美德故事演講稿。

當(dāng)你將信心放在自己身上時,你將永遠充滿力量，為了讓自己的演講致辭流暢。演講稿能夠讓聽眾對演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容更加清晰地了解和記憶，寫主題演講稿時可以借鑒哪些優(yōu)質(zhì)范文呢？本文的主題是探究與“我的美德故事演講稿”相關(guān)的話題，不要猶豫相信這篇文章會讓您受益匪淺！

我的美德故事演講稿(篇1)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事，題目叫做《愛如春風(fēng)》。

花兒感謝小草，小草的碧綠襯托花的美麗；小草感謝大樹，大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草的油油生長；人要有一顆感恩之心，首先要感謝的便是我們的父母。

像天下所有的媽媽一樣，我的媽媽總是無微不至地關(guān)心著我，除了在生活上細心體貼地照顧著我，更是在思想上引導(dǎo)我進步。我和媽媽之間就像牽著一根線，我的喜牽動著媽媽的喜，我的樂牽動著媽媽的樂，我的悲牽動著媽媽的悲。我參加比賽活動，媽媽總是會不斷地鼓勵我，給我提意見，比賽的時候，她比我還要緊張，拿到第一名，她比我還要興奮。但是，有的時候我并不理解她，甚至誤會她，生她的氣。

就說這次演講比賽的事吧！

在參加學(xué)校比賽的時候，為了讓我取得好成績，媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事，還幫我查了很多資料，指導(dǎo)我寫了一篇很長很長的稿子。在比賽之前，我一句一句讀給她聽，她就一句一句幫我提意見，告訴我要用什么樣的感情去讀，告訴我哪個詞要讀得重，哪個詞要讀得輕，哪一句要讀得快，哪一句要讀得慢。一遍沒讀好，就來第二遍，兩遍沒讀好就來第三遍。這樣反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)，我對演講比賽這件事漸漸有一點厭煩了。何況這么長的稿子要背下來，真是一件令人頭疼的事，能不能不參加啦！我想放棄了。

媽媽知道了我的這個想法，非常生氣。她把我拉到老師的辦公室，當(dāng)著老師的面大聲地指責(zé)我。這一下，我也生氣了。我付出了這么多努力，這么辛苦，媽媽竟然一點也不心疼我，還當(dāng)著老師的面批評我，一點情面也不留！哼，我心一橫，對著她吼起來：“我一點都不想?yún)⒓?，都是你逼我的?！眿寢屢宦牐读艘幌?，臉漲得通紅。老師吃驚地望著我，對我說：“為什么這樣講呢？”“要背這么長的稿子，太累了，我不想?yún)⒓永?！”沒等我再說下去，媽媽就拽著我的衣袖要把我拉到門外去，還說：“那就干脆別讀書了。”我豁出去了，干脆不做聲，也賴著不動。漸漸的，媽媽的力量小了下來，動作變得緩慢。我抬頭一看，媽媽的眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見狀，趕緊來調(diào)解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘，好好想想，然后就和媽媽在里面悄悄地說著什么。過了一陣，媽媽出來了，她背對著我，什么也不說。老師讓我進去和她談?wù)勑?。我想也許老師真的能幫助我，就把自己的想法告訴了她：“每次媽媽讓我參加比賽，只希望我得一等獎，得二等獎她就不高興?！崩蠋熡H切地說：“哦，看來你和媽媽之間有一點小問題?！苯又?，老師給我講了一個小故事《媽媽的賬單》：小男孩彼得給媽媽開了一份賬單，索取他每天幫媽媽做事的報酬?？吹絻鹤娱_出的賬單，媽媽什么話也沒有說，而是按照兒子的要求，把兒子索要的報酬如數(shù)放在他的餐盤旁，同時給兒子留了一份總額為零，卻充滿了著母愛的賬單。老師還告訴我每一個孩子的長大有多么的不容易，從抱在懷里的小嬰兒，長大成為能蹦能跳、能讀書、會寫字的大孩子，媽媽要為她的孩子吃數(shù)不清的苦，犧牲難以計數(shù)的時間，隨著孩子慢慢地長大，而媽媽卻因為操勞而漸漸衰老——媽媽是那個永遠全心愛著你，卻永遠不會向你要報酬的人……

就在這一刻，我突然想起了很多事情：寒冷的晚上，是媽媽是用她溫暖的身體把我冰涼的腳捂熱；生病的時候，是媽媽溫柔慈愛的眼神讓我不再害怕、不再孤獨；在外面受了委屈，是媽媽緊緊的擁抱讓我重新變得快樂自信；為了這次演講比賽，媽媽很晚了還趴在書桌前幫我修改演講稿……我有一個全世界最好最好的媽媽??！可是這時候，我的媽媽在哪里？……我猛然想起此時還站在門外的媽媽，這么冷的天她一定凍壞了吧，何況我剛才還說了那么令她傷心的氣話，媽媽還會理我嗎？媽媽還會像以前一樣喜歡我嗎？我沖出門，剛說了“對不起”三個字，媽媽就一把把我摟在懷里……媽媽的懷抱多么熟悉、多么溫暖，我從來沒有感覺到媽媽的懷抱這樣溫暖過！我終于明白了：溫柔慈愛是愛，嚴(yán)厲責(zé)備也是媽媽的愛啊！正是媽媽的嚴(yán)厲才讓我一次比一次進步；正是媽媽的嚴(yán)厲，才讓我懂得做人要勤奮，要上進；正是媽媽的嚴(yán)厲，才讓我不至于走彎路、走錯路！

雖然，此時正是寒冬，媽媽的愛卻如柔柔的春風(fēng)，輕輕地、暖暖地撫摸著我，讓我能抵擋成長過程里各種各樣的寒風(fēng)，讓我能沐浴和煦的陽光茁壯成長。

媽媽，謝謝您！

媽媽，我愛你！

我的美德故事演講稿(篇2)

尊老愛幼是我國的傳美德，也是人類尊重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代，每個人都有老的一天。古往今來，多少個春秋，多少個冬夏，一代代人由小孩到老人，不管是漢唐盛世，還是當(dāng)今社會，有一點是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

記得孟子說過一句名言：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼’。”可見尊老愛幼是中華民族的美德。

在我國民間，黃香扇枕溫衾的故事幾乎家喻戶曉。說的是黃香九歲時，母親不幸去世，家里非常貧寒，他對母親十分懷念。安葬母親后，黃香在母親的墳前蓋一草廬，他白天幫父親勞作，夜晚在草廬里一邊守墓，一邊挑燈夜讀。這一守就是三年。不僅如此，他對父親也十分孝順。夏日炎炎，他為父親搖扇驅(qū)蚊解暑，直到父親入睡，方才回到墓廬學(xué)習(xí);嚴(yán)寒冬日，黃香總是先用自己的體溫把被子捂熱后，再請父親入睡，生怕父親著涼。

黃香長大后，朝廷覺得他是個人才，讓他擔(dān)任魏郡太守。有一年，魏郡遭受了一場特大的水災(zāi)，百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財賑濟災(zāi)民，百姓沒有不感動的!

聽了這個故事，我感悟很深，并且深深地感受到了尊老愛幼的真正含義。我們應(yīng)該繼續(xù)把這個中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老愛幼，發(fā)展并弘揚下去!

我的美德故事演講稿(篇3)

春秋時期，孔子和他的學(xué)生們周游列國，宣傳他們的政治主張。

一天，他們駕車去晉國。一個孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路?？鬃诱f：“你不該在路當(dāng)中玩，擋住我們的車!”。孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說：“您說，應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了?？鬃佑X得這孩子很懂得禮貌，便問：“你叫什么?幾歲啦?”孩子

鐵杵磨針。

唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。

他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”

老婆婆說：“我在磨針。”李白吃驚地問：“哎呀!鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細，還怕磨不成針嗎?”

聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書，終于成為有名的大詩人。

子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。

有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎?

于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

我的美德故事演講稿(篇4)

尊敬的各位評委、親愛的小伙伴們：

大家好！今天我想跟大家分享的是一些中華傳統(tǒng)美德的故事。中國自古以來有著博大精深的文化，塑造了許多偉大的人物形象，也流傳著許多感人至深的故事。這些故事代表著中華民族的精髓，不僅值得我們?nèi)チ私狻⑷鞒?，更是我們在成長過程中需要認真品味和學(xué)習(xí)的。

首先，我想給大家講的是《屈原舞蹈》的故事?！肚璧浮肥俏覈糯鷤鹘y(tǒng)文化中被譽為“百代風(fēng)華”的舞蹈之一，距今已有將近3000年的歷史。故事主人公屈原是春秋戰(zhàn)國時期的大詩人、大愛國主義者。他為了愿祖國富強，不斷游說國君，結(jié)果遭到貴族的排擠、誣告和流放。在長達20年的流放生涯中，屈原時刻牽掛著祖國的繁榮富強，終于寫出了激昂慷慨、豪邁高峻的《離騷》等詩篇。到了晚年，他終于忍受不了祖國的衰落和自己的孤獨困苦，最終在汨羅江身投自盡。他的靈魂化作一只大鵬鳥，在陽光下振翅高飛，展示出了他那偉大的精神。

這個故事告訴我們，愛國主義、民族自強是中華民族的傳統(tǒng)美德。屈原給我們留下了許多愛國詩篇，讓我們在后人心中永遠銘記祖國的歷史、民族的精神，更讓我們傳承這種愛國主義情懷，為祖國的繁榮富強而努力。

其次，我想給大家講的是《鐘馗擒妖》的故事?！剁娯盖苎肥侵袊糯鷤髡f中的一件奇聞異事，故事中的主人公鐘馗是唐代著名的仁義大俠。故事講述了鐘馗幫助百姓降服惡魔的故事。當(dāng)時，人們都在為一只神秘的怪物所驚嚇，沒人敢接近它，但是鐘馗不顧生死，勇闖惡魔洞穴，與惡魔激戰(zhàn)。惡魔卻利用鬼魂來騙過鐘馗，使他陷入絕境。但是，鐘馗并沒有放棄，他用聰明才智終于擊敗了惡魔，解救了百姓。

這個故事告訴我們，仁義、勇氣是中華民族的傳統(tǒng)美德。鐘馗不畏強敵，英勇前進，最終挫敗了邪惡的力量，證明了真正的勇士僻靜在他的胸懷之中。他的行為表現(xiàn)出了民族的血性和英雄氣概，讓我們明白了擁有勇氣與正義的重要性。

最后，我想給大家講的是《老子與黃帝》的故事。老子和黃帝都是中國古代的哲學(xué)家，他們創(chuàng)造了偉大的學(xué)說，代表著中華民族智慧的最高水準(zhǔn)。有一次，老子和黃帝在一個橋上相遇，并打賭誰可以利用橋的優(yōu)勢擊敗對方。黃帝先發(fā)制人，用力推橋，但橋并沒有倒塌，卻讓黃帝倒在地上。老子卻通過橋的彎曲讓橋保持了平衡，不僅沒有造成傷害，還讓黃帝嘗到了失敗的滋味。黃帝一時氣憤，但不久隨即領(lǐng)悟到了老子的道理，并向老子請教神仙之道。

這個故事告訴我們，智慧、寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。老子不但掌握了奧妙的技巧，保護了他的對手，還向黃帝傳授了更高深的魔法，這樣也讓他幫助對手成為了黃帝的朋友。在彼此尊重和理解的基礎(chǔ)上，讓我們遵循中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)智慧和寬容，品味生命的多樣性。

以上就是我分享的三個中華傳統(tǒng)美德的故事，它們展示了中國歷史文化的燦爛輝煌，代表了中華民族的精神、美德和智慧。在成長過程中，我們都需要在這些故事中汲取靈感和力量，讓美德在我們的內(nèi)心中發(fā)芽，并為社會的繁榮做出貢獻。謝謝大家！

我的美德故事演講稿(篇5)

在中國歷史50的長河中，我們的祖先創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，發(fā)生過無數(shù)次驚天地、泣鬼神的歷史故事，涌現(xiàn)了無數(shù)個千姿百態(tài)的英雄人物，遺留下浩瀚無垠的歷史典籍。從中可以了解中國歷史上最有影響的政治家、思想家、文學(xué)家、軍事家、外交家的智慧和風(fēng)采，了解繽紛復(fù)雜的歷史事件的真相與內(nèi)幕，了解刀光劍影的戰(zhàn)爭較量以及傳統(tǒng)精神文化形成的真諦。

華夏民族是在原始社會氏族、部落的基礎(chǔ)上經(jīng)過不斷的遷徙、戰(zhàn)爭融合而成的。華夏民族的始祖是黃帝，他不僅通過涿鹿、阪泉戰(zhàn)爭同意了黃河流域的各個部落，成為中原的大盟主，而且也為華夏民族的創(chuàng)立奠定了物質(zhì)和文化基礎(chǔ)。夏啟建立了夏朝，開創(chuàng)了夏朝四百多年的基業(yè)，從此，中國就走進了“封邦建國”的歷史時代。再有春秋戰(zhàn)國的劇烈征戰(zhàn)，直到秦王嬴政率強大的秦軍自燕國南下，滅掉了戰(zhàn)國七雄中的最后一個強國，齊，結(jié)束了烽煙四起、分裂割據(jù)的戰(zhàn)國亂世，實現(xiàn)了全國的統(tǒng)一。秦王嬴政稱皇帝，建立起中國歷史上第一個封建專制的統(tǒng)一的中央集權(quán)國家，成為中國歷史上真正意義的始皇帝。漢朝是中國歷史上的第一次全盛，繼秦王嬴政之后，漢武帝成為又一個偉大的君主。

漢朝之后，又一個爭霸和戰(zhàn)爭的局面出現(xiàn)了——三國鼎立。在一番角逐后，又三分歸晉。兩晉南北朝時期，是中國歷史上比較動蕩的時期。南北朝皇帝的頻繁更迭，給人民帶來了沉重的災(zāi)難。但南朝在中國歷史上卻有著極其重要的地位，為華夏文明的發(fā)展，以及南部地區(qū)的進步作出了巨大貢獻。北周相國楊堅迫使自己的外孫退位，自立為帝，改國號為隋，結(jié)束了東晉以來數(shù)百年分裂的局面。唐朝是中國歷史上比較強大的王朝，貞觀之治、開元盛世等繁榮景象是最好的標(biāo)志，同時，唐朝的開放交流也是前所未有的。

我的美德故事演講稿(篇6)

在身邊，言而有信，一諾千金是民族的傳統(tǒng)美德。品德，即是力量，更是財富。有品德的人，就會被人稱贊，尊重和信任。在當(dāng)今社會上許許多多的人，為人誠懇，腳踏實地?？捎衅垓_別人的人，卻失去了人格和尊嚴(yán)，失去了誠信，的人不計其數(shù)。

在一次休假的時候，我和爸爸一起去書城買書，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見有空位置，看她的肚子，是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，人理會她。有年輕人，他看了看她，心里有絲許猶豫，是讓不讓？最后他了的決定，走到了孕婦的面前，并有些羞澀的說：“小姐，你坐那里吧”。這時車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧?，不少人都紛紛贊揚他的品德，而我心里卻受到了無盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有說不的感動。

還有一次，走在天橋下。抽著煙的中年男子站在橋下，臉上充滿兇氣，滿臉長著胡子，戴著墨鏡，一看就不像是個好人。果然不出我所料，一位年輕美麗的女子走了，身上名牌物品。男人一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，當(dāng)時女子不知情，走到他面前時，男人箭步把她挎著的包搶在手上，用他敏捷的腳步逃走。這時年輕力壯的年輕男子攔著他，男人一看不對，用飛快的腳步逃了幾步，可他一把抓住了胡子男人，并將胡子男人送到了公安局，街上的人紛紛圍住他，不停的稱贊他，這時女子問他要報償時，他卻笑了笑的走了……我想，世界上的人的話，那的事件就不會了。他大官大富，可他的精神值得學(xué)習(xí)！值得發(fā)揚！

在許許多多的事件時，總會有美德和丑惡兩面的人。而善良讓流傳，丑惡讓為恥。美德是民族不可缺少的一，了它，城市和就不發(fā)展。要從小事做起，從做起，也希望所有公民一起做起，不要讓民族從的手中毀滅，讓它世世代代都傳承下去。

俗語曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

我的美德故事演講稿(篇7)

傳統(tǒng)美德故事是源遠流長的文化遺產(chǎn)，它們在歷史長河中承載著豐厚的人文情感和人類智慧，它們是人類文明的瑰寶和經(jīng)典。故事中的人物形象生動美麗，情節(jié)曲折多姿，內(nèi)容豐富多彩，在傳遞美德的同時也是傳承和體現(xiàn)人類歷史文化的重要形式。本文將會介紹幾個傳統(tǒng)美德故事，它們所反映的美德和道德品質(zhì)仍然具有豐富的啟示意義。

第一個故事叫做《忠孝李十二》，是一位儒家信仰的巨匠，他的事跡跟那個詩句一樣， "讀書破萬卷，下筆如有神"。 父親去世后，李十二倍感孤獨，但他不僅不悲傷消沉反而更加努力地讀書學(xué)習(xí)，最終以儒家經(jīng)典之一《論語》廣為人知。

這個故事反映出忠孝是我們中國文化的重要部分，尊敬長者和對家庭的忠誠至關(guān)重要。當(dāng)時的社會以文化為先，所以能夠繼承中國文化，便遠離不了儒家傳統(tǒng)思想。

第二個故事叫做《紀(jì)曉嵐拍案驚奇》，這個故事講述的是紀(jì)曉嵐機智過人的才華，這也體現(xiàn)出忠誠、誠實等美德。紀(jì)曉嵐和他弟弟洛陽先后參加科舉考試，沒想到最終都沒有取得好的成績，反而拒絕了一家富商的贊助和邀請。家里急需要錢，而富商又找到他們，想讓他們做賄賂，可在紀(jì)曉嵐的一片誠實堅持下，兩個兄弟拒絕了這份惡意，但他們并沒有氣餒。紀(jì)曉嵐鼓勵他的弟弟繼續(xù)學(xué)習(xí)，勉勵他不要被外界所干擾，不忘初心便可成功。

這個故事告訴我們要有勇氣和誠實，不斷努力去追尋我們的夢想，即使是在困難的情況下，保持信仰和原則，不被外界所干擾，我們才能獲得成功。

第三個故事叫做《胡圖年學(xué)成回鄉(xiāng)》，主要講述了人們擁有教育權(quán)的重要性，也強調(diào)了求真學(xué)求寬廣思路的重要性。 胡圖年是一位在中國古代被認可的一位科學(xué)家，他在周游世界時，看到東西方之間的文化差異，這啟發(fā)他對世界行事和文化交流的洞察，也學(xué)到了西方的科學(xué)思維?；氐郊亦l(xiāng)后，胡圖年開始教育家鄉(xiāng)孩子，這充分體現(xiàn)了中國古代教育的尊重以及文化交流的重要性。

這個故事強調(diào)了知識和教育的重要性。不僅對于科學(xué)的研究，也包括對人類社會的貢獻以及人類價值的發(fā)現(xiàn)。通過胡圖年的事跡，我們可以看到教育改變?nèi)藗兊纳睿瑥亩岣吡巳祟惿鐣奈拿鞒潭群椭腔邸?/p>

傳統(tǒng)美德故事以獨特方式傳達了歷史和文化信息。 他們不僅是在講述故事和故事的主角們，還展示了人類在幾百年前的美德和道德，從中尋找今日的啟示和幫助。 傳統(tǒng)文化是值得我們吸取經(jīng)驗和思想的寶藏。傳承和傳播傳統(tǒng)美德，可以讓我們更好地了解我們的歷史和文化，并貢獻于新世紀(jì)的社會發(fā)展。

我的美德故事演講稿(篇8)

傳統(tǒng)美德故事演講稿素材

尊敬的評委、親愛的觀眾們，大家好！

今天，我演講的主題是“傳統(tǒng)美德故事”。對于我們每個人來說，傳統(tǒng)美德都是一種信仰、一種道德觀念。在我們身上扎根、在我們成長路上助力、在生活中指引我們做出正確的選擇。故事是人類傳承文化的一種方式，下面，讓我來分享幾則生動的故事，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

第一則故事：

在古代中國，有個叫荀子的人，他因為擅長辯論和修煉道德而聞名于世。一次，有個人跑來向他告狀，說他的兄弟被殺了，他想要替兄弟報仇，但自己不敢殺人，就想請荀子出手。荀子卻很理智，他告訴那個人：我可以教你如何打敗你的敵人，但是惡意報復(fù)是不道德的，我們應(yīng)該做的是向司法機構(gòu)報案，讓他們來處理這個案件。這個人聽了荀子的話，明白了報案的重要性，就去找了官員，把這個案件呈報公堂。最終，兇手被繩之以法，公義得到了伸張。

這個故事告訴我們，做事情不能一沖動就做出惡劣的決定，應(yīng)該理智、冷靜地處理問題。同時也告訴我們，道德標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是社會公義的指引，不應(yīng)該被個人惡意所左右。

第二則故事：

在古代希臘，有個叫赫拉克勒斯的英雄，他的力量是傳說中最強大的。但他也有一個軟肋，即性格上存在矛盾。為了完成任務(wù)，他會說謊、盜取或者靠暴力解決問題。但在成長過程中，他漸漸認識到了自己的缺點，付出努力改變，最終開始了一條道德正路。通過不斷修煉，他最終戰(zhàn)勝了矛盾內(nèi)心，成為了真正的英雄。

這個故事告訴我們，每個人都不是完美無缺的，只有不斷反省、不斷努力，才能成為更好的自己。同時也告訴我們，道德是一個成長的過程，需要不斷地學(xué)習(xí)、認知、思考、修煉和實踐。

第三則故事：

在過去的中國，有一個叫楊繼盛的人，他是個富家子弟，但卻飽讀詩書，積極思考，有敬業(yè)、感恩、助人等美德。他的父親因病去世，母親靠著賣土特產(chǎn)維持家計，而他和兄弟們都留學(xué)國外。有一天，楊繼盛收到了一封家書，媽媽在信中寫道：“兒子??！不要忘記你來自哪里，要珍惜你所擁有的、為自己的家族爭氣。即便家財萬貫，你也要秉持著你父親之前的那份信仰、踏實做人?！?/p>

楊繼盛讀完信，當(dāng)即決定不再繼承家產(chǎn)，而是毅然回國了。他留在母親身邊，幫助她經(jīng)營生意，傾盡全力提高土特產(chǎn)的質(zhì)量，使得生意越來越好。同時，他也以自己的力量，積極參與公益事業(yè)，資助貧困學(xué)生，讓更多的人受益。

這個故事告訴我們，輕松生活和事業(yè)成功，不是靠財富和權(quán)力，而是由內(nèi)而外的生命價值。楊繼盛的母親在家書中的教誨，讓楊繼盛一直秉持著傳統(tǒng)美德，從而取得了生命的成功。

以上就是我分享的三則傳統(tǒng)美德故事，每個故事都傳達了一種深刻的內(nèi)涵和道德標(biāo)準(zhǔn)，而這種標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)涵貫穿于我們每個人的成長路上。希望這些故事能夠幫助我們理解傳統(tǒng)美德的重要性，明確我們對美德和生命的責(zé)任和義務(wù)。同時也希望我們每個人，能夠在生活中堅持傳統(tǒng)美德和道德規(guī)范，為自己創(chuàng)造更美好的生活，為社會創(chuàng)造更美麗的未來。

謝謝大家！

我的美德故事演講稿(篇9)

1943年秋，徐悲鴻在成都舉辦了畫展，畫展使成都的觀眾沸騰起來。畫展結(jié)束后，他和廖靜文抽了一天時間，去距成都幾十公里的新都縣游覽桂湖。那里有明朝著名文人楊升庵手植的180多株桂樹，當(dāng)時正是桂花盛開的季節(jié)。他們雇了一輛帶篷的馬車前往。

徐悲鴻因經(jīng)常畫馬，對馬有一種特殊感情，聽著馬蹄“得、得”，看著馬迎風(fēng)奔馳，他頓感心曠神怡。馬車夫是一位和善的老人，他很愛惜自己的馬，馬奔馳了一程，身冒熱汗后，他便勒緊韁繩吆喝著馬放慢步子緩緩而行，但不久馬又自動奔馳起來了。于是，他搖動著滿頭白發(fā)回過頭來說：“我這匹馬呀，雖然老了，但跟人一樣，還很好強吶?！?/p>

徐悲鴻愉快地接腔說：“老大爺，你這匹馬養(yǎng)得真不錯呀!”老人說：“養(yǎng)馬，你必須愛它。不要看它是畜牲，其實它什么都懂，有時候，比人還明白吶。比如說，今天我拉上了你們，有了生意，它比我還快活。我就靠這匹老馬過日子，它也靠我過日子，我們倆誰也離不開誰。唉，我什么都賣了，就是沒賣這匹馬。有時候，我自己挨餓，也要喂飽它。

我自己凍著，也不能讓它受凍。它要是歪著腦袋，我就知道它不高興，我就什么也不讓它做，我自己用肩膀去扛活……”

徐悲鴻被老人的肺腑之言深深感動了，動情地說：“老大爺，你說得對，說得好。我就喜歡你這樣待馬好的人，馬是既勤勞又忠實的?！?/p>

老人受到稱贊，話更多了，他把萍水相逢的大師當(dāng)成了可以傾訴心聲的知音，便敞開了心扉，說起了他的家口，說起了戰(zhàn)爭的災(zāi)難，說起了物價的飛漲，說起了生活的艱難……

幾十公里的路程很快結(jié)束了，徐悲鴻愉快地付了車錢，又伸手撫摸著馬的背脊像對一位親切的朋友似的說：“謝謝你?！?/p>

臨別，他把一幅才畫好準(zhǔn)備在歸途中送到裱畫店裝裱的《奔馬》送給了老人。

老人打開看了畫，那雙混濁的眼睛陡然亮起來，深深的皺紋里堆滿了微笑。廖靜文擔(dān)心老人不識此畫的價值，便提醒和叮囑說：“老大爺，這張畫的價錢比你這趟車錢多得多啦，你可千萬不要隨便給人呀!知道嗎?”

“曉得了，曉得了。我遇到好人了!……”老人一面說一面用袖口擦去了已經(jīng)流到面頰的淚水。徐悲鴻緊握著老人那雙粗糙得像石頭一樣的雙手，動情地連聲說：“再見，再見。”