幾步,指著旁邊的一盆菊花說:“這種花春天已‘摘心’,將主莖或側枝的頂梢剪掉,促使其下部腋芽的萌發(fā),多分枝,并形成多花頭和優(yōu)美的株形?!彪S即,媽媽叫我對一盆茂盛的櫻花“疏枝”,將枯枝、病蟲枝、纖細枝、密生枝剪除掉,最后將整株花剪成“球”形。接著,她讓我把米蘭修剪成平整的“一”字形,使之美觀奪目。媽媽檢查后,點點頭,滿意地笑了。

通過觀察、實踐,我真正領會到媽媽說的:花卉整形修剪也是一門學問。

五年級的日記 篇2

Holle!我親愛的日記本,我終于又跟你見面了,你可把我想死了。

你知道嗎?剛剛我問媽媽:“媽媽,你記住我日記的密碼,是我家的電話哦!”然后,媽媽問我:“你干嘛設密碼,你又沒有秘密,就在這個時候,我說了一句很經典的話:沒有秘密,但是想有秘密。怎么樣,經典吧!你也很佩服我吧!

其實,今天我過得很順利,沒有發(fā)生什么不開心的事,最最讓我氣不過的就是今天在學校里,我跟同做打打鬧鬧,她用力過猛,把我的手臂戳了一下,到現(xiàn)在,我的手臂還又酸又痛呢!

好了,時間也不早了,聊得也差不多了,我也該去做作業(yè)了!

88……

五年級的日記 篇3

改革春風吹滿神州大地,改革開放之火燃遍了家鄉(xiāng),使我的家鄉(xiāng)——大甸子煥然一新,使它變得猶如一位富有生機的少女,楚楚動人。

聽爸爸說,以前,家鄉(xiāng)小平房一座挨著一座,有一座二層小樓就不錯了,馬路非常窄,只能三四輛自行車并排走,一下雨就非常泥濘,至于廣場呀,娛樂場所呀人們更是連聽也沒聽說過。而現(xiàn)在,一棟棟樓房拔地而起,一座有一座的特點,一座有一座的姿態(tài)。人們更是致富起來,別的不說,光超市就有好幾個:娛樂廣場是人們游玩的好去處,尤其是夏天的晚上,廣場上有很多的人在跳舞,有扭秧歌的,有在鍵身器材上鍛煉身體的。每次都令人流連忘返。還有在一旁聽音樂,仿拂陶醉在音樂之中。我們大甸子有的飯店還稱為羊湯之王呢。有許多的游客都紛紛的前來品嘗。

家鄉(xiāng)變化最大的是學校后面的大河。我很小的時候,那的水混濁不清,湖面還飄著幾個垃圾袋等臟物?,F(xiàn)在,鎮(zhèn)中有河,河中有景,天水一色,是大甸子建設中最壯麗的`篇章。而且河上還有一條白色長龍——大橋,大橋機傳統(tǒng)建筑風格與現(xiàn)代先進技術于一體,兼交通、游覽雙重功能。不僅為風光秀麗的后大河又添光彩,還是大甸子人民勇往直前的象征。河邊的娛樂場里娛樂器械應有盡有。

昔日的家鄉(xiāng)貧瘠荒涼,而今天的家鄉(xiāng)絢麗多姿,可人們并不滿足于現(xiàn)實,憑著大甸子的逐漸發(fā)展,我相信,我的家鄉(xiāng)——大甸子的未來將

五年級的日記 篇4

xx年10月10日星期六晴

今天,媽媽帶回來了兩只漂亮的玄鳳鸚鵡,淡黃色的叫布丁,灰白色的叫灰灰。布丁有著美麗的翅膀,灰灰有著一張尖尖的嘴巴,最引人注目的是它們那兩雙明亮的黑眼睛,比黑夜里的星星還要亮。兩只小鸚鵡開始很害怕,兩雙眼睛目不轉睛地盯著我們,媽媽準備把灰灰抓進大籠子里時,灰灰狠狠地咬了媽媽一口!媽媽的手上出現(xiàn)了兩個深深的洞。

xx年10月11日星期天睛

我早早地起了床,來到客廳看了看布丁和灰灰,兩個小家伙睡得正香呢!它們倆把小腦袋藏在自己美麗的翅膀里,那樣子可真可愛!過了一會兒,小鸚鵡睜開了自己黑黑的小眼睛,驚恐地打量著四周,直到最后,它們發(fā)現(xiàn)這就是昨天那個家時,才啾啾地唱起歌來,它們吃谷子的時候先把谷子含到嘴里,然后用舌頭把谷殼和谷子分開,把谷子吃進嘴里,把谷殼吐出來,最后,它們還會滿足地叫一聲,好像是在對我說:“謝謝你,小主人!”養(yǎng)這兩只小鸚鵡讓我的生活充滿了快樂。

xx年10月12月星期一晴

這兩只小鸚鵡變得勇敢了,因為一開始連叫都不敢叫的小鸚鵡現(xiàn)在已經可以在媽媽手上吃東西了!灰灰勇敢一些,他先看了看媽媽和她手上拿的谷子,慢慢的朝著媽媽走過去,而布丁卻膽小一點,它一開始先是看著同伴吃,但是它最后還是向饑餓低了頭,開始和同伴搶谷子吃,媽治先是一驚,然后和我一起哈哈大笑起來,你說是不是很可愛。

家里能有這樣的兩只小鸚鵡可真好,

因為它們使我們家里充滿了歡樂和笑聲,你的家里是不是也有這樣的寵物呢?

五年級的日記 篇5

“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,老師再三叮囑我們回家請家長來開家長會。走在回家的路上,我擔心的嘀咕道;“怎么其他時候不開,卻偏偏今天開呢?今天做的數(shù)學本子上有那么多錯,媽媽看見了不生氣才怪呢!”我慢慢地跨進家門,看見辛苦了一天的媽媽正坐在舒服的沙發(fā)上看電視,就裝作若無其事的樣子走進書房做作業(yè)。不一會兒媽媽把我叫出來吃飯,她看我心神不寧,就問;"怎么了?寶貝?!蔽蚁肓撕靡粫翰耪f;“媽媽,今晚7.00去學校開家長會?!眿寢屨f:"這是一件好事呀!

怎么不早點告訴我?!闭f完就很快得吃完飯到學校去了。我又回書房做作業(yè)去了,時間過得可真快呀!

不一會兒又過了20分鐘,我真希望時間過得慢點,或者家長會的時間長點,這樣等我睡著了,媽媽就不會罵我了。可是一下子家長會就結束了,媽媽已經在樓梯上了,我想媽媽回來的時候一定會大發(fā)雷霆,可是令我驚訝的是,媽媽并沒有罵我,去給我了一個擁抱。開家長會既是一件好事也是一件壞事,好的是能知道自己在學校的輝煌成就,壞的是每次開家長會都要獨自一人寂寞的留在家里:嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚......

五年級的日記 篇6

天氣預報說這兩天要下雪,晚上,到了我睡覺的時候了雪還是沒有落下來,我想:天氣預報一定在騙人。

第二天,我睜開眼睛就跑到陽臺上,驚奇地發(fā)現(xiàn):馬路上、屋頂上和樹上都蓋上了一層厚厚的雪,仿佛來到了一個冰雪世界。我忍不住大叫了起來,然后飛快地跑向房間,告訴媽媽。媽媽說:“你想不想到樓下去打雪仗?”我興奮的說:“好呀!”于是,媽媽就說:“那我們就出發(fā)吧!”我聽后,以最快的速度穿鞋、又以最快的速度和媽媽下了樓。

到了樓下,我看見地上像鋪上了糖霜一樣,我想用雪做一個雪球。呀,好冷的雪??!我將做好的雪球扔向了媽媽,只聽見“啪”地一聲,雪球成功打在了媽媽的衣服上,媽媽看后,假裝生氣地說:“好啊,王子奕,你居然敢扔我,看招!”說著,一個雪球就向我飛了過來,嗚嗚,我被媽媽扔了一身的雪……就這樣,我們玩了很長時間。

下雪真好玩。

五年級的日記 篇7

這天,我期待已久的吳科的生日。

為什么呢,嘿嘿,先保密??纯次业娜沼?!

媽媽第一次讓我參加同學的生日,這回,可要好好享受。放完學過后,吳科媽媽來接我們,車子是黑色的,很漂亮,還有天窗呢!(待遇好高級哦!看起來,他們家很有錢。)吳科家好遠啊,十五分鐘了,還沒到。忽然,進入了一個古老的小村莊,不久,吳科家的汽車停在了一個家門前的門口。難道,所謂中的有錢就是這個樣子?

汽車停在了一個老的都快要塌了得房子,這就是吳科那有錢的家?咋么長成這個樣子?土豪也是從土做起的,嘿嘿。

奚志鴻也去了,我們三個暴力女也去了,最近,班里都在傳,吳科生日,三個暴力女對一個弱男,三個旁觀者。不知道為什么,班里的全都特別恨奚志鴻,每個人看到他都想揍他。他的外號叫西紅柿,所以,每次食堂里燒西紅柿,大家就借著光盤行動來消滅這些西紅柿,這樣不傷他的自尊。

在班上就早有耳聞,吳科家旁邊就是一個廣場,而且廣場很大。如果這樣的話,七個人玩単斗雙,這么大一個廣場應該夠了。

吳科家前面是一片田,那里可以玩捉迷藏,小魚小魚快快游。

這下,你們知道我為什么會說這是期待已久的日子。

五年級的日記 篇8

今天,媽媽找同事借來了五年級上冊的語文數(shù)學書。

媽媽一回來,我就沖過去把書“搶”過來,跑到自己屋關上門看起來,我打開書一頁一頁的讀著,讀者讀著就發(fā)現(xiàn)五年級的課文好長呀,雖然課文很長,但是里面的課文很好看,我很喜歡里面的《猴王出世》這篇課文,它像把我?guī)肓藥装倌昵暗模瑏淼剿煻辞?,看美猴王是怎樣當上猴王的?/p>

我還喜歡《草船借箭》這篇課文,向我們講了諸葛亮的神機妙算,我也要學習諸葛亮的聰明??赐暾Z文書,我又打開數(shù)學書,一看,題目都是以前的題目,再一看內容,我目瞪口呆,都不會。

看來五年級的課文很難,我一定要好好學習,天天向上。

五年級的日記 篇9

周五,班上舉行了讀書交流會。

早在一星期前,我們就開始做交流會之前的一切準備工作:常繁星寫交流會流程,我只做PPT,其他一些同學寫自己的交流會演講稿。從上周五到讀書交流會開始前,我們幾乎都在忙。

終于等到了令人期盼的讀書交流會,我有點按捺不住了,有時恨不得立刻開始交流會。當龐老師宣布開始交流會時,我壓抑著激動的心情走上了講臺。我打開了PPT,用響亮流利的聲音朗讀者幻燈片上的內容。我和常繁星有流暢的語言,把一個又一個環(huán)節(jié)連接了起來。

交流會總共有四個環(huán)節(jié)讀后感演講交流、摘抄名言、明白益處和推薦閱讀。第一個環(huán)節(jié)是我最喜歡的環(huán)節(jié),幾個事先報名的同學上臺與大家分享他們的讀書收獲。第一個上臺的是主持人常繁星。雖然他是主持人,但我覺得他是所有演講的同學中最差的。因為,他就連讀自己的稿子都讀不流利,甚至讓老師懷疑這是不是他寫的。對,這稿子就不是他寫的!在所有演講者中,他是唯一一個演講從書上原封不動摘抄來的人。并且,他從未練習過,機會是留給有準備的人的。

第二個上臺的是胡小松,他的語言還算是流暢。在之后的演講者中,我認為表現(xiàn)最出色的就是黃彥彬了。第一,他是脫稿演講的,并且演講得很流利。第二,他講的內容我覺得很貼近現(xiàn)實生活。第三,他把書的內容和自己的想法結合起來寫,而其他演講者講的內容幾乎都主要在書的內容上。最后一點,在我們派演講順序的時候,黃彥彬是主動愿意當?shù)谝粋€演講的同學,很有勇氣。

讀書交流會結束了,剛剛好到了放學時間。就像龐老師所說,這場讀書交流會開得還是有一點價值的,因為同學們的很認真的在聽。希望大家今后會喜歡看書!

五年級的日記 篇10

今天下午,我和爸爸、媽媽一起去市民廣場放風箏。

市民廣場人山人海,我們仨人來到放風箏的地方。

我一抬頭就看見天上有米奇風箏、蝙蝠風箏等等。滿天都是飛舞的風箏。

我們的風箏是鳳凰風箏,媽媽和爸爸拉著線,我拿著風箏。

爸爸叫我把風箏放下,我便放下了風箏,爸爸拼命地跑著,風箏越飛越高,飛得耀達大樓差不多高了——有五六十米高呢!

這時候,我看著看著,想,我要是風箏那該多好?。】梢栽谔焐献杂傻娘w來飛去,可好了,所以我想自己已變成風箏了。想著想著,突然聽到爸爸一聲喊說:“風箏掛在樹上了!”我這才這夢如初醒。我看爸爸連忙爬到樹上,爸爸爬上樹上的時候像猴子一樣,可愛極了!然后,爸爸像變魔術一樣把風箏變下了樹。

風箏下來之后,我很開心,便把風箏收回來,今天我們放得很開心,希望下一次能繼續(xù)來到這里放風箏。

五年級的日記 篇11

最近,我讀了一篇名叫《男生日記》的書。這本書主要講了六年級男生吳緬小學畢業(yè)后,他們精彩難忘的暑假生活。特別突出了吳緬身上可貴的創(chuàng)造力。這本書用了日記的記敘方式,以十分幽默的筆調,寫出了吳緬的有趣的暑假。我最喜歡這本書的前半部分,講了吳緬和他的攝影家老爸一起進西藏的趣事,他們還在路上認識了許許多多的有名的人物:川藏線上響當當?shù)拇笕宋铩獎?,康定的大歌星———強巴,康定第一美男子———扎西…?/p>

吳緬的爸爸給了他兩個方案進藏1.飛機2.坐軍車去,有歷險故事。吳緬立刻選擇了第二個方案。

我認為他的這種可貴的創(chuàng)新精神值得我們學習。在我們的生活中我們也要學習吳緬的創(chuàng)造力和他勇于創(chuàng)新的精神。在數(shù)學中我也可以用到吳緬的精神比如有一道難題我解不開我們就可以不尋常的方法就可以解開了。其實創(chuàng)新在我們生活中無處不在如果我的生活中沒有了創(chuàng)新,我們那我們的生活就不會進步這樣我們就只能生活在石器時代了。

所以我們一定要勇于創(chuàng)新,才可以成為一個有成就的人。

五年級的日記 篇12

這天下午,我們放學了,我就想:這天下午,反正作業(yè)很少,我?guī)б恢ЧP回去吧。我就急急忙忙地跑回家里去。到了家里時,我就立刻打開電腦來,因為這個游戲太吸引我了,我忍不住玩了兩個多小時。我玩好已經是五點多了,我這才打開書包袋,做作業(yè)。

突然,我拿起作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)我的書包袋空了,我怎樣找也找不到我的那支筆,我就回想了起來,我明明親手把筆放在作業(yè)身旁的,怎樣可能會不見呢。我想了一會兒:“要么就是我的那支筆被人偷了,但是,那支筆是我親手放進去的,有不會被人偷的。”之后,我看了一下我書包袋里面會不會有筆呢,果然我的書包袋里面有我的筆。

我的筆就在我書包袋的最深處的地方,這支筆讓我找得好苦阿!

五年級的日記 篇13

上周五,學校舉行三到五年級的同學去天宮莊園春游。

我們上了車,準備到天宮莊園玩。一上車,我們個個都像來到歡樂的海洋似的,有的在窗戶上畫畫;有的聊天;有的觀看美景,幾乎所有的同學都在快樂得交談著。不知不覺,天宮莊園到了。

我們先來到植物園。那里有許許多多,各不相同的景色。里面有很多區(qū),最有意思的是熱帶雨林區(qū),那里有很多水,給植物們穿上了一層外衣。當然,那里的植物也長得很茂密,有些樹的葉子就像連在一起的一樣。我們又來到了農業(yè)區(qū)。一進門,就看見一大串香蕉,我恨不得把它拿下來,一口吃了它??晌疫€是忍住了。同學們看見了,用手摸一摸那串香蕉。它彎彎地垂下頭來,仿佛就像是專門迎接我們的一樣。

后來,我們又來到了“城堡大餐廳”,我們的肚子早已“咕咕”叫了。同學們立馬撲上地毯,七上八下的把自己的主食拿出來。哇!我們組的主食好多呀!比如:蛋炒飯、牛排、牛肉、雞蛋……吃的是鹵肉飯了,我們都去搶那碗鹵肉飯,三兩下就被我們吃完了。一頓美餐過去了,我們就開始了有趣的游戲,我們組的是寫王子。同學們玩得個個都笑開了花。

隨著快樂的腳步,一天過去了……

五年級的日記 篇14

遠看那綠色的毛毯橫鋪千里,一眼望去,那綠毯仿佛沒有盡關頭,在那與天相接的地方慢慢消失了。也不知是哪傳來的笛聲又像一陣魔音,迷漫了整個森林,牛羊一會兒咀嚼著欣賞看音樂,一會兒又呆呆不動好像是著了魔似的。笛聲停,它們就無所事事的吃了起來,笛聲一來,它們又停止了那大牙的上下移動。一來一往,笛聲就像和動物們玩起了游戲。

漸漸的,太陽伴著美麗的彩霞人西山離去,夕陽西下,這笛聲還在進行,這美妙的音樂到底從哪的來的呢?哦!走近一看,原來是一位可愛活潑的小牧童,晚飯歸來,臥在舒服綿軟的草堆上望月亮呢!小牧童自言自語的嘟囔:”嗯,看這條小河邊草這么茂盛,明天就把羊群帶到這來吧!說不定又可以摸到鴨蛋呢!“

說著說著,小牧童好像忘了自己身在何處和周圍的一切,流著口水笑了。逐漸的,小牧童在月光的照耀下進入了夢鄉(xiāng),啊!這真是以天為被,以地為床,哦,還有風做的大圍巾呢!

這個小牧童的家真是大自然的饋贈呀!真大!在這種田園風光和悠閑的大自然中,有誰會不陶醉在這仙境般的地方呢?

五年級的日記 篇15

在一個晴朗的星期天,我上完課后回到家里。一進家門,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。過了一會兒,我閑的沒事做,心里便想:反正也沒事做,趁這段時間,不如報答一下媽媽,幫她拖拖地。我邊想邊干了起來。

我先將拖將打濕,再左一下、右一下地拖了起來。才剛拖了一個房間,我就已經上氣不接下氣了??晌疫B歇也沒歇,隨即又開始拖下一個房間。將整幢樓拖完后,我整個人都快要“癱瘓”了。

這時,我心想:媽媽干活可真辛苦?。∷还庖系?,還要抹窗子、洗衣服、燒飯……多的數(shù)也數(shù)不清。而我呢,才拖了一次就累成這樣,她怎么可能不累呢。我以后一定要多幫媽媽做家務,讓媽媽減輕一些負擔。我還要好好學習,長大了找份好工作,請人來打掃,讓媽媽少受一些苦,快樂一點。經過這件事以后,我一定要好好報答媽媽。

華山的日記15篇


好的學生作業(yè)周記是怎么寫的呢?周記的內容可以是學生們下個階段的小目標,作為一名學生,寫一篇周記是很常見的,撰寫周記可增強我們思考分析和總結的能力。了解“華山的日記”的小伙伴們趕緊來看一下這篇文章,如果您覺得本文有用請把它加入收藏夾中!

華山的日記 篇1

在去年一月份,我和媽媽、弟弟一起去游覽在三秦大地上的一座險要的高山,它就是被人們稱為五岳之一的西岳華山。華山海拔一千多米,好像是由好幾個大大小小的山峰組成的。再加上云霧繚繞、朦朦朧朧,好像仙境一般。

遠遠望去,大大小小的山峰重巒疊嶂、高聳云端,景色十分誘人。當你快到它的山腳下時,就會感到它的氣勢非凡。就在這時,我突然想到一句詩:“只有天在上,更無山與齊。”我和弟弟從山腳下一個勁地往山上跑,剛到半山腰,我和弟弟就已經滿頭大汗了。

千尺潼是華山的險要之地,里面全是羊腸小道,中間夾著一塊大巖石,要是游客從這里過,都要加快腳步,生怕巖石會掉下來。

“鷂鷹翻身”是勇士們去的地方,中間夾著一塊巨大的巖石,兩邊系著鐵鏈,登山人要手扶鐵鏈,雙腳凌空才能過去,傳說鷂鷹從這里飛過,只有翻身飛躍才能過去。

西岳華山像一首壯美的詩,吸引著國內國外的游客,一起來欣賞華山的美麗之景。

華山的日記 篇2

今年暑假,我、外婆、爸爸媽媽和妹妹一起去九華山游玩。

我往背包里放入記錄本,好多衣裳和一些零零碎碎的小玩意兒。我興高采烈的坐上車,心情可比平時好了三四倍!我在車上東張西望,好像在尋寶似的,外婆說:“哎呀,你們睡一會兒。是不是‘多動癥’又發(fā)作了?”“外婆,我們兩個睡不著?!蔽艺f“那……”妹妹說:“那給我們唱歌!”聽著奶奶的歌,我很快就進入了夢鄉(xiāng)……“露露!太陽曬屁股啦!”我醒來一看,啊九華山到了!這兒景色秀麗,風景優(yōu)美,空氣新鮮,也不熱,簡直是人間仙境!來到了“百歲賓館”這兒有床,有電腦,有少發(fā)……就象家一樣。第二天我們坐纜車上“百歲宮”。百歲宮里有一個去世的老和尚,他出生時家里異香很重,三天才散。去世后尸體三年不腐爛,如今做成金身,放在宮內。還有一對佛腳印。是這里發(fā)現(xiàn)的`。據(jù)說,踩一踩會學習學得好,所以我和妹妹都踩了……

九華山真是多姿多彩!

華山的日記 篇3

人們常說:“自古華山一條道。”我們就來爬華山了。

西岳華山位于陜西省,是五大名山之一。華山五峰中又以東峰(朝陽峰),西峰(蓮花峰),南峰(落雁峰)三峰較高。三峰以下還有中峰(玉女峰)和北峰(玄臺峰)兩座峰。

我們做了索道上西岳華山,一路上索道搖搖擺擺,好像要掉下去似的。從索道里邊的窗戶透出去看見兩邊的景色,到處是懸崖峭壁,

看得人心驚膽戰(zhàn)。索道的終點是在西峰的半山腰。我們下了索道,向南峰進軍,經過兩個很直的階梯,我們終于爬到了海拔最高的南峰——海拔兩千一百六十點五米的南峰頂。

我們陸續(xù)的登上了南峰、東峰、西峰、北峰和中峰這五大山峰。雖然山峰頂很險,但是我們還是堅強的到達了頂峰。

在爬山的過程中碰到了個云梯,我迫不及待地去嘗試,有個叔叔他說,勸我們不要爬了,可到最后,我還是勇敢的嘗試,我就上去了。

下午我們就告別了華山!

華山的日記 篇4

「哈哈哈!哈哈哈!」今天是我們一年一度的校外教學,每次校外教學我都好期待喔!而我們這次要去的地方,就是全臺聞名的云林縣華山。

一到華山,就沉醉在芬多精的世界里,和風微微的吹,太陽溫柔的笑、如仙境般的美,如春風般沐浴人心,如蝶兒飛舞、鳥兒歡唱,一起為華山的美喝采。

迷漫在山里的咖啡香,以及爭奇斗艷的民宿餐廳,眺望美麗廣闊嘉南平原,是這里的特色。當然它的美,更令我嘆為觀止,在華山里有生態(tài)教育館、文學步道以及制作好玩藍染背包,最令我印象最深刻的事,是在文學步道上,抓到的人面蜘蛛,那時我好興奮,因為我好想知道為什么要叫人面蜘蛛,原來人面蜘蛛的背后有人的臉,看到人面蜘蛛時,正面和其他蜘蛛差不多,但背面卻有人的臉,有眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,真是不可思議呢!還有女同學在一旁尖叫、害怕,因為人面蜘蛛有毒,我也好害怕,還好有專門的解說員在,才把它抓下來,讓大家松了一口氣。

來華山一定要聆聽華山里的鳥兒,合奏著清脆悅耳的音樂,欣賞花葉上的露珠,經過陽光的照射,像水晶一樣的閃閃發(fā)亮,彷彿在歌頌人間的美好,你會發(fā)現(xiàn)華山是威武而內斂的,并有寬宏的胸襟;華山是穿著翠綠的衣裳,看起來生氣盎然;華山是世外桃源,是讓人陶醉不已的地方。

華山的日記 篇5

今天是五一假期的第二天,我們全家人跟著旅行團到華山游覽。經過兩個多小時的車程,秦嶺地區(qū)一望無際的山脈映入眼簾,已經不是我們來西安的路上看到的黃土高原,四周遍布著的都是高高的大山,這些都是秦嶺的支脈。

今天的天氣有點陰沉,山上起了一層薄薄的霧,爬山的人們仿佛置身于仙境一般。華山是五岳之一,華山的特點是高和險。華山一共有五座山峰,我們今天游覽的是北峰。首先,由進山的中巴車將我們送到索道乘坐處,一路上都是蜿蜒曲折的盤山公路。由于假期人特別多,我們排了兩個多小時隊才坐上索道。透過纜車的窗戶,可以看到下面的萬丈深淵,雖然速度不快,但我還是很緊張,緊緊地握著媽媽的手。經過8分鐘的車程,我們終于到了北峰,著名的華山論劍就在北峰峰頂。

這是一次非常有意義的旅行,不僅游覽了祖國的大好河山,而且我還學到了很多知識!

華山的日記 篇6

到西安的第一天,我有幸看到了西岳華山。

在車上,我放眼望去,看見了一塊平滑的大山石,便知是華山了。

因為上山要坐索道需排很長的隊,我急得吱吱亂叫。折騰了好久,總算上山了。在石梯上,我往下一看,啊!好高。兩塊山石平靜地擺著。由于急著趕路,我無心欣賞這美麗的景色。

大山在下午陽光的映襯下顯得格外美麗,像一大塊金色的寶石。來到蒼龍嶺,我深吸一口氣,打了個冷戰(zhàn),為什么呀?因為我就像在一條龍的脊背上面,有點斜,好像就要掉下來,真嚇人。

又經過艱難的跋涉,來到了被稱為天梯的地方,這些石頭疊起來排列著,直上云霄。我在爬的時候雙手發(fā)顫,但還是抓著鐵鏈往上爬,腳緊收著,生怕掉下去。

最后,到了我最喜歡的景點-----劈山救母。這里還殘留裂紋,仿佛讓我回憶起寶蓮燈的那個劇情。

我喜歡華山。

華山的日記 篇7

一大早,我們就整裝待發(fā)了。乘坐了半小時的汽車,終于來到了坐索道的地方。啊呀,人太多了!我后來才知道,他們和我們一樣,全都是慕名而來的,一路上,我們看到了智取華山路,在索道上看,路十分窄小,又很長,聽說我們乘纜車只要十分鐘,從這條路上去到我們下纜車的地方要3小時。山體上的石縫里長了青苔。

索道送我們來到北峰,上面就是自已爬山了。一開始,我們一隊人都是雄心勃勃的,心想:反正索道已乘上來了,山不會太高吧!可是爬了一會兒才知道華山有多高,有多險呀!我們在途中看見了金庸爺爺題的“華山論劍”的地方,還留影呢!

第一關是擦耳崖,它的扶手全是冷冰冰的鏈條,有的鏈條的相交處的鐵柱子,竟然就在石頭里打個洞兒,插進去,稍固定一下,就是了,不牢固,讓人看著就不寒而栗了。

擦耳崖上去是五云峰了,中間最險峻的地主要數(shù)蒼龍嶺了,梯子十分狹窄,又很陡,人又多,這段路是最艱難的了,兩邊都是懸崖峭壁讓人看也不敢回頭看,一不留神兒,就要發(fā)生意外,我們誰都大氣也不敢出,和我們同行的一位伯伯就是稍不留神,把照相機掉下山去了。我爬到轉彎處,才小心的轉身往后面一看,呀!有的手扶了地往上爬,有的坐地上往下爬,真是丑態(tài)百出!

由于時間關系,我們只爬到了金鎖關,只能往回走了。我們又乘纜車,又爬了2個小時的山路,只到了華山的半山腰,我暗下決心下次有機會回來一定要爬到華山的峰。

華山的日記 篇8

今天要去爬華山,我可激動了。我選上一套最適合爬山的衣服穿上,就跟著導游出發(fā)了。

華山,就是我夢寐以求的西岳呀,那險峻的山是多么壯麗,我都迫不及待想要投入它的懷抱,但唯一擔心的是爸爸,他可能爬不上。但我想多了爸爸不僅北峰爬得上,連西峰也鼓勵著我爬,我頓時來了力一把拽著票進入華山景區(qū)。

站在華山腳下,抬頭向上望,華山的雄偉盡現(xiàn)眼前,我下定決心,一定要從北峰爬上西峰。

我們先乘坐纜車去北峰入口,然后再步行,纜車一停,我就覺得一股熱氣緩緩向我逼來,我身上的汗不由自主得從臉頰滑落下來。唉,山上真是熱呀,下了纜車,我們以大的形式向前行進著,到達北峰頂才走了兩次臺階,大家都有點失望,就連本想北峰上北峰下的人也決定向西風進攻。于是隊伍又前進了。之后的臺階越來越陡,以至于必須手腳并用爬,隊伍中一些人實在撐不住了,便在半路休息鋪中停下不走了。人慢慢減少,到最后只剩下我,爸爸和兩個姐姐,一個弟弟五個人了。一路上我們歇歇停停,吃點東西補充能量。有時是一只西瓜,有時是一根香腸,因為弟弟吃西瓜的樣子實在太像二師兄豬八戒了,所以給他起了二師兄這個外號。當然,有二師兄必須要有師傅,大師兄,三師弟白龍馬。因為我爸爸身上背了一大堆東西,所以被說為白龍馬,而我被取為師傅,也許我至高無上吧,我第一個姐姐是大師兄,第二個姐姐是三師弟。我們就這樣一路說笑著到達了頂峰,但就在快勝利的時候,我突然累死了,我死活不肯在上山,但在眾人的鼓勵下,我還是爬上了頂峰,我這個師傅可不能丟臉呀。

站在海拔2048米高的西峰頂上,我俯視天下,有一種斌令天下的感覺,一種自豪感油然而生。

回到賓館,大家都敬重得望著我們這幾個勝利者,會心地笑了。

華山的日記 篇9

今年暑假,我去登華山。華山位于陜西省華陰市,是五岳之中最險的一座山。因為華山之險,人們都說“自古華山一條路”。這句名言的大意是:從古至今,凡是想登華山者,都須從一條彎彎曲曲的小路上一步一步地往上爬。陡峭的山路,萬丈深淵懸崖,給登山者帶來極大的難度。

我們乘著汽車在盤山公路上行駛,過了一會兒,汽車停在登山索道前。我懷著好奇的心情坐上了纜車,纜車慢慢地往上走。我把頭靠近玻璃門,往下望,底下是萬丈深淵懸崖,看不見盡頭,感覺置身至半空中。十幾分鐘后,纜車停在了北峰廣場上。

我們開始西峰方向爬去,由于山路的陡峭,我們只好一步一步地往上爬,爬了一會兒,出現(xiàn)在我面前的是一條接近九十度的天梯,我用力的抓緊鐵鏈,一步一步的往上走。在如此艱難的環(huán)境下,我來金庸老先生題名的“華山論劍”處,由于山路太險及體力有限也就沒有到達西峰,據(jù)聞從北峰到西峰需要4小時。稍做休息,我們又從原路返回到北峰索道處。

今天的華山行,使我明白了,任何成功都要付出努力,付大努力收獲就越多。

華山的日記 篇10

華山,又稱西岳,最高海拔2154。9米,是五岳之首。華山不僅雄偉奇險,而且山勢峻峭,群峰挺秀,自古以來就有華山天下險、奇險第一山的說法。今年暑假,我們一家有機會到華山一游。

華山分為東、南、西、北、中五座山峰,我們選擇的路線是坐纜車到半山腰,再步行攀登北峰。坐在半空中的纜車上,我環(huán)顧四周,向下張望,呀!還沒到半山腰,我就已經覺得高不可測了;又抬頭往上看,??!山峰直入云霄,好像一根頂天立地的柱子,撐著天,不讓天塌下來一樣。

正在我大發(fā)感慨時,纜車到了半山腰。我們剛下了纜車,突然風云突變,下起了淅淅瀝瀝的小雨。四周頓時云霧繚繞,風動云涌。那些頂天里的的山大漢們,一下子裝扮成了羞答答的纏著白色紗巾的小姑娘,好似一幅美麗的山水潑墨畫。向遠望,我突然詫異地看到一條彩色的巨龍盤臥在山脊上,再仔細定睛一看,原來是穿著黃色的,粉色的,藍色的各色雨衣的人們,沿著一條窄窄的山路攀援而上,匯成了這條巨龍。我們問了旁邊的人,才知道那就是著名的蒼龍嶺。它因為位于山脊之上,遠遠望去,筆直插天,好像蒼龍騰空,所以被稱為蒼龍嶺。

華山的日記 篇11

早就聽說“自古華山這條路”。今天,爸媽帶我去華山游玩,我總算身臨其境,真正感受到了這句話的含義。

從車站到華山腳下,剛剛進入山區(qū)的那一刻,我已經開始感受到了,它的驚險。遠遠地看去,華山的山石幾乎都是豎直的!

我們是乘坐索道上山的。這里的索道號稱“亞洲第一索,整個索道全長1550米,落差800米,我不敢想象!等索道行駛到比較高的位置時,你便會感覺自己進入了一片厚厚的云層,仿佛走進了縹緲的山境,眼前除了云,其他什么都看不到了。

等到了稍高的山頭,再看華山,它就像一朵美麗的蓮花華山分為五峰:東峰、西峰、南峰、北峰和中峰,中峰處于花蕊位置,其余四峰則是花瓣。

爬上了巷龍嶺,你會發(fā)現(xiàn)身邊的云層變得更加豐富了,時而變成一群風馳電掣的小馬,時而像一群溫柔可愛的小綿羊,時而又像一群沖峰陷陣的戰(zhàn)士……真讓人如癡如醉?。?/p>

華山真美,它那險峻之美,讓每一個游人都流連忘返!

華山的日記 篇12

我們自駕游的第一站是去安徽省的著名旅游圣地、佛教道場——九華山。

車子在高速公路上跑了五個多小時,到了青陽縣后離目的地還有一段的路程。最后我們的“馬兒”沿著盤山公路慢慢地往上繞,來來往往的車輛不計其數(shù),看來到這里來旅游的人還真不少。我們繞了九十九道彎才到半山腰,離最高的天臺還有一半的山路需要我們步行上去,這點山路難不倒我,曾經七八個小時的翻山越嶺我都征服過!

給我印象最深的是山路兩旁叢林中一間間白色的小房子,從山腳到山頂沒有規(guī)律性的一間間排列著,遠遠望去萬綠從中一點點的白,非常好看。

還有九華山的臺階也很有特色。每一個轉彎處就象一把把打開的紙扇子,而且每幾格臺階上還都寫著“禁止吸煙”,分別用中文、英文和韓文注著,看來到這里游玩的外國朋友還真不少……

我今天雖然很累,可是收獲卻很多!

華山的日記 篇13

天沒亮,我的心情就激動了起來。因為我今天要和來自香港小姑的同事去華山玩。我們預計早上7:30出發(fā)。早上的空氣十分清新,一出門。微風拂過臉龐,格外涼爽。迎著清清涼涼的風,我們出發(fā)了。

坐著爸爸開的車,走上了高速路。我望著朦朧的遠方,心里充滿了憧憬。我時不時在腦海里打造著華山的雄姿!一路上,兩旁的樹木和依稀可見的人家給我?guī)砹丝鞓贰T缟?,樹木仿佛被打掃一般,被風一吹,就輕輕搖了起來。人們早上起來,有的在收拾衣服,有的在田野工作,還有的在刷牙漱口。。。。。。好一幅田園風光圖。好長時間過去了。。。。。。華山仿佛知道我來似的,漸漸漏出了他的雄姿。好高啊,好大啊,好多啊。我

見這么高大的景點,真是一飽眼福!

終于到了華山腳下,我真正被震驚了,仿佛自己只是冰山一角。面對如此大的“冰山”。真是盡興啊!我們買了票,主要分三種:1.客車往返票2.索道往返票3.入山爬山票。我們排了半個小時的隊,終于買上了票。。。。。。

我們上了空調大巴,心里非常激動。看著雄偉的華山,有的懸崖峭壁,有的綠樹成蔭,還有的一片潔白的石壁,仿佛是仙境。好美麗啊!我們欣賞完華山的一部分,急忙來到了索道排隊的地方,因為索道是華山最好玩,最刺激,最能欣賞華山雄姿的地方。我們排了隊,本以為很快就可以坐上驚險刺激的索道,但沒想到,人這么多。。。。。。我們等待著。。。。。。到了中午12點,終于搭上了索道,一個廂6人。慢慢的,我們上了索道,突然一瞬間,加速了。我們回過神來,已經浮在了半空中。。。。。。媽媽叫我不看底下,我看了底下。雖然驚險,但是看了的人都會說:“哇,真美麗啊!”華山好多峰的半山腰上都有被風化過的痕跡,雖經過歲月的摩擦,但成就了華山的奇異地貌,使人賞心悅目。我們上了山,真是太驚險了,到處都是危險,但是到處都有歡樂。我們中午在山上吃飯,果然是旅游景點一碗方便面17元。。。。。。我們到了華山論劍的大石頭那里拍了許多張照片。繼續(xù)上山,有抖又險又高。爬了大約好幾百層往下看時。好高哇!我的心里充滿了喜悅。我隱隱約約聽見山下的人們在懸崖上喊著什么【以前聽說這樣可以放松心情】。我們爬不動了,只好下山。歷經了種種困難的我們終于經索道下了山。戀戀不舍的結束了華山的冒險。

我們回家了,雖然有累,有汗。但我們收獲了快樂,開闊了視野,長了見識。我雖然結束了華山的冒險,但心里還藏著華山——中華母親的杰作!!!這次華山一日游使我成長了許多,希望下次能再次踏上華山之旅

華山的日記 篇14

一天我看金庸的小說,看到華山論劍時。便萌生了去西岳華山的想法。在我的央求下媽媽決定暑假帶我去華山。我高興極了。

終于,暑假到了。我們坐了一天一夜的火車,來到了六朝古都西安。第二天晴空萬里,我們坐汽車,來到了華山腳下。遠遠望去,山峰連綿起伏,一片連著一片。山上光禿禿的,才能顯出山峰懸崖絕壁,像一把把利劍插入云霄我們坐著纜車,從高向下看,此時的美景盡收眼底。云霧縈繞在山間,仿佛進入了人間仙境。那刀削般的石壁垂手可觸。此時我已沉醉了。下了纜車,我們延著崎嶇蜿蜒的小道攀巖而上。一面是巖石,一面是是幽靜的峽谷。幸虧有鐵鏈,不然沒有幾個人敢走這條路。

終于我們爬到金庸筆下,華山論劍的地方南峰。這時我有一個有趣的想法,華山論劍的大俠們爬上來已經累的不行了,還有力氣打架?

看著這地勢險惡,一不小心就要跌入深谷的華山。我便想起了智取華山的八勇士。1949年,國民黨一支殘余部隊逃到了華山,它們依靠華山天險使解放軍受到了阻礙。解放軍參謀長精心挑選了七名戰(zhàn)士從絕從壁攀上,戰(zhàn)士們用竹竿、繩套越過絕壁。用機智勇敢俘虜、擊斃在北峰上的兩個連140多人,并迅速發(fā)出信號,隨后解放大軍輕而易舉的越過天險擊斃剩余國民黨軍。

站在南峰遠眺,那一座座崇山峻嶺盡受眼底。我余味未盡,心想祖國這么多的美景,我將來要游遍祖國的山山水水。

華山的日記 篇15

五一期間,爸爸媽媽帶我去九華山玩,一路上,我又興奮、又激動。

在路上,我看見油菜花謝了,結出了綠色的種子,水牛正在幫農民伯伯耕田。沿途中,還欣賞了許多在城市里看不到的景色。

車子開得飛快,我還沒欣賞夠路上的美景,就到了九華山。我們是坐大巴車上去的。山路蜿蜒曲折,坐在車上還感覺到一點耳鳴。嘩嘩的流水聲由遠及近。山上霧氣很重,云霧飄渺,在山上游覽就像走在仙境中一樣,隨手就可摸到飄來的云霧。

山上的廟宇很多,爸爸媽媽主要帶我去了小天臺和肉身寶殿。媽媽教我怎樣燒香,怎樣拜佛。我認真的給菩薩磕頭,希望菩薩能讓我學習越來越好。

到了中午,云霧散了,太陽出來了。我從山上往下看,這才發(fā)現(xiàn)九華山真的太高了。

因為時間的關系,我們沒能好好地欣賞九華山的美景。到了下午,我們開著車,依依不舍的回家了。

2年級數(shù)學日記精華15篇


必定有些學生在困惑作文該怎么寫,寫作文可以一定程度表達我們的思想感情、傳遞知識信息。想要寫好作文多多看看優(yōu)秀的文章不會有錯,你最近在為寫作文發(fā)愁嗎?為此,小編花時間整理了2年級數(shù)學日記精華15篇,希望你能從中找到有用的內容!

2年級數(shù)學日記【篇1】

數(shù)學日記:買菜記事

一天傍晚,我和媽媽去丹尼斯超市買菜。

剛走進大門,迎面撲鼻而來的是一股香噴噴的關東煮的味道,啊,突然好想吃!媽媽給我買了3串,一共花了9元錢。

往里面走,就是牛奶飲品區(qū)了,伊利和蒙牛的促銷阿姨正在向顧客推薦她們的奶制品,我最喜歡喝伊利的酸奶了,正好家里也沒有了,媽媽就買了一提,花費68元,阿姨還送給我一套水彩筆作為贈品,嘻嘻,回家畫畫就可以用上啦!

繼續(xù)往里面走,穿過餅干零食區(qū),我們就走到了生鮮蔬菜區(qū),我看到菜價牌上標著:蘿卜1元/斤,土豆0.9元/斤,黃瓜2.2元/斤。今天晚飯準備做涼拌黃瓜和蘿卜絲炒粉條,因此我們買了2根黃瓜和一個大蘿卜,一共花費5.4元。

媽媽問我還有沒有什么需要買的了,我看了一下身邊貨架上的商品,回答她:“再買一罐八寶粥吧”,八寶粥原價4.2元/聽,會員特價2.9元/聽,我拿了一瓶桂圓蓮子口味的。

該去結賬了,在排隊的時候,媽媽提議讓我來算算總共需要支付多少錢。我開始一樣一樣在心里面計算著:9+68+5.4+2.9=85.3元,不一會兒,收銀員阿姨掃描完條碼之后說了一句:“總共85.3元”,哈哈,分毫不差呢!

回家的路上,我心里面暗自想:好在剛才是一道加法運算的題目,若要換成加減乘除混在一起的,我恐怕可沒法口算出來呢!

2年級數(shù)學日記【篇2】

通過上個學期數(shù)學期末考試,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學基礎部分學得不是很扎實,于是我在暑假里認真學習,努力復習數(shù)學基礎知識,使我有所改進。

在平常的生活中,我給自己訂了一個目標:每天做一張口算和應用題,做完讓爸爸審閱。過了沒多久,我的計算速度就變快了,讓我更有自信了。有時去逛超市,我會注意身邊的數(shù)字,我真可以說成了數(shù)學迷。

興趣班中,老師教我們學奧數(shù),我們有疑問的地方可以向老師詢問。學奧數(shù),使我開拓了思路,學到了解題的捷徑。

學數(shù)學是件快樂的事情,它使我的大腦轉動起來,讓我的注意力集中起來。只要生活中有關于數(shù)學的事物,我都會嘗試著去完成,所以我認為學數(shù)學是一種樂趣。

在許多人眼中,數(shù)學是件很難的事,但我認為:只要我們認真、用心地去學習它,那么數(shù)學對你來說,一定不是問題。在這個暑假里,我要認真地復習數(shù)學,這樣我的數(shù)學才不會落后。只要認真、細心、仔細地去做任何事情,一定會成功的。

2年級數(shù)學日記【篇3】

最近我們學習了分數(shù)的再認識,分數(shù)的再認識已經不僅僅是幾分之幾。而是用圖來表示分數(shù),比如說一個圓形,平均分成四塊,每一塊就是圓形的四分之一。我們還學習了真分數(shù)和假分數(shù)。假分數(shù)就是分母比分子小或分母分子相同,而真分數(shù)就是分母比分子大。所以假分數(shù)就大于1,而真分數(shù)就小于1。

比如說有兩個一樣的圖形,每個圖形都平均分成兩份,第一的圖形涂了兩個格子(一分之一),而第二個圖形只涂了一個格子(二分之一)。這兩個圖形可以用真分數(shù)來形容,那就是四分只一,用假分數(shù)來形容就是二分之三。也可以用一又二分之一來形容。這是帶分數(shù),帶分數(shù)是由一個整數(shù)和一個真分數(shù)的組合而成的。

假分數(shù)可以化成帶分數(shù),而帶分數(shù)也可以化為假分數(shù)。假分數(shù)如何化成帶分數(shù)呢就用它的分子除于它的分母,再從上念到下。比如說是三分之七的話,那化成二又三分之一。商就是那個整數(shù),而除數(shù)就是分母,余數(shù)就是分子。所以就是二又三分之一。

我們還學了分數(shù)和除法,被除數(shù)除于除數(shù)就等于除數(shù)分之被除數(shù)。

2年級數(shù)學日記【篇4】

今天中午,我正在做數(shù)學寒假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然后。這道題是這樣的:有一個長方體,正面與上面的兩個面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都是質數(shù)。求它的體積。

我見了,心想:這道題還真是難?。∫阎闹挥袃蓚€面的面積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點也沒有提示。這可怎么入手?。?/p>

正當我急得抓耳撓腮之際,媽媽來了。媽媽先教我用方程的思路去解,可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是,媽媽又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質數(shù),接著我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11與19這兩個數(shù)字。這時,我想:這兩個數(shù)中有一個是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個則是長方體正面,上面除以另外一條棱長(且長度都為質數(shù))之與。于是,我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。

最后我得到了結果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個道理:數(shù)學充滿了奧秘,等待著我們去探求。

2年級數(shù)學日記【篇5】

20xx年4月10日

星期三

天氣:晴

今天我做作業(yè)時遇上了一道難題,這道題是這樣的:一個直角梯形,上底是2厘米,下底是3厘米,高也是3厘米,現(xiàn)在以這個直角梯形的上底為軸,旋一圈,得到的立體圖形的體積會是多少?

看完題目,我立刻松了一口氣:這題一點也不難嘛!不就是一個圓柱加一個圓錐,求體積一樣的嘛,不過是換了一種形式而已,于是,我飛快地列出幾個算式答:得到的立體圖形的體積是。

正當我喘了一口氣,準備“迎戰(zhàn)”下一題時,爸爸走了過來,看了看我那道題目,皺了皺眉,說:“你這道題錯了。”我聽了這話,又看了看那道題,沒錯啊!難道算錯了?我又驗算了一遍,“沒錯??!”我小聲嘀咕著。

爸爸聽了這話,臉上立刻“晴多云”:“沒錯?你再仔細看看題目?!薄芭丁!蔽覒职值脑?,疑惑地又讀了一遍題。突然,我發(fā)現(xiàn)了什么,我又看了一遍。“沒錯,的確是我錯了,我沒看清楚‘上底為軸’這個關鍵因素,以為是下底了??墒窃撛趺醋瞿??”我自言自語。

爸爸看見我這樣子,知道我遇上困難了,于是他走到我旁邊,說:“你可以把直角梯形‘補’成長方形,長方形可以旋成什么?”“圓柱?!蔽一卮??!澳敲幢弧a’上的三角形有可以旋成什么?”“圓錐啊……??!我明白了!

我們可以把直角梯形變成長方形,這樣便可以求出圓柱的體積,而這個圓柱中包含了‘補’的三角形的旋體,即圓錐,我們用圓柱的體積減去圓錐的體積,即可求出這個圖形的體積?!庇谑?,我把原來的做法擦掉,又列出了幾個算式答:得到的立體圖形的體積是。

爸爸首先肯定了我的做法,然后他又說:“你還知道別的做法嗎?”我想了一會兒,說:“沒問題!”于是,我又列了幾個算式答:得到的立體圖形的體積是爸爸看了,終于露出了笑容。接著他又問:“通過今天這道題目的解法,你明白了什么?”我回答說:“數(shù)學的解法并不是一成不變的,一道題目可以有多種解法,也正應了那句話‘條條大路通羅馬’吧!”爸爸點點頭,不過他又發(fā)問了:“還有呢?”我聽了,疑惑地望望爸爸,搖了搖頭。

爸爸又笑了,只不過這次沒問問題,只是點點我的額頭:“還有就是,你也該修修自己的粗枝大葉了!”我看了看爸爸,不好意思地吐了吐舌頭,幽默地說:“是!我拿剪刀來修修!”

“哈哈……”我們都笑了,在笑聲中,我也下定決心,一定要“修修”自己的“粗枝大葉”!

2年級數(shù)學日記【篇6】

8月23日 天氣 晴

暑假就要結束了,媽媽為溫故我五年級的知識,特意抽出一天的時間來幫我復習,我知道,這不僅僅是復習,更是我開學前收心的學習。

在完成這些試題中,我只錯了一道題,那就是“升”的問題。因為我在概念上和量地問題上,一直都是模糊的狀態(tài),才會有這樣的錯誤出現(xiàn)。媽媽問我:“有一個正方體的容器,且容器里面裝滿了水,棱長是6分米,那么此時的水有多少升呢?”這下子可給我搞暈乎了。我知道,這是五年級地時候學多的內容,這會早不知還給哪個老師了。

突入起來的問題,真是把我搞得很暈很暈,我該如何回答,心里一直在揣摩著:“66=36立方分米,36立方分米=36升,所以就是36升?!闭Z氣連貫,一點也感覺不到我的緊張,媽媽直搖頭:“那已知的棱長,干啥用??!”“等等,你看是這樣不?”我連忙把話打斷,“666,等于216升,對不?”

呵呵,媽媽笑著說:“基礎的東西,一定要弄懂,條理清晰,才能學得扎實。”

2年級數(shù)學日記【篇7】

9月8日星期二晴

在日常生活中,做每件事情都離不開數(shù)學,可見數(shù)學與咱們的關系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸媽到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規(guī)定:買3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣價1元錢,爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板,說:“老板買10瓶水”,水拿到了,我如饑似渴的喝了起來,一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神,已經有好幾個空瓶了。爸爸問我:“靈靈,咱們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水,3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說:“爸爸,我算出來了,是14瓶礦泉水,還余下2個空瓶子。”爸爸笑了,說:“你再想一想!”我若有所思:“咱們能夠再向雜貨店老板借一個空瓶子,喝完后再把空瓶還給老板,噢!咱們能夠喝15瓶礦泉水?!卑职贮c頭稱贊。

數(shù)學就是要靈活運用,理論聯(lián)系實際,只有掌握了數(shù)學知識,才能更好的讓數(shù)學服務于咱們。所以咱們要學好數(shù)學,讓數(shù)學成為咱們學習生活中的好幫手。

2年級數(shù)學日記【篇8】

我跟媽媽比誰起得早。今天早上,我早早地起了床,滿懷歡喜地穿上新衣服,在房間里收拾房間。正當我自滿自己是第一個起來的時候,忽然聽到了唰唰地聲音。走到陽臺時,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服,而且飯也做好了。心想:唉,第一名保不住了。我走到媽媽面前問道:“媽媽你幾點起來的呀!”媽媽說:“你是幾點起的?”我滿懷自豪地說道:“6點35分!”媽媽笑道說:“我保證你是前2400秒起床的?!蔽衣犃瞬挥勺灾鞯匮菟愕溃骸?分鐘=60秒,2400除以60=40分,6點35分-40分=5點50分鐘。哦!原來媽媽在5點55分醒得。唉,反正還能當?shù)诙职直任移鸬耐?。誰想,媽媽說爸爸起的更早!??!唉,我只能當?shù)谌?。媽媽說:“爸爸在4點鐘起來的,他去常州了。到6點才到常州呢!爸爸到常州的路程是2000公里,而爸爸是兩個小時才到常州的。你能算出來爸爸每小時多少公里嗎?我說到:“可以??!2000除以2=1000公里。原來爸爸每小時行1000公里?!眿寢屨f道:“真聰明,那我的第一就讓給你吧!”“yes!太好了!我是第一名。我大聲歡呼道?!?/p>

其實,要學好數(shù)學很簡單,只要你在生活中留心觀察,你就可以學好數(shù)學了。

2年級數(shù)學日記【篇9】

今天上午,我正在做數(shù)學的暑假作業(yè)??墒牵瑢懼鴮懼?,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來。

這道題是這樣的:一個長方形的周長是280厘米,寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50厘米的三角形,求這個三角形的面積。

我看了之后,心想:呀!這道題還是有點難度的呀!可是再難也要做出來啊!這時,我便向爸爸求救了。

爸爸耐心地告訴我怎么解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來這題這么簡單,算式是:280÷2=140(厘米),140-40=100(厘米),100×50÷2=2500(平方厘米)。

看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了,心里樂開了花。其實,任何題目都不怎么難,只是沒有動動腦筋而已,只要動動腦筋,任何題目都是很簡單的。

快要開學了,我的作業(yè)基本上完成了,也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好,讓我們新的學期了,展翅高飛吧!

2年級數(shù)學日記【篇10】

在暑假里,我學到了許多數(shù)學知識。這不,我又剛學到了一種新的“數(shù)學算法”——帶換法。

現(xiàn)在,這里就有一道題要用到帶換法。題目是:國家旅游勝地鱷魚谷共有★■條鱷魚,★+★+■=35求★■是幾?

這道題可以拿第二個式子的等量關系,把第一個式子中的■換掉,讓第二個式子中只有★。這就叫做帶換法。目的是把多個未知數(shù)帶換成一個未知數(shù)。

那么這道題我是這么做的:第一步,先求出★是多少。把第一個式子中的■去掉,根據(jù)第二個式子變成★+★+★+★+★,這樣,第一個式子就變成了★+★+★+★+★+★+★=35。我們可以拿35除以7(★+★+★+★+★+★+★),等于5。說明★=5。第二步,知道★是幾了,■就好求了?!?★+★+★+★+★,那就是5乘5,■=25?!铩鲆簿褪?25了,答案是525。

怎么樣?這個帶換法很好用吧,以后大家要遇到類似的題目了,可以嘗試嘗試用這種方法做哦!

2年級數(shù)學日記【篇11】

四年級下學期又到了開家長會的時候。這一天,我在家里坐立不安,心里像揣著小免子似的仟悍亂跳。生 怕上次的情況又重演。終于盼到媽媽回來了,只見她滿臉堆笑,眼睛樂得瞇成了一條縫,不停地夸獎我:“孩子,你真爭氣I你得了全班第一名,可給我爭先了[許多家長還向我討教教子經驗吸!”看著媽媽得意洋洋的樣子,我一點也高興不起來,家長們把分數(shù)看得太重了,分數(shù)好像就是我們的命根,是家長心情的顯示器,是家長懲罰我們約法寶。

這學期又快要到開家長會的時候了,我真不知道等待我的將是何種命運 家長啊!什么時候才不舍把分數(shù)的高低看得那么重要 我真希望有一天家長們不界總盯著我們的分數(shù)不放,能讓我們過一個快樂的童年!

2年級數(shù)學日記【篇12】

堂姐今天要來我家玩,我非常高興,盼望她能早些過來?!岸_恕_恕薄伴_門!”只聽見清脆而響亮的聲音傳進我的耳朵,我回想了一下這個聲音,感覺似曾相識,哈哈,是堂姐來了,我趕快跑過去給堂姐開門。

我們玩了一會兒,他突然問我:“你媽媽多少歲了?”我并沒有直白的告訴他,而是這么對她說:“1983年出生的,知道幾歲了吧?”我出的題目并沒有難住機智的她,堂姐很快就算出來答案:“簡單,37歲!”這時我問她:“我堂哥比我早出生多少天呢?”她轉了轉眼珠,回答:“你出生一個月(30天)的時候他已經出生了50天,知道了嗎?”我聽了以后拿了一張白紙開始在紙上打下草稿:一個月=30天50-30=20天?!鞍」?!”算出來的我非常激動,“我知道了,比我大20天對吧!”堂姐笑著回答:“你回答對了,是比你大20天沒錯!”我又考了考她:“我奶奶今年(20xx)61歲她是哪年出生的?”她淺淺一笑:“你是想難住我嗎?想難住我是不可能的!20xx-61=1959年”“前面幾題你答對了是沒錯,但這題能否答對,可不一定!”我說道。堂姐毫不在意說:“怎么可能難住我?隨你怎么出!”看他得意忘形的樣子我就說了起來:“甲乙兩家相距1400米,兩人同時從家出發(fā),在同一條直路上走,甲80米/分乙60米/分5分鐘后相距多少米?提示一下,共四個方案?!彼懔怂阏f:“明明就一個答案700米?!蔽腋嬖V她:“700米對了,還有3個是2100米,1500米,1300米,我就說你不一定對吧!”說完這句話堂姐的臉一下子就紅了。

其實在日常生活中,我們還經常運用到數(shù)學,比如算路程、速度、時間、總價、單價、數(shù)量……只要你用心去觀察一定能發(fā)現(xiàn)更多!

2年級數(shù)學日記【篇13】

我家來了新客人

4月25日星期日 天氣陰

我家昨天買了一臺新電腦,我們全家可高興了,像歡迎客人一樣,歡迎他的到來!

這位客人的名字叫:海爾轟天雷。它正面是黑色的,兩側卻披著銀色的外衣。它的價格是:3999元,讀作:三千九百九十九元。

這位客人的體形由長方體和圓柱體組成。其中長方體的主機長是:45厘米,寬是:19厘米,高是:36厘米。我的媽媽告訴我,要想知道長方體的體積,得用公式:長×寬×高=體積。我們以后會學到的!

萬以內的加法和減法

前幾天,我們學了萬以內的加法減法。在課堂上老師講的非常清楚,具體做題的方法,深深的映在我的腦海里。

萬以內的加法和減法,在計算時記住相同數(shù)位對齊,如果哪一位不夠減要向前位借一頂十,在和這一位加齊來再減,例如:

百 十 個 百 十 個

2 1 4 4 1 7

3 4 0 5 7 0

— 1 8 0 — 3 8 0

1 6 0 1 9 0

今天,我學會了萬以內數(shù)的加減法,心里非常高興,以后我會更加努力的學習,掌握更多的知識。

生活中的.長度單位

科摩多巨蜥主要生活在印度尼西亞一個叫科摩多的小島上。

它們成年體長約3米,平時生活在陸地。有時還會以其高超的游泳技藝遠游到500米以外的小島去覓食。它們主要吃野豬、鹿、羊、、、、、、等動物,甚至連體重超過450千克的水牛都不放過??颇Χ嗑掾崾鞘澜缟蠚埓娴恼滟F動物,現(xiàn)僅存700多條。

我們要保護這些珍稀動物。

廣場上的數(shù)學

一個陽光明的下午,吃過飯,姥姥帶我去廣場,我看到廣場上有4排健身器,每排是3個,我想是4x3=12個健身器吧。我還看到有9排花,每排有朵,我想是9x9=81朵花吧。我還見到有5排小樹,每排是3顆,我想是5x5=15顆小樹。通過今天去廣場我知道了生活中也有許多數(shù)學,只要你仔細觀察,多多動腦就會學好數(shù)學。

體重中的數(shù)學

今天上午,我呵呵媽媽去二媽家。到了二媽家,我看到二媽家的地上放著秤,我站了上去,秤了一下自己有多重,我對媽媽說:"我33千克?!眿寢屢舱玖松先?,媽媽的體重是65千克。媽媽說:“我比你重多少千克?”例式:

65-33=32(千克)

媽媽比我重32千克。

這就是我的收獲

買水果

今天上午,媽媽帶我去二姑家。 走到水果攤錢,媽媽說:“買鮮水果吧!”我問賣水果的叔叔,西瓜多少元,香蕉多少元?叔叔說:“香蕉3元一斤,西瓜2元一斤?!眿寢屬I了一棵西瓜,7斤,又買了5斤香蕉。媽媽給了叔叔50元錢。我心里想,應該找回多少元?例式:

50-(14+15)

=50-29

=21(元)

我算的錢和叔叔找給媽媽的錢是一樣的。我心里別提有多高興了。媽媽看了看我不知道我為什么這樣高興,她一定是以為香蕉和西瓜吸引了我,讓我這么開心吧!

2年級數(shù)學日記【篇14】

學校的數(shù)學題不難,題都會做,但是拿到滿分的時候卻不多,不是除和除以沒看清,就是忘寫單位名稱,要不然就是計算有誤,總是扣個一兩分。問問同學,不少人和我同病相憐答卷時瀟瀟灑灑,發(fā)卷后后悔不已。這問題歸根到底,就是不認真!

計算和審題是個難啃的骨頭,為了它,老師可費盡了心思。比如做百分數(shù)題時為了讓我們找好單位1,老師絞盡腦汁想出個好方法:先判斷1是否已知或間接已知,如果已知則用乘法,未知則用除法或方程,并且要一字一句的審,標出易錯的地方。這方法實施了沒幾天,則在審題方面大有改觀??墒呛镁安婚L,由于這樣審題太麻煩,耽誤時間,沒幾天又開始犯老毛病,做題屢屢出錯,無論老師如何囑咐、三令五申,還是有不少同學栽跟頭。因為考試出錯畢竟是少數(shù),大家老懷有僥幸心理,而且總想快點做完,不愿意落在后面。慢工出細活,速度一快,錯誤也就接踵而來。其實,考試時間很充裕,完全可以做得仔細些,就算是平時,成績不很重要,但最起碼也要做到認真,我們的老師做題時都圈圈點點,更何況我們呢?老師經常說:認真可以彌補我們身上的許多不足。真的是如此,或許一些學習不太好的同學因為認真而給了自己更多成功的機會,少丟了許多分數(shù),而我們這些自作聰明的小馬虎卻在做題時給自己判了死刑。

成功是給有準備的人。為了迎接成功,讓我們從做數(shù)學題開始,從現(xiàn)在開始,學會做人,做一個認真的人!

2年級數(shù)學日記【篇15】

今天我媽媽去買菜,買了青菜、牛肉、土豆和蘋果,爸爸說這次要倒過來考考我。爸爸告訴我,青菜3元/斤,花了1元8角錢;牛肉20元/斤,花了32元錢;土豆3.5元/斤,花了2元8角錢;蘋果7.5元/斤,花了6元7角5分錢。問:

(1)媽媽一共花了多少錢?

(2)媽媽帶了100元去買菜,還剩多少錢?

(3)所有的菜和水果加起來有多重?

我的解答如下:

(1)1.8+32+2.8+6.75=43.35元;(

2)100-43.35=56.65元;

(3)1.8÷3+32÷20+2.8÷3.5+6.75÷7.5=0.6+1.6+0.8+0.9=3.9斤。

在第(3)問中我知道了除法,并在爸爸的幫助下完成了運算,覺得很高興。

數(shù)學日記三年級(精華15篇)


作文是我們應該學習的一項技能,通過寫作文可以讓我們的情感通過文字表達出來,好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分。那作文怎么才能寫的好?經過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“數(shù)學日記三年級(精華15篇)”,請收藏好,以便下次再讀!

數(shù)學日記三年級 篇1

三年級數(shù)學日記2則

有趣的故事

今天,媽媽給我講了一個有趣的數(shù)學故事。

故事里說:有一個豬媽媽帶著三個豬寶寶去買花。一枝花20元,豬媽媽要買60支花。于是,豬媽媽問三個豬寶寶:“我們要買60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的豬寶寶說:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二個豬寶寶說:“不對!不對!是二個十乘六個十等于十二個十,就是1200元!”最小的豬寶寶接著說:“我想,你們兩個都是對的,只是說法不同,其實都一樣?!薄皼]錯!”豬媽媽贊揚道。

到了綁花時間了,最小的豬寶寶搶先問:“現(xiàn)在要幫花了,12支花綁在一起,可以綁多少束?”豬媽媽沒出聲,大家只能搖頭說不會了。過了一會,最大的豬寶寶叫道:“1200除以12等于100,所以可以綁100束花?!?/p>

“雖然我們綁完了,可是我們還要送花給20個老爺爺,每個老爺爺分幾束呢?”豬寶寶們說。過了30分鐘,豬寶寶們才說:“哦!我們知道了,10020=5,所以每個老爺爺分5束!”

豬寶寶們把花給了老爺爺,老爺爺連忙說謝謝,豬寶寶們和豬媽媽都很高興。

聽完這個數(shù)學故事,我就更喜歡數(shù)學了,也加強了我學好數(shù)學的信心!

小鞋油中的學問

有一次,我閑著沒事干,就從爸爸的書桌上拿了一本刊物讀了起來。上面有這樣的一個故事引起了我的注意:有一個生產鞋油的廠商,向社會征集提高鞋油銷量的方法。他征集到很多的`方法。其中,有一個人的方法很普通,就是把鞋油的口徑變大。鞋油廠商采納了這個人的方法之后,鞋油的銷量果然提高了許多。

看了之后,我覺得很有趣,于是在媽媽的幫助下,我做了個實驗。我先量出鞋油的半徑是5毫米,如果擠出15毫米的鞋油,那么擠出的鞋油的體積是3.14×5×5×15=1177.5(立方毫米),約是1立方厘米,把它近似地看成重1克。

然后我把鞋油的半徑增加到6毫米,這時擠出同樣長的鞋油,它的體積約是3.14×6×6×15=1695.6(立方毫米),約是2立方厘米,近似地看成重2克。增加口徑前,按全國13億人口每天擦1次來算,一天就用去了1×13=13(億克)。增加口徑后,一天就用去了2×13=26(億克),整整增加了一倍,如果按全世界人口來算,還要多得多。一句簡單的話,竟讓廠商獲得如此大的利潤,真是小鞋油,大學問!

數(shù)學日記三年級 篇2

9月13日星期六晴

星期六,美好的一天,我和媽媽一起去逛超市。

唉,我的老媽呀,時時刻刻都不忘給我灌輸知識:“祺祺,”媽媽說:“蘋果一斤16元,我買了3斤,一共多少錢?”我回答說“蘋果一斤16元,3斤就是16+16+16=48(元)”媽媽說“你真棒,居然答對了”說“那我來考考你,小西蘭花一斤8元,我買了5斤,是多少錢?哦,對了,不能用加法哦?!蔽蚁肓讼胝f:“如果不能用加法,我會用乘法,5×8=40(元)”爸爸說“不錯,有進步”我以為已經很厲害了,就在一旁洋洋的,被爸爸看出來了,爸爸說:“我再考考你,榴蓮一斤22·9元,我買了3斤,一共多少元?”我想了又想,說:“爸爸,我不知道?!卑职终f:“哈哈,你慢慢想,不急,你看,一斤22·9元,兩斤就是多少?45·8元,是嗎?那3斤又是多少元呢?”我馬上就懂了,說:“3斤是68·7元,對嗎?但我只能用加法了,乘法我就不會了,”爸爸說:“你答對了。所以,你不能太的,因為:謙虛使人進步,使人落后。你要向優(yōu)秀的人,不能驕傲哦?!甭犃税职值脑捨沂中呃ⅲ驗槲因湴亮?。

現(xiàn)在,我知道了,在我們的里處處有,可以解決我們中的很多問題,以后我要更加努力,讓知識運用到我們的生活當中。

數(shù)學日記三年級 篇3

今天下午老師說,晚上的作業(yè)是研究各種圖形的周長。老師又對一組同學說,你們研究的圖形是月牙、樹葉。然后老師詳細講了研究的方法,接著問一組同學和全班同學:“懂了嗎?”老師讓二組同學研究五角星。老師又在黑板上畫了兩個角對角的長方形,并標出其中兩條邊的長度,說:“三組同學研究這個圖形?!蔽乙豢矗s緊把它畫下來。

回到家,我仔細看著這個圖形,心想:這個圖形的每條邊都是直的,應該可以用尺子量??捎忠幌?,不是都有數(shù)據(jù)了嗎,有數(shù)據(jù)就不用量了。于是我決定用算式,可以先得出一個長方形的周長,再乘以2。

我的第二種方法是先把其中一個長方形翻上去,成為一個很長的長方形,再算出這個圖形的長,乘以2,再算出這個圖形的寬乘以4,這樣也能算出這個圖形的周長。

噢,原來這個小圖形也有這么多計算周長的辦法,以后我要多多思考,還要找出計算圖形周長最簡單的辦法。

數(shù)學日記三年級 篇4

今天,我和媽媽一起去報了游泳班、乒乓球班和夏令營。

我們先去取了錢,第一次取了3000元。第二次取了20xx元,第三次取了20xx元問:一共取了多少錢?3000+20xx+2000=7000(元)答:一共取了7000元(條件、關系)。

我們先去了游泳館,我們先找到訓練負責人,我們報了游泳班,花了530元。問:還剩多少錢?7000-530=6470(元)答:還剩6470元(條件、關系)

報夏令營花了20xx元,問:還剩多少錢?6470-20xx=3470(元)答:還剩3470元(條件、關系)。

報乒乓球訓練班花了450元,問:還剩多少錢?3470-450=3020(元)答:還剩3020元(條件、關系)。

生活費也要算上,問:還剩多少錢?3020-3020=0(元)答:還剩0元(條件、關系)。

取得7000元就這樣花完了啊嗚嗚嗚嗚。

數(shù)學日記三年級 篇5

培訓班一共培訓16次,購買學員票需花費160元,另加報名費5元,這樣,平均每次培訓需花費大約10元。

檢票后,我興沖沖地跑進游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的長度是50米,寬度是25米,我口算了一下,它的面積是50平方米。

教練開始教我們游泳動作要領了,隨后,我們就下水練習了。從8:30一直訓練到10:00,大約要用1個半小時,一共培訓16次,這樣整個培訓下來,我總共接受培訓24個小時。

教練還要求我橫游10個來回,大約有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培訓下來,我總共游了大約8000米。

經過教練的指導和我刻苦的鍛煉,我的游泳水平比去年有了很大的提高,我決心明年接著練下去。

數(shù)學日記三年級 篇6

今天我起的比較早,我先吃飯吃完了飯我就開始寫。今天我寫的是數(shù)學作業(yè)。數(shù)學作業(yè)在三項中是中等的作業(yè),語文是最難的英語是最簡單的。今天我相信我能閉上會寫的快,因為上回我有點兒累,這回我一點兒都不累。所以我要比上回寫的快。

數(shù)學的作業(yè)是①兩張報紙,②概念抄4遍。我先將抄概念4遍的寫完,我覺得所有抄寫中,這一項是最累的。因為一頁上就有快有100字,一共有好幾張,一頁上最多的有200字以上。所以我覺得這是抄寫中最累的一項,但是我為了完成作業(yè),我只好快點寫了。我用了最快的速度,在寫中我難免會多抄了少抄了,但是我都擦了,我為了完場作業(yè),我用耗子和快速度,我要將作業(yè)寫完,不一會兒我就寫玩了一半,時間日月如梭,一會兒就到了中午,這時我將作業(yè)寫完了。本子上到處是我擦過的痕跡

我寫完了真高興。

數(shù)學日記三年級 篇7

“摩爾莊園”是在我們小學生中非常流行的一個游戲,可以讓大家在緊張學習之余,放松自己。同時,我也發(fā)現(xiàn),“摩爾莊園”中也蘊藏著不少的數(shù)學小知識,在游戲之余,也可以提高我們的數(shù)學水平。

我在游戲里的家里沒有家具,在游戲的“雜志”中,我發(fā)現(xiàn)一套漂亮的小家具,價值3300摩爾豆,但是,我只有3000摩爾豆的存款,我應該怎么做才能買到這套家具呢?

于是我開動腦筋,發(fā)現(xiàn)摩爾豆存到銀行是有利息的,利率為每天3%,也就是說,我的3000摩爾豆存到銀行,每天的利息為:3000*3%=90摩爾豆。

一天后,我的存款變成:3000+90=3090摩爾豆;

二天后,我的存款變成:3000+90×2=3180摩爾豆;

三天后,我的存款變成:3000+90×3=3270摩爾豆;

四天后,我的存款變成:3000+90×4=3360摩爾豆。

也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的費用了!

我覺得生活中處處都有數(shù)學,包括游戲,只要我們開動腦筋,很多生活中的小問題,都可以用數(shù)學來解決!

數(shù)學日記三年級 篇8

20xx年X月X日X天

今天是星期天,陽光明媚,萬里無云,我和奶奶一早就拎著環(huán)保袋,高高興興去菜場買菜。今天爸爸媽媽都在家,我要和奶奶一起做一頓豐盛的午餐。

走了十幾分鐘,我和奶奶來到了菜場,哇!菜場里人山人海,擠來擠去都是人。今天是周日,菜場里菜也特別豐富。瞧!洋芋“少爺”多神氣,穿著合身的衣服,筆挺地等候在那里;菠菜“小姐”最漂亮,紅紅的嘴巴惹人愛;萵苣“姑娘”最苗條,穿著綠色的裙子好像在跳舞,白菜寶寶最“懶惰”,舒舒服服地躺在被窩里;蘿卜娃娃最可愛,白白胖胖的像小寶貝的臉??粗@么多誘人可愛的小家伙,我真想把它們都帶回家。

我先挑中了又白又胖得蘿卜娃娃,問阿姨:“多少錢一斤?”“1.5元?!碧}卜放在電子秤上顯示出0.8千克。我的小腦筋飛快地轉動起來:0.8*1.5=1.2元。我高興地付了錢,拎著可愛的蘿卜娃娃繼續(xù)向前走。

走到青菜那里,我問奶奶要不要買青菜,奶奶告訴我說冬天青菜很有營養(yǎng),要多吃點。于是我就高高興興地挑起來,一顆、兩顆……我一共選了8顆又大又嫩的青菜共2。6千克。每斤0。5元,0.5*2.6=?這粗看算起來可不容易,我馬上發(fā)現(xiàn)就是2.6元的一半1.3元。我找出1元硬幣和3毛零錢付給賣菜的爺爺,他夸獎我說:“這個小姑娘真聰明,一下子就算出來了。”我聽了心里感到很開心。

最后我和奶奶去買肉,我們看中了一條排骨和一塊五花肉。排骨17.5元一斤,五花肉15元一斤,我們買了1.6千克的排骨和1。1千克的五花肉,一共花了17.5*1.6+15*1.1=44.5元。拎著這些買好的菜,我很開心,原來買菜也要動小腦筋啊,我感覺到做任何事情都要認真對待。

數(shù)學日記三年級 篇9

最近,我們又學了新知識——搭配。

今天,傅老師給我們看了幻燈片,大屏幕上顯示著3件上衣和3條裙子,接著傅老師問我們:“一次只能穿一件上衣和一條裙子,一共有幾種不同的搭配方法?”

傅老師剛說完,我便開口了:“一件上衣有3種不同的搭配方法,一共有3件上衣,就是3×3=9(種)?!薄澳敲丛僭黾右患弦?,會有幾種不同的搭配方法呢?”傅老師又問。“增加一件上衣就是4件上衣,那么就是4×3=12(種)?!备道蠋熉犃?,就在黑板上給我們又出了一道題。

這道題就是:一個人的早餐飲料有豆?jié){、牛奶和綠豆湯,而點心則有蛋糕、油條、炒飯和餅干,他只能點一樣飲料跟一樣點心,一共有幾種不同的搭配?這道題簡單的很,一看就能算出來:一種飲料跟一種點心,豆?jié){就能和蛋糕、油條、炒飯和餅干搭配,一共有4種,后面牛奶和綠豆湯也是一樣,一共有3種飲料、4種點心,所以3×4=12(種)。

今天學了搭配這種新知識,我的知識又增長了,真高興?。?/p>

數(shù)學日記三年級 篇10

今天是大年三十,姥姥拿出一把硬幣準備包餃子,我連忙跑過來對姥姥說“姥姥,我來幫您數(shù)有多少硬幣”,“好呀”,姥姥說著把硬幣遞給了我。我馬上數(shù)了起來,一共有49個硬幣。這49個硬幣是多少錢呢,我想自己算算,10個銀餃子幣沒有面值,不算。18個1分硬幣是1角8分,10個貳分硬幣是2角,10個一角硬幣是10角,還有1個5角硬幣,合起來是18角8分也就是1元8角8分。

餃子上桌了,大家都吃到了錢,大哥吃的錢最多,是7個,我吃的最少,只有3個。我很是著急,但再也吃不下了。

趁大家說話的功夫,我偷偷的把出來錢的總個數(shù)數(shù)了數(shù),有36個,我立即高興了起來,暗想49-36=13,這說明還有13個錢沒有吃到。哈哈,我明天還有機會吃到錢。

數(shù)學日記三年級 篇11

三年級數(shù)學日記:生產問題

我在電腦上無聊得查著問題,不知怎么得突然電腦上出現(xiàn)了智力題:問:某工廠計劃生產26500個零件,前5天平均每天生產2180個零件,由于技術革新每天比原來多生產420個零件,完成這批零件一共需要多少天?

我想來想去,還是猜不透,直到看見每天這個詞,才解答了這道題:2180*5=10900(個)2650-10900=15600(個)

15600/(2180+420)=6(天)5+6=11(天)

2180*5是算出了5天的零件,再把原來生產的零件減去5天的零件,再算出了15600個再把15600個除以每天生產的2180加上比原來多生產的420的和就算出了6天,最后把前5天生產的和后6天生產的相加就等于11,所以一共需要11天。

數(shù)學日記三年級 篇12

學習“數(shù)學”我曾有過許多的困難,每當我遇到困難的時候我都想過放棄,不過我對數(shù)學的好奇心很大,總想把題目做完做好。困難一步步向我進攻,但我一次次的把它們擊敗,那真是“有志者事竟成”。

我印象最深刻的就是那時正在學環(huán)形的面積,當時我只知道求圓的面積,可現(xiàn)在兩個圓在一起了,不知道怎樣求了,我沒認真思考,就放棄了,結果作業(yè)做得不好。我想:不能這樣下去了,我要努力。上課時我認真聽了老師講解,一下子就明白了,這道題我知道怎樣做了:一個環(huán)形它內圓半徑是10厘米,外圓半徑是15厘米,它的面積是多少?我先求出外圓的面積:3.14×152=706.5(平方厘米),再求出了內圓面積:3.14×102=314(平方厘米),那么環(huán)形的面積就是:706.5-314=392.5(平方厘米)。嗨!太簡單了。

所以說:只要有信心什么事都能成功。

數(shù)學日記三年級 篇13

今天,媽媽考我一道題:56個荔枝與48個杏子重量相等,每個杏子比荔枝重5克,問每個杏子重()?每個荔枝重()?我想想對媽媽說:這道題沒別的數(shù)字嗎?

媽媽說:沒有.我想半天也無從下手,沒辦法媽媽只好教我簡單化。媽媽說:店內有10個杏子與5個梨重量相等,每個梨子比杏子重點6克,問每個杏子幾克?每個梨幾克?

我說:這還不簡單5*6=3030/5=62*6=12這時媽媽說:你再做做剛剛那道題,噢!我明白于是我做起來:48*5=240240/8=3030+5=35媽媽對我說:以后你在碰到今天類似的情況,你就想一想簡單化:把大數(shù)化小,把不熟悉的東西轉化成自己熟悉的東西,就比較容易。

數(shù)學日記三年級 篇14

x月x日 星期x 天氣x

今天,奶奶買了兩斤重的鴨子,用了15元,每斤7.5元。她還買了兩個土豆,半斤豬肉。青菜兩元一斤,奶奶買了一斤半,用了3元。

晚上,奶奶做了拔絲土豆、炒青菜、燜鴨子。把拔絲土豆分成5份,我和媽媽一共吃了五分之二,奶奶、姑姑和妹妹吃了五分之三。奶奶還煲了湯,把湯分成6份,我們一共喝了湯的六份之四,而且這個分數(shù)還能約分成三分之二,這個分數(shù)也是最簡分數(shù)。媽媽叫我多吃點湯渣,因為營養(yǎng)15%在湯里,85%而在湯渣里。

今天,我不僅懂得了數(shù)學知識,還知道營養(yǎng)藥搭配好。

數(shù)學日記三年級 篇15

今天我們家來客人了,媽媽叫我到超市里去買一些東西回來。這是我第一次自己單獨去買東西,是媽媽別有用心,鍛煉和培養(yǎng)我的膽量和獨立生活的能力。

我拿著媽媽寫好的購物清單和100元錢,一路小跑著、唱著歡快的歌兒,興奮地來到了丹陽超市。超市里的東西真多呀!各種各樣的貨物擺得整整齊齊的,我照著清單首先在貨架上拿了一瓶老陳醋、一瓶醬油和一袋雞精放在籃子里,我看了一下上面標的價格,每瓶老陳醋的單價是8元5角,每瓶醬油的單價是7元5角,每袋雞精的單價是6元1角,這三樣加起來是22元1角。接下來,我請營業(yè)員阿姨幫忙稱了5斤大米,每斤大米的單價是4元4角,5斤大米一共22元錢,我提著籃子來到收銀柜臺,營業(yè)員阿姨拿著掃描儀對著每樣物品的條形碼一掃,電腦馬上算出了我買的東西一共是44元1角,我拿出100元給營業(yè)員阿姨,說:“你應該找給我55元9角錢?!备锻曩~,我高興地提著藍子回家了。媽媽夸我長大了,是個能干的小幫手。

華山的日記50字15篇


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華山的日記 篇1

在去年一月份,我和媽媽、弟弟一起去游覽在三秦大地上的一座險要的高山,它就是被人們稱為五岳之一的西岳華山。華山海拔一千多米,好像是由好幾個大大小小的山峰組成的。再加上云霧繚繞、朦朦朧朧,好像仙境一般。

遠遠望去,大大小小的山峰重巒疊嶂、高聳云端,景色十分誘人。當你快到它的山腳下時,就會感到它的氣勢非凡。就在這時,我突然想到一句詩:“只有天在上,更無山與齊?!蔽液偷艿軓纳侥_下一個勁地往山上跑,剛到半山腰,我和弟弟就已經滿頭大汗了。

千尺潼是華山的險要之地,里面全是羊腸小道,中間夾著一塊大巖石,要是游客從這里過,都要加快腳步,生怕巖石會掉下來。

“鷂鷹翻身”是勇士們去的地方,中間夾著一塊巨大的巖石,兩邊系著鐵鏈,登山人要手扶鐵鏈,雙腳凌空才能過去,傳說鷂鷹從這里飛過,只有翻身飛躍才能過去。

西岳華山像一首壯美的詩,吸引著國內國外的游客,一起來欣賞華山的美麗之景。

華山的日記 篇2

周末媽媽帶我和姥姥去少華山游玩。車剛一進入華縣,經過幾個鎮(zhèn)子,就到了少華山。

遠遠望去,少華山不是一座山峰,而是連綿不斷的許多座山峰。這些山峰的顏色都是深淺不一的綠色,山腳下是嫩綠色,山腰處是深綠,山峰處是墨綠,偶爾還有紅色和*的植物點綴期中,顏色很漂亮。

我們坐了索道觀光纜車,1800米的山峰途中有三次慢停,供游人觀光拍照。剛才山下是陽光普照,山峰中間是滿山蒼翠、鳥語花香。纜車往上行再一次慢停,??!,一團一團的白云從身邊飄過,似乎伸手可以抓到。哈!我似乎都變成神仙了。

我們還看了石門景區(qū),哪里山高林密,水流喘急。我和小伙伴爬上水中大大的石頭船,撿了許多彩色的樹葉,讓媽媽給我照了許多相片。啊!好美麗的少華山。

華山的日記 篇3

俗話說:“到了埃及,不到金字塔就等于沒到埃及;到了中國,不看秦兵馬俑就等于沒到中國!”不過,今天我就要說:“到了青陽,不到九華山就等于沒到青陽;到了九華山,不去天臺就等于沒去九華山!”

九華山被稱為四大佛山之一,每年都有游客去九華山燒香拜佛。去年寒假,我就去了九華山天臺,去觀賞了那里的美麗風景。

天臺可真高呀,我爬了很長時間才到了天臺。天臺到處是大大小小的山峰,這些山峰連綿起伏,縱橫交錯。有的山峰像兔子一樣,縮在那里,海拔很低;有的卻像一個巨人一樣,高聳入云;有的像老虎一樣,張牙舞爪;還有的宛如老鷹一樣,展翅高飛。

過了一段時間,我登上了天臺。天臺到處是商鋪,那里有賣香、玉佩的,每年都有成千上萬的游客來這里買東西。而這里,隨處可見到大大小小的佛像,那些佛像高聳入云,那些佛像十分的高差不多每座佛像都高達50米多,最高的有100米左右,差不多幾十高的摩天大廈。而且那些佛像有40多座。這些佛像神態(tài)各異:有的神態(tài)莊重,好像在思考什么;有的凝視遠方,好像在觀察人們的行蹤;有的拿著巨大的禪杖,好像當時正在舉行什么儀式吧……

到了青陽,不到九華山就等于沒到青陽,而到了九華山,不到天臺就等于沒到九華山!這些佛像是我國古代人民辛辛苦苦的勞動結果,也是我國古代人民智慧的結晶!

華山的日記 篇4

今年暑假,我、外婆、爸爸媽媽和妹妹一起去九華山游玩。

我往背包里放入記錄本,好多衣裳和一些零零碎碎的小玩意兒。我興高采烈的坐上車,心情可比平時好了三四倍!我在車上東張西望,好像在尋寶似的,外婆說:“哎呀,你們睡一會兒。是不是‘多動癥’又發(fā)作了?”“外婆,我們兩個睡不著?!蔽艺f“那……”妹妹說:“那給我們唱歌!”聽著奶奶的歌,我很快就進入了夢鄉(xiāng)……“露露!太陽曬屁股啦!”我醒來一看,啊九華山到了!這兒景色秀麗,風景優(yōu)美,空氣新鮮,也不熱,簡直是人間仙境!來到了“百歲賓館”這兒有床,有電腦,有少發(fā)……就象家一樣。第二天我們坐纜車上“百歲宮”。百歲宮里有一個去世的老和尚,他出生時家里異香很重,三天才散。去世后尸體三年不腐爛,如今做成金身,放在宮內。還有一對佛腳印。是這里發(fā)現(xiàn)的`。據(jù)說,踩一踩會學習學得好,所以我和妹妹都踩了……

九華山真是多姿多彩!

華山的日記 篇5

今天是西安之游的第四天,導游要帶我們去游華山了。華山不僅雄偉奇峻,而且山勢峻峭,壁立千仞,群峰挺秀,以險峻稱雄于世,自古以來就有華山天下險、奇險天下第一山的美譽。

自古華山一條路,說得就是華山的險。大客車把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車上山。山路蜿蜒曲折,一邊是壁立的山崖,一邊是看不見底的深淵,汽車稍有不慎,就會墜入深淵。幸好開車的叔叔駕駛技術好,把我們平安送到了索道站。導游說華山太險,爬上去有3999級臺階,像我這樣的小朋友一定要坐索道上山。我很不服氣,心里想,你太小看我了,我七歲爬上了萬里長城的好漢坡,八歲爬天目山,九歲爬上了黃山的光明頂,我就不信十歲爬不上華山!于是,一下車,我就拉著媽媽的手往爬山石階那兒跑,邊跑邊對媽媽說,媽媽,我們爬上華山!媽媽啊的一聲大叫起來,寶貝,華山太險,我們還是坐索道吧?我堅定地說:不,我要自己爬上去,而且我要第一個爬上去!媽媽笑了,開心地說:好,寶貝,有志氣!媽媽就是爬,也陪你爬上去!一開始我和媽媽邊走邊跑,奮力向上爬著,不一會兒就把媽媽的同事們遠遠地甩在后面。爬了一會兒,媽媽也被我甩在了后面,媽媽說她好累,我就在前面幫媽媽找干凈的石階讓媽媽坐著休息,其實我也很累,但我得堅持,不能讓媽媽看出來,不然媽媽會心疼的!休息一會,我們繼續(xù)奮力往前爬,石階越來越陡,陡得連坐下來休息都不行!我們只有堅持不停地爬,一路經過了華山雄骨、仙人指路、望月橋等景點,來到了最陡的飛龍?zhí)?,飛龍?zhí)莸氖A好像是從天上掛下來的一條線,數(shù)學里老師得叫它直角了。周圍的游人都對媽媽說,小孩爬不上去,回頭坐索道吧!我才不信呢!我趁媽媽在和陌生人說話時,用自己發(fā)明的狗爬式,手腳并用迅速向上爬。一會就爬到半路。我往下看,下面的人就像一個人踩在另一個人的頭上。當我朝媽媽喊時,媽媽嚇壞了,在下面著急地喊:寶貝,不要往下看,繼續(xù)往上爬,一定要小心。功夫不負有心人,我們堅持著,一級級陡立的石階被我們甩在了腳后。終于,我們來到了北峰頂。媽媽看了一下時間,3999級臺階,我只用了一小時四十分鐘,真的第一個到達峰頂,媽媽的同事還不知道在哪兒呢?我興奮地笑了,華山,我征服你了!

站在在高高的北峰頂上,我極目四望,覺得今天華山的景色格外的美!到處是白茫茫的云海,乳色的云縈繞著山腰回蕩,像仙女婆娑起舞,在縹縹緲緲的云霧里,漂浮著一個個尖尖的峰頂,就像茫茫大海中的一座座島嶼,仿佛人間仙境。突然,我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,看見前面的一塊石頭好像一條大鯨鯊,這條大鯨鯊挺著肚子,張著嘴巴,側著尾巴,仿佛在水邊悠閑地游來游去。我在大鯨鯊身上東蹦西蹦,然后騎在它的身上,仿佛迎著海風在一望無際的海面上航行。此刻的華山,游人如織、川流不息。。。。。。

今天的華山之游不但讓我開闊了眼界,增長了見識,而且還鍛煉了我的意志。華山,我愛你!

華山的日記 篇6

人們常說:“自古華山一條道。”我們就來爬華山了。

西岳華山位于陜西省,是五大名山之一。華山五峰中又以東峰(朝陽峰),西峰(蓮花峰),南峰(落雁峰)三峰較高。三峰以下還有中峰(玉女峰)和北峰(玄臺峰)兩座峰。

我們做了索道上西岳華山,一路上索道搖搖擺擺,好像要掉下去似的。從索道里邊的窗戶透出去看見兩邊的景色,到處是懸崖峭壁,

看得人心驚膽戰(zhàn)。索道的終點是在西峰的半山腰。我們下了索道,向南峰進軍,經過兩個很直的階梯,我們終于爬到了海拔最高的南峰——海拔兩千一百六十點五米的南峰頂。

我們陸續(xù)的登上了南峰、東峰、西峰、北峰和中峰這五大山峰。雖然山峰頂很險,但是我們還是堅強的到達了頂峰。

在爬山的過程中碰到了個云梯,我迫不及待地去嘗試,有個叔叔他說,勸我們不要爬了,可到最后,我還是勇敢的嘗試,我就上去了。

下午我們就告別了華山!

華山的日記 篇7

今天是旅游的最后一天,不過我今天能登華山也是我一輩子快樂不過的了。

登山一開始我們的體力就沒有了,因為登山一開始就有很長的斜坡。我們一直登啊,登啊,到了廻心石,我們看到了一只野生的松鼠。我們又登了很長時間,終于快到金鎖關了,結果時間不夠了,要敢著去坐索道了。于是我們就沖到索道站上,坐索道下山了。下山后我們取回行李就住旅館等明天的列車,準備回家了。

華山的日記 篇8

在西安旅游第五天,我們決定去爬山,站在華山腳下抬頭望去,只見山峰高聳入云,在翻滾的白云中時隱時現(xiàn)。

華山一共是有五座山峰,分別是東峰、南峰、西峰、北峰、中峰。我們先爬北峰,北峰不高也不陡,不費吹灰之力就已經到了。我得意洋洋,心想:這有什么難的。接著,我們去爬最高的南峰。我摩拳擦掌,興致勃勃地向南峰進發(fā),其間要穿過最險峻的蒼龍嶺。蒼龍嶺名副其實,就像一條長長的蒼龍,向南峰游去。過了蒼龍嶺,后面的路越來越陡,越來越險,我的腳就像灌了鉛一樣,我氣喘吁吁,滿頭大汗,一點也走不動了,巴不得坐在地上再也不起來,看我這樣,爸爸走過來說:“加油!我們會成功的!”我一鼓作氣到了山峰,站在峰頂上,白云在旁邊飄過,像大海波浪翻滾,像置身于神話故事中的天宮一樣。

我大聲呼喊:“勝利了!”這次爬山,我明白了:做什么事都要堅持。

華山的日記 篇9

九華山下佛緣谷漂流記-高中生暑假作文

早擬好了安徽行的兩個項目爬山和漂流,不過,爬哪座山、去哪兒漂,且行且看。那天早上,用好早餐,準備從賓館出發(fā),兩美女建議我們去佛緣谷漂流。于是,我們便冒雨驅車行往。

到達目的地,雨更大了,除了三兩個做工的男人,只剩下我們一行8人了。不知這樣的天氣,還能玩成嗎?老公提議說:既來之,則安之。我們先過去咨詢,如果可以,我們就穿上雨衣玩,也不枉我們趕了這么遠的路!便和朋友于去探個究竟。也許是好事多磨吧,20來分鐘,才來通知人家同意我們玩了。(這其中還有一小插曲,服務人員說我們是有人介紹來的,門票每人120元。朋友于腦筋特活絡,趕緊說,我們是自己從江蘇過來的。這樣,最張每人90元敲定。原來,那兩美女是托兒啊。)

大家便一個個興奮起來,換衣服、套雨衣、系救生衣、戴安全帽,一陣忙活,便搭上工作車,趕往漂流始發(fā)點。我心中還是有點余悸,畢竟只在游樂場玩過漂流,身上衣服不會淋濕,且只要一會兒工夫,可這個大山里的漂流據(jù)說全身上下沒有一片干的,而且要漂五六十分鐘。舟也是既興奮,又害怕。老公說:一個家庭一只皮艇,我們三個合坐一只。這下,我和舟都放心地笑了。有他在,天塌下來也不怕。

抵達始發(fā)點后,大家便陸續(xù)上了皮艇。我們一家安排在最后,老公剛一上去,工作人員往我和舟瞅了瞅,對著老公說:你一個人一只,她們兩人合一只。說完,便把老公推了下去。舟急切地叫起來:爸爸不和我們一起,我們怎么辦?我也好像一下子失去了主心骨,可誰讓我是媽媽的,這時只能硬著頭皮往前沖:沒事,有我呢!便拉著舟上了第4只皮艇。舟還是一副苦瓜臉,可工作人員看不到那么多,例行公事道:手抓緊了!抓好!說完,我們便一陣尖叫,沖下了第一個陡坡。皮艇緩下來了,我們才敢睜開眼睛,已經來到了河中央。就隨它慢慢順流而下吧,心稍許平靜了下來??蛇€沒來得及高興,皮艇怎么也不往前進了,只是在一個小范圍內打旋。朋友們見狀,摘下安全帽當槳,劃回來營救。我們總算趕上了大部隊。

一路喊叫,一路潑水,一路被潑,好不一陣熱鬧。膽怯、斯文,都滾一邊去了。所有的大人忘記了事業(yè)、金錢,所有的小孩都忘記了學習、成績,大家盡情地與這大山腳下的小溪擁抱,似乎這大山、這溪流,都已然與自己的生命融為一體。

華山的日記 篇10

“那悠長的聲音、彎彎曲曲的公路、清澈見底的小河啊!多么美麗的九華山呀!

今天,我和弟弟、爸爸、媽媽一起去了安徽有名的九華山一路上的車子把道路塞的水泄不通。路上全部都是車鈴聲奏響了道路的道路和車輛交響曲,就像親兄弟在一起講話。

終于我們來到了目的地。離開了吵鬧的喇叭聲,迎來了一陣陣的鳥鳴聲坐上了上山的車子我們一路觀賞著山上的景色。哇!!這風景真是美呀!那山上的霧氣就如仙境一般。讓我情不自禁的贊嘆了一句九華山真美呀!

好!現(xiàn)在開始我們的登山拜佛求福任務吧。

我們在路上一邊看著寺廟的壯觀一邊努力的爬山。終于,我們最難的一級九九八十一臺階。我一直目視前方的走著。我們用全身的力氣走了上來就像解放了一的感覺。我和弟弟向下一看哇!高到嚇死人整個九華山盡收眼底。我們在那里休息了一下然后我們有下去就看見了一個大魚池我向下扔了一元錢許了一個愿望。

我們在下山的路上我看見了巨龍一般的隊伍在那里你擁我擠。我依依不舍的離開了九華山。

上來爸爸的車,我甜甜的睡了一覺。

華山的日記 篇11

開始出發(fā)啦,準備爬華山!我的任務是爬到北峰就可以了。

第一關——山上熱身!

在山腳下,那些樓梯是非常的精巧,大約要上幾千步才可以到達真正的爬山地點。

第二關——小刀牛試!

新的開始,慢慢爬,要爬過好幾個休息站在可以。爬的過程中,我問了一下我們的進度,路人說:“北峰?早著呢!還要五個小時呢!”頓時,我被嚇怕了。不過,我激發(fā)潛能,爬到了第一名!

小boos——瀑布

經過瀑布算開始,慢慢爬吧,還遠著呢!

最終boos!——90°山坡,沖入云層!

90度的樓梯北峰就在上面!就要勝利了,yes!

第五關——70°山坡,沖入云層!

爬到某個地方的時候,不要往先看!

終于,爬到了北峰——過關!

華山的日記 篇12

五一期間,爸爸媽媽帶我去九華山玩,一路上,我又興奮、又激動。

在路上,我看見油菜花謝了,結出了綠色的種子,水牛正在幫農民伯伯耕田。沿途中,還欣賞了許多在城市里看不到的景色。

車子開得飛快,我還沒欣賞夠路上的美景,就到了九華山。我們是坐大巴車上去的。山路蜿蜒曲折,坐在車上還感覺到一點耳鳴。嘩嘩的流水聲由遠及近。山上霧氣很重,云霧飄渺,在山上游覽就像走在仙境中一樣,隨手就可摸到飄來的云霧。

山上的廟宇很多,爸爸媽媽主要帶我去了小天臺和肉身寶殿。媽媽教我怎樣燒香,怎樣拜佛。我認真的給菩薩磕頭,希望菩薩能讓我學習越來越好。

到了中午,云霧散了,太陽出來了。我從山上往下看,這才發(fā)現(xiàn)九華山真的太高了。

因為時間的關系,我們沒能好好地欣賞九華山的美景。到了下午,我們開著車,依依不舍的回家了。

華山的日記 篇13

華山,又稱西岳,最高海拔2154。9米,是五岳之首。華山不僅雄偉奇險,而且山勢峻峭,群峰挺秀,自古以來就有華山天下險、奇險第一山的說法。今年暑假,我們一家有機會到華山一游。

華山分為東、南、西、北、中五座山峰,我們選擇的路線是坐纜車到半山腰,再步行攀登北峰。坐在半空中的纜車上,我環(huán)顧四周,向下張望,呀!還沒到半山腰,我就已經覺得高不可測了;又抬頭往上看,??!山峰直入云霄,好像一根頂天立地的柱子,撐著天,不讓天塌下來一樣。

正在我大發(fā)感慨時,纜車到了半山腰。我們剛下了纜車,突然風云突變,下起了淅淅瀝瀝的小雨。四周頓時云霧繚繞,風動云涌。那些頂天里的的山大漢們,一下子裝扮成了羞答答的纏著白色紗巾的小姑娘,好似一幅美麗的山水潑墨畫。向遠望,我突然詫異地看到一條彩色的巨龍盤臥在山脊上,再仔細定睛一看,原來是穿著黃色的,粉色的,藍色的各色雨衣的人們,沿著一條窄窄的山路攀援而上,匯成了這條巨龍。我們問了旁邊的人,才知道那就是著名的蒼龍嶺。它因為位于山脊之上,遠遠望去,筆直插天,好像蒼龍騰空,所以被稱為蒼龍嶺。

華山的日記 篇14

天沒亮,我的心情就激動了起來。因為我今天要和來自香港小姑的同事去華山玩。我們預計早上7:30出發(fā)。早上的空氣十分清新,一出門。微風拂過臉龐,格外涼爽。迎著清清涼涼的風,我們出發(fā)了。

坐著爸爸開的車,走上了高速路。我望著朦朧的遠方,心里充滿了憧憬。我時不時在腦海里打造著華山的雄姿!一路上,兩旁的樹木和依稀可見的人家給我?guī)砹丝鞓?。早上,樹木仿佛被打掃一般,被風一吹,就輕輕搖了起來。人們早上起來,有的在收拾衣服,有的在田野工作,還有的在刷牙漱口。。。。。。好一幅田園風光圖。好長時間過去了。。。。。。華山仿佛知道我來似的,漸漸漏出了他的雄姿。好高啊,好大啊,好多啊。我

見這么高大的景點,真是一飽眼福!

終于到了華山腳下,我真正被震驚了,仿佛自己只是冰山一角。面對如此大的“冰山”。真是盡興啊!我們買了票,主要分三種:1.客車往返票2.索道往返票3.入山爬山票。我們排了半個小時的隊,終于買上了票。。。。。。

我們上了空調大巴,心里非常激動??粗蹅サ娜A山,有的懸崖峭壁,有的綠樹成蔭,還有的一片潔白的石壁,仿佛是仙境。好美麗啊!我們欣賞完華山的一部分,急忙來到了索道排隊的地方,因為索道是華山最好玩,最刺激,最能欣賞華山雄姿的地方。我們排了隊,本以為很快就可以坐上驚險刺激的索道,但沒想到,人這么多。。。。。。我們等待著。。。。。。到了中午12點,終于搭上了索道,一個廂6人。慢慢的,我們上了索道,突然一瞬間,加速了。我們回過神來,已經浮在了半空中。。。。。。媽媽叫我不看底下,我看了底下。雖然驚險,但是看了的人都會說:“哇,真美麗啊!”華山好多峰的半山腰上都有被風化過的痕跡,雖經過歲月的摩擦,但成就了華山的奇異地貌,使人賞心悅目。我們上了山,真是太驚險了,到處都是危險,但是到處都有歡樂。我們中午在山上吃飯,果然是旅游景點一碗方便面17元。。。。。。我們到了華山論劍的大石頭那里拍了許多張照片。繼續(xù)上山,有抖又險又高。爬了大約好幾百層往下看時。好高哇!我的心里充滿了喜悅。我隱隱約約聽見山下的人們在懸崖上喊著什么【以前聽說這樣可以放松心情】。我們爬不動了,只好下山。歷經了種種困難的我們終于經索道下了山。戀戀不舍的結束了華山的冒險。

我們回家了,雖然有累,有汗。但我們收獲了快樂,開闊了視野,長了見識。我雖然結束了華山的冒險,但心里還藏著華山——中華母親的杰作!!!這次華山一日游使我成長了許多,希望下次能再次踏上華山之旅

華山的日記 篇15

華山之巔-華山游記作文

華山是五岳之一的西岳,以天下第一險著稱。華山有五峰,分別為東南西北中。

來到華山景區(qū),我以為遠處的大山就是華山了。當導游姐姐說,我們現(xiàn)在看見的是秦嶺山脈,我們需要坐40分鐘的景區(qū)大巴,再坐20分鐘的纜車,翻越兩座山頭,才能看見華山的真面目!我心中暗暗感嘆:想登上華山還真是不容易!

坐著纜車我往前眺望,花崗巖的山體拔地而起,山壁十分陡峭,峭壁上還有蒼松生長著,纜車底下便是萬丈懸崖,看得大家都心驚肉跳,一動不敢動的老實坐著。纜車徐徐前進,我們穿過山洞,終于到了華山的西峰下。去往西峰的路很陡峭,臺階都是在山上的巖石上開鑿出來的,路的兩邊都是萬丈懸崖,雖有鐵鏈隔著,但每個人走起來都還是小心翼翼的。我們走過了蓮花石,這塊大大石頭的就像蓮花花瓣,所以叫蓮花石。再往前走就是斧劈石,斧劈石欄腰裂為三段如同斧劈,傳說是因沉香劈石救母才形成的。

從西峰下來,我們就去往了南峰,南峰是華山五峰中最高的一座山峰,高程2154.90米,這就是傳說中華山論劍的地方了,在山頂上有一塊金庸題字的石頭,上刻著華山論劍,封頂四周也都有鐵鏈圍著,周邊便是懸崖深谷,一眼望不到底!遠眺其他山峰,美景盡收眼底,白崖蒼松,懸壁聳云,好不壯觀!隨后我還去看了華山第一天險長空棧道,看著棧道上,緊貼著峭壁慢慢挪動的人,腳底便是萬丈深淵,著實心里捏了一把汗,因為我身高不夠1.5米,所以不能親身體驗,再說了我打心里的害怕,也真的是不想去冒險。

由于時間的緣故,我們只是遠遠的眺望了東峰,其他兩峰也沒有去成,希望以后有機會再次來到這里,或許那時我已長大了,有了可以挑戰(zhàn)長空棧道的勇氣!

最新實踐活動的日記精華15篇


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實踐活動的日記【篇1】

今天陽光燦爛,天氣晴朗,我們四年級的學生一起去綜合實踐做木工。

我們先來到了木工室,走了進去,只見后面的玻璃上有許多小朋友做的工藝品,看起來很精致、美觀。他們都是用木板做成的。我正看著這些工藝品時,又想到今天會做怎樣的工藝品呢?想著,我找好座位,坐了下來。

首先,老師給我們看了各種各樣的小桌子,有圓形的、有愛心形的、正方形的……接著,我們照老師的方法開始做不同形狀的小桌子,我找到了一架儀器,把木板放在上面,一按開關,唉!怎么不會來呢?難道壞了?想著:我又去別的地方尋找儀器,找了好半天,終于找到一架好的。我坐了下來,耐心地開始剪,剪了一會兒,手有點麻了,很痛,想放開一下,一放,木板掉了下來,沒辦法,只得用兩只手,我費了九牛二虎之力,終于做成了一架小桌子,老師給我評了一個良。雖然這成績不是很理想,但是我已經很滿足了,已經很快樂了,因為這是我自己勞動的成果。

通過這一次木工,不但讓我學到了怎樣做木工,還讓我感到了怎樣才是快樂。我希望以后再來參加木工,爭取得個好成績。

實踐活動的日記【篇2】

這些天因為換線的關系,我的工種有了調整,從最開始的測試工作換成了焊錫。這對于從未拿過烙鐵的我來說十分又挑戰(zhàn)性,也是線上十分有技術含量有實際好處的吧。出于想多學點東西,我欣然理解了安排。對工作又有了一份期盼。事與愿違,剛開始覺得這并不是什么難的事情,但是越焊越發(fā)現(xiàn)越難了。怎樣說呢,一來我來這才算是剛入門,因為以前碰都沒碰過,所以喊出來的東西都不能拿出來見人,速度更是不可能跟上,因此堆積的問題是有出現(xiàn)。二來是工作環(huán)境的問題,因為焊錫人比較多,松香味很重,焊錫的過程中產生的煙又無法及時排放出去,所以沒多久就感覺身體有些不舒服了。我是沒那么容易退縮的,我沒有放下,堅持著。邊焊邊找屬于自我的方法。同事們都是一手拿著電烙鐵,一手拿著前面工位上流下來的電路板。我想為什么不把烙鐵固定呢,然后手拿電板去加錫。然后我試了這個方法,剛開始確實不怎樣好弄,但是久而久之發(fā)現(xiàn)簡單好多,而且速度也快了不少額。接下來跟上速度沒點問題了,還讓后面的人忙但是來。最主要的是手也沒那么累了。線長看到后讓我別那么快了,但是主要是夸我學習潛力動手潛力很強。得到肯定的我很有成就感。因為勝任了這工作我也享受到了這工種的樂趣。也給我應對新挑戰(zhàn)增加了不少信心。

幾天下來我不但跟上流水線的速度,在別人堆積的時候還能夠幫上忙,這樣一來,不僅僅產量到達了,而且同事們對我也越來越熱情了,關系也融洽了不少。人際關系也不難處理嘛。多做點事又如何。平時里關系處的不錯,在我遇到困難的時候她們也很樂意也主動幫我忙。就像昨日,因為待料的原因,我們線到十二點的時候就群眾沒事做了。于是線長就很果斷的放我們回去休息。我卻犯難了,我并不是住廠里的,此刻又很晚了,車也沒有了,一個人走回去還真有些不敢。線上的大姐看出了我的不安和憂慮。便走過來問我是不是不敢,然后她說她也是住外面,待會她老公會過來接她問我愿不愿意和她一齊。猶豫了一下我想就應能夠就欣然的答應了。不一會她們夫妻兩個就把我送到了住的地方。回到家卻沒了睡意,想著這幾天發(fā)生的.事,感覺自我長大了不少,想事情也多了。也體會到與人方便就是與自我方便的道理,誰又不會遇到難題呢,在別人又問題的時候力所能及的幫點忙。對于自我其實并沒有什么,但是別人就看見你的好,在你有困難的時候別人自然就會幫忙你??偟目磥磉@段時間過得蠻簡單的,工作有了自我的方法,也因為自我有人友善得到了不少幫忙。對任何一份工作都又一份熱情和認真,工作就會變得更簡單。對人真誠點,生活就多了很多朋友,也會少很多麻煩。接下來的日子會出現(xiàn)什么樣的問題我不明白,會又怎樣的新鮮事和煩惱也不要緊,這些天下來我信心十足,不管什么樣的明天我都能應對。繼續(xù)加油吧!

實踐活動的日記【篇3】

今天早上,我興沖沖的來到了學校參加實踐活動,這次實踐活動是到肯德基當服務員。來到學校,老師發(fā)給我們一件紅背心,上面寫著——沈一小紅領巾一條街實踐員。穿上背心后,我們個個都感覺精神極了!應老師應對我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當好一名實踐員。

我們舉著一面小隊旗,排著整齊的隊伍,走在大街上,行人們都向我們投來羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門口,服務員叔叔給我們分配了任務,并教會我們如何整理剩菜。

我前半個小時負責迎接顧客,一開始,我整個人站得筆直筆直的,目不轉睛的盯著門外,生怕有顧客來錯過了,這時一位阿姨帶著一個個子挺高的哥哥走了過來,我趕緊上前推門??墒情T太重了,我推不動,沒想到看起來這么容易的事情做起來卻這么難。這時候,阿姨幾經走上前,拉開了門,我趕緊說:“歡迎觀臨!”阿姨對我笑了笑,頓時我緊張的心情放松了下來。

半個小時很快就過去了,張伊凡來接我的班,我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個時候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒用過的桌擦一下。于是,我跑到樓上,開始仔細的擦起來。有一張桌子上有很多小黑點,我費了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。

一個小時很快過去了,我們的任務與完成了,我平時來肯德基,根本不把服務員放在眼里,只有自己親身體驗了,才知道他們有多么辛苦。

實踐活動的日記【篇4】

隨著支教的日子一天一天的過去,我們跟小朋友們越來越熟悉,我們一起打籃球、一起打乒乓球、一起聊天、一起玩耍,感受著我平時根本無法體會到的感動,是一種簡單而又深刻的快樂。沒錯,村里的生活的確是很苦,沒有水龍頭、沒有空調、沒有餐館、甚至連晾衣服的架子都沒有、晚上的村子可是一片漆黑,但是能體會到與小朋友們在一起的快樂,也許這是苦真的不算什么。

為了更好地進行三下鄉(xiāng)活動,我們對村民們進行調研,了解他們的生活情況。我們隊員們挨家挨戶地與當?shù)卮迕襁M行交談。經過交流,我的觀念再一次改變,我曾經為我考進了名牌大學而感到驕傲,但是實際上村里的孩子面對的壓力比我們在城市的孩子要大得多。我們放學可以輕輕松松回家玩耍,但是村里的孩子要負擔起家務,要回家做飯。而且在城市里,我們享受著優(yōu)質的教學資源,教科書、模擬卷、輔導書要多少有多少,老師也是來自各地的精英,而農村呢?很多教師是不愿意來農村教書的,所以師資比城市要差得多,那教育資源呢?農村的學校本來就不多,更不支付不起昂貴的教育資源。在這個層面上,我們學得比農村的孩子好,是理所當然的事,農村的孩子上不了高中、大學,重要原因是他們生活壓力大,教育資源缺乏。假如他們也享受我們同樣的教育資源,他們做得并不會比我們差,我真心這樣覺得。

一位小朋友曾經跟我說,她的夢想是做數(shù)學老師,她喜歡數(shù)學。聽到這,我感受到了我肩上的責任,我有義務去幫助她實現(xiàn)他們的夢想,我的課堂應該啟發(fā)更多的同學,科普更多的知識,讓他們找到自己的興趣,至少讓他們知道,世界還有這些知識。

兩周的支教轉眼就過去了,在離別時,我們跟小朋友們一起唱歌,一起表演節(jié)目,一起享受這最后的時光,我們拍下了很多照片,這是我第一次感受到,拍照可以是這么有意義的,它不僅是一種藝術也可以是一種記錄感動的方法。最后我在車上看著離我越來越遠的小朋友們的眼鏡,心里泛起了漣漪。

這次下鄉(xiāng)讓我深刻地感受到支教的意義,我們給小朋友們帶來知識,他們也給我們帶來歡樂,我認為我們的地位是平等的,我們不是救世主,但是我們可以讓他們收獲,最后一節(jié)數(shù)學課,我沒有教任何的新知識,我只是跟他們分享了自己的生活,我告訴他們只有希望是永生不死的。,后來看到一些小朋友跟我說這句話激勵著他,這讓我感到十分欣慰。讓下一次支教做得更好是我新的一個夢,這次支教是我夢開始的地方,我的觀念改變了很多,我收獲了很多,更重要的是我明白了支教是一種愛的傳遞,不只是我們傳給孩子們,孩子們也在傳遞他們的愛,我們的夢在這里交融,創(chuàng)造出新的夢,這是我第一次支教,但不會是我最后一次支教。

實踐活動的日記【篇5】

今天是我們“尋文化、緣非遺”暑假社會實踐小分隊出征的第一天。

非物質文化遺產問卷調查的第一站定于定海文化中心。8點30分我們在學校正門集合出發(fā)。機智的隊員們在等車時間便對公交車司機、乘客等進行調查。依據(jù)昨晚的分組,“尋緣”成員們4人一組,以文化廣場為中心從4個的方向向人群進行調查。總是說第一份問卷時最艱難的,但由于之前有做過類似的兼職,所以相對輕松?;蛟S是因為我們是學生的緣故,路人們很配合,積極性也很高,而且在問卷中也和我們進行了短暫的交流。特別是舟山市老干部活動中心的老人們,在完成問卷后,還對非物質文化遺產提出了很多自己的看法,向成員們講述了自己青少年時期看劇聽書的趣事,成員們受益匪淺。

“我覺得保護這些非物質文化遺產是非常有必要的。我年輕時常常能去聽人家講走書(翁洲走書),現(xiàn)在都不常見了?,F(xiàn)在的青少年大多喜歡外來文化,對傳統(tǒng)文化不太重視。你們這樣的活動是非常好的,學生就要多重視這些老的文化?!币晃粎⒓恿丝箲?zhàn)的老紅軍如是說。

之后了解到,這個老干部活動中心大多都是政府機關單位的退休人員,他們大都是19世紀六七十年代的佼佼者,參加77年的高考后進入大學深造,后又參加了各地的政治經濟文化建設。所以在退休后依舊重視社會時事,關注文化建設。他們常常聚在一起讀書看報,舉辦攝影等活動。所以對于我們學生暑假這些社會實踐非常的支持。

通過這次活動,我收獲的不僅僅是對非遺知識的了解,與人溝通能力的鍛煉,更多的是在與老人們的交流中,感受到的老人們對于文化的熱情和重視。老人們這種不服老,熱愛知識的精神深深感染了我。

這次問卷調查圓滿完成,但依舊存在一些不足。相信在今后幾天的活動中我們會越做越好。

實踐活動的日記【篇6】

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來,它關系到同學們能否健康的成長,能否順利地完成學業(yè),也關系到我們每一個家庭的利益??赏械耐瑢W認識不到這點,隨便在校園里打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯上故意擁擠同學等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的。

20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等,每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”。同學們,這是多么觸目驚心的數(shù)字。

實踐活動的日記【篇7】

盼呀,盼呀,我們終于等到了一年一度的球友,這次我們去的是臨江校區(qū)

我們坐大巴車到臨江,穿過一個個高山,穿過一條條隨道,終于露出了太陽,啊!多么明朗的天空,天空原本是藍色的,現(xiàn)在變成金黃色的了,這是為什么呢?原來是太陽的金色的光芒,把天空換成了金黃色,這金黃色的光芒,像一只只金黃金黃的劍,射向了我們的皮膚,射向了高樓大廈,也射向了村里的大街小巷。

開呀,開呀……足足開了一個半小時,終于開到臨江了,我們先去了七州島,去了里面的一個公園,去玩拓展項目。因為我們是去實踐,所以有老師帶著,那個老師相當嚴格,我們站了十分鐘隊才能去拓展。第一關,跳輪胎,這個很難,一跳不好,就要表演飛鞋功了,我一會把腳分開,一會并攏腳……第二關,翻網(wǎng),我一手抓著打結的地方,腳踩著正方形的右角,第一個和第二個都輕松過了,可是第三個就是一個大難關,它非常的高,在云彩上面哩,真叫人發(fā)顫。我在心里鼓勵自己:“加油,加油,你能行的”。結果輕松的跳上去了。第三關,獨木橋,它晃來晃去,差點把我晃下去,第四關,走木板,我踩了上去,失敗,第二次,失敗……感覺經過近百次失敗,我才成功走了過去。

下午,我們嘗試了自己做麥餅,自己做的麥餅就是香;我們還制作了水培瓶,希望可以養(yǎng)出自己喜歡的植物。

臨江實踐的一天真是豐富多彩,我都開始期待來年的活動了!

實踐活動的日記【篇8】

年初五,我們小組8個同學要去薈聚做實踐活動,把玩具賣掉,賺的錢捐給貧困山區(qū)的同學。

我第一次拿了一個巴黎鐵塔,我先看一個小朋友站在他的旁邊說:小朋友 ,你喜不喜歡這個巴黎鐵塔玩具呀?

他想了想說:喜歡的。他的媽媽便從口袋里掏出錢給我。

我又拿了一具恐龍模型,這個生意是最簡單的,直接有一個小朋友沖上來說:這個多少元?我說:只要40元。就這樣成交了。

我這次又拿了一個與眾不同的模型就是天安門,我來到了電梯口,看見了我羊尖的小伙伴黃夢與,他知道了這是公益活動很佩服我并爽快地買下了它。

我賣了許多的東西一共賺200元左右,老板看我賣的東西最多就送了我一具恐龍模型,還說要請我喝珍珠奶茶呢。

在走的時候還和老板合了一張影。

這次實踐活動讓我一輩子也忘不了,因為我們用自己賺來的錢幫助了貧困山區(qū)同學。

實踐活動的日記【篇9】

寒假時每一個小朋友都向往的,寒假期間可以大玩一場,自己計劃好了就去干,我的計劃是報一個寒假的習作班,因為我的作文一直都不太好。

我們班的班主任張老師在“青少年活動中心”開了一個課外班,我拿到了報名簡章后,大致掃視了一遍,很快找到了我們的李老師。仔細一看是上午班,現(xiàn)在就可以報名了??墒菆竺喺律蠈懼@個班只有35個名額,我趕忙叫姐姐,讓她和我去報二課班。我們戴上了帽子和手套,騎著自行車趕去了“青少年活動中心”,在路上我不停地催姐姐快點騎,要不然就報不上了。姐姐馬上加快了速度,奮力地騎著。

我看著來往的車輛比原來更多了,可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。

由于我是第一次來報二課班,也找不著去的路,不知不覺的來到了一個大樓前,姐姐停了車,說:“下車吧!到了?!蔽蚁铝塑嚕匆娏恕扒嗌倌昊顒又行?

實踐活動的日記【篇10】

10月22日

星期一

天氣:陰

剛剛到了這里,大家情緒都很激動??粗切奈大w驗過的器材,真有點想沒教官,自己立刻去玩的想法。那器材旁邊的路全是泥,幸好昨天沒下雨,是干的,不會踩一腳都是。我們跟著教管來到了宿舍區(qū),男左女右,大家立刻組了起來。我們寢室里都是些好朋友,感覺既自由又好玩。當初還有點不想來的想法,一下就沒了。更讓我們高興的`還在后面,居然不訓練就直接排隊奔向器材那。今天讓我映像最深的,還是耍那個“勇往直前”。體育不好的我,在前面的比賽我全輸了,唯一這個比賽我贏了。在比賽前,我就做好了十足的準備,對自己有信心的說:我一定不會再輸了!先像鉆洞似的蹲下腰跑,然后站起來使勁沖,抱起輪胎把它弄到木樁那。有一回他們一直再叫小心眼鏡掉下來了,弄得我心不在焉的,這回我可是先取下來的哦!快到中午了,大家都很高興的來到了飯廳??墒强粗遣苏孀屓顺圆幌?一點食欲都沒有,我?guī)缀鯖]吃好多就給倒了。中午又要睡午覺,下午兩點起床參加活動。

我們男生寢室,中午幾乎沒一個人睡覺,都是那些耍悠悠球的,說什么練習,弄了一個又吵又鬧的中午。下午教管當然很生氣,湊熱鬧的全部被罵得慘啊!下午做的活動全是考驗體力和平衡力的,我可就倒霉了,全是我的弱項些,我都不好意思寫出來了。那兒的蚊子和昆蟲特別多,一天就被咬了四個包!!癢得不行了,早知道就帶瓶花露水。有很多的人都在那捉蟑螂和螞蚱,連活動都不去做。到了晚上,我沒帶電筒,本來他們預計耍手電筒的,龍?zhí)锖七€被王老師罵了,就沒人敢耍,我也模模糊糊的睡著啦……

10月23日

星期二

天氣:小雨轉陰

早上起來還有些蒙蒙的細雨,本以為今天的活動不會開展可以在寢室耍一天。可老天偏偏不給我們這個機會,吃完早餐雨卻停了。到處都是泥巴路,哪個人想把一身弄得臟兮兮,而且做活動很危險,摔到地上就全身是泥。今天早上一起來,弄得我們臉都沒有洗,疊了被子就準備走。可偏偏教官這時來檢查我們疊的被子,只看見嘩嘩的被教官弄散,還重新再教我們怎樣疊,拿劉東坤的做了示范,速度也很快。大家齊聲說好啊,掌聲一片。我把被教官弄亂的被子照他那樣疊了起來,可看來看去,沒他疊的一半好?!肮芩?,不疊了?!痹S多人都不耐煩地說(包括我),因為怎么也疊不好。教官幸好沒來檢查,這事也就這樣過去。大家都餓著肚子,本想快點吃早飯的,還得先把隊站好訓練好了才能去呢!很多人抱怨,不過我還不是很餓,不怎么煩。終于開飯了,對我來說,在這兒吃飯,只感覺早飯還可以將就著吃,特別饅頭好吃,其余的都不好吃啊!我們都很想去迷宮那兒玩,可偏偏六年級沒這個活動,只好聽從教官命令,做其它的。今天玩的項目對我印象不怎么深,老感覺好無聊啊,做完了教官安排的就自己一個人在旁邊休息。

今天晚上要開文藝晚會,都在為自己的表演做著十足的準備。我偶然看見陳可,一個人在那念念有詞做著準備。我也終于看見了他成功的背后是多么辛苦啊,難怪每次上臺后都表演得很完美。有人也還在繼續(xù)玩著悠悠球,一點都不嚴肅。吃完晚飯,玩了一會兒。終于到了文藝晚會,大家都信心十足地上臺表演,我們班的悠悠球,喊了很久才上去,而且耍得很不好,還引起了一大片的騷動,也聽見有鼓掌的聲音。我特別喜歡聽歌,所以這次中,我記得那人唱的“不能說的秘密”讓我記憶猶新,雖說也有點失誤,但總體來說唱得很好。我們班還有個陳可同學的節(jié)目,詩歌朗誦。大家一聽就沒興趣,都你說你的,我耍我的。一片吵鬧聲,讓人心煩。我后面都很想睡覺了,就記不得很清楚。文藝晚會完了以后,我都實在困得不行了,一回寢室,倒下去就睡著了。模糊的聽見唐志勵和龍?zhí)锖普f些不文明的話,我這實在是不好說了。

10月24日

星期三

天氣:陰轉晴

今天是最后一天了,我也有點厭倦這兒的生活了,幾天沒看書了,好想回去上課了。而今天有趣的事情特別多,倒霉的當然就更多了,都深刻地記憶在我的腦海里。還是照常吃了早飯,繼續(xù)開展活動。我們今天要去“陶瓷拾取”這個活動我還記得,4個人一組,我負責滑動轉泥的那個東西。我在轉的時候,他們一動,把我褲子上弄了一堆泥,我出去又撞到人了,害我被罵得好慘啊!這就是其中一個倒霉的事情。我們接下來來到了“斷橋”,那活動其實我是沒做的,曾無數(shù)次的鼓勵自己,可還是沒那勇氣,讓我現(xiàn)在都很后悔啊!下面一個項目呢還是空中的,可我這次已下定決心,拼了命也要玩,是從高空往下滑的那個。我鼓足勇氣的往上爬,到了那上面,腳一直在發(fā)抖,但我還是鼓勵自己一定能成功的,這點算什么。我抓住那把手,輕輕一跳,滑了下去。好爽啊!可我現(xiàn)在手已經很痛了,絕對不能放,我們班還沒一個失敗的,難道要我創(chuàng)建歷史紀錄嗎?我就這樣堅持了下去。到了終點,感到非常的高興,為自己

喝彩。

下午我們去蹬山了,我只有一個感覺,那兒什么都不像,還老君山,讓我很郁悶。我們去蹬完山,就做大巴回學校了。在半路上,我想上廁所,可總不能因為我一人停車吧。我忍啊忍,可司機偏偏又笨,饒了一大圈才到學校,幸好要進去,我急忙上了個廁所,尿褲子可不好玩,我都這么大了,知道了能不被人笑話嗎?

實踐活動的日記【篇11】

簡單的安全知識培訓過后就正式上線作業(yè)了,一開始就被安排到了晚班。熬夜的事以前還真是少的可憐,此刻要通宵上班了,真是不安啊!上班之前還是不想別的了,先補充點睡眠,不然真是難熬了。坐在流水線上,看著人家重復著同一個動作,機器人一般。還記得那么一句話,能把同一動作做到別人做不到的熟練那就是潛力,這話這個時候還能用來安慰下自我。工作到了凌晨一點的時候才真正是考驗,因為沒有熬夜的經歷,上下眼皮開始不停的打架,要是在家或者在學??隙ㄊ堑勾采虾艉舸笏5且驗楣ぷ鬟€要繼續(xù),再怎樣困也要堅持下去。于是憑自我的意志力堅持著,但是沒過多久還是有些困,眼睛快要睜不開了。線長也明白這些,倒也沒責怪我,而且還給了我一些推薦,于是我按照線長的推薦去洗了把臉,就這樣反復幾次到了四點多的時候瞌睡蟲最后是被我趕跑了。好不容易挨到了第二天下班?;氐浇憬慵遥憬憔蛻侨ド习嗔?。此時只是感覺身子軟綿綿的,趴在床上就睡著了。醒來時已經是中午了,洗澡吃飯又之后睡了。之后的幾天幾乎是一樣的生活方式。可能是還沒有習慣熬夜的生活吧!雖然這樣我還是想了其他辦法來讓自我盡量不在工作上犯困,比如偶爾和同事聊天,或者想想高興的事。幾天下來,我也完全能夠跟上流水線上的

速度,有時候還能夠多出點時間忙里偷閑。這幾天過去得挺快,一晃一個星期過去了。以為會有個休息日,但是沒了休息日其實也沒什么,也很樂意。星期天那天下班還是比較早的,也最后有點時間整理下自我的情緒與這幾天的所見所聞。。因為和姐姐上不一樣班,幾天下來也沒怎樣碰面,幾天下來就覺得孤單了,難免會有些想家,想學校的朋友。有時候很想找個人聊聊天,但是房間里空蕩蕩的,才發(fā)現(xiàn)這幾天都是我一個人。我努力安慰自我是為了讓自我不能有絲毫的退縮的情緒,不然就難以堅持下去了。有時間看看電視,餓了自我給自我煮東西吃。和別人比較下,在廠里面住的人就應能夠做的更少吧,她們能夠堅持下來,我就必須能夠的。就一向這么鼓勵自我,我能夠的…

實踐活動的日記【篇12】

今天早上9點鐘,我們來到學校跟著老師去社區(qū)香榭麗花園進行創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。

到了學校,我看到很多大哥哥大姐姐們已經到了,我趕緊跑到教室拿來一個垃圾袋。這時,老師說要排隊了。我們趕緊排著整齊的隊伍往香榭麗花園走去。

走著走著,我看到地上有一張廢紙,我趕緊跑過去撿起來扔進垃圾袋,然后繼續(xù)跟著隊伍往前走。過了馬路,我們就來到了香榭麗花園。大家就各自撿垃圾去了。我撿了很多垃圾,有零食袋,有礦泉水瓶,有香煙頭,還有廢紙。撿了那么多垃圾,我心里很高興!

過了一會兒,香榭麗花園被我們打掃得沒有一絲垃圾了,老師說可以打道回府了。我伸伸腰,看著滿袋的垃圾,心想:如果大家平時都能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不亂扔垃圾,那我們就可以天天擁有一個整潔趕緊的生活學習環(huán)境了。以后我要從自己做起,不亂扔垃圾,真正做個環(huán)境小衛(wèi)士!

實踐活動的日記【篇13】

側而傾聽,世界上的萬物太多了,但另一個聲音又在告訴著我們:世界上的樹木越來越少了,這是多么大的反差啊!彈指一揮間,我以往那陣陣嘆息已像微風飄然而去。留下給我的只有陣陣清香——這課本的循環(huán)。

如今,同學們都意識到了這點,他們并用實際行動去采取實施。我是第一批循環(huán)課本的成員,似乎與環(huán)保意識撞了個滿懷。當我捧起那沉甸甸的書時,心里便有感而發(fā):新書與舊書并沒有什么區(qū)別,為什么大家就不想想去循環(huán)用書呢?循環(huán)用書不但能使國家的經濟負擔減少一批大的損失,而且還能節(jié)約紙張,省電,減少大量污水,減少化工原料,最重要的是可以少砍伐樹木。那些樹是生長20——40年才長成的大樹,竟然為了我們的學習,“蹦”一下,給毀了,多可惜??!

同學們,循環(huán)使用課本的大門一直為你們而打開,趕快進來參與,還給我們一片綠色的家園吧!

實踐活動的日記【篇14】

太陽公公從云層里露出了半邊臉,就像個害羞的小姑娘張望著大地。陽光明媚的早晨,使人感到神清氣爽。

我獨自漫步在小區(qū)的公園里。記得每天早晨,都能夠傾聽到環(huán)衛(wèi)工人掃落葉時“沙沙、、、、、”的聲音,有時覺得,那聲音猶如一支美妙的樂曲,是那么的有節(jié)奏??墒墙裉?,我卻只是見到了滿地枯黃的落葉。突然,我的腦海中竄出了一個想法:不如今天我就當一次環(huán)衛(wèi)工人,清理清理這些枯落葉吧。于是,我便立刻回家拿起掃把,準備開工。這時候,媽媽買菜回來,見我拿著掃把站在公園里,似乎看穿了我的心思,對我說:“如果你今天能夠將這條小路上的樹葉清理干凈,我就給你發(fā)‘工資’。”我一聽,立刻充滿了斗志:獲得靠自己的努力賺來的錢,該有多好啊!

太陽越升越高,最后照耀著整片大地。我“正式開工”了。我先用掃把將地上的落葉掃到一處,慢慢堆積起來,然后再將它裝進垃圾箱里??此坪唵蔚幕睿瑓s將我累得大汗淋漓。慢慢的,我體會到,原來那些環(huán)衛(wèi)工人是那么的不容易,他們每天都辛辛苦苦的打掃,保護著環(huán)境,而我們平時卻還亂丟垃圾……想到這里,我真感到羞愧。

打掃完后,我便將我的“勞動成果“展示給媽媽看,媽媽也履行承諾,給了我人生中的第一筆工資。雖然只有區(qū)區(qū)幾塊錢,但是它是我人生中一筆寶貴的財富。

實踐活動的日記【篇15】

我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情.正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:就必須付出加倍的努力,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路.在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的.因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦.想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,為以后的工作打下基礎,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,在家里一點事也不會做.是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷.在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,都得到了一個滿意的答案.原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,一定要奮勇直前.人是在不斷前進中成長起來的,

銘記作文(精華15篇)


創(chuàng)作文章能夠不斷觸動我們的創(chuàng)新思維和想像力,因此在我們的成長過程中,它就如影隨形。通過文字創(chuàng)作,我們能更直觀地表達自我情感和心情。一篇優(yōu)秀的文章能有效地縮短作者和讀者之間的距離。這篇值得一讀的文章欄目小編向你推薦“銘記作文”,如果你發(fā)現(xiàn)一家很棒的餐廳,不妨分享給你的朋友們!

銘記作文 篇1

多彩的生活帶給我們多彩的記憶,它讓我們原本平凡的甚或變得很精彩,也讓平凡的事物變得不平凡。它讓我們懂得感恩,懂得堅強,懂得擔當,懂得榮辱。它教會我們很多很多,然而也會傷害我們很深很深,有時像過眼煙云隨風飄去,我們需要忘記;而有時又像烙印,深深印在心底,我們需要銘記。

20xx年5月12日,一個讓國人刻骨銘心的日子。那一天,8級地震襲擊了這個原本平靜的城市:大地顫抖,高山崩塌,長河絕流,道路阻斷??????那一刻,房屋倒塌,震區(qū)頓時成了一片廢墟;那一刻,“孤城”里哭聲震天,親人流離失所;那一刻,血流成河,人們心痛欲絕;那一刻,我們挖遍了每一片廢墟,縱使眼淚流干、雙手滴血,我們仍不放棄。

這些災難已成過去,人們的眼淚和鮮血流在那一刻;這些不快已經過去,我們要忘記那些痛苦,重新開始嶄新的生活。那一切已經成為過去,我們要學會遺忘那些痛苦的經歷。

然而,有一些東西,永遠不會過去,她會深深地印在我的心中,印在每一個中華兒女的心中。溫家寶總理第一時間親臨災區(qū)慰問,救援部隊忘我的精神和殊死的拼搏,勇敢的志愿者的身影頻頻出現(xiàn)在災區(qū),那舍生忘死的千秋大愛。有唐山十三位農民不顧路途的長遠雪中送炭;那“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”的偉大母愛;那向解放軍叔叔表示感謝的“敬禮娃娃”??????那太多太多讓人感動和震撼的畫面,那太深太深的中華情感動并振奮著每一個中華兒女。這一切都深深的印在每一個中華兒女的靈魂中。

我們銘記著這段刻骨銘心的經歷,我們銘記每一個善良的人,我們銘記將愛、汗水、淚水甚至是鮮血灑在這片土地上的人,我們銘記這個國家這個民族的不屈與團結,銘記這世人的良知與博愛!

生活就是這樣,有太多的人和事需要我們去遺忘或銘記。我們會得到別人的關心和幫助,也可能會遭到別人的冷眼甚至唾罵。但作為一個有修養(yǎng)有胸懷的人,我們應該學會遺忘與銘記:去遺忘生活中的痛苦、挫折、苦難與不快;銘記生活中的快樂、感動于美好,并將之傳遞下去。

將痛苦與不快寫在沙灘上,讓它隨風消逝;將美好與崇高刻在石頭上,永遠銘記在心。學會銘記與遺忘!

銘記作文 篇2

席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記。我們坐著各自獨特的船在左岸與右岸穿梭,才知道-忘記該忘記的,銘記該銘記的。

在生命之河上,我們會遇到許多狂風暴雨,這時我們應向左岸駛去,忘記那些煩心之事。

一位哲人曾說:“成功和失敗只代表過去,忘記過去,才可能走進新的天地?!泵鎸萍彝?,勾踐選擇了忘記,忘記曾經的榮華富貴,忘記過去的失敗,一切從頭再來。于是他忍辱負重,他臥薪嘗膽,最終有了“三千越加可吞吳”的神話,他也再一次達到權利的頂峰,成了王者。面對南山,陶淵明選擇了忘記,忘記那些官場的丑惡,忘記自己遇到的不快,于是有了“采菊東籬下”的悠閑,有了安定閑適的生活。更有司馬遷忘記宮刑的屈辱,寫出“史家之絕唱”的《史記》;左丘忘記失明帶來的不便,寫出了《國語》。這是心靈的選擇,是過河人在“河”的兩岸所作出的明智的選擇。

當一切狂風暴雨過去,天空出現(xiàn)彩虹的時候,更有人毫不猶豫地駛向右岸,銘記該銘記的重要時刻。

也有一位哲人曾說:“過去不能忘,因為歷史是一個永遠的存在。”柳青用一部《創(chuàng)業(yè)史》永遠銘記了自己艱辛的命運;三毛用她的文字銘記了她所熱愛的,讓她的心終于安定下來的撒哈拉的靈魂;梵高用自己的畫銘記了他對藝術的瘋狂的熱愛;海子用文字記錄下自己心中的天堂。

成功與失敗只能代表過去,而我們要面對的是現(xiàn)在與將來。難道我們要永遠記著過去的輝煌,自我滿足,固步自封,永遠活在自己過去的美夢中嗎?但是我們可以忘記五千年的悠久文化,忘記那些美好傳統(tǒng)嗎?我們可以忘記曾經在國家危難時挺身而出,努力拼搏過的英雄先烈們嗎?這是生命之河兩岸的人生,這是忘記與銘記的選擇。忘記該忘記的,銘記該銘記的吧。讓那些該忘記的不愉快和瑣碎在風中飄逝,讓那些該銘記的在我們心中永恒。

行走在人生路上,我們笑看窗外花開花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風停風起。航行在“生命之河”中,我們應學會向左忘記,向右銘記。

銘記作文 篇3

謝謝你在我最美好的青春年華中出現(xiàn)——題記我還記得,軍訓時,寢室里總有你認真打掃的身影;半夜講鬼故事時,你總很會害怕;你,還記得嗎?我還記得,曾經的你是短發(fā),兩年后的你,扎著可愛的馬尾;我還記得,你有時會到我的座位旁邊,告訴我許多事,盡管有些真的很幼稚,盡管不好笑,但我總會跟著你一起笑,因為我知道——你很快樂;你,還記得嗎?我還記得你總是班級里最安靜的一個;我還記得,自修課上那個趴在桌上認真寫著作業(yè)的你;我還記得體育課上努力奔跑著的你;你,還記得嗎?我還記得,每天的課間,我總能看見你和你的四位死黨爽朗的大笑;我還記得,你們總會在一起玩真心話大冒險;你,還記得嗎?我還記得,這幾個星期的你每天早晨總會在教室的另一端,催促著我交作業(yè);我還記得,你作業(yè)本上干凈整潔的字跡,你,還記得嗎?……

其實,我們還有很多沒有一起經歷,其實,我們原來還可以有更多更多的美好,只是……你就要離開了。這一別,不知何時才會見面;這一別,不知我們的生命還會不會有交集;這一別,13屆7班又多了一個空位;這一別,教室里我再也看不見你的笑容,再也聽不見你的笑聲了。不知在多少個黑夜,為你的離開,在被窩里偷偷抹眼淚。問了很多遍的問題,可我還想再問一遍,為什么一定要離開?

兩年來,或許我們沒有太多的交集,但是,你,早已刻在我的心里。

親愛的,記住,請帶著所有人對你的思念,對你的祝福,對你的不舍離開;記住,你的生命里曾經出現(xiàn)過一所學校,它叫——新北郊;曾經出現(xiàn)過一個集體,它叫——13屆7班;記住,不管再怎么難受,每天都要笑,每時每刻都要笑,因為你笑起來很美;記住,在地球的另一邊,一定一定要過得幸福;記住,離別并不是句號,而是意味深長的省略號。

……

不得不說再見了,我的朋友。

銘記作文 篇4

時間是小偷,它不僅會偷走你春色盎然,還會偷走你的秋風凝重。但我相信,它永遠偷不走我對你深埋藏在心底的銘記。

一天早晨,老師宣布童雨轉學。童雨有一雙大眼,一個非常非常大的耳朵。我們都叫他“大耳朵”。在這個憂傷而明媚的兩學期,你從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。

回想起有你這段時光,整天我只想著玩樂。課堂上與同桌聊天,給老師描上兩撇“光頭強”翹翹的胡子。是你細心的勸解,

講你的經歷,讓我珍惜現(xiàn)在的學習機會,又成了老師喜歡的好學生。你的幫助讓我銘記。

童雨媽媽是一個聾啞人,他家都是靠他爸爸支撐。有一天他爸爸發(fā)生了車禍,對于童雨來說就是天崩地裂、肝腸寸斷。現(xiàn)在他媽媽開著一個破舊的雜貨店,他經常幫媽媽賣東西。小店白墻青瓦冷冷清清,來買東西人就像農村剛收割完畢的苞米地,只有孤零零的幾根玉米桿戳在那,凄凄慘慘戚戚。

生活的艱辛與勇敢的面對,都在他的身上體現(xiàn)。他,讓我銘記。

銘記作文 篇5

大哲人蘇軾說人生如夢,今之賢人志士也有人生如茶的感嘆,我認為人生就是一道選擇題。選擇我們應該銘記的,抹去我們需要忘記的,這是使得我們內心充實的一條不錯的途徑。

在我們的生活日記里,有很多晶瑩透亮的東西等著我們去收集,也有一些沒有價值的東西等待我們去摒棄。

就拿我們的學習來說吧!

在學習生活的過程中,發(fā)生了太多太多的事情,有令人高興的,有令人不愉快的,有讓人永生難忘的,也有今生不愿再提及的……一系列的事情輸入我們的大腦,不免有一天你會感到頭重腳輕,倒不如現(xiàn)在就清理一下混亂的大腦,留住那些永恒的東西,扔掉那些沒有用的垃圾。

當你和同桌為一個難題而爭論不休,最后在兩個人齊心協(xié)力下共同解決的時候,那瞬間的喜悅不值得你銘記嗎?當你在考場上忽然發(fā)現(xiàn)自己由于沒帶鉛筆而無法完成題目時,臨桌的同學遞過來一個鉛筆頭時,那瞬間的感動不值得你銘記嗎?當……

是呀!太多太多的觸動我們內心的東西就是我們的寶貝,我們需要銘記,不僅要銘記,而且要深刻銘記。這樣你的心靈才會開華。也許當再次出現(xiàn)類似情況時,你一定會去做遞鉛筆頭的那個人。到那時,你便會再次翻動感動。

當你因為一件小事而和朋友鬧得面紅耳赤將動手腳,最后兩人弄成形同陌路兩境況時,你不應該忘記對方的不應該,多想想對方對自己的好,去找他(或她)和解嗎?當你因為由于失誤而致使你的考試成績不盡如人意時,不該忘記失敗的苦痛,走出陰影嗎?當……

不錯,記憶的深處還有一些讓人心碎,令人痛不欲生的東西。這些東西折磨著我們,侵蝕著心靈。甚至吞沒了我們的理性,使得我們腦袋發(fā)脹。我們是否應該拋掉這些思想的包袱,還心靈一片自由的天空?是的,我們應該。

選擇我們應該銘記的,抹去那些我們需要忘記的。你才能做個真正的聰明人,做個真正的自己。輕裝上路,相信你能走得更遠。同學們,這道生活的選擇題你做對了嗎?如果沒有,那么你還有改正的機會。

銘記作文 篇6

星期六、星期天這兩天,父親母親帶我外出旅游。這是我第一次在端午節(jié)外出旅游。

星期六,父親母親帶我去江西省弋陽縣的龜峰景區(qū)游玩。我看到那里的山峰變化多端,有的像駱駝,有的像狒狒,有的像烏龜。其中像烏龜?shù)纳椒逄貏e多,有的像大烏龜,有的像小烏龜,特別有趣。

星期天,父親母親帶我去鷹潭縣的龍虎山游玩。這里青山綠水,坐在竹排上,我不由想起了:小竹排順水流,鳥兒唱魚兒游。

到了中午,我們上了岸,準備吃午飯,突然鞭炮聲四起,震得我連忙捂住了耳朵。為什么這里的山民都放鞭炮呢?我正好奇著呢,這時候母親告訴我:“今天是端午節(jié),這兒的人放鞭炮,大概是為慶祝節(jié)日的到來,也為了祈福——以后的日子能紅紅火火,生意興隆?!?/p>

銘記作文 篇7

從前固執(zhí)的認為,追求是一生中一個不可休止的音符,它不斷跳躍,譜寫出一首首人生華美的樂章。而現(xiàn)在,我明白了,有時,應該選擇的是放棄。

放棄與追求就好似銘記與忘記:為了銘記則必須忘記,將挪出來的空白承載歲月的年輪,繼續(xù)銘記。

放棄來源于追求。也許是失望了,便不愿去想;也許是累了,便不再去追,只剩下你離去的背影和在角落里獨自傷感,獨自嘆息,獨自哭泣的我。我是多么想把你挽留,也多么想留住我們的每一滴的回憶,可是,它們還是順著我的指縫悄悄地溜走了。甚至沒有說一聲“再見”,于是,告訴自己――該放棄了。

放棄是一種胸懷。我告訴你,要一直往前走,不要回頭,因為只要相信,幸福就在前方。而我,也會站在原地,眺望,祝福:看還能不能再看一次你的身影;祝你無論什么事情都要開心。別忘了,我是笑著送你離開的,即使眼中飽含著淚水,也決不會讓它們往下流,依然在笑。因為我希望,在某年某月的某一天,當天氣陰冷的時候,你可以靠回憶我的笑容來取暖。

放棄注定了要一直銘記。在生命中有些東西就像水滴一樣,或是稀釋,或是蒸發(fā),全然不留一絲痕跡。但是你,即使我選擇了放棄,也會像風雨過后的水珠,先是滑落,而后積聚,直至匯成生命的江流。許久以后,即使過程全部消失,記憶的味道卻更加濃郁,你的笑臉卻更加燦爛。

放棄是給你又一片天空。既然你選擇了離開,那么我將不再糾纏,只是懷念,回憶,給你另一片天空,去追,去飛,去實現(xiàn)你心中的夢想。

“那是一片寂寞的天/下著有些傷心的雨;

那是一個很在乎的我/和一個無所謂的結局……。”

在放棄中想念,在放棄中回憶,在放棄中留戀,在放棄中銘記……銘記我們的友誼,一直銘記,銘記;永遠銘記,銘記!

銘記作文 篇8

20xx年10月5日,諾貝爾醫(yī)學家揭曉,我國科學家屠呦呦金榜題名,成為第一位獲得諾貝爾科學獎項的本土科學家。她在獲獎感言上說:“青蒿素是中醫(yī)對世界的禮物!”

屠呦呦,1930年12月30日出生在浙江寧波,從小對植物化學、本草學和植物分類學有著極大的興趣。20xx年9月,屠呦呦獲得了被譽為諾貝爾獎“風向標”的拉斯克獎,她能取得那么大的成就,功勞來緣于,她和她帶領的團隊先驅性的發(fā)現(xiàn)了“中國神藥”“青蒿素和雙氫青蒿素”。

瘧疾的防治是上世紀60年代的一個重要研究課題。當時,瘧原蟲已對奎寧類藥物產生抗藥性,所以60世紀以來,美、英、法、德等國發(fā)費了大量人力和物力,卻始終沒找到滿意的療法。1967年5月3日,中國政府啟動了代號為”523項目”的研究,尋找具有新結構、克服抗藥性的新型抗瘧藥物,在1969年,屠呦呦所在團隊加入了這一項目。查閱歷代醫(yī)學書籍,挑選其中最常見的藥方,再試驗其效果。整理出來一張含有640種中草藥,包括青蒿在內的《抗瘧單驗方集》??墒亲畛醯膶嶒瀰s一度陷入僵局。屠呦呦在翻找中被葛洪的《肘后備急方》中的幾句話吸引住了,“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”。這話令屠呦呦意識到,問題出在“水煎”法上,因為高溫可能會破壞一些有效成分。于是,她采用了低沸點溶劑進行實驗。經過190次失敗后,屠呦呦和她的團隊終于成功了!他們發(fā)現(xiàn)了青蒿提取物,并從中提煉出了抗瘧效果為100%的青蒿素!

屠呦呦,這個偉大的醫(yī)學家,她和她的團隊的成果讓世界幾億人受益!然而,由于當時專利意識的淡薄,這個偉大的成果被外國公司搶住,瑞士諾華公司是目前世界上主要的復方蒿甲醚生產商,其產品在WHO居壟斷地位,而中國的大部分藥廠只居于原料藥的生產環(huán)節(jié),甚至有人還一度認為青蒿素是外國的原創(chuàng)產品。

專利已被搶注,事實不容篡改。青篙素是中醫(yī)對世界的禮物,諾貝爾獎是世界對中醫(yī)的認可!讓我們銘記這段喜中帶憂的歷史,悲愴而堅毅地走向世界,走向未來!

銘記作文 篇9

你來過一程,我念你一生,無所謂天黑天亮,只要我在,你就是我的永遠銘記。

我不敢寫你,其實更多的是不知從何寫起。我們之間的故事太少了,少到我都記不清你是何種模樣了?,F(xiàn)在落筆我依然猶豫,寫什么呢?怎么寫呢?或許碎碎念念也挺好的。

你是我記憶里最常出現(xiàn)的一個人,不是回憶,我們之間本就沒有多少回憶。所謂的記憶就是很多時候,我都會想,要是你在就好了,可是又想想你不在這么多年我也還過得去。

偶爾的想念好像改變不了什么,我的生活依舊,在沒有你的日子里,我除了會觸景傷情,其它都挺好的。

我馬上高三了,想不到吧!你走的時候我才三年級,而現(xiàn)在已經面臨著高考了。我還是蠻聽話的,在學校里不惹事不鬧事,愿意結交更多朋友,也看到了更多風景,你應該會為我感到欣慰的。我知道你對我的成績沒有太大的要求,但我就是想做得更好,未來一年我也會更努力,考上理想的大學,這就不算辜負你了吧。

我會想你,經常,哪怕改變不了什么。

有時候,真的很羨慕別人說起自己的媽媽,有媽媽來等下課,可以吃媽媽做的飯菜。媽媽……這個詞對我來講陌生又熟悉,但是每次想你的時候,我都會在心里默念這個詞。

初中的某些夜晚,心情崩潰的時候,“媽媽”總會陪我度過,看著窗外,想著你,好像一切都不會那么難熬了。還有啊,初中我是走讀的,每個晚自習回家的路上看到天上的星星,我都會想,最亮的那一顆是不是就是你。一定是吧,你肯定也在看著我,陪著我長大。

對于我來說,思念這種情緒來得快,去得快。從來不會和別人說我想你,哪怕問起,也只會說還好。以前經常獨自崩潰又獨自治愈,時常性想念,間歇性失落,我好像都習慣了。漸漸地,我也就不太喜歡把軟肋表露給其他人。

我最近也挺好的,就是不喜歡麻煩別人,也不喜歡別人麻煩我,總歸在改正這個毛病了,漸漸從可以接受別人的麻煩到愿意接受別人的麻煩了。放心,我會努力做得更好的,不會讓你失望。

我想成為你的驕傲,想讓你清楚看到我的成長。我可以清晰感受到你正在無人處愛著我,所以我會不遺余力,會好好保護自己,愛自己,成為自己喜歡的樣子,做一個有用的人。

就這樣吧,終究還是詞不達意,言不由衷,文筆青澀稚嫩,皆是碎碎念念,可貴的是真誠熱烈。我依然相信只要我永遠記得你,你就永遠存在。

那么請你記得,我的記憶里,心里,永遠為你留一個位置。我們不會彼此相忘的,你就是我的永遠銘記。

致我可愛的你——媽媽。

銘記作文 篇10

人生的道路,總是彎彎曲曲充滿波折的,但在彎曲而波折的道路上,我們會遇到許許多多的人,有些會擦肩而過,會再不相見,有些會有相識和相知,會成為朋友,會有溫暖的小故事珍藏于心底。

故事的場景許多都已經忘記,但忘記不了的是故事中那些給予我關懷和鼓勵的溫暖。

一直記得在茅坪就讀時的那些朋友。

一直記得那件事。

晚自習下課后我和勝書約好去商店買東西。一說到勝書我就會想一個問題:性子急躁的我怎么會和慢慢吞吞的勝書成為朋友呢?按理來說志同道合方為朋性情相合才為友啊。不過去買東西的時候我沒時間思考這個,我當時想的是如何在有限的時間里殺進洶涌的人流然后如何用有限的金錢買到無限的美食,所以一路穿走廊跳樓梯的那個快啊,勝書那只小蝸牛不知被我拋了多遠。還差兩個臺階到操場的時候機械失靈了,前一刻我還能感覺到腳還踩在臺階上,后一秒我就聽到腦袋撞到地面沉重的“咣當”一聲。我摔倒了。倒在地上時我不知道發(fā)生了什么事情,想爬起來卻怎么也起不來,這時候勝書下來了,看見我趴在地上急忙想扶我起來,不知道怎么的我竟然自己爬了起來。樓上的人看著我的臉止不住的笑,我沒去多想,從四五十厘米高的樓梯上摔下來頭撞到地面卻只感覺腿有點痛的問題,我也沒去想。我只記得爬起來后我前進的方向對著的還是商店。事后想想這還可以化用一句詩詞了,叫做唯有饞嘴多烈士,敢教頭破血又流。

快到商店了,我才感覺下巴有點痛,摸了摸,好像摸到了一條裂縫,看了看手,一手的血。我說:“勝書,我不去了?!薄芭丁!彼龖寺?。我回教室她也沒有去商店,只是一路跟在我后面。

坐到教室座位上我就哭了起來,老班來了后就帶我去了醫(yī)院,縫完針后已經是近十二點了?;氐綄嬍椅殷@奇的發(fā)現(xiàn)勝書她們都還沒睡,我一進門就七嘴八舌的問我有沒有事。我聽得出來,都是在關心我?!皼]事。只是縫了幾針而已。咦?你們怎么還沒睡?”我歪著嘴,雖然還痛,但心里真的好溫暖。勝書抱著枕頭靠著墻說:“我們都很擔心你,你留了好多血,我們都睡不著,所以就一起等你。”聽完這話后感動得不知道怎么說話了,躺到床上,蓋著被子,滿是溫暖溫馨,一點也感覺不到夜的寒冷了。

那次之后我弄清楚了和勝書她們成為朋友的另一個原因。

她們是一群心地善良關心別人的人。

在茅坪讀書的短短一段時間,有過挫折,但并不孤獨,因為有了勝書她們,有過風波,但絕無埋怨,還是因為有了她們。

感謝上蒼,賜予了我那么好的朋友,感謝我的朋友,讓我經歷了那么溫馨的過往。和她們有關的一切,都應該銘記。

銘記作文 篇11

安全是現(xiàn)代社會中生活質量保證最重要的一項,所以我們要銘記一些安全知識!可現(xiàn)實生活中就是因為有些人不記得或者說不把安全知識當回事兒,所以導致危險發(fā)生甚至丟掉生命。現(xiàn)在就讓我來告訴大家一些安全知識及一些事例吧!

造成交通事故的原因是多方面的。一是因為司機野蠻造成的,比如說轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復,應該讓法律來處理才對。二是司機酒后駕車,因神志不清導致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當場死亡。

在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓,下決心引以為戒,更加自覺地嚴格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來麻煩。三是司機的不良習慣造成的,比如自動擋車司機不扶方向盤、司機開車時抽煙、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續(xù)行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那后果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護欄吧!

銘記作文 篇12

似乎在每一次或短或久的別離前夕,總會聽到這樣一句話:“千萬別忘了我,要永遠記得我!”其實這句話說的很沒必要,命里注定要永久的是任時光再怎么沖刷也刷不掉的。

每個人的記憶中應該都會有過一張午后明媚的臉,或僅僅是一個讓你覺得很舒心的眼神。那時的你陶醉于所謂的一見鐘情里,以為自己一輩子都不會忘記,因為它曾讓你怎樣的心潮澎湃,不能自己??赡銋s突然覺得模糊了那張臉!因為她從未走進過你的生活,它沒帶給過你歡笑,悲傷甚至哭泣。沒有回憶的東西注定是短暫的,它無關愛情,無關風月,所以它與我們的曾經與現(xiàn)在是斷然不同的。我們是一起走過一段歲月的啊!那段歲月里必定有過歡笑,有過傾訴,有過信誓旦旦,有過不會再有的轟轟烈烈甚至是平淡無奇。每一段曾經都是被分開放置的,因為它們有的還在繼續(xù),然而有的卻不得不被塵封,等待時間慢慢把它釀香。但停止的卻不代表它會永遠的逝去,這不過是誤開得一個玩笑。年輕氣盛又執(zhí)意地讓我們不肯回頭。我相信一定會有這樣一刻:我們猛然的想起曾經的一張張臉,然后發(fā)覺那時的我們倔強的多幼稚,用決絕去彼此傷害。但那時的我們已然是淡定的面對過去了,淡定卻并非是遺忘。純真的回憶是注定會戰(zhàn)勝無謂的堅守的,盡管那需要多久我并不知曉。

其實即便是那些繼續(xù)制造回憶的,我也是不敢篤定生命中的時時刻刻都會咀嚼著關于我們的曾經。生活是需要一些間隙和空白,它讓人透透氣,靜靜心,所以無論是塵封的或是一直鮮活的,都必然會在我生命的軌跡中偏離一些,但一定會有許多的那一刻:我打開車窗,看它們又一點點步入正軌,然后我回頭眺望我們的青春!

其實有些東西是不必刻意銘記的,那些陪我走過了一段段人生旅途的純真的臉,是會被我存在那里的,永生,不會忘記!

銘記作文 篇13

還是忘不掉兩位老人的微笑,無聲或有聲的追悼,可惜沒了這兩個人的心跳,但我們會努力讓這里變得更美好,放心希望天堂安好。

為什么呢?這個世界上總會有太多的意外發(fā)生,能使人痛苦的原因太多太多了。在我們生進度條向前不斷推進的時候,我們也總得失去一些東西,作為代價。就好像那扇通向美好世界的大門外告訴我們,想進入就不能有任何牽掛。

下午快要一點時,我在擦洗好的頭發(fā),媽媽在客廳喊到:人家還好好的,干嘛說人家逝世了呀?這人真是的我也聽說了,這只是一個謠言,相信一切都會變好的,畢竟袁隆平爺爺一定會長壽的,因為他是個英雄,對吧?一點過去了,我在鏡子前聽到媽媽腳步走近,她隔著門縫對我說:袁隆平爺爺真的離開了,就在剛剛。隨后門內門外都安靜了,一滴水順著我的頭發(fā)劃了下去,滴落在毛巾上,這兩分鐘的寂靜,就當作是我們短暫的告別。他在我們吃過中午飯后才離開。因為有他,中國人有了飯吃。生物書上有一張他的圖片,笑得那么開心,我以為他永遠那么開心,但他突然就離開了,笑容永遠定格在那一頁,溫暖又慈祥。

幾分鐘后,又一噩耗傳來,中國肝膽之父吳孟超去世。我有聽說過他,他曾救過1。6萬人,今年99歲,已經從醫(yī)78年了,醫(yī)生本就是個神圣的詞匯,而他是醫(yī)學界偉大的人物之一,值得所有人去記念和追悼。

兩張沉甸甸的圖片在網(wǎng)上瘋傳著,長沙人群大街上奔跑祝愿著。兩顆星星在衣食無憂的世界里,悄悄熄滅了自己的燈。還是忘不掉兩位老人的微笑,無聲或有聲的追悼,可惜沒了這兩個人的心跳,但我們會努力讓這里變得更美好,放心希望天堂安好。

時間教會我們去銘記。但很可惜,時間不會銘記,他一直走著,卻不記得人世間因為他而出現(xiàn)的離別。

他們和國人的情誼卻永不分割。

謝謝你們,還有,永別了。

銘記作文 篇14

秋風蕭瑟,樹木荒蕪。夜幕降臨,我仍未踏出校園一步。手中的成績單已被汗水浸透,一幕幕仿佛又在眼前重新上映。

信心十足的我在考試之前下了斷言一定會進步。而現(xiàn)在呢?我一切美好的希冀在拿到這張成績單時卻化為泡影。漫步校園,心中無線愁緒,平日賞花觀鳥的閑情逸致再也找不到了。呼起風了,手中那不堪一擊的成績單吹走了,我只好快速移動腳步向前走去撿起。

滿地落葉中佇立,獨恨慘白的成績單。我走到眼前,偶一低頭,卻發(fā)現(xiàn)了遠處矮矮的墻角處,一團團似火焰樣的東西在隨著秋風晃動,走過去才發(fā)現(xiàn)那根本不是火,而是楓葉。紅色在蕭瑟的秋天里確實太顯眼。瞧瞧這些可愛的小葉子,小巧玲瓏的像一片片小巴掌在風中舞動著,好像隨時都有被吹落的可能。秋天那么冷,它們卻頑強的生長,難道不怕冰凍嗎?我憐愛地撫摸著它,手指在碰到它的一霎那,卻被震撼了。脈絡是那么分明,那向上昂起的葉尖,似乎要作文沖破秋天的呼嘯,那小小的樹葉里,有一種向上再向上的力量,我似乎觸到了它的心跳,那么頑強有力,他好像在像秋天宣告著什么。

我指尖在葉子上跳動著,感受這個心跳的宣言,小小的樹葉,它們之所以在秋天變得火紅,是因為那種不怕挫折的勇氣和毅力。秋天帶給它們寒冷,卻不能冰凍它們那頑強向上的熾熱的心,它們偏要在秋風中展翅,亮出最精彩的自己。

風愈大,葉愈紅,人愈挫,性愈堅!它宣告著,呼喊著,它要讓我明白,不管有多么大的困難,都要去奮力面對,只要勇于向人生低谷宣戰(zhàn),成功后,就是一個溫暖的春天!我記住了!

我銘記住楓葉的宣告,銘記住困難并不可怕,我要有信心,去迎接自己更精彩的明天!我釋然了,握緊成績單,回頭望去,那片火似乎燃燒得更旺了,它們搖著手,像在鼓勵我迎接更大的挑戰(zhàn),我要告訴它,我不會放棄,我會繼續(xù)努力,擁有更輝煌的未來,這樣才無愧于自己,以及火紅楓葉

銘記作文 篇15

一場大雨之后,一切都變得寧靜,他,注定留在我的記憶,讓我銘記。

在一所中學里,一個十二歲的女孩躲在角落里哭泣。不過,也不是一個人也沒有,一位戴著眼鏡,穿著西裝的中年男子走了過來,親切的問到:“孩子,你怎么了?”小女孩不語,也許是她有些恐懼吧!畢竟,他是一個陌生人?!昂⒆?,別怕,我是這所中學的老師,你有什么事向老師說,老師會替你保密的?!毙∨⒋罂蘖似饋怼D敲苑Q是老師的中年男子更是迷惑。不過,因為他意識到這是一個非同一般的問題,也許會因為自己而讓小女孩更加傷心。此時,在這個小小的角落已不再只有兩個人。同學們都對此議論紛紛。一位同學不知是好奇還是善良,問了一句:“你怎么在這里哭了?”小女孩不知怎樣回答這個問題。此時,那位中年男子向小女孩說了一句:“請到我辦公室來一下,好嗎?”她居然沒有拒絕。此時的她,已不再哭泣,臉上的淚水早已被風攜走。到辦公室后,她說了一句:“老師,剛才謝謝你替我解圍。其實,剛才我哭泣是因為,因為我的父母離異了,他們再也不理我了……”老師聽后,深感同情的'說:“孩子,人生在世,難免會遇到挫折,當你遇到挫折時要以堅強,樂觀的心態(tài)去面對挫折,那時你會覺得那是一種磨練,你會覺得世間一切都會很美好……”小女孩點了點頭,將老師的一番話謹記在心。當她離開辦公室時,心里卻在期待下一次的相見。無巧不成書,他居然成為了小女孩的生物老師,在他任教兩年后,他們又將分別。在最后一堂課上,他教給孩子們學習的方法,鼓勵孩子們勇往直前,還贈與孩子們美好的祝愿。

他,讓我銘記。他,只是一名普普通通的老師,也許,他并沒有星星那樣引人注目,但他卻有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的情懷。

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