教師節(jié)慰問(wèn)講話。

你知道寫(xiě)發(fā)言稿到底要注意哪些方面嗎？發(fā)言大會(huì)是大型活動(dòng)中最引人注目的環(huán)節(jié)之一，發(fā)言稿可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)聽(tīng)眾的信任和支持，出于您的考慮我們進(jìn)行了“教師節(jié)慰問(wèn)講話”的編輯。請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待并參考本文！

教師節(jié)慰問(wèn)講話 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

大家上午好!

在全國(guó)第____個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，在這個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好日子里，我們?cè)诖藲g聚一堂，共慶教師佳節(jié)，首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎鄉(xiāng)中心校和村兩委領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，對(duì)他們從百忙之中抽出時(shí)間蒞臨我校指導(dǎo)工作表示最真摯的感謝!

“百年大計(jì)，教育為本”，近年來(lái)，在鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全校教師的共同努力下，我校在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，在鄉(xiāng)中心校統(tǒng)一組織的期中、期末考試中，我校的眾多學(xué)科的平均分、優(yōu)秀率、及格率在全鄉(xiāng)各兄弟學(xué)校中多次名列前茅，20____年6月，在武陟一中引橋班舉辦的招生考試中，全縣共5000多名小學(xué)畢業(yè)生報(bào)名參加考試，我校六一班的毛妍在眾多優(yōu)秀學(xué)子的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，被武陟一中引橋班正式錄取，成為全鄉(xiāng)各兄弟學(xué)校中一位被錄取的學(xué)生，在嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)一中舉辦的小升初考試中，我校六年級(jí)兩個(gè)班的17名學(xué)生進(jìn)入全鄉(xiāng)前50名，占總數(shù)的三分之一強(qiáng);在今年的中招考試中，我校三年前畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生中有近20名學(xué)生被武陟一中正式錄取……良好的辦學(xué)成績(jī)贏得了家長(zhǎng)的稱贊、社會(huì)的信任。

“教育大計(jì)，教師為本”，目前，我校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，目前共有專職教師21人，其中小學(xué)高級(jí)教師9人，本科以上學(xué)歷15人，省、市、縣級(jí)骨干教師8人，市、縣級(jí)優(yōu)秀班主任9人，我校教師多次代表嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)參加參加縣教育局舉辦的小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課、示范課評(píng)選，并多次獲得一等獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)的師資配備為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供了有力的保障。

目前，我校擁有多媒體教室、電腦教室、圖書(shū)室、儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教室等專用教室，“班班通”設(shè)備已經(jīng)進(jìn)入每一個(gè)班級(jí)，教師用多媒體課件上課已經(jīng)成為常態(tài)，讓學(xué)生足不出戶就可以享受到最前沿的教育資源，這一學(xué)期，為了滿足部分家長(zhǎng)的需要，更好地照顧留守兒童，讓他們更加健康茁壯地稱贊，我校開(kāi)始安排部分學(xué)生在學(xué)校住宿、就餐，目前共有住校生近20人，中午在校就餐學(xué)生近40人。

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，在今后的工作中，努力做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有教師”，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)發(fā)展再攀高峰做出自己新的貢獻(xiàn)!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

教師節(jié)慰問(wèn)講話 篇2

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

秋菊逸彩沐浴著歡欣的陽(yáng)光，碩果累累傳遞著綿綿的祝福。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)中，第xx個(gè)教師節(jié)款款而來(lái)。值此佳節(jié)，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘在教學(xué)一線、拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的敬意！

“桃李每從肩上過(guò)，人才多是梯上來(lái)?！睂?duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，“為生者，以師榮”，老師的“傳道授業(yè)解惑”總是他們?nèi)松囊环N重塑，讓動(dòng)搖者看到堅(jiān)毅、讓畏難者看到進(jìn)取、讓迷失者看到希望?！傲罟依顫M天下，何用堂前更種花。”對(duì)老師而言，“三尺講臺(tái)”不僅使命光榮，“得天下英才盡育之”也充滿著“高尚的快樂(lè)”。你們以知識(shí)和良知哺育學(xué)生，用“仁而愛(ài)人”的情懷奉獻(xiàn)教育事業(yè)；你們，是美的耕耘者、美的播種者，也是美的收獲者；是辛勤的園丁、知識(shí)的燈塔、靈魂的工程師，也是最普通平凡的滄海一粟；你們“一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的未來(lái)，一個(gè)肩膀挑著民族的未來(lái)”，默默忍受“最苦”的一面，卻時(shí)刻以“最美”的一面示眾；你們身上閃耀著“學(xué)為人師，行為世范”的師德典范，閃耀著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的赤子之心，閃耀著“科教興國(guó)，振興中華”的強(qiáng)國(guó)之光。

“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！比绻f(shuō)江河能把我們推向浩瀚的大海，曙光能給我們帶來(lái)明媚的早晨，那么老師就是那流水、那光亮，引領(lǐng)著學(xué)生乃至民族發(fā)展的方向?！敖逃菄?guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”。把“兩個(gè)大計(jì)”轉(zhuǎn)化為歷史自覺(jué)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，轉(zhuǎn)化為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的政策舉措和生動(dòng)實(shí)踐則是我們矢志不渝的堅(jiān)定目標(biāo)。

6年砥礪奮進(jìn)，40年改革不息，70年長(zhǎng)歌未央，從開(kāi)啟新紀(jì)元到跨入新時(shí)期，從站上新起點(diǎn)到進(jìn)入新時(shí)代。xx一中，因驚艷而眾人矚目?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”教育教學(xué)改革的蓬勃展開(kāi)，“智慧校園”成為靚麗的煙臺(tái)名片；教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素養(yǎng)精、教學(xué)技能全，三級(jí)教研體系的科學(xué)完善、精益求精，20xx年高考重現(xiàn)了往日的雄姿英發(fā)、燦爛千陽(yáng)——四人踏進(jìn)清北校門(mén)，600分以上人數(shù)達(dá)到25%，一段線上線率達(dá)到98。4%，特殊招生控制線上線率達(dá)到71%；基礎(chǔ)設(shè)施煥然一新，硬件建設(shè)大力推進(jìn)，我校正朝著建設(shè)理念科學(xué)、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)的現(xiàn)代化高中大步邁進(jìn)；“唱響中國(guó)夢(mèng)·奮進(jìn)新時(shí)代”唱出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，“十八志青春成人禮”接過(guò)責(zé)任的接力棒，“高考誓師大會(huì)”“畢業(yè)典禮”點(diǎn)燃熱血的激情，撥動(dòng)感恩的心，升華責(zé)任的力量，勇挑國(guó)家的未來(lái)；紅色研學(xué)之旅提高民族文化認(rèn)同感，“春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)”綻放運(yùn)動(dòng)魅力，“文化藝術(shù)節(jié)”唱響最靈動(dòng)的你，“校園讀書(shū)節(jié)”浸潤(rùn)書(shū)香世家，“經(jīng)典誦讀”更是在中西文化交流碰撞中綻放思維的火花……這些精神層面的力量凝聚，匯集成振興路上砥礪前行的強(qiáng)勁動(dòng)能。發(fā)展，一直在路上；改革，從來(lái)未停息。

本固才可枝繁葉茂，強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。正如詩(shī)云：“崇李崢嶸因雨潤(rùn)，英才豪邁仗師賢。春風(fēng)應(yīng)許園丁愿，教澤常將國(guó)運(yùn)牽。”感謝xx一中的所有老師們，“掬取天池水，灑向人間育新苗”，用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為莘莘學(xué)子架起了一座座通向輝煌人生的橋梁；亦感謝所有老師們“舍小家愛(ài)大家”，用燦燦如金的生活真諦打磨歲月變遷，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶，彌久愈新！感謝大家，在灰色和白色的現(xiàn)實(shí)色彩中，總愿意去探尋一絲明媚的陽(yáng)光，并努力將其中的五彩繽紛渲染開(kāi)去，創(chuàng)造一片緋紅。感謝大家總是勤勤懇懇，矢志不渝地充當(dāng)學(xué)生夢(mèng)想的橋梁、民族繁榮的砥柱、“俯首甘為孺子?！钡臅r(shí)代榜樣。

“執(zhí)教度生涯，芳菲桃李花”。最后衷心祝愿各位老師“年年歲歲身長(zhǎng)健，負(fù)歲年年春草長(zhǎng)”。祝愿我們的同學(xué)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。

謝謝！

教師節(jié)慰問(wèn)講話 篇3

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)，值此我謹(jǐn)代表?xiàng)詈阪?zhèn)中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀，向獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!并向鎮(zhèn)黨委、政府及教體局、行政村領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教師節(jié)慶祝大會(huì)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

同志們，一年來(lái)，楊湖口鎮(zhèn)中心校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府親切關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)師生共同努力，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，辦學(xué)條件有了不同程度的改善，教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高，教育教學(xué)環(huán)境得到了初步治理，并獲得了諸多成績(jī)：20xx年10月楊湖口鎮(zhèn)一中被周口市教育局評(píng)為“安全文明”校園;20xx年11月楊湖口鎮(zhèn)中心校在全縣秋季教育教學(xué)觀摩檢查中榮獲全縣第二名;20xx年2月在全縣中小學(xué)調(diào)研評(píng)估中五年級(jí)語(yǔ)文總成績(jī)位居全縣第四名;20xx年3月楊湖口鎮(zhèn)中心校被周口市教育局評(píng)為：“治理教育亂收費(fèi)先進(jìn)單位”;20xx年中招優(yōu)秀生完成率達(dá)98%，中招成績(jī)和去年相比上升了四個(gè)臺(tái)階，受到縣政府的表?yè)P(yáng)，以上成績(jī)的取得我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

過(guò)去一年楊湖口鎮(zhèn)中心校以“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“五好”單位創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，以提高師生政治思想素質(zhì)為突破口，加強(qiáng)了德育工作和師德建設(shè)，首先中心校在20xx年3月xx日組織了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)、部分優(yōu)秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽(tīng)了魏書(shū)生、張君可等全國(guó)教育名家報(bào)告會(huì)，會(huì)后立即組織全鎮(zhèn)教職工學(xué)習(xí)，學(xué)后反響較大，師德水平，授課技能得到大幅度提升，激發(fā)了全鎮(zhèn)教師更加愛(ài)崗敬業(yè)，更加樂(lè)于奉獻(xiàn)。其次各中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)組制訂了德育工作計(jì)劃，開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng)，如：楊湖口鎮(zhèn)二中在20xx年11月29日請(qǐng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生集中開(kāi)法制報(bào)告會(huì)，學(xué)生受益匪淺，加強(qiáng)了學(xué)生政治思想教育;再如楊湖口鎮(zhèn)中心小學(xué)在20xx年春季開(kāi)展了“養(yǎng)成好習(xí)慣，終身受用”演講比賽，豐富了校園文化生活，教育了學(xué)生。通過(guò)以上活動(dòng)開(kāi)展全方位的對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、日常行為規(guī)范教育、國(guó)情教育，同時(shí)也提高了教師的政治思想素質(zhì)，在我們的教師隊(duì)伍中也涌現(xiàn)了一批勇于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的模范校長(zhǎng)、老師，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一個(gè)教育工作者的良好形象，如中心小學(xué)校長(zhǎng)位子福教育理念新穎，管理學(xué)?？茖W(xué)民主，在他帶領(lǐng)下全校教職工干勁十足，教育教學(xué)成績(jī)突出，在兩期鎮(zhèn)質(zhì)量評(píng)估中獲獎(jiǎng)達(dá)二十多人次，在抓好教學(xué)的同時(shí)，他注重校園基礎(chǔ)建設(shè)，為了節(jié)約開(kāi)支在暑假他和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起加固了圍墻，修建了花園，重建了男女生教師廁所，裝修了辦公室，為師生打造了一個(gè)溫馨、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，再如郭廟學(xué)校校長(zhǎng)寇素蘭年輕有為，思路清晰工作具有超前意識(shí)，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張情況下，省吃儉用，利用假期自己動(dòng)手建了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，“一個(gè)干凈的校長(zhǎng)，就是一個(gè)好學(xué)?！保@是對(duì)梁口學(xué)校校長(zhǎng)趙明德的真實(shí)寫(xiě)照，無(wú)論你任何時(shí)候去，校園始終保持窗明潔凈，教學(xué)秩序井然有序。大王學(xué)校校長(zhǎng)王志良心系學(xué)校、情系教師、愛(ài)系學(xué)生、所負(fù)責(zé)的學(xué)校多次被評(píng)為先進(jìn)單位;又如二中教師王振國(guó)教學(xué)有方，既當(dāng)良師又當(dāng)益友和學(xué)生打成一片，拉近了與學(xué)生之間距離，教育學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)是基礎(chǔ)，抓住課堂是關(guān)鍵，抓好鞏固是根本。他所教的英語(yǔ)課在鎮(zhèn)統(tǒng)考中位居全鎮(zhèn)第一;還有梁口學(xué)校教師盛學(xué)文，對(duì)待工作極端負(fù)責(zé)任，他自己家蓋房子，但他卻沒(méi)有因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課，他這種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

以上這幾位校長(zhǎng)，老師這種舍小家為大家的獻(xiàn)身精神值得我們學(xué)習(xí)，是全鎮(zhèn)教職工的楷模與典范。他們能用科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)。榜樣的力量是無(wú)窮的，他們是楊湖口鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的排頭兵領(lǐng)頭雁。在他們的帶領(lǐng)下我鎮(zhèn)各中小學(xué)涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師，大王：張敬華、王志良、梁 頡，界牌：王美蘭、田 偉，劉橋：付華偉，郭廟：盛淑英，火屯:劉桂蘭，劉橋：宋愛(ài)花，中心小學(xué)：顧本治、許冬梅、宋啟嫻、趙玉榮、宋烈濤;一中：郭愛(ài)芬、田圣杰、許良平、秦付超、彭金濤;二中：盛 杰、田玉平、郝中賢、楚保峰、許秀蘭;三中：秦心全、荊素芳、劉俊蘭蘇微、劉群如、鞠海麗這些優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師，他們能以校為家，不管風(fēng)吹雨打，寒冬酷夏，深入學(xué)生，深入課堂，深入班級(jí)，既當(dāng)良師益友，又當(dāng)蠟燭人梯，他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。楊湖口的人民，楊湖口的歷史永遠(yuǎn)記住他們的光輝業(yè)績(jī)。

三、師資培訓(xùn)，后勤工作為教學(xué)提供保障知識(shí)在更新，教法在改進(jìn)，做為教師應(yīng)該活到老，學(xué)到老，不斷地進(jìn)行知識(shí)充電

中心校對(duì)教師培訓(xùn)采取了“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法：

1、20xx年5月27-28日中心校派陳保亮、許帆、王付杰、寇素蘭等人到淮陽(yáng)參加由著名小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專家、被譽(yù)為小語(yǔ)界“四大天王”之一的支玉恒老師小學(xué)語(yǔ)文魅力課堂及教學(xué)藝術(shù)展示交流活動(dòng)，其課堂教學(xué)以新、實(shí)、活、深、巧見(jiàn)長(zhǎng)，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意，風(fēng)格清新獨(dú)特。他們回來(lái)后和同事們交流學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2、20xx年3月派位子福、王健、仝蘭志、韓立新、蘇萬(wàn)才等近25名校長(zhǎng)到縣影院參加校長(zhǎng)提高培訓(xùn);

3：20xx年5月派陳付超、彭金濤、許良平、張彩元等九年級(jí)畢業(yè)班教師到縣參加中招復(fù)習(xí)備考研討會(huì);

4：20xx年8月6日-13日派彭金濤、王振國(guó)到周口參加實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)。

5：暑假期間派劉子明、楊見(jiàn)、陳保亮、王付杰、趙鐵英等人赴馬鋪參加了多媒體操作技術(shù)培訓(xùn)、以上總計(jì)參加培訓(xùn)達(dá)175人次，通過(guò)以上這些培訓(xùn)，達(dá)到了優(yōu)質(zhì)教育資源共享，大大地提高了我鎮(zhèn)教職工的教學(xué)管理水平和授課藝術(shù)，為楊湖口鎮(zhèn)的教學(xué)工作注入了新的活力。在財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行報(bào)批、審批手續(xù)，做到了廣開(kāi)財(cái)路，民主理財(cái)，收支兩條線，收有憑，支有據(jù)，賬目日清月結(jié)。中心校千方百計(jì)地爭(zhēng)取危改資金。20xx年暑假，一中、二中、三中、中心小學(xué)、郭廟、水牛張警務(wù)室、監(jiān)控設(shè)備已投入使用，為師生安全構(gòu)筑了一道安全防火墻;，李八橋、火屯、等學(xué)校改造老化線路、教室安裝了電風(fēng)扇;梁口、對(duì)樓頂、廁所等進(jìn)行修繕、護(hù)欄、門(mén)窗進(jìn)行了復(fù)油;中心小學(xué)12班教學(xué)樓于今年秋季投入使用。為教師的教，學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了寬松舒適的教學(xué)環(huán)境。受到了師生和社會(huì)的認(rèn)可與好評(píng)。

四、存在的不足成績(jī)的取得與全體教職工不辭勞苦、辛勤工作是分不開(kāi)的。但是，我們也應(yīng)該看到我們的工作也存在著不足之處。

1、學(xué)校管理仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，重點(diǎn)抓好制度的落實(shí)。特別是學(xué)校的考勤制度在執(zhí)行當(dāng)中存在打折扣現(xiàn)象;

2、教師工作積極性需進(jìn)一步提高，一些教師滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，缺乏壓力與動(dòng)力，沒(méi)有危機(jī)感。

3、安全意識(shí)有待于進(jìn)一步提高，師生安全知識(shí)培訓(xùn)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、遠(yuǎn)程教育設(shè)備閑置，無(wú)人會(huì)使，造成教育的浪費(fèi)。

5、部分學(xué)校教師嚴(yán)重缺編，教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，缺少英語(yǔ)專業(yè)教師等諸多因素，導(dǎo)致我鎮(zhèn)中小學(xué)，優(yōu)秀生紛紛外流，舍近求遠(yuǎn)，高薪求學(xué)，造成部分學(xué)校生源嚴(yán)重不足。

6、部分教師把教學(xué)工作看成是一種負(fù)擔(dān)，謀生的手段，滿足于現(xiàn)狀，甘于平庸，不備課，不批作業(yè)，小病大養(yǎng)，無(wú)病呻吟，不能做到干一行，愛(ài)一行，精一行。

7、校與校發(fā)展不均衡，中小學(xué)布局有待調(diào)整，教師的無(wú)序流動(dòng)不抓緊解決，績(jī)效工資難以落實(shí)執(zhí)行。

以上是制約我鎮(zhèn)教育發(fā)展的不利因素，我認(rèn)為這些問(wèn)題，主觀的多?？陀^的少，承認(rèn)落后，不甘落后，只要我們大家統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理變壓力為動(dòng)力，變消極為積極，一定能變落后為先進(jìn)。

“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨”，這是全鎮(zhèn)教師的真實(shí)寫(xiě)照，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。在新的學(xué)年里，我們將面臨著新的任務(wù)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。為適應(yīng)教育發(fā)展新形勢(shì)，開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面，下面我對(duì)今后的工作提幾點(diǎn)要求：

第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹(shù)立良好的教師形象。

教師職業(yè)被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用，教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)衡量自己的言行，銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想，努力樹(shù)立“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”三愛(ài)的新時(shí)期教師良好形象，無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。

素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己，從而樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

推進(jìn)教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，加強(qiáng)崗位練兵，努力提高自己的教學(xué)技能，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革，注意突出學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識(shí)面，加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，尤其要加強(qiáng)外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，這是時(shí)代的需要也是未來(lái)發(fā)展的方向。

辛勤園丁，是送給老師的贊語(yǔ)。

春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師的頌歌。

教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的期望。我們完成教育任務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸，義不容辭。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷，展望未來(lái)，我們信心百倍。希望各位教師能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、進(jìn)取的精神，在新的學(xué)年再接再厲，各項(xiàng)工作再創(chuàng)新高。

總結(jié)完畢，謝謝大家!再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)，身體健康、工作順利、祝全體教師節(jié)日愉快、合家幸福!

教師節(jié)慰問(wèn)講話 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們：

秋風(fēng)送爽，碩果飄香。伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)教師節(jié)，值此，我首先代表xx小學(xué)向一如既往、始終關(guān)心、支持我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、辦學(xué)單位以及社會(huì)各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，向始終默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的每一位教師表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂(lè)！

有人說(shuō)：一所好學(xué)校不在于有多少漂亮建筑，而在于它有多少名師。xx小學(xué)一直將教師發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的起點(diǎn)，經(jīng)過(guò)六年的發(fā)展，現(xiàn)xx小學(xué)15位青年教師中，齊魯名師1名，省優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)1名，市優(yōu)秀教師2名，市學(xué)科帶頭人2名，市教學(xué)能手3名，市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)9名，區(qū)教學(xué)能手7名，區(qū)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)14名。xx小學(xué)的教師始終保持著一種精神飽滿、斗志激昂、作風(fēng)務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)，能干、肯干、實(shí)干、會(huì)干，xx小學(xué)良好的師風(fēng)已成為了學(xué)校乃至高新區(qū)引以為豪的一道亮麗的風(fēng)景線。

教師有特長(zhǎng)，學(xué)校必然會(huì)有特色。xx小學(xué)在“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的特色辦學(xué)引領(lǐng)下，學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社區(qū)發(fā)生巨大的變化：xx小學(xué)每年五年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生都能熟練掌握一門(mén)樂(lè)器，只要看著樂(lè)譜，學(xué)生都能熟練演奏；大部分學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)以后，都能說(shuō)會(huì)唱，能文會(huì)舞，能拉會(huì)彈，素質(zhì)全面發(fā)展；一部分學(xué)生多次在省、市獲獎(jiǎng)，今年7月份，我校三名學(xué)生在全國(guó)“童歌獻(xiàn)給黨歌唱大賽”青島賽區(qū)中，分獲十佳和銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

xx小學(xué)教師現(xiàn)都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴，并在進(jìn)行古箏學(xué)習(xí)，教師、家長(zhǎng)以及社區(qū)也浸潤(rùn)在藝術(shù)的芬芳之中，盡情在藝術(shù)的殿堂中徜徉。

優(yōu)秀教師隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)特色換來(lái)的是優(yōu)異的成績(jī)：xx小學(xué)連續(xù)六年被高新區(qū)評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)工作單位”；xx小學(xué)少先隊(duì)工作連續(xù)六年得到市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，并被山東省確立為省少先隊(duì)工作重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校；xx小學(xué)連續(xù)三年于會(huì)展中心舉行大型慶六一文藝匯演，得到社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)?，F(xiàn)xx小學(xué)榮獲省級(jí)榮譽(yù)3項(xiàng)，市級(jí)榮譽(yù)10余項(xiàng)，區(qū)級(jí)榮譽(yù)30余項(xiàng)，學(xué)校各項(xiàng)工作突出，真正走在了高新區(qū)乃至萊蕪市的前列。

成績(jī)的取得只會(huì)給xx人增添更強(qiáng)勁的動(dòng)力，新的開(kāi)始，xx小學(xué)將以新教育實(shí)驗(yàn)為載體，以“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為愿景，以學(xué)校特色為引領(lǐng)，把學(xué)校各項(xiàng)工作做大、做強(qiáng)、做實(shí)、做精，為領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)交上一份滿意、完美的答卷！

最后，再次祝各位教師節(jié)日快樂(lè)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！

教師節(jié)慰問(wèn)講話 篇5

尊敬的各位老師：

大家好！

在金秋這個(gè)碩果累累的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了具有特殊歷史意義的二0xx年教師節(jié)，在舉國(guó)上下歡慶這個(gè)神圣節(jié)日之際，我有幸參加我們德榮村小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會(huì)，在此，我代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府向長(zhǎng)年奮斗在教書(shū)育人第一線的全村教職工、離退休老教師及其家屬表示誠(chéng)實(shí)的問(wèn)候！并祝你們節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！

在鄉(xiāng)黨委、政府及上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全村教師的艱苦努力及全村群眾的大力支持下，我們德榮村小學(xué)的面貌發(fā)生了巨大的變化，學(xué)校硬化建設(shè)得到了進(jìn)一步改善，校園整潔漂亮，綠樹(shù)成蔭，校園內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處是一片生機(jī)勃勃的新景象。據(jù)我了解，近幾年來(lái)，村小學(xué)極極重視教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高，調(diào)整充實(shí)了一批年輕有為的教師，造就了一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良，結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，使全村的教學(xué)質(zhì)量得到連年提高，各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)均排在全鄉(xiāng)各村小學(xué)的前列，取得了顯著成績(jī)，全村群眾對(duì)你們的工作也是十分滿意的，全村2400多位父老鄉(xiāng)親感謝你們，鄉(xiāng)黨委政府感謝你們！

希望你們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中再接再厲，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研教學(xué)新方法、新經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高全村小學(xué)的教學(xué)水平，為全村培養(yǎng)出更多，更出色，更優(yōu)秀的人才而努力奮斗！

尊敬的各位老師，新的學(xué)年又到了，你們剛剛送走一批莘莘學(xué)子，又迎來(lái)了一批年幼無(wú)知的新學(xué)子，在一批批迎來(lái)送往中，你們?yōu)槿迥酥寥l(xiāng)的教育事業(yè)寒來(lái)暑往，歲歲年年，長(zhǎng)期默默奉獻(xiàn)自己的青春，使這些年幼無(wú)知的頑童變成祖國(guó)的棟梁之才，你們的工作是偉大的，是神圣的，你們無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)，在此，我再一次代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

最后祝各位老師身體健康，工作順利，合家幸福，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

教師節(jié)慰問(wèn)講話 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

上午好!

燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學(xué)年，孕育著希望與憧憬，在這個(gè)美好的時(shí)刻，第**個(gè)教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙粒鳛樾W(xué)的一名教師，參加今天的座談會(huì)，心情非常的激動(dòng)，市委市政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視，對(duì)教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng)，倍感溫暖，多年來(lái)在平凡的崗位上，為自己摯愛(ài)的教育事業(yè)，我付出了辛勤的勞動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵(lì)和表彰，作為xx獎(jiǎng)獲得者，我充滿著感激，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，組織的信任。

教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性，精耕細(xì)作

農(nóng)民種地，他們從來(lái)不強(qiáng)迫莊稼按照一個(gè)模式生長(zhǎng) ——因?yàn)樗麄冎滥菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o(wú)益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。于是，他們?cè)谇锾觳庞辛藢儆谧约旱哪欠莩恋榈榈氖斋@。

教育何嘗不是如此?

教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線，是標(biāo)準(zhǔn)化，而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來(lái)看我們的孩子，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)有大樹(shù)的風(fēng)采，小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有?，才顯得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。

增加了評(píng)價(jià)的尺子，就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功，從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對(duì)他們?nèi)〉眯碌某煽?jī)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用，從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。

提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示

小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來(lái)，對(duì)于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒(méi)有多少人懷疑過(guò)。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開(kāi)了這一千古之謎。因?yàn)?，在自由的狀態(tài)里，他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。

所以，他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠(chéng)的自由人。

事實(shí)證明，這種思考是正確的。一個(gè)行動(dòng)與心靈都不自由的人，不可能完成一項(xiàng)最壯美的事業(yè)。因?yàn)?，這需要的不只是技術(shù)，更有心態(tài)，特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成，而且必須有一個(gè)前提，那就是心靈的自由與愉悅。一個(gè)被囚禁起來(lái)，失去自由與快樂(lè)的人，無(wú)法再去審美性的創(chuàng)造。

XX年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教，學(xué)生之學(xué)，本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣，相互間一起快樂(lè)地探索求知，而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此，就要給老師和學(xué)生以最大化的自由，讓他們?cè)趯徝乐邢硎芙逃c學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

正是基于這種思考，李希貴要完成一項(xiàng)心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生，《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運(yùn)而生。社會(huì)對(duì)教育的要求越來(lái)越高，孩子的接受能力越來(lái)越強(qiáng)，各種各樣的活動(dòng)越來(lái)越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來(lái)越大。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。

外面的世界是精彩的，但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來(lái)，這里更容易讓你找到心靈的快樂(lè)和精神的幸福。

只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福，只有教師教得快樂(lè)和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。

8.

教師節(jié)慰問(wèn)講話 篇7

尊敬的白市長(zhǎng)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！又是草木豐盈的季節(jié)，又是碩果累累的金秋。當(dāng)我們回眸桃李花開(kāi)，感受累累碩果時(shí)，第xx個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的.馨香翩至踏來(lái)。在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂，熱烈慶祝第cc個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻，我代表xx鎮(zhèn)xx小學(xué)cc多名師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！（鼓掌）

xx小學(xué)自20xx年xx月建成投入使用。建校以來(lái)，得到了舞鋼市委市政府、舞鋼市教育局、xx鎮(zhèn)黨委政府、xx鎮(zhèn)中心校等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心厚愛(ài)。目前學(xué)校共有學(xué)生cc人，其中cc人為xx庫(kù)區(qū)xx子女，教師cc人。學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了學(xué)生一生”的辦學(xué)理念。在各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校在各項(xiàng)管理工作中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的觀念，在教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持用新課改的思想打造高效課堂，用素質(zhì)教育的理念培養(yǎng)學(xué)生，著重學(xué)生動(dòng)手能力的提升，健康心理素質(zhì)的教育，健全人格的塑造，把全體學(xué)生的全方位、全面協(xié)調(diào)發(fā)展作為我們的追求目標(biāo)。一年來(lái)成績(jī)斐然，學(xué)校先后榮獲了“xx省xx庫(kù)區(qū)xx學(xué)校教育結(jié)對(duì)幫扶先進(jìn)單位”、“xx省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“舞鋼市優(yōu)秀少先隊(duì)組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。

“育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，“志存高遠(yuǎn)”是我們的理想追求、“追求卓越” 是我們的拼搏精神、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)” 是我們的學(xué)術(shù)品格、“以人為本” 是我們的厚生傳統(tǒng)，我們xx小學(xué)將以各級(jí)黨委政府的關(guān)愛(ài)為契機(jī)為鼓舞，在新學(xué)年里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

最后，再次感謝尊敬的xx市長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)看望我們，和我們共慶第xx個(gè)教師節(jié)，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)事如意！謝謝大家！

xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

教師節(jié)慰問(wèn)講話 篇8

老師們：

大家好！

流金九月，橙黃橘綠。惠風(fēng)和暢，丹桂送香。在這充溢著豐收喜悅的美好日子，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向長(zhǎng)期關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和教職工家屬，致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝！

時(shí)光飛逝，我們?cè)谄D苦卓絕的創(chuàng)業(yè)中已走過(guò)了兩年。這是讓每一個(gè)xx人回想起來(lái)都會(huì)熱血沸騰和熱淚盈眶的日子，七百多天的時(shí)光，見(jiàn)證了xx中學(xué)創(chuàng)建、發(fā)展、壯大的奮斗歷程，也彰顯著xx教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求卓越的精神。xx中學(xué)所跨過(guò)的每一道溝坎，所取得的每一項(xiàng)成績(jī)，都凝聚著全體教職工的智慧，浸滿了全體教職工的心血與汗水。在這個(gè)特別的日子里，我想真誠(chéng)道一聲：老師們，你們辛苦了！謝謝你們！

過(guò)去的一年，xx中學(xué)教育教學(xué)工作捷報(bào)頻傳。九年級(jí)中招再創(chuàng)輝煌，全縣前300名、1000名、2000名優(yōu)生人數(shù)及高中上線學(xué)生數(shù)均居全縣第二名。八年級(jí)期末考試成績(jī)?cè)佾@新高，總成績(jī)位列全縣公立學(xué)校第四名。七年級(jí)期末考試成績(jī)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，總成績(jī)躍居全縣公立學(xué)校第二名。

過(guò)去的一年，xx中學(xué)教師佳績(jī)不斷。聶xx老師獲得省級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。周xx老師被評(píng)選為省級(jí)骨干教師。趙xx、張xx老師在xx市中小學(xué)班主任比武大賽中取得突出成績(jī)。王xx老師獲得全縣初中英語(yǔ)美文朗讀比賽一等獎(jiǎng)。全縣中小學(xué)教師暑期繼續(xù)教育培訓(xùn)中，我校四位優(yōu)秀教師應(yīng)邀擔(dān)任主講。他們是全體xx教師的縮影，展現(xiàn)了xx師者別具一格的風(fēng)采。

過(guò)去的一年，學(xué)校充分挖掘德育新載體的潛能，創(chuàng)造性地開(kāi)展了入學(xué)儀式、新生軍訓(xùn)、勵(lì)志演講、誓師大會(huì)、青春儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園藝術(shù)節(jié)、遠(yuǎn)足研學(xué)、經(jīng)典誦讀、畢業(yè)歡送會(huì)十大主題德育活動(dòng)，豐富多彩的德育活動(dòng)使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提升。

群星競(jìng)相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是有了xx中學(xué)全體教師的拼搏奮進(jìn)，才鑄就了我校今天的輝煌。老師們?yōu)榱藢W(xué)校工作，不講條件，不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心，為學(xué)生的食宿操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心，用自己的心血、汗水，生動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)心和責(zé)任。老師們，你們敬業(yè)愛(ài)崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取的精神，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神，已成為我校寶貴的精神財(cái)富，成為推動(dòng)我?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我為xx中學(xué)能擁有這么多兢兢業(yè)業(yè)，奮勇?tīng)?zhēng)先的教師而倍感榮耀和自豪。

撫今追昔，我們心潮澎湃；展望明朝，我們信心百倍。新的學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，為廣大教職工創(chuàng)造更好的教學(xué)科研條件和工作、生活環(huán)境，努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺(tái)，讓每一位教職工都能成就自己的教育夢(mèng)想。

老師們，人生最美的姿態(tài)是永不停歇的奮斗?！澳谰性?，更有早行人。”高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是學(xué)校的底氣和力量源泉。希望廣大教職員工按照總書(shū)記提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的要求，爭(zhēng)做“四有”好教師，重師德、煉師能、鑄師魂，當(dāng)好知識(shí)的傳遞者，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者。

老師們，播種希望和快樂(lè)，使我們的笑容燦爛而迷人；信守奉獻(xiàn)與給予，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。新的學(xué)期，讓我們同舟共濟(jì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以高尚的職業(yè)道德，豐厚的文化底蘊(yùn)，精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，卓有成效的工作業(yè)績(jī)，努力辦好讓人民滿意的教育，共同創(chuàng)造xx中學(xué)的新輝煌！共筑中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！

最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

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